愛心伴我們成長相關作文20篇

愛心伴我們成長篇1

國二作文 ,523字

世界上有親情、關愛，唯獨缺少一份愛心。—題記

愛心是一份正能量，用他們力所能及幫助他人。我多次看過新聞和文章，我為他們出的愛心和力量，而感到驕傲的，是付出總有回報，我覺得愛心人士，不圖這些，看到需要幫助的人快樂，或許已經心滿意足。而愛心人士絕得是一份小小的力量，還不夠，被幫助過的人認為是偉大的。

愛心可以表現出來善良的心，我的弟弟很善良，又有愛心。有時候，遇到乞丐，他們來到的時候，弟弟沒有給。心裡很是過意不去，等乞丐走後，弟弟又一路小跑去追乞丐。回來的時候，樂開了花，儘管，有些乞丐是騙人的，可弟弟仍然盡了愛心。

獻一份錢，就連自己都很欣慰。有一些人，當上愛心公益天使，在幫助他人的過程中，看到幸福的希望。

有時候，我們會認為明星掙那麼多錢，也不捐一些給山區，可她們也是在默默做著公益事情，只是我們看不到、不知道而已。

愛心是一曲蕩在耳邊的歌謠，使孤獨的人們感受到人間的溫暖，中國才可以走得更近，發展更強大。

外國一個叫瑞恩男孩，知道貧困的山區，沒有水喝。他在家裡主動幹起家務，得到報酬，一直希望自己的努力可以讓山區有水喝。瑞恩得到很多錢，為山區打了一口井，那裡的孩子們，在井邊寫上“瑞恩井。”

在中國有愛心，我們的生活才更美好。

《科學伴我們成長》演講稿篇2

演講稿 ,1183字

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！非常高興今天能有機會和大家一起分享科學的魅力。我演講的題目是：科學伴我們成長。

在我們的心目中，“科學”是一門很神祕、很高深的學科。然而，當我們不知所措地到處找尋哪裡才有科學的時候，老師帶著我們一起了解數的發展史、探究自然奧妙……這又不由使我聯想到曾經聽過的科學家的故事，比如牛頓通過成熟的蘋果落在地上發現了地球具有萬有引力；阿基米德在洗澡的時候發現了王冠的祕密，得出了浮力定律；愛迪生很愛動腦筋，做了很多實驗，成了發明大王……哦！我們知道了，這就是科學；其實，當我們坐在餐桌前，品嚐著爸爸媽媽為我們提供的營養搭配均衡的美味佳餚時，我們知道了，這當中也有科學；當我們終於搞明白為什麼顏色鮮豔的花朵香味卻不是很濃時，我們體會到了科學的神奇；當我們每次翻開書本，看到書頁裡夾著的葉脈書籤時，我們明白了，這就是藉助科學的方法制作出來的。這就告訴我們，書本里有科學、故事裡有科學、生活中同樣有科學。

同學們，其實科學離我們並不遙遠，科學就在我們身邊。從肉眼看不見的基本粒子、原子、到巨大的地球、太陽；無論是工業、農業方面，也無論是物理、化學、天文、地質、生物等方面，都可以找到科學。從神六載人到神七出艙再到奧運開幕式上令人眼花繚亂的表演、上海世博的精彩展示，這一切都是科學在發揮著神奇的作用。大家還記得科學節“科技發明小製作”比賽中的那些“不可思議”的作品嗎？這其實也是科學在我們同學中的萌芽。科學是一種智慧，伴我們共同成長；科學是一片藍天，讓我們盡情翱翔；科學是一片汪洋，讓我們尋求知識的寶藏。

在當今二十一世紀，科學的發展已達到神速的地步，每月每天每時都可能出現新的產品，再神速銷售出去，這是科學發展的好處。現在的電腦更新越來越快，網路的形式也是在不斷改變，家庭用品的質量在不斷提高，就拿家用電器來說吧，前些年有黑白電視機、收音機的家庭就已是了不起的了，而現在等離子電視機，電腦已走進了大多數家庭，這是科學提高生活質量的表現。面對這種種的一切，我不得不佩服科學的力量。

看到日新月異的國家，我想到了斯大林的一句名言“要建設，就必須有知識，必須掌握科學”。是呀！只有掌握了科學，才能建設出色的國家。我們要相信科學是人類的共同財富。那麼，我們怎樣才能擁有豐富的科學知識呢？我想，首先要學好課本上的知識，同時，留心身邊的小事，勤動腦、動手，多參加小發明、小創造活動。平時，我們要多看科學書籍，開闊眼界，掌握更多的科學知識，在實踐中學會發現問題、研究問題、解決問題。我相信，只要我們愛科學，百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水，就一定能在科學的道路上創造出新的奇蹟。

時代的進步，科學的發展，促使我們向前進。要在社會中有所作為，在廣大人群中出類拔萃，就必須跟上科學的腳步，與科學同成長。

我的演講結束了。謝謝大家對我的鼓勵，祝大家幸福安康！

安全伴我們成長篇3

國二作文 ,676字

今天晚上，我們全校全體學生觀看了關於安全的一些知識。“普及安全知識，確保生命安全”，危害處處存在我們的身邊，為了防止各種危害的發生，我們應該學習安全知識，時時牢記安全的重要性，要注意安全，防止危害的發生，是我們每個公民應有的責任，要對自己的生命安全負責，同時對自己身邊的他人也要幫助，關心。和同學們好好相處，儘量避免和同學們產生矛盾，要和他們在校園裡共同和諧的生活。

交通安全事故一般發生在社會上和一些街道上。所以我們要學習交通知識，對這些知識加以理解，然後運用到自己的生活中去，改掉不良的生活習慣，正確運用交通常識。中學生髮生交通事故的原因很多是沒有了解到安全的重要性，危險性，只是認為是一件普通的不能再普通的事，但這又是我們必須去做的事。正確的路線是靠右行，紅燈停，綠燈行。

校內的安全也是很重要的。學校人數太多，可能會發生一些危險。防止踩踏事件的發生是很重要的，上下樓梯要有秩序，不能擁擠。有的學校發生了這些事情，引起了我們學校的高度重視，所以每個班都有一個班牌，這樣大大減小了危險性。還有在實驗室裡上課的一切秩序都非常重要，我們不能太過於好奇，有時好奇心會壞事。再比如上體育課時如果引起中暑，正確的方法是把他放入陰涼的地方，個他喝一些解暑藥。

消防安全是以‘預防為主，防消結合’為主的。我們中學生應牢記的是萬一起火時，應從安全通道逃生，如果通道被阻，應避免擁堵推搡。還有中學生不能將火種帶入校園，以免發生意外。

個人家居安全包括安全用電，雷雨時不能打電話，一個人在家應關好門窗，不能讓陌生人進入。

總之我們要時時牢記安全守則，讓安全伴我們成長。

讓書香伴我們成長篇4

國二作文 ,1097字

有一種教育叫薰陶，有一種閱讀叫品味，有一種成長叫積澱，有一種香氣叫書香。

—題記

曾幾何時，我們渴望成熟與長大，富於憧憬與幻想，曾幾何時，在眾說紛紜中彷徨，缺一雙飛離困惑的翅膀。在我看來，以讀書為翅，以樂趣為力，我們展翅成長的藍天，留下一串屬於我們的遐想與輝煌。

我熱愛讀書，不是為了更好地取得進步與成功，而是為了享受它的樂趣，這種樂趣來自審美，來自共鳴，來自想象，來自心靈的交流，來自對求知慾的滿足，更來自於對精神的提升。

在逛街的閒暇時光，我總愛走進書店，安靜地獨自讀書。上個星期五，與朋友走在放學的路上，她提議道：“你看哪個書店，最近進了不少書呢，我們去看看吧”。於是我高興的答應了，可是剛走進書店，我的眉頭就皺了起來—店員正拎著大喇叭推銷著滿滿一書架的小學、初中輔導讀物，勵志讀物，理財讀物，這些無不在爭著教人如何速成，如何快捷地取得成功，我拉著朋友走出了書店，嘆了口氣：“閱讀不是知識的填充，不是為了應付各種考試以獲得實際利益，是不是還應該追求一種訴諸必靈的愜意的閱讀呢？”

什麼樣的讀書對我們的成長有利呢？我想，古人說“萬物靜中得”，靜下心來讀書，所得恐怕遠遠不僅是知識。每個人在成長的過程中，難免會遇到種種不如意之事，從而使內心難以平靜。以悠然從容的心態讀書，才能受到傳統文化的薰陶，才能有深厚的積澱，才能有愉悅的品位，才能不辜負書中的無限風光，才能獲取書籍對我們成長的精神滋養。清風朗月，一卷在手，心與書從容相對，熔融一體，今夕何夕，寵辱偕忘；或是夜深人靜，書在枕旁，情感隨書中人物的命運起伏，喜怒笑哭，無法自已。所以，讀書會使世界在眼前開闊起來，未來有了無限的可能性，使我們可以熱愛生活和沐浴陽光。

讀書，能使我們的內心得到調適，什麼時候都能顯得神閒氣定。享受讀書的人，較少持續地沉淪悲苦，因為曉得天外有天，乾坤很大；較少無望地孤獨惆悵，因為書是招之即來，永遠不倦的朋友；較少怨天尤人孤芳自賞，因為書讓你牢記個體只是恆河沙粒，滄海一粟……所以，讀書的樂趣還在於可以使我們獲得洞察世事的深度和鳥瞰人生的高度。

讀書，使我們明白挫折是最好的大學，明白困難是我們的恩人，明白少年強則國家強；讓我們變壓力為動力，走出自卑的陰影，笑對青春的煩惱，化開心中“逆反”的結；讀書讓我們懂得樂於學習，善於學習，懂得生命可貴，寬厚待人，戒奢以儉，誠信是金。所以，讀書更讓我們充滿朝氣與希望和健康快樂地成長。

踏一路金花風雨，搖一路聲聲駝鈴，採一路蘭芷芳菲，唱一路歌聲不斷。茫茫學海，讓我們以書為伴，勤奮做帆，智慧做舟，泛舟於上，讓書香追隨我們成長的腳步，向著人生新的希望。

陽光校園伴我們成長篇5

國三作文 ,701字

清晨，初升的太陽灑進我們校園，我們愉快地走進校園，熟悉的鈴聲在耳畔響起，朗朗的讀書聲充滿校園，每個人的臉上都洋溢著笑容，校園顯得格外美麗，格外和諧。

走進這美麗的校園，一種陽光，一種活力，向你湧來。在這裡處處鳥語，處處花香，有同學神采奕奕在操場做運動，有同學在水泥堤上談聲說笑，還有同學在大叔下交流，這就是陽光校園生活的一部分。

我的陽光校園有六個班級，每個班級都各具特色，有的好，有的懷，有的強壯，有的弱小，有的愛惡作劇，有的又腳踏實地。這象徵著我們陽光校園的多樣化。有的時候，各班會舉行班會，看著大家興高采烈的樣子，我也會和大家一同分享著快樂的美好時光。

每當早晨，藍天下，書聲琅琅—“不畏浮雲遮望眼，自緣身在最高層”激勵著我們要不斷向上，“開元盛世”引領我們穿越歷史，回味無窮。總有一股濃郁的書香撲入你的鼻中，讓你停下來品味、欣賞。由於老師們的努力教導，同學們一天一天地增長知識。

最能表現出我們有著青春活力的，那必然就是大課間操了，整齊的步伐，高昂的氣勢，展示著學子們的鬥志昂揚。

學習之餘，便是生活，走廊上、操場上，人頭攢動，成群結對，我們揮汗如雨，更是你追我趕，我一切都看出了我們天真幼稚的一面。

如果你要問我心目中最陽光的，那麼我會自豪地告訴你，我們152班是最陽光的，因為每一位同學都在努力地為班級增光添彩，大家都互相團結，為了班級的榮譽，同學們更是齊心協力，爭取讓集體更加優秀，這些都是我們幸福的源泉，更是我們前進的動力。

我愛我的陽光校園，我愛我可愛的班集體，是老師的辛勤培育了我們，我們要用智慧和成績把她打扮得更加華麗動人。

同學們，讓我們在這充滿陽光的環境中成長吧！

文明禮儀伴我們成長篇6

國二作文 ,537字

文明是中國文化傳統美德，失去們明等於沒素質，做一個文明的人，傳承好素質。做文明人，養成好習慣。在心中，文明感動的事無處不在，也都來源於做一個文明人。

一個星期天下午，我騎自行車去圖書館。在一排排書櫃中，邊中都有一張紙條，寫著：請自覺把書放回原位，謝謝合作。其實，有時候並沒有很多人都不放在書櫃，但是管理員們也要提醒一下。

我依靠在書櫃看書，我的對面是一對母子，她們在找書。那位媽媽手中拿一本，準備去借，男孩手中的書是要放回的，他直接放在其他書上面。他媽媽看見：“把書放在上書櫃裡。”男孩又返回來，和媽媽一起走了。我的心裡非常快樂，讚揚那位媽媽，因為他們要做一個文明的人。

文明禮儀伴我們成長，又是一個陽光明媚的一天，我和弟弟去小廣場玩健身器，玩了一段時間，一位小妹妹走過來，她也想玩。焦急著等待我們讓位，嘴裡還說著：“還不好，”我把位置讓給她。做一個文明人，懂得謙讓。

都說：“講文明，樹新風，”不去在意這六個字，又怎麼會對得起？文明是人人在意美德文化，做一位美德青少年，誰見不人人誇？

注重文明一點一滴，就像注重其他物品一樣，這也是人人需要去做的。文明講話，素質高，美德和文化，在於文明做起。

攜手文明公益，從我做起，需要手拉手建立文明城市，做文明人，文明禮儀伴我們成長。

讓文明伴我們成長篇7

國小五年級作文 ,527字

我曾經看到過這樣一段話：如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天還會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在於錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗了，因為你已經失去了做人的真諦。

那麼，文明，是什麼呢？文明是我們學習生活的根基，是我們健康成長的臂膀，是尊重別人，更是尊重自己。文明是一種美德！有人說：“於細微之處觀察人。”當我走在馬路上，看到行人車輛遵守交通秩序的時候，我看見了文明；當我踏入校園，看到同學向老師問候的時候，我看到了文明；當我看到了爸爸媽媽善待老人的時候，我看到了文明……我們每個人沒有辦法選擇外表的美和醜，但是我們能選擇文明！

孔融讓梨，一個大家再熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因為他懂得謙讓使別人快樂。他雖然還是一個乳臭未乾的孩子，但是他的精神足以讓人敬佩一生，比那些只說不做的人強百倍。這件事之所以被後人敬佩，那就是因為四歲的孔融懂得道德禮儀。

作為學生，除去學習，學習做人更是重要的一課。文明禮貌是前提，遇到師長、同學主動問好，上下樓梯靠右行，講究衛生，愛護公物……一件小事，折射出的卻是文明二字。同學們，如果人人都講文明，懂禮貌。那我們的生活將更美好。讓我們一起努力，讓文明伴隨我們一起成長！

讓經典陪伴我們成長篇8

讓經典陪伴我們成長作 ,1194字

上學期讀了學校推薦的一本書—陶繼新的《做一個幸福的教師》，讓作為教師的我受到很大的啟發，給我們的教師生涯指出了一條可持續發展的光明道路。在書中認識了很多像我們一樣在平凡的教育崗位上工作，卻做出了不平凡的成績的教師：腹有詩書的蘇靜；讀書背書的沈紅旗；學養深厚的於琪；銳意改革的韓興娥等。他們的故事讓我相信在平凡的教育崗位上通過自身的努力可以做出不平凡的成績。作為教師，我們平凡但不平庸，我們應該積極、上進、努力工作，最後，不僅可以成就我們事業的成功，也能成就和我們在一起接受教育的孩子們的健康茁壯成長。

從教十四年，剛開始知道自己不得不做一位小學教師時，多少有點不樂意，總覺得有點大材小用了，總想擺脫這個角色。現在才知道，就是這樣一個小學教師的角色，要想真正把它做好，也不是隨隨便便就能成功的。正苦於不知道怎樣才能成為一名優秀教師時，讀了學校推薦的書《做一個幸福的教師》，從書中我找到了答案—讀書：教師生命成長的必需。陶繼新老師告訴我們，想要成為一個幸福的教師，過一種幸福的教育生活，必需要多讀書，讀好書。

什麼樣的書才是好書呢？老子說：取法乎上，得乎其中。誦讀古今中外經典，從經典誦讀中才能陶冶我們的情操，讓我們變成思想高尚，心靈偉大的人。大量的經典誦讀是一種存款存在了一個人的心靈裡，而文化一旦在心靈裡安頓，就成為人一生幸福的儲蓄。讀完《做一個幸福的教師》，我認識到文化是一筆終身性的資本，積累越多，幸福的指數也就愈高。

可能是因為生在孔子的故鄉的緣故吧，陶老師首先推薦的經典之作是《論語》。以前我不太喜歡《論語》，對孔子的思想不太理解，儘管知道全世界的很多大學都很崇尚孔子的為人和他的思想，卻對此不以為然（做為一箇中國人多少還受到文革批判孔子思想的影響）。現在從頭開始讀《論語》，對孔子才有了全新的瞭解，“志於道，據於德，依於仁，遊於藝”，孔子所提出的很多為人處世、學習的觀點，對生活在當今社會的人們來說也是先進的，值得我們學習、借鑑的。孔子認為修身與學問比較起來，修身第一，學文第二。他說：“弟子入則孝，出則悌，謹而信，泛愛眾，而親仁。行有餘力，則學文”，是的，一個人的道德品質比他的學問更加重要。他說：“君子訥於言，而敏於行。”一個人光說不做，不如只做不說。他的思想運用到今天的社會也還是一種對人們有著積極引導作用的思想。所以我們都能從孔子那裡汲取智慧和能量。我們在讀聖賢之書時，就像在和聖人進行對話一樣，會自然而然的提升自己的道德修養。

“腹有詩書氣自華”，讀書可能改變不了我們的命運，卻可以改變我們的人生。感謝我們倡導讀書的劉校長給我們推薦了這樣一本好書，讓我們明白“經典為伴，幸福一生”。看來要想擁有幸福的人生，我們養成讀好書的習慣，從書中尋找智慧，讓經典陪伴我們成長，滋潤我們的心靈。要知道經典文化一旦內化到你的心裡，外顯出來的就是一道絢麗的風景。

納稅伴我們成長篇9

國小六年級作文 ,856字

記得我讀三年級的時候，有一天，我和爸爸媽媽到一家餐館吃完結賬時，爸爸向老闆索要正式發票，老闆卻滿臉壞笑說：“開張小票不行嗎？給你便宜30元，我們如果開發票是要交稅的。”交稅，什麼意思？我的心裡不禁打起了一個問號。不過，能省下30元錢總該不是壞事，我忍不住竊喜：30元可以拿來買拼裝玩具了。可沒想到爸爸聽了這話非常氣憤，一本正經地說：“交稅是我們應該做的事情。有了稅，國家才能富裕，社會才能文明，人們生活才能幸福。偷稅漏稅是犯法的。我們能為了省30元錢而不顧國家的利益嗎？”那老闆見爸爸這麼堅定，頓時啞口無言，只好給我們開了發票。

回家的路上，我迫不及待地向爸爸打聽有關稅的問題。爸爸是學校的總務主任，所以對稅十分地瞭解。原來，稅收是國家財政收入的主要來源，也是國家調控經濟的重要槓桿。納稅者按照法律，把一部分的收入交給國家，這就是繳稅。稅收是取之於民，用之於民的。有了稅收，一座座大橋才能橫跨江面，一座座公園才能拔地而起，一顆顆人造衛星才能飛上天空……稅收給我們學生帶來的好處也不少！我們免費上學，是國家稅收出的錢；建設我們美麗的校園，也是稅收出的錢。如果沒有稅收，就沒有雄厚的財源，也就沒有當今社會的騰飛與發展。

現在我讀五年級了，我從大人口中、電視和報刊上了解了很多很多的稅法知識，依法納稅是我們每個公民應盡的義務，必須自覺。可是日常生活中，有些單位或個人為了自己的利益偷稅漏稅。例如：綏中金利港務有限公司隱匿收入1600萬元，漏繳稅費87、2萬元。目前已被追繳稅款、滯納金、罰款共268、8萬元。遼陽雙興房地產開發建設有限公司涉稅案，遼陽市地稅局稽查局依法對其做出補繳稅210、56萬元，加收滯納金62、07萬元，罰款206、79萬元的稅務處理和行政處罰決定。在電視上，我還看到一個人開了一個大商場，卻因為偷稅而坐了三年牢。他們的行為是多麼不應該啊！

我們作為祖國未來的建設者，從小就應樹立依法納稅的觀念，為維護國家稅收，貢獻自己的微薄之力。讓稅伴我們成長，共同唱響“服務科學發展，共建和諧稅收”的主旋律。

讓壓力陪伴我們成長篇10

國二作文 ,795字

生命有如鐵砧，愈被敲打，愈能發出火花。—伽利略

鐵砧不斷被敲打迸出火花，玉米在巨大壓力下成為美食。人負著壓力前行，腳步會變得更加穩固。所以請讓壓力陪伴我們前行，我們的靈魂會更加堅韌，人生會開出璀璨的生命之花。

若把人比作一根彈簧，那麼生活中會或多或少地承受壓力，彈簧若受到壓力就會發生形變而收縮，那麼形變程度越大，它的彈力也就越大。最終我們會在這個彈力的作用下一躍而起，達到人生的巔峰。曾經有人做過一個實驗，對南瓜施加壓力，剛開始對南瓜施加的壓力為500磅，到後來增加到了1000磅，最後增加到了1500磅的壓力南瓜才破裂，可人們發現，那個南瓜的根卻伸長了800多英尺，這說明了一個現象：壓力越大，張力越大。

植物都是如此堅強，那麼何況人呢？若把其換做人生，也會同樣堅韌，我們在壓力之下有更大的空間去成長。在壓力中成長，在壓力中創造價值的人，會在不斷壓迫中開出燦爛的生命之花！

納爾達就是如此，遭遇父母離異的他飽受生活煎熬。儘管有託尼叔叔的的照顧，他依然備受心靈創傷的折磨。但是他戰勝了訓練中的痛苦，成為人生中的勝利者。這不僅僅是因為託尼叔叔的慧眼識英雄，使他走上了適合自己的道路，更是因為他自己一直自強不息，永不言敗！再多的壓力，也輕鬆面對。堅持這樣，勝利的取得也就輕而易舉了。

壓力在我們生活中處處可見，它是現代生活中很平常的一部分，我們每個人都會遇到。它就眼睛上的一層黑布，會暫時矇蔽我們的視線，影響我們的行程。如果忽略它，只是在選擇逃避。如果接受它，並且積極地解決它，那麼壓力將會成為動力。

就像李嘉誠的雞蛋理論所說的，人生就像一個雞蛋，從內打破，你就是你生命的主宰，從外打破，你就是別人的食物。承受更多的壓力，勇敢接受挑戰，才能破殼而出，成為人生的主人。

在奮鬥的青春裡不要選擇安逸，不斷給自己一些壓力，讓壓力這塊試金石伴隨我們成長，我們的人生才會開出璀璨的生命之花。

讓誠信伴我們成長篇11

國一作文 ,1403字

誠信，作為中華民族的傳統美德，幾千年來，受到人們的自覺信奉和推崇。我們都會背“人而無信，不知其可也”，又有誰不知道“一言既出，駟馬難追”這句成語？

但是，現在，誠信正受到前所未有的嚴重衝擊！

企業不誠信經營、虛假廣告、股市造假，惡意消費透支，各種極富想象力的騙局，讓人歎為觀止！我們曾聽說，在饅頭裡放點洗衣粉；給豬喂點瘦肉精；給肉注水；給甲魚鱔魚喂點避孕藥，用福爾馬林浸泡海鮮等等。我們曾聽說，假種子、假化肥、假新聞；我們曾聽說，毒大米、黑心棉、劣質奶粉……不勝列舉，令人駭然！層出不窮的騙子，防不勝防的騙術，以假亂真的產品，象瘟疫一樣?資醋湃擻餚酥?淶男湃巍Ｎ頤怯惺筆悄敲吹奈弈巍⑽拗??/p>

自私的人啊，為牟取暴利，置誠信於不顧。他們無視另一方的信任和損失，他們踐踏著別人的善良，卻還津津樂道！如果任這些不誠信的行為蔓延，那將多麼可怕？難道要演變到人人自危的地步嗎？難道那麼多因丟棄誠信而帶來的切膚之痛還無法喚醒某些人的覺悟嗎？難道你願意過那種除了欺騙，還是欺騙的生活嗎？如果生存在一個誠信丟失的社會裡，還談什麼幸福和美好？

我們需要誠信，我們渴望誠信，我們呼籲誠信。值得慶幸的是，依然有很多誠信的人就在我們身邊，溫暖著我們每一個人。

一位50多歲的老農民買車票還差5元，萬般無奈，他向一位民警借了5元錢。5元錢，也許，誰也不會放在心上，更何況是一個被城裡人認為素質並不高的農民借去的呢？但是，第二天一大早，這位農民卻將5元錢給這位民警送來了。這是一個很簡單的故事，沒什麼扣人心絃的情節，但它折射出來的誠信，卻不能不震撼我們的心靈。

多年前，一學生提著大包小包，在偌大的北大校園裡不知所措。情急之下，他看見一位穿著布衫的長者，便把行李往他身邊一放，說道：“師傅，麻煩您幫我看著點啊！”一個多小時後，這位新生辦完一切手續回來，發現那位長者依然為他守著行李，寸步不離。在第二天的新生入學大會上，他發現，昨日為他守行李的長者正坐在主席臺的中央。他就是當代著名的教育家、北大副校長——季羨林先生。事後，這位學生說道：季老身上透出的人格魅力將改變他的生命。看，誠信就是如此征服著人心。

海爾集團曾有過一次這樣的經歷：在與客戶簽發合同之後，由於種種原因，公司延誤了發貨時刻，為了信守合同，公司決定採用空運，為此，公司損失了一大筆錢，卻由此贏得了信譽。總裁自豪的說，咱們之所以成功，正是因為寧可失去財產，也不願失去信用。

一位社會學家就“為什麼我會成功”在一千位成功人士中做過調查，結果出乎人們的想象，沒有一個人認為他們的成功是因自身有才華，他們中絕大多數認為：成功的祕訣在於“誠信”。

誠信，讓世界充滿生機；誠信，讓生命充滿活力。誠信，會讓我們感受到生活的愉悅與完美；誠信，會讓我們感受到世界的寧靜與美麗。

同學們，讓我們從現在開始，從我開始，把誠信裝在心裡，做一個誠信的人；讓我們從小事做起，誠信做作業，誠信考試，誠信待人，一諾千金。不讓誠信只留在口頭上，讓它活躍在我們的生活學習中。

同學們，讓我們一起呼喚誠信，捍衛誠信，捍衛一種不容喪失的社會職責，捍衛一個禮貌社會的尊嚴！讓誠信的春風吹綠每個人的心田！讓誠信陪伴我們一起健康成長。

奉獻愛心伴我成長篇12

國小三年級作文 ,682字

“紅旗飄飄，引我成長”在鮮豔的國旗下，我們一天天長大，總想著要去奉獻愛心，關心他人。在我的成長世界裡，經常會想到，如果要奉獻愛心、關心他人，該怎樣做到合理地關心他人呢！這個問題使我一直迷惑不解，現在我們身邊的一個人為我解開了這個問題，他就是廈門市原副市長—潘世建爺爺，當市長的他為我們廈門的經濟建設做出了巨大的貢獻，讓我們的城市變得更加美好和諧。現在的他用愛心和寬容來幫助智障和自閉症孩子，他把歡樂帶給自閉症孩子，他把自信帶給智障孩子，潘爺爺經常說：“行動起來，奉獻愛心，都來關心這些殘疾孩子。”為了讓自閉症孩子儘快融入社會，潘爺爺經常舉行活動來讓自閉症孩子得到快樂，比如：畫畫、唱歌、爬山。竭盡全力幫扶他們的家庭，儘可能地幫助他們就業，考慮他們今後養老的問題。

這些自閉症孩子猶如天上的星星，一個人一個世界，獨自閃爍，所以自閉症孩子又稱“星星兒”潘爺爺提倡“殘健結合，共同成長”，讓星星兒與正常孩子交往，和星星兒手牽手，做朋友，讓星星兒走出自己的世界，融入到社會這個大家庭來。

潘爺爺除了幫助星星兒，他還會關心孤兒讓他們得歡樂，送給他們溫暖，給他們不要放棄的信心和歡樂。潘爺爺關心孤兒的目的，就是讓那些孤兒明白，雖然他們沒有爸爸媽媽，但是他們身邊是有人關心他們的。

潘爺爺教導我：“這些殘疾孩子不單是他們爸爸媽媽的孩子，更是全社會的孩子，你們要拉起手來，一起邁向幸福的未來。”聽了潘爺爺的話，我明白了小小的我，沒有太大的力量，但我會盡自己的能力，把愛和溫暖傳遞下去。為這些殘疾孩子開啟一扇窗戶，朝外看，感受受人世間的溫暖，朝內看引起全世界人民的關注。

奉獻愛心伴我成長篇13

國小三年級作文 ,682字

愛心伴我成長篇14

國小五年級作文 ,782字

“如果每個人就獻出自己的一份愛心，世界將變得更加美好”。這是媽媽在三年前的一次談話中對我說的一句話，我一直把它牢牢記記在心裡。

那是在街上，我和媽媽、爸爸一起去玩兒，在路上，我們迎面碰見了一個衣衫破舊的乞丐，媽媽見了，便給了我一元錢，叫我把錢給那位乞丐，我說：“媽媽，這樣會耽誤我們的時間的，咱們還是走吧！”媽媽平靜地說：“琪琪，媽媽先問問你，你說人最可貴的是什麼？”“這……”我被媽媽的突然一問弄得有點不知所措，但我還是很快明白了過來，然後毫不猶豫的回答道：“當然是人的愛心啦！”“那你有愛心嗎？”我搖了搖頭，媽媽又問：“那你希望自己有愛心嗎？”我說：“我當然希望啦，可是怎樣做才算有愛心呢？”媽媽說：“如果你真的想成為一名有愛心的人，那就把這一元錢捐給那位乞丐吧！”我按媽媽的吩咐，完成了任務，媽媽表揚我說：“乾的好，琪琪。”我問道：“媽媽，現在你可以告訴我怎樣做才算有愛心了吧？”媽媽輕輕撫摸著我的頭，語重心長的說：“愛心，是人們最可貴的東西，比如向災區人民捐款、捐物，給老奶奶、老爺爺讓座，還有給貧窮的人一些幫助，讓他們度過難關，等等，這都是有愛心的人應該做的，只有這麼做才能成為一名有愛心的人，如果每個人都獻出自己的一份愛心，世界將會變的更加美好，懂嗎？”我望著媽媽，深深地點了點頭。

在以後的日子裡，每次碰見了一些貧窮或需要幫助的人們的時候，我就會想起媽媽時時刻告誡我的話：“做人就一定要有一顆純真的愛心。”

愛心伴我成長篇15

高二作文 ,1130字

愛心是人生的雨露，滋潤每一片土壤，已成就了無數茁壯成長的叢林；愛心是新鮮的玫瑰，傳送每一股濃情，已結成了無數藕斷絲連的情意；愛心是熾熱的太陽，發散七彩的陽光，已照出五彩繽紛的世界；愛心如和煦的陽光，吹響每一個角落，已經喚醒了懵懵懂懂的萬物。

我叫熊夢蝶，在付家坪小學讀五年級。現在的我非常幸福快樂，但在我幼小的時候，生命卻十分脆弱，心臟先天有點不足困繞著我，然而有了父母對我無微不至的關愛，才使我戰勝了困難。每次回憶起這段成長的故事，總是讓我淚流滿面。

聽媽媽說，她剛生下我的第一個月，高興得歡天喜地，因為她看到我面板雪白細嫩，文靜又不吵鬧，遇見朋友便說我是一個乖女兒。可沒過多久，我一次發脾氣了，又哭又鬧，臉色發白，嘴脣發紫，很難看。聽爸爸說，他走訪了許多名醫，買了許多書來查閱，最終的結果是：我的心臟先天發育有點不足，也不知道什麼時候才會好。哎！同學們，這種病在我心裡體驗得非常深刻。爸爸媽媽怕我難過，怕我發脾氣，給了我無微不至的關懷，很多事都依著我。

真可怕，因心臟先天發育有點不足，我不能劇烈運動，在學校裡跳高、跳遠、長跑等運動都不能參加。運動場上看到同學們運動的身影，而我只能在一旁觀看或吶喊助威，心理非常難受。記得一年的暑假，爸爸媽媽帶我去一醫看病。那天媽媽心疼的眼淚落在了我的小臉上，還說我命苦；而爸爸卻不辭勞苦地跑上跑下，為我拿藥。我知道他們很累，可我那時還不知道安慰人。同學們，如果你們看到我的可憐相，就一定知道我的爸爸媽媽多麼辛苦、勞累。

13年的春季開學後的一個雙休日，爸爸媽媽帶我到武漢同濟醫院檢查，檢查結果令我們一家人欣喜若狂，我的心臟發育沒有什麼大礙了。從此以後，我的心情開朗多了。如今，我的體質增強了，學校開展的各項體育活動我都能放心參加了，心理別提有多高興。在我十歲的生命裡，我第一次對爸爸媽媽說：“爸爸媽媽，你們辛苦了，你們不僅給了我寶貴的生命，還給了我無盡的愛，我的成長故事因為你們而精彩！”媽媽總說，感受到愛才會懂得愛，才會去愛別人。我在愛的包圍中慢慢長大，也學會了把愛給大家。

4月20日早上，四川雅安一場突如其來的地震災害讓每個中國人刻骨銘心。地震無情，人間有愛。隨後學校組織了一場向災區人們獻愛心為主題的捐贈活動。每一名學生都捐獻出了自己的心愛物品和零花錢，這凝結著我們每個學生的一份關心和愛心，我們希望用我們實際行動來溫暖災區人們受傷的心靈，來祈禱他們平安健康。

通過這次活動使我感受到，我們這些生活在農村裡的孩子，生活在幸福裡，長在紅旗下，正處於人生的黃金時代。在這美好的學習環境中，更應該去珍惜時間，珍惜生命，熱愛學習，在科學的道路上不斷摸索、前進，為祖國的繁榮昌盛貢獻出一份力量！

愛心伴我成長篇16

國二作文 ,666字

只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的明天。讓愛溫暖我們那陳舊，冰封的心，讓愛伴我成長。

五十六個民族五十六朵花。五十個民族是一家，偶然一次我坐在沙發上，看電視，節目是邊遠地區的人們。吃不飽穿不暖的情景，他們從來沒有抱怨，只是對著鏡頭露出純樸的笑容，那些穿著如乞丐般的孩子天真無知，乾淨的沒有一絲瑕疵的眼神深深地震撼了我們的心靈。

是啊，回想起如溫室般花朵的我們，衣來生手飯來張口，難道沒有責任與義務去幫助他們嗎？我們同為大地母親的孩子，我們的同胞們勝似親兄弟姐妹，我們血脈相連，我們的脈搏都在有節奏的跳動著，彼此呼應著，那燃燒沸騰的血液，生生不息的灼燒著，每個中華兒女的靈魂。

愛心的接力棒就在大家庭中，四川大地震，生處於困難中的人們沒有絕望。因為他們知道，國家不會放棄，政府不會放棄，同胞們更不會放棄。愛心的種子就這樣在心中萌芽發芽，只有在互相幫助，團結勤奮，才能共同進步下去。一方有難八方支援。我相信，善良的人們會把愛帶去更遠更多的地方。

在這個世界中，人人都是愛與被愛的。從小我們就被雙重的愛團團包圍著，如水般親柔的母愛，如山般威嚴的父愛，更多的親情縈繞在我們身邊，生生不息，當看見自己的同胞們受苦受累，我們這些生活在蜜罐中的小公主小皇帝們是不是也會感到揪心的疼痛呢？愛心是人們心中的明燈，它是神聖而偉大的，愛心是久旱農田的一場及時雨，無時無刻不在滋潤著我們的心田，愛心是熱火朝天時的一絲涼意，拂動著萌芽的心田，插上天使的翅膀，傳播愛心的種子，讓我們攜起手來，共同創造一個充滿愛的世界。

讓愛心伴我成長，讓夢想更加偉大！

愛心伴我成長篇17

國二作文 ,716字

“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間……。”每當聽到這首動人的歌，一股股暖流就在我的心頭湧動。

爸爸媽媽的愛是最偉大的，時時刻刻都在給我們傳送著溫暖，就像一棵參天大樹為我遮風擋雨，他們的愛就象微分子一樣，無法看見，卻可以用心靈來感受。父愛如山，母愛如水。

父母的愛有時就像細細的柳樹，那樣的柔軟，記得還有一、二年級時的我，作業日益增多，整日面對的始終是學校的學習，言語越來越少，和父母的接觸也越來越少，於是我認為父母不在愛我了，直到有一天，父母對我說了很多，表示他們還是愛我的。在我每一天上學回來，晚上媽媽都會給我衝上一杯熱騰騰的牛奶送進房間，等稍涼一些後，便在一旁靜靜地看我喝完，喝完後，就會取一件衣服讓我穿上。喝著牛奶，穿著添的衣服，心裡感覺頓時暖烘烘的，我想這應該就是所謂的母愛吧！

爸爸雖然工作很辛苦，但有時也會親自檢查指導我的作業。給我解答難題，耐心非常好，可是一聽說我貪玩不認真了，他也會大發雷霆。成績考好了，他會特別高興，雖然他並不是正面表達，有種嚴厲的感覺。我想這就是所謂的父愛吧。

上了五、六年級，與父母的相處就更少了。爸爸業務繁忙，媽媽也要工作，就更少管我了。媽媽一有時間就叮囑我：”現在你大了，不能再想小孩子一樣不懂事，不能老讓爸爸媽媽為你操心了。學習要靠你自己，單憑我們苦口婆心再怎麼說都是徒勞的。你要自覺學習，付出了多少你才能收穫多少……。”

年齡的逐漸增長，父母的愛從未離開我們，父母關切的目光還默默地在背後注視著我。沒有什麼轟轟烈烈的大事，但在日常生活的件件小事足以體現他們對我的愛。

愛心伴我成長篇18

國二作文 ,625字

愛心是一片冬裡的陽光，使飢寒交迫的人感到人間的溫暖；愛心是沙漠中的一泓清泉，使頻臨絕境的人重新看到生活的希望；愛心是一首飄蕩在夜空裡的歌謠，使孤苦無依人獲得心靈的慰藉；愛心是一首灑落在久旱的土地上的甘露，使心靈枯萎的人感情的滋潤。我就是在眾人的愛心陪伴中成長起來的。

從我記事起我就和爺爺奶奶在一起。我不明白為什麼別人都有爸爸媽媽在身邊，我卻沒有。之後，奶奶告訴我，爸爸媽媽不再我身邊，是為了這個家，是為了我的未來，外出掙錢去了。在爺爺奶奶的身邊，他們給了我無盡的愛。夏天怕我熱著；冬天怕我冷著；生怕我沒吃飽、沒穿好。

上幼兒園時，有一天放學了，我乘坐的校車在過橋時，突然衝向橋上的護欄，把橋的護欄撞壞了，校車的前面浮在半空中，我剛好坐在司機的旁邊，當時，車前面的一排是最危險的，一不小心，車子就會掉進水裡。一個人看見了就急忙跑過來救我和車上的人，其他過路的也趕緊來幫忙，救出來之後叔叔阿姨們不停地安慰我們，讓我們不再害怕。回到家之後，奶奶知道了這件事，就急忙問我有沒有受傷？是不是受驚了？嚇著沒有？

現在，我終於和爸爸媽媽住在一起了。爸爸媽媽做早餐生意，每天晚上十二點鐘就起床開始忙碌，一直忙到中午，有時忙得連飯都顧不上吃。可是他們的愛子之心絲毫不亞於那些清閒的父母。每天下午放學回來，他們總要幫我檢查作業；檢查完後，又要給我做飯，還要抽時間陪我聊天，瞭解我的心思。

我在眾人的愛心陪伴下成長，長大後，我會拿出自己的愛心，去對待家人，幫助別人。

愛心伴我成長篇19

國二作文 ,718字

在生活中，愛心無處不在，家人的疼愛，朋友的幫助，老師的關心……因為有了這些愛，我的生活才會那麼美好。在愛的長河中，有一位老奶奶對我的關愛，讓我難以忘懷。

夏天的一個下午放學的時候，突然下起了傾盆大雨，爸爸出差了，媽媽也不在家，沒有帶傘的我急的像一隻熱鍋上的螞蟻，不知道如何才好。等了好一會兒，雨還沒有停的意思，沒辦法，我只好冒著大雨往家衝去。

剛跑出校門，一聲焦急的喊話闖入我的耳朵：“小朋友，快、快到我這裡來！”我回頭一看，原來是一位打著深灰色格子花傘骨瘦如柴的老奶奶。老奶奶加快了腳步，來到我身邊，把傘伸向我的頭頂，說：“小朋友，快！到傘下來，我送你回家吧！”“不用，老奶奶，我可以自己跑回去的”。“這麼怎行？這熱雨淋了可要生病的，走，我送你回去！”老奶奶非常堅定，硬拉著我走。看著她那慈祥的目光，我也沒再拒絕。

一路上，老奶奶一手打這傘，一手把我摟到她的腋下，就像那老母雞護著小雞那樣。咦，怎麼天空越來越暗了，難道雨剛剛下小點就又要下大了？我抬頭望望天空，沒有哇，天空中的雲比我剛出校門時少多了，哦，原來是那把灰格子嚴重地偏向我這邊了。我又悄悄地瞟了老奶奶一眼，發現她的那半邊身子早已被淋溼了，清瘦的臉上淌著雨水。此刻的我，心中有一種說不出的滋味。

我到家了，老奶奶便匆匆走了。望著老奶奶遠去的身影，我仍呆呆地站在原地，總覺得似乎忘了些什麼。過了許久，我才想起來：哦！忘了說聲謝謝。

無數顆愛心，在我身上播撒了無盡的愛。這些愛，一直伴隨著我的成長。正是因為有了這些愛，我才幸福的生活在一個溫暖的世界裡。

愛心伴我成長篇20

高一作文 ,1209字

愛心是人生的雨露，滋潤於每一片土壤，已成就了無數茂密的叢林。愛心似新鮮的玫瑰，傳送著每一股濃情，已結成了無數割捨不開的情意。愛心像熾熱的太陽，發散出七彩的陽光，已照出五彩繽紛的世界，愛心如和熙的春風，吹遍了每一個角落，已孕育著千萬困難學子茁壯成長。

我叫王綵鳳，今年11歲，就讀於??水鎮高山小學五年級，在我出生4個月，父親就離家出走，至今杳無音信，不知死活。不到一週歲母親又不辭而別，至今未歸，多次尋找也無下落。他們把我丟給了70多歲，體弱多病，完全喪失勞動能力的奶奶撫養，小時候奶奶還能勉強維持我的生活，眼看到了上學的年齡，正當奶奶為我無錢上學而犯愁時，我很幸運的遇到了許多好心人，是他們的愛心伴我走到了今天，走向明天。

我有一個幸福的“家”，在我六歲那年的秋天，高山小學的老師進行秋季開學走訪時得知我的情況後，立即向校長反映，校長親自來到我家，看到我的處境後，當即表態，免收一切費用，開學的第一天奶奶領著我空手來到學校，是學校的老師為我準備了書包、筆和本子，上學到今天我得到了老師們的關心，同學們的幫助，就連食堂的叔叔、阿姨們都十分關愛我，經常問寒問暖，怕我飯量大吃不飽，飯菜都要比別人多給一些。我雖然是一個有爹孃生，而無父母愛的孩子，但在學校這個大家庭裡我得到的愛太多太多，我很幸福，也很快樂。

我有一位“愛心爸爸”，幾年前，我們長河村是鬆滋市道路運輸管理所的聯絡點，章君成叔叔是聯絡點的負責人，當他知道我的困難後，主動承擔起了“愛心爸爸”的義務，每年的“六一”、春節，他都會來看我或把我接到他家，除了給我學習用品、生活物質外，還每年分兩次給我1000元的資助，已經堅持5年了。今年的“六一”又快到了，昨天，我又收到他的來信，信中說：“今年‘六一’正好星期六，我將於星期五下午來接你，到我們這裡來過節日。”我喜出望外，逢人便說：“章君成叔叔真是我的好爸爸。”

我還有一位“老師媽媽”，我上一年級是劉霞老師的班主任，她像媽媽一樣關心我，愛護我，經常和我交心談心，幫我撫平心靈的傷痕，讓我鼓起了生活的勇氣，經常把自己孩子的衣服、鞋襪帶給我穿，逢年過節都會給我買新衣服，今年“六一”又給我買了一條漂亮的連衣裙，連鞋襪都搭配得很合適，我十分高興。從我認識劉老師起就認定她是我的好“媽媽”。

還有村組幹部，他們為我家申報了農村最低生活保障，去年年關，還為我們家送來了大米、棉衣、棉被。還有左鄰右舍，他們經常幫我家幹農活不要報酬，使得兩畝責任田沒被荒廢。

大愛把我包圍，愛心伴我成長。我將把這一份份愛牢記在心裡，努力學習，用優異的成績回報所有關愛我的人。