動物告示牌相關作文20篇
從動物身上得到啟示 篇1
國小四年級作文 ,415字在一個烈日炎炎的夏天的中午，一隻吃完正午的蜻蜓停留在湖邊的柳枝上。這時，在遠處的一個小男孩匆匆忙忙地跑來，像是去火車站趕火車，那個小男孩一邊跑一邊手拿著抓蜻蜓的網子。他跑到柳樹邊上，又躡手躡腳地走到蜻蜓邊上，乘蜻蜓不注意，把蜻蜓給抓住了，接著，又將蜻蜓的尾巴用繩子給綁了起來，然後放心地把蜻蜓放出網子，我原本以為蜻蜓會飛得歪七扭八。但是沒有，蜻蜓還是怎麼也不歪的飛在天空十分平穩，一點兒也沒斜，像是一條筆直筆直的線段。
這到底是為什麼呢？科學家經過仔細研究，終於解開了這個謎團。因為蜻蜓的翅膀末端都有一塊比周圍略重一些的厚斑點，這就是蜻蜓能平衡的飛在空中的最大特點。
那如果飛機出事故了怎麼辦？那就專門靠在輕飄飄的降落傘了。
降落傘是靠什麼動物啟發出來的呢？哦！原來是靠我們可愛的小松鼠呀！只要是在松鼠遇到危險時，從樹上輕輕一躍，就平安無事地降落在地上，科學家們根據這個原理，製造了降落傘。
我們只要多多觀察，就會發明無數的機器。
動物廣告公司後傳 篇2
國小四年級作文 ,442字上回說到動物廣告公司倒閉後，狐狸賺的錢全部賠光了，還欠了一屁股爛債。狐狸不甘失敗，決定再開一家廣告公司。不再騙人，重新做狐！
開業第一天，那禮炮聲轟隆隆，吵死個動物喲！動物界的狐朋狗友都來捧場，現場快要被擠爆了！
這時剪彩儀式開始，小羊用擴音器喊：“恭喜貴公司在臥龍交易所上市！”，大家都熱烈鼓掌。
開業結束後，狐狸董事長又在發愁了，這麼大公司，員工沒幾個，總不能什麼事都自己幹啊！這時，大灰狼帶著一幫兄弟來到公司大門口，狐狸熱情迎接上去，
“狼兄怎麼來了？”
“狐總，兄弟最近失業了，想來討口飯吃，不知可否？”
“狼兄太謙虛了，我這正缺您這樣有團隊意識的人才，我正求之不得呢！”
有了狼群的加盟，廣告公司如虎添翼，狐狸董事長成竹在胸，第一個廣告就新鮮出爐，是給一家口腔醫院做的。畫面上，大灰狼露出一口白森森的牙齒，嘴裡叼著一根堅硬的骨頭，廣告詞是：戰狼牌假牙，想吃就吃啥！
第二個廣告是偽裝衣的，廣告詞是：毒蛇偽裝衣，隨時影無蹤……
這些貨真價實的廣告風光一時，廣告公司又從衰到盛。
動物的啟示 篇3
國三作文 ,559字世間萬物皆有靈性，就看你能否去用心體會了—
螞蟻
每到雨過天晴。總會發現地上有許許多多的小洞，那便是小螞蟻們在雨前的“足跡”，那時候的我總會拿一小塊饅頭分成一小粒一小粒去喂那些爬出洞的螞蟻，但螞蟻圍著饅頭粒轉一圈就走了，一會兒一群螞蟻來了，一同將饅頭粒抬走了。真可謂是“人心齊，泰山移”呀！螞蟻教會了我團結！
蠶寶寶
蠶的外表看得人起雞皮疙瘩，但是它卻帶給了我們許許多多的貢獻。它吐出的絲為我們做了美麗華貴的服飾；為我們做很多漂亮的工藝品。雖然也有很多動物會吐絲、結網，但他們並不像蠶寶寶為我們大家“服務”，而是靠那些網來粘小蟲，自給自足。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。”蠶教會了我—“無私”和“奉獻”。
小草
春天雖然已經到來，但是屋外仍然涼風入骨，這時你只要仔細觀察，就會發現地上已經有了小草的足跡。沒錯，她已經“出生了”，她像害羞的姑娘躲在一堆堆枯枝爛葉中，好像不敢面對“全新的世界”一樣，其實並不是說明她是柔弱的、膽小的，她處在冷風之中，她搖曳著，它努力的生長，她是偉大而堅強的。“野火燒不盡，春風吹又生。”小草們教會了我什麼是“偉大而又堅強”。
沒錯，世界上還有許多動、植物教給我們的哲理—落葉的“淡泊”，勁竹的“勇敢頑強”……
我們只有用心看世界，才能體會到哲理……
從動物身上得到的啟示 篇4
國小五年級作文 ,569字早晨，我和爸爸媽媽還沉浸在美妙的夢中。突然，一陣“吱吱”的響聲，打擾了我的美夢，我好想知道是誰一大早打擾了我的美夢。於是我順著響聲，找到了響聲的主人——倉鼠“布丁”。
我近進布丁一看！它正在吃它的零食，咦！布丁為什麼吃東西不嚼食物，難道它只是吞掉那些食物的嗎？這麼大的食物它怎麼能吞下去呢？
一連串的問題使我疑惑不解。我去找我的“好朋友”——電腦。我問它：倉鼠為什麼吃東西時不嚼食物呢？它說：倉鼠的臉頰兩旁，都有一個臉囊，這個臉囊可以幫它在有人搶東西吃的時候，把食物塞進臉囊，等搶東西吃的人走了，它就可以把食物從臉囊裡拿出來，好好地享受食物了。看完電腦的回答，我的心頭裡生出了一個奇妙的想法。
我想發明一個像倉鼠臉囊的東西。因為我們總是吃東西時會說話，或者吃的太快，導致食物很容易卡在喉嚨裡。而我發明的這個東西，是仿造臉囊的結構做成的，它可以幫助我們在吃東西時，不會把食物卡在喉嚨裡，讓胃可以慢慢地消化，也可以防止肚子會痛。
倉鼠的臉囊對我們的幫助可真大啊！等我長大了，說不定我可以做出像倉鼠臉囊的東西，來造福人類。所以我們要感謝大自然給了我們這麼多的啟示，正是因為有了大自然的啟示，我們才會有現在這麼美好的生活！
動物身上的啟示 篇5
國小四年級作文 ,651字我蹦蹦跳跳地走在去找夥伴玩耍的路上，忽然，一條小青蟲和幾隻小螞蟻引起了我的注意，原來它他們在搏鬥呢。
我不禁彎下腰，興致勃勃地觀看起來。只見小青蟲翻了幾次身，想把身上的小螞蟻甩掉，可那四隻爬到它身上的小螞蟻死死咬住了小青蟲的皮，其餘五隻小螞蟻也從正面、左面、右面分頭對小青蟲發起進攻，可小青蟲一甩尾巴，小螞蟻就被彈出老遠，可是小螞蟻們不屈不撓，仍向小青蟲再次撲去，看樣子小螞蟻們是想把小青蟲咬死，拖回巢穴當食物啊。可是小青蟲死活也不肯就範，不斷反抗著。小螞蟻們更厲害，別看它們個頭小，可力氣大著哩。難怪被稱為“大力士”，今天一看果然名不虛傳。
過了一會兒，我看到有一隻小螞蟻向巢穴爬去，我以為它是要逃跑呢，可過了一會兒，一大群螞蟻魚貫而出，原來，那隻小螞蟻是回去報信啦！而小青蟲也有對策，它把自己撕開一個口子，想用血味兒把它的夥伴們吸引過來幫它。但是，還沒等它的小夥伴們趕來幫助它，由於小青蟲寡不敵眾，被“全軍殲滅”了。
看到這一幕，我被震撼了！即使把幾隻小螞蟻的體重都加起來也還不足小青蟲體重的十分之一，可是它們竟敢與小青蟲搏鬥，而且毫不退縮，最終獲得了勝利，這份勇氣是多麼難能可貴。其時，小螞蟻這種不服輸的精神不正值得我們學習嗎？就拿我自己來說吧，無論學習還是生活中，只要遇到一點兒小困難、小挫折，我就會打退堂鼓，缺少這種迎難而上的勇氣。
今天，小螞蟻給我上了生動的一節課，它讓我明白了生命的意味是什麼，是——勇氣和堅持！
動物的啟示 篇6
國小四年級作文 ,557字看了《動物世界》這本書，讓我印象最深刻的是：蟋蟀、老虎、章魚和小鳥的生活特性，於是我從它們的身上得到了啟示。
通過語文書我聽說了世界上有一門科學叫做仿生學，我也要用上仿生學的知識發現一些對人們有用的寶貝。
蟋蟀、老虎——速度彈跳鞋
我們都知道，百獸之王老虎的奔跑速度是數一數二的快，而且腳上的肉墊還能減少衝擊力。我又想到蟋蟀的彈跳力也是絕佳的。所以我想發明一款速度彈跳鞋，可以加速行走、跳過障礙物、減少彈力，我相信一定能為大家帶來幫助。
章魚——吸盤變形衣
章魚是一個神奇的生物，有人做過一個實驗：把一條成年的章魚放在船上，章魚居然從船上一個四毫米的小洞裡出其不意的鑽了出去。這令人驚訝不已的變形能力再加上強大的吸盤，讓我想發明一件神奇的衣服，既可以讓身體變形，進入到以前無法進去的小地方，而且還有強大的吸力可以讓人飛簷走壁。
小鳥——飛行揹包
“天高任鳥飛”，小鳥能飛翔靠的是那雙輕巧的翅膀。於是我想發明一個飛行揹包，背上它你就可以像小鳥一樣一飛沖天，在天空中翱翔，感受藍天的美麗，欣賞海洋的廣大。特別的是，這個揹包是利用太陽能來充電，非常節能環保哦！
大自然真是太奇妙了，我一定努力學習，爭取讓我的發明都實現！
動物的呼聲——讀《狼圖騰——小狼小狼》有感 篇7
讀後感 ,719字坐在餐廳裡巨大的落地窗旁，我靜靜地看著窗外的小雨下個不停，哈一口氣，默默地用冰冷的手指在窗戶上畫了一隻可愛的小狼。這時，弟弟跑到我面前，問：“姐姐，你眼中的狼是什麼樣子的呢？”我正想說“陰險狡詐”這個詞時，李倩把一本厚厚的書遞到我面前，微笑著說：“在回答這個問題之前，先看看這本書吧！”
以前我也讀過不少關於狼的故事，一直覺得狼是一種非常陰險狡詐的動物，令人厭惡，成語狼狽為奸、狼心狗肺也證實了這一點。直到那本書讓我對狼的看法發生了360°的大轉變—《狼圖騰—小狼小狼》。
《狼圖騰—小狼小狼》這本書講了一群青年來到蒙古大草原，他們以初生牛犢不怕死的精神不顧長輩的反對去活捉了一窩小狼崽。其中有一隻小狼崽歷經坎坷，在不知道多少生死磨難中以超乎想象的毅力和韌勁存活了下來，雖然不可以享受天倫之樂，但它永不放棄，一次又一次想逃走。雖然小狼最終還是沒有成功，投入了死神的懷抱，但它絕不向命運低頭的品質和不屈不撓的精神，則把我完全征服了，讓我留下了感動的淚水。
曾記得小時候，我讓爺爺奶奶給我買了兩隻超萌的小兔子。剛開始還好，無論給它們吃什麼，它們都照單全收。但好景不長，過了幾天，它們就再也不吃不喝，整日朝著門外的草坪看，這不，過了兩天，它們就變成兩具冰冷的屍體了。現在想起來，白兔不需要衣食無憂的生活，只是希望能得到應有的自由，離開這冰冷的“囚籠”，回到碧綠的草地，仰望藍天白雲，一隻兔，靜靜地，幸福地發呆……
當我合上這本引人入勝的書後，心中不由得為小狼不服，既然人類和狼都生活在同一片藍天下，狼為什麼不能和我們共享美好的生活呢？每個生命都有它生存的權力，只是因為不瞭解，就奪走了它們生存的權力，這對嗎？
暢遊淹城野生動物園 篇8
國小五年級作文 ,548字當老師宣佈週五要去春遊時，同學們高興得歡呼雀躍。
我們期待的這天終於來到了，一大早，同學們興高采烈地來到學校，等到八點半，我們排隊乘上旅遊車，郊外的清新空氣迎面撲來，令人心曠神怡，大家一路唱著歌兒，來到了淹城野生動物園。
在動物園，我們看到了凶猛的狼，可愛的鸚鵡，美麗、高雅的丹頂鶴，哇！丹頂鶴可真是漂亮啊！它有一身潔白的羽毛，但脖子和翅膀邊兒卻是黑的，它還被人們稱為“神仙的旅伴”呢！
接著，我們又看到了溫順的長頸鹿，它昂首遠眺，好像在欣賞美麗的風景，又好像在歡迎同學們的到來。最好玩的要算是喂長頸鹿了，幾個膽子大的同學直接把胡蘿蔔塞給長頸鹿吃，而其他同學都把胡蘿蔔扔在鐵絲網上，只見它慢條斯理地彎下長長的脖子，細細地咀嚼著它的美味佳餚。
我們告別了長頸鹿來到了小火車站，大家迫不及待地奔向小火車，小火車載著我們遊覽了猛獸區和食草動物區，在這裡大家看到了凶猛的東北虎，一群懶洋洋的獅子，憨態可掬的棕熊，悠閒自在的犛牛，“沙漠之舟”骆駝，可愛的麋鹿……
午飯後，我們還看了精彩的馬戲表演：聰明的猴子騎著車滿場轉著，空中飛人在高空旋轉、舞蹈，狗熊嫻熟地駕駛著摩托車，風火輪在高空飛速旋轉，我們嘖嘖稱奇，不斷地熱烈鼓掌……
下午四點多，我們依依不捨地離開了動物園。真是開心快樂的一天啊！
野生動物園遊記 篇9
國小五年級作文 ,676字本週四，我們全體小學部師生開開心心迎在小操場上，等候旅遊的到來。導遊隊伍以來，有同學就開始大叫了，老師也沒去管，也許都沉浸在歡樂中吧！
這次我們要去香江野生動物園，這可是一次不同尋常的經歷哦，因為這不僅是我第一次去動物園，還是我第一次分到別人班的車呢！全校師生帶著任務出發，踏向校外的美麗大自然中。
在車中，永遠是一刻不能安寧，互相分零食便是所有人最大的樂趣，我和同行的夥伴們左顧右盼，總想找到新奇的事物，在經過廣州的時候，一聲叫喚打破了無趣的氣氛，“小蠻腰，在那兒！”此聲一出，立馬吸引了大家，哇！真的！這就是在亞運開幕式時不停閃爍的電視塔嗎？還有旁邊的水桶腰呢！我終於能親眼看見了！
到了！到了！大家一下車就衝向李老師，大叫著“回班啦！回班啦！”結果被導遊拉了回去，還沒呢！
接下來是乘車遊，我們看見了亞洲象、羚羊、白虎、獅子、棕熊、麋鹿、長頸鹿等等。這兒我就重點說說河馬吧！河馬吃草十分有趣，大大的嘴，和駱駝不同的是，它總是大口大口地狼吞虎嚥，咀嚼的樣子十分可笑。
我們還去看了花果山劇場，猴子猩猩們的表現讓人驚歎不已。小小的猴子們竟會放牧、澆水、打掃、梳頭、織布、澆水、鏟地、倒酒、拔河、升旗、划船。小猴子們竟有如此多的本領，並且還是在沒有馴獸師的驅趕下獨立完成，真叫人佩服啊！
我們還去了月兔宮、白虎山、考拉館、熊貓館，動物的可愛讓每個人都飽盡眼福。
最讓人氣憤的是白虎表演，那些馴獸師總是用鞭子去抽打白虎，每抽一下，我心就痛一下，弄得我眼淚都快流下來了。
這真是一次有益的社會實踐活動啊！大家滿載而歸，買了許多紀念品，真是一次快樂的春遊啊！
除了聰明，還要勤奮——看《瘋狂動物城》有感 篇10
觀後感 ,1013字今年三月，一部迪士尼動畫片火爆了各大影院，兔子、狐狸、樹懶成為人們談論的話題。沒錯，這就是《瘋狂動物城》。
兔子朱迪從小想當一名警察，通過努力最終實現了。當她來到動物城中心的警局，卻發現現實很殘酷。為了證明自己，她接下一樁神祕的案件，破案中她與狐狸尼克成為朋友，一起破解了一個巨大的陰謀。從此兩人成為工作上的搭檔，共同保衛動物城的和平。
朱迪個子較小，在警校時自知資質不好，力量、速度都不能與大型動物相比，於是她每天花上比他人更多的努力，最終取得了成功。這讓我想起看過的一部電影《風雨哈佛路》。女主角麗斯為了改變命運，刻苦讀書。等公交車時看書，上了車也看書，打工洗碗時也要背幾個單詞。她只用兩年就讀完高中課程，最後走進了哈佛的殿堂。用所有空餘的時間來讀書學習，她付出的努力與辛苦非比尋常。
每年的高考狀元們，我們學習他們學習的方法，感嘆他們驚人的成績，然而那燦爛的笑容背後隱藏著多少艱辛。那些站在世界巔峰的奧運健兒們，人們看到的都是他們奪人的風采，傲人的成績，還有眾人眼中的“顏值”。又有多少人在意那些纏傷的繃帶？新傷、舊傷都是經過千萬次訓練的證明。人們往往“只驚羨他現時的明豔”，卻忽略了“當初她的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨”，忽略了他們為之付出的“洪荒之力”。
即便是資質超群的人，沒有努力和堅持，也不會取得成功。
古今中外，被視為天才的人數不勝數，但並不是所有天才都能成功。勃蘭威爾勃朗特天資聰穎，是公認的“天才”。為了讓他成才，他的三個姐妹勤儉節約，掙錢送他去學畫畫和寫作；他卻沒堅持下來，最後自甘墮落，英年早逝，上演了一出“天才的悲劇”。而他的三姐妹堅持不懈，靠著堅強的毅力和不屈的性格為世界文壇留下了不少經典作品。這就是勃朗特三姐妹。
生活中也是如此。周圍的同學、朋友，有許多人渾身充滿了幽默藝術細胞，能將古詩改編成笑話，講幾個段子也不成問題……每每見到這些，我都不由得暗暗讚歎，心中也是無比羨慕。“聰明”之人如此之多，但最後取得好成績的，還是那些下了苦功夫的人。
小時候認為學習是簡單輕鬆的。但後來發現，想進那些高等學府，光有聰明的腦袋也沒有用。“天才出於勤奮”，勤奮努力才是硬道理。
學習是辛苦的，現實是殘酷的，競爭是激烈的，成功與否關鍵在於你付出了多少。勤奮是成功的基礎，堅持是成功的關鍵，為了理想唯有奮力一搏，堅持不懈，才有機會成功。即使失敗了又如何，至少我們努力過，不留遺憾。
遊動物園 篇11
國小三年級作文 ,484字上個星期，我們三年級部，要去動物園參加語文實踐活動，我們聽了非常高興。我們來到動物園，買了票，就進了動物園。
我們先來到銅牛面前，它真是巨大無比。在石臺上還有“天下第一牛”五個大字。老師還給我照了相，作為紀念。過了一會，我們又來到了猴山，幾個同學看到那些調皮可愛的小猴子，不由自主地拿出小紅果、香蕉等猴子愛吃的東西。有的小猴子看見了自己愛吃的水果，拿著爬上了假山，好像在說：“我是美猴王，你們都要聽我的。”還有的小猴子捧著一些水果往假山上爬，到了假山上，那些水果卻都掉了。
告別了猴子，我們又去看熊貓、老虎、獅子、野驢等動物其中我最難忘的就是大熊貓。因為大熊貓是國寶，我們更應該愛護。
老師帶著我們到了一片草坪上，讓我們在這裡吃飯。我們把早就準備好的報紙和飯拿出來一起享用。他們說：“別客氣，想吃什麼你們自己拿。”我說：“那我真不客氣了。”那些女生吃的時候細嚼慢嚥，津津有味。男生吃的時候呢，卻是狼吞虎嚥的，一個不留。有一些撿瓶子的老奶奶走來走去的撿瓶子，有的同學很快幫著老奶奶清潔草坪上的垃圾，其中就有我。
今天，我非常地快樂，也知道了要愛護我們身邊的小動物和植物。
遊野生動物園 篇12
國小四年級作文 ,534字五一假期，爸爸媽媽帶我和弟弟去了青島野生動物園。這裡的動物種類繁多，讓我大飽眼福。
我們先來到鸚鵡樂園，只見一隻只鸚鵡穿著五彩繽紛的衣服，美麗極了！“你好！你好！”“恭喜發財！恭喜發財！”鸚鵡不停地跟遊人打招呼，語氣聲調都跟人及其相似。“鸚鵡學舌”的成語大概就是這樣來的吧。鸚鵡的表演也很精彩，瞧：一隻鸚鵡正在走鋼絲，它先輕輕地飛上鋼絲，然後一步步平穩地走過了鋼絲。別以為鸚鵡的表演結束了，它還要再走回來呢。正所謂“上山容易下山難”，我不禁為它捏了一把汗。可鸚鵡卻輕鬆地走了回來，我不由地讚歎：鸚鵡不僅嘴巴乖巧，它的身體也很靈活啊！
接著，我們又來到猛獸區。只見一隻黑熊和馴獸員正在跳繩，別看熊平時很笨拙，跳起繩來可是靈活的很呢。還有一隻老虎正在跨欄，你看它的前爪先越過了欄杆，緊接著後爪也順利地跳了過去。“完美！”我不禁歡呼起來。森林之王真是很有飛人劉翔的風采呢！表演結束後，老虎揮動雙爪，向我們告別，樣子有趣極了！
然後，我們又觀看了孔雀開屏、3D畫展，都非常好玩。
最後，我們來到小山上野餐，一邊吃一邊欣賞美景，好不自在。
一天的行程馬上就結束了，我依依不捨地離開了青島野生動物園。回頭望著漸漸遠去的動物園，我在心裡默默地說：“可愛的動物們，我還會來看你們的！”
小珠山動物園一遊 篇13
國一作文 ,715字我去過雙珠公園，去過石門寺，去過琅琊颱風景區，但讓我最難忘的還是小珠山野生動物園一遊。
記得那還是我在上小學五年級的時候，媽媽帶著執意要去的我來到了小珠山野生動物園。“啊，車真多呀！”我不禁驚呼。只見一排排五顏六色的汽車像一條條長龍從山頂排到了山腳下。“兒子，你不覺得人更多嗎？”是啊，你瞧：有的有說有笑正往山頂上趕；有的東張西望踮起腳尖看看何時能輪到自己買著票的；有的買好票正興致勃勃觀賞節目，還不時發出發出一陣陣歡笑聲。用車水馬龍形容一點也不過分。
我也迫不及待地跑到石門前，好獨特雄壯的石門呀！只見石門的造型是仿照三隻獅子雕刻的。左邊的一直閉著眼睛有氣無力的趴在一旁，我猜想是獅媽媽，好像是受了傷已經奄奄一息。右邊兩隻瘦小的好像是她的兒女，它倆伸長脖子昂著頭，張開大嘴露出了鋒利的牙齒，使勁朝天空悲嚎，好像在告訴人們要愛護野生動物。是啊，難道我們就不能和它們和諧相處嗎？
我們隨著人流在裡面觀賞了技藝高超的鸚鵡在空中騎自行車；憨態可掬的國寶大熊貓吃竹葉；穿著黑白相間格格的衣服的斑馬相互嬉戲等等但最吸引我眼球的是獅子吃活雞。飼養員叔叔往在閉目養神的獅子扔了一隻活雞，它立即像一個即將戰鬥的戰士一樣睜開了眼睛，站了起來，不屑地環視了一下游人，慢條斯理地向驚恐萬狀的活雞靠近。可憐的雞“咯咯”地叫著撲愣著翅膀，四處亂跑亂跳。獅子好像逗它玩也上躥下跳，玩了一會兒覺得沒有新意，突然大吼一聲，後腿猛地向後一蹬，前爪用力往前一撲便緊緊的將它摁在地上又貪玩起來一會兒咬咬它的脖子，一會兒撓撓它的翅膀，捨不得下口。這時雞急了：士可殺不可辱，要吃就吃，要殺就殺，何必如此溫柔？最後……
這裡的動物令我流連忘返，以致使我最後依依不捨地離開了。
參觀野生動物園 篇14
記敘文 ,483字今天，我們晨刊小記者去濟南野生動物園採風。一進門，就看到映入眼簾的假山上，松鼠在跳來跳去，好像在迎接我們這些賓客。
我們先看見的是天鵝姐姐，那光亮的羽毛彷彿照耀著我們；之後我們又走進了鳥類博物館，裡面有各種各樣的鳥，紅綠金剛鸚鵡、非洲灰鸚鵡、藍黃鸚鵡，應有盡有；鴕鳥的身高遠遠超過了我們人類，我們在它們面前顯得格外渺小；之後，我們觀看了動物表演，鸚鵡都會滑冰、滾筒、騎自行車、玩單槓、後空翻，讓每個人都讚不絕口！
剩下的都是大型動物，“吼吼吼”，原來是隻白虎在大叫，它們個個都有著雪一樣白的身體，特別惹人喜愛；獅子，動物世界裡最凶猛的動物，從遠處看，那高大魁梧的身子，令人敬佩；豹子是貓科動物裡跑得最快的，它們的腿又細又長，奔跑起來就像飛一樣；之後是河馬，它們都潛伏在水裡，只露著半邊臉，好像很害羞；大象、長頸鹿都是那樣強壯、高大；看見斑馬，就像看見了賽道上的起跑線，讓人分辨不清；羊駝，毛茸茸的，是女孩子們喜愛的一種動物，毛是天然卷，美麗無比。
快樂的時光總是短暫的，一天的遊覽時間就這樣飛快地過去了。我們在夕陽的餘暉下向野生動物園告別，希望下次還能再來大飽眼福。
遊濟南野生動物園 篇15
國小三年級作文 ,313字今天，我們晨刊小記者要去濟南野生動物園，我心裡可高興了，早早地盼著能快些到動物園。
剛進景點，我們先是看到了許多動物的標本，有冠鶴、紅嘴藍雀、海鷗、苦惡雞、羅紋鴨……我覺得都特別漂亮。再往裡走，就是各種各樣活蹦亂跳的動物了。我們隔著玻璃先看到了幾隻有黃藍綠顏色的鸚鵡，非常漂亮。再往裡走是孔雀，雖然沒有開屏，但我還是覺得它們很好看。再走，我們就看到了在電視上看著特別威武的老虎，還有獅子、長頸鹿、斑馬、熊……還有好多我以前都沒有見過的動物。以前只是在電視上見到過它們，現在這麼近距離地接觸，我都有點不太相信了。
雖然最後我們還是依依不捨地離開了動物園，但是給我的印象特別深刻，我們一定要好好保護動物，讓小朋友們看到更多的動物。
動物也有尊嚴 篇16
國小四年級作文 ,929字今年的國慶節，我和爸爸媽媽去了濟南的野生動物園，這是我第二次去，所以我迫切的想知道動物園的變化。
不過動物園的變化並不大。都是常見的一些動物：狼、虎、猴子等，人們也是隨看隨走了，這時候我遠遠聽到不遠處，傳來陣陣的鬨笑聲，人頭攢動，都爭前恐後的往裡看，我“蹬蹬蹬”跑過去，原來是熊窩，有人用串著蘋果或者是肉的竹竿喂熊，我的好奇心立刻被勾了上來，尋思哪來的竹竿，扭頭一看，旁邊有動物園工作人員在叫賣，他們吆喝著：“喂熊了，喂熊了，10元六竿。”我也急忙買了10元錢的，三個肉竿，三個蘋果竿，肉竿上的肉是大約有火柴盒大小的兩片肉，蘋果竿上是一個小小的蘋果。
熊在一個大園子裡，園子中間是一個大平臺，雜草叢生，平臺中間有3間一人多高的小房子，大概就是熊窩了，園子周圍是欄杆，欄杆和平臺中間隔著一個水泥砌的溝，溝大約一米多深，2米多寬，可能是阻止熊跑出來吧。我把一個帶肉竹竿伸到一個小熊的面前，小熊聞到誘人的香味，立刻迎了過來。由於竹竿短，竹竿伸不到小熊的嘴邊，於是我踮起了腳尖，一隻手扶著欄杆，另一隻手努力伸出去，小熊站在溝邊，立起了身體，兩隻前掌放在了胸前，往前探著身子，嘴努力往前翹，還是吃不著。我心裡正在著急，只見小熊往前探了探笨重的身子，用它的前掌“啪”一下把食物拔到了自己的嘴裡。“小熊真是聰明啊！”我驚歎到。用同樣的方法，不一會兒，喂完了我的食物。小熊也露出了心滿意足的表情，眼睛盯著我，好像在說：“謝謝你的食物，很美味。”
正當我看著可愛的小熊的時候，竟然看到這樣一幕：一個初中生模樣的男孩拿著帶肉的竹竿伸向小熊，當小熊剛想張嘴去吃時，那人把竹竿收了回來，小熊把嘴縮了回去，眼睛怔怔的望著男孩，接著他又把竹竿伸向了小熊，小熊再次張嘴去吃，他又把竹竿縮了回來，小熊眼裡滿是失望，就這樣反覆了五六次，初中生的臉上滿是愜意的微笑，周圍的人也是看得津津有味。當他再次把竹竿伸過去的時候，小熊頭也不回地走了。任憑小男孩吆喝著。
我看到這裡生氣極了，心想：動物也有尊嚴，它不是被人戲弄著玩的，那位初中生不尊敬小熊，自己也就沒了尊嚴，別人也不會尊敬他！想到這裡，我氣憤地走了。
不過，我感到：被戲弄的小熊們真可憐！希望我們每個人都要愛護、尊敬動物：因為動物也有尊嚴。
動物也擁有自己的感情 篇17
國小六年級作文 ,1102字“動物也和我們人類一樣，有自己的思想，自己的情感，自己的智慧，自己的愛好。動物是我們人類最好的朋友，我們身邊有許許多多的動物，都和我們一樣有喜怒哀樂。”因此，只要我們人人都獻出一點愛心，付出一滴滴真心，動物同樣也會真心的待我們的。
下面我給大家講一個真實動人的故事。有一天，一隻鴨媽媽帶著它的鴨寶寶們出去散步，到了路上，鴨媽媽突然停下來，指著下水道說：“孩子們，以後像這樣的下水道一定要避開，不要因為好奇而去觀看，知道了嗎？”鴨子們一齊點了點頭，又繼續去散步了。鴨子們走到了馬路上，鴨媽媽數了數鴨寶寶的數量。咦，怎麼少了幾隻！此時此刻，鴨媽媽急急忙忙地走回原路，剎那間，發現幾隻小鴨子在下水道里了。原來是因為好奇去觀望，而掉進了下水道。鴨媽媽很快就想到了解決的辦法：叫人類來幫忙，鴨媽媽立刻去找了巡警，終於找到了巡警，鴨媽媽不再冷靜，立馬嘰裡呱啦的亂講一通，不禁讓巡警腦子裡一片混亂，鴨媽媽才知道人類是聽不懂動物的語言。於是鴨媽媽只好拉著巡警的褲角指了指下水道。哦，原來是你的孩子掉進下水道了呀！巡警明白了，立刻把鴨媽媽的孩子撈了上來。之後，鴨媽媽對著巡警鞠了一躬，就走了。巡警們目送鴨子們離開了，巡警心裡不禁感嘆道：“啊，原來動物也擁有自己的情感呀！”是啊，動物和我們人類一樣，也有自己的情感。
關於動物的感人故事有成千上萬的：那是發生在一座懸崖上的事件。有一天，一個獵人剛走進小樹林，就看見一隻長得非常肥胖的羚羊，獵人看見羚羊後，就暗暗地想今晚的晚飯不用愁了，於是立刻跑去追殺羚羊了。羚羊看到獵人突然瘋了似的跑了過來，羚羊出於本能的逃跑了，羚羊跑到了懸崖邊，獵人看羊已經無路可逃了，便舉起手中的獵槍，把槍口對準羚羊，羚羊也知道自己肯定逃不掉了。此時此刻，羚羊突然跪在了獵人面前，獵人以為它是在為自己求情，所以，“嘭！”的一聲，把羚羊打死了。獵人把羚羊帶回家後，一想到羚羊跪下來的那一刻，便決定第二天再將它開膛破肚。
到了第二天，獵人起了個大早，接著，就將羚羊開膛破肚了，剎那間，獵人發現了大羚羊肚子裡有一隻快要死了的幼小的羚羊。看到了這一幕，獵人開始後悔把羚羊打死了。他不禁心裡感嘆道：“啊，原來動物也擁有自己的情感！”後來，獵人開始不再捕獵，把那把殺了羚羊的槍掛在了牆上，如果自己忍不住想捕獵，就看看那把槍，想起羚羊的那一幕，就強行不讓自己去捕獵。
哦，動物是我們人類的好朋友。如果我們能對動物多一點關愛、多一點關心、多一點寬容、多一份忍讓、理解、包容。那麼我們的世界將會變得更加美好、更加快樂；那麼我們的世界將到處充滿笑容。只有這樣我們才能和動物好好的和諧相處；才能和動物一起美好的、美滿的生活。
遊長隆動物園 篇18
國小四年級作文 ,685字元旦，我和哥哥一家人去長隆動物園玩，到了動物園我們決定先自駕遊再步行遊。
汽車緩緩的進入園區，我們先到達了澳洲森林，三五成群的袋鼠蹦蹦跳跳，紅紅的火烈鳥爭先恐後地叫著，好像在迎接我們的到來，我和哥哥也站在天窗上手舞足蹈起來，緊接著我們來到美洲叢林，黑頸天鵝像一位紳士，撲騰翅膀向我們招手，我們覺得酷極了。那隻駝羊帶著它那散亂的駝毛走來走去可愛極了。我們經過中亞荒漠來到南亞雨林，幾隻亞洲象媽媽帶著小象寶寶正在游泳，他們若無其事的在水中嬉戲，我和哥哥趕忙拍下了這精彩的畫面。突然我發現前面有幾隻奇怪的動物，它的毛黑灰相間，長得既像熊貓又像犀牛，媽媽告知我它叫馬來貘。穿過歐洲山地，我們邁入狂野地帶，聽說這裡有猛獸，我和哥哥趕緊從天窗坐下來，透過窗戶往外看，這時媽媽把一根胡蘿蔔扔到一隻棕熊面前，棕熊撿起胡蘿蔔突然站起來拍著胸脯，揮著手，好像在說：“謝謝！我還想吃！”看來它是餓極了，我和哥哥哈哈大笑。前面不遠處，我們停止了笑聲，幾隻黃狼似乎在尋找什麼，它的眼睛放射出綠瑩瑩的光芒，我害怕的閉上了眼睛。等我睜開眼睛的時候，看見了可愛的白虎懶洋洋的爬在石頭上打盹，非洲獅則像一位英俊的國王驕傲地站在山頭仰望，歡迎我們進入獅子家族。
汽車轉了個彎後一片綠油油的草原就呈現在我們眼前了，幾隻彎角羚羊扭在一起鬥角，幾隻長頸鹿正在慢悠悠的過馬路，我們耐心的等著它們過，正在這時一隻羚羊走到我們車窗邊，姑父把餅乾放在手上餵它，它居然吃得津津有味。
下午，我們步行去了熊貓館、長頸鹿廣場、考拉館，在猴山還看見了猴王翻跟頭，真是大開眼界！
今天過得可真有意義啊！我永遠忘不了這次愉快的旅程！
遊深圳野生動物園 篇19
國小五年級作文 ,612字今天，是令人興奮的一天！為什麼呢？因為我們學校組織全校師生一起去深圳野生動物園秋遊。一路上，我們說說笑笑，不一會兒就到了深圳野生動物園。
在園區門口的前面，立著各種各樣的動物雕像，有老鼠、牛、蛇……等，當我們看到老虎時，我們頓時嚇了個半死，即使是假的也很害怕。一進園區，我們彷彿進入了森林王國，周圍到處都是鳥叫，樹葉發出“沙沙沙”的聲音，為小鳥的歌唱而伴奏著。我們隨著導遊進入了兩棲館，裡面全部是小型猛獸。一進裡面，就感覺非常恐怖，裡面有竹葉青，大晰蜴……可最讓人害怕的還是一條肥大的金蟒蛇，它那米黃色的身體，好似一個個金黃色的玉米串在一起。它那尖利的牙齒，應該可以咬穿一塊堅硬的鐵板。
看完了這些可怕的猛獸，我們又去了百獸盛會，一進場，我們就看到一些表演車在向我們開過來，車上全都是動物在表演。我們看了許多精彩的表演，比如：非洲熊打拳擊、猴子走鋼絲……可最吸引人的還是警犬鑽火圈，當馴獸員把三個火圈提升到五個的時候，我們都想：“這麼多個火圈，應該跳不過去吧？”可當警犬跳過去的時候，我們都大吃一驚，不敢相信這是真的。
看完了精彩的表演，我們又去了海洋天地，上場的是兩隻海豹，一隻叫莎莎，另一隻叫貝絡納，它們在臺上做著各種高難度的動作，比如：接項圈、頂球……，最後它們比賽打排球，打得不相上下，可最後經過莎莎發努力，贏得了勝利。我們大家都為莎莎高聲歡呼。
時間匆匆流逝，該回家了，我們帶著依依不捨地心情離開了深圳野生動物園。
深圳野生動物園一日遊 篇20
記敘文 ,2105字【篇一：深圳野生動物園一日遊】
又到了去旅遊的好時節，我們又可以去旅遊了，真高興呀！這次我們去的是一個既好看又好玩的地方—深圳野生動物園。
從網路資料中我瞭解到：深圳野生動物園建於山清水秀的西麗湖東畔，海浪洶湧的大鵬灣北岸，是全國第一家由企業投資興辦的市政專案和返璞歸真的開放式動物園。享有“中華之最”的光榮稱號，是深港都市區裡的一顆璀璨的綠色明珠。要去這麼棒的地方旅遊，我真是興奮不已！
星期一，同學們早早地來到了學校。老師給我們強調了旅遊的安全知識，然後大家整齊地排好一隊，有秩序地上了大巴車。車子很快開動了，載著我們的歡歌笑語向目的地進軍。大家還沒來得及打個盹，就到達目的地了，我們心潮澎湃，歡呼雀躍。
下了車，首先映入我們眼簾的是一些動物雕像。一座座雕像栩栩如生，大家已經忍不住和它們留影了。再往前，是一個美麗的大噴池，點點水滴濺到我們手臂上，真涼爽呀！過了噴池，我們看見三匹昂首的駿馬威武地立在野生動物園大門前。在龐大的拱形門上“深圳野生動物園”七個大紅字格外顯眼。通過這個拱形門才真正到了深圳野生動物園內。我們看到了火烈鳥、白枕鶴、長臂猿、食火雞、紅腹錦雞、白鷳、孔雀、朱鶴、白冠長尾雉等許多稀有的動物。下面我來介紹幾種吧！
火烈鳥：全身紅色，它們喜歡成群結隊地在水中嬉戲，它們脖子很長，腿極細，我都不知道它們的細腿是怎樣支撐起它們的身體的。
白枕鶴：它是國家二級保護珍禽，它的上半身為石板灰色，尾羽為暗灰色，末端有黑色橫斑；它的面部呈紅色，所以又名紅臉鶴、紅面鶴。它同火烈鳥一樣有雙極細的長腿。
孔雀：它那小巧的頭上像插著幾朵翡翠花，展開的彩屏像一把巨大的羽毛扇，還有無數只大眼睛在上面一閃一閃的。它是我見過的最美的動物！
除了參觀稀有的動物，我們還玩了好多好玩的專案：“小火車”、“青蛙跳”、“極速上升”等等，還觀看了精彩的表演：海獅表演、海豚表演、獅虎表演，還有驚人的雜技……節目真是精彩紛呈，美不勝收！
這一日的遊玩讓我回味無窮，我很喜歡這次的社會實踐活動。以後我還要再去深圳野生動物園，帶上我的小夥伴和爸爸媽媽，讓更多的人感受到這些驚喜和快樂！
【篇二：深圳野生動物園一日遊】
今天，天氣晴朗，陽光明媚，是個適合出遊的好日子。我和同學們在老師的帶領下來到了深圳野生動物園。我們玩了許多有趣的遊樂專案，看了各種各樣活潑可愛的動物。
首先，老師帶我們去遊樂場玩。我們玩的第一個專案是降落傘，第二個專案是青蛙跳。當我玩青蛙跳的時候，覺得心都要跳出來了，真是好刺激啊！我們玩的第三個專案是飛機，飛機上有兩個按鈕，左邊綠色的是升降，右邊紅色的是發射。
我們看的動物有：美麗高貴的白天鵝和孔雀，高大威猛的獅子和老虎，還有既聰明又活潑的海豚……我最喜歡的當然是調皮的猴子了。要不，你看，一隻猴子把別班的旗子都搶走了，當時把我們都逗得捧腹大笑。我們還看到了與人類長得超像的黑猩猩呢，當我們走到它跟前的時候，它還朝我們吐口水，真是對它又愛又氣。
我們還看了兩場精彩的表演。一場是在海洋天地舉行的海豚海獅表演，有三隻可愛的小海豚，它們在水裡自由地跳躍，頂球，滑行，還能唱歌呢！實在太惹人喜愛了。還有一場是獅虎表演。在我們心目中，老虎與獅子都是很凶猛的，但在這裡看到的卻不這樣，它們一隻比一隻溫馴，乖巧，馴獸師讓它們鑽圈就鑽圈，讓它們跳火坑就跳火坑，完全沒了往日的威風。
今天去動物園遊玩，是我最難忘的一天，也是我最開心的一天。我想對我們班上那些沒去參加春遊的同學說：同學們，你們不要脫離了我們的班集體，你們應該多出去走走，增長見識，開拓視野，也應該和我們一樣有一節豐富多彩的社會實踐課啊！
【篇三：深圳野生動物園一日遊作文】
深圳野生動物園是我向往已久的地方，今天學校組織我們去深圳野生動物園遊玩，我可開心了！
早上，同學們都懷著激動的心情早早來到班上，直到坐上豪華旅遊大巴，同學們的歡聲笑語還是此起彼伏。車上有兩個導遊，一個是幽默風趣的朱導遊，一個是活潑開朗的張導遊。我一邊欣賞著車窗外沿途的風景，一邊聽朱導遊講笑話，不一會兒就到達目的地了。
下了車後，我在動物園外圍看見了各種各樣的動物雕塑。五顏六色、芬芳撲鼻的小花都從雕塑後面探出頭來，好像在向我們問好。
當我進入大門時，我發現動物園裡人山人海，大家成群結隊的像一條條龍。
在百鳥園裡，我們看到了這樣一隻動物：它長著長長的脖子，細細的腿，還有著火紅的身子，你們知道它是誰嗎？對了，這就是火烈鳥。我們還看到了別的動物，如：猴子、老虎、獅子、長頸鹿等等。
不知不覺就到了吃中飯的時間了，大家都餓得肚子咕嚕叫了。吃完飯，我們要看錶演了，先是跳水隊從高高的地方跳下來，還來了個360度後空翻。我們還看了精彩的海豚表演、獅虎表演等。
對了，還沒有給你們講我們玩了什麼呢。我們玩了浪漫的“小火車”專案，火車的速度很慢，繞著一個圓環慢悠悠地轉，語文老師興致勃勃地為我們拍了照，那一刻我們笑得多麼燦爛。我們還玩了刺激的“青蛙跳”專案，先是緩緩上升，再是迅速下降，嚇得我心臟怦怦直跳。
我今天真是太高興了！希望學校以後能多組織我們外出實踐，讓我們多見見世面！