愛玩的我作文相關作文20篇
愛玩的我作文 篇1
國小五年級作文 ,474字大家好，我的名字叫徐凱毅，是一個非常愛玩的人，幾乎都玩得停不下來。
在星期一至星期五這一段時間裡面，每天放學回家後，我只要做完作業，就把家裡翻個底朝天，找一些東西玩玩。如果吃完晚飯之後，又能出門去大鬧一場，那就太快活了！
我就是愛玩，媽媽總是說我玩得太瘋了，其實我有時候玩起來也並不是太瘋的。
如果是雙休日，也就是我的幸運日。我會非常非常早地起床，特別快地做完作業，把筆隨便一丟，就直接奔向房間，迅速把電腦開啟，熟練地開啟某個遊戲，專心致志地玩起來。正當我玩得正嗨時，電腦突然暫停了，卡住了。在最緊要的關頭，竟然卡住了，我雖然表面上異常平靜，還坐在位置上，但是內心特別煩躁：“爛電腦，破電腦！”反正都只是遊戲，算了算了，重啟電腦。
只要是出去玩，我肯定要雙重結合的，每次出門，我都要帶一部手機，如果那裡有好玩的，我就跑過去玩，玩得大汗淋漓才爽呢。要是停下來休息，我就拿出手機玩，玩得熱血沸騰才好呢。真是一刻也停不下來。
媽媽總是說我不好好學習，就知道玩。可是我說，我就是愛玩！
怎麼樣？我是個愛玩的人，要不要交個朋友啊？
愛耍小聰明的我作文 篇2
國小四年級作文 ,679字每個人都有屬於自己的個性，我的個性也確實有點與眾不同，那就是愛鬧“歪”，再具體點說，就是愛耍小聰明。
我從小就十分聰明，或許正是因為我太“聰明”的緣故，我把我的“聰明”總是放在了不正經的地方。我經常來點“歪”的，比如：寫作業偷工減料、寫作文時抄《作文選》……可是，幾乎每次小聰明都被爸爸媽媽識破，我因此捱了不少揍。爸爸媽媽經常對我說：“耍小聰明對你是沒有好處的，我們吃過的鹽比你吃的飯還多……”可是，我卻“記此時不記彼時”，一段時間內並沒有改正。因此，我闖了幾次大禍……
有一次作文課課間休息，老師讓我把教室裡的垃圾送出去。我很不願意，可還是不得不提起了垃圾桶……走到二樓，心裡突然冒出一個歪主意：“我為什麼不省省事，把垃圾從窗戶直接扔出去呢？”於是，我快步走到視窗，順手把垃圾倒了下去，然後輕輕鬆鬆地回到了教室。五分鐘後，樓下小賣部的兩個人找上門來，說是有垃圾直接倒他們頭上了……老師一開始疑惑不解，後來想到了我，我這才知道闖了大禍。爸爸知道後狠狠地揍了我一頓。
還有一次數學考試，看著89分的成績，我一整天都失魂落魄，因為卷子得找家長簽字。等到下午，我肚子裡又有了歪歪主意。放學回家，我把以前的卷子上媽媽的簽名剪下來，用膠棒粘到了現在的卷子上。結果，“偽簽名”還是被眼尖的爸爸發現了。我又被痛毆了一頓。
接受類似這樣的好幾次教訓以後，我的壞毛病徹底改正了。我就像一棵長歪的小樹，被撐直了。現在，我深刻地體會到“人無信不立”的含義：每個人都是誠信的主人，就看你會不會好好呵護它，如果你失去它，就失去了做人的根本。
想想成長中的這段經歷，真是“歪”打正著啊！
二十年後的我作文 篇3
國一作文 ,3992字【篇一：二十年後的我】
窗外的風呼呼地吹著，一眨眼又過了20年。在這20年裡，我取得了一番偉大的成就；成就的背後我付出一番甘辛，也成就了我的事業。
今天，我已是一名偉大的科學家了。當然，在這二十年來我為祖國獲得了多項獎項，也為自己取得榮譽。為此，我付出了許多……
辛勤工作了一天，我也應該回家休息。說著，我便駕駛著私人飛行器回家了。告訴你，這輛飛行器可是我的作品之一哦。它具有多功能裝置，如：能在天上飛、地上跑、水裡遊，也能自動駕駛，還可以自動避免車禍呢。回到家，機器人保姆應聲而來，按照我的習慣把一切都準備得妥妥貼貼。坐的沙發馬上變成了一張床，我躺在床上，用手按了床邊的綠色按鈕，便響起了優美動聽的音樂。隨即，又按了一下白色的按鈕，變成了我喜歡的顏色。我又對著枕頭的感應器喊了一聲：“我想要一份豬扒”，不到三分鐘，一份熱騰騰的豬扒便放在了我面前。吃完後，美美的睡上一覺，真舒服！
可一起床，自動語音箱告訴我：十分鐘後朋友會來我家。我便叫機器人保姆收拾屋子，準備一些零食放在桌上。十分鐘後，朋友果然帶著兒女來玩了。我和朋友在客廳裡邊吃零食邊看電視。可朋友的兒女想看卡通片，我說“這好辦”，便按一下電視旁的一個紅色按鈕。電視分為多個螢幕，供我們選擇，這是二十年後的普通產品。
送走朋友後，我又得去上班了。下午回來時，發現屋子門前擠滿了人。一問才知道，我出去不久後一個小偷想來光顧我家，卻被房子旁邊的兩盆“仙人掌”給捉住了。那兩盆“仙人掌”其實就是房子的“保安”。如有人在我房前有不軌意圖，它便會自動報警並把賊捉住。
怎麼樣？我的發明厲害吧！為此我還獲得了多個諾貝爾獎項呢。有人問，這些發明有得賣嗎？當然有！這些物品在市面非常暢銷哦。
【篇二：二十年後的我】
20年後的我，已經33歲了，那時候的我啊，正處於一生中最輝煌的時期，慢慢積累了經驗，少了年少的輕狂。那時，我應該是事業有成吧。
20年後，我的職業肯定是名中醫。
還憶起很小的時候，媽媽就患上了淋巴腫大，多方求醫，瓶瓶罐罐的西藥吃了不少，卻沒見效。後來讓位老中醫慢慢地調，那粒淋巴才漸漸恢復原狀。可是，“逢藥三分毒”，我媽吃了那麼多藥，以致身體虛弱，不幸又患上了頸椎失穩，現在還在家裡調養。如果能早點找到那位中醫生，或者說，其他的醫生都有技術，那麼，媽媽現在就可以快樂的生活了。看著媽媽頭暈、無助的樣子，我感到心痛。我恨無情的疾病，更恨那些庸醫。所以，我立志要當一名好的中醫，把祖國的傳統中醫技術發揚光大，為人民服務。
“不為良相，當為良醫”，我相信我能成為一名好醫生。因為我現在已經付諸努力，課餘時間用來看醫書，瞭解各味中藥的性味歸經。
遙想20年後，我穿上白色長袍，像一位騎士，幫助人們擺脫病毒的痛苦煎熬，與病魔抗戰到底。想想那時走出醫院的人們臉上都是掛著健康的微笑，我成功地幫助他們戰勝了痛苦，那是件多麼愉快的事情！
我還要繼續進修，用心研究，將自己畢生的精力付給祖國的中醫學事業，付給人民。在不斷提升自我的同時，雖然苦，但能獲得自我超越的快樂。
當然，生病是件很痛苦的事，所以，最終還是祝願人們無病，健康快樂。
20年後，我，我們，我們的家鄉，一定會更健康，更美好。
【篇三：二十年後的我作文】
眨眼間就過了20年了，我成為了一名發明家，為祖國和世界作貢獻。
在20年後，我因為發明了懸浮系統，拿到了諾貝爾獎，這懸浮系統可大，它能把任何一種物體給載起來，不管物體有多重，懸浮高度可達1000米高空，速度可達每小時350粉音速，但你如果坐在有懸浮系統的滑板上速度達到350米音速，你也是覺得像在走路一樣平穩極了，因為這懸浮系統，效能卓越，已普遍全世界。
我還發明瞭一種植物速長液，它是一種無公害而且環境的液體，只要在你家門前的泥土中放一粒種子，然後滴一滴植物速長液，一夜間，你家門前就會有一棵參天大樹了。
最後，我又發明環境變化裝置，它可以依照你的意思變化環境，把環境變得更好，而且不會傷害地表，也不會傷害環境，是一臺綠色環保機器。
我把這臺機器帶回我的家鄉厚街，在竹溪大地上聳立幾座高山，在山下種滿桃花，還調節在冬天時下雪。每當冬天的時候，漫天飛雪紛紛落下，桃花也在空中飛舞，還帶著淡淡的桃花香，這一美麗的境色被取名為桃花香雪。我的家鄉隨著這一景色變得更加美麗了。
我的發明使我在家鄉的歷史中記下了濃墨重彩的一筆，也使我這個連續拿了三次諾貝爾獎的中國華人流芳百世。
這就是20年後的我。
【篇四：二十年後的我】
20年後的我已經變成一位亭亭玉立的大姑娘了，不僅如此，我還是一名鼎鼎大名的鋼琴家。大家都說我是繼貝多芬，巴赫，莫扎特等著名音樂家之後的世界頂尖音樂家。
一天，世界聯合國組委會會長邀請我到世界最高階的音樂廳演奏，我毫不猶豫的答應了。第二天，我坐著飛機到音樂廳，從上空望下去，一片人山人海，他們都滔滔不絕的討論著這次的音樂會。走進音樂廳，大家都在歡呼著，叫喊著我的名字，讓我也不知不覺的興奮起來。
我走到舞臺中央，看著我的觀眾們，心裡不由自主的緊張起來。我首先敬了一個禮，議論聲，歡呼聲，叫喊聲，頓時停了下來，場內一片安靜。我走到鋼琴前面，優雅的坐了下去，抬起手，按下了第一個琴鍵，優美的樂章慢慢的彈奏出來，我融入了這個美麗的世界之中，抒情的把心中所想都全部彈奏出去。心中的緊張，突然消失得無影無蹤。臺下的觀眾也陶醉在我的音樂之中，彷彿是我的音樂世界的一員，密不可分。一曲終了，我覺得時間是過的那樣快。我繼續演奏著下一首曲子《慘悲世界》。第一個音符響起，就連空氣也凝固了，一片悲慘的氣氛，大家都感動得哭了……三個小時的演奏時間在不知不覺中過去了。我站起身來，可我的觀眾似乎還沉醉在剛才那醉人的樂章中，過了三分鐘，大家才回過神來。他們使勁鼓掌，大聲叫好，一片雷鳴聲。我微笑著，向大家鞠躬，便退了下去。
這次音樂會，引發了世界各地的轟動，世界各地各界人士的一致好評。並且，在這次的音樂會中，我收穫了一億美元。我把這些錢帶回家鄉，為家鄉建設了八所養老院，九所孤兒院，十間醫院，並捐助貧困家庭。
大家都評我為愛心天使。我很高興，我不僅可以為我的祖國，家鄉做好事，為人民做好事。我的音樂也廣為人知了。
【篇五：二十年後的我】
20年後的我是一名偉大的環保家。我把現在的許許多多不夠完美、不夠環保的一些東西改裝，使其變得對壞境不會有危害。尤其是汽車，我和同志們在改裝汽車方面有很深的造詣。今天，我們去美國接受訪問。
我們懷著激動、興奮的心情，坐上了飛機，一下飛機，就得到了美國人民的熱烈歡迎。美國總統把我們帶到記者招待會現場。一進門，照相機的閃光燈就不停地亮，每一個人都轉過頭來，衝著我們微笑，我們瞬間感到很幸福，同時也很緊張。
記者會拉開了帷幕，我作為代表發言。我小心翼翼的走上演講臺，抬起頭來時，全場頓時響起了熱烈的掌聲。
“大家好，很高興今天能在美國接受採訪。這幾年，我和同事們走遍了很多地方，發現人們的環保意識已經比20年前提高很多，這是很好的現象，同時這也是我和同事們工作的動力。下面我就來介紹我的改良產品。“
“我們改良後的汽車，不但不會再噴出廢氣汙染環境，還能噴出氧氣，清新空氣，這樣，我們的空氣就不會再遭到汽車廢氣的汙染；另外汽車還不會發出很大的噪音，尤其是卡車和貨車，這樣我們的生活壞境就會少了汽車方面的噪音。”
現場再次響起雷鳴般的掌聲。“另外，我們還和外星人打了交道，他們很友好，並且願意幫助我們解決大氣層破壞、資源開發這兩個問題。有了他們的幫助，這兩個嚴峻的問題，又得到了圓滿解決了！”每一個人都不約而同鼓起掌，這掌聲震耳欲聾。
“我們改良後的產品將很快推向世界各地，價格不變，原價出售。”掌聲再一次響起。這掌聲持續了很久，直至我從講座上走下來，回到座位上，那掌聲在現場迴盪……
記者會結束了，我和同事們帶著美國人民的熱情和禮物坐上了飛機，回到了中國。
第二天我們收到美國寄來的雜誌和報刊，全部都是用我和同志們做大標題的，我們認真閱覽一遍後，心裡都像吃了蜜一般甜。
心動不如行動，只要我們掌握好現代文化知識，勇攀科學高峰，我相信若干年後，這一切都不會只是夢想。
【篇六：二十年後的我】
時光匆匆流過，從手縫間流走，無法挽留。轉瞬間，便到了二十年後。
這時的我，已經事業有成，成為了一名建築設計師。這麼多年，都沒有回過家鄉，回到那一處心靈的歸宿。我決心抽空回家，去探望年邁的雙親。乘坐著無汙染的飛機，回到家鄉。變了，一切都變了。這座城市雖然擁有了高智慧、高科技，卻失去了清新的空氣和綠色的環境。
走到公園的門口，一陣臭氣撲鼻而來，這裡已經變成了一個垃圾堆填區。回想童年時，這裡百花爭奇鬥豔、綠樹成陰。老人和孩子在茶餘飽飯後，都會來這裡消遣。老人家們在這靜心地散步、開心地聊天，小孩子們成群結隊地自由嬉戲、歡快玩耍，這裡就是他們的娛樂天堂。今日，卻有了一百八十度的大轉變。這裡滿地凌亂的垃圾，不見了那花草樹木和人影，一片荒廖寂寞。這裡已無人問津，路過的人都會捂住嘴巴和鼻子，黑著臉，健步如飛地走過。別急啊，人們，這些都是你們製造的大量生活垃圾、電子廢品。
我步行回家。步行的途中，我置身於一個烏煙瘴氣的環境中。抬頭望天，哪還有碧藍的天際和雪白的雲朵？回到久違的家，出現絲絲銀髮的雙親終日愁眉苦臉。他們想幹活勞動，卻全被機器人保姆搶著幹完；想出門散步，卻礙於渾濁的空氣。這使他們的身體得不到很好的鍛鍊。他們向我抱怨：“唉，現在的環境大不如前，在馬路上差點伸手不見五指，煙霧可嗆了……”是的，現在全球暖化情況非常嚴重，到處都會出現沙塵暴，綠色的植被已經十分罕見，也很難種植植物……種種問題多年困擾著人類，威脅著人類的生存。
醒醒吧，人類！破壞生態環境，製造大量垃圾，不多種植綠色植物，最終受威脅的還是人類自身。
追夢的我作文600字 篇4
國三作文 ,1380字【篇一：追夢的我】
人生有夢，一生追夢。
小時候生活在甜蜜的港灣，天真淘氣的我常一個人蹲在青色的葡萄架下，眼巴巴地望著滿樹的葡萄花，夢想著它一下子結出許多美味的紫色葡萄，然後自己一個人摘下滿樹的葡萄。兒時的夢是紫色的，充滿了天真、幻想。
小學五年級，語文課上老師問我們夢想是什麼，我說夢想長大後像爸爸做一位解放軍戰士，也想像媽媽一樣成為一名光榮的人民教師，還想做科學家……老師欣慰地笑了。少年的我自信而堅強，總想著努力和超越，夢想的天空異彩紛呈，明黃閃亮。
步入初中，特別是駛進初三的港灣，我夢想的天空濛上了一層灰色。記得有一節物理課，老師上一節關於電路圖的課，我的心立即怦怦直跳，因為自己是最不會電路圖的，老師上課幾乎要把我們中間同學都點到的。越怕的事就越會到來，果如其言，物理老師終究點到了我，我頓時毛骨悚然，腿直哆嗦，面對著電路圖、串來串去的導線，腦子一片空白，實在無從下爪，結果可想而知，迎來的是老師的一頓批評：“你怎麼搞的，這麼簡單的連線都不會，白學物理了！”面對著老師的批評、同學的嘲笑，眼前一片昏暗。接下來幾天的物理課，嚇得頭都不敢抬，更別談考試成績了。我變得很迷茫，也很彷徨。
班主任知道了我的情況，和我親切談話，幫我分析現狀，給我鼓勁加油，讓灰暗的天空出現了一點亮光。現在我已意識到自己的不足，重新樹立學好物理的信心。在課堂上不錯過老師講的每一個知識點，做好物理筆記，課後背好基本概念定理，每天爭取抽半個小時做與電路有關的物理題。現在的我好像覺得物理課也並不那麼難熬了，物理老師也比以前親切了。我好像又找回了自信，夢裡的天空到處飄著七彩的風箏。
花開不是為了花落，而是為了開得更加燦爛奪目。青春要有激情，年輕要有夢想，莫嘆前路迷茫，將心燈燃起，在黑暗中找到方向，朝自己的夢想進發！
逐夢而生，因夢而美，青春有夢，夢想天開！
【篇二：追夢的我作文】
夢想在前方，我們奮力追逐，充滿無限的動力，用汗水譜寫著夢的變奏曲
—題記
青春的風鈴嘹亮了心扉，青春的柳笛吹動了夢想，在這個多彩的世界裡，好多夢都在飛。
我夢想去美麗的江南水鄉，看白帆片片，鱗浪層層，體驗千里鶯啼綠映紅的多彩，“春來江水綠如藍”的絢麗，閒坐一小船，看蓮花綻放，紅白交映；看魚戲蓮葉間，生動活潑，百態媚生。水面上，一圈一圈盪漾開來的是具有水鄉氣息的清香氣。
我夢想去初春的田野，飽覽“亂花漸欲迷人眼”的美景。小草像是有一些倦意，懶洋洋地打著呵欠，又似驚恐般遲疑地探出小腦袋。一些迎春花開得正旺，黃豔豔的。搖動著手臂，瀟灑地跳著輕盈的舞蹈，還有一些叫不上名兒的花啊草啊也不示弱，用自己的色彩紡織著美麗的田野，風乍起，伴隨著花香，草香，泥土香，令人如痴如醉。
我夢想隱居幽靜的深俗，在湛藍的天空下，體會“空山新雨後”的清新，“修然見南山”的悠閒。遠離城市的喧鬧，白天在這靜僻的地方歡“飛流直下三千尺”的奇景，聽流水潺潺於兩峰之間的妙樂，夜晚便舉杯邀約明月共飲。並有火蟲，蛐蛐相伴，愜意極了。
回到現實，中考在即，我和所有考生一樣，會樹立信心，奮力拼搏，超越自我，勇創佳績，讓夢想成真。
夢想很豐滿，現實很骨感，夢想和現實往往只有一牆之隔，一步之遙。沒有遙不可及的夢想，也沒有骨感的現實，只在於你是否敢於接受挑戰，是否敢於實現夢，有夢想才會有不竭的動力，讓我們一起放飛夢想！
十年之後的我作文 篇5
想象作文 ,5154字【篇一：十年之後的我作文】
我曾經做過一個夢，夢裡，是我和一位22歲的小姑娘的對話。
一天晚上，我在水泥路上緩緩地走著，剛剛吃過晚飯的我出來消消食。我走的有一點累了，就在一旁的長椅上休息。從遠處過來了一個小姑娘，我剛好回過頭，看見了她。我微微愣住，因為她跟我長得十分像：都是一頭中登場的頭髮，都穿著一身淡紫色的衣裳。“你是？”我問。“我，是十年後的你。”她淡淡的說。我不相信的去看她右臂上有沒有傷疤，她順勢坐了下來。“傷疤為什麼變小了？”我問。她只是淡淡的回答說“你接受了治療。”雖然沒有了下一句，我卻已經明白了。“你過得怎麼樣？”她說：“還算不錯，至少，你實現了夢想，成為了一名警察。”我追問：“那你滿意嗎？”“恩，雖然我和醫生不一樣救死扶傷，但至少我可以去幫助別人，儘量讓那些無辜的人不受傷害，那時，你才知道，其實別人的笑容時確實可以融化萬年冰川的”我就說“為什麼總是說“你”？你不是也是我嗎？”小女孩只笑笑：“我只是你的一個幻想，並不是你。”我就像是被淋了一盆冷水似的，再也展不開笑臉了。“你的意思是我並不是實現願望了，而是，在做夢，是嗎？”“這得看你的努力了。”說完，便消失不見了，我也就隨之醒了過來。
如今，我再次回想起這夢地時候時候，也只笑笑。我知道，長大後的我可能會在世界的某個角落裡幹著苦活，有可能會在哪個小辦公室裡趕著工作，也可能躲在辦公室裡，等著某個工作人員給我端來咖啡。我在長大後有可能在警局工作，也可能是被警察抓入監獄犯罪的罪犯。
當我長大後，再次想起這個夢時，是會微笑還是會苦笑，是認為我的夢是靈驗的，還是覺得夢是反的，我也不知道。所有人都不能決定自己的出生和生死，同樣，也不能預測自己的未來
我知道我並不一定能實現夢想，但是，至少我還沒有努力呢，不是嗎？
【篇二：十年之後的我作文】
十年之後的我們將有翻天覆地的變化，我們將變成一個對社會出一份力的成年人，那時候我們會變成什麼人物？是有用的人？還是沒用的人？會發生什麼……我們將一無所知，只要我們現在努力奮鬥，就會改變我們的未來。
十年之後的我說不定是一位普普通通的人，但我不想做一個普普通通的人，我想做一個對社會有用的人，為我們的國家多做一點事，其實我就是想做一個能有所作為的科學家，可以創造出世界上沒有產生的東西，讓我能成為一個赫赫有名的科學家。
那時候我說不定整天在我的科學研究室裡面忙這忙那的，我可能正在研究一項可以為全世界人民造福的東西—那就是家用季節調換器，它的作用是—可以在家裡任意的調換季節，如果你感到冬天很冷的話，你就可以用它來調換到你喜歡的季節，它可不是一天到晚就變成你喜歡的天氣的，它會根據你身體所能接受的程度來自行的調換季節，不讓你受一點傷害，無時無刻的保護你的健康，讓你可以茁壯的成長，讓你可以一年到頭不用生多少病，可以幫你家省很多的錢，這種發明，我希望能有科學家們發明出來。
我還想發明一個可以在冬天裡快速的把地上的雪清理乾淨，我想在每有一個車子的前面加一排火焰噴射器，當小汽車前面有一堆雪的話，就可以開啟火焰噴射器，一瞬間，那些雪就會隨著火焰噴射器的火焰消失不見，路上不會有任何痕跡，也不會浪費油，多麼輕鬆就解決了，還有許多。
我希望我的夢想能成真，讓我們一起朝著我們美好的夢想前進吧，讓我們一起加油！
【篇三：十年之後的我作文】
十年，人生有多少個十年。光陰如梭，似水流年，好好珍惜吧。
十年後的我，應該已是一個大人了。十年的磨練，我應該不會像現在這樣。說話不過腦子，我因該即將走出校園。我因該在為工作煩惱。我曾經做過一個夢。
夢見我畢業了，但是我找不到工作，整天無所事事。恰巧，我爸查出了癌症早期，只要開刀，治癒的希望是非常大的。可開掉腫瘤需要很多錢。我媽和我爸這些年的積蓄和養老保險加起來也只有手術費的三分之二。我到處借錢，可是，還差十萬。我著急死了。剛好這時，有一個特大跨國毒梟集團，要我幫他們運走一批海洛因。當時我著急救我爸爸。想也沒想就答應了，可就在運送海洛因的途中，我被抓了，我爸爸最終也因為錢不夠而沒能做成手術而死了。我被判了十年，出獄後物是人非。媽媽在爸爸死後沒兩天也死了。我特別傷心，就撞牆死了。夢醒後就再也睡不著了。
我想十年後的我一定不會像夢裡的那麼不堪。我一定會有一份穩定的收入。我想，我有可能是一個作家。我會寫各種各樣的書，如：小說、童話、寓言……
當然像我這種懶惰的人，一定會吃，也一定會睡。而且我一定會吃的好，睡得好。絕不會委屈自己的。
十年後的我，走的路有可能會有崎嶇和坎坷。但我一定會積極向上，勇敢的面對困難。絕不會半途而廢，有一點挫折就受不了了，就要輕生。
現在說十年，可能有一點點的早。但是，想想是可以的。好了，祝十年後的自己畢業於一所名校，工作順心。祝十年後的爸爸媽媽身體健康、安享晚年，不用為我費心。
【篇四：十年之後的我作文】
關於未來的世界我們並不知道，十年後的自己我們或許也不知道，但是我們十年後希望自己是什麼樣的總能描述出來吧！我十年後到底是什麼樣的呢？
現在我是十二歲，讀小學六年級，十年後，我就二十歲了，我可能已經上班了，也可能還在讀書，而我希望我還在讀書。嘿嘿，其實我希望我在讀大學，還挺聰明，那我到底是怎樣的呢？
十年後，我是一個頭髮長長的，眼睛大大的，衣服穿得很樸素，很簡單，還戴著一副亮亮的眼鏡，看起來明明白白就是一個大學生，走起路來頭髮隨風飄動，學習起來一絲不苟，假期之時慢慢沐浴……
在我的班級裡，有許多學生，他們一遇到困難就來找我，我會指導他們。我的人緣很好，大家都願意和我交朋友，還經常送我禮物，可我從來不收，反而一有他們需要的東西，我則會準備給他們！
在學校裡，讓我最重視的地方是個小過道，過道兩邊有長著大樹，位置相對應，在兩邊樹最底下，有小樹，很小很小，只有大樹的二十分之之一，我身體的三分之一，那我就佔大樹的二十分之三！我常走在這條小過道里，每天都來。早上鍛鍊過後就會到這裡來休息，中午吃過飯後就會到這裡來散步，晚上臨睡前總會來這裡觀賞月色。因為這裡看起來只是個普通的過道，但是我感覺它有一股神奇的力量，把我牽引到這裡，使我每天都到這裡來。
大學壞在過節不能回家。這年的中秋夜，我依然還是到了這個地方，這天是中秋夜，月色肯定比平常好看多了，我走在這個過道里，看著月亮。我知道了，我知道我為什麼一直每天都到這個地方了，是這裡的情感，它有一種讓我入迷的情感，它正是我需要的，所以我才這樣！
回到現實，我真是希望快點長大，到那個地方！
【篇五：十年之後的我作文】
每個人十年後的樣子都各不相同，從現在來算，十年後的今天就是2026年的12月6號，十年後的工作，十年後的面貌也都各不相同，可能十年後的一些人臉可能會變得又瘦又長，身高，體重都不可能和現在一樣，未來可能是這樣，也可能是那樣……當然，現在的一切都是猜測，事實只有以後才能知道，現在擦亮自己的眼睛，來各自猜一猜自己十年後的新樣子吧！
我覺得我自己十年後的樣子可能比現在的身高高很多，但我希望我的體重能小於一百斤，但可能十年後的我會多一兩個刀疤，但是，命運總是會有許多大大小小的坎坷，總不可能是十全十美的，只有這樣，自己的生命才有價值，不會留下遺憾，只會留下快樂的腳印……
每個人的夢想也不可能是一樣的，十年後的人可能是一名工人，也可能是一名工程師，也可能是一位老師，一位演員，一位導演，一位老闆……每個人的夢想都各不相同，而我的夢想是想成為一名發明新東西的科學家，我發明了許許多多的新玩意兒，我發明了一臺時空穿梭機，能夠自由的穿梭空間，回到過去，去看看過去的恐龍時代，看一看霸王龍的威武來到未來，看一看未來有些人變成了設麼樣子我也發明了一臺全自動的汽車，它不僅是一臺汽車，還是一臺可以變成小型飛行器的一臺機器，他只用太陽能，是絕對的綠色環保飛行器，還有大型的公交車，小型的但能每小時跑兩百公里的自行車等等等等，非常的多。
我也希望未來的每個國家多能夠和平的生活，沒有戰爭，沒有哭泣，沒有兩個國家在相互的廝殺……
為了未來的美好願望，讓我夢來共同努力吧！
【篇六：十年之後的我作文】
現在我們已經不小了，我們能做許多事情了，但是我們還是想長大，想像一下，十年後的自己會是什麼樣子的，十年後，你會是什麼人呢？可能會是一個老師，也可能是一個醫生，還可能是一個大老闆。
如果讓別人選擇，別人一定會選擇當老闆，我卻會選擇當一個普普通工的老師，因為老師會教學生知識，還教他們學習做人的基本道德，讓他們長大之後做一個既有才華又有道德的人，不要後悔，給他們的一生都自由自在，不要讓自己的回憶有遺憾，這就是老師的職責所在，老師，一個平平凡凡而卻很偉大的人，老師可能在別人的眼裡就是個不起眼的人，甚至還認為他們就是整天沒事幹，認為他們十分輕鬆，這真是大錯特錯了，他們只看到了老師休息的時候，卻沒有啊看到老師教學是那盡心盡職的樣子，所以，我決定當老師，讓更多的小朋友學到知識，讓他們一生無悔，開開心心的過一輩子，不要被遺憾所糾纏，獲得更加絢麗多彩，散發出絢麗的光彩。
我先已經開始努力學習了，我相信，十年後我教出來的學都是成績優異的，每一個長大後都能找到一份很好的工作，不要為生活而擔憂。
我長大後也不一定會是一個老師，如果不是老師，那還會是什麼呢？我想，如果不是老師，我就當一個送信的人，如果你們能理解我想當老師的原因，那你們會不會理解我當郵遞員的原因呢？原因是這樣的，我想，我如果當了郵遞員，我就可以把信送給天各一方的人，我洗碗的看到兩個不能想見的人收到對方的信時那欣喜若狂的樣子，所以我要當一個郵遞員。
我彷彿已經看到了十年後的自己，我現在一定要好好讀書。
【篇七：十年之後的我作文】
現在的我們已經很大了，當然，肯定也會做好多好多的事情。但是你們知道十年後的你們是什麼樣子嗎？十年後，你們有可能已經長大成人了；有可能去讀清華北大了。十年後的你們可以變成什麼樣子，就看你們現在認不認真了。
現在，你們認認真真的讀書的話，長大成人後就會過的非常快樂。如果現在你們很頑皮，不認真，那麼你們的將來就肯定是幹苦工，可以出名的可能性非常小。認真的話就有可能會出名，可以當明星，別人就特別羨慕你。現在不認真的人一定特別後悔。
如果現在的你們認認真真的、踏踏實實的讀書，十年後的你們就會特別有錢。所以，從現在起我們應該珍惜間，所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。你們知道“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的意思嗎？它們的意思是“我們的時間非常寶貴，金錢是無法和時間比較的，再多的錢都不可以買一寸的光陰”。
如果我們大家選擇十年後的一份工作，我們大家大部分的人都會選擇老闆、明星之類的工作，但是要想當老闆或者明星的話，就必須從現在開始認認真真的讀書。雖然你們長大成人後想當老闆或者明星，但是我要說的是：我長大成人後想選擇的工作是老師，你們知道我為什麼要選擇老師這一樣工作嗎？接下來我就和你們談談。
其實呢，老師一年的工資並不是很高。雖然老師的工資不高，但是我還是會選擇老師這一樣工作，因為老師可以幫助國家培養棟樑。
我想象一下：我覺得十年後我教的學生們都是成績優秀的學生，個個都可以考上清華北大。然後我可以成為我們這個國家中最優秀的老師。
這就是我想象中十年後的我，怎麼樣？我的理想是不是很偉大？
【篇八：十年之後的我作文】
人生，有多少個十年，又有多少時間可以浪費，所以我們要珍惜時間，珍惜青春。
光陰似箭，日月如梭，一轉眼，我就從幼兒園的小女孩成長到了小學六年級的大姐姐了，那麼，十年後的我會變成什麼樣子呢？十年後的我可能是一名畫家，可能是一名作家，可能是一個科學家，可能是一個工程師，也可能是一個設計師，各種可能，因為我們還沒長大，前途有無限可能。
我希望我是一位畫家，為人們畫很多很多的美麗的畫：寫生、素描、抽象……人們把我畫的畫全部都放在博物館裡面，給人們欣賞，看見的人都說“啊~多麼美麗的畫呀！真想把它掛在家裡，每天都看一遍！”而且，人們只要一有時間，就來找我幫他畫畫，那樣的話我就是世界的大名人了。
如果我是一名作家，我會寫很多很多的作品：小說、童話、哲學……我每天不是吃、喝、拉、撒和睡覺就是寫作。人們只要一看我的作品，就會廢寢忘食、如痴如醉，只有打他一下，他才能反應過來，不然你鬧得鑼鼓喧天，他也不會理你的。
假如我是一名科學家，我會發明很多很多的東西，發現很多很多的生物和物質，幫助人類進步社會。我每天吃的東西都是壓縮食品，而且不會讓人覺得口渴，不會對人體有任何副作用，反而營養很多，讓人吃得多，長得快。
我們的前途無可限量，只要努力，想成為什麼都可以。
20年後的我作文 篇6
國小六年級作文 ,3536字【篇一：20年後的我作文】
在2025年，我從事探險工作。我一生中，去過很多地方，最不能忘懷的是火星探險。
大了火星，映入眼簾的是火星上佈滿了因隕石撞擊而形成的痕跡。火星並不是到處是火，在沙礫遍地的火星上，沒有一草一木可以存活。
我們根據地球探測儀顯示的方向前進。走著，走著，我看見不遠處，有一個裂縫，還沒有到跟前，就感到一陣涼爽。我們走到裂縫前，一起跳了下去，落地後看到一個神祕的洞口，我們懷著好奇的心情鑽進洞口，越向前越涼爽。我們來到洞口時，被眼前的景象驚呆了，在一片綠茵茵的草坪上，一簇簇美麗的鮮花都爭奇鬥豔地開放著。當我們來到一座莊嚴雄偉的大廈前，一個像章魚一樣的東西向我們走來，用奇怪的聲音對我們說：“你們好，我是火星國的首相，請問你們是誰？”我們趕緊開啟語言翻譯機，告訴他我們來自地球。隨後這位首相把我們請到大廳，那裡簡直比布達拉宮還要美麗壯觀。我們坐在從未見過的奇怪椅子上，感到萬分忐忑。最後，我們參觀了他們星球上的各種建築物，瞭解了他們的風俗。
兩天後，我們回到了地球。
【篇二：20年後的我作文】
瞧！那不是我發明的“機器人清潔工”嗎？嘻嘻，你可能猜到我是什麼工作了吧？沒錯，我就是發明家！
在我的實驗室裡，有著很多的“新鮮玩意兒”以及幾臺大遙控器。
電話響了，是一個緊急的電話。不好！有個地方發生火災了！不用擔心，我早就從遙控器裡觀察到了。並且已經下達了命令，讓“消防狗”“淨化鳥”和“復原貓”一起到火災現場。我開啟遙控器觀察大火的形勢，已經得到了控制。下面我將介紹這三個發明專案。
“消防狗”相當於一個容量很大的滅火器。它的體積很小，和普通的狗差不多。但是它能裝幾百噸水和大量二氧化碳，而且，它還能跑進火災樓房，就出困在裡面的人。
“淨化鳥”當然是淨化空氣的，火災後的濃煙可以被淨化鳥全部吸收掉，並轉化成氧氣。介紹到這裡，我們看一下情況。哇！那裡的樓房完好無損，就像原來的一樣。當然這可就是“復原貓”的功勞了，它能使已破壞的物體復原。
也許你會問：“要是生了病怎麼辦？”沒關係！我發明了一項產品—自動醫療袋。它由一個機器人和一個儀器組成，是一個能治百病的機器醫生。
在我的實驗室裡，還有很多我發明的東西，像“環保魚”、“雞型鬧鐘”、“太空遨遊機”等等。
正在我暗自得意的時候，鬧鐘響了—這原來是一個夢。我又回到了現實生活當中。但是我相信，這並不是辦不到的，只要我們好好學習、勇往直前，就一定能成功！
【篇三：20年後的我作文】
20年後的我會是什麼樣呢？哲學家、空姐、模特兒、畫家、歌手、演員還是……
這些幻想希望是真的，我希望我是一位志向遠大的哲學家，能夠讓人們的生活充滿學問。
我希望我是一位氣質的空姐，能將自己最美麗最親切的微笑帶給世界的每一個人，讓大家擁有最快樂的旅程。
我希望我是一位著名的畫家，為每一位文人墨客，展現出一幅幅美麗的畫卷，讓我的畫展在世界的每一個角落。
我希望我是一名歌手，用自己優美動聽的歌聲為大家送去幸福和快樂，溫暖大眾。
我更希望我是一家大公司的老闆，我希望能夠憑藉自己的實力救濟貧困兒童。當然老闆可不是自己想當就當的，是要靠自己的努力與智慧去爭取的！
20年後的我，會是什麼樣的呢？我還不知道。但是可以用自己天真的幻想，想象出一個20年後最真的自己！
【篇四：20年後的我作文】
我，現在和以前都是一個大忙人！寫作業、做家務等等，我的生活總是非常豐富，而且曲折離奇。我想在20年後的自己，也是一個大忙人兒，但那時不是因為作業和家務了。
20年後的我聰明能幹、善解人意，是一個十全九美的人。所缺的唯一一美就是漂亮的臉蛋兒！要命的是而那又至關重要！
在一個大公司裡，正在招聘一個經理，我的學歷和這個經理職位正搭，於是我就去參加了海選。輪到我時，一位老經理問我：“你是什麼專業？學歷是什麼？有過當經理的經驗嗎？”我緊張地抬不起頭，就低聲下氣地說：“我是學物業管理的，學歷是博士，沒有當經理的經驗。”說了一會兒話，老經理讓我抬起頭，我不敢，因為我長得一點兒也不出眾，也是因為這樣，往往在初次面試時我就落榜了。可總得抬起頭呀！於是我慢慢抬起頭來。不出乎我的意料，老經理說：“哎呀！你怎麼不長好看一點呢？不然通過的機率就大了！”看著那經理使勁把頭搖了幾搖，我知道自己又被淘汰了！
其實呢，我還是不錯的，就是臉上的雀斑多了點，長得有一點像海獅而已嘛！
【篇五：20年後的我作文】
20年後的我是個政治、愛崗敬業，遇到困難也堅持不懈的人！
我的個性比較開朗，但有時也比較小氣，特別是在別人數落我的時候，我心裡就很不服氣，必須要捉弄了別人才甘心！
我愛好打籃球、打乒乓球還有看書。
當我遇到困難時我會沉著冷靜想辦法去解決；當我犯錯誤時，我會自己懲罰自己，並加以改正；當我被冤枉時，我一定要把事情查個水落石出。
我最大的煩惱就是自己比較小氣，別人總是建議我改掉這個毛病，可我就是拿它沒辦法，只能希望我能儘量克服，有則改之，無則加勉吧！
一個人總是有優點，難免也有缺點。我的優點是：總愛在別人困難時幫助他。我愛護小動物，保護環境。而我缺點就是：人小氣，有時性格也比較衝動，別人在提出建議時，我稍不滿意就反對別人。
人無完人，20年後的我亦是如此。而我卻覺得，我活得真實，活得鮮明！
【篇六：20年後的我作文】
我時常幻想未來是怎樣的，時常想我會是什麼樣子？是什麼樣的工作呢？駕著幻想翅膀彷彿來到20年後。
20年後的我，也許是一名普普通通的老師，正在那學校教導著一位位天真的孩子，正在傳授著我的心血，向他們講解一道道難題和做人處事的方法與人世的真諦。
20年後的我，也許是一位傑出的作家，正在書房傾吐自己的心聲，正在揮灑著自己的筆墨，那時的我已不是孤陋寡聞的我，而是一位學識淵博，對文學擁有無限追求的當代文豪。
20年後的我，也許是一名每天面向大地，背朝天的清潔工人，每日不是對牛彈琴而是對地彈琴，每日面對的是那一條條繁華的大街或是一道道偏僻的小巷，就這樣日復一日，年復一年……
20年後的我，也許是一名事業有成的企業家，開了一家屬於自己的公司，我會讓那些面臨下崗的職工到我的公司去上班，讓那些人為國家作貢獻，而不是作無業遊民，那時我會成立一個慈善機構為所有因貧苦面臨輟學的兒童再次返回校園，再辦一所希望小學。
20年後的我，也許是一名上級領導，我會組織人們去種樹，治理惡劣的環境，我會帶著一批優秀的教師來到祖國的邊疆，把無窮的知識傳播給邊疆的人們，把希望的種子撒向邊疆。
馬車變回了南瓜，這一切的一切會回到現實，那一切的一切還離我很遠卻又似乎很近，為了實現我的理想，我會加倍努力爭取今天比昨天好，明天比今天更好，相信我的未來再也不是夢了。
【篇七：20年後的我作文】
“嘟嘟嘟……”“喂，你好，哦，日本和美國又有投資商啊？你真是的，打給副經理就行了，好，我明天就叫人去看看”。一看就知道我不是普通人了吧，是的，現在我是全球首富，我的宇臨軟體公司的產品在全球暢銷無阻，比爾蓋茲都沒我的產品好哦，現在我的分公司數不勝數，美國的就有1000多家，更別說其餘國家了。
我的事務都讓別人做了，我現在玩是主要的，我現在正開著車兜著風，這時車停了，從車上下來一個戴著眼鏡，四方國字臉，高高的鼻樑，穿著精光大皮鞋，西裝革履，一米八的大個子，手夾皮包的人。大家可不要誤會啊，他可不是我，我可比他帥多了，氣質也好多了，他只是我的祕書，美國哈佛大學的高材生，他是我們通過網際網路在眾多應聘者中精心挑選的。他轉過身把車門開啟，從裡面走出一個風度翩翩，衣著華貴，手戴勞力士金錶的三十左右的中年男子，那就是我。
最近，和外商合作還算愉快，我的軟體在比賽中又贏了，雄居排行榜第一，現在還沒人比我的軟體現金呢！
我正在籌辦一個紅十字會，以前沒注意到，所以現在才辦，當建好以後，我會組織員工們積極幫助那些需要幫助的人，因為，我小時候看見過許多人無家可歸，撿垃圾賣，很老了還在背東西，挑東西，家裡只有自己和孫子。每當談到這，我會壓抑不了自己的心情……
可是，由於宇臨公司越來越強盛，業務越來越大，員工已經不夠用了，公司有關部門現在通過網際網路，每天都有成百上千的人來應聘。經過一段時間的招聘，公司又多了許多員工。但辦公樓裡卻不見那麼多人，這是因為我們的員工在家用網際網路遠征工作呢。
網際網路來工作，這樣可以節省很多開支。工作效率大大提高。此時的我能夠節省更多的時間學習先進的管理方法，同時也學習更多的科學知識來充實自己，我要把我的聰明才智貢獻給社會。
這就是20年以後的我，也許它會成真，但我有了這個目標，我相信，我會扭轉乾坤，讓不可能成為可能！
什麼的你什麼的我作文 篇7
國三作文 ,3866字【“渺小”的你，狂妄的我”】
初三張天博
1607的大家庭中，在我眼裡，似乎每個人都是"渺小"的。然仔細端詳，你又最渺小的那個！
在初一初二的學習當中，你是我的榜樣，每次考試過後我都會向你討教，當看到你教我題的樣子，心中的崇拜油然而生。但你似乎有些不屑於我，你的神情彷彿在告訴我，你不要妄想超過我。於是，我下定決心，發誓一定要超越你！
從初二開始，我便沒日沒夜的加班加點做題，積累課外知識，開拓眼界，還偷偷練習書法，等等。終於，我的付出回報了我，在初二下半學期，我一度超越你，你漸漸地向我低下了頭，我便在你面前耀武揚威，神采奕奕。對你的稱呼從"超哥"到"小慄"。曾一度狂妄的我只明白是自己進步了。在我眼裡，從前那個積極向上的你已經逐漸走向玩物喪志，不思進取。
記得一次英語課，老師出了一道非常難的題，並且指定讓你回答，你慢悠悠地站了起來，吞吞吐吐地說了幾個字，我"切"了一聲，自動站了起來，用一口流利的英語巧妙地解決了這個問題，老師一句"Wonderful…"。你瞟了我一眼，我也對你翻了個白眼兒。下課後，我故意經過你身邊，背對著你說了一句："不懂就問，別擺那麼大的架子。"然後，揮一揮衣袖，輕輕的飄去。哈哈，"渺小的對手！"我從此對你越發不屑一顧。
最終成績給了我當頭一棒，我還迷迷糊糊地不明就裡，你已經平步青雲，升入雲端。而被打擊的我終於開始認清自己，意識到自己的自大妄為，沾沾自喜是致命的弱點。下課後，我做好被你嘲笑的準備，可你不僅沒有小看如此狂妄、不知低頭的我，反而用鼓勵的話語安慰，甚至用諷刺的語言激勵我："這就不行了嗎？你還真是一條鹹魚！"原本好強的我，被你的一番言語罵醒。是你，將我心中那隻沉睡的雄獅再次喚醒。曾經渺小的你突然變得高大起來，你小小的身軀爆發出巨大的能量，是我從沒見過的，還有那份海納百川的包容，也令我為之顫動！
從此，我重振旗鼓、披掛上陣，學習你的刻苦努力，積極進取，無私與寬容，同時也看到自己的自私與妄自菲薄。我俯下身姿，默默無言，下決心，和你一樣，誓做渺小的人。
我深深地明白，"天外有天，人外有人"，因為，真正的高手是渺小的，他們不顯山，不露水。我們都應把自己看得足夠渺小，積蓄力量，勇往直前，永不做狂妄之人，做永久的渺小"鼠輩"！
【遙遠的你，拼搏的我】
原創：張一晨
2017年11月10日陰
“這是這次咱們班的期中考試成績單，下課後大家自己看一下吧。”老師的話語剛落，我心裡暗暗想，這次的考試題並不難，而且，平時倍受老師誇獎的我，在班裡考個前三名還不是鬧著玩的？“叮……”下課鈴聲終於響了，伸個懶腰揉揉發睏的肩膀，我不慌不忙地走到成績單前，穿過擁擠的人群，仔細找我的名字。
第一，不是；第二，不是；第三，也不是……隨著我的目光向下移動，我的內心像有無數只白蟻啃食般難受，啊！我怎麼在第六名？成績單搞錯了吧！繼續看我的各科成績，每一科的實際分數竟然比我預估的低得多。這時我平時的死對頭，看了看成績單，又看了看我，從鼻子中擠出一句“哼，你也不過如此嘛。”
我意識到，我小瞧了我的對手，也小瞧了你—高分。我不會輕易認輸的，雖然天遙地遠，我一定會把高處的你擁入懷中！我暗想。
這一次，我信念勃勃。
2018年1月20日雨
望著窗外的雨淅淅瀝瀝，“答，答，答……”毛毛雨一下下拍打著我不安的心，又是出成績的時候了，盯著桌上的手機，伸出手，開啟手機，看到“查分”兩字時，我競想逃避。如果這次還沒考好，老師的責罵，同學的嘲諷，父母的傷心……講真的，我害怕了，我惶惶不安了，甚至無法面對考試，考試像洪水一般襲捲而來，令我驚走逃遁卻無處可去。
控制著我自己發顫的手指，輕輕點開“查分”，我從捂著眼睛的指縫中努力觀望，分數如一把鋒利的匕首，毫不留情地向我刺來，沒有躲藏的餘地。不過似乎現實更樂觀一些，我挪開手指，看，天啊！我竟然竟然沒有後退，反而前進了兩名！再望著窗外的雨滴，似乎都在為我演奏著歡悅的鋼琴曲。
前三名，我已與你近在咫尺，你準備迎接我的到來了嗎？
這一次，我躊躇滿志。
2018年8月20日晴
“又是一年查分季，幾家歡喜幾家愁”，平時那麼辛苦，老天一定會回報我的吧？額頭的汗水，深夜的燈光，凌晨的鬧鈴……種種付出與努力，使我一步步離你近了，更近了，高處的你散發著迷人的光芒，千萬學生爭得頭破血流，只為取得你的青睞，我夜夜與“敵軍”奮死拼殺，成功了！成功了！這次前三，這足以告慰一路拼搏的我。
但我明白，這還遠遠不夠，成長的道路上不是一路坦途，但我信心滿懷，迎接一個又一個新的挑戰！我還將繼續奮力拼搏！
【慈愛的你，叛逆的我】
初三郝晨舒
親情，是太陽般的溫暖，遍及每個人心靈的最深處……—題記
自從上了初中以後，我對母親越來越反感，總覺得我們之間有很大隔閡，好像越來越疏遠。再後來，我們之間數次爆發戰爭，而且愈演愈烈……
恰逢我空閒的週末，媽媽帶我去了姥姥家。中午我們“三代人”圍在桌前包餃子，其樂融融之景因為一句話被打破—“這次小樂考的一點都不理想，比美川家的兒子還差呢！”媽媽好像是抱怨一般地對姥姥說。“這小事一樁，不用在意的，咱小樂這麼聰明。”“那怎麼行，現在只是初中，學的東西又不是很難，還考成這個樣子，那高中豈不是不用學了呀！”媽媽衝著我怒氣衝衝的吼。“你別過分逼小樂，她……”姥姥還沒說完，我就生氣的回母親“我就是學不好，就只能考這麼一點分數，怎麼了！是不是我只要考不好就一無是處？”
明明我已經很努力了，為什麼你還要這樣，在家裡說已經足夠了，為什麼到姥姥家你也不放過我……我跑進姥姥的臥室，趴在床上哭了，直到餃子熟了，準備開飯我也沒有出去。
媽，你不要管她，餓著正好清醒清醒。”媽媽攔住了準備推門叫我吃飯的姥姥。那一刻，我感覺像是被全世界拋棄一般的無助，孤獨。“好，餓著就餓著，反正餓不死！”我越發賭氣。
後來，姥姥見我還是不肯出來，便來找我。“小樂呀，你別跟你媽媽慪氣，她是真心為你好，所以才每天苦口婆心，只是為了讓你變得更好。”我只是覺得姥姥是一個說客，所以就沒說話，還是一直背對著姥姥，把頭埋下去。“從前啊，有一位母親，她在知道女兒的成績之後，準備跟女兒促膝長談，可是並未成功，最後還是以吵架收尾。那天，女兒特別生氣，覺得母親不可理喻，而母親卻在回到自己房間後無聲大哭，覺得自己剛才行為過激，準備與女兒再好好說一次，可女兒卻閉門不開。這一行為使母親更加愧疚不已。從那一刻起，這位母親一直在努力，她努力讓自己保持心態平和，儘量不與女兒產生不愉快。”“這就是所謂別人家的母親，我哪兒有這麼好命！”我不服氣的迴應姥姥。“小樂，姥姥告訴你，這位母親就是你媽媽呀，只是你從來都不知道她對你有多好！”
那一刻，我定神在那兒，像是知道了什麼不可思議的事情。而後緩緩抬起頭，卻透過門縫看到了媽媽的背影，看著她那縷縷銀絲，我的淚水奪眶而出，再一次哭到顫抖……
原來我媽媽如此愛我，可是我卻那樣對她講話，還認為媽媽不可理喻，其實真正有錯的是我，我怎麼能做出這樣的事，哎……
媽媽，我愛你！感謝你帶我看這人世繁華！以前是我不懂事，不明白您的一片苦心，也不明白您別樣形式的愛。以後，我一定會比之前更加努力的學習，絕不會再讓您失望了！
【勇敢的你，膽小的我】
初三李翔鷹
帥氣的浩哥：
你好！
我們有半年時間沒見面了吧，不知道你有沒有思念過我？古人常抱怨世界難得一知己，可我呢？尋得一知己，卻不能一直相伴。兄弟，你可知否？每當怯懦害怕時，我眼前總會浮現你的身影。你的勇敢，似一股無形的力量給我勇氣！與你在一起的一幕幕，常在眼前浮現——
第一回：獨步武林，
幼怕黑的我，此刻嚇得瑟瑟發抖，一直緊抱你的胳膊，亦步亦趨，而你卻沒有一絲怕意，挺著胸大步的向前走，你鎮定的聲音傳來：“不要怕，有我在！一會我送你回家。”“那你一個人怎麼回去？”我怯怯地問。"放心吧！一個人有什麼關係？誰會吃了你呀！”真佩服你這種勇敢的精神啊！
雖很久不見面了，但每每想起你的勇敢，都讓我熱血一片沸騰。你勇敢的精神無不影響著我，讓我從一個懦弱的人，逐步走向堅強，謝謝你，我的好知己！
鷹弟
2018年11月24日
【變化多端的你，措手不及的我】
初三楊東鑫
你時而陰，時而晴，時而冷酷，時而火熱。你的變化多端，讓我有些措手不及。—題記
冷漠無情的你
“楊東鑫，82分”，一句話徹底驚醒了我，我呆呆的走上去，領了五個“記性饃饃”，心裡非常不服氣。看著那鮮紅的“82”，紅的有些刺眼。在陽光的反射下更加鮮紅。我不禁心裡有些惱怒。用餘光看著那“語文”兩個字，心裡默默埋怨道：都怪你！都怨你不爭氣！賜我如此低分，你就不能對我“溫柔”點嗎？都因為你，害得我被老師挨批捱打，身心俱痛。
你的冷漠無情，讓我受到了老師的責罵。
溫柔似玉的你
“大家把紙準備好，今天我們練習一個小寫作。”語文老師在講臺上喊道。我極不情願地拿出紙，快速的看完題，我心裡突然靈光一現，彷彿有大量的知識一下子輸到了我的腦海裡。我手一揮，在紙上寫下了作文。交上去後，老師微微一笑，表揚我道：“這次作文寫的不錯，以後要繼續努力啊！”我感到心裡頓時想吃了蜜一樣甜，我感到這個世界充滿了陽光，我不禁心裡默唸道：作文啊作文！你就是我的福星！
你的溫柔似玉，讓我贏得了老師的表揚。
熱情似火的你
又是一年考試，又是一個如此熟悉的場景。我又坐在了考場裡，還是寫著無比熟悉的語文試卷，然而這次我並不是看著鐘錶上的時
愛玩的我 篇8
國小三年級作文 ,423字大家好，我叫陳天浩，今年十一歲，我是東方紅小學四年級的一名學生。我很愛玩。王者榮耀，荒野行動我都會玩。下課愛和小夥伴們一起玩遊戲，沒事了就纏著要手機玩遊戲。有時上課也要偷著玩手，玩筆，所以上課有點開小差，就一團沒有用的紙在我手裡也可以玩出新花樣，因此，我上課沒少挨老師批評。
有一次放假的時候，我偷偷的拿著爸爸的手機在玩遊戲，爸爸發現了說：“吃飯了”，我假裝沒聽見，繼續玩我的遊戲。爸爸又催了一遍，我仍一邊全神貫注地按著按紐，一邊對爸爸說：“玩完這一局我就來吃飯。”爸爸說：“好的。”一局玩完了，我才念念不捨地放下手機，乖乖地去吃飯。
還有一次我跟媽媽一起去買衣服。到了那裡，我就迫不及待的走過去，原來那裡有一臺遊戲機，我問媽媽要了一枚硬幣，投了進去，我想了想該玩什麼呢？最後我決定了玩恐龍快打，說著我玩了起來。要走了，我還沒有玩完，我說：“玩完就走。”媽媽說：“好吧。”等了很久才玩完了，我就高高興興的回家了。
這就是我，一個愛玩遊戲的小男孩。
小時候的我作文 篇9
國小三年級作文 ,3539字《我的小時候》
李周鉉
我小時候有許多有趣的事，印象最深的就是那兩件事。
第一件事“不愛打針”。這天，我突然感冒，媽媽就要帶我去醫院，我死活都不想去，給媽媽打了好幾場“敗仗”最後還是來到這個“死亡地帶”。
我看著那些同胞，個個都被紮了針，心裡很不舒服，還有兩個人就輪到我了。到我了，我又緊張又害怕，突然護士對我說：“小朋友，打針一點兒也不疼。”我看著護士這麼溫柔，一小步一小步走到了床上，護士拿起針剛要扎，我忽然使用了我的“無影腳”要把護士踢到一邊兒了。
第二件事“不愛學習，想裝病”。
以前在幼兒園我特別不愛去，總是裝病，記得一次小實驗課，老師帶我們去抓蜻蜓，我就不想去，就裝肚子疼，老師一直安慰我：“忍一忍，一定可以！”而我沒那麼多時間想辦法，當時我在學校帶了奶，就拿這個道具裝病吧！
我把一整盒奶給喝到嘴裡，裝吐，這不就信了嗎？可我最後還是沒忍住給喝了，竟然一口接著一口把奶全部喝了，強行度過了一天。
想一想，小時候的趣事還挺多！
《我的小時候》
徐若涵
我小時候有兩個特點，我身邊的所有人都已經知道了，因為這兩個特點在我的身上特別明顯。
我的第一個特點是我有跳舞天賦，舉個例子，我的親人隨便找一個歌曲，我的小屁股就在那扭，手還在那搖擺呢！我那時才四歲，到我五歲，去學舞蹈，學一兩遍就會，有的同學好幾遍也不會跳，老師還讓我教其他人呢，我在班級裡簡直就是老師的小助手。
第二個特點就是英語天賦，我在一年到二年的時候就每次都考一百，偶爾九十八九分，反正就是不低於九十七。但有一天我們學一篇非常難得課文，我怎麼讀都讀不好，我還是英語課代表，是給全班讀的，所以我寫完作業，在床上讀了好幾遍，都會背了，看要是努力就會成功。
一直到現在我還有這兩個天賦，現在已經變成我的興趣愛好了，而且永遠都會在我的身上，不會失去。
《我的小時候》
劉家成
聽媽媽說我小時候長的非常白，看起來像美國人，媽媽抱著我走到大街上的時候，總是非常引人注目，像大明星在走秀一樣。
我小時候還非常貪吃，有一回，在媽媽不注意的時候，我悄悄的偷走了媽媽新買的香辣椒。開啟蓋子，聞了聞，香極了。我抓了一把就放到嘴裡津津有味吃了起來，越吃越香，同時也越吃越辣，最後我實在辣得受不了，大口大口的喝水，從此我就與辣無緣了。
小時候的我，還是一個不把聰明放在正確的地方里的孩子，例如：我會發現一切可以偷偷玩媽媽手機的機會。
這就是小時候的我，一個長得白淨，貪吃，又不把聰明放在對的地方用的一個熊孩子。
《我的小時候》
孫祥巨集
我小時候是一個非常聰明的一位“小博士”。因為我的記憶力很好。別人要反覆學習十幾遍的知識點，我五六遍就會了。老師看我記得這麼好，常常格外給我佈置作業，所以我的成績一直很好，不過成績好，不僅依靠超常的記憶力，更要靠自己的勤奮。
我小時候也特別愛玩耍，我怎樣玩呢？第一，我很喜歡畫畫，只要有一張能畫畫的紙，我就會用筆畫出我的夢想：那就是人類和動物們一起和平相處。第二，就是剪紙。我會從一張紙上剪出精美的圖案，再用雙面膠粘在圖案的右下角，在標註上我的名字和圖案的名字，收藏在我的“藝術寶箱”裡。
我們的小時候是美好的，所以一定要珍惜童年！
《我的小時候》
李東澤
我小時候非常聰明勤奮好學。有一次老師問了同學們一道題：一百千克的鐵和一百千克的棉花哪個重？就一道這樣簡單的題我們班很多同學都連連敗退，就在這時只有我舉手。
老師叫我回答這個問題，我說：“一百千克鐵等於一百千克棉花，因為他們的質量一樣，所以一百千克鐵等於一百千克棉花。”老師頓時和大家一起給我鼓掌。
我這個人除了學習就是喜歡打羽毛球，學校裡打不了羽毛球我可以回家在廣場上打，那天奶奶和我來到廣場還拿著羽毛球，不但風力合適而且春光明媚、萬物復甦，太陽光照在心裡暖暖的，我們開起動戰鬥模式了，我率先進攻，這一球發的是又高又遠，可是還是被奶奶接住了，並且以又矮又低的形式還回來，看來奶奶早有防守，所以我使用我的大力神扣球，直接反彈了回去，這一招幾乎沒有誰可以擋住，我就是這樣草率的贏了這一分，做到像我這樣高超的操作也是沒誰了，就在我得意洋洋時，奶奶趁我不注意打平了分數。
做事不能大意，要專心致志，絕不能呆頭呆腦，不動腦筋。
《我的小時候》
夏智浩
我們的小時候無論是玩耍還是學習都是有趣有益，今天我來給大家介紹我的小時候。
我小時候非常的聰明，人家小時候讀書要念十遍能會的東西，我只要五六遍就能背下來。有一次，老師讓我讀課文的時候，有些小朋友讀得十分不流利，而我一遍就能讀下來，老師對我刮目相看。而且我自己也每天回家練習朗讀課文，因為我每天都堅持，所以才越來越好，不斷進步。
我小時候還有一個特點，那當然是我非常的帥氣，我要是一出家門，許多人都會說我非常的帥氣，真是太幸福了！
我還喜歡大自然，大自然裡有很多的小動物，有會唱歌的青蛙，有跳舞的蝴蝶，有一直在說話的蟈蟈，有會搬東西的小螞蟻……有一次，我看到了一隻小蛇寶寶，非常的害怕，媽媽告訴我這樣的小蛇沒有毒，不會傷人，我們兩個就一起在草叢中玩耍，一有人來它就會躲起來。真喜歡我的小時候。
《我的小時候》
孫新易
我小時候是一個很聰明的孩子，而且記憶力也很好，別人六七歲才會數到一百個數，我四歲就會數到一百個數，上數學課的時候，老師出了很多的奧數題，全班就我一個人把奧數題全做了出來。
我小時候也非常喜歡玩耍，我會怎樣玩呢？我從小就喜歡畫畫，媽媽還專門為我買了一本圖畫本，我就出門去找靈感了，我看見一隻蝴蝶停在花朵上採蜜，我馬上靜靜的走到背後坐下了，我先把那朵花給畫下來，然後再把那隻美麗的蝴蝶給畫下來，畫了大半天終於畫好了，那幅畫真是讓人喜愛，最後我再給他上顏色，小蝴蝶的翅膀，是五彩繽紛的，真是美妙。
我的小時候經歷讓我記住了做什麼事情都要一心一意，不要三心二意，這樣才能把事情做好，才能玩好學好。
《我的小時候》
於佳彤
我的小時候有許多有趣的事，今天我來講兩件。
第一件，就是我在九個月就會走了，那時因為我受到姐姐的啟發，因為我姐姐那時候，可以在地上隨便走，那時我只能在床上躺著，不會走也不會爬，乾著急。在我一氣之下，我終於站起來準備戰鬥。我把著牆一步一步的走，當時不會爬就會走了，對於九個月的孩子來說是特別難。不過我走了五六步就能卡一跤，特別疼，但是我堅持不哭，這真是奇蹟。
第二件，我小時候愛臭美，我剛滿兩歲時，我就到媽媽的房間裡去偷偷摸化妝品，媽媽進來了，讓我手足無措，這時候媽媽看到我白白的臉蛋，全是不同色的眼影，讓她哭笑不得。
我小候時有時讓大人們哭笑不得，有時讓大人們心煩。小候太有意思了！
《我的小時候》
趙文溪
我小時候是一個很聰明的孩子，四歲的時候，就會數到一百，別人六歲的時候也不會呀，偶爾有會數的也是特別不通順。
我小時候也很喜歡玩耍，怎樣玩呢？第一，我喜歡布娃娃，玩布娃娃，要玩上一兩個小時才能玩夠。第二，我喜歡種花，花兒的姿勢各種各樣、形態各異，開地五顏六色，非常漂亮。
我小時候還有一個特點是愛學數學、英語，我五歲的時候就會加減法，六歲的時候就會乘法了，記得有一次，我有一個英語單詞不會，問爸爸，爸爸也不知道，上網察了一下，告訴了我一遍，吃飯的時候又問了問一下，我還是不會，爸爸氣得像一個熱鍋上的螞蟻，後來，爸爸也忘了這個英語單詞怎麼念，要到睡覺的時候又問我一遍，這個英語單詞怎麼讀，最後，我終於會讀這個英語單詞了。現在長大了，聽起來感覺很搞笑，但是很懷念小時候。
《我的小時候》
趙禹博
我的小時候是一個聰明的孩子，到了四歲可以數清一百個數字，一個五歲的小孩也不會數那麼多的數字，我不光會數數，還會使用加減法，是在我八歲的時候學校選了十個學生去參加全校奧數比賽，其中就有我一個。
我小時候不光聰明，而且還很勤勞，八歲那年我在姥姥幫忙卸小麥，車上裝著很多的小麥，每袋大約要有二十斤，但是我也毫不猶豫的拿上兩袋小麥，向倉房跑去，來回很多次終於搬完了，姥姥誇我真勤勞，搬完小麥又把地上的灰塵掃了掃。
那以後勤勞和聰明一直是我標籤，每當我想起這些事就會想起我小時候是可愛聰明勤勞的！
《我的小時候》
石桐瑞
我的小時候有三個特點。
第一個特點是記憶力好，老師讓我們背什麼，別人背好幾遍才能記住，我背一兩遍就能背下來。我說完的話，過很長的時間還能再重複一遍，爸爸媽媽要記事都要找我幫忙呢！
第二個特點是學習好，每次考試都考九十五分以上，還能考一百，不光是因為我聰明，還加上我的勤勞，而且我每次考完試都認真檢查。
第三個特點是速度快，有一次爸爸說：“你要在一小時內完成作業，不然我不帶你出去玩。”我飛快地寫，半個小時就寫完了，讓爸爸媽媽目瞪口呆。
這就是小時候的三個特點。
關於三代人玩的圈作文 篇10
高三作文 ,793字“圈”進娛樂，更要“圈”進思想
開啟朋友圈，看到越來越多的，無外乎別人轉發的段子，或者不知道什麼媒體寫的“震驚”體新聞，或者某個微商又在“安利”新產品，還有無聊的朋友不厭其煩地上傳著自己剛P了一個下午的自拍照片。不得不說，自從微信火遍大江南北之後，所謂的朋友圈社交，正在一點點地變味成現代娛樂主義的產物。
朋友圈建立之初，想法是美好的，能夠和朋友們分享幸福的瞬間，就像微信創始人在微信首次執行介面上加上的那句話“看見，即存在”。可這般“看見”，卻被一些別有用心的人利用了。朋友圈充斥著廣告轟炸，低俗趣味，聳人聽聞，彷彿一切都是可以被物化、娛樂化、商業化的物件。
想想上世紀六七十年代，我們的祖輩、父輩採取的娛樂方式，滾鐵環、搖呼啦圈，他們在遊戲之餘，還不忘強身健體；可到了我們這一輩，越來越多的低頭族、“手機奴”出現了。看看身邊的人，有多少是手機從不離身，一坐下就掏出來的？有人說這是科技的進步，但科技的進步，應該為人類服務，而不是讓人成為科技的奴僕。
誠然，如果我們善加利用，朋友圈確實可以成為我們分享喜悅、交流思想的工具，但若沒有強大的分辨力和自制力，“娛樂至上”的洪流就很有可能將我們捲入其中，最後“圈”進了娛樂，“圈”走了思想，把我們變成沒有思想、只會隨波逐流的空殼。
蒙田說過：“人不過是茫茫宇宙中的一根稻草，唯有思考才能給人永恆的力量。”對於朋友圈，我們應該學會取捨，賣假貨的微商，刪掉；只發段子的朋友，刪掉；來歷不明的自媒體，刪掉。只留下真心觀察生活，有經驗分享的朋友；只留下每日一篇，將哲理解讀的良師；只留下社會熱點、弘揚正氣的新聞。“圈”進了娛樂，我們更要“圈”進思想。只有這樣，我們才能有效抵制“娛樂至上”的低俗潮流，擁抱“智慧為先”的人生；我們只有不斷加深自己的思考，充實自己的內心，用知識和思想武裝自身，才能利用好網際網路這把雙刃劍，成為真正對社會有價值的人才。
十年後的我作文600字初一 篇11
國二作文 ,1275字“叮鈴鈴！”我拿起電話：“好嘛？”電話那頭傳來興奮的聲音：“有結果了！你讓我找的那個地方有結果了！”我心頭一震，用顫抖的聲音回答：“真的嗎？在哪裡？你馬上開車過來，我立馬就要到那裡去！”
那個地方，一直在我的夢裡，它住了很久很久，那是一個擁有清澈的水、碧綠的森林、充滿無限生機的地方。
我收拾行裝，開啟門，黃沙滿天，沒想到，僅僅十年，地球竟然活生生的從水球被壓榨成了“沙球”。好不容易找到了她，我的朋友——希爾，她拉住我的手，對我說：“我們一起去那個地方吧！我們倆可以在那裡生活，哪怕是一個月。”說著，她的眼裡噙滿了淚水，握緊我的手，又開口道：“我的父母已經被這漫天的黃沙奪取了生命，我以為我活不下去了，但你的夢給了我希望，跟我去吧！”我用力點點頭。她拿出一張卡，上面刻著“維度”。
她幾番擺弄，面前忽然出現了一道門，裡面佈滿了星雲，她拉住我的手邁了進去，我也邁了進去。
進門後，世界如同被擦亮一般，真的有這個夢裡的地方，現實比夢裡還要美麗，我又聽到了清脆的鳥鳴，又觸到了清涼的溪水，又聞到了甜美的花香……我又跑又跳，希爾也追著我，她的臉上早已是淚水。我停下來，希爾來到我面前，擁抱住我：“謝謝你的夢，如果我能夠帶我們的家人一起來到這裡生活，該有多好！”這時，一個聲音環繞在四周：“不可以，這裡只能你們知道。”我和希爾很詫異：“為什麼？”那個聲音似乎越來越近，“人類是貪婪的，只知道索取，不知道回報，他們的家園——地球，已經被他們榨的一滴水都不剩，他們只能從別的星球上獲取淡水，可這只是杯水車薪。既然他們已無悔改知之心，到了這裡來無異於自取滅亡，抱歉，我們無法讓他們進入這裡。”我緩緩低下頭，用只有自己聽得到的聲音說：“為何，十年，如此之快，如此之快……”那個跟我說話的人出來了，她跟我長得一模一樣，她問我，不如說是質問我：“我有一顆種子，這顆種子可以在最貧瘠的土地上生長，它或許是拯救地球最後的機會，你願意回去嗎？”說完，她就消失了，希爾也忽得消失了，夢裡的世界也變成了空白，我又回到了蒼老的地球上，但手中多了一顆種子，我暗下決心，把這顆種子種在沙子裡。
奇蹟出現了，世界在變化著，樹木拔地而起，水咕嚕咕嚕的冒出來，鳥兒又回到了天空，天空變成了藍色，地球恢復了原來的模樣。
也許，淨化的不僅僅是地球，更是人心吧！
我撥通了希爾的電話，對她說：“希爾，我找到夢裡的世界了，並且我們永永遠遠都在這裡生活！”希爾沒說話，但我能感受到，此刻，她正望著窗外，臉上沒有淚花，有的是燦爛的笑容。
樂於助人的我作文 篇12
國小三年級作文 ,895字【樂於助人的我】
李天昊
我一幫助到別人，就特別開心。有一次，我在小飯桌兒寫作業比較慢，寫完時已經剩下我一個人了。我合上書正要收拾書包準備走的時候，發現了高衢權的語文書還工工整整的在課桌上放著！我一想：他明天上學的時候在學校裡怎麼學習啊？所以我就把他的語文書放進了我的書包裡，帶回了家裡。等到第二天上學的時候我把書還給了他。他非常高興的對我說了一聲：“謝謝你啊！老李！”這時我倆的高高興興地笑了起來！
在學校也是這樣。比如，有一次上體育課時，有兩個同學打了起來，我立刻起來攔住他們。有幾個同學也和我一起攔在他們中間。我問了其中一位同學，那個同學說：“是他先罵我的，我才打的他！”於是我就對他們兩位說：“你不應該罵他，你也不應該打他，要不你們倆互相道個歉吧！這樣你們以後還是好朋友。”他們聽後真的互相道了歉，又成為了好朋友。
……
老師說：其實樂於助人不是非得要幹大事，小事也可以，從一點一滴的去幫助同學、幫助別人。我想，我做到了！
【樂於助人又膽小的我】
董劉雨涵
我叫董劉雨涵。聽媽媽說，我姓董是因為爸爸姓董，第二個字劉是因為媽媽姓劉，第三個字雨是因為爸爸希望我像植物一樣被雨點滋潤，第四個字涵是因為媽媽希望我長大以後做一個有涵養的人。
我有一張鵝蛋臉，亂蓬蓬的頭髮，濃黑的眉毛，一雙水汪汪的大眼睛，還有一張紅紅的大嘴巴。
我的優點是樂於助人。下面有個小故事：有一次，老師讓我們帶書皮，同桌忘帶了，我便把我帶的書皮借給同桌，只見同桌把書皮折騰個好半天，都沒包好，略顯“笨拙”的動作惹得我很想笑，因為老師在場，所以我不敢笑出聲音來，笑完了之後，我對同桌說：“我來幫你包吧！”說完，我便拿著書皮和本子包起來了。不一會兒，便大功告成，看到我包好的書，同桌用感激的眼神看了看我。
我的缺點是膽小。也有個小故事：有一次，我晚上跳完繩，去房間拿毛巾洗澡，因為偷懶沒開燈，拿了毛巾後，像狐狸偷了烏鴉的肉，飛快地跑出了房間。
怎麼樣，你喜歡這樣的我嗎？
熱心的我作文 篇13
國小三年級作文 ,440字你知道我是誰嘛？我幾歲，在哪個學校？好吧，告別你吧，我叫黃以勒，今年11歲了，在南瑞實驗小學讀書。現在，我介紹一下我自己吧。我圓圓的腦袋，大大的眼睛，短短的頭髮，一對聽話的耳朵和一張安靜的嘴巴。
我平時喜歡樂於助人。什麼同桌沒帶鉛筆啦，媽媽在家做事的時候，我都會去幫助他們。
記得有一次，我同桌沒帶橡皮，急得像熱鍋上的螞蟻！把自己的課桌找了個底朝天都沒找到。這時我湊上去看了看，奇怪地問：＂你怎麼了？＂同桌回答道：＂我今天好像沒帶橡皮，把字寫錯了，用手擦又太髒，肯定會被老師批評的！＂我聽了，趕快從筆袋裡拿出自己的橡皮給同桌，又說：＂我們兩個一起用吧！＂同桌說了一聲：＂謝謝！＂趕緊把橡皮拿去用了。
還有一次，同桌又沒帶東西了，這次他沒帶尺子，我一邊和他說：＂下次不要忘記帶東西了！＂一邊又把尺子遞給了他！
在家裡的時候，我經常幫媽媽照顧妹妹！幫媽媽拖地，洗碗做一些力所能及的事！
怎麼樣，這就是我，一個熱心腸的我。你應該瞭解我了吧，你想和我做朋友嗎？想的話，就來我家做客吧！
丟三落四的我作文 篇14
國小三年級作文 ,455字丟三落四是我的一個非常嚴重“問題”。
說給你們聽聽吧！先是我的數學課堂作業本沒了，於是又到新華書店買了一本。過了一個星期，我發現那本數學作業本就躺在教室的櫃子裡。數學作業本找回來之後，我的《回宮格字貼》又莫名其妙地消失了，爸爸找了很多地方都沒買到，只好聯絡同學的爸爸借了一本拿到店裡去影印了。過了一段時間，我在書房練習毛筆字，忽然看到一個角落裡就藏著我的《回宮格字貼》。翻開一看，裡邊還有一張已寫完的作品紙，這正是我上星期的書法作業。唉，一定是我寫完後沒有及時拿回自己房間，然後就給忘了。《回宮格字貼》沒了之後，花了我爸爸很多時間，還花了很多錢，我可不能再把它弄丟了！
《回宮格字貼》是沒有再丟了，可是我丟三落四的習慣還是沒有改變。“我的鉛筆盒呢？”快上課了，我又找不到我的鉛筆盒了。我只好向同學借了一隻筆應付了好幾節課。回到家，我又準備了一個鉛筆盒。第二天到學校，我的同學把鉛筆盒還給了我。我問他哪來的，他說是在他書包裡發現的。
哎！這個丟三落四的問題啊。
自信的我作文300字 篇15
國小三年級作文 ,1542字【篇一：自信的我作文300字】
夏宇軒
我長得很高，有一點點胖。烏黑的頭髮，是平頭。彎彎的眉毛像月牙，有兩隻水汪汪的眼睛，像兩個黑寶石。還有一個小巧的鼻子，鼻子像一座滑滑梯，有一張愛吃肉的嘴。
我的愛好是：看書、畫畫、打籃球、看電視……我最喜歡看書，有一次，媽媽讓我去睡覺，我心想待會兒偷偷地看書。我跳上了床，假裝睡著了。媽媽去睡覺了之後，我把手電筒拿了出來，拿了一本書，躲到被窩裡去了。我看得正著迷，忽然，被子一下子不見了，我還以為是鬼來了呢！結果，我被媽媽臭罵了一頓，我心想：誰讓這書這麼好看呢！
我的優點是：跑步跑的快、愛問為什麼。
我是最棒的！我是最自信的！
【篇二：自信的我作文300字】
李蕘淼
我的個子又高又瘦，我是瓜子臉，眉毛又細又長，我有一雙水汪汪的眼睛，鼻子挺挺的、小嘴紅紅的。我喜歡跳舞，每次跳舞的時候我都會很開心。
我的毛病是在學校裡上課的時候，我總是不愛回答問題，還有一點，總是忘記帶學習用品，每次放學回家，媽媽都會生氣地教訓我。
我還喜歡畫畫。每當我沒有事的時候，我就從書包裡拿出圖畫本，開始認真地畫了起來，先用勾線筆畫一個大概，再用彩筆小心翼翼塗上顏色。過了一會兒，同桌看見我在畫畫，他說：“你畫的真美麗，你能教我畫嗎？”我說：“可以呀！”我的同桌高興地笑了。我也開心地笑了！
這就是我，一個愛畫畫的女孩。
【篇三：自信的我作文300字】
曾馨潔
我叫曾馨潔，今年八歲了。我來自劉家衝小學，二（1）班。我家住在劉家衝三組。我的爸爸媽媽開了一家滷菜店。
我長得又高又瘦，頭髮黑黑的，長長的，扎著一個馬尾辮。眉毛彎彎的像月牙。眼睛大大的，像兩顆黑葡萄。鼻子比較翹像個小滑滑梯。我的嘴巴比較小是個櫻桃小嘴。
我喜歡畫畫、唱歌、看書。我一個星期能看一本書呢。我看過《愛麗絲》、《小狗的房子》、《一隻想飛的貓》、《不高興和沒頭腦》等。我一有時間就看，一下課我就拿出自己最喜歡的書。我雙手拿著書，眼睛一個字一個字的認真看，我看到王子把公主救活了我忍不住笑了。打上課鈴了我都沒聽見。直到老師走到我面前把我的書沒收了，我才知道上課了！
這就是自信的我，一個愛看書的我。
【篇四：自信的我作文300字】
吳姝?
我長的很高有點胖。我的頭髮烏黑的就像用黑墨水染過。我的臉是瓜子臉，我的眉毛很黑也很彎就像小船一樣，我有一雙像黑寶石一樣的眼睛，有一個像字母m的鼻子，還有一張櫻桃嘴很會說話。
我的愛好有唱歌、跳舞、看書、畫畫等等。我一有時間就會看書、畫畫。下課鈴響，同學們都跑出教室去玩了。我就從座位裡面拿出圖畫本、筆、擦子、彩筆，就開始畫我最喜歡的公主，首先畫頭，有幾次我畫的時候就畫歪了，我就用橡皮擦輕輕地擦掉，再仔細地畫了上去，我專心的畫，終於畫好了。於是我給她塗上了美麗的顏色，不一會兒一個美麗的公主畫好了。我一看周圍圍了好多人，他們都說：“你畫的真好看！”我的畫還被貼在了教室外面的牆上呢！
這就是我，自信的我！
【篇五：自信的我作文300字】
向梓熙
我叫向梓熙，今年7歲了。我長得有點矮，有點黑。我的頭髮烏黑的像用墨水染了似的，我的眉毛像兩個月牙，眼睛像兩個黑寶石，鼻子你一座小山，嘴巴是個櫻桃小嘴。我的愛好是跳舞、畫畫和看收。
在一堂語文課上，李老師點我當小老師，我又緊張又興奮，我走向講臺，我就更緊張了，我的手心都出汗了，可是我是老師的小幫手，我不能害怕，我就慢慢的平靜了下來，我用我的手指指著黑板上的文字一個一個的讀，讀到最後，突然想不起來這個字怎麼讀了，我靈機一動，就問大家這個字怎麼讀。下課了，大家給我鼓起了掌聲，我微微的笑了！
這就是我，自信的我！
做了一回最好的我作文 篇16
國三作文 ,8039字【篇一：做了一回最好的我作文】
馬一鵬
初二的籃球比賽已經近在咫尺，還有兩天的時間，這場盛大無比的賽事就會在學校籃球場上開幕。兩天後我們班的對手，便是級部“遠近聞名”的體育班——七班。我，也正在我們班的籃球隊之中。
我的籃球打得並不是很好，第一次上場就遇見這麼一個強班，也給了我很大的壓力。“萬一我發揮不好怎麼辦？萬一我臨陣怯場怎麼辦？萬一我給同學拖了後腿怎麼辦？……”我的心如十五個吊桶打水——七上八下。
“不，我要相信自己，我一定能行的！我一定能行的！”經過內心的萬般思索，我漸漸平定下心來，自我鼓勵道。
在比賽前兩天的時間，只要有課餘時間，我就會到籃球場上拼命的練習運球、投籃等技巧。兩天的時間如同白駒過隙一般稍縱即逝，轉眼間，初二級部的籃球比賽開始了。
赤日炎炎，驕陽似火。正值正午，太陽高高的掛在頭頂，即便這樣，也依然沒能阻擋住同學們對籃球比賽的熱情。籃球場兩側，分別站著我班與七班的啦啦隊，各自為自己的隊伍加油助陣，整個籃球場上充滿著火藥味，彷彿只要用火柴一點，便能燃燒全場一般。
雙方參賽隊員都已經在球場上站好了位置，個個摩拳擦掌，躍躍欲試，等待著比賽的開始。
“籲——”隨著一聲清脆的哨音，比賽開始！
我們班的時學嗣同學一馬當先，憑藉著身高上的優勢，率先搶過球，輕而易舉得躲過對方兩名隊員的阻攔，一個健身，出現在對方三分線處，爐火純青的一個精準拋擲，球在空中劃出了一道美麗的弧線，正中球筐！球進了！一個漂亮的三分球！為我們班贏得了開場三分的優勢。但是七班的同學也毫不氣餒，一鼓作氣追回四分，扭轉了局勢。
“籲——”又是一聲哨響，上半場比賽結束，我班以一分之差落後於七班。
同學們似乎有些失落，但更多的是的鼓勵聲與加油聲。全場似乎都摒住了呼吸，等待著下半場的開始。
一聲哨音過後，下半場比賽也如火如荼的進行，七班同學趁我們防備不精，進得一個三分球，我班也不甘示弱，扳回了三分。場上開始白熱化，已經到了這場比賽的賽點。我的心已經提到了嗓子眼，如果我們接下來一球未進，將會輸掉這場比賽！
正當我失神思考時，鄭慶良同學給我打了一個手勢，並將籃球傳到了我的手上。
此時此刻，我就像懷裡揣了二十五隻小老鼠——百爪撓心！我該怎麼辦？
“相信自己！我一定能行的！”一道來自心底的聲音把我從思維中拉了出來，對！我不能放棄，我要相信自己！
我重新鼓起了信心，我看向七班同學的站位：對面集中在左側，右側是他們的薄弱點。我間不容髮的行動起來，以迅雷不及掩耳之勢將球運向右側。也許是因為我的“突襲”而造成七班同學的恍惚，我如魚得水般的將球運到對方籃球檯下，躲過七班同學的一次進攻，一個躍身，用力一扣，一個漂亮的“蓋帽”，球進了！我做到了！
裁判的哨聲響起，比賽結束，我們班以7：6的比分，獲得最後的勝利。
同學們歡呼雀躍，將手舉過了頭頂，圍著我們撫掌大笑起來。原本熱不可耐的籃球場，似乎也在我們的歡聲笑語中涼快下來，空氣中久久盪漾著同學們的喜悅。
我真的做了一回最好的自己。
【篇二：做了一回最好的我作文】
李悅
四季變化，花開花落，人生跌宕起伏本來就沒有完美，但只要努力做最好的自己就好。
“加油，放輕鬆，做最出色的自己。”即將到我演講了。臺下，老師在拍著我的肩膀為我加油。
一個星期前，我在媽媽的威逼利誘下極不情願地報名參加了學校組織的演講比賽。既然已經報名了，就一定要認真對待。於是我開始蒐集資料、寫稿、背稿、練習。每天課間、放學後我的第一件事就是背稿和練習。
我前前後後準備了一個多星期，我開始有點期待即將到來的演講比賽。我終於熬到了週五，演講比賽終於開始了！
我坐在演講臺下的觀眾席上，聽著別的班級的選手如行雲流水般地說著演講詞，看著他們眉飛色舞的表情，我在臺下不停的搓手、喝水。班主任似乎看出了我的不安，走到我的旁邊說：“怎麼了，有點緊張？”“嗯，有一點，以前沒有參加過演講比賽，沒有經驗，我怕做不好，給我們班丟臉”“雖然這是我們學校自己舉辦的比賽，但對你來說確實是一次比較有挑戰性的比賽，沒事，放輕鬆，一會盡力就好，不要緊張。”“好，我一定會盡力的。”不一會大部分同學都已經演講完畢了，主持人開始念主持詞：“請下一位演講的同學做好準備。”主持人的話音剛落，我意識到下一個人就到我了。“加油，沒什麼大不了的，正常發揮就行。”我在心底對自己說。
老師走了過來，拍了拍我的肩膀：“加油，放輕鬆，做最出色的你，不要緊張。”
站到演講臺上，看到臺下的那麼多雙眼睛，我還是有點緊張，手還是有點不聽指揮。開始，我還能流利地說出我的演講詞，可是到了後半部分我的腦子不知為何竟然開始空白起來。一頓，才發現教室中出奇的安靜。手腳都麻木了，直直的站在原地，像個木頭人一樣一動不動。停了半晌，腦海中猛然響起了老師的哪句話：“加油，做最出色的自己。”我頓時信心大增，如醍醐灌頂般所有的演講詞頓時都出現了。最後我成功地完成了這場演講比賽，獲得了優異的成績，做了一回最好的我。
晝夜更替，斗轉星移，人生本就不可能是完美無瑕的，但我們一定要努力去做最出色的自己，做一回最好的我。
【篇三：做了一回最好的我作文】
刁潔
小時的我比較內向，這讓我在學校裡總會有一些小小的困難，比如說：回答問題聲音很小，不敢在全班面前講話……一系列問題。即使到了必要的時候比如在同學面前時，也是草草幾句了事。可就在那一天，我打破了這一面讓我與人產生間隔的玻璃，做了一回最好的我。
六月的天依舊悶熱，走進教室看到黑板上“今日朗讀”下的名字，眉頭微微一皺，“好像還有五個人就該輪到我了，”心中想到“這次我一定要好好發揮。”
早在一個多月前，老師告訴我們，為了提高作文能力，讓我們每天中午一個人，輪換讀一篇美文給同學們欣賞。一個月說長也不長，一轉眼就快輪到我了，在這之前，我要提前為此準備，畢竟這是我第一次正規上臺朗讀。
在這五天裡，我每天練習著讀文章，每天中午，別人在上面讀時，我就自己靜靜地在下面學習經驗，為我上臺時做準備。
五天過去，新的一週開始，在這周的第一天，看似平常的不能再平常的日子，可是對於我來說，這天並不平常。沒錯，今天便是我跨出“重要一步”的時候。
中午，天氣悶熱，遠遠望去，一股股熱浪附在地面上。踏進教室，心情十分緊張，懷裡揣著的小小朗誦稿好像有千斤重。尤其在路過講臺時，想到等會要站在這上面朗讀，心中的緊張再一次擴大，心臟撲通撲通的跳著。
坐在座位上，心中的緊張讓我無心做其他的事，只好拿出準備了一週的文章，有一句沒一句地看著。大概過了十幾分鍾，班裡的同學都到齊了，老師也走進了教室，整理了一下講桌說：“今天輪到誰了，開始吧。”
我站起身，手中拿著稿子，一步一步的走上臺，心臟好像到了嗓子眼兒裡。我深吸一口氣，將稿子舉到面前：“深秋，微涼的空氣……”我感受到自己的聲音在發抖，便努力的剋制自己的聲音，心中默唸著“放鬆，放鬆……”
讀了一會後，可能是熟練了的緣故，我的聲音不再發抖，竟然變得平穩流暢。我的信心逐漸大增，語調也變得放鬆，變得抑揚頓挫，漸漸地，我融入了文章當中，與主人公一起同呼吸共命運……。不知不覺中，我已順利地朗誦完了我的講稿，一切都是那麼簡單自然，順利流暢。
講臺下響起雷鳴般的掌聲，那是同學們對我的鼓勵和讚賞，老師也頻頻點頭，臉上洋溢著讚許的微笑。我終於做到了！我心中格外激動，原來在大家面前講話並不難！
當我回到座位時，我才發現我的腿有些發抖。即便是這樣，可心中的聲音告訴我：“我做到了，我做了一回最好的自己！”
【篇四：做了一回最好的我作文】
陳譽丹
夏日窒息的風捲著聒噪的蟬鳴在耳邊縈繞，灼熱的陽光透過層層樹影在地面擴散，空氣中瀰漫著一絲不尋常的氣息……
今天要體育檢測。
時間凝固了一般，我愣在了原地，過往的幕幕在腦海閃現——似乎從未及格過，唉！該來的總會來，只能拼了。“嗚——”，哨子響了，身旁的同學都如離弦的箭羽，“嗖”的一下衝出了起跑線。看著他們漸行漸遠的背影，心中那如滔天駭浪般湧來的失望，恐懼快要將我淹沒，跑吧！堅持！。
兩邊的景物被時間無限拉長，向後移動著，天空之下彷彿只剩下我，和那條永遠跑不完的跑道，雙腿被灌了鉛似的，每抬一下就像拖著厚重的鐵鏈，與大地難捨難分。我的嗓子也變得乾澀無比，好像強行被人灌了一大桶沙，痛苦難忍，下一秒便會冒出煙來一般。算了，別跑了吧，後面的那些同學不是在慢悠悠的走嗎？我已經超過他們這麼多了，走一會兒沒關係的。
剛停下腳步，卻無意瞥到前面的同學身上，人家能行，我為什麼不做一回最好的自己，去拼拼看呢？腳步不由自主地又追了上去。
驕陽之下，蟬鳴仍響，如熱浪似的風隨意流轉，在操場留下汗水的氣息。正在奔跑的我，一轉頭，無意間看到路邊的花朵，儘管這炎炎夏日讓人感到燥熱，煩悶，卻也使美麗的花兒在陽光下散發出迷人的芬芳啊。
“加油！還有半圈了！”好友在遠處高呼！我猛提一口氣，用盡全身的力量向前方衝去，那一剎那，似乎雙腿充滿了能量，而心中的失望、後悔、煩悶都伴著眼前終點的到來迸發出來。
三米，二米，一米！
到達終點的我還來不及激動，就一屁股坐在操場上，急促的喘息著……
旁邊的老師已開始念成績了。我的心隨之一顫。及格了！竟然還超出及格一大截！
在那一瞬間，心像是被浸在汽水中，隨便一晃便會從嗓子眼裡蹦出來似的。
我重重地呼了一口氣，仰頭望著天空，享受著純然的喜悅。陽光照在臉上卻不再刺目，“吱、吱”的蟬叫像是在慶祝我的勝利，竟悅耳無比……
人生不就像跑步嗎，只有堅持到最後的人，才是真正的勝利者。
而我，終於做了一回最好的自己。
【篇五：做了一回最好的我作文】
陳譽丹
夏日窒息的風捲著聒噪的蟬鳴在耳邊縈繞，灼熱的陽光透過層層樹影在地面擴散，空氣中瀰漫著一絲不尋常的氣息……
今天要體育檢測。
時間凝固了一般，我愣在了原地，過往的幕幕在腦海閃現——似乎從未及格過，唉！該來的總會來，只能拼了。“嗚——”，哨子響了，身旁的同學都如離弦的箭羽，“嗖”的一下衝出了起跑線。看著他們漸行漸遠的背影，心中那如滔天駭浪般湧來的失望，恐懼快要將我淹沒，跑吧！堅持！。
兩邊的景物被時間無限拉長，向後移動著，天空之下彷彿只剩下我，和那條永遠跑不完的跑道，雙腿被灌了鉛似的，每抬一下就像拖著厚重的鐵鏈，與大地難捨難分。我的嗓子也變得乾澀無比，好像強行被人灌了一大桶沙，痛苦難忍，下一秒便會冒出煙來一般。算了，別跑了吧，後面的那些同學不是在慢悠悠的走嗎？我已經超過他們這麼多了，走一會兒沒關係的。
剛停下腳步，卻無意瞥到前面的同學身上，人家能行，我為什麼不做一回最好的自己，去拼拼看呢？腳步不由自主地又追了上去。
驕陽之下，蟬鳴仍響，如熱浪似的風隨意流轉，在操場留下汗水的氣息。正在奔跑的我，一轉頭，無意間看到路邊的花朵，儘管這炎炎夏日讓人感到燥熱，煩悶，卻也使美麗的花兒在陽光下散發出迷人的芬芳啊。
“加油！還有半圈了！”好友在遠處高呼！我猛提一口氣，用盡全身的力量向前方衝去，那一剎那，似乎雙腿充滿了能量，而心中的失望、後悔、煩悶都伴著眼前終點的到來迸發出來。
三米，二米，一米！
到達終點的我還來不及激動，就一屁股坐在操場上，急促的喘息著……
旁邊的老師已開始念成績了。我的心隨之一顫。及格了！竟然還超出及格一大截！
在那一瞬間，心像是被浸在汽水中，隨便一晃便會從嗓子眼裡蹦出來似的。
我重重地呼了一口氣，仰頭望著天空，享受著純然的喜悅。陽光照在臉上卻不再刺目，“吱、吱”的蟬叫像是在慶祝我的勝利，竟悅耳無比……
人生不就像跑步嗎，只有堅持到最後的人，才是真正的勝利者。
而我，終於做了一回最好的自己。
【篇六：做了一回最好的我作文】
江璐
如果你做不了太陽，那麼你就做一顆星星；如果你做不了大道，那麼你就做一條小路；成功不在於尺寸的大小，而是要做一個最好的自己。
——題記
陽光鑽進密密層層的翡色，點點的光斑在樹間閃爍，它在悠閒的傾聽大自然的音符。此時的我，再次翻開那耀眼的紅色，心中的甜蜜瞬間變得澀澀的，眼前彷彿看到記憶那端——那個伏在桌前的自己。
猶記得，自己握筆寫到一半時，想法就突然溜走了，像是被無形的賊偷藏起來。我只能怒氣衝衝而又無奈地縱容空白渲染紙張，一秒秒一張張，它鋪的很快，快過我的思考。風兒唯恐天下不亂地捲起一片片純潔飛了好遠，似雪花飄飄，冰冷的地板靜靜地聽著它們的哭泣。
那陣子的我在抓狂，在慌張，在懷疑：曾經筆下的行雲流水變成了枯竭的源泉，曾經引以為傲的文章變成了嘩啦啦的翻頁、潦草不堪的字跡。她們似乎穿越了歲月，慘白的讓人絕望。老師看出我的煩躁，輕聲鼓勵道：“要相信自己，熬一熬最後的火候，做最好的自己，堅持下去吧！”那雙眸子充滿了期待，如此的明亮，一下照亮了前路，驅走迷茫。
我又拾起筆，探尋著從前忽略的細微之處。兩條眉毛扭成了問號，極力的想帶著靈感走出那勾勾繞繞的迷宮。儘管如此，這一切還是如同亂麻，絲毫理不出頭緒。我又想縮回堅硬的蝸牛殼。“嘿！再堅持一下，做最好的自己！”老師的話不知從何處跑來，像山谷中的迴音，不停鼓舞著，迫使我寫下去……橡皮擦了一下又一下，作文改了一遍又一遍。我望著那改好的稿子終於放筆，埋下希望的種子。
深呼一口氣，再飛過時間的海洋，回到這一端，樂的眼裡都透著笑意的我感覺自己是藍色的，心情是透明的，靈魂是飛舞的。那些被歲月神偷拿走的東西終在這一刻歸還。
花開花落，雲捲雲舒，在困難中堅持，在荊棘上開花，我相信這一次我做了一回最好的自己。
【篇七：做了一回最好的我作文】
李夢慧
“如今世界匆忙，願我眼中有光，活成自己喜歡的模樣。”我想，自己喜歡的模樣便是最自然的自己。
週日，我與爸爸媽媽一起回了趟老家。
上初三後，學業繁忙，抽空回趟老家已成為一件很奢侈的事。車上，爸爸專心開車，媽媽也沒有出聲，我倚靠在車座上，閉著眼睛默揹著《出師表》，突然一股熟悉的大海的鹹鹹的氣息，飄過鼻間，我煩躁的心竟瞬間平靜下來，睜開眼，我們到家了。
老家臨海，我骨子裡便有與生俱來的對水分子的親和。前些年學習不太忙的時候，只要回來，我都會去海邊走走，或者獨自坐在大壩上，眺望遠處的碧海藍天，仔細傾聽海浪的呢喃，與小魚小蝦嬉戲，放鬆身心，往往一待就是幾個小時。
如今學習太緊，這次回家的時間，幾經調整，也是擠出來的，而且我是帶著作業回來的。
黃昏時分，我終於從沉重的作業中抬起頭，感覺昏昏沉沉的，憋悶的難受，跟母親打過招呼，我隨手拿起語文書開啟家門，朝海邊走去。夕陽的餘暉潑灑在波光粼粼的海面上，記憶中大海夢幻般的藍色已被晚霞染紅了一大片。滿眼的遼闊，使我的心瞬間變得無限大，清爽的海風，瞬間帶走我所有的疲憊。
我坐在大壩上深情凝望著海面。夕陽瀟瀟灑灑的抖落下赤朱丹彤，在海面上濺出無數奪目的亮點，大海像披了件金箔縷衣，又想飽飲了玫瑰酒似的，醉醺醺地漲溢位光與彩。此時的我完全放鬆下來，就這樣融化在一種無法言說的愉悅裡。
進入初三，明顯的感覺學習任務加重了，每天機械般的學習學習再學習，壓得自己幾乎喘不過氣來，不能做自己喜歡的事，更別提活成自己喜歡的模樣了，期待中的那個自己哪裡去了呢？思緒飄回，我輕輕嘆了口氣，跳下大壩，脫掉鞋子，赤著腳，漫步在金黃色的沙灘上。
海浪輕輕地親吻著我的腳，輕聲埋怨我太久的別離，又戀戀不捨的退了回去，彷彿與我重溫昔日的快樂時光，沙子追逐著海浪遠去，腳底麻麻的、癢癢的，我不禁咯咯地笑起來，笑聲很快融進了大海的歡鳴裡。啊，久違的感覺，終於回來了！這種拋開一切，做最自然的自己的感覺，真好！
海面變得暗沉起來，遠處漁船上的燈光漸次亮起，時間不早了，我彎腰撿起語文書：我該回家了。
世界儘管很匆忙，惟願你眼中有光，不錯過最美的風景，活成自己喜歡的模樣。
【篇八：做了一回最好的我作文】
馬文睿
太陽漸漸西沉，金色的陽光透過明亮的窗戶，灑在正在忙碌的幾個少年身上。
我直起腰，看著這塊在我們手裡逐漸漂亮起來的展牌，長長地吐了一口氣：“這次作文展覽又是完美收工”。接過同學遞過來的最後一篇稿子，我剛要往展板上釘，卻發現了些許異樣。
“不對，這篇作文不能張貼！”我把文章快速地瀏覽了一遍急切地說，我猛地轉向其他人，“這篇是抄襲的！是抄了我的！”
大大出乎我意料的是，那幾個人在結束了開始的驚訝後，居然笑了起來，一個同學甚至拍了拍我的肩膀，說：“別那麼緊張，我還以為怎麼了呢。不就是借了你一篇作文嘛，沒什麼大不了的。”
我忽然怔住了，作文稿紙已經被掌心的汗水潤溼，變得潮軟。我再次端詳起手中的作文稿子，那些帶著自己溫度的文字那麼親切啊！難道你們不明白嗎？不明白自己的東西被冠以他人的名字有多難受嗎？
我很氣憤，決心追查到底。就在展牌擺出去的第二天，我去找了老師，並拿出了自己的作文做證據。老師相信了我，在與老師一道去“討回公道”前，我跑到展牌前，狠狠地拽下了那篇文章。
之後我們便尋到了那個男生所在的班級，向班主任說明原委後，他被班主任在班上批評了一頓。這個男生手裡攥著那張殘破的稿紙，低著頭，向我深深地鞠了一躬，然後扔下一句“對不起”便離去了。望著他的背影我再一次怔住了，我是不是錯了？當著那麼多人的面揭露別人的這種行為，是不是太過分了？或者真如有人所說，是我小題大做了……
那天的事情草草結束，那些憤怒與惶惑都在時間裡漸漸淡去，我和他再無交集，直到一年後我收到了這條簡訊。
“記得嗎？去年我抄了你的作文被你發現，當時我特別恨你，卻發誓要把作文寫好。我最近參加了一次作文比賽，聽說第一名因為抄襲被取消了成績，那時我忽然明白，如果不是你，或許那個被取消成績的人，就是我。所以，謝謝你。”
原來，他在這次作文比賽中獲了獎。
我放下手機舒心地笑了，這條資訊消除了我心底所有的疑慮，“感謝你，讓我做了最好的自己。”我給他回覆道。
什麼的我作文600字 篇17
國小六年級作文 ,4504字【篇一：愛閱讀的我】
陳思怡
每天一有空閒，我都會抱著一本課外書出現在書桌前、教室裡、操場上。
“囡囡，你作業做好了嗎？”我媽媽趕過來問我，我只是沉浸在知識的海洋裡點了點頭，繼續遊。我翻著一頁又一頁的紙，那悅耳的聲音迴盪在我的耳邊。突然一聲叫喚打破了我心靈的靜寂：“囡囡，都九點了，該睡覺啦！”可我只是搖了搖頭，媽媽只好無奈地走開了，這樣的我，真是令她頭大。
最讓媽媽放心不下的是我對閱讀的痴迷。那次，媽媽喊我去吃飯，我拿著一本課外書，就坐到飯桌邊，一頁一頁，我在知識的海洋裡找不到了出路，連媽媽叫我也聽不見，只是一味地看著那本書，突然好像有一隻手點了點我的肩膀，我才回過神來，轉身望去，媽媽已經生氣了，用恐怖的眼神盯著我，我立刻就退縮了。媽媽說：“你可以看書，但是你不能忘了你的作息時間！”我低著頭，說了聲“知道了”，就回到書房裡做作業了。可過多久，我就把作業寫好了，想了想：今天作業怎麼那麼少？我只好又拿起那本書，但我想，這次就八點半睡吧，別太晚了。可是沒想到我在書的海洋裡越溺越深，逐漸忘記了時間。等到八點四十五，我才遊了出來，去睡覺了。媽媽看了，終於不對這個愛閱讀的我討厭了。
漸漸的，愛閱讀的我能夠控制時間了。記得另一次，我在家裡一個人，太無聊了，於是又翻開了一本課外書。我發現自己好像有點沉迷於閱讀了，準備剋制自己，要有時間觀念，我拿起語文書，開始複習了，媽媽回到家，看著我欣慰地笑。我準備留給自己半個小時的看書時間，媽媽聽後點點頭，笑了笑。我想：有時候，太喜歡閱讀也是一種“罪”吧！
我就是我，不一樣的我。我因為太愛讀書，有點沉迷了。但我想多讀書，知識面才會廣一點吧。
【篇二：膽小的我】
蔣寧濤
天空中最後一縷夕陽被濃墨手般的夜晚吞噬了，那強烈的紅光不見了，夕陽換成了皎潔的月光。
那個星期天的晚上，父母出去和別人一起吃飯了，我一個人呆在家裡，把中午剩下的飯菜弄熱吃掉。我吃完飯，回到自己房間去寫母親佈置的課外提高題。寫前五星時，感覺十分簡單，可正當我寫得興起時，“嘭”家裡的電燈全滅了。我心一驚，不敢回頭看，更不敢走出書房去找原因。我腦海中不時浮現出許多恐怖電影：《電鋸驚魂》《驚成81號》《木偶比利》《小丑回魂》……我呆呆地坐在那裡，不敢動，也不敢出聲，就怕被鬼聽見，突然跑出來把我給了結了。直到我聽見樓下在喊：“小區業主們請不要驚慌，這只是短時間停電，大約一兩個小時後，電源會重新啟動。”我嘆了一口氣，心想：“太好了，只是虛驚一場，不用害怕！”
正當我慶幸時，突然又聽見門外傳來“叮叮叮”地走路聲，我又開始擔心起來，怕有什麼東西抓我下地獄。我臨時燒香拜佛，嘴裡念道：“太上老君，玉皇大帝，如來大哥，你們幫我跟閻王大爺求個情，讓他放過我一馬，求求你們了，拜？了。”我一直做著雙手合十的動作，祈禱閻王放過我一馬。突然門開了，我身上驚出一身冷汗，一個聲音冒了出來：“兒子，你在哪裡？”原來是母親大人來了，我終於放開雙手跑了出去……
我的膽子不是一般的小。那個晚上，我一個人睡覺，睡到三更半夜，突然被一聲貓叫給驚醒了。我睜開??的雙眼，不禁冒出這樣的念頭：“不會是九尾妖貓來殺人當祭品，慶祝他百歲大壽吧？”我隨即把頭一縮，把身體整個埋在被窩裡，不敢看外面。漸漸地，貓聲退去，我認為他殺別人去了，這才敢冒出頭來，睡著了。
膽小是我一個致命的缺點，也是我內心難以攻破的無比堅固的一堵牆。膽小，對現在的我來說，已無原先那樣嚴重。因為膽小，正一點點被我克服。
【篇三：性格怪異的我】
黃柘錦
音樂課幹什麼？當然是發呆了。美術課最好寫數學作業，除了期末才會“緊”那麼一下子。至於資訊科技和英語，一般就當它不存在，只有期末逼自己苦補，最後大抵就混個一知半解。
科學考試過於簡單，比數學還好考。以我的水平，一張試卷考到95分一定是不夠的，不然太無聊，得玩點兒花樣。比如求圓面積，老師說要先算半徑的平方，我偏不，會寫上半徑乘以圓周長除以二。別問我為什麼，我就樂意！
像我這樣的人，玩花樣是不夠的，惹事是必須的。有節科學課上，大概在四年級的時候，老師教人體各個器官，說到食物經小腸攝取營養後由大腸聚焦排出。我不知怎麼的，大喊一聲——排洩物！大便也！引得全班同學鬨堂大笑，有些男生甚至大加稱讚。當然，出風頭是必須付出代價的，胡老師大罵了我一通，要不是我平時表現好，早讓他把我扔出教室了。
因為我經常來那麼“一下子”，所以，老師們對我擾亂紀律頗有微詞。有些老師還會找機會狠狠“報復”一下。比如英語老師。我和一位同學鬧矛盾，正好在英語課上，那同學也是急性子，爭著爭著就大聲起來。還把我的筆盒夾在大腿內側，企圖用這種方法表達他對我的不屑。這下好了，要奪回我的鉛筆盒，只能等下課了。英語老師早看見了，把我倆罵了一頓，站到教室後面去，結果那人不服氣，我們再繼續罰站。我倆又大吵了一通。我看還得繼續加罰，這是什麼邏輯？暈！
不過，自己欺負了老師，擾亂紀律，當然一定要好好補償補償，但碰到實在太煩人的同學，我還是忍不住，也會好好“打擊”一下他，比如下課編個段子，整他一頓兒，這可不算是“欺負”同學，只是小小的警告一下。只要他別太過分，我一定會與他和好如初，還請他加入我的“整人俱樂部”。
很多人不理解我種種“怪異行為”但我才不管呢，呵呵，這就是我。
【篇四：沉迷於越劇的我】
項梓越
夕陽像一隻中彈的鳥兒，紅的似火，美的炫目。我漫步在夕陽下，快步往學校走，那裡，同學和越劇老師正在等著我呢！
那是去年的事了，我們將代表學校參加越劇大賽。起初聽到這個訊息時，我愣了愣，我從未聽過有越劇大賽，也從未學過越劇，談何比賽？可是，這恰恰是老師指名要我去的。我忐忑不安地走進音樂教室，當我一聽到那婉轉動聽的旋律，我的心微微一顫，我知道我喜歡上它了。它那優揚的旋律一直在我耳邊迴盪，時而低吟，時而婉轉，時而有些俏皮。我便開始專心致志地學習越劇了。除了在學校裡每天練習，我還不知疲倦地隔三差五地往文化館跑。文化館的“戲曲票友之家”不知你是否有所耳聞，在那裡露臉的一個個可都是高手！我天天早出晚歸，每天晚上都要到十一點才能到家，回到家我還要再練幾遍才罷休。
媽媽嘴上雖不說我，心裡還是挺支援我的，她的目光裡全是開心的神情。我懂得她的默默支援。練越劇需要買水雲袖，可是那玩藝太貴了，但在我的軟磨硬泡下，刀子嘴豆腐心的老媽還是答應了。於是，一幅2米5長，600多元的好看的水袖，便到了我手中。
從此，只要有空閒，我就練水袖，連晚上也是聽著越劇入睡的。在我的沉迷與堅持不懈下，我終於在越劇班脫穎而出，正式成為一名“非專業小花旦”。
興奮了一會，我又沉默了，現在那麼痴迷，天天不知疲倦，我能堅持下去嗎？
夜已深了，只有月光灑在陰暗的學院裡。我仰望天空，星星閃著光，彷彿在說：“堅持，一定可以！”我嘴角一鉤，心裡又迴盪優揚的越劇聲……
【篇五：“作死”的我】
李秉臻
很多人對我的印象都是這個詞——“作死”。
還記得一節數學課，因為某些同學在下面興風作浪，大聲喧譁，吵得連老師都沒辦法安靜下來思考問題。
“安靜！我要看看到底還有誰在這裡吵！”傅老師一臉怒氣，他的底線已經被我們班同學攻破了。隨著傅老師一聲喊，瞬間教室裡寂靜無聲。“作死”我不知哪兒來的勇氣，在下面喊了一聲：“您撥打的使用者已關機。”
這下可不得了，全班鬨堂大笑，傅老師甩給我一個白眼，抄起一旁的戒尺，我暗叫不好，他一把拉過我的手，不由分說狠狠抽了下來！然後吐出幾個字：“去我辦公室反省一下！”
最搞笑的是那節體育課，男生都在足球場上，女生在大操場上。體育老師正背對著男生，我躡手躡腳地走到他身後，又是做兔子耳朵又是比心，可誰知他竟覺察出身後有人，冷不丁地轉了個身，一看見我就兩道寒光齊刷刷地射過來，還好他並沒有做什麼傷害我人身安全的事情，不過，把男生女生的目光全聚焦到我身上來了。大夥兒都笑趴了，很誇張地用手捶打著地面。
最過分的是我和我們班同學一起作死。趁著大課間不用出去練跳繩，我們就在黑板上搞起事情來。一人拿著一支粉筆，在兩大面黑板上又是塗又是畫，卻沒注意到老師已經到教室門口了，而且倚在門上冷眼看著我們好久了……她又拿起了戒尺。下面的同學看我們幾個在上面縮頭縮頸的，想笑又笑不出來，只好苦苦地忍著。這幾下戒尺當然是板上釘釘——免不了的。
雖然我非常“作死”，但是對於學習卻是從不馬虎，從不敢“作死”。我的“作死”是不是有底線的？
【篇六：性急的我】
綦宇鑫
說起性急，這頂“帽子”可要穩穩當當地戴在我的頭上了。
就讓我來給你們講講我性急的故事吧。那一天，一覺睡醒，糟糕！七點了！我吃了一驚，一邊快速地穿衣，一邊埋怨自己睡得太死。來到樓下，我以迅雷不及掩耳的速度消滅了敵人——早餐。拎起書包就跑，等我來到學校大門口，只見大門緊閉，空無一人。我看了看手錶，七點二十六分，不應該啊？門不是七點四十五分才關的嗎？oh，no，我不禁疑惑起來，再仔細一想，今天是週六！不用上學！我不禁後悔自己為何那麼性急，也不看看清楚星期幾。
如果說那一次只是一時著急所致，那我便是無時無刻不在性急。記得有一個週五。老師正慢條斯理地說著週末作業。而性急的我呢，正著急著回家看電視呢。一分鐘，兩分鐘，終於，老師宣佈放學，我如同一支離弦的箭衝出教室，以劉翔跨欄的速度跑回了家，津津有味地看起了每天二十分鐘的電視。第二天，我突然意識到，昨天老師佈置了什麼作業來著？那一刻，我不禁又為自己性急這個老毛病感到後悔。
我的性急不僅僅體現在這兩件事上。還有一次，聽說我家附近一條水溝有許多龍蝦。我拿起了網，就是一路狂奔啊。到了水溝邊，卻發現沒有帶小水桶，我又以百米衝刺的速度回到家，拿了水桶立刻往回跑。結果，由於太心急，重心不穩，撲咚一聲掉下水。哎喲，我又一次為我的性急感到後悔。
不說了，我已經下決心要把性急這個不交房租的壞毛病從我身上趕走。
什麼的我作文 篇18
國小三年級作文 ,1380字【膽小的我】
王一涵
嗨！我叫王一涵，來自環山小學303班。我有一張瓜子臉，兩隻水汪汪的大眼睛，扎著馬尾辮。我有一個壞習慣——膽小。
有一次，我一個人睡覺，做了一個噩夢，我害怕極了！抱著枕頭，久久不能入睡，最後竟嚇得嗚嗚地哭了起來，媽媽聽見了，急忙跑過來，把我帶到了她的房間，從這次以後，我就常常做噩夢，再不敢一個人睡。
還有一次，媽媽讓我去東西，那條路並不是很黑，但對於我來說，實在是太黑太黑了！我手裡緊緊地攥著媽媽給我買錢，一小步一小步地走，總感覺有人在黑暗中看著我，我嚇得連大氣都不也喘，貓頭鷹連連叫喚，嚇得我汗毛都豎起來了，渾身冒冷汗。等我買完東西，天更黑了，我哇哇地大哭起來，飛奔回了家。一到家就抱著媽媽“訴苦”。從此以後，無論你說什麼，我都不願意獨自上街了。
如此膽小，但我上臺的時候卻一點兒不害怕。你睢！這就是我，一個膽小的我，我真希望每時每刻都能像上臺一樣大膽。
【馬虎的我】
林炳龍
我叫林炳龍，來自玉環市，身高140釐米，紅通通的大嘴巴，小巧玲瓏的眼睛，一雙“3”字的耳朵形成了一個帥氣十足的我。
在一個萬里無雲的上午，在美麗的環山小學三年級傳出一陣陣笑聲。原來是一個小朋友在回答“2*3=？”的問題時，不假思索地回答了個“5”，引起同學們的大笑，那個答錯題的人，就是馬虎的我。
在一次至關重要的考試上，同學們正在動筆“唰唰唰”地寫字，一個小朋友被一道題氣得暈頭轉向，抓耳撓腮。冥思苦想後，只好把不認識的“鳥”字寫成了“烏”字，與全班第一名失之交臂，那個寫錯字的也是我。
在一次科學期末考試上，一位小朋友過五關斬六將，奮勇衝殺，將考試試題幾乎全部做完，可老天和他做對，偏偏判斷題出了個課內沒學過的問題：水杉屬於哪種植物，是水生植物嗎？“咦？”是專來考他的嗎？”時間不等人，一分一秒地過去，他還沒想出來。只剩一分鐘多了，他只好隨便打個鉤。回到了家，竟然在書本上找到了答案：水杉是陸生植物。唉！真是不說不知道，一說嚇一跳啊！
這就是我，一個馬虎的我，希望以後我能夠變得仔細，不再馬虎。
【膽大的我】
侯心怡
我叫侯心怡，來自浙江省玉環市大麥嶼。我留著學生頭，媽媽說我鼻子是塌鼻子。我中等個，愛穿樸素的衣服。
我膽子很大。記得有一天，媽媽、姐姐和我在一起看鬼片，媽媽看著看著捂起了眼睛，姐姐躲到了被窩裡，只有我一動不動地坐在那看。看完了鬼片，姐姐整晚都睡不著。第二天早上告訴我，她昨晚做噩夢，媽媽告訴我她晚上也整晚都沒睡好。可是，我昨晚不是睡得好好的嗎？怎麼會睡不著，怎麼會做噩夢呢？真奇怪，這時，媽媽跟我說：“你膽子可真大。”
還有一次，我們去山上玩，玩著玩著，突然跑出一隻野狗。我立刻站著不動，也叫大家站著不要動，越動狗越會越凶。聽了這話，其它人都一動不動，狗看了我們一眼，灰塵溜溜地逃走了。我們繼續往前走，走著走著，突然從草叢裡冒出了一條蛇，其它人都被嚇跑了。我拿了一根樹枝，用樹枝指著蛇，四處揮動不知是蛇怕了，還是蛇以為我要衝過去，它後退了一步，快速地逃走了。
這就是我，膽大的我。
關於三代人玩的圈作文 篇19
高三作文 ,1046字來越小的朋友圈
鐵圈在環上咕嚕嚕地滾著，田野上奔跑著幾個要好的玩伴。陽光映照著歡笑的身影，彷彿天高明媚了地廣，任憑他們肆意馳騁。這是爺爺童年的記憶，小小的鐵圈圈住了他們一段段時光，把他們的心勾連在一起，圈住了無限的歡樂。
場院裡散落著黍米，呼啦圈眼花繚亂地旋轉。不意中有人跌落了圈，母雞“咯咯”地跑向遠處。奶奶笑捶著腰，同伴們拍著手，跌落者一副不服輸的表情。這是爸爸小時候的生活，呼啦圈舞動著年少的熱情，猶如上下翻飛的蝴蝶。
一名學生疲倦地躺在椅子上，桌上歪放著或半開或緊闔的書本，他手中一塊方屏神奇地亮著，手指熟練地敲擊，滑動。夕陽燦爛地掛在枝頭，他扶了扶厚厚一圈眼鏡，聚精會神間房裡漸漸昏暗下來。這是今天的我們。
聰明的人，你發現，有什麼不對勁嗎？
老一輩的人常常帶著夢一般的氣息親切地講述他們美好的童年，我們總是覺得枯燥地撇下嘴角，儘管他們臉上有著甜蜜的笑容。那些圈，那些遊戲有什麼好玩的呢？看看這，朋友圈多有意思！於是我們又拿起了手機，一切成了方隅的一角螢幕。
資訊科技的發展給我們的生活帶來了諸多便利，朋友圈便是其一。在朋友圈中，不出門便可聯絡天下朋友，甚至不必找那難找的電話。別人的生活，若要樂意放上去的，有趣的圖片與視訊如市場的大餅一樣精彩紛呈，也不必勞煩自己去訪天下景緻。朋友圈好似包攬了世界，無事不可尋，無奇不可有，也無人不可做個朋友。
然而，這一方螢幕裡究竟生活著多少朋友呢？誠然，有許多頭像亮著，不乏成千上百綠與灰的記錄。可這無有聲息的話語，失去了風的水波；璀璨圖片裡的食品，也不能帶來口鼻與分享的愉悅。這世界被無情地簡化了，成為了一個個字元，成為了表面上我們不認識的東西。
當交流在心與心之間間隔了一道道屏障，所有的淚水和笑聲都被隔離在屏外；面對面時有溫度的表情，成為了黃圓豌豆一般的頭像。這樣的交流還能算是心與心的共鳴嗎？更不用說許許多多“朋友”被塵封在聯絡人的下角，也許是今晨的司機，或是很久之前的同學與記憶……就像垃圾桶裡的紙團，也許上面曾繪過美妙的圖畫，長久地被壓在桶底，不願清理。
這是多麼滑稽的事情啊，在虛擬的空間裡遺忘了世界，朋友間的聯絡靠著一段段虛無的資料，最後身邊只剩下了你，仍抱著螢幕刷著朋友圈的孤獨的你。
我想，今日我們如此熱愛在朋友圈中游戲，在某些方面也許還不如鐵圈上的玩樂。對朋友圈如當年鐵圈般的痴迷，只會留下越來越小的真實的“朋友圈”。
什麼的你什麼的我作文 篇20
國三作文 ,824字寧靜的我，平和的你
光影浮動，將窗邊的白瓷瓶照射得熠熠閃亮，流轉出兒時的芳香。
我隨手拿起梳妝檯上一瓶潔面水，費力擠出最後一點塗抹在臉上，粘稠的液體散發著陌生的氣味，總似少了些什麼。
“媽媽，再幫我買一瓶潔面水。”我朝我那頭叫道。媽媽不急不緩地走來，拿起桌子上的那一瓶仔細蹙眉打量，“剛買的，又用完了？”她似有些不滿地嘟囔，“那麼貴，還不如原來那雪花膏實用呢！”雪花膏？我順勢看向窗臺的白瓷瓶，潔白的瓶身在歲月的流逝中堆積出些許灰塵，瓶內的膏脂早已用完，開啟瓶蓋，若有若無的芳香小心地試探著環繞鼻息，帶來久違的熟悉感。
那香氣似一條柔軟的絲帶，一點一點誘出深藏的記憶。
初冬的早晨，溫熱的毛巾在臉頰作出些許停留，那打著旋的熱氣兒在眉心還未散去，我就迫不及待地跑到媽媽膝邊叫鬧著讓她幫我搽雪花膏。她總是一邊笑著一邊搓熱了手，取下窗邊的白瓷瓶，瓶蓋取下的瞬間，清雅的香氣馥郁在晨光裡，緊扣著我的心絃。只見母親食指微拂，帶起一指雪一樣純的稠霜，她盈盈蹲下，那縷芳香顯在眼前。我心頭驀得一緊，閉上了雙眼。
香氣貼近，感覺母親輕巧的點過我的鼻尖，留下些個星點的滋潤。
香氣彌散，感覺母親輕柔的拂過我的粉面，佈下整片暖柔的香甜。
媽媽的指尖滿是柔情，源源不斷傳遞著愛的溫暖。那時的我還不懂用些瓶瓶罐罐裝點臉蛋，唯有那瓶聖潔如雪的雪花膏被我視為珍寶，香氣將晝夜擁覆。
輕風撫過，樹葉婆娑，光柱輕搖，兒時的美好似一去不返，舊時的白瓷瓶也積滿了塵埃，唯留那些瓶瓶罐罐的潔面水，鋒利的稜角之間，透不出溫度。
猛然間，陽光恍得人眼花，舊時的芬芳再一次撩動鼻息，我轉向媽媽，心中異常堅定：“再幫我買一瓶雪花膏吧！”好。”伴隨著一聲輕快的回答，媽媽的眼中閃出了點點光芒，一時間，我再一次回到了那個童真年代，那裡有芳香為伴，有母愛作陪，甚好。
一指芳香，純淨流年。