我不想流淚相關作文20篇

我不想流淚 篇1

國三作文 ,717字

淚水,有感恩的淚水;嚐起來,有甜甜的味道;淚水,有因為曾經的付出而流下的淚水,帶有點點苦澀,但更多的是無悔的味道……然而,如今的我,已不想流淚,如今長大的我,已懂得如何去從容、淡定的看待事物。

初二的夏天總是讓人煩躁的,或者說,因為馬上的離別而有過多的不捨。

期末考試的前一天,班上的同學都比原來早到些許。不只是因為天氣的悶熱,還是因為內心的情緒,大家都靜靜的趴在桌上。話語也比以往少了許多。中午的時光總是短暫的,期間,不知怎麼的,平時愛在班上搗蛋的同學都自發的打掃起了教室,看得出,眼睛裡充滿了不捨和留戀。此時,我也靜靜的站了起來,拿起了掃把打掃教室。“對不起,可以起來一下嗎?”每每對同學說完這句話,鼻子都不禁一酸。因為,這可能是我對他們說的最後一句話吧。望著窗外火辣辣的太陽,心中不禁冒出一股怒火。為什麼?時間總是過的那麼快,兩年的時光為什麼竟是如此短暫。望著身後的同學,這個曾經和我在一起嚎叫,這個……這個……和她們坐在一起,這個哭紅了臉,那個哭腫了眼,這個……

“別哭”,我對她們說。此時的我,不知是哪裡來的勇氣,一下子跑到講臺上:“同學們,對於馬上的分手,我知道,這對於大家來說,多多少少都會有一些打擊。但是,如今的我們,已逐漸成熟。最後的時光我們就要用我們成熟的一面去面對,不再像以前一樣,用淚水來表達自己的情感,而是用微笑,用微笑去戰勝我們將來的困難。”

說罷,我走回了座位,講臺下頓時響起了一陣掌聲。

“對!沒錯!我們要以微笑去面對事物,不要再流淚了。”窗外的陽關不再刺眼,漸漸的變得溫和。

我曾經的朋友,謝謝你們,讓我懂得了堅強。讓我的初中兩年時光無悔。

如今的我,已不再流淚。因為,我已長大;因為,我已變得堅強。

我不想流淚 篇2

國三作文 ,727字

在以前,我最怕的就是老師請家長說白了就是怕我爸生氣,也許我在同學面前我是堅強的,可在父母面前每當父親生氣,我的眼淚就情不自禁的滾落下來。

初三的第一次月考結束了,我很明白自己的成績,很差。尤其是數學我只寫了幾個選擇題,最要命的是班主任要求通知家長開家長會。在家裡我懷著一顆忐忑不安的心情,我真不希望爸爸的回來。我知道爸爸回來後將是一場暴風雨等著我,我甚至想到爸爸回來後幾種可怕的情況。

不久,樓道里傳來了爸爸的腳步聲,我也做好了充分的心理準備,爸爸進門後直接走進了我的房間,問道:“你數學是怎麼回事?不想學了是吧?”我心裡很想說,“是”,可是不敢。因為我還沒有完全的放棄,可爸爸的臉早已氣的通紅,就像剛喝過酒一樣,他抓起了我桌上的手機,說道,“只知道玩”,將手機狠狠的砸向窗外,我見了憤怒的站起來說:“你幹嘛!這可是我最心愛的東西。”“我幹嘛?你自己看那成績!”說完把成績單向我扔來,我沒多想直接把成績單撕成兩半,這是我第一次敢和父親叫板,我強忍著眼淚沒有流出來,不想再讓他看見我軟弱的一面,“你反了你!”父親氣的上氣不接下氣,站起來,我知道是要捱打了,可出乎我意料父親的手沒有打在我身上,一拳重重的砸在了櫃子上,櫃門都被震落,倒在地上,我也被嚇得不敢說話,我知道再頂嘴我一定會吃苦頭。父親看了我許久,一句話也沒說,只是嘆了口氣走出了房間。

第二天早上,我正為自己昨天沒有哭而得意,回頭看了看床頭,除了父親每天往上放的10元錢之外還多了封信,我忙開啟信,上面寫著:“兒子,昨天對你發脾氣是我的不好,我知道你有多喜歡這手機,你也長大了,學習還是要靠你自己,父母永遠相信你,支援你。

看完這封信我才發現自己的眼淚是這麼容易就流了出來,忍也忍不住,我不想流淚。

這一次我不再流淚 篇3

國一作文 ,582字

夏天來了,軍訓也來了。

我背起了書包,拉起了行李箱,坐上媽媽的小汽車,隱隱感到心中有一點痛。到達集合點,大巴車已經就序,雖然心中有千萬分不捨,但是也要起程。坐上大巴,隔著車窗,我看見媽媽在揮手,心裡酸酸的。

恍惚間,我想起了記憶中有這麼一個夏天。二年級時,同樣是軍訓,同樣是大巴車,同樣是離別。那時,我的淚珠在眼眶中打轉。最後,如斷線般的珠子般滾下……

三年後的這次,我不能再流淚。車在前行,後邊已經已有幾個同學在哽咽了。我掰著手指,暗自告訴自己要堅強,否則怎麼能自己獨自面對社會呢?車越駛越遠,我一直遠遠地望著媽媽。她在揮手,我也在揮手,直到車子漸漸消失在拐角處。我的手心在出汗,心裡彷彿在顫抖。

我想,每一次分離,都是為了更好的相聚。這一次,將會迎來更堅強的我。車離目的地越來越近,我意識到這些,豁然開朗。我靠在椅子上,望著窗外那青青的草在風中搖曳,剛才的痛苦已消失得一絲不剩。

時間很快,三年前,我還是那副稚嫩的模樣,還是一個需要照顧的小孩子。現在,我已褪去那副無知稚嫩的模樣,經歷了許多人許多事,我再也不是那個淚流滿面的小孩子。

一路顛簸,在我的臉上留下的是笑容。人生,還有數不清的離別,總有一天,要離開親人,獨自面對生活中的點點滴滴,而這一次小小的離別又何須流淚呢?

時間,能帶走許多東西。的確,此時此刻的車上,有人在笑,有人在哭。

這一次,我不再流淚。

那次我不再流淚 篇4

國二作文 ,957字

年年歲歲,歲歲年年,雨就這麼永不知倦地下著,隔著天地間的大簾幕,人們常常沉溺其中而不知日月之短長,世事之代謝。於是多少的夢裡花落知多少,多少的別時容易見時難,多少的人面桃花相映紅,多少的似曾相識燕歸來……可如今,知道我心情的人又有幾何?

上一次月考,信心滿滿的我卻考下了不盡人意的成績,試卷一發下來,我便失落地在是試卷中尋找問題,心裡想一定是老師批錯了,可結果卻與之相反。粗心,粗心,全是粗心惹的禍。幾滴眼淚打在試卷上,我的心似一把鋒刃割過,我跌到了人生中的最低谷。

馬上就要放假了,該怎麼和父母交代成績?我坐在校車的窗戶旁,看著窗戶外淅淅瀝瀝的小雨,心中不停地被冷風颳過,幾滴雨珠飄到我的臉龐,一陣冷意,由上到下的充滿我的身體。就這樣,我看著窗外,而時間也一滴滴的地流逝,我看得困了,便努力地睜大眼睛,不想讓黑暗進入我的內心。“吱”的一生到家了,我看見爸爸,心中更加難過,我邁著沉重的步伐走下車,與爸爸招招手,卻始終不敢正視父親嚴肅的臉。我害怕,害怕淚水沾溼我的眼眶,害怕爸爸劈頭蓋臉的臭罵。我一邊想一邊走著,回到了自己家,再一次聞到家中那熟悉的味道,再一次擁抱家的溫暖,瞬間,我有種哭的衝動。

我失去了平日的灑脫,安靜地坐在書桌上寫著作業,爸爸問一句答一句,我其實很想和爸爸交流,但我更害怕爸爸那張沒有笑容的臉。

窗外的雨下大了,我更加傷感了,突然,一陣震耳欲聾的雷聲在耳邊響過,我不由自主地哆嗦了一下。就在此刻,媽媽回來了,媽媽很想與我交流,但由於我的膽怯使媽媽沒了耐心,一一句嚴厲的話語穿過我的耳朵,我被關在一座小黑屋裡,沒有燈光,四肢麻木。該來的總歸還是會來的,餐桌上,爸爸媽媽的斥責聲不斷湧進我的耳朵,我感到頭疼,眼淚噴湧而出,無數的怨恨也湧上心頭……吃過飯,媽媽和我進行談話,我聽到媽媽的安慰與教導,我肆意地哭著,沒有一點保留,我哭出了心中的所有難過,更哭出了我這幾天內心的孤獨。媽媽不停地鼓勵我,我的內心淌出一股暖流,更湧現出一種巨大的力量,這種力量將激勵我在接下來的每一次考試全力以赴,我看著媽媽,媽媽那充滿慈愛的眼神讓我感受到溫暖,感到幸福……

這一天將成為我人生中最難忘的記憶,它將伴隨我走好我的青春之路,縱使青春裡荊棘遍野,也要摸索向前,在人生的旅途中,難免會偶遇暴風驟雨,如今我不再流淚。

從此,我不再流淚 篇5

國小三年級作文 ,364字

當你的情感到達一定的悲傷時,眼淚自然而然奪眶而出。但是,當你適應了這種悲傷,就不會再一次因為這樣的事情而流淚。

三年級的時候,媽媽突然要去很遠很遠的地方工作。這件突如其來的事情,讓我陷入了悲傷。因為之前爸爸已經在外十年。如今,唯獨留下我這個孤獨的世界裡。

自打父母出去打工以後,就一直由姥姥來照顧我。雖然姥姥待我不薄,但是每次他們回來又走後,我都會大哭一場。因為,我知道,這一走又是一年。是三百多個日日夜夜,我又失去了父愛母愛。儘管,我知道,我現在已經不是小孩子了。姥姥也已經年近花甲,我不能再讓她為我操心。所以,我暗下決心,不再流淚。

人,又不是一去不復返。相聚的日子也並不遙遠。我沒有理由再哭哭啼啼,我要堅強起來。

眼淚自古以來就是留給弱者的。想要不再做弱者,只有將淚水擦乾,抬起頭,迎接生活的每一處磨難。真正成為強者。

揮一揮手今後我們不再流淚 篇6

高一作文 ,918字

雨幕中是流著淚水的我們,雨幕中還停留著那告別時揚起的手臂,雨幕中年輕的我們在心中吶喊:今後我們不再流淚。

回憶五天的軍訓生活,心中便莫名的充滿了鬥志。這不是因為那炎炎夏日的逼迫,也不是那辛苦的訓練,而是我們的本能激發了它,引領著它的方向。軍訓教會我們讓堅強站在第一位,把淚水埋在心靈深處。

踏進校園門前揮手向母親告別,轉身時不覺鼻子一酸,有種想流淚的衝動。強忍給自己微笑,大大舒了口氣,大步邁向校園迎接軍訓的挑戰。

第一次正面和天氣對抗時,老天狠狠給了我們一個下馬威,一整天太陽都沒有歇息的意思,似乎聽從了誰的命令要在這一天把光和熱全部拋灑給大地。在如此烈日下我們穿著厚厚的軍服走正步,汗水如雨水般肆意流淌著。終於有個女生堅持不住倒在了充滿熱氣的大地上,再爬起時淚水已溼了眼角,汗水淚水在她臉上橫溢著,表情有說不出的柔弱與痛苦。同學們在一旁安慰著,其實在心裡也有說不出的難過,埋怨著教官的無情,更埋怨這炎熱的夏日。

無奈只得休息一下,但還是沒有走出這火一般的太陽光。教官對這樣的天氣似乎司空見慣,絲毫不在意,還不斷給我們講述軍隊裡的事情,以及軍人受過的嚴酷訓練。對我們的表現不以為意,還講要加大對我們的訓練強度。這時,不知是誰提到家,勾起同學們想家的隱患,說著說著不少同學忍不住流下了淚水,那是思念家鄉的淚水啊!

幾天的辛苦沒有白費,終於等來了一個陰涼的天氣。體能的訓練也鍛鍊了我們的意志,辛苦的臉上不再沮喪,雖不休息,但也訓練的很舒服。我想這不僅僅是天氣的原因。“當汗水把淚水代替時,你們會更加的堅強。”教官如是說。

天下沒有不散的筵席,該離開的終究會走。相處一週的教官在我們會操檢驗後又要返回軍隊了。真捨不得離開啊!雖然他讓我們吃了很多苦頭,可是帶給我們的教誨是受益終生的。我們明白這個道理,我們感激他。天還下著雨,我們努力的揮手,在雨幕中和教官作最後的告別。

我們大聲地唱著軍歌送別教官,同時宣告著自己明天的堅強。淚水會淹沒昨天,同樣也會沖垮明天,我們都倔強的站在雨中,誰也不願先離去;和軍官告別,和軍訓告別,和過去的柔弱告別。我們在雨中宣誓著,尋找著,證明著。而在每位同學心中最強烈的吶喊便是那句—今後我們不再流淚!

我忍不住流淚了 篇7

國二作文 ,701字

尋找幸福,撐一支長蒿,向青草更深處漫溯,去發現那用愛砌成的五彩繽紛的天橋,去體會那隱藏在深處的、最無私的母愛,去感受母親綻放在我心間的那美麗的彩虹,去報答那如彩虹般絢爛的偉大的愛!

記得那次我們全家去遊玩,天空是如此的晴朗,如同我今天的心情一樣,我們去了公園玩了許多有趣的東西,借假日剛好出來放鬆一下心情。父親、母親平常很累,沒空出來玩,在這次的遊玩中,我看到了他們臉上顯示出很久沒有出現過的開心了。那是很少看到的笑容,我的心酸了,忍不住流了兩行淚。

今天是我最開心的一天,媽媽喜歡賞花,我就陪著媽媽一起去賞花了,弟弟和爸爸去玩些刺激的遊戲去了,這個季節正是賞花的好時候,一朵朵剛綻放的花,香味四溢,更不用提它們的美了。有些只還是花苞,但也不比它們差,好景不常在,頓時烏雲密佈,天陰沉沉的,好像要下雨了,真不出我所料,雨點像豆粒一般往下掉,好可惜的花。

這時媽媽脫下外衣,讓我穿著,讓我彆著涼,我看了看媽媽,她穿的是如此地少,我說:“媽,我不怕冷,您自己留著,彆著涼了。”可媽媽卻很堅定的說:“快穿上。”我只好穿上了開始大步的向前跑,去找個可以遮雨的地方,我在跑的過程中往後看了一眼,開放的花都被雨打掉了花瓣,那花的葉子好像是母親一樣保護著那些小的沒有開放的花苞,所以沒開放的花苞才倖存了下來。當我轉過頭來,看到了媽媽全身都溼了,可是還在用衣服遮著我,不讓我受到一點的傷害,我忍不住流淚了。

母親,您用您偉大的愛在我的心間綻放出一道世界上最奪目的彩虹,它是我最寶貴的財富,在我失意時,是它給予我溫暖;在我動搖時,是它給予我信念;在我受挫折時,是它給予我勇氣……這彩虹般絢麗的愛永駐我心間,謝謝您,母親!

那次,我想流淚 篇8

國小六年級作文 ,758字

“馬哲!必須在傍晚之前回來!不然沒有你的晚飯!”媽媽在廚房裡對我大聲喊道。

“知道了!”我拿起一袋糖果就往對面跑去,如一匹脫韁的野馬。

幾乎每次在老家生活的時候,不論是綠意盎然的春天,還是驕陽似火的夏天,不論是秋高氣爽的秋天,還是寒風刺骨的冬天,群毆都回去幾公里外的老屋和夥伴們一起玩耍,玩的如痴如醉。

我走在鄉間的小路上,太陽瘋狂地炙烤著大地,天上的白雲飄飄悠悠,猶如在天空中悠閒地漫步。樹上偶爾傳出幾聲布穀鳥的叫聲,把這一切都襯托的非常和諧。這使我想起了一首歌:走在鄉間的小路上,幕歸的老牛是我同伴,藍天配朵夕陽在胸膛,繽紛的雲彩是晚霞的衣裳……空曠的田野中飄蕩著我悠揚的歌聲。

瑰麗的午後穿著金色的的衣裳一步步地向我走來,天空中的雲朵也被這件突如其來的額“姑娘”感染了,都穿上了一件件五顏六色的綵衣。火燒雲的到來使我們痴迷,是我們陶醉……

我們還在瘋狂地在屋子裡跳著、跑著,渾然不知一位“不速之客”向我們走來……天不知在什麼時候被染成了黑色(next88),閃爍的星星時隱時現,月亮也因為害怕躲了起來。天空中飛下來一滴滴頑皮的小雨點,敲打著專屬於它們的鼓。

叮咚—叮咚,猶如一首首小令在綻放……

小夥伴們都拿著雨傘回家了,只有我忘帶了。

我躲在老屋的屋簷下,蹲下身子,雙手託在臉頰上,等待著雨點們的媽媽叫他們回去吃飯。忽然,一個熟悉的身影映入我的眼簾。細一看原來是媽媽!媽媽看見我,丟下雨傘,向我飛奔過來。她蹲下身子,輕輕為我拭去臉上的雨水,慈祥地看著我,對我說:“以後不要再亂跑了,我們回去吃飯吧!”

我看了看媽媽,站起身來。其實我早就在心裡把自己罵了一頓了:為什麼不聽媽媽的話!為什麼不呆在家裡寫作業!為什麼不幫媽媽幹家務活!我又望了望媽媽,她身體溼透了,臉上流的不知是淚還是雨……

我真想哭!

我不想長大 篇9

國小六年級作文 ,638字

我不想長大,去承受那麼多……

9月23日,楊老師有提及了“補習班”的事,我知道,媽定不會讓我去的,因為姐姐的學費已經是媽的一大負擔,出於這個負擔,我也不會要求媽讓我去,所以我沒有在媽面前提起過……

9月24日,媽出去進貨,讓我守著這個小店。我沒有經驗,不會賣東西,媽剛走,就來了一個老頭。老頭指著三樣東西,問:“這些個多少錢啊?”見此,我立馬跑過去:“這兩個都是1元的,那個是2元的。”老頭說:“這個2元啊,小姑娘,少點吧,1元。”我學著以往老媽的臺詞:“不行,進價都不了1元!”老頭不死心,接著又說:“就1元吧,以後多照顧照顧你生意。”說完,把3元錢掏了出來。我是一姑娘,人又老實,自然沒什麼可說的,就3元錢賣了出去。

過了一會兒,媽回來了,看見桌上有3元錢,還有些欣喜,說:“你賣了什麼,賣了三元錢?”我一五一十的說了出來,媽頓時大怒,說:“你知道那個賣多少錢嗎?就亂賣!我告訴你那個賣二元五角,你說2元就算了,竟然還講價成了一元。”“你這個沒有腦子的蠢貨,用腳趾頭想,也知道要買2元5角呀!”媽接著又罵。我一聽這話,急了,衝著我的“存錢罐”跑去,從我的“存錢罐”裡取出1元5角,扔向媽,媽竟然說:“你的錢,還不是我的錢!”“什麼嗎,這些錢都是我辛辛苦苦洗碗,從你那賺來的工錢!”我卻只敢想,沒敢說。

“也許當時所有和我同齡的孩子都在愉悅的學習,而我去在守店,在工作……我不想長大,我喜歡小時候的無憂無慮……”我就這樣想著,漸漸進入了夢鄉……

我不想長大,去承受那麼多……

我不想長大 篇10

國二作文 ,707字

我不想不想長大,長大世界就沒有了童話。

在這個複雜的世界,往往會讓人措手不及,但要繼續走下去,就得去融入它。也許越來越成熟的你會發現自己變成了曾經你最討厭的樣子。從前在小學,傍晚,可以抬頭看看閃爍的星星,回想奶奶那古老的童謠,還可以將視線聚焦在遠處的燈光上,讓碧眼盈波的眸子看著燈光而失神,從而身心得到更充足的的休息。而現在上了初中,上晚自習時,位置靠窗,卻失去了那份閒情逸致的心情。

越長大越累。

感覺自己真的變了,即使面對再討厭的人我也可以展現出笑容;面對再傷心的事情我也可以隨意說沒事;面對再多的不甘和委屈,我也能一遍遍的告訴自己,沒事,過去就好了。別人有請求的事,如果自己沒把握,我已經不會輕易的拒絕,會說:“讓我試試吧,放心,我會盡力去做的的,……”那一聲乾脆的“不”卻已經輕易說不出。因為,我們在不斷的長大漸漸知道人類是群居動物,知道如何與人類相處,因此我需要去適應社會,適應人類。

越長大越多愁善感。

一個很簡單的例子,在生活中,人們經常會問你這樣幾個問題“愛你的人和你愛的人同時掉入水中,你先救誰”,“馬路上一輛汽車和一輛卡車同時衝過來,你選擇用那個撞死?”有的人就會說不只是有兩種選擇,你可以選擇兩個人一起救和不被撞死。我一開始也覺得這個答案好極了,所以在同伴問此類問題時就算心中有其它的答案,我也會這麼答。可是,最終想,這不就是無形中把一件事的做法按部就班的按在了另一件事上了嗎?可是一件事又怎能用另一件事來代替?想想也是,每一件事都要自己的選擇,何必道聽途說而改變自己的立場。也許是因為,我們在不斷的長大,知道了不斷地完善自己,知道應吧不好的一面藏起來。

我不想不想長大,我寧願變得又笨又傻。

那一刻,我為你流淚 篇11

高一作文 ,981字

四面掛起了火紅的春聯,爆竹也在空中綻放出火花,彷彿天空也被染上了喜慶的紅。大年三十,按照每年的慣例,我們圍在一起邊看春晚邊守歲。

一個個賞心悅耳的節目過去,一架鋼琴,一直麥克風,一個普通的戴眼鏡的男歌手出現,樸素的舞臺效果與前面一些震撼人心的節目相比顯得與眾不同。

他在摁下鋼琴上的第一個鍵的時候,一些被編輯好的照片也隨之播放。那些照片是一個叫大萌子的女孩與她的父親,他們每一年都會拍一張合照。一張張照片隨琴聲而過,彷彿在這裡,看到三十幾年的時間走過的痕跡,就在這三十多張照片間,看起來如此輕描淡寫,但是真正的時光,卻已經沉重地走過了這麼多年。一個人的人生就在這些照片中邁向了一個個新臺階,而大萌子的父親,終有一天也會消失在照片中。

那個歌手唱著“時間都去哪兒啦,還沒好好感受年輕就老啦,生兒養女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了,時間都去哪兒啦,還沒好好看看你眼睛就花啦,柴米油鹽半輩子,轉眼只剩下滿臉的皺紋啦。”那一刻,我流淚了,為這觸動人心的旋律和歌詞,為那已經充滿滄桑的老照片,也為那輕而易舉就消失的不知所蹤的時間。人生有多短暫?每個人的一聲,都只佔據了那無止境的時間中的微小一點,時間都去哪兒了?彷彿永遠都不夠用。

《時間去哪兒了》這個節目過後,原本過年的喜悅刷洗地一乾二淨。一年又一年地過著,時間如此絕情,推著我們一點點長大,變老。時間過去了,我們再也找不回,而處於此時此刻,卻深深地感覺到時間過得更快了,窗外的煙火炸開的那一瞬間,我清晰地看見了哪些我伸手卻抓不住的時間。—那些時間去哪兒了?

被歌曲感動得“淚流滿面”,卻不得不接受用再多眼淚也找不回時間的這個事實。小時候,我認為我還有很多時間,所以熱切地期盼著長大,而現在,我多希望我會有更多的時間。

也許春晚節目組選擇《時間去哪兒了》這個節目不僅僅是對時間飛速流逝的感嘆,而且是對人們要珍惜時間的一種提醒,提醒人們要好好珍惜年輕的時光,因為我們很快就會變老。提醒人們好好記住眼前的一切,不珍惜眼睛就要花了。提醒人們善待和感激自己的父母,因為他們會在時間的長河裡先我們一步離開。提醒人們珍惜每一秒,不會為找不回的時間嗎而惋惜流淚。在春晚的舞臺上,那位男歌手深情地唱出了《時間去哪兒了》和這首歌背後包含的那一切。

那一刻,我為你流淚了,不知道去了哪兒的時間。光陰荏苒,在流淚,就是錯過現在了。

我不想輸 篇12

國小六年級作文 ,680字

在人生中,處處都會遇到挫折,每次挫折都將給人帶來痛苦與艱難。於是,我暗下決心:我不想輸!

在學校的校運會中,我參加了女子組的200米賽跑。比賽快開始了,我心裡非常緊張,心在怦怦地跳著,好像跳到喉嚨上要跳出來似的。同伴鼓勵我,你一定要加油!不能輸給她們。我不想輸,也不敢輸。比賽開始了,我拼命地向前跑,心裡一直念著:不能輸也不想輸,不能輸也不想輸……跑著,念著就到了終點,我是第二名!當裁判對我說:“你的分數被取消,因為你插道。”這句話讓我很不開心,即便我竭力地制止自己不要哭,可眼淚還是像珍珠一樣掉了下來。不過我覺得,我不是全輸,因為我不想輸!

還有一件事給予了我更大的打擊。那一次是因為右手骨頭斷了,我天天包裹著右手,什麼事也不能做。每一次聽寫,我用左手寫出了很醜的字,它七扭八歪,橫不像橫,豎不像豎。由於老師念太快,我追趕不上,所以沒有交。從那以後,我不敢再交作業,我怕我會因為看到它而傷心。可是有一天,我想起了以前那些在戰場上浴血奮戰的戰士,我想起了他們的頑強和英勇。於是,我又一次拿起了筆準備聽寫,並以最快的寫字速度跟上了老師。我終於把聽寫的生字一一寫完了,不管對不對我都很高興。待老師發下本子來時,我出乎意料地興奮,因為我得了滿分!我似乎忘記了右手遊血的腫痛,忘記我的右手不可以做大動作。我差點高興地叫了起來!我的右手好了的時候,再寫左手字,同學都說我練了一手的好字,不過我覺得它比我寫的右手字差遠了!

從那以後,當我每次遇到挫折時,總是有一句話在我耳邊響起,那就是:我不想輸!只有這樣,我才能更加努力,對自己有信心地去壓倒挫折。我記住了:我不想輸。

我不想長大 篇13

國二作文 ,685字

小時候,是那麼美好,那麼純真,又是令人懷念。沒有堆積成山的作業,沒有學習的壓力,只有和奶奶在一起的快樂。

奶奶喜歡到處走一走,看著外面發生了什麼有趣的事情,然後回到家裡,告訴家裡人。自從我出生,奶奶便每到哪兒都帶著我,寸步不離。因此,許多親戚都說我是奶奶的“小影子”。我覺得和奶奶在一起很快樂,所以,我也常學大人那樣稱自己是“小影子”。記得有一次,我和奶奶去親戚家做客。我們坐公共汽車去到一個離親戚家不遠的路口。剛下車,那雨像整盆水倒下來那樣,直淋我們。那裡沒有可避雨的地方,奶奶馬上用外套遮蓋住我,帶我直走。奶奶的腳步聲和著雨聲,像一首美妙的樂曲似的,交相配合。不一會兒,我們來到親戚家裡。奶奶的頭髮、衣服都溼淋了,全身沒有一處不溼漉漉的。而我呢?沒有被溼淋,全身乾乾的。進門時,奶奶還著急地問我:“有沒有淋溼呀?”親戚都說奶奶太寵愛我了。奶奶笑道:“沒事沒事,小孩子身體弱,挨不了。我身子骨還行。”但是,第二天,奶奶便生病了。

有一年,我想買一件衣服,那是我在路上看到別的小朋友穿的。粉紅色,前面有一個漂亮的蝴蝶結。我那幾天,簡直停不了對它的思念。奶奶知道了,便到衣店裡幫我買,可是,鎮上的衣店卻都沒有。奶奶的空手而歸讓我徹底失望。奶奶卻還不放棄,她決定到澄城去買。這天,奶奶一大早去搭車到澄城。經過一天的期待,終於,它真的出現在我面前。那幾天,我興奮得忘了一切。但奶奶滿身的疲憊,我卻忽略了……六七歲那年,奶奶走了,那麼安靜、慈祥般地走了。

我不想長大,我還想跟在奶奶的身旁,聽她講外面的趣聞,做她的小影子。奶奶,您還好嗎?我好想您呀!我不想長大,很想再陪一陪您!

我不想畢業 篇14

國三作文 ,743字

隨著時間的流逝,又是一年冬去春來。學校的梧桐樹又抽出了新葉子,而我開始進入了初三……

面對那試卷上的圈圈叉叉;面對那一大堆學習資料;面對父母、老師那充滿期望的眼神……我不禁嘆了口氣,為啥我是個初三生?想想以後的大規模考試……我不禁替自己捏了把汗。或許是自己的懦弱,從心裡就不希望那天的到來。如果可以,我想說:我不想畢業。

如今,豐富多彩的初中生活即將結束。那些與同學們相處的美好時光也全都一點一點的浮在我腦海裡。有酸有甜、有苦也有樂……宿舍裡,我們談著屬於我們女孩的祕密;說著我們愛說的八卦;哼著我們愛唱的歌。不避諱的爽快大笑,偶爾角落裡傳來一句:“看看你們的大牙,淑女!標準,笑露八顆牙!”那時,我們便開始“追殺”她。宿舍裡總是傳出女孩們如銀鈴般地咯咯笑聲,飛揚著青春的活力。我們一起吃飯、一起學習、一起生活……校園裡總可以看到我們的靚麗的身影……這些事,就像一塊糖,一點點融進我的心裡,好甜,好甜!而如今,我已初三,即將畢業,這些事可能只能埋在心底,化為不捨。如果可以,我想說:“我不想畢業!”

因為我是個初三生,學習是我現在最重要的目標。因此,學校開辦興趣活動,我根本就不能參加。好不容易才有這樣的一個機會,我樂顛顛去報名參加跳舞,還被老師選中,那時心裡樂開了花。我從小就喜歡“亂動”,沒事愛跳自己的舞,即使很難看,我也從未放棄。我多想有個老師教我跳,因為我認為:跳起舞的女孩子美得就像降落人間的天使,容不得一點瑕疵。如今,有個機會,怎能教我不高興?誰知,卻因為我是初三生,學習是現在唯一的目標!一切為了畢業!這些事全都泡湯了!如果可以,我想說:“我不想畢業!”

又是一年冬去春來,學校的梧桐樹又抽出了新葉子,我已步入了初三……但如果可以,我想說:“我不想做初三生,我不想畢業!”

我不想停留 篇15

國三作文 ,705字

停留也許不代表落後,但是隻有不斷地前進,不斷地拼搏,生命之葉才會為你舒展,生命之花才會為你綻放,生命之果才會為你成熟。所以我想說:“我不想停留!”

停留就像原地踏步,只會消磨你的時間、精力和熱情。社會是不斷進步與更新的,停留就意味著你要被社會遺忘、拋棄。要立足於社會就要走得遠,走得穩。停留的念頭只會慢慢消磨我們的心靈,將我們變得不思進取。也許我們不能改變生命的長度,但是我們可以改變生命的寬度。別讓停留消損了我們的生命,前進吧朋友!讓生命之光散發出創新進取的活力。

有的人說:“我也前進過。”可是他們不知道,放不下過去不敢面對未來就是懦夫的表現。江河流水,氣勢磅礴,沒有任何一座大山,任何一塊巨石可以阻擋它們,就是因為在它們心中有一股不可動搖的力量:“我要前進,我不能停留!”浩浩蕩蕩,排山倒海,它們才能夠投進大海的懷抱。死水之所以是死水,就是因為它是靜止不動的,是停滯不前的,換句話說:停留就是死路一條。“物競天擇,適者生存。”這是千古不變的定律,人類生命能綿延至今,就是因為有不斷創新和前進的本性。

大家都知道發明大王愛迪生的故事。那個甚至沒有接受過完整教育的“努力天才”,沒有因為身處逆境而自暴自棄,而是堅守自我,不斷前進,不但改變了自己的命運還影響了整個世界。由此可見,生命的價值=永不放棄+不斷前進。生命是複雜多樣的,能夠取得成功的往往不是最聰明的人,而是像愛迪生一樣不斷創新,從不止步的人。中國人要有與時俱進的精神就是說我們不能停留,要不斷前進和革新,那麼描繪生命的“前進之筆”就會被我們牢牢地握在手中。

讓我們大呼一聲:“我不想停留!”昂頭前進,讓生命之葉更青,讓生命之花更豔,讓生命之果更甜!

我不想長大 篇16

國小四年級作文 ,596字

我還記得,童年的小手總有折不完的紙飛機,它會在我沉睡時飛入我甜美的夢鄉;我還記得,童年的小眼睛總是那麼好奇,我用它專心地看著這個奇妙的世界;我還記得,童年的小嘴巴總愛吃那甜甜的棒棒糖,輕輕放進嘴裡就能嚐盡所有甜蜜……

小時候的我們,喜歡坐在爸爸的大腿上,小手玩弄著那溫暖的大手掌;小時候的我們,喜歡牽著媽媽的手,歡蹦亂跳地走在開滿鮮花的小道上;小時候的我們,可聽話了,撿到什麼都交給老師,一顆糖果就能高興許久……那時的我們像白蓮一樣純潔,像花兒一樣稚嫩,像小魚一樣快樂!

可是,小院裡的葉子綠了又飄下,又一個雨夏,又一次花發,我帶著稚嫩的童話,一天天長大……

我不想長大,不想仰望黑乎乎的天空,不想看到那灰濛濛的雲朵。原在我記憶中輕巧的紙飛機、歡唱的小鳥、甜蜜的棒棒糖,如今為什麼都已悄然離去?

“我不想長大,我不想長大,長大的世界沒有童話……”

我不想離開那坦率純真的世界。為什麼現在連扶起一位虛弱的老婆婆都變得這麼困難?為什麼一個受傷的小女孩會在眾目睽睽下離去?原本甜蜜的棒棒糖,可慢慢地怎麼嚐出了苦的味道?原本美好的我們,什麼時候喪失了清澈如水的純真和磊落真摯的關懷?

親愛的小時候,親愛的純真,親愛的美好,聽說你正躲在花朵的芳香裡,悄悄地祝福一天天長大的我……

雖然,我不想走完童年的小道,但我仍會勇敢地長大,努力親近芬芳的世界,盡情享受燦爛的陽光,帶著夢想,我一定會找到最初的美好!

其實我不想失敗 篇17

國一作文 ,760字

失敗,是一個多麼丟臉的啊!是多麼害羞的啊!當你做的事情失敗了,內心無比的愧疚,當你為了比賽而失敗的時候,你就像別人所說的垃圾,人們都經常說這一句話:“人的一生,是你都有走過的,是坎坷的,每一件事情你做的也許是失敗,也許是成功,也許是遇到挫折的,一生不是順順利利的走過。”但是我不覺的,我只想成功,不想失敗。

在過年的時候,我們都要看望我的親戚,他家住在河源,一到過年,為了讓那些來玩的人感到快樂就給了我們出節目,當時我心裡就很開心,因為很久才來一次,我不能不玩。這裡到處都是好玩的,但這裡更好玩,而且是免費的,遊戲規則:遊戲只有兩次,每邊四個人而且是一家人,雙方pk,哪個家庭贏了就能拿到豐富的獎品。”我對這個很有信心,有了這條規則就能想到是什麼遊戲吧!就是拔河比賽,我就去參加了,我和姐姐、媽媽、還有爸爸去參加,然而又走上來一個家庭,我在那裡驚呆了,因為我看見這個小孩子的爸爸好胖,不可能拔得贏他。媽媽看見了我這麼緊張,就跟我說:“不用害怕,如果你害怕就對家人沒信心了。”聽完這句話我還是不放心。

比賽開始了,我緊緊抓住繩子,一開始,我家就拔過了點,但是他爸爸一大力地拔,結果他們贏了,聽說還有第二次呢?我對自信這兩個字很陌生了,我完全都不能感到快樂,比賽結束了,這個比賽看來不合適我們,結果我們輸了,當時我很慚愧,然而那個小女孩又擺了一個手勢,這個手勢分明就是說我們垃圾,我就哭著跑回來叔叔家,而那個小女孩就高高興興的拿這獎品回家。

家人都回來了,媽媽看見我哭著,就給我講道理,然而我理解了一點點,我就跟媽媽說:“我本來就不會哭的,但是那個小女孩擺的手勢分明就是說我們垃圾,當時氣喘吁吁,又被他們這麼一說。”媽媽語重心長的說:“他比你小,不懂事,你不要跟他計較。”

聽完媽媽這些話,但是我還想說:“其實我不想失敗。”

我不想不撒謊 篇18

國一作文 ,583字

你聽,我不想不撒謊,我想撒一個大謊。

我說,世界上從今天開始不管是哪角落那個地方都是國泰民安。沒有爭吵聲,沒有槍炮聲,沒有鬥爭,沒有人在哭泣,沒有戰場和血腥味,世界是那麼的安詳和平,人民和睦相處。到處都是鳥兒的歌聲和人們的歡笑聲,還有那飛翔著的白點—和平鴿,你看見了嗎?

你聽,我不是不撒謊,我想撒一個大謊。

我說,在那遙遠的非洲不再是一片土黃色,而是一大片一大片的嫩綠色;那裡的小孩不再沒知識,人人都坐在明亮的教室裡,手捧著書本,跟著老師念那美麗的童話世界;從此那裡不再烈日炎炎,不再缺水喝,你聽那傳來了小溪流淌的潺潺聲,你聽到了嗎?

你聽,我不是不撒謊,我想撒一個大謊。

我說,人生一切都美好,人們不再勾心鬥角暗裡藏刀;人們對自己的工作充滿了奮鬥的興趣,盡心盡責;人們不再自私自利,不再貪慕虛榮,而是把一生無私奉獻給人民,你領悟了嗎?

你聽,我不是不撒謊,我想撒一個大謊。

我說,世界上不再有分離的痛苦和疾病的折磨;人們都快樂地生活著,不會有人與世界說再見,只有新生命誕生的歡喜;不會有痛苦的分離,人們的心不會碎,不會變黑,只會越來越亮,越來越鮮亮,生命不會是被疾病的折磨而痛苦終結,而是為了價值而安詳地去,你知道嗎?

我說,我不想不撒謊,只因為世界的現實與夢想相反。我寧願撒個小謊或是大謊來欺騙自己,心是那麼那麼的碎,卻仍要用樂觀的微笑來面對人生。

我不想讓地球母親丟棄“溫暖” 篇19

國一作文 ,530字

溫暖,是一個母親的擁抱;溫暖,是別人的一句問候;溫暖,是冬天裡一杯熱乎乎的茶,溫暖,是別人需要幫助時,你伸出的一雙手……

炎熱的夏季,太陽公公掛在天上微笑著看著我們,把大地烤得炙熱。這是去年暑假的事了。一天,我拿著報紙坐在椅子上,悠然的享受這報紙給我帶來的訊息。我看見一則短文:一個小男孩匆匆地趕去學校,在學校的路程中發現有東西落家裡了,趕回去拿,卻在回去的路上被一輛貨車撞倒在地,小男孩的血很快流了出來,可司機卻若無其事地開車走了。小男孩心裡想著:“叔叔,難道你沒有看見我嗎?”“我想你一定有看見吧,可你為什麼不來救救我?”馬路上人來人往,小男孩投去無助的目光,喊著“救命”,卻沒有人來拉起他的手,送他去醫院。

看完這篇短文後,我深有感觸,才發現在這個社會中缺少了愛,缺少了溫暖。或許在其他地方也有類似的事情發生,我不想讓地球母親丟棄“溫暖”。讓我們把地球變得“溫暖”,增加一份熱度,增加一份融化他人心靈的溫暖。在這個大集體中,只有我們的一句對朋友關心的問候,對別人伸出的一雙手就能讓地球母親緊緊地吧“溫暖”抱在懷裡,溫暖融化人們的心,讓我們把“溫暖”放在手心裡,緊緊地握住,不讓它從手縫間偷偷地流失,讓它永遠留在人們心中……

我不想讓地球母親丟棄“溫暖”!

我不想長大 篇20

國一作文 ,1007字

兒童的生活是幸福、快樂的,小孩子的心靈是單純、潔淨的,而隨著年齡的增長,人的心卻一點點變得複雜起來,讓人猜不透。

瓊是我兒時的玩伴,我們每天都黏在一起,就像一對形影不離的好姐妹。記得有一次我因為不懂事拿了家裡的一件比較貴重的裝飾出去炫耀,在玩的時候給弄丟了,回到家在父母的追問下怕得到“竹筍炒肉絲”又不敢承認……正僵持的時候,一旁的瓊毫不猶豫地站出來,說是她拿的。於是,我沒有被我爸媽打,而瓊卻被她嚴厲的爸爸痛打了一頓。事後,我問她為什麼要這樣做,她笑了:“我們不是好朋友嗎?好朋友就是要有福同享有難同當!”

從此以後,我們的關係更加親密了,真的做到了有福同享有難同當!我一直以為,我們這份天真無邪可以永遠存在。隨著我們的年齡不斷增長,我慢慢地有時候也看不透她了,親密的背後也開始有了隔閡。但我從未想過,她已經不在是兒時我認識的那個善良勇敢的瓊。

五年級的一天,瓊在來學校的路上把生活費給丟了。我請她吃午飯的時候聽她說她晚上打算回家去拿的。晚上洗澡時我在浴室驚訝地發現她在洗衣服。我問她為什麼不回家了?今晚有錢吃飯嗎?她神祕地拉我到沒有人的角落,左顧右盼之後從口袋裡拿出一疊錢:兩張十元,一張五元、四五張一元。我問她怎麼有錢了,難道錢又找回來了?她只是笑著說:“不用回家面對我爸了,這樣就好。”

第二天,我就聽說班上一個同學丟了錢,我跟同學一起安慰她並打算幫忙找一找,細細地詢問她一共多少錢,錢有沒有明顯的記號等。同學說:“一共三十元,兩張十塊、一張五塊還有五張一塊的……”我心裡一震,一種不祥的預感,莫不是瓊……不,不是她,她不會這樣做的,這是巧合!

下課後,班主任找我到辦公室,一改之前和藹的態度,非常嚴厲地看著我,我不安地站在一邊,許久,班主任說:“有人看到是你拿了本班同學的生活費,這是不是真的?”我如晴天霹靂擊中,老師的失望、教導全部都沒有聽進去,只是吶吶地問:“這個人……是不是……瓊?”從老師的眼神中我知道了一切……我跑出辦公室,找到瓊,問:“為什麼要冤枉我。”瓊冷冷地看著我:“為什麼?你不知道嗎?如果你告訴了老師,我還能在學校呆下去嗎?我只能先下手了!”

轉學後的我變得沉默,不願意去相信和結交朋友。人為什麼要長大,長大後的人為什麼心靈會變得這樣複雜,充斥著私利?我不想長大,我只想要兒時那種單純美好的心靈,我只要兒時那樣天真無邪的友情,我只要以前那個勇敢善良的瓊,我不想長大,不想有複雜的世界!