國小升國中相關作文20篇
樂在四國中 篇1
國二作文 ,718字我是個女孩子，卻有女孩子不常有的愛好，那就是下四國軍棋，而且還是在網際網路上和全國各地的網友進行真人對戰。我對這樣的輸輸贏贏可說是樂而不疲。
這是一個暑假裡的雙休日。我迷著雙眼，懶洋洋地盯著雀巢咖啡“味道好極了”的廣告，感覺實在是乏味極了。
突然，我的眼光定格在電腦上—我可以去湖北熱線下盤軍棋呀！對，今天得好好贏它一回！
於是我開機、連網、上線，一氣呵成。開啟“湖北熱線遊戲”，進入軍棋遊戲室。我搜尋著空著的桌子，啊，有了，這兒正好有個三缺一的空桌！我忙點選滑鼠，坐進了這個桌子，開始佈局了。
上回，我向軍棋老牌殺手—我堂哥請教過贏棋的絕招，這回可以一顯身手了。我仔細回憶著他的諄諄教導，還暗伏了幾招殺手陷阱，攻防兼顧，看起來必勝無疑了。四個人佈局完畢之後，戰鬥就正式開始了。
大約四十步之後，戰況進入了白熱化。我知道這時必須紮紮實實，小心翼翼地走好每一步，以防一著不慎，滿盤皆輸。可就在這時候，我殺到敵人陣地的一個師長突然被吃掉了！我想這一定是敵方的司令乾的。好，終於逮到你這條大魚了！我心中一陣暗喜，得意地想：好在我還剩下一個炸彈，看我不炸你個灰飛煙滅才怪！於是我調動我方唯一的炸彈就追上去。此時，我真是又興奮，又緊張。在這千鈞一髮的時刻，絕不能出錯，炸了他的司令，我就贏了。可是對家半道殺出了個程咬金，一步廢了我的炸彈。哎呀！剛才所有的興奮、激動，頃刻無影無蹤，一陣鬱悶之後，失落、傷心瀰漫了全身。
唉，這一下，我的信心全沒了，真想一走了之。可是我知道勝敗乃兵家常事，一定要振作，我又全神貫注地投入到遊戲中。
經過一陣激烈的撕殺，我還是輸了，不過對方和另外兩個人一起邀我做了好朋友。
四國軍棋，樂在其中。
漫步在音樂的王國中 篇2
國二作文 ,628字音樂本就是生活在人的身體裡。
似乎感覺到它衝破了一切的束縛，氤氳在了我眼前的空氣中，於是，心也被浸得柔軟而多情。它，本就是生活在這裡，只是缺少擅於聆聽的耳朵罷了。
音樂是一條河，一條飛翔在空中，隨風靈動的河。抬眼，會看到空中明澈舞動的音符。音樂亦是記錄在雲朵上的詩章，那是用每個人都能看懂的文字，飄散在空中的。聽著音樂時，心會隨著它的起伏而顫抖，那真是一種奇怪的感覺，彷彿音樂與生命同在。
沒有翅膀，不是一樣可以和音樂一起飛翔嗎？聽它帶來的人間真情，聽它在耳邊吟誦著月滿西樓的閒逸，借它的眼睛看世間萬物，領會自然，領會生命歷程中一件又一件微小卻飽滿的事，讓一次次感動與希望充盈心頭，讓淚水浸溼眼眶。
突然感覺到，人，本就生活在音樂中啊……
午後的陽光是音樂，金色而燦爛，代表著一個年輕有活力的心；
從窗邊掠過的微風是音樂，清涼而淡雅，那是歷經磨難後的坦然；
鳥兒從天際滑過是音樂，遼遠而自信，似乎是一次次搏擊長空的活力；
新芽吐綠、波光閃動、初雪紛揚，哪一個，不是音樂呢？
樂是滿含底韻的，一種樂，代表著一個民族的文化，透過每種不同不同音樂，可以看到人們眼中嚮往的那片藍天……
從音樂中，看出一個人的夢與追求，看出一個民族的奮鬥。飛轉消逝的樂，在歷史中，填了幾筆不輕不重，卻能渲染一片的墨跡。
揮揮衣袖，抖落一地樂的光華。願在樂的世界中，做一個如樂的人，洞悉一切，笑對生活……
猛然發現，人生便如音樂，雖會終結，卻也能餘音繞樑，留下一片清芬。願人生如樂……
行走在美麗的祖國中 篇3
國一作文 ,551字旅行，可以開拓我們的視野；旅行，可以增長我們的見識。作為一個熱愛旅行的揹包客，行走在美麗的祖國中，是我的快樂！
天府之國，成都。成都是一座有著上千年曆史的城市，有著著名的杜甫草堂、金沙遺址、都江堰等古人之傑作。當然，美味的成都小吃是必不可少的一部分，擔擔麵、龍抄手、缽缽雞……各類美食不計其數。
椰子之鄉，海南。海南人熱情好客，就如當地的天氣一般。和藹的黎族大媽帶我們領略熱帶風情，奇妙的海底世界令人歎為觀止，最不能少的就是椰子了，椰子汁、椰子肉、椰子幹，都帶著濃濃的海島風情。
國家首都，北京。“不到長城非好漢”，北京長城可謂是中國人民的心血和自豪。早晨，看著五星紅旗在天安門廣場的上空徐徐升起，我彷彿看到了革命烈士犧牲付出的場景。北京也有美味的小吃，特別是北京烤鴨，外酥內嫩，滿是醬香，吃一口便會讓人久久回味……
世界奇觀，武夷山。高高的山巒，清澈見底的九曲溪，繪成了一幅大自然的奇妙景緻，讓我們體會了大自然的雄奇壯美。武夷山的大紅袍是茶中極品，淡淡的幽香，入口便縈繞在舌尖，難以褪去。
絲路起點，泉州。這裡是我的家鄉，它擁有著名俗文化，使這裡笑聲連連；有各種各樣的美食小吃，使這裡香味四溢。濃厚的民俗氣息讓這裡成為了“人間天堂”！
……
行走在美麗的祖國中，是我的樂趣。下一站，又是一個新的開始。
中國·中國 篇4
國三作文 ,1182字黃河，黃河，跨過黃土高原，浩浩蕩蕩的注入渤海。
長江，長劍，踏過草地，穿過平原，騰過峽谷，以一瀉千里之勢通入東海。
中國，中國，趟過苦難，越過崎嶇，以高傲的，自信的腳步。丈量出一條光明驕傲的中國特色社會主義到了道路。她，正以極快的速度甦醒……蛻變成東方雄獅……
政通
莊子的“大同社會”和東晉採菊詩人描繪的“桃源生活”正不斷滲入人民的生活，悉數呈現於世人眼前。1976年，中國恢復在聯合國的合法席位，併成為常任理事國之一。1997、1999年與大陸分離百餘年的孩子終於迴歸祖國母親溫暖的懷抱。隨著中國維和事業的蒸蒸日上，中華兒女砥礪前行，我國經濟發展，科技進步，綜合國力的不斷增強，“大國外交”處處彰顯著大國風采，在國際這個大舞臺上有著越來越多的話語權。中國，這個備受煎熬的國家，正蓄勢待發……
人和
隨著時代的不斷進步，中國，這個幅員遼闊，子民眾多，有著五千年曆程和五十六個民族的大國。從炎黃時期，再到春秋，在經過唐宋元明清，逐步從分裂走向統一。但問題來了，一個多民族國家，如何管理，如何發展，這可是一個讓人頭疼的問題。首先，各民族的宗教信仰不同，其次，各民族的語言文字和風俗習慣也不同，由國家統一規劃，國家也不能同時兼顧56個不一樣的民族……如此諸多的問題，去不可阻擋中華民族前進的氣勢，由此，在新中國成立後，在處理民族關係上，我國堅持平等，團結和共同繁榮的基本原則，形成了民族區域自治這個基本政治制度。並將其載入憲法和法律，讓各族人民從此成為國家的主人，形成了平等團結互助和諧的社會主義新型民族關係。中國這個飽經離別的國家，正在用在自己的力量，讓各族人民越發聯絡得緊密起來。
國泰
“新時代，新思想，新的目標……”“擼起袖子加油幹”成了現當今鼓舞人心的一句口號。全面建成小康社會需要全社會成員的的積極參加和傾情付出。在發展生產力的同時，環境是個日趨嚴峻且不容忽視的問題。“既要金山銀山，又要綠水青山，綠水青山就是金山銀山”已漸漸深植於每一個開發者心間。促進人與自然和諧共生，就要堅持節約資源保護環境的基本國策，使青山常在，綠水長流，實現中華民族永續發展。中國，這個曾滿目瘡痍的國家，正用自己的力量，書寫綠色發展的壯美詩篇。
民安
中國被人追著打的時代一去不復返了，但，殷紅的血，腥臭的風，汙濁的天空，更讓中國領導人確信“國防”一定要搞好，發出了“犯我中華者雖遠必誅”的字字鏗鏘誓言。在每一年的閱兵式上，讓國人感嘆的不僅僅是高素質、高配置的中國軍隊，他們英姿颯爽的向全世界證明“今非昔比”。我們有能力自衛，更有在必要情況下采取必要的、強有力的行動來捍衛國家領土主權，中國，這個曾受列強鐵蹄踐踏的國家，從此拿上自己的武器果斷的捍衛自己的主權來了！
黃河，黃河，昂首挺胸的奔騰吧！
長江，長江，浩浩蕩蕩的引吭高歌吧！
祖國，祖國，踏上新的征程，譜寫新時代的讚歌吧！
三國中的英雄 篇5
國小六年級作文 ,621字大江東去，浪淘盡，千古風流人物，江山如畫，一時多少豪傑。說起英雄，大家都應該很熟悉，但我心目中的英雄就是諸葛亮、曹操、關羽這三位。
諸葛亮是智慧的象徵，擁有聰明才智，在周瑜有意陷害他時，並沒有勃然大怒，而是機智對待。在船上點燃火把，曹操便立刻以為是周瑜的隊伍來臨，慌忙的讓弓箭手射擊，可將諸葛亮事先準備好草人紮成了馬蜂窩，但卻未受傷一人。幾十只船，浩浩蕩蕩的返回周瑜的地盤。還有在司馬懿攻打諸葛亮所在的城池時，諸葛亮巧用空城計完全將司馬懿嚇了回去，這就是英雄。
還有曹操，歷史上稱之為一代奸雄，雖然在三國演義中，有擁劉貶曹的章節，但他卻不失帝王風範，哪怕在自己患病期間也要上戰場。在一次戰爭中偶然聽到孫權的聲音，極為欣賞，便舉起馬繩說：“如果我有一個孫權這樣的兒子就好了。”在戰爭中也能誇獎敵方首領，這就是曹操的風範。在關羽提出那三個條件以後，他都一口答應下來，並給關羽許多禮物，還將赤兔馬送給關羽，他有無數次機會可以殺了他，但他沒有，因為他是一個愛才的人，這就是英雄。
關羽與劉備、張飛桃園三結義，一生的赤膽忠心，對劉備忠心耿耿，即使劉備手中無權無勢、也很窮，但關羽也毫不猶豫，幫助劉備解決問題。在華容道中，即使可以殺死曹操，但念在曹操對他有過救命之恩，便放走曹操。他知道自己犯了軍法，但他還是毫不猶豫的擔了下來，不論生死這就是英雄。
這就是生活中的英雄，他們有智慧、有宰相肚裡能撐船的氣概，我認為他們都是英雄。
《今年我們小升初》讀後感 篇6
讀後感 ,584字《今年我們小升初》是我在暑假中看的最精彩的一本書，這本書講的是主人公漣漪轉學後參加頂級小學—心得小學的小升初“戰爭”。漣漪剛來到心得學校，同學們都嘲笑她，她在那裡找不到一個朋友。但在以前的學校裡，她有一個十分要好的朋友—馨心。在漣漪每次傷心、失望的時候，馨心都會安慰她；在她考了好成績時，馨心總是為她喝彩。但是現在換了一個學校，換了一個城市，她便再也找不到一個知心的朋友。那個離別的晚上，漣漪的眼睛已是淚水迷濛……
這本書就是這樣，帶領著我們和主人公一起快樂，一起憂傷，一起憤怒，讓人身臨其境。後來慢慢的漣漪和同學們開始和睦相處了，漣漪也沒再整天憂傷著，而是和同學們度過了一個快樂、值得回味的學期。第二個學期，漣漪班上轉來了一個嚴格得出奇的張老師，張老師是一位品德和學習兩手抓的好老師，正是因為有這位老師，她們班才會在年級中成為尖子班。
這本書不僅內容豐富，讓人看了心潮澎湃，而且好句子也十分多，比如“自信是賣出成功之門的第一步”。漣漪剛轉來時，她就是靠這一句話才自信，一躍成為年級中的尖子生。“自信是邁出成功之門的第一步”我覺得這句話也教會了我做人的道理、方法。正是因為你自信，你才會堅持不懈，勇往直前，不畏懼任何困難；正因為你自信，你才擁有必勝的決心，正是因為你自信，所以你最棒！
這本書更讓我知道了學習的痛苦是一時的，學到的東西是一生的！
我在小世界中得到快樂 篇7
國三作文 ,855字世界何其大，你永遠無法探究它的全部，但在這大世界中，卻包含了千千萬萬的小世界，它們僅屬於個人。而我也有一個小小的世界，它包含了我的喜怒哀樂。
我的世界很小，但豐富多彩。
梭羅曾說過書是舉世之寶，在我的世界裡，書也是不可或缺的寶貝。從小到大，我便喜歡讀書，在我的世界中，它，隨處可見：地上，桌子上，沙發上，床上，只要我待的地方，它就隨處可見。我喜歡沉浸在書的故事裡，跟隨著主人公起起落落，悲悲喜喜，歡歡鬧鬧。在它的領域內，我流連忘返，可以說，它在我的世界裡獨霸一方，它的歡樂與美好，只有你真正的踏入，才可知曉。或許，讀書是一件枯燥繁重的事情，但它的平淡，卻正能帶給我樂趣，使我嬉笑……
我的世界很小，但美好溫馨。
達芬奇在出名之前，曾經畫過很長時間的雞蛋，我不以為然，不就是畫個雞蛋嗎！有什麼難的，竟要耗費那麼多時間！但，從它邁入我的世界之後，我就知道我錯的離譜！以此因緣巧合之下，我將畫畫收入了自己並不大、但卻足夠快樂的世界。畫畫就像是一個溫暖慈祥的老爺爺，帶給你平靜與安寧，凝神細聽，淡色的鉛筆劃過潔白的紙張，發出細微的聲音，我不由得會心一笑，繼續傾聽。確實，畫畫不是一件簡單的工程，有時也很無趣，但我卻可以一坐一上午並忘記吃飯的迷醉於它的領域，其實那畫面的滿足感是美好的，它的美，使我微笑……
我的世界很小，但寧靜溫暖。
冼星海曾經說過，音樂，是人類最大的快樂。我深然確認，的確，音樂是奇妙的，它看不見，摸不著，但卻能帶給你它的感受，讓你同它歡樂。我不愛緊張激烈的爵士樂，也聽不懂繁華世界裡的燈紅酒綠；不愛憂傷悽婉的藍調，也聽不懂曲子裡訴不盡的哀愁；我愛的只是那最純粹的輕音樂，雖沒有歌詞，但卻聽懂了作者寄託在音調裡的愛與溫馨。或許，對於音樂，
我並沒有對於讀書和畫畫的足夠喜愛，但是，那短暫的溫馨就夠了。音樂，使我淡笑……
想像午後陽光的慵懶，聆聽著動人的音樂，深入他們的故事，構思著他們的身影，然後，落筆……
這就是我的世界，平淡，卻又別緻。
我的世界真的很小，可我，卻獨愛這美好的空間。
有關我的小升初的作文 篇8
國一作文 ,8365字【篇一：我不曾放棄】
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
—題記
自從有了一個新名詞短語：備戰小升初。鄭州的名校一下子成了很多學生心中的夢。
誰不想去個好學校呢？
記得二年級的時候，我就有了一個遠大的目標—文博中學！可是模考後，現實給了我一個沉重的打擊。我頓時摸不到了頭腦：這樣的成績最多考上焦作的中學啊！慌亂之時，我總能聽到媽媽的安慰：任何事情現在開始還不晚，只要你肯努力！
於是，我開始了拼搏。
上午桃李無言，下午視界窗，晚上練作文—這是我一天的學習活動安排，時間長達10個小時。臨近小升初考試那幾天除了吃飯睡覺就是寫作業上課。一天裡，要是有個20分鐘休息我就感激不盡了。
堆積如山的捲紙，對我來說都是難以承受的壓力，放棄的念頭總是出現。可又想，其他同學也是如此，我現在放棄豈不是失足跌落，辜負了家人朋友的眾望？！
有一天晚上，我正做著捲紙，突然感到渾身發熱，頭暈眼花，量了體溫，發高燒。吃了退燒藥，繼續拼命地寫捲紙。媽媽跟我商量了好幾次，讓我請個假休息一天或者不寫作業。我說不行！衝刺班進度快得很啊，如果不寫，上課講評時就跟不上，如果兩分鐘不聽講就跟不上更別說一天了。
到了考場前，媽媽不斷地交代我：“你曾經努力過、拼搏過，無論成功或失敗，只要記住我們流下了汗水，就不會後悔！”
7月8號，成績出來，我踏入了夢想的懷抱。興奮地我流下了淚水，沒有辜負眾望！這一年來，我感覺我長大了，內心變得強大，當然也受益匪淺，懂得了堅持不懈才有收穫！
流下了無數汗水，經過了努力、拼搏，總能取得勝利！
【篇二：你，讓我等了好久】
到了六年級我才知道，小升初是如此重要。但很多同學已經遙遙領先於我，追上他們必須付出雙倍的辛苦。一向膽小的我，不禁打起退堂鼓。媽媽說：“你只要努力，不比他們差。”她為了我接受好的教育，不惜金錢與精力，找了好多老師為我補習，週六週日也不能休息。每日在家與學校之間的奔波，大堆的作業，我成了筋疲力盡的鳥兒累倒在鳥籠中。
進入好班後，我就如同機器一樣，只知道埋頭寫題，只知道讀輔導資料，只知道跑去借書。因睡眠不足，我臉色不好還有黑眼圈，直到生了病，頭痛，發燒。可是媽媽為了我不缺課，好多次讓我帶病上課。一天，我實在忍不住了，回到家把書一扔嚷道：“什麼小升初，我不幹了！”說罷便回到房間。媽媽沒有說什麼，默默撿起書包，放在我身邊。抬頭之時，我看到媽媽佈滿淚痕的臉。媽媽用手抹了一把說：“孩子，靜下心想想吧，希望你能明白母親的良苦用心。”說完下樓為我買藥去了。我獨自想了一會兒：也是，天下的母親哪個不為自己的的孩子著想。何況，小升初是場沒有硝煙的戰爭，哪個媽媽不想自己的孩子打贏？！
我又開始拼搏，在市裡的考試中我超過了很多優秀生。這讓我重拾自信，更加努力。在最後的小升初考試時，我儘自己所能去答題，最終考上了名校。我高興得一蹦三尺高：名校，你讓我等了許久。現在，我終於可以投入你的懷抱了！
【篇三：一百零一顆珍珠—我的小升初作文】
在那些孤獨、痛苦的時候，我對自己說：我願意用一百次的淚水和汗水，來換取那顆珍珠般美麗珍貴的果實。
—題記
自從我做出報考楓楊的決定後，小升初的道路便在我腳下悄然鋪起。經過一番拼搏，我得到了夢寐的那顆珍珠，卻發覺那對映著一路艱辛的一百顆“珍珠”所教給我的，遠比果實珍貴……
忍受失敗
今年的“華杯”和“希望杯”競賽，我都考得很差。考完後，我一聲不吭地和同學們對著答案。看著被緊緊攥在手中的紙條上那一個個刺眼的紅叉，聽著同學們對完答案後的歡呼聲，我心中一陣陣酸楚，想放聲痛哭，卻又硬生生地將眼淚嚥了回去。我那倔強的心告誡自己：我不需要憐憫，也不需要同情。儘管心裡的小雨已淅淅瀝瀝地將我淋得渾身溼透……
學會淡然
不知從何時起，原本在課外班和學校成績都遙遙領先的我被洶湧的海浪捲到了後方，還沒等我反應過來，便被後面的浪頭吞沒了。後面的浪頭一個接一個地打上來，令我無力掙扎。我無法前行，卻又不願放任自己隨波逐流。
我曾鼓起勇氣，掙扎著向前撲去，卻一次又一次地被無情的現實拍擊在冰冷的礁石上。夢中的那片溫暖離我越來越遠……
在黑暗冰冷的海潮聲中，我漸漸地稀釋了我的熱情，將那重似巨石的一次次失敗看得平淡無奇。為此，我痛苦萬分。我無法原諒自己這種自暴自棄的思想。
漸漸地，我淡然了。我的內心好似一汪清水，波瀾不驚。這時我才發現，我稀釋掉的是我為自己背上的巨石。放下了，才能走得更快、更遠……
自守孤獨
一個人在路上前進的時候，孤獨的份量總是分外沉重。不知有多少個不眠之夜，我躺在被淚水打溼的枕巾上，一遍遍地讀我在本子上寫下的勵志名言；不知有多少次在遇到打擊後，我用顫抖的手翻開本子，緊咬著嘴脣，告訴自己，我要堅強……直到一串串淚痕模糊了本子上的字跡；我也終於忍不住，伏在桌案上放聲痛哭。在哭過之後，依然要像往常一樣，裝作什麼都沒有發生的樣子，繼續走向沒有盡頭的遠方，去尋找為我開放的花……
這一百零一顆珍珠在我心底靜靜地折射出一片溫潤的光輝，記錄著一段有淚有笑的歷程，一段難以忘懷的往事，一段有酸有甜的感情，以及一個歷經坎坷的夢……
【篇四：三年汗水，永生流華】
站在時光長河的河畔，彷彿看到了十歲時我的懵懂與無知。那時候的我，並不知道將來要經歷什麼。我只是做一個聽媽媽話的乖孩子，專心上好一節節輔導課，大概貪玩的樣子也是在那個時候慢慢變得模糊了吧。假期不屬於我，玩耍亦不屬於我。小小的我，縱然有百般不情願也無可奈何。媽媽的那一句話始終在我耳邊迴盪：為了你三年後的夢，為了你三年後不悔的笑！
我曾天真地以為，三年嘛，不一會兒，眨個眼就溜走了，費不了多少精力。但漸漸長大的我才明白，那時的想法是多麼滑稽可笑。
或許，只有點綴在夜幕中的點點星光明白，三年來的風風雨雨。起初，當得知我在深夜才能拋開書本安然入眠時，我驚愕了。但我把那不滿，或許有一點點怨，深埋於心，一點點堆積著。
萬般無奈，萬般不滿，夾雜著的怨，終於在十一歲的那個北風呼嘯的年關，爆發了！我大聲吼著，將一櫃子的捲紙一下子全扔了出來。吼累了，就開始低聲啜泣。媽媽過來，卻只是默默地看著一室狼藉。我含著淚問媽媽：“為什麼？在別人嬉戲的時候我溫習著功課？什麼論語，什麼方程，什麼語法……我不懂！我才十一歲，媽媽您記得我只有十一歲嗎？！”
媽媽說道：“孩子，別人嬉戲時你的刻苦，會成就畢業後你的輝煌！”她的聲音很輕，在我心中卻留下來不淺的印記。
十二歲了，三年拼搏的最後一年。從父母，從老師的言辭中，我愈加清晰地明白：該衝刺了，為了我的夢！為了我一輩子的璀璨！
常常，在燈下一坐，便是一宿。十二點的鐘聲敲響，灰姑娘的魔法已經失效了，我依然伏案夜讀。無數個盛夏日，無數個風雪夜，穿梭在三點一線。當我帶著一身疲憊回到家時，已經十點有餘。只是換了張桌子，繼續……
畢業前六個月，我取得了年級第二的佳績；畢業前三個月，我沉醉在《紅樓》的悽美，流連於《三國》的磅礴；畢業前一個月，我用古文，完成了一篇自我介紹……
三年的風雨沒有白費，我堅信我的明天更加美好！我堅信，我會站在頂峰笑容燦爛！
【篇五：零點，曇花開】
曇花花開，總是在夜晚。我想斥責它：開在夜晚，又有誰注意到你？你的花漂亮，又有誰知道？我的話像一根針，對著它說，卻紮在我心裡。
想想我的小升初吧……
“作業為什麼這麼多！？”我目瞪口呆的望著黑板上寫滿的作業。1、2、3、4、5、…竟然有13項！這還只是語文！“認了吧，這是我們的命！”同桌無可奈何的對我說，“老師說了，明天交不上來的，一律叫家長，唉！”
我回到家，奮筆疾書。終於在零點，我將作業寫完了。我輕輕走下樓，坐在曇花叢裡，撫摸著它們。藉著柔和的月光，只見曇花它那白淨的花瓣潤如玉，白如雪，輕如絹。在皎潔的月光的照耀下，多麼嬌媚，多麼誘人，多麼可愛！我看著它看痴了，不自覺，躺在花叢中睡著了。早晨，當我醒來時，天還是黑的，我發現曇花已經閉合了。只見曇花頂著淡綠的花苞，那碩大的花苞配上碩大的葉子，卻沒有絲毫笨拙的感覺，反襯出來的竟是一絲絲優雅，那輕如雲，薄如紙的花瓣，就像用琉璃雕刻，好像可以透過花瓣看到花芯。
當小升初結束時，當鄭州的通知結束時，我發現，我沒有考上理想的學校。我就像一個白痴一樣的坐了一天，不記得吃，不記得喝，就連肚子餓得叫了都不知道。我的腦海裡不斷地浮現出我寫作業時的畫面，我背書時的畫面，我……最後出現的畫面，屬於曇花。到了深夜零點，我奔下樓，抓起一把曇花潔白如玉的花瓣摔向地面，哭著對曇花說：“默默奉獻得到了什麼好處？你得到了什麼？我又得到了什麼？我得到的只是小升初的失敗！”我哭著撲入曇花叢，在那裡，哭了一晚。那一晚我想了很多，我想到了忙碌為我掙錢的媽媽，遠在沙烏地阿拉伯的爸爸，臉上有皺紋的姥姥……最後，我想到了考試的前一天我捧著課外書津津有味的讀。
直到這時，我才明白我為什麼沒有考上理想的學校。是因為我在學習的最佳時期幹別的事。我的生活變成了灰色的……
走在大街上，我看著周圍歡悅的氣氛，我感覺到的卻只是絲絲的寒意：人們在討論，我卻認為是在吵架；鳥兒在樹上嬉戲，我卻認為是在爭食。那些美好的事，在我眼中成了不和諧的景象。
我坐在補習班的教室裡，雙眼無神的盯著黑板。盯！盯！盯！盯！一節課被老師點了四五次，最後，老師忍無可忍了，我被罰站在走廊。放學後，老師把我叫到辦公室，問：“你怎麼回事？”我低頭不語。老師又問：“沒考好對嗎？”我機械的點了點頭。老師看了我一眼說：“人生的轉折點在高考！小升初算什麼？沒考上，不要緊！我們在焦作照樣能學好！”
這句話點亮了我前進的路，讓我灰暗的生活有了希望。這個夜晚，我仍舊是跑下樓，仍舊撲向了曇花叢。但這次我心中所想的與之前的無數次都不一樣。我的心中有感激、有愧疚、有失望、有理解……
曇花花瓣慢慢翹起，雪白色的外衣慢慢開啟，相互簇擁著，花瓣清透嬌嫩，嫩得讓人心疼。它像玉一樣潔白無暇，完美的讓人驚歎。它的雪白，它的神祕，它的美麗，楚楚動人，頗有些養在深閨人不知的韻味。淡淡的，真的是淡淡的，那種夢幻般沁人心脾的清香蔓延開來，花蕊在微風中貪婪地吮吸著甜潤的空氣。一束聖潔的光縈繞在它的頭頂，宛若成為所有事物的焦點。看它開的那一刻，我，徹底的理解它了。造物主給它的美，就是它默默奉獻的回報啊！
零點，曇花，我等著你開。
【篇六：陽光總在風雨後—難忘的小升初之路】
接到xx外國語錄取通知書的那一刻，我知道，這一年播撒的希望種子，經過淚水和汗水的澆灌已破土萌發。驀然回首，又彷彿看到了當初那個滿懷憧憬的我。
一年前，剛剛步入六年級的我，為了得到全方位、精細化的教育資源，跟著父母從沁陽來到焦作租房上培訓班。我明白，今後的生活將不會像以前那樣無憂無慮，從未接觸過奧數和新概念英語的我將會迎接繁重的課業和各種挫折。
第一次模考我便考砸了。在學校，我是班裡的佼佼者。可到了培訓班，我就成了一粒不起眼的沙子。心裡的落差可想而知，我獨自坐在教室的角落，內心充滿了沮喪和恐懼。窗外烏雲密佈，“快要下雨了。”我低聲自語。放學後，我失落地回到家，迎接我的是媽媽那張陰沉的臉。我明白，她已經接到老師微信裡的成績了。我垂頭喪氣地放下書包，“捲紙呢？”我默默地將捲紙遞給了媽媽，她一言不發地看著試卷。但我心裡清楚，這只是暴風雨前的平靜。屋裡靜得只聽到捲紙“嘩嘩”翻動的聲音，媽媽的呼吸漸漸急促，表情也越發凝重……
終於，媽媽這座火山爆發了：她憤怒得臉都變形了，滔滔不絕地訓斥著我，一邊抱怨我不用心，一邊又把我之前犯下的種種過錯數落一遍。面對媽媽翻舊賬，揭傷疤，我終於忍不住失聲痛哭。一向溫和的爸爸也失控和媽媽吵了起來。屋內聲嘶力竭，屋外雷聲大作，空中霹靂一道閃電，屋外模糊的景物瞬間擁有了輝煌的一刻，雨點劈頭蓋臉地砸在窗戶上，委屈地望著淚流滿面的我。吵架聲漸漸平息，媽媽哭著把我摟進懷裡……
為了小升初，全家人付出了很多：媽媽每天下班再晚也要坐一個多小時的車程趕來看我，早上5點多還要趕回去上班。她忙裡抽閒地為我搜集應考資料，由於頻繁請假受到單位領導指責批評；爸爸經常推掉應酬陪我學習，為了瞭解更多名校的資訊，週末總是來回奔波在鄭州各名校和補習班；奶奶更是變著花樣地給我做好吃的，無微不至做好後勤保障工作。想到家人的付出，我暗下決心：加倍努力不放棄，為夢想去拼搏。
之後，爸爸媽媽幫助我改進學習方法，鼓勵我重拾信心。我也發瘋地努力，抱著“沒有最好，只有更好”的信念一次次激勵自己，即便沒有考好也不自暴自棄，積極面對問題查詢不足。在班裡樹立競爭對手，對比差距；作業規定時間，提高做題速度；高質量地完成聽寫和背誦；廣泛閱讀，提高寫作技巧；認真地將錯題整理記錄，一有時間便拿出來梳理，然後給爸媽講解。漸漸地，我的各科成績穩步提升。也許，我應該感謝那次考試，它敲醒了我，鞭撻我不斷地超越自我，突破自我。
“陽光總在風雨後，請相信有彩虹”。每次唱到這首歌，我都會想起難忘的小升初之路。
【篇七：小升初讓我知道了很多】
小升初，我屬於“笨鳥後飛”型，所以沒考上理想的中學也屬於情理之中。在小升初“備戰”上，我“覺醒”的很晚。六一兒童節過後，我才迷迷糊糊地從“睡夢”中驚醒，開始準備小升初。
剛開始的奮鬥很不用心，因為我認為自己應該能考上。整天遊手好閒，無所事事，每天只寫兩張捲紙就跟“殺豬”一樣，死活不願意再寫，多報一個補習班我都抗議。一挨批評我就自暴自棄。但是媽媽的態度很堅決，我怎麼不樂意也不行。
我真正的改變是在衝刺班的第一節課上。衝刺班刷卷是天經地義之事，所以第一節課也不例外。在這個衝刺班我發現了之前的朋友，當他看見我考了極低的分數時不禁嘲笑我，還裝出大吃一驚的樣子說：“你這水平都能上衝刺班？不是走關係上的吧！”我心想：我哪有關係好走，我哪有關係好走！我暗下決心，不久的將來一定要超過他。
七天的集訓，我刻苦學習，抓住一切時機努力。在他不學習時，我學的更是用功。漸漸的，我從與他相差20分，變成了19、18、17、16……，到最後我們僅僅相差10分。
此後的那幾個星期，我早起晚睡，最後兩週竟然天天失眠，這對我這個從未失眠的人來說是全身心的折磨。結果不時的感冒發燒，炎炎夏日，汗流浹背，我卻不敢吹空調，只能拿扇子扇……直到考試我還在生著病！
這次小升初我失利了。但通過這個過程卻讓我知道了很多，也明白了很多。其中“人外有人，天外有天”的道理讓我感受深切。我相信這個道理伴著我永不服輸的倔勁，一定會帶我到成功的彼岸。
【篇八：小升初起跑線上的拼搏】
六年光陰，轉瞬即逝。小升初考試也已經揮手告別。回首往事，我為小升初考試付出了多少？我是否竭盡全力了？我不斷的想，不斷的問……我腦海裡浮出了開始拼搏的那個畫面……
“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”鬧鐘急促地催著我起床。睡眼朦朧的我揉了揉眼睛，卻被媽媽一下子拽了起來。我眯了眯眼，說：“哎呀我甜蜜的夢啊！不不！我還要再睡一會兒！”媽媽嚴厲地說：“睡什麼睡！你也不看看今天都幾號了，再睡一會兒，你就等著遺憾吧！”就這樣，我被媽媽送進了學校，開始努力拼搏。
“叮鈴鈴。”下課了。我揹著書包急切地衝回家，本想可以寫完作業玩一會遊戲，但等著我的卻是書桌上那一摞高而重的捲紙。媽媽對我說：“沒經過我的同意不能玩遊戲！以後每天的任務是三張捲紙，語、數、外一科一張，要求在兩小時之內做完，語文還要寫作文。現在開始計時！”我不得不把書包放在桌子上，開始奮筆疾書地寫捲紙。
一分鐘，兩分鐘，三分鐘……時間在不經意間，便悄悄溜走了。忽然，媽媽推開門，說：“收！時間到！”我驚呆，時間過得這麼快？！“怎麼可能，應該……應該還有一些時間啊！”媽媽收走我的捲紙，並認真批改。我緊張極了，心裡就像十五個吊桶打水—七上八下。因為我只是剛剛寫完捲紙，並沒有認真檢查。過了一會兒，成績出來了，媽媽整理了一下卷子說：“這次考的不理想，可能是因為時間不足。”我點點頭。“但儘管如此，你的答題時間仍是兩小時！因為這樣才能鍛鍊你的做題速度和正確率。”
我恍然大悟。大悟媽媽的良苦用心。按照媽媽的要求，我繼續努力拼搏。
距小升初考試還有五天，還有四天，還有三天……這些天來，書桌上有我印下的影子，地板上有我落下的淚珠，筆桿上有我流下的汗跡。小升初考試就這樣來了。考試時，我用媽媽教我的方法認真答題；答完時，我每道題都認真檢查。功夫不負有心人，在這場考試中，我取得了優秀的成績，這優秀的成績就是回報我之前所付出的心血。
小升初考試，就是人生道路上的起跑線。我正在起跑線上拼搏著，心中百感交集，有酸、有甜、有苦、有辣、也有鹹。
【篇九：湛藍的天空才是夢開始的地方】
初夏，含苞待放的花兒終於綻放出美麗的花瓣。看花的人只知它外表的光鮮與美麗，殊不知在開花前它為此付出了多大的努力；白雲終於衝破了天際，用小小的身軀抵抗住龐然的烏雲。人們只知藍天的清澈與美麗，殊不知在此之前白雲付出了多大的努力。
在為小升初奮鬥的孩子們猶如那含苞待放的花，像那努力衝破天際的白雲。我曾在那無硝煙的戰鬥中拼搏過：曾踩過多少泥濘的雨路，曾怕過多少孤寂的黑夜，曾走過多少淒涼的街頭，曾將小升初的疲憊都隱藏在黑黑的眼袋中。許多次都太想要放棄，想去愉快的戲耍中遨遊一圈；每個晚上都忙著趕明天的作業，太多的負擔壓在我這個天真稚嫩的12歲小女孩的身上。書包裡少了許多課外書，多了許多教輔資料，太多的累和痛都散盡在孤寂的黑夜中。我記得：是那一輪皎潔的明月陪伴我度過了漫長的黑夜。
汗水總會浸溼我的衣裳，我多想頹廢的玩一天，可是不行。每當想要放棄時，媽媽的話總會縈繞在我的耳畔：“有多少付出就有多大的回報。媽媽相信，當你追逐上你的夢想時，那天的天空肯定格外藍”。多希望有一天能看見屬於我的夢想天空，總是認為自己夢想遙不可及。當我再次想要放棄追夢時，老師和朋友們也會時時地督促我，鼓勵我。我不想讓他們失望，更不想讓自己失望！憑著這個堅定的信念，我用弱小的身軀扛起了不屬於我這個年級的負擔。每次總會躲進被窩中哭泣，總會接受一次又一次的打擊，總會在早上打瞌睡迷瞪眼。但每當夢想著那飄著白雲湛藍的天空，我一次又一次地咬牙堅持了下來。
一天又一天，多次想放棄的念頭還是沒能抵擋住對夢想的渴求。漸漸地，我身心乏累，睡覺變成了一天中最開心的事。我總鼓舞著自己“扛過去就好了。”慢慢地，教輔資料堆滿了課桌，作業本密密麻麻寫滿了字型，汗水浸溼了衣裳，卻沒有空閒的時間再去洗一次舒緩的澡。
成績出來那天，我考上了心儀的學校，激動的淚水從眼眶中流了出來。我沒有辜負任何人的信任，開心極了。不經意間，我抬頭看了看窗外的天空，真的，天空格外藍…
泥濘的雨路終於阻擋不了我的腳步，街頭終於沒了孤單，落寞的黑夜也有了星星的陪伴，籠罩我的不再是壓力而是滿足和開心。我終於看到：夢想不再遙遠；也終於明白：湛藍的天空才是夢開始的地方！
【篇十：追夢】
直到名校通知的前一刻，我都始終認為，我與名校無緣。
在濟濟人才之中，我像一粒微乎其微、可有可無的塵埃，不被人重視，沒有一點自信。我知道，我不配有上名校的資格，我連自己都想放棄，更何況那些把我當做笑話的人。
小升初前一次次的模考，已將我對名校的幻想抨擊的粉碎。次次不及格的數學，讓我對心中的理想望而卻步。
可我真的努力了，我曾經無聲痛哭，釋放自己；我也曾不眠不休認真完成每一道題，只為了心中的夢，能尚存一絲實現的希望。
然而，現實往往那麼殘酷。
我的成績依舊慘不忍睹。於是，我開始接受自己資質平庸的事實，開始粉碎自己的理想，不得不有了在當地上普通初中的想法。突然很頹喪地認為，現實，一定比夢想還重要吧。
淚水悄然劃過面龐，竟如此刺痛。
7月2日，我強忍暈車的不適，走進考場。我還是想來完成自己的一個心願。我需要有這麼一個考試，來結束我幾個月奔波不停上補習班，無數夜晚奮筆疾書，挑燈夜戰，也了卻我對名校的痴心妄想。放下筆的那一刻，心裡竟有些不捨與難過。這段奮力拼搏的日子，就這樣，結束了。眼角，早已溢位淚水。
回到焦作，突然發現，這座小城的天也如此蔚藍，一花一草，處處小景，也那樣獨特、動人。它沒有大城市的那麼多的機遇與繁華之境，卻也那般親切、質樸。剩下幾年，與故居相依，也未必不好吧。
當我已放下夢想，準備坦然接受事實的時候，卻沒想到—六天後，我接到了來自名校的錄取通知。
我再也抑制不住，淚水奪眶而出。我以為名校真的是遙不可及的夢，可我卻得到了命運的眷顧。原來，夢想在現實面前，也能迸發出奇蹟的火花。
抬頭仰視這座承載著夢想的大門，我，喜極而泣。
小花園中的大發現 篇9
國小三年級作文 ,455字草地上有一隻一隻的小螞蟻，不停擺動著，可真像在跳舞呢！
我進小花園時，樹上枝頭全都發芽啦！有的長出了嫩綠的葉子，還有的開出了美麗無比的鮮花！不過，有的還是花骨朵兒，看起來，飽脹得馬上要破裂似的。
在樹下，更是一次奇妙的旅程。在寸草不生的枯草裡，又一次讓大草地看到了生的希望—枯草中又長出了一棵一棵又嫩又綠的青草。草地上有一隻一隻的小螞蟻，不停擺動著，可真像在跳舞呢！樹葉們，也跳下來了。而且，小嫩芽也破土而出，在陽光下，一邊晒著溫暖的陽光，一邊與它們共舞。
樹上和樹下，我們已經瞭解了。接下來，我們到樹叢裡去看一看，瞧一瞧吧！
樹叢有的大，有的小，有的能讓人進去。而且，在茂密的樹叢裡，不時還會有一座假山。這些假山還真是千奇百怪呢：有的，像一個龐然大物；有的，上面還有字呢！還有的，像在跑步！
偷偷跟你說，我在草地上，發現了一片直接就可以吃的檸檬草。它啊，長得可真像三葉草！還有一些很堅強的植物，竟然從下水道里長了出來！還有……哦！對了！還有在課堂上，我從老師口中知道的一種好玩的蟲子，叫西瓜蟲呢！
小議“初中生早戀” 篇10
議論文 ,831字初中生所處的年齡段正是花季雨季，也是青春期—最容易出問題的時候。青春期的中學生往往對著異性有著親切的好感，卻總是抱有天真的幻想。所以導致有些初中生在小小年紀就開始談起了戀愛，這是一個不容忽視的問題，卻也是一個大家最容易迴避的問題。
其實初中生早戀有利也有弊。
初中生早戀也有很多的好處。有一位男生對他的父母這樣說：每次出門見到我小女朋友的時候。我總是會穿得非常得體，將自己的衣服和髮型都整理得乾乾淨淨，一絲不苟，而且還會在身上噴一些男士專用的香水。父母聽了以後很是詫異，自己的孩子原來只是拖沓的一個人，而自從上了初中之後卻變得如此纖塵不染。她感受到兒子改變的同時，卻也帶來了擔憂，初中生早戀是不是有很多壞處呢？
其實初中生早戀的好處與弊端僅僅在一念之間，只是有一個度，超過了這個度，初中生早戀就會帶給人們許多的壞處—網上有新聞，有一位初中女生，因為拒絕了一位男生對她的告白，所以被這位男生打了一頓。而她也受了重傷。
有些初中生早早戀也是一枚青澀的苦果，他們不知道什麼叫做真正的愛情？而且他們會學著網上一些不良的網站或者不良的視訊，做出不該做的事，最終導致許許多多傷害事件的發生。但是當這些傷害事件發生之後，他們後悔也來不及了，懸崖勒馬為時未晚，他們卻在這時放棄了對自己改造的機會學習的機會，將滿心的精力投入到早戀，投入到這無用功之中。
初中生的早戀問題應該是一個全社會都應該關注的問題，而不是人們說到早戀總是會逃避，早戀必須得掌握好，這個度掌握不好，可能成為悔恨人一輩子的最傷心的痛苦的回憶。，而掌握的好卻可以成為讓人充滿甜蜜的回憶，網上就有這樣一則新聞，也是一個初中生一一有過早戀經歷。他們每當考試前夕都會互相贈送自己的小禮品，一直延續純潔的友誼。到了大學的時候，他們又走到了一起，一同努力一同成長，最後步入了婚姻的殿堂。
初中生應該將更多的精力放在學習上，即使沾染上了早戀，也一定要把控好這個度，因為只有把控好這個度，才能更揚利去弊。
小草眼中的世界 篇11
國小四年級作文 ,494字我是一棵孤獨的小草。
我是一棵生長在湖邊的小草，每當我痴迷地觀賞高山流水，看春風姐姐從柳樹弟弟旁走來時，就會有人用她無情的腳踩我，踢我，甚至，動手拔我！於是，我就會在心裡默默地想，為什麼我被這麼多人討厭呢？
有一次，小花紅紅搬家到我旁邊，我剛一看見她，就興奮起來，心想，我終於不孤獨了！紅紅是一朵天真可愛、好活潑開朗的野花，她明白，自己雖然沒那些五顏六色的花那麼好看，但在她心中，只要綻放自己，便是世界上最美麗的花。沒過多久，我就和紅紅“打成一片”了。
就在我和她成為朋友不久，有一位老爺爺過來把我們挖走了。老爺爺的家裡，到處都是爭奇鬥豔的花，琳琅滿目，我們都覺得很新奇。老爺爺把我們放到窗前，我和紅紅過了片刻就熟悉了新環境，還交了不少新朋友，我們有說有笑，聊得可歡暢了，老爺爺也很喜歡我們，經常給我們澆水，施肥，幾天後，我們又長高了一大截。
一天，老爺爺把一塊巨大的石頭搬過來在我身上，然後把他的孫子叫來說：“你看，你應該向小草學習，看看小草雖然弱小，但它也很頑強，哪怕巨石也不能使它屈服！”
我明白了，原來，我也有自己的優點啊！人們甚至都拿我作榜樣，我是頑強的代表，我喜歡這樣的自己。
小鳥眼中的世界 篇12
國小四年級作文 ,486字“咦？剛才還好好的，怎麼了？”只見大群大群的鳥兒往這邊飛。我逆著鳥流，準備飛過去看看，可越往那邊飛，空氣就越難聞，腦袋昏昏沉沉的，明顯感覺到不妙，“撲咚”一聲，我一沒留神，竟掉進小河裡了，頓時，也讓我清醒了許多，往小河裡一瞧，只聞見小河散發著惡臭，水面上的垃圾堆積如山，易拉罐隨處可見，原來清澈的小河變了樣，是誰幹的？我飛了起來，看見一座座工廠，上面黑煙滾滾，巨大的機器聲幾乎震聾了我的耳朵。我的腦袋又暈沉起來，想找棵樹休息一下，但朝下一看，樹被砍得精光，只留下光禿禿的樹樁，我只有含淚跟著鳥群離開。希望人們能保護我們的家園，不要再破壞環境了啊！
光陰似箭，日月如梭，轉眼十年過去了，我們回到了以前的家鄉。
只見綠樹成蔭，綠草如茵，小河歡唱，森林茂密無比，一隊小朋友種下一顆顆種子，澆上水，還有的小朋友正在植樹，忙得不亦樂乎，一張張小臉上冒著汗，紅領巾在他們胸前飄揚，樹上，有他們為我們親手做的鳥窩，小動物們歡呼著，衝了上去，玩耍嬉戲，他們看見了，臉上笑開了花，人們終於改過自新了，他們懂得了愛護動物，愛護自然。
希望人們永遠像這樣保護自己生活的樂園！我去選鳥窩了，拜拜！
小鳥眼中的世界 篇13
國小三年級作文 ,448字我是一隻小鳥，生活在一個溫暖的家庭裡，有爸爸、媽媽，我在愛的呵護下長大。
每天，都會有人在大樹下跳舞、談話……每天，我都會在大樹的枝頭歌唱，為人們解悶。
人們經常給我們帶來好吃的，我們從來都不會捱餓，我希望這溫暖一直持續下去！
過了不知多久，這裡就變了，人們把我的夥伴們一個一個地抓走了，連我的父母也不放過。我還記得那時的情景：那天風雨交加，大雨不止，人們都急急忙忙地趕回家。只有一個人，我看見他把一個網系在樹枝上，然後把一根蟲子繫上去。我想：這個人應該是一個抓鳥的人。第二天，我的父母給我捉蟲子吃，一不小心被網罩了起來，我傷心地哭了。這時候，那個捉鳥的人來了，他把網收了起來，我也只好眼睜睜地看著父母被那個人帶走了。
從此，我們跟人類結下了仇，再也不跟人類唱歌了，而且看到人類就趕快跑，不讓人類捉我們鳥類。在我們鳥的眼中，世界是危險的！
終於有一天，一群少先隊員來植樹，給我們房子住，並在樹上掛了一個牌子，上面寫著：請愛護小鳥！
我記住了他們的紅領巾，開心地笑了，我又情不自禁地唱起歡快地歌兒。
小升初初體驗 篇14
國一作文 ,781字高高的灰色大樓，巨大的白色鐘樓，一棵棵樹木整齊地排開，彷彿在道旁迎接著我們。 今天，就是本寶寶人生中的第一場大考—某初中的小升初考試！
這可是我第一次走進初中的大門，再加上我是來考試的，我的心像撥浪鼓似的，劇烈地“咚咚咚”地跳動著。跟著隊伍走進考場的那一刻，我覺得自己就像走上了刑場，有種“壯士一去兮不復返”的悲壯感。
語文卷子發下來了，我一看，心中便自鳴得意起來：切~就這卷子，也沒比錢大大（我們的班主任）給我們做的卷子難多少嘛！語文考就這樣伴隨著我筆下輕鬆的“沙沙”聲結束了。
考完語文才只喘了口氣兒，數學試卷就又發下來了。一看到數學試卷，我恨不得兩眼兒一翻兩腿兒一蹬，昏過去算了。這題目，是給人做的嗎？連一向樂觀的本寶寶我都開始懷疑人生了。我一邊瞎編，一邊計算，草稿紙瞬間就擠滿了，我趁老師沒看見，偷偷瞄了一眼旁邊的同學，天吶！都寫到反面了，我卻連正面都還沒有寫完呢！
可神經大條的我一會兒就忘了剛剛的焦急，邊哼著小曲兒，邊在草稿紙背面悠閒地畫著畫，畫到一半，我又低頭思考起數學題來，這是一道關於彈簧的題目，看完題目，我真是丈二和尚摸不著頭腦，這彈簧和砝碼有什麼關係嗎？想著想著，我就又不耐煩了，抱怨道這出題的無緣無故把砝碼掛到彈簧上是吃飽了撐的吧？到了考試最後的5分鐘，我竟然還有半張卷子沒有做！但我卻早已對這卷子失去了耐性，於是乾脆趴在桌上，在凌亂不堪的草稿紙上畫畫。
最後，我走出校門時，又回頭戀戀不捨地看了幾眼，心想就以我今天的成績，這也許是最後一次見它了吧？誰讓本寶寶沒有學過奧數呢？這次的失敗絕對是意料之中啊！不過，我可沒那麼容易被打倒，這所學校不錄取我，說不定是它的損失，沒有了我這個“作文小天后”“英語口才王”“科學百寶箱”，哼哼，等著瞧吧，到時候他們準保後悔！
我坐上車，看著這所初中由“叢林”變成“芝麻”，直到看不見為止……
小草眼中的二十四節氣 篇15
國小四年級作文 ,548字我，一棵普通的小草，過著平凡的生活，春天發芽，夏天生長，秋天枯黃，冬天鑽進泥土裡，可你知道我們小草是根據什麼來生長的嗎？
當聽到第一聲春雷時，我就知道驚蟄到了，從這一天開始，我要努力地向上生長。這一聲春雷喚醒了我，喚醒了我的同伴，也喚醒了沉睡了一個冬天的動物們，提醒人們春天來了，要進入春耕忙碌的季節啦！在這裡小草我提醒農民伯伯們：驚蟄氣溫升高迅速，但雨量有限，請農民伯伯們一定要照顧農作物，不要讓它們長時間口渴哦！
當我看到一片秧苗嫩綠嫩綠時，我便知道芒種來了，在這段時間裡，我要更加努力地向上生長。這段日子是最難熬的了，不是每天烈日當空晒得我口乾舌燥，就是連續十幾天陰雨綿綿。每到這個時候，我就祈禱這段日子快點過去。
每當我看到荷花凋謝，菊花、山茶爭奇鬥豔，我便明白寒露來了。我要開始枯黃，做好鑽到泥土裡的準備了。這時，我看到農民伯伯們，雖然忙得不可開交，但臉上掛滿了喜悅的笑容，秋天不愧是收穫的季節！
當我聞到一陣陣清香的臘梅香味時，我心裡思忖著：立春來了，我要趕緊積蓄力量，集中水分，時刻準備破土而出。過了一個冬天，外面肯定是一個生氣勃勃的世界了。
二十四節氣，它代表了我們祖先的智慧。我們祖先通過很長時間的觀察，才將它們準確的記錄下來。我們應該要為二十四節氣，更要為我們的祖先感到自豪！
小鬼的中秋文藝訪談 篇16
國小四年級作文 ,773字中秋節團團圓圓，無人不愛，在這個鞭炮連聲的佳節裡，我和妹妹倆小鬼不約而同地萌發了一個念頭—舉辦一次中秋文藝訪談！
“叮叮咚……”，我和妹妹踏著重重的步伐走了出來，一邊輕快地哼著開場白，徑直來到椅子旁。
“嗯嗯。”我平淡地故意清了清嗓子，暗示坐下。我和妹妹一屁股坐了下去，我高高的抬起頭，擺出一副自信滿滿的樣子。顯擺完，我便笑眯眯地把手擱在小桌子上，“歡迎各位前來觀看中秋文藝訪談，我是主持人！”
“好，現在開始我們的主題：中秋節在每一年的8月15日，月餅，毫無疑義，是這個佳節的頭號明星！”我富有感情的說著。
“噢，忘了，我們今天十分榮幸地請到了‘吳嘉賓’—！”我奶聲奶氣地說，把“榮幸”這詞講得出奇的重，還留了點兒時間讓老爸老媽鼓掌。妹妹也是從平淡的表情中豁然喜笑顏開。
“那我記得有一個傳說和兩首感人的詩就是有關中秋佳節的，‘吳嘉賓’，你能否給大家分享一下？”說罷，我便對老爸老媽做了一個“請”的手勢。
“當然行啦！傳說有一個人叫后羿，他是射箭能手……李商隱寫得《嫦娥》與李白吟得《古朗月行》就是提到了中秋節……”妹妹滔滔不絕地如同機關槍掃射似地講著，偶爾呼吸一下，也是上接不接下氣。我也不能白白悠著，有時眼睛睜得圓溜溜的，翹起一根手指晃來晃去，示意要注意聽，關鍵時刻；有時我會莊重地像小雞啄米一樣點點頭，發出“嗯嗯”的聲音，然後再裝模作樣地拿起筆做“記錄”；“吳嘉賓”深情吟誦古詩時，我就會把手背在背上，假惺惺地閉上眼睛，搖頭晃腦……
“呃……這個……。”我抓抓頭皮，半天也想不出話題。
關鍵時刻還是要由“吳嘉賓”出場：“感謝您收看本節目，我們下期不見不散！”我露出兩顆虎牙，連忙頻頻點頭，嘴裡又哼起了輕快的小曲，這應該算是閉幕式吧？
雖然我們小鬼倆的中秋文藝訪談只有短短十分鐘，但還是為我們的童年添上了多彩的一筆。
小升初 篇17
國小六年級作文 ,636字考完試，現在就等著公佈成績了。當我查出成績後，我並不是太高興，因為只獲了一等獎，還差0。5分，就是特等獎了；不過，媽媽感到很高興。唉，為了這個成績，我可是犧牲了很多哦！
每年的五六月份都是畢業班衝刺的時間，大多數同學都在為自己能否升到好的初中而煩惱。這不，5月13日，本應是可以跟著作文老師去採風的快樂日子，但是，我卻要去精忠參加小升初考試。
那天，媽媽和弟弟都早早起了床，只有我還賴在床上不願起來，可最後還是必須要起來。媽媽臨走的時候叮囑我：“要好好考，千萬不要考砸了。”我沒辦法的點了點頭，隨後，便跟著舅舅一起向精忠出發。
一路上，我心裡忐忑不安，生怕自己考不好。舅舅一直在旁邊說：“別緊張，你要正常發揮，放輕鬆！”雖然，我聽著舅舅的話表面不再那麼緊張，可心裡卻更害怕，更緊張。
好不容易熬到了精忠，我邁著沉重的步伐向考場走去。考場是一個多功能廳，差不多有二百多人，有8個攝像頭，5個老師監考。我按照報名卡上的號碼找到座位，安靜地做好，準備好學習工具，大腦卻一直在迅速回憶著昨晚記的古詩詞。
考試開始了，我先做的數學試卷，後做的語文。數學有一題填空題較難，可最後還是被我破解了。語文並不難，我再瞅一眼作文，是寫事的，前面的字詞全沒問題。我快速答題，寫完之後又檢查了一遍，感覺沒什麼問題，我剛想歇一會兒，誰知道時間到了，我把試卷送走，就邁著輕鬆的步伐，朝著大門跑去……
接下來的事你都知道了！看著那些人玩耍時的照片，看著他們笑得那麼燦爛，我心裡難免有一些羨慕，妒忌，恨！
小植物中的大奧祕 篇18
國小五年級作文 ,668字春夏之交，正是植物的生長旺盛期。5月19日，我們郁達夫文學院在亞林所舉辦了走讀活動，目的是瞭解植物育種的奧祕。
踏進亞林所的大門，撲入眼簾的是一片綠色，到處充滿著生機、充滿著活力。我們懷著好奇的心情輕輕走進了一座莊嚴肅穆的高樓裡。
為了讓我們更容易理解接下來的實驗，亞林所的幾位博士在會議室向我們介紹了許多關於植物組織培養和轉基因物種的奧祕。原來，植物組織培養的原理是細胞的全能性；操作流程不僅多且缺一不可；在生活中少有廣泛應用，如快速繁殖，生產脫毒苗，突變育種，物質儲存，甚至可以培育新物種。科研人員不但對植物有所研究，還對大眾關注的轉基因食品更為了解。基因是生物體遺傳資訊的載體，轉基因用處大著呢，它能減少農藥的使用，避免環境汙染，提高附加價值，增加食物營養。轉基因食品大多被社會認可，番茄、玉米、油菜、鮭魚等轉基因食品都成了我們口中尋常的事物。
走出會議室，我們走向八樓的實驗室做實驗。一路上，一臺臺高階的儀器從我眼前閃過，我從沒見過有這麼多儀器的場所，這讓我眼前一亮。我還零距離接觸了能放大幾十倍的顯微鏡，這臺顯微鏡結構複雜，“塊頭”也挺大，供我們在顯微鏡下觀察的是幾片夾有植物殘體的玻璃薄片，把它放在顯微鏡鏡頭底下，便可放大顯示到電腦螢幕上，植物最生動的一幕展現出來了：有的像是二三根青筋，有的像是草地上鋪滿了的鵝卵石，有的像不規則的蜘蛛網，還有的像水中的漣漪，這真是一個可愛的科技微妙世界。
這次活動在同學們的歡聲笑語中落下了帷幕，回去的路上，我不禁感慨：在如此小的植物種居然有如此大的奧祕，神奇的亞林所，我下次還會再來的！
小升初的感想 篇19
國一作文 ,739字如果把人生比作一盤棋，那麼小升初可謂是人生的第一步棋。只有走好了這步棋，後面才可以牽制將軍，以至於取得最後的勝利。馬上就要小升初了，可我心裡總是沒有底，就像你突然進入到一個漆黑的世界，儘管想趕快離開，但卻不知所措，生怕哪一步走錯了，就會墜入到無盡的深淵。
前幾天，我和媽媽一起看了一篇文章，是一位父親寫他兒子小升初的經歷，令我印象非常深刻。這個孩子平時成績不怎麼優異，可是當父親問他想考什麼初中時，他竟然說出了全省最好初中的名字。在備戰小升初的幾十天裡，孩子經歷了各種名校的小升初模擬考試，雖受到了各種打擊，但他沒有放棄追求適合自己的學校。他認識到了自己的不足之處，開始不在奢求考取第一名校初中，而是專攻全市排名第三的初中。在他和他父母的共同努力下，他們齊心協力，分工合作，經過日夜的不懈奮鬥，終於拿到了嚮往的那所初中的錄取通知書。
看了這篇文章，我開始深思：我也要制定我的小升初計劃！首先，由於“3+1”政策一出，本來想考天一、省錫中的我就只能選一個公辦學校了。於是，我堅決果斷地選擇了天一。天一是我從小的夢想，也是成功最好的鋪路石。為了這個目標，我一定會全身心投入到學習中。其次，我要養好身體，每天保證充足的睡眠。改掉作業拖拉的壞習慣，提高學習的效率，在高質量完成作業的前提下，每晚10點前一定要準時上床睡覺。每天適當進行體育鍛煉，比如跑步、跳繩等。最後，每天問自己三個問題：1、今天我有進步了嗎？2、明天我要做哪些方面的調整？3、我還能做得更好一點嗎？
我知道，現在的我還遠遠沒有達到天一的錄取標準。但我心裡暗下決心，在接下來的幾十天裡，我要有一個質的飛越！走好人生的第一步棋，這樣我才能擁有更好的未來！為了我的夢想，我一定會努力，相信我的汗水一定能換來成功的果實！加油！
小升初講座聽後感 篇20
國小六年級作文 ,485字六年級了，身邊的老師、同學們都為小升初這個嚴峻的問題而緊張起來。學校召開了這次講座，就是為了讓我們更加明確我們該如何為小升初做準備以及一些必要的學習方法。使我受益良多。
給我感觸最深的是一位學姐的講話。她為我們介紹的是上了初中後的學習方法，十分實用。上了初中後，最重要的是要做明確的計劃。計劃包括：學習、鍛鍊和休息的時間管理，學習又可以分成預習、作業以及複習。預習是在上課前讀一讀課文，標出問題並在課上詢問老師；複習需要我們認真地瀏覽一遍上課時的筆記；作業要在複習完才能開始答題。畢竟，每一道題都是一個知識點，理解透之後才能做。而在這一切完事後可以適當安排體育鍛煉和娛樂時間，勞逸結合。
一位師兄分享給我們，在初中，時間是最寶貴的東西，每一分每一秒都很重要，或許上課撿個筆的時間，一個重要的知識點便和你擦肩而過了。同時，初中要接觸到的地理，生物，化學現在也要開始做一些適當的瞭解以便上了初中後能更好的銜接。
聽完講座，我才突然意識到，我已是一名六年級的學生了，不再是之前無憂無慮，沒有煩惱的孩子。這次講座安排恰如其分，使我們認清了自己的位置，放平心態，以便笑面未來！