國小回憶相關作文20篇

小抽屜引起的回憶 篇1

國小六年級作文 ,891字

我有一個小抽屜,它是屬於我的。裡面的許多東西都記載著我童年的故事。把抽屜拉開,只見小抽屜外面的地方,有一隻橘紅色的小盒子,盒子裡面有一隻摔破了筆桿的的鋼筆。這,使我想起了童年時期的難忘的往事。

鄰居家有個小男孩,和我一般大。一天,我想跟他玩,正巧那男孩正用一支黑色的鋼筆在白紙上畫畫。我要他跟我玩,可他不願意。我就衝著他大喊大嚷,他忍無可忍,用手拉了一下我的頭髮,我疼得哇哇大哭,任性的我抓起桌上黑色的鋼筆就往地上摔,結果,鋼筆摔壞了。爸爸媽媽忙向男孩的父母道歉,幸好他父母寬巨集大量,沒有要我賠鋼筆。後來,男孩搬走了,留給我的只有無限的懊悔和那支摔壞了的鋼筆。幼年時代的我就是這樣任性,幼稚。

小抽屜的中央,有一個黃色的小圓盒,盒子裡有一張小獎狀。每當我看到這張獎狀,心裡就會有說不出的快樂,它能勾起我對兒童時代、對勝利喜悅的回憶。

從我上幼兒園開始,爸爸就教我打羽毛球。後來,我和弟弟進行了一次羽毛球比賽。前兩局我和弟弟各勝一局,最後一局也到了白熱化的程度。現在場上比分是14平。弟弟掏出手帕擦了擦額上的汗水,然後做了一個深呼吸,舉起拍子發了一個高球。我一看是高球,不禁喜上眉梢,馬上舉拍扣殺,沒想到扣的球從網下穿過去了。14比15!我定了定神,發了一個低球,弟弟接起了球,不過出乎意料,出界了。15平!我沉住氣又發了一個低球,弟弟把球挑的高高的,我立即扣殺,結果弟弟沒有接起來。16比15!我反敗為勝。接著我發了一個高球,弟弟把他擋了下來,我又來了一次扣殺。弟弟沒能反應過來,輸了這場球。贏了!我高興的又蹦又跳,接過了爸爸發的小獎狀,還向戰敗的弟弟做了個鬼臉。童年時代的我,就是這樣天真、好強。

小抽屜裡面還有一本厚厚的本子,每當我看見它,心裡就既有幾分高興,又有幾分失落感。

那是以前評獎的事。我只得了一個進步獎,很不高興,在這個本子上寫出了我的委屈,我的心裡話。我傾瀉了自己所有的痛楚,對有的同學評上獎表示異議。我為這種倔強好勝而感到煩惱。

幼年時代的我,任性、幼稚;童年時代的我,天真、好強;少年時代的我,倔強、敏感;將來的我是怎樣的呢?我帶著這個問題思索著,思索著……

回憶小學時光 篇2

國一作文 ,1199字

六年小學時光如流水般悄然逝去,如今的我升入東營市實驗中學,成為了一名初中學生。小學時期的點點滴滴仍然印在腦海裡,從未消失。過往的一切仍然歷歷在目,身邊的事物總能使我聯想到曾經的老師、同學。

畫面一:

我坐在一年級三班的教室裡,目不轉睛地盯著黑板。燕老師右手拿著粉筆,一筆一劃地寫出了一個“包”字。問:“有誰知道它是什麼結構的嗎?”

一隻手高高的舉起,是我。老師微笑地看著我說:“張新宇,你來回答吧。”

聽到老師叫我的名字,我迅速的站起,快速且大聲的說:“半包圍。”燕老師微笑著說:“回答正確,很好。”那是我上小學以來第一次在課堂上舉手回答老師的問題!

畫面二:

已經二年級的我手拿跳繩,面對著裁判,面對著二百多名學生,我做出準備跳繩的動作,等待著。尖銳的哨聲在我耳邊響起,我甩起跳繩,跳起的頻率比兔子還快。30秒後,我已經精疲力盡,想要放棄,但我對自己鼓勁:加油!加油!要堅持下來,就剩下不到30秒的時間了,你要現在停下,功虧一簣嗎?不能。不只是你一人在跳繩,還有一班,二班,四班,五班,六班的同學,以及和你同班的李雅琪,她們也累,但她們為什麼沒有停下呢?張新宇,你不能輕言放棄。

想到這些,我的速度又快了,這個速度一直保持到結束。

趣味運動會,二年級三班,個人第一。

畫面三:

三年級三班,教室裡鴉雀無聲。是都不在嗎?不是。是調皮的學生都出去了嗎?也不是。所有班級成員都在。薛老師也在。她在給同學發田字格紙。原來是書法比賽啊。是的,是書法比賽,我們班的書法比賽。每個同學都在認真寫呢。我一手拿著語文課本,一手拿著筆,謄寫上面的古詩。謄寫完,我滿懷希望的將這一張薄薄的紙交給了老師。

畫面四:

這是一節體育課,因為馬上要召開四年級運動會了,大家都在認真的練自己的單項,還有自己所參加的集體專案,目的就是拿到一個好名次,為班級爭光。瞧,遼闊的操場上,有人在跑步,有人在踢毽子,有人在練習實心球,有人在跳繩……

畫面五:

音樂課,大家不約而同的翻開音樂課本,等待著音樂老師的到來。文藝委員拿起課本,走上講臺,清了清嗓子,領著我們唱起了上節課剛學習的讓我們蕩起雙槳:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔……”

畫面六:

六年級的8字跳長繩比賽現場,學校廣播喇叭裡的聲音高亢、嘹亮:“請六年級二班上場,六年級三班準備。”聽到廣播,我們都攥緊拳頭,時刻準備著衝上賽場。“請六年級三班上場,六年級四班做準備。”終於輪到我們班了。

隨著老師的口令,我們開始了比賽,陳夢琪,我,朱仟慧……一個同學不小心絆了繩,在一旁觀看的同學仍然在大聲喊:“加油!加油!”,她們的吶喊給了我們信心,後面的同學沒有再失誤。比賽結束了。男女生的總成績是376個,我們六年級三班成績遙遙領先,排名第一。

回憶小學時光的美好記憶,有的能讓我開懷大笑,有的也能讓我潸然落淚,它們都在我心裡留下深深的烙印,成為最美好的回憶。

回憶我的小學時光 篇3

國二作文 ,797字

光陰似箭,日月如梭,轉眼從小學到了初中,偶爾也會停下腳步,回頭看一看與小學同學一起度過的那些充滿快樂、成功或沮喪的日子。

第一次踏入小學,我們都是一張童稚的臉,好奇地看著每一個人,從未感到無所適從。

低年級時,印象最深的,是那佈滿紫藤蘿的小花園,記憶中,要比作家宗璞在《紫藤蘿瀑布》一文中描寫的花茂盛得多。而我們,就在這裡成長。夏天,是五彩繽紛的,我們,花兒,樹兒,草兒,連天空和雲彩也是。女孩的花裙,男孩的跳繩,一切那麼和諧。即使是冬天也不乏歡樂。雪,正如我們的心靈。記得一次,下了場大雨,第二天竟結了冰,操場就成了滑冰場。那一天我們班沒有上課,整個操場充滿了孩童所擁有的笑聲。這便是美好而又童稚,引人遐想的孩童時光。

到了中年級,原本淘氣的我們更加頑皮了,而更讓人回憶的,是我們的“避暑勝地”。教學樓下,有一個隱密的袖珍花園,裡面正符合我們當時的口味。我們幾個男生鑽到裡面,開始修築“防禦工事”,甚至修了一個通道,裡面比空調房都涼爽。至今還記得,在那裡發現了一隻奄奄一息的鸚鵡,為了讓它減輕痛苦,我們輪流撫摸著它,但過了一會兒就死了。我們都非常傷心,把它埋入土中。當時我們發誓:如果這幾天誰笑了,誰就不是兄弟。

六年級下學期,班裡進入沸騰狀態。我們極度熱愛足球,雖然誰都因它受過傷,受過批評,甚至受到級部主任的批評,但仍是津津有味樂此不疲。我們踢球的原則是:不求多麼高的球技,只求快樂。上體育課我們在大操場上,要不就在籃球場上。課間,我們在大樹蔭下踢,在校園的路上踢,在廣場上踢。雖然我們天天踢球,但我們的學習從未放下,我們是在一起的。在小升初考完試後,那個雨夜,我們瘋狂的在廣場上踢足球,那是最痛快的一次。雖然同學們誰都沒說出來,但我們都在內心高呼:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”但嘴裡只說了一句:“再見了,哥們兒們。”我把美好留在心底,大步向前走去。

溫暖的過去,美好的明天。未來,加油!

回憶我的小學生活 篇4

國小六年級作文 ,632字

一眨眼,我和同學們已經快要畢業了。回想過去,好像昨天才剛剛走進陌生的校園,睜著好奇的雙眼,觀察著周圍。如今我們即將畢業,將要與朝夕相處了六年的同學們分別了,真是從心底裡捨不得。一年級,二年級……隨著時光飛逝,我們努力學習,知識伴我們茁壯成長,是的,我們長大了,也懂事了!

要畢業了,即將面臨小升初考試,作業像五指山一樣壓著我們。雖然學習的道路上有艱辛,但是也充滿了歡聲笑語了。比如上次的年級拔河比賽,以前我們班都是慘敗的,這次比賽前,全班就在討論怎樣能贏。比賽時我們全班同學是前所未有的團結,兩次拔河都贏了。通過這次比賽,使我們明白一個道理“人心齊,泰山移”,也使我們同學之間的關係更融洽了。

六年了,在老師辛勤的教育下,我們在成長,我們在懂得。多彩多姿的校園生活故事陪著我們走過小學六年的學生時代。記得有一次輪到我掃地,可當時我還在流鼻血,我一手捂著鼻子,一手掃著地。當掃到牆邊時,由於,一位女同學擋在那裡不好掃,我正想請她讓一下時,她正好轉身看過來,上前一步搶過掃帚說:“你生病了,讓我來幫你掃吧!”瞬間,我被感動了,眼淚在眼眶裡打轉,多麼友愛的同學,多麼寶貴的同學情啊!是的,彼此鼓勵,友愛互助是我們成長的標誌,我們長大了,學會了幫助別人,團結互助。這件事也讓我懂得了,哪怕是一點點的關愛也會讓人如沐春風。我學會了關心別人,學會了面對困難,不管是快樂還是煩惱都會使我成長。

我們的路還很長,下一個目的地正在前方等著我們,讓我們帶著多彩的夢走向成熟,走向未來!

鄉村小路的回憶 篇5

國三作文 ,654字

人的一生回憶重重,有時既多愁善感,但有時又歡樂無限,回憶是無限制的,時不時回憶的畫面就浮現在我的腦海,她存於我童年美好的記憶,而現今我卻漸漸淡忘,化為空中的一縷青煙,但現今我有找回了那丟失的記憶。

她,我的奶奶是一位心靈手巧,勤勞樸實的老人家,小時候,奶奶長牽著我的收,踩著鄉間小路上的石板,隨著潺潺流水,漫步至那花香四溢的田野間,這兒曾是我兒時的樂園,我們一起摸蝦,靜坐釣魚,有時,微風四起,卻成了我放風箏的好時候,有時細雨以至,但卻清洗了我那思念父母的心,這美好的往事卻在那一刻化為烏有,那一天,我奶奶因糖尿病復發,進入醫院手術,卻因手術失誤導致奶奶左手,右腳殘疾,而我站在手術室外,痛哭流涕,手術後奶奶需要休息,便讓姑姑照顧,我也因此被接回城,當我小學畢業,來到鄉下,我單獨見奶奶望著那鄉村的田野,我於是一聲不吭的推著奶奶的輪椅去那鄉間的田野。

路上,去田野的路變了,變成了堅如盤石的水泥路,奶奶也變了,望著奶奶蒼白的頭髮,一股酸楚值沖鼻腔,奶奶老了,而我卻長大了。這一上午,我倆未說一句話,吃完午飯後便又匆匆離去,但卻沒想那是我最後的一次見面。

奶奶的葬禮過後,我們的親屬都穿上了白袍,走在去鄉間的小路,雖是同一條小路,但毫無親切感,花香依舊,但卻多了一種寂寞感,我將奶奶的骨灰盒埋在了那野花叢中,給奶奶磕頭三下便又匆匆離去,沿著小路離去,那時的我又一次落下了淚。

願那野花叢成為她的避風港,願我的樣貌永存於她的心中,奶奶,童年的夥伴,我將永遠抓住她和我的記憶,我更會記住和她走過上千次的鄉村小石路。

回憶小學時光 篇6

國一作文 ,588字

光陰如梭,小學時光一去不反。坐在椅子上,一遍遍回憶那自在又無憂無慮的童年。我真想感嘆道:“小學是多麼美好啊!”

你還記得第一次見面嗎?初次見面,人人臉上都帶著青青的羞澀,臉上洋溢著幼小的稚氣。大家都有點拘束,害羞地介紹自己,勇敢地向同桌伸向自己的手。啊!我的第一個同桌—-周佳悅,第一次我向你伸出我的手,你把你的手伸出來熱情地握住我的手,我們兩個的手緊緊地握住,久久才分別。我們從此就成為了好朋友,形影不離,你跟著我,我跟著你,想跟屁蟲一樣親密。

你還記得最要好的朋友嗎?我的朋友以經有一大堆朋友了。可我的最要好的還是她們——周佳悅,劉語涵,唐藝滔,是你們給了我鼓勵,是你們給了我快樂,是你們給了我做人的道理,是你們在我需要幫助的時候給了我幫助!那一次,我因為腳受傷了,老師安排了幾個同學幫助我,那裡面沒有你們,你們就找老師說:“我們是小董最要好的朋友,請您讓我們幫助她吧!”老師被你們感動了,就讓你們幫助我。你們就像冬日裡的一抹斜陽照進我的心房。你們在後來一直鼓勵著心靈受傷的我,但是這並沒有什麼用,但你們卻不放棄我,我的傷逐漸好了,但我一天沉默寡言,個性沒以前開朗了,又是你們!將我帶出去見識世界,放鬆心情。

多少年過去了,我和我的同學在學校留下了很多痕跡,還有一年,我們就要分別了。再見,我的母校!再見,我的小學時光和小學的歡聲笑語!

裝滿回憶的小屋 篇7

國小四年級作文 ,683字

這是間裝滿回憶的小屋:每一張課桌,每一盆植物,每一件作品……都是我們珍貴的回憶。

走到我們班走廊,會看到我們各小組精心製作的繽紛多姿的風箏,上方是精心裁剪的“福”字,成群結隊,五顏六色的“福”字是多麼喜慶呀!

進入教室內部,會發現這和普通教室不同,牆報上貼滿了同學們親手製作的藝術品,多麼有創意呀!看著寬大的黑板,彷彿又聽見了老師清脆的寫字聲,那偌大的黑板後藏著一臺大螢幕的電腦,那可是我們全班公認的“寶貝”!黑板前方便是講臺,上面放著一個精緻的筆筒,那是我們班李雨曦精心製作嘀!

我們教室最別具一格的是花圃,擺放著二十幾盆盆栽,每一盆都別有一番風格。我最喜歡我的“海棠花”,還記得去年國慶假時,它奇蹟般怒放了,開了好幾朵美麗嬌小的花朵,吐露芬芳,散發出濃郁的清香。花圃下方是櫥櫃,我們做收納櫃,把用不著的學習用品放在漂亮的紙盒裡,紙盒巧妙地排成“六二”兩個字。

教室東北角有一間“多功能”雜物間,本用來擺放衛生用具等物品,但又被我們另外利用成了“隔離小場所”,如果你被調皮的男生追著打,毫無疑問,快跑進雜物間避難;如果你和你的死黨有小祕密要說,就快偷偷溜進雜物間吐露心聲;如果慶元旦或六一需要化妝間和試衣間,那肯定是雜物間哪!別看這是個雜物間,用處可多著呢!

教室北側有著一處充滿書香味的地方—“智慧源”,那兒可非常有創意,是無書圖書角,上面貼有朱熹的千古名句:“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。

看著日出日落,看著時間漸漸流走,同學們呆在一起的時間已經倒計時了。充滿回憶的小屋啊,你見證了我們奮鬥的汗水,呈現了我們演繹的精彩,給予了我們無數的溫馨。

小溪邊的美好回憶 篇8

國小五年級作文 ,751字

“浮雲終日行,遊子久不至。”哎!我已經好久沒有去和溫州外婆家了。記憶中最深刻的就是那條小溪……

“哥哥,我們去摸魚好不好呀?”我歡呼雀躍地說著。哥哥放下手中的筆說:“好,我們走吧。”我們拿起水桶,飛快地往小溪跑去,不用5分鐘就到了。那可正是烈日炎炎的大中午,人們都在空調房裡享受午休呢。我和哥哥可以盡情地玩水摸魚。兄弟倆捲起褲腿,跳入涼颼颼的溪水中,歡快地玩耍。“看招!”哥哥往我臉上撥水花。我簡直氣急敗壞,也往他臉上猛撥水。我們玩得不亦樂乎,都忘了是來摸魚的。我們你追我趕,“呀”,我大叫道。哥哥不顧一切地飛奔過來,把我扶起來。我居然趁哥哥不注意,往他臉上灑了清涼的溪水。“哈哈,你中了我的計。”我笑著說。“你真是個搗蛋鬼。”哥哥說。

半個小時過去,我突然看見一條魚從我腳邊遊過。這才想起來我們是來抓魚的,興奮地叫起來:“哥哥,快過來,這裡有好多魚,快來抓呀!”哥哥迅速跑過來。可是這些魚好像被我們嚇到了,瞬間全散開了。哥哥小心翼翼地說:“噓!我們都不要出聲,輕輕地走過去抓。”“好!”我小聲說。

說著,我發現了一條小魚正在角落裡呢。我心想‘你完蛋了’。我猛地向它撲去。呀,居然撲了個空。魚兒搖搖尾巴,似乎在說:“哼哼!想抓我,可沒那麼容易,你來抓我呀。哈哈……”吃一塹長一智,我不敢再輕舉妄動了。我小心翼翼地向小魚靠近,看準了再伸出手。“耶!我抓住啦!”頓時,我的腳像生了風似的,朝哥哥那個方向跑去。“哥哥,哥哥,你看,我抓到魚了。”我驕傲地對哥哥說。哥哥不屑一顧地說:“哼!你還是看我抓了多少魚吧!”“一、二、三……”我認真仔細地數著,“哇!什麼?八條魚,哥哥你好厲害啊!”“沒什麼啦。”哥哥謙虛地說道,“知道你哥哥的厲害了吧。”我們倆都笑了。

再過幾天,我們就又可以去溫州了,心裡真是有點激動。

回憶小學生活 篇9

國小四年級作文 ,514字

時間總是讓人捉摸不透,想讓它快點過去,它就偏偏過得很慢,想讓它在原地多停留一會兒,它卻像飛奔的馬車,一去便不復返了。

轉眼間,六年時光就即將過去,這也意味著我們即將分離。

回憶起上課時,那些淘氣的同學,總是期盼著快點下課,總是覺得時間過得太慢,趴在課桌上昏昏欲睡。下課鈴一響,他就恨不得馬上逃脫這個“緊閉的牢籠”,老師需要拖堂把剩下的知識講完,他就總是動來動去,坐立不安。

還記得一年級時的那次外出活動,和藹可親的李老師帶著66個“小矮人”去碧洲公園踏青。他們排著整齊的隊伍來到了紅太陽廣場。在老師的安排下,大家手牽手排成一個大圈圍坐在地上,玩起遊戲來。“丟,丟,丟手絹,輕輕地放在小朋友的後面,大家不要告訴他……”就在這些歡歌笑語中,時間老人一溜煙的逃跑了。“小矮人”們也依依不捨的回到了他們的“家”……

回憶起同學們在一起玩耍,打鬧,嬉戲的場景,真是讓人懷念呀!

眼看著還有短暫的幾天,我們就要畢業了,同學們也將踏入新的初中生活。在219班這個大家庭中,我們一起生活了六年,同學們之間都建立了深厚的友誼。在即將離別之際,我想祝母校在接下來的日子裡,桃李滿園,蒸蒸日上。祝老師們身體健康,萬事如意。祝同學們學習進步,學業有成。

逝去的小狗,抹不去的回憶 篇10

國小四年級作文 ,653字

每當看見院子裡那些相互嬉戲的小棕狗時,我的心裡就酸酸的,因為我也有個好朋友,雖然它已離我很遠,它現在在遙遠的天國裡生活著。

它全身棕乎乎、毛茸茸的,一雙猶如葡萄般又黑又圓亮晶晶的大眼睛,總是滴溜溜地轉個不停,一副惹人憐愛的樣子。就算你對著它大吼,它也會用它那雙水汪汪的大眼睛默默看著你。不一會兒,便看的你怒氣全無。它就是這樣一隻溫柔、可愛的小狗。雖然它已離我們而去,但我時常會想起它,我叫它“小棕”。為什麼它現在離我們而去?這還得從去年冬天說起了。

在那個寒冷的冬天,它正在院子裡歡蹦亂跳地和小夥伴玩耍,我第一次見到它就喜歡上了它。每當我看見它飢腸轆轆的樣子,我就會買一根香腸給它吃,沒過多久它就和我混熟了,不再是見了我撒腿就跑,而是衝著我搖尾巴,讓我輕輕地撫摸它。有時,我放學回來,會和它玩一會兒,我跑它也跑,扔顆石子它還會給我叼回來,我們玩得很高興!直到爸爸叫我時,我才戀戀不捨地和小狗告別:“明天再玩!”它會一直跟著我走到樓道口。然後搖著尾巴,嗚嗚叫著,注視著我離開。雖然它不是我養的,但我們玩得很開心,我們結下了深厚的友誼。可好景不長,“小棕”跟我玩兒時竟然有些顫抖,我心想可能凍著了吧!但情況一天比一天嚴重!有一天,它竟然吐了一灘黃水,第二天,在它將要離開世界的那一瞬間,我的眼裡含著淚水,它用水汪汪的大眼睛看著我,彷彿在說:“別傷心,畢竟我們有過一段美好的回憶!”但“小棕”還是走了,它的影子時常劃過我記憶的長河。

我希望,無論它在哪裡都會開心,都依然那麼活潑可愛。我會把我們的友誼永遠在心中。

回憶小學生活 篇11

國小六年級作文 ,480字

我們馬上就要離開生活六年的學校了,告別朝夕相處的老師同學,跨入新的學校了。我們有美麗的校園,但我最喜歡的是二樓的六二班。

在這間教室裡有一群活潑可愛的小學生男生長的還行女生特漂亮,他們每天在教室裡一起學習一起為一個學生過生日,一起快樂一起哭。但是他們不團結,遇到困難一個一個的把責任推到別人身上。

讓我印象最深的是那次我們被李校從早罵到晚上。上午是因為沒有把桌子上的東西收拾乾淨,回到班級後男生把責任推到女生上,女生說不是我們就這樣男女生吵了一架。我覺的我們是一個集體不應該推責任應該一起面對困難。遇到困難迎難而上。

在來回憶我的小夥伴,記的一年級的陌生二年級的瞭解三年級成為朋友四年級成了姐妹五年級的閨蜜六年級一張卷子一場考試解散了。感謝你們這六年來對我的幫助。還記的我們在宿舍裡,高媛給我們表演搞笑的動作,還有我們一起編詩哪真是八大才女,歌詞接龍我們胡編亂造就自己是一名歌手。這些事從我腦中閃過。

走過春夏秋冬,明年又開始新的出發,請不要擔心害怕,告別了青春的美麗童話,我們都已長大。我會永遠記住六二班的同學,最後祝大家小升初成功,初中生活快樂!下次再見!

回憶小學時光 篇12

國小六年級作文 ,400字

回憶著小時候的時光,我感覺如此的笑好,時間一去不復返,我望著茫茫的大霧,心中充滿了疑問。

小時候,我坐在爺爺的懷抱中,數著天上無數的星星,我問爺爺:“爺爺,我還有多久會死?世界的盡頭在哪?”“呵,孩子,第一個問題爺爺不能告訴你,但是,世界的盡頭就在你止步不前的地方。”“讓步不前?”“對!”我對爺爺的話充滿了疑問。直到半年以後,爺爺去世了。望著爺爺的骨灰被放到一個盒子裡,我不禁淚流滿面。

在我九歲那年,住在鄉下的奶奶寄了一封信給我,說是爺爺在我去世時留給我的。裡面放著一個爺爺用一針一線給我縫的舊荷包,和一本相簿,裡面是小時候我與爺爺的快樂的一瞬間。6年過去了,翻起這些照片,我彷彿覺得爺爺還在我身邊,陪著我。

時光流逝,時間一去不復返,現在我已經6年級了,童年的時光一眨眼而過,現在的我,已是個畢業生了,不在是小時候那個幼稚,天真無邪的孩子。過去的就算它過去吧!讓我們忘記過去,似現在美好的自己!

回憶我的小學生活 篇13

國三作文 ,606字

在這久違的閒暇時光裡,我趴在書桌上,靜靜的,彷彿整個世界都安靜了。望著筆筒發呆,不禁想起了小學的美好生活。

小學時期的我無憂無慮,從不用為考試成績而擔心。每天三點就放學了,作業半小時就可以完成。在那之後,我便可以出去和朋友玩了,到吃飯的時候才會回去。那時,真愜意。

小學的時候發生過很多事,有些到現在仍刻骨銘心。記得,在三年級的時候,我們班來了一個轉學生,和我是鄰居,也是同桌。一個月以來,我從未聽見她說過話,後來才知道原來她是有自閉症,很少和人說話。

我們第一次說話還是在開學典禮上,校長要求全校學生開學典禮的時候必須佩戴紅領巾。可是,偏偏在那一天,我的紅領巾就找不著了。當我急得直跺腳的時候,眼前突然冒出一條紅領巾。我抬頭一看,原來是她—我的同桌。“給……給你。”她輕聲說道。可能是因為緊張的原因,她說話有點結巴。“謝—”我話還設說完,她就已經跑開了。

放學的時候,我一路小跑到她旁邊,然後氣喘吁吁地說:“今天……謝……謝謝……你!”一路上我們倆什麼也沒說,可是到家門口的時候她卻邀請我去她家玩。從那以後,我們兩個成了很好的朋友,她的自閉症好像也有了好轉。

我們一起上學,一起回家,一起學習,一起玩耍,無話不說。每次當我遇到困難的時候,她總是第一個出現在我眼前,總是幫助我。

光陰似箭,歲月如梭……

時間總比你走得快,一眨眼就到畢業的時候了,小學的生活也結束了,曾經的同桌,你可安好?

過年·小院·回憶 篇14

抒情作文 ,812字

吃年夜飯啦—大家穿著乾淨整潔的新衣新褲在桌旁坐著,臉被滾燙的火鍋冒的熱氣給熱得紅彤彤的。桌上最讓人新奇的是松鼠鱖魚。一條鱖魚,經過大伯的手後,成了一條松鼠的帽纓形的尾巴。沾上大伯祕製的料,油亮亮的。一口咬下去,又香又脆,還帶著魚身上撲鼻的鮮香。桌上還有牛肉火鍋、黎蒿炒臘肉、鮮椒炒牛肚、鯽魚豆腐湯。小青菜澆上油,嘖嘖,這是鮮得把舌頭都吞了。大家坐在寬敞的飯廳,舉杯同慶,互相祝福。正在這時,大伯扯著嗓子吼了一句:“好運來我們好運來……”大家哈哈大笑,同時也和大伯唱起了《好運來》,整個村子浸在了歡樂之中。

“夢涵,來給我敬酒!”正當歡樂之時,突然想起要給爺爺敬酒。我抬頭尋望,笑容卻僵在臉上。我沒有聽到爺爺的聲音。爺爺已經不在了……

我默默離開了歡樂的飯廳,來到了當年爺爺修整的古老的小院子。眼前浮現的盡是爺爺的面孔。爺爺,您還記得我們一起貼對聯嗎?就在這刻滿歲月的門上。去年您說讓我自己寫副對聯來貼。我今年真的把對聯寫來了,可這紅紙黑字您卻貼不了了。

爺爺最喜歡聽我吹葫蘆絲。每次聽的時候,坐在有些破舊的木椅子上,把眼睛眯成一條線,細細打量我。吹完後您也不忘為我鼓掌。儘管我吹的葫蘆絲聲音並不好聽,您還會用手摸摸我的頭鼓勵我。您說您聽了這聲音想到了有趣的事,然後眉飛色舞地講給我聽。屋裡有兩種“哈哈哈”的笑。一種您的,一種我的。

爺爺也特別疼我。小時候不小心把手碰傷了,我疼痛難忍,忍不住哇哇大哭。您一聽哭聲,趕緊放下手中的活跑過來。對著我的手呼呼吹氣,吹了一會兒後,您給我的手慢慢塗上酒精,還一邊問我疼不疼。看您的半白頭髮,“疼”這個字被打回去了。那時是冬天,塗完酒精後您拉著我去打破傷風針。您背上我,走在積滿雪的鄉間的小路上,深一腳淺一腳地往醫院趕……

恍惚間,我的思緒又回到了這個小院裡。爺爺生前最喜歡我這個孫女,在我身上寄託了很大的希冀。您希望我以後對這個社會作出貢獻,我要好好努力,不辜負爺爺的期望。

回憶小學生活 篇15

國小六年級作文 ,737字

轉眼已經到了六年級,快畢業了,回憶六年的小學生活,真是其樂無窮,在這六年的時光裡我最捨不得的是我們宿舍的好姐妹。

在我的記憶裡,我們每個人都有自己的特點。先說說可愛的“小漫漫”了,她天性可愛,眼睛雖小,但很有魔力,總會把人的眼球吸引過去。她不僅可愛,而且在數學上也是“一把手”呢!只要大家解不出來的題,她都能解出來。記得有一次,數學課上,有一道難題,大家都不會,只見她一會兒摸摸小腦袋,一會兒在紙上寫寫畫畫,不一會兒就算出來了。聽了她的講解後,老師和同學們都驚訝不已,為此她深得大家的敬佩,但是她若發起脾氣來,也是常人接受不了的,好心提醒一下,千萬別沒事找事喲!

再介紹一下最愛搞笑的就數“巧克力”,他有著一張鵝蛋臉,為此我還經常拿她開玩笑呢!她很愛搞怪,每次把我們都惹得“捧腹大笑”,記得有一天晚上,她飄飄悠悠地來到我們身旁,一邊做出一副女王的姿態一邊喊著:“仙女下凡嘍!”此時我們還沒反應過來,她又搖身一變,成了搞怪的“萌小貓”,使整個寢室充滿了歡快的笑聲。這就是我們當中最活躍的“巧克力”啦!

接著說說可愛的“小凡”吧,她與我同歲,卻要比我認真、細心,她就是我心目中的“樸素天使”,她的身上更多的是“鄉土”的氣息,讓人感到安全。還有我們宿舍的歌王—許寧寧,他唱歌非常好聽,就像百靈鳥唱歌一樣娓娓動聽。你們是聽不到的,因為她是隻有回到我們寢室才展現她的歌喉哦。最後一位就是性格多變的“小燦燦”了,她有時文文靜靜,跟淑女似的,有時卻瘋瘋瘋顛顛,根本就不像個女孩子。

哎!差點兒把我自己忘了,我呢,有一雙近視眼,愛讀書,一但讀起來可謂“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書。”

這就是由我們六人組成的小集體,你們肯定很羨慕吧!好了,下次再與你們分享,屬於我們的故事吧!

那小說本上,滿是回憶 篇16

國三作文 ,954字

我有堆成山的本子,但我鍾愛其中幾個,因為它們是我寫過小說的本子。

我的第一個小說本,是在四年級時誕生的。那時天馬行空的想象無處使,便盡數記錄在了它的紙張上。現在將其翻開再讀,無處不洋溢著孩子的童真與幻想,卻有時還是會被小時候無厘頭的想法弄得臉一紅,幾乎不想承認這是自己親手寫下的筆跡。

六年級時,我有了第二個小說本。不同於原來那個粉紅色的作文字,這個藍色的單行本上開始承載我心中小小的夢想。我計劃著寫一個長篇小說,計劃著當一個作家。我的小說開始有了思考,有了稚嫩的文風,並得到了同學們的喜愛,收穫了小小的成就感。再看那文字,彷彿看見了從前為了夢想認真付出的小小的身影,這是我深刻思考的起源,小說本不僅記錄我的思想成長史,還記錄著我離夢想的距離。現在還不夠近,離夢還遠。我還在奔跑。

到了初中,我依舊捧著新的小說本,用筆輕戳著小手,看著窗外紛紛的杏葉飄落,腦中構思著屬於自己的故事。這個本子的筆跡從一筆一畫的稚嫩,逐漸變成略顯成熟的半連筆。它不再記錄長篇小說,而是記錄短篇。磨砂的封皮曾劃痛過我,但我不肯換。

“語文有個基金會,可以投稿,據說最好的五篇文章有機會讓全年級人讀到!”我的一個熱愛寫小說的同學拉著我說。“咱們投稿吧,就投小說!”

我點了點頭,翻開本子要找合適的。但是我僵住了—沒有一篇令我滿意。我開始洩氣,埋怨自己以前寫的都是些什麼東西。小說本靜靜地躺在桌上,等待著我的決定。它的扉頁被風微微吹起,我看到了初一時一板一眼的字:“就算我不夠好,我也會變得更好,讓別人能認識我。”

這是夢想之路的一個標杆,讓別人讀到我的作品,是我不能失去的機會,但我幾乎就要動搖了呢。我搖了搖頭,溫習了一遍初一的年輕氣盛,也要開始構思了。翻開嶄新的一頁,鋼筆在小說本上緩緩留下沾了夢的墨水。微風拂過,它的紙張在喃喃低語,似乎慶幸保住了我的夢。

文章受到了誇讚,也收到了改進意見。我抱著小說本,看著手機上不同的評論,微微地笑著,沉浸在自己的幸福中。小說本磨砂的封皮,是一股親切的暖流,滌盪在心間。它給予了我一切,卻不圖回報。

再次翻看小說本,是我的思想成長史,是我一次次越來越深刻的思考,是我追夢路上的足跡和路標,是我滿載幸福的回憶錄。

那小說本上,滿是回憶。有了它,我才能在夢想的道路上肆意奔跑,放聲歌唱。

回憶小時候 篇17

國二作文 ,605字

小時候的事就像沙灘上的貝殼一樣,總是能夠讓人停下腳步,仔細的玩味。在我的小時候,發生過不少的趣事,都會讓人哭笑不得。

那是我五六歲的時候,那個時候的我最愛吃椰果了,簡直到了痴迷的地步。只要看到和椰果相關的食品,我的腳步就會自動停下來,拔都拔不走了。椰果方方的,甜甜的,在嘴裡融化開來有一種幸福的感覺。有一次,媽媽帶回來了一大包“椰果”,看到這情景的我內心開始翻騰起來,這次不是可以吃個爽了,可是媽媽不但沒有給我吃,而是連說都沒說就直接塞到了冰箱裡。從那時候開始,我就期待著爸爸媽媽什麼時候可以出門一次。

等待已久的機會終於來了,爸爸媽媽出門買東西,把我一個人留在家裡。我想,機會終於來了。我飛快地跑到冰箱前開啟冰箱,不到一會兒,椰果就被我找到了,那一大包椰果在我的面前發出耀眼的光芒。我趕緊撕開包裝袋,隨手拿了幾粒,“啊嗚”一口吞了下去。以前我吃到的椰果都是軟軟的,可有嚼勁了。但是,這東西,咯吱一口咬下去,“又冷又硬,這是什麼椰果啊!”我自言自語道,難道是凍了太久被凍硬了?

這時爸爸媽媽回來了,爸爸聽見了我的聲音,開啟廚房的門,看到吃冰塊的我開始哈哈大笑,“你這個小饞貓!”他一邊拿著椰果,一邊說:“這怎麼能是椰果呢?這明明是冰塊!”留下冰箱旁邊的我無比尷尬,只希望有一條地縫出現。

小時候,是最幼稚的時光,也是我嘴饞無比的時光。直到現在,每當想到這件可笑的事情,我還是會忍不住笑出聲來。(公眾號:章魚國)

回憶小時候 篇18

國二作文 ,973字

【篇一:回憶小時候】

小作者:小珊瑚

歲月像一個小偷一樣偷走了我的輕鬆愉快的時光,偷走了我的小衣服……但偷不走的卻是我那些愉快的回憶。

初夏的陽光輕柔地灑在我的身上,我想起了小時候的一件事:有一次,媽媽幫我新買了一隻牙膏,第二天早上我起來刷牙時,發現這個是草莓味的,還很香。太好了,草莓可是我的最愛呢!這時我心裡直癢癢,像一隻小蝸牛在上面慢慢地爬。一直想嘗試看這牙膏能不能吃,不管了,過會等媽媽去上班時再嘗。

過了一會,等待媽媽離開的期間,我在客廳了看電視。就在我快要遺忘了牙膏那件事情時,卻在電視中無意看到一個廣告,它說:“冷酸靈牙膏,想吃就吃。”我心裡想,原來這個牙膏能吃,那我那個草莓牙膏豈不是也可以吃嗎!有了這個念頭,我更是下定了決心要品嚐我的草莓味牙膏了。

又過了一會兒,媽媽終於說:“我去上班了!”聽了這句話,我簡直就是得到了特赦令:“知道了,再見!”

媽媽走了,我飛一樣地跑到廁所裡把門關上,我趕快把牙膏開啟吃了一口,一股奇怪的氣味在我的頭上蔓延,突然我大叫:“啊,好麻,好麻!”我到處找水喝…………

作為吃貨的我,還真是幹了不少傻事,不過回憶小時候,誰沒有做過幾件傻事呢?

【篇二:回憶小時候】

小作者:劍齒虎

小時候,調皮的我抓過很多東西,比如彈跳力很強的蚱蜢,叫個不停的麻雀,武功高強的螳螂……但令我印象深刻的還是抓知了。

炎炎夏日,我去公園玩,抬頭就可以看見樹上有許多許多知了,也不知道它們這麼吵鬧。嗓子累不累呢,想到這裡,還真想看看它們的樣子。於是,我就吵著叫爸爸回去給我做抓知了的網。一回到家,我就和爸爸做起了網來,我先找來一根魚竿,然後把鐵絲圈在魚竿上,最後我拿來一個塑料袋,套在鐵絲上,看,一個簡易版的捕捉器就做好了!

第二天一大早,我拿著網來抓知了,心想:我一定能抓到知了的。我輕手輕腳地來到一顆大樹底下,把網靠近知了,哎呀!動靜太大了,把知了嚇跑了!沒想到知了這麼敏銳,我有點灰心了,這時,爸爸對我說:“抓知了要有耐心,把網靠近它的時候要慢。”我點了點頭,照爸爸說的做了起來。首先,我把網慢慢地靠近它,然後猛一扣。嘿真的抓住了,是個雄的,還會叫呢!就這樣,我抓了一隻,兩隻,三隻……一共十隻!收穫不小呢。後來爸爸喊我回家,我才依依不捨地回去了。

回憶小時候,每一件微不足道的事情都那麼有滋有味。(公眾號:章魚國)

回憶小學時光 篇19

國二作文 ,842字

記憶裡的清晨,陽光穿過密匝匝的葉子,在地面留下零星的光點時,我的思緒回到了那間教室……

四五排參差不齊的桌子,有的桌面上擺放得乾淨整齊,有的卻亂七八糟堆了各科書本,只有角落裡的一張桌子上擺滿了彩紙。記得當時我們班上有一個同學會折桃子,一下課,桌前就會有一大堆女孩子圍著,看著一個個彩色的桃子像變魔術一樣從她手中折出來,都用期盼的眼神望著她,她也總會晃著兩個大辮子,驕傲地說:“我才不告訴你們呢!”

夏天的操場上更是熱鬧。那時,老師還像個大姐姐般和我們一起跑著,不時組織一場“大型”遊戲猫抓老鼠。小孩子們一個一個分散在操場上,邊跑邊大喊著:“快跑啊,快跑啊。”而另一邊的跳繩活動卻緊張有序地進行著。跳繩隊伍排得不長,我站在最後卻總是輪不到我,因為當時我們還在跳等繩,老師總會耐心地等著我們站到繩前,數著:“一、二、三,跳!”再目送成功過繩的同學心滿意足地回到隊伍中。

一到數學課那就是一場“血拼”了。每一天老師都會出十道計算題,對得最多的人就可以得到一朵光榮的小花。我當時可是為了那朵小花絞盡了腦汁。看著那幾道題,使勁地皺著眉,不會的題用手數了一遍又一遍,急得我就差沒把筆寫斷了。這時我身邊的學霸總會用“真笨”來笑話我。

等到了高一點的年級時,我們便有了值日的分內事,為此更鬧了不少笑話。到了晚上放學,總有值日生花“高價”去讓別人替他做值日,這“高價”也無非是幾毛錢的棒棒糖,可後者卻吃得津津有味,這裡面是不是也有用勞動換取報酬的滿足呢?

有的時候,我們也會被罰做值日。老師不在,班長就會站在講臺上,像個小大人一樣,說:“再說話就罰你們做值日咯!”偏有些淘氣的小包子趁老師不在就打打鬧鬧,班長這時候就會氣沖沖地把名字一筆一劃地寫在黑板上。等到班主任回來就是要“拼演技”的時候了,被罰的同學一邊訴苦一邊辯解,可到了最後還是會被老師的火眼金睛打回原形。

現在,我們一有時間就會回到那間教室,去看老師,去幫忙做那個曾經十分討厭的值日。那縷陽光灑在窗前,這一切,好像從沒有變過……

小時候的回憶 篇20

國小六年級作文 ,370字

“冰糖葫蘆嘍!賣冰糖葫蘆嘍!香甜可口,又脆又甜…”每當我回到這條老街裡時,總會聞到那飄來的一股淡淡的冰糖葫蘆的味道,仔細一看原來是那一串一串的冰糖葫蘆呢。

小時候,我吃冰糖葫蘆那可比現在歷害多了。每到週末,老街裡總會有一陣熱鬧的氣氛,原來是賣冰糖葫蘆的爺爺來了。他把冰糖葫蘆紮在一根麥秸的木棍上,邊吆喝邊走。小時候興奮的我,抵擋不住香味,只好纏著家人給我買一串。

如果不買冰糖葫蘆給我,我總是又哭又鬧,纏著他們給我買。這讓家人們很難堪,於是給我買了一串。調皮的我還吃不夠,又讓家人再給我買一根。這讓賣冰糖葫蘆的爺爺生意很好。

冰糖葫蘆又脆又甜,很好吃。應該是因為小時候冰糖葫蘆吃多了,所以長大了還沒有全部消化完,才長那麼胖吧!

從此,我和冰糖葫蘆結下了不解之緣。它總會讓我想起小時候在老街裡的回憶。