愛在路燈下相關作文20篇

愛在路燈下 篇1

國二作文 ,997字

月光灑在地上,如水一般澄澈。夜空中,銀河裡的繁星,仍那麼閃亮,地面樹影婆娑,還有似乎永遠也掃不盡的落葉。狂風,搖動的樹枝,飄落的黃葉,迴圈往復。

“沙,沙,沙……”,街道傳來掃把與地面親密接觸的摩擦聲,大掃把刺啦地劃過地面,落葉漸漸被趕到了一處。好在有月光,還算敞亮,不用打著點電燈也能看清散落一地的樹葉。月光下,駝背的老人漸漸加快速度,不停地揮舞著手中的掃把。

深夜,閃耀著的萬家燈火,逐漸收斂了,慢慢,最後一盞燈也滅了,燈紅酒綠的街道漸漸恢復了往常的寧靜,如同熟睡的嬰兒,吐著泡泡,一點點地沉入夢境,人們都和和美美地進入遐思無限的夢鄉。

“沙,沙,沙……”,月光下駝背的老人,似乎長著一雙慧眼,能看見所有擾亂街道美觀的雜物,毫不懈怠地把街道打扮得越來越漂亮,當太陽從東方露出他的笑顏的時候,迎接著人們的又是嶄新的世界。

月夜,是那麼的寧靜,連一隻飛鳥翅膀的撲哧聲都沒有,老人隱隱的咳嗽混雜著掃地的“沙,沙,沙……”聲,奏出一曲動人的樂章。月光灑在老人爬滿皺紋的臉上,如此恬靜。月色是美的,樹影是美的,老人佝僂的軀幹是美的,“沙,沙,沙……”的掃地聲也是動聽的。

突然,萬黑叢中一點亮,誰家的燈點亮了。“還讓不讓人睡覺了,掃什麼掃,再掃,我打折你的掃把,滾一邊去”,不知是誰,沒好氣地對老人披頭破臉地對就是一頓罵。緊接著,又是“啪”的關燈聲。老人緩緩抬起頭,順著聲音望去,萬般無奈,卻依舊沒有停下手中的動作,這是他的職責。

“沙,沙,沙……”,又是一陣熟悉的聲音由遠及近,緩緩傳來。一個穿著橙色馬甲的老婦人,拖著掃把,從被黑樹林包圍的廣場走來,懷中揣著不知什麼的熱氣騰騰的東西。“快過來”,老婦人小聲吆喝著,老人抬頭望了望,又低頭繼續打掃街道,執著地掃完整條街道才肯向老婦人走過去。

老人脫下帽子,浸溼的白髮緊貼在頭皮,額頭上掛著幾粒圓滾的汗珠,張大著嘴,呼呼地喘著氣。不遠處,老婦人又一次呼喚:“快過來,我給你帶了饅頭和鹹菜”。

月光很亮,看得見掃地,卻看不太清吃飯。不時傳來老婦人輕聲的抱怨,“哎呀,一塊肉怎麼就掉了。哎!”昏暗的月光中,那雙汙跡斑斑的雙手與白皙的饅頭無疑是最鮮明的對比,觸動人心。

走廊上站著的中年人似乎想到什麼,轉身走進屋。

空氣中依稀散落著一句輕輕的“對不起”,那是來自他心底最原始誠摯的懺悔。

燈,又亮了,老人和他的老伴兒,在燈光下面帶笑容,吃了一頓熱騰騰的晚餐。

愛在路燈下 篇2

國二作文 ,595字

又是週末,校車在車水馬龍間像個老嫗,艱難地前行。而我內心卻焦急地充滿了期盼,畢竟離家又是兩週了。

秋風瑟瑟,天色已變暗了,灰幽幽的。黃暈的燈光顯得那樣孤獨。

司機叔叔,我到了,停車。隨著我的喊聲,汽車戛然而止。迫不及待地下車,腳沒著地,就見媽媽站在路燈下等我了。見我下車,媽媽緊皺著的眉頭舒展開來。她微笑著迎我走來:累嗎?在車裡有座位坐嗎?……一連串的問話讓我來不及作答。"不累,我有點餓了"我放下手裡的東西,嘴裡嘟囔著。

"餓啦,家裡還有一點點剩菜,都涼了",媽媽朝對面的一家飯店望了望,說,"這樣,你先拿著鑰匙回家,東西我來拿,我到對面買點熟食吧。"

"算了,有點剩菜就好了,我再吃包方便麵。"我看媽媽沒穿外套,風又有點大,還要走這麼遠的路,沒忍心。

媽媽笑了笑,摸摸我的頭:找學校吃得不好,在家也這樣啊。"說完,就拎起我的包過馬路去了。

風依舊沒完沒了的吹著,它吹亂了媽媽的頭髮,吹鼓了媽媽單薄的衣服,也吹散了溫暖的燈光。這時的我,腦子裡忽然浮現出剛剛學的《背影》那買桔的感人情節。我突然發現媽媽的背影也是如此得感人。

於是,我停留在路燈下,默默地看著媽媽遠去的背影,此時的風我已不再感到它的寒冷,因為媽媽深深的愛溫暖了我整個身體和心靈。

大約過去了十幾分鍾,媽媽左右手都拎著打包小包。我迎上前去,一看,哇:有我最愛吃的玉米粒炒豌豆,還有烤鴨。這些菜在路燈的照射下,是多麼的金燦燦……

路燈下的愛 篇3

國小五年級作文 ,809字

從小學一年級開始,每次媽媽來接我時,都會站在校門口的路燈下等我。

我常常用稚嫩的聲音問媽媽:“媽媽,您為什麼每次都站在路燈下等我,不能到別的地方等嗎?”媽媽聽完後笑著說:“這樣你能很快的找到我呀!”說完用手颳了刮我的鼻子。不知為什麼,我總是情不自禁地咯咯地傻笑,媽媽也被我逗笑了。就這樣,我們一大一小不停地在馬路邊哈哈大笑。

時間像動車一樣飛快地駛過。還沒等你緩過神來,它已經無情地在媽媽的額頭上畫了一條條皺紋。媽媽以前那紅潤的臉頰現在失去了光彩,苗條玲瓏的身材也在走樣。可是我卻發現媽媽有個習慣沒有變,那就是,她一直在路燈下等我。

記得那是一個星期二,同學跟我說,我晚上要留下來打掃衛生,我很爽快地答應了。

晚上,同學們都回家了,打掃衛生的同學卻忙得不亦樂乎。五點半、五點四十、六點……終於掃完了,可以回家了。

我和同學們有說有笑地走在操場上,這才發現天色已漸漸昏暗了下來。

“終於掃完了,還好我媽媽知道我要打掃衛生,不然的話該著急了,但是我媽媽到底在哪接我呢?”不知誰說了一句。

啊!我今天沒有帶電話手錶,媽媽也不知道這件事,她會來接我嗎?她接不到我會著急嗎?我心裡忐忑不安。時間艱澀地流動著,像沙漏墜入我的心房。

突然,我看到校門口的路燈下,有一個熟悉的身影一直在往學校裡張望。我定睛一瞧,那不是媽媽嗎?我匆匆和同學們告別,一個箭步飛奔過去,撲入媽媽的懷抱,媽媽也緊緊地摟住我,還用手颳了刮我的鼻子,我們又像之前那樣哈哈大笑的走回家……

父母的愛隨處可見,比如你悲傷時的一句安慰,開心時的一個動作,失敗時的一句鼓勵,成功時的一句提醒……

有風吹過,那盞熟悉路燈正無聲地散發著柔和的光,如同媽媽溫暖的母愛陪伴著我,照耀著我……

愛在月光下 篇4

國三作文 ,1018字

愛是什麼?

日暮夕陽,一對相濡以沫幾十載的老夫妻手牽著手,相伴而行。沒有海枯石爛的山盟海誓,只有那步履蹣跚的背影,卻成為黃昏中最美的畫面。不禁感嘆,這就是愛。

愛無處不在,何必到處去尋?愛,無影無形,在那靜謐深夜中,在那柔美月光下。

夜深了,城市退去了白日的喧囂,只餘下寂靜的夜色。世界放慢了匆匆的步伐,唯有落葉在婆娑作響。疏條交映間,一成串或揚或抑的華美樂章正在奏響:那清脆活潑如竹蕭者,是別開生面的蟋蟀個唱;那悠揚起伏如鐘磬者,是枝幹樹梢的俏亮蟬鳴;那厚重雄渾如倍司者,是草叢石縫的青蛙奏樂……

我因夢而醒,正待睡去,卻被這音律所迷。無意的一瞥,卻望見一張模糊而又熟悉的臉龐。藉著淡淡的月光,我仔細的端詳著。那雙充滿暖意的眼睛吸引了我,我不禁為之所迷。那雙眸澄靜空靈,雖帶著幾分憔悴卻依然炯炯有神。眉梢的疲憊遮不住深深的倦意,歲月在眼角流下了不滅的痕跡。黑夜裡,那雙深邃的眼睛就像一盞明燈,照亮了整個世界。我思量著,是誰人眼眸如此動人?查德,我看清了那臉頰,順滑的發燒匿著幾根銀絲,那是煩惱的印記;滑嫩的臉龐添著幾處皺紋,那是歲月的腳印,原來是媽媽。只見媽媽小心翼翼的為我掖被,動作輕緩細膩,生怕一不小心弄醒了熟睡的我。媽媽的指尖扶過我的臉頰,留下一縷淡雅的香。那深刻的指紋留在我的心房中慢慢加溫,融化了,卻成了蜜。嘴角一揚,甜甜的。隨後,媽媽躡手躡腳的離開了房間,腳步慢而悠。望著媽媽漸漸離去的背影,情不自禁的,淚溼了眼眶。嗚咽的微語在心中漾起,那漣漪便是媽媽深深的愛。我靜靜的合上了眼,呼吸著媽媽的味道。那味道,柔和如沐春風,溫暖如浴夏陽,涼爽如沐秋雨,安寧如落冬雪。

已是初秋,窗外的風很是蕭索,肆無忌憚的往來於落葉亂紅之間,而我的心卻如那炙熱的太陽,溫暖無比。那無邊無際的夜空中,卻是沒有云的,只有那輪明月散發著光芒,那星卻是在月的光環下沒了蹤影。斑駁的樹影交織在一起,映在窗上。半輪明月懸於樹梢,空氣中盪漾著金桂的清香。月色撩動無絃琴,與靜謐的夜共同演繹了一首睡眠曲,催促著忙碌了一天的人們趕緊入睡。雖已是半夜三更,可我卻毫無倦意。月光灑落臉龐,愛經過月光的雕琢,愈加甜蜜。

愛在月光下,這是一份安詳寧靜的愛。以月光的純淨為愛洗禮,以月光的純潔為愛謳歌,以月光的神聖為愛加冕。

愛是什麼?無非是身邊的小細節、小感動。燦爛微笑也是愛,親切問候也是愛。愛不需要“執子之手,與子偕老”的浪漫,只需一顆心,有心的地方,愛無處不在。

愛在陽光下 篇5

國二作文 ,945字

“你給我一句話,就開啟我一扇窗;你給我一個微笑,我就渾身是力量;你給我一個眼神,我就找到了方向;你放開雙手,讓我遨遊知識的海洋……”每每唱起這支歌時,我的心裡都感到特別的溫暖。因為老師的愛影響著我,使我在學業的道路上越走越遠。

新學期開始,我隨著爸媽從老家轉入這個陌生的城市,繼而又來到了這個陌生的學校,由於長時間在農村上學,爺爺奶奶對我的管教不嚴,我養成了很多的壞習慣。

剛來班級時,我顯得很不自在,上課不專心聽講,下課不和同學交流,很多同學也不願和我交流,我也不敢和他們交流,我很難融入班級,心理苦悶極了,甚至一度吵著爸媽把自己再轉回老家。每天,心理都極度的委屈著。

值得幸運的是我遇到了一位關心我的好老師,面對我這樣的一個學生,他沒有急於批評他,也沒向家長告狀。他知道我原來是一位留守學生,得到的關愛太少,爸爸,媽媽爸爸常年在外打工,造成我性格冷漠、孤獨、執拗,生活習慣差、學習很懶散……

面對這樣的情況,老師在生活、學習上處處留心我地變化,慢慢地接近我。我清楚的記得他第一次找我談話的情景。老師肯定了我的很多優點,正直、聰明……當我聽完這些後,我愣愣的看著他,想說什麼可又沒有勇氣,只是把頭低著。我分明聽見老師這樣的語言:“你是父親的希望,家庭的未來,你很懂事、聰明,目前你的狀況很不樂觀,希望你……”

後來,他讓我擔任班級的紀律委員。他找我進行了第二次談話。“讓你擔任紀律委員怎樣?”“希望你認真負責,把這項工作做好,更希望你以身作則,起到榜樣的作用。”……老師還給我講了很多的道理,兩次的交流,溝通。使我心靈受到了極大的啟發。

自從哪以後,我一改舊貌。對班級的紀律工作認真負責,上課認真聽講,下課也和同學交流多了。我得到了同學們的信任和擁護,人也變得開朗起來。每當自己有快樂和不快樂的事情,我都會找老師一起來分享。後來,媽媽來學校開家長會,老師在媽媽面前也肯定了我的進步,媽媽也感到特別的欣慰。在老師的引導下,我漸漸地摒棄了以前不好的習慣,努力把自己鍛造的更加優秀。

至今,我仍深深記得的老師說過每一句話。每當我想偷懶時,我彷彿看到了老師的身影。於是,我振作精神,繼續為自己的學業努力著。的確,師愛使我樹起了學習的信心。愛在老師的教育下延伸,我的成長,感謝老師的陪伴,不離不棄。

路燈下的身影 篇6

國小五年級作文 ,690字

自強不息是中華民族的傳統美德。古人云:“天行健,君子以自強不息。”在學校裡,老師也常常教導我們,要自強不息。但我卻從沒放在心上,認為一個人的力量是有限的,一個人不能改變我們的社會,現在我才明白我的想法是錯誤的,路燈下的身影告訴了我自強不息是很重要的。

一個下雨的晚上,我因參加補習班的排練而很晚才能回家,在回家路上,我在路邊昏暗的路燈下看見一個擺攤的大姐姐,在雨夜中叫賣。可以看出來她是因為家庭貧困才出來叫賣的。我不禁留意起她來,她穿著一件破舊的衣服,撐起一把打了補丁的破傘擺著文具小攤,她用傘遮住小攤,可傘太小了,只能勉強遮住小攤,自已只能淋在雨中,雨水不斷從她臉上滴落下來,可她卻毫不在乎。

我看呆了,目不轉睛地盯著她。她看起來比我大不了多少,這麼晚了,天還下著大雨,竟還出來擺攤。可想而之,她家境是多麼不好,即使能富裕一點兒,也不會在雨夜出來擺攤,這時有個伯伯注意到她並買了一支鉛筆,伯伯買完東西后還勸了她幾句:“姑娘,天晚了,又下著雨,你還是回家去吧,在外面做生意也不容易,這錢就甭找了,”她沒有說話,笑著搖了搖頭,用手勢告訴他不用了,我頓時一驚,啊,她竟然是個聾啞人。那一刻我覺得她好耀眼,自強不息的品質在她身上體現的淋漓盡致,她真值得我敬佩!

在想想我自已吧,我頓時覺得臉上發燒,我比她小不了多少,卻一點也不懂事:什麼事情都讓爸爸媽媽幫著做;幾乎從不幫家裡做家務;什麼事都依賴父母……現在想起來真覺得慚愧呀!

通過這件事我明白了:做人要自強不息,不能什麼事都依賴別人。那天晚上路燈下的情景對我來說意義非凡,在我眼中路燈下的身影一直浮現在我的眼前,告訴我自強不息的道理。

愛在屋簷下 篇7

國二作文 ,1078字

每當走出家門時,總能望見遠處的一間極不起眼的平房,無數次一瞥而過,偶爾會注意到屋簷下小小的燕窩,一次次感受著屋簷下最純貞的愛。

早春

“幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。”無垠的大地在春天悄然走來時,已解開冬的枷鎖,張開雙臂將久違的溫暖擁入懷中。風拂過,空氣的味道早已不再是冬的生硬幹澀,更多的是春的清新自然。信步路邊,當我在觀察那處屋簷時,一個黑黑的身子如一陣風般劃過我的視野。只見一隻母燕不辭辛勞,頻頻往返於屋簷和不遠處河邊的泥灘之間,一趟又一趟銜著泥巴、草杆、樹枝飛到屋簷下,精心地搭建著小小的“安樂窩”,一張精緻的喙像是工匠的巧手小心翼翼地塗抹著泥巴,擺放著樹枝和草杆,彷彿是在做一件精美的工藝品,它的腹部很豐滿,應該是有寶寶了,看得出,它很愛這個即將建成的“家”。我被這畫面吸引了,兩眼呆呆地看著風中勤勞的母燕,屋簷下的愛就是這樣,付出的是努力,收穫的是溫馨的小家庭。

晚春

“燕翅溫籠輕護子,靜臥凌巢侯雛出。”不知何時,窗外下起淅瀝的春雨,墜落在水窪中泛起點點漣漪。開啟窗,涼風夾雜著絲絲春雨撲面而來,不同於冬雨的刺骨,秋雨的壓抑和夏雨的不羈,讓人覺得暢快心怡。舉目遠眺,目光不禁停駐在燕窩處,發現那裡沒有了往日的動靜。來不及打傘,我一路小跑下了樓,要去瞧個究竟。走到燕窩旁,只見母燕安靜地趴在一排整齊的蛋上,一動不動,涼風吹過,母燕的羽毛在風中微微擺動,身體還有些許的抖動,一雙眼睛警惕地向四周瞟來瞟去,她用自己厚厚的羽翼嚴密而輕柔地包裹住蛋,眼中流露出母性的溫情。我被這畫面吸引住了,兩眼呆呆地望著燕窩中溫馨的一家,屋簷下的愛就是這樣,付出的是溫暖,收穫的是可愛的新生命。

入夏

“羽翼未豐心向天,輕撲嫩翅欲飛旋。”聒噪的蟬鳴將我從夏季的美夢中吵醒,悶熱的屋子一刻也待不下去。穿上衣服,氣鼓鼓地走下樓,跑到大樹下避暑。幾個小小的身影撲楞著翅膀投射在地下,抬頭一看,母燕在屋簷附近盤旋,一隻只小燕學著媽媽的樣子,用力地扇著嬌小的翅膀,想和媽媽一樣能夠飛上雲霄。小燕子一次次飛起,又一次次掉落,摔得灰頭土臉,身上沾滿泥土,它們蹣跚著爬起,再次揮動翅膀衝向天空。母燕在旁邊看著小寶寶狼狽的樣子,喉嚨裡發出陣陣叫聲,好像在給孩子們加油。終於,一隻只小燕子搖搖擺擺地飛上天空,跟在母燕身後一起輕快地翱翔。我被這畫面打動了,兩眼呆呆地看著空中快樂的一家,屋簷下的愛就是這樣,付出的是期待,收穫的是獨立的好兒女。

一間不起眼的平房,因一家燕子而充滿生機。因為屋簷下的愛,讓我深知世間萬物,因為真情,所以美好,因為溫暖,所以動人。屋簷下的愛,教會我愛的真諦。

愛在屋簷下 篇8

國三作文 ,761字

窗外秋風蕭瑟,葉子脫離了榕樹的懷抱,被風揪了下來,它將何去何從?

回過神,看著書桌上雜亂的作業,我不由得嘆了口氣。唉,還是出去散散心吧。告別了媽媽,便向院門走去。呼,空氣真新鮮!我大口大口地吸收空氣,脫離了繁重學習的我,此刻快樂得像只小鳥。頓時,我加快了步伐。剛踏過鏽跡斑斑的木門檻時,聽到了熟悉得不能再熟悉的聲音。

“哎,孩子,等等。”我下意識地止住步伐,轉過頭,便看到媽媽那一抹略有憔悴的身影。媽媽拖著沉重的步伐,向我跑來,懷中還揣著一件忽隱忽現的藍色風衣。看著眼前的場景,我不禁跌入記憶漩渦……

童年的時光總是那麼舒坦,慵懶地傾瀉陽光。每當坐公交時,媽媽總是擋在我前面,不讓別人擠著我;每次我因調皮摔倒,而劃破裙子,媽媽總在我睡著後,在橘黃色的燈光下,一針一線地縫著衣服;每一頓飯,也是把味美的菜餚留給我,自己吃著剩菜……

從彼時到此時,記憶裡摞滿了我點點滴滴的幸福。

鳥的叫聲拉回了我對童年的思緒。媽媽已站在我對面,累得氣喘吁吁。稍後,她定了定神,把手中的衣服仔細展開,輕輕抖了抖,認真地檢查好後,兩手拉著衣領,從前面往我後面一揮,衣服便披到我身上。無意間,我看到了媽媽頭上的幾縷白髮,粗糙的臉上泛有魚尾紋。這是否也是歲月留下的痕跡?我愣愣地看著媽媽,機械地隨媽媽的指揮下穿衣。“你呀,也不知道多添一件衣服。天冷了,你要注意保暖,小心別感冒了……”“咦,你怎麼了?”媽媽一臉擔心地問我。我趕緊吸了吸鼻子,強忍即將要掉下的眼淚,回饋給她一個燦爛的笑容,“媽,我沒事,外面天氣冷,你快回屋吧!”說完,我轉回身,向前走去。走了幾步,回眸,媽媽還倚著木門框,滿眼溫柔地看著我,給了我一個舒心的笑容。

我加快步伐,向遠處跑去,不讓媽媽看到流淚的我……

原來,愛就在屋簷下,總是陪伴著自己—給我帶來無畏前行的力量。

路燈下的風景激勵我成長 篇9

國三作文 ,1018字

“你讓成績當你的女兒好了!”

“你有本事就別回來!”

“砰!”伴隨著這聲怒吼的是巨大的摔門聲。

我跑出家門,剛才一直強忍著的淚水終於在臉上恣意流淌。我用手抹著眼淚,可是眼淚卻像怎麼也流不完。

我真不明白我的母親為什麼這麼蠻橫,我知道很多父母都希望子女有好成績,可最終的目的也不過是為了孩子過上幸福生活罷了,可是到了我媽這裡,卻本末倒置了,好像我的存在不是為了做她女兒,是為了給她考高分一樣!別人的母親都那麼善解人意,我怎麼會有這樣一個媽媽?!

外面已是華燈初上,大大小小的店鋪透出五彩繽紛的光,頭頂的路燈灑下橘黃色的溫暖光芒。我卻一點也不感到暖,十月的天氣並不算冷,晚風卻吹得我渾身冰涼,我蜷縮在路燈下,瑟瑟發抖。

“媽媽。”

一身嬌嬌軟軟的輕呼掠過我的耳畔。我抬起頭,發現左邊的那根路燈下不知何時多了一對母女。

母親很明顯是一位清潔工,她頭頂上還戴著一頂標誌性的橘黃色帽子。清潔工的的衣服被她披在了女兒身上,小女兒坐在母親的腿上,小臉像個紅蘋果,親親熱熱的蹭著母親的額頭。

“冷不冷?”平常聽來粗獷豪爽的大嗓門竟然也會發出如此輕柔甜美的聲音。“不冷,媽媽,爸爸什麼時候來呀,我好餓呀。”軟軟喚著媽媽的聲音,和我小時候是那麼相像,母親從懷裡掏出兩塊燒餅,捧到女兒面前,說:“這是媽媽的同事給的,媽媽剛剛焐過,應該不冷了。”女兒甜甜地應了一聲,接過燒餅就開始狼吞虎嚥。母親愛憐地看著,摸了摸女兒的頭髮。

辛苦了一天的母親,此刻一定也是飢腸轆轆,然而此刻她卻毫不猶豫地將唯一可以充飢的燒餅給了女兒。

“媽媽不餓,你吃吧。“”媽媽不愛吃這個。”“這是你最喜歡吃的,媽媽只愛吃菜。”從小到大,這樣的“謊言”我不知聽來多少遍,然而我卻從未懷疑,一直心安理得地享受著媽媽永無止境的付出,自然也不會意識到話語中滿滿的愛。

剛才的爭吵,不過是因為母親的話語嚴厲了一些,我卻像被踩了尾巴的貓一般激動起來。現在想來,她的嚴厲的話語中透露著對我多麼殷切的希望,當我與她爭吵時,她又是多麼的心酸與無奈啊!我卻自以為滿腹委屈地跑了出去,腦海中只剩她的“猙獰”,而全然忘記小時候她是多麼溫柔地為我穿衣梳頭,是多麼認真地為我做飯,是多麼幸福地為我買衣服,是多麼自豪於我的好成績,又是多麼心焦一我的一點點頭疼腦熱……

我看向那對母女,橘黃色的燈光下,她們四周暖意融融,好像寒冷和黑暗無法侵擾她們一絲一毫,這樣的畫面,儼然一副溫暖的風景。看著這風景,我好像長大了許多……

愛在屋簷下 篇10

國二作文 ,1100字

清風徐來,我在愛巢中慢慢地蠕動,感受著這溫馨的小屋給我帶來的溫暖。

曾幾何時,我像一隻斷翅的鳥兒,失去了生命的希望,再也不能在天空中翱翔,從此沮喪。是媽媽給了我力量,讓我重新生出幻想的翅膀,再一次自由地飛翔地湛藍的天空中。我那熄滅的心火又一次被媽媽點燃,獲得新生的感覺,真好!

年幼的我早已喜歡上了“書”這個朋友,習慣了學校生活,喜歡和老師、同學一起。愛玩的我,突然有一天被惡魔纏身,昔日的歡樂沒有了,取而代之的是我一聲聲痛苦而寂寞的呻吟。當醫生告訴我,我必須停止上課,接受治療,並且要在家休養很長一段時間時,我幾乎要絕望了。而且如果治療不當,很有可能留下嚴重的後遺症。這個訊息像一個霹靂,一下子在我的頭頂炸開了,這難道是上天對我這幼小生命的嗎?不,我不能忍受。

整天呆在家,什麼也不能做。沒有老師和同學的日子真是寂寞難奈。一日三餐,是媽媽餵我吃;衣服,是媽媽幫我換。總之,什麼事情我都做不了,我感覺自己就像個廢人。這樣的生活簡直度日如年,它不是我所期待的。殘酷的病魔,無情地困擾著我,擋住了我生命中陽燦爛的陽光,生命從此變得陰暗。

在我幾乎絕望的時刻,一雙溫暖的手觸控到我的臉龐。“孩子,不要怕,有媽媽陪著你,你一定會很快好起來的。”哦,媽媽,是媽媽!她一直精心地呵護著我,給我鼓勵和希望。我是否應該振作?是否還有希望?我難以想象。

“振作起來,你將很快恢復。”醫生也鼓勵著我。我心底裡油然而生一種生的渴望,我開始振作起來。

媽媽的精心照料,家人的呵護鼓勵,醫生的積極治療……讓我在短短的一個月之內竟完全康復了。

我又恢復了往日快樂的生活,燦爛的陽光照耀著我的臉龐,我感到絲絲暖意。沮喪已離我去,剩下的會是無盡的歡笑。“希望”重新長上了翅膀,生命不再絕望,我盡情地展開柔嫩的翅膀,讓它在藍天下翱翔。

重新回到校園的懷抱,往日的一切依舊是那麼美好。初晨的陽光向我招手,漂亮的蝴蝶落在我的衣衫上,蜜蜂嗡嗡地為我歌唱。同學為我祝福,老師給我鼓勵,朋友讓我倚靠……哦,原來生命是這麼的美好!

如今,那個曾經失去希望的小女孩已經在愛巢中一天天長大了。而那個給過她無盡關愛的人—媽媽,她已生出了白髮,好那雙曾經撫慰過我的溫暖的手也日漸粗糙,手上長滿了厚厚的繭,它寫滿了媽媽多年來的辛勤勞累。無情的歲月在媽媽臉上刻下了深深的皺紋,媽媽顯然比當年蒼老了許多,而我現在也變成熟了,不再失去方向,不再為生命感到迷茫,因為愛給了我力量。

在愛的屋簷下,我日漸長大。我永遠不會忘記,媽媽那深深的愛,和那一雙溫暖的手。

我會更加珍愛生命,更加珍惜那彌足珍貴的愛意。因為愛給了我希望,給了我方向,讓我從此不再迷惘!

路燈下的等待 篇11

國小六年級作文 ,550字

夜色濃稠,我從同學家出來,漫步在回家的路上。回想起剛才同學的生日Party,耳邊就回蕩起旋律悠揚的生日歌。

不知何時,我已經走到小區門口,小區里人十分少,靜得出奇,只有路燈還在工作著。快了,快到了。轉一個彎便可以看見我們家所住的那棟樓。

我抬頭望去,五樓怎麼沒有燈呢?不對啊,母親這個時候應該回家了呀。我的視線移動著,忽然,在大門前的路燈下,看見了那個熟悉而瘦弱的身影,她衣衫單薄,在風的吹拂下,上衣不停地搖擺,微弱的燈光照耀著她,從遠處看起來就像鍍上了一層金邊,十分柔美!

我頓時慚愧了,因為這次去參加同學的生日Party並沒有和母親商量。不知母親在寒冷的夜風中等了多久,我跑到母親身邊:“媽,對不起,讓你等久了!”“沒事兒,習慣了!”母親看見我回來便露出了微笑,眼角的皺紋深刻而鮮明。“習慣了。”是啊,不管是盛夏還是隆冬,不管那盞燈是明是暗,我每一次回家,都可以看到母親站在燈下默默地等待著我。

燈,一直亮著,亮得太醒目。但是隻有這一次,當我看到等待著的母親,心裡便湧動起從未有過的一股暖流。那盞燈承載著的是母親對我濃濃的愛,我卻忽略了這份深深的母愛,不知道母親有沒有傷心。

母親見我在發呆,就走過來拍拍我的肩膀:“想什麼呢?”我看著她含笑的眸子:“媽,等待的滋味是什麼樣的?”“等待是幸福……”

愛在屋簷下 篇12

國二作文 ,614字

歲月,從黑髮中流過,風,傳播愛的資訊,將黑髮,一點點染白。

屋簷下,透過縫隙灑下的陽光把那頭黑髮照的很黑很亮。那頭黑髮很長很長,站在風中,輕輕地微笑,望著不遠處一跳一跳的短髮,滿是歡樂的笑聲。

夜晚,在屋簷下,長髮為短髮縫著書包帶,因為書很重,長髮怕這書包不能承受,於是就在書包上縫了一點點愛。

早晨,短髮揹著這更加牢固的書包出發了。在屋簷下,短髮親吻著長髮,長髮的髮梢觸到短髮的鼻尖,散發出清幽的香氣。

傍晚,短髮揹著書包一溜煙似的回來了。長髮在屋簷下靜靜等待,望著回家的短髮露出一點微笑。

晚飯後的屋簷下,長髮為短髮清洗,短髮頂著滿頭的泡泡,在院子裡嬉戲,長髮用清水將短髮的滿頭泡泡沖洗掉,用手輕輕揉著短髮的耳朵和眼睛,然後用毛巾輕輕地為短髮擦頭。

月光下,被清洗後的短髮,顯得烏黑光亮,就像長髮一樣。國慶節的時候,長髮摸著短髮說:“孩子,會長長的,就像媽媽的一樣”。

長大後,短髮離開了長髮,長髮為短髮縫著書包,希望能承受更多的重量,而短髮離開後,留給長髮則是無盡的思念,擔憂。時間一點點流逝著,長髮還是在靜靜等待,等待短髮的歸來。

屋簷下,長長的短髮回來看望長髮,看到的還是長髮露出的一點點微笑,只是長髮不再烏黑光亮。

傍晚,還是在屋簷下,長髮不再烏黑光亮。長長的短髮為長髮清洗,長髮變得和泡沫一樣,都是白色的。在月光下,長髮顯出銀白色的光澤。風,輕輕地吹,揚起絲絲縷縷的白髮,傳遞著一點一點的愛,讓短髮變的更長,更黑。

愛在屋簷下 篇13

國三作文 ,818字

家,是我們成長的搖籃,心靈的港灣和人生的第一所學校;那裡住著我們最親的人—父母。他們視我們為掌上明珠,無微不至地關心呵護,使我們盡享家庭的親情和溫暖。

家中有親人,家中有親情。時間的目光一刻不停地注視著愛的身後和前方,明晰著愛的足跡,追隨著愛的人們,記錄著愛的故事。

那是一個寒冷的冬季,北風呼呼地吹著,雪花簌簌地飄落,我獨自一人呆呆地佇立在窗前。看著滿天飛舞的雪花,我心中浮現了一絲絲的悲傷。本來我以為這個潔白的冬天會使我過得不錯,可是那突如其來的成績單使我大受打擊,一落千丈。心中那份悲傷又增多了。

那幾天,我把自己鎖在房間裡,不說一句話,只有那不爭氣的淚水從臉頰上潸潸流下,父母看了我這個樣子很是心疼。在一個陽光明媚的下午,父親站在門外對我說;你這是怎麼了,為什麼要把自己鎖在房間裡,有什麼事把它說出來啊!你開開門,讓我看看你。聽了父親的話,我打開了房門,父親看到我這淚流滿面的小花臉,伸手拭擦我臉上的淚水,父親用寬大而又溫暖的雙臂把我抱在懷中,問我道:你有什麼事嗎?可以跟我說嗎?父親用非常委婉的語氣問我。我拉開父親的手臂,沉默不語地往書桌那邊走過去。從抽屜裡把那張不理想的成績單放入父親的手中,父親看了,表情還是那麼的沉穩溫和。原本我以為一定會被父親訓幾句的,可沒想到的是,父親不僅沒罵我,反而鼓勵我說:沒關係的,你不必傷心,雖然這次你考得不理想,可是不代表下一次你會考得不好啊!相信你的哦。聽了父親的話後,心中的那塊石頭終於擺放下來,繼續努力的決心也更大了。我對爸爸說,我一定會努力的!父親情不自禁地摸了摸我的頭。我猶如受寵溺一樣的小鳥,害羞地對父親笑了笑。我深深地吸了一口氣,靠在父親寬敞的懷抱中睡著了。

無論我的生活有多麼的曲折、不平。但都離不開一個愛的主題。

愛是一盞燈,黑暗中照亮前行的遠方,家便是那點燈人。

愛是一首詩,冰冷中溫暖渴求的心房,家便是那編詩人。

家,因愛而生;愛,因家而存。

愛在屋簷下。

愛在路上 篇14

國小五年級作文 ,939字

秋天的楓葉在空中飛舞,伴隨著充滿韻味的秋天的腳步,走近我們的大自然課堂,一起聆聽秋天,收穫秋天。我們學校組織五、六年級去秋遊,放飛心靈,走進秋天。我們的愛正在出發,我們要去收穫秋天裡的果實。

早晨,同學們懷著無比激動的心情坐上了開往增城的旅遊大巴車。大家一起唱歌跳舞,好不開心,搞怪的成語接龍,令人捧腹大笑的鬧劇,一串串銀鈴般的歡聲笑語灑在小路上。“哇!快看,好漂亮呀!”我好奇地拉開窗簾。楓樹穿上了火紅的衣裳。稻穗紮起金黃的馬尾。一大片一大片金黃色,爭先相映入眼簾,秋風路過農田,風裡帶著泥土芬芳的清香和稻子的沙沙聲。水果熟透了的果香,在微微乾燥的空氣裡盪漾著。田裡金燦燦的一片,如海面上翻滾著的大浪花,在風中歡笑著飛舞著。我呆呆的看著,在向我招手的稻子,這就是稻穀嗎?好漂亮呀,心中有一種說不出的喜悅。

我們第一個體驗的專案—收割稻穀。導遊簡潔而明瞭的為我們說明方法後,我們每個人就帶上手套、帽子,手握鐮刀,就開始下田工作了。我起初是有些害怕,畢竟是城裡長大的孩子。慢慢的跨出小小的一步,一下子腳就陷入了烏黑的泥田中,走在上面軟軟的,像被泥土親吻過,很舒服。禾苗金黃中帶點綠,細長的葉子,用手一摸,難免有些割手,稻穀高高瘦瘦,頭上別了許許多多米黃色的髮卡,在風中飄舞,美麗極了。我抓住稻穀下面的根部,開始用鐮刀割,怎麼割不下來,原來我一直把鐮刀拿反了。我擦擦頭上的汗,繼續割谷。太陽高照,頭頂上驕陽似火,豆大的汗珠,從發間滲出,一滴滴掉下泥土,我真正的體會到《憫農》的真正含義。

接下來就是打稻穀。我小心翼翼的把稻穀放入打稻穀的機器裡,滾筒轉的飛快,像是在和我示威:你敢過來嗎?我惶惶不安地把稻穀翻轉,慢慢的能沉穩的操縱了。一把稻穀很快打完,我有些訝然,一大把稻穀就打出這麼些穀粒嗎?我們平時吃的香噴噴的白米飯就是這個嗎?我終於懂得米飯的來之不易。

我們還玩了製做稻草人,做傳統美食—打硬餅,去葡萄園摘葡萄。一顆顆碩大而晶瑩剔透的葡萄,實在是果香誘人。最後我們還去體驗親手燒烤美味的荷葉雞。多麼開心,多麼充實的一天呀!你一定會愛上大自然,愛上秋天,收穫到秋天裡那些豐滿可口的碩果。

這一次綜合實踐活動,我們不僅收穫了自己的勞動成果,還收穫了秋天的愛。

愛在屋簷下 篇15

國一作文 ,807字

家,是我們成長的搖籃,心靈的港灣,人生的第一所學校。父母是我們最親的人,也是我們的第一任老師。父母視我們為掌上明珠,無微不至地關心愛護我們,使我們盡享家庭的溫暖。

家中有親人,家中有愛。時間的目光一刻不停地注視著愛的濃意和延伸,銘記著愛的足跡,追隨著愛的人們,記錄著愛的故事。

那是一個寒冷的冬季,北風呼呼地颳著,雪花紛紛地飄落。我獨自一人守著空空的大房子,心中不免有幾分淒涼,幾分孤寂和不安。正當我一個人不知所措的時候,門外突然閃出兩個人影,定晴一看,原來是爸爸媽媽,不知不覺眼淚便掉落下來。“哎喲,怎麼哭了,讓我們看看。”老媽忙不迭地說。於是,我把腹中的苦水傾倒出來了。“好了,別哭了,我們這不是回來了嗎?”老媽心疼地紅了眼圈,而老爸卻在一旁唱起歌來:“大雨不停地下,心中有許多牽掛,大風不停地刮,讓我心亂如麻……”我和老媽破涕為笑。

愛,在不經意間就綻放開來。

我和老媽之間雖然母女情深,但“烽火”不斷。老媽心直口快,就難免與我發生了一些“口角”,於是,我和老爸為了家裡的“安定團結”,就得聯手起來對付老媽。

“昕昕,快點掃地。”我察覺到了老媽的心情不好,也就不敢頂嘴,立即乖乖地惟命是從。老媽吩咐完任務後,就開始嘮叨我發胖了,“你不能吃得太多啦”,“都這麼大了,還整天出去亂蹦”等等。老爸見我被圍困,便前來相救,不料他很快也自身難保了。我貼著老爸的耳朵對他說:“爸,你是管妻嚴吧。”他卻故意大聲解釋道:“管妻嚴不好嗎,管的越嚴,愛的越深。”一句話,逗得大家開懷大笑。調皮的我幾次想點燃導火線,都未能成功。我明白他們之間的感情,不是調皮的我可以破壞得了的。所以,我也就放棄了。

萬愛千恩百苦,愛我疼我孰若父母。

無論我家的生活中有過多少種旋律,但都離不開一個愛的主題。

愛是一盞燈,黑暗中能照亮前進的方向,家便是點燈人;愛是一首歌,激盪起一串串溫馨的音符,歌聲就來自愛的屋簷下。

家,因愛而生;家,因愛而存。

愛在路上 篇16

國一作文 ,718字

“鈴……”放學鈴按時響起,同學們都拿起書包,以一百米衝刺的速度跑出教室,操場上隨處可見奔跑的身影。

但我和兩位同學還在收拾書包,十分鐘過去了,我們才出校門。

都這個點了,公交都走了,我們只好步行回家。

書包像一座大山似的壓在我們身上。還沒走多遠,就已經累得不行。路過的車一個個都點上了燈籠,我們也慌張得很,急忙跑到馬路中間攔車。可根本沒有人理我們,都開著車揚長而去。

可就在我們欲哭無淚,感到“絕望”之際,一輛白色三輪車向我們駛來。透過擋風玻璃可以看到,開車的是一位老人。

結合“三輪車”、“老人”這兩個特徵,我判斷,這是大人們常掛在嘴邊的“三無車”,他在我們身邊停了下來,搖下車窗對我們說:“要不要坐車?”我本想拒絕,但現在除了這輛車,我們沒有什麼辦法回家了。

我們商量了一下,決定還是坐他的車。我們朝他點了點頭,意思是我們要坐車。

他詢問了我們的地址後就發動車,送我們回家。

從後座打量老人,他的樣貌就被我記在了腦海裡—不是很茂密的頭髮,從臉上的皺紋可以看出,他已經上了年紀。他說他住在另一個離這有一段距離的村莊,有一個小時的車程。

聽到這,我們覺得有些愧疚,如果我們沒答應乘車,老人這時已經到家了。

老人像是看出了我們的心思,笑著說:“放心吧,這天還早著呢。”我看了看車窗外,雲層中漏出幾點星光。

老人又問了我們其他的問題,我們也都一一回答了。

三輪車的穩定性不是很強,遇到坑坑窪窪的地方,老人就減速慢行,我們才沒有受傷。

三十多分鐘的車程結束了,下車時,我們把錢給老人,但老人卻笑著擺手道:“你們誤會了,我不是送客的車,我只是來這走親戚的。”說完,便開車離開了。

看著車影漸漸離開我們的視線,我心裡卻久久不能平復……

愛,在路上 篇17

國小四年級作文 ,510字

最美的風景在路上,愛,同樣也可以在路上。

記得那次,我和媽媽準備乘公交車回家,車來了,我們便投了幣,上了公交車。

一站,二站,三站……我看著窗外的風景,心裡默默地數著站數。

咚咚!咚咚!什麼聲音?我轉頭向公交車門口看去,原來是一位年近60的老奶奶在搬一些大包小箱,她馱著背,使勁地將這些東西努力地搬上車,豆大的汗珠在她的額頭依稀可見,嘴裡的粗氣是一口一口地喘。

突然,一個人站了起來,向老奶奶走去,我一看,是司機叔叔,只見他緩緩地走到老奶奶面前,輕輕對她說了句:“讓我來搬”。說完,走出門外,微蹲下身子,用手托住箱底,咬住牙根,往上一抬,接著又扛到右肩上,走上車,放下了箱子,又去搬了。

終於都搬完了,司機顯然看上去很累,汗珠順著臉頰往下淌,也在大口喘氣,但他並沒有表現出來,“嘟”汽車又開動了,我的腦海裡已經被剛才的一幕,車上的人都沉默了,現在全社會都在提倡關愛老弱病殘,但實際卻沒有多少人做到,包括我。看到司機叔叔這一幕,我有些汗顏。

是的,我們在享受母愛、父愛、老師關愛時,千萬別忘了,自己也要去關愛別人,不需要做什麼大事,哪怕只是讓個座,問聲好,這都是一種對別人的愛。

愛,在路上,我相信總有一天,愛會溢滿人間。

昏黃的路燈下 篇18

國小五年級作文 ,458字

深夜十點,我終於做完了作業,揉了揉疲憊睡眼,合上書,起身拉上窗簾,準備入睡。

這時,窗外一個瘦弱的身影映入了眼簾,昏黃的路燈下,一個微馱的著背,穿著黃色工作服的老爺爺正在打掃馬路。老爺爺捲起袖子彎下腰,把地上的一些垃圾放入垃圾桶中,並分門別類,他滿臉皺紋,雙手十分粗糙。寒冬的夜晚,氣溫很低,空氣冷,都快凍僵了,所以老爺爺的動作顯得十分笨拙,但他一直堅持著。

看到這一幕,我的心隱隱作痛,連年過七旬的老爺爺,也用自己的雙手創造生活,無怨無悔。而我前不久卻為作業的繁重而抱怨,甚至和媽媽頂嘴,我感到十分慚愧。

記得,有一次期末考試之前,我不禁迷上一本叫《爆笑校園》的書,就像遊戲迷上手機一樣拿也拿不下。在早上,看似在讀書做作業的我,其實從中藏著一個小祕密—下面藏著一本書。媽媽說我,我卻開始生氣來,就連爸爸來勸說我也聽不進去。到了晚上,我還把書和手電筒放在被子裡,媽媽一不注意我就開始看起來,有時還找各種藉口……

是啊,我沒有理由不努力學習,努力拼搏。

窗外那昏黃的路燈下瘦弱忙碌得身影給我上了生動的一課。

那一次,路燈下的回憶 篇19

國一作文 ,795字

那一次,天空中下著淅淅瀝瀝的小雨,那微微的小雨,給整個庭院外增添了一點美色。天霧濛濛的,但路旁的明亮燈卻顯得格外親切動人。雨嘩嘩的下著,原本伴隨著動人的雨,就這樣成了心中難以移開的焦點。已經是夜深人靜了,開啟窗,只見窗外的一盞盞燈也漸漸熄滅了,閉上眼,呼吸著窗外的新鮮空氣,覺得一切都是那麼的順其自然。

回到了房間,心中便有了一陣怒火,“咔”的一聲,那麼微弱,那麼細小又那麼敏感,似乎只能聽到心臟跳動的聲音。

“為什麼這麼晚了才回家,整天只知道工作,那還要家幹什麼!”我愣了一下,不知道為什麼,心中的惱怒就這樣變成了一句話。

“孩子,我…。”媽媽的手還是扶在門把手上,似乎還是沒有回過神來,臉上的皺紋就這樣在這麼明亮的房間呈現出來了。

就是這麼簡短的一句話,媽媽愣住了,她就這樣靜靜地對視了一分鐘,這個時間是多麼的漫長,似乎永遠也到達不了一分鐘

爸爸從客廳裡走到了自己的房間,看見了兩個人的平靜冷淡對視,拉起我的手用小慢跑的方式來到了靜靜的操場上。

微微的秋風就這樣打在了臉上,就像媽媽的手打在臉上,那麼的不自然。

“孩子,我想你是誤會媽媽了,雖然我們都這麼晚回家,但形成更多的原因應該也是因為你吧,也許,你剛才脫口而出的一句話,自己覺得沒有什麼,但對辛苦一天的媽媽來說,真的好嗎?”

那一天的晚上,一旁的路燈顯得格外明亮,它的光照應了父親的滄桑。

回到家中,原本認為媽媽的態度會帶動一切,但映入眼簾的卻是一次次的換慢動作回放,手中是自己的揹包,抬頭望了望我,媽媽只是簡簡單單的加了一句:“天氣涼了,現在快去睡吧,也許你說的那句話,我會一輩子記住的。

躺在床上,望著潔白的天花板,翻來覆去的怎麼也睡不著,也許這一覺過後,又是重新開始的一天了吧,那嶄新的一天,又會有更加新穎的回憶了吧。

時間的磨移,儘管時間已經過了許久,但那次路燈下促膝長談的回憶,就像鳥兒對天空的留戀一樣,永遠也不會忘記。

愛在陽光下 篇20

國一作文 ,564字

正屬叛逆期的我,大人的話總認為很煩,凡是誰的嘮叨,都似那緊箍咒,讓我頭疼得厲害。尤其是那句,“好好走路”聽得我都起繭子了。可我,雖然聽了無數遍,可還是完全不放在心上,才釀成了悲劇。

那天放學回家,因為作業少,正高興。便和同學在樓梯間你追我趕,互相打鬧。不巧,在過程中,因一個不注意絆了一下,從樓梯上滾落下來。

那畫面可謂是“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,相當“壯觀”。這一下,可免不了摩擦,衣服破了一個個洞,手呢,不堪入目,外皮破裂,留下塊塊血紅的痕跡,腳是更慘,這麼一折騰,無疑就是走不了路!被扭傷的部分,沒多久,便腫得跟個饅頭似的。

這樣回家,留下全屍也是隻有1%的可能,天天叮囑的事終究還是發生在我身上了。回到家後,媽媽見了我,竟嚇得大叫一聲,把全家都引出來了!首先是奶奶,手裡拿著些菜就出來了,看著我,上下嘴脣顫抖著,眼淚瞬間流淌下來。爺爺一見,眉頭緊皺,忙把我扶到凳子上坐好。媽媽慌了,這會兒還沒緩過來。我知道,他們都難受極了。奶奶抽泣著,對我說:"你啊……每天跟你說的……你……話兒,你都聽哪去了!怎麼還是……不好好走路呢!"

不經意間,我的心底一下子柔軟了。雖然嘮叨的他們,總會讓我厭煩。而如今,我明白了,這是他們以特別的方式來愛我。

愛意,往往在不經意間,以無形和無聲的特別方式表達。那些愛,也往往在陽光下。