學會說再見相關作文20篇
與小學同學說再見 篇1
國小六年級作文 ,493字我現在才意識到，童年就是小學，童年的陪伴者是同學。我以前在與班裡同學鬧矛盾，但六年級很快就會過去，也意味著與小學同學在一起的時光也會很快過去。
班裡的何逸菲一直都是我的好朋友，但經過摔下樓梯事故後，還發生了一件令我感動的事兒。
班裡同學每節課大課間都會跳籃筐，因為何逸菲最先到達訓練場，多跳了五個，大家都是輪流來的，所以要每次跳五個，我比何逸菲慢了一步，於是就在輪到我跳的過程當中，我很不服氣何逸菲比我搶先到達，就跳了十個。
何逸菲見了，又說道：“陳映紊，每次只能跳五個籃筐，不能多跳的，不然就算違反規則。”
我很生氣：“憑什麼，你也不是多跳了嗎？”
她沒有理我，但在第二節課下課之後，她見我一臉生氣的樣子，便又過來和我說：“陳映紊，當時我那麼做是不對，但我是搶先到達的，下次我們倆一起好嗎？”
我見她有一點歉意，便要與她和好了。
其實我現在認為，遇事不能斤斤計較，要想的周全，比如說跳籃筐這件事何逸菲是先到先來，並且每次只跳五個，是守規則的，而且就算我比她慢一步，我也可以多拖延一點時間的。
童年也就是與小學同學在一起的時間，就剩下這短暫的三個月了，我也快要與同學們說再見了，珍惜吧！
與小學生涯說再見 篇2
國小六年級作文 ,710字六年的時光飛速流失，小學的生涯即將結束，親密的夥伴即將分開，中學的時光將要到來……
時間是飛快的，眨眼間我們從不懂事的孩子變成了大孩子。小學，校園，班級，那裡有我歡樂的回憶，悲傷的時光，曾經的談笑風聲、追逐打鬧，都深深地映在我的腦海裡，可在我的心上。
曾經鮮豔的紅領巾在我的脖子上隨風飄揚，飛舞著，我認為，那是少先隊員的驕傲；曾經，死黨與我在那曠闊的操場上追逐，歡鬧，我認為，那是最快樂的時光；曾經，“凶狠”的老師彈天兩頭批評我們的不是，給我們個鐘懲罰，我認為，那是老師對我們的關心；曾經，兩三個死對頭成天與自己打鬧，爭吵，我認為，那是在消遣孤獨與寂寞的時間；曾經……
六年的小學生涯就要結束了，就要與我們說再見了，或許，等我們上了中學後就再也不會回來了；或許，同學們的名字也會在腦海裡漸漸消 失，一張張笑臉也會越來越模糊。那些曾經的回憶在我的腦海裡久久不散，就要離開了，曾經與別人吵的面紅耳赤的事情彷彿也變成了珍貴的記憶。
校園裡的一花一草也在不斷生長、枯萎、發芽、再生，這一個又一個迴圈的成長變化，不正如我們一樣麼！六年級生離開了，新的一年級生又進來，大家天天長大，又形成了一個迴圈。曾經那些枯萎的草木一花，是不是被遺忘了？那麼我們離開以後，會被大家忘記嗎？校園會忘記我也曾在這個學校待過六年嗎？
只有真正要離開的時候才會覺得捨不得，快樂的時間總是覺得太快了，美好的東西只有消失了才會覺得不捨，往往在說不喜歡的時候其內心並不是這樣想的……
小學的生涯對我來說是多麼的珍貴，校園裡的一花一草，老師和同學們的一顰一笑，每一次充滿歡笑的活動在我心裡揮之不去。
不想離開，我不想離開校園！不想說再見，我不想與小學生涯說再見！
我得到了說“再見”的機會 篇3
國小六年級作文 ,703字失去、得到是人世界迴圈的規律。人在一生中會得到很多，也會失去很多，失去的永遠找不回，得到的會讓你永遠不忘。得到的東西有可能只是一次機會，一句即將要說出口的話。
幾經波折的數暑去冬來，一次又一次來到夏天。六年，說過千萬句話，但有一句從沒說出過口。在一扇窗旁來來往往，在一道門裡進進出出。說過千萬句話，但有一句從沒說出過口。
我經常觸控著大樹，閉上眼睛想象著自己的未來和過去，聽著樹葉沙沙作響。陽光透過樹葉照在了我的手上。我發現我的手變了，變得比原來大了，這才想到我們都長大了。
六年級前夕，我們都非常快樂洋溢在成為大哥哥大姐姐的歡悅中。陽光射在了學校的路上，每星期我們都從校園裡走出去，有從校園外走進來。不知何時是會出去就進不來了。
還記得那一次學校裡放著一首歡快的歌曲，但歌詞很讓我不解。“我不想我不想長大，長大後我就會離開他們。"我不懂其中"他們"的含義，就覺得"他們"指的是學校。有一次，我來到教室門口，聽裡面的同學說"夏天，我們將在這裡分別。″原來，她們指的是和我同窗六年的同學。我站在門口，不是看看天空上的白雲，它們又慢慢的分開。我知道了那句話為什麼從沒說過。
夏天我們將紛紛走出這道門，走出這曾經洋溢著歡笑的地方，我們會各奔東西，走自己的路，可能永遠不會再見。
其實我害怕回頭望，身後就不會有人，紅綠燈的光，照在我的背影是否會更加的淒涼，是時候我得到了說再見的機會，對的時候，遇見對的話。
好了，我的作文該結束了，可能幾個月後，我們的故事也會結束，等到那時也是說再見的時候了。
但放心，我會一直認為分別是為了最好的遇見我已經擁有了說再見的機會，並會將它說出口。世界上沒有不散的宴席，我們總會散場。
運動會後我們不說再見 篇4
國二作文 ,810字雖時光不斷流逝，但那過往卻不曾離開。在最美的時光，遇見最美的你們，很幸運。?題記
彷彿一切還是昨天，我們初次相遇，待誰都是初般客氣，對誰都不曾熟悉。那年夏天我們一起奔跑的操場，我們一起揮灑的汗水，我們一起畏懼的一切都歷歷在目。然而當我們熟悉了這間充滿書香的教室，熟悉了老師嚴厲中帶著一絲溫和的面孔，熟悉了彼此間打打鬧鬧的生活，我們卻很快就要說再見了。
這一天，又是大家曾經嚮往與期待的運動會，然而這次卻多了一絲黯然心酸。“最後一個夏天我們不要說再見，只想知道你會記得我哪一點……”主席臺前想起了我們的嘹亮的歌聲，我們全班圍成一個圓形，緊緊的拉著手，心緊緊的連著，我們是一家人。
"預告專案，預告專案"，很快，激動人心的比賽開始了，1500米的賽道上，運動員們盡情地展現著自己，“琪琪加油”“琪琪加油”我們一同為自己班的同學喊加油，“咦，琪琪怎麼了？”班長的聲音還未落，就看見剛剛那個為了夢想而拼搏的女孩突然倒在了賽道上，她的身影如此令人心痛，“琪琪！”我們全班都嚇了一跳，放下手中的東西，我們一同奔向操場的另一端，心中默唸著琪琪一定不要有事。在人群中，我看到她躺在地上痛苦的身影，老師一邊不停的問她怎麼樣，一邊幫她揉那條受傷的腿。不久，這個堅強的女孩又重新站了起來，依舊面帶微笑的她，還安慰我們說自己沒事，並且在下午的接力比賽中，與夥伴一起打破了校園記錄。
很快運動會結束了，同學們依依不捨地離開了操場，因為大家都害怕這是我們在一起參加的最後一次運動會了。到了九年級，我們很可能會分班，那時候我們這個大家庭會被拆分，然後各奔東西。
即便會百般不捨，即便會百般難過，我們也要在痛苦中成長，運動會後讓我們好好珍惜，在一起剩下的時光吧，我們永遠不說再見。
與暑假說再見 篇5
國二作文 ,640字愉悅的暑假即將接近尾聲。在這已過去的時光中，我所得到的卻頗為豐富。
在暑假中，我首先隨父母前往高陽山，在遊覽高陽山，攀爬雄山時我得到了無比的樂趣，體會到了大自然的雄偉並且感受到了征服高山的壯闊豪情。通過此活動，我即放鬆了心情，又增進了自身的精神素養。
其次，我的家裡又進行了一次大掃除活動。父母與我共同打掃了家中的衛生。我進行了掃地，拖地和擦窗戶的活動。其實平時看似簡單的事情卻不一定能容易完成。並且在大掃除中我也向母親討教了各種打掃衛生時的本領，經過母親的指點。我果然高效率高品質地完成了任務。在大掃除中我即鍛鍊了自己，學習到了很多實用的本領，其次我也同樣體會到了父母平時為我所做時的辛苦。
當然，在暑假中我也進行了很多的學習活動，首先，我完成了老師所佈置的作業。其次，我又加強了對新課的預習工作。初中二年級是中學中的一個重要轉折點。話說初一不差上下，初二兩極分化。在初二中，課程自然是變難了許多。對於此勢，有些同學自然是跟不上隊了，為了避免這種情況，我先預習了各科的課本並加以練習。希望能在下一個學期中能打好基礎，穩步前進，穩中求穩。更放眼未來，為今後的中考早早做好打算。
其實在暑假的這些日子裡，我也難以忘懷那些團結互助的同學，和藹可親的老師，雖說放假是好的，但我那一天不懷念在校的學習生活，假期雖然即將結束，但又能重回校園與同學們繼續學習生活，想到這我的內心也是無比激動愉悅的。
暑假結束了，抱著無比期待的心情，我將進入初二的學期，希望在下一學期裡我能不負期望，甘向前衝。
捨不得說再見 篇6
國三作文 ,781字當指尖又一次從日曆上輕輕劃過，我不禁惆悵地想：“倒計時只剩20天了嗎？真的要說再見了嗎？”
揮手之間，三年的時光從指尖匆匆逝去，在奮戰中考的畢業季，告別只好輕描淡寫，先壓在彼此心裡，但每個人心底其實都深深地捨不得說再見。
走在校園小道上，看著母校的一磚一瓦，一草一木，是那麼熟悉，那麼親切，這幾年，校園發生了很多變化，環境更加優雅了，文化氛圍更加濃厚了，同學間更加親密了，想到不久就要離開令人魂牽夢繞的母校，心裡有萬般不捨。
教學樓裡的有我每天走過的足跡，教室裡迴盪著朗朗的讀書聲，操場上有我們往日嬉戲打鬧的身影。望著那一株株高大的木棉樹，那綠油油的的草坪，那花兒開得正燦爛的花壇，景物依舊，昔日的故事宛在昨日。
回憶起在學校走過的日子，我品嚐了生活、學習上的酸甜苦辣，如今這些回憶釀成了一杯讓人慾罷不能的醇香的美酒，酒香醉人！感謝那些我們付出辛勤汗水的老師，因為有了你們，才使我一次次地超越自我，克服困難，讓我明白了“一分耕耘，一分收穫”的道理；感謝陪我一起苦讀的同窗好友，因為有了你們，才讓我收穫了學習的樂趣，生活變得多姿多彩，讓我懂得了“海記憶體知已，天涯若比鄰”的深意；感謝那些為母校無私奉獻的熱心校友，因為有了你們，才讓我們有了更好的學習環境，學得更有效率，也讓我領會到“人生在於奉獻”的崇高精神！未來的路，也許遙遠，也許曲折，但有母校給予我的正能量，我會堅強、勇敢、大膽對面對未知的艱難和困苦。
在校園裡經歷過的點點滴滴會成為我們日後回憶時綻放在夜空的燦爛煙花，花開短暫，卻在我們的生命中留下永恆的美麗記憶！我心中最純淨、最美好的回憶都留在了這裡—我最親愛的母校！
站在人生的第一道分水嶺上，何去何從？難以確定。面對即將告別的母校，捨不得說再見！唯有把握餘下不多的日子，用青春的熱血去拼搏，讓這些奮鬥的時光成為以後回憶時熱淚盈眶的感動……
我們，不說再見 篇7
散文 ,941字如果註定要離開。
不會說再見，因為怕會再也不見。
有多少個美好的時刻，我們多想那就是永遠。有多少個親近的人，我們多想不離不棄，永不分離。
但終究不可能，不管是短暫的分離，還是永遠。
記得在哪看過，曾這樣寫到，為什麼那些生命中那麼美好的人和事要離開呢，因為上帝看到你過得不好，生命中沒有能讓你想起來還能無所畏懼的支援，所以會讓一個天使來到你身邊，然後陪你度過一段美好的時光，讓你的生命中也充滿陽光，然後就會離開去那些需要的人身邊。而你，就算以後遇見各種各樣的困難，想起那段時光，也會瞬間充滿力量，繼續向前。有些人，只是陪你走一段。
“為什麼久別重逢並不像想象中的那麼美好，為什麼有些人一轉身就是永遠，為什麼那些相互理解的人不能永遠像當初一樣”，不喜歡這句話，當然也不贊同。想到初中小蜜曾對我說過，“其實不聯絡不是忘了彼此，只是大家都有了自己的圈子，並且一直在努力變成最好的人，我知道咱們下一次見面會像從前一樣，坐下來聊聊這些時間所發生的事，互相還是彼此的依靠”。進入高中雖然每個人都有自己的圈子，但我們還會每週寫一封“小情書”，回憶以前在一起的日子，講述現在高中新班級的生活，那一摞摞的小信封至今還儲存在我桌子最下層的抽屜裡。所以我極不認同那句話，並不是不像以前，而是每個人都會長大，會經歷各種各樣的事情，很多時候只是你的心境不似從前。
我喜歡重逢。尤其是和自己心心念唸的人，總會讓人感覺很親切，很溫暖，會有說不完的話，但又彷彿心裡本來有好多話，卻不知從何說起。即使你不言我不語，也不會覺得有絲毫尷尬。相視而笑，靜靜地坐著也好。
我不喜歡久別。雖不似撕心裂肺那麼強烈，但傷感之情也能讓人久久不能忘懷。尤其是重逢後的久別，短暫相聚的喜悅還未過，卻又迎來分別。車站的那一次送別，有誰能知，會是再見，還是再也不見。街頭的那一抹色彩，是否多年後也仍會成為自己夢境停留的地方。分別時的沉默不語，其實內心早已翻江倒海，卻遲遲說不出那一句“再見”。
不想說再見，是真的真的很怕會再也不見。
有些人只是陪你走一段。
從那以後，行至燈火闌珊處，再也不回頭。
但我更願意相信，我們會分離，當然，也會遇見。
親愛的人兒，如果遇見，且行且惜。如果離開，不說再見。
我想，世間最美，不過是久別後重逢，不說再見。
永不，永不，說再見 篇8
國三作文 ,840字我們無法忘懷，往往不是因為有多難忘，而是因為我們有太多的執著和依戀。當你執著的時候，連時間都要向你投降。
—題記
回想起小時候，我最喜歡在小小的房間裡一個人轉圈，默默的數著，聽著牆上鍾裡時間的步伐，滿心歡喜地等待夜幕降臨，然後和一大幫小夥伴結團在家鄉的街道邊玩耍，那是我一生最難忘的時光。
我還記得離家不遠的那條清澈的小溪，就這樣橫豎交叉地排列在那兒。那個時候總是有大嬸來小溪裡洗衣、洗菜，而小孩們就在一旁嬉鬧，迎著夕陽的餘暉，一切都是那麼的美好。
我還記得離家不遠的小商店，一列列的五彩繽紛的糖果琳琅滿目。若能得到這麼一顆，對於當時的我們來說，這簡直就要高興瘋了，就好比得到了一顆無比珍貴价值連城的鑽石，含在嘴裡怕化了，捧在手裡又怕飛了，吃又捨不得，這真的是很糾結。然而，隨著時間的推移，糖果卻似乎變成了可有可無的隨口小吃。是因為那時的我們太容易滿足，還是真的因為時光流逝，很多東西都悄悄變質？
如今的社會，還有多少人能保持兒時那份童真？我常常在思考，到底是因為什麼原因讓原本簡單的社會變得如“宮中”一樣勾心鬥角？每天面對虛偽的笑臉，我說不出來是什麼感覺，感覺很壓抑很悶痛。這樣形容似乎有些不妥，但我也只能形容成這樣了。
只是我漸漸的明白，很多很多都變了，無論是我們共同生活的社會，還是我們自己本身。
突然地，我更懷念小時候的自己，她是那樣的自在，那樣的無憂無慮，自由得讓我心生嫉妒。可是再也回不去了，屬於我們的，包括那些無法抑制的激情，還有那些無聲但閃亮的時刻，終究都用寂寞替代。
每一個人都活在自己的世界裡，也只有堅定的活在自己的世界裡，才能做完一些事情。若一顆心放出去，面對這麼多參照映襯，以及紛亂選擇，還有眾多標準和概念的干擾，該如何走路大概都是問題。在一條狹窄的小道，走到尾走到頭，勝過在人群熙攘的廣場裡遊蕩徘徊。有些事情，只能自己面對，而不必去理會外界的紛擾。因為困難永遠存在，你要做的，只是不受外界干擾盡全力戰勝它而已。
就這樣吧，永不，永不，說再見。
學會說“不” 篇9
高一作文 ,775字學會拒絕，不要總勉強自己，從而讓自己狼狽不堪。這是成長的一課。—題記
從小到大，我是一個不會拒絕別人的人，怕自己的拒絕讓別人失望，不舒服，寧願委屈自己或是將就，也不願拒絕，每次都能把自己搞得很狼狽，委屈。
比如和朋友出去玩，朋友說要玩什麼，自己都滿口答應了。在自己說了N+1次“隨便”之後，朋友開始對自己不滿了，說你怎麼這麼受別人影響，能不能有點主見啊。明明我喜歡玩的東西你都不喜歡，為何你要將就呢？你就不能提出反對意見麼，你總是這樣。
對呀，曾幾何時，我曾對不喜歡的東西說過“不”呢？好像都沒有，記得小時候媽媽帶自己去買衣服，自己明明很不喜歡那件衣服的顏色，但是媽媽說那件衣服自己穿著好看，然後就買了。可是買來了，就不曾穿過幾次。
記得某次，一個同學叫我幫她轉交一封信給一個男生，因為自己跟那個男生很熟，她找到我。我很為難，不願意。可是看著妹子期待的眼光，自己狠不下心來，就幫了。然而這次真的很悲劇，在自己將信遞給男生的時候，正好被班主任抓到。差點被判早戀，叫家長。從此見到那個男生，自覺繞道走，怕被誤會。
反思自己的悲催經歷，學會說“不”很重要，為何要勉強自己，甘心將就呢？後來的自己慢慢的學會了提出不同的意見，試衣服時別人說你穿這件挺好看的，可以考慮買下它的時候，自己不會再像小時候一樣，真的買來壓箱底。自己玩過山車會頭暈，有時候會吐得很狼狽，當朋友再次說：“我們去玩過山車吧”。我會說：“你們去玩吧，我在這裡走走，吃點東西。”再也不會把自己搞得很狼狽。
我不知道大多數的人是否有這樣的經歷，勉強自己接受不喜歡的東西，不會拒絕一些看似為你好，然而卻會讓你很狼狽的事或物，遵循內心的聲音，很重要，學會說“不”。然而並不是讓你一意孤行，不聽建議或意見，還需要有一顆善良的心，不要讓別人感受不到你的善意，因為你的拒絕而不舒服，這需要藝術。
請讓我輕聲說再見 篇10
國二作文 ,774字陰天，渾濁的雨水不住地抨擊著地面。靜的離奇，靜的可怕。粉筆與黑板間的摩擦，在這一刻終止。他們的吵鬧，在這一刻平息。
六年，彷彿只是六日。第一天，我帶著好奇心和期待步入那扇門，坐在很舒服的椅子上，卻認為遠遠不及家中舒服。在哪裡，雖沒有家中溫暖。卻比家中有樂趣，一雙雙充滿希望的明眸，照亮了那片藍天，在哪裡，不需要電燈。沒有拘束，沒有嘲笑，每個人都暢所欲言，說出最真的心聲。如果永遠這樣，該多好。這一天，我看見了童真。
第二天，我們彼此之間的距離開始拉近，開始瞭解彼此。雖然避免不了小打小鬧，但是每聽到廣播裡那歡樂的聲音響起，我們便不約而同地衝出教室，握握手，我們還是好朋友！還是希望吃完飯後能在操場上走幾步，聊聊天。這一天，我發現了友情。
第三天，依舊盡情奔跑，在陽光下，似乎有一點兒不對，我們開始找到與我們關係不好的人為對頭，找到與我們關係好的為密友。小打小鬧逐漸變多，我們開始變了，卻沒有察覺，這一天，我聽見了對罵。
第四天，我們有了各自的思想，有了各自的隱私，也有了各自不為人知的小祕密，歡樂減少了，取而代之的是矛盾，課堂上，我們各抒己見，下課後，我們總是為一些雞毛蒜皮的小事爭鋒相對，非爭的面紅耳赤不可。直到有一次，曾經親密無間，無話不談的好友出現了分歧，他們各自不理對方，很難再像從前一樣，哪怕是下課。明明都有錯，那聲對不起卻始終說不出口。那一天，孤獨在心中迴盪。
第五天，我們開始為學習而努力，不再像以前那麼多的空閒時間，小打小鬧自然就少了，原本上課輕微的騷動卻大了，老師似乎不再像從前那般和藹，心裡空空的，彷彿少了什麼，這一天，我看到了嚴厲。
第六天，我們開始為成績而拼搏，老師抓得更緊了，幾乎一直都在為學習努力，以至於忽略了什麼……。
雨還在下，只是有的人臉上的雨水變了味，我們終究還是輕輕地邁出那扇門，正如我們輕輕的來，實小，再見！
不忍說再見 篇11
國二作文 ,626字“長亭外，古道邊，芳草碧蓮天……”悠揚的歌謠伴隨著我們的畢業，一樣地情意綿長，一樣地憂傷。
有關畢業，我想說太多太多的話，可薄薄的紙張載不了那麼深的情。我開始不斷回憶，想把記憶翻個遍，有關琳的記憶，被我定格在了那年初夏。
那段時光，一如以往的熱，連偶爾吹過的風也是熱的。白T恤泛著閃耀的光芒，夾雜著青春的氣息，連頭上的髮帶也閃爍著耀眼的光。你理所當然地走進我的生活，沒有絲毫的距離感。你性情溫和開朗，那個夏天，在我失意彷徨時，陪我哭、陪我笑。如一縷清風，緩緩清涼我煩悶的心。那個初夏，我不再炎熱。
關於秀，在暖春。在這生機勃勃、萬物復甦的季節，秀讓我感受到從未有過的平靜。初一那年，我們形影不離。在我遇到困難坎坷時，幫助我的總是她，當我有一大堆煩心事無處訴說時，耐心傾聽的總是她；在我百般無聊時，輕聲歌唱的總是她……那個嫻靜少言的女孩，那個淡然平靜的暖春，被我珍藏在記憶深處，不捨得與人分享。
那個深秋，定然屬於你，你在這個時節出現，帶給了我不一樣的美。你活潑可愛，彷彿總有無限動力，彷彿不知道什麼是氣餒。慧，這麼安靜的名字卻不適合你，你永遠像個開心的天使。寂寥的深秋，也不再深沉，而是充滿朝氣與活力。
嗯，你，我永遠也不會忘記。那個冬天，我和你在雪中奔跑，我們總會因為一件事而哈哈大笑。我還記得你體質偏寒，天氣驟冷，你便緊握我的手，我會毫不猶豫地把手套脫下為你戴上，希望給你溫暖。
畢業！畢業！我的朋友們，你們顛覆了我的春夏秋冬，又怎忍心離我而去呢？
和鼻炎說再見 篇12
國小六年級作文 ,1013字生活就像一個五味瓶，酸甜苦辣鹹，無奇不有。可是，生活不能總是像“蜜”一樣甜，時常會有許許多多的煩惱。每個人都有自己的煩惱，我，也有一個困擾已久的煩惱。
不知道從何時起，我竟然得了一個煩人的病—鼻炎！每天早上我從床上起來，有時候，噴嚏就如機關槍一樣，不停地打；有時候，鼻涕就如河水一般，滔滔不絕地流出；有時候，鼻子就像被“沙石”堵住了一般，呼吸困難，讓人窒息。
得了鼻炎，有些東西就不能吃。比如一些辛辣，冷凍的食物，是絕對不能吃的。不能吃這類東西我還可以忍，讓我無法忍受的是：經常流鼻涕，鼻涕經常像“黃河之水天上來”，滔滔不絕地從鼻孔裡“噴湧”而出。每當我出門時，揹包裡最多的就是紙巾了，袋子裡，揹包裡，口袋裡，都塞滿了紙巾。在家裡的時候，紙巾常常不離手。垃圾桶裡經常是半桶紙巾。哎，紙巾已經成為了我們家消耗量最大的東西了。
天氣暖和的時候還好些，可是，漸漸地，秋風吹起了。每當秋風蕭瑟的時候，我的鼻子就特別的敏感，流鼻涕，打噴嚏，時間一長，我按捺不住了，以前是媽媽叫我去看醫生我堅決不去，這次我主動要求去看一下。於是，媽媽帶著我來到醫院，醫生幫我檢查了一下，並測試了下過敏原，給我開了個藥方，並囑咐我按時吃藥。我歡悅地走出醫院，心想：還是沒那麼複雜嗎！終於可以解決這個煩惱了，馬上就可以不再被鼻炎困擾了！
可是，當我吃了一個月的藥後，症狀並沒有根治，只要晚上稍微踢下被子或者早上開下窗戶，噴嚏鼻涕又來了！我好擔心啊，這個煩惱一直困擾著我，我彷彿被它拉進了深淵，整天茶不思，飯不想，就連我最喜歡的紅燒魚也吃不下去了。我想：是不是沒有藥可以治療了？難道這個煩惱就要伴隨我一生？我躺在床上，浮想聯翩……
就在這個時候，媽媽敲開了我的房門，親切地問道：“怎麼了，為什麼不吃飯呢？”我把我的擔憂向她傾述，她聽了，笑了笑，說“傻瓜，你只要不吃辛辣、上火的食物，不喝冷飲，多穿衣服，按時吃藥，沒事去運動運動提高免疫力，慢慢地就會好起來的！”我照著她的方法做，不到兩個星期果然好多了。可是，我還是心有餘悸，萬一到了冬天，鼻炎又犯了可怎麼辦？媽媽又開導我：“其實解決煩惱的方式很簡單，你只要去做自己喜歡做的事情，轉移注意力，就不會一直生活在煩惱的陰影中。”聽了媽媽的一番話，我頓時豁然開朗。於是我漸漸地從這個煩惱中走出。
每個人的生活中都有煩惱，但是我們要勇於面對煩惱，在煩惱中尋找快樂，積極地尋找解決煩惱的辦法，才能和煩惱說再見！
笑著說再見 篇13
高一作文 ,777字春天的陽光，和煦，溫暖，灑在充斥嫩綠的世界顯得那麼美。
靜靜的站立在窗前，凝視著窗外那嫩綠的世界，我不禁思緒萬千，不由的像迅猛生長的藤蔓一般在腦海裡蔓延開來，而這藤蔓幻化出的全是你，你陽光般的微笑，你種種無奈的沉思，以及那一句“笑著說再見！”
兩個月前，就在萬物還在沉睡的時候，最疼愛你的爺爺也在這寧靜中的時光逝去，得到這訊息時，我整個都驚了，你在這裡的唯一的依靠沒了，那不就意味著你要離開了，而我們也要分別了，你也要回到你父母的身邊。不捨，難過，一切的痛苦都向我擊來，我不想，也不要離開這陪我多年的夥伴。
這麼多年，我們一起走過了風風雨雨，在這幾年中，你教會我太多東西，我數也數不清。
還記得嗎？三年前，剛升初中的時的我，完全不習慣這樣的集體生活，所以每週雙休日回家，都會向你訴苦，而你則是安安靜靜地聽著，然後告訴我要學會習慣，再苦再累也就是三年。讀高中去了就好了。
升入初中的第一次考試，我考的出乎意料的差，灰心籠罩在我周圍，而你卻像個大人一樣的教導我說，“沒關係的，一次失敗不能代表什麼的，只要放下曾經那光榮的包袱，從現在開始努力，你還是有希望的，不是什麼事都要樂觀面對嗎！”終於在你的鼓勵下，第二次考試，我的成績有了大幅度提高，而這寫你還記得麼？再送你回去的那天，你告訴很多，你說“兄弟，我走了，沒有我在你身邊，你要更堅強，更樂觀，什麼是要以一顆寬容的心去面對，不要再讓你的父母擔心”，在女售票員甜美的聲音中，你拿好行李，轉身離去，我的眼淚立馬奔湧而出，走去五六步的你瀟灑的轉過身，揮手說道“笑著說再見！”可是你眼眶中那幾顆晶瑩的眼淚卻無聲的出賣了你。
如今，你我分離已經兩個月了，我也按照你當初的叮囑，樂觀，堅強的生活，也通過與你的電話，知道你在那邊生活的很不錯，也希望這樣美好的時光能一直持續，讓我們一起，在笑著說再見以後，笑著面對新的生活。
不說再見 篇14
高一作文 ,854字那年盛夏，我們相遇，從陌路人到形影不離。
然而，我們都沒有想到，我們會在這個陌生的地方相遇，為了一個共同的目標一起拼搏了三年。可我們還沒有來得及說再見，卻已各奔東西。真的沒想到，期待已久的中考落下了帷幕，卻沒有考完的瘋狂與歡樂，只有淡淡的的憂傷與無邊的沉默。
是的，沒想到，分別來的這樣突然，離別的話語此時顯得那樣蒼白無力，回顧充滿了酸甜苦辣各種滋味的三年，讓人哭，也讓人笑。初來到這所學校，望著陌生的教室，面對陌生的你們，我顯得那樣格格不入。迷茫的我，卻被激情四射的你們“硬生生”拉入那個在我看來並不團結、並不友愛，卻又奇怪的死心塌地抱成一團的班集體。可是，在這裡，我們一同收穫了快樂與感動、成功與歡笑。
我記得運動會上一起揮灑汗水的我們；為了一場完美演出而樂此不疲排練的我們；最後一次班會課上依依不捨的我們；中考賽場上嚴肅、謹慎的我們；畢業照上滿臉微笑的我們已經回不去了，它成了我們心中的回憶。
剛入學時的我們，每天都開開心心的打鬧著，總以為時間還有很多，卻不知它已從我們的身邊悄悄地就走了。回到分別的那一天，才發現我們都已經不知不覺的長大了、成熟了，
曾經的我們總是抱怨老師佈置的作業多、抱怨老師對我們那麼嚴格、抱怨我們天天都要學習沒有假期，還天天吐槽著學校的飯菜難吃又貴，只是我們再也回不去了。現在卻不由自主的開始懷念死那種日子。如今，想看一眼曾經那個破舊的學校都變成了奢侈。
在我的印象中，我有一個非常好的同桌，當我忘記交作業時，她會督促我，我遇到不懂得題目，她會耐心的指導我，我傷心時，她願意當我的垃圾桶任由我宣洩。在我最需要幫助時，給予我希望、溫暖，我們還一起上課偷吃、講話，而且還被老師給逮住了，可我們還依然沒心沒肺的哈哈大笑。
然而，這個夏天我們就要說再見，曾經說好：待到離別的那一天不要掉眼淚，給彼此一個擁抱，但我們誰都沒有做到，都是含淚擁抱而離去的，雖然說：天下無不散的宴席。但此刻的離別，是為了日後的相聚，我們說過再見，那麼就必定會再見。時光不老，我們不散！願時光好好善待我所愛的人。
快樂地說再見 篇15
國一作文 ,517字“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全……”每當念出這首《水調歌頭》時總會想起小學畢業時的情景。
在一起學習六年的同班同學們在這一天分開，雖在同一所學校，畢竟不同於小學生活了。在那天，我的一個好朋友送給我一個藍色的似心形的小禮物。我們倆一人一個，我送給她一枝筆，希望她以後可以努力學習，有一個好的學習成績。至今，我還留著那個小禮物。
早在畢業前幾天，同學們就開始忙著寫同學錄，我沒有人云亦云。因為我相信，我們還會再見面。同學們忙得忘乎所以，聊天的，彼此留言的都有，各種雜聲，匯成一首交響曲，我靜靜地坐在座位上，觀看他們，心裡想著：我長大了！
放學後，同學們的臉上笑得很燦爛。上了初中後，他們離夢想更近一步，不值得開心嗎？六年的情誼，該怎樣訴說，只有用笑臉記住這一天。
畢業了，面對即將分開的我們，不知怎樣形容，我只能說：人生並不是十全十美的，暫時的分開不代表永不想見，把這次離別當作初中生活的新開始。更加成熟的我們應該懂得以怎樣的心態去面對這一切，與其悶悶不樂，倒不如讓自己釋放，快樂的去面對。
讓青春不再憂傷，讓我們用彩筆描繪出自己不一樣的青春，天下沒有不散的宴席，讓我們把這次的分開當成一次旅途的結束，相信下一次旅程將會更精彩。
離別的時候別說再見 篇16
國三作文 ,1027字仲夏的傍晚，天漸漸暗了下來。路燈也亮起來。地上漸漸地被鋪上一層金色的薄紗。我獨自在街頭漫步，一步一步走向黃昏的深處……時而有幾陣微風輕輕吹過，吹進了我沉沉的心。
“人有悲歡離合，花有盛衰繁落。”學校牆壁上那大大的倒計時，讓我不得不接受著一個殘酷的命題；事物總在不斷的發展變化之中，沒有誰會陪誰一輩子。也沒有一種關係會是永恆的。人生，就是不斷的告別與放下。
慢慢地走著，看著自己的影子在路燈下逐漸變短，又變長。學校裡的一幕幕情景如電影畫面般在眼前鋪展開來：我們常常會因為一道小小的難題，據理力爭毫不退讓；執筆冥思，夕陽透過窗戶斜斜地照進來，落在我們緊鎖的眉上；四下詢問，遇到觀點一致的果斷拉入自家陣營，那是我們之間常常會有的針鋒相對的時刻。即使有時孤立無援，還是會固執的堅持自己的觀點。或許多年後我們走出校園，會懷戀這帶著固執的堅持，在我們浮沉於茫茫人海中，面對種種選擇、種種困擾時，大概都不會再有此時此刻的堅守吧！
太陽消失得如此之快，夜也漸漸深了。是啊，曾幾何時，我們也在校園中這樣感嘆過太陽落山的速度之快。轉眼間就只剩下一個殘弧。於是，我們從南跑向北，跑上樓去，想再最後看一眼今天的太陽。怎料得，在趴上欄杆的那一瞬，無情的晚風已吹走了最後一抹殘陽，只留下那淡淡的紅的足跡。今天的太陽便再也看不到了！世界上真的有很多值得我們珍惜的東西，就比如—今天的太陽。還有，今天的情誼。
冰雪會融化，會消逝；書頁會泛黃，會缺角；書本會落塵，會遺失；甚至一些金屬的紀念品，也會有磨損的那一天。但隔著歲月濃重的塵埃，這些回憶卻永遠保鮮。以至於讓我們在日後看多了人情淡薄的年歲。在這炎涼的某個時間、某個角落寂寞襲來的時刻，想起這些來便會微笑。
想到這，我驚訝地抬起了頭：這陰沉沉的天，彷彿放晴了。在這一刻，我如醍醐灌頂。我不希望幾天後，我們收拾行囊的那一刻，眼裡都含著那一點晶芒。因為在這個激情飛揚、滿腔熱血的年紀裡，眼淚不適合我們。我們也不適合那種“才下眉頭，卻上心頭”的悲傷。或許我們都只是彼此生命中的一個過客。但是，恐怕我們再也不會遇見這樣一群過客；再也沒有這樣獨屬於青澀時光裡的純粹溫暖。就如同傍晚時分，我們再也不會遇到今天的太陽一樣了。
倘若有一天光陰會老，彼此的面容伴著年歲在回憶裡不再清晰的時候。起碼我們會想起這段一起走過的悠悠歲月；想起這些不可複製的溫存，我們的嘴角便會上揚。
你總說畢業遙遙無期，轉眼就各奔東西。記得在畢業的時候，別說再見！
和霧霾說再見 篇17
國小四年級作文 ,513字最近幾天，天空總是霧濛濛的一片，嚴重的時候都看不到對面隔著幾米的人。早上上學前，媽媽總叮囑我戴口罩，告訴我說鄰居王奶奶因為霧霾天氣，支氣管病復發，住院治療一個星期了，要戴上口罩防止吸入有害氣體。聽了媽媽的話，我不禁想起了班級裡也有幾個同學咳嗽發燒住院了，都是霧霾惹得禍！
霧霾的危害有這麼大嗎？在媽媽的指導下，我上網查了資料，知道了霧霾天氣是心血管疾病患者的健康殺手，尤其是有呼吸道疾病和心血管疾病的老人還有身體抵抗力小的兒童。霧霾天還影響視力，容易引發交通事故。
看到這些危害，我不禁問媽媽：“霧霾是怎麼形成的呢？”媽媽告訴我：“汽車尾氣，電廠，煉油廠，化工廠在夜以繼日地不斷排放煙灰和灰塵，還有燃放煙花爆竹等都會使空氣質量嚴重汙染，PM指數直線上升，影響人們的身體健康和正常生活！”看來，人類的一些行為和霧霾的產生有著不可分割的關係，唉！這真是自作自受啊！
知道了霧霾的形成原因，我們幾個小夥伴討論了一些方法：保護好身邊的衛生，不要燃放煙花爆竹，多一些綠色出行，多種植花草樹木……許多方法都可以淨化環境。春天正是植樹的好季節，大家一起行動起來吧！從自我做起，共同保護我們的家園，和霧霾說再見，讓我們的家園到處都是碧海藍天！
難說再見 篇18
國二作文 ,705字又是一年悲傷的畢業季，而我也將離開這個漂亮而又美麗的巨集中，也將要離開神疾的閃電班，也將離開陪伴我兩年的同學和老師，內心有太多的不捨。
我記得熊校長跟我說過一句話；“認識你們不知道是我的榮幸還是你們的幸運。”是他改變了我幼稚的想法，是他在我混亂時幫助我調整了心態。我也還記得這學期開學第一天時，廖主任跟我說過；“要珍惜那些批評和罵過你的人，因為他們是在幫助你，他們不願意看著你變壞，所以你不能討厭他們，應該感謝他們。”
還記得折學期籃球賽前幾天，我們班與七班的一場友誼賽，因為前幾天的訓練，導致我們基本受傷，跑不動，所以那場比賽沒打完就提前結束了，班主任走過來說道：“你們打的就是垃圾！”這句話差點讓我們球隊的人起內訌。從那次以後，我們每場球賽沉著。冷靜，因為前面時我們總是覺得很緊張，所以我們很感謝老師的批評，讓我們學會沉著。冷靜。
我也記得初一時，我曾想過離開這個班，是劉級長的一席話打消了我的念頭。期末時，他跟我們班的同學說：“有些人即將要離開了，希望你們能記住他們，因為我們是個有情有義的集體，不要鬧矛盾，應該珍惜這最後的時光。”最後是這份難以割捨的情感讓我決定留下了。
這學期我真的要離開了，我要回家考高中。我感覺日子過得比飛還快，心裡也一天比一天著急，因為離我離開的日子越來越近了，我心裡真是說不出的難受。因為我知道一旦離開了，也許就再也見不到我親愛的同學們，我的兄弟們了。我們將在7月8號11點40分放下手中的筆，告別我的巨集偉生活，告別我的好朋友，好室友。嗚呼！無法形容！
我懷念球場上熱血奮戰，懷念上課時的專心認真，我還懷念大課間的頑強拼搏……
對於美麗的巨集中和神疾的閃電班，我很難說再見。
和昨天的自己說再見 篇19
國三作文 ,969字寂靜的黑暗裡，時鐘指標走動的聲音越發清晰。12點悄然而過，我已經處在明天的開始。昨天消失於無形之海，現在，才是我真正要認真開始的今天。
長大以後，到這個節點，恍然間好像就失去了哭泣的本能。不懂幸福，不懂快樂，不懂傷心，不懂生氣，那些最最原始最發自心底的心情，都被揉在一起，五味雜陳。更多的，是沒來由的發呆、沉默、無奈，有時候喘不過氣，有時候的喜悅像空穴來風抓不緊，也許像個矛盾體。
難道只是“為賦新詞強說愁”嗎？
那麼是為什麼，在一個人皺著眉說了一句：“笑一個嘛。”眼淚便肆意橫流爬滿了臉，面對教室後牆，駝背低頭垂下劉海，努力地不哭出聲來，被人發現了，下意識就抓緊了身旁的人的手，面朝她捂緊了臉，咳嗽的時候，能感覺到背上撫慰的手，以及不回頭就知道身後的目光，於是哭到哽咽。
卻在鈴響的那一刻，迅疾地奔向水龍頭，在冰冷的冬天，用冷水洗臉，刺痛的感覺，讓自己清醒。抬頭，理順劉海，“只是面色蒼白。”她說。我未發一言。依然若無其事地回座位坐眼保健操，依舊能在下一秒談笑風生。
只是好像有些東西，在心裡死掉了。
難道只是因為沒考好數學嗎？上課對答案那樣痛苦煎熬。只是因為聯賽考差了？考試總有下一次，何況這一切還皆未成定數。
那是怎樣的一種脆弱，好像玻璃杯被摔在地上，蹲下身拾起尚還完整一部分，那些碎成一地的玻璃渣，拾起的時候再受傷劃了一道口子，鮮血伴隨微微的刺痛感。就像是這樣的感覺，無可奈何，欲罷不能。一個人在漆黑的空間裡，面對一片狼藉。
就是這樣的絕望，無措，殺得自己片甲不留。面對龐大空洞的未來，心裡充盈著的是亂七八糟的心情，不敢去想，不敢去觸碰已破碎的玻璃。
站起來，去開燈。蹲得雙腿麻木，不得不尋找光明，就像哭完之後，還是得拿出與一切殊死搏鬥的勇氣去對抗生活，依舊得掩蓋這些痕跡，收拾這些殘渣。人不能活在過去，因為時間一直在向前走，停在原點，只能被時光列車轟隆隆地駛過而甩在後面，末班列車，那個站點，只有你自己。
不管流了多少眼淚多少血，絕對不能夠停下前進的姿態，活著的宿命，就是永不停止。哭泣只能是懦弱，悲傷從來不是良藥，沒有和過去的自己告別，怎能讓明天的自己精彩，這個世界從來不浪費時間，不會為任何一個人停歇。就算再難過，咬咬牙吧，跟上它的節奏，沒有人會放開你，除非你放棄自己。
忘了昨天，和昨天的自己說再見，明天一定有你要的答案。
我們不說再見 篇20
國三作文 ,865字那個夏天，一樹的白玉蘭在風中搖曳著，六年的時光便一去不回了。盛夏的微風在教室裡掀起一陣陣熱浪，吹起我心中的小小漣漪。我們就這樣和您告別，我一遍遍在心裡默唸：“老師，我們不說再見。”
清風拂過，思緒隨著飄回了從前。曾幾何時，一張張稚嫩的臉龐訴說著對學校的新鮮，我們一路跌跌撞撞的成長。於是，還未脫去稚氣的我們上了六年級。
明媚的天空把白雲襯托得更加慵懶，伴著夏蟬聒噪的鳴叫，我們上了您的第一節課。您一襲白色碎花長裙，一頭秀髮隨風飄揚，眉梢眼角都盪漾著微微的效益。您只是微微的吐出幾個字，卻讓我們覺得如春風般沁人心脾。從那天起，我們便深深陶醉在您的魅力之中。您就在想茫茫大海中的一座燈塔，指引我們往光明的道路上航行。
我們只是涉世未深的孩子，會因為考試的失利而灰心喪氣，會因為和玩伴不和而“一刀兩斷”，會因為某個小小的問題而爭的面紅耳赤；我們會歡笑，會流淚，會調皮，會撒嬌，有時也會很較真。你總是微笑著安慰我們受傷的心靈，像春風輕撫柳枝，看我們笑，看我們鬧。當我們遇到一點小挫折，您總是用一個會意的眼神鼓勵我們。於是我們重拾信心，在前行的路上也留下了或深或淺的腳印。
我們和您在朝夕相處中建立起了真摯的感情。您教我們“大江東去，浪淘盡，千古風流人物……”，叫我們體會雄輝壯闊的意境；您告訴我們“風煙俱淨，天山共色”的悠然襟懷，您告訴我們泰戈爾的“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”，您為我們描繪“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的美景，您告訴我們沒有傘的孩子要努力奔跑……
我就是在您的薰陶下迷上寫讀書筆記和日記，並從一個害羞的孩子變成一個活潑的孩子。我猶記得您鼓勵我在班會課上做演講，我最後一字不漏的背出了演講稿，長吁一口氣時看見您送來讚許親切的目光。
回憶如流水般細細淌來，腦海中揮之不去的是您的一顰一笑，如春風吹拂我臉上的陰霾，如陽光照亮我內心每個曾經昏暗的角落。
時間的潮水沖刷著一切，它從指尖劃過，不問過往，無聲無息。然而，那白玉蘭，花香滿徑，在微風輕舞著曾經在樹下告別的老師和我們。
如果可以，願時光靜好，願我們永不說再見！