北京遊學有感相關作文20篇

北京遊學有感 篇1

國二作文 ,718字

2016年1月9日,太陽照常升起,一切正常,但是我們的心似乎不那麼平靜了。早上我們撫順市雷鋒中學近一百名學生如期去北京參加冬令營活動。這是我第一次與同學們參加大型集體活動,於是每天把所做,所見,所感,記錄下來留做紀念。

九日早上八點左右,我們從瀋陽火車站出發,坐了約五個小時的動車,由於不少同學是第一次坐動車,也是第一次去北京,對北京很嚮往,所以格外興奮。動車非常平穩,有的同學在打撲克,有的聽音樂,有的看風景,但是心卻早已飛向了北京。下午一點五十分左右,等車緩緩的進入北京站,我們是三營的,我們營的輔導員是來自青海的清華大二學生,導員姐姐早早就在站臺等候我們了。

我們去的地方中最有趣的是爬長城。我們爬的是居庸關長城,右邊的是緩坡,所以我們大家爬了右邊的。剛開始感覺非常輕鬆,等到最後一個烽火臺時,感覺非常難,剛才還能一邊爬長城一邊欣賞沿路風景的我,此時已經氣喘吁吁了,但是我為我能爬上萬里長城而感到驕傲。我們又去了天安門廣場,只見那裡人山人海,有的在聊天,有的在散步,有的在拍照,我也要把所有的美景用相機記錄下來。

世界上最長的牆,世界上最大的宮殿,天安門廣場,都在中國,我為我是一名中國人而感到驕傲!

幾天來,老師帶著我們參觀了清華,北大等許多北京名校,在那裡我們感受到濃濃的書香氣息,十分羨慕可以在那裡學習的大哥哥大姐姐。希望有一天我也能生活,學習在那樣的校園裡。

旅行結束時,我們開了閉營晚會,晚會中我們與輔導員姐姐都哭了,幾天來我們朝夕相伴,建立了深厚的感情。面對即將分開,我們都難捨難分,可愛的輔導員姐姐,我們會想念你的。

這次的北京冬令營活動讓我成長了許多,明白了許多道理。它將是我以後學習的一盞明燈,指引著我走向成功!

北京遊學體會 篇2

國二作文 ,599字

北京,你好,還認識我嗎?前不久,我和我的小夥伴們來到了你的家裡,還記得我們剛剛來到你家裡時的情景嗎?個個小臉通紅,帶著一個旅行箱,就這樣跌跌撞撞地出現在你的面前,也就是伴隨著這個寒冷的冬天,我們懷著激動萬分的心情敲開了你家的大門,開啟了一場不同尋常的旅行。

嗨,北京,我還清楚的記得我們相處在一起的第一天,輔導員們帶領著我們來到了杜莎夫人蠟像館,剛一進入,所有人都懷著各自的小激動開始參觀,那裡有世界名人栩栩如生的蠟像,所有的蠟像都像是真人一樣站在你面前,我們都忍不住拿出手機合影留念,嗨,北京我想你應該不會忘記。

同樣,你帶給我的第二個禮物就是—長城!在小時候,坐飛機時路過北京,從空中看,最壯觀的就是那一條長龍,從那時起,我就暗暗發誓,一定要登上這一條長龍,今天,我就站在它的腳下,望著連綿不斷的長城,我鼓足勇氣,登上最高峰!在攀登途中,我想過要放棄但是轉念一想,不到長城非好漢!我必須克服困難,勇往直前!就這樣我重拾希望一鼓作氣,登上最高峰!我站在最高峰處,眺望遠方,耳邊傳來颯颯的風聲,彷彿也在為我鼓掌。

嗨,北京,一轉眼,六天的時間過去了,我們也要啟程離開了,不知你有沒有留戀這群天真的孩子,會不會思念他們,但是,從這幾天的旅程中,我真的從你身上學到了好多東西:堅強、勇敢、不服輸不畏懼困難,這些都是你教給我們的啊!我會永遠記得。

微風輕輕吹,我彷彿聽到了你的呼喚,嗨,北京!

記北京遊學 篇3

國二作文 ,1173字

坐上動車,開始了我們的北京遊學……因為有老師和同學的陪伴,我興奮不已,時間過得飛快,看著車窗外面的景象,北京,我們來了。

下車後,望向天空,天氣不錯沒有霧霾。看到身邊的同學,心裡的激動難以掩飾,大家有說有笑的拉著皮箱,回頭一看,我們的隊伍浩浩蕩蕩,感到一股強大的氣勢。下午我們參觀了杜莎夫人蠟像館,看到了許多我喜歡的明星!晚上我們住進賓館,跟同學在一起實在太開心了!

第二天在北京交通大學開營儀式上我們認真的聽了2個報告,北大保安甘相偉通過努力圓夢北大,他講述了自己的奮鬥歷程對我激勵很大,我深深的感受到積極學習的重要性,就是不要讓將來的自己討厭現在的自己!中午我們在北京師範大學用午餐,感受大學校園的食堂,下午我們來到了北大清華,清華校園讓我們沉醉,兩個校園的建築風格截然不同,北大以古代建築為基調,而清華則以歐式風格為主,各有千秋,雖然建築風格不同,但帶給我們的學習氛圍卻是一樣的,質樸而清爽。走在北大清華,看著那一個個景,看著那一個個人,大家的心情各不相同,有驚歎,有興奮,有開心……看著在北大清華讀書的學生,心裡有說不上來的羨慕,大家都期望哪一天自己和他們一樣站在那裡,一切美好與青春彷佛都定格在了那一刻……沐清華之風,浴北大之陽!我們的輔導員學姐熱情地給我們講述他們的經歷,我們互相交流著,從學姐那裡學到了該如何安排時間,如何穩定自己浮躁的心,怎樣協調好業餘愛好……總之,不是三言兩語就能概括的。晚餐我們在北京體育大學吃的。大學校園裡有種強大的磁場吸引著我,我多麼希望以後也能在這樣的學校裡讀書啊!

第三天上午我們去登長城了,長城是中國的象徵,也是中國人的驕傲。我從小就聽說過“不到長城非好漢”,夢想著有一天能去爬長城。今天我終於登上了長城,仰望著眼前重疊的山巒,萬里長城就像一條灰色的巨龍臥在山脈上。我想,生活中很多事都跟爬長城一樣。今後無論是在學習、工作或生活中,我都會發揚這次登長城的精神。

為了看升旗儀式我們5點便起床了,因為我們要趕早看升旗儀式,到了天安門,那種莊重,那種威嚴無法形容,讓人站到那裡便嚴肅了起來。接下來的的故宮更讓我真正領略到了什麼叫壯麗,那些裝飾,那些結構,令人稱奇。天安門的莊重,故宮的壯麗,科技館的奇妙,鳥巢,水立方的新穎,國粹雜技的表演讓我們膛目結舌,讓我們為中國感到驕傲。

閉營典禮上輔導員的寄語,滿滿的都是親情,都是感動。我們都哭了!謝謝我們的田校長一路的關愛,謝謝我們的金老師對我們的照顧,謝謝我們的輔導員姐姐對我們的呵護,我們該長大了!我們要繼續努力成為更好的自己!

時間過得很快,我們該回去了。我們又坐上了高鐵,只是心情和上次不同了,上次是激動,是興奮,這次則是留戀、是不捨。留戀北京的景色,不捨北京的歡樂,留戀北京的交流,但最不捨的還是在北京和大家一起度過的時光,短暫但卻十分美好的時光……

遊學有感 篇4

國二作文 ,1073字

貌似自從出來遊學後,就很少和家裡聯絡了。不是因為青春期裡那種叛逆心理,而是因為行程安排的蠻緊,每天都有很多事要做。還記得最多的天是連著坐了兩個多小時的車。在車裡最常見的現象就是一片東倒西歪,不過也有一兩個擁有卓絕毅力的人,以最為端正的坐姿來……發呆,還美其名曰:我在看窗外的風景。但,只要一到遊學的地點後,情況就會完全變來,剛剛還停留在深度睡眠中的同學們紛紛從車上下來,不停的拍照和以堅持不懈為宗旨來圍困自稱師哥的輔導員。我們就這樣度過了前兩天。

話說在去過杜莎和北京各大名校後,我們終於把足跡踏向了與長江黃河齊名的—長城。

看著面前那盤旋在山間的長城和身邊哇哇叫著往上衝的隊友以及……同樣哇哇往上衝的老師和校長。於是,在這種精神的感染即感召下,我也開始……哇哇叫著往上衝。

有句俗話叫:上山容易下山難。在經過剛開始的腿痠期和中間時段的微度害怕期以及最後的精疲力竭期,我終於登上了長城。但隨之而來的是校長依舊充滿精神的拍照模式和另一大考驗—下山。

為什麼說下山難呢?我個人認為,首先你得先上山,才能有山可下。再者,高的地方會讓人自帶恐懼感,也就是說從上往下看就會讓人產生一種錯覺,一種名為:我真的有從那個地方上去嗎的錯覺。如果有了這種錯覺,那麼我就要替你默哀一分鐘以及真誠的建議你,以後去海邊玩。二就是根本停不下來的問題。是真的停不下來,只要你到了一個大下坡,你就得慢慢的下或極快的下,而兩者同樣危險。幸運的是,這兩種問題我一個都沒有,困擾我的是剩下的謎之第三問,來自身邊人的壓力,他們每個人都以衝刺的速度往山下跑,無聲的給予我精神上的衝擊。不幸的是,這對我的打擊真的很大。

就在我覺得要壯烈犧牲在長城上的時候,兩個端著冰糕的女孩從我面前走了過去,我當時就激動的拉住她們兩個不撒手啊!用自以為還矜持的姿態問了下:哪來的?她們兩一指山腳,意思是山腳買的。呵呵,可能這就是人生吧!

於是,我很快就到了山下。看著依舊盤旋在山上似在吞吐日月般的長城,不知怎的,我突然就又有了錯覺,依舊是那種我真的上去過嗎的錯覺。但我想這次可以為它填上一個令人滿意的答案。

也許,有很多事,是你認為自己永遠都做不到,遠遠眺望的,但只要你曾盡力試過,結果就能讓自己不留下無法挽回的遺憾,然後發現一個更棒的自己,一個自己都未曾發現過的自己。說到這,似乎又跟我來這次遊學的目的不謀而合。

最後,我想用安徒生的一句話來結束自己的這篇遊記,也結束自己這段旅行。我想總有一天,我還會用它來結束自己平淡的生活:去漂流,去體驗,去翱翔,去付出和獲得。

旅行即生活。

北京遊學記 篇5

國小六年級作文 ,916字

愉快的假期到來了,想必很多人都有一個很美好的假期吧。我這次暑假去了北京,換了一個城市,心情也變了。這裡,煥然一新;那裡,讓人眼前一亮,我完全被那些古老的建築所震撼。

北京第一站—長城。剛到長城腳下,我就已經被它的長度所驚歎,它像一條巨龍,蜿蜒曲折。它,氣勢磅礴,雄偉壯觀。八達嶺長城在北京西郊,站在長城上往下看,路面上停靠的一輛輛轎車小小的,十分可愛,一個個杏仁如豆般大小。

抬起頭來往上仰望,滿眼盡是藍天白雲。登長城看起來十分容易,可是它的階層很高、很陡,一不小心就會跌倒。當你攀爬的時候,儘量不要往下看,有恐高症的就更不敢高聲語了。我們爬起坡來都累得氣喘呼呼,好不容易才走到了“好漢坡”。我們大家都累得滿頭大汗,滿臉通紅,每個人都是汗流浹背。我累得癱坐在一旁,不想再繼續爬下去,我可憐地哀求道:“爸爸,要不別爬了太累了,往下山走吧”。

可是爸爸不由分說,那雙大手有力地一擺,執意要繼續爬,沒有任何再商量的可能。並且他口中還唸唸有詞地說:“孩子,你聽說過‘不到長城非好漢,到了長城不自滿’這句話嗎?加油孩子,我相信你一定可以登上長城的頂峰。”

爸爸的話給了我很大的鼓勵,稍作休息,我們又充滿力量繼續爬去。等到下山的時候,已經是傍晚時分了。看著暮色中浸染在夕陽中的長城,雄渾中帶著一絲靜美,別是一番景色。這一天彷彿在眨眼之間過去了,卻又彷彿經歷了那麼多。

北京第二站—故宮。首先進入我們眼簾的是天安門,真是人山人海啊!任何人之間的距離不足巴掌大,真是摩肩接踵啊,也許人們都是為了去看故宮中的美景吧。故宮裡有9999房間,聽起來就已經很震撼。據導遊說,天安門廣場是文武百官進行早朝的地方,走進去彷彿進入了大會堂,大約能站800人左右,那前方的就是耳熟的太和殿了,裡面金燦燦的寶座邊上立著兩隻丹頂鶴,旁邊還有四根被金龍環繞的大柱子。走著走著,一陣涼爽的風吹來,我猛地張開眼睛,發現自己進入了御花園,大片大片的綠色讓我眼前一亮,忘記了疲倦,把一切拋入腦後。忘記了一切,這個世界彷彿只剩我自己。

我忽然明白,通往目的地的道路也許充滿坎坷,但是隻要有一顆向前向上的心,就算你沒有看到最美的風景,也一定會露出燦爛的微笑。

遊學有感 篇6

國小四年級作文 ,439字

初中的第一次遊學,我來到了美麗而又多文化的安徽。和同行的青蔥同鞋一樣,如同吃了興奮劑一般興奮,更多的是放飛的自由。

披心戴月地趕到學校集合,趕上早七點多的高鐵,一路上說說笑笑,終於在我昏昏沉沉之時來到了安徽。南北之差,頓感睡意全無。

綿綿細雨,雲濛濛的,想若有種飄飄欲仙的感覺。這是徽州柔的情懷,用溫潤的手輕撫我們的到來。

導遊告訴我們,此次遊學第一站是有關“文房四寶”的筆,墨,紙,硯。我不禁期待的搓搓手。

來到安徽的造紙廠。感受了最精美的造紙工藝。這裡是造紙步驟最複雜而且最傳統的造紙術。

造紙術分為一百零八個步驟,層層銜接,從選料到碓皮,切皮,踏料,袋料,撈紙,晒紙,檢紙,一直到用大剪刀剪出整整齊齊的宣紙,每一步都展現出中國文化的美,一環扣一環,每一個步驟工人叔叔都有條不紊。

默契,協作和團隊,造就了一張張精美的宣紙。看了這些,我們感受到紙的來之不易和寶貴,也感受到了工人們的辛苦。所以,我們也要去愛惜紙,不要輕易地浪費。

安徽傳統工藝的美及文化的美,讓人更想留下來。

北京遊學 篇7

國二作文 ,1196字

遊學的第三天,心情仍是那樣愉快。我們來到充滿儀式的地方,去尋找更多的新奇。

早晨,我們滿懷激動的心情,來到了人民大會堂。這是我們一直在電視看到的地方,也是夢想的地方,我們今天也終於來到了這兒。從外面看,大會堂真是雄偉,它也是中國的驕傲。我們踏入神聖的大廳,裡面寬敞明亮,這是高層領導人第一次會晤的地方吧。我們十分激動,居然進入了想都不敢想的地方。裡面分為很多個廳,都有不同的用處。我們用相機留住這寬巨集的地方,也不時發出驚訝的感嘆。對著壯觀的地方感到驚歎,也對這神聖的地方感到自豪驕傲!

接著,我們進入了會議廳,裡面很大,不久前還開過十二次婦女代表大會。進到會議廳後,我的心裡便有種油然而生的敬畏感與莊重感。這裡是各個高層領導人會議的地方,現在我們來到了這裡,那個場面彷彿就出現在眼前,我們就像是觀眾,在嚴肅的觀看會議。這種驕傲感,是從未有過的。

參觀完人民大會堂後,我們走在北京的路邊上。雖然只是一條小小的路,但是也有令人沉醉的美景。銀杏樹成了北京路邊一處獨特的風景。金黃的樹葉掛在細長的樹枝上,耀眼的陽光穿透樹葉間的縫隙,稀稀零零的灑落在大地上。銀杏樹在北京隨處可見,或許也是北京的一個獨特標誌吧。我十分喜愛銀杏,雖不太瞭解它,但它很美,讓整個城市都充斥著金黃。在小路上,也能很愉快。銀杏很美,銀杏樹下的人兒更美。

乘著大巴,我們來到了首都博物館,這裡充滿了歷史的氣味。一進門,就是一個大大的清朝的門。裡面很寬敞,分為很多個小區域,每個區域裡有不同的歷史古蹟。每個留下來的東西,都有自己的特色,描繪了一幅幅歷史的圖畫,彷彿讓人穿越時空,回到過去,體驗原來的生活。那一個個泥人,靜心雕刻,把每個人物的表情勾勒得栩栩如生,讓人們把它們與真人錯亂。吹糖人,放鞭炮,都是泥人所表演出來的畫面,這些歷史記錄,是讓我不能忘的。

下午,我們帶著好奇的心情,來到了中國科學技術館。裡面很大,共有四層,分為不同的展廳。裡面不僅僅是參觀,還有很多關於科學的遊戲,在學中玩,玩中學,更加快樂地認識科學,融入科學,愛上科學。我玩了很多遊戲,還有奇妙的實驗,讓我瞭解了許多不知道的原理。當然,也親身實踐了。科學很奇妙,它的樂趣是不能及的。

最後,我們去到了火鍋店,品嚐了北京涮羊肉,真的很美味。與朋友們一起分享這美好,是我莫大的幸運。滾燙的火鍋,也掃去了一天的疲憊呢!

吃過晚飯後,我們便去到了國家大劇院。國家大劇院站在水上,它與水中的倒影形成了一道完美的風景。那兒很寬闊,盡顯壯觀之色。我們觀看了舞劇《塵埃落定》。舞蹈演員傾情演繹,用優美的舞蹈,道出了一個故事。劇場雖無言,但從他們的舞蹈中,卻體會到一種深刻的感情。我有點沒看懂,但看到他們舞蹈時流暢的身體線條,竟突然淚目。不知為何,心裡就是有股說不出的感受。這種感受,讓人心疼。

北京啊,是金黃色的。它美,哪裡都美,因為它美得有價值。總要看看,才知道它有多大。

北京遊學 篇8

國二作文 ,759字

一縷陽光投下,撥出一口“白氣”,銀杏葉靜靜地飄落……

近看又似一幅油畫,用細描筆勾勒出乾白的樹枝,用排筆塗抹上碧藍的天空,黃星星點點地散落在枝丫上,錯落有致的房屋是隱藏其中的祕密。

列車過了長沙後,植物的顏色就發生了不小的變化,從綠的透徹到黃葉飛舞,遠處低矮的平房和大片的麥地融為一體,似溫暖的童話,更似縹緲的夢境……

第三次來北京了,從坐上高鐵那一刻起,這段跨越六個省級行政區,二千二百九十八公里的漫長遊學旅途就開始了。

一進酒店,就被這高雅的裝飾風格給吸引了,靈動的紙片彷彿空中飛舞的蝴蝶,在驚歎不止的同時也明白了四星酒店和三星酒店之間的差距,遊學費用高,是有理由的啊……

吃完晚飯,我們就開始前往酒店,大家都有些疲憊了,但車內氣氛依然活躍,嬉笑聲接連不斷,就這樣一直持續至來到酒店。

看著是挺寒酸滴,但是其實是很豐盛的,比起自己前兩次來北京要好,八菜一湯,吃得挺飽……

或許是為了迎合我們的口味,老師們點的菜都偏“廣東味”,梅菜扣肉還是十分開胃的(連著吃了三頓後我們就不再這麼覺得了)……

房屋前是一個小小的湖泊,樹的影子半明半暗地映照在水面上,未到水天一色,卻別具一格……

看著列車窗外快速掠過的風景,迷糊間竟是睡著了,不知不覺間,就度過了八個小時,外面的天是冷的,也是黑的,坐在搖晃的大巴車上,開始前往我們的晚飯就餐地。

終是在寂靜無聲的夜裡睡去,又在紅光未起時醒來。暖陽在高樓間升起,乾冷而新鮮的空氣撲面而來,在北京的第一天—開始了。(未完待續……)

漫長的等待過程中細細觀望,終是在滿心憧憬中拿到了自己房卡和早餐卡,提著沉重的行李,揹著厚重的雙肩包,心卻像立在樹枝頭的雲雀,輕盈得快要飛起來了……

酒店大堂的一角是一處十分溫馨的設計,玫瑰花爬上了鏡框木架,似純白的花嫁,處處充滿了浪漫的氣息。

清邁遊學有感 篇9

國小三年級作文 ,803字

這個寒假,我在爸爸媽媽陪同下參加了泰國清邁的遊學活動。

清邁是泰國北部一座美麗的小城,有著“泰北玫瑰”的稱號,這裡氣候宜人,風景優美,四季都綻放著鮮花,大街小巷的店鋪和住戶都把房屋裝飾的很別緻,讓人們感受到清邁生活的悠閒與安逸。到了晚上,五顏六色的燈光將清邁裝扮的絢麗多彩,豐富多樣的夜市和大排擋把這座小城變成了歡鬧的海洋。

我們的學校位於清邁的南部,是一所英國在清邁建立的國際學校,幼兒園到高中一體化,校園很大,也很漂亮,會看到不同國籍不同膚色的學生,餐廳是自助形式的,我看到同學們都適量取餐並主動對生活老師表達誠意的感謝,讓我感受到這所學校良好的風氣和精神面貌。我們的老師來自英國,她很熱情也很幽默,引導我們勇敢的張口用英語對話交流,課程設定的很有趣,讓我們能夠開心的學習和提高,短短的兩週,我已經與來自各地的同學們建立了深厚的友誼,並學會了很多新的遊戲,語言能力也有很大提高,從最初的聽懂一半到後來的偶爾幫同學做小翻譯。

週末的生活也豐富多彩,我們遊覽了清邁古城、暢遊了夜間動物園、參觀了大象營、老虎營以及很多著名的寺廟等。其中,讓我印象最深的是去看望孤兒院的小朋友們,我們帶去了很多糖果、牛奶和日用品,當把這些送到他們手上時,每一個人都微笑著雙手合十向我們表達謝意,我的心裡也很高興,覺得能夠幫助他人是一件很快樂的事情。雖然孤兒院的生活很清貧,只靠寺院僧人們去化緣和好心人的捐贈來保障正常生活,但是這裡的小朋友們依然樂觀,對未來充滿希望。這讓我想起了老師常對我們說的話:無論遇到什麼樣的困難,只要我們積極努力,都一定會變的越來越好。也讓我更珍惜自己的幸福生活,衣食無憂,父母相伴,我沒有理由不努力向上,我要積極的去實現美好夢想。

為期兩週的遊學活動讓我收穫很多也感悟很多,不僅英語水平得到了提高,也開闊了我的眼界,體驗了不同的文化氛圍,非常有意義。我希望以後多參加這樣的活動並有更豐富的收穫和感悟。

北京遊學記 篇10

國二作文 ,1098字

北京,八達嶺,故宮,長城,固安,歷歷在目,在雨天,寫下這難忘的回憶。

從火車上的期待,到睡在上鋪的不安,到下火車的激動,漸漸的,我們進入了北京。從對帶隊老師的不瞭解,到無話不說。從對北京的敬畏到離開時的遺憾。從對同學的戒備到親密無間仍然在腦中,無法忘卻。

天藍藍的,雨漸漸的落地,心漸漸回到那時的時間,清華學園中的校訓歷歷在目,那開導思想的演講還在腦中思考,有段屈辱,有段自豪,畢業作品展覽室中的一件件精品,還在那邊,大哥哥大姐姐的自豪,還銘刻在清華歷史上。

北大,所向往的地方,看見的是一顆顆巨大的樹木,和一屆屆學生們所留下的紀念,湖光上倒映的是塔的影子,塔所代表的是北大的驕傲,湖邊,看見一名名畢業生,哦!他們是在給自己,給北大留下紀念呢,哦,是他們生活過幾年的大學,對啊,是回憶啊!那份感恩!那份喜愛!

頤和園,屈辱,榮耀,路上的花草樹木,掩蓋不了皇帝的昏庸自大;掩蓋不了那段被毀的屈辱的歷史;掩蓋不了它的美,湖上開滿了荷花,鮮豔的色彩,明麗的顏色。不忘,那美麗,不忘那一朵朵鮮豔的花,不忘,那份屈辱。

升旗,莊嚴,隆重,令人不自覺的沉浸,此刻,不管是什麼,都會沉浸,無法自拔,奏響的國歌,是回憶,緩緩升上去的旗子,是回憶。老街上留下的是古老的氣息,生活的事淳樸的人們,感受著,此刻早晨還沒熱鬧起來的老街,安靜,不,是和諧。是一派溫和的氣氛,是那民風!

故宮,除了氣勢恢巨集,我實在想不出形容它的詞語。在一座座殿堂面前,好似,它們是大人,我們只是什麼都不知道的小屁孩,無法言語。只有默默注視著,不好發言,不好吵鬧,只有默默聽著那來自古代的聲音,默默看著那記錄了國家興衰的身影。威嚴,偉岸,像父親吧,有股親近的感覺吧,說不上,像老一輩,有敬畏,說不上,不!親近!就是的!

長城,是條巨龍,盤踞在祖國江山上,不斷的散發著屬於它的威嚴,是象徵,是我們的驕傲,哦,是條令我們驕傲的巨龍,為什麼要說征服呢?這是個疑問xin吧,從小時候,到現在才明白,這才是我們應該有的正確想法啊,即使是那無比之長的龍,即使明知會身心具疲,也仍然去挑戰;明知會汗流浹背,也仍去做,這不才是漢子麼!

河北固安,不知,疑惑,激起我對這新營地的好奇,爬牆虎,在一棟棟建築上爬著,戴著夏日的氣息,不斷招搖著證明著自己是有強大的生命力。

指壓板戰役,不斷挑戰自己的極限,在不斷的刺激下,不斷的提升,不斷的昇華最終凝成勝利的果實才是那無數人所向往的!

火車上,漸漸離開車站。目送,揮手,告別任由悲傷,思戀浸滿自己的心扉。在晴天,告別北京,告別自己的友人!

雨天,感懷,思戀。寫下這回憶,以此回憶那段記憶。(公眾號:老仇工作室)

遊清華大學有感 篇11

國二作文 ,667字

說起清華大學,大家應該都不陌生。清華大學是我們眾所周知的一所大學,是中國著名的大學之一,更是國際的知著大學。

今天下午,我來到了北京清華大學的校門前。從校門口望去,是一條寬闊的柏油馬路。我在網上搜了一下,整個清華大學就佔地八千多畝。光從這個數字就深深地震撼了我。走進校門,順著這條寬闊的柏油馬路—清華路,來到了清華園。

一走進清華園,我便被這美麗的風景迷住了。夏日的風輕輕拂過我的臉頰,綠油油的小草也隨風輕輕擺動。再往裡走,就是非常著名的“荷塘月色”。夕陽暖暖地灑在湖面上,岸邊的柳條隨風搖曳。湖中的荷花亭亭玉立,緊緊地依偎著那些碧綠圓滾的荷葉。她們在陽光的沐浴下,顯得更加美麗動人。據那裡的資料顯示,這個荷塘月色的美景是為了紀念朱自清先生在清華大學教書時寫下的《荷塘月色》而修建的。繼續往裡走,我來到了第二教學樓的腳下。走進教學樓,就看到了“自強不息”這四個書法字樣掛在牆上。商量二樓,就是教室。走廊裡非常安靜,彷彿一根針掉在地上的聲音都能聽見。透過每個教室的門窗可以看見,教室裡的每一個學生都在認真地學習。我小心翼翼地走著,生怕吵到了那些正在努力學習的學生。

突然,我的心中奔湧出了“我要上清華”的念頭。當然,這不是我說上就能上的。這還需要我付出更多的努力,留下更多的汗水,才有可能實現這個目標。所以,從現在開始,我就要更加努力地學習,要比別人付出的更多。還有一點,就是要堅持。如果不堅持,這麼多的努力也會功虧一簣,付之東流。我相信,只要努力了,都會有回報的。我就要從現在開始努力學習,為我的美好未來而打下堅實的基礎!

遊北京大學 篇12

國小六年級作文 ,703字

清晨,冬日的暖陽透過斑駁的樹葉輕輕地灑落在大地上,抬頭望去,湛藍的天空純淨透亮,彷彿春天來了。難得這樣一個陽光明媚的冬日,我便踏著這金燦燦的陽光走進了北京大學—我心中無數次嚮往的高等學府,想一睹她冬日的風采。

從北大東門入校,穿過小徑,便是著名的未名湖。冬天的未名湖有著另一番景象,人們在晶瑩透亮的湖冰上舞動著婀娜的身姿,邁著歡快的舞步,沉浸在冰上舞蹈的樂趣中,完全忘卻了冬日的寒冷。

繞過未名湖,便看到了聳立在林木中的博雅塔。亭亭玉立的博雅塔原是一座仿造通州燃燈佛舍利塔的水塔,內部中空,有一個直通塔頂的螺旋樓梯。它是北大校園中最高的建築,有人說未名湖是北大的眼睛,那麼博雅塔就是這明眸的瞳仁,“校有博雅,塔有精魂”承載著一代又一代北大學子走向輝煌!

沿著未名湖畔的小徑一路向前,雖是冬季,小路兩旁仍然挺立著鬱鬱蔥蔥的古樹,高低不同,錯落有致,小鳥在林間不時穿梭,發出悅耳的鳥鳴聲!曲徑通幽,不知不覺間來到了“靜園”,首先躍入我眼簾的是一片開闊的草坪地,暖暖的陽光灑滿了整個草坪,一座座中國古式小院建築整齊的排列在草坪兩邊,像一排排士兵在列隊歡迎八方學子!

穿過靜園再往前走,便是北京大學圖書館了,五棟五層建築前後連線在一起,遠遠望去,像是一摞厚厚的書籍,等待著莘莘學子們去開拓、研習!

接著我繼續遊覽了運動場、勺園、湖心島等地方,一路上到處可見的古式建築,挺拔的松柏,偉大的革命先輩雕像和紀念碑,無處不在訴說著北大厚重的歷史文化。

遊覽北大,似乎漫步於皇家園林,巨集偉氣魄;又似遊藝於江南園林,秀美俊麗;更似穿梭於歷史長河,厚重而奮進!這就是我心中的北大,一座飽經滄桑,經久不衰的百年名校!

讀《讓孩子著迷的77x2個經典科學遊戲》有感 篇13

讀後感 ,575字

毛澤東曾經說過:“知識的問題是一個科學問題,來不得半點虛偽和驕傲,決定的需要的倒是其反面——誠實和謙遜的態度。”今天我給大家講一下我在暑假讀的一本很有意思的書,這本書叫《讓孩子著迷的77x2個經典科學遊戲》。看了此書後對我真是受益匪淺!

這本書分為上下兩篇,每篇77個遊戲,共154個科學遊戲。書中首先從上篇簡明扼要的科學遊戲入手,然後循序漸進,進入到下篇深奧莫測的科學遊戲,很有挑戰性,對我們的大腦開發大有幫助。

大家看文中說到的“水壺自己浮在半空中?雞蛋居然懸在杯沿上?水裡的光束會自動拐彎?用鐘錶也能測出方位?”這些看似神奇的科學遊戲,其實根本不用高深的技巧,只要我們利用小小的科學原理,我們每個人都能創造出讓人眼前一亮的奇蹟。

這本書真得很精彩,不但圖文並茂,而且還給我們創造了一個快樂的學習環境。我們可以親自動手,在遊戲中體驗科學的神奇力量,培養我們豐富的想象力。我幾次和爸爸互動做過幾個遊戲,讓我學會了獨立思考,發掘出它們潛藏的創造力。

還有一點我要給大家講一下,書中還隱藏著一些著名科學家的有趣故事,值得我們大家一看,探索其中的奧祕。它能幫助我們更加科學化、合理性地整理知識和積累經驗。所以說如果我們擁有了科學技術,人類就能改造自然,就能改變自己的生活方式啊!

讀《西遊記》有感 篇14

讀後感 ,664字

吳承恩寫的小說《西遊記》,我們耳熟能詳,是我國四大名著之一。書裡有生動有趣的文字、個性鮮明的人物,使我記憶猶新,從小就百看不厭,愛不釋手。

孫悟空是《西遊記》裡主人公,是個了不起的英雄。他有無窮的本領,天不怕地不怕,具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度,也有愛聽恭維話的缺點。他機智勇敢又詼諧好鬧,而他最大的特點就是敢鬥。敢與玉皇大帝鬥,叫響了“齊天大聖”的美名;敢於妖魔鬼怪鬥,火眼金睛絕不放過一個妖魔;敢於一切困難鬥,決不退縮低頭。這就是孫悟空,一個光彩奪目的神話英雄。

說起豬八戒,他的本事比孫悟空可差遠了,更談不上什麼光輝高大,但這個形象同樣給我們留下了深刻的印象。他滿身毛病,好吃,好佔小便宜。他怕困難,常常要打退堂鼓;他有時愛撒謊,可笨嘴拙舌地又說不圓;他還時不時地挑撥唐僧念緊箍咒,讓孫悟空吃點苦頭。可是人們並不厭惡豬八戒,相反卻感到十分真實可愛。

沙和尚是勤快的,不像豬八戒好吃懶做。遇到困難時,總是知難而進,與悟空一起解決問題。可是也有缺點,那就是不會反抗別人。

師傅唐僧,雖說沒有孫悟空的本領、豬八戒的活絡、沙僧的勤快、白龍馬的腳力,但他品行端正,會念真經,不怕“千刀萬剮”,有堅定的信念。沙僧和白龍馬雖說沒有什麼大本事,但都勤勤懇懇,任勞任怨,甘心當好後勤,不好出風頭。

唐僧四人都有缺點,孫悟空的毛躁,豬悟能的懶惰,沙悟淨的沉默,唐僧的懦弱。可是他們卻帶著各自的缺點取到了真經,並修成了正果。這說明任何人,任何事都不是完美的。只要取長補短、團結他人,就能在我們的生活上,在學習中取完真經,修成正果!

珍惜幸福生活——觀《走路上學》有感 篇15

觀後感 ,993字

“撲通”一聲,一位名叫娜香的小女孩在放學回家溜索的時候,給弟弟買的新鞋子快要掉了,娜香一急,伸手去抓,結果不幸墜入波濤洶湧的江中。

《走路上學》根據真人真事改編。講述了生活在雲南怒江邊上的小姐弟倆,姐姐為了到對面去上學,而不得不每天命懸一線、溜索過江。弟弟嚮往上學卻因溜索的危險而被呆在家裡。後來姐姐因弟弟的新鞋而墜落江中,弟弟從此沉默寡言,直到政府修建了一座新橋,他才得以“走路上學”。

現在我們的生活無憂無慮,不用溜索過江,也不會一年四季穿拖鞋。的確,幸福生活就在我們身邊。這讓我想起了在洗澡時,我一邊玩水一邊用沐浴露吹泡泡,還不時哼幾句歌。吃飯時,專挑好的吃,有時還吃了一半,就不吃了。想起香娜和瓦娃天氣那麼冷,才穿一對拖鞋,而我們卻要挑三挑四的。而大峽谷裡的孩子,要用繩索綁穩自己,穿過波濤洶湧的大江,這是多麼危險的事情呀!而我們天天上放學都是車接車送,最起碼不用溜索吧!我們是多麼的辛福呀,衣食無憂,而有些孩子卻生在福中不知福。我被他們的姐弟情感動了,在姐弟之間能有這麼深的姐弟情是很難得的,尤其在城市,姐弟都是搶吃的,搶用的,幾乎什麼都搶,天天吵架。而瓦娃和娜香卻不一樣,他們互相幫助,互相關心,從來不吵架。姐姐無論什麼都會讓著弟弟。

看完這部電影,我和媽媽都深有感觸,在回家的路上媽媽說:“看到娜香天天這樣溜索上放學我都起雞皮疙瘩了,心裡可是膽戰心驚啊。會不會是她媽媽早就知道這樣溜索會出問題的所以才不敢讓瓦娃去溜索啊?這樣做真的很危險,稍有閃失都會沒命。你啊,還說你多不幸福,生活多不好。”我心想:媽媽說的沒錯啊,娜香媽媽可能真的是因為安全問題,才不肯讓瓦娃溜索上學的,畢竟瓦娃是男生。回家後查了一下資料,原因真的是因為常有人掉落湍急江中,或溜索受傷,所以媽媽堅決不讓瓦娃過江,買鹽打醬油的事情,也都由姐姐承擔。我跟媽媽說:“或許真的是那也不奇怪啊。哎呀!我知道啦,我很幸福,生活很好。最起碼不用像娜香那樣溜索上學。”

《走路上學》這部電影使我受益匪淺。我們現在年紀這麼小,就那麼幸福,所以我們要知福享福,當你覺得不幸福的時候,再想想大峽谷裡的孩子是怎樣度過的。以前,我只要聽到放假的訊息,就高興得不得了,聽到“上學”二字就十分煩惱。當我看完這部電影時,我才知道那些貧困山區的孩子為了上學付出了多少艱辛的汗水、淚水,有些甚至還不能上學呢!因此,我們要珍惜現在美好的生活!

讀《西遊記》有感 篇16

讀後感 ,871字

每當我翻開《西遊記》時,總有不同的心情。它在四大名著中,是最生動活潑的,小時候的我讀起它來總覺得既過癮又有趣。但今時今日,不變的是那光怪陸離,色彩斑斕的神話世界,我的領悟卻變了。

《西遊記》是一部神魔長篇章小說,這部小說主要記敘了唐僧師徒四人自貞觀十三年離開東土,歷經九九八十一難,去西天拜佛求經、修成正果的故事。我驚歎於吳承恩那豐富的想象力,孫悟空的直率急躁、豬八戒的好吃懶做、沙和尚的忠厚老實、唐僧的慈悲善良卻又昏庸頑固……,一個個鮮活的人物形象悄然躍在紙上,令人百讀不厭。

我曾驚羨孫悟空騰雲駕霧的瀟灑、變幻多端的奇妙,但我更敬佩的是他堅持不懈、永不放棄的精神。取經路上,妖魔鬼怪數不勝數,降妖除魔的功勞也數他最大。每次唐僧被妖怪擄走,豬八戒嚷著要分行李,沙和尚大多時候也在一旁無奈地唉聲嘆氣,只有孫悟空輾轉打聽師父下落,與妖怪鬥智鬥勇,不斷去找別人幫忙,直到救出唐僧,才繼續趕路。

唐僧的是非不分、昏庸頑固曾令我多次嘆息。他不辭勞苦,不畏艱險,意志堅強,慈悲善良。是一個虔誠執著的佛教徒,在取經的過程中堅定,從不懈怠動搖,不為財色迷惑,不為死亡屈服,憑著堅韌不拔的精神,終成正果。但卻不聽從孫悟空的勸告,屢次誤入魔口。

最忠厚的是沙僧,他不像孫悟空一樣急躁,也不像豬八戒一樣好吃懶做,更不像唐僧那樣是非不分,他忠厚老實,一心想取到真經,令我感嘆不已。

豬八戒,他好色好吃好玩,貪婪懶惰,所以得名“八戒”。他遇到困難時,只想著退縮。當他取得真經時,還埋怨佛祖師父、師兄都成佛,就他得了個“淨壇使者”,讀到這兒,我不禁啞然失笑。

《西遊記》讓我領悟到辦成任何一件大事,都絕非易事,唐僧師徒四人取經,經歷了眾多的險難。在我們平時的生活中,就拿我們的學習來說吧,我們經歷的每一天又何嘗沒有困難呢?考試、升學、應聘……又何嘗僅僅是九九八十一難呢?戰勝困難的過程,就孕育了成功的基礎,繼而摘到成功的果子。唐僧師徒每人都有長處和短處,正是他們互相幫助,取長補短,才得以成功,這又讓我懂得了想要辦成、辦好一件事,必須大家齊心協力,團結一致,才能成功!

讀《西遊記》有感 篇17

讀後感 ,836字

同為四大名著,《西遊記》應該是其中最受歡迎的一本了。不僅是因為它妙趣橫生的故事情節,也因為它蘊涵這的豐富內涵。

這個故事表面上講得是師徒四人闖天涯的故事,但其中每個人都有在現實生活中所對應的身份,每個人都代表著現實中的一部分人。孫悟空就像是能力出眾的官人,唐僧是帶領大家的領導,豬八戒就是靠小聰明巴結領導的人,沙和尚則代表了處於基層的普通農民。這本書表面不過是講了一個西天取經的故事,但卻揭露了當時的社會本質。孫悟空的身上寄託了作者的理想,他不屈不撓的鬥爭精神也正反映了當時人民想要戰勝腐朽社會制度的必勝信念。就連一些出來擋道的妖魔們也代表了作者對社會中黑暗勢力的批判,暗指他們同那些鬼怪一樣得不到好下場。

就拿其中孫悟空與三位動物大仙鬥法就可以看出每個人的本質。在孫悟空與羊大仙比賽下油鍋時,想要與他們玩一番,於是變作一顆釘子,在油鍋裡裝起了死猴,這也反映了孫悟空活潑好玩的性子。但這樣的活,豬八戒就要替他下油鍋了,但以他對孫悟空的瞭解知道他沒有這麼容易死,所以當著眾人的面大罵他,硬是將他罵“活”了過來。從這便可以看出他們二人之間的關係很好。因為只有豬八戒一人始終相信孫悟空沒有死,但唐僧和沙和尚卻已經在為孫悟空準備法事了,而且狠心的將豬八戒推向油鍋。從這便可以看出他們的冷漠與無情。因為唐僧身後有眾多神仙護著,完全不用擔心自己的安危,大可以放手一搏,可豬八戒卻一點保障也沒有。沙僧雖然也不一定能夠在油鍋中活下來,可他卻沒有因為與豬八戒之間的情誼而說出要替他下油鍋的話,這也足以看出他的自私了。

《西遊記》是一部神魔型別的小說,但它能成為中國四大名著之一,就一定有它自己的過人之處和深層含義,其中的的每一個故事都是作者認真思索的結果,我們在閱讀每個章節的時候都應該想一想它的背後是不是還有什麼特別的含義,而並非是停留在表面粗淺的搞笑情節中。

一匹白龍馬,怎能上西天?失了沙和尚,何來挑擔人?缺了豬八戒,哪來好笑料?少了孫行者,如何踏過妖魔關?師徒四人闖天涯,意欲在何?

觀山東大學有感 篇18

觀後感 ,770字

今天中午12:30老師帶我們去了山大參觀。

太陽在天空中熱烈的向我們打招呼,原本興奮的我們就更加暖意洋洋,我們站在操場上,等待著老師的那聲“出發!”……

前面的班級緩緩的向前移動著,我們也迫不及待的向前走著。大家興奮都在討論著今天要去的山大,看著路邊的花花草草,渾然不覺中已到了山大,“喂!王熙瑞到山大了!”徐媛提醒我,啊,在不知不覺中我們到了山大,一座巨集偉的校園呈現在我們面前。我們整齊的排列在山大的門口站在,在每個隊伍前邊都有一些哥哥、姐姐,他們看起來是那樣成熟,我想我要有一天要和他們一樣那該多好啊……

我們先到的是圖書館,走進圖書館裡,一派學習的氣氛。圖書館有三層,一層是密集書庫,裡面的書架一個挨著一個,在要用的時候,用轉輪將書架的距離增大,然後進去取書。二層、三層都是普通的書架,不過藏書量也很豐富。書架旁有桌子,哥哥姐姐們都在抄錄著什麼,有的甚至有的趴在桌子上睡著了,看著哥哥姐姐們那一張張為探求知識疲憊的臉,使我十分敬佩。

我們第二個目的地是天文臺,天文臺矗立在高高的山頂上,我們一步步的向上走,這時烈日炎炎,而山坡又陡峭,我們走的是汗流浹背。終於爬上了山頂,我們累的是氣喘吁吁,看著近在咫尺地天文臺,我們又興奮又激動,我們走進了天文臺,天文臺有三層,一層是介紹宇宙的,二樓是介紹宇宙星體的,四樓是最讓人激動的,就是天文望遠鏡的觀測點,我看到望遠鏡,急忙衝了過去,我對準太陽,只能看見一個紅紅的火球,雖然只是這樣,但我也很開心。接著,我們到了先賢林,茂密的樹蔭為我們遮陽,我們在樹蔭下暢聊今天的心得,帶著這些收穫和愉快的心情,我們踏上了歸途……

這次的山大之行,我們累卻快樂著,因為這裡優美的環境和濃濃的學習氛圍深深感染了我。我決心要努力學習,將來像這裡的大哥哥大姐姐一樣考入一所好的大學,學習更多的知識,實現自己的夢想!

足不出戶,走遍山水——讀《徐霞客遊記》有感 篇19

讀後感 ,969字

《徐霞客遊記》是作者用30多年的旅行考察得來的真實紅記錄,內容十分豐富、廣泛。它首先是一部地理著作,在作者筆下,祖國的錦繡河山和萬千奇景被描繪得如詩如畫、栩栩如生。他寫靜態,清新秀麗;寫動態,千變萬化;寫水,或碧波盪漾,或水清石寒,令人心曠神怡;寫山,或峻險幽奇,或巍峨雄壯,令人目不暇接;寫洞,或玲瓏剔透,或乳柱繽紛,令人眼花繚亂。如此寫景,美不勝言!真摯的情感,細膩的刻畫,給人身臨其境的感覺。

這部書除了從地理知識方面開拓了我的視野,還從文學的角度讓我沉迷其中。書中對自然景觀的描寫非常精彩,給我印象較為深刻的是描寫天台山山洞外的一句話:“洞外,左有兩巖,皆在半壁;右有石筍突聳,上齊石壁,相去一線,青松紫蕊,翁蓯於上,恰與左巖相對,可稱奇絕。”這段話把洞外石壁的高聳之奇寫得氣勢非凡。運用比喻手法形象生動地將“石筍”“青松紫蕊”等詞寫出了石頭的形態。這段話語言清新樸素,精煉準確,把景色的美帶給了讀者……

在讀書的時候,除了身臨其境地去感受書中的情節與內容,我還喜歡從考察作者與寫作背景方面來對書本作更加深入地瞭解。有時候,作者在寫作過程中的一些創作故事更能吸引我的注意,也讓我對作者本身有更深的瞭解,對書中的內容有更透徹的體會。在作者創作《徐霞客遊記》時,當朝政治日益敗壞,宦官、權臣操縱朝政,政治黑暗,人民反抗朝廷的事情不斷髮生,面臨這種國事日非的形勢,一些知識分子發出改革弊政的呼聲。所以,從書中,我們不僅可以欣賞到美麗的景色,還可以感受到作者愛憎分明,一生不與貪官汙吏為伍的高潔情操。他同情那些被迫害的東林黨人,敢於與他們交友。他疾惡如仇、剛正不阿的高尚情懷讓我對這樣的作家和他的作品更為嚮往。

徐霞客在漫長的的旅途中,為了考察得更準確,大都徒步前行。常常披星戴月,風餐露宿,面臨險阻,他都以堅強的鬥志去克服。惡劣的生活條件與長期處於疲乏狀態的身體都無法阻止他每天堅持記錄旅途經歷及心得體會,而正是這些長期困頓中的不辭勞苦才得以產出如此瑰麗的文化財富。徐霞客以其科學的態度和驚人的毅力,用敏銳的觀察和生動的文筆寫就這部享有盛名的傳世之作—《徐霞客遊記》。

今天我把這本書推薦給大家,因為,我有一個夢想:我希望能夠沿著徐霞客的足跡遍遊祖國的大好河山,更希望有你,和我一樣熱愛閱讀的人,懷揣著這份夢想與我一起同行。

堅信團結就是力量——讀《西遊記》有感 篇20

讀後感 ,1141字

想必大家都看過《西遊記》這部小說?就算沒有看過,也一定聽老師或者家長講過吧?接下來,讓我來介紹一下這本百閱不厭的名著小說。現在已經成為了家喻戶曉的電視劇《西遊記》。

這部著作的作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及他的三個徒弟一路上歷盡艱險險阻、降妖伏魔,經歷了九九八十一難才取得了真經的故事。正是這種離奇曲折的故事情節贏得了廣大讀者的閱讀心,致使此書成為了我國古代的四大名著之一。

裡面的人物充滿感情色彩,個人都有不同的好處和壞處。我想可能就是這些讓我們更瞭解其中的人物,品味其中曲折的情節。大家可能喜歡機智勇敢,能有七十二變的齊天大聖孫悟空;懶惰貪心、忠心耿耿卻情感真切的天蓬元帥豬八戒;任勞任怨、誠心向佛的捲簾將軍沙和尚;還有他們善良又頑固執著的師傅唐三藏。

但是他們有一個共同點:百折不饒,堅強不屈。

他們西天取經所走過的每一條路,越過每一座山,跨過每一條河,都看的見他們行走的身影和流下的汗水,這些身影和汗水化為了音符奏出一篇令人充滿希望的美妙樂章。我想師徒之間的故事更讓人興奮不已:

孫悟空是本書的主要人物之一,他是除惡揚善的象徵。例如在高老莊的劇情中,他打救了豬八戒和莊主女兒等人,成為了一個出色的英雄。觀音菩薩讓豬八戒加入悟空的隊伍,以美好的結果譜寫了第一次歷程。繼續開始他們取經的探索尋找。

豬八戒貪財好色,差點誤了取經大事。例如在《盤絲洞》的劇情中,在蜘蛛精的迷惑下,豬八戒顯然變得很好色,但是在師傅師兄的幫助下,他最終走到了善良的彼岸,幫助有困難的人。

沙和尚這個人物,讓我們覺得沒有什麼了不起。但是他那種誠心向佛的精神是沒有人比得上,在每次的歷程中,他奉獻出自已的勞動力,一心一意服侍好師傅師兄們。找吃的,打水等在日常生活中不顯眼的小事已經成為了他每天所必要做的事務,在各種的小事中體現他那種任勞任怨而又善良誠實的精神。

唐僧是一個膽小怕事的人,他不會分辯是非,例如在《三打白骨精》中,因為沒有實際的調查卻把孫悟空當成了壞人,所以弄的自已被白骨精捉去。最終因為悟空的尊師之情把他給救了出來。從此他們彼此的信任又加強了一些,但還不是足夠的。

我們要學習他們不畏艱險,勇往直前,積極樂觀,執著,鍥而不捨的精神。正因為這種精神使我領悟到辦成任何一件大事,都絕非易事。我們雖然沒有孫悟空那樣神通,但是我們也要學習他善於分辯真假善惡,不要被社會上各種各樣的“妖魔鬼怪”所迷惑。只有明辨是非,善於分辯才能撕破一切偽裝的臉皮。

唐僧師徒四人西天取經之旅,經歷非常多的艱難險阻,並非全是玄虛離奇。就如我們的學習之旅那樣,我們經歷的每一天又何嘗沒有困難呢?只要抓住缺點,利用最好的辦法去戰勝困難,然而這許許多的困難,又何嘗不是孕育著成功呢?

大家堅信一句:團結就是力量,意志就是支援。