姥姥的收音機相關作文20篇

姥姥的收音機 篇1

國二作文 ,1059字

黃昏,我揹著書包往家趕。道路的盡頭是一輪落日,不似殘陽反倒有一絲生機。夕陽將周圍的雲彩的雲彩燙得通紅,而天的另一邊,隱約可以看到月亮。路過一條小巷子,撲面而來的是人間煙火的味道,偶爾可以聽到幾戶人家在聽收音機,大多是戲曲或評書,聲音悠悠長長,飄進耳蝸。心中那潭湖水蕩起漣漪,這聲音,曾是我童年最熟悉的旋律。

姥姥喜歡聽收音機。

似乎是從我還未出生,姥姥就有一臺收音機。黑色的並不大,像塊磚頭。正面的左半部分是音響,分佈著密密麻麻的小孔。右半部分上面是一列列數字和線,大約是不同電臺的頻率;下面是開關和調節音響的按鈕。側面是調節頻率的螺旋,上面是天線,但並不常用。

每天四點一過,姥姥便會推著小車,拿著收音機,去附近一個小廣場遛彎。三五個好友,坐在小板凳上,輕搖蒲扇。收音機中播放著評書,都是老段子,演員聲音抑揚頓挫,說到高潮,她們總會不約而同地輕笑兩聲,搭兩句話。陽光透過樹葉撒下光斑,映在她們的背上。微風拂過,好似時間靜止,光陰從未向前。

時間一長,姥姥的收音機出了些毛病。找不到聲音清晰的電臺,總是有雜音。父母要給她買新的,她卻執意不肯,總唸叨著:“還能用,還能用。”父母知道是因為從前家中的清貧使姥姥如此節儉,便不再說什麼。然而,當時的我卻冒出了一個念頭:如果我假裝把姥姥的收音機摔了,不就能買新的了嗎?於是在一個午後,我去姥姥屋子裡玩,坐在床沿,不經意地一扶,收音機“咚”地一聲倒在地上,姥姥正在睡覺,猛然驚醒起來了,父母聞聲趕來,我漲紅了臉,母親哭笑不得:“這下好了,正好買新的。”我看著姥姥惋惜的樣子,似乎悔恨在心頭。姥姥將我抱上床,用手撫摸著我的頭,溫柔地說:“沒事,哭什麼的,還可以再買新的啊。”姥姥年輕時幹農活,手有些粗糙,但抹在我的頭上,卻覺得別樣溫暖。我依偎在姥姥懷裡,不再說話。

舊收音機終於壞了,只能聽得雜音。父母又買了個新的,但我還是留著舊收音機。稍稍褪去稚氣的我上小學了,姥姥也不常去遛彎而是接我放學。姥姥視力並不太好,所以總是站在校門口等我,但她還是拿著收音機,在等我的那段時間裡聽一聽。每次走出校門,總能看見姥姥站在校門口,手扶著欄杆,收音機放在地上。風有些大,將姥姥的頭髮吹起,她一隻手扶著腰,有些吃力的樣子。夕陽映在姥姥身上,拉出長長的影子,我蹦跳著過去,姥姥慢慢彎下腰,將收音機拿起,起身時,因站不穩向後倒退了一步。她接過書包,牽起我的手向家走去……

現在的我已經長大,與姥姥也已分離,但我還是會在黃昏時將舊收音機拿出來聽一聽,那裡有我幼年的歡笑與淚水,那裡也有姥姥的愛與期盼。

外公的收音機 篇2

國小四年級作文 ,438字

外公有一個收音機,每天一大早都會開著他的收音機,裡面放著他喜歡聽的革命老歌,聲音很大,每次我都很煩,因為我都不能睡懶覺了。

這一天,外公又像往常一樣開著收音機聽歌了,外婆和爸爸媽媽都在家裡看電視,收音機的聲音實在是太大聲了,都把電視機的聲音給覆蓋了,外婆受不了,只好叫外公出去聽,外公無奈的出去了。

不多久,外公回來了,收音機也是關著的,一個人悶悶不樂的進了房間,咦,外公這是怎麼了?我好奇的跟了進去,外公坐在長椅子上嘆氣,我問外公怎麼了,外公說,別人都討厭他開收音機,走到哪裡都被人罵。

原來事情是這樣的,外公去到小區公園裡坐著聽歌,旁邊的人本來很多的,由於收音機聲音太大,別人都走了,只有一個不禮貌的小孩跑到外公身邊說,老頭,你的收音機聲音太大了,吵到我們玩耍了,要聽回家聽,這裡是公共場所。

外公的收音機確實大聲,但不知誰家的小孩這麼不尊敬老人的,可外公習慣了,一時半會讓他不聽,也是改不過來,怎麼辦呢?

對了,我可以給外公買個迷你的收音機,還能戴耳機的那種不就解決了。

塵封在歲月裡的收音機 篇3

國二作文 ,750字

塵封在歲月裡的東西,總是在某個時刻呼嘯而至。

聽爸爸說,那個收音機是爺爺在我剛出生時買的。小小的我,見到這個只覺得很新鮮。只見爺爺在收音機上靈活地操作了一番,便聽到了優美的音樂。我睜大了眼睛盯著收音機,伸著雙手,嘴裡“呀呀”地喊著。爺爺見狀就要把它給我,卻被媽媽攔下,說我還太小會弄壞的。爺爺堅持把它遞給我,說沒事,孩子喜歡就讓她玩吧!——這件事情是媽媽講給我的,還說我玩了幾天就不玩兒了。

我仍然記得,爺爺經常拿著收音機放一些我聽不太懂的歌曲來哄我。有一次,我很好奇收音機是怎麼發出聲音的,便趁爺爺不在家時,拿著收音機學著爺爺的樣子扭了扭上面的按鈕。可它就像和我作對一樣,就是不發出聲音。我的心裡煩躁極了,一不留神,“咣噹”一聲,收音機就被我摔在了地上。媽媽聞聲趕來,我心虛地移了移小小的身體,擋住了身後摔在地上的收音機。我的企圖哪能瞞得過媽媽,她用力把我往後一拽,看到了地上的收音機,目光從原來的溫和變為嚴厲。大聲質問我怎麼回事,我被她嚇到了,淚水在眼眶裡打轉,覺得自己委屈極了。

爺爺回來剛好看到了這一幕,一邊問媽媽怎麼了,一邊用手輕輕地拍了拍我的後背,我也往他身後縮了縮。爺爺知道事情經過後,撿起收音機,還像往常一樣轉了轉,然而收音機並沒有像往常一樣發出聲音。我低著頭不敢直視爺爺的眼睛,爺爺卻不死心地拍了拍,收音機也沒有任何反應。“沒事,我明天拿去修修。”

聽到這句話我抬頭對視上爺爺的眼睛,他又拍了拍我,示意我去玩兒吧。當我走開時,回頭看爺爺,只見他用手輕撫著收音機,嘆了一口氣,眼裡有說不出的悲傷。

如今長大了,才明白那一聲嘆息,也明白了在那個摔壞的收音機上,承載了爺爺對我的愛和寬容。

伴我入眠的收音機 篇4

國小五年級作文 ,505字

我有一臺收音機,那是爸爸特意給我買的。它是黑色的,如一本《現代漢語詞典》差不多大小。至於它的來歷,還是說來話長。

小時候,我經常和爸爸一起睡覺。而爸爸有一個特殊的習慣,睡覺前要聽收音機。爸爸喜歡聽新聞和體育方面的內容。漸漸地,我發現收音機裡的內容很有趣,於是也養成了睡前聽收音機的習慣。

漸漸地我長大了,要自己一個人睡了。可每當躺在床上,總感覺少了些什麼,甚至還會感到一絲恐懼。過了一段時間,我才知道,原來是因為沒有收音機。那時,家裡有兩個收音機,我找來了另外一個。我好過了,可爸爸就要受苦了。每天晚上,他都要趁我睡著的時候躡手躡腳地進來,給我關收音機。有時我睡不著,還要爸爸等我睡著了再來關。一次,我正聽著,爸爸卻進來關掉了收音機,我驚得坐了起來,大叫了一聲。爸爸也被嚇了一跳,只好過一會等我睡著了再來關掉收音機。

一天,爸爸突然對我說:“我在網上發現了一種可以定時關機的收音機,要不要給你買一個?”我連聲道好。過了幾天,收音機送到了,我也每天晚上再不用麻煩爸爸了。

可是,爸爸卻仍然因為我而缺少睡眠。房間裡總是傳來媽媽的聲音:“你怎麼沒關收音機就睡覺?”

我的收音機 篇5

國小四年級作文 ,866字

我的收音機是媽媽給我買的,它的品牌叫“不見不散”,我認為這個名字很有詩意,它的型號是LV390。

它的體型是長方形的,披了一件金黃色的外衣,它長117MM,寬67MM,和我的手掌差不多大。它正反兩面的左邊有個獨特設計,安置了雙面音響,讓播放的聲音變得更清晰更響亮。它正面靠右上角,是一小塊顯示螢幕,可以顯示正在聽的內容和進度;正面靠右下角整齊的排列著三行數字按鍵,當你想聽第幾個內容時就可以按下對應的數字;正面右邊邊緣上豎排著4個進度按鍵,分別是“暫停鍵”、“快進鍵”、“倒帶鍵”、“電臺鍵”。這些按鍵也都是金黃色的,上面字型是白色的。隨著時間的流逝,按鍵上的數字已變得模糊不清了。它反面的右邊安裝著一塊電池,為收音機提供了源源不斷的動力。它的頂端右上角是一個齒輪開關,往上轉時是開機或者調大音量,往下轉時就是關機或調小音量。

我的收音機是一個知識庫。當我想聽什麼的時候我就會叫媽媽去網上找音訊,找好的音訊先下載到電腦,再利用一根資料線連線電腦和收音機,把音訊轉存到收音機中,這樣我就可以開始聽了。到現在為止,我已經聽過十幾檔節目了,有歷史類的,比如《三國群英傳》、《盛世大唐》、《明朝那些事兒》等;有地理類的,比如《劉興詩爺爺講中國地理》、《泡爸講地理》等;有詩詞類的,比如《讀懂詩人才懂詩》、《才子都會對對聯》等;還有故事類的,比如《最美的中國童話》、《三十六計》等。

我和我的收音機就像好朋友一樣親近。有一次吃飯,我習慣性地去找收音機,怎麼找也沒有找到,媽媽叫我吃飯了,但我一點胃口也沒有一口飯都吃不下,原來我的收音機落在我的朋友家了,想到這我立馬跑下樓直奔我朋友家,拿到收音機我回了家才安心地吃起飯來。我除了吃飯時聽,洗澡聽,睡前也還會聽,果然這個收音機就像它的品牌名一樣,隨時與我“不見不散”呀。

我喜歡你——我的收音機,謝謝你無時無刻都在陪伴著我。

外婆的收音機 篇6

國小六年級作文 ,610字

外婆有一個老到不能再老的收音機。媽媽總是說要扔掉,可外婆說“不能扔,金也不換!”後來,我問外婆,為什麼不換一個收音機?她笑著說,那個收音機是媽媽當年當兵離家時送給她的,一晃二十多年了,她一直帶著身上,已經習慣了這個收音機的陪伴了。

那個收音機是紅色的,上面有幾朵白色和黃色的小花,有的漆已經磨掉了,幾顆按鈕也被磨得發亮。每天外婆出門鍛鍊身體的時候,總喜歡把它帶在身邊,邊走邊聽。因為媽媽自從當兵後,就留在了南京,而外婆則在淮北,所以,不管外婆走到哪裡,都要帶著它,就像媽媽陪在外婆身邊一樣。

有一次,我和爸爸,媽媽一起回淮北過年。外婆來接我們回家的路上,不小心被小石子絆了一下。爸爸、媽媽趕緊去扶她,而她卻堅強地站了起來,立即從地上撿起了又掉了一層漆的收音機,心疼地說:“哎呀,完了,完了,收音機呀,壞了!”後來,外婆花了好多錢,才把它修好,那修的錢都夠買還幾臺收音機了!但是,修好後的收音機偶爾會發出“吱吱”的響聲,聲音也比以前小了許多。可外婆照樣還是走哪都帶著,視如珍寶。

再後來,外婆老了,耳朵也不好使了,行動也不方便了。媽媽就把外婆接到了南京,又給她買了一個新的收音機。然而,難以理解的是,外婆邊抱著舊的收音機,邊聽著新的收音機,竟然睡著了……

唉,我的外婆,還有外婆的收音機……

爺爺的收音機 篇7

國小六年級作文 ,678字

我的爺爺有一個深紅色的收音機,因為用的時間久了,四周的漆已經磨掉了,有一個按鈕也不太靈,但是,爺爺還一直用著。

也許你會問,在如今的這個年代,誰還會用收音機呢?關於這收音機,還有一個來歷呢。

爺爺是一個普通的機修工。四年前,朋友請他去海安工作。一段時間之後,他回來說:“工作還好,就是太無聊了,除了上班就是睡覺,這樣下去,人要傻掉了。”媽媽說:“那你就回來吧,又不是沒有退休工資,幹嗎這麼辛苦呢?”爺爺連忙說:“不辛苦呀,只是有點無聊。”奶奶也很心疼:“還說不辛苦,你看你都瘦了一圈了。”爺爺笑呵呵地說:“千金難買老來瘦嘛!你看,你還一直想減肥呢。”大家的勸說都不能阻止爺爺繼續工作的決心,媽媽就只好給他買了一個收音機,讓他下班後打發無聊的時間。

後來,這份工作因為爺爺慢性溼疹復發而不得不停止,而這收音機也跟著爺爺一起回了家,並且一直陪伴著他。

有一次我放學回到家,看到爺爺正在田裡忙碌,收音機就放在一旁的一塊石頭上,響亮地唱著爺爺愛聽的歌。爺爺呢,手裡拿著鋤頭,跟著節奏一下一下地除草,腦袋隨著音樂輕輕搖晃,嘴裡還不時地和上兩句。

我湊上去說:“爺爺,你還聽得挺帶勁兒啊!”

爺爺笑著說:“是啊,一邊聽歌,一邊幹活兒,心情很愉快呢!心情一好,幹起活兒來自然就有勁兒了。”

夕陽西下,映紅了石頭上咿咿呀呀唱歌的收音機,也照亮了在田間揮動鋤頭的爺爺的背影。這真是一幅和諧又美好的圖畫!

未來的收銀機器人 篇8

國小三年級作文 ,556字

當超市裡擠滿了人,收銀隊伍排的像龍一樣長時,正是收銀員們發愁的時候。這麼多人,面對有可能是塞進來的假幣、也有可能是錯誤的條碼、計算的錯誤等等麻煩枯燥的事,真是費人所思啊!也許你會說,可以用機器人啊!是的,機器人的確可以收銀,可發明卻沒那麼簡單,但隨著科技的發展,在2038年,人們終於發明出了收銀機器人。

瞧!機器人頭部有一對觸角,可用磁力吸收磁或電,並將磁轉為電。在機器人圓柱形的腦袋上,機器眼也是重要的部分,它把特殊攝像機“看”到的影象轉為電訊號,傳送到各大感測器,再由這些有接觸覺、接近覺、滑覺、壓覺、力覺等感測器的反手做出各個動作,甚至表情。機器人還有一張能說會道的口,也靠電訊號傳送資訊,裡面的每一顆牙就是一個按鈕,可以控制機器人的運作。機器人的脖子裡“藏”著真假幣分辨器,可數秒分辨。機器人的肩部還有梳理器,腿部有儲電器,身上有印票機,手上有計算機……

來到2038年,走進商場超市,你將看不到一個收銀員,只有整齊站立的各種機器人,它們還會主動和購物的人們打招呼呢。看,機器收銀員們不停地忙碌著,感應、刷碼、付款、找零、裝袋都一氣呵成,剛才還排的長長的隊伍一下子就不見了,這個速度可真快啊!

未來,收銀機器人將忙碌在各個街道的大小商店和超市中,它們認真快速的為人們服務著,大大為人們的生活帶來了便利。

“老古董”收音機 篇9

國小四年級作文 ,740字

祖國母親的70週歲生日即將來臨。我們的祖國從建國以來,科技突飛猛進,老百姓的生活發生了翻天覆地的變化。大家知道,我們現在瞭解新聞都是從手機,電視等電子渠道獲取的,那沒有英特網路的以前,人們是怎麼了解新聞的呢?那就是靠它—收音機了。今天我就在說說我家的“老古董”收音機。

我家的老收音機,長得四四方方的,像一個長方形的鐵盒,上面有一個可以提起來的把手,還有一根可以伸縮的天線。“鐵盒”前面有兩個大喇叭,喇叭的中間有兩個可以放磁帶的盒子。什麼是磁帶呢?雖然我沒見過,但是聽媽媽說,那是她們小時候最稀罕的東西,能買上一盒香港四大天王的磁帶,放進收音機裡聽,真是快樂似神仙啊!

這臺收音機的年紀據說比我媽媽還要大。當時可是花了外公好幾百塊錢買的。要知道當時,坐一次公交車只要幾分錢就夠了!這在當時,屬於稀有的東西。媽媽說,她小時候,喜歡把一個磁帶的聲音錄製到另外一個裡去,錄來錄去,有趣極了。長大了一點後,家裡有了電視機,媽媽就喜歡把電視裡香港四大天王的歌聲用收音機錄下來。雖然磁帶裡有講話聲,腳步聲這些噪音。但當磁帶轉動起來,歌聲響起的時候,依然是一種享受呢。再後來,家裡又新添了CD機,MP3機等的音樂播放機。除了每天早上用收音機收聽一下早間新聞,它也就沒有其他的用處了。

如今,我也愛聽各種動漫歌曲,特別是我最愛的名偵探柯南的主題曲。但我既不需要買什麼磁帶啊,CD啊,也不需要用MP3這類的播放器,只要手機上用QQ音樂搜尋,我想聽的歌就馬上能出來。“老古董”真的變成變成一個僅供觀賞的古董了。

我突然想到,在我們身邊,不僅是聽歌,人們在交通出行,飲食,付錢方式,住宿等方便都取得了極大的進步。今天的繁榮富強,是一條艱辛的道路。

我們要珍惜現在的時光,好好學習,天天向上!

遠方的錄音機 篇10

國一作文 ,777字

從歲月中剪一段悠揚的旋律,讓它停泊在記憶的遠方。

——題記

仲夏之夜,大地平鋪著皓影,皎月流轉著亮銀,時光似乎也亂了馬腳,被這不一樣的寧靜攪得停滯了。倏然,樂聲驚起夜的漣漪……

那是遙遠的一個夏夜,溼熱毫不客氣的充斥著這一隅房間。我在小床上輾轉反側,難以入眠,在夜色中抱起枕頭,悄悄溜進祖母的房間。

皎潔的的月光輕撫著祖母的銀絲,又黑又細的眉毛,彎彎的,好似被墨線彈過。我的??聲驚醒了祖母,“乖乖,怎麼不睡覺呢?”我直往祖母懷裡鑽,撒嬌道:“奶,我睡不著,想看動畫片了。”祖母顰眉,片刻後又好似一位魔法師般,在小屋中都施下咒語,末了,變出一臺灰色錄音機來。

動畫片早已拋到了九霄雲外,祖母約莫又用了魔法,嫋嫋樂聲瀰漫開來,熟悉的童謠在耳畔盪漾。月色在視線中朦朧,依偎在祖母懷中,如同被綿軟的雲絮輕捧著。入夢,祖母為我扇來的清風拂過林梢,遠處,錄音機淺淺的唱……

歲月不居,時節如流。重回祖母家,我已是亭亭玉立的少女了。夏夜的悶熱攪的我睡意全無,於是同祖母聊天,關於錄音機的塵封往事在一瞬悠然盪開心泉的漣漪,向祖母問起,而這次,它沉默著遲滯在回憶的遠方。

我有些悵然,又聽祖母道:“時間真快吶,我的小女孩如今也不再是聽兒歌的年紀嘍。”我聞言輕笑,幼時的兒歌似乎又在耳畔盪漾,縱使錄音機會從生命中淡褪,但祖母的愛,是這清淺時光中不曾變過的溫暖。

又憶起《偷影子的人》中寫過:“其實最棒的回憶就在當下,在眼前,而且這會是人生最美好的時光。”

是了,錄音機的旋律早已隨著歲月遊弋去了遠方,但生命中細碎的美好一直刻在記憶的扉頁上。時光荏苒中,過往停滯成了回憶,而美好在奔赴你的路上。

姥姥的愛 篇11

國小五年級作文 ,703字

有人說媽媽的愛像浩瀚的大海,我卻說姥姥的愛像無邊的宇宙,因為她不光養育了媽媽兄妹三人,還無私的幫媽媽照顧著我。

我的姥姥非常勤勞,在生活上總是無微不至的關心我愛護我。她有一雙靈巧的手,小時候給我做漂亮的衣褲,織溫暖的毛衣,每天還為我做可口的飯菜。這雙手每天拉著我接送我上下學,帶給我暖暖的愛。記得有一次剛上小學,放學時突然下起了傾盆大雨,我和沒帶傘具的同學剛走到大廳,一抬頭看見姥姥站在校門口舉著傘,焦急的走來走去。我舉著書包衝出校門,姥姥一把摟過我,摸了又摸一邊摸一邊問:“有沒有淋著,有沒有淋著,快上來,姥姥揹你,別溼了鞋。”我搖搖頭說:“姥姥不用背了,我都七歲了,長大了。您背不動了。”姥姥笑了,拉過我的手說:“我們暢暢懂事了,那我們拉著手吧。”姥姥緊緊的拉著我的手,她的手好溫暖啊。回到家我的身上乾乾的,而姥姥的身上和頭髮都溼了一大片,因為她把雨傘都遮在了我的身上。

姥姥不光在生活上照顧我,對我的學習也很關心。有一次,我在家寫作業,寫了一會,我覺得累了,於是就趁姥姥不注意拿著手機玩起了遊戲。突然姥姥那佈滿皺紋的手重重的壓在了手機上,我抬起頭,姥姥深深的注視著我說:“暢暢,一心不能二用,做一件事情就要做到底,學習就是學習,怎麼學著學著偷著玩呢?好孩子,做完作業再玩,再說了看手機對眼不好,你媽讓我看著你,我要對你負責。”我聽了這話心頭一震羞紅了臉,趕緊點點頭繼續認真寫作業,姥姥的臉上欣慰的綻出了一朵朵“菊花”。

細細回想,在我的生活中,除了爸爸媽媽,那一天少了姥姥忙碌的身影和姥姥細心的叮嚀。姥姥的愛,已深深的刻在了我的心中。我愛您我的姥姥。現在我長大了,以後讓我來好好的愛您,好好的照顧您。

我教姥姥學拼音 篇12

國小四年級作文 ,728字

“a、o、e、i、u、……”從我們家傳來讀拼音的聲音。如果你走進我家,就可以看到一個小女孩正在教一個60歲的老人讀書。那個小女孩是我,而那個老人則是我的姥姥。看到這裡你一定要問,你怎麼會教你姥姥學拼音?原來,姥姥不服老,立志要做“潮老太”。第一個目標是學會發簡訊,可她不會拼音。於是,我這個四年級的學生戴上了老師的桂冠。

第一招:跟讀

“b、p、m……”我開始上課,教姥姥學拼音。姥姥年紀大了,耳目不好使。我剛學著老師的腔調喊了一聲上課,姥姥就發話了:“孩兒,你餓啦,我這就給你做飯去。”我一聽,又好氣又好笑,給姥姥解釋了半天,她才聽清不是餓了是上課。我先採用了跟讀的方法,我讀一遍讓姥姥讀一遍,姥姥聽課很專心,有時還會做筆記。前面的還算順利,可到了後面可難了,姥姥分不清z和zh。這我可犯難了,怎麼才能讓姥姥分清呢,我苦想了一會,沒有好主意,只好讓姥姥多讀了幾遍,終於使她把這兩個聲母記住了!

第二招:勤寫。

姥姥終於掌握了讀法,我就要教她寫法了。我先給姥姥列了一張字母表,讓她自己先寫著,姥姥寫得很認真,一筆一劃不帶馬虎的。有時有個拼音寫不好了,就會向我請教。我看了姥姥寫的,哇,可真漂亮!除了幾個比較難的拼音沒寫好之外,其它寫得都很漂亮。姥姥回到家就猛寫這些拼音,把本子寫了半本。第二天,我看見她寫的作業,十分感動。

第三招:拼字。

姥姥會寫拼音了,現在就要教她拼字了!我先告訴她生母在前,韻母在後,聲調要注韻母頭上,還告訴她要回家多讀。姥姥果然按我說的做了。第二天,姥姥就會拼字了,姥姥說,昨天她讀了一個晚上,嘴都磨出小泡了。

姥姥出師了,她還對我敬了個禮,說了聲“謝謝老師!”我笑嘻嘻的還禮,說:“我還要謝您呢,您又讓我重溫了小學一年級的功課。”

姥姥的手 篇13

國二作文 ,866字

媽媽說,我出生後第一雙將我溫柔地抱起的手,是姥姥的手;記憶中,陪伴我走過孩童時代的手是姥姥的手;在漸漸長大的過程中,一直能燒出我最愛吃的飯菜的手,是姥姥的手;但是現在,一天比一天無力的,也是姥姥的手。

從厚厚的相簿中抽出來一張有些褪色的舊照片,是姥姥用有力的雙手抱著襁褓中的我,她開心地笑著,露出了參差不齊的牙齒,但我從不覺得她醜。照片中的我還在熟睡著,姥姥溫暖的手把我緊緊地抱在懷裡,不會讓我感到半點不適。對於那時的我來說,姥姥的手就是最堅實的依靠,在我幼小的心裡,姥姥的手可是萬能的“變形金剛”,無所不能!仔細端詳那張照片,姥姥前額上的皺紋遠沒有現在這麼密集,眼睛裡也放出現在已經有些暗淡的光,背是直的,這一切竟然讓人感覺那口牙齒也比現在整齊。唯獨那雙手,在我眼中永遠都溫暖有力,可是時光卻不同意我的看法。

記得多年前的一個傍晚,我在前面跑著,姥姥在後面緊跟著我,她不得不把身子壓到最低,和年幼的我一般高,還要把雙手像捧著珍貴的東西一樣放在我身邊,如果我被絆倒了,這雙手會在第一時間扶起我,然後輕輕地拍去我身上的泥土,再把我緊緊地抱在懷裡,安慰我。那時姥姥的腿比現在靈便,比現在更能跟上我,除了跑跳的步伐,還有成長的速度。

到了後來,姥姥的手漸漸變得不那麼靈活了,燒不出可口的飯菜了;穿針引線這一個簡單的步驟,就能難倒那個昔日的好裁縫;這雙手的力量變小了,搬不起重東西了……現在我卻因為這雙手的所有者—我的姥姥,太嘮叨,忘卻了太多她的好,我開始嫌棄這雙手。可是我不曾想過,這雙手從健壯有力到現在不靈活沒有了力量其中有多少原因與我有關;我不曾想過,在我一無所知的時候,這雙手從未嫌棄過我;我不曾想過,在那雙面板疏鬆的手上,留下的是歲月的痕跡還是愛的痕跡……

現在我明白了,我不能再等下去,不能等到這雙手更衰老時再對姥姥摒棄那些因嘮叨而起的嫌棄,不能等到子欲養而親不待時再追悔莫及。不僅僅是對姥姥,而是對所有關心過我的人說一句對不起,因為我也曾可能對你們有不滿之情。謝謝姥姥,謝謝關心我的人,我會珍惜每一雙幫助過我的手。

姥姥的趣事 篇14

國小五年級作文 ,769字

姥姥今天都70多啦,瘦瘦的身材,花白的頭髮,牙齒也已經鬆動。一切老人的狀態,在姥姥身上上演的淋漓盡致。

趣事一:姥姥總說老舅很忙,她給老舅打電話,老舅的手機總有個女人在接聽。舅媽聽見不高興了。和老舅吵架,因為這事,他們一直冷戰。終於有一天老舅問舅媽為什麼總懷疑他外面有女人。舅媽說,姥姥說老舅外面有女人啦!老舅氣得直蹦,問姥姥怎麼回事?姥姥說:“我一給你打電話,電話裡就有個女人說,您撥打的電話正在通話中”。聽姥姥這樣一說,大家哈哈大笑。舅媽也紅了臉,不好意思的和舅舅道歉。當姥姥知道了事情的原委,也跟老舅說:“不知者不怪,下不為例”。

趣事二:因為年紀大的原因,姥姥的耳朵有點沉,聽著別人說話有時不是很清楚,她又不好意思對人講她耳朵不好用。於是,我在的時候,姥姥經常讓我告訴她一些事情。有一天,媽媽對姥姥講:“外面陰天了,要下雨,別出去鍛鍊了”。姥姥聽成了:“外面陰天了,關窗戶吧”。姥姥看看外面,看看我,說:“你媽媽一天到晚胡說八道。外面哪黑天啦”媽媽是哭笑不得。

趣事三。姥姥的牙齒很早的就脫落了。媽媽帶姥姥鑲牙。姥姥捨不得錢,就弄了一個便宜的牙套。有一天,姥姥吃完飯,漱口之後,把牙套摘下來,放下碗裡。後來,她把這件事忘得一乾二淨。等媽媽刷完碗,才想起牙套的事情,一切晚矣,牙套隨著下水道沖走啦!氣的姥姥把媽媽痛罵了一頓。媽媽還得小心得陪著不是。看到媽媽這樣,我心裡替媽媽不平。但是媽媽用眼神示意我。不可以對姥姥不好。

趣事四:小姨帶的隱形眼鏡。晚上,小姨把鏡片放在了一個飯碗裡。誰知姥姥夜裡口渴起來喝水,小姨的鏡片隨著清水一起被姥姥喝下了。等第二天早上,小姨尋找鏡片的時候,看到空空的碗,知道一定是姥姥的行為。長嘆一聲。沒辦法,她是姥姥。

聽媽媽說:“年輕時候的姥姥精明著呢,只是她現在老了,我們要好好的孝順姥姥,讓她安享晚年!

姥姥的傘 篇15

國小三年級作文 ,597字

記得那是我三年級的時候發生的一件事了。

因為姥姥家離我的學校比較近,所以我上小學的時候基本都是在姥姥家度過的,只有週末和暑假寒假時媽媽才會把我接回家,當然,平時只要媽媽有空,也會去姥姥家看我。就這樣,有姥姥媽媽共同的陪伴,我覺得我很幸福。

有一天,那是很普通的一天,但我卻一直忘不掉。

我照往常一樣從姥姥家裡去學校上課,學習了一天,即將到了要放學的時候了。可是突然,電閃雷鳴,烏雲密佈,原本晴朗的天頓時變得黑暗了,大風也開始呼呼地颳了起來,不一會兒,大雨就密密麻麻地從天空掉落下來。我從小就很怕下雨,尤其是害怕聽到雷聲,見此情景,我立刻心慌了起來,心想:我一會兒該如何走回家呢。淚水已在我眼眶裡打轉,此時我早已聽不進去老師所講的內容,心裡剩下的只有恐懼。然而,伴隨著我內心的恐懼,下課鈴聲還是如往常一樣清脆地響起,這是我第一次如此害怕下課鈴聲(以前聽到下課鈴聲都是滿心歡喜,終於可以出去玩耍了)。可是這一次,我卻無比地害怕。我戰戰兢兢地走出教室,卻不想,此時,我看到姥姥拿著傘在教室門口等我。眼淚頓時奪眶而出,再也抑制不住了。我撲進姥姥的懷裡,看著她,姥姥抱起我說,走吧,咱們回家吧。回家路上,我問姥姥,你怎麼來接我了。姥姥說,我知道你害怕下雨,看到天氣一變我就來接你了。此刻,一陣暖流湧上心頭。

小時候的我,媽媽大多不在我身邊。可是我並沒有因此感覺缺少愛,因為有疼愛我的姥姥一直陪伴在我身邊。

姥姥的柳葉燒餅 篇16

高二作文 ,757字

隨手扯下一片柳葉兒燒餅放入口中,柳葉的微苦夾雜著淡淡的焦味在口中彌散、混雜地剛好,苦澀而又讓人回味。

又是一年清明時,窗外的陽光慘白,灑在黃燦燦的油菜上,明媚又動人。院前,姥姥在板凳上發著呆,瘦弱的背影像一顆皺縮的桃核,孤單而又讓人心碎。

我想起小時候,姥姥坐在院前,桃花樹下,給我講關於清明的故事。介子推的割肉之忠、高尚操守都在我小小的心靈中埋下一顆顆種子,等待著破土而出。

每當姥姥講故事時,姥爺都會在一旁抽著煙,和我一樣仔細地聽著,偶爾還會點出姥姥的錯誤,引來姥姥的白眼。而我在一旁呵呵的笑。

此外,每年清明姥姥還會起早忙活著一家人的早餐—柳葉燒餅。姥爺會幫忙採樹上最嫩的柳葉,並給姥姥打下手。印象中,姥爺很愛吃姥姥做的柳葉燒餅,而我總是皺著眉頭,嫌棄它的微苦。

日子隨著時間的流逝而泛黃泛皺,再回首過往不過是過眼雲煙,可念不可即。

姥爺在那年三月離開,姥姥哭紅雙眼也無動於衷。那樣生機勃勃的季節,卻承載了一家無盡的悲傷。

此後清明不復初。

雖然每年還會吃到姥姥的柳葉燒餅,但卻似找尋不到以往其中的一味調料,只覺得更苦更澀,因此我會鬧著脾氣拒絕。少時不識愁滋味,大概如此。而現在,我卻愛上了那苦澀的味道。

姥姥不再愛講故事,也許是曾經的小女孩已經長大,厭倦了老一輩的故事;也許是曾經坐在桃樹下的聽故事的人早已離席。我想,不管哪種,都應是她深埋心底的隱痛。而我所能做的只是在每週末回家看看。

再後來,姥姥開始迷糊,開始搞錯事物。我們暗自猜測她是老年痴呆了,可她卻還記得我們這些人,還記得每年清明的柳葉燒餅。

我無言地看著窗外的姥姥,那背影在廣闊天空的背景下顯得越發瘦小。而她身旁的桃花夭夭,灼灼其華,不知人間心酸事。

忽然想起那句:“世界是你的遺囑,而我是你唯一的遺物。”不經意間,我竟也溼了眼眶。

姥姥的餃子 篇17

國三作文 ,468字

街頭飄來一陣陣餃子的香氣,我緩緩閉上眼睛,細細嗅著,腦海裡閃現出姥姥和她的餃子。

還記得,那是第一次吃到姥姥親手包的水餃。我倚著桌面,等著欣賞高超的包餃子技術。姥姥輕輕拿起一張圓圓厚厚的皮,展平放在手裡,伸出手要蘸水溼邊。只見姥姥拇指慢慢地從下向上翻皮,緩緩一蓋,一捏,“噗”地一下餡被擠出了大半。我驚訝地抬起頭,望向姥姥。姥姥的臉有些紅,歉疚地說這是她第一次包餃子。

日光燈下,姥姥埋頭包著餃子,粗糙的手在餡的上方慢慢捏緊,從餃子皮的一邊慢慢挪到另一邊,顯得僵硬笨拙。

鍋中的水咕嘟咕嘟地叫著,鍋中間開了花,吐著小泡。姥姥夾起一個個水餃,緩緩放到鍋裡。越煮越香,淡淡的菜香,濃郁的肉香,純粹的麵粉香……姥姥的手似乎有魔力,變出一種又一種香氣,縈繞在鼻子旁,氤氳在空氣中。

我兩眼放著光,把手中的勺子舉得高高的,雖然餃子沒有什麼花紋,也不飽滿,但我捧著碗,捏緊勺子,一個一個大口往嘴裡塞,我邊嚼邊說,姥姥的餃子太好吃了!姥姥笑著摸我的頭:“慢點吃,都是你的……”

現在的水餃個個飽滿挺立,味道也不錯,但我總是掛念姥姥那形象欠佳的餃子……

姥姥的四季 篇18

國小三年級作文 ,479字

姥姥已經是年逾古稀的老人了,她的一年四季是這樣的。

春天,萬物復甦,姥姥看著窗外的大雁北飛回來,隔窗嘮叨:“春天來了”。可姥姥的春天卻是在床上度過。因為姥姥的股骨頸骨折了,後來一直沒長好。姥姥一直生活的不能自理。所以姥姥的春天望著窗外的春色在床上度過。

夏天到了,姥姥看著窗外行人悠閒的散步,姥姥只能穿著棉褲慢慢的挪到在屋外的陽臺上觀看。媽媽為了讓姥姥開心,在陽臺上栽種了好多的花草,姥姥的穿著顯得很不合時令。這應該是姥姥的世界裡的春天了。

秋天夾雜著秋雨,很快的到來了,樹葉漫天飛舞的時候,姥姥就又躲到了床上,蓋著被子,無奈的望著天空中的南飛的大雁,嘮叨著,這一年的日子咋這麼快啊!

漫天飛舞的冬天是姥姥整個最恐慌的時節,天寒地凍,姥姥怕感冒,媽媽又擔心姥姥的氣管因為季節的原因犯病,那樣,姥姥遭罪,全家人都跟著著急上火。

不知道姥姥的生命之路還有多長,只是我感覺在姥姥有生之年的歲月裡,沒有了分明的四季,這可能是姥姥的人生之路走到了真正的冬季。我害怕,也珍惜。

如果,可以生命可以替代,我願意縮短我的生命,讓姥姥生活的幸福。

姥姥的四季應該是灰色的季節。

獻給姥姥的節日禮物 篇19

獻給姥姥的節日禮物作 ,418字

我的姥姥是一位年過六旬的白髮老人,粗眉毛,眼睛卻不大。堆滿皺紋的臉上總掛著慈祥的笑容。

姥姥像別的老人一樣,對孩子疼愛有加,而不同的是,她從不溺愛我。

自從報上奧數班,不會的題就都連連滾來,而姥姥並沒有把答案給我寫在紙上讓我抄下來,而是和我一起解題,直到我學會為止,從中我得到不少樂趣。

每天早上,姥姥起得很早。在廚房裡摸黑做飯,爸爸媽媽讓她把燈開啟,她總會說:“沒關係的,我能看到。”

有一天,我還在睡夢中,突然被一聲巨大響聲吵醒。我趕忙穿好了衣服,聞聲而去,一看,原來,姥姥為了不吵醒我們又沒開燈做飯,一不小心打掉了媽媽喝水的水杯。我趕快拿起掃把幫姥姥清理。這時媽媽也醒了,看見姥姥手流血了,趕忙給她包紮。儘管那天媽媽說了姥姥,可她還是像平時一樣,真拿她沒辦法。

姥姥前兩天去了北京,幫小舅看孩子去了。我真得很想念她。

今天是三八婦女節,我沒辦法給姥姥過節,就寫了這篇文章送給她當禮物吧,媽媽說姥姥一定很開心!

姥姥,祝您節日快樂!

給姥姥的一封信 篇20

給姥姥的一封信作文1 ,989字

敬愛的姥姥:

您好!

今天是端午節,我吃著您親手包的粽子,香香甜甜的。雖然父母經常不在我身邊,但您和姥爺總是無微不至地照顧我,讓我被幸福包圍,被快樂簇擁。

我開啟記憶的大門,一件件往事浮上心頭……

姥姥,您是一位講衛生愛環境的老人。記得有一次,我發現我們單元樓裡髒兮兮的,到處扔著廢紙、垃圾袋和一些小樹葉。我皺著眉對您抱怨說“樓道真髒!不知道是誰亂扔垃圾。”您看著我意味深長地說“既然這麼髒,那我們來把這裡變乾淨吧,我們都是這棟樓,這個花園的主人,我們不愛護環境誰愛護?乖孫子,你說對不對?”我點了點頭,又搖了搖頭。您看出來我的心思,摸著我的頭說:“今天你打掃打掃,明天我整理整理,大家都盡一份力,優美環境才能保持啊。”您說幹就幹,從家裡拿出掃把和撮箕,指揮我從七樓一直掃到一樓。我累的滿頭大汗,您一邊給我擦汗,一邊誇我打掃得真乾淨。當左鄰右舍紛紛回家,對被我打掃得乾乾淨淨的樓道讚不絕口時,我剛才的不情願和勞累頓時煙消雲散。謝謝您,姥姥!您讓我懂得了“愛護環境,人人有責”。

姥姥,您總是追趕著時代的腳步,可不是嗎?您一有空,一會兒學微信,一會兒學QQ,一會兒學打字。在別人看來您是為了趕時髦,但我知道您是為了更好地瞭解我的學習動態,更好地輔導我學習。每當我看到您帶著老花鏡盯著手機時,看到您用不太靈活的手指敲擊著鍵盤時,看到您用筆在日記本上記錄著“啟智心得”時,都可以感受到您一顆求知若渴和拳拳愛我之心。有您這樣的姥姥陪伴和教育我,我怎能不好好學習呢。謝謝您,姥姥,您讓我懂得了“書山有路,學海無涯”。

姥姥,您不僅關注我的學習,還關注我的健康,從前課餘時間我喜歡靜靜地待在家裡看書,一看就是一上午,怎麼叫我都不願意動一動,您想了一個辦法,在家裡放了一張乒乓球桌,每隔一小時就拉我去打球,還說:“陪姥姥練練手吧,姥姥的身子骨需要好好鍛鍊,不然會爬不動樓梯了。”我只好陪著您打球,時間一久,我慢慢地迷上了打乒乓球了,有時還會主動向您挑戰呢!當我的腳步越來越靈活,思維越來越敏捷,身體越來越棒時,您的臉上露出了慈祥的笑容。我才明白您的良苦用心,您希望我有一個健康的體魄,謝謝您,姥姥!您讓我懂得了“健康第一,從我做起”。

在這個棕香飄溢的時節,我品嚐著可口的美食,品味著姥姥您對我的慈愛,心中滿是喜悅,謝謝您,姥姥!等我強壯的那一天,我來攙扶您!

祝您

身體健康!

您的乖外孫: