得與失的選擇相關作文20篇

得與失的選擇 篇1

高二作文 ,817字

得是什麼?失是什麼?也許沒有人可以對這個問題解釋得清楚。世界上沒有相同的兩片樹葉,有的只是相似,得到了相同美,就會失去缺陷美。我對這個問題的看法就是得與失相輔相承,只是一種瞬間的選擇。

還記得希爾西爾斯坦《失去的部件》中的那個圓環嗎?失卻了部件的遺憾卻帶給了它快樂的一站又一站。人生就好比這個圓環,有些時候就會失去看似重要的部件,可與此同時,得到的也不比這些差。人生就像一張白紙,留下些許痕跡就會得到生活的精彩,不要刻意地去追求什麼,過去了的就讓它過去,已經得到的就要珍惜,人生可以有擦肩而過,於此同時,上帝又會開啟另一扇窗,也許這才是屬於你的。我們應該將失去的部件的圓環牢記,因為只有這樣,我們才會記得:得與失的選擇。

盲人楊光失去了終身的光明,可卻得到了靈魂的陽光,他的笑容深深地留在了我們的心間。我們都是上帝的孩子,我們也都是平等的、幸運的,同在一片藍天下生活,我們不比別人差,可我們為什麼要讓哀嘆成為主題曲呢?當我們失去信心的時候,我們應當記得楊光這看似平凡卻不平凡的人,用他的堅強勉勵我們自己。失敗了我們得到了寶貴的經驗,得與失的距離很短,也許一個眼神就可以選擇得或失。

別里科夫也許在許多人眼裡,都是一個失敗的人。他得到的只是所謂的“虛偽”,失去的卻是寶貴的生命,這樣的獲得值得嗎?困此我們應該理性的選擇,得到固然重要,可失去卻並不輕談,得與失之間的徘徊,教會我們理性判斷。如果別里科夫沒有追求所謂的真我,自我,那他還會短暫的結束一生嗎?得與失的選擇就在成與敗的選擇。

當代社會,名與利已經矇蔽了世人的雙眼,一味的追求,已經把自己牢牢的禁錮了,沒有自由的人生還能快樂嗎?我們同樣是天涯淪落人,也是同樣的平凡,得與失在平凡人的眼中,應該很淡,選擇得的同時,失去了更為有價值的東西,這樣的付出,會付諸東流。

得與失的選擇,很簡單;得與失的距離並不遙遠,就是遊子和家的距離;得與失的關係並不複雜,就是魚與水的關係。

取與舍的選擇 篇2

國小六年級作文 ,935字

合上畫卷,我心中還想著那畫面:一隻鳥兒啄住一條蚯蚓的頭,而那條蚯蚓的尾巴繞緊了小鳥的尾巴,兩隻動物纏得天昏地暗,日月無光……

小鳥如果你放開那蚯蚓,前面可能有更肥美更豐盛的午餐,何必將生命浪費在這裡?你為何學不會變通?

想當年,鷸與蚌相持相爭,互不相讓,不會權衡得失,而被大笑而來的漁翁一併抓住,拿走了去的故事,難道還不夠鮮活嗎?還不夠現實嗎?還不夠明瞭嗎?

《楚辭·漁父篇》中記錄著屈原大夫受到百官排擠,國主更聽進小人的讒言,將屈大夫(時任高官——三閭大夫)流放至那時偏遠的汨羅江畔。他的身體一日比一日枯瘦,面色越來越黃。雖依舊掛蘭菊,卻也日跡消瘦。他邊走邊嘆,嘆國家,嘆人民。他的心情如何,心境又怎樣,是我無法完全猜到的。也許,他會想:親近也罷,疏遠也罷,我如孔仲尼所說的一般“待價而沽哉”也罷……也可能是:這個國家的君主空黃袍加身,卻無能領天下,無智識賢才。

這時漁父出現,他一邊划船一邊放歌,屈原疾走而上。漁父問:“子非三閭大夫與,何故至與斯?”屈原回道:“舉世皆濁我獨清,眾人皆醉,我獨醒。是以見放。”這是人們崇敬的屈原思想。漁父笑得更甚:“聖人不凝滯於物,而能與世推移。世人皆濁,何不??淠嘍?鍥洳ǎ恐諶私宰恚?尾徊鈣湓愣?f其??何故深思高舉,自令放為”是也,社會需要什麼樣的人,就做什麼樣的人。變通,變通……屈大夫肯定不樂意,在自己觀點的立場上不認輸,回話:“吾聞之,新沐者必彈冠,新浴者必振衣,安能以身之察察,受物之汶汶者乎?寧赴湘流,葬於江魚之腹中。安能以皓皓之白,而蒙世俗之塵埃乎?”

這時漁父不再說什麼:“滄浪之水清兮,可以濯吾纓,滄浪之水濁兮,可以濯吾足。”遂踏歌而行,不復返。屈原終以殘軀投江河。

鳥兒,如果你會變通,怕是會吃得飽飽的;鷸與蚌,如果你們學會變通,怕是漁翁怎麼也不會輕易地得利;屈大夫啊,如果你學會變通,那也不會輕易投江吧。

人生在世,請捨棄執念,選擇變通。

得與失的意義 篇3

國二作文 ,1020字

人時時刻刻都面臨著選擇和挑戰,而其結果也就無非是得到或失去了什麼。而“得”在我的理解下是有志向的選擇和永無止步的探索;而失則並不代表著失敗,它會給人帶來經驗教訓,讓人更堅定、堅強地朝得的方向走去。所以,得與失是密切聯絡,相輔相成,缺一不可!

長遠的得,不斷探索的得才是真正意義上的得。

竭澤而漁這個故事家喻戶曉。講得就是有一個老翁在一小片水域裡打魚,在把大魚都打完之後還有許多條魚苗在河中,於是漁翁索性把水裡的魚苗一塊兒打上來。頓時水裡一無所有,結果當第二年漁翁再來打漁時,那裡到處都是野草,魚已絕跡。就是漁翁這種貪婪地得,只顧眼前利益地得才讓眼前的財富變得“一無所有”。所以這也啟示我們得要適可而止,把握分寸,並且要把眼光放得長遠些,否則將會永遠的失去。

陳景潤,一個數學怪人,一個繼華羅庚之後的著名數學家。在受到華羅庚的提拔後,陳景潤已展現出了自己的才華,並且已小有名氣,同時他在國內數學方面也取得不少成就,但他依然不滿足,繼而轉攻國際難題——哥德巴赫猜想,即為1+1=2的證明。看似簡單的問題卻至今無人解出,就這樣,陳景潤用了一年多的時間,付出了不少心血,廢了一大麻袋草稿紙,終於成為哥德巴赫猜想的第一人。陳先生所得到的國際成就也啟示著我們:不要滿足現在所得,應該努力,探索得到更多有價值的東西,正所謂不滿足是向上的車輪!

失敗是成功之母,有失才會有得,正因為有失敗所帶來經驗的鋪墊才會有成功的得到!

馬雲,現任阿里巴巴董事長。但十幾年前的馬雲可是白手起家,他曾兩次高考失利而失去上大學的機會,他曾因自己的醜少陋相貌而自卑過並且也錯過許多就業機會。這麼多的“失去”讓馬雲認識到要自己創辦公司。於是馬雲與幾個志同道合的合作伙伴不斷在網際網路上“打拼”,尋求致富門路,儘管生活窮困潦倒,儘管創業路上屢遭失敗,但這並沒有擊退馬雲,反而使馬雲越挫越勇,最終創立支付寶,從而成為富翁。馬雲的例子不正恰到好處的體現了得失的關係嗎?其實,人一生也就是在得失間徘徊著。所以我們一定要積極樂觀的看待失敗,化失敗為動力走向成功。

失是得的前提,得也要有選擇性。先失後得的過程實際上就是在品一杯咖啡,先苦後甜,才能真正領略到其中的味道,人也應在失得面前做出正確的選擇,做到勝不驕,敗不餒,不斷創新,不斷向前,攻克難關,方可鑄就輝煌!

人生的得與失 篇4

國一作文 ,582字

“魚和熊掌,二者不可兼得,必須有所取捨。”許多人都知道這個道理,卻仍在苦苦追求,但到最後還是沒有兼得,失去的反而會更多。

在許多事上,我們都崇尚盡善盡美,卻遺忘有得必有失的道理,只有明白得失之間的關係,才會品嚐到人生的真諦吧。

高山之所以巍峨,是因為它放棄了平坦;大海之所以澎湃,是因為它放棄了恬靜;蠶繭之所以化繭成蝶,是因為它放棄了舒適。

人生何嘗不是如此?有失必有得,得失並不為重,重在價值。

眾觀歷史,何人又不是舍其魚而得熊掌的。陸游放棄仕途,推動了榮華富貴的生活,得到的是尊嚴和自由,從而留下了千年不朽的詩作,享受“採菊東蘺下,悠然見南山”的田園生活;著名的“昭君出塞”,她推動了個人幸福,代主遠嫁塞外,換來的是億萬人民的幸福安寧的生活;忍辱負重的司馬遷,寫下一部“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的偉大著作《史記》。有誰不知道他受到的凌辱,但他選擇堅強地活,為後人留下榜樣。

沒有失,就無所謂得,即使有時會迫不得已,但價值更重要,這是人間永恆的真理。

人生路漫漫,我們時時都會面臨得到或失去。有的人能很好地處理得與失,但有的人卻總是陷在“山重水複疑無路”之中,難取難捨,到最後難免“人財兩空”。

“魚和熊掌,二者不可兼得”,何不讓我們走好每一步路,做出最正確的選擇。不為失去的憐惜,不為擁有的得意,因為人生本來就有“有得必有失,有失必有得”的真理啊!

碎片化生活的得與失 篇5

碎片化生活的得與失作 ,1456字

從前的日色變得慢

車、馬、郵件都慢

一生只夠愛一個人

這是木心先生的詩歌《從前慢》中的一段。以前,我並不是很能體會它的含義。一直到進入了中學,偶然聽到這首詩改編成的歌曲,突然有了醍醐灌頂的感覺,因為我離這樣的生活越來越遠了。

週五的語文課上,老師要求我們寫一篇作文,話題是“碎片化生活”。看,多麼fashion的詞?這還是我第一次聽說呢!本著學習要深入瞭解的宗旨,回家後,我查閱了字典,原來“碎片化”是使完整的東西破成很多零碎片段的意思。明白了意思,我開始思考起來,我的生活到底有什麼被“碎片化”了呢?

首先,我想到了我的聽歌時間,聽billboard排行榜是我這幾年的愛好。在小學時期,我可以每天傍晚做完作業,花上將近一個小時聽我喜歡的歌曲,順便做一些手工,泡上一杯檸檬茶,外加一些小點心,這生活別提多愜意了。但這個聽歌的愛好,進入中學後就被擠壓成了二十分鐘,而且還是在吃晚飯時間同時進行。中學的作業量比小學大,為了保證每晚9點以前上床睡覺,我不得不想盡一切辦法,重新調整我的時間安排。那些悠閒地聽著音樂,慢悠悠地做著手工,消磨大把空閒時光的日子,一下子就離去了。我真討厭碎片化,這每天的二十分鐘,簡直就是隔靴搔癢,完全不能過癮!

另一件被碎片化的事情,就是運動。由於小學放學早,作業少,做得快,我基本在回家之前都能把作業完成了。到家後第一件事,就是和媽媽去公園走上幾圈,跳會兒繩。邊運動,便和媽媽聊天,這是我們母女最喜歡的溫馨時刻。但進入中學後,也被打破了。中學後,到家時間晚,還有許多作業需要完成,我們只能取消了外出運動,改為每天在家門口跳500個繩,和媽媽的聊天時間也被大大地縮短了。你看,這“碎片化”是不是打碎了我美好的生活?

說了碎片化這麼多的壞話,一旁的媽媽忍不住了“碎片化難道就沒有一點好處嗎?凡事不應該都有兩面性嗎?”是哦!那我就來說一說“碎片化”的好處吧。這就要從我的最大的愛好,閱讀說起了。從我牙牙學語開始,媽媽最喜歡給我買的東西就是書。每年媽媽都要買上百本書給我看。我童年時期最好的朋友,不是芭比娃娃,不是毛絨玩具,而是各種各樣的故事書。我對書喜愛可算狂熱,不管去哪裡都會帶上一本書。家裡的影集中有無數張我看書的照片。旅途中,我在看書;乘車時,我在看書;外出吃飯等上菜的空隙時間,我在看書;甚至在醫院看病,等待叫號時,我仍然在看書。就在這也許十分鐘,也許半小時的“碎片化”時間裡。我遇到了可愛的貝貝熊一家,我學會了百問百答的科學知識,結識了調皮的馬小跳,知道了綠山牆的安妮,莎士比亞的悲劇令我傷感,而哈利?波特的魔法世界則令我痴迷了很久。進入了中學,閱讀更是需要利用各種“碎片化”時間,我希望有更多時間去閱讀,但如果沒有,即使擠出來的間隙也一樣讓我開心。

我不是個急性子的人,很多時候,媽媽都說我有點磨蹭。其實她不知道,我就是享受這種凡事可以慢慢來的感覺。可是上學後,我就像被扔進了向前奔跑的人潮中,特別是中學後。感覺每一個人都在向前飛奔,我也被裹挾著身不由己地前行。有點惶惑,有點焦慮,也有點不知所措。我知道我的慢生活已經結束了,所有的愛好也許都將被“碎片化”,不喜歡,卻不得不接受它。但是,媽媽說得對,:“如果我們不能改變一件事,不如試著去接受它,享受它。”空閒的時間就像一大塊美味的巧克力,被砸成了幾小塊來慢慢吃,做喜歡的事,就算時間“碎片化”又有什麼關係呢?那快樂也一樣“碎片化”了,雖然沒有大快朵頤的痛快,但卻可以經常有甜美的餘甘。

“碎片化生活”的時代已經到來,你準備好了嗎?

得與失之間的風景 篇6

國三作文 ,655字

人生如滾滾江水東流入海,無可阻擋,它起於高山之巔,融入大海;它無聲無息的到來,又悄然的逝去,世界不會因你的降臨而改變,也不會因你的消逝而暗淡。所以在人生中我們不必太在乎得與失,應該掙脫名與利的枷鎖,去釋放童真、純美的心靈。

得,看似幸福,卻也悲哀。你得到的越多,你的心靈便會越壓抑,越會把得失看得過重,你將會失去童真純美的心靈,你會為了利益不擇手段,你不會滿足於安逸的現狀,你會去追求那份本不屬於你的東西,到頭來,青山依舊,風景猶然,但風水輪流轉,你將一無所有。

失,看似悲哀,卻也幸福。你失去了一件東西,上天便會讓你得到一件東西,假如你將千金散於需要之人,那麼你失去了千金,卻得到了安適的心境,不會擔心財富被盜;東晉的陶淵明,看淡了官場俗事,歸隱山林,失去了富貴榮華,但卻名留青史,我們要明白“塞翁失馬,焉知非福”。

得失如同生命長河中的一朵浪花,最後終將被向前奔去的洪流所吞沒,如黑夜上空極盡綻放的煙花,最後終將消逝。所以我們不必太在乎得與失,將它看作人生中的一件小事,就算你得到的再多,你也難逃歲月輪迴,終為土灰,你也許在有生之年興風作浪,但死後化為黃沙,終為人所遺忘;你失去了很多,但你不必傷心,你還有青春,還有奮鬥的機會,就算你已一無所有,也不要絕望,學會放下,擁有安適恬靜的心態,這樣,縱然不會名留青史,卻也活得安心自在,不枉此生。

滾滾長江東流入海,浪花中淹沒了無數英雄偉人,無論成功與失敗,轉頭皆空,但青山依舊存在,所以,我們應有淡薄的心境,去看淡那得失之間的風景。

成功路上的得與失 篇7

國小六年級作文 ,726字

生活中總是充滿驚喜與失望。人生中總是有得有失,當你失去的時候,必定會收穫一些更重要的東西,我在成功的道路上深深的體會到了這個道理。

有得必有失,我雖然失去了成功的機會,但我卻獲得了一份珍貴的友情。那是一場對我來說十分重要的比賽,就是因為我很在意它,所以也十分認真的去對待它。我在那次比賽上一路成功,成為了那項比賽中一位突飛猛進的黑馬,我有些驕傲,也非常的開心,走在路上都有種飄飄然的感覺。可就在我快要成功的時候,我的頭上,卻被狠狠的潑了一盆冷水。就在我要進入負決賽時,迎來了一位既熟悉又陌生的對手。我們在一起訓練,經常會遇到,但卻不熟悉,我沒有想到,曾經和我一起並肩作戰的“友軍”,竟會成為我的“敵人”。我有些不屑,總覺得她一定不如我,可沒有想到,幾個回合後我竟然敗下陣來,她順利的進入了總決賽,並得到了第一名的好成績,而我卻落名落孫山。大家都圍著她為她驕傲,我心中十分不甘,但也十分無奈,誰讓我自己技不如人呢?我以為她會嘲笑我,沒想到她卻泰然自若的和我成了十分要好的朋友。

有得必有失,我雖然失去了比賽的資格,卻獲得了最珍貴的東西——誠信。那是一次全市的鋼琴比賽,我對比賽的題目並不拿手。但,我有一名琴技高超的姐姐,我便讓她頂替我的名字去幫我贏獎,姐姐的技術很好,讓我晉了級。我的內心既激動又害怕,生怕被別人識破了。這一謊言讓我心中忐忑不安,下一場比賽的前夜,我徹夜未眠。第二天,就要去幫我比賽的姐姐準備出門了,我攔住了她,並打了電話給主辦方,打完電話之後,心中舒暢了許多。

在失敗中得到一些更重要的道理又何嘗不是一件好事呢?生活就是有得有失,讓我們在得到和失去中接近生活。

人生的選擇 篇8

國三作文 ,754字

時光太瘦,指縫太寬。人生匆匆數十年,轉瞬即逝,然而就是這匆匆數十年的時光,卻充滿了挫折,充滿了選擇。—題記

選擇,決定了你要走怎樣的道路,決定了你要遇見怎樣的磨難,決定了你要創造怎樣的輝煌。

“史家之絕唱,無韻之《離騷》”這是魯迅對他的評價,也是對他的肯定。他,就是司馬遷!一朝為他人辯解,他鋃鐺入獄。遭受宮中極刑,生不如死。但他未曾放棄,他選擇了振作。憑殘軀書寫歷史傳奇,用筆墨勾勒朝代更替。一幕幕拋頭顱,灑熱血的場面在眼前呈現:一個個拼性命,為家國的男兒在腦海中清晰。這是司馬遷用他的一生,帶給我們的《史記》。因為他選擇了振作,所以他選擇了輝煌。

“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”伶仃洋裡的振臂一喊,響徹在歷史的長河中。面對國破家亡,敵國入侵。他選擇了征戰:面對被捕,他選擇了忠義:面對高官厚祿的誘惑,他選擇了默然:面對生與死,他選擇了捨生取義。他壯烈就義後,敵國首領曾驚歎“如此乃真男兒,可惜可惜。"於是下令將他厚葬。他就是文天祥!因為他選擇了捨生取義,所以造就了他的流芳百世。

“苟利國家生死以,豈因禍福避趨之”他,用自己的力量喚醒了愛國志士的覺醒。他就是林則徐!恨外國軍隊侵略,嘆清朝政府無能。鴉片的成噸流入,國人的日漸消瘦。使他明白:必須要進行反抗,否則國將破已。於是便產生了歷史上著名的“虎門銷煙”。他隨百姓一起抬鴉片,與士兵一起毀鴉片。那一箱箱鴉片的銷燬,便是國人一個個民族意識的喚醒。他在仕途與國運之間,毅然決然的選擇了子集所忠所愛的祖國。因為他選擇了國家,所以他的形象在國人心中永不泯滅。

歷史千年,我們無法見證;祖國未來,我們共創輝煌。

他們用選擇告訴我們,人生處處有磨難;他們用選擇告訴我們,無畏挫折,勇往直前;他們用選擇告訴我們,選擇了怎樣的道路,便選擇了怎樣的人生。

幸福在哪裡——讀《小白的選擇》有感 篇9

讀後感 ,767字

楊紅櫻老師的書我讀了許多,特別是《笑貓日記》系列,只要書店裡一有《笑貓日記》系列的書,我都會第一時間去買回家,每本書都會讀好幾遍,每次都會有不同的感受。暑假裡,我又讀了她的《笑貓日記》系列中的《小白的選擇》,這本書以貴婦犬“菲娜”幫貴婦犬“小白”選主人為線索,向我們呈現了許許多多不同性格的人和小白在不同人家所經歷的不同的命運。

先是小白來到了大明星阿貝哥那裡,阿貝嫂幫阿貝哥走上了成功之路,而自己的臉卻被燒了,阿貝哥竟忘恩負義,讓她在家也戴面紗,還虐待阿貝嫂。有一次阿貝哥打阿貝嫂,小白上去咬他的手,被阿貝哥掐死了。最後是京巴狗地包天用愛的力量救活了他。讀了這一段,我既為阿貝哥的作為不齒,也可憐阿貝嫂的遭遇,更心疼一心為主人的小白。生活中也有許多像阿貝哥一樣忘恩負義的人,但也有許多好人,我鄙視阿貝哥的所作所為,我長大後一定不會做一個這樣的人,而要做一個像菲娜這樣有愛心的人,幫助那些需要幫助的人。

然後小白又來到了兩個“寄生蟲”的家裡,他們不工作,只花老人的錢,過著不勞而獲的、富足的日子,是典型的“啃老族”。雖然他們過著衣食無憂的生活,但活得毫無意義。想想自己現在,也是過著衣來伸手,飯來張口的生活,媽媽也總是覺得我現在還小,很少讓我幹活家務。讀了這一段,想想自己,雖然還小,但也應該主動幫父母做些力所能及的家務,讓父母多休息一會兒,儘自己的能力孝敬父母。

最後小白因為緣分來到了一個像謎一樣的女人家裡,他每天都會幫這個女主人幹很多事情,它幫主人買鮮花餅、拿報紙、送垃圾,陪主人喝下午茶,認真聽主人說話,還救過主人的命,它的價值在這裡得到了體現,因此小白每一天都過得很充實、很幸福。

讀了這本書後,我受到巨大的震撼,得到了極大的啟示,那就是:不能把幸福寄託在別人身上,靠自己付出努力得來的幸福生活才是最踏實的,才是最有意義的。

做一顆永不生鏽的螺絲釘——讀《歷史的選擇》有感 篇10

讀後感 ,959字

“學習雷鋒好榜樣,忠於革命忠於黨……”伴著耳邊那簡單卻又熟悉的音樂,我翻開了那本《歷史的選擇》,似乎又離著那個共產主義好戰士—雷鋒,更近一步了。

雷鋒,是一個出生在貧苦家庭的孩子,20歲時加入了中國人民解放軍。入伍以來,他處處為民,認真負責,甘於奉獻。“為洪災地區捐款”、“幫助困難同志的家庭”、“給婦女買車票”……這些看似很“傻”卻又質樸動人的故事。正是他對革命事業的實踐與忠誠。而他的那句“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去”,又不知感動鼓舞了多少輩的革命實踐者和推動者。而就在一次運輸任務中,雷鋒卻不幸殉職,那時,他才年僅22歲。

雷鋒曾在他的日記中寫道:“我要做一顆永不生鏽的螺絲釘!”的確,他的一生都始終奉行著這句話。做一個螺絲釘,雖然不起眼,卻也有著自身獨特的價值;做一個螺絲釘,雖然力量不大,卻是永遠肯鑽肯擠;做一個螺絲釘,雖然容易被鏽蝕,但只要時常的清洗和保養,便可以永不生鏽!其實,人生不也應該是這樣嗎?可以默默無聞,卻要永遠堅守;可以力量渺小,卻要盡心盡力。每個人都可以是一顆永不生鏽的螺絲釘,但前提是一定要有一顆赤子之心。所謂赤子之心,亦可以是“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂。”的忘我為人,也可以是“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的自信豪邁;亦可以是“採菊東籬下,悠然見南山”的閒適平淡。毫無疑問,雷鋒便做到了。

當然,一個機器上並不是只有一個螺絲釘。同樣的,一個國家也不能只有一個雷鋒。只有成千上萬的“雷鋒”不斷成長,不斷站起,中國才會更有力量!

鳥兒選擇了天空,便選擇了飛翔;魚兒選擇了海洋,便選擇了遨遊;駿馬選擇了草原,便選擇了馳騁,而雷鋒選擇了做一顆永不生鏽的螺絲釘,便選擇了一生的風險,不變的堅守。一如我們偉大的祖國,無論列強怎樣侵略,無論風霜怎樣摧殘,她卻選擇了堅持,選擇了奮鬥,選擇了浴火重生!或許,只有經歷過些什麼,才會明白重生新我的含義,才會明白涅??重生的艱辛!

回望歷史的漫漫長河,中國的腳步卻從未停止過前進。每一粒泥土的沉澱都是千年傳統的精華,每一次林間的長嘯一如當初的瀟灑。而無論歲月怎樣更迭,都有一種精神,一種執著始終不變,而這其中便包含了我們熟知的“雷鋒精神”—做一顆永不生鏽的螺絲釘!