我喜歡學漢字相關作文20篇

我喜歡學漢字 篇1

國小五年級作文 ,844字

我喜歡學漢字漢字,它是我們學習的柺杖,因為只有學了漢字,才可以寫日記、讀書、寫作文。

漢字是一種有趣的文字,它分幾種象形,指示、會意、轉化形聲等。形態一般由偏旁組成,而且變化非常大,加一豎或加一橫就能組成一個完全不同的新漢字。比如,“日”加一豎就變成了“田”。現在我已經積累了很多識字的方法,用部首變小魔術,用舊友交新友,分析字形等,我還常和我的好兄弟互相教生字呢!你說,厲不厲害!

我國的漢字是非常有趣的,很多漢字的每個部分都代表一個意思,合成一個字,就像一個小故事。比如“信”,左邊的“單立人”表示人,右邊的“言”表示人說的話。人說話當然要講信用。所以,“人”和“言”合起來就是“信”。再比如“家”,上面的“寶蓋頭”表示“房子”,下面的“豕”代表的是“豬”,屋子下面有豬就是一個家。

我國漢字的意義是非常豐富的,也是非常“麻煩”的。例如:甲骨文的“眉”字,下面是一個橫著的眼睛,上面的部分自然就是眉毛了。如果沒有眼睛做提示,人們就很難辨認“眉”字。很多人不懂漢字的豐富意義,隨心所欲,結果鬧了不少笑話。

漢字有豐富的內涵,也有有趣的故事。有一次,一個小朋友給家人寫信,一不小心把“傘”寫成了“命”,本來是無錢買傘,寫成了無錢買命。家裡人記得團團轉,以為出事了,結果,寫錯字鬧成這樣,所以,漢字雖美,更需用心,敬畏漢字就是敬畏文化,千萬別小瞧了中國的漢字。

一個漢字就是一幅畫,一個漢字就是一段歷史。漢字是世界上最具魅力的文字,是人類最高智慧的結晶。

我喜歡的漢字 篇2

國小六年級作文 ,887字

漢字,是一個個機靈的孩子,盡情揮灑著那份純真與快樂;漢字,是一位位慈祥的老師,教會孩子們一個個深刻的道理;漢字,是一名巫師,不斷帶給我們驚喜……在成千上萬個漢字之中,我對“眾”字情有獨鍾。

雖然“眾”字只有六筆,由“撇和捺”兩種筆畫組成,但是它卻又著豐富的內涵。俗話說得好,“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫”,“眾”字從字形上就很好的詮釋了這一點。群眾、眾人、萬眾一心、眾志成城……就是對這個字最好的解釋,也不禁讓我浮想聯翩。

每當我看到“眾”字時,我會想起“大禹治水”的故事。他三過家門而不入,十三年如一日,終於取得了成功。他的行為固然值得稱讚,但是如果沒有家人的支援,他能安心治水嗎?沒有眾人的齊心協力,他一個人能堅持下去嗎?

“我們萬眾一心,冒著敵人的炮火……”在雄壯的國歌聲中,我彷彿看見了千千萬萬的抗日戰士,團結一心,浴血奮戰,用著他們自己的小步槍,打敗了敵人的洋槍洋炮,趕走了那些萬惡的侵略者。在激情澎湃的同時,我不禁感嘆,這是“人心齊,泰山移”啊。

穿越歷史的長河,讓我們回到現在,大家還記得2008年5月12日的汶川大地震嗎?全國上下都沉侵浸在巨大悲痛中,可是陰霾籠罩之時,全國人民眾志成城,團結一心,紛紛參加到了救援當中。大家有錢的出錢,有力的出力,紛紛慷慨解囊,讓我們看到了“一方有難,八方支援”的感人場面。在全國人民的幫助下,最終在這片廢墟之中建造了一棟棟高樓大廈,這不正是“眾”字的真實寫照嗎?

每一個漢字都像“眾”字這樣充滿魅力,每一個漢字都在紙上優雅的舞動著,向人們訴說著它們自己的故事。它們不是乏味的數字,也不是無趣的符號,它們更像一位位博學多才的老人,值得我們敬畏!

我喜歡的漢字 篇3

國小四年級作文 ,534字

愛,是一種呵護;是一種關心;或者是一句陪伴一生的話。而“愛”,正是我喜歡的漢字。

傍晚的公交車上,熙熙攘攘,十分喧鬧。獨自一人坐在公交車上,覺得無聊,便四處張望。最終,定在了一個有著稀疏的頭髮,行動不便的老人身上。他扶著座椅,看起來很吃力,而周圍的人卻視而不見或眼神流露出一絲嫌棄。我剛想給他讓座,一個風度翩翩的叔叔搶在我的前頭。

那位老人的神情流露出感激,叔叔禮貌地笑笑,靜靜地站在那兒。雖然他沒有位置坐,但一定會很快樂,因為他幫助了別人。

愛,應是嫌棄,不應是厭惡,應該是一次禮讓,更是互相理解,互相幫助。

樓上的阿姨又在數落自己的女兒,我豎起耳朵,仔細聆聽,過了好久,才明白了大概。

原來樓上的小妹妹不認真拉二胡,阿姨便開始責怪,不停地責罵她:“你不認真練,純屬在浪費錢,樂譜都看不清,你是不是眼睛不好啊……”阿姨大約噼裡啪啦說了15分鐘,後來就聽到小妹妹號啕大哭。

愛,不應該是責備,不應該是數落,更不是拿孩子發洩。我眼中的愛是一家人和和睦睦,溫馨相伴。

愛,它蘊藏在生活中的細微處,愛是無形的,一次誇獎、一個舉動、又或者是一個眼神,都是愛的表達方式。

愛,始終是我最喜歡的漢字!

我喜歡的漢字 篇4

國小四年級作文 ,538字

在中國,漢字的魅力莫過於把它拆分成幾個部分,引申成更多的含義。我嘗過了生活中的酸甜苦辣,便喜歡上了一個字——甜。

酸,甜,苦,辣,就是人生的味道,每次在舌尖上嚐到甜味,都是經過種種努力得來的。

人生只有經過千萬遍的磨鍊,才會變得更加厲害,才能嚐到更多的甜。

記得有一次,我要去鋼琴比賽,我十分緊張,心想:萬一考不好怎麼辦?怎麼辦?感覺到萬一失敗別人那異樣的目光,臉都變得滾燙滾燙的。但回頭一想:沒關係,反正也是重在參與嗎!就這樣了唄!但這樣,我自己心裡又過不去了。於是決定了要一直練,一直練,直到自己覺得完美為止。

二話沒說,馬上開始練了起來,我對著選中的譜子先單手彈,過了很久,就練習雙手合著彈,漸漸地我能夠彈得滾瓜爛熟。

經過日夜的練習,參加比賽的日子一天天臨近了。比賽開始之際,我上了臺,自信地表演著,演奏結束了,臺下一片掌聲,我知道我成功了。我向大家鞠了一躬,喜悅的淚水溢滿了我的眼眶。

比賽結果出來,我竟得了一等獎,感到十分的榮幸,這一次的成功驗證了我的所以努力。

“甜”這個字的魅力可真大呀,一定要先苦後甜才行。

中國漢字博大精深,甜這個字驗證了我的人生,所以我最喜歡的漢字就是“甜”了。

我喜歡的漢字 篇5

國小五年級作文 ,1953字

【我最喜歡的一個漢字】

陳宣豪

我最喜歡的一個漢字就是——暖,暖字是溫字的姐姐,因為單單讀溫沒什麼親切感,而讀暖字,就可以給人一種非常的親切感。在我們的身邊也有許多“溫暖”。

比如說,有時候你在學校的樓梯上摔倒,老師會把你帶到辦公室,親自給你塗上菜油,你就會感到“溫暖”。有時候,今天不開心了,媽媽給你炒上香氣十里的飯菜,你會感受到“溫暖”。當你口渴時……溫暖總是會給人親切的感覺,讓人的心變暖。

我也有感受過“暖”。那一次,我在家裡寫作業,突然,我的肚子開始不住地痛起來,甚至痛到了躺在床上走都走不動了。媽媽連忙把我背在身上,慌張地把我背到了離我家最近的醫院。在路上的時候,我感受到了溫暖,我想:我都四年級了,媽媽揹著我來到了醫院難道不累嗎?後來看了醫生,吃了藥我就不痛。就那一次,讓我感受到了“溫暖”。

這就是我最喜歡的漢字——暖。

【我愛漢字】

金川皓

漢字是中國的標誌,外國人一看到漢字就會聯想到中國。

漢字在古代有著五千年的歷史,並且從來沒有間斷過。漢字成為了我們的母語,如果我們離開了這個“母語”,我們就會寸步難行。

漢字有左右、上下、半包圍、全包圍、單體等。哪怕是多了一撇一點,還是少了一橫一豎,都可以讓這個字有著不計其數的意思。這就是古人無窮無盡的智慧。

有一次,我在一本書上看到了一篇笑話。一個外國人來到中國不久,自己出去沒有帶個翻譯就去逛街了,結果那個外國人一回來就用半生不熟的漢語說:“你們中國人也太自戀了吧!居然建個房子,上面的大牌子寫著中國人民很行(中國人民銀行)、中國農業很行(中國農業銀行)、中國商業很行(中國商業銀行)、中國很行(中國銀行)。裡面居然可以取錢,你們是炫耀錢多嗎?那個中國人無語。

中國的漢字真是變化多端,奧妙無窮啊!值得人們去研究,作為一箇中國人,我為漢字驕傲而自豪。

【我愛漢字】

倪紫冉

漢字是什麼,漢字是我們的母語,它讓我們開啟知識的大門,讓我們去暢遊知識世界,如果沒了漢字,我們成了啞巴,不認識什麼是白菜,什麼是黃瓜了。下面,由我來當嚮導,帶著大家,去看看知識的海洋吧!

出發嘍~

我有一個朋友來我家,她給我推薦了一個遊戲,叫漢字遊戲:就是把一個和它很像的字說一句笑話。她說:“文和雯是姐妹,妹妹很傻,喜歡淋雨。”姐姐說:“妹妹別淋雨了,再淋雨你就變矮了,不難受嗎?”哈哈哈,這個讓我差點笑趴在地上了。有一天,她說:“呦,這不是他嗎,好久不見,都瘦啦,你的腿怎麼了,我給你個柺杖,好好養傷。”他說:“嗯!好久不見,你女兒比你都高了。”“這樣可以吧!”“嗯!不錯,學得還挺快的。”她說道。

嗯,林老師以前講如何記“照”,就說:“從前有個日本人,拿著一把刀,殺了四位老百姓,流了四滴血。”那我說:“‘立’字,一個喝醉了的人把‘立’小姐種在土裡,一個吃貨過來看到‘立’小姐,向她打了一個哈欠,‘立’小姐說:“哎!你這隻大肥豬,想把我吃了呀,信不信老孃出來把你給揍了!”這也行吧!

漢字,你無所不能,我愛你!

【偉大的漢語】

吳芸芸

漢語在中國幾千年來從未停斷過。如今,連許多外國人來學漢語,來感受中國獨特的文化。

我有一位外國朋友,她為她自己取了箇中文名——小海。

小海很喜歡漢語,我是在一次補習班上認識她的。第一次和她說話的時候,她那流利的中文讓我簡直不敢相信她不是中國人。

我對外國人都很感興趣,於是和小海聊著,我們就成了無話不談的好朋友。為此,我還加了她的微信。

“我很喜歡漢語,它說起來方便流利,每一個字都包含著各自的意義。”小海說的話深深地打動了我,讓我不禁想起自己一、二年級時對語文課的厭倦……

為此,我每次上補習班時都會給小海帶來字典,以便教她更多漢語的知識。每次,她都會非常開心,可有一次,她沒來上課。原來小海的父母要回國了,熱愛漢語的她也被迫回國。

但她發簡訊對我說,雖然她身不在中國,但也會繼續學習漢語的。我的心深深地被她這一顆愛國之心打動了。你看,連外國人都認真學習漢語,我們還有什麼理由不學習呢?

我最喜歡的漢字——家 篇6

國小五年級作文 ,605字

“家”,是幸福的。誰都有一個家,誰都是家中的一員。每當有人問起我為什麼喜歡這個字—“家”時,我就會這樣回答。

家就像一棵大樹,有時高興,有時生氣。樹幹就像爸爸,樹冠就像媽媽。樹幹是整個樹的支撐柱,他給我們輸送營養,讓我們每天呼吸到新鮮的空氣,讓我們長得更加茂盛“強壯”:每天盡心竭力,辛苦地工作著,還把好吃的留給我和弟弟還有媽媽。讓我們吃得好穿得好,恨不得把全世界的好東西都給我們。

樹冠是在樹的最頂上,所以是由她來為我們“遮風擋雨”,我們能不能健康的生活就全靠她了,她好像能知道我們的心裡話似的,為我們盡力遮擋雨水、狂風、沙塵暴等等。讓我們健康地成長,她自己卻被搞得髒兮兮。

我和弟弟是小孩,也是他們的“掌上明珠”,我兩姐弟是那惹人喜愛、嫩綠的小葉子,有時候調皮搗蛋,有時候文靜優雅。記得有一次:我和弟弟拿著水彩筆畫畫,就在這時,弟弟跳起了我教他的迪斯科,弟弟拿水彩筆當做綵帶揮來揮去,完全和我教他的不一樣,像“小傻瓜”跳舞一樣好笑,逗得我哈哈大笑。弟弟不小心在媽媽最喜歡的裙子上畫了一筆,我看見了,不禁大叫起來:“我的天哪!”這句話的聲音響遍了整個樓梯口,媽媽和爸爸聞聲急匆匆地走了過來,(以為是發生了一件大事。)媽媽問我發生了什麼事,我只好吞吞吐吐地把事情的經過都告訴了媽媽。只見媽媽氣得臉都青了,把我罵了一頓。

有家我們才能幸福的生活,沒家就像小草一樣孤獨。有了家才能開心,所以家是幸福的。

我最喜歡的漢字 篇7

國小三年級作文 ,423字

中國漢字非常奇妙,個個都像璀璨的明珠。其中,我最喜歡“李”字這顆明珠。為什麼呢?我來個你講解一下吧!

李字結構非常好,上面那個木字就像父母的手張開來,保護著我這個子字。讓我茁長成長為一個有理想的人,報效我們親愛的祖國。

李的含義有:李子(一種水果)、李(姓氏)、行李(一種物品)。雖然它的含義很普通,但它卻能跟很多字搭配成詞語。例如:李子、行李、張冠李戴、桃李滿天下、桃李春風、種瓜得瓜,種李得李、張公吃酒李公醉等。

一想到李字,我就垂延欲滴。看著滿樹的李子,讓人想想都忍不住流口水,農民伯伯也高興。一想到李字,我就感到特別自豪。古代姓李的詩人和皇帝可多了!有李白、李賀、李商隱、李世民、李治等。他們使我一點也不羞愧。一想到李字,我就兩眼放光。那些我喜歡的行李,讓我每天想看就看、想玩就玩、想吃就吃,整天無憂無慮。一想到李字,我就非常感動。父母呵護著我,讓我長大成人,盼著我早點進入社會,掙錢養活他們。

“李”字啊!你真是讓我喜歡得不能再喜歡了!

我最喜歡的漢字 篇8

國小一年級作文 ,317字

漢字是我們祖先智慧的結晶,人們的生活中,處處都離不開她。在成千上萬個漢字中,我最喜歡的漢字是“愛”字,上面一撇像和煦的風,中間三點像清涼的雨,讓我們張開手臂,把各種關愛抱在懷中。

上個月,姐姐意外摔傷昏迷了三天三夜,這時的媽媽眼睛眨都不眨一下,就一直這樣,在病床邊守護著姐姐直到醒來。姐姐餓了,媽媽馬上去弄,渴了,媽媽馬上去倒水。隨著時間悄悄地溜走,姐姐終於可以勉強下地了,媽媽就天天陪著姐姐到四處走走,散散步。在媽媽的悉心照顧下,姐姐漸漸地好起來了。媽媽臉上的愁雲一掃而光了。

這件事讓我體會到:母愛是世界上最偉大的愛,同樣媽媽每天也是這樣的照顧我,時刻溫暖著我,媽媽的一舉一動無不體現著對我的愛,正是這樣,讓我更加喜歡“愛”字了。

我最喜歡的漢字 篇9

國小一年級作文 ,365字

你喜歡漢字嗎?我就很喜歡漢字。漢字是世界上使用時間最久、使用人數最多的文字之一,是以象形文為基礎逐漸演變而來。在這麼多的漢字之中,我最喜歡的一個是—友,朋友的友。

“友”字是個獨體字,有朋友、友好、友愛的意思。它的象形字的樣子就像兩個小人站在一起。字形雖然簡單,但裡面卻包含著非同尋常的意思。有兩人攜手,互助幫助的本意。

俗話說得好,“人不能沒有朋友。”我就有很多朋友,學校裡的、興趣班上的、鄰居……在有困難的時候,他們幫助過我,在洩氣的時候,他們鼓勵過我,在我不懂不會的時候,他們告訴過我……

的確,人是不能沒有朋友,人沒有了朋友,生活就沒有了色彩,就沒有了可以分享喜、怒、哀、樂的人,不能把心裡的傷心事、開心事、煩心事和祕密告訴他人,只能悶在心裡。

因為友誼,因為愛,所以喜歡它,這個情誼深重的它—友。

我最喜歡的漢字 篇10

國小五年級作文 ,618字

漢字的模樣各式各樣,漢字的意義豐富多彩,漢字的學問博大精深。在眾多的漢字中,我最喜歡“志”字。

我喜歡“志”字,因為它坦坦蕩蕩,一目瞭然,它的含義就蘊含在它每個部分的含義中。請看上下結構的它,上面個“士”字,意思是說一個人要有士氣,要勇敢面對困難,永不放棄;下面是個“心”字,意思是說一個人要有恆心,做事要堅持到底。

我喜歡“志”字,還有一個原因是我的名字中也有一個“志”字。父母希望我以後做一個有志氣的人。我也常用這個字激勵自己。

上學期,我隨父母從外地回來讀書,由於還沒適應新環境,對教材也不太熟悉,結果,我幾次考試都不理想,好幾次我都想破罐子破摔了。可看到名字中的“志”字,我還是下決心克服困難。在以後的日子裡,我“笨鳥先飛”。課間,別人嬉戲時,我在看書;晚上,別人休息時,我在做題;週末,別人看電影時,我在複習……功夫不負有心人,我終於取得巨大進步,這次還考了全班第一。

記得剛到這個學校時,我沒有朋友,形單影隻。這時我又想起這個“志”字,我相信只要我真誠的付出總會獲得友誼。於是每當中午同學吃飯,手上油膩時,我悄悄地遞過紙巾;每當有同學生病,我會打電話過去送上一句真誠的問候;每當同學做數學作業遇到困難時,我主動上去排憂解難……憑著我的一顆熱心,身邊的朋友越來越多。

“志”字是我最喜歡的漢字。“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三千越甲可吞吳”。“志”,它時時刻刻激勵我:不負初心,當自強。

我最喜歡的漢字 篇11

國小四年級作文 ,614字

中國漢字文化博大精深,而且字數成千上萬,各不相同,我卻在這些漢字中獨喜歡一個“忍”字。

把“忍”拆開就是“刃”和“心”,把刀刃插在心上,這是非常疼,說不定都會一命嗚呼,但假如你能忍下來了呢?生活中有太多事需要我們去“忍”,而且這些事可以說是微不足道的小事,連“刃”插在心上都忍了,這些小事還算什麼呢?

自己的東西在眼中被搶走,這是很常見的事,我在學校中也很常見。有人看我不爽,把我的筆袋拿走了,這時候就應該“忍”,因為我知道自己是奪不回來了,就不用理他(她),他(她)討了個沒趣,也就還回來了。如果自己生氣了,去奪,反而會激起他(她)的興趣,於是在教室裡追來趕去,到最後說不定就因小失大了:筆袋算是回來了,自己卻因為違反班規被罰了。所以“忍”是很重要的。

“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”我即使在“忍”,也是有一個限度的。所以這個“小惡”我還是“為之”了。上個星期五放學後,我在回家路上碰見了梅屹超,他想買東西我就隨他去了,我看他拿出10塊錢,我就羨慕地“哇哇”叫了幾聲。我不知道為什麼讓他不開心了,他罵了我,我忍了,他踢我,我還是忍了,我想自己走了,他就不來追了,沒想到他還是對著我死纏爛打,我忍不住了,在他踢我時,我一躲,用手臂掄了他的腿一下,他摔倒了。在路上,我在糾結,我該不該讓他摔倒呢?

如果人人都能“忍”,我想世界都會和平多了,而且退一步海闊天空。只要能“忍”就可以“風平浪靜”,這就是我喜歡“忍”這個字的原因。

我最喜歡的漢字 篇12

國小四年級作文 ,441字

愛是世界上最偉大的漢字,因為有愛所以才能讓生活更美好,讓社會更美好,讓祖國更美好,讓世界更美好。人的情感有千千萬萬種,同樣愛也有很多種,而我想說的是-- 《母愛 》

母愛,是每個孩子一出生就能得到的東西,它能勝過無數金銀珠寶,如果一個人從小就沒享受過母愛,那他的一生是缺憾的。母愛,她時常鼓舞你,使你有信心;時常鞭策你,使你有動力;時常教育你,使你有方向。

從古到今,有許多文人墨客都是在父母的教導下,有了遺留千古的美名。連抗金大將岳飛也是在岳母的教導下,從小就給自己立下了,遠大的志向。

記得有一次,我也是在媽媽的開導下,有了新的成績!

那天!我拿著一張分數不多的試卷走在回家的路上,我的腦海裡思緒萬千,不一會兒,我便走到家了,坐在椅子上靜靜的望著天花板,看向那張分數不多的試卷,淚水不禁奪眶而出,不一會兒,媽媽便回家了,我緩緩地將試卷給了媽媽看!可取之而來的不是媽媽怒罵聲,而是一聲聲的鼓舞聲。

愛 是一個普普通通的字,可表達的含義卻千千萬萬,它在我心裡是一個十分偉大的字。

我最喜歡的漢字 篇13

國小四年級作文 ,543字

“吃”是我最喜歡的一個漢字。它既是一種文化,又是中國的傳統習俗。我就是一個正宗的“小吃貨”,對吃可有研究了!今天,我就來給大家講一個關於“吃”的小故事。

記得上週我和爸爸媽媽到奶奶家去做客。一進門,一股香味撲鼻而來。我迫不及待地尋著香味看向餐桌。“哇!”果然餐桌上擺滿了一盤盤美味的菜餚。有酸甜可口的土豆絲、鮮美無比的羅宋湯、赤紅髮亮的糖醋排骨、還有肥而不膩的東坡肉……但最好吃的當屬香氣四溢的小籠包了。

我趕忙拿起筷子,夾起小籠包,準備送入口中。忽然聽見媽媽溫柔的喊聲:“小棣,不要著急,爺爺奶奶還沒有坐呢,你怎麼能先動筷呢?”我這才回過神來,趕緊把筷子放下,等著爺爺奶奶來一起吃飯。終於我們一大家子圍坐一桌了,只聽爺爺一聲令下:“開吃!”我連忙開始大快朵頤起來。我夾起一個小籠包就往嘴裡送,頓時汁水在我的舌尖流淌。小籠包的味道果然名不虛傳啊!我不顧滾燙的汁水,又把一個小籠包塞入嘴中,燙得我哇哇直叫。爸爸媽媽看見我吃得滿臉通紅得樣子哈哈大笑。

現在你應該知道我為什麼喜歡“吃”了吧!

我最喜歡的漢字 篇14

國小五年級作文 ,327字

生活中,人們喜歡很多漢字,如:贏、勇、誠、福……但是我最喜歡的漢字還是愛。愛,可以令人鼓起勇氣!愛,可以讓人的成績突飛猛進!愛,還可以使人無私奉獻!

還記得有一次,班裡的一位缺少自信的女同學要去參加溫州市的繪畫大賽。可是,缺乏勇氣的她,在大賽前一天,她因為不敢在縱目睽睽之下說話,而不能正常發揮,所以打算臨陣脫逃,她的爸爸媽媽知道了,便跑過去鼓勵她說:“女兒啊,沒關係,如果實在不行的話,你就把他們所有人都當作你最愛吃的土豆就可以了!”“好!我會努力試試看的!”就因為這幾句話,就另一個膽怯的女孩勇敢地“站”了起來!

對啊!可見愛的力量是多麼強大啊!

我最喜歡的漢字 篇15

國小四年級作文 ,674字

我最喜歡的一個漢字就是“振”,因為他人組成一個詞振興,代表振興中華。

我爸媽希望我以後能成為一個震撼宇宙的人,然後把“震”改成了“振”放到了我的名字裡,其實仔細一想,“振”還有很多不同的意思,這就讓我喜歡上了這一個字。

比如“振興”這個詞代表著能讓我們的祖國能夠振興起來,變得更加強大,在世界留名,夠成為全世界人心目中當之無愧的世界第一!“振興”也意味著“為中華之崛起而讀書”,人民永遠覺醒著,完成振興中華的使命!

知道了“振”組成的詞在祖國身上的意義,我們再來看看“振”從字形上的含義。首先它的“扌”也就是一個“手”,就是做什麼事都要用雙手去做,哪怕是些微不足道的小事,也要用雙手去認真做,如果你連這都做不到,那你就別想成大事!你不能只是隨口說說,而不去動手付諸行動,因為不管什麼事都要從底層做起!你不可能一下子成為了不起的人,即使有,那也是因為他已經擁有了一些成就,才會被別人找去當高層人士。所以你不努力,就不會成功!再看看旁邊的“辰”是指閃耀的星辰,在無數的星辰中,他最閃耀,兩者合起來看,就是努力的人是最閃耀的星辰。

這就是我最喜歡的漢字——“振”,因為他讓我知道做事要通過雙手完成,一步步走向成功!

我最喜歡的漢字 篇16

國小四年級作文 ,622字

要問我喜歡什麼字?我最喜歡“眾”字。

眾這個字是三個人組成,上面一個人大,下面二個人比較小,這就像我的家庭——上面那個人是老爸,下面那二個人是我和老媽,奶奶就好似整個字,管著我們。

週末,我奶奶說:“今天我們去買什麼菜?”宰相(老爸)立即說:“不,我們今天出去吃,就不要買菜和燒了,媽,你也不要那麼辛苦了。”“不出去吃,一吃又要幾百塊錢了,太浪費,還是不要去吃了。”奶奶一臉反對。微臣(媽媽)說:“反正我們有好多地方的優惠券呢,不用也是浪費,還是出去吃吧。”隨之,他們“大戰”了三四百回合,不分上下,最後還是來問我,那時我正打遊戲打得正歡,老爸來問我,我就說:“我隨便”。最後在老爸的“坑蒙拐騙”下,我們配合把奶奶騙到了飯店,吃了一頓大餐,大家很是開心。

眾,還有一種意思,這是上面一個人出來做代表,下面有很多朋友團結起來幫他。記得上次一次拔河中,地上劃有三條白線,還有一條又粗又大的繩子中間有一個紅帶,雙方有十二個人,開始發力了,一個個面紅耳赤,一個個咬牙切齒,把吃奶的勁都用上了,最後因右邊力不如左邊而輸了。

“眾”表達了家庭要眾人和睦相處,“眾”也表達了眾人要團結一致。

我最喜歡的漢字 篇17

國小五年級作文 ,584字

中國的漢字博大精深,個個生動形象,而我最喜歡的漢字是它——“哭”。

聽到我說喜歡的字是“哭”大家一定會想:“有誰會喜歡這個字呢?都愛笑,都希望開心快樂,誰會喜歡哭嘛。”好,現在我就來解答這個問題。

大家認為,哭,膽小鬼才會哭,可是,哭也代表你是一個情感豐沛,有情有義的人。比如:有一支老軍在戰鬥結束以後,他們回到北京,登上長城時,他們哭了。他們不是害怕,不是膽小,而是他們熱愛著他們的祖國!

小時候,我隨著父親去公園,因貪玩,我邊跑邊看天上的小鳥,一不小心摔了一跤,手被摔破了皮,看到血一滴滴啪嗒啪嗒直流,頓時,我的淚花在眼睛裡打轉,這時爸爸來了,他輕輕地吹了吹我的傷口說:“男子漢,流血不流淚!要堅強啊!”聽了爸爸的話,我心想:“嗯,不能哭,哭了就不算男子漢了。”想到這兒,即將奪眶而出的淚水被憋了回去,心中默默想:我要堅強,我是男子漢,加油!我也就這樣深深記住了這個字。

哭的字型也很有趣,上面的兩個“口”,像是人的一雙眼睛,而下面的“犬”上的一點,就像一滴淚珠,看起來真像一個人在哭。

“哭”這個字很有趣,又給了我很深的道理,所以我愛這個字。

我最喜歡的漢字 篇18

國小三年級作文 ,694字

中國的漢字從古至今有著千年文化歷史,每一個漢字的創造和發明都蘊含著一定的意義和道理。在眾多的漢字中,我最喜歡“汗”字。

“汗”字是從何而來呢?我心中充滿了疑惑和不解,於是我找資料查詢,經過一番查詢,終於找到了我想要的答案。“汗,身液也。”意思是說汗是從身體裡的毛孔排出的。那麼為什麼會從身體裡的毛孔裡排出來呢?原來當人們經過一定的體力活動時會產生體液,從而通過身體裡的毛孔排出,這種排出的體液俗稱為“汗”。這就是“汗”字的來源。

說到“汗”字,我就想起一年級所學過詩人李紳所寫的《憫農》“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”通過詩中“汗”字,我深深地體會到農民伯伯的堅辛與勞累。對於“汗”字,我又更深地想到了我的爸爸媽媽。每天我的爸爸媽媽會迎著晨露出去,披星戴月回來。在這忙碌的一天中,他們不知灑下了多少汗水?而他們灑下的汗水只是為了能夠給我們過上一個幸福的生活。雖然爸媽的汗水,有時聞起來覺得很臭,但是在他們的汗水中卻飽含著濃濃的愛,而他們這種愛和汗水是無價的。

讓我記憶更深刻的是夏天的到來,爸媽總是頂著大太陽在校門口迎接我們放學,而他們後背和臉頰總是掛滿了汗珠。這時我就在心裡想著,如果我能快快長大該有多好!這樣我的爸媽就不用那麼辛苦了。

這就是我喜歡“汗”字的原因,我相信大家都有自己喜歡的漢字,快快動筆和我們一起分享吧!

我最喜歡的漢字 篇19

國小四年級作文 ,512字

中國的漢字,博大精深,雖只有寥寥幾筆,但卻包含著特有的含義。你們知道,我最喜歡的是什麼漢字嗎?我最喜歡的漢字就是——夢。

“夢”字是我名字中的一個字,記得初識夢字,是媽媽教我寫名字時,那時我想:夢是林字和夕字組成的,就是在森林裡面看夕陽。這是一件多麼夢幻的事情啊,而且看起來就像做夢一樣,所以才叫夢字的原因吧。

後來,我上了小學,老師教我認識了很多的字,但我依然最愛我的夢字。並且,我對夢字有了新的理解。人離不開夢,夢是這世界上最美好、最甜蜜的東西,所謂:“日有所思,夜有所夢。”人在想什麼,就夢到什麼,所以人離不開夢。夢,又是夢想,人也離不開夢想,人要為自己的夢想而奮鬥。人如果一旦沒有了夢想,那麼就如同行屍走肉,不知為什麼而活著,連夢想都沒有,活著又有什麼意義?

從前,我的夢想是做一名舞蹈家,在舞臺上翩翩起舞,贏得一片掌聲和喝彩,後來,我夢想做一名科學家,發明一架可以造福人類的機器,現在,我只想做一個默默無聞,無私奉獻的人,我也會朝著這個目標努力奮鬥。

現在,你知道我為什麼喜歡夢這個漢字了吧,我相信,你看完我的這篇文章,你也會喜歡夢字的。

我最喜歡的漢字 篇20

國小四年級作文 ,498字

中國的漢字,博大精深,雖只有寥寥幾筆,但卻包含著特有的含義。你們知道,我最喜歡的是什麼漢字嗎?我最喜歡的漢字就是——夢。

夢字是我名字中的一個字,記得初識夢字,是媽媽教我寫名字時,那是我想:夢是林字和夕字組成的,就是在森林裡面看夕陽。這是一件多麼夢幻的事情啊,而且看起來就像做夢一樣,所以才叫夢字的原因吧。

後來,我上了小學,老師教我認識了很多的字,但我依然最愛我的夢字。並且,我對夢字有了新的理解。人離不開夢,夢是這世界上最美好、最甜蜜的東西,所謂:“日有所思,夜有所夢。”人在想什麼,就夢到什麼,所以人離不開夢。夢,又是夢想,人也離不開夢想,人要為自己的夢想而奮鬥。人如果一旦沒有了夢想,那麼就如同行屍走肉,不知為什麼而活著,連夢想都沒有,活著又有什麼意義?

從前,我的夢想是做一名舞蹈家,在舞臺上翩翩起舞,贏得一片掌聲和喝彩,後來,我夢想做一名科學家,發明一架可以造福人類的機器,現在,我只想做一個默默無聞,無私奉獻的人,我也會朝著這個目標努力奮鬥。

現在,你知道我為什麼喜歡夢這個漢字了吧,我相信,你看完我的這篇文章,你也會喜歡夢字的。