我喜愛的文具相關作文20篇
我喜愛的文具 篇1
國小三年級作文 ,439字大家好，我是款式新穎，美觀又實用的文具盒。我的小主人可喜歡我啦！
你開啟我的”大肚子“就可以觀看到我肚子裡的”風光“。在我的第一層，有幾支鉛筆和一支鋼筆，在寫作業的時它們可以幫助小主人寫作業，畫畫，完成老師佈置的各門功課。在第二層呢，工工整整的擺放著橡皮小弟和直尺哥哥，每當鉛筆寫錯字時，橡皮小弟就會主動過來幫忙，把寫錯的字擦的乾乾淨淨，一點痕跡都沒有。數學課上，直尺哥哥會幫主人畫出一條條筆直的線，使圖形更加漂亮。接下來就是第三層，自動鉛弟弟和鉛芯盒叔叔住在裡面。自動鉛弟弟寫字揮灑自如，讓小主人得了好幾個大大的”優“，而筆芯盒叔叔會把自動鉛弟弟的肚子裝的滿滿的。哦！你看，這旁邊還有一個精緻又小巧的小型卷筆刀呢，而且它還有漂亮的藍色圖案哦！又圓又鼓的身體，好像每天都吃的很飽的樣子呢！
我覺得我的小主人就好像一位威武的大將軍一樣，每天指揮著我們文具家族幫助我做這做那。然而，我們都會盡職盡責的完成各項任務。
聽了這些之後，你們是不是更喜歡我這個價廉物美，物超所值的文具盒呢？
我喜愛的文具 篇2
國小四年級作文 ,437字你們應該有自己喜愛的文具吧？我也不例外，我喜愛的文具分別有：鋼筆哥哥、橡皮妹妹、尺子弟弟和文具盒姐姐。
一天深夜，我的書包裡傳出一陣陣的爭吵聲。起先，我聽著很煩，但是，越聽越有趣，就躺在床上聽它們在吵什麼。
鉛筆哥哥說：“我的功勞最大，要是沒有我，小主人就寫不了字。”橡皮妹妹說：“我的功勞最大。小主人可以用你來寫字，但是寫錯了，可以用我美麗的身體來擦掉。”尺子弟弟說：“我的功勞大，做試卷的時候，小主人可以用我來畫角、畫直線、畫三角形……厲害吧？”文具盒姐姐得意洋洋地說：“嘿，我的功勞最大，你們一個個還不是被我包住了？小主人如果沒有我，只能把你們隨處一扔。”就這樣，為了爭誰的功勞大，它們一直在吵。
這時，我聽得不耐煩了，就走過去。它們看到我來了，異口同聲地問：“小主人，你來說說我們誰的功勞最大。”我溫和地對它們說：“你們的功勞都不小，各有各的用處。”它們聽了我說的話，都不好意思地低下了頭。
我的文具們可愛吧！如果想有這樣可愛的文具，那就必須愛護它們，不要傷害它們！
我喜愛的文具盒 篇3
國小五年級作文 ,399字我的文具盒是我過生日媽媽送給我的。我非常喜歡它。它的顏色是紅色的，像一個穿著紅衣服的小姑娘。它身長20釐米，寬6釐米，高9釐米。它有很多用處。
開啟文具盒，裡面有五顏六色的筆，有鉛筆，可以幫我畫圖；有橡皮，可以幫我擦掉寫錯的字；有直尺，可以幫我打線；還有鋼筆，可以幫我寫字。文具盒的下層還裝著一層蠟筆。旁邊還有一個課程表，可以告訴我什麼時候都上什麼課。
上數學課的時候，我就從文具盒拿出鉛筆、橡皮、直尺；而上語文課我就拿出鋼筆來練字；美術課上如果我沒有帶塗顏色的筆，那麼我帶的蠟筆就派上用場了。每當我上課認真聽講時被老師表揚，我都會高興的看著它們，因為也有它們的一份功勞。
我這個文具盒猶如一個大家庭，鉛筆、尺子、橡皮、鋼筆……都是這個大家庭的成員，它們和睦相處，從不爭吵，幫助我完成每一樣作業。
我愛這個文具盒，它不但是我學習上的好幫手，而且還是我生活中的好朋友。
我喜愛的文具盒 篇4
國小三年級作文 ,325字你猜我最喜歡的文具是什麼，我先給你們一點提示，她是一個長扁形的，上面有很多小花圖案的，還有一個米妮。對啦，這就是我的“小公主”文具盒。
文具盒裡裝著鉛筆、橡皮還放著尺子。當我要用到她的時候，她就高興地跳出來。我還經常給她“洗澡”。
我用好了，我就讓她去睡覺了，但是如果我還需要的時候，我會搖醒她，然後拿出來一看，原來我把她弄得鼻青臉腫。
我喜歡我的鉛筆盒，她可以幫我做很多事情，也是我的好朋友，我們一起起床，一起睡覺，一起上學，一起放學，還一起玩耍。
我寫作業的時候我會拿出她，我做完作業會把她好好地放回我的書包。有時候我在畫畫，我也會拿出她，當我睡覺的時候，我會把她放在書包裡，和我一同進入夢鄉。
我喜愛的文具盒 篇5
國小三年級作文 ,377字在我的學習用品中，我最喜歡的就是那美麗的鉛筆盒了。那是我過5歲生日，媽媽送給我的禮物。
這個鉛筆盒是用布做的，呈長方形。最吸引我的就是上面的圖案，上面寫著瀟灑的“仕豹”兩個字。拉鍊上也印出了一隻身姿矯健的豹子。鉛筆盒黑白兩種顏色交叉在一起，就像斑馬身上美麗的圖案一樣。鉛筆盒容積很大，可以裝著鉛筆、橡皮、紅筆和鋼筆。
這個鉛筆盒不但外形美，而且作用也很大。文具盒每天陪著我，陪伴我度過了許多快樂的時光。當我寫錯字的時候，鉛筆盒就會吐出橡皮，橡皮就像消防員一樣火速趕到現場“沙沙”地幫我改正錯誤；當我需要畫線時，鉛筆盒就會扔出尺子幫我畫好直直的線；當我遇到重點詞句時，鉛筆盒裡的紅筆就挺身站出來，幫助我畫出重點的詞句。鉛筆盒裡的每一個成員都互相配合，齊心協力，幫助我不斷地進步。
我真喜歡我心愛的鉛筆盒！
我喜愛的文具盒 篇6
國小三年級作文 ,509字我有一個精美的文具盒，它是我生日那天媽媽送我的禮物，它已經陪伴我差不多兩年時間了。
我的文具盒是泡沫膠做成的，是我最喜歡的深藍色，盒的正面有一座山，幾棵高大的樹，樹上有幾隻在歡唱的小鳥，下面種著一些美麗的花，就像一個大花壇。
文具盒有3個按鈕，按下藍色的按鈕，就出現了橡皮擦；按下紅色的按鈕，就有了一個“日曆”，這樣我才知道今天是幾月幾日了；按下黃色的按鈕，就有了一個——卷筆刀，它可是一個稱職的“理髮師”，只要鉛筆粗了，找它絕對沒問題。文具盒一共分為兩層，第一層是放鋼筆和鉛筆，第二層是放尺子和塗改帶的。
有一次，我正在寫作業，旁邊的同學一把拿了我的鉛筆盒玩，我氣急敗壞地說：“還我。”可他不聽，傳給了另一個同學，那個同學又傳給他，而就在這時候，他沒接住，文具盒掉下了地，摔壞了。我心疼地拿起被摔得四分五裂的文具盒，心裡難過極了，兩個同學連忙向我道歉。放學回家後，我把文具盒拿給了爸爸，不一會兒，爸爸就幫我弄好了，雖然有一點“破相”了，可我仍捨不得拋棄它。
文具盒是我的好朋友，我最喜歡它了。
我喜愛的文具盒 篇7
國小三年級作文 ,493字在我過生日的時候，媽媽給我買了一個文具盒，這個文具盒精緻漂亮，我非常喜歡它。
這個文具盒是用鐵做成的長方形，它全身穿著紅色的衣服，上面有許多許多的野花，野花叢中坐著一位白雪公主，看起來特別逼真。
開啟文具盒，一共有三層，第一層放鋼筆和藍筆；第二層放黑水筆和尺子；第三層放鉛筆、橡皮、修正帶，它們每天生活在一起，真是一個快樂的大家庭啊！
它們也會隨時幫助我，記得有一次數學考試，做到最後一題畫圖的時候，我覺的麻煩，直接用鉛筆隨手畫了一下，正當我準備交試卷的時候，尺子立馬跳出來對我說：“小主人你這樣畫是沒分的呀！”我一聽，立即放下試卷，拿出橡皮擦了，重新用直尺畫了一遍，然後交卷了。第二天，老師發試卷，我是滿分，我特別高興，連忙把這個好訊息分享給了文具盒。這時文具盒上的白雪公主好像在說：“小主人，你真棒！不過不要驕傲哦，有一句話，虛心使人進步，驕傲使人落後。”每當我取得好成績的時候，總會想起這句話，我就會更加努力地學習，它們真是我學習上的好幫手。我和它們是最要好的朋友。
文具盒和我好像是一對形影不離的好朋友，我非常喜歡我的文具盒。
我喜愛的文具盒 篇8
國小三年級作文 ,358字我有一個喜愛的文具盒，在我七歲生日的時候，媽媽給我買的。
我的文具盒是長方形的，它身穿藍色大衣和藍色長褲，上面有一隻卡通狗，狗緊緊地握著骨頭，好像有人跟它搶似的。
我的文具盒有三層。第一層是放鉛筆哥哥的，鉛筆哥哥是用生命幫我積累知識，不管是上語文課、數學課還是英語課、美術課，鉛筆哥哥都在本上跳舞，我的知識越來越多，鉛筆哥哥卻越來越短，我很感謝它。
第二層是放橡皮妹妹和削筆刀弟弟的。它們兩個是輔助鉛筆哥哥的。橡皮妹妹可以幫助鉛筆哥哥在跳錯舞步時，給它改正錯誤的。削筆刀弟弟可以幫助鉛筆哥哥把頭削得又細又長，讓它舞姿更優美。
第三層是我的暗室，它是有密碼的。因為我的零花錢在裡面，我生怕把它們給弄丟了，所以我把它們放在第三層我的暗室裡，這樣有文具盒的保護，我會放心很多。
這就是我的文具盒，一個我很喜愛的文具盒。
我喜愛的文具盒 篇9
國小四年級作文 ,500字我有許多文具，有鋼筆，鉛筆橡皮，但是我最喜歡的是文具盒，因為它是媽媽送給我的。
文具盒，有各種材質做成的，而我的文具盒是金屬做的。它的長大約是20釐米，寬大約18釐米，有的文具盒是正方形的，有的是圓形的，而我的是長方形的。
文具盒是紫色的，像是披上了紫色的衣裳，文具盒上還畫著一隻鴨子和一隻老鼠，就像兩個好朋友。鴨子的頭上有一個淡粉色的蝴蝶結，兩隻眼睛上有三根眉毛，手腕上戴著首飾。她穿著紫色的衣服。老鼠的頭上也有一個粉紅色的蝴蝶結，上面還有白色的點點，看上去特別漂亮。眼睛上面也有三根眉毛，穿著粉紅色的衣服，上面也有白色的點點，手上戴著白色的手套，還拿著一個白色的包，。他們的後面有一個糕點店，他們像是要進去買甜點。
文具盒也是我的好朋友，它幫我保管鉛筆，橡皮鋼筆，把文具盒開啟，我能看見我的文具盒有兩層，第一層裡有兩支鋼筆，兩支可擦複寫筆，一支紅筆，一支鉛筆和一塊橡皮，打開了文具盒的第二層可以看見橡皮弟弟躺在文具盒裡和其他文具說話，不時還能聽見文具在那爭論誰是主人的好幫手，鉛筆二哥正躺著睡覺呢，因為有了文具盒，所以我可以很方便地找到所有的文具。
這就是我的文具盒，也是我最喜愛的文具用品。
我喜愛的文具袋 篇10
國小四年級作文 ,550字我有一個心愛的文具袋，那是媽媽過生日時送給我的，到現在已經陪伴我兩年了。
我的文具袋非常精緻，是用布做成的。文具袋是粉紅色的，呈長方形，袋上繡著各種各樣的小熊。我最喜歡穿公雞外套的那個小熊，它有一對大大的翅膀，水汪汪的大眼睛，樣子很可愛。
我的文具袋是一個富麗堂皇的“王宮”。到了夜晚，鋼筆、中性筆、鉛筆睡在舒適的“王宮”裡，長長的直尺和三角板睡在“長廊”上，軟軟的橡皮則睡在“臥室”裡。
每當我寫作業時，“王宮”的大門就打開了，鋼筆一蹦一跳地從“王宮”裡出來，助我一臂之力，讓我把字寫的整整齊齊，每當老師把作業本發下來時，我的作業本上總會有一個“優”字；上數學課時，直尺和三角尺一搖一擺地從“長廊”裡出來了，幫我畫出精確無誤的圖形；每當上美術課畫錯畫時，橡皮就從“臥室”裡挺身而出，幫我把畫錯的地方擦乾淨，好像在提醒我：“千萬別畫錯了。不然我的生命會減少的。”
文具袋，我喜歡你，是你讓我的好朋友有了一個舒適的家。啊，文具袋，我的好朋友，我會永遠愛護你。