從同學學到的事相關作文20篇

從包餃子中學到的篇1

國小六年級作文 ,432字

春節期間，我們家總會包好多次餃子吃。每次看見媽媽煮餃子，我都心癢難耐，恨不得親自試一試，可無論我好說歹說，媽媽都堅決不同意，我也只能過一過眼癮了。

正月十一，家裡又要吃餃子。這次我使出渾身解數，終於讓媽媽答應我來煮水餃了。樂得我心花怒放，鍋裡的水滾了，我端來水餃盤，只見這沒下鍋的水餃渾身跟雪一樣白，捏起來軟軟的，好舒服。我迫不及待地拿起一個往水中放，可剛拿起來，脆弱的餃子皮兒就破了，沒辦法；只能呼叫老媽。媽媽邊搖頭邊笑著說：“餃子要輕輕捏住邊兒拿。”我試了試，嘿，你還別說，這淘氣的餃子聽話了。我把水餃往水中一扔，沒想到熱水四濺，嚇得我往後一跳，手中的餃子盤差點掉在地上，要不是老媽眼疾手快地伸手一扶，恐怕我要犯下滔天大罪了！

蓋上鍋蓋，媽媽讓我盯著，當水開了，再用鐵鏟輕輕翻動，如此三次後，就不用蓋鍋蓋了，直接開鍋煮餃子。我又疑惑了：“為什麼呀？”媽媽耐心地對我說：“這是為了讓皮裡的餡快熟呀。”

看似簡單的煮水餃，卻包含這麼多學問，生活真是我們的好老師呀！

我從生活那裡學到的篇2

國二作文 ,705字

生活在生命的磁場裡高速運動著。走過無數個季節的輪迴，年輕的我們學到了很多東西，四季在自然的舞臺上演奏著自己的生命進行曲。我們也一天天長大，在其中感受著生活的洗禮。

百花爭豔—春

微風輕輕送來了春天，在這個季節裡百花爭先恐後競開放，小草剛冒出地面，柳條抽出了綠芽，這是不是個競爭的季節呢？老師常說我們是春天的花朵，在陽光的照耀下成長。在學校、生活中我們為成績而奮鬥，為自己心中不同的目標而奮鬥，學習生活中同樣存在著激烈的競爭，如同這爭著做春天裡第一朵開放的花朵。

在這裡我學到了競爭。

綠草如茵—夏

看過了花的爭奇鬥豔，低頭看看如茵的綠草，在剛過的暴風雨中它沒有低頭，雖然雨珠仍掛在小草的頭上，努力想讓它屈服，但小草仍堅持著等待救兵—太陽。它知道，等太陽再見的那一刻，也就不會受他人壓迫了，小草頑強的精神能不讓你感動嗎？你是不是也深深地感受到生命的偉大呢？

在這裡，我學到了心存希望，不言放棄。

果實累累—秋

放眼望去，田野裡那一片金燦燦的果實正等待農人的收割，此刻莊稼人是不是很開心呢？一年的付出得到了回報，不僅是糧食的豐收，對於我而言，更是精神的豐收，看看農人喜氣洋洋，臉上露著欣慰的笑，秋姑娘留下了金色的衣裙，退下了舞臺。

在這裡，我學到了只有付出才有回報。

銀妝素裹—冬

在呼呼風聲中，雪在輕輕落地，不一會兒，大地便披上了雪白的輕紗，好美！我不禁發出感嘆。是為它的純潔嗎？雪輕輕地下，讓我想到了紅軍長征，想到了八年抗戰，有多少革命先烈的血曾撒在這雪地上。

在這裡我學到了不忘歷史，珍惜現在。

駐足生活的舞臺，體驗春夏秋冬，感悟生活的激情與澎湃。

我從生活那裡學到的篇3

國二作文 ,696字

百花爭豔—春

微風輕輕送來了春天，在這個季節裡百花競相開放，小草剛冒出地面，柳條抽出了綠芽，這是不是個競爭的季節呢？老師常說我們是春天的花朵，在陽光的照耀下成長。在學校、生活中我們為成績而奮鬥，為自己心中不同的目標而奮鬥，學習生活中同樣存在著激烈的競爭，如同爭著做春天裡第一朵開放的花朵。

—在春天裡我學到了競爭。

綠草如茵—夏

看到了花的爭奇鬥豔，低頭看看如茵的綠草，在剛過的暴風雨中它沒有低頭，雖然雨珠仍掛在小草的枝頭，努力想讓它屈服，但小草仍堅持著等待救兵—太陽。它知道，等太陽再現的那一刻，也不會受它的壓迫了，小草頑強的精神能不讓你感動嗎？你是不是也深深感受到生命的偉大呢？

—在夏天裡，我學到了心存希望，不言放棄。

果實累累—秋

秋是農民伯伯豐收的季節，在這個季節裡，大雁南飛，果實累累。你看那樹上紅通通的蘋果，黃澄澄的鴨梨，你看那農民伯伯肩上沉甸甸的擔子，農民伯伯笑容滿面。

你感受到了生活的幸福嗎？

—在秋天，我學到了幸福的美好。

千里冰封，萬里雪飄—冬

冬固然寒冷，但卻可以看到萬物開始之季，因為—冬天來了，春天還會遠嗎？你看那一群群運動的人們，他們不就有那種堅持不懈的努力的精神，不正是我們現在中學生應該學習的嗎？

—在冬天，我學到了奮鬥，與困難鬥爭後的甜。

朋友，你從生活中學到了什麼呢？

從工人身上學到的篇4

國小三年級作文 ,421字

從二○○八年一月份開始，我家附近就不時傳來一些轟隆隆的機器聲和丁丁當當的敲打聲，這是益高健身俱樂部第三家分店—陽光舜城店在施工。

施工最離不開的就是工人。當然，工人叔叔們也是最辛苦的。每天早上，在第一縷陽光射進窗戶之前，他們就開始工作了。我躺在床上，靜靜地聽著，聽著那些磚頭與磚頭相互間的碰撞聲。一天中午，太陽高照，烈日當頭，工地上仍然機器轟鳴。我想，今天這麼熱，工人叔叔們還在堅持勞作，他們一定會抱怨吧。為了滿足好奇心，我馬上下樓向工地跑去。半路上，響亮的口號傳來，“一二”、“一二”，然後是一陣開懷的笑聲。到了那裡，我並沒有看到工人叔叔們有何抱怨，看到的只是他們滿臉的笑容和一身的灰塵。晚上，在我們散步的時候，依然能夠聽見他們搬運、施工的聲音，看到他們忙碌的身影……

我想：工人叔叔們一生勤勞辛苦，真不容易啊。然而，他們對生活這樣樂觀、對工作這樣認真的品質，不正是我們要向他們學習的地方嗎？我要做一個生活樂觀、學習認真的孩子。

我從茉莉花中學到的篇5

國一作文 ,623字

幼時，總愛去那小小的後花園，一叢叢茉莉花是競相綻放，總是香的馥郁。

留戀於花間。持一株潔白，輕嗅，沁人心脾，銀鈴般的笑在耳畔響起，小小的我扭頭，是你—-母親。

你含著笑走來，輕取一朵冰肌玉滑，聞了聞又放到鼻尖，隨鼻翼一張一合，一股清香便久繞著，是不肯散去的，我望著你，傻傻的笑了。你寵愛著我，復而又望望玉石般的茉莉，笑著對我說。“孩子，茉莉花可不是天生的芳香哦！”我想了想，不解，搖了搖頭。

現在手中的筆，時常在雪白的卷子上飛舞，思緒卻亂如麻，再回想起當入學的豪言狀語，感覺這世間就似一場夢。

桌角一隅，是株茉莉，橘色燈光掩映，那無暇的冰肌玉骨蒙上了淡淡光輝，在一襲綠衣裙的遮掩下，是“猶抱琵笆半遮面”休說廣寒百花仙也不及這冰肌玉骨半分。

我無意瞧見這白衣翠襯，一驚，繼而凝眸，尤記得幼時在茉莉從中點滴美好，現已被繁重學業所換………。

不禁淚溼眼底

敲門聲響起，我連忙拭去眼淚，開門，又見你佇立，手上輕輕捧著我平日喜愛的瓷杯。“這是？”“茉莉花茶”，你這樣回覆我。無語，捧過杯，抿一口，眉頭一皺，咬著牙硬生的嚥下，真的難喝。本以為茉莉花如此絕美，這花茶，也不會差吧，可事與願違。

我疑惑的望著你，你笑著說：“茉莉可不是天生芳香的哦！”我一愣，多麼熟悉的話語，我望著你，低頭看花茶，回首看茉莉。

原來—

茉莉告訴了我，沒有任何人生來芳香，任何人都有痛苦的歷史。

再品花茶，苦澀過後，口齒生香。

我從茉莉花中學到的是立足之本。

我從妹妹那學到的篇6

國小四年級作文 ,684字

大大的眼睛，一頭烏黑髮亮的頭髮，小小的鼻子，再加上一顆小巧的櫻桃小嘴，猜猜她是誰，對了，她就是我妹妹，說是妹妹到不如說是整夫形影不離的朋友，我也從她那學到了很多。

我從妹妹那學到了堅強

有一天，我們去鄉下玩一個名叫“三個字”的遊戲。突然，一輛大卡車從馬路旁開出來。於是妹妹向對面跑去，卻不知前方有泥坑，結果他噴的一下摔倒了，我跑了過去一看，妹妹的手腳上傷痕累累，流出了鮮血，我想揹她回去找父母，可妹妹卻選擇自己走回去吧，沒事，塗藥水時，妹妹一點也不哭，要是我，早就哭得稀里嘩啦了。

早上，妹妹在廣場上玩，突然看見一位比她小的妹妹在那裡哭，妹妹趕忙跑過過問明瞭原因，原來，那位小妹妹是找不到自己的布娃娃了，於是，妹妹聽了她的話，決定幫助她找到布娃娃。妹妹還告訴她的同學，讓她們一起來找布娃娃，妹妹找遍了整個廣場，終於在草叢裡找到了。她把布娃娃給了小妹妹，小妹妹的臉上綻放出了笑臉。

我從妹妹那學會了關愛

有一天，我考了85。5分，我忐忑不安地回了家，本來我是多麼的不想住學校，可是現在，我又是多麼想住在學校，原因不讓父母知道我的成績。不過，該來的總是要來的，我把分數告訴了媽媽，媽媽生氣地罵我：“你怎麼考得這麼差還回家？”“我本來就不想回家。”我在嘴裡小心地嘀咕道。媽媽罵我還不夠洩氣，叫上爸爸一起罵我，妹妹發現了，跑上去大罵媽媽和爸爸，妹妹的聲音本來就很大，一罵起來就響徹雲霄，說得爸爸和媽媽面紅耳赤。

這就是我的妹妹，她就像春天裡的一道微風，給我帶來希望；她就像冬天裡的陽光，時刻溫暖著我。

我從母親那裡學到的篇7

國小三年級作文 ,630字

在我的生活中，我學到了許多美好的品質，而其中的大部分，都是我從母親身上學到的。

一輪金光閃閃的太陽高高地掛在天空中，射出利箭似的光猛烈地炙烤著大地，人們的頭上都冒出了大顆大顆的汗珠，我和媽媽也不例外。我把手舉得高高的，想遮一下陽光，只聽見“哎呀”一聲，一位阿姨手中的水果袋破了一個大洞，一大兜的水果全掉在地上，就像許多五顏六色的皮球在地上滾動。媽媽快步走過去，蹲在地上撿水果。“兒子，快來幫忙！”“哦，來了！”我馬上衝過去，把水果撿起來。

事後，媽媽說：“在別人需要幫助的時候，我們不可以吝嗇，要儘自己所能去幫助別人，不可以僅僅當一個旁觀者。”

母親既教會了我要樂於助人，又教會了我要堅持不懈。

那天，太陽漸漸向西邊沉去，天空被夕陽的光映得通紅，天空中的一朵朵雲彩，此時也都穿上了紅色的禮物。

我用手託著腮幫子，忍不住地打了幾個哈欠，手中緊握著筆，在作業本上“沙沙”地寫著，不知不覺間，我的眼皮越來越沉，筆，漸漸從我手中滑落，我幾乎要睡著了。

屋外傳來了一聲脆響，我像觸了電一樣驚醒了。我仔細一看，原來是媽媽。媽媽坐在一張小桌子前，手拿著筆，眉頭緊皺，似乎在思考著什麼。媽媽平時上班特別累，回到家還要學習，我心中的某個目標漸漸堅定了。既然媽媽可以堅持，那麼我也一定能行。我拿起筆，飛快地寫了起來。

我從母親那裡學到了使我受益終身的品質。

我從四季中學到的篇8

國小五年級作文 ,628字

冬去春來，四季更替。細看，或春季的彩蝶，或夏空的白雲，或秋日的楓葉，或冬天的寒梅。我總能從中悟出點什麼。

“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”，初春，草尖還掛著未融的冰雪，在陽光下熠熠生輝。春風依舊料峭，枯木卻已萌芽。一抹新綠頑強地立在枝條間，被寒風吹得瑟瑟發抖，卻依舊用自己的色彩裝點著黑色的樹枝，生機勃勃，頑強不息。隔著樹的疏影，農人們在田間播種的身影依稀可辨。

芙蓉出水，不染淤泥，它們是炎炎盛夏裡的最動人的色彩。看，淡粉的花苞搖曳在碧水中，還未盛開，就引來幾隻蜻蜓飛舞，清風拂過，水面泛起陣陣漣漪。淡淡荷香中，彷彿有著嫋嫋琴音。一葉輕舟，在蓮葉間時隱時現，游魚歡快地戲於蓮葉之下，時而揚尾撒下一片水珠。朵朵清蓮微搖，依舊高潔如初。

落葉蹁躚，自樹上悄然飄下，大地早已被成熟的稻穀染得金黃。一輪秋日西斜，散下萬丈餘暉。白雲悠悠，在碧藍的天空漫步，秋天的長空越發寧靜悠遠。閒人在林間走走停停，忽見一鶴凌雲，心中便激盪起無限詩情。即使腳下已是片片枯葉，卻未覺蕭然。

寒風凜冽，一枝幽梅傲立雪中，花瓣瑩潤透明，像碧玉雕成，雖不及雪之潔白，但那一股清香，足以讓人駐足。它不與百花爭豔，沒有百鳥相伴，任大雪紛飛，也堅如磐石。北風毫不留情地展示著它的威力，倔強的梅花依舊驕傲地迎風綻放。

光陰流轉，四季輪迴。從四季走過，我領悟到春草之生機勃勃，夏蓮之不染淤泥，秋日之寧靜悠遠，冬梅之傲霜鬥雪。其中深意，只一睹，便溫柔了歲月，驚豔了時光。

我從生活那學到的篇9

國小六年級作文 ,705字

有時候，堅持了你最不想幹的事情之後，便可得到你意想不到的收穫。

——題記

路漫漫其修遠兮

太陽透過窗子，橫衝直撞地闖了進來，我煩躁地坐在琴凳上，無聊地在那黑白鍵上手指亂舞。看著那一頁頁難背的琴譜，我只覺得考級路上的黑暗一望無邊。

見我久久不彈琴的媽媽從房間內探出了頭，催促道：“你快點練，考級你還想不想過了？”我看著媽媽那不容置疑的臉，在心中默默反抗：我才不想考呢。可想想既然做了，就要堅持到底，這才不負努力，不負心血。

看著光輝撒在漆亮的鋼琴上，折射出點點光斑，我深深嘆了口氣，輕輕抬起手，重又揮灑汗水。

長風破浪會有時

時時天天月月，我日復一日的練習，手痠了，就凌空甩一甩。炎炎夏日的折磨更是令我叫苦連天。更令我沒想到的是，我的手指不知何時被劃了一道大口子。

每當練琴時，我只得強忍疼痛，仍由那傷口一次次作怪，每逢傷口結痂時，但一到練琴，傷口與琴鍵不斷摩擦，再次疼痛來襲，可艱苦是必難的，如果成功的道路一帆風順，又怎會有“長風破浪”才能“濟滄海”。

功夫不負有心人

“呼”我深吸一口氣。我看著不斷地人潮

從這扇門湧進湧出，只為獲取那勝利的果實，馬上輪到我了。

“下一位。”我緩緩開啟門，向老師問好，遞上資料，坐在熟悉的琴凳上，手指與陽光共舞，與琴鍵嬉戲，發生一聲聲清脆悅耳的琴聲……

經過幾個月漫長的等待，我終於等來了那嶄新的證書，我知道我成功了。

過程是坎坷的，可生活教會了我，有時只要堅持你不想做的，就要得到你意料不到的收穫。

同學們的友情滋潤了我的心田篇10

國小五年級作文 ,612字

同學的友誼是茶，是人生值得品味的，清香混雜著苦澀。清純如水，青澀如斯。而且同學友誼中如加添了些許功利就像在茶中放了牛奶多了些膩味道讓人多些不快。同學朋友之交應該淡如水，不是不互相幫助，而是不求回報付出，於細微處互相包容愛護。方能讓友誼不變質。願幾十年後依如今日。

不要學自私的人，時常在友誼中付出即想得到回報，讓人總覺了有些功利，不要學慵懶之人在友誼面前又總推推搡搡，也是品味不到真的友誼。故我們要在友誼裡要互相欣賞，互相關心愛護，無私奉獻才能一享友誼的香甜。

我經歷的一件事讓我明白了這個道理；一天起床了，我感到噁心的厲害，可能感冒了，吃了幾片藥就急去上學了。第一堂早讀課開始後不久突然我覺得胸口裡翻江倒海的，我實在忍不住噁心，吐了出來，一股難聞的氣味傳變教室。我感到內疚難為情，但我卻毫無辦法，準備接受各種責難，可是傳來的是一聲聲的關切的詢問，好幾個同學圍在我身邊，‘你怎麼樣了，那裡不舒服嗎''還有幾個同學開始打掃我邊上地面衛生，有幾個女同學用紙巾擦乾我身上的汙物。甚至還有幾個同學找老師幫忙通知我媽媽來學校帶我去醫院。老師也送來了熱水。此時的我一句話都說不出來，但眼淚卻感動的忍不住裡流下來了。

時間飛快，在媽媽帶我去醫院的路上我的心卻久久不能平靜，同學們的同窗友誼，老師們的關心像春風溫暖我的心靈，像春雨滋潤了我的心田。讓我明白同學們的友誼是真的關心愛護，沒有要求得到什麼的友情。我以後也要學習做的這樣的友誼！

同學送的小本子篇11

國小四年級作文 ,394字

在讀三年級以前，我有一位好朋友，是我和她做同桌時才開始玩的，三年級時她轉學到了上海，然後她把她從來不給別人看的小本子送給了我。

我覺得這本本子對我來說十分珍貴，於是就把它當成了我的日記本。原來在這本子上寫著我們在一起的度過的時光。有一次，她在玩摺紙，我問她在折什麼，她說“我在折小星星，可是我不會。”她顯得很沮喪。我因為媽媽教過我怎麼折，於是我就開始教她，她不一會兒就學會了。有一次體育考試考仰臥起坐，我每分鐘能做三十幾個，她問我：“怎麼樣才能做那麼多個？”我說：“不要做幾個就休息一下，要一口氣做完。”於是她在下一輪時就一口氣做到二十幾個。還有一次我們在上美術課，她忘記帶彩色筆了，於是我把我的彩色筆借給了她……

我一直把這本小本子放在我的書櫃上，儘管她已經不在溫州了，但每次看見這本小本子的時候我的腦海裡總是會浮現出她的樣子：黑黑的面板，一個蘑菇頭。整齊潔白的牙齒，笑起來是多麼漂亮。

同學二三事篇12

國小四年級作文 ,507字

今天，我也來說說我的同學其人其事。

一頭烏黑的長髮，黑亮亮炯炯有神的眼睛，個子不高，苗條的身材，能歌善舞。她就是我的好朋友—邵子煊。

事件之一：記得競選班幹部，輪到邵子煊上臺。只見她漲紅了臉，眼睛看著地面，身體微微顫抖。過了一會兒，她抬起頭，看到全班同學都注視著自己，突然哭了起來，根本不能發言。過了好一會兒，在同學和老師的鼓勵下，她終於鼓起勇氣，邊哭邊講完了競選宣言。教室裡響起了如雷般的掌聲，為她克服膽怯而鼓掌。

事件之二：最近一次秋遊，我們參觀好消防隊，準備表演節目。我和邵子煊說好了，我先上臺朗誦，然後她接著表演唱歌。可是，當我朗誦過後，邵子煊卻怎麼也不肯上去表演、任憑我們自麼鼓勵怎麼勸說，她也只站在原地，一言不發，低著頭，一副侷促的樣子。

邵子煊之第一大特點：害羞。

每次上課，邵子煊都聽得很認真，看得很仔細，不做一點兒小動作。做作業時也很仔細，完成得很好，字也寫得很是端正秀麗。每次考試，她在班級也總是名列前茅。現在擔任學習委員這一職務，有不懂的問題都可以去問她呢！她也很熱心地為大家解答。

邵子煊之第二大特點：學習認真。

邵子煊是我最好的朋友，希望她能克服羞怯，我們共同學習，快樂成長！

新學期致同學們的建議篇13

國小四年級作文 ,464字

愉快的寒假悄然離去，新的學期又開始了。反思上一學期的學習中我犯過的錯誤，總結成功的經驗，在開學之初，我給同學們提幾個小小的建議：

第一、學會預習

在老師講新課之前，要先將所要學習的知識認真預習。重點部分、難以理解的地方做好標記。這樣一來，上課聽講就可以做到事半功倍。

第二、學會聽講

俗話說“好記性不如爛筆頭”，在聽講的過程中，一定要將老師所講的重點、難點記下來。以前聽講時，每遇到老師講得精彩處，我都會心花怒放，可過後不久就會忘到九霄雲外。現在我要堅持做好聽課筆記，用“爛筆頭”來幫助我那“爛記性”。

第三、學會閱讀

古人曾經說“書讀百遍，其義自見”。好書是要多讀的。多讀課外書可以提高我們小學生的作文水平。更重要的是，養成閱讀習慣，將使我們的人生更加豐富多彩。

第四、勤勞能幹

隨著我們的一天天長大，我們要做好爸爸媽媽和老師的小助手。在學校裡，儘可能地幫助老師做一些力所能及的事情；在家裡，儘可能地承擔一些可以完成的家務勞動。從小養成愛勞動的好習慣，會使我們終身受益。

相信大家也有許多建議想和同學們分享，快快大聲說出來吧！

嘉寧同學一二事篇14

國小五年級作文 ,858字

嘉寧身材嬌小，其貌不揚。然人不可貌相，海水不可斗量，五年練就英語年級霸主者，嘉寧也。

小小年紀就練就神功者，實幸運也。眾人皆慕嘉寧之才，卻不知其出眾緣由。傳說嘉寧在家時，每日五時必起身習英語。在校時，為英語領讀，偶有機器故障，束手無策之際，嘉寧親自帶讀，字腔正圓，與機器別無兩樣，令吾著實佩服。

加拿大高貴林市小學教師來訪吾校，嘉寧擔任翻譯一職。嘉寧英文熟稔，思維敏捷，言語活潑，不失嚴謹。令交流訪問增色添光，羨煞我們一干眾人。

如此英文一霸，其他功課如何，吾並不盡知。常理而言，英文耗時耗力過多，必影響其它，然一次語文課，方知吾大錯特錯。

四大名著章節，吾師令吾等填空並解釋歇後語之故事，吾喜不自禁，四大名著乃吾之強項也，此等機會，豈可讓人？

不料班中一人竟與吾搶答，定睛一看，乃嘉寧也。我暗驚，心道：“嘉寧語文莫非也有神功？”果不其然，嘉寧已連答三題。吾氣極，猛然起身搶答“徐庶進曹營一言不發”，並解釋一番徐庶為何曹營中一言不發之背後故事，老師點頭，令吾已飄飄然。老師順勢又出一道：關公赴會—（）。我雖知“單刀直入”之答案，但搜刮大腦一通，前因後果憶不詳盡，皆因吾平時讀書囫圇吞棗……

“可有同學願意補充？”吾師連聲呼救。班級如一譚死水，任此攔路大虎在吾等面前恣意放縱！然，死水中伸出一隻小手，乃嘉寧之手，堅定舉之，如綠樹叢中綻開之單薄紅花。

定氣凝神，嘉寧曰：“赤壁之後，亮三計氣死周瑜，得荊襄九郡，荊州乃軍事要陣，兵家必爭之地。備為破三國鼎立之勢，欲奪西川以立其道，派關公鎮守荊州。權為得荊州，設酒宴款待關羽，羽熟讀兵書，識破此宴乃鴻門宴，權意欲殺之。羽輕駕小舟赴宴，緊握子敬之手，權恐殺羽傷及肅，不敢冷箭殺之，羽成功離開。關公單刀赴會，大挫吳國銳氣，後人頌關公之英勇機智。”

嘉寧言畢，吾羞愧不已，自嘆不如。嘉寧博覽之細緻與吾之囫圇，鮮明成對比。正所謂“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟！”吾終相信，嘉寧付出之艱辛，必定多於眾人，努力也必定多於眾人，方得今日之積累，是吾學習之榜樣！

寫給同學們的一封信篇15

寫信作文 ,516字

親愛的同學們：

你們好！

我是你們的同學陳凌眾，五年的相處，五年的歡樂與悲傷，才構成我們這個和諧美好的班級，通過心靈的默契，我們獲得過榮譽，但同時也會有失敗的時候，就像那句：“我們怎麼高興過，就該承受怎樣的悲傷。”你們還記得那一次六一嗎？那精彩的節目，還有我們班的同學們在舞臺上大展風采，而我們又可能想起運動會上的遺憾，那遺憾讓我終生難忘。五年的光陰讓我們懂得珍惜，回想起過去，心中百感交集，想起那一個個名字：譚聽竹、陳如君、楊子江、陳炫……

回想起在我們記憶中的點點滴滴，會回憶起我們玩耍的時候，也會回憶我們鬧矛盾的時候。在不久的將來，我們會分別，會為各自的理想而奮鬥，或許還會重逢，但也有可能不會重聚了，想到這些，我不免有些傷感。我期盼時光能能慢些慢些再慢些，好好珍惜我們相處的每一段時光吧！

或許有會記得我們努力的模樣，還會有人記得我們失敗沮喪的模樣，但不管怎樣，我們是217班，我們為217班而自豪。

一眨眼間，五年過去了，想起以前浪費時間，現在才知道不經意間，時間就會從指尖流過。我又許多話對同學們說，卻又不知從何說起……

最後，我祝同學們學有所成，學習進步，成績像沒剎車的車一樣狂衝。

一一一陳凌眾

2016年3月16日

給同學們的建議書篇16

給同學們的建議書40 ,396字

親愛的同學們：

俗話說：“學校是我家，衛生靠大家。”我們的學校是一個美麗的大花園，在這裡我每天都可以呼吸到新鮮的空氣，我為可以在這樣的環境裡學習而感到高興。我發現有一些同學在破壞我們的“家園”。瞧！這條走廊上原本很乾淨幹，現在那裡睡著一團白紙；操場原本漂漂亮亮，現在卻被操場旁的垃圾桶邊的一些垃圾搶了眼。我們的校園這麼美麗，我們為什麼要破壞環境呢？為了保護學校環境，我想同學們提出了一下建議：

第一，不亂扔垃圾，垃圾要扔進垃圾桶裡，並且是必須扔進垃圾桶裡而不是扔到垃圾桶外就走了。

第二，如果發現有人破壞環境，要及時勸阻，要做一個文明勸導員。

第三，希望同學們能自覺辦一次關於環保的手抄報，增強大家環保意識。

同學們我們只有一個地球，我們只有一片藍天，我們只有一個屬於自己的家園。讓我們立即行動起來，從自己做起，從身邊的小事做起，保護我們的校園，保護我們的大自然吧！

建議人：胡怡

5月24日

給同學們的一封信篇17

寫信作文 ,777字

親愛的同學們：

新年好！眼看寒假就要過去，新學期即將到來。在這個短暫的寒假中，我過得很充實。

每天做三頁寒假作業，彈兩小時鋼琴，半小時舞蹈加半小時唱歌—這便是我的寒假計劃。除特殊情況，我基本上每天都能完成，還天天堅持寫日記呢！不僅如此，我看書更是瘋狂，一個寒假就看了至少8本。這些書都很經典，《笨狼的故事》講述一隻笨狼幹許多的蠢事，讀來有趣；《火鞋和風鞋》說的是父子倆經歷了一次冒險，讓小男孩不再自卑，同時也讓我明白了自卑是自己最強大的敵人；《青銅葵花》讓我知道什麼是親情，親情是難捨難分的，故事情節波瀾起伏，我不禁潸然淚下。

我雖然沒去遠的地方，但我在阿姨的陪伴下去了迷人的淹城野生動物園。我看到了聞所未聞的“吃奶魚”、擁有超級大嘴巴卻極其可愛的河馬；最令人捧腹的是兩隻棕熊，面對活雞，一隻是“餓虎撲食”，另一隻也許是愛美，深知吃葷易發胖，只在原地吃遊客扔過來的蘋果等水果。長頸鹿前是遊人如織，鴕鳥卻是門庭冷落，它或許在納悶：太不公平了，我們的保護等級也不比長頸鹿低呀？孔雀園裡居然還有兔子的一席之地，竟然把我給孔雀的食物打翻了，因此決定不讓這個卑鄙小人在《我和動物有個約會》這篇文章中光輝登場了。

另外，我還要把許多新鮮的事告訴大家。我把收到的壓歲錢存進銀行，親自體驗了將要賺得“人生第一桶金”的滋味。我還見到了製作膠囊的全過程，羽毛球的水平也無限接近“球神”老爸哩！我還成功舉辦了“毽神”杯家庭踢毽大賽，最後以罕見的平局收場。

這個寒假我有一個最大的進步，那就是變得更大方、自信了。以前，我總是不敢上臺表演，可這次去喝喜酒，我一連上臺三次，唱的歌受到大家的讚許，我也因此得到了兩個絨布娃娃和一個紅包。但我也有一個小小的遺憾：沒有更多地運動。

新年新氣象，新學期要有新希望，祝願同學們身體健康，學習進步，龍年大運！

你們永遠的朋友：錢意純

給同學們的一封信篇18

寫信作文 ,424字

親愛的同學們：

你們好！

歲月匆匆，轉眼間，我們即將跨進畢業班的大門—六年級，我們從剛入學時那一群無知的小傢伙，變成了一群知識淵博的少先隊員；從陌生到熟悉，從冷漠到熱鬧……這幾年裡，我們之間有太多太多的故事，或許十天十夜也講不完。我們的友誼太深厚，比地還厚。我還記得剛上一年級的時候，我們一起參觀校園，在校園裡種下了我們班級的樹—友誼之樹。我希望我們之間的友誼能像那棵樹一樣永遠常青。

還記得三年級時，我們班一起去一河邊種樹嗎？我們班總是會踴躍參加活動，也很有集體榮譽感。那時我們兩兩結成一組，一起挖坑，一起提水，一起種樹，沂河邊到處充滿著我們的歡聲笑語。每次到沂河邊玩，我會去看看我們一起栽的樹，有時也會去澆澆水啊什麼的，當我站在樹旁，我們的笑聲一直在我耳邊迴盪……

我們在一起五年了，我們之間的友誼，任何事物都代替不了，或許只有這封信能讓我記住你們！

此致

敬禮

你們的同學：凌巧

2018年7月30日

指導教師：李紀偉