宿舍裡的祕密相關作文20篇

宿舍裡的祕密 篇1

國小五年級作文 ,1213字

教官認真地、一間間地查完了宿舍後,放心地回到了自己的房間。宿舍裡靜悄悄的,只聽見圍牆外偶爾疾馳而過的汽車的聲音。

這時一個被刻意壓低的聲音劃破了這份寧靜:“醒著的都吱一聲!”頓時宿舍裡“吱”聲一片。“來來來,玩遊戲!”一個女生帶頭說,大家紛紛下床。一個睡上鋪的女生一邊下床一邊小聲說:“好不容易做完作業,終於能放鬆一下啦!”“哎你們小聲點!我可不想在這麼美妙的夜晚出去罰站!”大家趕緊閉上了嘴,各自從席子下、枕頭裡、櫃子角摸出自己畫的紙牌,藉著微弱的走廊燈光玩起了抽烏龜。

“哈哈我贏了!”一個女生甩出最後的兩張牌高興地說,“不玩了不玩了!每把都輸!”另一個女生嘟起嘴說。

此時有人提議:“不如我們玩真心話大冒險吧!”說完她像變戲法似的,從身後拿出一個裝了一半水的礦泉水瓶放在地上當轉盤。大家欣然同意。水瓶在地上發出“咔咔”的聲音,大家都有些擔心,於是“春”自告奮勇去放哨,在門邊坐著。瓶頭指向一個女生。

“真心話還是大冒險?”

“大冒險!”

“那你去走廊上跑步吧!”

那女生愣了一下,隨即指了指出題的女生,做出一個“算你狠”的表情。隨著她小心翼翼推開了門,探出頭,左右掃視了一遍,確定沒人後,又把鞋子脫了下來,躡手躡腳地從走廊的這頭頭跑到另一頭。其他人都在門口看著,早已捂著嘴笑得東倒西歪,卻不敢發出一點聲音。

關上門,她們又不玩遊戲了,改為聊天。一個女生覺得光聊天沒意思,開啟手電筒在箱子裡面東翻西找找出一包薯片“咔呲咔呲”地吃起來。其他人也開啟各種零食包裝,一邊聊天一邊吃得歡。春說:“你們刷了牙還吃東西?”“沒事,我們沒有你那麼講究,大不了吃完再刷一次唄。”。“春”若有所悟,然後裝作若無其事地過來拿起一包餅乾再坐回門邊,周圍立刻噓聲一片。

突然,春壓低了聲音:“教官來了。”宿舍裡一下子亂成一片,亮亮的手電瞬間熄滅了,零食被一股腦推到床底下,上鋪的人早已練出一身輕功,三兩下爬上床……大家把被子拉過頭頂,努力使自己不要笑出聲來,宿舍一下子安靜下來。很快,教官推開門說:“別裝睡了,再有下次,就給我下去罰站!”

教官走後,大家又躡手躡腳下了床,重新刷了一次牙,又回到了床上。這次,大家都沒有再說話,一個接一個睡著。是啊,要養足精神明天繼續辛勤學習的一天。

宿舍裡又變得靜悄悄的,好像它一直就是這麼靜悄悄的。

宿舍裡的味道 篇2

高一作文 ,869字

站在教室窗前,從四樓的高度透過四四方方的鐘樓,遠望那不滿八平方米的狹小空間。那裡,儲存了我的多種味道,淡淡的,甜甜的,暖暖的。

暖暖的。在這不滿八平方米的地方,有四個性格迥異的女孩。舍長勤勞能幹,而且溫柔體貼,會幫我們處理好日常的瑣碎小事,給我們三個“懶蟲”節省了很多時間。我的上鋪是一個短髮的齊劉海女生,一副大大的眼鏡讓她很像芭比。她是我們的活躍分子,會講好多新穎的冷笑話,只要有她在,我們就會拋卻學習上的煩惱。還有一個,是肉嘟嘟的動漫迷,她的畫工像專業的畫家一般,栩栩如生。當然,還有我,一個特別愛吃的我。宿舍就像一口大鍋,而我們就像各種不同口味的飯菜,大鍋將一絲一縷的味道吸納,混合在一起,暖烘烘的。

臭臭的。每天中午我們都會在宿舍裡吃飯,坐在床上,軟軟的,很舒服。陽光透過窗臺,跑到宿舍裡的每個角落,亮堂堂的。我們都坐在各自的床上吃飯,香氣四溢,陽光也一定是吃飽了吧!要不怎麼會賴著不走呢?突然飄來一句令人倒胃口的話“我怎麼聞到一股臭襪子味兒!”我看向動漫迷,並仔細地用鼻子嗅了嗅,搖了搖頭,又繼續吃飯。酒足飯飽之後,我想起我還有一雙襪子沒洗,到處翻找,卻如何也尋不到它的蹤跡,急得我向舍友求助:“你們有沒有看到我的襪子?”“你仔細想想放哪兒了。”“要不你去衛生間或者櫥櫃看看。”舍友們給了我很多建議,我剛要去衛生間看看,午休的鈴聲就傳入了我的耳朵,我萬般無奈地躺在床上,仍不死心的想我的襪子。“啊!這是什麼!”順著聲音望去,只見動漫迷用一隻手捏住一雙襪子,用另一隻手緊緊捏住鼻子,還用特別鄙視的目光瞪著我,彷彿在說:我就說有臭襪子味兒,你還不信!我的臉瞬間就紅到了耳根兒,在舍友們不可思議的鬨笑下,心虛得拿回了我的襪子,陽光直射到我的臉上,火辣辣地。

宿舍亦像是一個水晶瓶,裡面裝滿了燦爛如星河的美好、豐富而機智的味道,讓我沉迷其中,難以自拔。忽然想起舍長的“名言”:自己走過的路,要留下自己獨立的真實的腳印。眼前浮現出自己所定的目標,迅速收好水晶瓶,回到座位上,埋頭苦讀,遺落在教室裡的甜美味道縈繞著我,不斷地激勵我突破自己。

夏日裡的祕密 篇3

國二作文 ,773字

熱情的夏日,藏了太多柔軟的祕密,讓人覺得如此甜蜜。

暑假送走了緊張的考試,在驕陽的歡迎下來了,我終於要回到闊別一個多月的家,心想:“家中的芒果,應該已經被夏天的暑期催熟了吧!”

回答家中,奶奶正坐在房門前。她見到我,便笑眯眯地說:“回來了?”我“嗯”了一聲,說:“我放暑假了。”奶奶沒說什麼,只是一臉的微笑。

我急忙跑到芒果樹下,看一樹沉甸甸的芒果中有沒有熟的。唉,也許是天公不作美吧,居然一個熟的都沒有。我嚥了咽口水,失望的嘟囔幾句,回房間去了。悶熱的天氣叫人發睏,我看了一會兒書,便睡著了。

也不知過了多久,我流著口水醒來,見奶奶坐在我床邊,手裡拎著一個黑袋子,系得緊緊的。她小聲對我說:“看,我給你藏了幾個芒果。可別告訴別人,你哥哥他吃過了,也饞著呢!”我重重地點點頭,激動得差點沒大叫一聲,傻傻地笑著說:“奶奶,您最疼我了!”奶奶咧開嘴笑了,露出幾顆殘牙。“我先走了,快吃吧。記住,祕密哦!別讓他們回頭又改說我偏心了!”我連“嗯”了好幾聲,目送奶奶走出房間。

我迫不及待的開啟袋子,卻怎麼也高興不起來—一袋的芒果都發黑了,怕是快爛了吧!我鼻子一陣酸,有種傷心的感覺,這一袋芒果,奶奶藏了多久了?他自己都捨不得吃,就是為了等我回來嗎?不爭氣的淚水迷糊了我的雙眼,我看到的並不是發爛的芒果,而是滿滿的愛。

我用一個紅袋子把芒果包了起來,把它扔在垃圾桶裡,但是我知道,奶奶那一份愛沒有扔掉,而是深深的藏在我的心裡。

晚上,奶奶悄悄問我:“芒果好吃吧?”我笑著點點頭。“我就知道,窩藏得好好的呢!”奶奶高興地說。看著奶奶滿足的樣子,我實在不忍心對她說實話,我就當作是一個我的祕密吧!於是,我扭過頭,讓淚水蒸發在這甜蜜的夏日,讓這個小小的祕密封存在我記憶中最美好、最柔軟的那個地方。

夏日裡的祕密,是我和奶奶的祕密,也是我自己的祕密……

班裡的祕密使者 篇4

國小五年級作文 ,1225字

從小學三年級起,我一直就擔當著班上的班長,從來都是老師的左右手,為我們班奉獻著自己的力量。我為我的這一個職位而感到自豪,特別樂意把自己獻身於這個班級。因此,在我肩上的就很重要,所以,我總是擺出一副很有擔當的樣子,每次老師佈置給我的任務,我都會認真對待,每次都是按時地圓滿完成。也時常受到老師和同學們的誇獎,不過我從來不會驕傲,我會把老師和同學對我的肯定作為激勵我向前進步的動力,讓自己的能力變得更加強大,才能去為在一個班集體奉獻更多。

老師都愛誇我是一個愛笑小天使,因為我對待班上的任何事物都是喜笑盈盈,每當我的工作進行得順利時,我愛笑的特點就會體現的淋漓盡致,整天喜上眉梢,樂在心間,說話間都透露燦爛的笑聲。

但就在一個時候,我卻好像遇上倒黴蛋一樣,碰到了一道難題。這也我第一次做事失敗,感受到了第一次失敗帶來的落魄感。往日的我,處理班上的事情總是從容淡定,而且都是順風順利,但就是因為這一次奇怪的事情,我第一次向我的職位就起了眉頭。

那時剛好是文明月,晚上就要評選出幾個文明之星。評選的任務一如既往地交到了我的身上,於是,我每日都得留心觀察,把好人好事記錄在我的小記事本里。班裡湧現出來的積極分子很多,但他們卻偏愛搞神祕,學起了雷鋒,為班裡做了好事總是不留下高名大姓。這一點,真讓我和班主任抓破了腦袋,一直都為這一件事而頭疼。最後,為了查出班上的這些"幕後黑手",雖然我手頭上有班上大大小小的事務要管,但老師想來想去還是覺得我最可信最可靠,迫於無奈地把查出這些“幕後黑手"的任務強加在了我的身上,我沒有為自己真多了一項事務而感到不滿,反而這激起了我對那"幕後黑手"的興趣,心裡總是想著趕快破了這一單"案件"。

在接受了任務的每一個的晚上,我每夜都在深思,想著到底該如何找出這些做好事的同學。在我深思著一個問題的同時,班上卻又出現了"怪案",這更加分散了我的注意,破這"案件"的難度也越來越了。這些"怪案"有:鬆了的蹬腳和桌子的桌面被修理好了,教室地板上一處特別髒的地方居然被清理得反光,原本的一個鬆動的窗戶也被人用螺絲釘給釘牢固……一件件好事留下了痕跡,卻沒有留人名,這也慢慢成了我心中的疑惑,一直在困擾著我。

為了儘快把這一件"怪案"給揭開謎底,於是我就逐個逐個同學問,試著從他們口中套出一些線索。可他們就是不開口,每個人都擺著一副好無所謂的樣子說:"這天才知道啊!我怎麼可以知道呢!"聽到這樣的話,我不知道高興好還是悲哀。越來越搞不懂,為什麼現在的人都愛做事不留名呢!

有一天,我從幾個要好的同學中瞭解到,說小青是我要找的人。她利用週末的課外時間到班上修理班上破爛不堪的裝置。於是,我就滿懷希望地找到了小青,對小青進行了一番"嚴刑逼供",但結果還是徒勞,小青的嘴巴怎樣也不肯承認。

沒有辦法,老師交給我的這個任務,我實在是沒有能力完成,只能如實地告訴班主任,班上出現了一位祕密使者,他(她)總是以不留名的方式把他(她)的力量奉獻給我們的班級。

抽屜裡的祕密 篇5

國小六年級作文 ,932字

有這樣一件事,在我心中已經埋藏了好久了,可以算是我心中的一個無法說出口的祕密了。這祕密雖然我時時都會想起,卻還是一直沒有勇氣與“當事人”坦白,每每見到她時,心中永遠都忐忑不安……

“姐姐,明天是我的生日,你一定要來哦!”表妹蹦蹦跳跳地跑過來,掩飾不住內心的激動。“嗯,知道了。”我笑著說,“這次生日你爸媽要回來對吧?”她一聽,更是激動:“對啊!好幾次他們都不在呢!這才是第二次哦。”沒錯,她的爸媽經常要出差在外的,幾乎每次生日一家人都沒辦法聚在一起。這次生日,正好趕上舅舅、舅媽都放假。“一定去哦!”我又回答了一次。

果然,第二天中午就看見舅舅、舅媽都回來了,表妹猛地撲進舅舅懷裡,盡情地撒嬌著。舅媽把我拉到一旁,小心地把一個小木盒子遞給我,說道:“幫忙保管一下,先放你那,晚上吃蛋糕時再給她,別讓妹妹找到了。挺貴重的,保管好啊!”“好!”我喜滋滋地說。

回到房間裡,我就把盒子放在房間的桌子上,關上門,打量起這個小木盒子。“挺貴重的?嗯……會是什麼呢?”我自言自語道,慢慢地轉動著盒子,手中不自覺地把玩著盒子上的繩子,“不如,開啟看看?”就在我要開啟盒子的瞬間,我彷彿看到了妹妹歡呼雀躍的表情,這畢竟是舅舅、舅媽送給妹妹的啊!我這是怎麼啦……

默默地盯著盒子許久,腦中不斷地閃過各種畫面。終究還是好奇,“我就看一眼,一眼就好……”我擅抖著捧起盒子,小心翼翼地準備開啟蓋子,嘴裡不住地嚥著口水,忐忑不安。好一會兒,“啪”一起清脆的聲音打破了房間的沉寂。我定晴一看,差點大叫起來。啊!這不是我一直想攢錢買的手錶嗎?我驚訝極了,像失去理智一般拿起手錶就要往手上戴。余光中,桌子上不久前媽媽才送我的白色手錶還是嶄新的呢。我打量起這兩隻極其相假似幾乎一模一樣的手錶,強大的佔有慾和罪惡感一點一點地吞噬了我那僅有的理智……

“生日快樂,表妹!”我不敢抬頭直視表妹的眼睛,擅抖著手遞出舅媽的“禮物”,汗水簡直要把我淹沒。“啊!手錶!好漂亮,謝謝爸媽!她驚喜地大叫。聽著她的話,我自責不已。突然,有一股想衝回去把手錶拿過來坦白的衝動,可是我的雙腿死死地站著,無法動彈……

如今,事情已經過去好幾年了,我一直把手錶藏在抽屜的深處,不敢戴上對人。只是偶爾看看,提醒自己不許再犯錯……

藏在花季裡的祕密 篇6

國三作文 ,917字

人生,如同一個四季的輪迴,春天裡的花季,夏天裡的盛季,秋天裡的收穫季和冬日中綿軟的修養季,當一年過完了,一個人的生命也隨之凋零了,大自然不斷地經歷著這樣的迴環往復,並見證著我的花季,雨季,知曉我藏在花季裡的點滴祕密。

日記忧鬱之花

處於這個多雨的花季,心中總有莫多苦悶,惆悵要記載,須傾訴,我愛寫隨筆,寥寥數筆便寫出我心中之感,勾勒出一幅多情畫,渲染出一片片我的情感天地。這一頁頁文字中,有關於考試失利的心痛,有關於人際摩擦的苦惱,更有關於離別不捨的情傷。這點點滴滴,都是我的祕密,是我不願告人的祕密,我屬於我花季裡不一樣的祕密。這些憂鬱都在我日記本中開出了美麗的花朵,展示著別樣的情懷。

音樂快樂之花

成長中有惆悵,亦有歡笑,這部分記錄在我的音樂列表中。每每逢到開心事,我的心總有按捺不住的幸福,這時,各種音樂又陪伴著我,那動人的旋律縈於我耳畔時,心裡便會歸於平靜。每一首歌都有不同的感覺,這些曲子裡同樣蘊含著我讀出的關於我的祕密:《青花瓷》像在給我寫下的愛國的作文配樂,充滿中國風;《少年說》像在為我們90後加油鼓勁兒;《夢女孩》像在歌唱我幻想的內容……音樂總是那樣奇幻,曲子使人忘憂,使人平靜,歌詞使人浮想聯翩,每一首歌曲都能給我帶來燦爛的好心情。

公仔—孤獨之花

我是一個害怕孤獨,渴望陪伴的女孩,可生活中的不盡人意總那麼多。當我怕黑時,卻是一個人在家度過黑夜;當我怕無人聊天時,卻是暗自躲在房間發呆;當我需要朋友安慰時,卻又是獨自在床上哭泣。這些孤獨時分,寂寞難耐,幸運的是我有熊為伴。躺在我床上的一隻毛絨絨的1。4米來長的熊,它的肩膀足夠寬厚以賴我依靠;它的身體足夠柔軟以讓我擁抱;它的眼睛足夠有神以使我相信。似的,當我獨自在家或是無聊時,總會抱著它,對它說心裡話,有些祕密若是不願對旁人提起,只要告訴它了,我就會有一種如釋負重的快樂,它在我孤獨的那個角落一直陪伴著我,一直……

花季,青春裡總有許多的煩惱,許多的祕密,這些日記,音樂,公仔就如同花季中的裝飾物點綴著我的青春,並綻放出不同的美麗。但,花瓣上卻印著同樣的字跡—花季,是的,這,畢竟是,藏在,花季裡,的祕密。

宿舍裡的那些事 篇7

國一作文 ,736字

一提起我們的宿舍,那真是一個充滿無限活力的大家庭,且聽我慢慢道來。

我們宿舍經常趣事連連,笑聲不斷。星期二晚休前,小瑜從外面跑回宿舍,清了清嗓子,高興地說:“我要開演唱會了,現在的學習壓力太大,我們來唱唱歌,放鬆放鬆好嗎?”大家都高興地叫好並圍了過去。小瑜又說:“我一邊唱歌,你們就按音樂老師教我們的四四拍節奏用筆敲出音樂來好嗎?”“好!”大家都很開心地說。“1,2,3音樂響起!”大家都隨著小瑜的口號敲了起來。小瑜也用響亮的聲音唱了起來:“冰淇淋做雲朵朵飄,太陽公公偷笑……”你還別說,小瑜的歌聲真優美,既輕鬆又有節奏感。這時全場一片歡呼,非常熱鬧。過了許久,鈴聲響了,燈滅了,可大家還不願去睡覺。直到值日教師在走廊外面提醒:“還吵嗎?趕快睡覺!”大家才戀戀不捨地回到床鋪休息。

我們宿舍裡的同學非常團結!學校每週都要評文明班級。這自然要檢查到宿舍的乾淨、東西擺放等情況。我們宿舍在第一次檢查時,就做得十分糟糕,基本上什麼東西都擺放不整齊,被扣了4分,得了個刺眼的“丙”等級。看到其他宿舍耀眼的“甲”等級,大家的心情十分沉重。這時班長安慰大家說:“大家都要振作精神,團結合作地把東西擺放整齊,我們班絕不會輸給其他班,大家都爭取別給班級抹黑,現在還沒到午休時間,我們一起行動起來!”話音剛落,整個宿舍頓時活躍了起來,大家都忙著擺放生活洗漱品、疊被子、掀起蚊帳、清理床底、打掃天花板……。過了不久,一個溫馨的小家終於展現在大家的面前。“大家太了不起了!我們記住,以後每天早上起床後都要這樣做,相信我們肯定也會獲得甲等的。”班長開心且自信地說。在接下來的評比中,我們班果然獲得了甲等!

開演唱會,團結友愛,說鬼故事,這些都是我們宿舍裡的那些事,怎麼樣?夠多姿多彩、耐人尋味吧?

宿舍裡的旋律 篇8

國一作文 ,806字

宿舍生活是一曲多彩的旋律,有悅耳的歌聲,有煩人的噪音,有歡樂的歌聲……令我不能忘懷的是那獨特的吆喝和打鼾聲。

早上,宿舍熱鬧非凡,不用上街,就可以聽見那商販般流利的吆喝聲,還以為是上帝的惡作劇,懲罰我這睡懶覺的人,要不然不會那樣“動聽”。

“賣—餑餑,香噴噴的—餑餑呦!”某天,我們學了《吆喝》這篇文章,這吆喝聲是同學們在學習中叫得最多、最投入、最賣力的吆喝聲了,於是舍友們把它延伸到生活中。一大清早,好傢伙!用壯話、普通話、白話、客家話來吆喝,硬生生把我從夢中叫醒。睜開眼便看見他們拿著一隻白襪子、一隻黑襪子掛在衣架上,就扯開喉嚨在喊:“白—餑餑,黑—餑餑,來買呦!”這聲音還未收尾,又聽到另一頭在喊:“糯—米酒,糯—米酒,來買呀!”聲音不絕於耳。讓人汗顏的是,那不過是一瓶礦泉水。同學們用不同的方言喊著不同的吆喝,帶著不同的情調,再配上那一本正經的表情,惹得全宿舍不顧形象地大笑起來。

於是,我們在熱鬧中開始了自己的一天。晚上,我們又在獨特聲音的陪伴之下進入夢鄉。

晚上十點,自然是同學們上“睡覺課”的時間了,可是“課”剛開始不久,就聽到宿舍裡有一種怪聲,而且時不時變換調子,一會重一會輕。沒有睡著的同學順著聲音找到了聲音的來源。沒錯,這就是我們班那位白白淨淨、配一幅黑框眼鏡的老蔡同學,我們都親切地稱他為“教授”,這聲音便是他的傑作。接著就響起了此起彼伏的抱怨聲,心裡在吶喊:“教授啊!,不要折磨我們了,蒼天啊!SOS!”

第二天一大早起來,大家紛紛跑到“教授”床邊嘲諷著:“教授呀!你晚上的獨奏可真大聲,震醒了全宿舍的人,你說要怎麼補償我們呢?”“教授”撓撓頭,露出不好意思的笑容,大家不管三七三十一,一起衝上去就“圍毆”他,接下來只聽見“教授”的“哀號聲”。

獨特的吆喝聲與特別的獨奏,構成了獨特的旋律,這也是我們生活的獨特旋律。

手機裡的祕密 篇9

國小四年級作文 ,713字

我有一個愛我的媽媽,她有一雙能吃苦的手臂,這雙手臂日夜操勞,來管理我們的家庭。她還有一雙明亮的眼睛,那雙眼睛總是閃出溫柔的光,生氣時卻不一樣,會閃出凶惡的光,嚇得我心驚膽顫。這就是我的媽媽。

在我小時候,只要見到奇怪的東西,就會探索起來。那是在我五歲時,媽媽總是愛看微信,每到打字時,極大的好奇心就湧入我的心中,我想:“一般的按鈕是凸出來的,但是,媽媽的手機上沒有按鈕。可她總是不停地按,難道螢幕裡藏有按鈕?可是,媽媽一點選關閉按鈕,在螢幕裡的按鈕就全部消失。

就這麼點一下,按鈕就可以按下去,真是太神奇了。等我好好研究一下媽媽的手機到底有什麼機關。於是,我說幹就幹。在媽媽正在打字時,我直接把手機拿了過來,按來按去,覺得好玩極了。這時,我仔細一看,鍵盤很像我在幼兒園學的拼音。我的速度慢了下去,仔細找了找字母,才開始打字。我把“大小你我”這幾個我會的字都打了上去。才打完,我又不小心點選了傳送按鈕。不一會兒,資訊就被髮了出去。又過了一會兒,對方回話了,“你這是什麼句子呀!我看不懂。”我才知道,媽媽是用這個來和別人對話的。

媽媽見我拿著她的手機亂按,不知道我打了什麼字,連忙叫我把手機還給她。媽媽看了手機後,生氣地說:“你不能隨便打字,而且你又傳送了給我的朋友了,你知不知道媽媽多麼沒面子呀。”媽媽的說話速度像機關槍的速度一樣,我聽得心裡砰砰地跳,很害怕,再也不敢這樣做了。

現在我四年級了,我知道手機按鈕是由光造成的,點一下,感應器感應到你要按的按鈕,光立刻改變螢幕上的軟體或字。原是我年歲太小了,知識不多,所以總是搞鬼,給媽媽添亂。可她卻一直這麼關愛我,讓我長大成才,為社會做貢獻。所以,我要感謝我的媽媽,報答我的媽媽。

瓶子裡的祕密 篇10

國小六年級作文 ,467字

空氣,是大家最熟悉不過的東西了。可是,你知道嗎?空氣也是有力量的。

記得二年級暑假裡的一天,我正要開啟一隻澆花的瓶子,沒想到的是這個瓶子上有個洞,一下子從瓶裡濺出一股強勁的水流。這下糟了,水濺了我一身。不過,這反倒引起了我的好奇心:為什麼開了蓋的瓶子會濺水,不開蓋的瓶子卻不會了?

回到了家,我打算做一個小小的實驗來驗證我的想法。我先把一隻大大的塑料瓶的瓶身上打了三個洞,再往裡面灌滿了水。呀!水又濺了我一身。於是,我趕快把瓶蓋擰上。奇怪的是,我一擰上瓶蓋,水就像長了腳一樣,忽然又全都不往外濺了。

過了一會兒,我看水不往外漏了,便將瓶子小洞朝外把瓶蓋取了下來。結果倒好,這隻瓶子裡的水就像被施了魔法一樣,紛紛往外噴濺。而且最下面的小洞口噴射最遠,差不多有一米五遠呢!但是,上面的小孔噴水都很近,連一米都沒到。

後來,我終於從書裡找到了這種現象的答案。原來,瓶子最下面的出水孔水壓最大,所以水就被壓得更遠;上面的出水孔壓力小,自然噴得沒那麼遠了。哦,怪不得潛水員在深海里不能潛得太深呢。

科學是美妙的,它藏在生活中,等待著我們去發現!

泥土裡的祕密 篇11

國小四年級作文 ,458字

為什麼種子種在泥土裡會生根發芽?為什麼會種瓜得瓜種豆得豆呢?這是泥土的作用還是種子的力量呢?我心中充滿了疑問!

今天,我查閱了相關的資料,終於把一直以來困擾著我的疑惑解開了。原來,種在泥土裡的種子自己是不會發芽的,有了泥土這個“溫床”後,它才能生根、發芽。這其中有什麼原理呢?

種子成長需要泥土的養分,有了養分的供給,種子漸漸發芽、生根、長葉、開花到最後的結果。這時,我腦海裡又冒出一個問號:泥土裡有哪些可供種子成長的養分呢?通過查閱資料,我瞭解到土壤裡有有機質、水分、空氣、礦物質等。泥土裡的礦物質與陽光、水共同作用,可以保證種子的健康成長。你現在知道這隨處可見、髒兮兮的泥土對我們人類的作用了吧!但是,隨著工業的發展,我們製造的垃圾越來越多,也越來越難以被“消化”。當這些難以“消化”的垃圾被丟棄或深埋進泥土後,我們美麗的、肥沃的土壤漸漸變得板結、不透氣,垃圾的毒素也慢慢地釋放到泥土裡。這樣的泥土還能長出鮮豔的花朵、新鮮的蔬菜,還能種植供人們食用的糧食嗎?

土地給我們提供食物,我們應該愛護、珍惜大自然的饋贈。

書包裡的祕密 篇12

國小五年級作文 ,981字

“要是書包裡有個萬能的孫悟空,那該多好啊!”這個讓我日思夜想的願望,何時才能實現!但讓我異想不到的是,它居然真的“實現”了!

有一天,我像往常一樣來到學校。我剛開啟書包,便發現我的書包變成一個迷你花果山。突然,一隻長相疑似孫悟空的猴子,騰著筋斗雲飛到我面前,說道:“你好像不怎麼歡迎俺老孫?”“一個外來人士,並且沒有經過我的同意就來的人,我怎麼會歡迎呢?額……不過你要是真的孫悟空,我就歡迎!”我一臉狐疑地說道。“俺就是神通廣大、無所不能的齊天大聖—孫悟空!”那隻猴子揮舞著金箍棒說道。“你真是齊天大聖孫悟空!”我興奮地叫道。這時,同學們齊刷刷地看向了我,還好我控制住了我自己的情緒,要不然就暴露了這個祕密。

“看在你這麼喜歡我的份上,我就破例收你為我的小弟。我會72變,也就是說我可以幫你做任何事,不要急著感謝我,叫我活雷鋒!”剛說完,那隻猴子又說道:“不過,我要有一個要求,你要把零食分給我十分之七,就夠了!”“啊,零食可是我的全部啊,這對我來說可真是一個不小的要求啊!”不過為了留下孫悟空,我強忍著答應了!

上課了,老師說:“今天考試!”啊,糟糕了,最近玩得太開心了,都沒複習,怎麼辦?怎麼辦?咦,不是有孫悟空嗎?我的零食可不是白給的。於是,我開啟書包趕緊向他求救,“孫悟空大哥,幫幫我吧,今天考試,我忘記複習了,求求你幫幫我吧,我會給你雙倍零食的,可以嗎?”孫悟空不情願地說:“看在你給我雙倍零食的份上,我就破例幫你一回,以後可要好好複習!”說完,便變出一包餅乾,又說:“這是記憶餅乾,你只要把它吃完,從小學到高中畢業中所有的知識你都會滾瓜爛熟了!”話音未落,我就已經把餅乾吃得連渣都不剩!果然,剛吃完,我的腦子裡全是古詩、單詞、算式……所以這次的考試,我有如神助,覺得非常簡單!

考完試後,美好的假期終於來了。媽媽在洗書包,而我正懶洋洋地躺在床上看電視。當我看到《西遊記》的時候,我猛地想起孫悟空還在書包裡呢。於是,我飛奔到媽媽那兒,緊張地說:“媽媽你洗書包一定很累吧,讓我來洗吧。”接著,我一把推開媽媽。等媽媽走後,我便叫道:“孫大聖,你還好嗎?孫大聖,你在哪裡呢?”“我在這呢,在書包的的小袋子裡……”這時一陣“丁零零”的鈴聲把我吵醒了,我趕緊起來翻了一下書包,並沒有找到孫悟空,原來這只是一場夢啊!

要是這個夢能實現的話,該有多好啊!

書包裡的祕密 篇13

國一作文 ,928字

“好,請大家拿出語文書……”早讀課上,語文老師如往常一樣讓我們拿出課本。

我開啟書包,一個淺綠色的小盒子映入我的眼簾。“咦,這是什麼?”我好奇地把它拿了起來。只見這個盒子包裝十分精緻,淺綠色的包裝上還繫著一根粉色的蝴蝶結。我剛想把它拆開看看,老師就讓我們做一張測試卷。沒辦法,我只好先把盒子放進書包,心不在焉地做起了試卷。

這是一份期中模擬卷。我略微瀏覽了一下,有故事填空、課文默寫,還有詞句解析、判斷選擇……天!怎麼這麼多!我看著看著,不禁心煩意亂—我可是連一道題都不會做的啊!

我胡亂做了半節課,到頭來還有一大半的題目沒做。就在我冒冷汗的時候,我的眼前出現了一個淺綠色的小盒子—是我剛剛放進書包的那個!它會飛?它會飛!我欣喜若狂地把盒子捧在手上,只見上面貼了一張紙條,寫道:這是一個神奇的盒子。請開啟它,裡面有七片口香糖,吃下口香糖,不懂的題目就能立馬解決。但請牢記,口香糖僅此七片!

呵,最後的感嘆號似乎顯得十分顯眼,可我不管那麼多,因為,我在意的是紙條上的第二句話。“立馬解決……哈!我何不讓它來幫我‘答’完這張試卷?”

說幹就幹。我小心翼翼地拆下了上面的蝴蝶結,把蓋子開啟,裡面果真有七片口香糖。我毫不猶豫地拿起了其中一片,放在嘴裡嚼了嚼,感覺思路立馬清晰了起來。我拿起筆,就像事先知道答案似的,“刷刷刷”地做完了所有的題目。我不由暗暗竊喜。

就因為這個,我不可思議的連續考了七次滿分。每次考試前,我都會從盒子裡拿出一片口香糖放在嘴裡,就此考出了滿意的成績。於是,我“理所當然”地被同學稱為:學霸。

從此,“複習”一詞便徹徹底底地消失在了我的詞典裡。這天,當我又一次拿出盒子,看到上面的忠告時,我後悔了,真的後悔了。後悔我不該那麼依靠外力,而自己卻不努力。果不其然,這次考試,考砸了。

是啊,學習不能依靠別人,更重要的是看自己究竟努力了多少。學習是這樣,生活更是這樣。任何東西都必須靠自己的努力拼搏去得到,而不是不勞而獲。

就在那一天,那個盒子不知去了哪兒,反正是消失在了我的世界。因此,我更加發奮學習,終於以自己的真實實力打敗了對手。

是的,天上不會掉餡餅,如果你真的信以為真,把它吃進去的話,那麼你就會得到應有的懲罰。

書包裡的祕密作文 篇14

國小六年級作文 ,3110字

【篇一:書包裡的祕密作文】

每個人都有一個屬於自己的祕密,有人會把祕密放進書皮裡,有人會把祕密包好放進馬桶裡,隨時沖走……而我呢,永遠都只會將祕密藏進書包裡。

那天,我央求爸爸給我買瓶飲料。可當我喝完時,不敢讓媽媽發現瓶子,便偷偷地放進書包,等候時機,隨手扔掉。

今天的考試如驚濤駭浪一般向我襲來,想擋也擋不住。天有不測風雲,今天偏偏是媽媽來接我。媽媽把她最敬業的笑容呈現給我,可我哪還有心情笑呀!眼看著媽媽把她那雙大手伸向我的書包,我立馬把它一手抱住,支支吾吾地答道:“媽媽,你工作一天了,太累了,今天我自己背書包吧。”“可是—”我把還未講完話的媽媽一把推開,催促著她回家。

到了家中,我懸著的心跳得更快了。當我飛快地把作業寫完時,媽媽突然要看我的作業,我緊張地把書包遞給媽媽,準備迎來一場霹靂閃電般的罵聲。果然不出我所料,書包裡的祕密還是被發現了。

記得還有一次,我和幾個同學建立了一個魔漫社團,要求不高,只要自己畫一張漫畫人物即可。可當我把畫畫完的時候,才想起媽媽不允許我做這些。我就像熱鍋上的螞蟻一般,急得團團轉。“怎麼辦呀!剛畫好的會不會被媽媽撕了呀?會不會被媽媽打呀?算了,完了就完了,先把漫畫藏好再說。”說完,我便把漫畫反覆摺疊,將它折成了一個小紙團,藏進書皮裡,偷偷放進書包。

回到家裡,我吸取了上次的教訓,躡手躡腳地走進房間,生怕被媽媽發現。“呵呵,還好,媽媽沒發現,剛要收起來。“馨語!”媽媽在身後冷不丁地叫了我一聲,沒辦法,我只好把畫給媽媽了,唉,我真是太悲摧了。

書包裡的祕密多得數不清,儘管我想把祕密藏到別處,可書包總是我忠實的“祕密箱”。

【篇二:書包裡的祕密作文】

有一天,媽媽中午回到家中說:“雯婕,今天星期天,媽媽有空,不如把你的書包拿出來洗一洗。”我一口回絕了,要知道這書包中可藏著一張剛剛考完的單元試卷呢,而且只有70分,媽媽要求我平時一定要考75分以上。

書包裡不僅有考卷,還有一本日記,裡面記載著我的一些小祕密,但媽媽還是堅持要洗,因為書包實在太髒了。我又不想讓媽媽知道,就把考卷和日記夾在語文書皮的夾縫中。考卷面積較大,所以我把卷子反覆摺疊,直到能放進去為止,把書包裡的書騰空之後,我輕盈地將書包順手丟進了盆子裡。過一遍清水,又扔進了洗衣機裡。當洗衣機開始轉動時,我到剛才放書架的地方找回那本日記。東找找,西找找,就是找不到,我急得像熱鍋上的螞蟻,到處亂竄。我找回了那本語文書,開啟看了看那張卷子,並未被發現。現在最重要的是找回那本丟失的日記本,裡面記錄著我在班上的每一件事情和我那次考試的成績。

要是媽媽知道了會不停嘮叨我,她會說:“你這次怎麼沒有達到要求?”所以我才把卷子藏起來。我突然回想起來,書包中的夾層中有那本日記。當媽媽離開的時候,我偷偷把電源關了,去翻找日記本。突然,媽媽站在我跟前,我被媽媽無聲無息的腳步給嚇住了,臉頓時像燃起了熊熊烈火一般紅了起來。媽媽厲聲問道:“書包裡有什麼東西?”我默不做聲,黯然地走了出去。

過了一會兒,媽媽走過來問我:“這個是怎麼回事?”我看了看媽媽拿過來的東西,愣住了,後背冒出了冷汗。怎麼辦?祕密這麼快就被發現了,我該怎麼說呢?

“難道這裡面有什麼小祕密嗎?”“沒有啊!只不過是課堂筆記而已。”媽媽一把奪了過來,當場翻開來看,看到了記載有成績的那一篇。我只好乖乖地將卷子拿了出來。我以為最危險的地方是最安全的地方,誰知道這句話有時也不靈。所以我只能實話實說,畢竟瞞得了一時瞞不了一世。

儘管這次書包裡的祕密洩露了,我還是覺得書包是我的保險箱。

【篇三:書包裡的祕密作文】

每個人都有自己的小祕密,並且藏在“神祕”的地方。有的藏在書桌裡,有的藏在垃圾桶裡,有的藏在筆記本……而我的祕密藏在書包裡。

那是五年級的一天,我揹著書包去上奧數課。來到班級裡,我坐到自己的座位上,等待上課。鈴聲一響,只見我的奧數老師—林靜老師拿著一疊厚厚的試卷進來了。啊,這八成是上次考試的試卷吧。想到這裡,我的心頭突然“撲通撲通”地跳了起來,有種不祥的預感。果然,老師邊發試卷邊說:“這次考試,有幾個同學考得出乎我的意料,考得真是很‘好’啊!”說完還用餘光瞄了瞄我這邊。唉,難道我也是其中一個?我開始忐忑不安了。

隨後,一張張卷子傳了下來,我的心如同有十五個吊桶在打水—七上八下的。不出我所意料,我果然只考了77分。看著那掛滿紅燈籠的卷子,我的心頭如同有千斤巨石,壓得我喘不過氣來。老師講課的時候,我一句也沒聽進去。

下課鈴響了,我漸漸緩過神來,該怎麼瞞過媽媽,不讓她發現這張卷子的存在呢?突然,我想到了一個好方法—我的書包正好破了一個洞,只要把試卷折上幾下,應該就可以塞進去了。說幹就幹,我把試卷掏了出來,折了四五次,就塞進去了。太好了!應該沒有問題了,就算老媽再厲害也找不到,我真是個“藏匿高手”啊!

走在回家的路上,我思索著該怎麼回答老媽的問題。很快,一份“作戰計劃”就出來了。“哈哈,不用怕了!”我在路上哈哈大笑著,引來路人異樣的眼光,真是太尷尬了。回到家中,我把書包隨手一扔,就去玩電腦了。媽媽叫了我一聲:“兒子,你書包好髒,我來幫你洗一下了。”“哦。”我漫不經心地回答著,心神早已灌注到電腦中了。突然,我猛地一回神,老媽幫我洗書包,那我的試卷不就被發現了嗎?我怎麼這麼笨啊!我趕緊起身,衝進了衛生間,對媽媽說:“媽,我餓了,快點給我弄點東西吃,好不好?”媽媽聽了,立馬起身,把手擦乾後就去廚房了。我立馬拿出試卷,放進了我的書櫃。呼—,我喘一口氣,嚇死我了,不過還好,只是虛驚一場。

嘿,老媽,怎麼樣,佩服我吧?你肯定沒想到我的書包裡還有過這樣一個祕密吧!

【篇四:書包裡的祕密作文】

一天,我走在上學的路上。走到一半,我看到了一顆會發光的石頭。於是,我就把它撿了起來,裝進了書包裡。

我開開心心地走到學校,心想:這塊會發光的石頭會不會被同學們發現呢?藏到哪裡比較好呢?想了一會兒,我決定把石頭藏在書包的第一層。

放學回到家,媽媽走過來說:“兒子,把書包給我,你的書包太髒了,我幫你洗一下。”聽到這句話,我慌慌張張地跟媽媽說:“不用了,我自己洗吧。”媽媽摸了摸我的頭,說:“好吧,你今天真乖!”然後,我就把書包裡面的石頭放到口袋裡,再把書包洗得乾乾淨淨,拿出去晒了。書包乾了後,我又把石頭放進了書包的第一層。

第二天,我來到學校。有些同學讓我跟他們一起出去玩。我搖搖頭說:“我不出去了。”其實我想去玩,但又想著那塊會發光的石頭,不知如何是好。想了想後,我還是決定保護那塊會發光的石頭。上課了,我的心裡有一種很可怕的預感,感到好像有個東西壓到了石頭,心裡十分擔心。於是,我就偷偷地把手伸進書包,將石頭掏出來了。為了不讓老師發現,我只好假裝要拿語文書。摸到了石頭,我的心一下子平靜了下來。然後,我又偷偷地把石頭放了回去,開始認真地上課。

第三天,我又把石頭帶到學校了。同學們又來邀請我一起出去玩,我還是拒絕了,同學們盯著我看了又看,好像已經開始懷疑我了。

上課了,我把石頭偷偷地從書包裡拿了出來,放進了抽屜,一直把玩著石頭。老師見我沒有認真聽課,卻在玩石頭,生氣道:“把石頭交出來!”我依依不捨地將石頭交給老師了。

放學回到家,我低著頭走到媽媽面前:“對不起,媽媽,前幾天我在路中撿到一塊會發光的石頭,這三天我一直帶著它上課還偷玩,都沒有認真聽課。”媽媽看了看我,笑著說:“知錯能改就是好孩子!”

我走到書房,嘆了一口氣:“唉,書包裡的祕密還是讓大家發現了!”今後還是少一些這樣的祕密為妙。

花園裡的祕密 篇15

國小三年級作文 ,548字

清晨,花園裡的植物都醒了,可是樹叢的深處傳來了爭吵的聲音,我們趕緊去看看吧!

原來是玫瑰和蠟梅吵起來了,在爭誰最美。她倆每天都這樣,沒完沒了,都吵得鄰居睡不著覺了。她倆也意識到這樣不是個辦法,於是就請來了花園裡最有知識的松樹爺爺,松樹爺爺對她們說:“舉辦一個比美賽,讓觀眾投票,誰得票數最多誰就是最美的花。”玫瑰和蠟梅都很同意,於是決定在春天舉辦比賽。

大傢伙為了這個比賽可費盡了心思,牽牛花主動當起了廣播站,釋出大賽的訊息,那可真是鑼鼓喧天,大賽在即啊!

春天來了,比美賽也開始了,玫瑰長出了豔紅的花蕊,可是蠟梅只長出了難看的葉子。玫瑰先上了T臺,迷倒了一眾粉絲,可蠟梅卻連個花骨朵都沒冒出來,可真是急死她了。只好躲在花園角落裡不敢出來。

冬天到了,蠟梅猛然發現自己光禿禿的枝幹上冒出了一個個的小花苞,一夜寒風呼嘯後,湛藍的天空下,蠟梅花兒開了!嫩黃的花朵,發出陣陣幽香,隔壁院子裡的大畫家聞香過來,看到這株在寒風中盛放的蠟梅,感嘆道:“真不愧是花中君子啊,雅緻之極,文人大愛!”蠟梅聽了心裡喜滋滋的,花園裡的小夥伴都鼓起掌來!

玫瑰有點不好意思地走出來說道:“你真可愛啊,我們就別比美了,和好吧!松樹爺爺說:“其實你們都很美,只是美得不同而已。”四季是要有不同的花草來映襯的,這樣才有意思啊。

教室裡的祕密 篇16

國小四年級作文 ,480字

教室裡靜悄悄的,沒有一個人,但卻隱藏著一個有趣的故事。

我把作業落在了教室裡。我剛想推開門,突然聽到了一個奇怪的聲音,我急忙躲到暗處,側著頭,仔細地聽著……

椅子說:“我身上的這個朋友不僅重,而且還喜歡動來動去,壓得我皮肉綻開,可痛啦!更可恨的是,他還把我搬來搬去,想炫耀自己力氣大。我可就慘了,被他轉得暈頭轉向,真難受!”

“是的,是的,我身上的朋友也是這樣,我……”大家七嘴八舌地附和著。桌子搖了搖頭,嘆了口氣說:“哎,現在的小朋友個個都有小刀、剪刀,成天不是在我身上刻,就是用鉛筆在我身上畫,好疼哦!看,這些什麼烏七八糟的東西啊!”

門連忙插嘴道:“這些人太淘氣了!他們有的用腳踢我,有的用手打我,還有的只要不開心就拿我出氣。看來,過不了幾年,我這把老骨頭就要散架咯!”

牆也抱怨起來:“你們啊,都還算幸運!瞧,我身上可是傷痕累累:左一個洞,右一個洞,每年都還要動一次大手術—修補一回。雖然老師也經常提醒他們,可還是有人偷偷地在我身上挖。唉!”

我悄悄地推開門取走了作業,教室裡又恢復了以往的寧靜。

小朋友,請愛護桌椅,它們是你們身邊的天使!

書包裡的祕密 篇17

國小六年級作文 ,563字

“喲,小潔,今天太陽打西邊出來了呀,上個廁所也揹著書包啊!”

“哪裡有太陽?哪裡有太陽!我怎麼沒看到?”我假裝沒聽清媽媽的話,故意岔開話題。

媽媽敏感地察覺到了我的緊張,厲聲說道:“書包裡有什麼?從實招來!”

“沒什麼!真沒什麼!全是書和作業本!”我小心翼翼地申辯。

“拿來!”媽媽伸出右手。

我乖乖地將書包遞了過去,心臟都快跳出去了。

“噼哩啪啦”媽媽毫不留情地調轉書包袋口,畫片、漫畫、彈珠等如同“天女散花”散落一地。媽媽的臉立刻“晴轉多雲”,惡狠狠地盯著我,看得我心裡直發毛。

“畫片、漫畫、彈珠扔到垃圾桶,其餘的通通收好!”

“哦!”我鬆了一口氣,趕緊遵命。因為我的書包裡還藏著一個大祕密,若是被爸爸媽媽知道,說不定就是一頓“混合雙打”。

看到我躡手躡腳如釋重負的樣子,媽媽又察覺到了其中的“貓膩”:“小潔,把書包拿過來,我再查一次。”

媽媽麻利地翻了一遍,果然在書包夾層找到了我的祕密:一張只有80分的試卷。媽媽將試卷翻來覆去,臉色越來越沉重。

以前媽媽給我定的最低分數是90分,這次只有80分,是不是要捱打呢?我忐忑不安,兩腳直打顫。

“更正很細心,聽課應該很認真,下次爭取考到90分。”沒想到媽媽輕描淡寫地一筆帶過,毫無要打我的意思。不過,我在心裡暗暗地下決心,以後我一定更加努力地學習,絕不辜負爸爸媽媽的期望!

書包裡的祕密 篇18

國小五年級作文 ,563字

“喲,小潔,今天太陽打西邊出來了呀,上個廁所也揹著書包啊!”

“哪裡有太陽?哪裡有太陽!我怎麼沒看到?”我假裝沒聽清媽媽的話,故意岔開話題。

媽媽敏感地察覺到了我的緊張,厲聲說道:“書包裡有什麼?從實招來!”

“沒什麼!真沒什麼!全是書和作業本!”我小心翼翼地申辯。

“拿來!”媽媽伸出右手。

我乖乖地將書包遞了過去,心臟都快跳出去了。

“噼哩啪啦”媽媽毫不留情地調轉書包袋口,畫片、漫畫、彈珠等如同“天女散花”散落一地。媽媽的臉立刻“晴轉多雲”,惡狠狠地盯著我,看得我心裡直發毛。

“畫片、漫畫、彈珠扔到垃圾桶,其餘的通通收好!”

“哦!”我鬆了一口氣,趕緊遵命。因為我的書包裡還藏著一個大祕密,若是被爸爸媽媽知道,說不定就是一頓“混合雙打”。

看到我躡手躡腳如釋重負的樣子,媽媽又察覺到了其中的“貓膩”:“小潔,把書包拿過來,我再查一次。”

媽媽麻利地翻了一遍,果然在書包夾層找到了我的祕密:一張只有80分的試卷。媽媽將試卷翻來覆去,臉色越來越沉重。

以前媽媽給我定的最低分數是90分,這次只有80分,是不是要捱打呢?我忐忑不安,兩腳直打顫。

“更正很細心,聽課應該很認真,下次爭取考到90分。”沒想到媽媽輕描淡寫地一筆帶過,毫無要打我的意思。不過,我在心裡暗暗地下決心,以後我一定更加努力地學習,絕不辜負爸爸媽媽的期望!

草莓園裡的祕密 篇19

國小一年級作文 ,297字

元旦節,一絲絲冷風吹進我的脖子,可我卻不怕,因為我要去鄉下摘草莓了。

一走進草莓園,一壟一壟的草莓地,像一張張綠色的地毯,誰家如果有這麼大這麼厚的地毯,那他們肯定是富甲一方的貴族。彎腰細看,綠色的葉子底下,藏著露著許許多多的小草莓,像一顆顆紅紅的愛心。我剛想摘顆草莓嚐嚐鮮,忽然覺得很熱,只想快點脫掉棉襖,似乎這園裡的溫度比外面要高很多?我一邊脫一邊想,為什麼有這麼大的溫差呢?我百思不得其解。種草莓的伯伯見我一臉疑惑,告訴我,草莓喜熱懼冷,在寒冷的冬天只有給它構建溫暖的大棚才能長大、開花、結果。

哦,我明白了!它住的是“空調房”!貪吃的我偷偷摘下一顆草莓放進嘴裡,甜甜的、酸酸的,味道真好!

襪子裡的祕密 篇20

國小五年級作文 ,567字

12月24日是平安夜,每個小孩都盼望著童話裡的聖誕老人送給自己一份夢寐以求的禮物。我也不例外。在平安夜的前一天,我用自己小時侯的衣服做了一個大襪子。按照童話裡的順序,做好襪子後,把願望寫在一張紙條上,最後把願望塞進襪子裡等待願望的實現。

那一天,雖然寒氣襲人,但我卻不能抑制住內心的歡樂。所以就向爸媽要了十五元錢,買了一大堆與聖誕有關的物品。比如:噴霧器呀,小雪人呀,還有小聖誕樹和聖誕帽。我統統買了個遍。

晚上,我以最快的速度把作業寫完,然後把我的房間佈置得漂漂亮亮的,充滿了聖誕的氣氛。

還沒到九點我就上床了,在充滿安靜和歡樂的時刻,我分外激動。心裡充滿了幻想:聖誕老人真的長的象故事裡那樣嗎?戴著一頂聖誕帽;架著一副老花鏡;留著長長的白鬍子;穿著一身紅衣裳,還領著一群麋鹿給孩子們送禮物?我邊想邊進入了甜美夢鄉。

星期五早上,天才矇矇亮。我就迫不及待的在襪子裡尋找禮物的蹤影。可半天過去了,什麼都沒有找到,我又急又氣,最後還是含著淚上的學。

中午,媽媽似乎看透了我的心思。在她的房間裡搗鼓了好久一陣。翻出了我想要的聖誕禮物。我問媽媽:“怎麼聖誕老人送的禮物在你那兒?”媽媽幽默的說:“昨天呀,聖誕老人太忙了,所以無意中,把禮物扔進了我的房間。”“哦,原來是這樣。”我的心情馬上從陰轉晴。

朋友們,你們覺得世界上真的有聖誕老人嗎?