孝與笑相關作文20篇

孝與笑 篇1

國小五年級作文 ,306字

暑假的一天,太陽無情地烤著大地。“這麼熱,真想洗個腳呀!”爺爺的房間裡傳出了一陣聲音。

爸爸邁著熱氣騰騰的腳步,踏進家門。

兒子看爸爸回來了,便一字不落地說出了爺爺的想法。

爸爸聽了,就放下手中的東西,大步流星地跑到了爺爺的房間裡,把正躺在床上的爺爺小心翼翼地扶起來,扶到客廳的一張花木躺椅上,又讓兒子端來一盆清水,放在爺爺身躺的躺椅前,水清波漾漾,再加上太陽的光輝,明亮地照耀我們的眼睛。房間裡呈現溫馨的一幕:爸爸努力地把身子沉下來,蹲著給爺爺洗起腳來。不一會兒,爸爸就出了一身汗,不時地停下來,擦頭上的汗。

兒子見了,便拿起一條冰毛巾,給爸爸搓起汗來……

這個溫馨的場面裡,他們每個人都笑得那麼歡,那麼燦爛。

孝與笑 篇2

國小五年級作文 ,438字

孝和笑是個諧音字,雖然讀音相同,但所表達的意思卻不同。孝是孝心,孝順;笑是微笑,大笑。但孝也可以與笑並列在一起!

今天是五月十四日,是每一個媽媽的節日—母親節!母親節,每一個孩子應該對媽媽說一些掏心窩的話,為媽媽做一些有意義的事,要微笑著聽媽媽說的每一句話,每一個字。這就是笑與孝,這是每個孩子對母親做的最基本要求。你有真心的對媽媽笑過嗎?不能老想著讓媽媽為我做,媽媽為你做了那麼多,難道還不夠嗎?是時候該你付出了,雖然有的媽媽根本不會在意子女為自己做什麼,但媽媽養了你那麼多年,難道不應該給媽媽一些回報嗎?你的每年生日,媽媽都會幫你操辦,但你有沒有想過生日是你出生仰望世界的那一天,也是媽媽這一生中最痛苦的那一天!

所以,媽媽是無私的,是不求回報的,更是值得我們去尊敬的。正如三字經中所說的:“首孝悌,次謹信,泛愛眾,而親仁,有餘力,則學文。”這分明就是把笑放在首位。

笑起來吧!媽媽高興了,身體好了,做的飯菜也香了,全家人都高興了!

與“笑貓”同行——讀《笑貓日記》有感 篇3

讀後感 ,712字

波光明滅,日月如梭,轉眼間,我已經從稚嫩的毛毛蟲變成了一隻五彩斑斕的蛹蝶。這之中,我讀過了多少蘊含豐富知識和飽含情感的書籍啊!其中有一套充滿傳奇色彩的書籍,是我的最愛。它就是楊紅櫻阿姨寫的《笑貓日記》。

關於一隻貓的日記,聽著名字就讓人感覺匪夷所思,產生一種大快朵頤的衝動。楊紅櫻阿姨以一隻貓的視角,講述一幕幕感人的故事。主人公的名字叫笑貓,是一隻會發出各種笑的貓。它有很多好朋友:地包天、馬小跳、小白、菲娜……他們一起出演一段段溫暖的故事。

主人公笑貓為人厚道,相信事在人為,這一點值得我學習。不管遇到什麼事都要堅持以德為上、以義為中、以益為下。笑貓待人寬厚,顧全大局,我佩服它的這種大局精神。讀這本書時,我改變了以往囫圇吞棗的壞習慣,而是一點一滴、細細地咀嚼,深深體會書的內涵。我讀得如飢似渴,如醉如痴。

這套書中,有一本書叫《小貓出生在祕密山洞》。它讓我體會到笑貓當爸爸的艱辛,也讓我聯想到爸爸養育我時的不易。那天,爸爸、媽媽都不在家,我就打算泡一碗方便麵充飢。我一邊等待一邊看這本書,書中的內容讓我聯想到了父母批評我時的場景。我想,家長批完我後,肯定也會偷偷地傷心、難過。記得有一次,爸爸打完我之後後,再讓媽媽打他兩下。他說:“子不教,父之過!孩子犯錯是我管教不嚴,也讓我挨兩下吧!”當時,我站在屋門外,愧疚地哭了。回想這些,我淚流雙頰,抬頭一看,時針已經從12偷偷劃到5。不知不覺,我已經看了五個小時的書了。我低頭一看,方便麵裡的湯早已被太陽蒸乾了,軟軟的麵條早就變幹了……

這套書不僅陪伴我走過了一段難忘的童年時光,更讓我獲得了很多人生的啟迪。它是我兒童時代難得的心靈雞湯。隨著歲月的流逝,它將與我並肩走向遠方。

孝與恩,我感受最深的美德 篇4

國三作文 ,973字

如同中華民族的悠久歷史一樣,中華美德也源遠流長。在其滾滾長河中,我感受最深的是“孝”和“恩”。

首先,就是大家常說的“百善孝為先”。當我從步入學校起,就常在老師那動聽的、充滿樂趣的課堂上知道了一位大家熟知的孝心少年---黃香。黃香自幼喪母,與父母相依為命。在酷熱的夏天,黃香整夜拿著扇子為父親驅趕炎熱,而自己卻是熱得汗流浹背;在寒冷的冬天,黃香在父親睡前事先用自己的體溫把被窩暖和好。

雖然現在,我們的生活改變了很多,但孝從未曾從我們身邊消失。我們鄢家河初中2010年畢業考入三峽高中的學姐黃姍姍就是我們學習的榜樣,她家遭不幸,帶著癱瘓的母親上高中,用她弱小的肩膀扛起家庭重擔,課間課後照料長期生病的母親,並用優異的高考成績來報答社會。她的行為就是孝,是對母親的孝。

這種孝一直深深地影響著我。我老家在恩施,現在我父母到夷陵打工,我也跟著過來了。目睹他們打工的艱辛,在生活上我從不向他們提出任何要求,在學習上我盡我自己最大的能力認真學習,回家後做一切家務,其實我是想減輕父母的生活重擔,因為我還有一個讀大學的哥哥。雖然我不是“香九齡,能溫席”,但我常常看到父母臉上的笑容,常常聽到父母對我的誇獎。

法國著名文學家盧梭說;沒有感恩就沒有真正的美德。伴著第一聲嘀哭,我們來到了這個世界,自從那烏黑的眼珠迎著第一輪朝陽,我們便開始了生活,對這所有的一切我們應心存感激。

感恩自然。我們在它的遼闊的懷抱中歡笑打鬧,在它的如天的羽翼下生活學習,她給予了我們人類的一切,我們感激不盡。

感恩父母。有一種愛沒有極點,有一種恩情沒有終點,這是父母的愛,是父母對我們的恩情,我們應該用一顆熾熱的心來回報父母。是他們賜予了我們生命,讓我們看到了世家的絢麗多彩,我們感激不盡。

感恩老師,我們成長的足跡中,有老師溫暖的雙手,有老師深情的目光,有老師寬廣的胸懷,有老師淵博的知識,有老師放飛的希望,“只有心靈美麗才能塑造出美麗的靈魂”,用它來讚美老師一點也不為過。就如華羅庚1949年從國外講學歸來,第一件事就是趕回家鄉江蘇省去看望他數學老師—王維克先生,他把老師請到主席臺上說;“我能取得一些成就全靠老師栽培。”

凝望著中華美德,細數著自己生活。的確,有太多太多的時間,有太多太多的事,值得我們去盡孝,去感恩。

讓我們帶著一顆孝心、一顆感恩的心繼續上路吧。

孝與責 篇5

國一作文 ,857字

“愛國”、“敬業”、“誠信”、“友善”……是我國社會核心價值觀。每一個詞都蘊含著中華人民無窮的力量。在“宜昌市新春第一課”中,一個承諾、一份責任、一顆真心,都包裹著中華民族五千年以來彌足珍貴的傳統美德。

一個小村子裡的名人,羅必炎。他從小是和奶奶生活在一起,他的爸爸媽媽為了追尋婚姻自由離開了羅必炎。小時候還有些怨恨,甚至還認為自己是的存在是多餘的,但是長大後,懂事了,懂得擔起自己的責任。結婚後,贍養了自己與妻子的八個父母。並且幾十年如一日地辛勤照顧他們。這樣的舉動看似普通,卻向人們展現了一顆鮮活跳動的赤子之心!

離開這個小山村,放眼到當今社會。人間冷暖,這樣一顆溫暖炙熱的心在冰冷的海水中翻騰,卻不曾熄滅。而是日復一日年復一年地燃燒,變得更加炙熱!那我呢?我好像連他的十分之一都做不到,我從小衣來伸手飯來張口。童年是光明美好的,但我依舊是不滿足。不說責任,我就連最基本的孝都沒有做好。別人都說我還小,談那麼遠幹嘛?是啊,我都需要爸爸媽媽來照顧,更何談像他一樣去照顧爸爸媽媽。心裡的小人兒蹦出來了“那平常為爸媽分擔家務呢?”我啞口無言,前邊的問題我還能為自己辯解,那這個呢?問心無愧的講,有嗎?沒有!

為人子女,怎可連這點小事都做不到!這讓我沉思,腦海中他為僅剩的最後一位母親送菜,拔罐的畫面一一閃過。他要照顧父母一輩子的願望在我的心中喃喃。是應該改變了,都是十一二了,該懂事了,該為父母做些事了。以往對待父母的種種與羅必炎對待父母的方式交織在一起,那樣的鮮明,那樣的不同,深深的刺著我的眼。

在這一刻,我相信我們所有人的心境都發生了變化,一顆孝的種子已經種在了我的心間,一捧責任的雨露灑在了我的心田。慢慢孕育而生幼苗充滿了對一切的愛,沒有埋怨。貪婪也將化為養料供它生長。在我們的心中將會築起一道碧綠的林,將會化解家庭中一切的不順!

都說百善孝為先,不懂孝道的人又怎會有一棵潔白無瑕的心呢?無孝,便無善。無善,便無當今社會。我們作為後一代,應時刻銘記孝的美,責任的重。為自己,為家人,為祖國奉獻一份自己的力量!

淚與笑的邊緣 篇6

高一作文 ,797字

我靜靜地佇立在秋天的黃昏裡,滿心所感的是一種近乎痛楚的淒涼。秋風灌滿了我單薄的衣袖,讓我白色的衣角在風中瑟瑟地舞個不停……

從六月以來,我一直在壓抑與痛苦中落魄地走著,我常常無緣無故地亂髮脾氣,然後獨自一人望著寂寞的天空發呆。在很多時候我偏執得幾乎無法理喻,我開始喜歡郭敬明的書,並陷入那些浸滿憂愁與傷感的文字中不可自拔。

於是我便開始一篇又一篇地寫些艱澀而孤僻的文字,隨心所欲地放肆著我的憂傷,甚至有時候我寫著寫著淚水便盈滿了眼眶,然後我把一張張辛辛苦苦寫成的文字揉成一團,隨手扔在了腳下。

我常常想我是一個多麼不合格的孩子,我犯下的錯誤看似平常卻是如此的不可原諒。晚風一日比一日清涼,直到有一天我趴在桌子上不經意地打了一個寒顫,我才意識到那個漫長而鬱悶的夏天不知何時已從我的筆尖下溜走,只留給我微小但疼痛的傷痕。我整天無所事事地想著我曾有過那些不如人意的事情,直到有一天—

那是一個平常地不能再平常的下午,我正在翻看一本郭敬明的新文集。那些幽默中浸滿苦澀的文字組成一個又一個故事,卻沒有一個有著完美亦或平淡的結局。郭敬明那個愛傻傻地仰望天空的身影瀰漫在字裡行間,如同大片大片的荒蕪。

我常常想一個經歷過這麼多痛苦的人該是怎樣一副寂寞的面容,但當我的眼簾裡映出郭敬明的照片時,我發現我錯了!

那是一張陽光般燦爛的笑臉,充滿了青春的活力。那微笑是如此的清澈,如此地富有感染力。或許那笑容背後曾經有過一個又一個辛酸的故事,但他在跌倒的地方又爬了起來,並堅強地一路走了下去。

我突然發現,其實現在的我不就是處在淚與笑的邊緣嗎?我的腳始終沒有邁進心靈的門檻。

雄鷹翱翔天空,免不了有損折羽翼之時;駿馬馳騁大地,免不了有失足斷骨之險。生活在藍天下,我又有什麼理由不面帶微笑地面對每一天呢?

秋風依舊,吹著美麗的黃昏,在天空的邊緣繪出了一朵朵如花般的晚霞,我心裡想著:那大概就是天空的微笑吧!

泥田間淚與笑 篇7

國一作文 ,711字

我經常把童年的無知和天真比作回味無窮的茶,因為我喜歡茶的清淡,喜歡它的香濃與苦澀。我坐在搖椅上,沏壺茶,回味那童年的苦澀,但又時常把香濃奉獻給大家。如今,我再次品味那既苦澀又香濃的茶,就使我進入了回味。

當我矮的連爸爸的腰在哪裡都找不到的時候,我是那樣的天真,那樣的無知。

春天,春意盎然的田野裡,到處有著春的味道。我邁著輕快的腳步,跟隨著哥哥的腳步來到了田埂上,田埂的寬度是很窄的,不像馬路那樣的寬闊,但是像一條長龍一樣。我瞧著哥哥在田埂上走的很容易,很輕巧。我也走了好幾步試試,覺得很好玩。哥哥很關心地說:“小心點!”而我卻不當一回事,顧自己走著。

走幾步,我覺得很穩,漸漸地,我的眼睛模糊了,身子也隨著腳步搖擺起來,我先失去了平穩了。我邁的田埂是上田梯,下面就是下個田梯。距離大約有1米。一不留神,我的腳踩空了,我突然感到我的身體怎麼有點歪斜。一瞬間,田野的周圍濺起了爛泥巴。泥巴好象有靈性,怎麼飛到了哥哥的身上,那鮮豔的衣裳上,變的更加的美麗、獨特。每個角落裡都有著美麗的裝飾品。哥哥不顧自己的衣服有多少汙漬,連忙將我從可惡的爛泥巴里托起,而我正在不停地掉眼淚。我聞著一股不好受的氣味,似乎隨時隨刻都要嘔吐。可我怎麼聽見一陣陣的笑聲傳過來。我抬頭尋聲的笑聲的源泉,原來是哥哥用手捧著肚子,開懷大笑。我哭得更加的大聲了。

回家的路上,人們用異樣的眼光盯著我們。然後又竊竊私語。我和哥哥在異樣的眼光中回家的。回家時,我躲在哥哥後面,爸爸張大了嘴巴,用驚奇的語氣問哥哥:“你們去幹什麼了?”於是哥哥把我拉了出出來我看了爸爸和哥哥笑我傻的樣子。我耐不住又大哭起來……

人生如茶,茶如人生,百轉千回,起伏不定。

孝與忠 篇8

國小六年級作文 ,572字

“孝感動天”時《二十四孝》中第一個故事,講的是虞舜孝心感動天地,也是我們這個城市—孝感的來歷。

《二十四孝》中董永賣身葬父。陸績懷橘遺親。王祥臥冰求鯉這些千古流芳的故事,講的都是孝敬父母。黃香扇枕溫衾的故事,便發生在孝感。

人,生而有父母。每一個為人父母的人,無不對自己的子女付出了無盡的愛。我的父母,也是如此。一直以來,我沐浴在父母愛的光輝裡快樂地成長。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。因此,對養育自己的父母講孝心盡孝道,是所有為人子女的責任和義務。

但是,我認為,孝敬父母,只是孝道的一種,愛國甚於愛父母,忠誠於祖國更甚於孝敬父母。中國自古就有忠孝難以兩全的說法,所以有了後來岳母刺字,教育岳飛“精忠報國”、寇母辭宴,教育寇準“廉潔奉公”的故事。衛青、霍去病、文天祥、林則徐這些為維護國家統一和民族強盛奉獻畢生心血的民族英雄,他們讓我深刻理解了“移孝作忠,忠即是孝,孝即是忠”的道理。

原來,為國家盡忠,為民族盡力,也是一種孝道。

我認為,作為一名學生,最大的孝道就是遵從父母和老師的教誨,認真學習,為今後的成才打下堅實的基礎,將來積極參加社會建設,為實現中華民族的偉大復興,為國家富強,為民族振興,作出自己應盡的義務和應有的貢獻。這,既是對父母最大的孝,也是對民族最大的忠。

忠即是孝,孝即是忠。忠孝從來都可以兩全。

以孝博笑 篇9

以孝博笑作文800字 ,781字

“夫孝,天之經也,地之義也。”何為孝?即上“老”下“小”,子女承歡膝下,以感恩的心,報以父母無私的愛;孝,之於我,是一種年幼時無法懂得,而懂得時卻不再年幼,失去時永無彌補的血脈情感。“生命對於每個人,都是隻有一次的饋贈。”而這珍貴的饋贈,來自於父母。

黑夜吞噬了周圍的一切,白色的月光清冷寂寥地潑灑在窗簾上,一切的顏色都被黑夜盡數抹去,夜空默然暗淡,沒有波瀾,更無盡頭。在這一夜,我在孤獨中醒來,輾轉反側難以入眠。我揉揉乾澀的眼睛,心中充滿了恐懼。我怕黑,黑夜恐怖的視覺剝奪,令我感到窒息。我怕極了,家裡除了我,沒別人了。想罷,兩行淚在眼睛邊流下,打溼了枕頭。怎麼辦?

我拿起手機,雖是凌晨3點,我卻仍冥頑不靈地打給母親一個電話,此時我已淚流滿面,希望能在電話中,獲取一絲來自母親的暖意。心中升起無名的恐懼—母親在武漢照顧奶奶,一天下來本就很累,讓我驚擾了難得的休息時間,大概會遷怒於我吧?原來塵埃落定的心又跌宕起伏。電話通了。“喂?”像在空中飄落般的聲音漾進心房,我彷彿看到了睡眼惺忪,有氣無力的母親。“媽媽,我—我睡不著。”我小心翼翼地掩蓋尋求安慰的心理,掩飾著內心的波瀾。“那你就別想太多,閉上眼,什麼都別管。”“哦。”良久,我們彼此沉默無言,我僅僅是想聽到她的呼吸,熟悉的頻率令我心安。“媽媽?”“……啊?”她又一次被驚醒後的遲疑是那麼明顯。“晚安。”我拉下了對話的帷幕,因為呼吸的沉重出賣了她強裝清醒的神經末梢。她該好好睡上一覺。

這樣的疲倦值得承受,這樣的孝心值得傳承。

我想起了畢淑敏的作品:“我和你們相依相伴的記憶,如果每瞬間是一塊礦石,冶煉成鋼鐵,該築起綿延到無限的軌道吧?歲月駛過,鋥鋥閃亮”。想必我也該在陪伴中盡孝。

在我人生的行囊裡,不僅是對父母綿綿無盡的愛,更有奔湧不息的孝心。那稍縱即逝的眷戀與幸福,勢在必行!

淚與笑,我的年度漢字 篇10

國二作文 ,862字

淚水與歡笑,構建了我生命長河的長橋。在橋上,我看到了這兩年散漫的自己,所幸,也看到了正在醒悟的自己。

淚水洗淨了我的心靈,讓我有勇氣看著太陽微笑。

在高三這一年,我感到前所未有的迷茫。我的目標,我的夢想到底是什麼呢?我曾反覆追問過自己,都是一無所獲。沒等我想清楚,第一次月考如其而至。別人眼中的我總是在學習,可大多數時候,我其實是在思考人生,想到自己以後的人生,心緒糾結萬千。

月考過後,面對自己的成績,在教室故作鎮靜的我,在寢室的被窩裡終於放下自尊。淚水訴說著自己的無助、彷徨,還有對家人的愧疚。室友幫我撥通了我姐姐的電話,叫她來安慰我。“老妹呀,這點挫折就將你打倒了嗎?還記得這個夏季你對我說過什麼嗎?你說你會盡你最大的努力,實現外婆對你的期望。”“你說你以後有出息了,就讓外婆外公跟你一起住,難道這些你都不記得了了嗎?姐姐答應你,永遠不捨不棄地陪著你。等你以後有機會可以上大學,我就到你讀書的城市去工作,陪你度過漫長的歲月。”聽到這番話,我身體裡的小戰鬥機又復活了,一瞬間便充滿了力量。擦乾自己留下的畏懼、無知的眼淚,走出寢室,來到操場上,看到落日的餘暉,做出了決定:為了自己,為了姐姐,為了外公外婆,在高三這一年,遇到到困難,我絕不會退縮;遇到挫折,我也絕不趴下;面對失意,我絕不會哭泣。此刻,我便有了夢想,—考大學,以後當一名教師,這其實也是我外婆的心願。

歡笑,它也悄然而至。

第二次月考即將來臨,對這次考試,我很期待,也很緊張。電話來得如此之巧,是姐姐。在她沉重的話語裡,我感覺到了她的擔憂,她怕我經受不住打擊。我說:“姐姐,你不用擔心我的學習了。”因為我有家人這塊盾牌,家人為我擋住了失敗了利劍。成績出來了,我戰勝了自己。我的淚水又奔湧而出,這次是喜悅、激動的淚水,歡笑它也坐在我的旁邊,見證我的成長。

在生命的長河中,

總有一段經歷讓你終身難忘,

總有一份情感讓你刻骨銘心,

總有一種理想讓你永不放棄,總有一種力量讓你永生難忘。

儲存淚水與歡笑,將讓你回味不斷。

我的淚與笑,成了我的年度漢字。

花與笑 篇11

國小五年級作文 ,475字

現在,我們即將離開陪伴了我們六年的小學,去我們不得不去的初中……

誰不曾有不捨?不曾有依戀?

回想六年的小學生活,印象最深刻的,就是同學們快樂的笑容與各不相同的笑聲。

那些笑聲,如花兒,留在我的心中;那些花兒,永遠使我記憶深刻。

上學期,運動會上勝利的笑聲,是有多麼強大的魔力啊!一個傳染給一個,所有人都是發自內心的快樂。即便是平時都不怎麼說話的、性格內向的同學們也大笑起來。那次比賽,誰也沒想到我們會拿第一,我們班的小陳挑戰了800米,要知道,五班有一名同學的耐力一直碾壓著全年級的所有學生,小陳上場前也很緊張。可能是緊張的原因,使小陳一上場就發揮失常,被所有人甩在了後面。在喊“加油”的同學喊得更起勁了,因為我們知道,小陳再緊張,他也有技術,果然,小陳慢慢追上了幾人,排在了第二。小陳與第三名的差距逐漸拉大,也在慢慢逼近第一名。

五班的同學可能被小陳突如其來的加速驚到了,一不小心被絆了一下,小陳超過了他,獲得了第一名。

那天,我們開心的笑聲,響徹整個學校,而現在,我們卻馬上要告別了,希望這片笑聲,能成為一片花海,永遠綻放在新一屆畢業生的心裡。

我孝你笑 篇12

國二作文 ,661字

孝其實很簡單,對我來說孝就是送媽媽一朵花!

那一次,我走回家的路上,時不時看一下手中的康乃馨,我心裡想:這是第一次送花給媽媽,一定要給她一個驚喜。

回到家中,我先把康乃馨泡在水中,便去寫作業,洗澡。我洗完澡後,便坐在沙發上,雙手撐著頭,注視著放在茶几上的康乃馨思索著。

想著想著,我又拿起花,走進了媽媽的房間。不如就放在房間裡吧!不行,不是說要給媽媽一個驚喜嗎?怎麼能這麼容易就被發現呢?想著,我又陷入了思考當中。

突然靈光一閃。想起了美術老師教我們疊的花。於是我從數學本上撕了兩張紙,一張折成了花朵,一張捲起來當根,最後把根貫穿進去,一朵花就完成了。隨後我把康乃馨放在枕頭上面,想讓媽媽睡覺時也能聞到花香味。然後把紙花的根部畫了一個箭頭指向康乃馨所在的位置。又拿了一張紙,在上面寫著;媽媽您辛苦了!我愛您。我見萬事俱備,只欠東風了。便回自己的房裡安穩的睡下了。

第二天,可能因為有一些興奮。一大早便醒了,瞪大眼,想著我昨天的‘驚喜’。

過了一會,我悄悄地走到媽媽的房間門口,輕輕地開啟一道門縫,把頭探了進去,發現媽媽還在睡,我又把門推開,輕聲慢步地走到媽媽面前,盯著她的面容才發現,媽媽辛苦工作幾年的皺紋舒展開了,臉上的疲勞也消失了。這是幾年來我第一次看到她的臉上又如此舒展的表情。看著看著,突然她睜開了雙眼。看到我在她旁邊。她馬上坐了起來,把我擁入了懷中。過了一會兒,她又在我臉上親了一口,說:“兒子,謝謝你!”那一刻她笑了。開心的笑了。

那一天,我孝了,她也笑了。

淚與笑 篇13

國三作文 ,723字

從小,我就是個愛哭的小孩,胖乎乎的珍珠掉下來,晶瑩一片。可我這性子,怕是自學成才,老媽就覺得,眼淚是服輸的表現,這金豆豆可不能隨意掉。

的確,印象裡,老媽是個堅強的女子,我只見過她的三次眼淚,一次姥姥病倒,一次老姨病倒,還有一次是因為我。十幾歲的我,正當半成年,輕鬆的笑臉上洋溢著驕傲的微笑,越來越厭煩老媽的嘮叨,像所有叛逆的孩子一樣,擁有著太過年輕的心跳。

“這題,怎麼這麼難!”我煩躁地抓抓頭髮,眉頭緊攏,眼前的數學題,早已瀏覽了多遍,資訊不少卻偏偏解不出來。眼前的數字愈加凌亂,我閉上雙眼,不願再看。老媽走進房間,卻看我還在做同一道題,忍不住嘮叨“怎麼寫這麼慢,趕快寫呀!”我本煩躁不已,老媽的嘮叨似一點火星,點燃了我的不耐煩。一股衝動衝上心頭,我不管不顧地頂回去:“我又沒不寫,這題我不會呀!”吼完,我就轉頭回來,眼前的題目亂成一團,我索性推開,一個人坐著生悶氣,恍惚間,聽到老媽離開的聲音。

“你又怎麼了?惹你媽生氣了”老爸湊過來問道。“我才沒有呢”老爸這麼一攪,我的氣也消了大半,靜謐之間,我卻聽到了抽泣聲,是媽媽!隱忍壓抑的抽噎聲,帶著濃重的傷心與無奈。我的心猛地顫了顫,一股歉意湧上來。若我能冷靜一下,不那麼衝動,事情是不是不會這樣?老媽她是不是能不流淚,一直堅強?沉默了,淡淡的窒息湧上心頭,眼窩微暖,帶著酸澀的刺痛,淚滑下,又趕忙抹去,老媽說過的,要學會笑著生活。

“老媽,做個一輩子的約定,以後,我們都不再輕易流淚,要笑著面對生活!”我把約定寫到心間,迫不及待衝進老媽的懷抱。

眼淚與微笑 篇14

國三作文 ,1452字

眼淚是我們人類情感的體現。在受到挫折和失敗的時候,我們會落下脆弱的眼淚,以至於來安撫的自己受傷的心靈;在獲得成功的時候,我們會流下喜悅的眼淚,以至於來告訴全世界,我終於成功了!

加油,加油,加油。這些使人奮進的話語,一直在選手們耳邊響起。這1000米的長跑比賽,讓緊張的選手們感得有些不知所措。開跑了,一些沒有經驗的選手,一開始有使出渾身力量猛地往前跑,結果還跑不到400米就開始沒有力氣了。還有一些經驗豐富的選手,一直保持勻速的狀態,一副我能行的樣子跑在我們面前。再加上同學們激勵的話語,使她們更有毅力。比賽已經過了一半了,那些落後的選手,感覺到自己怎麼跑也是輸的,就開始放鬆了起來,甚至有的邊走邊跑的。而那在前面領先的選手們,越跑越有勁兒,還時時準備著加速衝刺!快了,快了。激動人心的時刻已經到來,在最後的300米,選手使出了自己最後的力氣,拼了命的前衝,旁邊的拉拉對更是激動,幾乎把嗓子也喊啞了!“加油,堅持,還有一點就跑完了,堅持全速向終點衝去!”裁判員在終點喊道,一位一直堅持不懈的選手,在跑過終點以後,激動地流下了喜悅的淚水,她說:我是可以的,我是能成功的!看,有一位比別人落後了1圈的選手,她艱難的邁起腳,向前跑去,她邊跑邊哭,她用手擦擦眼淚,深呼氣了一下,露出一副堅持不懈的狀態繼續地往跑。差不多到終點了,終點處站了很多人,每個人都在鼓掌,每個人都為她的這種精神鼓掌。她勉強她透支的身體,終於跑過了終點,她頓時失聲哭道,“我跑在最後邊,我是最後的一個,怎麼辦!”大家都在安慰她說,你並不是最後的一個,你憑你自己堅強的意志跑到最後,你是最大的贏家。那些半途而廢的人才是最後的一個,才是真正的輸家。所以你並不用悲觀!她那充滿淚水的眼睛凝視著我們說:“真的嗎?我沒有輸嗎?”我們對她微笑說,沒有沒有!你能堅持已經是贏的了!她也對我們露出微笑,樣子顯出了我是能成功的狀態!

有時侯在別人遇到挫折失敗後,一個微笑能使人充滿力量,可以讓人感到世間的溫暖!有時候在感動時刻,露出一個欣慰的微笑是最美好情感的表現!

醫院裡,看見臉色蒼白奶奶,我走進奶奶的身旁,她看見我,臉上的皺紋擰成了一朵美麗的鮮花。她跟我說,她一生人之中,最大的願望就是到長城走一走,感受一下中華民族的偉大奇蹟。可是她現在卻躺在病床上,她希望我來幫她完成心願。我立刻就答應了!

不久後,我收拾好行李前往偉大的萬里長城。來到長城的腳下,我頓時被這雄偉的建築所震撼,眼睛充滿激動的淚水。我往上走,一路上的風景也是壯麗無比,我站在長城上,眺望遠處;閉起眼睛,想象著當年的金戈鐵馬,烽火狼煙,心中的熱血澎湃了起來!我把在長城看到的美好風景都拍了照片,想著拿回去給奶奶看,讓奶奶看看長城的壯麗風光,讓奶奶感受一下長城的雄偉。

我帶著照片,趕回家去。心裡滿是高興,想著奶奶看到照片後的高興,更是恨不得馬上出現在她面前!

我來到醫院的病房,媽媽的眼淚,爸爸的沉默,告訴了我事實。奶奶將要去世了,我心裡一下失去了重力,走到床邊,我用顫抖的聲音給奶奶描述長城。奶奶微笑的看著我,幫我擦擦眼淚說:“傻孩子,別哭啊!奶奶謝謝你替我完成了心願,我已經沒有什麼遺憾的了!”她欣慰的微笑讓我變得堅強了起來,她的微笑在我的腦海裡刻下一個深深的烙印!奶奶安慰的,安祥地閉上了疲倦的眼睛,眼角邊流出了欣慰、感動的淚水,臉上帶著欣慰的微笑,向通往天堂的道路走去!

那一滴脆弱的淚水,那欣慰的微笑成為了我強大的動力。我為我的夢想而奮鬥,我為我的家人而奮鬥,我為自己而奮鬥!

我因愛笑而與眾不同 篇15

國二作文 ,949字

我,就是我。我是茫茫沙漠中最微小的那顆沙粒,但,在陽光下,我也會折射出屬於自己的光芒;我是浩瀚星空中最不起眼的那顆行星,但,茫茫黑夜裡,我也會照亮屬於自己的那片天……

我,是最平凡的那一個,但,我又是最與眾不同的那一個。

我是一個最平凡的學生,有著最平凡的家庭,最平凡的親人朋友,甚至是最平凡的人生。

每天,我都賀朋友同學們一樣,高高興興地上學,快快樂樂地回家;看到心愛地偶像都會尖叫吶喊;碰到八卦事件也都會湊上去聽個明白……在世人看來,我只是一個最普通的女生。

但你可知道,平凡的小草也會有頑強的一面;平凡的醜小鴨也會有美麗的那一天;平凡的花骨朵也會有驕豔的那一刻。更何況作為人類的我呢?

我們都擁有最平凡的人生,但,我卻與她們與眾不同!

因為,我是愛笑的女孩。我很開朗,在別人眼裡,考試不及格是個讓人很悲傷的事情,但在我看來,那或許是一個不一樣的“成功”。因為,人總是在失敗中成長,我們只有失敗才會發現自己的不足,自己才會為此去努力。如果是這樣,你想想,你還會悲傷嗎?

在生活,我特別愛笑,同學們笑稱我為“開心果”,不知是我的興奮細胞太多還是怎麼回事,我就是愛笑。記得那次朋友畫了一幅她以為不搞笑的畫兒,被我看見了,差點兒沒把我給笑出毛病。那節課我大都在偷笑(因為老師在講課),周圍的同學都悄悄問我“你在笑什麼?有那麼好笑嗎?”我一想到那幅名為“奇葩校長”的畫兒就笑得說不出話了。她們也都感嘆道:“這寶寶笑點太低,不搞笑的在她眼裡永遠都成了最搞笑的了,真是拿她沒辦法!”我也只沉浸在那永無止境的搞笑中了。

有時有些同學總說我很傻,但我不覺得,笑有什麼錯!笑就能被人認為是傻嗎?我倒覺得,人不會笑才是人生一大悲哀!愛笑,是我與她們最與眾不同的地方。

因為笑,我結識了很多朋友;因為笑,我每天都生活在快樂之中。

笑,不是一錯,而是一種最美的精神享受,俗話說“你對生活笑,生活也會對你笑”,這不就是麼?為什麼要裝高冷,為什麼要成為“冷酷派”,每天板著一張冷冰冰的臉,那樣不累嗎?天天笑一笑,不是人生的一大樂事嗎?與其每天生活在沉默寡言、黯淡無光的精神世界裡,為何不放寬心情,享受一下笑一笑的滋味兒呢?

開朗,是我最幸福的地方,愛笑,是我最與眾不同的地方。我將帶著屬於我的笑容,硬著未來的所有驚濤駭浪!

孝心與感悟 篇16

高一作文 ,966字

有一種感情,令我們痛徹肺腑,有一種精神,令我們心生盪漾,有一種力量,幫我們穿越苦難,有一種思念,讓我們可可明心……那就是親情。

我們呱呱墜地時最先見到的人是父母,受盡委屈時最想見的人是父母,外出求學時最難見的人是父母。親情,區別於愛情與友情,它是人生來就擁有的情感,哪怕是在吵鬧喧囂的現代,親情式的愛,依舊沒有失去無私的光彩。

最近,央視播出了這樣一則公益廣告:一位年邁的父親,正在與外地工作的女兒說起兩老的幸福生活—“閨女啊,我跟老朋友出去玩了,吃得飽睡的香,一點都不寂寞。你媽媽……媽媽沒在啊,她出去跳舞了,你要好好工作啊。不要擔心我們兩,你忙,就掛了吧!”隨後,鏡頭轉到醫院,年邁的父親獨自照顧生病的母親。

老爸的謊言,你聽出來了嗎?

我們從小就和父母親人生活在一起,受父母照顧,直至長大成人,外出追尋理想。有人說“小時候受夠了父母的嘮叨,畢業了要離開家了,感覺真好,然後就是社會風雲幾十年,到最後回到家時,才發現,回家,才是真的好。”許多人在長大後才懷念起年少時與父母在一起的點點滴滴,有的傷心流淚,有的嚎啕大哭,後悔在能陪伴他們的日子裡沒有盡到自己的孝心,回報一點點養育之恩,只知道,上網,玩手機,發微博,聊QQ,忽視了家裡最關心我們的人…。

將來的後悔,你能夠彌補嗎?

物質的時代,有時候會使我們活的稀裡糊塗,算算我自己,我是九六年的,今年十七,老爸今年四十多了,按老爸可以活到八十歲,就是還有四十年不到的時間,就算是四十年吧,我是廣東的,以後上大學,一年當中加過年,在家不會超過半個月,按半個月十五天算吧,四十乘十五!還有六百天,就是兩年都不到的時間,按小時算,就是還有14400小時,時間真的很短。而當我們年老時,才體會得到親情的無奈與失落。

還在一起的日子,你計算過嗎?

我們作為高中生,每天都在忙碌的學習生活中度過,而當我們意識到受到錄取通知書之時就是告別父母之候,才發覺我們還在與父母生活的時間,已經不足兩年了。有同學提問現在壓力那麼大,怎麼孝敬父母啊?

孝敬父母,並不一定要是錦衣玉食,美宅華屋,最重要的是日常生活中,父母長輩多一點關心與理解,少一些脾氣與冷漠,多一點愛心與孝敬,少一點誤會與不滿,這樣,我們長大後才不會感嘆“樹欲停而風不止,子欲孝而親不待!”才會去體驗“人世間每一份溫馨與美麗”

手鍊中的愛與歡笑 篇17

國二作文 ,356字
實,本記者也不甘示弱,下面我就來進行現場直播吧。

雖說我是個女生,但編手鍊對我來說,仍是項技術活。我只好認了個師傅---賀程程,經過她的一番指教,我漸漸學會了如何編織手鍊。可是,還是對收繩有些不熟悉。於是,我那誠摯的師傅又教了我一個高招:上穿下勾。掌握了這個技巧,我編起來便容易多了。最後終於在老師規定的時間裡完成了任務。

最後老師問:“你們編了手鍊,準備把這手鍊送給誰呢?”李子皓自告奮勇,高高的將手舉起,田老師讀出了他的心思:“李子皓!”他立即站起來走上講臺,說:“我想把它送給我的媽媽,我用的是代表生命的綠色,表達我對媽媽的養育之恩!”臺下響起了熱烈的掌聲。

這次編手鍊活動,告訴了我們要多關心我們的家人,不讓他們為我們難過。這次活動,給了我非同尋常的啟示。

孝敬與感恩作文 篇18

孝敬與感恩作文 ,5187字

【篇一:你若安好便是晴天】

吾之素年,誰予錦時?吾之素時,誰予錦愛?

—題記

滴水之恩,當湧泉相報。等待就是一種遺憾,遺憾是無法挽回的,生命是無法挽留的,生活也有它的保質期,它終究會有過期的那一天。“子欲養而親不待”的悲痛只有切身體會的人才懂嗎?

喝水不忘挖井人,孩子不忘父母恩。總有一些人說:“等我有錢了,我要讓父母安享晚年,帶著父母去遊山玩水,在有生之年享受榮華富貴。可是,等你把錢掙到了,父母的牙還能啃得動那些山珍海味嗎?等你有時間了,想帶父母去環遊世界,他們還能忍受得了旅途的顛簸嗎?其實對父母的孝敬與感恩不要期待以後,應該從現在做起。

古有王祥為養母臥冰求鯉;黃香侍親極孝,扇枕溫衾;郯子為父母治眼疾,戴鹿皮擠鹿奶,險些被獵人射中;黃庭堅身居高位,侍奉母親竭盡孝誠,為母親洗滌溺器。今有陳毅為母親洗尿褲,包含了他對母親濃厚的愛;張九精秉承孝德盡孝道,帶父求學。古往今來,很多孝敬父母、感恩父母的事蹟歷歷在目,感動了無數人。百善孝為先,孝敬父母的事不能等。孝心不是用錢就能表達的。我們要用心去體會,去詮釋那份真摯的愛。

“孝”要用實際行動來表達。法國孝子希克力為父種樹,創造了父親痊癒的生機;美國格蘭夫婦在玉米地裡雕出母親相。不僅在中國,在外國也有許多孝敬父母、感恩父母的觸動人心的畫面。如果你還有良知的話,就不要一味地講空話。好好學習一下古今中外的孝子,從小事做起,現在就開始孝敬感恩父母。

我們都瞧不起那些不贍養父母的人,在我看來這些人不應該稱之為人。他們連最起碼的人性都沒有。良心都被腐蝕了、吞噬了。當今社會老人被遺棄的現象越來越多。身體髮膚受之父母,如果你不懂得孝敬、感恩父母,你就喪失了成為人的資本,畢竟生命是你的父母賦予你的。遺棄父母其實是遺棄做人的資格。

平常的日子,愛伴隨其中,悄無聲息,只有生活的異動,才能讓人感受到這份錦愛。如果你沒有一顆感恩的心,你只會忽略了愛的存在,即使愛有著溫暖的回憶,也總是缺少了那麼怦然心動。愛無形,心感應,不同尋常的日子裡,愛是多麼令人陶醉的事呀,回饋父母的愛吧。父母安好時,好好把握這份錦愛。

沒有電閃雷鳴般的呼喚,沒有翻江倒海般的激情。愛永遠在家中,永遠在那無言的情懷之中。錢沒有賺夠的時候,但人的生命卻有盡頭。孝敬父母,請不再給自己尋找等待的理由。你若安好便是晴天,趁日薄西山前,回家吧!

【篇二:將孝順進行到底】

古語云:百善孝為先。

“孝”是孔子認為的“天地之性人為貴,人之行莫大於孝”;“孝”是孟子主張的“仁之實、事親是也,事親,仁之本”;“孝”是《弟子規》中的“親愛我,孝何難,親憎我,孝方賢”;可見,中國人自古以來就講究孝道。就算到了21世紀,“孝”字也經常掛在我們嘴邊。

眾所周知的二十四位孝子的故事中,有漢文帝劉恆為病重的老母親嘗湯藥,更有王祥為後母臥身寒冰捉鯉魚。羊羔跪乳,烏鴉反哺。動物尚且能知恩圖報,敬老孝親更應該成為做人的根本。

可是隨著社會的進步,人民物質生活的不斷提高,許多本應安享天倫的老人,卻只能留守“空巢”。老人需要的不僅僅是物質的享受而是要求子女對他們的精神贍養。“孤獨老人”的社會現象越來越明顯,很多子女外出工作,一般過年過節才回來看望老人,平時幾乎都忙於工作,雖然老人沒有抱怨過什麼,但是平日裡他們確實寂寥。人的生命是有限的,一生不過三萬多天,孝順是不能等待的,誰都無法預言明天和意外哪個先到來。“樹欲靜而風不停,子欲養而親不待。”當我們三十而立、四十不惑時,我們的父母也許已垂垂老矣。我們不能因為自己還不富裕,就放棄孝順的義務;我們不能因為自己的小家事情多,就放棄孝順的責任;我們不能因為自己工作太忙,就給自己找一個放棄孝順的理由。既然最不能等待之事是孝順,我們就應該及時行孝,經常回家看看,把盡孝放在平時,給父母以更多的尊敬、關心和體貼,給他們最需要的精神關懷而不僅僅是物質給予。

令人心寒的是,有些子女非但不孝敬、不贍養,反而歧視、辱罵、毆打、虐待父母。社會上有些年青人對老人不尊敬、不扶助,甚至無理刁難,欺凌辱罵。那麼,出現這些現象的根本原因是什麼呢,難道僅僅因為個人素質的問題嗎?不,不是這樣的。正如大家所熟知的“蝴蝶效應”,量變引發質變。我們在享受市場經濟帶來的繁榮與便捷的同時,也越來越嚴重地感覺到其“不對勁的地方”。太多人形成了以“利益”為中心的近視的價值觀。中國目前的情況是經濟催生道德的墮落。現在國民經濟逐年上升,道德逐年下降,正好成反比,到處都是拜金主義。這難道也是市場經濟的負作用嗎?

百善孝為先,想要提升國民素質,請先行孝吧!把尊老作為中華民族優良傳統,在新的社會背景下,加以發揚光大,使之成為新的時代風尚。那麼,“尊老敬老”的建立,要從學校做起,僅僅加強大學生的思想道德建設,提高他們的法律意識是遠遠不夠的,更要從小抓起,從每一個人抓起,十年樹木,百年樹人,要培植一種良好的道德質量和社會風氣,重視與弘揚傳統孝文化。要從家庭做起,家長應培養孩子孝敬父母的習慣,以身作則,為孩子樹立最好的榜樣。要從政府方面做起,健全孝道公共評價與激勵機制,在社會福利、公共設施等方面更關愛老人,發揚尊老愛老的社會風尚,宣傳那些真心盡孝的道德楷模,長期保持宣傳普及與輿論引導的作用。

現在就去盡一份孝心,今天就是良辰。

【篇三:行孝,知感恩作文】

記得看過這樣一則公益廣告:一位孝順的媳婦在忙碌了一天後,還為婆婆打好洗腳水,為婆婆洗腳,當年幼的孩子看見媽媽正在為奶奶洗腳時,自己也打好了洗腳水,顛顛簸簸的端到媽媽的面前說:“媽媽,我也為你洗腳。”

這一則廣告令人深思,對父母孝順這是人性之本,而我們又何曾對我們父母真正的關心過呢?何曾在自己的生日開心之餘想過當天更是“母難日”呢?何曾記得父母親的生日呢?這一切難道不是我們缺乏孝心所至嗎?這能說你是感恩的嗎?

孝是為人根本。中國有句古話“百善孝為先”,意思是孝敬父母是各種美德中佔第一位的。孝順父母的人會受到別人的讚揚,而對父母不孝順的人會受到社會的譴責。古有臥冰求鯉的王祥,因為父母生病,居然能為虐待他的繼母在冬天的冰河床上躺臥來抓鯉魚,而他繼母因吃了他抓的鯉魚後病也好起來了。王祥因而倍受稱讚,倍受尊敬。可現在卻有年輕人在端午佳節,不送自己已年邁且無法自理的父母粽子。這種人倍受譴責,倍受唾棄。一個人如果都不知道孝敬感恩父母,就很難想他會怎樣去回饋社會。

孝從小中來。孝順感恩父母的體現應該是從生活中的點點滴滴去展現。子路在孔子的弟子中以政事著稱。可子路也是一個很孝順的人。子路小時候家裡很窮,長年靠吃粗糧野菜等度日,為了滿足年老的父母想吃米飯的心願,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家借了一袋米,看到父母吃上香噴噴的米飯,子路忘記了一路的疲勞。東漢時的黃香,是歷史上公認的“孝親”的典範。悶熱的夏天,他在睡前用扇子趕打蚊子,扇涼父親睡覺的床和枕頭,以便讓父親早點入睡;寒冷的冬夜,他先鑽進冰冷的被窩,用自己的身體暖熱被窩後才讓父親睡下。由此可見,孝敬父母不一定要做出多麼偉大的事,在生活中做一些小事就能體現對父母的愛與關心。

孝應推而廣之。孟子曰:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”我們不僅要孝敬自己的父母,還應尊敬別的老人,愛護年幼的孩子。這樣才不會出現老人摔倒無人敢去救助,小孩被撞路人卻避之不及的悲劇了。孔子說:“孝弟也者,其為仁之本與!”孝順父母、順從兄長,這就是仁的根本啊!”

“孝”是中國傳統美德,行孝知感恩,要從要從小事做起,發自內心去關心父母,並把這種“孝”擴大,感恩父母,回報社會。

【篇四:親恩難忘】

兒時的記憶總是停留在不甚美好的地方,大多定格在我一個人默默地數著腳下的方磚,還有那些落在方磚上的滴滴淚花。畫面裡的我,面容呆滯,實則思緒萬千,甚至懷疑過自己是否是你們從垃圾桶裡撿來的。

再大一點,便是整日的吵吵鬧鬧。我的叛逆,母親的嚴厲,猶如火星撞地球,火花四濺,血肉模糊。當然,可能還有你的心。

而如今,又或者說是不久的以前,我們戰火漸熄……因為我長大了,我開始懂得回憶與感恩。

記得在我很小的時候,小到是什麼時候都忘了的時候,父親曾經出過一次事故,重傷住院。當時我並不懂得這是一個什麼樣的情況,只是單純覺得父母忙得都不見了身影,便央求叔叔帶我去找爸爸媽媽。

一路瀰漫著刺鼻的消毒水氣味,刺激著所有感官,一推門,是一張張陌生的面孔,或平靜,或疑問,或錯愕……一一掠過,只注意到靠牆角的床上,父親安詳的睡顏,還有一旁母親緊鎖著眉頭憔悴的臉。“你怎麼把孩子帶到這種地方……”繼而,是母親的絮絮叨叨。我只呆愕在一旁,忽略了一切。然後不知怎麼的,心裡便有一股熱流,來勢洶洶,我奪門而出,眼淚也跟著落了下來。

這是我第一次心疼他們,在我小到是什麼時候都忘了的小時候,甚至我還不懂得難過、悲傷、委屈,卻是這樣單純地心疼,為父母!

就像小時候那樣,明明很想哭,卻是忍到了無人可見的地步才敢宣洩。我們都是那樣不擅長表達感情的人,父親亦是如此。關於記事以後發生的種種,幾乎每日都有關於你們愛我的記憶。我做錯事或做過分的事時,你從未嚴加批評過,卻是以寫情書的形式向我訴衷腸。拉開抽屜,就會意外地彈出幾張紙,上面記載著大大小小的關於我的一切。只是寥寥數筆,也並沒有很好的文筆,卻無不讓我深深體會到父親你對我的愛。

關於你寫給我的“情書”,真的是可以用“賞識”二字來形容,你在信中反覆提到:我是特別的。至今仍是我不懈前進的動力。而關於我的“回信”,卻只是那種雞毛瑣碎,顯得那樣怪異,卻又彰顯生活的甜蜜。

你們在愛我的途中,一路丟盔棄甲,卻只為給我裝上保護我的銅牆鐵壁。這一切,我真的無以為報。總是在心裡默唸:以後還,以後還。然後便那麼心安理得起來。

然而,今天的我忽然覺得,真的不必談以後。也許十年後,二十年後,他們老態龍鍾,卻得不到你所謂百忙之中的關懷;也許他們行將就木,卻只得到你所謂顯富的奢侈的墳墓?真的不必談以後,至少在我這初懂愛的年紀,還能盡力做到。

我將盡力不再頂嘴、不再擅自決定。嘴巴甜一點,手腳勤快點。做點不留遺憾的事,哪怕只是一點點,也是我認為的世上最甜蜜的事—孝敬感恩父母。

【篇五:孝敬源於瞭解,感恩源於理解】

什麼是“孝”?中國文化經典中有許多對“孝”的論述。孔子曰:“今之孝者,是謂能養。至於犬馬,皆能有養。不敬,何以別乎?”(《論語为政》)對犬馬我們尚且都能供養,對父母,我們除了養,還應有敬。“居則致其敬,養則致其樂,病則致其憂,喪則致其哀,祭則致其嚴。五者備矣,然後能事其親”(《孝經纪孝行章》)。孟子認為事親除了奉養口體之外,最重要的是養志。為人子女的如果侍奉父母時,只能照顧到飲食飽暖,而忽略了父母的志趣理想,怎麼能叫做孝呢?

但現代社會仍有相當一部分人懷有能“贍養父母”即為孝的想法,所以常常抱怨老人不知足。因為他們認為好吃好穿的伺候著老人,就已經是盡孝了。這種想法顯然是錯誤的。因為侍奉老的吃好、穿好,並不能說是盡到了孝道。“孝敬”二字不能簡單理解為贍養、孝順。孝敬父母應該從瞭解父母開始。我們對於外人總是充滿好奇:朋友的喜好、對手的優劣、偶像的經歷都是我們孜孜以求的東西。但我們對自己的父母瞭解多少呢?記得鄧小平的女兒鄧蓉曾經寫過父親的傳記《我的父親鄧小平》感動了無數人。但是給父母寫傳記的能有幾人呢?我們對父母僅僅停留在他們生養了我們,我們必須敬愛他們的層面上。真正的愛應該建立在互相瞭解的基礎之上。嘗試著體驗父母的人生軌跡,相信你獲得的不僅僅是經驗,而是對父母無盡的熱愛。

前幾年很流行《常回家看看》這首歌,也確實感動了無數人。但是我們回家不僅僅是要聽父母的嘮叨,也不僅僅是要紓解工作和生活上的壓力。我們還應該瞭解父母需要什麼,這種需要不僅僅是物質上的,更應該注重精神上的。

不瞭解父母,你怎麼能知道他們也曾經年輕過?不瞭解父母,你怎麼能知道他們也曾經有夢想?不瞭解父母,你怎麼能知道他們的不容易?不瞭解父母,你的敬愛只能出自於本能的感激而不是由衷的敬意。瞭解了父母,你就能理解他們吃苦耐勞的生活態度是源自於對生活的無奈的頑強抗爭;瞭解了父母,你就能理解他們與人為善的處事的原則是源自於對生活的無助的深切理解。瞭解父母,你就能理解他們視你如珍寶的原因,在這無奈與無助的人生中,我們的存在讓父母感到無盡的安慰與慶幸。

而我們要感謝父母的恩情,最好從理解他們開始。理解他們的辛苦、理解他們的不易、理解他們的平凡與偉大,傳承他們的理想和信念。真正做到孝敬父母。

你不用像田世國捐腎救母,也不必像孟佩傑年僅八歲就照顧因病癱瘓的養母,你可以不用感動中國,但你必須讓父母感動。孝敬感恩父母請從感動父母開始吧!

愛與孝作文 篇19

國二作文 ,5206字

【篇一:愛與孝】

每個人都有老去的一天,也許我們如今正值青年,“遲暮”,我們似乎還不曾憂慮過。

走在小區的路上,有一位老婦人,恰是正午,她卻仍穿著冬日的大棉襖,腳上是一雙布鞋,似乎是洗得發白了,卻也乾淨,想來兒女也應該照顧得不錯的。她的背佝僂著,幾乎彎成了一個90°,只好拄著一根柺杖緩慢地前行。許是我注視得太久了,她抬起頭對我微笑,枯黃的臉也因此又多了許多皺紋。這個表情普通,卻讓我想到了我的奶奶。

我小時,奶奶卻已老了。她每每都左手牽著幼小的我,右手拄著柺杖在路上散步,遇上熟人便笑著打招呼,笑得滿臉皺紋,卻多了幾分慈祥。我長大了,奶奶也更加年邁了,爸媽忙著工作,奶奶便住在了姑姑家。

姑姑、姑父都是孝順、細心的人,奶奶自是被他們照顧的很好。可奶奶卻常常給姑姑不斷地“找麻煩”。一大家子吃飯的時候,大家都半開玩笑的說,她真是越老越不懂事了,我卻覺得身為一個老人有她不可說的可悲之處。

人老了,便身不由己。奶奶年紀大了,大小便失禁,姑姑要幫她換紙尿褲,她百般不配合;有帕金森綜合症,姑姑不要她做事,她卻偷偷摸摸都要做;幫她買了輪椅,她不要我們推她下樓,卻自己偷著乘電梯下樓……每每說到這些,姑姑總是又氣又無奈。可誰又能想到奶奶心中的苦楚和無奈,她突然間意識到她的無能,她吃飯需要人伺候,她走路需要人攙著,她甚至連上廁所都要人幫忙,她做的每一件事似乎都在給兒女增添負擔,這種無力感,這種對自己能力喪失的恐懼感,怕是遠遠超過了我們的責備對她造成的影響。古語云:“出入扶持需謹慎,朝夕伺候莫厭煩。”這,似乎是孝道的標準,可老人需要的不僅僅是孝吧,他們要的是愛啊。老人們不需要多好的衣服,多好的食物,他們只需要多點人陪陪他們,聽他們講講他們的曾經,跟他們講講他們的老友如今的故事,讓他們陪著看看兒女幸福的家庭。

孝,是中國的傳統美德,可對於老人,愛他們,記著他們,多陪陪他們就是最好的孝順方式。

常回家看看,一首老歌,也唱出了孝與愛的關係,只有愛才是最好的孝啊!

【篇二:愛與孝】

孝,……孝,簡簡單單。愛心,簡簡單單:愛心,是給無家可歸的孩子一枚硬幣;愛心,是為社群清除牛皮鮮、垃圾;愛心,是常常光顧孤兒院、給予那孩子們一絲微笑……愛心,簡簡單單。

孝心,人人都該有。我們這些做學生的,便更應該有一顆紅紅的孝心。

三八婦女節快到了,大家都在準備禮物。可是,誰又能懂得,母親心中期盼的,又是什麼禮物呢?

往年婦女節時,我們不是捧著一束花,便是一隻精緻的髮釵。媽媽總是顯得非常歡喜。可是眼裡卻流失一抹哀傷。她們想要的並不是這些啊,她們並不想讓我們花錢啊。

媽媽們想要的,很簡單:她們只想要那幼稚的小臉,露出天真爛漫的微笑;她們只想那胖胖的小手,為自己揉揉肩、捶捶背;她們只想喝一口兒女泡的茶、穿一次兒女拿的大衣、拖鞋……

這些都是在簡單不過的孝,可是我們卻沒有做到。

意識到了,那就在今年的婦女節,給媽媽一個驚喜:沒有濃香四溢的康乃馨,卻有一個稚嫩的微笑;沒有做一隻精緻的髮釵,卻有一杯充滿愛的茶,一雙充滿孝的鞋……你會發現,母親這次似乎笑得更開心,似乎,更幸福。

孝心,人人該有。可是,那笑意濃濃的愛心,也不能丟之遠去。或許,在生活之餘,我們也該注意一下這顆愛心,注意一下那些需要、渴望被愛的人,或者是本該要我們愛的物。

在我們幸福之餘,又沒沒注意到那一雙雙羨慕的眼神;當我們隨意破壞環境時,有沒有聽到地球的哭泣?

我去過孤兒院,也見識到過那一雙雙渴望的眼神。他們都是苦命的孩子,上帝無情的拋棄了他們。那我們,又能不能拾起被上帝拋棄的他們,給予他們這幼小的生靈一番愛呢?

我只是抱抱那孩子,只是給他們帶來一些玩具,只是陪他們玩。這些都是平常的事,可他們的臉上卻有一種令人心酸的滿足。“給予是快樂的”我們為什麼不能履行這句話呢?“贈人玫瑰,手有餘香”他們快樂了,自己,又怎麼會不高興呢?

我們的社群本是乾乾淨淨,可是現在卻是面目全非:牛皮鮮、辦證號碼……那些汙垢似乎是在繁殖,日日夜夜,牆面便是慘不忍睹……

“社群是我家,環保靠大家”如果我們不在意這些汙垢,如果我們不去清理,那麼,社群的環保靠誰?想想,我們的後人看到這一串串數字後,有誰能想象—這竟然是一個個辦證號碼呢?

愛心,簡簡單單。孝心,簡簡單單。當我們獻出自己的愛心、孝心後,世上就會多出兩個笑臉—一個是我的、一個是那個接受者。一定,我們都會很歡喜,很滿足。

【篇三:愛與孝作文】

孝是中華名族的傳統美德,孝順父母是我們每個人的事情,從小開始,從點點滴滴開始,這樣才能將中華名族的傳統美德發揚下去。百善孝為先,這是名族歷史的佳話。對於青少年的我們來說,孝可能不能完美的表現出來,但是我們要盡我們的最大努力去詮釋它,讓它變得更有意義,而不是徒有虛名。

孝是父母下班回家時,上前遞上一杯熱茶,孝是父母累的時候,我們說一句安慰的話,孝是讓父母看到我們的成績在進步,孝是我們一天天長大,隨之一天比一天懂事,孝是希望他們能夠健康及我們健康成長,擁有一個好的健康的體魄。這些對他們來說也是孝。

百善孝為先,孝是我們中華名族的文化,是名族的傳統美德。“孝”對每個人的定義都是一樣的。也就是說,不管你是身體健康,還是不健康,也不管你是富貴,還是貧窮,也不管你是滿腹經綸,還是隻字不識,孝順父母是必須的,絕沒有任何條件可說的。然而在這一點上現實生活中的我們,農村大深山裡的孩子總是比我們做得好。

然而,就在我們當今社會,隨著生活水平不斷提高,認得慾望不斷膨脹起來,有部分人對“孝”卻沒有一點感覺了,我們從電視上往往都會聽到或者看到一些不孝子對父母不但不贍養,甚至將父母的財產“詐盡”,將他們不是打罵就是以離家出走的方式來嚇唬家人。

好在我爸媽的都是一個孝敬長輩的人,他們的愛情結晶—我,也是如此。無論是外婆,亦或是外公生病住院,父母及舅母一家子都是在無微不至的照顧著,平時老人們有什麼要求,父母都會及時並竭盡全力的滿足。

而我也已是一名高中生,比我大4歲的表姐也已是一名大學生,我個表姐是家裡的寶貝,由於學習關係,我寄宿在學校,而姐姐也因為學校的關係,不得不跑到東北讀書。我和姐姐經常不在家,致使家中少了平時的熱鬧,但會回到家的時候,家裡有熱鬧起來。

但願這“孝”,能夠繼續傳承發展下去。

【篇四:愛與孝】

小時侯,“百善以孝為先”這句話常常回繞在我的耳邊,無論是大人還是長輩談起這句話,總會有深奧的見解把我折騰地一頭霧水;長大點了,傾聽著媽媽講古代孝子的故事,看著媽媽飽經風霜卻又帶著燦爛笑容的臉,一個念頭在我腦海裡油然而生:長大後一定也要孝順爸爸媽媽,做個孝子。

記得有一個寒冬的早晨,天氣很涼,霧像個小霸王,霸佔了天,霸佔了地,他把整個世界變得白茫茫一片。早晨我起床,便聽到很有節奏的“唰唰”聲:“唰唰唰,唰唰唰……”我心想:是誰起的這麼早,在洗衣服?於是,我飛奔下樓,想看個究竟。剛一下樓,我就看到了一個熟悉的不能再熟悉的背影—媽媽,想著看著,不禁覺得眼前一片模糊,我的淚在眼眶裡直打轉。再走近點看,媽媽的手心起了老繭,手背凍得通紅,頭上也長起了一絲銀髮。頓時,我的心好像被一根細小的針紮了一下,這根針穿過我的外表,刺痛我的靈魂。我不由自主地走上前:“媽媽,我長大了,這些事我也能幹,您去休息吧,我來洗!”起初媽媽還不同意,在我的再三請求下,媽媽終於答應了。

我坐在小板凳上,學著媽媽的樣子,安排好步驟:先把洗衣粉倒一點在衣服上搓,洗乾淨後用清水過乾淨,再絞乾,最後就可以晾了。我小心翼翼地拿起洗衣粉輕輕一倒,我便拿起衣服搓了起來。我先洗衣領,衣領最髒,我雙手拿著衣服握拳,有洗衣粉的地方雙手靠攏,搓啊搓,我突然發現自己的雙手已經凍得沒知覺,由紅變紫了。媽媽看見了,連忙走過來心疼地說:“寶貝,冷嗎?”忽然,一陣風吹來,我多謝這一陣風吹乾了我的淚,沒讓媽媽看見我在哭。我強忍著讓自己笑:“不冷,真的一點都不冷!”我繼續洗著衣服,儘管我的手凍得通紅,可是我願意。終於洗好了,我把衣服晾好,朝媽媽笑了笑,媽媽也欣慰地笑了。

孝順,可以是有好東西與長輩一起分享,也可以是幫長輩做一件事情。生活中有長輩對子女的愛,更應該有子女對長輩的孝,哪怕是一句暖心的話語。

【篇五:愛與孝】

中國自古講求孝道,孔子言:“父母之年,不可不知也。一則以喜,一則以懼。”也就是講,父母的身體健康,兒女應時刻掛念在心。

每當望著媽媽筋疲力盡的模樣,我想:媽媽太累了,報上說泡腳能驅疲勞,不妨我也來幫媽媽洗洗腳,讓她解解乏吧!小時侯,無論我的腳有多髒,媽媽都會幫我洗得乾乾淨淨,現在該是我感恩的時候了。

於是,我便做起了為媽媽洗腳的準備工作。我先燒了一壺開水,拿來洗腳盆與毛巾,把滾燙的開水倒進盆裡,又加了些自來水。緊接著,我又往盆中灑了些花露水,熱氣騰騰的洗腳水中飄散著一股淡淡的清香。

我把一盆洗腳水端到媽媽面前,笑著對媽媽說:“媽媽,洗腳吧!”

媽媽疲憊不堪的面容裡顯出了驚訝:“你怎麼想到要幫媽媽洗腳?”

“媽媽,《三字經》裡不是有句話說‘香九齡,能溫席,孝於親,所當執’。黃香九歲就能幫父親溫席了,我都十一歲了,難道還不能幫你洗腳嗎?”

“噢?那可謝謝你了!”“謝什麼謝呀,‘誰言寸草心,報得三春暉’,您的恩情,我一輩子也報答不了。我長這麼大,你不知道幫我洗了多少次腳,我這一次算什麼!”我說著便幫媽媽脫下鞋和襪子,讓媽媽的腳浸入水中。

媽媽的腳凍得通紅,顯得又瘦又小,腳底有一些又厚又硬的老繭,有好幾個指甲灰白灰白的。我捧著媽媽的腳,從上到下用毛巾小心翼翼地反覆搓洗著,並用手捏揉。媽媽的腳經過一番按摩,漸漸地熱了起來,水漸漸涼了,我又加了些熱水,繼續搓揉著……。過了一會兒,我把毛巾擰乾了,把媽媽的腳擦乾淨。

爸爸媽媽對我恩重如山,這情、這債,我是永遠無法還清的!我只有平時做個有心人,抓住點點滴滴的機會,關心他們,用自己的實際行動來回報他們—常陪老人聊聊天,常幫父母做些家務。這些情感回報,對於我來說是力所能及的,比起大人們對我的付出,這,顯得太單薄、太渺小了!

【篇六:愛與孝】

古人說:“人生百行孝為先。”孝順父母,既是我們

去年放暑假的時候,奶奶的眼睛忽然看東西模模糊糊的,去醫院檢查也查不出是什麼原因。第二天,我和爸爸媽媽一起陪著奶奶去舟山醫院請專家會診,因為病人很多,我們在醫院走廊上焦急地等待。奶奶坐立不安,十分擔憂,我在一旁安慰奶奶、鼓勵奶奶說:“奶奶,你不要擔心,不要害怕,現在醫學那麼發達,什麼病都能治好的,如果這裡看不好,還可以到寧波、上海、北京去治療。”專家也不能確診奶奶的病情,爸爸媽媽決定陪著奶奶去寧波繼續治療,把我託給大姨媽照顧。那幾天,我十分擔心奶奶的病情,後來媽媽來電告知奶奶的病情不要緊,過幾天就可以回家了,我一顆懸在半空中的心終於落下來了。

只要我們做學生的都能尊敬老師,做子女的都能孝敬父母,年輕人都來關愛老年人。我們的普陀,我們的社會就會更加親切!更加美好!更加和諧!

【篇七:有孝就有愛】

孝和愛是人生的兩位天使。你善待他們時,他們就會讓你迎來更多的光彩、更多溫暖的陽光。古人云:“人之行,莫大於孝;孝之人,光彩迎人。”意思是說人的一生之中,最重要的是品質,莫過於孝心了,有孝心的人,必然會有愛,也會有尊敬的目光照向你。

是啊,為人父母,哪一個父母不是自己的愛,為女兒撐起一把遮風避雨的大傘呢?中國傳統,孝道文化是人類歷史中豐富多彩的一頁。《孝經》雲:“安神行道,揚名於世,孝之終也。”就是說:做為父母,最大的心願就是望子成龍,望女成風。兒女在事業上有所成就,為祖國做出貢獻,父母的微笑便會印在心裡。“羔羊跪乳”、“烏鴉反哺”。人活在世界上,要有一顆感恩的心,學會感恩,才是真正的成長!

父母的恩情如山似海。他們給予了我們生命並給予我們無微不至的關懷,我們應該感謝父母。“百行孝為先。”孝並非是什麼驚天動地、泣鬼神之舉,只要讓父母快樂,發自內心的我們也快樂。孝在於質實,不在於飾貌。曾經看過一個古代笑話:一個地主突然大發慈悲,把債戶們都招來,宣佈免除他們的債務,但要他們表態下輩子如何報答他。債戶們都說下輩子要給他做牛做馬,唯獨一個欠債最多的老漢答道:“您給我的恩惠實在太多了,下輩子我要給您當父親。”

大家都笑了得了別人的恩惠,還佔人家便宜。可我卻笑不出來,誰當父母不傾盡所有地愛下一輩呢?請不要再冷言冷語地對待自己的父母了,要對他們表示發自內心的關愛,細心地照顧他們,因為他們是你生命中的恩人。其實要讓父母感到那顆真實的心並不難,只要你在服侍他們時,想著父母以前,無怨無悔地為你做早餐、洗腳、洗臉……

也正是這些小事,讓父母有一種快樂的享受。有孝就有愛!我期待明天充滿愛的祖國。

笑亦孝 篇20

國三作文 ,933字

也許是一個淺淺的微笑,一句尋常的問候,一個樸實的動作,也是一道動人的風景……

暮色黯淡,殘陽如雪,一道紫紅色將天邊渲染成一幅畫卷,好不真實。

雨點淅淅瀝瀝的拍打在屋簷上,乾脆利落的在石子路上完成屬於它的綻放。想起今天是冬至,不由加快腳步朝著早已準備好四菜一湯的避風港。到了樓口,我遠遠的瞧見一位男子帶著一個小孩在樓下,低頭專注著,地上還放著兩袋菜,“應該也是回家吃飯的吧,真好。媽媽應該也準備好做湯圓了吧”我不禁微笑思索著……

“你怎麼到現在才回來啊!知不知道孩子早就放學了”男子將停徹在手機上已久的視線轉向一位騎著少了一個後視鏡的電動車上的老人,也打破了我的沉思。

老人微微頷首,咬著下脣,“我告訴你啊,你要是這樣,我就把孩子寄到我朋友家,知不知道我在這等了多久?”男子帶著語氣中幾分威脅,而老人也將頭埋得更深,臉上多了幾分滄桑,入木三分。

就這樣僵持著,老人不敢去對上那燃燒著怒氣的眼睛,而男子卻將心中的怒火化作一束刺眼的光,圍繞著老人,毫無保留,將怒火愈演愈烈,似要將老人捏碎於自己的掌心以發洩……直到一個電話打破了這份死寂。

隱約看見男子望見電話上的名字瞬間換了一副嘴臉,似撿到了寶。惡狠狠的瞥了老人一眼。轉過身,迫不及待的滑下來接聽鍵,“好勒,我保證給你辦好了,那是必須的,好好好……”一頓阿諛奉承,嬉皮笑臉。卻殊不知在他的背後,是一道言不完道不盡的淒涼,是一份心傷,是一場期盼,期盼著男子會在轉身的不經意間為他留下一個嘴角的弧度。

但只是期盼罷了,現實之所以真實就是因為它否決了所有假設。男子依舊是阿諛奉承著,老人是佝僂的背影,而那個孩子只是在草叢中玩弄著,大概是不想去面對罷了。落葉時不時從樹上落下,天邊的殘陽將眼前的景色渲染得竟透著一絲苦澀。

本該是萬家燈火其樂融融的日子,卻不想是如此。回到家,望著母親微楊的嘴角,在橘黃燈下顯得那麼溫暖。我再次陷入沉思:為什麼人與人之間明明近在咫尺,但卻似隔著千山萬水。明知那笑容不是發自內心的,可卻多麼希望他為老人留下一個弧角的溫度,那足以彌補老人內心的空虛。

不要讓不笑成為一種習慣。

也許我們都被生活的物質、功利所迷惑,當你疲憊了,切莫忘記在轉身時為那一份等候,那一份期待,那一份空虛……留下一抹弧角的溫度!