小眼看兩會相關作文20篇

小眼看兩會 篇1

國小五年級作文 ,1001字

2017年4月6日,我懷著無比激動的心情,來到了國貿大飯店。站在門口,抬頭仰望,映入眼簾的是一行醒目的大字:“歡迎金華市政協委員!向政協委員致敬!”“好高大上啊!我也能和政協委員近距離接觸了!”我邊想邊邁著從容的步伐走進了大堂。

在思丹姐姐和繆老師的帶領下,我們來到了小記者候場區,開始了採訪準備工作:穿上制服、佩戴小記者徽章、準備採訪的問題……一切緊張有序進行著。

“發放工具啦!”繆老師說著,便拿著一臺採訪專用相機掛到我的脖子上。我既歡喜又忐忑,因為我從沒用過專用相機。看到我一臉茫然,小夥伴便過來幫助我。在小夥伴的細心指導下,不久,我便可以對手上的這個“傢伙”運用自如了。我拿著相機,邁著堅定的步伐,走進了大堂。在政協委員們交流的各個場所,開始了我的小記者第一項任務——拍照。我學著專業記者的模樣:時而彎著腰撅著屁股,時而踮起腳尖高舉相機,時而小跑前進抓拍……真是讓我過足了癮。

正當我沉浸在拍照的喜悅中時,思丹姐姐請到了一位政協委員。我知道,我們的採訪任務開始了。於是,我和同行的小記者們快步追了過去。“請問怎樣才能讓鄉村的小夥伴享受優質的教育呢?”旁邊的小夥伴著急地問。委員阿姨微笑著說道:“我的工作不是涉及這個方面的。”這時,我很焦急,恨不得馬上接過話茬開始我的提問。但是出於禮貌,我還是耐心等待著。當看著同伴沮喪地低下頭,轉身走了後,我就一個箭步往前衝,問:“阿姨,您好!請問您的提案是涉及哪個行業的?”“物業。”委員阿姨平靜地回答。“請問如何改善小區中人車分流的問題?”我繼續追問道。“這需要居民、業主委員會和物業共同商議最合理的方案……”委員阿姨娓娓道來。我專注地傾聽著,一邊用筆快速記錄下每一句話……

結束了採訪,我收穫滿滿:學會了如何使用專業相機,更懂得了作為記者,需要豐富的知識、迅速的臨場應變能力,以及良好的心理素質……

小眼,看到的不僅僅是兩會,更是一個廣闊的世界!

小眼看世界——讀《中華上下五千年》有感 篇2

讀後感 ,683字

歷史是我們的過去。在這片幅員遼闊的華夏大地上,我們的祖先歷盡艱苦磨難,創造了無比燦爛的中華文明。這一本《中華上下五千年》,讓我瞭解了歷史,跨進了那豐富多彩的歷史長河。

中國經歷過無數次改朝換代,所謂“天下大事,合久必分,分久必合。”從夏禹建國到武昌起義,從奴隸制的興起到封建王朝的衰亡,華夏大地上的這五千年曆史,是多麼地精彩,同時又留下太多的遺憾。在歷史的長河中,有小小的漣漪,有滔天的巨浪。其中的每一滴水,都蘊藏著某種感情,或喜悅、或悲傷、或憐憫、或憤怒,但它們都不能被忘卻,都是最珍貴的文化傳承。

歷代祖先的精神也令我為之欽佩,有“不為五斗米折腰”的陶淵明,有聰明好學、博覽群書的謝靈運,有直言進諫的魏徵,有關心百姓的鄭板橋……他們和他們的精神,給歷史增添了一抹亮色,也給後人留下了深刻的印象,供他們學習、景仰。

很多人說:“古代人沒有現代人聰明。”其實不然,東漢的張衡發明了渾天儀、地動儀,相風銅鳥;蔡倫發明了造紙術;祖沖之成功將圓周率計算到後七位,這些偉大的發明家,都為現代文明的發展奠定了基礎。古人的智慧可能是現代人所想象不到的。他們之中還湧現了許多有才的詩人:“李杜”—李白與杜甫;“小李杜”—李商隱與杜牧;“詩鬼”李賀;“初唐四傑”—王勃、楊炯、盧照鄰、駱賓王……他們給後世留下了許多經典詩作,是東方文化的瑰寶,直至今日還時時被後人們爭相傳誦。

古代的文化多姿多彩,如千尺的長卷般,談也談不盡,說也說不完。我們作為新時代的中國少年,應該多瞭解歷史,多認知歷史,多反省歷史,以史為鏡,我們才能更好地把握今天,創造明天!

小眼看三國 篇3

國二作文 ,1363字

今天,我又一次深情地合上了《三國演義》這本厚重的大書,這已經是我若干次讀這本我從小就最喜歡的書了。

從6歲起,我就對帶插圖的《三國演義》故事書產生了濃厚的興趣,裡面的人物真可謂是千姿百態,旗幟鮮明。每個插圖以及對人物內心的描繪都深深地吸引著我,讓我愛不釋手,廢寢忘食。後來聽爸爸說帶插圖的三國只是“小兒科”,原著的三國那才叫大氣呢!聽爸爸這麼一說,我熱情高漲地讓他幫我從書架上取出一本大塊頭《三國》,準備好好地攻讀一番,可是當我翻開那本厚重的大書的時候,我傻眼了。不用說原文了,密密麻麻的目錄我都看不大懂。什麼“劉先主遺詔託孤兒 諸葛亮安居平五路”,還有什麼“姜伯約歸降孔明 武鄉侯罵死王朗”。人名我是知道不少,可是講什麼事就無從得知了。因為裡面除了古文就是生僻的漢字,真是把我這個書齡不短的小書迷給難住了。從那一刻起,我就特別盼望快快長大以便能夠去真正見識一下原版三國。

說到三國,就不能不提姥爺,因為他是個地道的三國通,更重要的是,是他給了我看原版三國的勇氣。

記得我9歲的時候,有一次我們倆在討論三國的過程中,我說起了我看不懂三國原著的苦惱,姥爺理解地笑了,然後鼓勵我說:“大膽地看,書讀百遍其義自見嘛!看的次數多了自然就明白了,況且你對三國的基本人物和故事已經有了大體的瞭解了。即使不懂不是還有姥爺嘛!”就是這一席話,從此我的三國閱讀興致一發而不可收拾。11歲的我就基本上可以稱得上是當之無愧的小三國通了。

此書中我最欣賞和敬佩的人物就是諸葛亮,鞠躬盡瘁死而後已的蜀國宰相。他上知天文,下知地理。可謂是運籌帷幄之中,決勝於千里之外。仙筋道骨的他不出茅廬便知天下事,經三顧茅廬之事後,最終輔助劉備成就了一番大事。他那種超人的智慧以及對國家的無限忠誠著實讓我佩服。在我的心目當中他就是個當之無愧的智多星。

其次就是魏國的著名謀士郭嘉。他智謀過人,頗有遠略。可惜的是英年早逝,四十歲便撒手人寰。從曹操數年,戰功無數。即使在病危之際還不忘國事,忠於曹操。他臨終給曹操一密計,從而使遼東安定的同時又替曹操除去了一個心腹大患。在當時的非常時期,他對於曹操的作用是不可小覷的。事實也證明了這一點,曹操在赤壁之敗後還嘆道“若奉孝在時,絕不可有此敗也。”此語充分反映了郭嘉在曹操心中的分量和地位。

還有就是單騎救阿斗的五虎上將之一趙子龍。他英俊瀟灑,文武雙全,曾經兩次保護阿斗殺出重圍,還力救黃忠,令張?、徐晃聞風喪膽不敢應戰。難怪劉備會誇他“子龍一身都是膽也!”

此書對眾多人物的描述逼真細膩,情節緊張又生動,極其扣人心絃,令人蕩氣迴腸。表現了三國的崛起,輝煌與沒落,以及劉關張桃園三結義那種生死不渝的感情。其間,曹操的奸詐,五虎上將的威猛,劉備的仁厚,周瑜的狹小心胸,魯肅的老實,臥龍鳳雛的智謀,都在書裡淋漓盡致的表現出來,三國各個時期的人物和景象彷彿就在眼前。

看三國,品三國,愛上三國。我相信等我真正長大之後,我眼中和我心中的三國一定不會是現在這個樣子了,但是我仍然珍惜現在的感受。因為這是我小眼裡的三國,不一樣的三國,無可替代的“小”三國。
 

不要冷眼看待這個社會 篇4

國二作文 ,1152字

一位母親在女兒第一次上學,千叮萬囑要求女兒在路上不要和陌生人說話,小心他們是壞人。女孩兒照母親的話做了。一路上,有很多熱心人要幫助這位女孩兒,可女兒始終牢記母親的話。一位好心的哥哥要幫女孩兒安全過馬路,被女孩兒警惕地拒絕了,並大步跌到了馬路的另一側。在回來的路上女孩兒走到房屋拐角處,碰到一位老爺爺,老爺爺也好心勸女孩兒不要朝前走,危險。女孩不聽勸,頭也不回地朝前走,結果,前方拆屋,女孩兒的頭部被砸傷。在去手術室的走廊內,母親安慰女兒說:“不怕,有媽媽。”可女孩兒卻說:“我再也不相信你了。”

或許,女孩兒的“我再也不相信你了”一句話說得很重。可是正因為母親的叮囑,最終換來了女兒的傷痛。女孩兒當然後悔聽了母親的話。換做我,我也會後悔把母親的話記得太牢。

其實,在這個社會上,有很多母親都像這位母親一樣,從小就教育孩子“不要和陌生人講話”。這完全是出於做母親的責任和對晚輩的諄諄教誨。從父母的年齡可以看出,他們看這個社會,更多的是看到了這個社會的醜與惡,這個社會的壞與髒。當然,他們多少也看到這個社會的美與善,這個社會的好與淨。可是,他們教導子女,不可能把社會的太多太多的好告訴子女。因為,告訴的太多,會對這個社會有太多的憧憬和希望,對這個社會有太多的熱愛和夢想。他們只會把自己經歷的種種困難和遭遇,失敗和痛苦轉告子女,他們不希望子女重蹈覆轍。他們希望子女能對自己有保護意識,對外界有很高警惕。他們認為這們,就可以讓子女平平安安志生活著。但是,他們萬萬沒有想到,把這些告訴給子女,只會引起子女對社會的種種敵意,對社會的太多不滿,對社會的太多擔憂……

其實,我們不需要冷眼看待這個社會。

這個社會也有很多的好,很多的快樂。每一位在這個社會生活著的人都會深深地愛著這個社會,畢竟,這個社會是由和們一手組成的。社會的發展,靠我們;社會的進步,靠我們;社會的環境的好壞,也和我們有著不可分割的聯絡。總而言之,這個社會與我們是緊密相連。社會中的種種遭遇,是鍛鍊我們的磨石。父母不僅要告訴子女這個社會的種種不良現象,更要告訴子女,社會中的種種不良現象是可以抵制的。遠的不說,就說我們周圍的一些熱心人,他們經常無私的幫助老人兒童,卻不求任何回報,難道這不是社會中好的一面?相反,有些人卻打著別人的旗號向被幫助的索取自認為應得的報酬,這是一種很不好的社會道德,法律無從制裁,但是道德規範卻限制了這些人的惡行。父母可以針對這個問題,向子女說明這個問題的嚴重性,然後把那些熱心人的事情告訴子女,讓子女從小樹立無私的助人為樂的精神。

社會中有太多太多的事情,我們無從評價社會中的太多太多不好。因為,這些都是出人意料的。但是,我們不要對這個社會失去信心。畢竟,這個社會也有看好的一面。我們要把眼光放大,放開,不要冷眼看待這會。

如果我是兩會小記者 篇5

國小四年級作文 ,559字

大家好!我是來自銀河實驗小學302班的翁欣。今天我的演講題目是《發出我們的“最強音”》。

就在剛才,傾聽了幾位小記者的精彩演講,我也是深有同感。“兩會”關係到老百姓的衣食住行、關係到社會問題的方方面面,受到了全社會的關注。成為兩會小記者不僅十分光榮,更是責任重大,如果我是一名兩會小記者,我會銘記使命,努力做到“長於發聲”、“敢於發聲”和“善於發聲”。

“長於發聲”就是在採訪前要做足功課。如果我是兩會小記者,我要重點提問小學生的“安全問題”。一是學校設施的安全性問題。去年曾報道了不少“毒跑道”事件,我想了解我們蕭山杜絕類似問題所做的工作。二是學校“營養餐”的安全問題,去年曾曝光毒餐具事件,我想了解過去一年我們做了哪些改善措施。三是學生健康安全問題,由於霧霾的原因,很多戶外活動課被取消,希望為我們少年兒童增設一些室內活動專案。

“敢於發聲”就是要膽大心細,敢於發聲。在兩會上,我們的採訪物件都是“大人物”,不能因為這些大人物有權威感,難以親近,就在心裡打退堂鼓,不敢開口。我們要充滿自信,大膽亮相。

“善於發聲”就是採訪時我們的提問要儘量準確、具體、富有邏輯性。同時還要善於隨機應變。

習大大說了,2017年要“擼起袖子加油幹”,希望我能成功站在兩會的現場,握住手中的“金話筒”,發出屬於我們小記者的“最強音”。

假如我是一名兩會小記者 篇6

國小四年級作文 ,681字

尊敬的各位評委、老師、同學們好:

假如我是一名兩會小記者,我問的問題很多,但代表、委員我最想和你說,有關於安全的,有關於環保的。

現在我們的生活已變得越來越好,但在美滿的生活裡我們又似乎遇到了許多問題,都說安全是發展的基礎,是最大的民生。我們的安全是否還會存在校車安全事件?去年天津港“812”瑞海公司危險品倉庫火災爆炸事故、深圳光明新區“1220”特別重大滑坡事故,造成重大人員傷亡和財產損失,給國人再一次敲響警鐘。如何嚴守安全紅線?讓安全理念深入人心、安全管理貫穿全域性、安全責任層層落實。能不能讓我們所有人都過上平安、放心的日子,不會出現讓我們難以想象的事情?

近幾年來就在中國,在我們生活的地方來了一隻非常可怕的魔鬼,這個魔鬼的名字叫—霧霾!當城市裡的大公交、單位班車、私家車的數量增多,汽車尾氣排放量急劇上升,城外的樹木越來越少,加上有些企業對減少壞境汙染意識還不夠等等,這些無疑催生了霧霾的形成。使它一下子衝到了我們居住的地方,頓時籠罩了整個城市。

即使在白天,人們也被霧霾包圍著,空氣裡灰朦朦的,我們的視線能見度低,容易引起交通堵塞,發生交通事故。學校因為霧霾天而被迫停止了多少次課,大家即便出門也要帶著口罩,還有很多小朋友為此還生病了,如果長期生活在霧霾天氣下會給我們的生活、身體、心理等帶來許多負面影響。我們想要呼氣新鮮的空氣,我們想要在藍天下活動,而這一切成為現如今極為奢侈的東西。

如果我是小記者代表,希望在這次兩會的召開中可以帶著更多的問題向參會代表和委員們請教,這將是我人生中一個學習歷練的過程。

謝謝大家!

我當兩會小記者 篇7

國小四年級作文 ,701字

北京回來已有兩天,但是閉上眼我彷彿還沉浸在在京時那種緊張、忙碌又充實的氛圍裡。

年前我報名參加了《青年時報》牛通社兩會小記者的選拔。通過筆試和麵試,我順利拿到了赴京的名額。短短的5天時間,每天的行程都安排得滿滿的,我們參觀了《中國青年報》和印刷廠,見識了報紙是怎麼生產的;我們參觀了圓明園,在園裡慷慨激昂地朗誦《中國少年說》;我們遊玩了南鑼鼓巷,體驗老北京的風情;我們觀看了精彩的表演《中國功夫》,和外國友人開心合影;我們和北京的小記者面對面進行座談,互相交流經驗和心得;當然最最重要的還是我們此行的目的—採訪兩會。

在時報老師們的帶領和指導下,我們從一個個懵懂的孩童到充滿自信的小記者:我們學會了如何去準備恰當的問題、和代表們交流時要注意哪些、如何撰寫採訪稿……

永遠不會忘記那天我們臨時接到通知前去採訪,回到酒店後大家忙著寫稿修改。老師們等大家都休息後還要再選稿進行排版校對,我們睡下已將近12點,老師們是什麼時候休息的可以想象。這也是我初次體會到這個行業的辛苦

採訪的代表和委員們來自各行各業,他們身上都有一個共同點:那就是平易近人,和藹可親。面對我們略顯稚嫩的發問,他們都極有耐心地一一回答,儘量用通俗易懂的語言給我們解答。正是這樣的他們,讓我們積聚了越來越多的勇氣,在之後的採訪中越來越能放得開。

隨著採訪的深入,我也開始慢慢了解兩會所在的意義:上學、看病、食品安全、環境保護……代表們提出的各種民生問題切切實實地關係著我們每個人的生活!作為一名兩會小記者,我能把我眼裡所看到的現象和問題反饋給代表們我覺得非常有意義!

北京之行已然結束,但是這短短的五天將會永遠留在我的記憶深處!

小眼睛看大世界 篇8

國小六年級作文 ,745字

我是一名三年級的小學生,在我一年級的時候,學習了一篇《地球是我家》的課文,從那時起,我的小腦袋瓜裡就有了“有著美麗的藍天白雲的地球是我們的家,愛護環境靠大家”的意識。現在,我更加意識到環境保護的重要性,原因是學校響應清遠創文明城市發起的“藍絲帶”活動,我們小學生人人系一根飛揚的藍絲帶,倡導我們在日常生活中用實際行動來推動城市的整體文明。

更重要的是,媽媽給我講過一個關於“森林飲用水”的故事,深深的印進我的腦海裡。故事講的是一隻小鹿在森林裡看到一條清澈見底的小溪,於是想去喝水。當它走到水邊突然想起,五年前自己曾在這喝過水,可是喝過上吐下瀉的,而那時這裡沒有樹、沒有草,現在卻變成了一片鬱鬱蔥蔥的森林。正當小鹿猶豫不決時,一隻好心的小松鼠跑過來告訴它:“沒錯,幾年前這裡寸草不生,人們喝不到水便離開了這裡。”小鹿懷疑地問:“為什麼他們不會挖井取水呢?”“有人試過,可是沒人成功,人類的孩子快要乾死了,就搬到城裡去住了。”松鼠毫不猶豫地回答。小鹿更加不解地問:“水現在為什麼變得乾淨了呢?”松鼠樂滋滋地說:“後來,一些好心人在這裡種樹,不可思議的是樹開始在這片土地上生長,有毒的細菌被殺滅了,水變乾淨了,動物們也回來了。”

媽媽給我講的這個小故事,讓我瞭解到一個重要的問題。現在,人們亂扔垃圾,製造了很多“垃圾汙染”;人們亂砍亂伐、亂捕亂挖,生機勃勃的山林被傷害得傷痕累累、河床乾涸沒了生氣;人們過度開發工業和使用汽車,不經意間,城市被破壞得烏煙瘴氣,我們的環境已被人類自己破壞得很惡劣,就好比當時被汙染了的森林飲用水。可是,只要我們意識到保護環境的重要性,人人從我做起、從小事做起,就好比森林中的人們從現在開始種樹,只要努力去做,人類最終能夠克服環境汙染的困難,還子孫後代一個美麗的地球。

小眼睛看大世界 篇9

國小四年級作文 ,745字

我是一名三年級的小學生,在我一年級的時候,學習了一篇《地球是我家》的課文,從那時起,我的小腦袋瓜裡就有了“有著美麗的藍天白雲的地球是我們的家,愛護環境靠大家”的意識。現在,我更加意識到環境保護的重要性,原因是學校響應清遠創文明城市發起的“藍絲帶”活動,我們小學生人人系一根飛揚的藍絲帶,倡導我們在日常生活中用實際行動來推動城市的整體文明。

更重要的是,媽媽給我講過一個關於“森林飲用水”的故事,深深的印進我的腦海裡。故事講的是一隻小鹿在森林裡看到一條清澈見底的小溪,於是想去喝水。當它走到水邊突然想起,五年前自己曾在這喝過水,可是喝過上吐下瀉的,而那時這裡沒有樹、沒有草,現在卻變成了一片鬱鬱蔥蔥的森林。正當小鹿猶豫不決時,一隻好心的小松鼠跑過來告訴它:“沒錯,幾年前這裡寸草不生,人們喝不到水便離開了這裡。”小鹿懷疑地問:“為什麼他們不會挖井取水呢?”“有人試過,可是沒人成功,人類的孩子快要乾死了,就搬到城裡去住了。”松鼠毫不猶豫地回答。小鹿更加不解地問:“水現在為什麼變得乾淨了呢?”松鼠樂滋滋地說:“後來,一些好心人在這裡種樹,不可思議的是樹開始在這片土地上生長,有毒的細菌被殺滅了,水變乾淨了,動物們也回來了。”

媽媽給我講的這個小故事,讓我瞭解到一個重要的問題。現在,人們亂扔垃圾,製造了很多“垃圾汙染”;人們亂砍亂伐、亂捕亂挖,生機勃勃的山林被傷害得傷痕累累、河床乾涸沒了生氣;人們過度開發工業和使用汽車,不經意間,城市被破壞得烏煙瘴氣,我們的環境已被人類自己破壞得很惡劣,就好比當時被汙染了的森林飲用水。可是,只要我們意識到保護環境的重要性,人人從我做起、從小事做起,就好比森林中的人們從現在開始種樹,只要努力去做,人類最終能夠克服環境汙染的困難,還子孫後代一個美麗的地球!

我是小眼鏡看圖寫話 篇10

國小二年級作文 ,2624字

【我是“小眼鏡”】

二年級龔盧??

小明,是個名副其實的“書呆子”。

有一天,小明在上學的路上,邊看書,邊走路,碰到樹了,頭也不知道痛;摔跤了,還拿起書說:“我的心肝寶貝,都弄髒了。”他心疼極了,把書拍得乾乾淨淨,心想:我以後堅決不在路上看書了。

中午,小明拿著一本百科全書,坐到凳子上,一邊看書,一邊吃飯。同學們勸他不要這樣,他把同學們的話當耳邊風。同學們只好搖搖頭走了。

晚上,小明偷偷地拿著書來到房間,一看就是3小時。到了十點,媽媽發現小明房間的燈還亮著,就說:“你現在還不睡覺,明天還要上學呢!而且,這樣看書你會近視的!”小明卻說:“我的眼睛好得很那。”

一段時間後,小明看東西越來越模糊了,媽媽就帶著小明去醫院。醫生指著測試屏上的字母,小明有好多字母都看不見了。醫生說:“你要買一副小眼鏡戴上了。”小明非常後悔,現在他不僅是個“書呆子”,還成了一個“小眼鏡”。

【我是“小眼鏡”】

二年級陳乾康

我特別愛看書,可是我有一個壞毛病,連在路上走都看書,彷彿書中有寶貝似的。

一天清晨,我走在上學的路上,忍不住就拿出書看了起來。可是,一不小心就撞到了大樹,額頭上起了一個大包,到現在還留有印痕呢!

又有一天,媽媽說要吃飯了,我就拿著書邊吃飯邊看,弟弟見我看書這樣入迷,就拿個辣椒放到我碗裡。我扒飯時連辣椒都吃了下去,被辣得都說不出話來了,從此以後我決定要把這個壞毛病改掉。

可是我改得太遲了,有一天,我感到眼睛很疼,看黑板上的字很模糊。媽媽就帶我去醫院看眼睛,醫生說:“你的眼睛近視了,要戴眼鏡。”我聽後很著急,就說:“我不喜歡帶眼鏡,我不喜歡帶眼鏡!”

可是,我不戴眼鏡看書又很模糊。唉,我不能不聽醫生的話了!從此以後,我就變成“小眼鏡”了。

【我是“小眼鏡”】

二年級潘宣涵

我是個書呆子,很愛看書,但是有一個壞毛病,就是隨便在哪裡都愛看書。

有時,我會在馬路上邊走邊看。有一次,我看著書,走著走著就撞到一棵大樹上,正當我要大發雷霆時,抬頭一看是棵樹,只好啞口無言了。

有時,我會在吃飯的時候看書。香甜可口的飯菜常常變得冰涼冰涼的,一點也不好吃。媽媽提醒我,吃飯的時候不要看書,我把媽媽的話當成耳邊風,只管自己看書了。

有時,我就躺在床上看書,好半天地看下去,都捨不得放下書。媽媽發現我這麼久還躺著看書,就急忙闖進房間,沒收了我的書。媽媽氣憤地說:“這樣你會近視的!”我不服氣地說:“放心,我的視力好得很呢!”

半個學期過去了,一天清晨,我起了床站在窗戶旁邊看著花園。可是我奇怪,眼前怎麼變得那麼模糊呢?媽媽請假帶我去眼科醫院,醫生幫我測視力後,說:“你近視了”。醫生幫我挑了一副漂亮的眼鏡戴上,還說:“少看點書。”我戴著眼鏡覺得很彆扭,但已經美育辦法了,誰叫我近視了呢。

【我是“小眼鏡”】

二年級吳波辰

我很擅長跑步、打球、寫作文……但我最喜歡看書,一拿起書就放不下來。媽媽叫我書呆子,爸爸叫我書霸。

有時,我會邊走路邊看書。有一次,我拿著書在路上邊走邊看,一不小心就撞到了廣告牌柱上。那時,我正生氣得破口大罵:“誰啊!沒長眼睛呀!沒看見有人嗎?”抬頭一看,原來是廣告牌。唉!我只好搖搖頭,自認倒黴了,誰叫我這麼愛看書呢!

有時,我連吃飯都要看書呢!就算是大人們叫我先放下書,我也放不下來,還把他們的話當成耳邊風呢!有一次,我邊吃飯邊看書,還不知不覺把魚刺當成菜葉吃了進去,我也沒感覺到。還有一次,妹妹故意逗我,把辣椒混到菜裡,我吃了下去,被辣得大叫“辣死我了!辣死我了!”引得一家人哈哈大笑。唉,誰叫我這麼愛看書呢!

媽媽叫我別這樣看書了,以後眼睛近視了怎麼辦?可是我還是每天從早到晚一直看書。媽媽看煩了,要沒收我的書,我卻把書藏在了枕頭底下。等媽媽走後,我悄悄地把門鎖上了,然後躺在床上,津津有味地看了起來,看到很遲很遲才睡覺。唉,誰叫我這麼愛看書呢!

後來,我覺得看黑板上的字,都不清楚了,到了學校視力檢測的時候,我好多的字母認不出來了。醫生讓我戴上厚厚的眼鏡,從此以後,“小眼鏡”的雅號就落在我身上了。

【我是“小眼鏡”】

二年級朱奕涵

我喜歡跑步、寫作文、彈鋼琴……可我最喜歡看書,是班裡的“小書迷”。可是幾天前,我卻戴上眼鏡成了“小眼鏡”。

我喜歡看書!一看就是兩個小時,我從書中能學到許多知識。可是,我最終是怎麼變成“小眼鏡”的呢?唉!這可“歸功”於我看書的“壞習慣”。

有時,我會邊走路邊看書。有一次,我揹著書包去上學,可是我忍不住從書包中拿出書,邊走邊看起書來。走著走著,我忽然撞到路邊的樹幹上。我還感覺不到疼痛,到學校同學見我頭上起了一個大包。當他們知道是我邊走路邊看書看書撞的,大家更是叫我“小書迷”了。

有時,我還邊吃飯邊看書呢。有一次,我吃飯時看書看得入迷了,把吃過的魚骨頭當菜吃了,到現在姐姐還一直取笑我呢。

還有時,我會躺著看書,我覺得這樣非常舒服。媽媽對我說:“不能躺著看書,不然會近視的。”我卻說:“我的視力好極了。”於是,我就津津有味地看了起來。

可是,慢慢的我發覺自己看字模糊了,去醫院一檢查,醫生說我近視了。

我真後悔以前沒保護眼睛啊!我想和眼鏡說拜拜都不可能了。唉,我多麼希望自己不是小眼鏡啊!

【我是“小眼鏡”】

二年級龔錦依

我是個小書迷,每天都喜歡看書。

我一醒來就在床上看書,上洗手間也拿著書,甚至連刷牙也拿著書,還邊走路邊看書,邊吃飯邊看書……

有一次,我一邊刷牙,一邊看書,媽媽看見了,氣勢洶洶地說:“刷牙的時候怎麼看書!”我聽後,說:“媽媽,我很想看書!”媽媽只好無奈地搖搖頭。

還有一次,我去上學,路上我忍不住又想看書了,我就從書包裡拿出書來,一邊走一邊看。走呀走呀,突然“唰”的一聲,我嚇了一跳,一輛車急剎停在了我旁邊。我抬頭一看,車上的那位叔叔說:“小朋友,很危險啊,走路不能看書!”我連忙說:“對不起!對不起!”

中午吃飯的時候,我老毛病又犯了,又一邊看書一邊吃飯,竟然忘了吃菜,媽媽夾了一塊肉放我碗裡,我才明白過來。

我還喜歡躺在床上看書,有時我看得入迷,晚上11點還不知睡覺。媽媽擔心極了,總是說我:“你這樣看書,遲早要戴眼鏡。”

正如媽媽說的,漸漸的老師寫在黑板上的字,我覺得越來越模糊了。

回到家裡,我擔心地對媽媽說:“媽媽,我的眼睛看不清楚!”媽媽就帶我去醫院了,醫院的阿姨給我檢查完以後說:“你要戴眼鏡了。”我覺得非常後悔,以後,我一定要改掉亂看書的壞習慣了。

兩隻小狗看圖寫話 篇11

國小四年級作文 ,846字

在遙遠的動物城裡生活著兩隻小狗,他們健康可愛,機靈調皮,一隻叫做“鵬鵬”一隻叫“努努”。鵬鵬和努努住在同一個村子,所以在同一個學校上學,分在在同一個班級,很巧的是也坐在一起成為了同桌。可是他們雖然是同桌,但是卻誰也不理誰,總以為對方比自己弱小,自己比對方強大!所以他們經常吵架,誰也不服氣誰!因為他們雖然天天在一起但是永遠成不了好朋友。

一天動物城裡的遊樂場開業了,城裡三分之二的動物都去了,那裡可好玩了,很多新奇的東西所有的動物從來都沒有見過,太新奇了。裡面有很多架亮晶晶的鏡子。好明亮能照出影子來。

鵬鵬看中了一架凹鏡子,他站過去一看,自己把自己嚇了一跳,哈哈哈哈……原來現實生活中我是這麼的偉岸高大帥氣,我真快成為達官貴人了,鵬鵬從來沒有這麼在自信過,從來沒有這麼開心過。感覺他是世界上最厲害勇猛的狗了。努努在旁邊看見鵬鵬快樂的手舞足蹈,也迫不及待的照了對面的鏡子,結果另他差點嚇暈過去,裡面出現了一隻弱小的花狗,努努馬上萎靡了,他傷心的說,原來我怎麼才這麼一點點大,我以前還認為自己有多偉大至少比鵬鵬大,為何我竟然和一隻小老鼠差不多大。同學們肯定會嘲笑我的,尤其是鵬鵬他肯定說是小老鼠,小蝦米,一邊想一邊流出了傷心了眼淚。所有的自信心全部打散了,留下了自卑的影子在心裡。想著想著他傷心的轉身離開了……

努努受到了打擊,很自卑再也不敢見鵬鵬,也不想見到同學和朋友,更不想上學了,慢慢的開始逃學了,最後他退學了,每天在角落裡晃盪。偶爾也會見到鵬鵬,那傢伙現在可是越來越神氣後面跟了很多個保鏢,兩隻手插在背後,口裡叼著煙,大搖大擺的在大街上炫耀。努努看見他是時候眼睛看著地上抖抖索索的躲在角落,渾身顫抖,蜷成一團,心想鵬鵬那麼高大,踩死我就像踩死一隻小螞蟻一樣。

為何兩隻小狗的思想和態度放生了翻天覆地的變化,引起了的原因是兩人都受到了未知的外界干擾,沒有做出明顯準確的判斷,在心裡埋下了錯誤的答案。努努正是這樣看輕了自己,影響到自己的整個生活,打亂了自信,自己一事無成只能卑微的躲在角落。

兩隻小狗看題寫話 篇12

國小四年級作文 ,1129字

【兩隻小花狗】

樊凡

有兩隻活潑可愛的小花狗,一隻叫小花,另一隻叫小斑。它們長得一模一樣,一樣強壯,一樣高大,可它們誰也瞧不起誰,總覺得自己比對方更高大強壯,氣概非凡,每當它們走到一起時,就會朝對方翻白眼,嘴裡不屑地發出“哼”的一聲,然後各走各的路,頭也不回,走的時候,還把尾巴翹得老高,顯出很高傲的樣子。

有一次,它們決定用照鏡子來比出到底誰更高大、強壯。小花站到凹鏡面前一看,頓時欣喜若狂,表情發生了翻天覆地的變化,嘴上露出了開心的笑容,就連渾身的血液也沸騰起來了,原來,它發現鏡子裡的自己從頭到尾簡直比一頭大公牛還高大,還強壯。它心情舒暢極了,於是就唱起了歡快的歌曲,心裡想到:小斑看到我如此高大、強壯、威猛,再看到它那弱不禁風的身軀,肯定會願賭服輸的。果然不出所料,站在凸鏡面前的小斑顯得非常渺小,它躲在角落裡耷拉著耳朵,心裡想:都怪我不知天高地厚,不懂人外有人、天外有天的道理呀!

從此,小花整天把手放在背後,大搖大擺、神氣活現地走來走去,心裡想:我現在成了達官貴人啦,哈哈哈哈……而小斑一遇到小花,就渾身抖起來,心裡想:它那麼厲害,踩死我就跟踩死螞蟻一樣容易,我可要躲一躲。

兩隻小花狗受到外界的誤導,對自己做出錯誤的評價,其實,一個人如果偏信他人的評價,往往也會迷失自己。

【兩隻斑點狗】

繆於桐

從前,有兩隻強壯高大的斑點狗,一隻叫小花,一隻叫小斑,兩隻狗站在一起一模一樣,簡直就像照鏡子。它們非常高傲,從不屑於跟對方做朋友,總是各走各的路,誰都不搭理對方,彷彿它倆是天生的死對頭!

一天,大名鼎鼎的“狗狗商場”開業了,裡面放滿了各種各樣,大大小小的鏡子,引來了大家的關注。小花和小斑也趕來湊熱鬧了,小花在一面凹鏡前停了下來,它仔細的打量著鏡子中的自己,不禁熱血飛騰:“原來我這麼壯實,哈哈,像我這樣馬上就可以稱霸狗界了!”想到這兒,它哼起了快樂的小曲兒,搖起了自己的黃尾巴兒。小斑卻被凸鏡深深的吸引住了,它左看右看近看遠看,眼睛簡直就像粘上去了一樣,不管什麼都吸引不了它的眼球,那是因為它看到鏡中渺小的身軀,驚訝得整個人都僵住了:“媽呀,都怪我不知天高地厚,原來我是一個如此弱不禁風的小東西,連只老鼠都比我大,我以後連貓狗都不敢追了!”於是它灰溜溜的逃走了。

當小花和小斑再次偶遇時,小花抬著頭嘴角上揚,尾巴一翹,叼著香菸吐菸圈,像個達官貴人似的,大搖大擺,得意洋洋的走在馬路中間。而另一隻狗小斑卻不像以前那樣,它耷拉著腦袋,害怕的趴在地上,蜷成一團,夾著尾巴,瑟瑟發抖:“我可不能跟它鬥,要不然我吃不了兜著走啊,還是先溜吧!”

狗還是原來的狗,為什麼會發生如此翻天覆地的變化呢?所以我們每個人千萬不要被外界干擾,應該對自己作出正確的評價。

我是小眼鏡看圖寫話 篇13

國小二年級作文 ,3415字

【篇一:我是小眼鏡看圖寫話】

小明很喜歡看書,總是手不釋卷。

有一天,他站在車子上拿出一本喜歡的書來看,老奶奶對他說:“不要在公交車上看書,這樣對眼睛不好。”小明說:“沒關係的。”中午吃飯的時候,小明又拿起那本書,一邊吃飯,一邊看書,媽媽說:“不要一邊吃飯,一邊看書,這樣對眼睛不好。”小明裝作沒聽見的樣子。晚上睡覺的時候,媽媽走出去了,小明又拿起那本書津津有味地看了起來。

結果,過了一段時間,小明感覺眼睛有點看不清,媽媽帶他去醫院檢查,一下子就發現小明近視了,小明非常後悔,從此小明成了“小眼鏡”。(胡煜函)

【篇二:我是小眼鏡看圖寫話】

小明喜歡看書,每天捧著一本書看,大家都叫他“小書迷”。

坐公交車時,他從書包裡抽出一本書,津津有味地看了起來。一位老爺爺勸告他,語重心長地說:“小朋友,在車上看書對眼睛不好。”小明頭也不抬地說:“沒關係!”回到家,小明也是一邊吃飯一邊看書。爸爸媽媽勸告他,說:“小明,這樣看書對眼睛不好。”小明笑了笑說:“沒關係!”睡覺的時候,小明躺在黑暗中看書,書離眼睛的距離越來越近。

有一天,小明覺得眼睛很模糊,於是媽媽就帶他去測視力,結果他近視了。他難過極了,心想:要是我以前聽從長輩的勸告就不會近視了,以後我一定要愛護眼睛!(沈琪琪)

【篇三:我是小眼鏡看圖寫話】

小明是一個小書迷,整天手不釋卷地看書。

小明放學後,順便向他的同學借了一本書。他上了公交車,看見車上沒有位置了,只能站著了。他在車上閒著沒事幹,想起了書包裡的書,於是拿出來又看了起來,但是車搖來搖去的,小明只好死死地盯著字。他旁邊的大人說:“小朋友,在車上看書對眼睛不好。”小明搖搖頭說:“沒關係。”車到站了,小明下了車,回到家,媽媽看見小明邊吃飯邊看書,說:“吃飯不能看書,對眼睛不好!”可是小明搖搖頭說:“沒關係。”到了晚上,該睡覺了,媽媽一關燈,小明就偷偷地拿出書來看,還躺著看。

這樣的日子一天又一天地過去了。有一天小明起床看見眼前一片模糊,媽媽帶他去醫院檢測,結果小明近視了。小明後悔極了,當初真應該保護眼睛呀!(唐崧沅)

【篇四:我是小眼鏡看圖寫話】

小宇十分喜歡看書,是個十足的小書迷,可是他不愛護眼睛。

在公交車上,他一心一意地看起了書,有一位老爺爺說:“孩子,在車上看書是不好的,會傷害到眼睛!”可是小宇不聽勸告,還是在繼續看書。

吃飯時他捨不得把書放下來,一邊吃飯一邊看書,媽媽說:“小宇你不要繼續看書了,這樣眼睛會近視的!”可是小宇不聽勸告,還是在看書。

不久小宇看東西模模糊糊的,原來他近視了,他又傷心又後悔,真想不到自己成了“小眼鏡”啊!(閆浩宇)

【篇五:我是小眼鏡看圖寫話】

小明是個書迷,他每天把自己喜歡的書捧在手中,真是書不離手!

有一天,他放學回家,上了公交車沒有座位,他想起了自己的書,就拿起書看了起來,看得津津有味。有一位老人勸告說:“小朋友請不要在車上看書,這樣對眼睛不好。”小明不理會他。到了家裡,小明一邊吃飯,一邊看書。爸爸說:“不要一邊吃飯,一邊看書,這樣對眼睛不好。”到了晚上,小明關上燈,想起了自己沒看完的書,就拿起書躺在床上看了起來。

就這樣一天天過去了,小明的視力下降了不少。有一天,小明看不清楚了,媽媽帶著他去看醫生。醫生說:“做個測試。”結果近視了!小明傷心又後悔,從此他成了一個“小眼鏡”。(孫侃睿)

【篇六:我是小眼鏡看圖寫話】

小剛是個小書迷,他每天把書拿在手裡津津有味地看著。

在公交車上,小剛覺得沒意思,於是從書包裡拿出一本書看。有一位阿姨說:“小夥子不要在車上看書,會傷害到眼睛的。”小剛說:“沒關係!”中午,小剛的媽媽說:“孩子,吃飯了。”小剛拿著書說:“媽媽我來了。”小剛一邊看書一邊吃飯,媽媽說:“不要看書,眼睛會近視的。”小剛說:“沒關係!”晚上,小剛拿著書躺在床上看,書越來越近。

有一天,小剛看不清東西了,去醫院檢查發現自己已經近視了,他又後悔又傷心地說:“我要愛護眼睛,不要做‘小眼鏡’”。(楊卓軒)

【篇七:我是小眼鏡看圖寫話】

小明是個“小書蟲”,他非常喜歡看書,對書愛不釋手。

一天早上,小明乘著公交車去公園玩,他站在車上看書,旁邊的人勸他不要看書,可他不聽勸告。中午媽媽讓小明吃飯,小明拿著書邊吃邊看,媽媽勸他不要看書,可他還是不聽勸告。晚上,小明躺在床上看書,他在旁邊開了一盞小燈,但還是很昏暗,可小明還在繼續看書。

就這樣一日復一日,小明覺得看東西非常模糊。一天,媽媽帶著小明去測視力,結果醫生說他成了“近視眼”。小明聽了,後悔莫及,他想:我以後一定要把眼睛保護好,不要做“小眼鏡”了。(洪珈鶯)

【篇八:我是小眼鏡看圖寫話】

李梨十分喜歡看書,是個小書迷,可是他不愛護小眼睛。

李梨上公交時,車開了,他拿出書來看,他一心一意地看起來。一位老爺爺對他說:“孩子,這樣看書對眼睛不好。”可是李梨不聽勸告。

吃飯時,他捨不得放下書,一邊看書一邊吃飯。媽媽說:“孩子吃飯時不要看書。”可是他把媽媽的話當耳邊風。

到晚上了,該睡覺了,李梨躺在床上津津有味地看著書,書離眼睛越來越近。

不久李梨看東西模模糊糊的,原來他眼睛近視了。他又傷心又後悔,真不想成為“小眼鏡”啊!(李中澤)

【篇九:我是小眼鏡看圖寫話】

小明是個小書蟲,整天抱著書看。

小明在公交車上看書,車搖搖晃晃的,老爺爺說:“小朋友,在車上看書對眼睛不好!”小明說:“我的眼睛可好了!”小明在吃飯的時候也在看書,媽媽對他說:“小明,吃飯的時候看書對眼睛不好。”小明說:“沒關係。”晚上睡覺的時候,燈光很暗,小明躺在床上看書。一天小明看東西的時候,模模糊糊的,媽媽就帶他去醫院檢查,醫生說:“小明的眼睛已經近視了。”

小明後悔極了,他不得不戴上了眼鏡,成了“小眼鏡”。(李金哲)

【篇十:我是小眼鏡看圖寫話】

丹丹是一個小書迷,她每天手裡捧著書,她簡直是書不離手。

今天放學時,丹丹一上了公交車,就拿出一本漫畫書,車上搖搖晃晃,可是丹丹把書拿得越來越近。旁邊的老爺爺說:“小朋友在車上看書對眼睛不好。”丹丹不理會,說:“沒關係。”丹丹到家後,一邊吃飯,一邊看書。爸爸說:“丹丹不要看書了,邊吃邊看對眼睛不好。”丹丹不聽勸告。丹丹在晚上睡覺前,躺在床上看書,這下可沒有人提醒她了,她更不愛護眼睛了。

三年後,丹丹去醫院檢查,醫生說:“你近視了,得配眼鏡。”這時丹丹後悔當初不聽勸告。(張珂源)

【篇十一:我是小眼鏡看圖寫話】

小明很喜歡看書,是個書迷,他總是手不釋卷。

有一天,在公交車上的時候,小明捨不得放下書看了起來,旁邊的奶奶說:“小朋友別看了,對眼睛不好。”小明不聽奶奶的話,還是拿起書看了起來。回到家,小明一邊看書,一邊吃飯,旁邊的媽媽說:“你吃完飯再看吧,不然對眼睛不好。”小明當做沒聽見,又拿起書看了起來。睡覺的時候,他躺在床上又拿起書目不轉睛地看。

最後,小明感覺眼睛看東西模模糊糊的,媽媽帶小明去醫院檢查,發現小明近視了,小明只好戴上了眼鏡。(陸競洋)

我是小眼鏡看圖寫話 篇14

國小二年級作文 ,3450字

【篇一:我是小眼鏡看圖寫話】

丁丁喜歡看書,整天書不離手,總是捧著書心無旁騖地看著。

去上學時,他在公交車上站著看書,車晃來晃去,他的書離眼睛越來越近,這時,一位阿姨走過來對丁丁說:“小朋友,在車上不要看書,對視力不好。”丁丁不聽勸告,說:“沒關係。”

中午到了,丁丁在吃飯的時候又翻開書,爸爸過來對他說:“吃飯不要看書,對眼睛有傷害。”可是,丁丁又不聽勸告。到了該睡覺的時間,丁丁躺在床上,又津津有味地看了起來。這時,媽媽走過來,丁丁說:“再讓我看一會兒。”媽媽沒有辦法,就走了。看著看著,丁丁不知不覺地睡著了。

有一天,丁丁覺得眼睛看東西有點迷迷糊糊,就去醫院測視力,醫生說:“小朋友,你近視了。”這時,丁丁感到很後悔,當初真應該聽大家的話,就不會變成“小眼鏡”了。(張譯丹)

【篇二:我是小眼鏡看圖寫話】

明明十分愛看書,每天書不離手。

放學回家的路上,明明一邊看書一邊走路,書拿得越來越近。一位哥哥說:“不要一邊看書,一邊走路,對眼睛不好!”明明把這話當做耳邊風,繼續看書。

中午明明還在看書,媽媽回來了,叫明明吃飯,“明明不要一邊吃飯一邊看書,這樣對眼睛不好。”明明說:“不會的。”說完他津津有味地看書了。晚上他還在看書,爸爸說:“晚上不要看書了。”小明說:“沒關係,我不會近視的。”

時間過得很快,體檢的時候,小明近視了,只好戴上了眼鏡,他很後悔沒聽大家的勸告。(郭懿軒)

【篇三:我是小眼鏡看圖寫話】

小明十分喜歡看書,是個小書迷,可是小明不愛護自己的眼睛。

在公交上,小明一心一意地拿出書來看,一位老爺爺對他說:“小朋友在車上看書對眼睛不好。”可是小明不聽勸告。

吃飯時,他捨不得把書放下,他一邊看書,一邊吃飯。媽媽說:“小明你這樣對眼睛不好。”他還是不聽勸告。

到了晚上,該睡覺了,他還躺在床上津津有味地看書,書離眼睛越來越近。

不久,小明看東西模模糊糊的,原來小明已經近視了。他傷心又後悔,以後就成了一個“小眼鏡”啊!(胡陳雅)

【篇四:我是小眼鏡看圖寫話】

丁丁是小書迷,整天書不離手。

放學回家的路上,丁丁一邊走路一邊看書,書離眼睛越來越近。李叔叔說:“走路看書對眼睛不好,不僅會傷害到眼睛,還很危險!”丁丁當作沒聽見。回到家裡,丁丁一邊吃飯,一邊看書。媽媽說:“吃飯的時候不能三心二意,這樣對眼睛不好。”可是丁丁不聽媽媽的話。晚上睡覺前,丁丁躺在床上津津有味地看書。爸爸說:“不能躺著看書,這樣對眼睛不好。”丁丁沒有聽爸爸的話。

終於有一天,丁丁的眼睛看不清楚了,醫生說:“你的眼睛近視了!”丁丁很後悔沒有聽大人的話。他心想以後要好好愛護眼睛,不要做“小眼鏡”。(虞浩然)

【篇五:我是小眼鏡看圖寫話】

小李是個小書迷,天天拿著書看,簡直書不離手。

一天放學回家的路上,小李一邊走路,一邊看書,書離眼睛越來越近。旁邊有一位叔叔說:“走路看書對眼睛不好。”可是小李沒有聽勸。回了家在吃飯時,他又看書,媽媽看見了說:“吃飯時不要三心二意,這樣眼睛會壞的。”可是小李還是沒聽勸告。每天晚上小李都會躺在床上津津有味地看書,爸爸跟小李說:“躺著看書對眼睛不好。”小李沒有聽爸爸的話。

小李終於近視了,他很後悔沒有聽爸爸媽媽的話。他決定以後要好好保護眼睛,不做“小眼鏡”。(李奕承)

【篇六:我是小眼鏡看圖寫話】

明明十分喜歡看書,整天拿著書在看。

放學回家的路上,他一邊走路一邊看書,書離眼睛越來越近。老奶奶看見了說:“小朋友,走路的時候看書對眼睛不好。”明明把老奶奶的話當成耳邊風了。中午吃飯的時候,明明一邊看書一邊吃飯,媽媽說“明明你吃飯的時候不要看書,吃完飯再看。”明明把媽媽的話也當做了耳旁風。每天睡覺的時候,他總是躺著看書。

過了一段時間,明明眼睛近視了,他很傷心,也很後悔沒有聽大家的勸告。他只好戴著眼鏡,別人都叫他“小眼鏡”。(趙芷萱)

【篇七:我是小眼鏡看圖寫話】

小白是個小書迷,他還在公交車上看書,車上的爺爺對他說:“小朋友,在車上看書對眼睛不好。”小白說:“沒關係。”他又看起書來。

小白喜歡一邊看書一邊吃飯,爸爸媽媽說:“吃飯看書對眼睛不好。”小白不聽勸告。

睡覺時,小白躺在床上看書,他把書拿得離眼睛很近,媽媽對他說:“小白不要這樣看書,對眼睛不好。”小白還是不聽勸告。

直到有一天,小白看不清東西,爸爸帶他去看醫生,醫生說:“小朋友,你已經近視了。”小白非常後悔,心想:我要是聽了勸告,就不會像現在這樣變成“小眼鏡”了。(顏浩宇)

【篇八:我是小眼鏡看圖寫話】

笨笨很喜歡看書,整天手不釋卷地看書。

笨笨放學後,站在公交車上拿著書津津有味地看了起來,車子搖來搖去,可是他一點也不在乎,而且眼睛離書越來越近。旁邊的長輩勸他:“在公交車上不要看書呀,眼睛會壞的。”可是笨笨不聽勸告,繼續看書。吃飯了,媽媽讓他吃飯,可是他又拿起書看了起來。睡覺的時候,笨笨還是拿著書,媽媽讓他關燈睡覺,他就是不關,媽媽走了,他又躺在床上專心致志地看起書來。

有一天笨笨覺得眼睛不舒服,媽媽帶他去醫院,一檢查才知道笨笨近視了。他後悔地說:“我真應該保護眼睛啊!”(徐昊澤)

【篇九:我是小眼鏡看圖寫話】

小明是個書迷,他整天手不離書。

上學時,他在公交車上一心一意地看書,公交車在搖晃,旁邊的叔叔勸他不要在公交車上看書,會傷眼睛的。可是小朋友偏偏不聽,繼續看書。晚上吃飯的時候,小明又拿著書,一邊吃飯一邊看書,還看得津津有味,媽媽勸他說:“小明吃飯要認真吃,吃好了再看。”可是小明還是不聽勸說繼續看書。晚上睡覺時,小明捨不得放下書,就在媽媽走了以後又偷偷地拿出那本書躺在床上專心致志地看了起來。

不久,小明的眼睛看東西模模糊糊的,媽媽帶他去醫院測視力,結果近視了,小明後悔莫及,說:“我看書的時候真應該愛護眼睛啊!不然就不會變成小眼鏡了!”(朱宇軒)

【篇十:我是小眼鏡看圖寫話】

小亮非常喜歡看書,他是個“小書蟲”。

一天,小亮拿著一本書,站在公交車上看。旁邊的人勸他:“小朋友,別這樣看書。”小亮不聽勸告,繼續看書。小亮吃午飯的時候,又偷偷拿出那本書來看,媽媽看見了對小亮說:“孩子,不要一邊看書一邊吃飯,吃完了再看。”小亮嘴裡答應著,可實際上他還在看書。晚上,小亮躺在床上,媽媽走了以後,他又拿出書來專心致志地看了起來。

過了一段時間,小亮的眼睛看不清了,媽媽帶他去醫院測了視力,結果他近視了,小亮後悔莫及:“要是看書的時候保護好眼睛,我就不會變成‘小眼鏡’了!”(顏知予)

【篇十一:我是小眼鏡看圖寫話】

天天特別喜歡看書,因此成為了班級裡的小書迷。

今天是學校的讀書節,他借了一本書。放學了,他上了公交車以後,拿起了書津津有味地看了起來。旁邊的老爺爺對他說:“不要在車上看書,對眼睛不好。”天天說:“沒關係!”回到家後,媽媽說:“飯快涼了,快來吃飯吧!”後來他一邊看書,一邊吃飯。

到了晚上,他拿起了一本書躺在床上,專心致志地看了起來。

後來,天天看東西有點不清楚,媽媽帶他去了醫院,醫生說他近視了。天天對他所做的事感到後悔。他說:“我真該聽大家的勸告,看書時好好愛護眼睛。”(賀梓峪)

小白兔近視眼看圖作文 篇15

童話作文 ,3836字

【篇一:保護眼睛的小衛士】

陳瑞萱

小白兔是一個愛看書的孩子。無論走到哪裡,手裡都拿著一本書,一有空就有津津有味地讀起來。

這天,天氣睛朗,風和日麗,他來到花園,花園裡百花齊放,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。小白兔蹦蹦跳跳地在草地上玩耍。玩著玩著,他突然覺得眼前像是隔了一層膜,看東西模模糊糊,他使勁揉眼睛,覺得非常不舒服,怎麼回事?媽媽帶他去看醫生,醫生說:“小白兔,你沒有保護好你的眼睛,近視了,需要戴眼鏡。”小白兔一聽哇哇大哭。

他回想起了以前的事。有一次,陽光明媚,他躺在草地上看書。陽光照在他身上暖和和的,他看得好愜意呀!正在這時,山羊爺爺路過看見了,趕忙走過去,對小白兔說:“孩子,別躺著看書,對眼睛不好,眼睛會出問題的。”小白兔滿不在乎地說:“沒事的,沒事的,我的眼睛好著呢!”山羊爺爺搖搖頭自言自語:“不聽老人言,吃虧在眼前。”

還有一次,烈日當空,他在太陽底下看書。小鹿姐姐看見了就勸他:“這裡的太陽光太強,在這麼強的光線下看書,會傷害眼睛的。”小白兔還是說:“我的眼睛好著呢!”小鹿姐姐無可奈何地走了。類似的事情一直在發生。

小白兔越想越傷心。醫生安慰到:“小白兔,別傷心。只要你改掉你以前的壞毛病,好好保護眼睛。眼睛還是能夠恢復的。”

從此以後,小白兔看書再也不躺著、趴著看,也不在強光下看書,每天還做眼保健操。一天天過去了,小白兔的視力又恢復了,他終於摘掉了眼鏡。他高興極了:“我要做保護眼睛的小衛土!”

【篇二:小白兔近視了】

高雅婷

盛夏,驕陽似火,大地被炙烤得熱烘烘的,連空氣也是熱烘烘的。小白兔選了一片蔭涼的地方又開始津津有味地讀書了。

小白兔是個小書迷,常常沉浸在書的世界裡。你瞧,它有時雙手托腮、有時閉目思考、有時悄悄哭泣,那麼入迷、那麼動情。

這一天,小白兔看書看得累了卻捨不得放下手中的書,便躺在草坪上看了起來。山羊爺爺遠遠地看見了,便趕忙走過來說:“小兔、小兔,不要躺著看書,躺著看書最傷眼睛了,還會造成近視呢!”小白兔聽了山羊爺爺的話,並沒有怎麼放在心上,面無表情地說著:“我知道了,山羊爺爺。”山羊爺爺只得走開了。小白兔心想:“想怎麼看書就怎麼看書啊,躺著看又不累。”

像往常一樣,小白兔又在山坡上看書了。頭頂的太陽火辣辣的,陽光直射到書本上,小白兔卻心滿意足,暢遊在書的海洋裡。小鹿姐姐看著臉被晒得通紅、滿頭大汗的小白兔,便跑到她身邊,急切地說著:;“小白兔、小白兔,快換個地方看書吧!強光下看書,會損傷視力的。一會你眼前會黑乎乎的,快走快走,我們換個地方吧!”小白兔卻擺擺手說:“沒事沒事,這樣看好明亮的,小鹿姐姐別擔心。”小鹿姐姐再說些什麼,小白兔什麼也聽不見了,小鹿姐姐垂頭喪氣地離開了。

陽光還是那麼明媚,朵朵白雲在天上漂浮,小蝴蝶眨巴著眼睛,在花叢裡快樂地飛舞,它們都是那麼地高興。小白兔望著遠方有些模糊的世界,流下了眼淚。她很傷心,因為她看不清楚了,從此以後她就要帶上又沉又重的眼鏡了。她好後悔沒有聽山羊爺爺和小鹿姐姐的勸告,她想:“如果我當時聽了它們的話,我就不會近視了,才能真正和書籍做朋友。”想著想著,她大聲哭了起來。

從此以後,小白兔端端正正地坐著看書,愛護自己的眼睛,還會看看綠色植物讓眼睛得到休息。聽小鹿姐姐說,通過治療和小白兔自己的努力,小白兔的視力恢復了很多。

【篇三:不聽勸告的小兔】

黃麗媛

星期一的早晨,小兔剛進教室,大家呼啦一下圍了過來。七嘴八舌的問道:“小兔,你眼睛怎麼近視了。”“小兔,你為啥不保護好自己的眼睛呢?”“哎呀,戴個眼鏡難看死了。”小兔聽著同學們的議論,低著頭紅著臉,默默地向座位上走去,心裡真像豬八戒吃人參果——不知啥滋味。

原來呀小兔是個“小書蟲”,一天到晚喜歡看書,一本接著一本地看個不停。媽媽總是對他說:“小兔,媽媽早就告訴過你,長時間看書會對眼睛不好的。”可每次聽過媽媽的話總是回答知道了,知道了。可還是繼續外甥打燈籠——照(舅)舊,媽媽每次勸他後無可奈何的嘆了口氣,一點兒辦法也沒有。

星期天去公園玩,他也不放過看書的機會。坐著看累了就躺在草坪上看,還翹著二郎腿一晃一晃的,好不自在。山羊爺爺看見了對他說:“小兔,躺著看書會傷害眼睛的。”小兔愛理不理的,山羊爺爺搖了搖頭說:“不聽老人言,吃虧在眼前”。

春遊時,同學們都在開心的做著遊戲,小兔卻坐在一旁津津有味地看起書來。鹿妹妹看見了,連忙跑過來說:“小兔,我們一起做遊戲吧?”小兔不耐煩的說:“沒時間,我在看書呢。”“那你也不能在烈日當空下看書啊,強烈的陽光會傷害眼睛的。”鹿妹妹勸道。小兔滿不在乎地說:“沒事,我用身體擋住了陽光,不會傷眼睛的。”鹿妹妹見勸不動小兔,只好無奈的走開了。

就這樣一天天過去了,突然有一天小兔的眼睛變得模糊了,媽媽急忙帶他去醫院。醫生告訴他保護好眼睛的許多知識。小兔很後悔沒有聽大家的勸告,把自己的眼睛弄近視了。

【篇四:“好事”變成了壞事】

南夢瑤

一天早上,小白兔琪琪愁眉不展。媽媽問他怎麼了,他唉聲嘆氣地回答:“哎,我本來是最喜歡打籃球的。可是,自從戴上這幅眼鏡,小夥伴們就不來找我了,真是太沒意思了!”小白兔後悔莫及地說:“早知道是這個結果,我一定不會這樣做的。”媽媽說:“是啊!早知今日,何必當初!”這要從琪琪爸爸送他生日禮物說起。

前段時間,琪琪過生日,爸爸投其所好,送了他最想要的整套《十萬個為什麼》。琪琪雙手捧著書,如獲至寶,愛不釋手。他本來計劃一個月看完,結果一看起來就廢寢忘食。剛開始,琪琪還能規規矩矩地端端正正看書。可是,時間久了,琪琪就有些疲憊,總想躺著看。一天中午,吃過了午飯,琪琪飽餐後有些犯困。他就躺在軟綿綿的草地上看起書來。碰巧山羊爺爺要回家經過這裡。山羊爺爺慢吞吞地說:“真是個愛看書的好孩子。你一定要坐好了看書。不然,時間久了,眼睛會受不了的。眼睛近視了可就麻煩了!”山羊爺爺剛說完,琪琪趕忙說:“沒關係的,偶爾躺著看會書不會近視的。”山羊爺爺見他無動於衷,只好聽之任之。

過了幾天,琪琪又去草地上看書。烈日當空,萬里無雲,一切都被太陽照得格外刺眼。小白兔在烈日下看書,眼睛眯成了一條縫。他的好朋友小鹿姐姐來找他玩,見他在烈日下看書,苦口婆心地勸道:“琪琪,你還是去樹蔭下看書吧。這裡的光線實在太強了。”琪琪輕描淡寫地說:“沒關係。我每天都看很多書,眼睛沒有壞,這點光線影響不了我。”說完,又繼續看起書來。幾個月過去了……

清晨,鳥語花香,一縷縷陽光灑在花園裡,一切都是那麼的美好。琪琪按照慣例,去花園裡摘些黃色的花裝飾房間。“琪琪,我和好朋友正在這裡做遊戲呢,你為什麼要破壞氣氛?”“真是莫名其妙,這裡沒有人,怎麼會有人說話啊?”琪琪說。“是我啊。我就在你身邊啊!”蝴蝶弟弟答道。“對不起!我還是沒有看到你啊!”琪琪又說。琪琪意識到他的視力越來越差,連蝴蝶都看得很吃力。

【篇五:眼鏡小兔白白】

肖予涵

老師說過:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。小兔白白特別愛看書,他一有時間就會看書。

一個赤日炎炎的夏日,小兔白白專心致志地在綠茵茵的草地上躺著看書。鬍子白花花的山羊爺爺語重心長地對他說:“白白,你要坐著看書,躺著看書對眼睛不好!”可是白白把山羊爺爺的話當耳旁風。

這天,驕陽似火,火辣辣的太陽高高的懸掛在空中,白白坐在烈日下的草地上看書。溫柔漂亮的小鹿姐姐親切地說:“白白,你不能在光線太亮的地方看書,會傷到眼睛的!”白白還是對小鹿姐姐的話充耳不聞。

久而久之,白白近視了,戴上近視眼鏡。他本來是一隻愛運動的小兔。可自從帶上眼鏡,他就不怎麼運動了。因為戴著眼睛運動不方便。跳繩會把眼鏡跳掉;打籃球時眼鏡片會被打碎。運動小兔變成了眼鏡小兔。他十分後悔沒有聽從山羊爺爺和小鹿姐姐的勸告。

現在他明白了,看書、學習不僅光線要合適,坐姿也要正確。不過“亡羊補牢,為時不晚”。小兔白白開始慢慢改正他的壞毛病,他學會了在光線適合的地方坐著看書、學習。他的視力漸漸恢復了,後來終於摘掉了眼鏡,他又成了運動小兔,再也不是眼鏡小兔啦!山羊爺爺和小鹿姐姐都誇他:“白白,你真是一個知錯就改的好孩子。”

我眼中的兩會 篇16

國小六年級作文 ,528字

在家裡,爺爺、爸爸都愛看新聞,常聽他們說,國家現在對老年人如何如何好,又出臺了哪些關於完善醫療保障、降低個稅、為中小學生減負等好政策,爺爺和爸爸每次說起來都非常開心。

一直以來,“社會保障”都是兩會期間老百姓熱議的話題。黨的十九大報告提出要“在幼有所育、學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居、弱有所扶上不斷取得新進展”,其目的就是要使人民最關心的切身利益問題得到解決,從而提升人民的獲得感與幸福感。

身為一名小學生,我深刻感受到祖國日新月異的變化。首先是教育改革與我們息息相關,學校劃片招生、生源免試就近入學、民辦學校與公辦學校同步招生等新政策都給我們帶了實惠。同時,我發現我們的語文課本也有了變化。我們的課本里增加了大量古詩詞,讓我們更多地學習中國古典文化,讓優秀傳統文化滋養我們的精神世界。此外,食品安全問題也是人們關注的焦點,近幾年,國家出臺了一系列措施加強食品安全的治理,食品安全狀況越來越好,我們可以放心地吃上綠色食品,餐桌上的變化給我們帶來了更多的幸福感。

隨著兩會的召開,國家惠民政策越來越多,我們的生活也越來越好。作為一名小學生,我們好好學習,全面發展,為將來建設祖國做準備。

近視眼的小明看圖寫話 篇17

國小二年級作文 ,508字

一天放學回家的路上,小明突然想起媽媽說他閱讀的時間不夠多。坐上回家的公交車上,他無聊地看著窗外,突然眼珠一轉,就從書包拿出了《西遊記》,津津有味地讀了起來。看那孫悟空拿著金箍棒,一棒下去,妖怪就現出了原形,原來是個黑熊怪。不知不覺他就到家了。媽媽喊他吃晚飯了,他飛快地走進房間裡,匆忙放下書包後又拿出《西遊記》,放在餐桌上一邊吃飯一邊繼續看裡面的故事。

時間過得真快,馬上就到入睡的時間了,可是小明還是想知道豬八戒有沒有把師傅救出來,於是媽媽關燈關門後,他又偷偷地在被子裡看起來,看了一頁又一頁……

幾個星期後,學校裡組織小朋友們開展視力檢查活動輪到小明瞭,體檢的醫生說:“小明你看一下,我現在指的這個E,開口向那個方向?”小明仔細地辨別起來,卻把開口向右的E看成了開口向左,體檢的醫生告訴小明他近視了。小明心裡犯糊塗了,我最近幾天可都是認認真真地在看書,並且也沒看電視,玩IPad,怎麼就近視了呢?

原來呀!由於日積月累不好的看書習慣,導致小明也變成近視眼,生活和學習都需要戴上眼鏡,很不方便。為了保護好自己的眼睛,我們從現在開始就要學會好的看書、學習習慣。

童眼看東莞 篇18

國小三年級作文 ,713字

東莞是我的第二故鄉。如果說家鄉是我的生母,那麼東莞就是我的養母了。我這個外來的孩子是很小就來到這裡的,我在這裡度過了“咿呀”學語的幼兒時期,現在已經是三年級的學生了。我知道和我一樣的外地來的孩子還有很多,我們都是在這位母親的默默的關懷下成長的。她從來沒有嫌棄我們的頑皮、愚味。讓我們和土生土長的孩子沒分彼此地成長。我很慶幸我沒有“水土不服”,馬感激這位胸懷廣闊,能容五湖四海的孩子的母親。

家鄉的親人曾經對我說:“別離鄉別井了,回來吧!這兒有親人的愛撫……”我說:“我並不寂寞,別擔心,我不會忘記故鄉的,我會像一隻小燕子一樣南北兩邊飛。”我習慣了東莞的熱鬧生活。我倦戀著繁華的都市,高大的樓房,琳琅滿目的街市,川流不息的寬闊的馬路。特別在晚上,到處燈火輝煌,人如潮湧。如果想熱鬧,去上街吧,你一定會感到猶如過節的氣氛;如果你想追求清爽的感覺,請兜風吧!這時,馬路兩旁的路燈組成如兩銀龍在飛舞。要是夜深時,走在其中就坐在時空穿梭機,穿越時空一樣。爽!如果你想遊覽風景,就去觀音山森林公園;如果想玩刺激的遊戲,就去華南摩吧;如果想休閒度假,就去圖書館吧!那裡24小時都會等候你的,書看累了,就出去市中主廣場走走,你一定會被寬闊的廣場和公園式的風景吸引而令你流年忘返的。東莞的好處說也說不完,因為她是時代的先鋒,正帶著我加速前進。

我們在享受生活卻忽略了東莞這位母親大人的憂慮。你看!是誰排放的汙水汙染了我們的河床;是什麼廢氣讓我們躲之不及,生活垃圾將走去何處?快想想方法吧!熱愛生活的人們,別讓我們的母親傷心。我相信充滿智慧的母親—東莞,培育出的孩子是聰明的。所以東莞無一定是藍的、一定是清的,花兒會更美,鳥兒更機靈。

童眼看東莞 篇19

國小五年級作文 ,701字

東莞,這是個熟悉而又平凡的名字。這幾年裡,在這個平凡地方發生了許多不平凡的變化。

聽媽媽說,在她童年時的東莞,高樓大廈並不多,道路不暢通,交通工具也很少。綠化跟不上,尤其是農村,人的素質差,到處亂扔垃圾。可這幾年來,東莞的樓房變高了,人們的視野裡不是別墅就是花園。站在高樓上俯視四周,地面變得乾淨了,花草樹木多了,農村城市化、城市一體化的綺麗風光,盡收眼底,簡直就是一種高品質的享受。道路四通八達,如果你坐在車上看東莞,你會發現東莞的馬路平坦寬闊,處處暢通無阻,路旁綠樹成蔭,風景如畫,你一定會流連忘返的。

還記得廣告裡有這樣一句話:“一年一小變,三年一大變。”這句話用來比喻東莞再恰當不過了。大家應該認識美麗的松山湖吧,這可東莞的一顆璀璨的明珠。那裡山清水秀,鳥語花香,景色宜人,簡直讓人自身於仙境中一樣,令人樂而忘返。東莞大型建築多的是,如玉蘭大劇院、青少年活動中心、科學館、會展中心、市中心廣場……這一切的變化有賴於東莞人的努力。

現在的東莞文化氛圍濃厚,相信大家還認識廣東的四大名園之一—可園,這幾年來,建立了嶺南美術館、嶺南美術院,把嶺南的園林與藝術融為一體,建成了一個具有濃厚歷史文化的景區。夜幕降臨,遍佈全市各鎮區的文化廣場,更是熱鬧非凡:有健身的、有唱戲的、跳舞的、溜冰的,廣場上好一派娛樂昇平、太平盛世的景象。

差點忘了告訴大家,在2009年1月東莞喜獲“全國文明城市”的稱號。當然,能夠成為全國文明城市,離不開廣大市民這幾年來共同努力創造的成果。

東莞,就你我們而慈祥的母親。她用甘甜的乳汁哺育著我們,我們在她溫暖的懷抱裡健康成長。希望我們的家鄉越來越強盛,越變越美麗!

童眼看東莞 篇20

國小五年級作文 ,615字

我最熱愛的地方—東莞,它坐落在廣東省珠江三角洲一帶。由於人們環保意識差,河流、空氣、花草樹木等,都受到了很大的破壞。幾年過去了,想不到東莞發生了巨大的變化。

空氣變得格外新鮮,河流漸漸變得清澈見底;經常在地上飄來飄去的塑料袋,不見蹤影了,地上的垃圾全都鑽進了垃圾桶裡了;我們住的小區種滿了綠樹紅花,可愛的小貓蹦蹦跳跳地跑過來,忽然在大樹下停下來,東張西望的,好像在說:“看,多美的環境,多麼清新的空氣,真是一個又幹淨又優美的大家園啊!”

東莞近幾年建立了許多綠色環保的工廠,汙染減少了,花草樹的的覆蓋面積不斷增長,為東莞大地增添了不少生機,東莞將會變得更有魅力。

人們發明了太陽能公共汽車,再也不排黑黑的尾氣了。人們做飯用上了電飯褒,石油氣,再也沒有滿天飛舞的濃煙了。天空變得更藍了,東莞變得更美了。

人們的環保意識提高了,不亂扔垃圾、不亂排放廢水廢渣了;區的居民都自覺地將生活垃圾進行分類。們的生活環境得到了很大的改善,我們的健康不再受到威脅了。東莞更適會居住了。

東莞的人們變得文明有禮了,上公交車時,人們排隊上車,車上站著的是年輕人,坐著的是老弱婦孺;大街上,“謝謝你!”“您好!”“不好意思。”“沒關係!”“請!”“小心點。”這些溫馨的話語奏著一曲優美的交響曲。東莞變得更和諧了。

這些變化都讓我感到十分自豪,我相信只要我們每個人都從身邊的小事做起,不斷地堅持環保,關注東莞的可持續發展,東莞的明天會更加美好!