含著淚微笑相關作文20篇

含著淚微笑 篇1

國三作文 ,740字

“明天你好,含著淚微笑,越美好,越害怕得到。”那一天,我第一次可以稱呼同學,校長為校友,第一次可以稱呼老師為恩師,第一次可以稱呼實驗小學為母校。

終於,還是迎來了這一天。去年,懵懵懂懂的我們熱烈地鼓掌,把五年級畢業生送出大門。沒想到,一年的時光如流水,無聲的消逝了,今年,輪到我們了。

說實話,我們班所有同學都沒有哭,因為近期開了一次家長會,差不多心思都在那上面。我也沒有怎麼流淚,倒是“女漢子”司雅欣同學,“威武一世,傷感一時”。我半開玩笑半認真地說:“雅欣,不至於吧?”說完,我的心好像漏了一拍似的,我的眼睛看向遠方,看向我的母校,心裡有種說不出來的感覺。

最後一次,當我和李木子手鉤手從校門口走出去時,李木子一下子放開了手,微微轉頭說了聲“再見”就走了,她沒有回頭,我知道,越回頭,越留戀,我露出了一絲微笑,然後沉默地回家了。這可能是我們最後一次見面,這可能是我們最後一次交流,想到這裡,我的鼻子酸溜溜的。

第二天早晨起來時,就覺得周圍不太對勁,我覺得我的心裡好像少了什麼似的,直到下午,我才發覺,我的心裡是空落落的,是離別後的空落落。我倚著牆,回想起前幾天的這時,我們“包子團”正在教室裡嬉戲打鬧,好懷念啊。

那不知道響了多少遍的枯燥的鈴聲,我現在是多麼想聽到啊!那些望而生畏的老師們,我是多麼想再看一下她們講課時的模樣啊,那佈滿灰塵的黑板,我是多麼想再撫摸一下它啊。我是多麼想再回到原來的生活,成堆的作業也好,嚴厲的批評也好,試卷上那一個個刺眼的紅叉叉也好,這些都不能減退我的慾望。

現在想起來,一切一切是那麼的珍貴,一切一切是那麼的美好。是的,只有失去了才懂得珍惜,我現在能做到,只能含著淚微笑,告別過去,只能不再留戀過去的時光,以成熟的眼光,以堅定的步伐,走向初中。

含著淚微笑 篇2

高一作文 ,851字

童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。

——題記

親愛的同桌:

雖然我們還只是初一,離初三的分別還有兩年之長,但我還是想給你寫一封信,就當是儲存一份我們共同的回憶。

一個學期過去了,可有些事情卻像在昨天才發生過的一樣,每每想起,都似哭似笑。你還記得上學期剛開學的那次月考後嗎?那時我們還未踏進青春的大門,還在童年的邊緣徘徊,不捨得離開。記得那天的天氣和今天一樣,不冷不熱,被洗滌過的藍天卻因為你,讓我覺得它被染上了憂傷。那時你就坐在座位上,無神的雙眼盯著桌子上的那瓶水,卻久久不喝。我知道不久前月考的失利對你的打擊很大,身處童年的你,帶著孩子氣的你還未適應青春的腳步,摔了,痛了,卻站不起來了。我不知道要怎麼安慰你,“此時無聲勝有聲”,或許需要的是一種無聲的安慰吧。

誰也沒有想到,就在那時,不知道誰推了你的桌子,桌上沒蓋好的水頓時傾瀉而出,而同一時間落下的,便是你的眼淚!

一滴又一滴,砸在你的領子上暈開來。我頓時慌了,不知所措地胡亂地擦著你的眼淚。你的肩膀一顫一顫的,那模樣就像一隻受傷的小羔羊,惹人憐愛。我有點心疼,手只是輕輕的地拍拍你。你的淚水滴落在我的手上,瞬間,我的心融化了。我鼻子一酸,一滴熱乎乎的液體落了下來,連我也嚇了一跳。你有些吃驚,停止了哭泣,哽咽著問我哭什麼。我當時想也不想,脫口而出:

“你哭我就陪你哭”。或許你是被感動到了吧,我發現你又哭了,不過卻是笑著哭的。你當時的那個微笑就像太陽一樣,暖暖的,掛在藍天的那朵白雲上,很耀眼。我也笑了,同你一樣含淚微笑。

寫到這,我彷彿感覺到了太陽住進了我的心裡,你含淚的微笑住進了我的心裡。不知道你是否能看見,我哭了,卻微笑著。

那時的我們肆無忌憚地揮霍著淚水與笑臉,雖不用立下“友誼天長地久”這等山盟海誓,但我們就這樣含著眼淚微笑,收穫了友誼。

你也在哭,在笑,對嗎?

友誼之樹長青!

你的同桌

2019年6月11日

沒想到那竟是一抹含著淚光的微笑 篇3

國二作文 ,1007字

我縮在火車的座位裡,用臉頰感受姥姥大衣的溫度。火車還沉沉未動,我的後腦靠在窗戶上,似乎能感受到輕輕的顫動,心臟也似乎在如此密集地跳動著,不曾減速。彷彿在抗拒著,畏懼著,即將到來的火車開動的一剎那,因為那時候,我就必須得望向姥姥道別。我不是懼怕道別,我只是怕看到姥姥哭泣,像那時一樣,哭得喉嚨哽住,讓我感到同樣痛苦,讓我失去隨著火車駛向遠方的勇氣。

那天,也是在同樣的火車站,同樣的月臺,似乎也颳著同樣大的風。姥姥為母親披上風衣,囑咐了幾句。姥姥的手在顫抖,聲線也在顫抖,心,似乎抖得更厲害。母親登上綠皮的火車,也是在這樣將行未行之際,姥姥的淚似乎傾落的雨,只是更無聲,默默的嗚咽堵在喉頭。她緊緊地攥著我的手,把我攥的生疼,另一隻手不住地揩淚,最後乾脆捂在眼睛上。她臉上當時還不多的皺紋痛苦的纏在一起,嘴緊緊地抿住。我還小,不懂相見時日不多的痛苦,只是望著姥姥的側顏。

火車緩緩開動,母親揮手告別。也是在那時,姥姥哭得失聲,怕是那分別的悲傷如潮,淹沒了那痛苦的呼嘯。

我怎麼敢望向姥姥?那時的姥姥,身旁尚有我的手可緊握。可她現在,身邊只有月臺的寒風颯颯。我無法想象姥姥把自己珍視如命的人一個個送走是種什麼感覺,無法感同身受,因為我分別時的悲痛雖不及那般深重,卻已足夠讓心痛到陣陣抽搐,足夠頭皮直到腳底冰得發麻。我是如此,姥姥會悲傷成什麼樣子。

火車最終還是緩緩開動了。我深吸一口氣,鼓足勇氣扭過頭。然而那時,脖子卻死死地僵住了,揮動的手也未放下,直到火車出站,景色切換,我才漸漸從震驚中緩過神來。我看見了,一抹含著淚光的微笑。姥姥的皺紋舒緩地綻開,仿若一朵夏花把充盈著陽光。她的嘴有點哆嗦,卻緊緊地抿成了一道反方向的彩虹,揚得老高。她的眼半眯著,但在這薄薄的餘陽斜射裡,能夠清晰地看見兩道淚光,穿過霧靄靄的人群和玻璃車窗,直射進我的心靈。

姥姥不是沒有不捨,但她更懼怕我失去勇氣,所以她把眼淚憋在眼眶裡,同時憋住的還有分離時莫大的哀傷痛苦以及獨留一人的孤獨。她把那些全部打住,換上希望,換上憧憬,換上一個充滿陽光的微笑。她可能在我回頭前很久就已經做好了表情,只怕道別那刻突然襲來的悲傷使淚水決堤。

我縮回火車的座位裡,把頭深深的埋在臂懷裡。那大衣的味道很暖。我小聲呢喃著謝謝。那聲音太輕,太小,淹沒在車輪與鐵軌的撞擊聲裡,卻響徹心扉,還激起陣陣迴響。

沒想到,回頭,我竟看到一抹含著淚光的微笑。

頃刻,淚已溼裳。

那一刻我含淚微笑作文 篇4

國一作文 ,3158字

【篇一:那一刻我含淚微笑】

將漸冷的秋風放進木製抽屜,那絲絲涼意透著桂花的氣息輕釦記憶的大門,往事如過眼雲煙,如今也變成一粒住在時光裡的塵埃,隨風飄散,但那清脆的門鈴卻依舊縈繞耳畔。

從我記事開始,我的世界裡就極少出現他的影子。睡覺前,我總會呆呆的趴在窗臺上,喃喃自語:“爸爸,你在哪兒。”他的工作很忙,甚至過年也很難回來一次。當抽出身來到家時,以往電話裡強裝的不高興,賭氣,任性的面具,在他面前是如此不堪一擊,在頃刻之間化為泡影。但隨著時間的推移,他漸漸離我遠去了。就在一條悠長狹窄的小道里,燈火闌珊,他提著重重的行李,拖著長長的影子,踏著沉重的步伐,向深處走去。回眸時依依不捨的目光,至今歷歷在目。

歲月無情,將僅存的回憶捲入時空漩渦,不復存在。

我曾收到過他的簡訊,問我要什麼生日禮物。看著那刺眼的黑體字,我的心中像被揉進了一團冰渣,寒冷,疼痛。溫潤的液體在眼眶中打轉,滑過鼻翼,滲入嘴角。鹹鹹的,但猶如一道暖流,溫馨而甜美。下一瞬,淡淡的苦澀瀰漫。又不能回來了嗎?我眼底閃過一絲失望,卻又隱埋著一種奢望。他的身影時不時浮現眼前。

“叮咚”,清脆的門鈴聲響起,是誰呢?我帶著縹緲的期盼,小心翼翼地推開門,一個熟悉的身影映入眼簾。“爸爸!”我驚叫起來,淚水模糊了視線。他大步向前,伸出鐵一般的臂膀,將我牢牢擁入懷中。我貪婪的吸吮著他身上的氣息,任由他的鬍渣刺著我的臉頰。他沒有吭聲,但我能感到肩膀上的溼潤。那一刻,千言萬語化為眼淚,湧上心頭,嘴角漾起甜美的弧度,我,含淚微笑……

如果我們是鳥,那父親就是天,讓我們在這天地間自由飛翔。他們的愛,內斂而深沉,用一個動作詮釋著一切。

【篇二:那一刻我含淚微笑】

烈日如火,用它那無比的熾熱烘烤著大地。金色和碧藍交織著,在空中繪出一幅美麗的畫面。天,是藍的;水是藍的;那張沐浴在金色陽光中的熟悉的面孔,彷彿也是藍色的。

正當桂樹流香之際,那可能是我心中的一個轉折點。那天是學校的招考,我頹然的望著窗外,看那些和父母嬉鬧的孩子們,再回頭,觸見媽媽淡然的眸光,我的心涼了半截。“媽,今天……”我小心翼翼地試探著,可她只是輕聲“嗯”了一聲,一個在我看來沒有絲毫感情色彩的音調。

我的心徹底地蒙上了一層寒霧,我慢慢向著大門挪移著,希望媽媽能在我踏出門的那一刻追上來,愛撫地摸摸我的頭,並說幾句鼓勵的話。我的眼睛裡佈滿了渴望,但又不想被她看見。在我踏出門檻的那一刻,媽媽彷彿覺察到了,向我看來,我滿心欣喜,可沒想到,她並沒有像我想象中的那樣奔過來,而是站在原地微微動了動嘴脣:“這次好點兒考……”我知道這話的分量,如果我失敗了,這個殘破而又冷清的家只怕會更安靜。我重重的扣上了門,頭也不回地向外面跑去。

是媽媽變得冷漠了嗎?

是我變得自私了嗎?

我飛速奔跑著,只想把腦海裡的想法都甩出去。我懷著不安地心進了學校……又忐忑地走出來,我好像考得並不好,驕陽似火,彷彿高興地咧開了嘴,以一種高高在上的姿態俯視著我這個失敗者,我低下了頭。

走出校門,我不經意的環顧四周,“她一定不會來的。”我在心中自嘲了一番,可我卻感受到了一束急切的目光,順著看去,竟沒想到是媽媽,她來了,我一時間不知該如何面對。她好像看到了我,徑直朝我走來,並掏出一瓶水,遞給我,我囁嚅了,淚水緩緩地從我的面頰上劃過,我接過水,大口大口的吞嚥,雖混著淚水,卻說不出的甘甜,雖是無色的礦泉水,喝起來卻百味雜陳。我知道,這裡面滿裝的,是愛。

喝完了水,我抬起頭看母親—我多久沒這樣端詳過她了啊!母親的臉上已爬過了幾道皺紋,眉眼間也盡是苦惱和憂愁,只有我知道她在惱什麼,在愁什麼。但我卻從未留意,她為何冷漠,為何不愛我了,為何自父親出事後就一夜間衰老下去了。

她摸了摸我的頭,衝我笑—母親多久沒這樣撫摸過我了啊!一股暖流從我的心上劃過,我的心好似一瞬間變得通透了。那一刻,我含淚微笑。我感覺那一直束縛著我,阻擋在我和母親之間的東西在漸漸消失,就在這暖陽碧空下,慢慢融化了。

【篇三:那一刻我含淚微笑作文】

那天,我朝氣蓬勃,神采奕奕,氣度非凡地走向學校去上學。雖然有點兒濛濛細雨和微風,但我覺得這是涼爽的氣息,秋天的來臨,頓時感到神清氣爽!

教室裡瀰漫著緊張的“火藥味”,因為考試試卷即將下發了!有些同學期待老師將試卷下發,好好看看自己的努力成果。還有些同學,在考試時就已經力不從心了,巴不得老師永遠不要下發試卷。不過這只是美好的幻想罷了。我呢,也很擔心。因為我的學習成績不穩定時好時差,高低起伏。

我的心裡因為要下發試卷而忐忑不安,怦怦直跳。我原本氣色紅潤的臉立刻變的蒼白。我心裡想著:“這次考試大有可能考的很差,怎麼辦?難道坐以待斃?不!那能怎麼辦,難不成造反?根本不可能!這該怎麼辦啊!”我心裡一直在考慮該怎麼辦,可是我怎麼也考慮不出對策。

良久,老師邁著沉重的步伐走進教室,面視於我們,神情嚴肅。

這時,時間彷彿凝固,老師嚴肅的表情與沉重的步伐一直在我的腦海裡迴盪。

終於,老師張開了口,對我們說:“同學們,這次考試考的十分的差!該考好的沒考好,還有些同學就不用說了。”老師的這一番話,雖然不是很響,但足矣刺痛我那小小的心靈。雖然考的差是肯定的事情,但是我全身還是顫顫巍巍的,誰都想考好啊!

那張令我感到害怕的試卷終於還是發了下來,我拿起了發在課桌上的試卷,手不時的抖動。

可是,讓我吃驚的是,我不僅沒有想象中的慘不忍睹,而且成績還有很大的進步,這讓我轉憂為喜。這次的進步,正是我平時努力換來的,我成功了!

這時,我心中雲開霧散,不愉快的心情都飛到了九霄雲外去了。回想剛才的一剎那之間的那一刻,我我含淚微笑。

【篇四:那一刻我含淚微笑】

那一刻,是我一生中最難忘的一個時刻……

從小到大,內向、孤僻是我最大的性格特點。我總是獨來獨往,對任何事都漠不關心,因為我是一個跛腳的孩子,我自卑。

在學校,每天早上我早早來到班級;放學後,我又是最後一個離開教室。因為我不想讓任何人看到我走路的姿勢。我害怕他們的嘲笑。我很渺小,上課回答問題時老師總是叫不到我,但我感到很慶幸。

有一天,我還像往常一樣早早來到班級,我發現自己的書桌上放著一支花。我很驚訝,更感到疑惑:這是誰放的?難道是送給我的?帶著些許不解,我還是把它收了起來。第二天依舊如此,第三天、第四天……我的書桌上每天都會有一支花,它們品種不一,有大有小。每天我都會小心翼翼地把花插在花瓶裡……

就這樣,日子一天天過去,我心中的疑問仍舊沒有開啟,究竟是誰每天送花給我呢?轉眼間,我們該畢業了,我最後一次去班級,令我吃驚的是,桌子上沒有像往常一樣放著花,而是一封信。我小心的開啟它,信中寫道:每個人都是不同的,我們都有著不同的外貌與造型,但這些絕不是衡量人的唯一標準,就像那些花兒一樣。花兒是開向天空的,它絕不會因為自身的緣故而刻意躲避陽光的沐浴,因為在愛的天空下,一切都是等值的……我們希望你能抬起頭,勇敢地邁出人生的第一步,和我們一起在陽光下成長……

我被同學們的愛與鼓勵深深感動了。我也明白了:花,是他們輪流送給給我的,所以形態各異,品種不一。

我鼓起所有的勇氣,一瘸一拐地走上講臺,向同學們深深鞠躬後,第一次對著所有人的面兒,說出“謝謝大家”。頓時,掌聲如潮。站在講臺上,聽著同學們給予我的掌聲,我抬起頭,當面對那一張張讚許的面孔和一個個鼓勵的目光時,我想起了一句話,上帝曾說:每個孩子都是天使的一次微笑,只是因為對你笑的太完美,所以才會有了缺陷。

是的,曾經我為這份缺陷痛苦自卑,但此刻我同樣因為缺陷獲得了那麼多朋友,我感到幸運。我終於明白:生活不會拋棄任何一個人,關鍵在於你如何面對生活。樂觀自信,生活會更美好!

那一刻,我含淚微笑。

那一刻,我含淚微笑作文 篇5

高二作文 ,1981字

【篇一:那一刻,我含淚微笑作文】

往透明的玻璃窗上呵出一口氣,用衣袖擦了擦水霧,感覺窗外的世界越發明亮了,我瞥到了她。

看不清楚她的樣子,拿著個大掃帚,勤勤懇懇地清掃著操場的每一塊。大概,其他人都會覺得她樸實勤勞吧。有幾個同學說說笑笑從她身邊走過,她低著頭,佝僂著背,那麼專注地做著手上的事。“你在看什麼?”我慌張地收回書本,斂上眼眸,“沒什麼,走,一起回家吧。”張開一個大大的咧嘴。

我叫微微,初二,嗯,其他不告訴你。

又起風了,我把手插到口袋裡。樹葉又沙沙地落下。小佳看著落在地下的枝葉,對著我說:“這麼多葉子,肯定很難打掃,那個阿姨多辛苦啊。”“啊……嗯。”我往那個專注的身影看了看,又加快了腳步。“快走吧,颳風了。”

終於一個人走到一個矮小潮溼的屋子前停下。忘記帶鑰匙,風繼續放肆地呼嘯著。我雙手交替搓了搓手臂,聞到不知何處而來的飯菜香。隱隱約約中看到那個勤勞的身影走過走。“怎麼又忘記帶鑰匙了?外面刮這麼大風,夠冷吧,”她急忙拿出鑰匙開啟門,“快進來,餓了吧?媽媽去做飯,你先去寫作業。”

那個佝僂著背在我的學校操場中掃落葉的人,是我媽。

她把菜端上菜桌,幫我添好飯,夾了幾塊魚給我。“多吃點魚,有營養。”“嗯,月考成績出來了,我考得比上次要好一點,語文……”“嗯,有進步就很好,你要繼續努力,真是媽媽的好女兒。”她大笑。我看見她又只是夾菜裡的辣椒和姜。她總是這樣,把好吃的都留給我。我沉默不言,不停頓地扒著碗裡的飯。

其實有個家長會要開,但我和老師說家長有事不能來。老師笑眯眯地說:“那真可惜還想表揚你呢,媽媽聽見肯定會驕傲。”我笑笑。他們都不知道她是我媽,我想起操場上那個低頭掃地的她,我怕丟臉。

老師在講臺上依舊把這次月考總結說得眉飛色舞。我環顧了一下週圍,看見其他人的家長都那麼……那麼和我的媽媽不同。至少,至少他們的背都挺得直直的,我也不是第一次,第一次那麼羨慕我的同學。

走廊上的一個人打斷了我的思緒,是我媽。我著急地示意她,擺手讓她離開這裡,臉上一陣窘迫。她呆了一下,然後離開了。我看見了她孤寂的背影,還有失望的眼神,我更失措,自己好像做錯了什麼。只是,我的自負和自卑讓我只能如此。

回到家,我看見桌上豐盛的飯菜。她走過來,我有點驚慌。她拿出了一條裙子,那件我一直想要的,那件讓我覺得我不再是醜小鴨的……

“媽媽知道你喜歡這個,獎勵給你的。這次有進步,以後要好好加油啊。”全然不提家長會的事,那一刻,愧疚全都湧上我心頭……

“媽,對不起。”“傻孩子,有什麼對不起的,再哭就醜了。”我破涕為笑。那一刻,我發現那個讓你感動著溫暖著含淚微笑的是最愛你的母親。

【篇二:那一刻,我含淚微笑作文】

我是一縷幽魂,穿越萬水千山的阻撓,回到了生我養我的故園。

我不知春秋,也忘了年月,只是每當黑夜降臨,我總會在曾經走過的地方徘徊流連。而這時,那些早該塵封的往事又會在眼前一幕幕浮現—

那時,我是嶺南第一美人,一朝選入君王策。像所有懷春少女一樣,我極盡一切想象在心中編織了一個綺麗的未來。南方的山水養人,比起身邊的其他女子,我無疑是出類拔萃的。我單純的認為僅憑這一點我就可以得到皇帝的垂憐,扶搖直上。因此,當畫師毛延壽向我索賄時,我堅決不肯低下高傲的頭顱。“你會後悔的!”他憤憤地拂袖而去。

庭前的梨花開了又落,慘白慘白的,鋪滿了地面,一次,又一次……我終於知道我如琉璃般美麗的夢也終於如琉璃般碎了。我不過,難道我要這樣守著一樹梨花終了嗎?

一天,從新來的幾個宮女口中傳出了讓我興奮的訊息:皇上欲遣後宮女子和親匈奴,以示兩族交好的誠意,只是後宮尚無人願意前往。我想,與其這樣無望地等待,不如抓住機會離開。

—車馬緩緩地行駛在一片黃沙之中,巨集偉的都城也不得不被那一片金黃推向天外,駝鈴聲一陣又一陣,由遠及近,傳入我的耳中,清脆,悠長……

塞外遠比我想象的艱苦,即使身為主妃,身為漢朝尊貴的來客,依然沒有宮中來得舒適。我不懂語言,不通文字,不知風俗。這樣,我唯有謹言慎行,處處留心,只恐出了紕漏,因為我知道,我早已不是我,我的身後是整個大漢。塞外的夜幕降臨得格外早些,黑暗中,我聽見寒風的嘶吼,月光也分外清冷,悽神寒骨。我擁著從故園來的絲綢被褥,只想沉沉地睡去,只想夢裡不知身是客,只想自己仍是巴山蜀水間一個浣衣做飯的尋常女子……

值得高興的是,聽聞自我和親後,很長一段時間以來,兩族一直相安無事,邊境的百姓已經很久沒有過那樣太平的日子了吧。午夜夢迴,我終於可以坦然面對天子百姓殷切的目光了。

死亡降臨的時候,我沒有悲傷,對於所有匈奴人民,我沒有別的要求,只是希望他們可以將我的墳冢朝向故國的方向。

許多年以後,我聽見有人評論我“分明怨恨曲中論”,我想說,我不怨,也無恨,我只是思念著我的故園,猶記得彌留那一刻,我雖含淚卻在微笑……

那一刻我含淚微笑作文 篇6

國小五年級作文 ,522字

笑,有時是因為快樂,有時是因為勝利,有時是因為收穫,有時是因為鼓勵……有一個人,用一種笑來幫助我獲取成功。

在那時,我不會游泳,所以老媽就要給我報名游泳班。在一開始,我死活不去,因為不知道怎麼,我先天就有一種對水的恐懼感。但老媽也死活都讓我去。嘆!天命難違啊!我只能去了。

走的時候,老媽和老爸都給我一抹鼓勵的微笑,那微笑也是會心的,我好像頓時身體被什麼不知名的東西給填滿了,我頓時自信滿滿,大踏步地向游泳館走去。

我到了那兒後,正好上課。在陸地上做完熱身運動後,便下了冰涼的游泳池。

我心中十分不安,因為要學游泳就一定要屏氣,不學會屏氣也就學不會游泳,學不會游泳老媽的一番心意就完蛋了啊!

教練見遲遲不下水,想著肯定是我怕水,一改之前的嚴肅,游過來溫柔的對我說:“沒事,只要屏氣,水不會進去鼻子的,放心!”說完,他也給我一抹跟老爸老媽一樣的,會心的鼓勵的笑。頓時,我心中的最後那一絲焦慮不安也不知蹤影了。我來到池中的浮標邊,扶住它,用教練的方法迅速的鑽入水裡。用泳鏡保護的眼睛向四周觀賞著,總是覺得眼睛不夠用。我在心裡想;哇!真的好美,不過永遠比不上勝利的美啊!

笑,往能改變一些事情,笑也如一朵盛開的鮮花,一條優美的彩虹,一片湛藍的白天……

那一刻,我含淚微笑 篇7

國一作文 ,736字

黑暗的路上,我不停地奔跑,好像在逃離,逃離黑暗的捉捕。前方點點光亮,使我漸漸有了希望,順著那點亮光,繼續跑著,直到跑到黑暗的盡頭。光在瞬間包圍住我,在光中,我看到你對我回眸一笑。

這幾年,你總是在加班或在外工作,陪我的時間少之又少。在我的印象裡,你很少陪我過過生日,總是在我生日時寄來一個禮物,一句祝福。

今年的生日又到了,你還在外地工作,面對姑姑不斷追問“在哪吃?吃什麼?”的問題,我心不在焉地回答“在家隨便吃點好了。”當姑姑問我想要什麼的時候,我沒有回答。我想要什麼?我想要你陪我好好過一個生日。

我沒有給你打電話,不知道你是否還記得我的生日,更不知道你會不會回來。我只是坐在沙發上靜靜的等待,我不明白自己到底在等什麼。

牆上鐘錶上的分針走了一圈又一圈,姑姑在廚房不停忙碌著,我依舊坐在沙發上發呆,只是時不時抬頭看看時間。門鈴在我發呆時響了起來,我驚了一下,慌忙起身去開門。門開了,映入眼裡的是快遞員和一個大箱子。我知道這是你寄過來的禮物。把箱子推進屋裡,坐在床上,呆呆的看著這個大箱子。我到底在期盼什麼?明明知道你不會回來……

我嘆了口氣,拆開了那個箱子,裡面裝著一個紫色的熊娃娃。我把他抱起來,靠在它身上,苦笑了一下,你還不懂嗎?我不想要你寄來的禮物,我只想要你陪我好好過一個生日,眼淚不知什麼時候流了出來,一滴、兩滴……滴落在熊娃娃身上。

飯吃完後,我回到房間裡,躺在床上發呆,不知過了多久,門鈴聲把我從神遊中拉了回來,回過神來,去開門。

門口是你微笑的身影,門敞開著,我們面對面的站著,你微笑又帶有抱歉的對我說:“寶貝,生日快樂!”那一刻,我想哭,卻又忍住含著淚笑著說:“爸爸,謝謝你!”謝謝你,沒有因為工作忙而忘記我的生日;謝謝你,回來陪我過生日;謝謝你……

含淚微笑 篇8

國三作文 ,890字

一分耕耘一分收穫。——題記

被選上去自編操比賽以後,每天中午,我都和其他成員還有老師在操場上練習。一開始,老師一個動作地教我們。大家都樂此不疲;但學完以後複習的階段,很多同學都敗下陣來。

那是一段刻骨銘心的經歷,那個時候也快要藝術節了,複習階段有些人忙著藝術節都沒去練習,陳老師為此很懊惱,就先暫停了我們中午的訓練,改成體活課和放學後。而中午呢,我和小夥伴在司令臺後面準備藝術節的舞蹈。

有的時候,中午作業都來不及寫,回家作業也無法在學校裡完成一部分。我花費了很多時間和心血在兩個舞上,也耽誤了學習。

隨著藝術節的將近,我和小夥伴手忙腳亂,舞蹈進度一半都不到。所以晚上在家看教學視訊,白天到學校練習,最後決定體活課上也要練跳舞,我傻了眼,難道要把我劈成兩半,一半去練自編操,一半去練Igotaboy嗎?

但是最後我還是選擇在體活課上練自編操,就這樣,我受到了一些小夥伴的排斥。

藝術節總算過去了,現在又要專心地練自編操了。中午練半小時,現在老師抓住細節,一板一眼都不放過,一個動作往往要做10遍,8遍。更何況那個時候酷暑難耐,太陽把我們晒得像大煤球一樣。我特別像放棄,因為承受不住。

那天晚上,我向媽媽說出了我的想法,媽媽說隨便,睡覺以前,媽媽對我說:“沒有嘗試就沒有成功,那些強者都勝於他們百折不撓的毅力。”我輾轉反側,久久不能入眠,反覆思量著媽媽的話。最後我終於堅定了決心,我相信自己一定能行。

我從來不覺得時間過得有多快,可最近我發現時光老人跑得好快。不一會兒,就到了比賽的那一天,其它學校的選手摩拳擦掌,光氣勢就震撼了全場。

輪到我們了,我把所有動作都在腦子裡過了一遍,並毫無保留地展現了出來。

我們在休息區呆了好長時間,看著別的學校的表演,心中不禁有幾分忐忑和不按。等所有學校都比完以後,公佈賽果了,我們都把心提到了嗓子眼,“茸一中學以8、07分的佳績獲得一等獎。”我愣在那裡,一直詢問別人我是不是聽錯了。經證實是真的!我不禁哭了出來。

最後拍了張全體照,但是裡面每個人都淚眼婆娑,卻都微笑著。

這一刻我含淚微笑 篇9

國二作文 ,1070字

人生如畫,有了挫折才會更加完美。

我是一顆不知名的小草,在我出生的那天媽媽便拋棄了我——他要送我去經歷磨難。當時我什麼也不懂,只是一味的恨,為什麼其他的小孩一出生邊享受著母親的疼愛,而我卻要背井離鄉。臨走時,媽媽跟我說了很多,但我只記得一句:“孩子,堅強一點,勇敢一點,去尋找自己的幸福吧!記住,無論遇到什麼困難,一定要把腳緊緊地攥緊土壤裡。”於是,我隨風而起,終於在一個不知名的地方停了下來。

我的心中充滿了恨,所以我發誓我要拼命的成長,我要給她看,拋棄我是錯誤的。

原本以為這是一件輕鬆的事,但我錯了。

我在這很開心,認識了很多兄弟姐妹,他們也待我很好,本以為我會一直和他們在一起,但世事難料啊。

這天黃昏時,我們遇到了“傳說”中恐怖的雷公公。雷公公吆喝來了豆大的雨點,將我和兄弟姐妹們衝散了。耳邊飄來媽媽的話“無論遇到什麼困難,一定要把腳鑽進土壤裡。”我嚇得趕緊把腳伸到土壤裡。

雨停了,但天卻更黑更冷了,我只是一直呆呆的立在泥土裡想著媽媽的話。這時我的身體吸飽了水分,面板像要裂開似的,正難受著呀!都怪媽媽!心裡想著,恨恨的睡去。

第二天早上,當第一縷陽光撒下的時候,我醒了。享受著這溫暖的陽光,我貪婪的呼吸著瀰漫著花香的空氣。我猛然醒悟,我不能浪費著寶貴的每一分每一秒。於是,我挺直了腰桿,對著太陽微微一笑。漸漸地,我由一粒皺皺的,扁扁的種子變成一株嫩黃的芽兒。身上長滿了毛茸茸的東西,難看死了。但我並不生氣,因為我知道,這是我長大的見證。

一整天我都在努力的生長,到黃昏時我已經有媽媽的三分之一那麼高了。我想起了媽媽說的話,猛然醒悟,媽媽是想讓我知道“不經歷風雨,怎能見彩虹。”我正是笨死了,怎麼現在才知道呢,媽媽一定很傷心吧。不行,我要振作,媽媽一定希望我長得很高,我不能辜負她的一番苦心,我要更努力的成長。

晚上,我仰望著天空,星星出來了。噢,我親愛的媽媽,您現在在哪裡呢?您現在還好嗎?

第十天的早上,我便看到自己的掌心裡躺著一顆晶瑩的露珠。我安靜的注視著她,真是個漂亮的傢伙,他好像發現了我的注視,調皮的“砰”的一聲滑落在了地上,消失不見了。

我望著他消失的地方,我看見了媽媽,這時我才發現原來自己長得比媽媽還要高大,心裡別提多高興了。我看到了媽媽,媽媽笑著對我說:“孩子,你終於長大了!”聽了媽媽的話我許久都說不出話來。

這一刻,我含淚地微笑了!

那一刻我含淚微笑 篇10

國小五年級作文 ,735字

淚水往往是由傷心凝結而成,微笑卻是由歡樂的心情而產生的,但是這兩種看似矛盾的表情竟會同時出現在一張臉頰上,我曾經就含淚微笑過,那是我為自己感到驕傲自豪的表情。

在我9歲時的夏天,那天陽光明媚,太陽公公露出燦爛的微笑,陽光如一條條黃色的金箭射向大地,我在家裡靜靜地讀書,媽媽突然說:“我們去爬高聳入雲的泰山吧!”我猛地回過神來,叫到好啊!馬上收拾好行李,就出發了。路上我想:“這次我一定好好磨練一下自己。古人云:不經歷風雨,怎能見彩虹。溫室的花朵,經不起風吹雨打。如果這一點苦,都無法接受,怎麼能稱得上是“祖國的接班人?”

到了泰山,我二話不說就向上爬,把爸爸媽媽遠遠地甩在身後,就在我勇往直前的時候,不料一塊石頭讓我馬上變成了一個“小丑”,跳了一段“舞蹈”後,我摔倒在地,腿被磕破了皮。血流個不止,我嚎啕大哭起來,媽媽聞聲趕到,見我如此狼狽,馬上拿出衛生紙給我包紮起來,我本想就此撤離,可是我心中突然湧現出一句詩“山重水複疑無路,柳暗花明又一村”。“腳力盡時山更好,莫將有限趁無窮。”對啊!不要輕言放棄,才會有一個好的回報。想到這裡,我又活力十足,像飛機一樣向著千米外的頂峰發起衝擊。終於功夫不負有心人,當我站在頂峰的時候,眺望那條我自己奮力走過的陡峭曲折的山路,又看看這座已經被我踩在腳下的泰山,我含淚微笑。

淚水錶達了攀登山路充滿困難;微笑表示自己克服困難後的喜悅,“會當凌絕頂,一覽眾山小”時,我含淚微笑,同時也明白了

一個道理“世上無難事,只要肯攀登”。

那一刻,我含淚微笑 篇11

國二作文 ,742字

那件事,我一直記憶猶新,因為它讓我學會了不要太過淘氣,讓我感受到了同學關愛的力量,它令我興奮,令我感動。

我是一個頑皮的孩子,可以說是一個“作”字了得,也可以說我是屢教不改。在我五年級的時候,是“作”的最高峰時期,那時,可謂“出生牛犢不怕虎”,簡直視一切危險於不顧,任何事我都要以身試法。

那是一次體育課,漫長而艱難並且無趣的跑步後,我和一些“上進青年”去體育辦公室“明搶”了一個足球,來了一場比賽。球賽異常激烈,球在你我他的腳下飛馳。每個人心中都有一顆爆發的小宇宙。一鏟,一斷,一截,招招致命,我也是忘我飛奔,全神貫注。

對方帶球要殺入禁區了,我見後場無防,趕忙回防,就在我的腳離球一個巴掌的距離時,他居然直接開大腳射門。我見守門員呆住了,只好以最快的速度回防,不知是球太慢還是我太快,我居然追上球速了,我第一反應舉抬起腳接球,只見我一個高抬腿,整個人懸在了空中,我正為自己漂亮的姿勢洋洋自得,但是上天造物弄人,眼看腳要碰到球了,球卻飛速疾馳擦邊而過不偏不正的把我爆頭了。我頓感到天旋地轉。

同學們迅速圍過來看我的傷情,慰問聲此起彼伏,當時眩暈的我根本起不來,頭一陣陣鑽心的疼痛襲來,痛的我張不開口,眼裡也頓時泛起淚花,同學們很著急大家一起抬著我跑向醫務室。

在路上,陽光炙烤著我的臉,有人為我遮陽。有人陪我聊天,安慰我。我很感動,眼裡的淚是疼痛與感動交織。到了醫務室,醫生檢查完說沒什麼大礙,同學們滿頭大汗都鬆了一口氣,我們笑著捶打彼此的肩膀。

陽光照耀著大地,原本平凡的世界變得暖洋洋的。同學們謝謝你們給的感動,即使有疼痛的淚水,那一刻,我也是微笑著的。

愛你,想看著你微笑 篇12

國二作文 ,743字

親愛的姑娘:

很高興遇見你,很慶幸在你微笑的年華里擁抱過你,很遺憾在你陽光映襯下的暖暖的笑意中只是駐足了一下,路過而已。現在的你,在痛苦澆灌中邁步,其實你不用那麼努力變得卓絕。因為在我看來,沐浴平淡的你也是優秀的,更是快樂的。

世界上最痛苦的人,往往是因為卓絕。誠然,散發出耀眼的光芒,會刺痛別人的眼睛,沒有人敢靠近,孤獨就會一點點地侵蝕靈魂。枉有卓絕的軀殼,沒有愛的靈魂是可悲的。顧城和海子就是這樣,誰都不能否認他們是卓絕的,留下的卻是血的背影。親愛的姑娘,平平淡淡就好,生活不需要濃墨重彩,何必揹負光彩煜煜下的痛苦。

你在喝醉的時候跟我說:“等我受過難以至愈的傷,撕扯心靈的痛,一切都就改變了。”你可知道,愛情的基礎不是功成名就、備受矚目,而是平平淡淡,偶爾與他“人約黃昏後,月上柳梢頭”,偶爾聽他輕吟“死生契闊,與子生說,執子之手,與子偕老”。你不明白,人生在世最重要的快樂,不是打著卓絕的傘,遭受痛苦風雨的洗禮,而是微笑著看匆匆路人。

人生的種種努力,只不過是為了擁有平淡的生活,平淡的快樂。每一個人在年輕的時候都充滿熱情,但熱情消褪後留下的只有痛苦。不必耗損熱情,犧牲快樂去得到世界的認可。因為世界是自己的,與他人毫無關係。做好平凡的自己,過著平淡的生活就好,誰知道下一秒你受到的是讚美,還是非難。“一花一世界,一葉一菩提”。如蓮的時光一直伴你左右,人生足矣。

一個城市承載了多少人的夢想,美麗的霓紅燈下,有多少人在偷偷地抽泣,熱情四溢下又掩蓋了多少隱忍,高朋滿座下又有多少孤獨和忌妒在若隱若現。生活是一首曲子,細水流長,頷首微笑才是永恆的旋律。飄散的五線譜,自己喜歡就好,何必備受煎熬去譜別人喜歡的風格。

愛你,想看著你微笑。這一刻陽光正好,山花爛漫,就只差你那暖暖的微笑。

那一次,我的眼裡含著淚水 篇13

國小四年級作文 ,623字

在我的記憶中,有許許多多令我感動的事,它們像一顆顆明星,在夢中閃爍,其中最閃的那一顆,還是我和爸爸之間的事兒。

那一次,我要學習騎自行車,爸爸媽媽陪我到公園裡練習。我扶好龍頭,一隻腿輕輕地跨上車,屁股坐穩,對爸爸說:“你可要在後面扶好啊,千萬不敢鬆手!”經過我再三叮囑,他終於沉默地點了點頭。

我慢慢地開始蹬了,剛開始我騎得順風順水,沒有一點坎坷。漸漸地,我有些不放心,便扭回頭瞧瞧爸爸是否還在,沒想到這一回頭不要緊,爸爸早已鬆了手,這一下,跌倒和摔跤都奪門而入。“啪!”我摔倒了,膝蓋受傷了,傷痕周圍呈紫紅色,中央已慢慢地滲出殷紅的血滴,我哇哇大哭起來,媽媽跑來問這問那,我也是有一搭沒一搭的敷衍著。本以為也會收穫爸爸的一些同情和憐愛,沒想到他不緊不慢地走過來,臉色一沉,嚴厲地說:“現在連這點小苦都不能吃,以後怎麼辦?還有,媽媽會永遠地幫助你嗎?”我一生氣,“譁”一下子站起來,心想:“不就是騎個自行車嗎?有什麼了不起,看我立馬騎給你看!”不一會兒,我就騎得輕鬆自如了。

回到家,我逐漸明白了,爸爸並不是批評我,而是愛我,只是他不善於表達罷了,我又一次哭了,這次並不是疼哭了,而是被感動了……

“留予他年說夢痕,一花一木耐溫存”這句江南第一大詞人夏承燾的詞送給爸爸,爸爸的沉默、爸爸那不善於表達的愛,如水流落花,瓣瓣馨香。相信在多年以後,我還會記得那暗淡了時光的那一次,那充滿愛的那一天,那灑滿金色的自行車,還有那默默無聞、耐人尋味的父愛……

含著淚也要奔跑 篇14

國二作文 ,919字

人生就像是一條長長的跑道。可能很順利,也可能會被石頭——生活中大大小小的困難絆倒。但是,就算摔倒了也要爬起來,繼續奔跑。

“我真的不想再學了……”門啪嗒一聲關了,回到房間,我的淚像斷了線的珍珠,滴滴答答地落在了地上。門外傳來了媽媽嚴厲的聲音:“你好好想想,今天就先不去練了,還有幾天就考級了,你得抓緊了。”“我不想去了嘛!”我一時衝動,反駁了媽媽一句。媽媽聲音頓時提高無數分貝:“我不管,你不想考也得考!”聽著媽媽那憤怒的聲音,我更委屈了,我也不是不考級,只是覺得自己彈得不好,沒有勇氣去考。因為中途請假了一個星期,回來就跟不上了。我想來想去:哎,算了吧,彈就彈,誰怕誰。

第二天一早,我跟往常一樣起床、洗漱、吃飯,但心裡卻像堵了一塊巨石,滿臉都寫著“不高興”。到了鋼琴班門口,我遲遲不想進去,上次彈錯幾個音,被罵得已經夠慘了。最終我鼓起勇氣走了進去。可今天老師卻格外溫柔,笑著迎過來:“來了?”“嗯。”“拿書彈琴吧。”我拿起書走向一個空琴房,彈得斷斷續續。我心裡一顫,老師走了過來,檢查我的作業。我微微聳著肩,高度緊張,生怕彈錯一個音漏掉一個音。可這雙手就是不爭氣,還是彈錯了。我心頭一緊沒辦法,只好硬著頭皮又接了上去。老師沒說什麼,跟著節奏打著手勢引導著我。還好,後面都沒有出錯。老師走了,我放鬆心情繼續彈著,竟一個音也沒錯。下課了,老師把我拉過去,親切地對我說:“做什麼事都要堅持,如果你現在放棄了。那你五年不就白學了?”我想了一下終於明白了,要盡最大努力,就算沒考過也不留遺憾……

那次我順利地通過了八級考試,那一刻我的淚又像斷線的珍珠滴滴答答地落下來。這次的淚是通過考試後開心的淚,是付出努力得到回報的幸福的淚,還是……

人生就像賽跑,就算跌倒了也要爬起來,流著淚也要奔跑,否則你將永遠無法抵達終點!

含著淚也要奔跑 篇15

國小六年級作文 ,583字

人生就像一條長長的跑道,而遭遇的大大小小的困難就像跑道上高高低低的欄杆,有的輕鬆翻越,有的沒跳過去,栽了一跤,但是,就算摔出了淚水也要奮力奔跑。

清晨,在媽媽的叫聲中,我睜開了眼睛,迷迷糊糊地洗完臉刷完牙,背上書包來到了小升初學校,一到學校,就聽說今天要發上次測試的成績,原來鬆弛的神經在一瞬拉得緊緊的,差點斷了弦。開始發語文成績了,“張強,76……楊……60……”聽到我的名字,頓時像被人在臉上打了一巴掌,頭昏腦漲,我想:數學會好一點兒吧?開始念數學了,“楊……62,”當我知道我數學考了62分時,又像一塊巨石打在了頭上,有一種錐心的疼痛感襲捲全身。我抱著最後一絲希望時,希望英語成績好一點兒,可又是一個67分,我當時像被一把匕首插進我的身體裡,已經疼得麻木了。

回到家,媽媽已經通過手機得知了我的分數,媽媽用嚴厲的目光看著我,讓我自己進屋反省,我一進房間,就倒在床上失聲痛哭,我心裡一點也不想學了,可是眼淚模糊中,那些曾經信誓旦旦的夢想又頻繁在向我招手,我似乎又看到了我理想中的中學……

人生就像奔跑,如果摔跤了,也得爬起來,含著淚也要奔跑,否則,你將永遠也跑不到終點。

含著淚也要奔跑 篇16

國小六年級作文 ,417字

時間就像一條小溪,衝去了無數的回憶,唯有那次含淚奔跑,讓我久久難忘。

那天早上,我和同學打賭:看誰能在一個晚上畫完一整本每頁四個版面的漫畫。當然,內容還要搞笑。我爽快地答應了。

我儘快在學校完成了全部作業,拿起本子就開工了。開始,我一下子完成了28頁,可後來就有點不太容易了。果然,10點了,我才畫到42頁,功效慢了好多。我一看還剩下的頁碼,天哪,還有……我又堅持了30頁,覺得有點兒累了,對於平時那麼熱愛漫畫的我來說,這次怎麼會變得那麼不容易了?

11點半,爸爸來催我趕緊睡覺,我騙他說作業還沒有寫完,才躲過一次劫難,可是我也才畫到80頁多一點,只完成了三分之二。

突然,媽媽進來了,看到了我的漫畫,“滋”一聲漫畫被撕成了兩半。我那天晚上哭了。

第二天,我贏了,昨晚我沒睡覺,畫完了整本漫畫,同學卻沒有做到。

每個人都經歷過或大或小的挫折,可哭有什麼用,只有含淚奔跑才能成功。

含著淚也要奔跑 篇17

國小六年級作文 ,589字

從小到大,我流過很多淚,累積起來都可以填滿一口空井了。我深知,事情都過去了,流淚有什麼用呢?即使含著淚也要奔跑。

那是一個寧靜的午後,剛準備去上體育課的我,以風馳電摯般的速度快速跳下樓梯。誰知一不小心,腳踩空了,我的身體迅速下沉。意識到危險後,我趕緊雙手撲地,只聽“咔擦”一聲,右手崴了。

去醫務室檢查時,我的淚流個不停。醫生說,我的手至少得包紮兩個月,並且要定時去醫院打石膏。我聽後,眼淚再一次“嘩嘩”流了出來。

沒有右手的幫助,我的生活變得十分困難。我必須學會用左手寫字,拿筷子,穿衣。字寫得歪歪扭扭的,夾的菜不停掉在衣服上,衣服穿10分鐘都穿不好,洗澡還麻煩。嘲笑、歧視接踵而至,我甚至都不知道回擊。每天晚上,我都會矇住眼大聲哭泣,直到有一天……

那天,我看到了我的偶像換了個簽名:“夢,永遠不流淚。”這句話打醒了我,就像黑夜裡的一盞明燈,告訴我正確的方向。我決定再也不流淚,好好面對生活。

我開始變得樂觀起來。同學們嘲笑我時,我會驕傲地說我有一隻獨一無二的左手。日子一天天過去了,我的右手終於好了。現在的我,可以一邊用右手寫字,一邊用左手吃飯了。同學們都向我投來讚賞的目光。

事後才發現,這其實不算什麼,以後的暴風雨只會更猛烈,但我已經變得堅強,即使含著淚也要奔跑。

含淚的微笑 篇18

國三作文 ,876字

窗外,機械轟鳴聲不絕於耳,慌忙向窗外望去,該發生的終究還是發生了。跑下樓,來到鐵柵欄前,呆呆的佇立著,原來我心中的樂園已成一片狼藉……,不知何時,潔白的精靈從空中飄下來,有兩片落在我的鼻尖上,用手一摸也沒了,鼻尖上只留下冰涼的酸楚。

那條小路被染上了素色,遮蓋住了些許傷痕,從輪廓依稀可辨,還是這條路,只是失去了那個冬季的活力,沒有了孩子們歡樂的歌聲,消失了孩子們嬉笑打鬧的身影……記得那也是個雪天,籃球班報到的日子,孩子很是興奮,因為他期待和教練暑假一別後的再次相聚,他期待和教練、和球友一起訓練。

孩子走在小路上,咯嘰咯嘰踩雪聲響起,不時還把球在鏟好的小道上拍兩下,臉上洋溢著笑容,臉蛋紅紅的,不時還小跑兩步。路上的雪突兀的顯出幾塊,樹上的枝梢都掛了白,枝杈交橫,顯得有些淒涼,不過這絲毫擋不住孩子的熱情,遠遠地看見教練,奔跑而去。孩子小,也實誠,見了教練便問好,然後就笑。教練也呵呵地笑,笑時會把眼睛眯起來,漏出眼紋,給人親切感。兩個人在素色中寒暄。

還記得那個冬天人很少。人越少,越不想來。最後竟不足十人。孩子也想打退堂鼓。但教練承諾:即使只有一個人,他也會堅持訓練。這著實堅定了孩子的信心。孩子比較胖,跑圈很費勁,他便一次一次的陪伴鼓勵;孩子手小,投籃姿勢不好把握,他便一次一次的耐心校準;孩子突破意識不好,他便在訓練貼身防守時稍側身體,引導突破,但孩子不領情,會很花哨的上籃,不進,相視而笑。

球場上,孩子仍然堅持,夏天的揮汗如雨,冬天的默默堅持,直到他得知校園被賣掉,直到他看見籃球場和教學樓被拆毀,直到小路被鐵桿圍住,直到他聽見了轟鳴,直到眼淚流……

“澤楷”!一個熟悉的聲音傳來,是教練!我撲了過去。“我來這看看,這麼巧遇見了你”。他詢問我的成績、近況,說自己在新校區又開始了籃球訓練,有時間去打球。我肯定的點點頭,一定去。他笑了,我也笑了,擠出些許眼紋。欄杆外,我和他在雪中散發出既往的活力、朝氣

含著淚微笑,不為失去而懊悔,不為落幕而悲傷,人生劇場每天都有節目上演,珍惜臺上的每一分每一秒,感受生活,享受生活,含著眼淚,盡情微笑!

含淚的微笑 篇19

國三作文 ,760字

清晨,站在操場,我在朝陽下回頭望,覺得你們的臉龐美得像花朵一樣。在內心好像我只能一路跌跌撞撞,在路的盡頭報你們一個含淚的微笑。

中午,陽光晒得地面滾燙,當我們在這紅牆內度過最後一個仲夏,當我們聽到這片土地最後的蟬鳴……那些曾經高懸在世界頂點的一個一個紅日,它們記得我們在這個天地留下的印記麼?我們在操場背後刻下的悲傷,我們在綠蔭下昏睡了多少個下午,眼皮上滾燙的烈日彷彿心臟呼應出的暖。在不久的將來,在我將那幾張答題卡填滿頂著烈日走出考場的那一刻,我的背影是一面巨大的石牆,它為我擋住了來自過去溫暖的送別,喜悅的刺傷,玫瑰的花語,夢魘的滋長,和眾人的守望。

我看到了我走出戰場時我會笑,笑那個稚氣的女孩終於勇敢地孤身走進轟鳴的戰場;笑這個女孩就這樣用幾張紙交付了她的三年時光;笑我悵然若失兵荒馬亂的初中時代已死……那個女孩終於擺脫了焦灼空氣中電扇奮力打旋的聲音,我將懷念那些挽起袖口驕傲乖張的少女們,懷念綁著高馬尾,眉眼帶笑素淨的少女們。如今我的夢想,是與這些朝陽人一起,共享流沙般恆久的歲月,壯闊天晨,寒暑風露,記取你們容顏一秒一秒成熟亦如宇宙洪荒起源般漫長而迅捷的美……我以為我努力過就可以,可是最後抓住的卻只有回憶,數天以後的那個下午,風吹散了我們年少的氣味,我看見勝利女神高展雙翅的身影,她俯瞰蒼生,兩翼攜風,龐然的魂魄彷彿一枚巨大瞳孔對我慈悲而犀利的直視。

很多的少男少女如同昨日的我們一樣在紅日下走過跑道的白線,他們輕輕地摩擦過晨背的邊緣,我們就這樣擦去了我們曾經的青春和年少。多謝朝陽人如此精彩耀眼,做我平淡歲月裡的星辰,但願這漫長渺小人生,不負你們每個光輝時分。

向前走,再轉過身。夕陽燃燒的餘暉中,你們用黑白的笑容,對我輕輕眯了眯眼睛,瞳孔間瀰漫著大霧,我將用含淚的微笑目送你們而遠去,淚水撒向我的朝陽。

含淚的微笑 篇20

國三作文 ,876字

窗外,機械轟鳴聲不絕於耳,慌忙向窗外望去,該發生的終究還是發生了。跑下樓,來到鐵柵欄前,呆呆的佇立著,原來我心中的樂園已成一片狼藉……,不知何時,潔白的精靈從空中飄下來,有兩片落在我的鼻尖上,用手一摸也沒了,鼻尖上只留下冰涼的酸楚。

那條小路被染上了素色,遮蓋住了些許傷痕,從輪廓依稀可辨,還是這條路,只是失去了那個冬季的活力,沒有了孩子們歡樂的歌聲,消失了孩子們嬉笑打鬧的身影……記得那也是個雪天,籃球班報到的日子,孩子很是興奮,因為他期待和教練暑假一別後的再次相聚,他期待和教練、和球友一起訓練。

孩子走在小路上,咯嘰咯嘰踩雪聲響起,不時還把球在鏟好的小道上拍兩下,臉上洋溢著笑容,臉蛋紅紅的,不時還小跑兩步。路上的雪突兀的顯出幾塊,樹上的枝梢都掛了白,枝杈交橫,顯得有些淒涼,不過這絲毫擋不住孩子的熱情,遠遠地看見教練,奔跑而去。孩子小,也實誠,見了教練便問好,然後就笑。教練也呵呵地笑,笑時會把眼睛眯起來,漏出眼紋,給人親切感。兩個人在素色中寒暄。

還記得那個冬天人很少。人越少,越不想來。最後竟不足十人。孩子也想打退堂鼓。但教練承諾:即使只有一個人,他也會堅持訓練。這著實堅定了孩子的信心。孩子比較胖,跑圈很費勁,他便一次一次的陪伴鼓勵;孩子手小,投籃姿勢不好把握,他便一次一次的耐心校準;孩子突破意識不好,他便在訓練貼身防守時稍側身體,引導突破,但孩子不領情,會很花哨的上籃,不進,相視而笑。

球場上,孩子仍然堅持,夏天的揮汗如雨,冬天的默默堅持,直到他得知校園被賣掉,直到他看見籃球場和教學樓被拆毀,直到小路被鐵桿圍住,直到他聽見了轟鳴,直到眼淚流……

“澤楷”!一個熟悉的聲音傳來,是教練!我撲了過去。“我來這看看,這麼巧遇見了你”。他詢問我的成績、近況,說自己在新校區又開始了籃球訓練,有時間去打球。我肯定的點點頭,一定去。他笑了,我也笑了,擠出些許眼紋。欄杆外,我和他在雪中散發出既往的活力、朝氣

含著淚微笑,不為失去而懊悔,不為落幕而悲傷,人生劇場每天都有節目上演,珍惜臺上的每一分每一秒,感受生活,享受生活,含著眼淚,盡情微笑!