寫秋葉的作文相關作文20篇

寫秋葉的作文 篇1

國小四年級作文 ,463字

樹上飄落了一片葉,是大自然給我們的訊號—秋天來了。

公園的小路被銀杏樹葉鋪滿了。銀杏樹葉像一把金黃金黃的蒲扇一樣,從遠處看像金子似的佈滿了整個大樹。在陽光的映襯下,閃閃發光,散發出淡淡的清香。銀杏葉表面很光滑,好像嬰兒的面板。葉柄細長地像一根針。我拾起一片樹葉,悄悄地珍藏。

再往前走,一棵棵挺拔地松樹站立在道路兩旁。不管颳風下雨、嚴寒酷暑,它們都像士兵一樣保護著我們。它們的葉子與其他樹葉不同。松樹葉子像一根根濃綠的小針,而且一年四季都不枯萎,就算大雪壓在它的身上,它也是挺直翠綠的,所以人們又稱它們雪松。

朝公園深處望去,一片火紅映入眼簾,原來那就是“秋天的火焰”—楓樹。楓樹的葉子變化很大,夏天時它們還是翠綠的,這時已經從綠色變成了火紅色。一根根細小的葉脈連線著葉柄和樹葉,就像一個燃燒的火把。楓葉是手掌形的,看起來很可愛。一陣秋風吹過,千萬點燃燒的火苗或搖晃,或飛落,形態各異,姿態萬千。那遍地的紅燒熱了天上的雲,燒熱了秋天的風,也燒熱了我的心。

我愛秋天,更愛這秋天的使者—秋葉。

寫關於秋葉的作文 篇2

寫景作文 ,520字

詩中有秋,秋中有詩。

“風吹一片葉,萬物已驚秋。”落葉是秋天的信使,它們一來,秋天也就來了。一片小葉子飛呀飛,落在了大雁身邊,大雁叫上夥伴們飛向溫暖的南邊。一片小葉子飛呀飛,落在了黑熊身邊,黑熊急忙找食物以便度過大雪天。一片小葉子飛呀飛,落在了水的上面,提醒水下的小魚冬天水面變冰面。

“秋風吹渭水,落葉滿長安。”秋天是紅色的,因楓葉而紅;秋天是黃色的,因銀杏而黃;秋天是軟綿的,因葉子又多又厚而軟;秋天是芬芳的,因葉子甜又香而芬芳。秋天的落葉是美麗的明信片,秋天的落葉是季節代言人,秋天的落葉是給我們最好的禮物。

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”落葉火紅火紅,好似太陽。秋天金黃,金黃婉如月亮。秋天的落葉,紅的紅,黃的黃,綠的綠,彷彿是一個婀娜多姿的小精靈,滿天飛舞,隨遇而安。在微風中,在陽光下,落葉斜著從風中掠過那美麗的穿著那優美的身段,增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,赤之一分則嫌紅,綠之一分則嫌翠,真美呀!

“翻飛未肯下,猶言惜故林。”這是一棵老樹,在它的樹上孤零零地生活著它的最後一個孩子。突然一陣風吹來,葉子的雙手禁不起風兒的誘惑,鬆開了雙手,那片小小的葉子在絕望與迴響之中緩緩地看了老樹最後一眼……

詩意如秋,秋意如詩。

描寫秋菊的作文 篇3

國小六年級作文 ,3478字

【篇一:秋菊】

秋姑娘提著裙子慢慢走來,拿著一支大畫筆,給翠綠的樹葉染上了火紅火紅的顏色,抬起她那雙柔軟的手輕輕拂過地面,就像給大地施了魔法般,大地媽媽又多了許多好孩子……

在這美麗迷人的秋天中,我最喜歡的還是那小巧的菊花了,有粉紅色的,像剛喝了秋姑娘乳汁的春水,紅紅的;有金色的,上面像塗了一層金粉;有紫色的,更顯得美麗了……我躺在這片草地上,一陣陣香味撲鼻而來,我陶醉了,不願醒來。

菊花寶寶們可調皮了,有的還是花骨朵,害羞的不願出來;有的已經開放了一半,正迫不及待地往外鑽呢!有的已經完全開放,拉著綠葉先生的手跳起了迷人的舞蹈;還有的才剛掙脫大地媽媽的懷抱,想快點見見大自然是怎麼樣的,可它還不知道,自己也是大自然的一份子呢!有幾個菊花寶寶們已經長大了,張開手臂,準備接受大自然的洗禮……

一縷微風吹來,把一些菊花姑娘們被吹彎了腰,樹上的樹葉已變成了紅色,被這陣風一吹,像一個個降落傘一樣落下來,剛好變成了菊花姑娘的被子。

我輕輕地走過這片草地,生怕驚醒了熟睡的菊花姑娘,瞧那遍地的菊花遍,被那火紅火紅的楓葉襯托出來,成了一道獨特的風景線!

我喜愛出衍泥而不染的荷花;我喜愛國色天香的牡丹花;我喜愛冰清玉潔的月季花……但我更愛那五顏六色的菊花,因為它們無私奉獻,默默無聞,正如一首詩中寫到“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花。”

【篇二:秋菊】

清風徐來,伴隨著蟬鳴,果樹的翠葉沙沙作響。小螞蟻又在忙碌地搬家,像士兵一樣揮動著五彩的翅膀,正忙著為果樹的花朵授粉。這是一個勞動的季節。生機勃勃的果園旁一條充滿活力的小河,小魚小蝦們在裡面自由自在地玩耍。光滑的石頭被陽光映得更加美麗。不知不覺,秋來了。

秋天是金色的季節,秋天是豐收的季節,秋天也是百花凋零的季節。一朵朵菊花的盛放代表著秋天的來臨。秋天,許許多多的花兒都已化作春泥更護花了,但唯獨菊花在秋天瑟人的秋風中爭相開放。秋風吹不倒它,秋雨淋不垮它。這一切的一切都在訴說著它的堅強!

是啊,菊花是秋日的精靈,是花中的仙子。菊花之美,不像牡丹那樣富麗,也沒有蘭花那樣名貴。但作為傲霜之花,它一直受人偏愛。它在這寒風凜凜的秋天獨自綻放,不與百花爭豔,著有訴說著它的高傲與潔身自好。菊花是秋天的主角,它那麼微不足道,卻又那麼引人注目。

那五彩繽紛的菊花,千姿百態。有的像噴泉,綻出金絲銀線;有的像繡球花朵,環抱成團;有的像海葵,花瓣彎彎曲曲……那引人注目的懸崖菊朵朵怒放,挺立在花架上,像孔雀開屏,像鳳凰展翅,又像少女拖著裙帶,亭亭玉立。近看,紅的紅火,黃的金黃,層層疊疊的花聚在一起,像個小絨線球,花蕊則像一個小蘑菇;白花則有另一番情趣:單層花瓣,稀稀落落,像一片放大的晶瑩的雪花;而那綠的花蕊,毫不密集,像許許多多的產卵,挨挨擠擠。紅白黃三色花從花盆垂掛下來,長長的,寬寬的,簡直就像一條五彩繽紛的瀑布,好一派磅礴的氣勢!

我愛菊花,更愛它那堅貞不屈的精神!古人將梅,蘭,竹,菊合稱為“花中四君子”,賦予它們很深的文化內涵:梅花獨步早春,不染世塵;蘭花清心似水,高雅脫俗;青竹挺拔剛健,有節有氣;菊花凌霜不凋,氣鬱高潔,菊花被稱為“花中君子”當之無愧!

啊,一朵朵秋菊盛開在唯獨心房……

【篇三:秋菊賦作文】

“一叢寒菊比瓊華,掩映晴窗動綠紗,乍覺微香生暖室,真似奇豔出誰家。”

優雅的菊花,是秋天的使者,都開得如此豔麗,彷彿一位穿這華麗以上的絕代美女,舞著鵝毛般輕盈的扇子,在微風中翩翩起舞。菊花,或樸素開朗,或雍容華貴,或灑脫飄逸,或熱情如火—。正值有了絢麗多彩的菊花的怒放,才把秋天點綴得如此美麗,如此動人。

走進校園,簡直就是一片花的海洋。滿眼都是五彩繽紛的菊花:有鵝黃的、紫紅的、茶綠的、金黃的—他們千姿百態:有的如繡球,有的花雖小卻多如繁星。有的花瓣彎曲帶鉤,有的—看得我眼花繚亂。我漫步在花海中,置身於花的海洋。在浪花中,我扶起一株繡球菊,仔細地看,它的花瓣又厚又多,層層疊疊,中間的花瓣緊密地簇擁在一起,最外面的花瓣微微地伸展出來,像幾隻柔嫩的小手。它的莖細小而筆直,顯得秀氣文靜。一陣微風吹來,繡球菊擺動著。猶如裙袂飛揚的仙女。“哇,好香啊!”我忍不住貪婪地吮吸著著沁人心脾的芳香。

瞧!那株綠菊真美麗。它的花朵翠色慾滴,有的還是可愛的花骨朵兒,有的已經悄然開放,還有的飽脹得馬上就要破裂了似的。綠菊好似一位含情脈脈的綠衣仙子,令人神思漂染,給秋天增添了一抹異樣的綠。

古人用詩來讚美玉蘭的芬芳,牡丹的華貴、荷花的出淤泥而不染,我卻讚美菊花:她不像炫耀姿容的玫瑰,不像十里飄香的桂花;她沒有芍藥千嬌百媚的絕代風華,卻娟秀清麗;她沒有梅花的風姿,卻在百花冬眠的季節傲霜鬥寒。而她在群芳吐豔的時節卻悄然離去。菊花的這種默默奉獻精神難道不正是我們需要的嗎?

【篇四:美麗的秋菊】

有一種花,它不像牡丹那樣華貴,不像君子蘭那樣高雅,也不像梅樹那樣有姿態。但在萬木蕭疏,群芳凋謝的金秋時節,唯有它凌霜不懼,傲然獨放。因此,我喜歡它。它就是—菊花。

經過春天的孕育,夏天的醞釀,菊花在這百花凋謝的秋天怒放了,似乎是為了填補這時的空缺,讓這蕭條的秋天不顯得淒涼!

在公園的大門前,那株株菊花色彩豔麗,顏色不一,有白、紅、黃……白的似雪,紅的似火,黃的似金。綠的似翡的葉子襯得花兒都那麼美麗……在兩旁還各擺著一盆盆菊花,吸引蜜蜂來做客、蝴蝶來跳舞,真美!

走進公園,裡面的菊花更美,它的姿態各異:有的像個小孩子在笑;有的像個亭亭玉立的少女因害羞而掩面;有的像個美麗的仙女在翩翩起舞……

菊花的品種繁多,我覺得比較漂亮的是黃繡球。黃繡球是屬於卷散型的,花瓣內卷、鬆散,花心部位的花瓣抱成團型,不露心,莖部花瓣下垂反捲。它的花瓣有的像外國人的捲髮,真有趣;有的像麵條。它的花姿,花苞淡雅秀麗。看著這些菊花,我陶醉了,我彷彿覺得自己也是一朵菊花,正搖曳在涼爽的秋風中,迎接著四面八方賞秋菊的遊客的到來。

啊!這些菊花太美了,天也將進黃昏,就要離開公園了,我很留戀。回頭再看看,那叢叢簇簇的菊花,色彩斑斕,姿態各異,嬌媚的花瓣藉著陽光閃耀著美麗的光彩。

秋天的公園真美啊!秋菊,更美!

【篇五:傲霜秋菊】

秋天了,那些在春天夏天裡爭“誰最美”名號的花兒們都低下了他們高昂著,高貴的,嬌弱的身體,面色漸呈枯黃,唯有在夏天裡還是枯枝的菊花綻開了笑顏,迎著秋日溫暖的陽光,盡情揮灑自己的美麗。

今年的菊花開的異常美麗,有的含苞欲放,就像嬌羞的小姑娘躲在家裡不敢出門,有的含苞待放,就像熱情奔放而又嬌豔豔的美麗大小姐。

菊花,真令人陶醉。

看,那菊中的極品“綠牡丹”,花瓣豐滿,色如翡翠,鮮豔欲滴,惹人喜愛;還有出人投地的“帥旗”蕊黃葉闊,外金內朱,如初生的朝陽;與"帥旗”交相輝映的是嬌柔嫵媚的"靜女”,她花瓣如絲,垂髮低首,不似"帥旗”一般風風火火,卻嫻靜優雅,嫵媚多情,給人以另一種美的享受。

也許,菊花沒有牡丹的雍容華貴,沒有水仙的婀娜多姿,沒有曇花百年一現的驚豔,但她在秋天傲立的精神,使人情不自禁地喜歡上她。

秋意更濃了,待到霜降的日子裡,她仍挺立於此,隨風搖曳,但其中包含著多少種不屈啊。

是啊,千姿百態花爛漫,但卻有誰能在秋日裡,相菊花一樣蓓蕾綻放,迎接秋霜的挑戰?儘管她沒有春天裡被成群的蜂蝶包圍,但她依然活的精彩,真正詮釋了一朵花應該度過的一生。她是四君子之一,也許就是這傲霜的精神,她才擁有了人們的喜愛吧。

【篇六:秋菊】

是誰,在落葉鋪金的土地昂首怒放?是誰,在落葉枝殘的世界裡默默盛開?是那耐霜傲的秋菊。

看,“洛陽綠菊”以豐盈的姿態和翡翠般的顏色,在奼紫嫣紅的菊叢中顯得格外醒目。瞧,它的花冠細長而彎曲,絲般的花瓣上短而下長。上部的瓣兒呈草綠色,如同無數只小手調皮地伸出;下面的瓣兒呈蘋果綠,向下羞澀地垂下,好似小姑娘隨意披撒在肩頭的捲髮。墨綠的葉片,襯托著翠綠的花朵,遠遠望去,就像是一位亭亭玉立的綠衣仙子。

看,那淡粉而隱約透出瑩紫的色彩,細長而舒展的花瓣。那嬌柔的姿態、清香的幽香,使人彷彿看見了楊貴妃高雅溫柔的微笑。這,便是“貴妃出浴”。

迎風怒放的秋菊一片片,一朵朵,一簇簇。它們婀娜多姿,綽約飄逸,典雅清麗,小巧玲瓏……颯颯秋風拂過,淡淡清香沁人心脾!

“颯颯西風滿院栽,蕊寒香冷蝶難來。”人們愛菊,愛它不凡的英姿和高潔的品質。秋菊有著玫瑰的劃歸樸實,有著牡丹的豔麗卻頑強!在寒霜降臨、百花凋謝之時,唯有秋菊默默裝點著清冷的金秋!

描寫樹葉的作文 篇4

國小六年級作文 ,514字

一片葉子,我把它拾了起來。那是一片枯黃的葉子。它的生命已經終結了,它是如何走過一生的呢?

春風拂過,樹梢鼓出了一個個嫩黃的小芽兒。小小的,嬌嫩極了,輕輕一碰就會掉下,是那樣地弱不禁風。風吹來了,它在風中顫抖著。小芽兒有的掉落了,但它活了下來。雨下來了,一滴一滴打在它身上,它在雨中戰慄著。雨停了,樹下落滿了小芽兒,可它還是挺住了,學會了堅強。

初夏的暖陽中,裹得緊緊的小芽兒們分開了。它不能再依靠兄弟姐妹了,它必須獨自面對風風雨雨。它努力地生長著,漸漸地,葉片由嫩綠變成碧綠,由嬌小變得寬大。在炎夏,為人們提供一片涼爽的綠蔭。於是,它常常能聽到小孩的歡笑,路人的喟嘆:“歇歇吧,在這綠蔭裡!”

秋天來了。那是萬物開始凋零的季節,葉子沒有了夏的生機,但是它不願就這樣死去。它將寒霜融入身體,融入經脈,於是努力地迸出了最後的、燦爛的火花!那是怎樣的紅啊,紅得悽豔,美得孤傲。引來詩人為它停車,贊它“霜葉紅於二月花”。它,點綴了原本冷寂的秋。

而今已是冬日,它的生命終結了。它那乾枯、脆弱的殘軀向我默默述說著自己的一生。它的一生,與其他樹葉似乎沒有什麼不同,它必將泯然於眾葉麼?

不,它是那樣用心地,努力地活過!它就是它,別樣的樹葉。

描寫秋天的作文 篇5

國小四年級作文 ,421字

秋天是個五彩繽紛的季節,也是個瓜果飄香的季節。

果園裡,蘋果露出了紅紅的臉頰;桔子樹掛起了黃色的燈籠;西瓜寶寶已經長大,等不及要被抱走了;葡萄像一串串亮亮的寶石,閃著誘人的光。秋天的果園,芬芳誘人。

田野裡,稻子換上了一件嶄新的外衣,金黃金黃的;高粱舉起了燃燒的火把,火紅火紅的;棉花也披上白色的紗巾,雪白雪白的。農民伯伯看見了,臉上笑開了花,真是最美不過豐收時呀!

秋天到了,菜園裡,南瓜挺起了肚子,辣椒翹起了尾巴,玉米長滿了鬍子。我最喜歡吃辣椒了,辣椒炒肉,美味極了!

花園裡,百合花穿上了白色的外衣,菊花露出了美麗的笑臉,雞冠花也帶上了紫色的頭冠。花香隨風飄蕩,芬芳撲鼻!

秋天,我喜歡放風箏,更喜歡釣魚。釣魚一定要有耐心,等魚鉤有了動靜,你就可以快速收線,保證你可以釣到一條大魚。有一次,我釣到一條又大又胖的魚,別提有多開心了!秋風吹來,好像要把我的喜悅吹向遠方。

我喜歡秋天,它像一個畫家,用五彩的顏料,把我們的世界裝扮得更加美麗。

描寫秋天的作文 篇6

國小四年級作文 ,476字

九月來了,夏哥哥伸了伸懶腰,下班了。秋姐姐笑嘻嘻地來到我們身邊。

秋天是什麼顏色的?我問秋姐姐,秋姐姐說:“你到大自然裡找找吧!”

我走到田野裡,看見身邊的麥子金黃金黃的,一陣風吹來,麥子一起一伏,就像金色的海洋,金色的波浪拍打著沙灘,美麗極了。農民伯伯走在金色的田野裡,臉上紅光滿面,那深深的皺紋裡飽含著豐收的幸福。哦,秋天是金色的!

不對不對,秋天是紅色的。我走進樹林裡,看那火紅的楓葉連成一片,像一團火焰在燃燒,偶爾有楓葉從大樹上落下來,在空中飛舞,真好看。哦,秋天是紅色的!

不對不對,秋天是綠色的,特別是我們深圳,路邊的綠化帶還是跟以前一樣,生機勃勃地守衛著深圳。

秋天到底是什麼顏色的?我走進果園裡,看見了一個個紅色的蘋果掛在樹上,香蕉換上了黃色的外衣,桔子像一個個小燈籠掛在樹上。哦,原來秋天不是黃色的,不是紅色的,也不是綠色的,而是五顏六色的。

秋天來了,我最喜歡在公園裡玩搖控車了,特別是心情不好的時候。一陣風吹過來,隱隱約約中傳來一股花香,沁人心脾,神清氣爽,把所有的煩惱都吹走了。

秋天是一個瓜果飄香、五彩斑斕的季節,我喜歡秋天。

描寫荷葉的作文 篇7

國小五年級作文 ,499字

今天,我們的老師的帶領下來到了新溪賞蓮。

池中,靜靜的水面上佈滿了嬌翠欲滴的荷葉,像撐起了一把把翡翠傘,把水面遮得嚴嚴實實的。蓮花則像一位少女,在荷葉的襯托下越發動人。這天氣,真是孫猴子的臉—說變就變,雨淅淅瀝瀝地下了起來,落在荷葉上發出啪嗒啪嗒的聲音,就像一曲優美的小曲。過了一會,雨漸漸地停了,那碧綠的荷葉上盛著滾動著的雨珠,有一縷淡淡的香味撲鼻而來……

接著,我們隨著老師的目光看到一枝尖尖的小荷在池中,老師問:“你們知道‘小荷才露尖尖角’中的小荷指的是什麼嗎?”大家異口同聲地說:“荷花!”老師一秒嚴肅地說:“錯!是荷葉。”我心裡不禁想:什麼?!小荷就是荷葉!一直以來我都以為小荷是荷花呢!沒想到荷葉也可以尖呀!

這讓我不禁想到班裡的小曾,她一直默默問問,甚至並不出色,但在下課時間總能看到她埋頭苦學的身影;追著老師解答疑惑的身影……在這次畢業考中她竟超越了我們班不錯的尖子生,考到她從未想到的分數。取得這麼好的成績自然也離不開她自身的努力,才使她成了這次的黑馬。

啊!小曾不就是那荷葉嗎?

通過今天的學習,我也明白了:不是隻有荷花可以引人注目,荷葉照樣可以,甚至比荷花更出色!

描寫樹葉的作文 篇8

國小六年級作文 ,369字

幾片樹葉,各有各的風采。

這片樹葉已經枯萎了,已經很難分辨出它的葉脈,它的身子蜷縮了起來,整片葉子都是一種顏色。它很脆弱,彷彿一擊即破,我只敢輕輕地把它摘下,它彷彿被風一吹就會被吹走,但它又很堅強,儘管早已枯黃,儘管身體已十分薄弱,儘管被風吹得搖搖欲墜,但仍然奮力地抓住樹枝,與風抗爭。

這片樹葉十分大,其實是由許多片葉子組成的,它最大的地方,和我的頭一樣大,它的整個輪廓像一個寶塔,綠色的葉子,在陽光下毛茸茸的,葉脈與葉片顏色差不多,難以分辨。我想看出它的葉脈,仔細一看,卻發現上面有密密麻麻的蟲卵,有一些都已經黑了,我嚇得半死,趕緊把它扔了。

遠遠望去,一片紅色,我走進了,發現一隻只“小手”再向我搖著。我摘下一片,仔細端詳,大自然把它葉脈和葉片的漸變色處理得十分巧妙,它們如一根根血管,通向母根“手指”。

多麼美的樹葉,多麼有特色。

描寫秋天的作文 篇9

寫景作文 ,370字

瞧那樹葉還沒全部變紅,金色草地上還有星星點點的翠綠,夏天還未完全離開。

早上開啟窗戶,一股清涼的風使我清醒很多。電線上一群鳥兒嘰嘰喳喳不停,彷彿在說:“秋天來了!秋天來了!”

在上學的路上,一縷金色的陽光照在我的臉頰上,使我感到一絲暖意。走進校園,第一眼看到的便是那幾顆大樹,它們都換下了蒼翠的衣裳,紛紛穿上了金黃色的禮服。

學校裡有許多不同的樹,有無患子,香樟,櫻花……地上也鋪滿了不同的樹葉。我望著那些樹,望著它們怎樣換下翠綠,蒼翠的衣裳,望著它們和一個個樹葉娃娃告別。我經常彎下腰,拾起一片片金黃的樹葉,他們代表的東西是不同的意義。有的代表豐收,有的代表告別,有的代表快樂……望著那些樹的迎來了一場樹葉雨。那樹葉如蝴蝶一般起舞,洋洋灑灑美麗極了。

我的頭頂有無數鳥兒往南飛,腳下是一片金色的草地。我愛秋天的一切,但我我更愛秋天的大樹。

描寫秋天的作文 篇10

國小五年級作文 ,490字

昨日,晴空萬里,豔陽高照。今日,秋高氣爽,丹桂飄香;昨日,綠樹成蔭,天似穹蒼。今日,楓葉似火,黃葉紛飛。秋,帶來了無限快樂。

秋天,是豐收的季節,高粱羞紅了臉,稻穗笑彎了腰,遠遠望去,沃野千里,一片金燦燦。這裡,有著勞動人民一年的收穫,他們滴灑汗水,只為在今天收穫甜蜜的果實。

當然,在這秋風蕭瑟的天氣中,有植物凋謝,也有植物蓬勃生長。桂花,菊花,為那些辛勞的人們傾吐香氣,解除一天的疲倦。每到深秋時節,象山水庫的小道旁的那兩棵金桂,花穗只有米粒那麼大,小巧玲瓏,細碎的,密密地,一簇簇地藏在綠葉間,點綴著整棵樹,它沒有牡丹綻放的那般嬌豔,也不像荷花那般亭亭玉立,但香飄十里,周圍都瀰漫著濃郁的桂花香了。一陣陣風吹來,那些桂花就會像小傘兵一樣降落在地上,把原來不顯眼的地面鋪上了金黃色的地毯。桂花不僅香氣瀰漫,還可以做成許多美食呢!桂花酒,桂花糕,桂花月餅……都是讓人垂涎三尺的美味。遠處,楓葉似火,擁簇著河岸,讓人不禁想起了《山行》中的詩句:遠上寒山石徑斜,白雲深處有人家。停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。

盼著盼著,秋也慢慢的來了,願今年的秋比往年更美,願今年的月比往年更圓。

描寫秋風的作文 篇11

寫景作文 ,424字

秋風是秋天的使者,向我們傳遞來秋的訊息。

田野裡,向日葵成熟了,一個個碩果累累的花盤都垂下頭來,秋風刮過,向日葵像是在給太陽公公鞠躬呢!紅彤彤的高粱隨風起舞,風兒就是它的舞伴,風兒一來,它就和著風的節拍跳起了舞蹈,風兒一停,它就站立不動。一大片一大片的稻田由青變黃,由黃變成深黃,秋風掃過,田野裡便掀起黃色的浪花。

花園裡,別的花都凋謝了,只有菊花不拍冷,它迎著深秋的寒風盡顯自己的美。紅的、黃的、白的……五顏六色、多姿多彩,人們邊走邊看,邊看邊走,怎麼看也看不夠。

果園裡,秋風飄過,葡萄兄弟嚷著冷了,要披紫袍,它們還擠在一起相互取暖呢!蘋果呢,多像害羞的小姑娘,一陣秋風吹過,她那紅彤彤的臉蛋變得更紅了。

森林裡,秋風掃過,葉子穿上了五彩衣。風兒從森林中跑過,葉子就紛紛從樹枝上輕輕跳下,奔向大地媽媽的懷抱。風兒調皮的打著旋,那些小葉子呦,趕緊在空中轉起了圈圈,它們又變成一隻只“蝴蝶”,在空中盡情飛舞。

這秋風呀,輕輕一吹,秋天就悄悄的來了。

寫秋天的作文 篇12

寫景作文 ,332字

秋姑娘踏著輕盈的腳步來到了人間,拿著她的筆畫,似乎秋姑娘很喜歡黃色和紅色,所以秋天裡的顏色幾乎都是黃色和紅色。秋天,美極了!

果園裡的果子都成熟了,果子們一個個都露出了燦爛的笑容。石榴笑得最開心,居然連果實也露出來了,果實們個個長得晶瑩剔透,像極了大大小小的珍珠,蘋果笑得臉都紅了,香蕉笑彎了腰。

田野裡的麥子似乎也成熟了,風一吹,一陣陣麥浪在眼前湧現。“突突突……”農民伯伯駕駛著收割機來收麥子了,收割了好一大會,再來看時估計稻穀都可以堆滿一座山了吧!

樹林裡也已經全都變成了黃色和紅色了。層林盡染,涼風習習,樹林裡樹上的葉子,都宛如一隻只蝴蝶在天空中翩翩起舞。如此曼妙的情景,令我留連忘返。

秋天,是我見過最美的季節,現在,群毆只想對秋天說:“秋天,我愛你!”

描寫荷葉的作文 篇13

寫景作文 ,439字

荷葉的夢雖然很簡單,但是它們卻讓荷花開心快樂,也許這就是它們的夢吧。—題記

荷花固然很美,她清秀、唯美,像一位亭亭玉立的仙女,出淤泥而不染,但我卻更愛荷葉,它擁有的獨特的美,是荷花無法替代的。

荷葉,它就像一位護花使者,靜靜地陪襯著荷花,從不聲張,也從不與荷花爭搶鋒芒,只是做她的陪襯,沒有一絲雜念。但,它的夢是什麼?我們卻無從知曉,也許它自己也不清楚,因為它只是守護在公主身邊的騎士,從來沒有想過要變成王子,就算付出生命也要護公主周全,因此,它的莖上才長滿了小刺,拒人千里之外。

荷葉的夢應該是要護荷花周全,不讓任何人傷害她。

但是他卻不知道,自己也是很帥氣的,也有一種獨特的美。有時候,會有蜻蜓在荷葉上小憩,帶來幾顆小水珠,每當荷葉隨風搖曳著,小水珠就會把這裡當做溜冰場,在上面東跑跑、西跳跳,就是不下來。

荷葉的夢雖然很簡單,但是卻讓荷花開心快樂。因此,這個夢雖平凡卻也是偉大的。

一陣微風吹來,把一片荷葉的夢吹亂了,又隨風飛走了,化為了守護荷花的另一片荷葉。

描寫秋天的作文 篇14

寫景作文 ,474字

靜悄悄的,秋來了……

秋高氣爽,風輕雲淡,代表秋的郵票—落葉已為人們傳遞著“秋天來了,秋天來了,”的訊息,看著飄落的樹葉,讓我想起“落紅不是無情物、化作春泥更護花”,落葉雖然帶走了樹的期望,看似無情,可來年春天,落葉還要變成肥沃泥土養育樹木。

秋天,五顏六色的秋天,看那果園裡,紅的是蘋果、紅彤彤的,好似燈籠;黃的梨子、黃澄澄的,惹人喜愛,紫的葡萄如瑪瑙……。再看那菜園,紅的辣椒、綠的毛豆、橙的南瓜……。到處一派豐收的景象;在看看公園裡,牡丹早已退出“擂臺”,現在主佔花壇的是花中四君子之一的菊花,看那墨菊,黑如碳,小雛菊,向太陽揚起笑臉……

秋天,還愛玩,你看,她讓樹葉們落下,把路鋪成了一張張厚厚的地毯,小朋友躺上去,呵,比大軟床舒服多了!再翻翻身子,“吱呀、吱呀……。”還配有音樂呢。秋天把大片的草地變成黃色,軟軟的,是孩子們天然的足球場啊!你看,秋天多愛玩,多善解人意

9月10日,是個平凡的秋日,因為有了教師節,從而熠熠生輝!老師啊,您就如那果樹樹幹,把營養全供給果實。您一屆屆的學生就是一年年的果實,您才是秋天最美的風景。

描寫秋天的作文 篇15

寫景作文 ,466字

清秋是一抹抹飄落的金黃。當微風拂過樹梢,不知何時,一片秋葉從頭頂紛紛揚揚的飄落,跳著舞,打著旋兒,時起時落,時高時低,但最終還是跌入了草叢。不知不覺,秋天已來到,

清秋是一抹抹飄落的火紅。當秋葉飄落時,似乎並不覺得衰敗,而是像在燃燒著熱情的火焰,當毛茸茸、紫紅紫紅的狗尾巴草隨風飄搖時,它似乎就是一個芭蕾舞演員,正邁著高傲的腳步,舞動著優雅的身軀,伴隨著音樂舞蹈。

清秋是一抹抹樹叢裡的綠。雖然金秋已開始蔓延樹梢,但三角梅此時開的正豔;松樹、柏樹正迎著寒風茂密的生長—它們完全沒有察覺。

在美麗的金秋裡不禁讓我想起,我很小的時候和媽媽玩兒銀杏的場景,在金色的銀杏樹下我懷著滿心的欣喜把地上的銀杏葉拋向藍色的天空,望著天空中淅淅瀝瀝在空中飛舞的樹葉,它們就像一團團火焰燃燒著的對生命的熱情,又如綻放的煙花一樣燦爛。時光總是太匆匆,那時的媽媽還很年輕,可一轉眼歲月卻在媽媽的眼角留下了皺紋,媽媽的頭髮也白了許多,我真希望時光能夠留住媽媽的青春。

清秋是用顏色渲染,不用黑線勾勒的油畫,它不僅帶來了惆悵也帶來了許多喜悅和希望。

描寫秋天的作文 篇16

國小五年級作文 ,849字

蟬鳴

秋的蟬鳴與夏的蟬鳴不同,一文一武,一靜一噪,一悽一歡。

秋天的早晨,時不時地能聽見幾聲稀疏的蟬鳴,悽悽地哭訴,頗有幾分別離這個世界的不捨與留戀。一隻只秋蟬就是一名名被世界冷落的音樂家,只能把苦楚和落魄宣洩給和它一樣同病相憐的另一名音樂家,你唱我和:“人生苦短,上天為何這樣不恭。”表達對這個世界的不滿。

就這樣,你方唱罷我登場。終於有一天,最後幾名音樂家也不安份地在地底長眠,再也聽不到半點蟬鳴。待到來年,新一批音樂家才能破土而出,靜默的歌喉才能一展風采,譜寫屬於自己的絕唱。

秋,是個離別的季節。

秋雨

來得突然—伴著落葉歸根的歌謠,伴著秋天豐收前的號角,你悄悄地來了。

秋雨沒有春雨潤物細無聲的耐心煩,又遠不如夏雨那般來勢洶洶,他是一個脾氣古怪的小男孩,兼具春雨和夏雨的雙重性格,時而溫柔細膩,時而凶猛如虎。

一場秋雨一場寒,說的一點都不假,快瞧—調皮的男孩竟也披上了外衣,穿上了長褲;動物們該走的都走了,留下來的,默默地行走,悄悄地備物,為過冬儲備糧食。

秋雨又如一位細心的母親,不厭其煩地提示大自然的一切。你睡覺記得蓋被,你趕緊去田間,你快跑去果園……你記得冬眠的時間。

秋雨做的面紗,萬物朦朦朧朧。岩石、樹葉、綠草都變成了奇妙無比的琴鍵,雨絲就是無數天成的手指,它點石成金,奏出一首又一首優雅的小曲,每個音符都帶有幻想的色彩。這種意境又怎能不讓人陶醉。

秋,是個細膩的季節。

秋風

晚飯後,我坐在窗前的書桌旁,涼風習習,就如絲綢滑過指尖般那樣令人愜意。

秋風,一種奇妙的東西,它把大地吹得五彩繽紛、疊翠流金;秋風,一位不善言辭的嚴父,把候鳥們無情地趕出安樂窩,讓它們躲過即將來臨的寒冷。

樹媽媽們也聽到了秋風的催促,依依不捨地和孩子們告別。有那麼幾個眷戀母親的孩子總是遲遲不肯離家,竟然也被颯颯的風強行帶離了母親的懷抱。它們打著旋兒,但最終也逃脫不了被土壤掩埋的命運。不過沒關係的,化作春泥碾作塵,為大樹提供養分,又擁有了新的生機。

秋,是個充滿希望的季節。

描寫秋天的作文 篇17

國三作文 ,71字
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描寫秋天的作文 篇18

國小五年級作文 ,461字

即使把世間的人群都結合起來,也遠沒有如你一般的徹底地真實而純潔。

落日的餘暉消逝了殘存的燥熱,縷縷寒意接踵而至。而令我詫異的是,面對如此這般的清冷與蕭瑟,心裡竟無端地憑添了幾分安分與自在。

乾澀的風胡亂地蹂躪著我的頭髮,連我的心也隨之凌亂起來,連曾經猖狂了許久的野草也顯得無精打采,晃動著刺目的、枯竭的頹廢感。

空蕩蕩的天空上不時掠過幾只鳥雀,沉悶的灰褐色第一次讓我感受到生命誘人的氣息。天上沒有太陽,鳥兒也不會孤單,因為它們本身就是一束一束耀眼的陽光,照亮了秋的沉寂。乾癟的樹葉在空中打著旋兒緩緩下落,驚動了鳥兒的安詳,“撲稜稜”飛走了。

樹幹還是樹幹,它高擎著的葉子卻已年老志衰,不再綠得令人欣喜。泛出金黃的光澤不說,連腿腳也大不如從前,一片片竟跌落到水裡,激起層層漣漪。水濺了鴨子一身,但它門絲毫不會在意,反而熱情地一頭栽進水中,快活地享受著生命的喜悅。

黑暗吞噬了整個世界,不知何時,天上已經綴滿了應景的星星,時不時的幾聲鳥鳴更是讓我的心中充滿了柔軟。月亮把地面照得白花花的,就像冬天一樣。

其實啊,秋是很斑斕的。

描寫紅葉的作文 篇19

寫景作文 ,640字

前些日,去了吉林舒蘭。那裡有一種叫槭樹的樹,每到秋天,那樹葉便會用最美麗的風姿回報樹幹一年的哺育之恩。

這次旅行是自駕遊。隨著汽車的高速行駛,眼前的景色像放電影似的不斷變化著。接近目的地,田野漸漸變少,連綿起伏的山巒逐漸映入眼簾,此時山上的樹已煥發出新的姿容,遠遠不是夏天時的萬頃綠海了—那山彷彿被一位調皮的孩子用各種顏料潑上了一樣,五彩交織,紅的、綠的、黃的、橙的、紫的……這些顏色,交織在山上,是何等的美麗呀!彷彿是幅令人歎為觀止、又令人心曠神怡的抽象畫。

行車花了一個上午的時間,終於到達了紅葉長廊。百里長廊,既有初秋的金黃,還有晚夏的深綠,但是間雜其間的似錦、似霞、似火的紅葉確是這長廊的主角,從眾多樹之間,脫穎而出,有的像披著紅紗的曼妙少女,嫋嫋娜娜,有的像身穿紅色軍禮服的威武將軍,英姿颯爽,有的像身穿紅色晚禮服的貴婦人,氣質高華……

初進紅葉長廊,對這大自然的神奇妙筆嘖嘖讚歎的同時,也對人與自然的相處感到一絲遺憾,到處都是人,路上都是車,世俗的喧囂打破了這寧靜的意境。好在當我們返程時,人漸稀少,而此時的紅葉長廊,一片寂靜,夕陽的餘暉輕柔地撫摸著一片片紅葉,靜謐幽深、淡泊致遠感覺縈繞在心頭,這才是我心中的紅葉長廊呀!

“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”,雖不是楓葉,但舒蘭紅葉長廊中的紅槭樹無疑是可與之媲美。這次旅行,我體會到了“停車坐愛槭林晚”,在夕陽的餘暉裡,我彷彿看到了一曲絢麗的華章,一幕生命的綻放,更像走進了秋天的童話。我愛你啊!舒蘭紅葉!

描寫秋天的作文 篇20

寫景作文 ,764字

秋天,大家都會想到什麼?

成熟的果實,陳陳的秋風,忙碌的人們,變得晚起的太陽公公,十分歡喜的農民伯伯…。

在此我先提前宣告,上面說的我都不寫,因為既然都是大家一下子就可以答上來的東西,無論怎麼寫,我認為都有很大機率達不到讓人眼前一亮的效果。

那麼有人問了,你到底要寫什麼?

我並沒有特別想寫的人或事,我只是想跟你們說一些事情,僅此而已。

首先來看題目,兩面派的秋天,咦…兩面派是什麼意思?別誤會,我不是說秋天背信棄義,老當牆頭草,兩面派實際是指兩面性,兩面性是一個事物的正面兩面,如果你們誰有些不理解,那麼請看例子:秋天它有好的一面,也有壞的一面,它的好處是果實豐收了,空氣涼爽了,樹葉變得黃了、紅了,使整棵樹換上了新衣,他的壞處是,表示冬天快來了,而且風有些涼,一片片落葉被風吹飛,這無疑顯得有些淒涼,我想大多數人看到這般景象,會覺得春天更好。

兩面性其實不光秋天有,人、事情、物品都有兩面性,一個人有善良的一面,也有邪惡的一面,有優點也就有缺點。

如果你看見一個衣衫不整滿身泥巴的人,就會在腦子裡留下一個印象,他或她是一個邋遢的人,不注重衛生和自己形象的人,但你是否想過他或她是因為什麼原因導致這樣的呢?說不定他或她在背地裡幫助了許多人呢?

看人時,第一印象固然很重要,但有時會讓你錯誤的看待一個人。

事情也有正反面,假如說你今天有許多作業,但你回家先去看電視。沒有錯,你做的並沒有錯,但能不能再分析一下他們的利與弊再做呢?好處是,你快樂了一下,釋放了壓力,但是有可能你很晚睡覺,甚至完不成作業。

現在請你告訴我,你還想做這件事嗎?

至於物品嘛,大家都知道的,難道有人不先衡量一下這件物品的好與壞再買它嗎?

總而言之,世界上的絕大多數事物都有兩面性,大家在今後考慮問題的時候,要全面一點,慎重一點。

現在你眼裡的秋天變了嗎?