夢中的故事相關作文20篇

夢中的故事 篇1

想象作文 ,939字

記得有一天晚上,我看了一本書,名字叫《神筆馬良》。看完以後我也幻想著有一位仙人能送我一支神筆。

本想著再看一會書,可奶奶說:“要睡覺了,不然明天起不來去上學了。”於是我便鑽進被窩裡睡覺了。

在夢中發生了哪些事情?請繼續往下看:

“這裡是哪兒?”我問道。一位穿著奇怪衣服的人告訴我這裡是天宮。“天宮”!我奇怪了,我不是在家裡睡覺嗎?他又告訴我:“你不是想要一支神筆嗎?”“是呀!該不會你要送給我吧!”我又問道。他點了點頭並示意讓我跟他走。

一路上我看到許多美景。看!那兒荷花開的正旺盛呢!一朵一朵的像個小精靈。那粉紅的花瓣由深到淺,美麗極了!我不禁停下了腳步,那位帶領我的人又示意:讓我快點走。我便依依不捨的離開了那荷花池,我們又繼續往前走,沒路了。那是河水,走過去會落入水中的,想著我又在岸邊停下了腳步。他又說:“沒事的,不會落水的,你瞧!”只看見他像走陸地似的走了過去,在岸邊對我說:“快點兒!”我慢慢的伸出一隻腳去探那的情況,只見我的腳並沒有溼,而是停在水面上。我的膽子突然大了起來,大步大步的向河那邊跑去。

“到了”,那位領我一路向前走的人說了一句。我低著的頭往上抬了一下,看見了王母娘娘便跪下了,那王母娘娘開口道:“如果我送你一支神筆,你會怎麼做?”我回答:“做許多善事!”“怎麼個做法?”王母娘娘又問道。我又一次回答:“假如我有了這支神筆,我不畫零食和漂亮的衣服,我會把大片大片的沙漠畫成森林,把沒有先進裝置的學校變成有先進裝置的學校。讓那裡的小朋友都有書讀,人們就能走上致富的道路,過上幸福快樂的生活。我還要為那些遭受大地震的人們畫上一幢又一幢的房子,讓無家可歸的人們住回幸福的家園……

王母娘娘聽了我說的話便將神筆送給了我,還給了我一支魔法棒。

當我接過筆和魔棒時,我聽見有人喊我的名字。我被吵醒了,哦!原來剛才做的都是夢啊!

如果我真有一支神筆該多好呀!

我和書中的故事 篇2

國小五年級作文 ,1004字

莎士比亞曾經說過:“書籍是全世界的營養品,生活裡沒有書籍就好像沒有陽光,智慧裡沒有就好像鳥兒沒有翅膀。”對於我來說:飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可一日不讀。書給我的人生帶來了精彩,成為了我生活中不可缺少的一部分。

小時候,我雖然還不認識字,但已經和書交上了好朋友。每天晚上,都會靜靜地坐在床邊等著聽媽媽講故事,媽媽邊講我就邊認真的聽,絕對不吵鬧,聽了一遍又一遍,我已經成為了童話世界的常客,直到由媽媽講夠三四個故事,我才肯睡覺。從那時開始,我就愛上讀書:我愛小黑魚的機智勇敢,愛狐狸的足智多謀,愛孫悟空的機靈聰明,愛小鹿斑比的童真善良……在書中,我看到了雄偉壯觀的長城,看到了的一碧千里青藏草原,看到滾滾翻騰的長江黃河……

長大後,我更迷戀上讀書。如果一有時間,我便會捧起書本,整個人浸泡在書海之中。有時候為了看書,廢寢忘食,還發生了許多有趣的故事呢!記得有一次:那時,我正在家做作業,作業旁邊擺放著一本《笑貓日記》,我做著作業,一邊想;笑貓遇到的母老虎,會不會吃掉它啊,應該不會吧!他是主角耶,那麼就死了,也太……我就像餓飢的人,多想撲向那塊“營養麵包”。我小心翼翼地踮起腳尖,撲向書本。急忙開啟書,一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪讀著。我十分痴迷,隨著書中人物的腳步,我歡笑,我悲傷,我恐懼,我生氣。正在我嚼著知識,喝著智慧的時候,一隻手拍了我的肩膀,我還不知事,仍然在書海中遨遊。媽媽喊了我一聲,我驚慌地回頭一看,媽媽正憤怒的望著我,瞧瞧作業本,才做了六分之一。雖然又是一頓罵了,但我卻很滿足。

還記得一次,上科學課。那天,我正看《球球老鼠》。科學課上課鈴一響,那本書又像磁石一樣吸引著我,我實在抵不住強烈的誘惑,再次翻開書。我一下跑進書中的世界;老老鼠正叫我:“快跑,快跑!”這時,馬小跳拍了拍我的肩膀對我說:“一起去找笑貓吧!我看見了三寶,二丫,胖頭,小可憐的墳,遇見了地包天,皮寶……但很快,我從書中的世界“啪”地一聲掉了出來。一瞧,是老師沒收了我的書,“唉—”我一聲長嘆。

我愛書,它給了我知識,給了我力量。書陪伴我走過了10年的歲月,它好似一串跳著的音符,也似一幅流光溢彩的畫頁。它把無知的我領進知識的大門,自始至終地陪著我去攀登那知識的高峰,它讓我看到了淨化,它讓人有了想象的羽翼,讓我有了奮鬥的目標。我和它的故事永遠不會畫上休止符,它只會隨著我有成長而變得越來越豐富……

雨中的故事 篇3

國一作文 ,599字

太陽公公不知何時已經回家休息了,黑雲滾滾侵佔著整個天空。閃電不時地在天空中現身,還帶著迷人的淡紫色,那大概是我見過的最美的閃電了,真擔心它會不會劈下來。

雷聲轟隆隆地在耳邊響起,大雨嘩啦啦地打著水泥地面,不時濺起幾朵水花。

我在屋簷下靜靜地等待著爸爸的到來,“啾啾”一陣急切的鳥鳴把我的思緒拉了回來,我尋找這聲音的主人在何處。

不遠處有一棵小樹在風雨中靜靜挺立著,那聲音的源頭想必就是那吧。細細看,樹幹的交叉處好像有什麼似的,搖搖欲墜,橢圓形的,棕褐色,好像一陣風吹來它就會從樹上掉落。我真為它們的安全而擔心啊。

雨越下越大,若說剛才是滂沱大雨那現在可以說是暴雨了。“啾啾”小鳥叫得更加急切了,在風雨中瑟瑟發抖。鳥媽媽似乎察覺到孩子的情緒,張開雙翼把小鳥護在懷裡,小鳥似乎覺得有些暖和了,便不再叫了,安安靜靜地睡了。鳥媽媽唱著悅耳的歌聲像哄著它睡覺似的。

風吹起來了,把草吹彎了,也把雨吹斜了,雨斜著身子落在鳥媽媽身上,越下越多,弄得它像一隻“落湯雞”一樣。它打了一個寒顫,起身抖了抖身上的水,然後蹲下身子護住小鳥,繼續給予小鳥溫暖。

我不禁吸了吸鼻子,不知是凍的還是被鳥媽媽的行為感動的,我看著鳥媽媽感嘆道:“這就是母愛啊!”

上了車我還在想著那隻鳥媽媽,突然,我看到了在車前的爸爸,其實父愛不也正是這樣嗎?父母之愛是最純潔的。

雨還在下,但已由大雨變成了濛濛細雨,像是柔軟的細線,滑過我的心田。

雨中的故事 篇4

國一作文 ,807字

“呼、呼……”狂風一陣陣地迎面吹來,雨點密密麻麻地落在我的身上,大風將我的雨衣吹得鼓鼓作響,路上的泥巴無情地濺在褲腿上,單車寸肯難行。我抬頭望向空中,只見天空中烏雲密佈,身旁的樹木都已彎下了腰,似乎在低頭訴說著什麼。漸漸地,雨點越下越大,我的心情也越來越差。

在半個小時前,我原本在溫暖的被窩內呆著,突然,媽媽走進房來把我叫醒:“兒子,你老師打電話來說今天也要去唱歌,快起來。”“現在在下雨呢!等一會兒吧!”“不行,現在就去,你班主任說要趕時間。”“那好吧。”就這樣,我從溫暖的被窩中來到了既無人又颳風下雨的大馬路上。

當我心中正埋怨著歌唱表演時,突然,車下傳來“砰”的一聲,不用看,一定是車胎爆了,因為怎麼用力踏車子也不動了。於是我只好無奈推著單車走,退回到前面修理店。我推著車走進大門,大聲地說:“修單車。”只見裡屋走出一位年過六旬的老人,手中捧著一杯熱茶。他慢慢的問我走來,“喝杯茶吧,剛泡上的。”將手中的茶也向我遞來。“不用了,我的單車壞了,後胎,幫我修一下。”由於心情不好的緣故,我的語氣也顯得有些生硬,“好的。”剛說完他就動起手來,我就找了把椅子坐下了。

不一會兒,老人幫我把單車修好了。我下意識地地朝口袋摸去,可下一秒,我就冒出了冷汗。糟了,忘記帶錢了。眼看著單車就快修好了,我也越來越緊張了,眼睛東看看,西瞅瞅,“賒”這個字眼兒從我心中冒出,隨即我又臉紅起來。當老人起身後,我與他目光對視了一下,就立馬看向另一個地方,嘴裡吞吞吐吐地說:“那個,我,我,今天……”“沒關係的。”“你們學生讀書也挺不容易,我孫子和你一般大,每天風裡來,雨裡去的。”他怎麼知道我沒錢,我還沒說呢。“快去吧,你上學時間快到了。”“謝謝。”我不知道該怎樣說了,只好冒出這兩個字。

過了一會兒,我穿戴好雨衣就推著單車向外走去。大風大雨依舊未減弱,此時我卻覺得十分美好。向後望去,只見一道模糊的影子在那裡屹立著,我對他肅然起敬。

雨中的故事 篇5

國三作文 ,651字

今年夏天,我到姑姑家去玩,炎熱的天氣使屋裡格外悶熱。中午吃過飯後,我決定去書店裡看書。

看完書,出了書店,才發現天空不知何時變了臉,陰沉沉的,好像要下雨了。

果不其然,我出書店沒多久,天就開始下雨了,我只好在一家服裝店裡避雨。

服裝店裡有一對母女在買衣服,她們買好衣服後,看見外面正在下雨,就準備等雨停了再走。

大概過了幾分鐘,那個母親好像想起了什麼,拿起她的包在裡面翻找,當她在包裡面翻出一把雨傘時,我才明白,原來她忘記她的包裡有一把傘了。於是就準備和她的女兒回家,正當她拿好東西時,她的女兒卻說:“媽媽,我們可以現在不走嗎?“為什麼呢?”她的媽媽問。那個女孩子說:“那邊有一個阿姨在掃地,外面在下雨她沒有打傘,她會生病的。”我順著她手指指的方向看去,一個清潔工阿姨在清理一個水渠裡的垃圾,水渠裡的垃圾有很多,許多塑料餐盒,燒烤棍,冰棒棍,各種麻辣包裝袋都卡在裡面,還有一些果皮,因為氣溫高,果皮很容易腐爛,所以不時傳來臭氣。

雨並沒有停下的跡象,反而越下越大,陰冷的風肆虐地颳著,把路邊的樹葉吹得嘩嘩地響,竟感到了一絲冷意。

我向那個清潔工看去,她依然在那裡掏垃圾,豆大的雨點打在她身上,她的衣服已經溼透,頭髮已經開始滴水。

服裝店裡的母親點了點頭,那個小女孩接過她手裡的傘,冒著雨把傘給清潔工送去了。

一會兒,那個小女孩回來了,那個母親笑著用紙巾幫她擦去臉上的水和衣服上的水。

看著這樣的畫面,每個人心裡都會感到溫暖。

沒過多久,雨停了,太陽又出來了,陽光溫暖著我就像剛才的畫面溫暖著我的心一樣。

我心中的故事作文 篇6

國小六年級作文 ,3663字

【篇一:我心中的故事作文】

在我那純潔心中,有著許多許多的故事。每一個故事都是有趣而神奇的,就像是格林童話中的故事。就像白雪公主一樣美麗,像魔法一樣神奇,像蝴蝶一樣紛飛……

我的故事中,有一件事我想說但又說不出來。那件事是令我最難忘記的故事了。因為是那件事讓我迷茫的,世界上沒有完全的愛與被愛!

在我上小學三年級時,我的弟弟才六歲,上小班。我和他經常打架,而媽媽看見了就以為是我先打的弟弟,就罵我,那時,我的心就已經碎了,那是多麼叫人憂呀!要不我來給你講一講吧!那是2016年一個陽光明媚的早晨,小草發芽,花兒開放,鳥兒鳴叫,顯得快樂而熱鬧。我和弟弟一起玩,突然弟弟看見了我的玩具賽車比他的好看,就對我說:”姐姐,你……你可以給我你的玩具賽車嗎?”我說:”不行,你有你自己的賽車,還想要我的賽車,沒門!”我很生氣。可弟弟想出了一個絕妙的好辦法,那就是以智取勝,他首先看我不注意的時候,把賽車上的電池拿了下來。當我玩的時候,突然塞車不能動了,就開啟放電池的地方,發現電池沒有了。弟弟就說:”姐姐呀,你看賽車裡的電池沒有了,還玩什麼呀!還是給我吧。”我就把賽車給了他,弟弟開心的說:”哈!哈!哈……你被騙了!”我生氣的搶回了賽車,弟弟馬上哭了起來,嗚……嗚……那聲音很煩,很煩。媽媽聽見了,走了進來,罵了我一頓。“金豆”在我眼裡打轉,一閃一閃的像是星星一般美麗,媽媽剛說的話,我記在心中,那時!我就變得非常膽小,就算是別人打罵我,我也不敢還手。因為我知道,媽媽是對我好的,所以我就在一旁看著。

那時,這件事就像針一樣刺入我那幼小的心靈,讓我覺得,世界是動的,什麼事情都會改變。也許是天真使然吧!我在愛與被愛的迷茫中慢慢成長,隨著時間的推移我想我會明白我的故事的!你們明白嗎?

【篇二:我心中的故事作文】

在我成長的經歷中,有很多的故事。有一個故事讓我追悔莫及。讓我來給大家講一講吧。

那是在三年前,那時候我還是個七歲的小男孩,正在讀二年紀。在一次學校的運動會的前幾天,我被選上了參加接力賽。當時我非常高興,我和同學們刻苦練習,沒有一刻停歇。過了幾天,運動會開始了。等待比賽的我卻和同學在一旁嬉戲,打鬧。

接力賽就要開始了,我卻已經累得上氣不接下氣。等到劉老師把我們叫過去說到:”我們隊裡多了幾個人,現在我來選幾個人來參加比賽。”劉老師點了幾個人出來,我就是其中的一個。選拔賽開始了,我本來想一口氣衝過終點,可是之前玩累了力不從心,我使不上力氣就被淘汰了。我只有振作起精神去幫參加比賽的同學加油助威了。

時光飛速,接力賽再一會兒就結束了。我們班只得了第二名,大家都感覺恨遺憾。我的心裡也充滿了自責。如果我能參加比賽也能為我們的班集體貢獻出自己的一份力量,或許就能得到更好的名次。放學回家,我心裡無比的難過,對比賽結果的遺憾和自己的自責久久不能平息。

在成長的過程中總是會經歷很多的事情。有難過,有開心,有遺憾,有驕傲,還有……我們一定要牢記這一點一滴,因為這些我們成長的故事,就是我們成長的寶貴經歷。

【篇三:我心中的故事作文】

夢是心的遠方,自由是心的方向

—題記

在我的生命中有著太多美好的事物,每次的歡笑有著它們的身影;淚水折射出它們的影子;美好的情感由它們而起。這些美好的事物如夕陽,似餘暉,打破我心中的枷鎖看見生命,看見自由。

爸爸的同事送了我一隻麻雀,它有著一雙似箭的紅嘴,一身柔順的灰毛,、擁有著如同星星一般閃亮的眼睛,渾身像打了蠟一樣在太陽下熠熠生輝。當它側過頭時,就像美麗的夢悄然綻放了一般。它從樹上掉了下來,被叔叔撿到送給了我。

來到我家第一天,它就不吃不喝,一隻盯著窗外湛藍遙遠的天空,但這層玻璃似乎將它與外界隔離了。它整天用盡自己的力量斯鳴著,聲音透出一種尖銳的訴苦,直到它的嗓音終於破裂,無力而沙啞。

在無人的時候,它就會用自己無用的翅膀去飛起來,但它飛不了,它被一根繩子拴住了自由;它開始用身體撞擊籠子,但這籠子是何等堅固,一切都是徒勞。一片片羽毛隨著的悲哀落下,盡顯悲涼的灰色。

我不想失去它,我想救活它,我嘗試了一切能救活它的辦法。在它悲鳴的時候,我朝它張開的嘴扔進小米,但對它的幫助只是無濟於事。給它倒進的水它踢翻,它在用自己的方式與我進行著對抗。

經過幾天的折騰,它明顯瘦了一圈,身上也已經傷痕累累,這時我讀到了一段話:“麻雀是最難養的鳥了,因為它倔強,渴望自由,難以馴服。”那一瞬間,我彷彿見到了我內心上的抉擇,我決定將它放生,生命和自由的決定權屬於它。

我把它帶到一個靜謐的林子,將它放生,它直直地的向林子走去。他可能死亡,但這不重要,它擁有著自由和快樂,那是它的歸宿。

回去的路上,剛好是夕陽,太陽的光與天空融為一體,遠處傳來幾聲歸巢時的鳥的叫聲,清脆而歡快,讓我想起了宋代詩人釋正覺的一句詩:“自由也飛鳥行雲”自由的價值遠超生命,應為生命的價值和意義是建立在自由之上。

【篇四:我心中的故事作文】

時間匆匆過去,我已從稚嫩的小孩長成了聽話乖巧的大姑娘了,但我的心裡仍然存在著一個嬌小的身影印在我的心中。

那個影子總是如影隨形的伴隨著我,我彷彿洗臉是可以看見那映在水中的身影,吃飯時可以回想起媽媽給我做飯餵我喝水時的那一幕幕情景,我記憶猶新。

那時,媽媽的離去時我痛哭不止,我無時無刻在記恨那個將我媽媽帶走的那個男人。我淡定的低下頭,即使我沒有那麼失聲痛哭,但我的心也早已碎了。

那一天,我聽到媽媽來了,我的心如同一條青龍上下翻飛。那時的我早已忽視他們的議論,我只是默默地為之表示震驚,我偷偷擦乾將要掉落的淚珠,我沉默了。

果然那一天媽媽回來了,她看到奶奶的時候眼淚流下來了,當時奶奶也哭了,只是我還是那麼淡定的接著。我和媽媽去了寨子晨光,媽媽媽帶我去了買衣服的地方,她曾在我耳邊說:“冷嗎,要不到家裡再換吧。只是一句短短的問候,卻早已融化了我那顆冰冷的心,我撲到她的懷裡,我向前望去,卻發現她那晶瑩的淚珠已淋溼了我的頭髮,我發現她的目光已經播灑在我的身上,我明白了媽媽的良苦用心,明白了這幾年對我的思念,我再次沉默了。

通過這幾天於媽媽的交流,我發現了媽媽這幾天的眼裡總是含著淚珠,我的媽媽是愛我,我會永遠記”這一下,全班都知道了,“唰”地,我的臉一下紅了,真想找個地縫鑽下去。我故作鎮定,最後一節課簡直是度日如年。

放學了,我逃一般地跑回家。我把自己關在房間裡痛哭,淚水朦溼了我的雙眼,朦溼了我的心。

不知何時,媽媽回來了,聽見房間裡的哭聲,急忙開啟門,見到以淚洗面的我,便關切地問:“你怎麼了?有什麼事嗎?”我把事情一五一十地告訴了媽媽,媽媽知道後,不但沒有責罵我,反而安慰我說:“沒關係,人有失足,馬有失蹄,誰能保證每一次都能成功呢?你畢竟盡了自己的努力,如果你沒有努力,考了89分,我才會生氣。好好整頓自己的心情,昂首挺胸,迎接下一場考試!”媽媽的話,猶如一縷陽光,照亮了我漆黑的心房,點亮了我的人生。陽光總在風雨後,只有經歷風雨,陽光才會透過烏雲,撒向人間。

人生定要美麗一次,我之前遇到的打擊又算什麼呢?我又該做些什麼呢?我想,唯有努力罷了,唯有奮鬥罷了。

【篇六:我心中的故事作文】

又是一個寧靜的夏天,我獨自坐在院裡那顆大榕樹樹下,聽著知了的鳴叫聲,看著天上的一隻只小鳥兒飛過,我不禁又想起了那個小小的故事。

在炎熱的夏天裡,我們一家人經常坐在在大榕樹下乘涼,周圍很靜,偶爾聽見幾聲鳥鳴聲和我們的談話聲。

炎熱的夏天,是學校放假的日子,對於我來說就是放飛心情玩樂的時候。我讓叔叔幫我捉了一隻小麻雀解悶兒,小麻雀捉來了,喲!真漂亮!我把它裝進鳥籠裡,一天反覆的玩逗著。

我想用小麻雀做個實驗,可就是一直想不出做啥實驗才好。過來幾天,我突然看見媽媽把一個小瓶子放在高櫃子裡,那瓶子透著臭氣,上邊寫著幾個小字,因為當時我還小,不認識字,只知道他們說這是“耗子藥”,我心中暗暗竊喜,腦子浮現出了一個主意。

我把那瓶“毒藥”偷了出來,聽爺爺說這毒藥一吃就死……我把它倒在了小麻雀的水裡,小麻雀吃了後,起初蹦蹦跳跳的,後來就不行了。我在旁邊看著小麻雀死去,當時心想:這藥真靈呀!於是把小麻雀從鳥籠裡倒出來,丟在鄰居花壇附近,拿走了空鳥籠。

過了幾天,我又來到花壇附近,看見了死去的小麻雀身旁多了只大麻雀的屍體。打掃花壇的胡老爺爺說,自從有了這隻小麻屍體雀後,就總有大麻雀飛來。可有一天這隻大麻雀飛到小麻雀身邊就再沒有飛走,一天有一天就死了。聽到這裡,我禁不住“哇”地哭了。我似乎看見了大麻雀那哀傷絕望的眼神,似乎聽見了大麻雀在一遍一遍呼喊著自己的孩子,、似乎看見了他流下的那一滴又一滴傷心的淚珠,最終,他的眼淚流盡了,也就死去了。我再一次哭了,我知道這凶手就是我。

後來,我含著淚把兩隻麻雀的屍體埋了,還放了兩朵小花,心中默默地祝福……

從那天起,我發誓要永遠善待動物,對任何生命都要有一顆善良仁愛之心。

直到現在還記得那兩隻麻雀身影,想到這兒我的淚情不自禁地又流了下來。

夢中的故鄉啊 篇7

散文 ,633字

半夜,我恍恍惚惚的爬起來,是夢。

一直以來,我被困在自己心裡,看著世界喧囂紛鬧,想求一片淨土,然,淨土又在哪裡,看夜空一層層的烏雲,像一塊巨大的幕布遮蓋著,月亮也不見了蹤影,只有零星的幾個星辰依舊固執的閃爍。

視線定在了某個點,我陷入了自己的沉思。溫暖的陽光像粘稠的蜂蜜。滋潤著家鄉的每一寸土地,赤腳的孩童從村東跑到村西,嘻嘻哈哈,笑著鬧著,他們的眼睛裡盛著這世間最純淨的東西,他們的笑容也依舊是我珍貴的回憶。縱使摔了一身泥。也不介意,輕車熟路地跑到小溪旁。掬著一捧清涼的溪水正對著臉便澆了下去,多麼清爽,溪水好似帶著一股魔力,被他浸過的面板白淨透亮,孩童們的雙眸彎了起來,閃閃發亮,看得人暖到了心坎裡。

村東的牛二叔整天在村頭扯嗓子,聽家裡人說,他年輕時可是一個名角兒呢,人吶,無論多老,總要有一顆積極向上的心。那時候的人們好像特別親客,村裡來了個哪的人,姑姑嬸嬸們可是要小跑去湊熱鬧的,這裡道一嘴,那裡插一句,好不熱鬧。

還記得那一抹清透的綠,終日屹立在村口,看起來像一個忠誠的守門人,它是我兒時唯一的信仰。因為無論發生什麼事他都會守衛著這一切,像一個世界的王者。而那時,人們都會把精神的寄託懸掛在樹叉上,生根發芽。

思緒悠悠轉,溪水呢?大樹呢?孩童呢?原來我早已從夢境回到了現實,看了看窗外,再也沒有了鬆軟的土地,取而代之的是堅硬的混凝土也不見了一棵棵青翠的大樹。而是樹立起來一撞撞高樓,原來這世界早已變化,而我心中那一抹青綠,只能去夢裡尋找了。再夢一場罷了。

我成長中的故事 篇8

國小四年級作文 ,655字

成長像一本厚重的書,每個人的內容都不一樣,裡面的酸甜苦辣、喜怒哀樂只有自己才能體會得到。這其中有一些事情卻令我記憶猶新。

那一年暑假,媽媽帶我去爬山。我不情願地上了客車,跟著興致勃勃的媽媽走到第三排坐下。窗外,小鳥正在歌唱,一輪陽光用它那刺眼而又溫暖的晨曦織成了晴朗的藍天。我偏著頭一邊觀賞窗外的景色,一邊又問媽媽:“如果咱們登上了山,將會看到什麼?”媽媽聽罷,仰起臉來說:“那你得先登上去才能看到呀!”我的注意力像回形針,不由自主地被這塊“磁鐵”吸引住了。我猛地轉過身來說:“我想快點去登山!”媽媽笑了笑,並未言語。

當我登上山頂的時候,才知道這並不是一件輕而易舉的事。左邊是一塊塊經過時間打磨的巨石,右邊是一條深不可測的山澗,我們走的是坑坑窪窪,凹凸不平的小道,稍不留神就可能被某塊暗處的石頭絆一腳。我一邊摸著牆一邊機械般的邁著步子往前走。跟對待敵人般的對待這座山。終於,我忍不住問了媽媽:“什麼時候才能到呀?”媽媽語重心長地教導起我:“你看,順著這裡再上幾裡地,也就到了山頂。如果你就這樣半途而廢,是的,你是會躺在沙發上舒服地看電視吃零食,但你永遠也不會領略到山頂上的一派壯美風景。爬山只需要這兩個字“信仰”。”聽完了媽媽的話,我堅定地重振旗鼓,又踏上了路途。

當看到山頂上的風景時,我全身的血液彷彿凝固了:山巒綿延起伏,像一條銀色的絲帶蔓向遠方。輕霧飄浮在這山巒的周圍,為這蜿延起伏的山脈增加了一些朦朧的感覺。我在山頂上還頗有幾分一覽眾山小的感覺呢!

成長這本書讓我受教了很多,其中蘊含著“堅持”二字。

書中的故事伴我成長 篇9

國小五年級作文 ,671字

媽媽說我一會走路、說話,給我念故事時我就能安靜一會,書中鮮明亮麗的顏色、漂亮可愛的卡通畫吸引了我,“猴子愛吃彎彎的甜甜的香蕉”,“胖胖個是冬瓜、雪白雪白的白梨瓜、地上躺著個大南瓜”……這些童謠伴我走穩路、說清楚了話。在書中我認識了國旗的紅、咕咚的大木瓜、吃了石頭的大灰狼。

上幼兒園時,我愛看《黑貓警長》、《奧特曼》聰明的黑貓警長總是能有辦法打敗狡猾的一隻耳,奧特曼的能力太神奇了。上學前班時,我喜歡《哪吒》、《西遊記》,和我年齡相仿的小哪吒,勇敢不畏困難,我被他的各種本領折服,我也幻想著自己能有上天下海的超能力。孫悟空給我的記憶更深刻了,金箍棒我有好幾根呢。

上學了,我認識了更多的字,不用媽媽念故事了,可以看有拼音的故事書了,這時我愛看鄭淵潔的童話、還有《窗邊的小姑娘》等故事書,頑皮的皮皮魯、窗邊的小豆豆和馬小跳做的錯事和好玩的事,也像是在描寫我這個淘氣的小男孩一樣,每當我一挨老師和媽媽的訓時,我想想他們就能忘記這些不愉快的事了。漸漸的我又長高了,安靜的時候多了,三年級後我愛上了《三國演義》,我喜歡運籌帷幄的軍事奇才諸葛亮,為他的出師未捷身先死而深深遺憾,火燒連營、空城計、長阪坡、赤壁之戰、官渡之戰、定軍山等都讓我回味無窮。

現在已1。5米的快樂的我喜歡《冒險小虎隊》、《漫畫大王》、《我的同桌》,故事中主人公的喜怒哀樂,悲歡離合,都好像在向我訴說。在我快樂時,我想與書中的同伴一起分享,在我痛苦時,我跟他們訴說。

書是各式各樣的,我希望我能在書中游覽大千世界,讓我這個小毛孩也懂得世間的變幻無常。你愛看書嗎,讓我們一起來遊吧!

成長中的故事 篇10

國小五年級作文 ,569字

在我心中有許多印象深刻的事情:運動會的歡樂、幫家長做力所能及的家務、給予每一位同學的幫助……而那件事,不僅住進了我內心的大殿堂,更被安排到了一個豪華的房間。

日曆往前翻,翻到了這個豔陽似火的夏天,我一個人撐著小陽傘走在上學路上,欣賞著盛夏的風景。這時,一個年輕的阿姨來到開滿花的綠化帶旁邊拍照,她順手抓起了幾片碧綠的葉片,一下子扯了個粉碎,還摘下一朵小花插在頭髮上,一邊欣賞著照片一邊走了。

我氣不打一處來,走到她的面前說道:“阿姨,這花草長得好好的,為什麼要毀壞它們呢?你摘下來已經是不對了,還把它們扔在地上,加重了環衛工人的負擔,真是不應該呀!”誰知那位阿姨大聲嚷嚷:“這個小孩怎麼這麼多事呀?我扔個垃圾,又不是你打掃環境,關你什麼事呀!”我心中冒出了一個念頭:是呀,他人的閒事我少管。可是,我的腦海中又浮現出豔陽似火的中午,環衛工人們掃地時的辛苦,那一滴滴豆大的汗珠好像是從我的身上滴下來似的。

“阿姨,如果你是環衛工人,有一群人往地上扔垃圾,你心中是怎麼想的呢?如果你辛辛苦苦的打理好了路邊的綠化帶,卻有人來破壞,你不會很生氣嗎?”我費盡口舌地勸阻,終於,阿姨的態度漸漸被我溫柔的語氣打動了,她快步走到碎葉子前,拾起它們跑向了垃圾桶。

事情過後,我把它告訴了老師和同學們,大家都誇我做的對,不僅勸阻了別人犯錯,還保護了南寧的環境。

成長中的故事——學素描 篇11

國小三年級作文 ,413字

是人,總會成長。成長中的小故事就會數也數不清,給我留下深刻印象的是一次素描的經歷。

那天,表姐向我展示了她的素描,我覺得表姐出類拔萃,所以也迫不及待要畫,表姐見我一副不畫就不罷休的架勢,只好教我。表姐先教我畫圓,她說:“素描的圓是由正方形逐漸變出來的,要先把正方形的角畫圓。”說著拿起我的手,帶動我畫了起來。我很爭強好勝,認為自己已經會了,就立刻放開表姐的手顧自己畫了起來。結果等畫好了,是個半圓不圓,半方不方的奇怪圖形,表姐看了直扶額嘆息,我也羞紅了臉。好在表姐並沒有怪我,而是繼續耐心地教我,我也吸取了教訓,認真聽、認真學、認真畫。很快,我的第一件好作品誕生了,連表姐都承認我畫的不錯,我激動地手舞足蹈,姨媽見了還以為我出了什麼毛病。這時我的心早已被喜悅塞滿,我下了決心,無論如何,一定要學好素描!

這件成長中微不足道的小故事讓我受益匪淺,終身難忘,它使我開竅了:持之以恆就會成功,半途而廢不但什麼都學不到,還會浪費時間。

成長中的故事 篇12

國小四年級作文 ,462字

時間過得飛快,一眨眼,我從一個呱呱落地的小嬰兒到一個四年級的小女生,在這10年中,成長的故事有很多很多,讓我最難忘的是:狼外婆的故事,到現在還是記憶猶新。

在我很小的時候,我要聽故事,可是奶奶沒有很好的文化,只會跟我講一些土故事。一次,奶奶給我講了一個狼外婆的故事。故事大致說:從前有一隻狼想吃小孩,便打扮成外婆的樣子,到了晚上哄騙小孩子讓他跟自己睡覺,但是隻允許一個人跟它睡,狼外婆比較喜歡吃小男孩,等到夜深人靜的時候,狼外婆便會露出原本猙獰的面目,把“小外甥”給吃了,可是一晚上,“狼外婆”吃不完一個小男孩,留了手指、腳趾,等到第二天,其他的小孩發現少了弟弟,而床邊還剩了弟弟的骨頭,這時才知道是上當受騙了!

從此以後,只要我不想睡覺,爸爸就會在床邊敲幾下,說到:“再不睡覺,狼外婆要來了,趕緊睡覺!”而我也是真的害怕狼外婆會來,一下就進入夢鄉。

現在想想那時的我多麼可笑,多麼幼稚,竟然會被狼外婆這招給哄騙了。每個人都有酸甜苦辣的成長故事,狼外婆的故事讓我終生難忘,那麼什麼又是你終生難忘的呢?要不要與我們一起分享呢?

成長中的故事 篇13

國小二年級作文 ,392字

大家好,你們成長中一定有不少的故事吧! 有傷心的、有開心的,也有不少終身難忘的故事吧。我有一個難忘的故事。下面我來說說吧。

那時,我只有四歲,一天晚上,我發了高燒。已經很晚了,只好等到天亮再去看病。第二天一早,天下起了濛濛細雨,爸爸不在家,只好媽媽帶我去,可是媽媽不會開車,我又病得有些嚴重,媽媽只好揹著我舉著雨傘去醫院。去醫院的路不怎麼平坦,路上面不僅凹凸不平,還有很多的石頭,下雨天走,就更難了。加上媽媽又揹著我,困難多了許多,可媽媽沒有放棄。走了半個多小時,她終於把我送到了醫院。排了幾分鐘的隊,才輪到我們,醫生說:“病得有點嚴重,幸虧送得及時,吃點藥就好了。”媽媽這才放下心來。我們回家了。媽媽又揹著我走了一個半小時,才到了家。在媽媽的照顧下,我恢復了健康。可她卻消瘦了不少。

這就是我成長中最難忘的故事。它讓我體會到了母愛的偉大。我要快快長大,多幫媽媽做事。讓媽媽以我為榮!

郵票中的故事 篇14

國小二年級作文 ,350字

星期五的上午,我們班舉行了“郵票中的故事”講故事比賽。在眾多位參賽選手中,令我印象最深的是張森皓同學,他講的是我們中國第一枚正式發行的郵票—大龍郵票。

我為什麼對大龍郵票印象最為深刻呢?原因就是在以前的歲月裡,我一直以為郵票只能夠貼在信封上,當一個信件上的小配角,而正是大龍郵票給了我對郵票新的認識。原來,小小的郵票裡也蘊含著這麼多的價值。就比如說這枚大龍郵票,它作為中國的第一枚郵票,無疑蘊含著無數的歷史價值和謎團,等待人們去發現。

聽著張森浩的講敘,我彷彿真的看到了那枚大龍郵票,彷彿看見了那郵票上象徵著權勢的五爪蟠龍,彷彿看見了那郵票上方“中國”的字樣。

我喜歡郵票,正是這一枚枚小小的郵票向我們講敘了一個個動人的故事,正是這小小的郵票向我們展現了一個個精彩的畫面。所以,我愛郵票!

旅行中的故事 篇15

國小四年級作文 ,631字

相信在這個暑假裡,大家都有到哪兒去旅遊。我則是和媽媽、表哥還有我的外婆一經起去杭州遊玩。

一大早,我們便趕往機場,乘坐中午的航班到達杭州蕭山機場。走出機場,便去車站跟導遊匯合。

第一站,我們來到了美麗的水鄉烏鎮。現在是暑假時期,來這裡的人特別多,我和表哥在這裡玩了很多專案。晚上的烏鎮景色很迷人,我們還乘坐小船,觀賞岸邊的風景。我們晚上住在烏鎮景區內的民宿。

第二天,我們來了西塘古鎮,這邊有很多商業街,熱鬧非凡,導遊向我們介紹了這裡一些歷史人文故事。

下一站,我們來在西溪溼地公園,導遊介紹說這裡的空氣很清新。我們在這裡買票的時候,我感到肚子很不舒服,一直跑廁所,一直拉肚子。結果跟不上導遊,後面又把表哥給弄丟了。我們好不容易才乘坐上船,觀賞岸邊的風景,呼吸新鮮的空氣。

今天的最後一站,我們來到了宋城。在宋城這邊我們沒有選擇看“宋城千古情”的演出,而是在這邊的“歡樂城堡”痛痛快快地玩了一場,這邊有很多的遊戲專案。印象最深刻的是“步步驚心鬼屋”,表哥在排隊的時候突然說要上廁所,外婆還沒進去,就嚇得往後退。後來我和媽媽兩個人自己進了鬼屋,裡面有很的東西都做得很可怕。還有一些鬼魂,巫婆,把我和媽媽嚇得魂不附體。我們在這裡玩得很開心。

第三天,我們來到了西湖,乘坐電瓶車看了很多景物,這裡有斷橋,據說白娘子和許仙就是在這裡相會的呢。

最後我們來到動車站。這次旅遊玩得真開心,雖然中間也有發生一些不愉快的插曲,但我們都玩了很多著名的景點,都很快樂。下一站,回家!

成長中的故事 篇16

國小四年級作文 ,572字

我的成長道路就像一個五味瓶。有時充滿了甜,有時充滿了苦,滋潤著我的生活,也記下了我成長的一步步足跡。

記得五歲的時候,有一次我看見一個同學手裡捧著一盒五顏六色的東西,我便好奇地追了上去,一看,原來是盒橡皮泥啊,真漂亮,於是我也想要。我放學一到文具門口就搖起了媽媽的手,“媽媽,我要買橡皮泥,媽媽,我要橡皮泥。”“好吧。”“哦耶!”“老闆,橡皮泥在哪裡啊?”“來了,你的橡皮泥。”“哇噻,謝謝老闆!”老闆什麼也沒說,只是給了我一個簡單的微笑,那微笑中帶著質樸,帶著親切。

第二天早晨,我便帶了的學校,同學們齊聲說:“你的橡皮泥真漂亮!”“可以借我玩玩嗎?”我答道:“可以呀。”啊,女生們爭先恐後的搶了起來,不到十分鐘,橡皮泥竟被搶光了,看著空空如也的盒子,我該怎麼辦?我傷心的哭了,在場的一個個小夥伴都不知所措,只能呆呆坐在那兒。

回到家,我就一個勁兒的哭,大概五分鐘後,小夥伴就來了我家,對媽媽說:“阿姨,我是你女兒的同學,請你把這個給她。”“嘭”的一聲,她走了,“寶貝,快下來有你的信!”“好。”我帶著哭腔說,我一看,這是他們給我的道歉信,我不禁被感動了,原來他們也不是那麼“壞”,那件事以後,我們的感情更好了,那件事讓我明白了分享。

在我們的成長道路中,有許多這樣的小事,星星點點的小事,匯聚成一條河流,這條河流催促我們長大,催促我們成長。

旅行中的故事 篇17

敘事作文 ,1829字

旅行是什麼?旅行有著非凡而又快樂的意義;旅行,能夠讓你開闊眼界;旅行,能夠給你嘗試新事物的機會。

今年暑假,媽媽帶我去梵淨山遊玩,在這次旅行中,我就開闊了眼界,嚐鮮到了新的事物。梵淨山,是全國著名佛教名山之一,有各種珍奇異獸,奇花異草。

早上八點,我們兩隊人馬駕兩部車早早的出發了。當我們駛入梵淨山的領域,車周圍都被一層濃濃的仙氣包圍,車子緩慢在迷霧中穿行,隱隱約約的一座金燦燦的寺廟出現在我們眼前,寺廟的左邊穩穩當當的坐著一尊好大好大的佛像,真的很大很大,大概有五個胖子那麼大吧。開過寺廟,很快我們開到了山門口,一下車看到的便是人山人海的隊伍,媽媽說:“這就是暑假,哪哪都是人。”我們按照箭頭所指的方向找到了隊伍的尾巴,一步一挪地跟著隊伍緩慢前行,過了好久好久,我們終於排到了檢票口,驗票通過後,前面還有一支蛇形的隊伍,我頓時像洩了氣的皮球,火辣辣的太陽烤得我有氣無力地問媽媽:“我們還有多久才能上山啊?”“快了,我們已經進入梵淨山大門了,現在在排隊等觀光車接我們去坐纜車。”媽媽邊對我搖著扇子,邊說著。“你看,下面的溪水好乾淨透明啊!”突然,隊伍裡的一個人叫著,我順勢往話音的方向看去,有一條小溪,穿流在我們的腳下。原來,我們已經跟著隊伍站在了一座橋上,橋下是一條清澈見底的小溪,那麼幹淨,那麼透明,就如同天堂一般。

穿過了天堂般的小溪,很快我們就排到了觀光車。剛坐好,車子就“嗖“地載著我滿滿的好奇心出發了。車子沿著山路行駛,一座又一座的蒼翠的山連綿一排,我們就在這些山裡面穿行,盤山路實在蜿蜒得厲害,一路旋轉著把我的外婆們全部繞暈了,我呢,卻被沿途的美景陶醉了。不一會兒,觀光車到站了,這就意味著,我們馬上要坐上纜車啦,第一次坐箱式纜車,我好興奮。

可是剛進站,我們看到的又是長長的黑壓壓的Z字形的隊伍,我的天啊,又要排隊!但興奮的感覺和一股子機油味道讓我們不知不覺的從一樓排到二樓,很快就站上了纜車始發站,一輛輛纜車在傳送帶下緩緩駛入站內,我感覺到我的心“撲通,撲通”地跳得好厲害,一輛空車開向我們,在工作人員的幫助下,我們迅速的一個接一個地跳上了車,纜車在轉了個u字形後,門自動關閉,隨著傳送帶的力量,我們的纜車緩緩上升,“咯噔”一下,感覺一股很大的力量推著纜車跑,車箱裡的我們開始不淡定了,一個個開始緊張起來,我緊緊抓住凳板不敢放鬆……“呀!外面的景色好美。”我被媽媽的誘惑吸引過去,果然,窗外的景色好美,一顆顆參天大樹被我們踩在腳下,山間雲霧繚繞,我試著探頭再往下看,原來的小溪變成了一條條白帶子,在風中飄舞著。

就這樣,在我們的一陣陣尖叫中,我們到達了“半山腰”,除了我,妹妹,媽媽,還有三外婆和大瓶子舅舅,其她阿姨外婆們已經徹底眩暈。休息了一會後,我們正常能走的五人組開始了爬山之旅,剩下的就原地繼續休息。

一步一臺階的山路,剛開始我還雄赳赳氣昂昂兩步,三步大步上臺階,十分鐘過去後,我已經開始大口踹氣,問道“媽媽,還要多久才有到山頂啊?”“快了,我們已經走了一半了。再堅持堅持,我們就能看到山頂的蘑菇石”。休息片刻後,我們繼續往上爬,二十分鐘,三十分鐘,四十分鐘……終於,功夫不負有心人,我們登上了山頂,看到了傳說中的蘑菇石。蘑菇石,是由兩個很大很大的石頭重疊而成,聽媽媽說,蘑菇石的石頭是由風化、侵蝕後殘留的層積巖所成,所以它的表面是一層一層的石片疊加而成,看著既像天上飛來之物,又像是地下生長而出,傲然矗立著。可是,好景不長,我們才欣賞完蘑菇石,天空不作美,大滴大滴的雨點毫無預警的砸了下來,大家紛紛四處逃竄著躲避。瞬間,蘑菇石下圍滿了一圈人,很快霧氣籠罩,整個蘑菇石都被淹沒了。大雨來的快去得也快,噼裡啪啦的下了一通,就噶然停止了,可是溫度也隨之驟然下降,我們被凍得發抖。還好,我們是有備而來,穿上厚外套,本想再繼續攀登金頂,可是淅淅瀝瀝開始下起了小雨,下雨路滑,不宜再往上爬,於是,我們只能慢慢地下山。

這山裡的天氣就是瞬息萬變,當我們回到半山腰,下面一滴雨都沒有,但是霧氣依然很大,再回頭看我們身後的臺階,已經被淹沒在大霧裡,除了白茫茫的一片,什麼都看不見。慶幸我們下山的時間比較早,回程的人不是很多,排隊依然有,但時間不長,大概半小時不到,我們就坐上纜車下山了。

這一行,雖然排隊的時間比登山要長,但還好山裡的風景美,空氣清新,即便是排隊,也有好景相伴,所以還是不枉此行。可惜的是,這次沒有登上金頂,希望下次有機會再來登頂。

夢中的故鄉 篇18

國小五年級作文 ,916字

時光飛逝,轉眼間,我便從一個乳臭未乾的黃毛丫頭,變成了一個家喻戶曉的律師。我十分想念家鄉,便從瑞士搭上了飛機。下飛機後,我直奔家鄉——寧波。

我正走著,發現了一條河。河水清澈見底,小魚快活地游來游去;河的兩旁,種著幾棵垂柳,那長長的柔軟的柳枝,隨風翩翩起舞;幾位悠閒的釣魚者坐在河旁的大石頭上釣魚,一些老爺爺和老奶奶正在河邊不遠處一個美麗的小花園裡打太極。我十分奇怪,二十年前哪有這麼清的河呀?我正想著,我的哥哥——在寧波發展的一個成功商人,走了過來。我見了,興奮地向哥哥揮揮手,喊道:“哥哥,好久不見,你還好嗎?”哥哥笑呵呵地說:“好極了!”哥哥這一笑把原本就小的眼睛擠成了一條縫。“妹妹啊!”哥哥搶著說,“你還記得在我們十幾歲時,上學必經之路上的那條臭水溝嗎?”我皺了皺眉頭,說:“當然記得!整條溝黑乎乎一片,漂浮著垃圾和死魚,散發著令人噁心的臭味。臭得每個人經過時都掩住口鼻,快速跑過,現在它去哪兒了?我應該到了臭水溝的位置了呀!”哥哥指了指那條清澈又美麗的小河,說:“看,那就是。”我“撲哧”一聲笑了出來,說:“哥哥,你騙三歲小孩呢!估計連一歲小孩都不信了!”哥哥擺擺手,說:“你哥的大學同學發明了一種小巧又方便的的淨化器,只要把要淨化的東西輸入後,再觸碰螢幕,最後滑向要淨化的東西,白光一閃,便會瞬間淨化。”我聽後,恍然大悟,不禁感嘆道:“家鄉的變化可真大!二十年內,一定有不少有志人用心良苦的造福家鄉!”

我豎耳傾聽,耳邊都是悅耳的鳥叫聲和歡樂的笑聲,沒有工廠發出來的嘈雜聲,我很奇怪,二十年前,小河旁有家工廠,每天發出轟隆隆的嘈雜聲,還亂排廢水,散發著厚厚的灰塵,煙囪冒著黑乎乎的煙霧,可現在鳥語花香,難道工廠拆了?哥哥看出了我心中的疑惑,告訴我:“那家工廠被市長髮現了劣行,裝上了消聲器,廢水合理利用,灰塵被吸收,煙霧被淨化為氧氣哩!”我露出了燦爛的笑容,點點頭,看著每個人臉上幸福的笑容,又為家鄉的變化感到欣喜。

家鄉的變化太多太大了,我無法用語言來表達內心的感動,他已查出我的想象。我希望,在不久的將來,我的家鄉能插上騰飛之翼,從而以更新的面貌成為世人矚目的焦點。

成長中的故事 篇19

國小四年級作文 ,620字

在成長的過程中,每個人都會經歷快樂、悲傷和苦難。在我成長的過程中有這樣一個小故事,直到今天我也沒有忘記,一直銘記在心。

記得那一年的夏天,我和我的妹妹在外面玩“捉人”遊戲。首先是妹妹來抓我,如果妹妹抓到了我,就換過來,換我抓她。遊戲開始了,花園裡擺放著我姥姥的心愛的花瓶。一開始我倆很小心,唯恐把花瓶打碎了,但是我們越玩越開心,就把花瓶這事拋在了腦後。我們越跑越快,我從花瓶邊上跑過時,花瓶被我碰了一下“啪”的一聲摔在了地上,摔碎了。我們兩個愣了,呆呆地站在一邊。聽到聲音,姥姥急忙從屋裡跑了出來。她看到地上的碎片,生氣地指著碎片問我們:“是誰把我的花瓶打碎了?”小妹說:“不是我打碎的。”我不敢看姥姥低聲說:“這……也不是我打碎的。”姥姥聽了我們的話,什麼也沒說,失望地搖搖頭走開了。

到了晚上,我躺在床上翻來覆去睡不著。腦子裡一直想著今天發生的事情,浮現起姥姥失望的樣子。我越想越難受,不由得哭了起來。媽媽聽見我的哭聲急忙來到我的房間,不解地問我:“怎麼哭了呀?”我看看媽媽,把今天午發生的事情告訴了她。媽媽聽了,拍拍我的肩膀安慰我說:“你能反思,說明你已經意識到了錯誤,明天就去跟姥姥承認錯誤吧,承認自己的錯誤就是好孩子。”聽了媽媽的話,我決定明天一定去向姥姥承認錯誤,這才安心地睡了。

第二天我就向姥姥承認了錯誤,姥姥笑著地對我說:“承認錯誤就是好孩子。”

這件事之後,我再也沒有撒過謊,因為我知道撒謊是不對的,要做一個誠實的孩子。

成長中的故事 篇20

國小四年級作文 ,390字

生活中難免會有碰釘子、摔跟頭,我在成長中也遇過這樣的事,今天就重點講一件吧。

記得在小學二年級的時候,我們的美術老師說:“今天,我們班拿橡皮泥自己做一個小娃娃。”說完,她就也細心地做了起來。同學們聽了,歡呼雀躍,一蹦三尺高,宛如飛出籠的小鳥。

老師將成品擺放好,讓我們照著成品捏。當時候的我,笨手笨腳的,捏的時候,不是缺胳膊少腿的,就是嘴巴歪的,怎麼也不像老師捏的。這時候,同學們看到我的“大作”,都哈哈大笑起來。老師走到書桌旁,拿起一看,說:“不怎麼好看呀!”聽了老師的評語,我再也忍受不住了,趴在桌子上嚎頭大哭起來。老師撫摸著我的頭,嚴肅地說:“藝博,你太脆弱了,這樣一點挫折也承受不住,長大後走出社會,你又怎麼去面對更大的挫折呢?”老師的安慰與鼓勵讓我重新鼓起勇氣,於是,我繼續捏起了娃娃。

從哪兒跌倒就從哪兒爬起來。我相信,當我再次面對挫折時,一定會以樂觀的心態去迎接它。