學農逸事相關作文20篇

學農逸事 篇1

國小五年級作文 ,1374字

前言

只要是五年級的同學,似乎都沉浸在無法言語的興奮之中,為什麼呢,只要往我們周實踐單上“學農”二字望去,就什麼都明白了。

在車上

前面說了,我們這次“學農”活動,是每個同學期待已久的,一次遠離父母的,在餘杭區長樂基地舉行的一場為期五天的實踐活動。想必每個人的內心都是激動而忐忑的吧,登上去餘杭的大客車,原先還只是隱藏內心的淡淡的激動突然變得濃烈起來,同學們有的在輕輕地討論,更多的則是出神的望著窗外發呆,對未知的長樂基地,未知的學農生活充滿了幻想。

教官

到了長樂基地,嚴厲的教官就對我們的隊姿、站姿,來了個不折不扣的“下馬威”。主管我們四個校區的教官是一名女教官,聽說姓馬,比較嚴肅,不苟言笑。再就是兩位男教官了,負責管理我們的是一位比較胖的教官,也很嚴肅,不過也有可愛的一面。

宿舍

一般來說,一個宿舍最多隻能住下12人,而我們班男生有15人,滿打滿算也會有三位男同學成為“特殊嘉賓”分配到其他班級的宿舍去,我就是“特殊嘉賓”中的一位。

到了16號寢室,幾個二班的同學正在收拾行李,見我們來,他奇怪的問我們找誰,我剛準備開口,“特殊嘉賓”之一的張熠桐已大大咧咧地自我介紹起來,我和另一位同學也簡單的向大家介紹自己並問好,一會功夫,大家就開始變得熟識起來。

起床

早上六點過一點,我就醒了,我很驚訝自己怎麼能醒的這麼早。我翻了個身,木頭床發出吱吱的聲音,同學們也都醒了,有的還在小聲說話。這次學農改變了我的作息習慣,早睡一小時,也早起一小時,整個人感覺卻神清氣爽。

炊樂園—飯香

吃完早飯,我們一起去了歡樂園,應接不暇的一個上午開始了。

當聽到教官指示,我們將在這裡完成一頓午飯的製作時,我簡直要“暈”了過去,老天呀,對於做飯我可是一竅不通呀,心裡雖在打鼓,但我還是在認真聽著教練的講話,希望過會的我不會被笑話。

我們小組被分配到了7號灶,萬幸的是,我沒有被分到炒菜組,而是負責生火和護火。

我先挑了一些最乾的引火柴,用打火機點燃了,塞進爐膛裡,用嘴輕輕吹著火星,火焰燃起來了,我高興地又放了幾把引火柴,火起得很快,我連忙放了一點小樹枝控制火勢,這時,同學們已經切好番茄準備倒到鍋裡了,我趕忙又放了不少細柴。

要開始燒紅燒肉了,我拿起一塊大柴,十分小心地按教官之前教授的方法,中空的架在細柴上,漸漸地,大柴燒起來了,“萬歲!”我在心裡歡呼。燒了一會,我又加了一塊大柴,並把燒成木炭的第一塊大柴推到最裡面。

太陽被菜香吸引到了頭頂,我們大口吃著自己做的飯,也格外高興,這是迄今為止吃過的最香的一頓飯。

下田鋤地—汗與土的清香

眨眼間就到了農學的第四天,我還沒真正和田地打過交到,終於在第四天正式“學農”。所謂“學農”,顧名思義應該就是“學著農民下田鋤地,體會農村生活”的意思吧。閒話不多說,且看我們如何下田鋤地吧。

來到一塊田地中間,首先開始選鋤頭,我精心挑了一把最重的鋤頭,因為我想重的鋤頭必然重力和慣性大,鋤一下子,肯定能把平常鋤兩下子的土一起挖出來。你還別說,這鋤頭還真有用,我鋤了好多米都感覺不到累,後面才發現汗倒是出了不少。

後記

為期五天的農學生活,在同學們的依依不捨中還是結束了。這次的農學實踐活動,讓生活在現代城市中的我們我學會了眾多平時學不到的本領,也讓我們明白,生活離不開農業,不付出得不到收穫的道理。

學農逸事 篇2

國小五年級作文 ,2019字

第一次學農離開父母,我經歷了許多快樂,難過,期待,也學會了許多。那些事讓我難忘,同時也讓我感動……

報到日

今天是學農的第一天,感覺像是在做夢一樣,第一次離開爸爸媽媽,第一次自理生活……一切的一切,都是第一次。

第一天,我看見了長樂基地的教官。他們神情嚴肅,可我覺得他們人卻很好,今天在這裡也學到了很多:十大元帥,怎樣疊被……也因為寢室的關係,我還認識了許多的新朋友,她們都很活潑,性格和我一樣開朗。我很高興我認識了她們,使我的學農時光增添了一份色彩。

今天下午,我們還舉行了一場十分盛大的疊棉被大賽,胡舒淇同學為班級爭到了光榮的一分。為此,我對自己有了一定的反省:我應該多做做家務,能夠整理房間。我要加油,不給班級丟臉,要給班級爭光,服從老師指令,努力完成各項任務。

小雨滴滴答答地下,我的心情也隨之變化著。在畫旗幟時,可能小組同學沒有聽到我說的,所以我就以為他們不想理我,就很不高興,心想:你們不理我,我也不幫你們!哼!想著我就低下了頭。但後來,我發現因為人多,聲音嘈雜,所以有時講話也會聽不到。發現原來是我自己誤會了,就整理好心情又和同學們討論了。

希望明天是一個快樂的一天。

野外拉練,GO!

今天的陽光灑在大地上,金色的陽光讓我睜不開眼,我們踏著輕盈的步伐走在小路上,這是為什麼呢?原來我們正在進行著野外拉練。當然,此拉練可非彼“拉鍊”,老師說為了讓我們體驗曾經紅軍長征旅程。

一開始,我們走出了長樂基地之後,一片綠油油的茶田映入我的眼簾。遠遠望去,一望無際,好像世上只有茶田和天空,湊近些,茶樹上幾片小芽冒了出來,像剛剛出生的小嬰兒,讓人感到舒服。

走了一會,我們來到泥濘的小路上,小路上有幾個棕色的小水窪,那時,我們喊著:“當心,當心,碰上了就麻煩了!”雖然鞋子上還是髒的,但是卻因為互相提醒注意了些,泥土也少了一點。

再走一段路,黃色的油菜花像春天的使者,多麼鮮豔,多麼嬌嫩,又像一個舞池,裡面的女孩都在舞動著。

往左望望,幾棟巨大的別墅出現在眼前,它是那麼漂亮,班裡同學說著:“這也太大了點。”我的心中充滿了期待,想著:什麼時候我也能住進去呢?

這次拉練,雖然很累,但是鍛鍊了我們的身體,又可以看見美麗的風景,真棒!

我的陽光房和禁毒館之旅

今天我們去了陽光房,那裡很漂亮,有很多可愛的植物,比如:龍血樹,它讓我大開眼界,教官說,如果把它折一下,會流下血紅的汁水,像人的血一樣,由此得名。再仔細點,可以看見原來折開的痕跡,它像血一樣凝固成了黑色,真叫人吃了一驚,我說:“這真是太奇妙了吧!”

參觀完了陽光房後,我們又去了禁毒館,從那裡我知道了毒品的危害、樣子、詐騙方法、吸毒案例,心裡想:吸毒是不好的,我們應該好好監督身邊的人,不讓身邊的人受到傷害,也沒有人知道我在想這些之前正和史婧怡抱在一起,哈!

最期待的就是種多肉植物了!看,它們是那麼肉嘟嘟的,有時真讓人感到憐憫,教官開始講課:“先放較大的土塊,然後放小沙,再把多肉放進,再放土,使它能在土中間……”我激動得有點聽不清。只聽教官一聲令下,我便飛奔著到多肉區,我仔細地看,認真地挑。終於,將一個小小的多肉放進了我的土裡,我的眼神中似乎透出了小小的閃光點。

我看著肉肉,綠綠的,像春天誕生的孩子;有點紫色,像是在精緻的小臉上畫上淡淡的妝容;上面的小毛,像是在裙襬上添上的蕾絲。

當我把它放在窗臺上時,我心裡對它說了聲:拜拜,我的小肉肉!那時,它也好像在對我說:再見,我的好主人。

激動與難過

今天是住在這裡的最後一夜,我們上午去了一片十分大的松樹林,這是為什麼呢?原來我們正在進行“森林小衛士”活動呢!教官先給我們講樹木生病的情況及一些救護知識。一聽完,我們就飛奔去找樹了,雖然在這之間我們發生了許多困難和問題,但都一一解決,這讓我學到了:只要堅持,一定能成功!真是期待下午還會發生什麼,也希望晚上的學農晚會能夠完美舉行!

下午,我的手出乎意料地受傷了,手背的傷口流下了鮮紅的血。我感到有點疼,但我堅持忍住,因為我是個“女漢子”不能哭,可我的感覺器官不聽話,幾滴淚水流下來,我又趕緊把眼淚擦乾,對陳老師說:“陳老師,不知道媽媽會不會說我呢?”說著,擠出了笑容。隨後,我和陳老師去了醫務室,藥水塗在手上好像針刺一樣,涼涼的,疼疼的。

離演出還有一個小時時間,我們抓緊排練,但因為老師多給的互動節目,時間又抓緊了些。

終於,我們的演出開始了。候場時,我的雙腿感覺有點軟了,第一次上這麼大的舞臺,這裡的燈光明亮,所有的觀眾的眼神都注視著我們班。聽到主持人報完臺,我們便上臺了,唱起了《童年》這首歌。緊接著,我們的另一個節目,TFBOYS的《青春修煉手冊》將全場嗨了起來,最後我們歡快地下了臺。

明天我們就要回去了,我真有些捨不得呢!

尾聲

當我坐在大巴車上時,從窗邊望著長樂基地,這幾天的每一幕都出現在了眼前。時光是那麼快,一眨眼就過了;時光又是那麼慢,讓我們細細地品味。

學農趣事 篇3

國小四年級作文 ,945字

“好!很好!非常好!”這是學農時教官跟我們特別的“打招呼”方法。學農第一天我們就進行拓展訓練,那些看起來簡單好玩的遊樂設施,卻難倒了許多人,但教官一直在鼓勵著我們。

印象最深刻的還是那晃個不停的“水中秋千”。每個同學上場前,都信誓旦旦地誇下海口:“這有什麼難?要是我30秒絕對搞定!”等到上場了,之前那些話語保證早已煙消雲散。上一秒信心滿滿,下一秒就成了“落湯雞”,狼狽不堪。老師說的那些注意事項早就忘了個精光,之前的沉著冷靜早就消失得無影無蹤了。因為這些“困難戶”導致後面全部交通堵塞。沒辦法,有同學自告奮勇往回走去幫助他們,卻“撲通”一聲,自己掉水裡了。“好,休息。”隨著教官一聲令下,大家都不約而同地發出哀嚎聲,終於解放了!然而,等待著我們的還有明天更有趣的訓練。

“今天我們進行野炊。”第二天的任務一下達,人群中又發出了一片哀嚎聲。在我們小組,進入眼簾的是一塊血肉模糊的魚肉,更可怕的是,還要我們自己去清理,刮魚鱗、掏內臟,去鰓……這些在大家眼裡是有趣的,可在我們這些連刀都沒碰過的“千金大小姐”眼中可謂是比登天還難。不巧的是,我被分配到了清理魚內臟這個任務,完了完了,怎麼辦?看這魚全身血跡斑斑的,不知道什麼東西從肚子裡流了出來,渾身伴隨著一股腥味。無奈,只好一咬牙,快速拿起魚,以最快的速度放到水池中,胡亂一衝,緊閉雙眼,用力一掏,甩手一扔,算是完成了清洗任務。不過,這好像才是第一步,還得刮魚鱗,這可是個技術活,我們女生都不會,還好有王一帆同學自告奮勇,主動請戰來完成,只見他一手按住魚身,一手熟練地拿起剪刀,從魚尾往魚頭方向不斷地來回刮片。邊刮還邊炫耀說,這套“刮魚鱗大法”是從他舅舅那兒傳下來的呢,是家裡的祖傳絕活,一般不輕易外傳,今天為了同學,可是破了家規啊,聽得我們都目瞪口呆。好了,接下來是去鰓。剪刀沿著邊緣慢慢剪下去,一片完整的魚鰓就下來了,看著他熟練的手法,大家不由得傾佩起來,沒想到這小胖子在關鍵時刻還能起到大作用。經過多道工序,紅燒魚終於出鍋了,真是色香味俱佳啊!最重要的是,這可是我們第一次僅靠自己完成了一頓午飯。那滋味,可跟平時的飯不一樣呢。

經過五天的學農,我們掌握了許多的課外知識,還增加了同學之間的友誼,提高了我們的生活技能,真是一項有意義的活動。

學農趣事 篇4

國小六年級作文 ,585字

我們早早地來到學校,坐著大巴車來到學農基地—米果果小鎮。

第一天一早,我們便去體驗了挖番薯。大家都帶好手套拿好鏟子,開始賣力得挖起番薯來。這些番薯好似在與我作對似的,埋得可深了,我挖了好久,終於看見了一個像番薯的東西,我小心翼翼地挖著,深怕將它那層薄薄的皮給挖破了,可我一不小心,這個“番薯”居然碎了,我仔細一瞧,咦!竟然是一塊泥土,於是我就扔下那個礙事的鏟子,直接用手挖。可不料,土中突然爬出了一隻蟲子,嚇得我失魂落魄,於是我只好將那把鏟子重新拿了起來。最終我只挖到了兩個番薯。

在第三天的下午,我們進行了大家盼望已久的炊事體驗。到了爐子面前,大家都開始做清潔工作,忙得不亦樂乎。可菜是準備好了,火卻遲遲沒有生起來。後來,在一位阿姨的幫助下,火終於燒了起來。快到最後一個菜時,可能因為料酒而使鍋中燃起大火,那火赤紅赤紅的,彷彿在威脅著我們,嚇得我們一動不動得,一位老奶奶見了,連忙將剩下的翅根直接倒下去,然後十分迅速地將鍋蓋蓋上,我從鍋蓋那條縫隙中可以隱隱約約得看見火在沸騰著,可沒多久火就滅了。過了不一會兒,錢老師來了,告訴我們可以將芋艿與翅根放在一起燒,一定很好吃,我們猶豫了好久,最終同意了,聽錢老師的話果然沒有錯,這盤菜真的十分好吃,一共上來三盤,一眨眼功夫全部被搶光了。

轉眼間,一週過去了,我們揮手道別了我們臨時的“家”,依依不捨地回到了杭州。

學農趣事 篇5

國小四年級作文 ,914字

金秋十月,我們迎來了期盼已久的“學農周”。此次的學農基地在紹興諸暨的“米果果小鎮”。米果果小鎮是一個生態園區,裡面種著四季果蔬,還是浙江目前最大的火龍果種植基地,種植面積達1000畝,年產160萬斤。在小鎮裡我們日出而作,日落而息,出操、鍛鍊、下地勞動、下廚做美食、學習各類知識、騎馬、坐小火車……度過了豐富多彩的一週。

最有意思的是“挖番薯”活動。

這天早晨,基地的潘校長將我們班同學帶到了小鎮的一片農田裡,旁邊的田裡都長著綠油油的蔬菜,只有這片地裡佈滿了一些植物的莖,看上去光禿禿的。“這是要幹什麼呢?”我疑惑地想。這時潘校長神祕兮兮地對我們說:“現在,我們要在這塊地裡挖寶。”大家每人分到了一雙工作手套和一把小鏟子,原來,這片地裡種的是番薯,我們今天的任務就是—挖番薯。大家拿著工具,興奮地衝進番薯田,開始大規模的挖掘行動。

我看準一根番薯藤,順藤摸瓜,用小鏟子挖鬆旁邊的土,眼看著番薯露了個頭出來,我高興地大喊:“我挖到了!”一邊迫不及待地使勁拉番薯藤,想把番薯拉出來,結果藤斷了,番薯卻沒出來,我還差點摔一跤。我重新找了一根番薯藤,總結前次的經驗,先用小工具將邊上的泥土敲鬆,再將土塊全部剷掉,最後終於成功地把整串番薯連根拔起。

拎著我自己拔起的一整串番薯給錢老師拍照的時候,我的內心充滿了自給自足的幸福感!

另一項讓我記憶深刻的是考驗團隊實力的“創意搭建”活動。

“現在,大家團結一致,創造我們自己的夢想小鎮!”我們的組長許依然同學一聲令下,頓時,我精神百倍,開始了小球軌道的建築。

這是我們班同學正在用積木搭建屬於自己的夢想小鎮呢!全班分成四大組,利用基地提供的長條積木,發揮想象,團隊合作,組建夢想小鎮。我是我們組建築小球軌道的主建築師。先用木塊搭出一座正方形塔樓,再在塔樓中間搭一個小球滑道。不過,這一步可不容易,木塊剛放進去,就會掉出來,我反覆了很多次,還是沒有將這塊木塊放進去。我十分氣餒。

但當我抬頭看看周圍的組員,大家都在認真努力地完成自己的搭建部分,沒有一點怨言。我有點羞愧,於是又重拾信心,繼續幹起來。通過我們大家的努力,我們的小鎮被評為人氣第二。

堅持不懈,團結合作,才是成功的關鍵!

學校新事 篇6

國小四年級作文 ,556字

當你看到了這個題目時,是不是很想知道我們學校究竟發生什麼新鮮事呢?彆著急,下面我就慢慢告訴你。

一天早上,我們正大聲朗讀著“A、B、C……”,忽然,不知哪裡傳來一陣美妙的音樂。噢,好奇怪呀!以前這個時候我聽到的都是同學們的讀書聲,今天怎麼有這麼好聽的音樂。我偷偷環顧了四周,此時,很多同學也不由得停下來,大家東張西望、議論紛紛。終於,劉軍像發現新大陸似的大叫了起來:“在那裡”,順著他手指的方向,我們都看到了教室講臺的上方,有一個白色盒子傳出聲音。它是長方形的,有點像我們常用的紙巾盒。中間橢圓形,上面罩一層紗布似的東西。“大家不要說話,繼續讀書”英語科代表王珊板起臉嚴肅地說。王珊平時是最愛向老師打小報告,聽她這麼一說,大家只好乖乖地讀書。突然,我想起兩天前老師曾跟我們提起過學校要換新廣播的事,原來這就是老師說的那個東西。

想想以前那個舊廣播,像個黑匣子,每天從裡面傳出的都是單調的“鈴、鈴、鈴……”,聽起來很刺耳,我們一點都不喜歡它。但是,現在這個新廣播給人耳目一新的感覺。每天就是從這裡傳出小鳥的叫聲、流水的叮咚聲,還有笛子歡快的旋律等等,它還準時提醒我們上下課。大家都說聽起來感覺很好,心情非常地舒暢,就像置身一個美麗的仙境。這就是發生在我們學校的一件新事。這個新廣播帶給我們無限的歡樂,我們都喜歡它。

奶茶逸事 篇7

國一作文 ,577字

來到安中,上了初一,和同學們走過一段難忘的歲月。在學校大家互助共勉,酸甜苦辣,我們都一起品嚐。

上學期,學校舉行校運會,連續三天不用上課,我幾乎都在運動場裡看比賽,沒怎麼回教室。到了星期一,我回到教室,赫然發現有一瓶奶茶放在我的書桌裡,而且已經破了流了很多出來,還有點腐臭的味道,抽屜裡的東西溼透了,我聞著那股異味,心裡一酸,就難過起來。

見我表情難過,同學們紛紛走過來,問我發生什麼事,又安慰我說:“你別難過了,我們幫你。”

說完,她們立刻就動起手來,有人幫我把書和作業本拿到窗臺晾,有人幫我把書桌擦乾淨。看著他們,又看看窗外和煦的陽光,一下子,心裡升起一股溫暖的感動,彷彿被溫暖包圍了。

放學了,同學們走過來問我好些了沒有,我默默地點頭。同學們又幫我把書本收回來並放好。我給他們鞠了一個躬,說:“謝謝,謝謝大家在我傷心的時候來安慰我,幫助我,謝謝。”同學們說:“不用謝,我們是同學嘛,應該互相幫助。”又有個同學說:“不要說太煽情的話好不好,弄得我‘尷尬症’都要發作了。”話音剛落,課室裡笑聲一片。

走出課室,見到小學的同學小琳,她說:“小歡,我買給你的奶茶好喝嗎?”我說:“原來奶茶是你送的。”我跟她說了事情的經過,她連忙跟我道歉。我說:“不用說對不起,我不怪你,我還要感謝你請我喝奶茶呢。”

中午的陽光真明亮,就在陽光照耀下,我們的笑容更加燦爛了。

學農小結 篇8

高二作文 ,1163字

22日的清晨如往常一樣,朝陽斜照,水霧朦朧,一切都顯得那麼平淡無常,但我們的心卻是洶湧澎湃。這是一個特殊的日子,那天我們舉辦了學農結營儀式,這是對我們三天努力學習農耕知識,刻苦訓練軍紀佇列的肯定,在此我們的表現得到了肯定,內心得到了昇華。

民以食為天,我們當下一天天的美好生活,一餐餐的香甜飯菜,無不來自於在農間的勞作。學農是一個增強我們農耕知識、安全知識以及軍隊風紀的活動,這一次的學農活動使我受益匪淺。回望三天這刻骨銘心的時光,從軍姿隊形、跑操遠足的體力訓練,到消防演習講解的安全教育,課本劇的文藝演出,再到挖紅薯種萵苣摘桔子戶外燒烤的野外學習,我們明白了許多,學會了許多,收穫了許多。此時此刻,回想學農時的一點一滴,隊形的步伐整齊,農耕的辛勤勞作,老師教官的諄諄教誨都深深的映在腦海之中。

克服重重困難,我們學會了堅強自立。

三天學農生活,我們所面對的最大困難無不是飲食住宿。身為家中父母的掌中寶,習慣於頓頓雞鴨魚肉的美食大餐,突然面對著眼前這粗茶淡飯,心中自然是極度的失落,對這些田園菜餚產生了無形的排斥力,在第一天學農基地超市的方便麵香腸麵包就一遭瘋搶,然而身處學農實踐活動中的我們應當學會適應,去體驗這簡樸的農間生活。隨著學農活動的進行我們也逐漸懂得了這一點,在隨後的幾天中,我們學會了忍耐與堅強,克服心中對於飲食的障礙,逐步融入到農間生活中去。而對於住宿,兩人睡一張床,面對寢室裡簡陋的單人床與一張薄被,也許這就是對我們的挑戰,值得肯定的是我們都能成功的克服困難戰勝自我,以充盈的朝氣面對每早初升的太陽。

體驗農間生活,我們領悟了“基本”知識。

飯桌上熱騰的米飯,飄香的佳餚,這些都源自於田間為食物努力耕作的人們。在學農期間我們體驗了挖紅薯,種萵苣,摘桔子,戶外燒烤等農間生活。手裡捧著的還粘有泥土紅薯,土裡種著的一條一列整齊的蝸居菜苗,懷裡抱著的一袋袋象徵秋季美好的金桔,嘴裡品著的我們精心烤制而出的香腸玉米豆腐,這無不表現著我們對農業生活的勞動成果,我們領悟了這對於整個人類最“基本的”知識,這農耕知識。

觀看話劇演出,我們陶冶了藝術情操。

縱觀歷史長河,橫跨中外文化,課本中的人物被活生生的展現在我們的眼前,鳳凰杯課本劇大賽舉辦的成功,註釋著課本內外暗含的知識,從戰國時期悲壯的《荊軻刺秦王》,到漢朝流放北海他鄉的《蘇武傳》,到民國年間家族風雨的《雷雨》,再到王氏復仇傳奇的《哈姆萊特》都將一個個人物演繹得活靈活現,體現出我們為此的充分準備,陶冶著我們的藝術情操。

時光匆匆流逝,三天學農,雖然短暫,但唯一可以明確的是,在這三天裡我們懂得了堅持,學會了團結,領悟了知識,我們提升了自我,瞭解了安全知識,體驗了田園生活,陶冶了藝術情操,我們長大成熟,我們的內心逐漸堅強,我們向一名優秀的“鳳凰學子”逐步邁進!

學農感悟 篇9

高二作文 ,1277字

緊張的高二生活進行了兩個多月後,迎來不同於課堂教學的學農活動,這著實讓我喜悅了一番。不用每日為作業、考試煩惱,也不用在天剛亮時就早起,強忍瞌睡上一早上課,即使三天也叫我心醉不已。就這樣在學校安排下,我們帶著行李歡歌笑語的出發了。

到達後,入眼便是不同於城市的景色,深棕色的土地,綠油油的草木,讓我覺得空氣中少了工廠的廢氣、汽車的尾氣,果然身體都舒暢了不少。比我們早到的小升初的小朋友們統一著綠色迷彩服,軍訓時的感受立馬就回到腦中,整齊劃一的步伐,烈日下揮汗如雨的場景歷歷在目,我不自覺挺直腰板,抬起頭,走起路來也有節奏了。

開營儀式是振奮人心的,多麼有趣的活動,我本性活潑,一聽就摩拳擦掌,躍躍欲試,連領導們說的吃苦也自覺過濾,直到看到那桌“粗茶淡飯”。因為上次軍訓時的飯菜,我做足了心理準備,看到預期中的飯菜也不多說,第一反應就是搜尋小賣部的位置並暗暗盤算所帶零食夠不夠吃,現在想起來真是有些羞愧,三天不動筷完全違背學校的初衷,學農是為吃苦,平日飯菜一點不合心意就賭氣不吃的我們來了卻我行我素,白花了如此的伙食費,白來這一趟吃苦之行,白費了學校家長的心意,實屬不該啊!

下午因為課本劇表演,全班分成兩個戰場。這邊排演的場面叫我們歡樂又驚慌,每個人為自己的戲服欣喜又驚訝,當我穿上那樣式奇特的衣服,彷彿覺得與古人有了一絲聯絡,與所演人物多了一份相似,再看看大家,在古裝的襯托下都變成了一個個才子佳人,舉手投足間有著說不出的古典味,即使裝模作樣使得動作誇張而有些搞笑,卻無疑傾注了每個人的心思。天黑了,夜深了,孤單的星,寒冷的風,單薄的戲服,刺眼的手電筒燈光伴著我們度過長達幾個小時的侯場時間。我們抱團取暖,我們忍凍脫下校服,一遍又一遍排練對戲,心境全不同於在學校的閒適。站到臺下,才知緊張的到來讓人如此心慌,擔心忘詞,擔心出錯,擔心超時。我定下心神,我是副導我得讓大家調整好心態,我說:“不要怕,我相信我們一定行,一定演得好!”站在臺上,一切情緒全然拋卻,濃厚的舞臺氣氛讓我變成所演角色,滿心只是她的悲傷痛苦。也許是我們的祈禱真的應驗,我們發揮了最好的實力,最後得知成績我突然釋然,一切的付出還是有回報的。同學們經過這次經歷應該更團結更緊密了吧!

第二天,我們去種菜,一起劃皮艇,一起過吊橋,一起野炊,體會種地的辛苦,體味遊戲的歡樂,體驗分享的美妙。我們不在課堂,沒有課本,卻在與大自然的相處中學到了知識,享受了快樂,我們成為更團結的一體。

你見過滿山坡的蒲公英在陽光下朝你招手的景象嗎!遠足活動讓我第一次見到如斯美景,只有電視電腦裡才會出現的場景活生生出現在我眼前,蒲公英就像一顆顆白茸茸的小球,點綴在綠草地上,看在眼裡,心中是說不出的舒暢,也不知誰開始起頭,我們便唱起了歌,歌聲飄到很遠很遠,連遠處的樹林裡好像都有回聲,我想此景此歌這份心情這些人和事會留在我們心裡很久很久。

學農是一次放鬆,一次煅煉,一次遠足,一次讓班級凝聚力更強,同學間更加友愛,讓高中生活更豐富,高中回憶更美好的活動。我相信所有同學都會感謝這次活動,並且銘記它帶來的幸福與快樂。

在“學農”中成長 篇10

高二作文 ,1276字

在最美的金秋之際,在最美的年華里,我們相遇在最美的嘉淪河。在那裡,有一樣嚴肅卻可愛的教官們,有一樣青春又張揚的我們,共同播下希望,收穫榮耀。人過留名,雁過留聲。我們跑操步伐聲仍迴響在訓練場,我們颯爽的軍姿仍歷歷在;我們精美絕倫的演繹仍在舞臺上發光……

去的哪一天風和日麗,彷彿上天都無比看好這次“學農”。陽光正好,清風微拂,我們即將出發。也許我們會經歷汗水揮灑,也許我們會在勞作中磨破面板,也許我們會在每一個孤獨夜晚輾轉無眠,但這一路上有老師的陪伴,有教官的引導,有家長的支援,我們將手握信念,去努力,去拼搏,用汗水洗禮靈魂,用艱苦磨平稜角,然後繼續前行。

第一天的防火演習,我們在煙火瀰漫中去探尋生存的機會。不是假戲,也不是玩笑,而是生與死的角逐。找出其它更快捷的道路,用溼毛巾捂住鼻口匍匐前行,在逃生中緊張卻不慌亂,有秩序的撤離。緊接著的挖紅薯、種白菜秧和摘桔子。我們用雙手去觸碰土地,親身感受播種與收穫的喜悅背後蘊含的又是多少苦痛與艱難。烈日下,田地裡,一群不缺乏活力的青年們肆意揮灑,用我們的張揚與意氣去寫下值回味的青春。燒烤、青春拓展訓練以長達9。4公里的遠足,我們用團結聚起火苗,燃起友誼的火花,用勇氣點綴冒險,用堅持映證成長,在挫折與教官的吼罵聲中,我們用這個年紀最不缺乏的執著去改正,去證明我們的強大。食物或許不如家中可口,生活條件也不如家的舒適,在脫離父母的保護區裡,卻築造了我們自己的獨步天下。

軍人生活是規律且嚴格的。他們站如鬆,坐如鐘,吃不言,睡不語,他們用自己的行為向我們展現成為一名優秀軍人需要滿足多少苛刻的條件。他們嚴肅,在觀看錶演時除鼓掌不允許起鬨;他們規矩,在吃飯時不允許講話,他們約束在任何地方進行活動後絕不留下任何垃圾。他們的標準近乎冷酷,引起很多同學滿腹牢騷,但軍人就是這樣的。他們日復一日經歷著比軍訓殘酷百倍的訓練,捱打捱罵是家常便飯,他們的字典裡只有“服從”,他們要的就是規矩與約束。而這一點卻也是我們所缺乏的。過分強調“張揚個性”,我們早習慣彰顯我的偉大與獨特。我們遵循自己的想法,卻從未想過很多事並不是我們怎麼想就怎麼做。隨性與張揚也應在規矩與約束之下。我們在此次“學農”中大聲埋怨總教官的“每日一罵”,說他們不近人情,在吃飯時不讓講話,觀看錶演時不讓討論,還說他們只會罵我們素質低。但這也恰好證明了我們這個年齡持有的“遵循自我”。我們拒絕罵我們的人的勸阻與警誡,當自己與他人出現分歧時認為自己才是主流。我們忘記了自己本不是世界的中心,沒有人理應將我們好生照顧著,不打不罵只能耐心引導。我們不過是在愛與溫暖中忘記了自己是誰。

此次“學農”活動,真是受益匪淺。我意識到吃苦並非嘴上說說,或者只我認為的身體上的勞累。當我們信念滿懷踏上征途時說:“這也太艱難了”的時候才是真正的吃苦。這是認知以及精神上的當頭一棒,她告訴你:“人生不是你想象中那麼美好,除非親身經歷你永遠也想象不到的打擊在人生中隨處可見。”失去了父母與老師的保護下我們實在過於脆弱,連食物都無法下嚥,只能以泡麵而填飽的我們,實際上從未離開父母。