喜歡的家庭活動相關作文20篇
我喜歡的課間活動 篇1
國小三年級作文 ,547字我喜歡的課間活動有：跳繩、捉迷藏、“開火車”、寫大字……但我最喜歡的課間活動是玩“老鷹捉小雞”的遊戲。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了，我們像出籠的小鳥飛奔出教室，來到操場上。我和龍晴晴、肖洋、石雅麗等同學玩起了老鷹捉小雞的遊戲。
我們由“黑白電視機”決定誰當老鷹，誰當老母雞。結果，龍晴晴當老鷹，我當母雞，其它同學當小雞。
遊戲開始了，“老鷹”緊盯“雞群”，想著怎麼捉到“小雞”。突然，“老鷹”撲向左邊，我立刻張開雙臂，保護“小雞”往右躲，“老鷹”撲向右邊，我連忙向左邊躲，這樣來了十幾個回合，“老鷹”一隻“小雞”也沒捉到，累極了，在一旁休息了。而我卻生怕她來捉“小雞”，一直都在注意“老鷹”，可過了一會兒，我發現“老鷹”對“雞群”一點都不注意，我便也放鬆警惕，休息起來。誰知，在我剛放鬆警惕休息時，“老鷹”瘋狂地撲了過來，我連忙喊道：“小雞蹲下，老鷹來了！”我話音剛落，“小雞們”全部蹲下了。“老鷹”又沒捉到一隻“小雞”，她只好垂頭喪氣地走到一邊想辦法去了。我在心裡笑：哈哈哈，你真是隻笨老鷹！哈哈哈……
過了一會兒，只見“老鷹”滿臉陰笑，她是不是又想出什麼壞主意了呢？但是我還是機智地避開了她的壞主意。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，我們只得依依不捨地回到了教室。
這個遊戲真好玩！
我喜歡的一項活動 篇2
國小五年級作文 ,566字那一天雖然已經過去幾個學期了，但我依然牢記於心。
那是一個夏天的下午。課上，語文老師突然對我們說：“你們見過會跳舞的硬幣嗎？”大家異口同聲地說：“沒見過。”
“你們看！”老師神祕地笑了笑，把手中那枚銀白的硬幣給每一個同學看了看，還在我們面前晃了晃。
同學們疑惑不解地看著老師，小聲地討論著：“是不是這枚硬幣可以跳舞呀？”老師把這枚硬幣放在了一瓶打開了瓶口的啤酒瓶上，只見那一枚硬幣慢慢地擺動起來，到了最後，那枚硬幣竟然東搖西擺地跳起“搖擺舞”來。
“叮鈴鈴”，下課鈴突然響起了，老師對我們說：“大家若不信，也可以讓自己試試，下節課我再來講原理。”同學們不約而同地答應了一聲，便進入了緊張的實驗中。
大家好不容易才等到第二節課。老師笑眯眯地走進了教師，同學們早已坐得端端正正，等待老師來講解原理。
“老師，是不是因為啤酒瓶內德氣體太多了，所以這枚硬幣才會跳起舞來的呀？”一位同學疑惑地問著老師。“你說的一點兒都沒錯！硬幣就是因為啤酒瓶中德氣太多才會跳起舞來的。”“哇，原來是這麼簡單呀！”。
課後，我們依然沒有忘記這次有趣的“跳舞”實驗，有些同學還在自己的“同學錄”做了許多的記錄。
雖然這僅僅只是一次小實驗，但它讓我十分難忘。因為這次的實驗給了我一個很特別的小啟示：生活中有許多奇妙之處，只要我們在生活中用心觀察，就一定會受益無窮！
我最喜歡的一堂活動課 篇3
國一作文 ,1122字自從我跨入學校的大門以來，已經上過許許多多的課，有生動活潑的語文課，妙趣橫生的數學課，奧祕無窮的活動課。其中，五年級時的一堂別開生面的活動課讓我記憶猶新，至今還歷歷在目。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，只見俞老師輕輕推門而入，面帶微笑。瞧！她手裡還拿著一瓶礦泉水，我們疑惑極了。俞老師彷彿猜到了我們的心思，緩緩開口道：“我們來做個遊戲，我手裡拿著半瓶水，現在我把它放在桌上，看你們誰能最輕易地把它吹倒！吹得時候可不能碰水瓶哦，哪位“英雄好漢”先來試一下？”說完，還神祕地笑了笑。
俞老師的話音剛落，臺下頓時“嘰嘰喳喳”一片。“大力士”小沈自告奮勇道：“我來！”他大踏步走到講臺上，瞅了瞅礦泉水瓶，將它重新挪了個位置，然後紮了個馬步，儼然一個大力士模樣。只見他皺緊了眉頭，緊閉雙眼，深吸一口氣，腮幫子鼓得圓滾滾的，臉不知是因為緊張還是用力過猛而漲得通紅，緊接著他猛地用力吹出了一口氣。可是儘管他眼睛瞪得再大，瓶子還是紋絲不動，頓時像一隻洩了氣的皮球，敗下陣來。霎時，全班像炸開了鍋一樣，鬨堂大笑，有的對他指指點點，有的笑得前翻後仰，也有的為他出謀劃策。我也暗道：真是自不量力！
接下來又有幾個同學上臺嘗試，但都以失敗告終。這時，俞老師提醒我們：“大家要運用智慧哦！”俞老師的話猶如靈丹妙藥，使本來寂靜的課堂頓時活躍起來。不一會，有著“調皮蛋”之稱的小陳胸有成竹地站起身說道：“俞老師，我來試一試。”小陳信步走向講臺，手裡還拿了兩個小木塊，不知葫蘆裡賣的是什麼藥。只見他把兩個小木塊交錯疊起來，然後把礦泉水瓶倒過來放在小木塊上，瓶子晃晃悠悠似乎要倒下來。等到瓶子穩住後，小陳倒退了一步，微微彎下腰，深吸一口氣，又猛地吹了出去，瓶子略微晃動了幾下後仍“堅持站崗”。小陳並不放棄，再次張開大口深吸一口氣後用力吹了出去，只見他瞪大了眼睛，眼珠似乎要蹦出來似的。瓶子終於在一片歡呼聲中倒了下來，而小陳也累得直喘大氣，看樣子他是用盡了“洪荒之力”呢！
看見小陳成功地吹倒了瓶子，“智多星”小王也躍躍欲試，他走到講臺上拿起瓶子並且擰開了瓶蓋。我很疑惑，難道他是要把水倒了還是喝掉？這可是違規的呀。卻見小王捏扁了瓶身但又不使水溢位瓶口，然後馬上又擰緊了瓶蓋，於是瓶子就保持著扁狀。接著小王把瓶子倒放在講桌上，瓶子搖搖晃晃的，像在向他示威：“哼，不管怎樣你也吹不倒我的！”等小王把瓶子放穩後，彎下腰，只輕輕地吹了一口氣，瓶子就像個打了敗仗的士兵，“噗通”一聲倒下了。同學們目瞪口呆，過了一會才反應過來，頓時歡呼聲鼓掌聲一片。
多麼生動的一堂課啊，它讓我懂得了一個道理：做事不能只靠蠻勁，要運用智慧，多動動腦筋才行，而且，通往成功地道路不止一條。這是我最喜歡的一堂活動課。
我最喜歡的課外活動 篇4
國小四年級作文 ,646字校園生活，我最喜歡的課外活動??“清剿敵人”。這個活動名字很嚇人，其實……說出來就不太起眼，但我覺得很有意思，也很有價值。今年四月份，我又盼到了我最喜歡的活動了。
這次我們的任務是“清剿”操場上的垃圾。我和葉笑笑、魯儀一個小組，我們帶上鐵鉤子來到操場，只見我們的“敵人”，一排排，一堆堆，散落在操場上各個角落裡。它們張牙舞爪，好像馬上就向我們進攻似的。我們三個人手握鐵鉤，立馬衝過去，抓一抓，鉤一鉤。哈哈，結果的“敵人”沒抓到，我們三個人的鉤子竟然鉤到一起啦！這時我才明白，心急可不行，要穩中求快。
於是，我對葉笑笑和魯儀說：“快過來，我們給它們來個兩面夾擊。這樣，我們才能把它們全部消滅。”
這回，可有好戲看了。魯儀不知從哪裡找來一個大大的紙殼，衝著它們扇了一下，只見“敵人”紛紛起飛，飛向空中。我急忙舉起大鉤子，擲向空中，隨手一鉤，竟然一下子捉住了三個。我高興得跳了起來，並且馬上繳獲“戰利品”，送到葉笑笑手中的袋子裡。於是，我們這樣反反覆覆地鉤，垃圾“敵人”被我們消滅掉了。我們累得滿頭大汗，垂下手臂，拖著鐵鉤，筋疲力盡。但是，當看見操場那麼整潔乾淨，我們頓時感覺好有成就感，頓時感覺不累啦。
這就是我最喜歡的活動。它沒有什麼特別，卻給校園環境帶來了整潔與乾淨。
我最喜歡的體育活動 篇5
國小二年級作文 ,316字我最喜歡的體育活動是打乒乓球。
星期天，我和朋友來到了乒乓球館，準備完畢，我們兩個分別站在球檯兩邊，開始了激烈的比賽。
首先，我來發球。我左手拿著乒乓球，右手拿著球拍，我的右手一揮，發出了乒乓球。此時，我的心裡非常緊張，擔心乒乓球沒有過網，但沒想到的事情發生了，球不僅過了網，而且朋友沒接到乒乓球，我先得了一分，心裡想：我一定要贏！
接下來是我的朋友發球，他快速地發出了乒乓球，被我一下子接住了。我接球的速度快得像一匹駿馬，猛得像一隻獅子。朋友見了害怕極了，一個側轉身躲了開來，我又贏了，高興地蹦來蹦去、手舞足蹈，而朋友看著地上的乒乓球，後悔莫及。
乒乓球不僅能使人們鍛鍊身體，還能讓人們的性格變得活潑開朗，所以我喜歡打乒乓球。
我喜歡的課間活動 篇6
國小四年級作文 ,682字“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了，我心花怒放，因為我又可以去參加自己喜歡的課間活動——打籃球嘍！
我以迅雷不及掩耳之勢跑到了操場，只見我班的籃球愛好者趙健平、趙鑫、李默溪、江李鑫、湖沛哲、張宇哲也早早地聚集在操場。按照慣例，我們使用“黑白電視機”的方法來分隊，然後進行對決賽。我方隊員有：江李鑫、湖沛哲、張宇哲；對方隊員有：趙健平、趙鑫、李默溪。因為我方比較勢力單薄一些，所以多了一個成員。
比賽開始了，趙健平彎著腰，一邊運球眼睛不時瞅著隊友，“李默溪，看球！”趙健平高聲喊著，然後縱身一躍，把球拋向了李默溪，李默溪穩穩地接過球，立即帶球奔向籃球架，然後，他站在三分球線外，雙手用力把球推向球筐，咦，球不偏不倚地進了球筐，對方隊員一個個手舞足蹈。這時，我對自己的隊員大聲喊道：“嘿！不能傻呆下去了，我們要盡全力打敗他們！”話音剛落，勇敢的湖沛哲以風一樣的速度搶了一個籃板球。對方的隊員趙鑫生氣了，他站在湖沛哲的前面，見機一拍球，球就從湖沛哲的手上落了下來，趙鑫搶走了球，一會兒又準備把球傳給趙健平，我見機竄到中間，往上一跳搶到了球，興高彩烈地跑到籃球架下，來了個三步跨籃，球快要到籃框時，我方張宇哲以為是對方的球，縱身一跳，把球拍落了下來，對方趙鑫撿了一個便宜，把球推向了空中，球又進了。
上課鈴響了，比賽結束了，這次比賽讓我明白了：在關鍵時刻，要有真本領才能戰勝別人！等著吧，總有一天，我要讓隊友對我刮目相看！
這樣的家庭活動真好 篇7
國小五年級作文 ,861字望著窗前美麗的窗花，看著歡聲笑語的一家人，我不禁感嘆道：“有這樣的家庭活動真好！”
除夕夜，熟悉的一家人，熟悉的一桌飯，我們再次坐在一起過年。
吃過晚飯，大家卻無一例外捧著手機，埋頭不語。只有老爺一個人靜靜地在旁邊坐著，顯得冷冷清清。我提議一塊看電視，可大家手機是放下了，但卻也是心不在焉地在看。過年，可不只是一家人待在一起，而是要一起互動，才會過一個更有年味，有意義的年。這可怎麼辦？
我想了想，匆匆跑進書房拿了一張紅紙。大家一臉茫然地看著我，我笑了笑，將紅紙折了三折說道：“咱們玩個遊戲吧，每個人都可以在這張紙上剪上幾刀，看看最後咱們能剪出一個什麼樣的窗花！”我先剪出了第一刀，我皺起眉頭，認真地思考著該怎樣剪，一邊比劃著，小心翼翼地在底部剪了一個小角，然後緩緩傳給媽媽。媽媽瞪大了眼睛，突然露出了笑容，彷彿一下就有了思路，細緻認真地在紙的邊緣剪出一片小葉子後，又傳給了舅舅……
最後一個傳到了姥爺手上，他緩緩地戴上老花鏡，細細地觀察了一下，稍作遲疑，拿遠看了看，覺得合適以後，拿起鉛筆，在紙上畫了幾道，所有人的目光停留在姥爺的筆上。沒有人知道姥爺在畫什麼，但姥爺臉上的微笑在逐漸顯現。姥爺拿起剪刀，熟練地按照筆印一刀一刀剪下去。將紅紙由平緩的弧線剪成光滑的曲線，然後在大家的眾目期待下，緩緩將紅紙展開，一個清晰的雪花呈現在我們眼前。
驚歎的目光一齊射向姥爺，我們簇擁到姥爺身邊，紛紛請教剪窗花的技巧。姥爺非常自豪地為我們耐心講解，並時常拿起紅紙為我們做示範，滿臉洋溢著幸福的味道。時間一點點流去，整個晚上，全家沉浸在這種熱鬧的氛圍中，我們按照姥爺的剪法，一刀，兩刀，剪出的不僅僅是靈巧的窗花，更是濃濃的年味兒與家人的愛。
突發奇想的剪紙活動，讓本來各幹各事的家人們變得活躍起來，興致盎然，讓本來孤獨的姥爺得到陪伴，還使我們學習了中國傳統文化。如今的我坐在桌前，回憶這些片段時，不禁感嘆道：“這樣的家庭活動真好！”
我最喜歡的體育運動——游泳 篇8
國小三年級作文 ,720字同學們，你們一定有自己最喜歡的體育運動吧？我也不例外。我最喜歡的體育運動就是游泳。為什麼我那麼喜歡游泳呢？聽了下面一個關於游泳的事例，你就知道了！
記得在一個陽光明媚的星期天，爸爸、媽媽、哥哥、姐姐、妹妹和我一齊去體育館游泳。到了游泳池，我和哥哥姐姐去了露天游泳池，爸爸媽媽帶著妹妹進了室內游泳池。
我和哥哥姐姐都覺得：反正閒著也是閒著，還不如來場游泳大賽呢，就是打水仗也行啊！經過一番討論後，我們決定投票這種方式比較公平。“同意比賽的舉手！”哥哥洪亮的聲音打破了姐姐和我的沉思。姐姐猶豫了一會兒，才慢慢吞吞地舉起手來。“那麼同意打水仗的舉手！”我和哥哥帶著一點兒驕傲舉起了手。結果是二比一，所以是玩打水仗。
剛剛開始的時候，誰也不想先當“倒黴蛋”，也就是先去追打別人的人。於是，我提出了一個好主意：用剪刀石頭布的方式來決定。他們都點頭說好。“剪刀石頭布！”結果姐姐輸了，“姐姐要當‘倒黴蛋’了，哈哈哈哈！”我幸災樂禍地說。“小心，葉依莜！”姐姐警告我說。我還沒反應過來，姐姐的“無敵金剛大水球”就已經碰到了我的臉蛋。“哈哈，‘倒黴蛋二代’，你好啊！”姐姐洋洋得意地說。“哼，好戲還在後頭呢！”我不服氣地說。“開始。”哥哥大聲叫道，說著他們就飛跑起來。“嘿，看我的‘旋轉UFO無敵大水球’！”姐姐突然躍入水中，我的水球剛好砸到哥哥的背。“耶、耶，我贏了耶！”我歡呼起來。“請葉依莜、趙樂、熊昕小朋友聽到廣播後，馬上到大廳，你們的家長在找。”原來爸爸媽媽早就帶妹妹出去了，現在正找我們呢！我們立刻換好衣服出去了。
聽了上面的事例，你應該知道我為什麼喜歡游泳了吧？沒錯，就是因為可以玩打水仗！最後，再教你們一招吧：一定要早睡早起，身體才會好哦！
我最喜歡的體育運動 篇9
國小五年級作文 ,687字玩，是我們孩子的天性，也是我們的神聖權利。現在，我們的學校幾乎每天都有一節體育課，課間也有十分鐘的休息時間，這樣就是為了緩解我們一天的學習壓力。
曾經有位名人說：“生命在於運動。”體育運動也有很多，比如跳繩、踢足球、打乒乓球，有女生們愛玩的跳皮筋，也有男生愛玩的打籃球。在這麼多的體育專案中，我最喜歡的體育運動就是打乒乓球。
乒乓球彈在桌子上的聲音很清脆，你聽，那“乒乒乓乓”的聲音多麼像清晨在枝頭歡唱的小鳥呀！打乒乓球的桌子就像一個迷你的小型排球場，不過它只有兩個人就可以“開戰”了。打乒乓球時，球桌的兩邊各站一個人，其中一人拿球。發球的姿勢有很多種，是按照“新手”、“熟練”和“老手”三個級別來劃分的，而我嗎，就只能算來回穿梭於“新手”和“熟練”這兩個級別之，因為我的打球技術總是“忽上忽下”、“忽強忽弱”。唉……
打乒乓球時，必須要“眼疾手快”，有時還要用“凌波微步”，才不會接不到球。記得有次，我去練習乒乓球，老師突然心血來潮“指名道姓”地說要和我打，這可把我嚇得一身冷汗、心驚膽戰，我立刻想到了我被打敗時狼狽的樣子。開打了，首先是老師發球。老師可是老手級別的，看來我只有死路一條了。但是，我運氣一向都很好的，要是我碰巧打贏了老師呢……我正想著，突然，一個“風一般”的球從我身邊飛過……唉，第一球就這樣輸了。到後來，我是在打不過老師了，但我又在想：要是我僥倖能贏呢？於是，我便在堅持、堅持、再堅持……但最後，由於我和老師實力的懸殊，我還是以11-0的的得分“壯烈的犧牲了”……
我喜歡打乒乓球，它讓我的體質變的更強了，它讓我更熱愛運動了，它讓我明白了體育運動的真諦！
我最喜歡的體育運動 篇10
國小五年級作文 ,718字體育運動多種多樣，每一種都能強身健體。我們經常聽到人們說：“生命在於運動。”而我們每個人都有自己最喜歡的體育運動，有的人喜歡跑步；有的人喜歡跳繩；有的人喜歡打籃球……你們猜猜我最喜歡的體育運動是什麼，我就告訴你們吧，我最喜歡的體育運動是游泳。你們一定想知道我為什麼最喜歡游泳，接下來我就和你們說說吧。
我最喜歡游泳的原因是，游泳一定要有涼水。而我自幼就十分喜歡涼快，所以游泳時我就可以好好的涼快一下了。還有，我本來小的時候不知道游泳是什麼，是因為爸爸提出要去游泳的要求。我就在岸上看著爸爸在水裡游來游去，就覺得游泳很好玩。
可是游泳時一定要認真，只要稍有一定走神，一不小心吞了一口水就不得了了，就有可能在水裡死亡了，帶游泳圈也不可以大意。就像我有一次帶著游泳圈在水裡游泳，我看見爸爸離我那麼遠，我就用力往那裡游去，可是由於我用力過大，游泳圈竟然翻了！我落到了水裡，爸爸看到了，急忙趕來，把我抱到了岸上。你們現在知道游泳有多危險了吧。
現在我就和你們說說關於游泳的知識。游泳分為四類，分別是：蛙泳、仰泳、自由泳和蝶泳。其中我認為蛙泳最為輕鬆，只不過蛙泳遊得最慢；而自由泳最為吃力，只不過遊得最快；仰泳也挺吃力的，速度也挺快的；關於蝶泳我就不知道了，因為我根本就沒有試過蝶泳。
游泳前一定要買好道具，比如：游泳鏡、耳朵塞、鼻塞、泳衣、泳褲、泳帽等。
下水前一定要把道具帶好，不然會嗆水的。下水後也要聚精會神的游泳，才能保證不會嗆水。下水後還要注意不要撞到人，撞到人也會有危險。
蛙泳時要像青蛙一樣，我是說腿要和青蛙一樣，動來動去才可以。自由泳時雙手一定要一直往前打，腿一定要上下動才能保證不會沉下去……
關於游泳我就說到這，接下來該你們了！
我最喜歡的體育運動 篇11
國小五年級作文 ,764字俗話說，生命在於運動。而我最喜歡的體育運動是打乒乓球，它顧名思義聲音一定很大，是乒乒乓乓的，至於為什麼會喜歡，接下來就讓我來給你解釋說明吧！
從我上三年級開始，就學會了打乒乓球，這項運動不僅能疏通血脈，還能強身健體呢！每次，我都找爸爸來陪我練習，我們先做熱身運動，之後便開始了“腥風血雨”的“惡戰”，由爸爸先發球，我緊接著他回了一球，馬上開始反擊，爸爸打得我“落花流水”，我不甘心要求再來一局，並以一看電視權為賭注，爸爸答應了，又一場“惡戰”開幕了，我先發球，爸爸很輕鬆的接到了，我打出了一個“迴旋球”，爸爸開始反抗，最後我還是以失敗告終了，我真佩服爸爸，也甘拜下風，便開始央求爸爸，希望他能教我更好的球技……
又是一年過去了，爸爸已經好久都沒有去碰過乒乓球了，我便開始挑釁他，爸爸不服地說：“來就來，誰怕誰呀！”我們就約定好在公園裡的體育館再戰，時間到了，我見爸爸從家裡帶了他最寶貴的球拍，我也去拿我最好的球拍，準備開始“戰鬥”，這次爸爸下了賭注，是我最愛吃的冰淇淋，我暗暗下了決心，這次一定要贏，讓爸爸的顏面掃盡。我找來媽媽為我加油，順便讓她做裁判，媽媽一喊，就開始了比賽，我才開始就打出了絕招—閃電飛速球，爸爸也發動了絕招—快速接球法，就這樣來回了不知道多少個球。第一局，我輸了，接著又開始了第二局，奶奶也過來了，爺爺也是，接著又圍過來了許多鄰居，我心想：“這次一定不能輸，得加把勁了！”我是出了渾身解數來反抗，爸爸也不甘敗給我，便打出了他最擅長的“飛球跳躍”。第二局，我贏了，接著就是最後一局了，我一定要贏！又用了爸爸教給我的絕招—漫天飛揚，最後一局，我贏了。我都不敢相信，我竟然贏了爸爸這個能力者。
經過這件事後，我還明白了一個道理，只有經歷風雨，才能看到彩虹，我永遠愛你，乒乓球！
最喜歡的體育運動 篇12
國小五年級作文 ,897字我們一個星期才有三節體育課，太傷心了！雖然體育課需要用不完的體力，不過無可否認的是體育課的內容真的是豐富多彩，有田徑，游泳，武術，摔跤等多種專案。有乒乓球，羽毛球，足球，保齡球。
堅持運動是可以減肥的，因為有柔道，跆拳道，元武道，健美操，或許這就是胖子為什麼懶得運動，還必須要運動的原因，或許這也是大部分人追求運動的原因吧！
我本身就是一個處於微胖界的孩子，白天，我就是吃不下飯，反而晚上卻胃口大開，但是晚上吃東西特別容易胖。所以我就練習跑步，但是我就是堅持不來。
終於有一天，我找到了比較適合我的，還比較適合我的體質的體育運動：打羽毛球。因為我覺得打羽毛球很好玩啊！而且，接球和發球都需要很好的臂力。接球時，雖然需要跑來跑去，但是就當作練習跑步了。發球時，雖然需要找準位置，不過就當作是練習眼力了。
這天，我們有體育課，課程是打羽毛球，我聽了之後，特別的興奮。體育委員終於把羽毛球給搬來了，老師讓我們三個人一組，自由組織。我找到朋友之後，就開始玩起來了。才開始的時候，是我和大耳朵玩。我先是向右轉90°，然後用手舉起羽毛球，把羽毛球抬起來，然後用羽毛球拍拿在右手中，蓄力。一聲，羽毛球被我打出去了，結果由於我和大耳朵離得太近，羽毛球直接直直的從大耳朵的頭頂掠過。現在，球到了大耳朵的手裡，我們吸取了教訓，各自往後退了3步，大耳朵遲遲不發球，我以為她是想打得準一些，也就嚴陣以待，收起了表情，終於，大耳朵發球了，發出去的羽毛球在剛發出去是，像怒氣衝衝的過來似的，結果氣到半路，洩氣了。於是，羽毛球就在半路時“軟綿綿的”倒下了。我在一旁哈哈大笑，大耳朵卻在一旁不明所以的摸著“大耳朵”。這回，又輪到我發球了。我用了另一種方法：正面朝著大耳朵，抬起手，手中捏著羽毛球的一片小羽毛，右手拿著羽毛球拍，“碰”的一聲，球發出去了。結果大耳朵在一旁跟小眼睛說話，沒注意到這裡。於是，羽毛球便華麗麗的又從她的頭頂掠過去了。三局了，我覺得有點累，便讓小眼睛替換我打了，而自己則跑去看別人打球去了。
三局後，他們到處找人，結果都沒找到，老師卻吹哨子了。真是白白浪費了這麼好的一次練習打羽毛球的機會啊！太不應該了！
我喜歡的家鄉的小河 篇13
國小五年級作文 ,429字家鄉的風景是自然的、淳樸的。不同於城市的燈紅酒綠、富麗堂皇。如果說城市裡最好看的風景就是各種風景區，那麼家鄉最美的風景就是那條小河了。
每當太陽從東邊冉冉升起，家鄉的小河就變得生機勃勃了。你們看，小河邊的花兒，經過一個晚上的休息，將花瓣舒展到最大程度，它們的樣子像一位優雅、端莊的仙女，似乎想獲得人們的稱讚；樹木依舊將身體挺得直直的，好像一位嚴格的父親；風兒早早的起了床，在小河周圍慵懶地跑著，它把還在熟睡的鳥兒叫醒，給每一朵花兒帶去禮物，還給河水捎去花兒和鳥兒的口信。這裡的人總是早早的起床，有的去釣魚，有的去田裡辛勤地勞動，有的去為女兒或孫子準備早飯，還有的去泥南買菜。
河水十分清涼，碧波盪漾。許多奶奶、大嬸或一些年輕的女子都抱著一大盆衣服，在樹蔭下高興的聊天、洗衣。中午的時候，孩子們最活躍了。有的在河邊摘花，有的在潛水區抓魚摸蝦，有些調皮的男孩爬樹，去掏在樹上的鳥窩。
家鄉的小河如一幅美麗的風景畫，這幅風景畫自然、淳樸、生機勃勃，讓人永遠忘不掉！
我喜歡的體育運動 篇14
國一作文 ,754字生命在於運動，生命不息，運動不止。作為新時代的學生，熱愛體育運動是一件美麗而又光榮的事情。正可謂“蘿蔔青菜，各有所愛。”有人愛好羽毛球，有人喜歡游泳，有人鐘意籃球……而我最愛我們的國球—兵乓球，球雖小，卻大有學問；小球雖輕，實有樂趣。
體育課是大家每週都翹首期盼的，心中默默的欣喜都不禁洋溢在臉上，因為小夥伴們又可以一起打乒乓球了。看！學校裡面的幾個乒乓球檯都已圍上了等待觀戰的同學，選手們摩拳擦掌，一個個欲欲躍試。今天的女子選手有3位：李詩雅、劉芬和我。
首先上場的是劉芬和李詩雅對戰。劉芬是個多變又狡詐的選手，時而從左發球，時而又偏右，時而遠又時而近，讓人捉摸不透，常常出球時使人措手不及。這次她又使用了她的慣用伎倆，李詩雅憋紅了臉，專注地看著劉芬的一舉一動，功夫不負有心人，終於一下識別出劉芬的“詭計”，扣準右邊大力一抽，快準狠，劉芬一慌，根本來不及攔截，慘失一球。“好！”圍觀的同學都尖叫起來，紛紛為李詩雅鼓掌。
該我上場了，我頂著出生牛犢不怕虎的精神，想想這幾個星期都和爸爸在認真練球，水平應該有了很大進步才是。李詩雅已經連贏兩局，現在開始有些驕傲了，分心有些小動作，正是我可以發揮的時候了。我卯足了勁，穩住腳底，依靠手方向的順勢力量，打了一個漂亮的下旋球過去，李詩雅瞬間驚呆了，根本無計可施，只能看著球從面前滑落。依靠新學習的技巧，李詩雅慢慢對我警惕起來，額頭上冒出了豆大的汗珠，可她最終還是無法突破我的攻勢，敗下陣來，我最終成為贏家。
乒乓球不僅讓我感受到成功的喜悅，也讓我明白一分耕耘一分收穫，只有努力刻苦的練習才能取得進步。就像我喜歡的乒乓球運動員張怡寧一樣，堅持到底不放棄，一切皆有可能。乒乓球運動，可以打出成績，打出友誼，打出了我們積極的生活態度。我會一如既往地喜歡乒乓球。
我最喜歡的體育運動 篇15
國小六年級作文 ,905字提起“體育運動”這幾個字，我們肯定都不陌生。體育專案有很多種，如跑步、游泳、足球等等，現在各種體育運動都已經在全國普及了。體育運動不僅能帶給我們樂趣，還能讓我們感受到公平、團結、友誼、速度和激情。所以，人人都喜歡運動，而我也不例外。
剛開始我並不知道羽毛球是什麼東西，對於它沒有一絲興趣，後來我卻變了。一次散步，我就看到鄰居家的孩子在樓下打羽毛球，羽毛球拍在他的手上一揮，就能讓羽毛球在空中跳舞似的飛過去。我發現那動作特別瀟灑。於是，我決定試一試。
因為我第一次打，並不知道怎麼做。手忙腳亂不是發斜球，就是打不到，甚至直接打到了樹上或者牆外面。這可令我不知所措，一次又一次，這些動作重複著上演，已經過了兩個小時我都不會，於是，我怒氣衝衝低扔下球拍走了。坐在石頭上哭泣，責怪球不聽我話，鄰居姐姐問我：“你怎麼了？為什麼生氣不練了？”“我，我實在不會打，所以準備放棄了。”我垂頭喪氣地說。“放棄？在我的字典裡就沒有放棄這兩個字，連美國比阿斯都說過“要從容地著手去做每一件事情，一旦開始，就要堅持到底。”就連錢學森也說過不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果的。比你小的孩子們都知道：只要努力就一定能達到你所想要的目標，難道你不知道嗎？沒有人一出生就什麼都會，只要你堅持，拼搏到底就能贏。別人能做到的，你做不到？著名羽毛球高手林丹不就是努力拼搏才獲得世界冠軍的嗎？”“我，……”我抬起頭拿著紙巾擦擦淚水，便說：“嗯，姐姐我知道了，我現在就去練習。”
從那以後，一次又一次的練習，我終於學會了，我高興極了。同時也懂得了只要不放棄就一定能做到。過了一段時間剛好學校組織羽毛球比賽，我終於可以大顯身手了。比賽的時候我一直說：“堅持！堅持！”終於我贏了！我感激姐姐當時對我說的話，如果沒有她就沒有今天取得的成功。羽毛球這項運動至今我還在練，因為只有我繼續練習才能取得更好的成績。
一轉眼好幾年過去了，羽毛球不僅成了我的興趣，更重要是在這項運動讓我學會堅持。體育不僅能強身健體，更能讓我懂得只有努力，堅持不懈就一定能做到你想要的結果。生活並不是十全十美的，有時更需要我們咬緊牙關努力拼搏才能闖過一道道坎，才能走向成功的頂峰。
我最喜歡的家務——洗碗 篇16
國小四年級作文 ,310字我最喜歡的家務是洗碗。為什麼呢？因為它讓我有一種難以形容的快感。
有一次，我無意間走進廚房，看見裡面堆積如山的飯碗，心裡就來了勁兒。那些碗髒兮兮的，像是個垃圾堆。而我是個清潔工，我的任務就是打仗—消滅垃圾。於是我衝上去與它們搏鬥。
洗啊洗，看著那些不再是垃圾的碗，我越戰越勇，又有許多垃圾小碗變成像天使般潔白，在這場激烈的戰鬥中，我消滅了數不清的垃圾。當最後一個被消滅時，我長長地舒了一口氣，心想：清潔工大獲全勝啦！
不過，清潔工也有不想打仗的時候，我最不喜歡別人在我幹某件事正起勁兒時，突然讓我去打仗。那樣我一定會大發雷霆的。我雖然喜歡洗碗，但不喜歡別人強迫我洗。幸好，目前只有我媽因為這件事跟我起過沖突。
我喜歡的家用電器 篇17
國小四年級作文 ,382字“有個小窗兒開得巧，小小鼠兒窗邊跑，你有什麼想知道，開啟它就全明瞭。”它就是電腦，方便我們上課和查東西的“好朋友”，也是我最喜歡的家用電器。
我家的電腦像一扇黑色的窗子。它由五個部分組成：顯示屏、機箱、音箱、鍵盤、滑鼠。顯示屏又大又清晰，還可以放大顯示內容。機箱可以說成是電腦的大腦。它的鍵盤和滑鼠是來控制電腦的。
它不僅好看，而且功能多。比如查百度、看電影、上暖陽老師的作文課。一到上作文課，我就迫不及待地開啟電腦，然後點選CCTALK進入群中。等了一會兒，上課了，它響起鈴聲提醒我。下課的時候它也要提醒我。
我還能用它看電影呢！只要找到電影一欄，好看的電影應有盡有。比如：《哈利波特》、《哪吒》、《羅小黑戰記》、《海洋之歌》……想看什麼就看什麼。
這就是我喜歡的家用電器--電腦。
我最喜歡的體育運動 篇18
國小四年級作文 ,545字我喜歡運動，運動可以使我減輕學習的壓力，使我擁有一個強健的身體，鍛鍊我的意志和耐力。我喜歡的運動很多，其中最喜歡的就是跳繩。
記得讀小學二年級時，我還在一小的分校區就讀。當學校舉行運動會時，我很幸運地被選上，成為一名跳繩運動員。由於在幼兒園時我已經學會了跳繩，所以我現在的主要任務就是如何加快自己的跳繩速度。為了班級的榮譽，我每天回家就苦練跳繩的基本功及技巧要領。每當練習遇到了挫折，我就暗暗在內心給自己鼓勵，媽媽也不斷為我鼓氣。經過一次次的練習，功夫不負有心人，我的跳繩水平終於有了質的飛躍。
比賽那天，我來到賽場，心裡就像懷揣著一隻小兔子，咚咚直跳。很快輪到我上場了，我首先穩定好情緒，然後做了幾次深呼吸，雙手緊緊握住繩子。“砰”，隨著發令槍一聲令下，我的雙手一上一下飛快地擺動，雙腳也不停地有節奏地跳動，頓時響起了“啪啪”的聲音，就像樂隊在演奏樂曲呢！一秒鐘、兩秒鐘……從開始到比賽結束，我出色地發揮了自己的強項，周圍的同學都不約而同地為我鼓掌。終於，我以每分鐘跳177下的優異成績獲得了全年級第一名。
一分耕耘必有一分收穫。我的努力終於換來了優秀的成績。今天我為班級增添榮譽，明天我更要為一小增添光彩。
我喜歡的家鄉的冬天 篇19
國小五年級作文 ,503字冬天沒有春天那麼的陽光燦爛，也不像夏天那樣火熱，更沒有秋天的天高雲淡，但是冬天一樣迷人！我喜歡的家鄉的冬天。
雪後的冬天格外的美！雪花姑娘給大地媽媽蓋上了一床厚厚的被子。房頂瓦片上的積雪厚厚的，隨著瓦片高低起伏，就像一波又一波的浪花，歡奔而來。光禿禿的樹上雖然沒有了碧綠的枝葉，但毛茸茸的冰條把它們裝扮得更加美麗。幾片香桂樹的葉子從小雪球中探出調皮的小腦袋，像一個個薄荷冰淇淋，讓人垂涎欲滴，我真想咬上一口。咦？雪地上怎麼開出了朵朵梅花？哦，原來是小狗旺財早已在雪地上玩開了。
小樹林裡的小朋友們正在堆雪人，打雪仗，玩得可高興啦！你看，一顆雪球在段小希的背上開了花，他並沒有生氣，反而還哈哈大笑起來；又一顆雪球從劉雲匆的頭頂上飛過，他得意地扭動身子，說：“看，我躲得多及時！”呀，一顆雪球飛到了譚憶捷的衣服裡，她火冒三丈，虎視眈眈地看著扔雪球的我。形勢不妙，看來譚憶捷要對我下“毒手”啦。我一邊哈哈大笑，一邊向樹下跑去。突然，樹上的積雪紛紛落下來，把我“包裹”了，我成了一個雪娃娃。快樂的笑聲在小樹林裡盪漾開來。
我愛家鄉的冬天！
我喜歡的一次運動會 篇20
國小四年級作文 ,535字同學們期盼已久的運動會終於在這個冬季拉開了帷幕，雖然天氣惡劣，可還是抑制不住同學們那顆異常激動的心。
走進教室，發現同學們臉上個個都掛著笑容，興奮極了！一聲清脆的鈴聲，就像發起了衝鋒的號角，激發了同學們奮鬥的意志。操場上，鮮豔的彩旗在微風中徐徐飄動，像是在給參賽的選手們打氣呢！
很快，空落落的操場已是人山人海，同學們在老師的帶領下坐到了指定的地點。第一個專案是女子50米的賽跑，選手們熱血沸騰，緊張地做著賽前運動，代表我們班參賽的李鄭美也躍躍欲試，迫不及待的想為班級爭光。“各就各位”裁判員一聲槍響，選手們便像離弦的箭一般飛奔了出去，“加油，加油”這是同學們在高聲的吶喊，正是有了這真誠的鼓舞，正是有了這動力的源泉，才使李鄭美取得了第二名優異的成績。
最激動人心的是集體專案，換物接力，選手們排好隊，來到比賽場地，只見第一棒夏啟豪緊緊地攥著木棒，生怕弄丟了，隨著口哨聲，比賽開始了。加油詞一封一封地念著，同學們一棒一棒地接著，這普通的沙包和木棒傳遞的卻是團結友愛，是互相的信任。雖然我們不是第一名，但我們努力過，我們嘗試過。
勝利的喜悅流淌在同學們心間，這次運動會不但鍛鍊了我們的身體，更讓我們學會了團結友愛的精神。