奇妙的聲響相關作文20篇

奇妙的聲響篇1

國小五年級作文 ,484字

我在春天中看見了一場雨，雨中還帶著奇妙的聲響呢！

那天，下起了濛濛細雨，所以我只能呆在家裡玩。我沒事幹，所以趴在窗邊看著這場雨。但這場雨，是非同一般的雨。這場雨裡韻含著幾種聲音。

雨裡的聲可有趣了。雨落在地上，發出了“滴答滴答”的聲音，好象是小雨滴們在歡呼著能與我們見面似的。雨落到了剛剛解凍的小溪裡，發出了“咚咚咚咚”的聲音，好似在演奏一首關於春天的歌曲。

濛濛細雨中還帶著一些春風。風吹動著柳樹條，柳樹條隨風飄動著，發出了“沙沙沙沙”的聲音，好像小朋友們在拿著音樂的沙錘，搖動著，打鬧著。

忽然，濛濛細雨變成了雷鳴大雨。雷聲震耳欲聾的，讓睡覺的人們很不安寧，有些人還抱怨到：“這雷聲，都不能讓人消停會！”一會兒又喊到：“為什麼偏偏這個時候打雷呢！真是的！”

直到晚上7點，大雨才停了下來，天氣也可見好轉了。雖然這場大雨阻止了我和媽媽去打羽球，但我覺得這不僅是一場非常有趣的雨，這更是一場韻含著奇妙的聲響的“演奏會”。

大自然中奇妙的聲音篇2

國小五年級作文 ,850字

在森林深處，住著一群活潑可愛的小動物。它們生活在一個寧靜的地方，沒有音樂，也沒有噪音。

有一天，老虎大王大發雷霆，喊道：“這森林天天都如此安靜！從現在開始，舉行一個比賽：去找一些動聽的聲音，誰找來的聲音最好聽，那它就是最後的勝者，獎勵鳳凰的羽毛。”誰都想得到鳳凰的羽毛，便努力地去尋找。有的動物找來了咀嚼時發出的聲音；也有的動物找來了走路時發出的聲音；還有的找來了打雷的聲音……各種各樣的聲音也滿足不了老虎的慾望。隨著比賽截止的時間越來越近，小動物們的心情也越來越緊張。

一天清晨，小兔子丁丁出門散步，正當它沉思該找什麼樣的聲音給老虎聽的時候。忽然烏雲密佈，雲兒正在天空中翻滾，像大海在奔騰、在洶湧。狂風“呼-呼-”地吹著，把沙兒吹得遍地都是，將塑料袋吹得漫天飛舞。柔嫩的花草經不起狂風的考驗，被吹得東倒西歪。地上的小動物們也不得不用手擋住臉，風吹在臉上，像無數的針扎一樣疼。正跑在路上的一隻大獅子也制服不了那“風婆婆的風口袋”，像不倒翁那樣倒過來又翻過去，閃電像給天空劃破了一道口子，雷聲滾滾，響徹雲霄。接著又下起了傾盆大雨。還正在沉思的丁丁被這突如其來的狂風嚇得趕往遠處屋子裡跑。

不一會兒，雨漸漸小了，細細地斜斜地撒在草地上。小草又恢復了生機，正興奮地喝著雨水，粉嫩粉嫩的花兒歡笑地掛滿了露，大樹伯伯也睜開了眼睛。魚兒在水裡歡快地游來游去，柳樹在河邊梳洗秀髮，池中的青蛙也一蹦一跳的抓害蟲去了。

“呼呼”一陣風吹來，像一個溫柔的姑娘，正彈奏著一首歡快的曲目。“這大概才是大王想要的聲音吧！”說著，丁丁便來到了大王所居住的地方。把那一首清脆動人的歌聲告訴了大王。大王聽了，嘴角邊不經泛起了一個甜蜜的微笑。

到了宣佈結果的那天，小動物們都來了。“各位親愛的小動物們，我讓你們這樣做並非真的讓你們去滿足我的慾望，而是我想借這個機會讓大家都明白一個道理：大自然的聲音無處不在，只要用心去傾聽，就會聽見大自然奇妙的聲音。所以，這次的勝利者是小兔子丁丁！鳳凰的羽毛丁丁實至名歸！”

奇妙的聲音篇3

奇妙的聲音作文150 ,184字

在我們生活中，有各種各樣的聲音，早上有鬧鐘“嘀嘀”催我起床的聲音，來的學校有“叮叮”響鈴的聲音，音樂課上有鋼琴彈奏樂曲的聲音。

我最喜歡的是鋼琴彈奏出來的聲音，喜怒哀樂都能在音樂鍵上表現出來。

一次媽媽陪我去練鋼琴，她心情當時很不好，我彈了一首歡快的曲子我是一個小小粉刷匠。媽媽的臉上馬上露出了笑容。聲音的力量可真大呀！我一定要學會彈奏更多優美的樂曲，讓媽媽天天高興！

奇妙的聲音世界篇4

奇妙的聲音世界作文2 ,257字

你聽過美妙的聲音世界嗎？他們只在一瞬間發出這種聲響。他們很美妙，有時令人陶醉，有時讓人討厭，有時讓人流連忘返，有時卻讓人痛不欲生。

我熱愛一種聲音，這種聲音只在一瞬間發出，這種聲音如鬧鐘的秒針走動，如水龍頭滴水。這種聲音究竟是什麼呢？哦，是叮咚。那聲音讓我們想到雨滴走入泥土，化為養料。幫助小草衝破困難，衝破岩石的束縛。叮咚是小草衝破困難迎向希望的韻律。

我討厭劃玻璃的聲音，因為它不僅摧殘了我的聽力，而且使人心情煩躁，很不愉快。最可惡的是他經常縈繞耳畔，讓人痛不欲生。

這就是奇妙的聲音世界，令人高興，令人苦惱。

奇妙的聲音世界篇5

國小四年級作文 ,466字

在生活中，有許多美好而奇妙的聲音，也有嘈雜的噪音：雨水拍打著窗戶，樓下的汽車傳來“嘟嘟嘟”的響聲。

樓上大姐姐飛快地彈著鋼琴，音符像山泉一般流了出來，要是我能學會該多好啊！我沉浸在這美妙的琴聲裡，大姐姐彈奏了一首《茉莉花》，我靜靜地聽著，彷彿自己也是一朵帶著芬芳清香的茉莉花：頭髮長成花瓣，胳膊變成葉子，腿長出根鬚，血液變成花的汁液。我開心地和每一朵茉莉花打招呼，和它們交換彼此的心事。

“嘟嘟嘟……”樓下傳來汽車的聲音。它扯著大嗓門，飆著男高音，簡直是一哭二鬧三上吊嘛，我只好悶悶不樂地起床了。

“嘩啦啦。”雨姐姐吹起了口哨，雷公公也來幫忙，“轟轟轟”嚇得人們逃似的回了家，雨姐姐笑得眼淚飄，行人一個個都成了“落湯雞”。“呼呼”，風妹妹也來了，不斷吹著氣。它們玩了個痛快，還捨不得離開。河邊上，一隻青蛙跳上了荷葉，緊接著一群青蛙跳上了荷葉，一隻青蛙領著它們唱歌，形成了一幅美麗的畫卷。

教室裡傳來朗朗讀書聲，每個同學都專注地盯著課本，老師的臉上洋溢著幸福的笑。

世界上有那麼多奇妙的聲音，讓我們一起，把嘈雜的聲音變成美妙的聲音吧。

奇妙的聲音篇6

國小三年級作文 ,428字

無聊時，我喜歡呆呆地坐著，靜靜地聆聽大自然的聲音。

你聽過露珠唱歌的聲音嗎？“丁咚丁咚—”像一曲無字的歌謠，這隻有露珠才能演奏出來。不一會兒，歌聲停止了，眼來是它進屋睡覺了。

你聽過蒲公英梳頭的聲音嗎？它有一頭金黃的頭髮。風，輕輕地給它梳頭髮。剛開始，蒲公英覺得非常舒服，不一會兒，它的頭髮全部掉了。風嚇得不知所措，蒲公英姑娘則生氣極了，大聲辱罵著風，風用自己的風火輪，一溜煙跑了。風呼嘯著發出“嘩嘩”的聲音，我感覺它就是個任性的男孩。

你聽過螞蟻走路的聲音嗎？“嘿呀，嘿呀”，原來是螞蟻在搬食物啊。它們團結友愛，每個都儘自己最大的努力。

你聽過風打哈欠的聲音嗎？“呼哗”，這是風在海岸上打哈欠呢！海是風的朋友，它們正在開心地玩耍。一不小心，風跌進海里，掀起一團團巨浪，海把風扶起來，教育它以後要小心點。

我還聽過許多許多……

只要你用心傾聽，奇妙的聲音必定會在你心中唱起一段美妙的旋律！

奇妙的音響世界篇7

國小三年級作文 ,372字

在音響世界中，我聽到了水滴的掉落聲，聽見鳥兒的鳴叫聲，聽見風兒吹動的聲音……

可我還聽到了一個特別的聲音，“啦—啦—啦—”，這是什麼聲音？原來是吹笛子的聲音！

我走進一聽，優美的旋律在空中翩翩起舞。黑色音符和五線譜一排排的在空中騰空起舞，彷彿在釋放自己的情緒。五線譜組織黑色音符在天空中辦起了演唱會。優美的旋律再次響起……

往前走，我又聽見了冰雹落地的聲音。我隨著它，打起了節奏，“嗒、嗒、嗒”潔白的冰雹彷彿是一位美麗的小女孩，在冰天雪地中歡樂的舞蹈。她似乎有魔力，在天空中當起了冰雹指揮家。

再往前走，就聽見朦朧的雨聲，“淅瀝瀝—-淅瀝瀝”，雨水害羞的掉進了水窪，和其他晶瑩剔透的水珠融合在了一起，它彷彿在向我招手，讓我把它救出去。

我在這世界中游蕩了許久，走啊走，走到了一個無比寂靜的世界……

奇妙的音響世界篇8

國小二年級作文 ,340字

在奇妙的音響世界裡有許許多多迷人的聲音，大自然的聲音令人心情爽朗，歌聲令人陶醉，笑聲令人心情愉悅。在我們的生活中，音響可是無處不在啊！

走進大山裡，松鼠蹦跳的聲音把我引進了“音樂會”裡。雨用自己的“沙錘”發出“沙啦啦，沙啦啦……”的聲音；小草通過小雨兄弟的鼎力相助，用自己嬌小的手臂奏出“嘀嗒，嘀嗒……”的聲音；大樹哥哥和瀟灑風組成了小團隊，盡情搖擺著自己的身軀，合奏出“唰，唰……”的聲響。梅花鹿也加入了，用著自己清脆的腳步聲征服了它們。杜鵑展現了自己美妙的歌喉，成為團裡的主場。山林音樂會完美開展中，大自然和動物們盡情享受這屬於它們的音樂會。它們正在為自己能夠發出這麼美妙的聲音驕傲著，自豪著……

每個人都擁有自己獨特的聲音，世界上的所有東西也如此。音響世界可真是博大精悍啊！

傾聽奇妙的聲音篇9

國小六年級作文 ,749字

你仔細聽，這就是奇妙的聲音，很好聽的噢！

靜謐的夏夜來到了，池塘裡青蛙在鼓譟，像一隻龐大樂隊的悅耳的演奏。一會不知道是誰家淘氣的小孩向池中投了一塊石頭，“咕咚”一聲，劃破了池中的寧靜。一隻大鳥嚇地從樹叢裡飛了出來，叫了一聲，鳴叫劃破夜空，把本來寧靜的野外弄得熱鬧起來。一會兒，下起了一陣雨，雨好像給大地洗了一個澡，讓大地重新換上了一件新裝。一陣風吹過，樹葉和莊稼沙沙作響，噢！美麗的夏夜，誰能說你給大家帶來的不是一陣天籟之音呢？

在八九點的時候，正上完英語的我，看看天色已晚，而媽媽又在上班，只能一個人走向安靜的小巷中，才能到家。我走著走著，聽見一聲野貓叫“喵喵”，嚇得去渾身起疙瘩。一陣風吹過，發出“嗚—嗚—”的聲音，一些樹葉“嘩啦嘩啦”的掉了下來。走著，走著，我總是感覺背後老有人跟蹤我，是小偷麼？應該不會吧，我是小學生，身上又沒有錢……那肯定是人販子，心裡想著，我不知不覺得加快了腳步，不一會兒到家了，放下了書包，寫起了作業。過了十分鐘、五十分鐘、一小時、終於寫完了作業呀！我輕鬆地吸了一口氣，就趕快洗澡去了，一看時間，已經10點半了。我換上了睡衣，一個人睡到了房間裡。說著也奇怪，平時我和媽媽還有外婆一起睡，一會就進入了甜蜜的夢鄉，可今天怎麼就睡不著了呢？我數一隻羊、二隻羊……數到了一千隻羊，還是沒睡著，不一會，鐘聲響起了，原來到12點了。看著漆黑的房間，好像衝滿了無數的小幽靈，我想起了聊齋裡的畫皮，又想起了午夜凶鈴裡的劇情……真是太恐怖了呀！

讓我們用心去感覺吧！聲音是如此的豐富和奇妙呀！那嘩嘩流淌的泉水姑娘在動聽的彈琴，知了在一聲聲地叫著，好像跟我們訴說它對夏天的喜愛，同學們那風鈴般的笑聲，在校園裡隨處可以聽到，好像要讓我們一齊分享同學們的喜悅、快樂……

奇妙的聲音篇10

國小六年級作文 ,776字

聲音這個聽得到、看不見的東西，從古至今就備受人們的關注，古有劉方平的“蟲聲新透綠窗紗”，今有各種五花八門的流行歌曲。

今天早晨，是淘氣的雨娃娃們把我叫醒的。我翻身起了床，呆望著雨中的山林，不由得浮想聯篇。我猜它們是因為考試不及格，嚇得從天上跳下來，躲躲雲媽媽的“追殺”吧。還是因為太貪玩，偷偷從雲媽媽的懷抱裡溜了出來，到人間轉轉？一顆顆碩大的雨傾瀉而下，“噼裡啪啦，噼裡啪啦”雨娃娃們你砸在遮陽篷上，我滴在大樹上，玩得好不亦樂乎。漂漂灑灑的雨珠像無數輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優雅的小曲，每一個音符都帶著幻想的色彩。

呆望半晌，吃完早餐、背上書包，當我剛邁出了幾步，雨娃娃們就安靜下來了，一個個順著牆壁、順著樹幹滑了下來，一個個都一屁股坐在了水泥地上、野草堆裡。瞪大了好奇的小眼睛，側耳傾聽著鳥兒們浴後的歡悅。“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”，各種五顏六色、形態各異的鳥兒們百鳥爭鳴、展翅翱翔，像極了一群群活潑可愛的精靈。鳥兒們在枝頭上快樂地爭鳴著，你啼一聲，我叫一聲，一串串優美的歌聲接連不斷地鑽進了每一個路人的耳朵裡，與娃娃們也在不知不覺間陶醉其中，不知道它們的那位有著暴躁脾氣的叔叔會不會也被這優美的歌聲所感染呢？

說曹操，曹操就到。魚娃娃們的叔叔—雷神來了。他神氣十足地挺起了胸膛，駕著電光四射的烏雲來了。他身穿鋼甲，手提鐵錘，在我們的學校上空不停地放電。在朗讀課文的我們先是聽到了天上傳來了一陣陣低沉的“轟隆隆”聲，像有一千頭雄獅在天上低吼。終於，雷神再也憋不住了，一聲響徹雲霄的“嚓啦”聲從天而降。嚇得鳥兒們飛了，嚇得小雨珠們抱著腦袋鑽進地裡去了，連我們的心裡也咯噔了一下。一道道閃電像魔鬼的爪牙般伸向了地面，似乎想要吞噬這裡的一切。過了好久，雷神終於鬧騰夠了，飄去了其它地方方。

到了萬籟俱寂的深夜，仍有聲聲蟲鳴伴隨著我進入夢鄉。

奇妙的聲音篇11

國小六年級作文 ,436字

我喜歡很多美妙的聲音，比如動聽的歌聲、沙沙的雨聲、持久不息的掌聲、整齊巨集亮的讀書聲。

但我最喜歡的聲音是歌聲，因為每當我聽見別人快樂的歌聲時，我都會感覺得到他們內心的快樂。我自己高興時也會情不自禁的唱歌，讓內心的快樂化作美妙的音符，在空中飄揚。特別是媽媽豎起大拇指表揚我唱的好時，我心裡總感覺甜甜的、美美的，這種感覺真好！

我喜歡對著植物唱歌，一陣清風吹來，歌聲隨風飄揚，伴著花草樹木一起搖盪。我彷彿聽見他們在說：“你的歌聲好好聽，讓我們一起快樂的成長吧！”

我也很喜歡讀書聲，讀書能增加知識，不管是自己的讀書聲還是別人的讀書聲都可以幫我鞏固知識。每當我聽見教室裡朗朗的讀書聲，都會感到一種集體的力量，從這整齊有力的讀書聲中，我聽到了3。3班這個優秀集體的力量。讀書聲不就是希望嗎？

我們生活中的各種美好的聲音，可以給我們帶來快樂和希望，讓我們用耳朵感受各式各樣的聲音，來體會這神奇世界的美麗！讓我們也用自己優美的歌聲，讓這世界變得更加美好！

奇妙的聲音篇12

國小四年級作文 ,609字

爸爸下班回到家，躺在床上睡著了。我躡手躡腳地爬上床，輕輕地趴在爸爸胸前。聽，爸爸的身體裡怎麼有這麼多有趣的聲音？

“撲通、撲通”，聽起來，像是青蛙一隻一隻地跳進池塘，濺起幾朵小小的水花；又像一個頑皮的孩子，撿起幾塊小石頭扔進水裡。莫非爸爸的肚子裡還有一個小池塘？我又仔細地聽了聽，噢——這是心跳的聲音，感覺真動聽。可是心臟又不是小青蛙，為什麼會跳呢？

咦？這又是什麼聲音呢？“呼呼、呼呼”，好似微風吹過綠色草原，小草隨風舞動；又像是鐵匠拉起風箱，讓火焰越燒越旺。這是爸爸呼吸的聲音——這風從哪兒來呀？爸爸的肚子怎麼裝得下？隨著呼吸聲，還傳來奇怪的“呼嚕”聲，猶如一隻飢腸轆轆的小豬，可憐巴巴地叫著。這是什麼聲音呢？原來是爸爸睡熟了，打起了呼嚕。

“咕咕、咕咕”，這是什麼聲音？難道有一隻信鴿，在我家陽臺歇腳？又或是隔壁家那隻聒噪的母雞在院子裡走來走去，邊走邊叫？更似一鍋煮開的水冒起了泡泡。這到底是什麼聲音？啊，原來是爸爸的肚子在叫，肚子也會說話？真滑稽！

爸爸被我弄醒了，詫異地問道：“你在幹什麼？”我得意地說：“我在研究你身體裡的小世界！”長大了，我一定要成為醫學家，將我們的身體“聽”個明白。

奇妙的音響世界篇13

國小五年級作文 ,490字

大自然中有許許多多美妙的音響，只要你用心聆聽，就會有新的發現，如轟隆隆的打雷聲，莎啦啦的下雨聲，呼呼的風聲等音響。

“轟隆隆”，這會氣勢磅礴的聲音在打雷，像有一千個俠客在天上吼叫，又像有眾多個醉酒的詩人在天空中吟誦，這轟隆隆的打雷是多麼的奇妙啊！

“莎啦啦”“沙拉啦”，這美妙的下雨聲總是能勾起我們生活中美好的回憶，為我們創造了一個安靜，屬於我們自己的世界，這聲音會讓我們忘記了所有的煩惱。所有的悲傷，也可以撩起你的思緒，勾起你對往事的回憶。這是多麼溫暖啊！這聲音既美妙又動聽，流進我的耳畔，流進我的心田。

我靠在一棵高大挺秀的樹上，忽然，一陣陣風吹來。呼——呼，風把樹葉吹得搖來搖去所有的花草樹木都即將演繹他們優美的舞姿，美麗極了。

過了一會兒，雷停止了吼叫。雨悄悄的停了，風也拼住了呼吸，天空掛起一道美麗的彩虹，凝聚在樹葉上的雨珠還在往下滴。滴在路旁的小水窪中，發出異常清脆的音響，叮咚叮咚，十分美妙。

大自然中的音響世界，真是太豐富，太動聽了，我熱愛大自然中奇妙無比的音響。

奇妙的音響世界篇14

國小五年級作文 ,911字

世界上有許許多多的聲音。有風聲、動物聲、人的說話聲、笑聲、腳步聲、物體的撞擊聲、摩擦聲……

春夏秋冬，有許許多多的聲音，有數不勝數的聲音，有奇妙無比的聲音，在大自然中迴盪。

冬天走了，春天來了，萬物復甦，花兒長出了新的花瓣，花彎下腰，彷彿在謝謝大自然的再生之恩，因為是大自然給了它生命。在草叢中，他除了和小草為朋友，還有這課大樹，是一棵年過花甲的大樹，但是，還是有奇特怪異的小鳥在枝頭吟誦：“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳。”好歡快，好清爽。小草慢慢的探出頭來，似乎在看外面安不安全。草長出了枝頭，在微風的洗禮下，小草慢慢傾斜，發出沙沙的聲音，到了傍晚，白雲慢慢的緊攏，看似要下雷陣雨。？風：“嘩嘩，嘩嘩。”的颳著，雨叮——咚，叮——咚。一道閃電劈了下來，暴雨傾訴著整個城市，雷伯伯在天空吼道：“轟隆隆——轟隆隆。”雨撒在地上已有一釐米了。雨在風的指揮下，雨像流水一樣嘩嘩的流著，慢慢的，太陽從東邊緩緩升起，雨也退了下去，但這個城市彷彿像在池塘洗澡一般乾淨，透明。

春天走了，夏天來了。陽光照耀這整個城市，小孩子們在游泳池嬉笑，玩耍起來，整個城市都熱鬧起來。青蛙在池塘邊：“呱呱——呱呱——”的叫著。許許多多的知了躲在茂密的草叢裡發出奇特的聲響。

夏天走了，秋天來了。那棵年過花甲的大樹依然立在那，像一個軍人在那站軍姿呢，。在微風的：“呼——呼——”下，樹上的葉子慢慢的爬向地面。

秋天走了，春天來了。天氣越來越冷了，空氣中散發這陣陣寒氣。使天空突然變得很幽靜。下起了綿綿細雪，發出：“咚——咚——”的聲音，一個小孩說：“大家快看呀！下雪了！下雪啦！”一群小朋友魚貫而出。幾位同學開始打雪仗！

冬天過去了，春天又來了！

奇妙的大自然聲音篇15

奇妙的大自然聲音作文 ,369字

大自然的聲音無處不在，只需我們用心去感受、去傾聽，就會聽見許多奇妙的音樂。

春天，小鳥飛回了家，與自己的親朋好友攀談的非常投機，嘰嘰喳喳的談論聲在你耳邊環繞。夜晚，小池塘中，幾十只青蛙組成的歌唱隊出場了，“呱—呱呱”清脆而響亮的叫聲在你房間中迴盪。

秋天，樹葉都變黃了，悄悄地落在了地上，我輕輕的踩上去，“沙—沙沙—沙—沙沙”發出的聲音在整個森林裡迴盪。“砰”，一個紅紅的大蘋果掉在了地上，拾起來，嘗一口，啊，真甜，真脆。

春天的小鳥、夏天的知了、秋天的黃葉子、冬天的狂風……不論是春季還是夏季，秋季還是冬季，大自然的聲音總會陪伴著你，讓你擁有一個全新的世界。瞧，嘩嘩的河水在歡快地歌唱；飛流的瀑布在激昂地朗誦；小朋友那充滿童真的笑聲在山谷裡迴盪；小鳥那悲慘的叫聲，傾吐澤遠離家鄉的不捨……

奇妙的汽車聲音篇16

國小六年級作文 ,541字

一早，窗外的汽車喇叭聲就叫我起床了。我輕鬆地伸了個懶腰，笑著看向窗邊。

這時，馬路上傳出“滴滴”兩聲響，那聲音輕輕的，柔柔的，好像是一位慈祥的爸爸。我想，他可能想提醒坐在自己一邊的小女兒：“不要出神，繼續預習你的課文！”而他的小女兒也把神兒回過來了，低下頭默唸課文。那個父親笑了笑，繼續專心開他的車了。我彷彿感受到了這個父親的望子成龍、望女成鳳，以及這個女孩的乖巧。想到這裡，我不禁嫣然一笑。

這時，幾陣急促的“叭叭”聲響起。這聲音特別響，好像是一個脾氣特別暴躁的人在喊：“喂！前面的快點呀，慢死了！”忽然，又有一陣“嘟嘟”聲叫起來，這兩個聲音一唱一和，就好像在吵架，吵得連其他汽車也開始不射耐煩了，聲音越來越響，越來越響，“嗚哩哇啦”連成了一片。過了好久好久，聲音漸漸小下去了。不說你也能猜到：街道暢通了！

我正準備要坐下來看書，突然傳來“滴滴嘟嘟……”很輕的一陣車鈴。哈哈，這個車子的主人一定是一個“好好先生”。他也許是等了好久，等得不耐煩了，又下了很大的決心，這才按響了鈴聲。這會兒他很有可能正坐在車子裡暗自懊悔，悔恨自己的鈴聲會帶給煩擾。“嘻嘻！”我輕輕地笑出來，為自己清晨的發現而開心。

“在笑什麼呢？”媽媽走了進來。

“沒什麼。”我當然不會告訴她我聽見的奇妙的汽車聲音。

奇妙的自然之聲篇17

國小六年級作文 ,255字

大自然的聲音非常奇妙，只要你用心去聆聽，一定會感受到的。

夏天的傍晚，樹葉在沙沙作響，那是風的聲音。突然，傳來一陣轟隆隆的響聲，這是雷公公發怒了，不知道誰把它給得罪了；接著一道耀眼的電光把天空和大地照得通亮，然後就傳來一陣嘩嘩的聲音，這是雨婆婆，她極其愛哭，直到怨氣消除為止。過一會兒，雨就停了。映入眼簾的是一道掛在天邊的七色彩虹！真漂亮啊！遠處傳來一陣鳥兒的歌唱聲，彷彿在傾吐浴後的喜悅。近處傳來一陣滴答滴答響聲，這是滴到地上的小雨滴的聲音。

大自然中有很多奇妙的聲音，只要你用心去傾聽，就會有新的發現。

奇妙的嘮叨聲篇18

國小六年級作文 ,1020字

由輕變重的腳步聲傳入了我的耳朵，隨之，鼻子也開始“勞動”，老媽把一盤又一盤的飯菜擺上去。兩道飛一樣的的筷子進入了我的視線，沒有錯，那就是我的筷子兄弟。我以迅雷不及掩耳之勢夾起了一塊肉，準備“大勝歸來”。不料的是，突遇敵軍……

只見我媽拿起一雙筷子準確無誤的打掉了我的筷子，本是打了勝仗的將軍一下子就焉了。源源不斷的口水開始進攻我可愛的小臉蛋：“整天就知道吃肉，不吃菜。你知道你為什麼吃肉不長肉嗎，那是你營養不均衡！”她毫無邏輯的話使我的臉蛋“水靈靈”的。讓口水來的更猛烈些吧，我默默地想，不情願地夾起一個形似綠色的東東。綠色……毛毛蟲！無數的毛毛蟲在我腦子裡蠕動。忍不住了，我只好“嘔”了一聲。老媽只瞟了我一眼，然後用無比心疼的目光看向那一團綠色的玩意兒，好像菜是他的女兒，而我是菜。顯而易見，口水戰又要打響了：“你怎麼這樣浪費？這菜是農民伯伯的心血……”

我每天都要聽那催命似得嘮叨，耳朵磨成繭子還是誇小了，真不誇張的說，她就是跟唐僧學嘮叨的大徒兒，真是“出口成章”啊

今天我心情特別好，哼著小曲跑回家，總覺得有什麼好事要發生了。太陽公公的心情也跟我一樣，晒的大地一片金光，一步兩步，我跨進了家門，看見了盛裝的老媽，我用奇怪的目光打量著她“寶貝，媽媽今天晚上有個重要的飯局，晚上回來會遲，你就跟老爸“相依為命”吧”。說著就一甩腰挎上揹包上路了。我心裡在默默歡呼，臉上卻戀戀不捨的樣子，好讓老媽安心離開。耳朵清淨了，做事自然也快了。我早早的做完作業睡覺了，可是卻翻來覆去睡不著。要在平時，老媽一定會在我耳邊嘮叨不睡覺的壞處，說著說著我會在嘮叨聲中沉睡，可是如今老媽不在家……窗外的風呼呼的吹著，一次又一次地把窗簾吹飛了，我不禁打了一個寒戰，要在平時，老媽肯定會嘲笑我膽小，然後把窗戶關了，如今她不在。雖然樓下的腳步聲就像大合奏，可是就沒有一雙腳是往我家走的。

這不是我以前所盼望的嗎？可如今我為什麼會這樣。我翻了個跟斗，逼迫自己不要想要睡覺。在夢中，媽媽的嘮叨聲又在我耳畔響起……

奇妙的雨聲篇19

國小五年級作文 ,617字

雨，淅淅瀝瀝地下著，滴落在許多地方，像是一位音樂家，奏出悅耳的“滴—嗒”奏出了一首又一首的清脆地曲子。

“滴—嗒，滴—嗒，”每一聲，都像是一個個帶有動聽聲音的小音符，在雨這位大音樂家的引導下，一個個排好了隊伍，匯成了美妙的樂章。

有一次下雨了媽媽叫我去收衣服，我走到陽臺去收被子時我發現了雨聲是多麼清脆而又動聽。雨的聲音很有節奏感。這時我一直沉浸在思想中，要不是媽媽叫我快收玩被子回來，差點被雨淋溼了。

聽著美妙的樂章，讓人感覺彷彿走進了和風細雨，鳥語花香的小村莊，彷彿走進了初春時一場棉棉的春雨，看著枝條上的新芽洗淨了往日沾染的塵埃，悄悄換上一件嫩綠的外衣，在雨中展現著自己的美麗；鳥兒站在枝頭，享受著這美麗的雨景，鈴鐺一般的歌聲裡帶著難以言訴的歡悅。再看豔麗的花兒，他們在細雨中喝著甜甜的甘露，輕輕的舒展柔軟的身軀，向其他人展現自己曼妙的舞姿，漂亮的舞衣薄如蟬翼，鮮豔的色彩雖豔麗卻絲毫不俗氣，甚至讓人感覺是由雨絲編織的一件素紗衣，只是因染上了大自然的繽紛多彩而變得絢麗多姿。

那令人沉醉的舞姿更加吸引人，的目光，在風和中，花兒輕輕扭動腰枝，細雨裡，花兒輕輕點頭。這流暢的動作，匯成一支奇妙無比的舞蹈。

雨聲的奇妙讓人不禁感嘆大自然的神奇。聽，“滴嗒，滴嗒”的聲音仍然不斷地響起，彷彿是音樂家美妙悅耳的琴聲，經以不息。