夏日印象相關作文20篇

夏日印象 篇1

國小五年級作文 ,611字

有人喜歡生機勃勃的春天,有人喜歡碩果累累的秋天,還有白雪皚皚的冬天。如果你問我喜歡哪個季節,我會毫不猶豫地告訴你,我喜歡熱情奔放的夏天。

夏天的清早是涼爽的。溫柔的風把人們從夢中喚醒了,呼喚著人們,把人們帶到了萬松山上。晨曦照耀著大地,樹葉上還有露珠呢!山上一片綠色,猶如一塊碧綠的翡翠鑲嵌在山上,山間綠樹紅花,再加上來來往往的遊人,好像是一幅連綿不斷的畫卷。

夏天的中午是炎熱的。太陽猶如一個大火球,炙烤著大地。小花都枯萎了,花瓣都捲起來了,小草低著頭,好像在說:“太陽公公,求你了,不要再把陽光弄猛烈些了。”雞熱得聳拉著翅膀,狗熱得直吐舌頭,兔子熱得豎起了耳朵,蟬熱得直叫著:“熱死了,熱死了,熱死了。”讓人聽得心煩意亂。我們人類呢,躲在家裡,吹著空調,看著電視。如果有人出去呢,只是買個冰淇凌,過幾分鐘就會回來的。

中午過去了,迎來了歡樂的傍晚。所有人都來到了海灘,映入眼簾的是蔚藍的“藍寶石”。在這片海灘上,有的人在游泳,有的人在捉螃蟹,還有的人在玩刺激的快艇……

夏天的晚上是愜意的。許多人來到了公園裡。公園裡的小孩子,又打又鬧,又哭又笑,大人們看著自己天真可愛的孩子,笑了。突然涼風拂面,吹走了一天疲勞,使人心曠神怡。

夏天,早上是涼爽的,中午是炎熱的,傍晚是歡樂的,晚上是愜意的。夏,如約而至,我愛夏天。

夏日印象 篇2

國小五年級作文 ,1121字

明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬,稻花香裡憶豐年,聽取蛙聲一片。

——題記

夏天,一個煩惱與快樂交織的季節;一個在火焰與海水中穿梭的季節;一個在忙碌與慵懶中度過的季節……

夏天的正午,明晃晃的大太陽低低地掛在空中,它熱情似火的擁抱讓人窒息。風在太陽的慫恿下變成滾滾熱浪,竄進每一條街道,挾裹著每一個人,每一棵樹。

我把腳踏車踩得飛快,車輪被融化的柏油粘的“滋滋”作響。汗珠的爬行讓皮膚髮癢,胡亂的抹一把,無奈的抬頭看看被晒得褪色發白的天空,這天地間豈不就是個大蒸籠?顧不得多想,快跑!家裡有救命的空調。

早晚就愜意多了,尤其是雨後,風涼爽又輕柔,空氣很清新。我哼著歌,穿過大街小巷、燈光海洋,感覺自己像一條快活的小魚兒,自由自在地暢遊在清涼的水中,根本無所謂去哪裡。

蟬開始出現了,鼓譟個沒完,它很驕傲它叫得這麼嘹亮,人們卻總是嫌它太吵。蟬理直氣壯:“我就是要唱!只有夏天我才能盡情歌唱,你管得著嗎?!”

喜歡唱歌的,除了蟬還有青蛙,還有蟋蟀。它們在夏天的舞臺上,鑼鼓喧天、鞭炮齊鳴,你方唱罷我登場,折騰到秋至才慢慢散場。於是人們漸漸習慣了這首巨集大的“夏日交響樂”,在蛙聲、蟬鳴中做著各自的美夢。這,也算是一種生趣吧?沒有了背景音樂,倒是會平添幾分惆悵呢!

蚊子在夏天可算是主角了,它們圍在人們身邊,甜言蜜語地讚美大餐,但人們不願意被它吃,於是矛盾激化。

夏天的夜裡,家家戶戶都在練一種武術——“打蚊功”,上!下!左!右!噼噼、啪啪!節奏感很好,姿勢曼妙。我不想勞神打蚊子,早早地支起蒙古包蚊帳。這蚊帳很像菜罩子,躺在裡面,感覺自己更像美味的大餐,蚊子們趴在帳外,眼巴巴的看著流口水,哈哈,非禮勿動!

曾看過一個電視紀錄片,非洲的蚊子特別多,晚上只需拿著個臉盆胡亂揮舞,蚊子就密密麻麻地粘在盆底,一會兒就能攏一大把,一晚上就能抓半盆蚊子,加油、鹽煎成粑粑,是一道名貴的特色美食。此類美食,“我也是醉了……”

夏天整日懨懨的,一日吃過晚飯,被女兒和先生拉去打羽毛球,盛情難卻就去了,打了兩下,忽然不知身體從哪裡注入了一股活力,把涼鞋扔出五米開外,光腳蹦?了一個小時,出了一身大汗,好不快意!

走在回家的路上,路邊有人們圍在電視前看足球賽,就著啤酒、燒烤,一邊喝彩一邊談笑。

看過日曆,今日夏至,緊接著是大暑、小暑,天光正一點、一點朝著那個最頂點的日子移動,難熬的酷熱在逼近!無論如何,保持淡定,心如止水的和夏天和諧相處。

春日印象 篇3

國三作文 ,1316字

陽春三月,春風中楊柳飄拂,田野有醉人的花香,我一直主得,在陽光明媚的春天裡,那些花兒用生命詮釋希望。

—題記

窗外樹又綠了,又是春天了。初春時節,這裡下了一場毛毛細雨,近看,細細的,好像一根根牛毛,又像小小的銀針;遠看,似一層薄霧,又如淡淡的白煙,在輕輕飄動……煙霧中透過陽光,形成奇麗多姿的“太陽雨”。

“細雨潤草綠,微風沁花香”。在和煦的春風吹拂下,小草的嫩芽,一個個從地底下冒了出來,織成了一片片黃綠色的草毯。毛毛雨下了幾天,還是那樣細細的,密密的,不停地向下飄著,好像永遠也灑不完。嫩草葉上的點點雨露,宛若鑲嵌在上面的粒粒珍珠,在陽光下閃閃發亮。草地的坑窪裡積著清清的雨水,頑皮的小孩光著腳在水裡撲打著,水花飛濺,打溼了衣服,卻還在不停地嬉笑著,玩耍著……

空氣突然變得溼潤,人們貪婪地呼吸著,彷彿喝了一杯清香密甜的美酒,油然而生舒適之感。我放眼望去,多麼動人的美景!在小山丘上,隱約露出幾棵桃樹的影子,綠中襯著粉紅色,粉紅又配著綠色。那嫋嫋的煙霧猶如飄動的白紗巾。我快樂來到山丘上欣賞。玩夠了,折下一枝桃枝,帶回家中。

花還沒開,一串擁擠的花苞都像心中藏著美夢似的羞紅了臉,可愛極了。我把它插在一個盛滿清水的小瓶裡,放在我的書桌上,便開始了天真而固執的幻想。

開始時,我充滿期望地幻想著她的綻放是怎樣地熱烈與舒暢;還有她披上粉紅色外衣所賦予的純真與高貴;我還能想象自己怎樣地在她醉人的馨香中迷失自己;想象她能給黯淡的屋子增添一抹欣喜與明朗……然而兩天焦渴漫長的日子過去,守望一絲絲變成絕望。時間悄然滑過,花苞沉默如故。驀然間我發現了自己的愚蠢和天真,失落的心頓時跌進了愧疚的深谷。

是啊,她為何要綻放自己呢?命運已將她從溫暖的陽光天堂推進了陰冷幽暗的墓穴,滋潤了一個冬天的夢想已化為泡影,生命註定枯萎。在這殘餘的時間裡,她還有什麼勇氣和力量去追求這並不壯觀的“曇花一現”呢?或許,明天再也不會屬於她了。

但是,我錯了。就在第二天,我剛剛醒來,清晨的第一縷陽光射進來時,我遠遠看見她頂端的花瓣已經抽出,並努力向前延伸著。我湊過去仔細觀察—是的,她綻放了。雖然沒有我所想象的那般火的熱情和耀眼,但是,也沒有我所想象的那般沉寂。她是如此坦然和從容,花瓣薄如蟬翼,瑩白色,既沒有蜂圍蝶陣,也沒有濃郁馨香,甚至有幾分青澀……忽有微風吹過,我分明看見她在抖動著,似乎是盡力舒展,呼吸著,她那努力執著的姿態剎那間像海水般向我湧來,感動著我……

很久很久,我似乎聽得見學校裡同學們琅琅的讀書聲,向窗外望去,金色的陽光灑滿枝頭,一切多麼美好。

是啊!有誰願意放棄春天呢?只要還有一絲希望和時間。看,又有幾個花苞在暗暗鼓動著。她不是因為不願放棄春天而與命運抗爭嗎?即便她知道沒有蜜蜂的追逐。蝴蝶的圍繞,開出的花瓣也只是蒼白的幾瓣,可只要有一點兒時間,一點兒希望,她也要證明生命不是畏縮而是舒展;生命不是索取而是全部付出和奉獻。只要生命還在,就要以“昂首”的姿態去挑戰命運!

現在,想起那些被困難阻撓而卻要用盡餘熱扼住命運咽喉的人們,是那樣的可敬可親!

生命,多麼絢麗的花朵;

春天,多麼美好的時光。

珍惜時間吧,朋友!

秋日印象 篇4

國一作文 ,522字

秋,是什麼模樣?

在我的印象中,秋是清爽怡人的。春,的確生機勃勃,卻使人感到綿軟;夏,的確熱情似火,卻讓人感到煩悶;冬,的確銀裝素裹,卻令人感到冷酷。只有秋,一切都是那麼的恰到好處。

在我的印象中,秋是農民伯伯載滿喜悅的臉。鐮刀飽食過了稻穀,在田野上小憩。金黃色的稻穀齊刷刷低下了頭,彎了腰,每一粒飽滿碩大的果實都凝結著農民伯伯的辛苦勞累,滿載著農民伯伯沉甸甸的喜悅。忽的,一陣秋風吹過,稻穀在風中翩翩起舞,猶如一片金黃色的海洋掀起了層層波濤。農民伯伯則開懷大笑,眉目間洋溢著欣喜。

在我的印象中,秋是風裡飄來瓜果的香甜。果園裡熟透的瓜果伴隨著人們的歡笑在風中盪漾。紅似火的是蘋果,它們笑嘻嘻地炫耀著紅彤彤的臉頰,一起在樹上搖擺;黃似金的是梨兒,它們還有些羞澀,不斷往葉子裡面躲藏,金黃的果實金黃的葉,咋一看,就是滿樹黃金啊!園主望著果園裡一片欣欣向榮的景象,眉宇間露出甜蜜的笑容。

在我的印象中,秋風不蕭瑟。路面上時不時有幾片落葉歡笑著嬉鬧,如同枯葉蝶正在翩翩起舞。夏天的濃綠已經被秋的金黃染透,路邊的樹葉已經稀稀疏疏了,在秋風中擺動它那嶙峋的手臂。

在我的印象中,秋是一幅唯美的畫卷:金黃的底色上點綴斑斕的收穫,滿是甜美的色彩,清爽的喜悅。

冬日印象 篇5

國小五年級作文 ,749字

記憶中,冬天是一個很美的季節,相較於春、夏、秋交接的華麗轉身,冬則含蓄許多。伴著雪花碎碎的腳步,深沉而又恬靜。暮秋,早已為冬日的舞臺拉開了序幕,只待那北風的一聲怒號,冬日便悄然而至了。

北風呼嘯著,淺吟著一季繁華之後的灰色落寞;雪花飛舞著,低唱著一曲冬日白色之歌的溫婉動人。

灰與白,是冬天的主色調,質樸而純真。落葉從枝頭落下,翩然起舞,最終化作泥土,孕育養分,它的落下比起它枝頭的新生,更為殷實、更為飽滿。草地只有一種枯黃色,在夾縫深處,一棵棵新的生命正在積蓄力量。光禿禿的枝椏,在寒冷的北風中輕輕搖曳,別有一番景緻。枝叉上,託著一個灰色的鳥巢,精緻而顯眼,凝睇許久卻看不到雀兒的身影。昔日那條唱著歌的小溪上覆蓋著一層薄薄的冰,或是養精蓄銳,或是滿懷希冀,等待著充滿朝氣與活力的春的來到。那些活潑的小魚也不知道跑哪兒去了,它們就像孩子懂得慈母的良苦用心一樣,不願打擾小溪的寧靜,不願影響小溪的靜養。

春天的嬌媚,夏天的活潑,秋天的斑瀾,這彩色的畫面,彷彿一切都定格在心底,從未走遠。但與冬天擺在一起,曾經的絢爛,在灰朦的天空下一轉眼變成黑白的回憶。儘管如此,可冬日留給人的卻是別樣的情趣,別樣的滋味,別樣的寧靜與幽雅。

雪,紛紛揚揚地飄落,落在玻璃上,瞬間融化,一切都是如些短暫。夜晚,一切都寧靜了,只有雪還在茫茫天地中“沙沙”飄落,給大地披上一件銀白色的衣裳。早晨,走出家門,放眼遠眺,盡是白茫茫的一片,宛如北國的雪原。走在鋪滿皚皚白雪的小路上,深一腳,淺一腳,小心翼翼。靜謐而又單調的底色,映襯著整個冬日的舞臺,一切都是如此的祥和、靜謐,還滲透著一抹淡淡的孤獨。

一季的繁華絢爛,必定耗費了一季的蘊力,冬日的落寂,正是醞釀著下一季的繁榮,這個灰白寂靜的冬日世界,給人留下了揮之不去的難忘印象。

開放日印象 篇6

國一作文 ,1025字

萬眾矚目,精彩絕倫,盛況空前。2019年3月24日,我校舉辦了一年一度的開放日。這次開放日,我是一名諮詢員,在兌獎處迎接印滿印章前來兌獎的小學生。接到通知時是十分興奮的,到後來,只留下一個詞—疲憊不已。

對於這次的開放日準備工作,我校是十分充分的。往年只有一節正課和一節選修課,而今年卻增加了英語遊園、數學遊園、縱橫經緯等活動。及囊括了英語文化節與數學文化節。專案多了,自然工作人員也多了,所以,我成為了新招募的一批男同志之一(準確來說,只有四五人)。

(2天后,3月24日)

今天真是天公作美,輪到我工作時就停雨了。我在主席臺的兌獎處工作。一開始,看見一箱箱城牆般堆起的獎品,我十分興奮:啊!有那麼多獎品,學校肯定發不完的,到時候,順手牽羊,隨機應變,呵呵。但是,結果卻讓我大跌眼鏡:當天到來的小朋友,竟然如此之多!哎,看來,獎品是否短缺還成一個問題,就別想了,踏踏實實工作吧!

我要分享幾件特別有趣的事:

一:一群初二的女生偷偷的繞到兌獎處後面放獎品的地方,臉上露出“充滿信心”的笑容,她們以為沒有人看見,左探頭,右探頭,尋找她們的“獵物”—雪糕。結果,被我發現了,我講一位初三的老師叫來,指了指那幾位“小偷”。老師一走過去,我就捂著嘴偷笑。那幾位女生一見老師來,馬上裝作不知情的樣子,驚呼:“哇塞,獎品好多啊!”說罷,只好灰溜溜的走開了。

二:兌獎時,一位比我高的男生跑過來聲稱要兌獎。我見他著裝自然,根本不像是一位本校學生。正準備將獎品遞給他時,老師忙打住,說:“你看他的褲子,還是一條校褲,這都看不出來嗎?”那男生忙說:“我是南外初一的。”這時,他的神色變得十分緊張,我火眼金睛,指著他的校服肩帶說:“你看,這黑白相間的才是初一的,但你的是黑的,怎麼解釋?”這是,已有許許多多的老師圍了過來,他見勢不妙,跑了。

三:正是兌獎高峰期,人頭湧湧,我正在休息,看見一位我認識她他卻不認識我的十班女生叫了一個小女孩過去,悄悄的耳語了幾句。我記住了那位女孩的樣子,到她排隊時,我問她:“你是不是幫別人換禮物的呢?”那十班的女生忙擠進來,說:“她是我妹妹。”那小女孩著急了,說:“不是不是,這姐姐是說要我幫她換禮物,然後她給我一顆棒棒糖,絕不是我姐姐。”結果,尷尬了……

這次開放日我作為工作人員,即使看見了很多不應該看見的現象。但我還是十分開心的。南實,我的母校,開放日呈現出萬人空巷的景象,看出她的優秀,為我的母校感到高興!

開放日印象 篇7

國一作文 ,859字

3月23日星期六,這一天,我們迎來了盛大而隆重的南實開放日。在這一天中,南海實驗中學的風貌與我們南實人的優秀,都展現給來自四面八方的家長與學生們。

早上八點開始,南實便湧入了大批的小學生和家長。那天早上天氣寒冷,但仍無法擋住南實的熱情魅力。來往的小學生們,臉上滿是憧憬與期待,南實的盛名使他們對這裡充滿渴望。

我們初一(九)班的公開網路直播課,還未開始,教室裡便擠滿了人。待到課開始,人便更多了。整個教室後面,甚至整條走廊都滿是來參觀、聽課的人們。我們課的主題是四大名著之《西遊記》,孫老師的講課無比精彩,同學們扮演的妖怪和神仙,都惟妙惟肖,逗得大家捧腹大笑,起來回答問題的同學們,都見解獨到,理解深刻;而來聽課的小同學們,也都非常積極熱情地回答問題,十分配合課堂。整節課妙趣橫生,最終圓滿收官!

下課後,來到大門口,來參觀的人越來越多。而我們的禮儀隊隊員,則頂著寒風,只穿一件單薄的白襯衫,灰短裙和白絲襪,為大家指引方向。她們用自己最優美的姿態,最甜美的微笑,成為南實的一張個性名片,向人們展示著南實朝氣蓬勃的風采。禮儀隊的隊員們,你們是最棒的。

四處都是好玩的活動,歷史長廊、縱橫經緯、英語天地等精彩專案,讓人目不暇接。英語天地設在籃球場,國際班精彩絕倫的英文歌曲、舞蹈表演贏得一陣陣熱烈的掌聲;話劇表演非常風趣幽默;各種英語卡通電影的小亭子,裡面是各種有趣好玩的小遊戲如猜歌、寫單詞句子等,讓小同學們沉浸在英語的樂趣中,玩得不亦樂乎。玩遊戲獲得的印章,還可以兌換獎品。

在南實精彩的開放日,不論是我們本校的學生,或是可能成為我們師弟師妹的小同學們,都度過了一段無比快樂的時光。看小學生們換來了雪糕,那雪糕色澤鮮豔,看起來可口誘人,我們卻只能乾巴巴地看著他們吃。唉,這感覺實在是有些酸爽啊。但是,與小同學互動的過程,還是十分快樂有趣的。

這個隆重的開放日給我們留下了深刻的印象。它盛大空前,精彩有趣,展現了南實特有的風貌。也願這些來參觀的小同學們,能夠有機會來到南實這個溫暖的大家庭,與我們一同學習,共同快樂成長!

秋日印象 篇8

國小六年級作文 ,739字

清晨匆匆忙忙地騎上小電驢,疾行在上學的路上,只留下風兒在原地打著旋兒,找不著南北……

清晨的冷風與午後的暖風形成了淺淺的對比,我騎著車,瑟瑟發抖,猛的一哆嗦,倒著實清醒了不少,有時還能聽見清脆的像吃薯片那樣的聲音在我耳邊響過。

我低下頭,梧桐樹枯黃色的落葉孤零零的躺在路邊,車子飛速行駛所攜帶著的風,裹著落葉,優雅的跳了一曲華爾茲,然後落幕。

我抬頭望向天空,九月的天倒顯得高了不少,碧藍的天空不時能看見幾朵閒逛的雲,悠哉悠哉的享受著我我期待已久卻又不可得的慢生活。我回過神來繼續飛馳,腦海中卻想著:秋的“美”想一個人靜靜的看著滄海桑田,遠離喧囂繁華,獨自愜意。

時間就像一杯酒,一點一點地蒸發。沒有迴轉的餘地。剩餘的酒,是留給我的中午、下午、晚上、甚至還有未來。

陽光有些賣力的炙烤著,去食堂路上的我們,好像是有人給了陽光不少的薪酬,所以我們就像脫了水的五花肉、瘦肉,任人架在烤爐上無法反抗,幸而有朋友的陪伴似初秋的一抹清涼。

食堂的柏油路上三三兩兩結伴成群的人說說笑笑,猛然間,一絲不可多得的風,直撫我們的心靈,隨著我們步伐進行漸遠。我在想:秋的“美”像是炎熱下的一絲涼風,繁忙下的一刻停留。

時間好像在我忙碌的學習生活中。悄悄飛逝一閃而過。秋日的晚風吹得較為溫和,沒有清晨那樣露骨,中午那樣剛柔,夜晚的風總是溫婉的,讓人陶醉其中,沉迷得無法自拔。

我走向存車處,看到一對夫妻靜靜的看著一位位同學走過,他們在尋找著我的身影。我看見父母,使著渾身的力氣邊揮手邊奔跑,老爸幫我卸下書包,我與母親一起奔跑在回家的路上,踩著落葉,講著校園裡的趣事。父親騎著車靜靜相伴,偶爾發表自己的意見。我心裡默默地說:秋的“美”像家人的陪伴,溫馨浪漫。

這個秋天,讓我好像感受到了它不同尋常的美。

冬日印象 篇9

國小五年級作文 ,646字

在寒氣襲人的冬日,恐怕沒人會在街道上游走,更不會有人欣賞了。在我看來,今年的冬天雖然沒有千里冰封、萬里雪飄的壯觀景象,但仍舊那麼美。

風兒輕輕拂過,光禿禿的樹枝隨風舞蹈。樹枝彷彿有生命,互相擦過,講著悄悄話。當風兒吹過綠綠的樟樹林,綠葉起伏著,就像綠色海洋中的綠色波浪,令人著迷。當風兒經過河面,水面泛起一層層漣漪。鴨兒在水上游弋,身後拖著長長對的水波,就像長長的尾巴。水鳥在伸出水面的竹竿上停歇著,慢悠悠地梳理著羽毛,然後踏著輕快的步調,走到網籠上,用喙把小魚從網籠裡拽出來,吞下肚去。

外面雖不是滴水成冰,但也稱得上是寒冬臘月,寒風凜冽。白花凋謝,小草枯黃。就在這寒風中,竟飄出一縷清香。在這天寒地凍的時候,還會有花嗎?當然,在一個角落裡,一枝梅花不正凌寒獨自開嗎?那血紅的梅花在白牆的襯映下,顯得格外妖嬈。一陣風吹過,花朵伴著分起伏舞蹈,屹立在寒風中。風從我們身邊吹過,我們的頭髮隨風飄起,感受那梅花獨傲霜頭的氣魄。現在是冬天了,春天也不遠了。玉蘭的枝頭長出了花苞,在枯黃的小草下,鮮綠的嫩草又破土而出,迎接著春的氣息。茶樹的花苞已開出了茶花,在綠葉的反襯下,鮮紅的花朵那麼鮮亮,那麼惹人喜愛。

當白天離去,黑絲絨般的夜幕降臨。一輪明月升起,月光灑在冰面上,反射著。夜空中,零散的星辰開始浮現。站在空曠的地方,仰視著這輪明月,月是那麼圓,那麼明亮。那明月散發著淡淡的藍色光輝。那一顆顆星辰,此時已佈滿夜空,那麼壯麗,讓人難以釋懷。

在這寒氣襲人,但富有美景的冬日,有多少人在欣賞呢?

夏天印象 篇10

國小五年級作文 ,1075字

夏天是熱情洋溢的。太陽炙烤著大地,好像把所有的熱情釋放出來了,地上白花花的,刺得人眼睛都睜不開。天空萬里無雲,鳥兒無影無蹤,不知道雲兒和鳥兒結伴去哪避暑去了。樹葉無精打采,耷拉著腦袋。正午的大街上,人們用面紗把自己捂得像蒙面大盜似的,腳步匆匆,只有走到商場門口才感覺涼爽一會兒。地上的小狗直吐舌頭,有的小狗還把毛也剪光了。小貓熱得趴在有陰的地上一動不動,不管人們怎麼逗它,它也紋絲不動,懶得理人。馬路上的瀝青也都晒化了,閃閃發光,踩上去竟是軟綿綿的,還粘鞋底呢!

夏天是極其善變的。“六月的天,娃娃的臉,說變就變”,剛剛還是晴空萬里,火辣辣的驕陽掛在天空中,大地像一個大蒸籠,彷彿還冒著煙。一眨眼,烏雲像一匹匹野馬飛奔過來,鋪天蓋地,狂風捲起沙塵落葉,吹得人睜不開眼。我剛想要感嘆一聲“好涼快呀”,豆大的雨點迫不及待地直往我們臉上頭上砸,好像有人拿水盆往下潑水似的,偶爾雷公公和電婆婆也來湊熱鬧。沒過一會兒,地上的小溪還在流淌呢,太陽公公便露出了笑臉……

夏天是婀娜多姿的。“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,我的家鄉是湘蓮基地,荷葉大片大片地立在池塘裡,放眼望去,一把把綠色的大傘,有的大,有的小,有的高,有的矮,錯落有致,還有“小荷才露尖尖角”,羞答答的。荷花仙子們亭亭玉立的,它們牽著雪白的、粉紅的舞裙,有的隨風搖曳,有的結伴而行,還有的翹首企盼……

夏天是敬業奉獻的。當我們在家裡吃著雪糕時,當我們在家裡喝著綠豆沙時,當我們在家裡享受著空調涼風時,你可知道,很多人還頂著酷暑為我們工作。快遞員叔叔在為我們送快遞時,我看見叔叔那黝黑的面板反射著太陽的光芒,他汗流浹背,豆大的汗珠從他額頭上滾落下來,他用毛巾擦了擦額頭,頓時白毛巾變成了溼漉漉的。叔叔喝水時,他一口就把一大瓶水喝完了,快遞員叔叔多累呀!

除了快遞員叔叔,還有無數人為我們的幸福生活奉獻著,默默無聞。清潔工人在馬路上清理垃圾,不顧勞累和燥熱,他們也在為城市默默奉獻。維護電力裝置的工人也不顧人們的責罵,頂著烈日修理著一個個變壓器。還有馬路上的交警,還有忙碌的司機……他們在酷暑揮灑著汗水為我們所有人工作著,我為他們的奉獻精神點贊!

這就是夏天給我的印象,它是熱情洋溢的,它是極其善變的,它是婀娜多姿的,它更是默默奉獻的。因為有了無數心中像夏天一般熱情的人,我們的生活才這樣幸福,這樣和諧,這樣美好!

初夏印象作文 篇11

國三作文 ,10673字

【篇一:初夏印象】

初夏究竟是怎樣的呢?

朱自清說春天像剛落地的娃娃,那麼,夏天可以算是個七八歲的頑童了?七八歲的狗都嫌的,這說得不錯,初夏的確是挺煩人的。

坐在教室中,悶熱,噪聲,難聞的氣味在我們周圍環繞著,只聽見電風扇在吱吱的轉著,教室本來就不通風的,又得關上窗戶減小噪聲的進入,我們只能無耐的拿著書本當扇子用。最煩人的就是你在炙熱的太陽下上著體育課回來便要數學考試,還是代數,同學們只能去東邊樓梯水吧買水來消消熱氣,水吧特別的小,那裡幾乎每一節課都人山人海再加上運動完身上的的汗味,真不想再那多待1分鐘,可為了買水還是得忍著排完隊啊!

初夏這頑皮的孩子不僅煩人還特別鬧騰,善變。上個星期天是端午放假的第二天,本想補上以前的覺,卻被……“星啊,今兒天氣不錯,我們去姨媽家做客吧。”我一聽,姨媽家,便說:“好啊,好啊,又可以去黃馬玩嘍,還可以摘菜,釣魚呢!”(注意,此時9:30)等我們三母女,也被那三父子稱為“廁所時間症”的人,洗完臉已經10:10分了,那三父子終於叫道:“你三娘們終於好了,臉的皮都被你們洗掉了,可以出發了吧!媽媽卻還在整著送人的東西,等這樣一磨蹭便10:30了。終於出發了。1小時的車程後,我們到達黃馬,吃過午飯,為了下午能有好精力去玩便睡了一覺。當我們起來時,外面“轟轟”的響著,雨“噼裡啪啦,噼裡啪啦”的下著,我從夢中驚醒便知道:遊玩計劃泡湯了。我鬱悶的說著“早上太陽還那麼大,紫外線還那麼強,這怎麼就下雨啦,哎,只能無聊地調著電視訊道了。

出遊計劃泡湯還得歸於那鬧騰的孩子不知被誰欺負,好心情被他變成壞心情,這孩子真愛善變,只聽過女人最善變還沒聽過孩子善變的。

可愛的小電風扇不知何時進了學校旁邊的商店,可冰冰袋也不知何時被瘋搶,冰淇淋這小毛頭不只何時又成群成對的進了電冰箱。“嗨,給我半根棒棒冰。”班長大人拿著兩根棒棒冰走來,我這小饞貓便從班長大人手中要了一根過來。那邊學霸們也在分著棒棒冰,你一半,我一半,大家都吃。這棒棒冰不是因為愛吃,而是我們都很熱。

真是一個充滿友情的初夏啊!低碳環保的我每天放學都乘著公交車,公交車人很多但開了空調。雖開了空調還是如蒸爐一樣熱,走在街上,人們已將那春天的著裝換上了漂亮的裙子、短牛仔褲,短袖,各式各樣的,春夏秋冬中還是夏天衣服的品種最多了。初夏,如一條夏日的藍裙。

至於太陽,他活了幾萬年了,算是個老頭子了,如今碰上這毛頭小子,自然整天樂呵呵的,老人和小孩總能玩的來,所以他一再推遲下班時間,提早上班時間,為的就是和初夏多玩一會兒,初夏便是這樣頑皮、善變、簡單、煩人,還有一點夏天的影子。

【篇二:初夏印象】

五月已經過去,六月來了。

早晨,早已脫下厚重衣服的我想往常一樣走去上課,走到學校,雖然只穿了一件短袖,但面板上已經流出了些汗液,路邊的那些野草已從嫩綠變成深綠了。

時間如細砂,從各個地方穿過。轉眼已是中午,太陽已經高掛在天空,他用他那炙熱的火焰,烘烤著我們。如果不躲在樹蔭下或屋簷下,是很難忍受這陽光的。

體育課上,我與同學在操場上玩著。這讓我不禁回憶起小學的往事。在同樣的季節裡,一年級時,我們毫無雜念,天真地上著課,聽著老師的安排,課間時我們再操場上跑著鬧著,看著樓上六年級哥哥姐姐們的教室,毫無聲響,他們的走廊也空無一人,我們笑他們是“書呆子”。長大一點後,我們的玩心有所收斂,不再下樓去操場上玩,只在教室裡跑一跑。又過了兩年,我們登上了頂樓,看著那些小不點一樣的一年級學生,恥笑他們小,但恥笑的同時還不忘感嘆,六年就快走完了,又過了半年,即將小升初的我們,沒時間與心情去恥笑他們,沒時間去門口小賣部遊蕩,幾年的歡聲笑語在此中斷,課間這個詞對於我們來說也只是上廁所的代名詞。這時我彷彿聽見一個幼稚的聲音對我說:“看樓上那些人,下課都很少出來活動,整天就知道讀書,真是些書呆子。”當我憤怒的張望時,老師嚴厲的瞪了我一眼,我的憤怒頓時全無。

畢業後看著照片,我不禁流下了不捨的眼淚,留在腦子裡的除了他們的名字與長相,其它事情都如打了馬賽克一般,模糊不清了。果真如老師所說:“畢業後,最難的事情就是你們50多人同時坐在同一個教室裡了,好好珍惜最後的XX年吧!”

我彷彿是一位觀眾,觀看著一部關於我的紀錄片。一陣長鳴的鈴聲結束了放映,我不自覺的抬頭向上望去,初三的學哥學姐們也和當年的六年級一樣,走廊空無一人,太陽依舊那麼火熱,晒得我大汗淋漓。

在這初夏,我百感交集,又一個夏天將要來了,又一個學年結束了。時光的快,讓我無法想象,我真想乘時光機回到過去,看看我所經歷的一切。

下午的太陽已經落山,我在夕陽下回味著歡笑與鈴聲。

【篇三:初夏印象作文】

任由雨水滴落在手臂上,沒有預想到的清涼舒爽,反倒有種微熱的感覺。

似乎在所有人都不知道的情況下,初夏的腳步已經隨著春的離去而悄悄的臨近了。她隱藏在各個角落,隨著時間的推移而逐漸嶄露頭角。它雖沉默與寧靜,我依舊可以感受到春逝夏臨。

我相信,這將會是一個美好的季節。

晨曦,朝霞,日之初。清風從遠處飄了過來,帶來一陣青草的香味,從樹林間吹過,帶落了樹葉尖的晶瑩的露珠,它也乘著風兒遠行,落在地上,為大地而點綴。遠處的桑樹中,紫紅色的桑葚在樹葉間忽隱忽現,令人忍不住去一探究竟。是誰打翻了初夏的香水瓶,那香氣飄散在空中,甜美而又清新,還夾雜著一些蔬果的味道。

初夏,是出門遊玩的好季節。

正午,烈陽,日當空。初夏還沒有蛻去春的清爽,看著風依舊涼快,不如開啟門去看看外面那精彩的世界。漫步在略帶嬉鬧聲音的林蔭小道上,黃鸝鳥在枝頭婉轉的唱著一首又一首純真自然的歌,樹葉間摩擦而發出的“沙沙”聲,以及小溪流擊打岸邊石頭上的輕靈的聲音。偶然看見幾抹嬌豔的花朵,彷彿為這淳樸的畫面增添了些許的亮點。

初夏,是一個恬靜、愛睡覺的佳人。

午後,和煦,日漸逝。暖風拂過臉頰,望著頭頂上的那一輪紅日,泛起了一陣睡意。屋簷下的蔭處,幾隻小貓小狗蜷縮在那裡,安靜而和諧,讓人不願去破壞了此美景。輕風拂過水麵,帶起陣陣漣漪,柳樹的枝條靜靜的垂落在一旁,似是進入了夢鄉。一切都那麼的寧靜而安詳,初夏,這個美麗的佳人,令人遠觀,不可玩褻。

初夏,滿載著兒時的回憶與幸福。

黃昏,夕陽,日落幕。在鄉間的一位親戚家住時,常會約上鄰居家的小孩,一同去田野間、叢林間、小溪旁玩耍,每時都會玩個滿頭大汗,待到回家後,便又會被父親訓斥一頓,安穩幾天就又跑出去玩,死性不改呢。這時光藏在這歡笑聲中離我們遠去,再也回不去了,偶爾回憶起這兒時的趣事,臉上往往便忍不住綻放出笑容。

在晚上,時常與母親一起聊天說地,暢所欲言,盡情地說著那些糗事以及趣味。母親說我聽,我說,母親聽,我們就像兩個十分要好的閨蜜一般,嬉戲打鬧。

我想,初夏是令所有人都喜愛的。

她的恬靜秀美,她的清新舒爽,她的俏皮慵懶,她的……

初夏,唯美,我貪戀著她。

【篇四:初夏印象】

又到了這樣一個夏至未至的時刻。

電風扇的吱吱聲把我從睡夢中喚醒,換上夏季的校服,紮好一個高高的馬尾,出門,進入初夏的懷抱。

沉睡了一個春季的夏天已充滿熱量,卻還是收斂了一些。進入初夏人也變得燥熱難耐,連續幾日的高溫中伴隨著人的氣息,空氣中的分子也變得悶熱,伴隨著陣陣熱浪包圍著人類暴露在外的每一寸肌膚。這是個花兒爭奇鬥豔的好機會,草叢中星星點點的大紅色的花正在開放,那火球一般的紅色在陽光的照耀下鮮紅地像是要滴出血來。空氣中充斥著難聞的汗味,那種汗味在太陽下愈發濃烈,滲透到你的口鼻中,令人難以吸氣。初夏的到來還伴隨著各類冷飲的新上市。小賣部的冰棒櫃檯前站滿了人,冰棒從冰櫃中取出後,外表層附上一層水珠,撕掉包裝袋的那一刻,水珠趁機爬上原來沾著汗液的手臂,使手臂感到分外涼爽,冰棒冒著陣陣白氣,在太陽的作用下融化,輕輕放入口中,“嘎嘣”一聲,冰塊進入口中,又在你無法察覺中漸漸融化,化作甜甜的汁水,順著口腔滑下,那種獨特的感覺,使整個口腔伴隨著清涼。

教室中的三把孤零零的電風扇,“咯吱咯吱”地緩慢地旋轉著,那種風向下飄至頭髮上,伴隨著髮絲輕輕地飄動,來到臉頰,然而這一絲清涼也阻擋不住燥熱。初夏時節,雖不像盛夏一般大汗淋漓,但周圍的一切似乎都變得粘稠,鼻樑上微微冒出的細密的汗珠,緊握水筆時手指虎口與筆的粘稠感,男生校服後背不經意間浸溼的部分,還有如今內心的浮躁與燥熱,是這個夏至未至的季節。

初夏它總在你不經意間悄悄來到你的身邊,也許是伴隨著一場暴風雨。

原來還放晴的天空,頓時間電閃雷鳴,大豆般的雨滴從天空滴落下來,打溼了此刻的燥熱,冰涼的雨滴洗刷著原本乾燥的大地,樹木,房子為悶熱降溫。而雨後,烈日似火般的氣候,我們仰望天空時被陽光刺痛的眼睛,都是初夏最後的證明。

初夏時節中,男生們在操場中奔跑著傳著球,女生們吃著甜品歡樂地聊著誰誰誰的八卦。郭敬明寫過一本小說叫《夏至未至》,講述的一些人在初夏時節慢慢變成朋友的事情。初夏正是這樣一個拉緊彼此距離的時節。在盛夏還沒來臨之際,人們不會感到十分熱,只是心裡有些躁動,但這時,人們更願意選擇坐下來靜下心與朋友討論幾道難題,或者抒發一下心中的燥熱,拉上幾個好朋友去痛快地打一次籃球,大汗淋漓一場。

不知不覺中,人與人的距離越來越近。

就是這樣一個夏至未至的季節。

【篇五:初夏印象】

春日已過,初夏已至,溫度在幾場大雨之後驟然升起,倒是很符合夏天的風格—炎熱。春日之時,在操場上大動干戈才能冒出汗液,現如今,沉默地坐在這裡卻依然汗流浹背。

不知是不是氣候的原因,最近躁動非凡,難以靜心。在風中也平靜不下來,原因無他,只因徐徐清風也熱意十足,電風扇已然是我最後的救命稻草,導致我對機械學一竅不通的人也去保養那為我帶來最後一絲涼意的風扇。

夏天到了,蚊子也隨即出現,剛剛經歷三天假期的我,身上我多了八處不小於一平方釐米的皰,我的身體似乎是那些蚊子的糧倉。也不知是體型或是血型問題,似乎蚊子特別喜歡叮我,最終導致目前的我渾身上下傷痕累累,雖然已經讓幾隻蚊子“血債血償”,但身上的疤痕依舊不斷更新,日日增加。

這些日子不但日日煩躁,耳根子也不見得清靜,在學校上課坐在窗邊,忍受著風扇吹不到,窗戶不能開,耳邊又傳來來自地鐵施工現場噪音的三重煎熬,除了笑而不語,恐怕也再沒什麼是我能做的。抬頭看著窗外正在施工的工地,心裡早已是千萬只羊駝正在奔騰,噪音不斷,閉窗也在所難免,只能忍受著悶熱,“痛並快樂著”地寫著這篇文章。

又因為陽光的原因,天乾物燥,每天飲水的數量漸漸增加,這無疑是一筆大開銷,看著空空如的水瓶和逐漸消瘦的錢包,我又陷入了買水還是省錢的兩難之中,在班上冰淇淋已然成為常見之物,但我自從上次食用過量而導致胃炎之後,就對他敬而遠之,看到周圍的同學津津有味地吃著,我卻因為經濟和身體的雙重限制,只好望洋興嘆,頓時心底浮上小小的憂鬱。

六月已到,期末考試也將來臨,望著令人不敢直視的大量教輔書和複習資料,我有一種即將準備放棄“治療”的衝動,每天完成作業以後必去超市思考人生,但為什麼是超市?因為那裡有冷氣……。在一翻思考(其實是折騰)過後,回到家裡,洗一個熱水澡,換上睡衣,默默地坐在書桌前複習功課,複習過後,上床倒頭就睡,基本五分鐘過後就進入夢鄉。

初夏印象,可以快樂,可以獨特,可以開懷,可以沉默,少數人還會感覺涼爽,在我看來,還可以有一點淡淡的憂鬱……

【篇六:初夏印象】

立夏之後,已經過去數日了,樹林中的蟬鳴雖還未響徹,但陽光已經稍顯酷熱了,又像以往夏天那樣—空氣中瀰漫著暑氣,伴隨著那在天際翩翩起舞的烏雲,以及那轟鳴響徹的雷聲,我們才得知,夏來了。

當沉沉悶悶的春雷還來不及成為那轟轟烈烈的暴雨時,夏天獨有的那一股熱氣就已經悄然充斥在我們的身邊了。這種熱,不如我們在盛夏時所見的那麼猛烈、凶悍—畢竟這只是初夏;但也不及春天時那樣太過於柔美、滋潤—這已經是夏季了。但是它的獨特就在於在春光般的滋潤中又新添了夏季的那一種勃發的、向上的衝勁。於是,自然在這種陽光的照耀下,身處其間的植物也像是打了興奮劑一樣瘋長著。經過了這種陽光的照射,那些植物早已不是春天的樣子了。那小片小片、雜亂不堪的葉子,也一寸一寸地展開。初夏的陽光就這樣一點點的洗刷掉了植物身上那些殘存的稚氣,變得更加成熟了。你走進一棵梧桐樹,去回想它春光明媚時的樣子,量許它有三、四米高,但樣子仍然顯得稚嫩—葉片小小的,將舒未舒的樣子,似乎正在等待著什麼,活像一個幼小的孩子。在立夏後像之前所述般瘋長几日,枝條和葉片也就豐滿了一些。現在的梧桐,沒有盛夏時那種已過不惑之年的沉穩,卻也像是從七八歲的孩童長成了青年了吧!

倘若要舉例夏天中最有特色的,除了那難耐的酷暑,似乎就只有雨了。

每一個季節的雨都有自己的獨特之處獨特之處—春雨綿綿悠長,溫潤親切,滋養著隆冬之後的大地。秋雨悽清冷寂,滴滴愁人心腸。至於冬雨,早已化為白皚皚的雪花,紛紛揚揚地飄散了。然而夏雨,是那麼勃發。厚厚的烏雲劇烈翻騰,像是沸騰了一樣,在這之間,怒吼的是雷,穿行的是電。烏雲被雷與電撕裂後再次聚攏,聚攏後又被分割。在那厚厚的雲層裡似乎正進行著一次劇烈的核反應。在沒有任何的前兆下,雨就傾瀉了下來。只有在這個時候,我們似乎才能真正領會什麼才可以稱之為“暴雨”,這便是初夏時的雨,中國古代的歷法或許就有這麼神奇。你或許還在驚異於十幾天前的雨還是悠悠揚揚的飄灑下去的,但如今卻如此暴虐。即使是在初夏,雨勢也不會小很多,但是次數當然要少很多了。雨通常是即下即停的,前後一般不超過半個小時,來得快,走的也快。這是一種多麼豪爽的氣概,其他任何一個季節都不會有的。也許正是因為這種品質,在中國的任何一個角落,可能沒有其他的三個季節,但絕對少不了夏季。即使把眼光放大到世界,南極的夏季也有幾攝氏度,是不算太冷的。

初夏,還是一個散步的好時節。

這時沒有盛夏那種二十四小時的酷熱,它的熱僅限於太陽出來的時候。一旦太陽下山,涼爽又會重新回來。在對比白天難耐的熱,身心上就會體驗到一種前所未有的涼快了。那是一種把一天所吸收到的熱量在一小時之內釋放的涼爽—一種從心臟到面板的釋放與暢通。一個晴朗的夜晚,一輪皓月高高地懸掛在天穹上,夜也顯得格外幽靜了。漫步在這一片靜謐中,再躁動不安的心也會平息、冷卻下來。

或許,對於我們而言,春天的暖流將我們送入了昏昏沉沉的睡夢中去了,以至於我們在初夏還迷戀著春光,無法清醒過來。但是,如果你願意頭頂著三、四十攝氏度的陽光,去自然中看看,你就會發現,現在樹幹上沒有無力呻吟的老蟬,有的是正奮力挖掘等待金蟬脫殼的幼蟬;沒有從鳥巢中起飛的鳥兒,只有在練習飛翔的幼鳥。至於那些樹木,它們不是由盛極衰的,而是正在蓬勃地生長。漫步歸來,汗水已經浸透了衣服,經風一吹,一股倦意襲來,就恨不得躺在床上睡的不省人事,或許我們只有在醒來後才會明白:這已經不是春天了。

的確,這已經不再是春了。這已經是初夏了。蟬在初夏時脫殼;鳥兒在初夏時練習飛翔;樹木在初夏時奮力生長……而我們卻還在昏昏沉沉?不,萬物都已經醒來,我們也該醒了!

我們在初夏醒來,面朝著熾熱的陽光奮力的奔跑,那是為了我們不被逆流的秋風阻擋,被堅硬的冰渣絆倒,所以請奮力地去奔跑吧!

【篇七:初夏印象】

夏天已經來臨。我記得它帶著一場狂風暴雨而來,緊接著便是初夏的來臨。

這麼久時間,差異最大的便是溫度了。忙碌的城市中人們從春秋衫換成了T恤衫,這種無形的變化並沒多少人有所發現。

我開始穿上夏季校服了,可我並不喜歡這種感覺,又溼又粘,紫外線的強度隨著氣溫的升高而不斷增長。女士們則換上了短袖短裙,無疑是一道美麗的風景。校園裡的服裝變化不多,但並不代表學校對於四季的變化而沒了反應。或許人們在城市生活的繁碌中並沒注意什麼變化,但是動植物就不同了。走在二十八中的校園,朝西邊一望便可看見一棵梧桐,它在這許久了,葉子的交替反映著四季的變化,冬天那棵梧桐的葉子在凜冽的寒風中全部掉了,可沒過多久春天便來了,它又暴出新芽,到了初夏則更不得了,就像一位垂垂老矣的老者在大自然的恩賜下重新變成了一位健壯的青年。

動物的變化也是很大的,最大的變化便是脫毛了,我家的狗狗正是如此了,它是犬科動物,汗腺在舌頭上,到了這初夏的天氣,它便會成天脫毛,這是一種應對天氣變熱的正常反應,一身長毛不適應氣溫,為了生存下來,狗的祖先進化出了這麼一種特徵,可以說他們的毛做到了冬暖夏涼了。

畢竟地球上大部分生物都喜暖。在夏天都有一種意氣風發之感。冬天人們穿著厚重的衣服,可現在初夏不同了,他們的生命重新運作,新陳代謝開始加快,從中醫角度上來說叫做陰氣收斂,陽氣佔了主要地位。無論老人還是小孩,總與夏天這個佈滿生機的季節有種奇妙的緣份。

初夏並不如盛夏,說不上熱,只能用暖字來表達,這種天氣下我們雖有些躁動但並不是燥熱,總會有幾絲徐徐的涼風從窗中吹進,這種時不時空氣的流動使人並不感覺悶,這種暖意發自表面面板,而真正發自內心的暖意則是一種說不清的感覺,比如一群小孩從你的窗下跑過,你會有一種羨慕和一種想加入他們的慾望。小孩的天真與初夏十分吻合,或許夏天就是這樣,百花盛開、百鳥歡唱,一幅幅充滿生機的圖畫,讓你對初夏有了新的認識!

人們生性便愛熱鬧,並沒有誰生性便殘酷、冷血、無情。或許是有少數,但這只是因為後天形成的病態。誰都喜歡初夏,這是天性,因為少去了北方的嚴冬,這種出自江南特有的暖意是北方人所不知的,或許此時北方才剛剛接受了春天的洗禮。初夏之暖是暖入人心的暖,但時間並不會很長,到了盛夏這一切的美好就會被嚴熱、悶燥所取代。我們應好好珍惜這一小段時光。

初夏在春夏之交,夏天之熱未盛,而春天之涼未去,正如中國傳統中庸的思想,無論是陰還是陽都比較均衡,就像太極八卦,或許大自然早就懂得這一點。這就是一個真正的大自然,這段初夏時光是大自然賜予的,我們對它的印象或許就如此罷。

【篇八:初夏印象】

舔著一根一塊錢的老冰棒,我呆呆的坐在日曆前,盯著那兩個字—立夏。

今年立夏的時間真巧,正好趕上端午,烈日當空,彷彿不屬於這個應似熱非熱,似涼非涼的季節,但風中還是帶著春末的告別與初夏的一絲靦腆。坐在魚塘邊,昏昏欲睡得我和昏昏欲睡得魚,一起迎來的夏季最初的三天。

我是在釣魚嗎?

釣魚杆就扔在一邊,在太陽的炙烤下,變得熱氣逼人,連作為餌料的蚯蚓,都變得不願躲避人們找餌的手。雖說微風徐徐,吹皺了這一湖的平靜,但還是無濟於事。

但正當我馬上要睡熟的時候,一股清香順著風的足跡悄然飄入了我的鼻腔。雖不濃郁,也不芬芳,但足以使人為之一振。順著香味找去,一棵桑樹漸漸從略顯疲倦的樹叢中顯現來出來。

是桑椹。

桑椹是盛夏的驕子,但是初夏早已降臨人間,桑椹自然已從冬的封印,春的沉睡中醒來,紫紅的一片。有的捷足先登,早已成熟,散發出夏的第一陣甜味;有的蓄勢待發,紫色早已在不經意見爬上果梢;有的含苞待放,還略微青澀,甜中帶著些微生苦,這些就構成了初夏的第一印象……甜中帶澀,任你回味。

魚塘主很大方,大聲招呼人們來品嚐。果樹未打農藥,即摘即吃。一棵桑椹入口,光滑的小果粒立刻散佈在了脣間的每一處。稍一用力,果鄉瀰漫於脣齒之間,而甜中的苦又讓人們從春天中醒來,提示人們—夏天吃苦,秋天,才有甜。

隨手丟一粒進魚塘,方才還怡然不動的魚群,轉眼間,變得熙熙攘攘,你掙我搶,只為那一陣脣齒留香。

一絲輕風吹過,帶著桑椹特有的香味,初夏彷彿在向我們招手。而這何嘗不像我們呢?從少不禁事,到如今,美好的春天過了。夏天,意味著五味雜陳,就像我們的青春年華:奮鬥過的日子,帶著些傷痕。

唯有奮鬥,人生才會充足,儘管我們受傷,我們摔倒,我們失落,我們放棄,但是隻有經過這一切一切,就像自然中的陰晴風雨,才會迎來豐收的喜悅。年輕,就是年輕!我們無所畏懼,我們奮力向前,我們直面風雨!

這,就是我們一生的初夏:成功的喜悅間夾雜著傷痕的痛楚。痛過,才會知道如何直面挑戰。在我們與自然共有的初夏裡,留下自己平凡的無可替代的印記!

【篇九:初夏印象】

窗外的工地還在轟隆隆的響。我似乎難以分清初夏與春天的區別。但當中午的陽光從樹葉中縫隙穿過撒在路上行人的身上,日曆被一頁頁撕去,鮮紅的6月刺眼地歡呼,一如它的陽光一般。我這才清楚得認識到夏天來了。

6月,6月,只是脣間的聲音,就讓人對夏天充滿了幻想。

家門口的奶奶養的桅子花開出了潔白的花苞,公園裡的花朵被夏日陽光晒得低下了頭。初夏與仲夏的唯一區別只是少了擾人的蟬鳴。

中午的校園裡,樹蔭下的石凳成為夏日校園操場上的聖地,多數人吃著冰棒聊著天。等著時間如同歡快的小馬駒撒開蹄子一頭不回地向前跑。

初夏又是嗜睡的,中午的教室裡,看著頭頂著電風扇一圈圈地轉著,同學們大想特想地計劃著考試後要看哪場電影,暑假去哪裡玩。然後可能被某個實務派的人說了句:“還是先挺過期末考試吧!”帶回了這個殘酷但真實的世界。

任憑汗水沾溼了髮絲,但卻依然飛速轉動著想睡覺的昏沉的大腦與數學題對戰。一顆顆汗水從額間滑過,抬手抹去汗水,又看著下一題。在這個明亮而平靜的初夏,我們將以全力對待期末考試,以我們的方式度初中時期的第二個初夏,揮霍著我們夏日青春。

課間的時候,同桌會趴在桌子,課間十分鐘短暫但輕鬆,於是他在習題上遇周公去了。只不過,清醒時右臉上紅紅的印子,和嘴角亮晶晶的可疑液體,宣告著他課間行為,當然,這也免不了周圍同學的大笑。

這是見證友誼的時刻。初夏時,自己的礦泉水成為了緊缺物資,於是找人代買水成為了頭等大事。“一塊錢的跑路費。”某某說。然而就算有跑路費又有多少人會願意在已如此炎熱的初夏從三樓到一樓的水吧買水吧。只好渴著口渴直至回家。

初夏,是個名詞,如今,我要在此前加一個形容詞。即使夏日炎熱我難以忍受,但我要加“短暫”。

短暫的初夏,與你們度過,所以珍貴。

初夏,在備考的兵荒馬亂的時光中行走,那麼匆忙,那麼可愛。讓一切慢慢度過,多好!初夏快樂!

【篇十:初夏印象】

初夏已至,熱浪即將來臨。

微風輕拂,淡淡的太陽光輕輕照射在萬物之上,樹上的葉子開始漸漸變得厚實,顏色變得深沉,翠綠翠綠的,陽光輕巧靈活地在葉間穿梭,最終落在地上,小小的光斑一簇一簇聚在一起,風拉著樹梢跳起舞來,光斑在地上輕輕搖盪,如星子般眨著眼睛,在樹腳邊盛開著零星的、不知名的小花,淡雅的顏色,不喧不鬧,看得很舒心,初夏的早晨便是這樣的清新。

我揹著書包,邁著大步向學校走去,沿途不忘感受清涼沁脾的夏風,沒有溼熱的氣息,涼涼的,輕快地滑過你的手臂。

來到班上,因負重揹著書包奔上三樓,坐在位子上輕喘著氣,抹去頭上的細汗,叫著前排的同桌開風扇,三扇電扇馬力十足地轉了起來,卻似乎沒有吹到一絲一毫的風,反而感覺更熱了。從書包內抽出幾本本子,左手用力的扇動著,試圖製造出更大的風,右手則在書包裡掏著本子交作業。

靠窗邊的同學似乎也熱得難受打開了窗戶,我屏住呼吸,靜靜地等待窗外清涼的風吹來,久久沒感受到,突然窗外響起了“隆隆”的機器轟鳴聲,巨大的噪音震得我耳膜生疼,我揉了揉耳朵,心被這聲音攪得躁亂不已,“快點交作業!”我的聲音也變得煩躁起來,皺著眉頭,拿著要交的作業向對方晃動,“等下撒!”對方不知是被窗外的聲音鬧的,還是我惡劣的討債式收作業煩的,回答的語氣也十分不善。

一個早上聽著窗外的聲音已經麻木,漸漸不再覺得鬧人,陽光透過玻璃照到教室,隔著玻璃仍覺得熱,彷彿清晨的柔和陽光及微涼清風只是我的錯覺。在悶熱中度過了無聊的下午。

放學回家,在公交上,人擠著人,書包擠著書包,一個小小的車廂裡塞滿了人,汗臭味散在車廂的各個角落,大家踮著腳,仰起頭,企圖在車廂的上方吸到一口正常的空氣,汗溼的衣服貼著書包,交錯的手臂扶著杆子,一剎車,人與人貼在一起,好不難受!初夏的每一天便是如此燥熱。

夜晚躺在床上,吹著電扇,不斷翻著身,希望能“全面”降溫,窗外的燈一盞盞地暗下去,我也漸漸入睡,初夏的夜獨享著這份寧靜。

如春天般的風與東昇的太陽又迎來了初夏新的一天。

【篇十一:初夏印象】

俗話說:“吃著碗裡的,看著鍋裡的。”在夏天也不例外。寒冷時想著初夏的好,真到炎熱時又盼著回到冬天。

如若在其它季節,坐在窗邊吹風是件愉悅的事情,但是在初夏,窗外送來的不是涼爽的微風,而是一陣陣噪音和令人眩暈的熱氣,可關上窗戶,教室內的悶熱夾雜著垃圾的味道,某些人的汗臭和粉筆灰向你迎面撲來,那滋味可真不好受。

正因如此,人一到夏天就會變得莫名的煩躁。上課時不斷地按著圓珠筆的蓋子或不停地移動座位,看誰都一臉:“你欠我500萬”的表情。一下課就感到全身無力,不是趴在桌上就是用課本當扇子扇風。和充滿活力的夏天相比,人顯得十分頹廢。

而到了教室外又是一番景象。夏天是個愛走極端的孩子,天氣不是大晴就是暴雨,而南昌的夏天更是陰睛不定,也許前一刻還是豔陽高照,下一刻傾盆大雨就落下來了。睛天,夏景多是藍天白雲,綠樹紅花,小鳥們停在枝頭上,蟬兒不停地叫,如果在室內看到這番景象,心中倒是充滿陽光與希望。但當你真正走進這片景象時,平均三十幾度的高溫準把你心中的美好都晒成幹。相反,下雨時是另一番景象。夏天的雨不似春秋時一般細雨綿綿,是真正的“傾盆大雨”,就好象有一個巨人在用巨大的盆倒水,其猛烈程度好比你在期末考試中拿到一張零分試卷。

說到期末試,六月還是“畢業季”,高考、中考、小升初考,甚至幼兒園畢業,對於學生來說,這是一個痛苦的時期,也是一個綻放的時期。手拿十幾本習題,口中喃喃念著各種複習資料,脖子上掛著五花八門的幸運物,作為明年要迎接中考的初二學生,看著學長學姐們努力的背影,也暗暗在心中下定決心,在期末考前勤學苦練,多下些功夫。

青春的熱血在烈日中揮灑!願成長之花在辛勤努力下迎著陽光綻放!

雖然夏天有著不足之處,但實際上,夏天是我最喜歡的季節。這點是我從小到大從未改變的。誠然,小時候喜歡夏天更多是因為在夏天可以吃冰棒穿裙子等幼稚的理由,但現在更多的是一種對陽光的嚮往,一種對光明的憧憬。

可以永久地散發活力,向萬物展現出自己的光輝,將金色的希望灑滿大地,讓自己充滿活力……這,便是我所希望的,是我對初夏的印象,也是真正的夏。

讓夏天來得更猛烈些吧!

日本印象 篇12

國三作文 ,1405字

七月末,我和媽媽一起來到了日本。短短七天時間,這個面積僅為38萬平方千米的小小島國,竟給我留下了深刻的印象。

(一)

日本的環境非常好。

剛到日本時,走在大阪的街道上,我很快就發現這是個“一塵不染”的國家。地面被沖刷得乾乾淨淨,連汽車輪胎都潔淨如新。這時,我喝完礦泉水準備將瓶子扔掉,可找來找去就是沒找到垃圾桶。導遊看著我疑惑的表情,說道:“不用找了!日本的街道上是沒有垃圾桶的,因為日本人提倡把垃圾帶回家。”

我恍然大悟,心想:這也是杜絕亂扔垃圾的好辦法呀!

接著,導遊說:“咱們湖南的森林覆蓋率是百分之五十三,而日本的森林覆蓋率高達百分之七十!”

這可把我嚇了一跳!我又問:“環境這麼好,日本人是不是很長壽?”

“是的!”導遊說,“據2016年統計,日本人的人均壽命達到了89歲,位居世界第一!”

“我居住的小區,”導遊頓了頓又接著說道,“這21年來共去世5位老人,都在百歲以上,最小的都有102歲。”

我嚇得一蹦三尺高!心想:這都要成百歲村了。

(二)

日本人很守規矩。

第三天,我們來到東京的購物商場,我第一個衝上電梯,像往常一樣站在右側。媽媽站在左邊,一把把我拉過去。這時,我才發現,原來日本人上電梯都是站在左邊的。突然,一位棕色頭髮,中等身材的中年男子從右側飛奔而上,他提著一個大皮包,神情焦急,看上去像是有什麼急事。我恍然大悟:原來,電梯的右側是給有急事的人留出的通道!後來,我又漸漸發現,日本人過馬路絕對不闖紅燈,不管在哪兒,無論幹什麼,他們都是排著整整齊齊的隊伍。這時,我不得不暗暗讚歎:日本人真守規矩啊!

日本人很友善。

第五天,自由活動時間,我們準備自己坐地鐵去東京科技館。剛出門,丁丁媽媽就找到一位日本男子問路。首先,丁媽用英語問道:“請問去地鐵站怎麼走?”那人搖搖頭,聳聳肩,攤開雙手,顯然,他沒有聽懂。丁丁媽媽又竭盡全力做手勢,可他還是搖搖頭。萬般無奈之下,媽媽靈機一動,開啟百度地圖指了指,男子終於明白了,馬上很熱情地用手勢告訴我們。來到地鐵站,需要買票,可自助機上全是日文,看不懂。這時,一位大嬸看出了我們的心思,馬上很熱情地走過來,用手勢和我們溝通,十分麻利地幫我們買好了票。日本人還真是挺友善的。

日本人與人之間的信任程度非常高。

在日本呆了幾天後,我們驚奇地發現日本家家戶戶房子的陽臺上都有一個紅三角。後來從導遊口中得知,這種紅三角是逃生通道的標誌。日本上下鄰里之間的逃生通道都是相通的,這個紅三角是告訴大家,陽臺的這個地方沒有障礙物,遇到危險時可以從這裡逃生。天啊!這在中國根本是不可想象的!這種人與人之間信任的程度真令人佩服。

(三)

日本的科技十分發達。

我印象最深的是馬桶。它有高階的自動除臭功能,使用的材料還可以抗細菌。但是,最引人注目的還是它的自動沖洗功能。當你坐上去後,溫水便準備好了,解完大小便後,男士按藍色按鈕,女士按粉色按鈕就開始沖洗了。沖洗時,還能調節水溫與強度呢!真是高科技!

在東京的科技館裡,我觀看了球幕電影。這種電影的高明之處在於不用戴3D眼鏡也能感受到立體效果,當然,戴上眼鏡就更加身臨其境了。這讓我又不得不佩服日本發達的高科技。

日本之行結束了,雖然我知道日本有過侵華的歷史,至今,很多中國人對日本人仍然是恨得咬牙切齒。但我覺得,知識是沒有國界的,如果我們能夠學習日本的長處來建設我們的國家,我們的祖國一定會更加美麗,更加富饒,更加強大!

日本印象 篇13

國小四年級作文 ,561字

“耶—”我和同學們一邊開心地歡呼著,一邊做了個剪刀手!因為我們要去日本參觀遊覽。我這是第一次出國!

這次出國是一個龐大的團隊,一共70個人,玩了8天。第一天和最後一天基本上沒有事情做,因為差不多一天都呆在機場和飛機裡。

我們每天都去日本一些著名的地方,比如海騰灣、科技館……最好玩的就是第七天的迪士尼全天遊啦。

聽說日本迪士尼在全世界迪士尼排行榜第三,裡面有七個部分,分別是:世界市集、西部樂園、探險樂園、明日樂園、動物天地、卡通城、夢幻樂園……迷戀有許許多多的遊戲,有過山車、夢幻城……

還有日本的科技館,裡面有機器人、夢想之夜……都很先進。

機器人都在一個地方,一共有3個機器人,像真人一樣。日本的機器人技術是全世界第一。

日本必須要去參觀的地方是垃圾處理場。因為日本是很愛護環境的,他們把處理好的垃圾用來填海、發電,迴圈使用,保護環境。

到了日本後,我發現日本人很愛護自己的國家的環境。在日本,無論在哪兒,地上都沒有一點兒垃圾,如果有人不小心把垃圾掉在了地上沒發現,其他人也會幫他撿起來放進自己的垃圾袋裡。不像我們中國,每10個人中,就有8個是會亂丟垃圾的,也不會有其他人幫著把垃圾撿起來,只有等環衛工人打掃放進垃圾箱。

這次參觀日本,我就想我們要保護環境,不要讓環衛工人更加辛苦,不要讓中國變成垃圾國。

印象最深的節日 篇14

節日作文 ,673字

要說給我印象最深的節日是春節。那是每一箇中國人都無法忘卻的節日。尤其是小時候的春節,是我一年中最最快樂的日子。

依稀記得小時候,每逢過年,父母就會帶我去煙花店買菸花,那店裡有好幾種煙花,現在我只記得兩種了。一種是拿在手上的,拿打火機一點,就會有火花不斷地冒出來。另一種便是最常見的那種煙花,我已不記得那煙花的具體模樣,只記得五彩斑斕的映在我們身上。

煙花一響,我和幾個表兄、表姐便大呼小叫地跳來跳去了,偶有行人路過,也微笑地看著我們,想來他們心中的喜悅能包容我們發出的叫聲。那跳動的火舌與燦爛的顏色是我童年最光輝的記憶。

過年總要到爺爺家吃年夜飯,去爺爺家的路上要經過一個火車站,許許多多的車輛,熙熙攘攘的人們,那一段路因此總是很堵。人們臉上的表情十分焦急,顯然是急著迴歸家鄉,去探望自己的親人。

現在的春節,總感覺變了味。那家煙花店變成了飯店,聽是因為國家不允許放煙花了,或者是因為霧霾。

記得上次過年的時候,不知誰說了句:“以前過年都嫌煙花吵,現在沒了鞭炮聲反而不習慣了。”大家紛紛點頭表示贊同。

火車站那段路不堵了,不過據說飛機場更堵了—有錢人變多了。路上的人們沒有期待、焦急的神情,想來他們在過年前早已與親人視訊通話、或QQ聊天,甚至早已常常見面,自然也就少了那麼多期待。我也感覺越來越沒有“年味”了,我家鄰居的大門上的“福”三年沒換下來了,門上還貼了只羊呢!

現在的“年”,最令人歡心的竟變成那幾天假了!超快的生活節奏令大家苦不堪言,就讓人越發期待那可憐的幾天假期。就這樣,“苦”竟成了衡量“樂”的標準了,真是可悲、可嘆啊!

那段印象深刻的日子 篇15

國二作文 ,854字

生活就像一個五味瓶,酸、甜、苦、辣樣樣俱全。生活真是多姿多彩:傷心的、高興的,寂寞的`歡鬧的,難忘的……讓我們時時有所感悟,時時都在成長,成就我們每個人完整的一生。

在我的記憶中,令我印象最深刻的日子就要數學滑旱冰的時候了。

記得當時是寒假,我和媽媽一起去旱冰場,看裡面的人玩得那麼盡興,我也想去學,媽媽看我急不可待的樣子就同意了,並答應我:要是學會了,給我也買一雙旱冰鞋。

剛穿上旱冰鞋,感覺他們是那麼不聽使喚,哪像想象中的那麼好玩,我有些喪氣了,但是看到別人玩得那麼開心,還有那雙旱冰鞋對我的誘惑,我終於鼓起勇氣走進了旱冰場。但是,不知道為什麼總是摔跤,不一會身上就好痛好痛。沒多時,我就坐在椅子上休息。

這時,一個技藝高超的哥哥,因為滑累了,也來歇息,無意間和他聊起天來。原來他13歲就開始學,已經滑了五年了。他在旱冰場上能自由“飛翔”呢,我就拜他為師,他異常爽快的答應了。我們馬上行動起來,他扶著我,告訴我,身體要向前傾斜,兩腳要向外滑,手要自然些,感覺怎樣放鬆就怎樣。我認真地聽著並擺出了架勢,跟著他的一招一式,練了一下午,收穫還真不小。

第二天寫完作業之後,那有著誘惑力的旱冰場又把我吸引過去。看看他們,像風一樣的快,更有的甚至像天鵝般的飛舞。我早忘記了傷痛,也打起精神,鼓起勇氣,向目標前進。

第三天醒來.感覺象散了架一樣,渾身疼痛難忍,有些不想去了,但想起那個獎品,我還是控制不住自己,又走到了那裡,恰巧,小師父他也在,我滑到他的面前,他還誇我了呢!說我進步多了!我心裡美滋滋的!……

我一如既往的努力著,拼搏著,奮鬥著,在即將開學的時候,我雖然不能說是滑的最好的,但已經沒滑翔自如了,他們也向我投來了羨慕的目光。

那雙旱冰鞋擺在我的面前,我才知道“在哪裡摔倒,就在那裡站起來”的含義。一雙旱冰鞋使我明白了很多道理。那段時光也成為我印象最深刻的日子,相信她還會引導我走得更遠,更輝煌!

印象日本 篇16

國小四年級作文 ,832字

看了日本的書,閱覽過關於日本的圖片和文章,自以為,日本只是一個風景優美的島國。

初到日本,只看到景美如畫。眺望富士山,只會被它的雄偉壯闊所迷住,被那白雪皚皚所反射的金光所迷住,被那高聳的山巒的氣勢所鎮住。在大雪中的札幌散步,能感受到日本的夜晚:夜,深去;人,卻不疲倦;燈火,在黑暗的陰影下仍長明不熄,透出不少詩意。走過大街小巷,會見到風格截然不同的建築物:寺廟高樓、小平房、流露出一股獨特的日本氣息。但慢慢地我對日本的印象變了,日本脫去了一層令我難以捉摸的面紗,從頭到尾的變了,變得徹底而異樣。

原本衝著景,而現在,日本的人在我看來才是日本的精華。

我看到的日本人,不是電視劇裡“八格牙路”亂叫的鬼子,而是一群文質彬彬的日本人。

大街上,一月的日本空氣咄咄逼人,叫你不得不穿上棉襖,戴上帽子。可日本人不畏懼寒冷。學生們只穿兩件衣服保暖,下身更是隻著短褲短裙,而這就是他們的冬裝,不需要棉襖,更不需帽子。日本的成人更是單薄:一件和服,一套西裝,就是他們的避寒套。天空中飄起小雪,我不禁讚歎:真厲害。日本人就是以這種形式鍛鍊孩子、教育孩子。

敬業,是日本人人人皆有的品質,就算坐個計程車,也十分有禮。司機會親自下車迎接客人,開啟車門,直到客人全部入座了,才關上車門,走回駕駛室。開到目的地時,司機會停在離目的地最近的地方,再下車幫乘客開門,等乘客滿意地下了車,司機才把車開走。這種“VIP”級的細緻服務,並不要加小費,而日本人這樣做的原因,是因為他們尊敬自己的工作,想要將工作做到完美,這就是日本的“完美主義”。

日本人的素質,更是令人嘖嘖稱讚。在日本,我們只能用英語交流,但日本竟沒有一個人聽不懂英語。日本的衛生之所以這麼好,環境這麼整潔,也是因為日本人的素質。他們從小接受到的是不能向地上扔垃圾,所以向地板上看看,你看不到包裝紙,看不到廢瓶子,更看不到唾液。

印象中的日本,景美,人更美。

夏日陽光 篇17

國小六年級作文 ,698字

一縷末夏的陽光灑在一本書上,也射進我的心田。燦爛的陽光就像這本書的故事一樣,忽晴忽暗。

女孩喬喬是一個單翼天使。她的爸爸媽媽離婚了。可是她不想同學知道這件事,為了這個謊言,她已經說了無數個謊言來掩飾。可是,紙終究是包不住火的。一天,班裡的同學都知道了她父母離異的事。她被冠以“撒謊精的”外號。而這,居然還是她最要好的朋友羅允浩洩露出去的。就在這時,她又知道爸爸結婚了,還有了孩子這件事,更是對她的又一波打擊。當她弄清楚朋友的無意,並理解了爸爸之後,她收到了一封夏日邀請函,是自己崇拜的作家Summer的邀請他擔任他新書釋出會的特別演出嘉賓。她向羅允浩也發出了這個夏日的邀請。夏天的陽光,從未如此的燦爛,它照進了喬喬的心田,也照亮了我的心。

或許,青春的蝴蝶總是忽飛忽落,在飛翔的路途中總是磕磕絆絆,與朋友因誤會而互不理睬,三番幾次做錯同一件事又改不過來,對爸媽的嘮叨不耐煩……如果沒有互相理解,我們或許早就折翼了,喬喬如果沒有學會理解與寬容,那麼事情也許就會有不一樣的結局吧!

我有一個朋友,也是單親家庭。她看起來總是那麼的活潑和開朗,同學們都起喜歡她。她常對別人常說:“我覺得爸爸媽媽分開也沒什麼。他們分開也是不得已的,只要爸爸媽媽對我好,關心我就好!”雖然有時她也會露出惆悵,我知道她也想爸媽再一起,或許他把這個藏在了心底了吧。是理解,是寬容,讓現在的她綻放出最美麗的光彩。

年少的我們,懵懵懂懂、跌跌撞撞,困難和挫折都是我們成長的印記!困難開出一朵花,堅強就會劈開一條道!感謝這些困難,讓我們擁有了堅強、寬容……。夏日是一個美好的季節,我們走過笑過,陽光灑在我們臉上,終將迎來最美麗的綻放!

留在心裡的印象 篇18

國小六年級作文 ,860字

在我記憶的長河裡,有一位可愛、活潑的小女孩永遠留在我心中。

在我讀幼兒園大班時。因為我是新轉過來的,所以這裡的環境我不熟悉。下課後,我獨自趴在牆壁上,向外看風景。外面綠樹成蔭,鳥語花香。這時,突然有人用雙手矇住我的眼睛,我眼睛頓時黑漆漆的。於是,我用雙手用盡力氣才把矇住雙眼的手拔下來。甩頭一看,是一個扎著兩條小馬辮、雙眼大溜溜,身穿校服的小女孩。“你好,我叫宣宣。你叫什麼名字?”她先來個自我介紹,然後問道。“我叫黃雅雯,你可以叫我雯雯。你,找我有事嗎?”我好奇地問。“要不,我們做朋友吧!我也是新來的,沒有朋友。你也是新來的,也沒有朋友。我們做朋友正好!”她說。“好吧,我們拉鉤上吊一百年不許變。”我回答道。

我們就這樣成了好朋友。自此以後,我們有好吃的,好玩的都一起分享,有困難時我們一起解決。慢慢地,我對她越來越瞭解了,不僅這樣,友誼也加深了不少。有一次,我正在津津有味地看著書。宣宣在地上見到一本本子。看了看姓名,沒有姓名。她便亮開嗓子問道:“這是誰的本子呀?”我並沒有看本子,而是在看書。見沒有人回答,她又提高八度問道:“這是誰的本子呀?”還是沒有人回答。然後,她便把本子拿回去畫畫。後來,我發現自己的本子不見了。轉頭一看,在宣宣的桌子上,我看到了一個熟悉的身影。我拿起來一看,是我的本子。於是,我告訴老師,說宣宣在我的本子上亂塗亂畫。後來,老師批評了她。她立刻跟我道歉,其實這件事我也有不對,我也跟她說對不起。俗話說“舊的不去新的不來”。就這樣,我們又重歸於好,一起把那件事情忘了。

宣宣最拿手的是摺紙。我當了她的徒弟。她細心地教我折盒子、箱子、氣球、千紙鶴等各種東西。有一次,學校舉辦故事大王比賽。我呀!不知道多想參加。後來,聽了老師說了規矩後,我更想參加了。故事可以自己編,也可以看了故事後說出來。宣宣也想參加。報名後,我和她一起編一起想,把自由活動的時間都用來編故事。到了比賽那天,我和宣宣放膽地講。結果得到了第一名。

經過這次比賽,我們就像姐妹一樣,形影不離。

這就是我的好朋友—宣宣。

武漢印象 篇19

武漢印象作文 ,1524字

對歷來有“九省通衢”之稱的省會武漢,作為湖北佬的我在此逗留的時間實在有限,所以對他的印象也就不甚深刻。我也因此屢屢感到慚愧。今年暑假,應同學之邀,在武漢盤桓了幾日,隨便走走之後,彷彿覺得有必要一吐為快了。

武漢作為長江沿線的三大“火爐”之一,暑氣逼人是自然的。走在她的腹地,但我隱隱感覺所到之處總是迴盪著一種不敢過於逼近的奇特之勢。這氣勢,非街道,非凌空而起的現代化建築,而是穿城而過的長江以及橫跨江面的大橋,還有依江而踞的黃鶴樓!

黃鶴樓雄踞蛇山之巔,位於黃鶴磯頭,面對鸚鵡洲,與湖南嶽陽樓、江西滕王閣、山東蓬萊閣合稱中國四大名樓,自古以來號稱“天下江山第一樓”。樓高五層,攢尖頂,層層飛簷,四望如一。走進樓內,一樓正面壁上為一幅巨大的“白雲黃鶴”陶瓷壁畫,兩旁立柱上懸掛著長達7米的楹聯:爽氣西來,雲霧掃開天地撼;大江東去,波濤洗淨古今愁。拾級而上,登樓遠眺,“極目楚天舒”,武漢三鎮的全貌盡收眼底,雖不真切,但確有飽覽之妙;低頭俯視,滾滾長江水奔騰東去,煙波浩淼,亦有炫目之感。黃鶴樓樓體呈金黃色,陽光之下,金碧輝煌,有說不出的威嚴與尊寵。當年崔顥的詩句依然鐫刻在樓內,遊人到此,駐足瀏覽,誦之詠之,不免想起當年的傳說,平添了不少蒼涼的文化氣息。站在樓前觀望,整座樓於雄渾之中又不失精巧,顯現出富於變化的韻味和美感。

黃鶴樓前行不遠便是武漢長江大橋。作為“萬里長江第一橋”,到而今也有幾十個年頭了;歷經修葺,橫跨江上,依然雄偉綺麗,蔚為壯觀。我徒步從黃鶴樓下走到橋上,但見江水滔滔不絕,江上帆影點點,穿梭往來。從橋中間乘電梯可至橋下,來到江邊,不少遊人在江邊淺水處戲水;更有幾位搏浪潛游,很有幾分英雄膽氣。臨堤的江邊公園裡,古木參天。雖是夏日炎炎,但江風陣陣,甚是陰涼,難怪遊人如織。在江邊仰望,大橋宛如一條長龍橫臥江上;火車從橋腹中闖過,隆隆的響聲傳來,氣勢非凡。與之相較,頓覺人之渺小,不敢仰視了。

從龜山下行不遠,便來到古琴臺。這裡相傳是鍾子期與伯牙兩人的鼓瑟聽絃之處,成就了高山流水的美妙傳說,也將一段悽婉感人的故事流傳至今。整個建築群佔地規模不大,但佈局十分精巧雅緻,保留了當年古建築的風貌。其中以庭院、林園、花壇、茶室為主,層次分明。步行至古琴臺,進大門,過小院,出茶院右門,迎門是置於黃瓦紅柱內的清道光皇帝御書“印心石屋”照壁,用陰陽筆法刻鐫而成,遠觀凸突而出,近視凹陷而入。照壁東側有一小門,門額“琴臺”二字,據傳出自北宋著名書法家米芾之手。進門後為曲廊、廊壁,立有歷代石刻和重修琴臺碑記。院內迴廊依勢而折,虛實開閉,移步換景,互相映襯,構成一個廣闊深遠的藝術境界。琴臺四周,楊柳依依,樹影婆娑,景色旖旎。只是斯人已逝,留連駐足,不免感懷傷感。

來到武漢,不能不說這裡叫人眼花繚亂的小吃。常聽人說,“食在廣東”,我以為就小吃而言,食在武漢實不為過。單就武昌來說,“吉慶街”、“首義一條街”、“戶部巷”等每條街道都能找到小吃的好去處。不說地道的武漢風味,什麼什錦豆腐腦、豆皮、歡喜坨、熱乾麵,就連東北的涼皮、新疆的羊肉串,南方的海鮮、內地的河鮮,可謂應有盡有,一應俱全。來一碟蝦球、幾串羊肉串,再叫上一個大閘蟹,外加一杯酸梅湯或者一杯扎啤,吃起來熱汗淋漓,豈是一個爽子了得。夜幕降臨,三五成群,呼朋引伴的人們湧進小吃街,人流攢動,熱鬧至極,是別處不可比的。如果到過武漢的人沒有美美的吃上一頓小吃後方才離開,你不算真正來過武漢。

在武漢的幾日,我走馬觀花地瀏覽了幾處,對武漢的印象還不能有一個完整的定位。不過,我近距離地打量了一番後,也依稀得了一點皮毛。我甚欣慰,因為對於我棲身其間的大千世界,我只是一個匆匆的過客,一點皮毛足矣!

令我印象深刻的一件事 篇20

國二作文 ,623字

自我記事以來,我身邊發生過的事不計其數,隨著時間的流逝,大多已淡忘掉了。可是,就在開學不久的一次運動會上,發生了一件至今令我無法忘卻的事。

那是一個天公作美的日子。早上,我比往常更早地來到學校,看到生活委員正為運動員們發著水和食物,我心頭一喜,心想:學校考慮的還蠻周到的,竟把飲食也給考慮上了,太難得了,真不錯。正當我在心中嘀咕時,生活委員走過來對我說:“班長,你看我買的這些東西足夠嗎?有沒有需要補充的?”啊?我的嘴頓時變成了‘O’型,原來這些東西都是同學自掏腰包購買的,我們幾乎難以置信,難道還有這樣無私的人?“我們不是運動員,不能直接為班級爭光,想了一下,還是買點東西來‘犒賞三軍’,祝願你們取得好成績,也算有機會讓我們為班級做貢獻啦。”她接著說:“這些東西都是根據你們每人的口味精心挑選的。”我的眼睛溼潤了,我們的同學太偉大了,我心頭熱乎乎的,渾身上下充滿力量,並暗暗攥緊拳頭,下定決心要努力拼搏,決不辜負同學的一片厚意。

這些東西也許並不能對運動員的運動力量有直接的提升,但這種忘我的集體主義精神卻是實實在在提高了運動員們的戰鬥力,在接下來的比賽中,運動員們個個受此鼓舞、頑強拼搏、奮勇爭先,最終取得了我們超乎想像的成績。

一滴水能折射出太陽的光輝;一件小事也能反映出一個人的品質。這件事雖然不大,但讓我的心久久不能平靜,她那種默默無聞、無私奉獻的精神值得我們學習,也讓我受益匪淺。

這件事深深地烙在了我的腦海中,銘刻在了我的心靈深處。