堅強的生命相關作文20篇
堅強的生命 篇1
國小五年級作文 ,539字如果有人問我，世界上哪種生命最堅強，我想應該是小草吧！
一個炎熱的夏天，持續一個月的高溫和乾旱，讓人們的生活都變得熾熱難安。河畔的垂柳蔫了，苗圃兒的花枯萎了，就連廣場上人工種植的草，儘管不時有人噴水，仍顯的面黃肌瘦，弱不禁風。當我在學習之餘，下樓來散心時，發現圍牆邊那幾株紮根瓦礫、頭頂烈日的野草，依然在烈日下舒展著筋骨，展現出綠色的生命。
這是怎樣的草啊！在這到處是水泥磚石，連小螞蟻都難覓蹤跡的地方，它們就這樣倔強地生長出來。就那樣三五棵，簇擁在一起，你依著我，我靠著你，共同迎接烈日的考驗。
沒有誰會給它澆水，更沒有誰會給它施肥，那漫天飛舞的花蝴蝶，都不願意在它旁邊停歇。他沒有條件生長嫩綠的葉片，可那細瘦的葉，片片精神抖擻。
我在想，不知道那陣風把好無家可歸的種子吹送而來，當他面對的不再是黑黝黝的泥土，便把全部的希望寄託在牆角里，他珍愛每一束陽光，珍愛每一滴雨露，甚至珍愛每一縷清風。
任何一個熱愛生命、珍惜生命的人，難道會在這樣的情景面前無動於衷嗎？面對這樣頑強堅韌的小草，一種敬佩之情油然而生。我也要像這幾棵野草，無論在學習中還是在生活中，都要做一個積極進取，奮發向上的人。生命是這樣可貴，連小草也不斷挑戰極限、完善自我，作為一名學生，難道不應該學習他們的精神嗎？
堅強的生命 篇2
話題作文 ,409字許多植物都想積蓄力量，綻放出美麗的花朵。在炎熱的非洲戈壁上，有一種小花，也像其他花朵那樣詮釋著一樣的道理。可它卻要用五年時間才能換來短暫的燦爛。它就是—伊米小花。
伊米小花有又長又細的根。五年前，它在土地下慢慢生長。五年後，它破土而出。可是，在炎熱、荒蕪人煙的沙漠中，沒有人注意它。但它依然茁壯生長，為戈壁沙漠添上了一道光彩。
五年，意味著伊米小花要在沒有水，沒有氧氣的土層中生長。但它沒有放棄，它期待著衝破土層，綻放花朵的那一天。
我相信，伊米小花等待五年的時間，決不是想開花，而是想用自己的行動證明自己。在伊米小花的心裡，它一定在想：我能行！我要證明我自己。比起那些荷花、玫瑰、菊花，伊米小花是那麼渺小。可它卻有屬於自己的光芒！它，一定想在戈壁灘上創作一個屬於自己的神話！
面對這株小花，它的勇氣，它的堅強使我震驚。一種沒有名氣的花居然綻放出了屬於自己的光芒。它的勇氣，它的堅強，會永遠盪漾在我的心中。
堅強的生命 篇3
國小三年級作文 ,379字生命之所以珍貴，因為失去就找不回來了。“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”我們一定要珍惜生命，愛護生命，即使只是一顆角落的小草。
傍晚，我在看電視，看見了湘潭的許月華，她失去了下肢，能自己生活，已經很不錯了，可她不盡靠自己的雙手養活了自己的兒子，還天天去福利院照顧那些沒有爸爸媽媽的孤兒，這一切是多麼神聖啊！許月華天天給孤兒們餵飯，洗澡，照顧他們。她卻不收取一分錢報酬，她儘管失去了健全的體魄，但她比某些健全人還熱愛生活，熱愛生命。
一次考試，我成績落後了，我心裡很不是滋味，想：在考不好，死了算了。可是，我走了，我的親人一定會非常難過的。我又想到了許月華，她失去了健全的身體，我擁有健全的體魄，為什麼我不能像許月華呢？我不能放棄生命，我可是爸爸媽媽的結晶啊！
生命，是屬於自己的，我們可以好好的使用它，也可以白白地糟蹋它，一切全由自己決定。
堅強的生命 篇4
國小五年級作文 ,450字一天，我在外面玩，一隻蝸牛在樹上爬著，蝸牛，我把它帶回了家。把它放在紙盒子裡，周圍放上石頭，泥土，沙子。我在它的身上放了一塊兒手掌大的石頭。它竟然推翻了那塊壓它的石頭，向前爬去。一隻小蝸牛竟然推翻了一塊石頭。它對生命是多麼熱啊！
一年的一天，我在磚縫中種了一粒玉米種子。幾天後，竟然長出了小芽，又過了幾天，小芽也有五六釐米高了，此時，烏雲密佈，下起了傾盆大雨。我趕緊跑回了家，爬在窗戶上，看著小芽，雨越下越大，但玉米牙曲，傲然挺立著，無論雨下的多大，玉米芽仍仍傲然挺立著。大雨過後，玉米芽的顏色變綠了，變成了翠綠色，非常鮮豔，天空格外晴朗，太陽出來了，小鳥唱起了歌，一切都是那麼清新，哦！風雨中的小芽就像一位戰士，守衛著祖國，守衛著大地。
我們要向王米種子和蝸牛學習，不屈向上，迎難而上，一隻蝸牛，推翻了壓它的石頭；一粒種子，衝破了它堅硬的外殼，在風雨中傲然挺立，頑強生長。
生命是一個過程，有歡聲笑語，也有艱難困苦，但是隻要我們以自己的堅強和樂觀去面對生活中的風風雨雨，就一定能讓人生更加燦爛輝煌！
堅強的生命 篇5
國小四年級作文 ,360字生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。生命既是脆弱的，也是堅強的；生命既是短暫的，也是永恆的。
就像螞蟻，螞蟻既是堅強，而又團結友愛，堅強意志。有一次，在一個陽光明媚的上午，這是一個寧靜的早晨。我正在安安靜靜的在書房裡寫作業。
我突然發現一隻又黑又小的螞蟻，我認真的看著它的一舉一動。當它爬到桌腳的半途時，我輕輕的一“呼”，小螞蟻“撲騰”地一下，從桌角半途“咕嚕咕嚕”地滾了下去。但是它沒有放棄，它匆匆忙忙地爬了起來。又向桌角進軍了，這幾次我都沒有給它機會。當它沒有爬多高時，我就一時一口氣吹落了它。就這樣三番五次的試驗，螞蟻的堅持不懈，不得不讓我對它“口下留情”。後來，它終於勝利地爬到了我的書桌上面。我感到：“螞蟻真是堅強啊！”
螞蟻有一顆堅強的生命，生命只有一次，珍惜自己的生命，讓我們把世界變得更美好。
堅強的生命 篇6
國小四年級作文 ,311字生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的。生命既是脆弱的，也是堅強的生命；生命既是短暫的，也是永恆的。
小草是一個多麼渺小的植物，但是它有一個堅強的生命。它能在泥土裡、牆角邊、角落裡生長，它經歷過狂風暴雨，風吹雨打。但還是勇往直前，茁壯成長，我不禁讚歎它那頑強的生命。這時我才知道還真是“野火燒不盡，春風吹又生。”啊！
它雖然是一個毫不起眼的小草，但是卻有一顆熱愛生命的心。它在角落裡慢慢的生長，它被風吹過、雨打過、日晒過，但始終還是筆直地站著。
“啊！小草你居然那麼堅持不懈，不屈不撓。”我情不自禁地讚歎道。
小草你看上去是微不足道的東西，但不容小覷，你有一個堅強的生命。我以後一定要像你一樣，不怕困難，勇往直前。
堅強的生命 篇7
國一作文 ,684字今年暑假，我和爸爸媽媽去了一片美麗富饒的東北，那裡的風景別緻、山清水秀、空氣清新，那裡的人們性格豪爽。
第二天，我們去了一座小山，小山風景秀麗，我們穿梭在竹影與山洞之中，走著走著，不知何時面前有了一座小橋，橋兩邊是奔流的小河，河兩邊是五顏六色、繁盛豔麗的野花，我蹲下來，一朵花吸引了我。
這朵花沒什麼特別之處，相反，它極為平常，甚至有些不起眼，花瓣像小娃娃還未長全的牙，有大有小、排列錯雜，葉子也小小的，邊上有些發黃，看起來奄奄一息。可是，它那挺拔的莖幹著實令我吃驚，它的莖是這裡面最粗壯、最高的，它那龐大的莖幹襯托著那朵醜陋的卻芬芳無比的花冠，顯得又笨拙又可笑，像一個天生殘疾的孩子在做著最後的掙扎。
它彷彿像世人宣告：我不服輸！我要改變這樣的命運！
這朵花細小的花瓣上停留著一隻蝴蝶，蝴蝶只有一對白花花的翅膀和一個纖細柔弱的軀幹在風中徒勞地抖動著。我也不知出於什麼心理，緩緩的將手伸了過去，它微微一猶豫，竟飛到了我伸過去的手指上。我一驚，隨之將它慢慢挪到眼前，生怕驚跑了它。只見蝴蝶的左翅膀掉了一大塊，身上細細密密的絨毛上粘上了白色的粉末，它的觸角垂下又豎起，豎起又垂下，如同一個少年在糾結著什麼，它纖細的腿好像無力再支撐住身體，輕輕地趴下了。
一分鐘……五分鐘……，過了好長時間，就在我想將它扔掉時，蝴蝶竟然又動了起來，那對觸角豎的高高的，身子緩緩慢慢地起來了，黑溜溜的眼中透著一種能看透心靈的堅定。它先是嘗試著拍了拍殘缺不全的左翅，然後用盡全力一蹬，向著藍天飛去……
蝴蝶歪歪斜斜地飛走了……
生命，是脆弱的卻亦是堅強的，只要堅持住那一瞬間，等待你的將是希望。
堅強的生命力 篇8
國小五年級作文 ,531字如果有人問我世界上那種生命最強，我會說是野草。
一個炎熱的夏天，驕陽似火。道路兩旁的垂柳焉了，人工種植的草圃上花兒枯萎了，就連人們種植的草坪，儘管不時地給予灌溉，仍然顯得面黃肌瘦，弱不禁風。
當我在課間活動中，下樓來散心時，偶然發現圍牆邊有幾株擠出瓦礫的野草，雖然在烈日下，它且展現出了綠色的生命力。這種不知名的野草，生長在到處都是水泥亂石磚瓦的地面上，這裡連小螞蟻都難覓蹤跡，它們就這樣三五棵，簇擁在一起，你依靠我，共同迎接烈日的考驗倔強地生長著。沒有誰會為它澆水，沒有誰會為它施肥，哪些漫天飛舞的蝴蝶，就算累得不行了也不願意在它身邊停歇。它沒有條件生長出嫩綠的葉片，可那細細的葉子，片片精神抖擻。
我在想，不知哪陣風把那無家可歸的種子吹到這裡來，當它面對地不再是黑黝黝的泥土時，便把全部希望寄託在牆裡，它珍愛每一束陽光，珍愛每一滴雨露，珍愛每一縷清風。
任何一個熱愛生命，珍惜生命的人，難道會在這樣的情景面前無動於衷嗎？面對這樣頑強堅韌的野草，一種敬佩之情油然而生。我也要向野草一樣無論學習中還是生活中，都要做一個積極向上的人。
生命是這樣可貴的，連野草也在不斷挑戰極限，完善自我，作為一名小學生，難道不應該學習野草的這種樂觀、進取、頑強、拼搏的精神嗎？
堅強的生命 篇9
國小四年級作文 ,614字生命是什麼？幾年前的我恐怕不會思考這個問題。隨著一天天的長大和知識的增多，漸漸地我懂得了，生命是渺小的，就像大海中一粒粒金黃的細沙，一點兒也不起眼；生命又是偉大的，就像一顆顆璀璨的夜明珠，珍貴無比。因此，我們要熱愛生命。
一天，我在桌子上專心地寫作業，爸爸在一旁認真地幫我檢查已寫完的作業，順便輔導我學習。
這時，一隻螞蟻趁我不注意，不知何時悄悄地爬上我的手臂，在我的手臂上東張西望、四處亂轉。
我發現了，十分生氣，想：一直如此渺小的螞蟻竟敢爬到我的手臂上來騷擾我，真是豈有此理，“不知天高地厚”“不見棺材不掉淚”啊！
想完，我便伸出手朝它按了下去，本以為像它這樣渺小脆弱的動物肯定已經死了，可是我一拿開手指，它又堅強地爬了起來，它竟然沒有死。此時的它好像在說：“我是不會倒下的。”
我吃驚極了，但我更加升起了，伸出手掌按了下去，這次我覺得它是不可能再站起來了，但出乎我意料之外的是，它竟然用盡全身力氣又站了起來，它還沒有死。它看著我，彷彿在說：“只要有一線生機，我就會努力、堅持、盡力地活下去。”
我的心靈被震撼了，這次我不再傷害它，而是輕輕地、慢慢地、小心翼翼地把它放下來，讓它走。
每個人、動物。植物的生命都只有一次，我們要珍惜每一次的生命，努力地活著，開心地活著，我們不應該傷害任何生靈，讓每個生命都活得更加美好與幸福。
堅強的生命 篇10
國小四年級作文 ,672字以前的我不知道生命是什麼意義，認為就是整天在家吃喝玩樂，但是我現在不這麼認為了。
動物和植物都有生命，人類也是有生命的。但為什麼我們和植物差別很大呢？植物在陡峭的懸崖上仍然可以生存，而我們生活中的有些人受到了一點挫折就會想起自殺，甚至被老師批評就要跳樓。想一想那些植物，與之相比，我們真的是慚愧萬分。
植物能在峭壁上生活得絢麗多彩，只要給它們一點陽光和一點雨水，就能茁壯成長。所以，我們應該學習這些堅強的生命，即使我們軀體殘疾了，但是我們還有堅強的意志啊！只要憑著堅強的意志，我們活下去還是有意義的。那為什麼還有很多人選擇輕生呢？我想，答案一目瞭然——那就是這些人不愛惜生命。
黃山的迎客鬆，不需要有人澆水、施肥，而是自己來尋找水源。我們在山裡面呆一天都不行，為什麼迎客鬆能在黃山的懸崖峭壁邊生長得枝繁葉茂，迎接遠道而來的客人呢？我想，一定是它對生命無比熱愛。
仙人掌生活在沙漠裡，它的根一直延伸到地下幾千米，就是為了尋找水源。植物的這種精神，難道不值得我們敬佩嗎？
生活中也有一些人熱愛生命的例子，比如，有的人雖然殘疾了，他們仍然能給祖國做貢獻。無臂鋼琴師劉偉。他在10歲那年被截肢了。他的媽媽不斷鼓勵他學游泳，正常人學習游泳都很困難，何況是一個失去雙臂的人呢？但是他並沒有放棄，在游泳比賽中取得了好成績，可是後來因為患病，劉偉只好放棄了游泳，又去練習鋼琴。經過一年多的苦練，他在真人秀比賽裡獲得了冠軍，難道他堅強的毅力不值得我們學習嗎？
人的生命只有一次，是選擇發揮出最大價值，還是選擇隨意揮霍，就看你如何選擇。