國旗下的暢想相關作文20篇
國旗下的暢想 篇1
國二作文 ,743字嘹亮的國歌聲再次響起，飛騰，同時也收回了我未泯的童心，這顆童心也隨著開始升騰，永遠那麼激情，永遠那麼昂揚。
“為中華崛起而讀書”。這雖出自開國總理周恩來，卻經眾人之口。仁慈著，鼓勵著無數中華兒女立志成才。政治書上有這樣一句：“我們應該把自己的命運和祖國的命運聯絡在一起”。這不只是作者所想，也正是全中華兒女共同的心聲。有大家，才會有小家。大家興，則小家也興；反之國家亡，則小家亡。
“艱苦奮鬥，自強不息”，這是先輩留下的鑽石之寶藏。無數英雄兒女因挖掘它流血犧牲。有不少自信少年為它而艱苦奮戰。成功和負出是成正比的。今天的努力，也許會迎來明天的挫折或成功。但成功的前提是要經歷挫折與失敗。也正是這些挫折與失敗，才磨礪出永不可摧毀的生命，磨礪出亭亭屹立的身軀。
小成靠自我，大成靠集體。也正如公共利益由個人利益組成有相似之理。一人的成功也許顯得很小渺小，國人的利益就強大了。是多麼渺小，也只能通過對比才會清楚的看到，團結就是力量。俗話說：“一根筷子易折斷，一捆筷子牢牢抱成團”，人們通過5。12地震，看清了這個真理。也正因為有了大家，才今有小家。全國人民同心協力，眾志誠誠，為地震災區人民重建家園，也為地球這個大家庭修補不全的身軀。因此全國人民都身同感受到了國家的興旺才是人們富有的基本。
走進寒冬，便表示著春天將近，預示著希望有了孕育、已發芽，預示著又向目標進了一步。睡眼還在朦朧，卻迎來了清新的空氣。回首那昨天的故事。於是現代的“孔子”站在山顛高呼：“祖國會為你的富強而晝夜忙碌，會在富強時，在操場上初見彩虹”。不知現代的孔子是誰，告訴你我她，就是鏡子中的你。
我們只有用一種方法來回報這一位慈母—祖國，那就是：努力學習，為祖國的富強而奮鬥。這個信念是支援我們成長的頂樑柱。
國旗下的思考 篇2
國小三年級作文 ,530字9月3號被定為中國的勝利日，在這一天舉國上下交聚在北京觀看盛大的閱兵儀式。
佈滿皺紋的老兵，威武雄壯的軍人邁著齊步在道路上走著，這時候，突然響起了轟隆隆的聲音。原來，是有長長的炮杆坦克、速度超快的飛機來了，一看到中國的裝備，我就聯想中國那殘酷的甲午戰爭，那時候的海軍被日本打敗了，為什麼會被打敗呢？原來是因為那時的中國只去安居樂業了，工業一點兒也不好，更沒有自己的國防，非常弱，而且海軍也是買來的，那麼錢又是從哪兒的，居然是老百姓交的稅，怪不得會被日本打敗。而日本是非常強大，自己的海軍自己造，人人都發奮努力，學習西方的新科學技術，中國怎麼能打敗強大日本呢？那當然不可能啦！
由於中國變弱了，我們勝利日的到來是用350萬同胞的生命才換來今天民族的獨立和自由，然而日本才損失了150萬人，這不是簡單的數字啊！是讓人撕心裂肺的痛。
記得，2010年爸爸媽媽帶我去上海看了日本體驗館，臺上機器人用琴彈出了動聽、優美的聲音，如果要機器人拿高檔武器打進中國，那是多麼恐怖的災難。
高樓大廈變成殘牆斷瓦，到處起著大火，濃煙把天空染成了灰色，沒有一束陽光一片人間地獄。
今天的我們過著幸福的生活，“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”我們要發奮圖強不學習，做新世紀一代中國強人。
國旗下的演講 篇3
記敘文 ,456字今天是我上學假期的最後一天了，明天就要開學了，我的心裡面是極其的緊張，不是因為假期的結束，而是因為明天的星期一是升國旗儀式，我要代表我們班上臺演講，今天是最後的一天，我要充分的準備好我的演講稿，雖然內心還是緊張，可是時間不等人，我準備今天睡個好覺，等待明天的綻放。
升國旗的儀式終於開始了，我站在隊伍的最前面，當班主任看到我手還在發抖的時候，走到我的身邊，對我說：“別緊張，就像平時的一樣，不要有什麼壓力”，當我聽到這句話的時候，慢慢的放下了心來，當國旗緩緩的升了的時候，我看著屬於我們每一個人的國旗，心裡面試特別驕傲和自豪，一會的我要代表演講，想到著，我的心情已經無法再平靜下來了。終於要到我上場了，我走向前，首先是深深的鞠了一躬，然後就是我的演出，只屬於我一個人的演出，當我的內心還在激動的時候，我的演講稿馬上的讀完了，時間過得居然這麼的快，當我講完的時候，下面想起了劇烈的掌聲，我沉浸在這裡面，回到教室後，班主任表揚了我，那時的感覺只有體會過的人才會知道。
我的這次演講取得了完美的勝利，期待我的下一次吧！
國旗下的講話 篇4
國一作文 ,800字尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好，我是2021屆創新一班的王子赫，很榮幸能站在這莊嚴的國旗下發言。在這果實累累的金秋十月，我們迎來了第69個國慶節。當我們站在這裡，聽著雄壯激昂的國歌，目睹著五星紅旗冉冉升起，不禁為身為中華兒女而感到自豪，為自己是一名中國人而感到驕傲！
愛國，是我們每一箇中國人必不可少的精神和思想。69年前的十月一日，五星紅旗在天安門廣場冉冉升起。毛主席向全世界莊嚴地宣告：中華人民共和國成立了！我們的中國人民站起來了！從此，我們不必再受壓迫，不需再擔驚受怕，不用再在硝煙中度過。而在69年後的今天，中國已經是一個飛速進步、不斷髮展的強大國家了。細心觀察我們的生活：移動支付，讓我們出門帶手機就可以走遍全天下；物流行業的飛速發展，讓我們不出門就能享受到美食、美物；共享單車，讓我們的城市出行又多了一種便捷的交通工具。當然，我們的國家更是在航天、科技、醫療、金融等重要領域，都有了飛速的進步。曾經多少中國人想都不敢想的夢，在今天，它們都一一成為了現實。而實現這些夢想的，就是我們勤勞、勇敢、拼搏的中國人！
我們是中國人，我們是一群愛祖國的中學生，未來中國夢的繼續實現，靠的是我們今天在場每個祖國未來的建設者和接班人。愛國不是喊口號只掛在嘴邊，更需要的是我們去付諸切實的行動，把祖國“愛”的更加美好而強大！梁啟超先生曾經說過：“少年強，則國強。少年智，則國智。”我們只有從小事做起，愛自己、愛同學、愛老師、愛學校，養成良好的生活和學習習慣，熱愛勞動，遵守紀律，上課認真聽講，作業按時、按質完成，獨立思考，積極回答問題，好好學習，天天向上，做一名合格的中學生，做一名稱職的高新俠，樹立起為中華之崛起而努力讀書的崇高理想，為實現中國夢而不斷拼搏的時代責任感！
同學們，為了中華民族的騰飛，讓我們一起努力，為親愛的祖國添一份光彩，祝福我們偉大的祖國，繁榮昌盛！
我的發言到此結束，謝謝大家！
國旗下的講話 篇5
國小六年級作文 ,755字和煦的陽光透過鬆枝斑駁的照在主席臺上，全校的學子在操場上排出整齊的佇列，擴音系統裡迴盪著清脆悅耳的話語：“一般十一月二十二日前後為小雪節氣。這一天北京的白天只有九時49分鐘，中午時太陽的高度僅29°50。太陽直射點正在靠近南迴歸線。因此，夜晚在不斷變長。熱愛觀星的同學可以抓住時機觀星呢！”這是我們六。7班的代表在主席臺上進行著“國旗下的講話”。
俗話說：“臺上一分鐘，臺下十年功。”為了這次“國旗下的講話”我們投入大量精力，進行了精心的準備。早在離講話開始還有兩個星期的時候，我們就接到了檀老師的“召集令”，隨著演講“工作小組”第一次“籌備會”的順利召開，演講的準備工作正式開始，我們按照會議要求按部就班的進行著準備工作，從蒐集素材到準備講稿，從背稿到有感情的朗誦，從個人練習到集體合練……講稿一遍遍的修改，朗誦反覆的練習，我們盡最大努力，力爭能把每一步準備工作都做到最完美！
一直到最後一次大彩排我們都細緻、嚴謹的進行著準備，已經背得滾瓜爛熟的講稿依舊被反覆的誦讀，每個人都精益求精的練習著每一句話的發音、語氣，每兩個人之間的銜接更是彩排的重中之重，稍有不滿意就要從頭再來，甚至每個人前進、後退的走位都成了練習內容，不能留下一絲遺憾，我們的表現只允許完美！彩排結束時忽然有人問了一句：“上臺時，會有人緊張嗎？”沒有人回答他，大家只是發出了胸有成竹的笑聲。
是的，胸有成竹！我們每個人都相信，我們已經準備好了！週一上午9：30，我們迎著朝陽，穿著整齊的校服，排著整齊佇列，邁著整齊的步伐走上了主席臺，向著操場上的同學們行了一個隊禮，擴音系統裡就傳出了清脆悅耳的話語：“尊敬的老師，親愛的同學們……”兩週的努力沒有白費，我們交出了一份完美的答卷，正如我們一直堅信的那樣，只要事先能夠準備充分，就會有最好的回報！
國旗下的講話 篇6
國三作文 ,868字緬懷先烈—國旗下的講話
清明將至，瀟雨紛紛，又是一年斷腸時節。吹面不寒，沾衣不溼，纏纏綿綿，似斷還還。冬天在春風春雨春陽春景中消退。而那一段千折百回的思緒，才下眉頭，卻上心頭，繾綣得磨人，磨得人魂消腸斷。
浮生一夢去，功業千秋留。那隨時日流逝，漸而遙遠飄渺的故事，終落成青史裡的一點溫度，不為人知。
時光在今日回溯，撫古思今，讓我們去找尋，找尋那些早已被我們遺忘的過去。
或許有人會問：都已經是過去的事情，可為什麼，還是有人像是鐵了心一般，還要回去？他們總以為歷史翻篇了，可歷史永遠不會因為歲月流逝就翻篇。
我們在風雨之後的盛世年代，更應該回憶往昔，懷念崢嶸歲月裡的戰火紛飛；這個國家血與火的過去，這個民族血與淚的艱難困苦，以及那個滿目瘡痍的中國。
曾幾何時，在漫長的革命鬥爭歲月裡，無數英雄兒女為著民族的解放，拋頭顱灑熱血，魂斷異鄉。他們中有人千古流芳，至今被世人所歌頌；也有人連姓名都未被知曉，便化作眾多沙場英魂中的一個。
無垠的黑暗籠罩著他們，像是這個苦難的國家被一度籠罩著的黑暗，而即便再苦再難，也總有人赴湯蹈火，捨生取義，願逐明光。
武漢會戰，是抗日戰爭時期中國軍隊在武漢地區同日本侵略軍展開的一場會戰。中華民國
二十七年，即1938年，自夏至秋，中國第5、第9戰區部隊在武漢外圍沿長江南北兩岸，與侵華日軍展開會戰。戰火遍及安徽、河南、江西、湖北，是抗日戰爭戰略防禦階段規模最大、時間最長、殲敵最多的一次戰役。中國軍人浴血奮戰，傷亡40餘萬，潰敵25萬7千，以血的代價粉碎了日軍快速滅亡中華的妄想，使萬般罹難的中國，白夜而行，浴血而生。
希望，在上海，在南京，在重慶，在延安，在武漢，在北平—在人們內心永不熄滅的角落裡，燃燒著，噴薄著，一次次看它在風裡雲裡破滅，又一次次染血將它拾起。抗日戰爭終由戰略防禦轉為戰略相持。
國運多艱，當戮力以救之。今日寇仇未滅，明日盛世可期，劣者願承前輩之志，復我中華！
朋輩今日在此，向所有為國奮戰的英雄們致敬！
感謝你們，讓數十年後的我們，能夠生在春風裡，長在紅旗下。
國旗下的講話 篇7
演講稿 ,1290字老師們、同學們！
早上好！
今天，我在國旗下講話的題目是：《愛上讀書吧！》
如果問大家，人為什麼要讀書？我想一百個人，每個人的理由都不同，這也說明要讀書的理由太多。書，是知識的海洋、智慧的源泉；書，是人類進步的階梯；書，是人們走向成功的捷徑。周總理曾經說過：“為中華民族之崛起而讀書。”莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養品。”教育家蘇霍姆林斯基曾經說過：“讓學生變聰明的方法，不是補課，不是增加作業量，而是閱讀、閱讀、再閱讀。”在成長的道路上，除了健康，還有什麼比讀書更重要的呢？孔子韋編三絕的故事，屈原洞中苦讀的故事，匡衡鑿壁偷光的故事，朱元璋放牛讀書的故事，這一個個故事說明，從古至今，沒有哪個有文化有修養或事業成功的人，是不愛讀書的。因此、同學們，請愛上讀書吧！
可能有的同學會說：我每天都讀書，我讀書是爸爸媽媽要我讀的，是老師佈置我讀的，是要完成任務的，可我並不愛讀書。是的，如果是這樣，讀書就變成了苦事，文章中再美好的味道也會被你忽略過去，作者再橫溢的才華也會變得一文不值，讀書成了一種痛苦，一種煎熬，讀書也就徹底地失去了意義！同學們，換一種心情、換一種方式去讀書吧！帶著興趣去讀，帶著好奇去讀，帶著疑問去讀，你就會被書中的知識吸引，被書中的情節感動，你就會發現讀書其實是一種享受，一種幸福！從此，你將愛上讀書。
有同學說，我作業太多，空閒時間太少，沒時間讀書。真的是這樣嗎？仔細觀察，認真回想，下課時，有人在看書，你在做什麼？吃過飯後，有人在看書，你在做什麼？放學後，有人到書社圖書館借書看書，你在做什麼？回到家，有人抓緊時間寫完作業在看書，你在做什麼？可見，時間是擠出來的，時間對每個人都是一樣的，也是不一樣的，你擠得多，時間就給你的多。同學們，我們要抓緊一切時間來讀書，不在意每天讀多少，要堅持每天讀一點書，不在意每次讀懂了多少，要堅持不動筆墨不讀書，不在意每次吸收了多少，要相信日積月累，定會成才。當你擠時間閱讀的時候，說明你已經愛上讀書了！
古人說：“積財千萬，無過讀書”。讀書能提高我們的閱讀能力，養成良好的學習習慣；讀書能拓寬我們的眼界，獲得豐富的知識；讀書還能引導我們明理，學會如何做個有修養的人。“腹有詩書氣自華”，讀書讓你獲得一生的學問和修養，使你一生獲益無窮。你飽讀群書，有了豐富的知識，自然就氣宇軒昂，底氣十足，做事就增強了自信心。希望同學們能愛上讀書，共享讀書的美好時光。
在此，我向大家倡議：
1、為自己制訂一份個人讀書計劃，在認真上好每一堂課的基礎上，充分利用課餘時間廣泛開展課外閱讀活動；
2、經常到學校書社或圖書館借閱圖書，選擇健康有益的書籍閱讀，養成良好的閱讀習慣；
3、平時寫讀書筆記或心得，通過閱讀增長自己的見識，提高自己的品位。同學們，愛上讀書吧！要牢牢刻記：一個不愛閱讀的人，是一個沒有前途的人；一個不重視閱讀的家庭，是一個平庸的家庭；一個不重視閱讀的社會，是一個精神缺失的社會；一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族。讓我們捧起書本，與經典書籍為友，用我們朗朗的讀書聲裝點校園，讓我們的校園處處飄逸書香。
謝謝大家！
國旗下的榮譽 篇8
國小六年級作文 ,636字夏至將至，天氣越來越熱了。今天是星期一，第二節課下了要舉行升旗儀式。雖說我們不怎麼喜歡站在太陽底下，但一想到今天有獎狀可領，我們便高興得忘了這些煩惱。
今天也是我們畢業班最後一次在母校舉行升旗儀式了，所以同學們顯得格外認真。
上個星期五，市區級三好生獎狀就回來了，雷老師告訴我們星期一這天要發獎，提前通知我們穿好校服、戴好紅領巾，並讓我們在大隊部門前集合。所以今天一下了第二節課，我和遠宜便快速來到了大隊部。雷老師整了整隊，我們便走向升旗臺。升旗儀式開始了，我們都顯得異常興奮，看著那鮮豔的五星紅旗再一次在母校的上空飄揚，我們的心中充滿了說不出的激動：有對祖國的崇敬與祝福，有對母校的留戀與不捨，有對初中生活的憧憬與嚮往……
升旗儀式完畢，接下來廣播裡宣佈：國旗下的榮譽。我們所有獲獎的同學們邁著整齊的步伐來到校長、老師們面前，向他們敬了隊禮，並有禮貌地從她（他）們手中接過了那一張張閃著金光的獎狀，心裡感到無比的自豪。此時，操場上掌聲雷動，一陣清風拂過，我們的嘴角揚起一抹甜甜的微笑，夏日的炎熱早已不知跑到哪裡去了。我想那時的我們一定笑得天真無邪，笑得美麗可愛，笑得幸福迷人……
國旗下，我們六一班獲得了“市級優秀班集體”的榮譽稱號，我和遠宜獲得了市區級“優秀班幹部”和“三好生”的榮譽稱號，這是我們六一班的各位老師和全體同學的榮譽。我們懷著感恩的心，記住這美好的時刻，記住這國旗下的榮譽，也將永遠記住我們在一起拼搏努力的所有過往……槐樹下，有你，有我，有我們未來的夢。
國旗下的講話 篇9
演講稿 ,1568字尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家上午好！
本學期我們學校轟轟烈烈地開展了新課改，“自主管理”是學校改革創新的源頭活水，是我校課改理念的關鍵要素，“自覺”也是同學們適應新課改，走向成功的必備品格，今天我發言的題目是《自覺成長，做學習的主人》。
今天我將給大家講三個故事。
故事一：《臺階和佛像》。有這樣一則寓言：人們常常常踩著花崗岩臺階去拜廟裡的佛像，臺階覺得很不公平，於是在夜深人靜的時候對佛像抱怨說：“我們都是從一個採石場裡出來的，為什麼人們總是將我踩在腳底而去跪拜你呢？”佛像笑了笑說：“這是因為你不經雕琢，人們在採石場雕琢我們時，你被雕兩刀就容易散架，因為你怕疼。而我儘管和你一樣的疼，但不管歷經千刀還是萬割我都能忍著，所以人們把我雕成了佛像。”
是的，任何人發展的過程中，都難以避免遭遇痛苦。學習沒有捷徑可走，你多付出一分，就多一分回報；多付出十分，也許就會多得到一百分回報。一位高考狀元談到學習經驗時說：“平時的學習刻苦、再刻苦，除此之外，沒有祕訣。”請同學們不要在學習吃苦的事情上討價還價，靜下心來，腳踏實地，邁開步子，砥礪前行，成功一定屬於你。
故事二：《狗熊掰苞谷》。一隻狗熊走進玉米地裡，掰了個苞谷夾到腋下，走了幾步又掰了個苞谷夾到腋下，但原先的苞谷卻掉了。狗熊在玉米地裡忙活了半天，最終手上就只有一兩個苞谷。
講起狗熊掰苞谷的故事，你們也許會忍俊不禁地哂笑“好傻的狗熊啊！”因為狗熊抓了後面的苞谷就丟了前面的，結果忙了半天，手中可能還是隻有一兩個。其實不要急著去笑狗熊，我們在學習時也容易犯同樣的錯誤。現在我們的下午基本上是練習鞏固，每天我們都要做好多題，可是很多人只注重做題，卻不注意總結。因此，才會有失敗了，還是成不了成功之母的慨嘆。
其實，中國人的總結二字是有著歷史來源的，在語言和文字發明前，原始人有一種獨特的記事方式—結繩記事，每當有重要的事發生，或者自己學到了新事物，人們就會在繩子上繫上一個結，當日後再看到這個節的時候，他們就會回憶起當時發生了什麼事。這個方法看似看似笨拙，但仔細想想又何嘗不是一個好的習慣呢？如果同學們重視每次練習的糾錯和總結，堅持下去，後續學習就會得到更大的改善，學習成績必然會有很大的提高。
故事三：《乞丐與酬金》。有一個富翁，他的狗丟了，他很著急，於是在電視臺釋出了尋狗啟示，並且承諾，如果誰能找到他的狗，他願意付一萬元的酬金。有很多人紛紛來送狗，但都不是富翁丟的那隻。富翁的夫人說，一定是別人嫌酬金太少了。於是，富翁趕緊把酬金改成了兩萬元。這時，真正撿到狗的一個乞丐看到了懸賞2萬元的告示，第二天就帶著狗想去領酬金。但當他經過一個大螢幕時，發現富翁已經把價格抬高到了三萬元。乞丐立即轉身，把狗帶回到了自己的破屋裡，心想著，要等酬金漲得最高的時候，再去大賺一筆。果然在接下來的一段時間裡，酬金不斷上漲。終於，當乞丐認為，已經漲到足可以讓自己痛痛快快生活好幾年的時候，他才準備帶著狗去還給富翁。然而，當他回到關小狗的屋子時，發現那條狗已經死了。
這個故事對我們每個人都有借鑑作用，我想用華人首富李嘉誠的座右銘“知止”二字來做點評。所謂“知止”就是懂得分寸，知道適可而止，任何事情都不可以過度。然而有些同學就是喜歡過度，比如說偶爾打遊戲，玩手機，放鬆一下並沒有關係，但是一旦玩過頭了，就一發不可收拾。一個人如果控制不住誘惑，是多麼的可怕的事情！因此，我們一定要學會知止。我們常常說一個詞“捨得”，所謂“捨得”，就是有舍才有得，我們在學習上應該處理好要什麼和放棄什麼的關係，懂得放棄的人，才能夠獲得更加寶貴的東西。
三個故事講完了，最後希望同學們，積極作為，自覺成長，做學習的主人，做到學有所思，學有所獲，學有所進。
祝同學們學習順利！
謝謝大家！
2019年3月18日
國旗下的講話 篇10
演講稿 ,1101字敬愛的老師、親愛的同學們：
大家上午好！很榮幸能夠代表初三畢業學子在國旗下進行發言。就在上週一的早上，我們初三年級在這個操場上舉行了聲勢浩大、激動人心的中考百日衝刺宣誓大會。全體初三師生吹響了中考衝鋒的號角。在這裡我想把全體師生中考的信心與決心傳遞給大家。今天，我講話的題目是《改變，現在開始》。
中考就在轉角處，踏著一百天的倒計時來臨，在這一百天中，我們所要做的事情，就是讓以後的自己不後悔。
在生活和學習中，沒有誰不會遇到困難，如果不選擇改變自己，強大自己，困難就會讓我們止步不前，甚至後退，其實打敗我們的不是困難本身，而是我們不願改變的態度。我們應該選擇面對困難、正視困難。剛上初三時，我還會每天面對手機螢幕發出的刺眼光芒，麻木不仁地看著一條一條動態向下滑。我知道我該寫作業了，但有一個聲音從心裡響起：“時間還早，再玩一會兒吧。”我明知這種話只是自我麻痺，但手機帶來的強烈刺激感卻使我仍舊停不下向下滑的動作。而當我想靜下心來寫作業時，心裡卻煩躁不安，剛拿起筆又想放下。直至睡覺前，我才從這場夢中醒來，心想：“我剛剛做了什麼？時間怎麼一下就沒了？”
但身為初三學子，決定和改變命運的時刻已經到來，不容許我有一絲一毫的懈怠。為了告別我一回家就從枕頭下摸出手機，玩夠了才做作業的習慣，我下定決心改變自己。
首先，從源頭上剋制。萬事開頭難，於是我試著一回家先寫作業，如果心裡還有玩手機的念頭，就會讓自己先冷靜一會兒。據科學研究，10分鐘左右的時間會令人暫時失去對一件事的強烈慾望。所以我寫著寫著，便感覺那種玩手機的慾望逐漸消失。
其次，在行為中鞏固。改變一個習慣並不容易，養成並鞏固一個習慣更需要毅力。曾經在書本上看到過，改變和鞏固一個習慣需要21天，也就是3周，如果你真的想改變自己，就要一直堅持下去。也許大家會有相同的感受，有時多次下決心要改變自己卻無法做到。在此期間，要時刻對自己強化監督及反思，對自己狠一點。
最後，在堅持中奮進。正所謂“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”同學們，學習從來都沒有捷徑。真正能改變自己的人，只有自己。讓我們在這最後91天中，努力一點，再努力一點，就像那長跑的最後的衝刺，請你不管有多累有多苦，呼吸有多麼急促，雙腿有多麼沉重，請都不要放棄，繼續向前跑，因為跑到終點時，這勝利不屬於你的父母，也不屬於你的老師，而是真真正正屬於你自己的勝利！後悔是一件痛苦的事情，但我深切地希望，這種痛苦不要發生在我們身上！有這麼一句話，當我們覺得為時已晚時，恰恰是最早的時候。那麼改變從現在開始。讓我們抓住這最後的機會，爭分奪秒，一起追夢，不負青春，不負韶華！
我的講話完畢，謝謝大家！
國旗下的演講稿 篇11
演講稿 ,495字敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好，我是初三（15）班的遊夢荷。很榮幸能夠作為才藝之星代表在國旗下發言。
“有夢”。從小我就有一個舞蹈的夢想。有一年，我觀看了當年楊麗萍在春晚上跳的《雀之靈》的視訊，驚豔了全國的觀眾，更征服了我。從此舞蹈的種子在我心中種下了。
“逐夢”。終於，我來到了夢寐以求的舞蹈室。追逐夢想的歷程是痛苦的、長期的，每天枯燥地壓腿、拉腰、拉筋、前橋、後橋，排練、演出，多年來，出了多少汗，流了多少淚，付出了多少努力，受了多少苦，自己也數不清楚。
但在我的執著之下，我漸漸入了門、上了道，在舞蹈專業的道路上一路奔跑。
“圓夢”。終於，我有了上大型舞臺的表演機會。學校的元旦匯演，上屆初三的畢業典禮，縣裡、甚至市裡的比賽，都有了我的身影。還記得去撫州市的一次比賽，即使我在最緊張的初三歲月裡，也抽出時間緊張排練，每個動作，每一個技巧，甚至每一個眼神，我都用心研究，力求完美。功夫不負有心人，當舞臺音樂響起，我隨音樂舞動，我成了比賽中最出彩的選手，無可爭議地獲得了第一名。
願每一個莘莘學子都能夠在青春的歲月裡，朝著自己選擇的目標，有夢、逐夢、圓夢！我的演講完畢，謝謝大家！
國旗下的講話 篇12
高二作文 ,648字各位老師同學們大家好，我是高二八班的果媛，今天我國旗下講話的題目是“心懷感恩”。
昨天，是五月十二號，也是屬於全天下母親的節日，也許各位同學們已經祝願自己的母親節日快樂了，並且送上有意義的節日禮物，心懷對於她的感恩之情。
小時候，我們已經知曉感恩。年幼時，總少不了老師獎勵的小紅星，叔叔阿姨贈與的糖果。年幼時，總是集萬千寵愛於一身。於是，爸爸媽媽教會我們說“謝謝”。也許那時，“謝謝”在我們心中只是在接受別人禮物後一定要說的詞彙，根本不知道它到底是什麼意思。但是小時候，我們已經知道了有“感恩”。
長大了，我們漸漸懂得感恩，感恩也在我們身邊悄然生花。“謝謝”這個詞更加頻繁的出現在我們的生活中，在老師無私地解答時，在同學熱情地幫助時，甚至在陌生人伸出援助之手時，我們習慣了說謝謝，因為我們心中真的含有無限的感激。此時，“謝謝”在我們心中是一股生命的暖流。
現在，我們應該熱愛感恩，再也沒有一個詞能比感恩更容易打動人心。每個熱愛生命的人都是同樣熱愛感恩的人，因為生命從不缺乏感恩。走在綠樹成蔭，鳥語花香的鄉間小道，我們應該感謝大自然賦予給我們這麼多美麗的生靈，讓我們前進的路上不再寂寥；躺在舒適溫馨的家裡，我們應該感謝父母為我們營造了這樣一個溫暖的心靈慰藉，讓我們在受傷時有棲息之地；坐在明亮寬徜的教室裡，我們應該感謝老師教予我們知識，讓我們成為一個內心強大富足的人。
太多太多的片段，太多太多的時刻，總讓我們在不經意間感動，那麼，感動之餘學會去感恩吧。
謝謝大家，我的演講到此結束，高二八班全體。
國旗下的演講稿 篇13
演講稿 ,2056字【國旗下講話】
棕北中學科院校區七年級1班尼瑪拉姆
敬愛的老師，親愛的同學們：
我是來自七年級一班的尼瑪拉姆，很榮幸能夠在此發言。
我的家鄉在甘孜，那裡是一個非常美麗，有著獨特魅力，一輪紅日在東方冉冉升起，瞬間，雪山金燦燦，在這樣的家鄉中，有著一個又大又幸福的家庭，那就是我的家，我有一個哥哥，五個姐姐，還有一對可愛的父母，我和棕北有著奇妙的緣分，我的哥哥姐姐們都畢業於棕北中學，而在這奇蹟的流傳下，我，很辛運的來到了棕北中學，我的哥哥姐姐們在棕北學到了許多知識，並且在老師的指導下，考上了理想的高中，尤其是我的哥哥，曾經在棕北獲得了非凡的成就，而我也向著他不斷學習，珍惜自己在棕北學習的三年時光。我生活在這個家裡，我感到十分幸福。
家是我的避風港，而家風對於我來說有著極為重要的意義。小時，當我認為父母不愛我的時候，他們帶我去醫院見證了一個新生寶寶的誕生，看到他的家人為他歡呼雀躍時，我明白了父母對我的愛是永恆且無私的。當我有時不想吃米飯時，認為在餐廳打包很丟臉時，父母告訴我勤儉節約不僅會節約資源保護環境，同時也可以幫助那些還在捱餓的人。從那時我就明白了幫助他人、勤儉節約不單單只是字面上的，付出實踐才是真道理。父母做事從來都是這樣，所以我們家裡的人也都這樣。遇到需要幫助的人，儘自己最大的努力去幫助他，即使是互不相識的陌生人也是這樣，即使是一些微不足道的小事，我也會盡全力去幫助別人。另外，我也學會了包容，我姐姐是一個很溫柔的人，她很少會生氣，讓我學到了包容別人，並不是一件難事。拿起相機對著一座座山，按下快門記錄下每一個美好的瞬間，這是我在哥哥的教育下學會的，他總是能夠在每一件小事中告訴我一點小道理，讓我感到十分佩服，他每次都要說，做事情要腳踏實地。在我們家這個大家庭裡面，我能夠見識到每一條家風對於一個家庭的重要性。
傳承好家規，涵養好家風。
我的發言到此結束，謝謝大家。
【國旗下講話】
棕北中學科院校區八年級10班秦瑞
大家好，我是來自八年級10班的秦瑞。今天很高興能在這裡發言。
我的父母都是老師，因此我在小時候就深受學習的影響。小時候常常聽我老爸講，有兩位老人，一位叫老子，另一位叫孔子；還有兩個字，一個叫“道”，另一個叫“德”。“道”是老子的思想，指的是萬事萬物都有它存在的理由，它講究的是真實，追求包容、仁慈，就像偉大的母愛一樣；“德”是老子的學生孔子的思想，指的是要想獲得“道”，必須付出努力，它講究的是真誠，追求正義、仁愛，就像偉大的父愛一樣。而作為一名中華文明的傳人，必須具備“道”和“德”，也就是“道德”；要想做一名優秀的中華傳人，既要像老子一樣真實的探究萬事萬物變化的規律，又要像孔子一樣真誠的對待任何人和萬事萬物；所以，人不僅要以德報德，還要學會以德報怨，要學會敬以持身、恕以待人，要學會善待別人，感恩自己。
除了人生哲學，小時候爸爸媽媽還經常給我講天文地理，生物和科學。這使我現在對理科很感興趣。媽媽還讓我堅持背誦古文，激勵我學習奧數和英語。到了初中後，我發現小時候背的古文竟然出現在了初一到初三的語文書中，《岳陽樓記》、《馬說》、《逍遙遊》等等，這些古文只要我讀一遍，就可以背得一字不差。小時候的奧數學習讓我現在很輕鬆就可以取得較好的成績，甚至學有餘力，自主研究數理，並逐漸有了良好的學習狀態，這些都是爸爸媽媽對我的耐心教導，當然也離不開老師們的悉心指導和學校良好的學習環境。在此，謝謝我的爸爸媽媽，謝謝我的老師和學校領導！
我的發言到此結束，謝謝大家的聆聽。
【國旗下講話】
棕北中學科院校區九年級4班羅媛曦
家庭是社會的細胞，家庭文明狀況不僅是社會文明的縮影，而且可以影響和改變社會風氣，營造社會新風尚。所以，良好家風的構建與傳承不是小事私事，好的家風利家利民利國，相反則害己害人害社會。
良好的家風是優良品質在家庭中的積澱和傳承，是家庭留給每個成員的寶貴精神財富。我的父親是一名工程師，整日裡都很忙碌。就連5。12大地震時他都沒有管過我們，因為他要保證全川的通訊暢通。為了陪伴我的成長，母親做了全職媽媽。從小父母便教導我：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。記得在我4歲左右，因為在公共場所大聲哭鬧，被母親罰了一週不準吃糖果。這類的教導從小陪伴著我，才成就了今天我自律的性格。
從出生以來媽媽便沒有離開過我一天。我上的是軍區幼兒園的藝術班，每日排練，長期在外演出。媽媽從未錯過我的任何一次彩排和演出，為我留下了厚厚的影集和眾多的錄影。在我的家裡，媽媽從來都自稱父母而非家長。她說家人是平等的，在自律的條件下，我們每個成員都有家庭的資質權。所以我的家在人文道德為家規的前提下擁有足夠的自由，快樂。我被父母滿滿的愛包圍著成長，有良好的家規規範著我的行為，還有尊敬的老師指導著我的方向，我將繼續健康快樂地奔向目標，去實現我的夢想！
總而言之，家訓之所以為世人所重，因其主旨乃推崇忠孝節義、教導禮儀廉恥。擁有良好的家訓與家訓是很重要的。也正是這些家風，成就了我們幸福美滿的家庭！
國旗下的講話稿 篇14
高三作文 ,1561字像農夫一樣幸福耕耘
老師們，同學們：
早上好！
今天是農曆五月的第一天。再過幾天就是二十四節氣中的“芒種”了。“芒種”的諧音是“忙種”，農人們稱其為“忙著種”。江浙一帶，芒種時節，“大江兩岸麥收忙”，“芒種”一到，預示著農民開始了忙碌的田間生活，農忙季節進入高潮。
其實我們和農人們也很相像。今天是6月3日，再有幾天，就是一年一度的高考，高三的同學正在進行高考前的狀態調適。高考後不久，我們高一高二的同學也將迎來校內各種考試和鹽城聯考。6月，可以說是考試月，是最緊張忙碌的一個月！
說到考試，有人就開始焦慮，或是心生厭煩。其實大可不必。忙碌的日子正是考驗智慧，幫助我們鍛鍊提升的機會。做到心明眼亮，把準節奏，你也可以像農夫一樣，內心安定，幸福耕耘。
我想，一個真正的農夫，應該是具有強烈使命感的人。他清楚地知道自己需要做些什麼，割麥種禾，晒糧入倉……這些是他的任務，也是他的期待。他們因此精神飽滿，力量無窮。迎接考試的日子裡，我們同樣需要這份使命感。要知道即將到來的考試，正是“我的責任”。在正該奮力拼搏的青春歲月，倘若散漫懈怠，一旦錯過勞作的季節，再多的汗水或淚水也是徒然。倘若現在不潛心勞作，儲存實力，將來你拿什麼去抵擋生命的荒蕪？相反，當我們明確自己的使命和奮鬥的方向，任何一刻抬起頭，都能看到責任和希望，都會有一種深沉的力量沛然而生。同學們，讓我們像農夫一樣，全心投入，全力以赴，不留遺憾。
一個真正的農夫，應該是尊重規律，敬畏大地的。必修四語文課本中選了《孟子》的《寡人之於國也》，其中有一句“不違農時，谷不可勝食也”，說只要不耽誤農業生產的季節，糧食就會吃不完。從中可見，先民們早已知道遵循自然規律，順應自然節奏的重要性。
而今，白日漸長，這大概也是自然的節奏，提醒人們要晚睡早起，勤勉勞作。回想一下冬天早晨起床的光景吧。離開溫暖的被窩，感受到的是無邊的黑暗和徹骨的寒冷。而現在的早起，則意味著明亮的曙光和清涼的風，意味著布穀鳥殷勤的啼鳴，意味著讓人忍不住想放聲歌唱的一切美好。這本身就是自然的一場邀約，邀請你以勤為犁，走進一個又一個踏實耕作的日子裡。
當然，尊重規律不只是抓住時令，努力耕耘；它還需要我們把握節奏，巧作安排。在學習節奏的調整和計劃的制定上，一天之中，課堂內外，年級統一安排和你的自主學習之間，你怎樣規劃？高考、中考期間因為要做考場，可能會放假幾天，到時你將如何科學安排？就學科學習而言，高二的語數外+兩門選修，高一的3+1+2，你又如何規劃如何協調？……這些問題，去問問老師或同學，問問自己的內心，同學們一定會找到合適的答案。
作為大地上的耕作者，我們還應心懷憧憬，自信坦蕩。人生當中，即將得到幸福的時候往往是最幸福的，因為你有期待又不擔心它逝去。面對等候收割的麥子，農人們即將到手的厚重收穫，讓他們心中翻湧起滿滿的成就感，再多辛苦也成了甜蜜。對於同學們而言，暑假或許也是如此，它是用來想的，而不是用來過的。現在，想想期末考試後屬於你的大把自由時光，你可以讀書、行走，社會實踐，是不是感覺眼前的勞累變得輕鬆起來？
或許有人會為收穫的多少而擔心，那不妨參考一下農人的哲學。那就是，謀事在人，成事在天，盡力而為則無怨尤。這份達觀值得學習。我們班黑板報上選了餘世存《時間之書》中的一句話，我想送給大家。它說：“年輕人，你的職責是平整土地，而非焦慮時光，你做三四月的事，在八九月自有答案。”同學們，專注於自己手頭的事情，在這一季的勞作中，你所獲得的，都讓你變得更加強大。
如果日子也有色彩，我覺得，6月應該是紅色的。這個紅，是石榴花開的顏色，是我們內心燃燒的拼搏奮鬥之火，更是隨著即將到來的考試而生的希望之光的顏色。在此，也讓我們一起誠摯祝願我校2019屆高三的同學們高考順利，紅紅火火！
謝謝大家！
國旗下的講話 篇15
國小五年級作文 ,926字今天是星期一，我被安排在國旗下講話。
我接到這個訊息時，一顆心就變得不淡定了。為什麼呢？我們以前基本上並沒有仔細聽過其他同學國旗下的講話，但現在，我將成為臺上的那個人了，我的膽小可是出了名的！
在操場排隊的時候，我裝作若無其事地和同學聊天，其實我是在掩飾內心的恐懼。我把埋得低低的頭抬起來：天呀！今天怎麼感覺來了這麼多人？這寒冷的冬天，手硬是冒出騰騰熱氣，溼溼滑滑的，冒出了汗。
國旗剛剛升完，我就聽到了一聲“鬼哭狼嚎”（至少現在我是這麼想的）--“有請156班的同學在國旗下講話。”我心裡一驚：怎麼這麼快？我們才剛……我苦笑著，緩緩邁著沉重的腳步，惶惶不安地接過沉重的話筒，忐忑不安地走上臺階。臺階只有四五層，可我卻覺得像一口氣爬了十層樓似的，緊張得喘不過氣來。萬一我在臺上出糗了怎麼辦？萬一我讀錯了哪個字，回去被老師同學笑話怎麼辦？如果真的發生了，以後豈不是在班上抬不起頭？我安慰自己：沒關係的，反正他們也不會認真聽的。可又轉念一想：不會的，我作為本班學生，自己班的肯定會加以關注的，應該都很認真聽！我咬緊牙關，瑟瑟發抖，心驚膽戰。
我站在這偌大的主席臺上，因為緊張不安，根本領略不到“更上一層樓”的美景。我驚心動魄地注視著臺下黑壓壓的人頭。一陣凜冽的寒風吹來，把我吹得上下脣直打架，背後直冒冷汗，把緊張吹得愈發強烈了。我真恨不得找個地縫鑽進去！最好突然下起大雨，那就不用升旗、講話了。我努力“鎮壓”著自己，平靜著自己的心情，努力讓自己念出聲來，可我還是提心吊膽。
我念得很小聲，以至於同學們大多都安靜下來。可我卻希望他們不要聽出我的錯誤。
講到一半，我嚥了咽口水，偷偷地瞄了一眼主席臺旁邊的老師。還好，他們沒有流露出一些不好的神情。
接下來都講得比較順利，當我講完之後鞠躬的那一瞬間，臺下爆發出了熱烈的掌聲！我那顆提到嗓子眼的心終於落下了，心中的大石頭也剎那間消失。
這次演講，我深深體會到一個人站在臺上是一種什麼滋味，原來他們都是不容易啊。我也懂得了無論誰在臺上，我們都要尊重並給予鼓勵。因為他們勇敢地邁出了這一步。
國旗下的講話 篇16
演講稿 ,731字尊敬的各位領導，親愛的同學們：
你們好！同學們，看到五星紅旗冉冉升起的時候，難道你們不感到激情飛揚，熱血沸騰嗎？革命先烈用鮮血染紅了五星紅旗，換來了我們的幸福生活。因此，我們必須發奮圖強，決不能讓國旗褪色！
自新中國成立以來，中國取得了驕人的成就，迎來了萬紫千紅的春天。祖國的騰飛為我們提供了廣闊的舞臺。紀家二中全體師生求真務實，開拓進取，終於成為舞臺的新秀。春風化雨，桃李芬芳。紀家二中湧現出一大批品學兼優的學生。
紀家二中的辦學條件差。但是，靠著全體師生的艱苦奮鬥，取得了可喜的成績。打個比方說，紀家二中是一棵長在貧瘠的土地上的小樹，仍然極力爭取陽光和雨露。功夫不負有心人，紀家二中終於長成一棵傲然挺立的大樹。紀家二中，在逆流中前進，在風雨中奮起，在荊刺中跨越！這是何等振奮人心的事啊！我為母校的飛躍而感到無比的自豪！
作為紀家二中的一名學生，目睹母校走過這段光輝的歷程，我倍受鼓舞。我相信紀家二中將會再創輝煌。在紀家二中的校園裡，總活躍著一些積極進取的人。其中有求真務實的領導，治學嚴謹的教師，品學兼優的學生。學校的規章制度是我們的行為準則。可是，有些同學卻認為學校剝奪了他們的自由。每當看到老師檢查、督促我們的日常行為規範時，我總覺得學校是用心良苦的啊。我們應該意識到。學校這樣做是為了保護我們的安全，是為了維護學校的正常秩序，是為了營造良好的校風。
同學們，雖然母校在某些方面仍存在缺陷，但是她已邁開重要的一步，這將標誌著她迎來更美好的明天。母校啊，您是搏擊長空的大鷹，飛過了風雨，迎來了彩虹。母校啊，我衷心祝願您飛得更高。
我們在國旗下佇立、凝望，飄揚的五星紅旗給予我多少的感觸？同學們，讓我們滿懷激情地奮鬥，為母校爭光，為祖國貢獻自己的力量吧！
星空下的遐想 篇17
國三作文 ,1192字成長中，我們總是要經歷深刻而沉痛的磨練才能一步一步的長大，長成無人能傷害，堅不可摧的模樣。
—題記
夜，我坐在房頂仰望星空。那燦爛的星辰使我忽的想起了那夜絢爛奪目的星，與漸放光芒的你。
那夜，星雲似火，絢爛奪目。
你與我相依在合歡樹下，聽著蟬與蟈蟈協奏的《月光奏鳴曲》看著煙火般美麗的星辰燈火。你忽的拉住我的衣角，似是怕擾了這盛景一般，壓低聲音在我耳旁說：“姐，我要向仰慕已久的男神告白，你陪我。”“啊？”“姐”你拉長聲音撒嬌似的輕晃著我的胳膊懇求道。“那…好吧。”我低聲無奈的許了你。
夜半，清風起，合歡花開得像這漫天繁星似的。熱烈，燦爛。
翌日，你急切得把我從周公那裡拽了回來，催我陪你去，說是晚了，他就走了。我滿臉無奈，可又不能言而無信，就只能隨你去了。抬頭間，忽而撞見你衣服上的絢爛似真繁星，令我沉醉。
合歡花開得濃烈開得絢爛，一如昨夜星空般，豔驚世人。
你邁著不安的步伐走到他面前，我忍不住的細細打量他：細碎的劉海凌亂的附在額前，高挺的鼻樑似乎拖著細細的柔光，中國人那特有的膚色在你身上襯得你似是完美。白色條紋的襯衣顯得他更像陽光開朗的鄰家哥哥，筆直的白色鉛筆褲配著白色的休閒鞋。只是褲腳處隱隱露出的黑色汙漬和身上濃厚香水味也掩蓋不了的汗酸味，使他的形象在我心裡大打折扣。我眉頭微皺，轉身望向你，卻見你面色微紅，低著頭，雙腳不停地鑽著地。我輕咳了一聲，推了推你，你終於開了口：“那個，你有沒有女……”“沒有”他粗魯的打斷了你“那我可不可以做你的……”“不可以！”他似是不耐煩了，大聲的打斷了你，用尖銳的語調諷刺你，嘲笑你。“原來也是個人面獸心的傢伙！”我低聲吼道。憤怒使我的手不自覺的攥起了拳頭，剛剛想給他那近乎完美的臉上留下一記，卻發現手被人死死的摁住。低頭一看，卻發現你無助的眼神：不要！
絢如星辰的合歡和你衣服上的繁星不知怎的，突然變得黯淡，悲涼。
你無助的站在合歡樹下，兩行清淚悄無聲息的流下，流過你的臉頰，緩緩地滴落在地上。剛剛他那些刻薄尖酸的話像放電影似的在你腦海中回放，你的心像被人拿刀一下一下的將肉剜去似的，生疼。遠處的我望著合歡樹下呆滯得就像被人以唾沫相贈的傻子在被人暗害後，還樂呵呵地給人當奴隸的你。你淚痕斑駁的小臉毫無生氣，就如被抽走提線的牽線木偶，呆滯，木訥。
花香盈滿鼻尖，那些燦爛的如星辰般的合歡也似在嘲笑你的天真。
從那日以後，你用一道門將我們隔絕，瑟瑟的躲在心頭的角落裡獨自將那些難以名狀的痛苦嚥下，哪怕它們如刀似劍。每至深夜，輾轉難眠的我總會聽到你房間中傳來的隱隱的抽涕聲。
不知過了多久，你打開了門。就像換了個人似的，門外的你變得果斷，強硬甚至於不近人情。可是你告訴過我，要我永遠記得門後的那個膽小懦弱，庸俗怕事的你。因為你不想忘記最初的那個還沒長大的小女孩。
星空下，我依舊在房頂上遐想。
萬事皆逝，你我已長大。
星空下的遐想 篇18
國二作文 ,766字聖埃克蘇佩裡曾在《小王子》中說過：“星星發亮是為了讓每一個人有一天能找到屬於自己的星星。”其實，我們就是在這浩瀚的宇宙當中的那顆小小的星辰。
清晨，陽光溫柔的撥開晨霧，靜靜的灑在地上。淡藍色的天空，在霧中好似夢幻般朦朦朧朧，似乎要融化在這藍色的天穹中，霧氣就像一縷縷若有若無的輕紗，在山間水一般輕輕湧動。就在這樣的一個早上，媽媽剛剛從外面回來，一下子就坐在了沙發上睡著了，我想給媽媽蓋個毛毯，眼睛一下子掃視到了媽媽的頭髮，媽媽的兩鬢已經有了好多根白髮，媽媽一下子說：“怎麼了？”我回答道：“媽媽，你的兩邊已經有了白髮了，我給您剪了吧！”媽媽嘆了口氣，說：“老了，白髮就更多了”我一邊跟媽媽剪，媽媽又不由得回想起以前：“以前，總盼著你們能快點長大，長大了就好了，我還記得啊，你小的時候調皮的就像個小男孩，每天就想著怎麼玩，那次，你把院子裡的小朋友都叫了起來，玩遊戲，你跑得滿頭大汗，皮的從一個很高的臺子上跳下來，這可好，正好跌在膝蓋上，腿上血流不止，你姐姐一聽，就一下子跑了出去，把你抱回家，想給你止住血，可是根本止不住，只好把你帶到衛生室裡打止血針，你死活都不肯打，你姐姐一說打完了我們去買好吃的，你一下子就答應了，淚也止住了，唉！現在想想真好笑……”這時，爸爸打電話來了，說去姥姥家吃完飯。吃完後，我們全家決定走回家去，我們走在路上，不經意的一抬頭，仰望著漫天的星空，那是我見過最美的星空，聽媽媽講我們小時候的故事，心想：“真想回到小時候，回到過去……”
現在，媽媽的白髮越來越多，可我們的成長的經歷更是在媽媽的腦海裡永遠都摸不掉。真希望這一切都不會變，但是卻是不再可能……
“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”是啊，光陰荏苒，流年似水，儘管有那麼多的不捨和流戀，但是我們終究要與過去再見，面向新的未來，找到屬於自己的小小星辰。
星空下的遐想 篇19
國小五年級作文 ,778字站在燦爛美麗的星空下，我禁不住充滿無限遐想，那深邃天空裡一定存在無數祕密吧。
從小時候起，我就很喜歡夜晚。我經常躺在草地上，仔細傾聽著周圍的動靜。但小草小蟲都彷彿進入了夢鄉一般，一切都是那麼靜謐、祥和。於是我也就靜靜地欣賞這美麗的、灑滿繁星的夜空，聽奶奶講那古老的傳說。那種感覺是奇妙的，我感受到了宇宙間萬物的魅力，我熱愛這美麗的星空。
在這個秋天，我又一個人躺在草地上仰望著星空，重溫著小時候的美夢，感受著那份久違的靜謐、祥和。那點點的繁星如同寶石般點綴著夜空，看呀，天上有藍寶石、紅寶石、綠寶石，還有象徵永恆的鑽石。它們都在夜空中閃著光輝，如同一個個調皮的孩子眨著炯炯的眼睛。
“飛馬當空，銀河斜掛”是秋季星空的象徵。秋天，空氣明淨，銀河格外顯眼，這大概是為牛郎織女隔河相望而亮起的明燈吧。此外，一大批王族星座也熠熠生輝，分別是仙王座、仙后座、仙女座、飛馬座、英仙座和鯨魚座，他們互相輝映，頗顯皇家的霸氣與高貴。
遙望秋季星空，有一亮星最為引人注目，它就是靠近北天極的北極星。北極星是小熊星座的第一亮星，它曾經為多少迷路的人指明瞭回家的方向啊！看到北極星，我們也就找到了北斗星。北斗星七星相連，形如勺狀，懸掛於天際。關於北斗七星，我國漢代史書早有記載：“斗柄東指，天下皆春；斗柄南指，天下皆夏；斗柄西指，天下皆秋；斗柄北指，天下皆冬”。這說明人們很早就知道通過北斗星判斷季節，從而進行農業生產。仰望銀河兩岸，我終於發現了“牛郎織女”，過了這麼多年，王母娘娘的氣也該消了吧，他們永遠相知相守的日子也不遠了吧。
看著滿天的星斗、璀璨的銀河，我的思緒回到了過去：我聽到了宇宙大爆炸的巨響；看到了萬物形成的神奇；感到了哥白尼、伽利略追求真理的執著；經歷了火箭、衛星的成功發射。從現在開始我一定會好好學習，沿著前人的腳步，不斷探索這美麗而又迷人的星空的無窮奧祕。
星空下的遐想 篇20
國二作文 ,806字蛙聲，愈發的響了。我獨自一人漫步在庭院中，空氣冰涼而略帶著寒意。角落裡那把破舊的竹椅，被繁星獨有的氣息籠罩著，孤零零地佇立在寬敞平坦的院中。我不顧竹椅冰冷刺骨的溫度，徑直坐了上去。
抬頭仰望那嵌著無數顆星星的夜空，我不禁感到一股寒流湧上脊背—繁星正發出它們那令人不敢接近的光芒，它們有著屬於它們自己的高貴，有著屬於它們自己的寒冷，有著屬於它們自己的驕傲。我不知道天上的繁星來自哪裡，更不知道天上的繁星為何會出現，可能一切都有著它們自己所不可違背的定律一樣，每顆不知名的星星都默默守著它們自己最獨一無二的名字，都暗藏著它們自己最神祕無比的身世。但此時，它們都聚集到了一起，都不約而同地登上了黑暗籠罩下的夜空舞臺，都懷揣各自心中最熱切的期盼。
期盼，是每顆星星最重要的思念。有人曾對我說，天上的星星與地上的每一個人都是對應的。因此，天上有數不完的星星，地上才會有數不完的人。
我想，這句話是對的，就像現在，天上必然有一顆星星俯視著坐在空曠庭院中獨自仰望星空的我。它和我是相連的，一切都是密不可分的。我常常如大海撈針般苦苦地尋找著與我生命關聯的那顆星。但，或許是別的星星太過耀眼，掩蓋了與我所對應的那顆星，或許是我所對應的那顆星太過平淡無奇了吧。總之，我至今從未發現過它，更別說能知道它會有怎樣的期盼了。
我很失落，不是因為自己沒能找到那顆屬於我的星，也不是因為我無法知道那顆星獨有的期盼，而是因為我對天上的那顆星星感到惋惜，惋惜它為何被我所擁有，為何屬於一個在人群中拼命掙扎的無力的我。似乎，這永遠也得不到答案，就像那顆星星永遠停留在它獨特的位置上，不曾改變，不曾偏移，就那樣靜靜地，一動不動地原地踏步。
漸漸地，耳旁的蛙鳴消失了，樹上的葉子也不再被微風給吹動，一切的一切都回歸了寧靜。我忍不住又望了一眼繁星密佈的夜空。霎那間，我不禁笑了—天空中屬於我的那顆星，也在黑夜裡閃爍著它應有的光芒！