參觀標本館相關作文20篇
參觀標本館 篇1
國小四年級作文 ,751字【參觀標本館】
吳辰陽
星期四早上，天氣涼爽，我和同學們開開心心的在老師的帶領下，去參觀青少年活動中心的動物標本館。
首先，我們來到了館一。那裡有北極熊，有滇金絲猴，有鱷魚，還有眼睛蛇……其中，我最喜歡的還是北極熊。他全身雪白，個頭很大，最喜歡吃海鳥，它生活在北極，一個非常寒冷的地方。
接著，我們來到了館二。那裡有熊貓，有黑熊，有斑馬，還有華南虎……其中，我最喜歡華南虎，它四肢粗大有力，頭很圓，尾巴很長，耳朵短短的，全身橙黃色並佈滿黑色的橫紋。它生活在森林裡，被人們譽為“森林之王”。
最後，我們來到了館三，那裡有許多鳥類，好像是鳥的天堂。那裡有八哥，有白鷺，還有蜂鳥。我很喜歡八哥，因為它很聰明，會學人說話。
我希望下次還能去參觀動物標本館，而且，通過這次參觀，我知道了有許多動物都面臨著滅亡，我們一定要好好保護它們。
【參觀標本館】
周胡雅璇
星期四早上，老師帶領我們開開心心的來到了青少年活動中心的動物標本館參觀。
首先，我們來到了四樓的館一。一進門，就看見了一隻渾身雪白的北極熊，它的體型非常大，長約2。8米，它的頭很圓，嘴很大，四肢看起來非常有力，尾巴短短的，看起來可愛極了。可老師說，北極熊已經快要滅絕了，我真擔心啊
接著，我們來到了館二。一到那裡，我就被一隻高大的梅花鹿給吸引了。只見它圓圓的腦袋上長著一對樹杈型的鹿角，鹿角下面藏著喇叭似的耳朵，像在偷聽周圍的動靜，隨時準備逃命似的。一雙明亮的眼睛像星星一樣，背上長這梅花似的斑點，細長的脖子，四條細長的腿像金手仗一樣。
最後，來到了館三，給我印象最深的是丹頂鶴，它的身子雪白，紅色的頭頂就像嵌著一顆紅寶石，嘴巴很尖，兩條腿看起來很有力，看的我都想坐在上面了。
這次參觀讓我學到了許多書本上沒有的知識，更讓我明白，我們應該保護小動物。
參觀標本館有感 篇2
國小五年級作文 ,706字經過一場小雨的洗禮，雨後的清晨空氣清新，隱約有一絲涼爽之意。
我來到快樂作文，在老師的帶領下，去參觀標本館。同學們排著整齊的隊伍，邁著輕快的步伐，一路歡歌，來到一棟大樓前。
順著樓梯走到四樓，向右拐便來到了一號標本館，跨進大門，首先映入眼簾的是一隻身穿白色戰袍的北極熊，它後腿貼地，前身緊貼後腿的肌肉，那一副可愛的樣子好像要和你竊竊私語呢。那隻金絲猴瞪大了眼睛，好像正驚訝我們的到來呢！
接著，我們來到了二號標本館，黑白相間的斑馬，像一座泰山站在你面前，氣勢不可小估。其中最讓我印象深刻的是華南虎。它額頭上那幾道黑黑的橫紋，就像用毛筆寫出來的一個醒目的“王”字。渾身一道道橫的、縱的、弧形的黑紋十分有規律地綴在黃白相間的毛上。它矯健的身姿穩穩地立在一塊巨大的石頭上。張著血盆大嘴目不轉睛地盯著獵物，好像隨時要發起進攻一樣。看著眼前的畫面，我彷彿置身於森林之中，耳邊似乎傳來了食肉性動物和食草性動物的嘶吼聲和奔跑聲，心裡不由為之一顫。
最後，我們來到了三號標本館，最令人喜歡的是金雕，它用鋒利的爪子抓住了一隻小白兔，可憐的小白兔全身都不住的發抖，它兩隻眼睛圓溜溜的，大大的，好像是在疑惑，好像是我們打擾了它的午餐時間，也好似怕你去搶奪它的食物，它那彎彎的嘴顯示了它的威武，如果你敢靠近，便會毫不客氣地啄你一下。
一棵大樹上，聚集了許多鳥，有麻雀，有燕子……各種各樣。我想起了巴金的課文—《鳥的天堂》：“大的，小的；的、粉的；多種多樣、大大小小，這真是鳥的天堂。”
從眼前的一個個美麗、生動的標本中，我可以看出製作標本的工作人員嚴謹的工作態度，認真的思維方式。這次參觀，我想每一個人都會懂得動植物的重要。
參觀標本館有感 篇3
國小四年級作文 ,47字這次活動讓我深深地體會到了愛護動物的重要性，我們要愛護動物，因為地球不僅僅是屬於人類的。
標本館參觀感悟 篇4
國小四年級作文 ,1676字【參觀標本館】
朱凱航
星期四的上午，老師帶我們去參觀青少年活動中心的標本館。雨後天晴，樹葉、地面都被沖洗的乾乾淨淨，我們排著整齊的佇列，唱著歡快的歌曲，呼吸著雨後新鮮的空氣，來得到了動物標本館的大樓下。
到了四樓向左轉，我們來到了館一。裡面陳列著的動物標本栩栩如生，像活的一樣，有的張牙舞爪的躍起，似乎要朝我撲過來似的。我最喜歡的是雪豹，看它站在高高的雪山上，是不是很威風，它棲息於高山多巖地區，主要在夜間活動，喜歡單獨捕食，愛吃肉。它渾身是銀色的毛，看起來就像穿了一件銀色的鎧甲，全身還佈滿黑色的斑點，它的四肢十分強壯，這有利於它在雪中奔跑。
接著，我們來到了館二。我看到了大熊貓，它抱著竹子，好像在歡迎我們呢。它渾身毛茸茸的，除了耳朵、眼睛、嘴巴和它的四肢是黑色的外，其它部分都是白色的，真是黑白分明。它有一對圓形的耳朵，圓圓的臉上長著一雙黑溜溜的眼睛，眼睛外長著圓圓的黑眼圈，就像戴了一副墨鏡，可愛極了。它還是我國的國寶，深受大家的喜愛。
最後我們來到了標本館三，這裡有展翅開屏的孔雀，有翩翩起舞的丹頂鶴，還有展翅而飛的雄鷹，真是鳥兒的天堂。
這次我們在標本館看到的動物，大部分都是國家保護動物，許多都已經瀕臨滅絕了，我們一定要好好保護它們。
【參觀標本館】
湯啟程
這個星期四的上午，天空中漂浮著朵朵白雲，涼風吹拂著大地，樹枝也被吹拂的跳起了舞，熱氣似乎也被吹散了。不久，一陣大雨從天而降，把土地衝洗得一乾二淨，空氣清新極了。
我揹著書包來到快樂作文補習班，一進教室，老師就說：“今天我們去參觀動物標本館。”我們聽完高興極了。於是，邁著整齊的步伐，唱著隊歌，我們來到了青少年活動中心標本館，標本館在四樓，雖然有點高，但還是阻擋不了我們內心的激動。
我們像一陣風似的爬上了四樓，到了四樓往右走，就到了館一。我一進門，最令我注目的是那隻中華竹鼠，它生活在地下，有一雙黑色的眼睛，還長著一個黑色的小鼻子和一張精緻的小嘴巴，這個小嘴巴里面有兩顆和兔子一樣的大門牙，它的耳朵很小，看起來好像沒有耳朵一樣，它渾身是灰色的，那條短小的尾巴看起來也十分有趣！
接著，我們來到了標本館二。最引人注目的就是我國的國寶—熊貓。它渾身胖乎乎、圓滾滾的，頭部是白色的毛髮，身體大多數是黑白相間的，兩隻小耳朵，眼睛周圍是一圈黑色的毛。它坐在石頭上，手裡拿著一根鮮嫩的竹子，看起來十分可愛。
最後，我們來到了標本館三。這裡簡直就是鳥的天堂。最吸引我的是丹頂鶴，它生活在沼澤地帶，以蘆葦、水草、小魚、小蝦、蛙和各種軟體動物為食。
通過這次參觀學習，我懂得了人和動物都是有生命的，我們不能亂殺動物，要保護動物，還給動物一個美麗的家園。
【參觀標本館】
王君璐
暑假的一天，經過雨水的洗禮，天氣似乎也顯得不再那麼炎熱，大地被雨水沖刷的乾乾淨淨，我們在快樂作文的老師的帶領下，去參觀青少年活動中心的標本館。
首先，我們來到了館一，映入眼簾的是北極熊，只見它身披白色的“戰袍”，耳朵小而圓，可愛極了！但聽老師說，因為全球變暖，北極熊已經瀕臨滅絕了，真為這可愛的動物感到擔心啊。呀！那不是梅花鹿嗎。只見它圓圓的腦袋上長著一對樹杈型的鹿角，鹿角下面藏著喇叭似的耳朵，像在偷聽周圍的動靜，隨時準備逃命似的。一雙明亮的眼睛像星星一樣，背上長這梅花似的斑點，細長的脖子，四條細長的腿像金手仗一樣。它喜歡吃植物的嫩葉。
接著，我們來到了館二，我一眼就看到了一隻抱著竹子的大熊貓，它有黑白相間的皮毛，圓圓的臉上嵌著一對大大的黑色眼圈和閃閃發光的小眼睛，頭頂上有兩隻黑茸茸的耳朵，四肢黑乎乎的，尾巴大而短小，身體圓圓的、胖乎乎的，樣子十分憨態可掬。它還是我國的國寶，別看它這麼可愛，在幾萬年前，它可是名副其實的食肉動物。
最後，我們來到了館三。哇！這裡簡直就是鳥的天堂！大的、小的、形態各異的、顏色不同的。有尾巴長長的冠長尾雉，有食肉的金雕，還有姿態優美的丹頂鶴等等。
通過這次參觀學習，我的收穫還真不少，從這兒得到了許多書本上沒有的知識，我也想要模仿做幾個美麗的標本豐富我的業餘生活。
科技讓我耳目一新——參觀科技館有感 篇5
國小六年級作文 ,736字隨著我們祖國日新月異的發展，科技人員創造了許多科技產品。這個星期四，老師帶領我們去參觀科技館，在那裡，我們見到了許許多多新奇而又有趣的科技產品。
到了科技館，老師讓我們自主參觀，我來到一個展廳裡，到了一個臺子前面，臺子上有一塊玻璃，玻璃裡有兩根柱子，直直的立著，玻璃外有一個按鈕，我好奇地點了幾下按鈕，正當我沒有反映過來時，兩根柱子之間產生了一道電，一瞬間便無影無蹤了。我覺得十分驚奇：為什麼會產生電？電又是通過什麼來產生的呢？
接下來，我到了一個圍滿了人的臺子前，我擠了過去，只見那臺子上擺著一個塑料的鯊魚，那個塑料鯊魚張著大嘴，一個同學把手伸入鯊魚嘴中。突然鯊魚就喊起了“鯊魚來了，趕快逃跑”的聲音。那個同學嚇得趕緊把手拿出來，鯊魚的聲音立即就停止了。
最後，我們來到了“球幕影院”，那是一個黑色的半球，是充氣式的，看著並不大，但參觀的人很多，參觀的人像一條長龍，好不容易，我們才擠進去。到裡面一看，才知道“球幕影院”其實並不小，能容納百十人，我們按照服務人員的要求坐下後，放映機就打開了，此時射出一道白光，一條凶惡的恐龍出現在了我們的頭頂，那隻恐龍緊緊地盯著我們，我們就好像它的獵物。他將要把我們全部吃掉。恐龍低下了頭，彷彿離我們只有一尺的距離，那些膽小的同學已經嚇得閉上了眼，我的心也怦怦直跳。十分鐘後，放映就結束了，但觀看的人對剛才的經歷還意猶未盡。
這次參觀的經歷讓我久久不能忘懷，難道我們參觀的僅僅是科技嗎？不！我們還看到了祖國的輝煌。如今，以前那個任人宰割和欺凌的中國，已經不再懦弱，它擁有了發達的科技，勤勞團結的人民，它將永遠地從噩夢中奮起！我為祖國現在的科技發達而驕傲，為祖國繁榮而驕傲，為祖國強大而驕傲。現在，我要努力學習，為長大報效祖國而積蓄力量！
參觀博物館 篇6
國小三年級作文 ,553字清晨，爸爸告訴我，要帶我去博物館參觀，我高興地從床上跳起來，草草吃了點飯，急急忙忙和爸爸上路了。一路上，我像只小鳥一樣嘰嘰喳喳地向爸爸問東問西，想象著博物館可能是個什麼樣子的地方。
終於，我看見了一座高大的建築物，有五個金色的大字，煙臺博物館。人可真不少啊。我懷著激動的心情，排著隊，在爸爸的帶領下進入了博物館，
首先，看到的是蝴蝶展，各種各樣的蝴蝶，有幾千多種，好漂亮啊！
然後，向裡面走去，看到了民國時期的人們生活的樣子，還有古代人民使用的器具、裝飾品，有玉器，有青銅，有鐵器，還有許多我不認識的東西。對了，有一點我必須要說，如果有朋友想要去看看，我一定要提醒大家，在參觀抗日戰爭展覽的時候，有個被砍斷的一隻胳膊，可是把我嚇著了，你們要當心啊！
接著，我們又去了二樓，二樓有許多傢俱。爸爸說那些傢俱都好精緻，現在的傢俱都不會像以前的那樣，完全不依靠釘子，螺絲做成，讓我仔細看看。我可不相信，盯著一個傢俱轉過來轉過去仔細地找著釘子。還真沒有發現！
我和爸爸又看了古代玉器藝術精品展、古代瓷器藝術精品展、古代佛像藝術精品展、燕地青銅藝術精品展、古代書法藝術精品展、館藏京劇文物展、書房珍玩精品展等各項展覽。到煙臺博物館去參觀，讓我增長了知識，開闊了眼界，因此，我建議身邊的每一個人都到博物館進行參觀和學習。
參觀科技館 篇7
國小六年級作文 ,609字今天，我早早的起來床，要與朋友們一起去參觀科技館。
到了科技館門口，我看見的外觀是個半圓形的樣子，我們走了進去。“哇！”我說：“這是月球吧，好逼真呀！連環形山都有！”買好了門票，我們去了3樓，一走出觀光電梯，我們就看見一大群人在那裡玩耍。我對朋友們說：“我們幾個分散開玩吧，好了在這裡集合。”
那裡有迷宮、足球、立定跳遠、空氣壓縮炮……我來到了空氣壓縮炮前，我想：哇，跟真的大炮一模一樣，我用力的把那根鐵的柱子往後一拉，用力一放，一個空氣壓縮炮就成功的發射了出來。我感受到了科技館開業給我們帶來了很多的樂趣和歡聲笑語，並且讓那些繁忙的沒有時間陪孩子的家長和孩子有了親和力，拉近了距離。
我最喜歡玩迷宮了，當迷宮的大門快要關上的時候，我對旁邊的小喇叭大聲一喊：“開門！芝麻開門！”門就神奇般的打開了。我跑了進去，看見了螢幕上的答案卡後，我用腦子思考了一會兒，點選了一個正確答案的序號，只見旁邊的另一扇門蠢蠢欲動地慢騰騰地打開了，心裡高興極了！樂開了花。我自言自語地說在：“太棒了！哇哈哈哈！我是天才！哈哈……！”我不一會兒就通過了螢幕上的所有的問題門，到達了終點。我十分開心地蹦蹦跳跳地出了這個另人費解地迷宮。
下午，我們又去看了短片電影《宇宙的綠洲》裡面介紹了太陽、金星、木星、水星、火星、土星、月亮……讓我們知道了宇宙的奧祕和知識。
這次參觀科技館讓我學到了很多知識，開闊了眼界，開發了智力。真是太讓人興奮、開心了！
參觀科技館 篇8
參觀科技館作文400 ,348字今天，我們懷著激動的心情，在張老師的帶領下，來到了科技館。科技館很大很大，有四層樓高。
在工作人員的講解下，我們看到並瞭解了許多新奇有趣的展品。我們在蘑菇學堂看到了會講話的“蘑菇爺爺”和“蘑菇姐妹”，只要用手摸一下他們，他們就會講話；我最喜歡看的是泡泡世界，那裡有幾個大鐵碗，每個鐵碗裡面裝著泡泡水，並放著不同形狀的展品，只要把這個展品拿出來，上面竟然會沾上和它形狀一樣的泡泡，真神奇！還有一個叫“怒髮衝冠”的展臺讓我很難忘，有一位同學站到展臺上，工作人員一按機器開關，他的頭髮豎起來了！
我們還看了火星探測器的發射過程，在電腦上做手術的過程，還看了消防設施和抽油機等等，到處都是科學技術。
這次參觀，讓我對科技知識產生了興趣，以後我不只看故事書了，我還要多看看有關科學的書，掌握更多的科學知識。
參觀科技館 篇9
參觀科技館作文400 ,376字今天媽媽的單位舉行了“親子活動”。因為是三個人的名額，我邀請周傳奇跟我和媽媽一起去科技館。
剛到科技館門口，就看見很多人早就聚集到一起了。我們排成隊，先是一位阿姨給我們發了一頂紅色的帽子，接著單位領導給我們分發了禮物，然後再合影留念。最後大家排著隊一起進入科技館。
一進科技館，最先來到的是航空航天展區。裡面有：風洞控制檯、液態萬千、未來駕駛、飛行模擬器等等……
其中液態萬千展示的是：水流在流動演示儀中的流動過程。
我正入迷地看著那些科技發明時，突然一把太空椅把我吸引了過去。我和周傳奇坐了上去，繫好安全帶，一按按紐，整個椅子轉了起來，一會兒左轉；一會兒右轉，轉完後好不容易才下來的。
接著媽媽又買了三張飛行模擬器的門票，讓我們親自坐在裡面進行操作。我手握駕駛杆，感覺自己是個宇航員。
我夢想著有一天，我駕駛著自己發明的宇宙飛船，在太空中自由地遨遊。
參觀科技館 篇10
參觀科技館作文600 ,554字今天，我與媽媽來到了科技館，一下車就遇到了同學。我們一起走了進去。
一走進大門，我就飛速來到一個有許多根“鉛筆”的專案前，原來這專案的名字叫“尖端放電”。我轉動按鈕，按了一下“啟動”鍵，突然，“吱吱吱~~”的聲音在我耳邊迴響。我一看標牌，啊，只要把“鉛筆”的筆尖對準，它就能互相放出電來，所以就有“吱吱~~”的聲音了。接著，我又來到了一個有三支豎著的管子的專案前。我先把磁鐵放進外圍完全沒有洞的管子裡，慢慢的，這磁鐵掉了下來；我又把磁鐵放進了只有小洞的管子裡，磁鐵下降的速度快了一點；我再把磁鐵放進洞最大的管子裡，一眨眼，那磁鐵已經掉下來了。
我又與媽媽來到了二樓，我又來到有六、七個球的專案前，原來它叫“動量守恆”，是牛頓第二定律的表述形式之一，這個展品也成為“牛頓擺”。我把第一個球一拉，一放，第一個球碰到第二個球的時候，第二個球沒動，倒是最後一個球動了，就這樣擺啊，擺啊……
我來到一個“傾斜小屋”，聽同學說啊，進去會很暈的！我一進去，就感覺有個阻力頂著我，使我不能前進。我恍恍惚惚地走出來說：“不行了。”
同學又給我介紹了一個專案，看你能不能摸到彈簧！我把手伸了進去，呀，摸不到彈簧啊！這可真神奇，難道這就是傳說中的海市蜃樓嗎？
我興奮地回了家，腦袋裡還在想那些奇特的景象。哇，現代的科技還真發達呢！
參觀科技館 篇11
參觀科技館作文300 ,276字一個風和日麗的星期天，我和哥哥一起去科技館參觀。
我們從一樓開始參觀，先看到了火箭發生器。我和哥哥坐進火箭發生器內，繫好保險帶。開始我一點也不害怕，火箭開始上去的速度很慢。火箭下來的時候速度突然變的很快，我的心好想望上提起來一樣，身體失去了重心，我都嚇出了一身的汗。我知道了宇航員升上太空的艱辛。
我們來到二樓，看到了機器人樂隊。它們在一邊唱歌一邊在跳舞，動作真的很靈活多樣。這些都是由電路程式控制。旁邊還有很多電腦，在電腦上可以查科技館的線路，各個專案的建成，介紹。
我們在科技參觀了大半天，在這裡可以學到很多科技知識。所以我們要好好學習，多學知識。
參觀科技館 篇12
參觀科技館作文400 ,426字今天，我興致勃勃地去四川省科技館參觀。
展覽大廳寬敞明亮，一樓有許多飛機和火箭模型，這有好玩的，最吸引我的是旋轉鞦韆，它是用來訓練宇航員的專用器具之一。它可比公園的鞦韆刺激多了，我理直氣壯的第一個去嘗試，原來像飛起來的感覺，越轉越暈。
來到第二樓，裡面有好多科學知識令我大開眼界。我最喜歡神奇的機器人，我最喜歡和它玩《跟我學》這個遊戲，比如我問它：“你有沒有哥哥？”他說：“我沒有，我就是老大。”旁邊的人都哈哈大笑，我和它玩了很久，都快成好朋友了！
不知不覺來到第三樓，我體驗了“自己拉自己”這個器材，我使出九牛二虎之力，把自己拉到了最高處，我是多麼的自豪呀！
最後隨著一群小朋友蜂擁而至來到四樓，哇！這裡真是一個奇妙樂園！我最喜歡“螞蟻的家”，像一個神奇的童話世界，裡面的螞蟻有的進入了甜蜜的夢鄉；有的在散步；有的在家裡快樂的跳舞、唱歌。我也加入其中，和螞蟻大家庭一起玩！
今天的展覽令我大飽眼福，讓我知道從小要愛科學，學科學，長大了才能做有用的人！
參觀科技館 篇13
參觀科技館作文600 ,629字今天，我早早地來到了四川科技館，我特別興奮，因為這是我的第一次小記者之旅。
我們隨著帶隊老師來到了4D影院，我們每人取一個眼鏡戴上，找一個座位坐下。突然，燈一下子全暗了，我眼前出現了“史前歷險”這四個字，然後，電影開始播放了。看到一半的時候，我們的椅子突然一抖，“啊！”其他的小記者發出了一陣陣叫聲，緊接著立體的畫面爬出了一條蛇，朝我們逼了過來，嚇得我們哇哇大叫，差點兒把頭伸到衣服裡去。經過一聲聲尖叫聲，我們看完了有趣而可怕的4D電影，走的時候，我們都還念念不忘。
看完電影，我們開始參觀各種展廳，有磁力展廳、生物展廳、聲光展廳、宇宙太空展廳……，在磁力展廳中，我們看見了一個小鐵球，它能在沒有與其它物體接觸的情況下自由旋轉，我去問了一下解答疑問的阿姨，阿姨告訴我，是因為玻璃盤下行的形線圈接通三相交流電，這時通電線圈周圍就有交變的磁場，同時又感應到金屬球，產生渦流磁場，與外磁場相互作用，從而促使球轉動。得到了滿意的答覆後，我們又去往下一個展廳。
最讓我感到奇怪的是傾倒房子，我開始由於匆忙，所以還不知道房子是傾倒的就進去了，結果撲通一聲，我摔了一跤。我不甘心，於是往坡上爬，但總感覺有一股力量在把我往下拽，我好像在頂著暴風雨前進。我後來才知道，我們摔到是因為神經受到刺激與內耳前庭、骨骼、肌肉相矛盾，使人平衡系統紊亂，從而發生了錯覺。
時光老人拉著馬車走了，我們的科技館之旅就要結束了。這次科技館之旅，幫我解決了疑問，讓我大開眼界，感受到了科學的樂趣。
參觀科技館的感受 篇14
參觀科技館的感受作文 ,199字今天，我們來到科技館參觀，我發現裡面有許多生活需要的小知識，比如說：學會做人工呼吸救人，如何用滅火器……。
給我感受最深的就是我在二樓看了一段4分鐘的短片，裡面講了通過巨大的能量把火星用七個月時間送上月球，到達月球時，有一個像葡萄的球，在月球上滾來滾去，其實裡面有個探測器，可以看到月球上的每一個細節。啊！太奇妙了，科學真有意思！我一定要好好學習，長大做對社會有用的人。
今天就講到這裡，下次見吧！
參觀科技館 篇15
參觀科技館作文450 ,431字一個週五的下午，我們班主任帶我們去焦作市科技館參觀。天快黑了，我們依依不捨地離開了科技館。
到了那裡，我們先去一樓參觀。那裡有迎賓機器人，有音樂花園，還有建築工地……最有趣的是音樂花園，因為音樂花園裡的蘑菇和小花似乎有一種魔力，用手在它們中間一閃而過，就會發出“叮叮咚咚”的聲音，而且還是按照音階排列的音調，真是太奇妙了啊！
來到二樓，異彩紛呈的科技展品深深地吸引了我。我分別體驗了掰手腕機器人、虛擬踢足球、八星稱重……其中，我印象最深的是在“傾斜小屋”裡的感受。一進入“傾斜小屋”，我就感到天旋地轉，整個地面和牆體都是傾斜的，站也站不穩，就像在火車上東倒西歪的那樣。最後，我是跌跌撞撞地走出了“傾斜小屋”。
三樓展列的主要是光學和力學方面的科技，但這些我都看不太明白，老師告訴我們要等到初中學物理時，我們就會明白這其中的奧祕了。
天快黑了，我們才依依不捨地離開了科技館。
這次參觀科技館，讓我感到非常快樂，並且體驗到了許多沒見過的高科技產品，真讓我大開眼界啊！
參觀科技館 篇16
參觀科技館作文200 ,189字星期六早上，我和幾個小朋友約好去科技館玩。
我和媽媽早上來到了科技館，等了好一會兒他們才到，我們都很好奇。科技館一共有四層，每一層都有許多小發明並有服務員講解。我們共參觀了三層，其中給我印象最深的是“傾斜小屋”：那是一個小屋子，進去之後感覺是到了太空一樣，每個人都感覺要跌倒似的，很好玩！
參觀完之後，我們依依不捨地走出了科技館，心裡想：我一定要好好學習將來也能有個小小的發明！
參觀科技館 篇17
參觀科技館作文450 ,449字參觀科技館那是去年的事，至今我仍然記憶猶新。
那天，陽光明媚，萬里無雲，天遂人意，我們無不興高采烈。
在參觀的路上，老師起了個頭，我們一路上唱著歌，洋溢著好心情。不知不覺來到科技館門前。老師講了注意事項，吩咐一次進入，我們盼望已久的時刻終於來到了。
一進科技館，我們便驚現不已。鴉雀無聲，目不暇接的參觀起來。至今仍清晰的記得那使人感到莫名奇妙的釘床和傾斜小屋。
那些都是高科技產品啊！一進傾斜小屋，槍版傾斜，屋頂好似一塊塊積木拼和而成。看似簡單，然而一走進去，便有暈眩感覺，這是是麼緣故呢？一出來就更暈了，有的人甚至暈倒了，有人不解的問：“你們怎麼了？我至今還是個迷。
釘床上面全是釘子，看上去就叫人害怕。講解員卻說睡上去時很舒服的。講解員挑了幾個人睡上去，然後啟動了機關，釘子慢慢的升起來，看著害怕，睡著舒服。令人捉摸不透。
……
這些科技產品，給我們留下了一個個問號。只有從小努力學習，不斷進取，掌握高深的文化知識，才能回答這些問題。
祖國富強，民族興旺，科技要先行，我們從小就要懂得這個道理。
參觀科技館 篇18
參觀科技館作文300 ,242字今天我和媽媽來到了科技館，科技館裡面的展品真多呀！
我們最先來到水力發電展品旁，我按照溫馨提示快速轉動手輪，我發現五彩燈亮了，媽媽告訴我，我國利用這個原理在黃河、長江、金沙江修建了許多水力發電站。
隨後我又來到了其它展區，那裡的展品也很有趣，但是讓我印象最深刻的就是自己拉自己了，我坐在椅子上，拉麵前的一根繩子，我又快又輕鬆的就把自己拉的很高，我反覆完了四次這個專案，最後手心都磨出了一個大水泡，我還想繼續玩可是被媽媽拉走了。
我們走出了科技館，我問媽媽什麼時候還可以再來一次科技館？
參觀科技館 篇19
參觀科技館 ,439字今天，爸爸說帶我去科技館玩，我高興的一蹦三尺高，我們吃完早餐就出發了。在路上，小鳥嘰嘰喳喳的叫著，大樹的葉子也好像在跟我揮手呢。
不一會兒，就到了，我迫不及待的跑向科技館，買了票就進去了。科技館分一二三層，一層主要是能源方面的，二三層都是科技專案。
我喜歡的是打害蟲，七星瓢蟲和蜻蜓都是益蟲，我卻把它們也打了，只聽見機器上說：“打錯了，打錯了”然後，我仔細的聽力機器上的講解後，才明白，它們是人類的好朋友，我們一定要加倍保護它們。</p>
我在科技館還遇見了我的5個小同學，他們分別是：許耘瑋、孔金??、尚一鵬、邱欣然和陳奕橋，我們一起玩了開船閘、哈哈鏡、傾斜小房、四星拼一星等等好多好玩的小遊戲，真是開心啊。
時間過得真快啊，轉眼間，就到了回家的時候，我依依不捨的離開了科技館。回家的路上，我在想：世界真神奇，科學真偉大，有好多科學原理我都不明白，我一定會好好學習，不斷地用知識武裝自己。
我和爸爸約定，等我再大些的時候，還要帶我去科技館，爸爸同意了，我心裡高興極了。
參觀科技館 篇20
參觀科技館作文400 ,385字星期四，我、妹妹、爸爸和奶奶一起去科技館玩。科技館裡熱鬧極了，有很多人都在看一樓的能源展覽品、第一展廳和一個能抓球的機器人。
我們看完一樓的展覽品以後，就坐電梯上了二樓。我發現二樓和一樓的形式不一樣，一樓有第一展廳，而二樓卻沒有第二展廳，全部都是擺出來的展覽品，但是，我又發現二樓有專門規劃的區域，也不是亂擺亂放的。還有，二樓的展覽品要比一樓多得多！
我覺得二樓好玩的展覽品要比一樓多，所以我喜歡的展覽品大部分都在二樓。我喜歡的展覽品有：一樓的“人力發電”、“電弧展示”和二樓的“滅火”、“鐵球滾動”、“小球王國”等展覽品。我喜歡的展覽品太多了，都記不住了！
我們二樓還沒看完呢，科技館就下班了。我們只好無可奈何地離開了科技館，在回家的路上，爸爸問我和妹妹：“今天玩得開心嗎？”“開心！”“怎麼樣，科技館好玩吧！”“好玩！”
我和妹妹異口同聲的說。
啊！這一天可真好啊！