又見安徒生相關作文20篇

又見安徒生 篇1

國小六年級作文 ,729字

每當明亮的星星綴滿天空,每當濃郁的鮮花飄落成雨,每當潔白的天鵝撲動羽翼,每當輕靈的聖歌緩緩響起,總會不自覺地想起你,想起那純真無邪的初遇,想起那痛苦煎熬的懷疑,再次見到你真好,我親愛的安徒生。

初遇

你的童話,是一支溫柔的歌。

小女孩擦燃火柴便在溫暖中與祖母團聚,姆指姑娘從含苞待放的鬱金香中甦醒,通過豌豆檢驗的公主和王子幸福地生活在一起。在我生命之初懵懵懂懂的幾年裡,因為你的到來而變得豐富,是你讓我接觸到了最為純粹的真善美,感受到了來自這個世界的善意與美好,擁有了一個充滿溫情的童年。

懷疑

你的童話,是給孩子看的謊言。

人魚公主付出那麼多卻最終化成泡沫,生活中醜小鴨永遠是醜小鴨,皇帝竟被騙子騙得團團轉。現實生活與你描述的美麗毫不相干,被現實折磨的我失望地將你的書棄在一旁。難道這些年,你都是在欺騙我?

重逢

童話,是你隱祕的忠言勸勵。

當我將你在我孩提時代的光環擲在一旁,毅然走向密集洶湧的人群,最後卻傷恨累累,偶然翻起《安徒生童話》,那種熟悉的感覺湧上心頭,再次翻閱那些篇目,你說:“只要你是天鵝蛋,就是生在養雞場裡也沒什麼關係”“僅僅活著是不夠的,還需要有陽光、自由和一點花的芬芳”。你一直不曾改變,而我卻董得了更多,你的童話在我眼中已經不在是幼稚的睡前有事,你一定想通過童話表達些什麼,好幸運,再次見到你,我聽出了你的弦外之音。

安徒生於我,已不再是一位簡單的童話作家,而是在我迷茫困惑時,開導我給我啟迪的一位智者;在失意時鼓勵我讓我重新揚帆遠航的長者;在我煩惱時又成為我的知心朋友逗我開心,讓我心中重新充滿陽光……又見安徒生,不僅又重溫了過去的甜蜜童話,更重要的是對那些童話有了更深一步的理解和感悟。感謝生活中能遇見你,讓我學會了許許多多……

讀《安徒生童話》有感 篇2

讀後感 ,567字

讀書,能讓我們的眼界開闊;讀書,能讓我們學到的處理問題的方法;讀書,能讓我們的生活更加豐富;讓我們更愛讀書吧,因為書中有妙處。

最近,我讀了一本書《安徒生童話》,裡面有許多讓人感動的故事人物:可憐的賣火柴的小女孩、美麗的醜小鴨、風趣而愚蠢的皇帝,都給人們留下了深刻的印象。

特別是《醜小鴨》,裡面描述一隻歷經磨難,終於實現自己美麗夢想的醜小鴨:醜小鴨他一生下來,因為長得太醜,所以人們和動物都不喜歡他,寒冷的冬天,他在森林裡受盡了折磨。後來他靠著自己的努力練習,終於飛了起來,變成了一隻美麗的白天鵝。醜小鴨變成天鵝是靠的自己的努力而做出的結果。他告訴我們無論做什麼事,不要怕自己笨,如果你們真的用心去做了,就一定會成功的。

《賣火柴的小女孩》中的小女孩是一個生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿了黑暗,充滿了寒冷。新年的前夕,正在下雪的夜晚裡,一個光頭赤腳的穿著舊圍裙的小女孩,又凍又餓,縮在一個牆角里,她沒有賣掉一根火柴,回不了家,最後她抽出一根火柴來取暖的時候,在她面前出現了許多空虛的幻境,但最後卻凍死街頭。想想我們的生活多麼幸福,家人、老師、同學、朋友對我們的關愛,我們茁壯成長,我們應該常懷一顆感恩的心,感激身邊的人。

《安徒生童話》這本書讓我明白了生活中有酸甜苦辣,讓我懂得了珍惜生活。我喜歡《安徒生童話》。

《安徒生童話》讀後感 篇3

讀後感 ,679字

安徒生是一個以編寫童話名揚世界的大作家,《安徒生童話》裡的語言流暢、生動、優美,它擁有大量的讀者,我也是它的忠實粉絲哦。安徒生爺爺把故事裡的人物寫得栩栩如生,深深地吸引著我,我不但從中體會到了閱讀的快樂,也懂得了許多道理。

在這麼多精彩的童話故事當中,我最喜歡的是《拇指姑娘》,它講述了拇指姑娘經歷重重困難後,終於得到了幸福的生活。

拇指姑娘出生在一朵類似鬱金香的花兒裡,她只有拇指般大小,她一直過著幸福的生活。但一天夜裡,她被一隻蛤蟆偷走了,蛤蟆想讓她做自己的兒媳婦,蛤蟆把拇指姑娘放在荷葉上,水裡的小魚兒不忍心她嫁給這麼醜陋的蛤蟆,咬斷了葉柄,荷葉帶著拇指姑娘順水漂到了國外。一隻金龜子看見了拇指姑娘,把她抓了回去,但是同伴們都說拇指姑娘醜,於是,金龜子把拇指姑娘丟下,自己飛走了。可憐的拇指姑娘孤零零地住在大樹林裡,她熬過了夏天和秋天,在又冷又餓時,只好向田鼠求救,在和田鼠去鼴鼠家作客的途中,拇指姑娘救活了凍僵的燕子。後來,當燕子逼於無奈要嫁給鼴鼠時,感恩的燕子馱著她飛到了一個漂亮的地方,把它放在一朵最美麗的花兒上,在這裡,拇指姑娘成為了所有花兒的皇后,和國王在這裡幸福地生活下去。

在閱讀這篇童話的過程中,拇指姑娘的每一次遭遇都牽動著我的心,她小小的身軀到底蘊藏著多大的能量啊!拇指姑娘是堅強的,當她被蛤蟆抓住時,她等待著逃生的機會;拇指姑娘又是勇敢的,金龜子把她丟棄在大樹林裡,她頑強地生活下去;拇指姑娘更是善良的,她在困境中還去幫助凍僵的燕子。

這篇童話告訴我,要做一個堅強、勇敢、善良的孩子,多幫助身邊的人們,幸福之神就會降臨到我們的身上。

不願飛翔的醜小鴨——讀《安徒生童話》有感 篇4

讀後感 ,704字

童話,是人生最早的啟蒙教育,單純的就像一面沒有瑕疵的鏡子。但這面小小的鏡,卻直白而又有力地折射著人性的光芒,或明亮,一直對映到人心裡去。

醜小鴨,沒有人不喜愛那隻不停追逐美好的小鴨子。多少人渴望能蛻變成美麗而高雅的白天鵝!一展修長而潔白的雙翼,貼著宛如藍寶石般的湖水翱翔,舞動,嬉戲。但多少人能體會醜小鴨在為白天鵝時遭受的苦難!它將自己的身軀埋入一片冰雪,在一片寒冷和黑暗中獨自忍受煎熬!在那萬劫不復的深淵,深不見底的深淵中,他怎麼可能沒曾想過放棄?但它,卻對光明、美好有著執著,甚至是固執的追求!

童話中只是了了提上一筆,醜小鴨僅僅是一覺醒來,但這一筆之中隱藏的卻是我們人性所確實的—執著和堅持!

這個世界從來不缺少醜小鴨,每一個人都有成為白天鵝的天分。每個人都向往美好、渴望成功,但有多少人會為了自己的夢想即使付出生命也在所不惜?我們都是醜小鴨,不是因為我們被生活淘汰、奚落,而是因為我們都有著一個執著和堅持的靈魂!

但物極必反,在我們從未注意到的角落,還有一群特殊的醜小鴨。他們或自卑,或自暴自棄,但他們都有一個共同的特點—不願飛翔!多麼可怕,沒有夢想的醜小鴨!他們抽菸、酗酒,不求上進,有著一顆難以理解的心靈。他們似乎沒有前途,沒有未來,沒有希望。但我要說:當黑暗與冰寒來臨時,為什麼要放棄,為什麼要自暴自棄?為什麼不迎風而上,為什麼不直面恐懼?自暴自棄,是懦夫,是悲劇!

朋友,我們同樣處在冰冷與嚴寒之中—人生的巨大囚籠,但請不要放棄,不要絕望!苦難是機遇,是化繭成蝶的機遇!挺過去,熬過來,你就是那隻美麗的白天鵝!

不做不願飛翔的白天鵝,渴望飛翔,才能夠飛翔!

《安徒生童話》中的醜小鴨 篇5

國三作文 ,641字

親愛的醜小鴨:

你好!讀過你的故事,無法去想象這帶給你的將會是什麼?我們無法改變這個看臉的時代,所有的事好像總在圍繞著“美麗”這個詞,所以在當今社會,我們免不了那些異樣的眼光。

從生下來的那一刻,每個人的命運就註定了是不同的,善惡美醜卻是在一系列的環境中慢慢累積的。

你生來醜陋,雖然否定了美貌的存在,但卻能代表什麼呢?每個人本來就是不同的樹葉,有特徵,才創造了不一樣的我們,收到各種排擠,我們只能忍受,因為我們別無選擇,但始終不能放棄心中的那個夢,那是誰也無法擊碎的;我們無權讓別人站在我們的角度去看待我們,對自己卻要充滿信心,相信總有一天自己的努力一定可以得到回報。

你就這樣在飽受爭議的同時,做著“白天鵝”的夢,引來更多人的嘲笑,你卻不以為然,別人的想法不同意強加在自己身上,走自己的路,讓別人說去吧!我真的很佩服你這種精神,因為我是個很敏感的人,總會很在乎別人的一些說法與看法,所以自己不免有很多的顧慮,許多煩惱也悠然而生,可是,想到你,想到一切我還未完成的事,我便才可以做到“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”。

終於有一天,你的“天鵝夢”實現了,一切妒忌的眼光湧來,他們只有無盡的悔恨與失落,是他們對別人偏見太大了,太過於在乎表面的東西,從未感受過人們內心真有光輝的地方。

當你徜徉在水面,在也不用看那鄙夷眼光的時候,是不是覺得一切的付出都終將有回報?繼續跟隨你夢想的腳步,去尋找自由吧!

我也要把一切的困難當做動力,失敗當做收穫,為自己成功的人生奠基,去創造我的輝煌史。

還是安徒生好 篇6

國三作文 ,910字

小時候,總是愛看格林童話。因為格林造夢,他的故事是那麼圓滿、幸福,激勵人們想像、追尋。

《青蛙王子》中,得到幫助的小公主無奈地遵守著她的承諾,接受了那隻醜陋的青蛙作為伴侶。但,就在她傷心時,“它落下來,他不是一隻青蛙,他是一位王子,生著一雙和善、美麗的眼睛……他是公主親愛的夥伴和丈夫。”公主因為誠信得到了愛情,忠實的亨利也因忠實而解開鐵箍,多麼皆大歡喜的結局!

還有《白雪公主》中,公主因為純潔美麗而獲救,小矮人因為堅信美麗而不滅,王子因為執著追求而幸福……一切美好的信念都被承認,被證實,世界迴歸本真,夢想遍地開花。可是隨著逐漸的成長,我卻愛上了安徒生,因為在他的筆下,童話有著一種更純淨詩意的美。

我還記得在《海的女兒》中,那條人魚在祖母啟蒙下向往愛情,遇到王子後萌生愛情。與女巫交易後失去了美妙的嗓音和尾巴,忍著痛苦來到人間追逐愛情,以及最後,心甘情願淪為陽光下面的一灘泡沫—為愛情犧牲。這是一種悲哀的結局,但正如尼采所說,“悲劇恰好證明,人們不是悲觀主義者。”安徒生這種悲劇的塑造,更體現了人魚對愛追求的執著,純淨簡單而又執著的內心,它浪漫,它精緻,它優雅,它美麗!

我不會忘記,有那麼一隻飽受譏笑與嘲諷的醜小鴨,有那麼一位在刺骨寒風中嚮往火爐、烤鴨、奶奶,卻被凍死在平安夜的小姑娘,安徒生的童話終不像格林童話,他在每一個美麗夢幻的背後告訴我們:歡樂都要付出代價,美好始終存著遺憾,他以一種殘缺的,抱憾的悲劇眼光,看待夢幻與現實的關係。

顧城在《給安徒生》中寫道:“金色的流沙,湮沒了你的童話,連同我—無知的眼淚與微笑。”是的,如果說格林童話是林中一層淺淺的白雪,溫和地掩飾著瘡痍的地面,善意地滋潤新生的苗兒。那麼,安徒生童話則是大雪過後的一個晴天,冷冷掀起世界的面紗。描繪著雪層下的生生死死,以童話剖析世界的真實,以悲劇震撼人們的心靈,讓人驚醒!始終有人喜歡格林,因為生活需要夢幻,幼稚的夢總比無夢好。但我覺得,還是安徒生好,因為人總要面對現實,摒棄夢幻中的華美霓裳,去織補現實的襤褸衣裳。

還是安徒生好,我願作一個尋找他足跡的人,望著他在田野中孤獨的背影,靜靜地傾聽他那深沉的吟唱。

讀《安徒生傳》有感:苦難是一筆財富 篇7

讀《安徒生傳》有感: ,949字

安徒生,一提起他,大多數人都會說:“噢,小孩子是在他的童話薰陶下長大的。”

的確,我們從他的童話中讀懂了許多許多。什麼叫“虛偽”,什麼叫“真誠”,什麼叫“醜惡”,什麼叫“美好”,是的,他的童話既寫給小孩子,也寫給大人。

安徒生的童話有一種獨特的風格,大部分都是諷刺與幽默。正是因為這些風格,他的童話才贏得了人們的好評。列夫托爾斯泰非常喜歡安徒生的童話作品,其中,他對《皇帝的新裝》給予了高度評價,他認為,“光著身子的皇帝”著一形象,抨擊了那些虛偽的顯赫輝煌來裝扮自己的“當今世界的強者”。

大家可能聽過這樣一個故事:一位父親帶著孩子去參觀名人雕像,孩子看見了梵高的塑像,問父親:“爸爸,他是誰?”父親回答道:“他叫梵高。”“他是不是一位富翁?”孩子問。“不,他是一位連老婆都娶不起的窮光蛋。”孩子又看見了安徒生的塑像,問父親:“爸爸,他是誰?”

“他呀,是漢斯安徒生。”父親答道。“他是不是一位公爵?”孩子問。“不,他只是位鞋匠的兒子。”父親回答道。

很多名人,地位都很卑微,家庭條件很拮据,就像安徒生。他是一位鞋匠的兒子,後來父親死了,媽媽瑪利婭承擔起了家庭的責任,為了生活,她為別人洗衣服賺錢,還被別人稱為“瘋子”。但是,安徒生並沒有因為如此而不去努力。

正是因為安徒生是在貧民窟里長大,而不是在貴族的城堡裡生活,那麼他才經歷了很多挫折與磨難,也許正是這些經歷,他才更加了解下層人的疾苦,才能寫出那麼多美麗的童話。

我想起了前些天看的《童年》。高爾基的童年也很艱苦,他的h裡,寫了《周易》;孔子列國周遊,困在陳蔡,後來寫了《春秋》;屈原遭到放逐,寫了《離騷》;左丘明眼睛瞎了,作了《國語》;孫臏被挖去膝蓋骨,著了《兵法》;司馬遷被關大牢,終於寫成了《史記》。

苦難是一筆財富。通過苦難,我們知道了什麼叫“堅強”;通過苦難,我們知道了什麼叫“毅力”;通過苦難,我們知道了什麼叫“堅持”;通過苦難,我們知道了什麼叫“恆心”。經過“苦難”,我們才能快樂成長!

這給了我們一個啟示:當我們遇到困難,我們不該逃避,應該迎面而上,努力想辦法克服困難。現在我們過著幸福的日子,更應該珍惜時光,好好學習,爭取早日成才,為中華民族的偉大復興做出自己的貢獻!

讀《安徒生童話》有感 篇8

讀後感 ,382字

“從前,有一位公主,她的名字叫做白雪公主……”小時候,白雪公主的故事總會在我耳邊出現,陪伴著我入睡,夢裡有白雪公主、小矮人。伴隨著我成長的步伐愈來愈快,這個故事也漸漸遠離了我的生活。

今天,當我再次拿起這本書的時候,尋找著那個美麗善良的白雪公主和憨厚淳樸的小矮人,不曾想,看到的、卻不是當初印象裡的樣子。從白雪公主的種種行為裡,看到的是當時社會的黑暗與暴力。

“惡毒的王后”“有毒的蘋果”難道王后真的特別醜陋嗎?不,不是的。王后的容貌也一定是非常美麗的,只不過她不想有比她更受歡迎的人罷了,所以才用盡一切辦法想讓白雪公主死。這種行為是可恥可恨的。

與其說賣火柴的小女孩是死在貧困潦倒下,不如說是死在黑暗的社會下更為合適。富人總是高高在上,窮人的命卻一文不值。

小女孩是有夢想的,卻不得不被活生生的被諷刺……

《安徒生童話》是童話,但是卻隱藏著人生的真理,值得一讀!

安徒生童話讀後感 篇9

讀後感 ,676字

《安徒生童話》我相信大家都不陌生吧!這是我最喜歡的一本書。今天,我又重讀了自己最喜歡的《安徒生童話》。這本書裡面有好幾篇比較長的文章:《醜小鴨》、《海的女兒》、《白雪公主》等。在這些文章中,給我留下最深刻印象的是《醜小鴨》。

故事中的主人公醜小鴨出生在一個鴨的家庭,兄弟姐妹都長者一身金燦燦的羽毛,而它卻與眾不同,長者一身黑乎乎的羽毛,因此大家都不願意理睬它,人和動物們都不喜歡它。在家裡,在蘆葦叢中,在灌木叢,在沼澤地,在農家小院……,它處處受嘲笑,受欺侮,受盡了折磨。但它絲毫沒有灰心喪氣,始終不屈不撓地奮鬥,最終靠自己有力的翅膀飛向自己最美好的未來—成了一隻美麗的天鵝。

這個故事如果不仔細的閱讀,只會覺得它是一個普通的童話故事,要是好好的去體會它的含義,你就會認為裡面蘊藏著一個道理。童話中的醜小鴨因自己的外表醜陋,遭到了周圍所有人對它的鄙視。可它並沒有在意,只管自己努力做事。慢慢地它長大了,憑著自己的努力,變成了一隻漂亮的白天鵝。

通過這個故事我懂得了一個道理,就是別人嘲笑你,你也不能自己瞧不起自己,做一件事,只要你努力、堅持,就一定會成功。也就是說一個人身處逆境時,不能消沉,不能自卑,要勇於奮鬥,才有可能改變自己的處境。

而我們的身邊也有不少這樣的例子。有的同學相貌不突出,平時也不大愛說話,沉默寡言,是平平常常的一個人。但他們從沒放棄對自己的要求,努力學習,不恥下問,成績始終名列前茅,受到了所有老師的稱讚。其實,像醜小鴨似的孩子是很多的,只要我們大家敢於磨練自己,勤奮學習,長大以後一定都會成為一隻只美麗的“白天鵝”。

安徒生童話讀後感500字 篇10

讀後感 ,420字

在暑假裡,我認真閱讀了《安徒生童話》這本書。它裡面有許多故事,一個個內容都很精彩。給我印象最深的是《皇帝的新裝》和《醜小鴨》。

《皇帝的新裝》講的是一位皇帝請兩個裁縫給自己縫製漂亮的新衣服,可這兩個裁縫並不會做衣服,只是假裝在做,還告訴人們,誰看不見衣服,誰就是最愚蠢的人。結果,大家都不願意承認自己是最愚蠢的,全說衣服很好看。最後在遊行隊伍裡,皇帝穿著並不存在的衣服高興地走著,卻不料被一個小孩揭穿了。當看到故事結尾時,我真佩服這個孩子,他能說出事情的真相,皇帝和其他人卻自己欺騙自己,還以為自己最聰明。

《醜小鴨》故事中的醜小鴨生下來很醜很大,不像一隻真正的鴨子。它從小就被哥哥姐姐欺負,沒人關心,生活艱難。經歷了很多痛苦,它堅強地活了下去,最後變成了一隻美麗的白天鵝。我真為醜小鴨感到高興,它實現了它的夢想。

我馬上就要上四年級了,會學到更多的知識,也肯定會遇到很多的困難,我要向醜小鴨一樣,不怕困難,充滿理想,同時做一個誠實的學生。

安徒生童話讀後感 篇11

讀後感 ,297字

最近我讀了一本不錯的書,叫《安徒生童話》,它有許多的童話故事。

其中給我印象深刻的有狐狸與狼、龜兔賽跑、小馬過河、白雪公主等優秀的童話故事組成,其內容生動形象,是兒童不可或缺的一本必讀的圖書,許多故事讓人過目不忘銘記在心。

讀了《安徒生童話》後,我感受到小烏龜的堅持不懈的精神以及兔子的懶惰與傲慢,收留白雪公主的七個小矮人的善良與熱情,還有可恨的王后身上那些陰暗的心態,總讓我揮之不去,並有些憤憤不平。

而小馬過河則讓我感到做事不能隨意聽別人要摸索出自己解決問題的方法。至於狐狸與狼中,讓嘲笑狼的愚蠢之極。

“讀一本好書,就像和一個高尚的人說話”若我們有時間玩耍,不如把時間擠出來讀這本好書呢。

安徒生童話讀後感 篇12

讀後感 ,680字

《安徒生童話》是享譽世界的童話大師安徒生的作品,這本書裡有很多精彩的動人故事,比如:優美動人的《海的女兒》,引人深思的《小鬼與商人》,讓人捧腹大笑的《皇帝的新裝》,其中給我印象最深的是《醜小鴨》和《皇帝的新裝》。

在《醜小鴨》這個故事裡,醜小鴨的生活非常可伶,因為它一出生長的就非常醜,常常被身邊的小鴨子嫌棄,讓人嘲笑,受人打罵,後來自己的親人也不讓在家呆了,於是醜小鴨過起了流浪的生活。流浪的生活非常艱難,即使在它最傷心的時候,醜小鴨也沒有放棄夢想,還是堅強的面對生活,勇敢的面對自己所碰到的一切。最後醜小鴨變成了一隻美麗的白天鵝。

讀完這篇童話,我感受到了醜小鴨生活的不易,但是它沒有放棄自己的理想,這讓我很敬佩。它一直堅持不懈的精神鼓舞著我。

人生的道路不可能一帆風順,有陽光也會有風雨,當遇到困難的時候,只要不放棄,勇敢向上,我相信,明天一定會變得更加美好。

《皇帝的新裝》主要講了兩個騙子戲耍皇帝和大臣的故事,騙子利用皇帝喜歡新衣的嗜好,宣傳說自己織的衣服有特殊功能,他們織的衣服可以辨別一個人是否稱職,是否愚蠢。皇帝對他們的說法深信不疑,於是給了這兩個騙子許多的銀兩和生絲,讓他們去做一件神奇的衣服,做衣服期間,皇帝還讓手下的大臣去看看,他們到現場什麼也沒看到,但他們每個人都不願意讓皇帝知道自己是一個不稱職或愚蠢的人,都對皇帝撒了謊,都說衣服非常的美麗。等騙子把衣服做好,皇帝穿上它去大街上展示,最後一個孩子說皇帝怎麼“光著屁股”在街上呢?

讀完《安徒生童話》,我感觸很深,書裡的每一篇童話故事,都有曲折的故事情節,也都會告訴我們一個深刻的道理。

《安徒生童話》讀後感 篇13

讀後感 ,610字

在初中剛開始學習的時候,我讀了,一本著名的、有去的—《安徒生童話》。

在這個童話裡面塑造了非常多的而且生動形象的人物,如:可憐的賣火柴的小姑、可愛的拇指姑娘、堅定的錫兵、聰明的小克勞斯……

安徒生在這部著作所用的語言別具一格,它來源於人民生活,但經過他的提煉表現出人民的智慧、生活氣息和幽默感。

但在這部著作,讓我有深刻感觸的是—《野天鵝》。

《野天鵝》主要講的一個小女孩叫艾麗莎,她和他的11個哥哥過著無憂無慮的生活,但他們的後母千方百計的想陷害他們,她把她的哥哥變成了11個天鵝,把艾麗莎送倒到了鄉下。艾麗莎經歷了許多困難,終於找到了她的11個哥哥,她們想去玩往另一個國度,經歷了風吹雨打,終於來到了另一個國度。一個老巫婆跟艾麗莎說,讓她用荊棘做十一件衣服給他們穿上才能讓他的哥哥變成人,而且在這做的過程中不能說一個字。愛艾麗莎經歷了很多困難,終於做成了讓她的哥哥變成了人。

我非常敬佩艾麗莎,儘管他的父母多麼邪惡,多麼想陷害他她,但他從都沒有討厭過她的父母。愛麗莎也有堅持不懈的精神,經歷了重重困難才讓她的哥哥變成了人。我也要學習另一個國度的國王,儘管別人在後面說她的壞話,但他還是沒有放棄艾麗莎。

在這個社會上,這樣的人特別少。有的人不能堅持,遇到點點困難就退縮;有的人他的父母對他好,但他還是不孝敬他們,甚至還責罵他的父母。我要學習艾麗莎,這個堅持孝敬父母的人,還要樂於助人,幫助他人。

安徒生童話讀後感 篇14

讀後感 ,552字

利用空餘的時間,我專門拜讀了丹麥童話作家安徒生寫的《安徒生童話》。看著那一篇篇動人的童話,我彷彿來到了一個個五彩紛呈的世界,每每讀到驚險之處,我都忍不住為主人公捏一把汗,而圓滿的結局往往又使我歡呼雀躍。

《醜小鴨》讓我知道了只有經歷了狂風暴雨的洗禮,才可以看到絢麗的彩虹。醜小鴨經歷了被女傭欺負、被家人趕走、沼澤地遇險、被老太婆家的貓嘲笑、被老農家的孩子追打、雪地裡差點凍死等一系列挫折,才變成一隻美麗的天鵝。這不正驗證了一句古話:“不經歷一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?”我希望以後也能像醜小鴨一樣,經過一番雕琢,從一顆普通的石頭變成精美的玉器。

《皇帝的新衣》讓我知道了兩個騙子利用了人們的虛榮心,來編織騙局而大獲成功的故事。皇帝、大臣、百姓都怕別人說自己笨、不稱職,而假裝自己看得到並不存在的新衣。最後只有一個孩子說出了真相,諷刺了他們的虛榮心。讀了《皇帝的新衣》,我想提醒人們,保持一顆真誠的心,不要為了虛榮,就放棄自己最真誠的心。因為虛榮心是永遠不能滿足的,要學會控制自己的虛榮心,亡羊補牢為時不晚。因此我也要做一個知足的人,不要輕信了別人的甜言蜜語。

童話像陽光一樣,照在身上,照進心裡。讓我們多讀書,讀好書,成為一個“腹有詩書氣自華”的人吧!

安徒生童話讀後感 篇15

讀後感 ,616字

安徒生,一個熟悉的名字,一個被譽為“兒童文學史上的太陽”的傳奇人物。而擁有一本書,則是幸福的。沒錯,這就是安徒生的代表作——《安徒生童話》。

安徒生少時生活窮苦,這使他充滿同情,關注底層人民的不幸生活。正是這窮苦的生活給他帶來了巨大的創作靈感。吃得苦中苦,方為人上人。如果沒有安徒生這個明顯的例子,我也許不會相信這句話。

在這本書裡,作者用充滿了童趣、新鮮靈動的語言,為我們展示了一個又一個故事,讓我們沉浸在美好的幻想裡。賣火柴的小女孩在聖誕前夜凍死街頭;小美人魚公主用聲音換來了雙腿,卻因為得不到王子的愛變成了泡沫;愛穿紅鞋的女孩因為在堅受禮時穿了紅鞋,被罰一生穿紅鞋跳舞……這一個個看似悲傷的結局,卻蘊含著深刻的道理,有著無數讓人感動的地方。這就是安徒生,他的童話就像一股甘泉,滋潤我們成長。

從我剛認字到現在,我看過無數遍《安徒生童話》。它裡面的故事就像美味的蛋糕和可口的巧克力一樣令人回味,百“吃”不厭。

小時候,我第一次讀《安徒生童話》時,有很多不理解的地方:為什麼美人魚變成了泡沫?拇指姑娘那麼小,為什麼那麼能幹?……問題困擾著我,驅使我一遍又一遍地閱讀它,品味它,直到今天。現在,這本書是我回憶兒時最好的寄託物。也許,這就是《安徒生童話》最獨特的地方吧!

願更多的人愛上《安徒生童話》。

安徒生童話讀後感 篇16

讀後感 ,736字

童話是每個孩子的搖籃,我們小時候應該都讀過童話吧!《安徒生童話》是我們小時候最喜歡讀的書,書中的醜小鴨、灰姑娘、賣火柴的小女孩……都深深的牽著我們的心。讓我們一起走進《安徒生童話》,回到我們小時候吧。

醜小鴨是我們當時覺得很可憐的人物,他長得醜,沒人喜歡他,都欺負他,醜小鴨覺得很傷心,決定一個人走,經過千辛萬苦最後終於變成了白天鵝。我們是不是也要向醜小鴨學習呢?他很勇敢,很堅強,有了困難不害怕,勇往直前等等一些優點不正是我們這些在溫室裡的花朵所缺少的嗎?

賣火柴的小女孩是最可憐的,她的媽媽去世了,她和爸爸相依為命,可她爸爸卻讓她上街賣火柴,不賺到錢不許回家,不許吃飯,還要捱打。相比起來,我們不幸福多了嗎?

回到家裡,爸爸媽媽把飯都做好了,等著你回來吃,你想吃什麼爸爸媽媽就給你做什麼;你想要什麼,爸爸媽媽就給買什麼;晚上睡覺還要有人哄著,害怕的話爸爸媽媽就陪著睡;每天早上爸爸媽媽把被子疊好,把衣服給你穿好。讓我們養成了飯來張口,衣來伸手的壞毛病。我們可不可以向賣火柴的小女孩學學呢?雖然我們不用像小女孩那樣上街賣東西,但我們是不是應該幫助父母做一些力所能及的家務活?或者用優異的成績回報父母呢?

皇帝的新裝是說一位皇帝在壞人的誘導下什麼也沒穿就上街了。壞人還說皇帝穿的是隻有聰明人才能看出來的衣服,很多大人怕被皇帝說他們不聰明,也只能說皇帝穿著衣服。後來有一個天真的小孩說:“皇帝沒穿衣服。”皇帝才醒悟,灰溜溜的走了。可見,有時候別人的話也要稍加考慮再決定同不同意或採不採取。

從這三則小故事中,我們知道,無論做什麼事都要堅持不懈;做人要堅強,不能被困難嚇倒,不能隨意聽信別人的話,做事要多加考慮再做決定。

安徒生童話讀後感 篇17

讀後感 ,553字

寒假裡,我讀了世界著名的丹麥作家安徒生的作品《安徒生童話》,有許多篇目深受感染和啟示,尤其是《醜小鴨》,感悟頗深,啟迪三大。

醜小鴨出生時,由於他的體積太過龐大,很特別,一生下來便很醜,父母都討厭他,兄弟姊嘲笑他,他處處挨啄,被排擠,被訕笑,鴨兒啄他,雞兒打他,森林裡的動物都看不起他。在寒冷的冬天,別的動物舒舒服服的過冬,可醜小鴨卻不是,多少次醜小鴨被凍暈過去,醜小鴨為不被凍死,在冰上來回地跑。當太陽又開始溫暖地照著大地的時候,百靈鳥唱起歌來了——這是個美麗的春天。他看見三隻美麗的天鵝從樹蔭裡一直游到他面前來,醜小鴨認識這些美麗的動物,於是心中有說不出的難過,這一刻,醜小鴨知道了自己奮鬥的目標,他不懈奮鬥,最終成為一隻美麗的天鵝。

這個故事告訴我們一個道理:不怕困難,努力進取,只要心中有夢,終有一天,會迎來美好未來。

同樣,學習也是一樣,只要奮發圖強,堅持不懈,一定會搞好成績。

我的夢想是當一名教師,我想用我所學的知識澆灌給我的學生,讓他們成為棟樑之才,即便不能成為棟樑之才,那也要清清白白做人。

我一定會加油的,努力實現夢想,向醜小鴨學習,學習他那頑強、勇敢、不屈不撓的精神,向著教師的目標奮鬥。我相信我也會像醜小鴨一樣,通過不斷地努力,最終成為一隻美麗的白天鵝。

安徒生童話讀後感 篇18

讀後感 ,547字

童話,有感人至深的情節,豐滿逼真的形象,還有道理在裡面。

在《安徒生童話》中,我讀懂了那皇帝受了兩個狡猾、可惡的紡織師的騙,在眾目睽睽之下丟臉,是因為他新喜厭舊。

說到紡織師的狡詐,我就想到小克勞斯的聰明。

他的馬被大克勞斯打死,剝了皮到城裡去賣。夜深了,可憐的他睡草鋪的小棚,看見屋裡的“山珍海味”直流口水,幸好他機錄,不知怎麼讓他換了一大斗錢。

這錢可來之不易呀,如果不是他的聰明才智,堅定不移的決心和只許成功不許失敗的信心,哪會有這樣的好運呢?看來讚揚少數有學識的人要比嘲笑多數無知識的人更重要。還有醜小鴨,它飽受哥哥姐姐們的凌辱嘲笑,只能離家出走,不管路途多麼坎坷曲折,它都沒有放棄。當它來到河邊時,就變成了一隻漂亮的白天鵝,那是因為它的自信和決心戰勝了自己。

我們不能像寒號鳥一樣,讓懶惰戰勝自己;像白頭翁一樣,讓困難戰勝自己。我們成長在幸福快樂的時代,還記不記得賣火柴的小女孩?我們現在可以在家裡看電視、打空調、吃東西,而賣火柴的小女孩呢?在白雪皚皚中,苦苦求著過路的行人,那雙赤著的腳,紅腫紅腫。幸福的生活來之不易,我們更應該好好珍惜!讀了這本書,我增長了知識,開拓了視野。我想,當美的圖案與美的內容和諧地融入一體時,人們一定會看到這世界上最完善的美。

安徒生童話讀後感 篇19

讀後感 ,573字

暑假裡,我看了很多書,其中十分難忘的還是《安徒生童話》。

《安徒生童話》從頭到尾描繪了廣泛的人物,他們有的愚昧,有的智慧。一個人,不能因為自己有一點成績而感到十分驕傲,也不能感到卑微,無力和渺小,只要我們儘自己最大的能力來做,我們就能得到很大的回報。如果你做錯了,那就向正確的方向糾正。就像醜小鴨變成美天鵝一樣,他剛生出來是十分醜陋的,經常被別的人瞧不起,但是在一個溫暖的春天,他竟然變成了一隻美麗的天鵝,引起了千萬人的注意力。

相信生活中有很多自私自利的人,也有很多對世界無私奉獻的人,就像《安徒生童話》裡面的蝸牛與玫瑰樹,玫瑰樹認為自己能夠開花是受到世界的恩惠,所以也應該將最好的東西奉獻給世界,傾盡全力的對待所有的人,而且這是一件快樂的事情,也只有這樣的生活才是真正有意義的,而蝸牛卻認為世界沒有給他帶來好處,所以與他無關,他只願自私的躲在自己的小屋子裡,對著外面吐口水,表達著自己的不滿和埋怨,蝸牛覺得這個世界對我毫無用處,我又與他有什麼關係呢?做自己的事情已經足夠靠自己的身體也就夠了。而我們要像玫瑰樹學習,因為每個人的成長都離不開社會的滋養,只有像玫瑰樹一樣,才能感受到生活給予我們的氣息和活力,我們也要將最好的東西奉獻給生活。

自從暑假裡,我讀了這本書之後,我就想改變一個更好的自己,像玫瑰樹一樣,把自己的成果奉獻給世界和生活。

又見渡船 篇20

國二作文 ,545字

緩緩行駛的一艘大船,穿梭於兩個渡頭之間,船一靠岸,大家都歡呼著,從還在搖晃的船體上急匆匆走上岸,好像有什麼急事兒趕著做一樣,沒有過多的言語,也不會打招呼,人來人往,有一種好聚好散的感覺。

小時候就有這樣的渡船,那時一個水庫,在山坡上,那兒有一個很小很小的渡頭,很淺,有幾塊大大的石頭,一個小小的站臺,一個大大的,上面還有年輪的木樁。就是一個所謂的渡頭,只有一艘舊舊的船,年邁的船伕,發動機“突突”地吐著黑氣。

水庫中有一個天然的白沙灘,現在已經被淹沒了吧!但那裡是很少人知道的,老船伕是一個退休的老黨員,因為他與外公是老朋友,所以他常常載我們去沙灘上玩,船是公家的,他有幾次被公家警告後,就回家了,他走了以後,渡頭漸漸荒廢了。但是我們還是會到船頭上坐著玩水,偶爾會遇見老船伕,但他只是一言不發,默默看著那生長著青苔,澱著積水的船,好像在回想著過去,那些閒適輕鬆的日子,一船說說笑笑,很親切的感覺,大概再也沒有了吧。

回去時,已經是傍晚了,黃昏已經悄悄然沉寂下去了,坐上渡船,清痕的河風拂過我有些發燒的臉,一股莫名的愜意。百年唏噓的渡頭,夜晚卻沒有燈火陪伴,顯得有些冷清。穿過河中央,聽著久違的機動馬達的聲音,心中悄然回憶起哪往日的一段難忘的歲月,還有哪又見渡船的一份情,難捨難分的一段情……