叩響生命相關作文20篇

叩響生命 篇1

高一作文 ,813字

是什麼,輕輕的來了,只為只為激起所有的色彩飛揚起舞?

是什麼,悄悄的去了,卻在歷史時空留下經久不衰的絕響?

是生命,唯有生命,才能在世間演繹精彩,才能在歲月中留下永恆。

我們常喻生命如夏花,開放在瑰麗斑斕的那一季,雖然短暫,留下的卻是最熾熱最燦爛最難忘的記憶。

誠難忘,那巴蜀大地山崩地坼的瞬間。那一刻,孩子們的朗朗書聲戛然而止;那一刻,繁榮喧笑突然變得死寂;那一刻,死神猙獰地向著廢墟中深埋的人們逼迫……生命的短促和脆弱,正在這裡用現場演示,然而,生命的高亢和永恆也就在這時誕生。

26歲的年華只是短暫的一瞬。而武文斌用他的犧牲,拓展了生命的內涵,用軍人的誓言,為災區人民撐起了一方生命希望的晴空。

農民是千百年來最平凡的群體。而唐山13兄弟一方有難,千里奔波。出手相援,用他們的奉獻詮註了農民心中“兄弟”的含意,叩響了人間善良倔強的最強音。

母親是一個讓人飽含熱淚的名詞。災難中,臨終前,一條“寶貝,如果你活著,一定記得我愛你”簡訊,讓天下所有兒女為之動容。這位母親用柔弱的身軀,把母愛刻進了亙久綿長。

誠難忘,生命總是為了追求陽光而變得堅強。即使雪凍大地,冰封江南,也會有一股力量讓我們踏碎寒冬,拓開一條通向春天的大道。

誠難忘,青春的詩章總是在捨棄小我,成就大稱中而閃亮。李劍英用16秒的生死抉擇書寫了壯麗,孟祥斌用一次輝煌的隕落重新奏響壯士一去不復還的悲歌。

我們來到世間的意義,就是要用生命讓其增值。我們也許不能像大海那樣波瀾壯闊,但我們能像小溪那樣唱響生命的歡歌;我們也許會像白開水那樣平淡無奇,但我們不能像爛泥塘那樣腐臭汙濁。

常言說得好,“雁過留聲,人過留名。”當我們回首往事的時候,如果能夠做到像奧斯特洛夫斯基說的那樣,“不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。”這也就夠了。

感謝您,為我奏響生命的樂章 篇2

高一作文 ,728字

生命是一篇華麗的樂章,感謝您,老師,為我奏響生命的第一曲。

每每看到您在教室與辦公室之間穿梭著,每每放學後看見辦公室裡仍舊沒有熄滅的燈,心中莫名的感動。感謝您,老師,不辭辛勞地為我們梳理好每一篇樂章。

老師教給了我們太多太多。您在路上彎腰撿起的紙片,您上課前靜靜整理好的講桌,每一次都深深印在我的腦海中……

我們在一天天地蛻變,忍痛脫著稚嫩的外衣,幸好有老師,輕輕撫平我們身體的創傷,為我們擦乾眼角的淚水。感謝您,老師,痛苦時總是默默地陪在我們身邊。

我們積累每一次感動,釀成生命的美酒;思考每一次成敗,在得失之間學會淡然;記住每一次偶遇,把記憶串聯成最美麗的詩篇。生命是一首詩,歲月是一首歌,青春劃過的軌跡是一支華麗而優美的舞,而編舞的人,正是您,老師,讓我們懂得了在並不平坦的人生路上舞出最美麗的青春。

感恩於天地,我們的心胸才得以廣闊;感恩於萬物,我們的生命才得以延續。是老師,教會了我輕輕為父母擦乾額頭的汗水;也是老師,讓我終於在淚眼朦朧中看到了父母的白髮與深深的皺紋。感謝您,老師,讓我們懂得了感恩於世界。

有人說,老師是平凡而又偉大的。每天,默默地奔波在自己的崗位上,日復一日,年復一年,堅持著自己的責任,粉筆灰染白了您的頭髮,見證了您的偉大。正如蠟燭一般,漆黑的路邊靜靜地燃燒著,照亮了無數向前的路。最後一滴燭淚告訴我,老師像它一樣,生命的最後一刻也要奮力照亮一片黑夜。感謝您,老師,讓我們漫長的人生擁有了驅走黑暗的力量。

平凡的崗位上卻上演著不平凡的故事,老師的一生正是一場永不謝幕的舞臺劇。

感謝您,老師,默默地付出無私的奉獻;感謝您,老師,深深的感動靜靜的感恩。感謝您,老師,教給了我們太多,太多……

感謝您,老師,為我奏響生命的樂章。

關注安全,唱響生命 篇3

高一作文 ,872字

生命,是所有人一生中最寶貴又最脆弱的東西,它承載著人類所有的情感,所有的夢想。追憶過去,歲月滄桑,我們用同樣的眼光翹首未來,才恍然大悟,生命彌足珍貴。關愛生命,心中常有安全意識,才是保證我們安全幸福地回家的唯一的路。

安全,是人類社會文明的象徵;安全,一個讓人類永遠說不盡道不完的永恆話題—安全,雖然只是簡單的兩個字,卻承載著人類歷史最重大的重量,社會的發展,國家富強,經濟的騰飛,所有的美好都以安全為基石,關注安全,讓生命開出最美麗花兒。

“千里之堤,潰於蟻穴”注重安全應從身邊的小一點一滴做起。

從前,人們把苛政比作老虎,而如今,“水”水卻成了許青年學生意外身亡虎可以傷害數個生命,水卻可以吞噬一船的生命。“水能覆舟”啊。據教育部門統計,我省中小學生非正常死亡人數,溺水和交通事故傷亡佔近60%,亦即是說,我省每年有數以百計中學生溺水身亡!這是多麼一個駭人聽聞的數字,朋友啊,生命如此可貴,在你暢遊的同時,要謹記安全。

火災吞噬生命的故事亦是數不勝數。消防專家研究表明,火災中的死亡者,一半以上是可以通過正確逃生獲救的。在火災中有的人命喪火海,也有人命懸一線時化險為夷,逃出生天。水火無情,是人們用鮮血和生命來驗證的,但只有絕望的人,沒有絕望的處境。我們關注安全,更要做到防患於未然。在日常生活中,我們要多學習,多演練,多積累,當不幸降臨的時候多提供一絲生的希望。

交通,更是每個人都要面對的事,要構建起交通安全的橋樑,需要每個人的參與,也許,在你眼中那些不以為然的瑣事,會使你提前5分鐘到達對岸,但也可能使你帶著更多的懊悔步入人生的終點。交通事故在頻繁地發生,它就像顆威力十足的炸彈,一時大意,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦,不要一失足成千古恨。關注交通安全,遵章守紀,不傷害自己,也不傷害別人。

生命像一根無形的線,一段系在昨天的眼淚與歡笑,另一端又連線著明天的成功與希望。因為有了安全,生命才能延續。安全,承載著明天的成功與希望。關愛生命,關注安全,生命無法重來,安全不能等。關注安全,唱響生命。安全在心,用安全譜寫生命之歌。

唱響生命 篇4

高一作文 ,855字

看完這一幅幅圖片之後,我不覺打了一個冷顫,冷顫之後卻又陷入了深深的沉思之中……

目睹那一條條鮮活的生命,葬送在車底下,葬送在火海里,葬送在冰冷無情的刀尖之下……畫面定格了,生命也隨之定格,之後便永遠的消失了。

上帝造物之偉大,賜予了人類生命,如果就這樣隨意的踐踏,輕易地將它完結,父母的養育之恩暫且不說,又怎能對得起自己來到世界上走的這一遭?

“路上開車慢點,安全第一!”無論你將要去哪裡,身邊的親人和朋友總會親切的叮囑幾句,可你呢?駕駛著摩托車,飛一般的馳騁在寬大的馬路上,忘卻了一切,車速竟能達到80km/h……你可以酒後駕駛、你可以超速駕駛、你也可以疲憊駕駛,但你不能如此的糟蹋自己的生命。因為可能在下一秒就再也聽不到親人的那句溫柔而擔憂的叮嚀了。

124算是給我們敲了一個長鳴的警鐘,整個事件充滿了心痛、惋惜和悲憤。逞一時痛快,而斷送了自己的一生愚蠢而沒有人性的做法,你是否覺得羞愧?你走得灑脫,你的親人朋友的心也被傷的徹徹底底。好的生活是靠自己爭取來的,如果當初抑制了那份衝動,多了一份思考,也不至於落得如此下場。

花季少女李坤同時患上了五種絕症,然而她並沒有犯放棄治療的希望,在母親的陪伴與鼓勵下,一直堅強的活著,所有幫助過她的人,她都清清楚楚的記得。“正是他們的愛心才讓我有活下去的勇氣,我怎麼能輕易的放棄?我放棄了,我死了,誰來回報這些愛心?”一番令人潸然淚下的話語,正能表達出她對生命的熱愛與渴望。用感恩的心回報社會你又怎沒能夠找不到生存下去的理由?

生命誠然可貴,安全防患絕不可輕視。生命之種多一些細心、多一份理智、多一秒等待、多一份包容,把安全時刻記在心中,就不會發生那麼多令人扼腕嘆息、痛徹心扉的事情了。一同降臨在這個美好的世界上,要用生命去詮釋生命,雖然殊途同歸,都有老去死去的那一天,但為何不讓自己的生命之旅上的沿途風景煥發精彩與活力呢?

“人生不是一支短短的蠟燭,而是一支由我們暫時拿著的火炬,我們一定要把它燃燒的十分光明燦爛,然後交給下一代的人們。”珍愛生命!注意安全!

心態是影響生命的砝碼 篇5

高二作文 ,1223字

最近,奶奶總是心情不很好,老懷疑自己得了很嚴重的病,還說晚上睡覺喘不上氣。

一天晚上十點,家裡的電話響了,是奶奶那邊撥過來的。爸爸趕忙接起來。放下電話,爸爸的表情特別的嚴肅。我們趕緊一起去了奶奶家。只見我姑姑三叔他們都來了。我們看見奶奶坐在床上,奶奶哭著說自己可能得了癌症了,嚇得我們都出了一身的冷汗。

當晚,我們連夜把奶奶送進了北京,為奶奶看病。在醫院排隊的人特別多,掛號什麼的,一直折騰到了凌晨五點多。上午,奶奶接受了專家的會診,下午結果出來了,說奶奶只是輕微的哮喘。

當爸爸把結果告訴奶奶的時候,奶奶高興地從椅子上跳了起來。而在講結果的前一秒,奶奶還在坐在椅子上呻吟。在場的我們都笑出了聲。是的,其實,只是奶奶心裡的那一個錯誤的信念讓奶奶覺得自己得病了,當醫生給奶奶吃了定心丸後,病自然就除了。

就這樣,從醫院開了兩盒哮喘的藥帶回家吃,奶奶的病就治好了。那天從醫院出來,大家都覺得來一趟不容易,於是看病一日遊就馬上改成北京旅遊一日遊了。那天奶奶很開心,像個小孩子一樣。我們都知道,奶奶的病真的好了。

從那天以後,奶奶再也不瞎想了,身上有點小不舒服,自己就吃點藥就好了,再也不想著自己得什麼病了。奶奶也堅持自己鍛鍊身體,身體比以前都健康。

是什麼讓奶奶突然這麼快樂,是那個診斷結果帶來的好心態。醫生的一句話,讓奶奶的病徹底地好了。

心態影響生命,它可以讓你感覺到生的快樂,也可以讓你感覺到毀滅的力量!

有一位特別健康的老人,他每天都會走很多的路,拒絕汽車。每天都走路去買菜,這樣的日子堅持了很多年。這位年近八旬的老人還如此健康,小區裡的很多人都非常羨慕。在一次體檢中,老人被查出得了癌症,家裡的人都非常擔心,不敢告訴老人。但是,老人從家人的舉動中看出了一切,當他知道自己得了癌症後,身體大不如從前,他甚至覺得死神在一天天地接近他,那棵生命的稻草他抓不住了。意志一天天地消沉下去,老人再也沒有站起來,他躺在了病床上。在醫生又一次檢查的時候,卻發現老人並沒有得癌症,只是胰腺炎而已。但是,長期壓抑的心已經摺磨了這個年近八旬的老人太久了,他最終只能在病床上度過自己的餘生。

知道自己沒有得癌症的老人只是笑笑,因為,他已經沒有力氣再去想任何的事情了。從他知道自己得病的那天起,他就放棄了自己的生命信心。

幾個月後,老人安詳地辭別了這個世界,兒女悲痛不已。鄰居們也不敢相信,半年前的老人身體還硬朗得很。是什麼帶走了這個健康的老人的生命呢?

精神的力量是巨大的,能讓我們感受到活著的樂趣,也能讓我們畏懼於死亡的威脅。奶奶查出自己沒病後,瞬間像一個健康的孩子一樣快樂。而鄰居老人得知自己有病後,卻突然間失去了以前的健康的身體,多天的壓抑,讓這個原本就沒有病的老人備受煎熬。可見,心態是多麼重要的東西。

如果沒有那次體檢,沒有將老人的病誤診,我相信,老人可以活得更好,也許可以年過百歲。生命總是喜歡和人開玩笑,不同的人,不同的心態,就會有不同的人生,不是嗎?

唱響生命 篇6

高一作文 ,756字

人生天地間,既被生命附上,人與生命便不可分割,其互相作用,然後得人生。

駕一葉扁舟,徜徉於歷史的長河中,觀古人之一生,嘆世事之變化,詠千古之名句,澆胸中之塊壘。忽而笑容滿面,忽而淚水沾襟,忽而敬由心生……

汨羅江邊,他,峨冠博帶,高歌“恐美人之遲暮”,至死不渝。窮困潦倒,仍念報國之心,一無所有,仍憂“美人遲暮”。一顆高貴聖潔的心跳動在這位香草居士的胸中,燃燒著,時刻想為君主導路,時刻想把國家帶上康莊大道。他縱然結束了思想,離開了,帶著那顆燃燒的心,那顆令人敬佩的心。

我不禁以手掩面,悲斯人之心,愛斯人之情。我划起槳,繼續駛向前方,帶著敬佩之心緒……

烏江亭前,他,攜劍而立,悲嘆“天亡我也”,終亦不悔。回想當年,意氣風發,統率十萬兵馬。又想鴻門一宴,放虎歸山,落得四面楚歌,逃到烏江,他失敗了,但他又成功了。他的壯志成就了他的君子之心,他的真誠成就了他的坦率直白。雖劉邦高唱“大風起兮雲飛揚”,但更多的是“生當做人傑,死亦為鬼雄”的慨嘆。最終,他選擇離開,一句“無顏見江東父老”,牽動了多少仁人志士的心!

我深深鞠了一個躬,為他的寧死不屈,為他的“霸王”雄風。我划起了槳,帶著敬畏的心繼續前行……

零丁洋中,他,形單志堅,高唱“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,一心報國。逃亡數月,依然是“不指南方不肯休”;鐵鏈縛身,依然是“可以有為也”;國家已不信任他,依然對祖國愛的深沉。他漂泊四方,為他心中的理想歷盡艱難,誓死效忠祖國,留下多少感人肺腑的詩篇?

我仰望這位巨人,默默下決心,把他的精神熔於每個人的心中。我放下槳,躺在船上,任舟兒漂流……

多少次想要放棄,是敬畏的心讓我堅持到底;多少次想要退卻,是敬畏的心讓我鼓起勇氣;多少次揮汗如雨,是敬畏的心讓我充滿著力量;多少次甘願平凡,是敬畏的心讓我暢響生命!

感恩生命,奏響生命強音 篇7

高二作文 ,577字

生命是什麼?它猶如一點火星,一踩就滅。可它又是神奇的東西,凝聚起來,便可創造奇蹟……

一個人的生命只有一次,上帝很公平。不管你多麼富貴,他不會被你的身份背景嚇到,多給你一次。他也不管你是多麼的貧窮可憐,多施捨給你一次。所以生命是世間萬物最珍貴的,錢買不來;賣?誰願意?

擁有這寶貴的生命,我們應懂得感恩,懂得珍愛。可有些人卻傻傻地放棄了這寶貴的東西。為生活中芝麻大的困難,放棄了。一個挫敗,一次磨難,就讓他灰心喪氣,輕易擰斷生命之弦。他不明白,作為一個人,不經過人世上的悲歡離合,不跟生活打過交手仗,怎麼可能真正懂得人生的意義?

那些輕生的人的生命真像玻璃一樣不堪一擊。可是,有些人的生命如一堵牆一樣百擊不穿……

海倫。凱勒失明,耳聾。可她卻在世間創造了奇蹟,創造了屬於她自己的世界。為她的人生增添了光彩。她的人生是輝煌的,是光明的。

為什麼她面對這重大困難,不選擇放棄生命,要堅強的活下去呢?因為她那熱愛生命的靈魂,她那百擊不穿的心,她那長遠的目光,她那堅強的意志,她那感恩的心。

我們比她幸運得多,為何做不到呢?我們應該要比他們做得更出色,我們應該讓我們的生活充實起來。即使斷了一條弦,其餘的三條弦還是要繼續演奏。

感恩生命,奏響生命強音,這就是最美好的人生……

唱響生命之歌 篇8

國三作文 ,947字

生命彌足珍貴。

葉子用二氧化碳與陽光造就了樹的茁壯成長;根用土壤與水分造就了花草樹木生命的永恆;種子用養分與空氣造就了生命的延續。

生命如歌,堅持就是它永遠的譜,奮鬥是它上進的曲,人則是這首歌上的詞。

微笑著,去唱生活的歌謠,不要抱怨生活給予太多的磨難,不必抱怨生命中有太多的曲折。

人生的道路是漫長而艱辛的,困難與挫折時常陪伴我們左右,不管你是否願意,都必須坦然面對。如果你畏縮了,就會永遠被它擋住,原地踏步不能前進。所以我們要對生活充滿信心。

生命的過程就是不斷戰勝自己的過程,不斷完善自己的過程。海倫凱勒,一個雙目失明的殘疾人,因為看不見,她讀書時,常常因為筆尖的尖利而使自己的手指出血。種種的困難並沒有使她停止前進的步伐,最終她以自己百倍、千倍的努力換來了優異的成績。她順利考上了哈佛女子學院,學會了十多種外語。

貝多芬用他的雙手譜出過無數曲子,創造了無數的輝煌,他在汗水的結晶與眼淚的凝聚中成就了事業的巔峰,譜出了他生命的讚歌。貝多芬到了晚年,遭受了常人無法接受和無法想象的苦難。但他用一根木棒支撐起了自己的生活,讓生命之歌得以傳唱。貝多芬一生中遭受的苦難,如果換做是我們,誰能經受得住?相信很多人都會自暴自棄,失去對生活的熱望。

越王勾踐,是中國古代歷史上一個流傳千古的名字。“臥薪嚐膽”更是流芳百世的經典故事。勾踐的勝利,是他用堅定的意志和始終如一的堅持不懈換來的。

勾踐在成功之前,誰能肯定他沒有想過要放棄?誰能肯定他沒有過動搖的時刻?但他用堅定的意志力克服了彷徨和放棄的念頭。他的生命之路是曲折的,同時也是耐人尋味的。他的生命歷程是一首激昂的歌,一首催人奮進的歌,一首珍愛生命的讚歌。

但是,並不是偉人才能有他們驚天動地的事蹟,我們普通人也一樣,生命對於每個人都是彌足珍貴的,我們也要努力唱響生命的讚歌。還記得曾經的非典與海嘯嗎?那些劫難讓我們看到了生命的頑強,即使生命沉默了,但它更以無聲發出堅韌有力的號召:珍愛生命,用信心,以人生去做天平,稱出每一個人生命的價值。雖然我們不能預料這首歌的高潮和結尾會在何處,但我們所能做的就是讓生命的高潮在應該激昂的時候激昂,讓詞的內容更加完善。我們青少年則要延長生命的長度,讓生命之歌唱得更加精彩,更加嘹亮!

敲響生命的第一首歌 篇9

國三作文 ,1201字

初三時期,就像生命裡聽到的第一首歌。既驚奇又難懂。第一首歌是讓人記憶最新的,它的旋律,它的音韻常常縈繞耳畔。

從四歲到幼稚園讀書時,我已知道我的前半生將在書的陪伴下度過。可我並不快樂,因為我認為讀書是枯燥的。從小,我就想,沒有了讀書也許我會更快樂。在我的記憶裡,讀書只是每天必須的課程,沒有新穎感。漸漸地,我只覺得讀書是乏味、困惑的。

小學,我就這樣沒有追求、沒有目的地度過了。現在,我已是初三的學生了。當我回憶從前時,我的腦子裡只是一天天重複著同一個動作,那樣的平淡無味,我不知道我的腦子裡已經堆集了多少,也許是一座山,也許是一幢樓。也許我只能輕嘆一聲,人生短暫,而我卻是度日如年。這樣渾渾噩噩的日子究竟什麼時候才結束啊!

“啦……啦……”一首首歌曲出現在我的腦海裡。正當我冥思苦想時,老師走進了教室,說:“同學們,大家現在都是初三的學生了,你們想好自己的理想了嗎?”突然我眼前一亮,“理想”,是啊,從小到大我怎麼都沒有理想。我只知道讀書是每天必須的課程,但我卻從沒有想過如果有一天我提早改變了這個習慣,我會怎麼辦?是流落街頭,還是沿街乞討,總不會依賴父母一輩子吧!不,我答應過父母要讓他們過上幸福而富足的日子。而現在我怎樣才能完成這個承諾呢?對了,“理想”,改變命運的理想。而這個理想就是知識。

從小到大,都是書選擇了我。今天我卻選擇了書,我為我的舉動而感到滿足。第一次,心中有了目標。為了這個目標,我要踢走所有的絆腳石。就這樣,生命之歌慢慢響起來了,它是那樣的動聽,那樣的令人陶醉。

初三,我要排除萬難,在前進的道路上也會留下自己的足跡。因為它記錄了我的酸甜苦辣。

現在上課時,我開始認認真真地聽著。可是,也許是從前的不努力吧!我總感覺自己差人一步。在數學課上,我也是仔細地聽著,認真地做筆記,不敢馬虎。可是,一到做作業時,稍微難一點的題我就不會做。還問題向別人討教,我覺得自己就像是一個學藝不精的小偷,盜竊了別人的知識。即便是這樣,我還是要努力,理想的翅膀是來之不易的,我要飛就要得到這雙翅膀,要得到這雙翅膀,我就要奮鬥。即便摔倒,也要勇敢地站起來。

初三之歌,它記錄了我初三時期的喜怒哀樂,也是我人生最精彩的歌。譜歌,就是一次次失敗,一次次成功的結果。

初三,學習的艱苦,是大家有目共睹的。它是煩惱的來源,也是快樂的源泉。克服初三的一切問題,就是我最大的快樂。改掉懶惰的習慣,馬虎的習慣。提高自己獨立思考,大膽創新的能力。初三,學習的緊張,大家可能是前所未聞。當別人都在呼呼大睡時,也許你還在學習,當你的肚子呱呱大叫時,可能你不在學習,當……

初三,奮鬥吧!為了不能改變的承諾(回報父母的養育之恩)。努力吧!

奏響生命之歌 篇10

國二作文 ,887字

生命擁有著它獨特的旋律。生命,擁有著如流水般奔騰不息的旋律;生命,彈奏著遇到挫折、知難而進的旋律;生命,輕吹著樂於奉獻、不求回報的旋律。唯有生命,才能彈奏出最動人心絃的樂章。

漫步在林蔭小道上,成列的樹挺立在道旁。樹葉的香味,伴隨著陣陣秋風撲鼻而來。那香氣中,有泥土的芬芳,還摻和著大自然的氣息。在氤氳的空氣中,那氣息格外溼潤醉人。泥土剛被雨水沖刷過,碧綠的樹葉子也沾滿了晶瑩的雨露。一陣秋風拂面,幾片泛黃的樹葉翩翩落土。它們在生命的最後一刻,翩翩飄零舞出它平凡卻精彩的人生。一切就在那一剎那寂然入地。這彷彿是一個隆重的儀式——秋風吹起悲壯的號角,歌頌著這瀟瀟暮葉,蒼木目送著泛黃的落葉,枝條為它們告別;泥土伸出地母的懷抱,讓暮葉飄零終得落土歸根。生命逃不過離別,它是脆弱無比。它滄桑的一生,就這樣無聲無息的結束了,在這樹林中不過是滄海一粟罷了。暮葉回到孕育自己的土地中,為新葉的萌發提供養料。“落紅不是無情物,化作春泥更護花”。瀟瀟煙雨中,悲曲暮葉落。

煙雨朦朧霧相逢,又見枝頭吐新芽。新葉的芽兒好奇地探出頭來,葉片伸出肩膀,呵護著新長的芽兒,為它遮風擋雨。芽兒在葉片的呵護下茁壯成長,不知不覺中長出一片新葉。新葉承載著暮葉的希望,披荊斬棘,用拼搏奮鬥譜寫這最美好的年華。砥礪前行,用不屈不撓的精神奏響生命之歌。水汽氤氳江南,枝頭萌發希望。

馬蹄雙響揚清塵,又憶煙雨霧朦朧。悽悽新葉,話當今少年。正值奮鬥拼搏的年華,何不應持卷苦讀?不懼面前的困難,秉持心中的希望,跨越重重鴻溝,撫平不靜波瀾,珍惜當下光陰。即使踽踽獨行,也要留下歲月的不屈焰火。不忘長輩的勸誡與奉獻,接續上一代的薪火,奏響生命的芳華。

暮葉瀟瀟,新葉悽悽。暮葉儘管衰落,仍不擋新葉悽悽滿樹。舊的東西去了,新的東西才接踵而來。它不可能停留在過去,只能隨波逐流,世界都這般的輪迴,把一切看淡,才能從生命的輪迴中領悟——生命淡淡皆有情。

落花有意,流水無情。坦然面對歲月的流逝,事物的更替。悲喜人生,陰晴圓缺,用生命之歌奏響動人的樂章。