我喜歡的音樂盒相關作文20篇

我喜歡的音樂盒 篇1

國小四年級作文 ,579字

每個人都有自己喜歡的,或是一個人,或是一件東西,或是某種動植物……我喜歡的東西很多,但我最喜歡的,還是爸爸從三亞給我帶來的十歲生日禮物——音樂盒。

音樂盒由兩層組成,下層是圓柱體的,上面一層是水晶做成的正方體,可以旋轉。開啟電源開關,上層就在旋轉的同時還散發出五顏六色的好看的光芒,而下層則播放出好聽的歌。上層的水晶方塊裡,是我的幾張照片。把水晶方塊放在音樂盒上,放歌時,音樂盒散發出的五顏六色的光芒映在水晶上,讓我的那幾張照片變得如夢如幻,格外漂亮……那七彩的光透過水晶照在天花板上,旋轉著,剎那間一切變得生動,變得更加美麗了。

音樂盒不僅讓我欣賞到美麗,更讓我覺得爸爸時時刻刻在我的身邊,給我帶來了快樂。

我上了小學六年級時,爸爸便很少回家,這讓我覺得很孤獨,少了一個可以陪我嬉戲的玩伴。但是我聽著音樂盒裡的音樂,欣賞著那動聽的音樂,心情就變得愉悅起來,就好像親人就在我身邊。晚上,我躺在床上,音樂聲常常陪著我進入夢鄉,在夢裡,我和爸爸聽著音樂在一起玩耍、嬉鬧,彷彿我又回到了和爸爸在一起的美好時光……

我喜歡這個珍貴的生日禮物,不僅僅是因為這是爸爸送我的,更因為這個音樂盒能時時陪伴著我,給我帶來了無窮的快樂……

我喜歡的音樂 篇2

國一作文 ,490字

要說起琴棋書畫,這些我好像都不怎麼精通,可是提到音樂,我卻能夠說的頭頭是道,並不是因為專業,而是因為我比較感興趣。

好像確實是這樣,你越是感興趣的事情,你就能夠投入一些時間跟精力去研究,去琢磨,你也就會越來越瞭解,越來越體會到其中的美好。就像我喜歡音樂,不僅是喜歡它的高雅或是品味,更喜歡的是它能夠接地氣,能夠帶給廣大民眾心靈上的慰藉。

每次開心的時候,我都會忍不住就哼起歌,有時候甚至忘記了是哪一首歌裡的歌詞,可能也記不起它的下一句是怎麼唱,可是這些絲毫都不會影響到我的愉快的心情,因為音樂,自然而然的就能夠帶給你歡樂的力量。

當我遇到遇到一些不開心的事情或是遇到困難的時候,我會選擇聽一些舒緩的歌曲,我記得,五月天有一首歌叫《傷心的人別聽慢歌》,好像確實是這樣,尤其當你難過的時候,如果再去聽一些歌詞比較憂傷的歌,心情會更加的壓抑,會覺得有些喘不過氣。這時候,還是應該聽一些舒緩的歌曲,讓心情慢慢的平靜下來,很多事也會迎刃而解。音樂,有古典與現代之分,也有高雅與通俗的區別,但無論是哪種,喜歡的才是最好的。

如果你也喜歡音樂,那就跟我一起沉浸在這美好的世界裡去欣賞音樂之美吧。

我喜歡的遊樂場 篇3

國小五年級作文 ,418字

有一次,媽媽說要帶我出去玩時,我便要求媽媽帶我去上海歡樂谷。最終,在我再三請求下,媽媽答應了我的要求。

我和媽媽先買好了去上海的車票,接著便坐汽車,大約兩小時的車程,可算到了上海。我們後來又做了地鐵,終於來到了我心儀已久的歡樂谷。

一進大門,兩個大木偶就出現在我眼前,它們就像是保護歡樂谷的戰士。“啊!一陣驚呼,我的心就開始害怕了。媽媽看見升降塔後,便叫我出去玩,我的心砰砰直跳,說:“還是別去了吧!”媽媽一把把我抓住,一下子就拉到了等候區,過了一會兒,我便膽戰心驚地走上了升降塔的坐位上。只聽操作員說:“現在開始。”我們便開始升起來了。突然,“嗖”一些,升到了升降塔的最頂端,我的心都快要飛出去了,我又看了一下地面。“呀!好高呀!”我一聲驚呼。急忙把自己的眼睛給閉上了。就這樣上下升降,把我搞得頭昏眼花。

我們後來又玩了許多遊戲專案,如:旋轉茶杯,過山車……

玩了一天,天漸漸黑了,我們依依不捨地離開了歡樂谷。明年,我還會來這裡玩的。

我喜歡的快樂時光 篇4

國小六年級作文 ,546字

快樂,就像影子一樣,形影不離的伴隨著我們,給予我們幸福。每當快樂時,心情會格外舒暢,什麼東西看起來都是美好的。我喜歡的快樂時光有很多很多,聽我慢慢道來。

我喜歡的快樂時光,就是看書。一有空閒時間,我就會抱起一本書,津津有味的讀起來。我在書的海洋中盡情的遨遊,在書裡,我得到了許多知識。讀書,讓我體會到了一種無與倫比的快樂,輕鬆。在閒暇時,讀書是一種學習;在學習緊張時,讀書是一種休息。我喜歡把我的喜怒哀樂告訴我的朋友__書。因為它也是認真的傾聽,默默地給予我幫助。

我喜歡的快樂時光,就是聽音樂。雖然我沒有唱歌的天賦,但我還是喜歡音樂。靜靜欣賞《玻璃珠》的柔美,聆聽《策馬奔騰》的雄壯,更陶醉於《灰姑娘的夢》的純真裡。我喜歡音樂,因為音樂它讓我緊張的心絃得到放鬆。

我喜歡的快樂時光,就是看夕陽。傍晚,那如血的夕陽散發著刺眼的光芒,像煎得金燦燦的荷包蛋,多麼誘人呀!彷彿還散發著香味。又好似一位窈窕淑女,揮舞著薄薄的絲巾,如煙如霧,令人看得朦朦朧朧……就連旁邊的雲彩也被夕陽鑲了一道金邊,渲染成了火紅色……

我喜歡在時光中尋找快樂,去發現快樂,去追求快樂。生活就是一直快樂的音符,只要你想,快樂無處不在。我喜歡的快樂時光你們喜歡嗎?

我心愛的音樂盒 篇5

國小四年級作文 ,737字

在我家書櫃最高處,有一個精緻的粉紅色盒子,住在盒子裡的是一個音樂盒。

它是我過生日時,媽媽送給我的生日禮物。音樂盒的身體是桃心型的,很可愛。她身著一件華麗的黑色外衣,對著陽光,隱隱約約能看見幾絲紫紅色的條紋,看起來既高貴又雅緻。

開啟音樂盒,呈現在大家眼前的是一個金碧輝煌的大“宮殿”,“宮殿”裡有鋪著黑絨的地毯,“宮殿”中央有一個鏡子做的“舞臺”,“舞臺”旁邊睡著一位可愛的小姑娘。

她是一名芭蕾舞演員,頭上戴著金色的皇冠,穿著一件漂亮的花短裙,也許是我吵醒了她,她正用不高興的眼神瞅著我,站起身來,好像已經準備好演出了。我上好發條,在將她“請”出來,把它放在舞臺上。這時,“演出”開始了。只聽見美妙的樂聲從我耳邊輕輕流過,這個聲音像風鈴的叮咚聲,像風吹著樹葉的沙沙聲,像大海浪花拍擊礁石的啪啪聲,時而輕,時而重。跳舞的姑娘在舞臺上輕盈地旋轉,柔美地舞動著自己的雙臂,簡直美極了!

有一次,我差點失去了它。五一節的時候,我表弟來我家玩,玩著玩著,他發現了桌子上的音樂盒,便吵鬧著要玩。奶奶見他那麼喜歡,就想把音樂盒送給他,我堅決不同意,並和表弟吵了起來。表弟扔了音樂盒去告狀了,為此,我被奶奶批評了一頓,但我覺得並不後悔,因為我留住了我自己的音樂盒——我的好朋友。

我喜歡我的音樂盒,因為每當我需要它的時候它都會及時的陪伴我;當我疲倦的時,它就會用歌聲為我消除疲勞;每當我不開心時,它就用歌聲讓我開心。

我要永遠珍藏它———我心愛的音樂盒。

我喜歡的鉛筆盒 篇6

國小三年級作文 ,629字

我的鉛筆盒是我爸爸的朋友送給我的。它的製作非常精美,現在就讓我好好的給你介紹一下它吧!

我的鉛筆盒是塑料製成的,形狀是一個長方體。它的正面一層是裝鉛筆的,有一個筆套。它不但能把鉛筆一隻只分開裝起來,而且還能立起來方便我拿筆呢!筆套的下面是放尺子的地方,旁邊還有一個隔層,可以放下其他的筆。鉛筆盒的右邊自身帶著一個刨筆刀,可以刨不同粗細的筆。刨筆刀平時是由一個透明的蓋子保護著,上面有一個按鈕,只要輕輕一按蓋子就會自動彈起,使用起來非常方便。每當上課時筆粗的時侯,它就會在邊上和我打招呼:“小主人,筆粗了吧!趕緊來這裡刨一刨再寫吧!”刨筆刀的旁邊是放橡皮的一個小長方形盒子,上面畫著一隻可愛的米老鼠。讓人意想不到的是鉛筆盒的背面還有一層,可以放課程表、鋼筆、紅筆、記號筆等。

它每天陪我上學、放學,陪我學習,裡面的成員互相配合,齊心協力,伴我度過了許多快樂的時光。每當上課時我需要記筆記的時候,它就張開大嘴,拿出記號筆去支援;每當鉛筆或鋼筆字寫錯的時候,如果是鉛筆,它就讓橡皮去,如果是鋼筆,它就會派出修正液和複寫筆去;每當我需要打直線時,它就會吐出直尺,這樣的話線就會被打得直直的;每當我需要練書法的時候,它就會讓鋼筆跑過去協助;當我需要寫作文的時候,它又會讓鉛筆寶寶蹦跳著來向我報告……它們是我學習的好幫手,也是正是因此,我進步的才那麼快。

這就是我的鉛筆盒,一個便捷、美麗、實用的鉛筆盒。我喜歡它。

我喜歡的文具盒 篇7

國小五年級作文 ,345字

我有一個漂亮的文具盒,那是我上學的時候,媽媽買給我的。

我的文具盒是藍色的,長長的,外面有個可愛的米老鼠,盒蓋裡有個小網兜,它們是橡皮弟弟和卷筆刀弟弟的家呢!每當要寫英語的時候都是用鉛筆姐姐,它能讓我寫出漂漂亮亮的字。當我寫錯字了,橡皮弟弟就自告奮勇地說:“我來”。它果然把我的錯字擦得乾乾淨淨的。鋼筆小姐可就忙了,語文、科學、數學作業都是他一個人完成的,一天的功夫鋼筆小姐就口渴了,如果不給它喝墨水的話他就不讓我寫字。彷彿在說:“主人,你要是不讓我喝,我就不工作了”。連線或量物體的長度的時候,尺子大哥就要出馬了,用它量出來的長度既快速又準確,它們的用處可真大啊!

你們看這就是媽媽給我買的文具盒,他既漂亮又有用,我太喜歡我的文具盒了!

我喜歡的文具盒 篇8

國小三年級作文 ,443字

二年級的時候,媽媽送給我一個文具盒,我非常喜歡!

文具盒的上面印著小公主的圖案,小公主有一頭金黃色的頭髮,穿著深藍色的裙子,帶著紫色的項鍊。小公主養了一隻灰色的兔子,很可愛!遠處有一座彩色的城堡,那就是小公主的家,城堡的上空有一隻紫色的小鳥,好像跟小灰兔聊天呢。

文具盒裡面裝著許多各種各樣的東西,一共有3層,第一層裝著可愛的尺子妹妹,和橡皮小弟,第二層有一個粉色的板子,板子上面有一個兩面都通著的像鉛筆帽一樣的袋子,裡面裝著鉛筆弟弟、鋼筆大哥、可愛的紅筆妹妹。第三層有一張形狀像網一樣的粉紅色袋子,袋子裡裝著粉嘟嘟的剪刀,綠色的膠帶大哥,金黃色的記號筆小姐。文具盒的下面是淺粉色的。

當我寫錯字時,橡皮小弟就立刻出現在我的眼前,讓我把錯字擦乾淨。當我寫語文作業時,鋼筆大哥就微笑的看著我,好像對我說:“小主人,快用我!”我用鋼筆把語文作業寫完了,一行乾乾淨淨、整整齊齊的字出現在我眼前,我真開心!

文具盒是我學習的好幫手,我非常喜歡它,我一定要好好愛護它!

我喜歡的文具盒 篇9

國小三年級作文 ,443字

二年級的時候,媽媽送給我一個文具盒,我非常喜歡!

文具盒的上面印著小公主的圖案,小公主有一頭金黃色的頭髮,穿著深藍色的裙子,帶著紫色的項鍊。小公主養了一隻灰色的兔子,很可愛!遠處有一座彩色的城堡,那就是小公主的家,城堡的上空有一隻紫色的小鳥,好像跟小灰兔聊天呢。

文具盒裡面裝著許多各種各樣的東西,一共有3層,第一層裝著可愛的尺子妹妹,和橡皮小弟,第二層有一個粉色的板子,板子上面有一個兩面都通著的像鉛筆帽一樣的袋子,裡面裝著鉛筆弟弟、鋼筆大哥、可愛的紅筆妹妹。第三層有一張形狀像網一樣的粉紅色袋子,袋子裡裝著粉嘟嘟的剪刀,綠色的膠帶大哥,金黃色的記號筆小姐。文具盒的下面是淺粉色的。

當我寫錯字時,橡皮小弟就立刻出現在我的眼前,讓我把錯字擦乾淨。當我寫語文作業時,鋼筆大哥就微笑的看著我,好像對我說:“小主人,快用我!”我用鋼筆把語文作業寫完了,一行乾乾淨淨、整整齊齊的字出現在我眼前,我真開心!

文具盒是我學習的好幫手,我非常喜歡它,我一定要好好愛護它!

我喜歡的鉛筆盒 篇10

國小三年級作文 ,369字

我有一個鉛筆盒,它是爸爸上個月送給我的,我很喜歡。

這個鉛筆盒是一個長方體,長大約是19釐米,寬大約是9釐米,高大約是3釐米。它穿著黑黃相間的衣服,上面有一個大黃蜂的圖案,大黃蜂有一對黑黃相間的翅膀,頭上戴著黃色的頭盔,上面還有一個紅色的小標誌。它身穿閃著銀光的護甲,藍色的眼睛好像要發出鐳射一樣,十分威武。文具盒有三層,第一層裝著鋼筆、簽字筆和自動鉛筆,第二層裝著鉛筆和紅筆,第三層裝著直尺、三角尺、圓尺和自動鉛筆的鉛芯。這些文具就像是住進了別墅,它們相處得十分和睦。

鉛筆盒對我的學習有很大的幫助,它像一個管家一樣,幫我保管了所有的文具。當我需要寫字的時候,管家會立刻安排鉛筆小弟來幫忙。每當我寫錯字的時候,管家則會把橡皮大哥從房間裡請出來,幫我消滅錯別字。

這個帥氣的鉛筆盒幫了我不少的忙,是我學習的好助手,所以我要更加愛護它。

我喜歡的文具盒 篇11

國小四年級作文 ,562字

我有一個漂亮的文具盒,是我六歲上學爸爸給我買的學習用品。

這個文具盒是長方形的,全身用塑料做成的。它的顏色是藍色的,文具盒的正面印著一隻小老鼠,名字叫“米奇”。米奇有著兩個黑黑的,圓圓的大耳朵。一雙明亮的大眼睛像玻璃球似的嵌在臉上,長長的鼻子和嘴巴合為一體,爪子上還帶著一雙白手套。可愛極了!因為文具盒通身是藍色的,米奇就像是“行走”在藍色的湖面上,宛如一隻可愛的小精靈。

這個漂亮的文具盒還有很多功能呢!

只要開啟那被磁鐵吸住的塑料板,就可以看到裡面的樣子。有點擁擠而簡陋的臥室住著長長的鉛筆,鋼筆兄弟佔的地方比較大,而橡皮擦只能睡在角落裡,直尺就在鉛筆和鋼筆的下面躺著。它們都睡在同一張床上,無聊的時候還會偷偷的竊竊私語,不知它們在講些什麼呢?

這些成員是我學習的好幫手。當我要寫字的時候,鋼筆就會蹦?出來展示它的魅力,做數學題目時,鉛筆和直尺就會在紙上改改寫寫,如果做錯了,橡皮擦也來幫忙。它們都能和諧地生活在一起,為我學習提供服務。

還有我那可愛的米奇,每當我考試得了高分,它就好像對我說:“不要驕傲。”而分數低的時候,又好似安慰我說道:“不要氣餒,總結經驗,失敗乃成功之母。”

這就是我最喜歡的文具盒,你們喜歡嗎?

我喜歡的文具盒 篇12

國小五年級作文 ,421字

我有一個文具盒,那是我十週歲生日時外婆送給我的。儘管它不是最美的,更沒有嬌豔的顏色,但我卻非常喜歡它。

在這個文具盒蓋上,有一幅漂亮的圖畫。畫上有一隻憨厚的小烏龜,在它前面不遠的地方,有一隻雪白的兔子。這隻小兔子扭過身來,對正在奮力向前爬的小烏龜招手呢。咦,這幅畫不正是龜兔賽跑的故事嗎?

一次數學測試,我得了滿分,不由得沾沾自喜起來。回到家,我得意地向媽媽報告這次考試成績的情況。媽媽聽到我的成績後,不但沒有表揚我,還若無其事地走回自己的房間。那天晚上,我一直在想為什麼媽媽不表揚我。想著想著,我又把視線轉到了那個文具盒,再次看到了那副龜兔賽跑的圖畫。我一下子被那幅圖畫吸引住了,我仔細地端詳了那副圖畫。龜兔賽跑的故事就是告訴我們不能像兔子那樣驕傲自大,而是應該做謙虛、奮力向前的人。我明白了媽媽為什麼會不表揚我,原來是為了不讓我驕傲自滿。

我愛我的文具盒,是它令我明白了不能驕傲的道理。儘管它現在已經不見了,可我還是念念不忘地記著它。

作文我喜歡的一種聲音 篇13

國一作文 ,6435字

【篇一:我喜歡的一種聲音】

我喜歡聽歌,尤其喜歡在失敗的時候聽歌,比如“稻香”,就是我失敗時必聽的歌。

那天我在翻看同學的QQ空間,看到他的文章《獻給所有沒有考上理想中學的人》,下面便是“稻香”的歌詞,我仔細地讀著,覺得這首歌詞不錯,就試著聽了一下,沒想到它讓我震憾了。於是,我就深深喜歡上了這首歌。

有一次,我因為同學的不守信用感到傷心,回到家,第一件想到的事就是聽歌。首先聽的是“稻香”,我安靜地聽著,眼睛盯著螢幕下那跳動著的文字,那字裡行間的溫暖就伴著音樂聲從我的耳朵、眼睛流進我的心房,給我莫大的安慰。這溫暖如春風,撫摸著我受傷的心;如甘泉,滋潤著我甘枯的心。它們不是泉湧般的滋潤,而是一點一點的,輕輕的。漸漸地,我的心平靜了,不再那麼激動。

音樂能陶治人的心情。不錯,一首好的曲子就像陽光溫暖著你;就像甘泉滋潤著你;就像春風撫摸著你。那些曲子永遠那麼不急躁,不煩惱,好像世間萬物都與它們無關似的,這也許是歌曲的性子吧。它們始終那麼優美,富有個性,不依照環境的改變而改變,這也許就是人們必須從歌曲中所學到的。

心情漸漸開始快活起來,歌曲也漸漸停止了,微笑也重新回到臉上,心中的不快早已拋到九霄雲外了。

我喜歡一種聲音:歌聲。

【篇二:我喜歡的一種聲音】

鐘聲,那是一種輕巧卻又有力的聲音,總能給我以警示;雖然在他人聽來並不是那麼的美妙,但是卻有一種攝人心魄的作用,讓我沉醉其中。

—題記

早晨,暖和的陽光透過雲層,穿透玻璃溫暖地灑在我的臉上;靜靜地,我的耳畔傳來了陣陣鐘聲,“滴答,滴答……”。眼睛瞬間睜開,用眼睛的餘光瞟了一眼掛在牆上的鐘表,“噢,還早……”我不禁鬆了口氣。又重新縮回被子裡,暖暖的,屏氣凝神,靜靜地聽著秒針移動的聲音,好像有著一種奇妙的感覺瀰漫在我的心底,似一股清泉叮咚叮咚地奔跑著,又如一陣暖風在我的心田輕拂。

滴答滴答的鐘聲,將我帶進了一個奇妙的世界,在那裡有著各種各樣的鐘表,它們一直不停的走著,不曾停歇,各支指標想不知疲倦的機器人,從來沒有停止過。突然我的眼角似乎瞄到了一個已經很破舊的鐘表:它那金色的外框已經變得黯淡無光,斑斑鏽跡凸顯出它的古老,指標似乎也已經變得蒼老,勉強地挪著步伐,就連那原本輕巧的聲音,也變得渾濁、遲鈍。

突然,它停了,邊上的鐘表依然不停地走著,似乎沒有注意到這個蒼老的、已經逝世的鐘表。我突然看見此時此刻,正有一個生命在消失,那麼快,那麼無聲無息,甚至沒有被人所注意到,孤獨的逝去。剎那間,我明白了時間正是這樣,轉瞬即逝,即使你伸出手,想要去抓住它,它也會從你的指縫間溜走,只有默默地珍惜著它,才會明白生命的意義……

猛地睜開眼,原來是一個夢,卻清晰可見,夢中發生的一切還歷歷在目,深呼吸,調整好自己的心態,我望了一眼牆上的掛鐘,聽著它那輕巧的“滴答”聲,頓時一種溫暖的感覺湧上心頭,剎那間,我喜歡上了鐘聲。

鐘聲,那是一種輕巧卻又有力的聲音,總能給我以警示;雖然在他人聽來並不是那麼的美妙,但是卻有一種攝人心魄的作用,讓我沉醉其中。也許,這就是喜歡它的理由吧!又有誰知道呢?

【篇三:我喜歡的一種聲音作文】

喜歡一種聲音,喜歡一種樸素而又溫暖的聲音,那就是母親的聲音。母親的聲音無論是粗魯的還是溫柔的,她都是為了你好。母親的聲音是一個孩子童年不可缺少的一部份,缺少了這種聲音,那麼童年就缺少了一份色彩。

喜歡一種聲音,無需過多的理由,也許這一種聲音感動了你;也許這一種聲音是親人的呼喚。喜歡一種聲音,無需把他說的多麼華麗,也許是一種聲音十分樸素但很溫暖;也許這一種聲音有他的美麗之處吸引了你。喜歡一種聲音,就那麼簡單。

那一次,我和夥伴去廣州演出。離別時我十分不捨,但還是含淚離別。到了那邊,一下車就給老媽打電話報平安,在千里之外聽到母親親切的問候,我那顆不安的心終於放了下來,到了該睡覺時,我那電話又響了,我猜準又是母親打來的,一接是打錯的。我安靜地看了一會兒書,看著看著,心中漸漸地煩燥了起來,這時電話響了,我接通了是母親,我聽著母親那樸素而又溫暖的聲音,煩燥也漸漸消失,不久,我就進入了夢鄉。之後的幾天依舊如此,可突然有一天,沒接到電話。急忙打了電話回去,原來母親的電話沒電了,我那時的焦急也揮之而去了。回到家,我撲向母親的懷抱,傾訴了這幾天自已的感受,母親一直用一種樸素而又溫暖地話安慰著我幼小的心靈。

經過這一次,我成長了起來。但我發覺我喜歡上了一種聲音,這是種聲音並不華麗,也不高貴,它樸素而又溫暖,那就是—母親的聲音。

【篇四:我喜歡的一種聲音】

有這樣一種聲音,會讓你覺得是耳邊輕柔的呼喚,低聲的訴說;有這樣一種聲音,沒有多餘的技巧,卻能喚起你靈魂深處的良知和責任;有這樣一種聲音,會讓你卸去疲憊,會帶你走到過往的回憶中;有這樣一種聲音,會帶給你心靈的震顫,會讓你心中盛滿感動……

正如陽光灑遍人間一樣,這個世界中,聲音是無處不在。

當命運的交響樂奏起的時候,我們都是傾聽者,傾聽生命初始的雄壯,進行中的奔放和落幕時的靜謐。

我以為是王子歸來喚醒了沉睡千年的公主,還以為是“伊卡璐”的清香芬芳激活了一位與世隔絕的女子……然而,真正能與人心靈產生共振,迸發出愉悅富有律動的旋律卻是大自然的天籟之音。

如果是一個寂寞的假期,我會選擇泡一杯奶茶,坐在電腦前,瀏覽帖子,或者捧著一包話梅,躺在沙發上看一部好萊塢經典影片。如果我出生在張愛玲的時代,也許我會坐在陽光下,泡一杯綠茶,挑上一本好書,給我三天陽光我也不會滿足。而我,生在安妮寶貝的年代,我選擇用滑鼠和鍵盤來處理一個寂寞的午後。同樣的安靜的午後,總覺得鍵盤的敲擊聲比書本的翻閱聲少了點什麼,就像泡奶茶的玻璃杯少了泡綠茶的瓷杯的那點厚重和韻味。

偶爾海上狂風大作、暴雨傾盆,波濤恰似銀瓶乍破,猶如黃河倒懸,一浪捲起一浪,憤怒地奔向岸邊。這裡有濤聲,有風聲,有雨聲,還有海燕的長鳴聲。萬般聲響交織在一起,幻化做貝多芬式的壯麗交響。我聽到了一種在逆境與挫折中抗爭的吶喊。縱使風再大、雨再急,也蓋不過海的狂歌、燕的長嘯。人生是充滿苦難的,可是隻有在苦難中人生才顯得壯闊。迎著風雨,不怕電閃雷鳴,用堅定的靈魂去高唱:“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”我要用撼動宇宙的氣魄,奏出人生的篇章!

【篇五:我喜歡的一種聲音】

喜歡一個人靜靜地漫步在幽靜的小路上,聽鳥兒婉轉的啼叫,感受那帶著絲絲花香的微風;喜歡伏在窗前,看天空中點點的星辰,直到那愜意一點點的湧上了心頭;喜歡在冬日的陽光下,半眯著眼,感受陽光的溫暖;還喜歡聽“格格格”的笑聲,如果說陽光是給我身體上帶來溫暖的依靠,那麼那“格格格”的笑聲,則是給我心靈帶來溫暖的最好依靠。

歡樂的笑聲,是從心裡發出來的聲音,這“格格格”的笑聲無疑是這世間最美的聲音,我喜歡笑,常常會為了些小事,笑的一發不可收拾。喜歡笑的我,當然也喜歡旁邊的人也能和我一樣無憂無慮的開懷大笑。不知道為什麼,每當聽到別人哈哈大笑時,心裡總是覺得暖暖的,不經意中自己的嘴角也竟上揚了。原來每當別人快樂時,自己也會覺得快樂。

小孩子的笑是天真無邪的,如同潔白的百合花,是那麼的聖潔,讓人聽了之後心中的煩惱煙消雲散;青年人的笑聲是充滿自信的,那自信的笑容,讓人看了之後,會重新下定決心;老人的笑聲很輕,當還是讓人覺的溫暖,慈祥。在陽光啦老人的笑,會讓人有一種莫名的幸福感,覺得心中總有一股暖流再緩緩流動,臉上不知不覺已被幸福填滿,原來笑聲會然人覺得幸福。

經常在思考,為什麼我們不能一直笑呢?為什麼要一直被煩惱所困擾的?大聲的笑有這麼難嗎?還是說我們在困難面前連笑的勇氣也沒有?後來才知道,原來笑是那麼得簡單,只不過我們把煩惱看的太大了,甚是把笑聲擠出了自己的生活。笑聲給我們帶來的快樂和幸福是不能用語言來表達的。

喜歡一種聲音—笑聲,這會讓我們覺得快樂,幸福。靜下心來,用心去感受生活中隨處可以聽得到的笑聲,你就會發現,笑聲是一首能打動人心的歌曲。

【篇六:我喜歡的一種聲音】

所有的思緒都在我的腦海中不斷地飛過,交雜著,所有的聲音不斷的回想,聆聽著。最後停下的便是雨聲。

不知為何提起筆,或是因為手跟了感覺,或是懷念淅淅瀝瀝的雨聲,或是腦海中有著許多雨聲般的記憶吧,或是因為什麼說不清道不明的理由。

時常在書桌前的我,聽到了一種龐大的聲音,我知道下雨了,我總是抬起頭,看著,雖然看不清,但是我能想象著,傾盆大雨,雨斜斜地交織著,一條條斷斷續續的線在我的眼前墜落,雨水拍打的聲音彷彿是旋律,由輕到響,漸漸地,慢慢地。

但現在卻很難看到雨了,閉上眼回憶,風夾雜著雨,絲絲縷縷地交替,毫無順序,就像指尖上的一縷縷青絲,不知從何理起,不知從何剪斷,雨打在地上,打落的水花濺起一滴小水滴,小小的,美妙的,在地面上。喜歡一個人撐著雨傘,漫步在草地上,看著雨,被白紗籠罩著的世界,那種朦朦朧朧似夢非夢的感覺,如同泉水在我手邊慢慢地流過,輕輕流淌,是一種溫暖,是一種享受。坐在草地上,觸控著雨落到手上的感覺,雨落在我的手上,一點一點,輕輕的敲打著,漸漸地整隻手上盛滿了雨水,輕輕的傾斜著,雨水便順著手指流了下來,再次落到草當中,順著坡度,漸漸的往下流,看著雨落在草地上的情景,而我也來到了一個漫天絲雨的世界,此時的我喜歡上了這種聲音。

雨像電影中的一個個片段,斷斷續續,又如同思緒,連綿不絕。當淚水流進心靈時,真希望有一場雨,為我洗禮,讓自己被雨水打溼,融入雨,落下……

曾記得,有一種友誼叫我寄愁心與明月,有一種思鄉的情感叫舉頭望明月,更有一種離別之情的痛楚叫何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。我想這一切可以對雨所傾訴,讓自己的身心被雨水所洗禮,它的聲音,它的樣子,將帶走一切遠去。

【篇七:我喜歡的一種聲音】

在這個世界上,存在著無數種聲音,有的令人舒適,有的令人煩躁,有的十分急促,有的十分緩慢……旋律各不相同。每個人都有自己喜歡的聲音,我也不例外。有的人喜歡鳥叫,有的人喜歡歌聲,還有的人喜歡賽車馬達的轟鳴,而我,卻喜歡雨聲。

雨是十分平常的,幾乎就這兩種簡單的東西組成:雨水和雨聲。不過,用心聽,你就會聽到天籟之音。

不同的雨組成不同的聲音,就像不同的樂器發出不同的聲音一樣。

毛毛細雨

發出的聲音跟雨的本身一樣,輕輕的,柔柔的,像在輕輕地哼歌,給人一種清新,自然,舒適的感覺,沒有憂愁和煩惱,像是來到另一種境界,心曠神怡。

小雨

這是一種有節奏感的雨,“沙沙沙,沙沙沙”地響著。音調起伏不大,比較平均,給人一種平靜的感覺,沒有難過,在自己沒事的時候,你會發現,你會喜歡上這種雨。

傾盆大雨

這種雨很有激情,雨水與地面的碰撞發出巨大的聲音,像是在敲鑼打鼓,使人一下子興奮起來,像是在演唱一首激情澎湃的歌,煽動起大家,擁有快樂心靈。

雷陣雨

與傾盆大雨相比,雷陣雨更有激情,不但有雨,還有雷,典型的雙重奏,“唰唰唰”,“轟轟轟”,交替在一起,組成一個搖滾樂隊,還加上了燈光效果,一閃一閃的。雷並不可怕,可怕的是人害怕雷,雷實際上是上天賜予我們的視覺享受。這絕對是一場激動人心的演唱會。

狂風暴雨

這是一個龐大的樂隊演奏出的音樂,各種樂器發出的聲音都交雜在這裡面。風發出“呼呼呼”的聲音,成了伴奏,雨不但拍擊著地面,還拍打著瓦礫,玻璃窗,小轎車和樹,各種各樣的聲音和在一起,成了交響樂和合唱。心中異常的刺激。

雨是甜美的,也是粗暴的,可是這些無不各具風格。我就喜歡雨聲。

滴答,滴答……

【篇八:我喜歡的一種聲音】

聲音,萬物之源泉,世上也不可缺少。要知道,總有一種聲音讓我流淚……

—題記

抬頭,一片蔚藍晴空,波浪般的雲層,聚集著洋洋灑灑的光芒。獨步徘徊,內心的一馬平川,喜歡,沒有任何理由,也不需要多餘的理由。喜歡一種聲音,總有一種聲音讓我流淚。

喜歡一種聲音,那是,花落的聲音。開窗,向前走,又是一個花落的季節。坐在草坪上,風給我輕輕撓癢,陽光也顯得那般柔和。噓,小點聲!傾聽,花落間,它在向我靜靜訴說。

“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”喜歡花落的那般聲音,歷代有多少文人對花落髮出種種嘆息,我,不這麼認為。花落,是一種生命的結束,難道,它不是孕育著另一生命的開始麼?有了花落,待花下落,才會有新生命的開始。聽,花落的聲音……

初中,新的生活。一切都是新的,但那花落的聲音,依然如故。風輕悄悄的,花飄飄然的,又一朵花被捲去一朵花瓣。我直直望著,它也會痛麼?想必,也是痛並快樂著。落花之美,它們的付出,生命的結束正是另一起點的開始。結束了小學,那朵花落了,但初中生活的花也雄赳赳氣昂昂地開了。花落的聲音……

再次抬起頭仰望天空,我的內心早已裝進了一方晴空,並著陽光雲朵,充實著心靈。秋天,花落的季節。喜歡一種聲音,花落的聲音。要知道,喜歡沒有理由,也不需要理由,只因為喜歡罷了。總有一種聲音讓我流淚……

【篇九:我喜歡的一種聲音】

聲音,雖由耳朵接收,卻是要用心靈去感受的。

我喜歡的聲音,既不優美典雅,也不混亂使人暈頭轉向,我所喜歡的,就是那運動會時的吶喊聲,助威聲和加油聲。

我是一名運動員,正在賽場上,奮力拼搏,和對手爭鋒相對,不管面對的是強者還是弱者,都要全力以赴,在這時,吶喊聲,助威聲和加油聲,給了我很大的鼓勵,加油聲摻和著鼓聲,助威聲攪亂了喇叭聲,吶喊聲和鑼聲同步,這聲音激活了整個運動場,在賽道上飛奔的運動員們,在飛躍橫杆的運動員們,在投擲鉛球的運動員們,在奮力向沙坑另一端跳去的運動員們,在剎那間,獲得了力量,大家都更努力了,在吶喊聲,助威聲和加油聲中大家都度過了各自輝煌一刻,不論是勝利了,還是失敗了,這都是人生中不可磨滅的回憶,在賽場上總有一個第一和倒數第一,這倒並不重要,重在參與嘛。

在這種聲音裡,有著觀眾的熱情,他們不僅只為自己班裡的同學們加油,還幫助別班的同學們,大將互相幫助,這正應證了友誼第一,比賽第二這句話,觀眾們,雖然不能爭金奪銀,但他們全身心的給運動員們吶喊助威,在激動的時候甚至比運動員還激動,其實他們也有著很大的一份功勞,有了他們的吶喊聲,助威聲和加油聲,大家才有了昂揚的鬥志,才能有驚人的動力,才能努力拼搏,為班級的榮譽奮不顧身,才能達到更高更快更強的目標。

運動員若要是賽場上的主角,那麼觀眾就是賽場上的靈魂,主角有了靈魂才能演繹出盡採絕倫的話劇,然而吶喊聲,助威聲和加油聲,就是融合劑,是他將主角和靈魂合併。

我就是喜歡這種聲音,只有用心靈去感受,你才知道這種聲音的美是無限的。

【篇十:我喜歡的一種聲音】

喜歡一種美妙的聲音,喜歡一種愛的聲音。

“糟了,都六點了,一定要趕快回家了。”我在樓梯上邊跑邊說道。夷,是誰那麼遲了還在音樂室唱歌呢?呀,唱得好難聽啊!我探頭到裡面一看,有一個女生在練習唱歌。看得出,她很努力,但似乎唱不出更好聽的了。

第二天,我再一次走過音樂室。這次,我又看見那個女生,她已經唱得比昨天好多了。她肯定付出了很大的努力。她唱得越來越好聽,我對於她唱歌產生興趣,於是,我每天都來聽她唱歌,這已經是一種習慣了。有一天,我走過音樂室時沒看見她在練習唱歌,覺得不自在。

那泣人心脾的聲音一直在耳邊迴響。經過努力後的歌聲是甜美的,令我久久不能忘記。

母親的聲音更是不能忘懷,自從出生以來,母親的聲音每天都縈繞耳旁。有一次,媽媽出差,我自己在家裡玩,玩電腦,吃零食。不一會兒,署片吃完了,我叫道:“媽媽,署片沒了,再拿一包。”但過了好久,都沒人應,我突然想起媽媽出差了,才自己去拿了署片。電腦玩累了,去看電視吧。我一坐下來,就說:“媽媽,倒點果汁給我。”過了一會兒,沒人拿給我果汁,我才想起媽媽不在家。

媽媽嘮叨的聲音已像家常便飯,缺少了它,生活就不完整。喜歡一種聲音,喜歡聽母親的嘮叨;喜歡同學們親切的問候;喜歡鳥兒的啼叫;喜歡……

我喜歡的聲音 篇14

國小五年級作文 ,361字

人有五官,眼觀各路,耳聽八方。

欣賞景色總是欣喜的,能夠聽到各種美好的聲音更是愉悅。

你聽,樹枝上還有鳥雀在嘰嘰喳喳的叫著,聲聲悅耳,入人心田,像是歡快的交響樂般優美動聽,又像是銀鈴般清脆悅耳,帶來春天的氣息。

我喜歡春天的聲音。春天,萬物復甦,春回大地。各種顏色,各個式樣的花朵競相開放,你聽,蘭花正在攀牆而生,積雪正在悄然融化,小河湍湍流動,輕快活潑。

我喜歡夏天的聲音。夏天,瓜果成熟,天氣炎熱。小孩子在大樹底下吃著西瓜嚼著雪糕,老人們搖著扇子在下圍棋,乒乒乓乓,雖無道具,卻已是一場大戰。知了早已耐不住性子在樹上鳴叫,雨過天晴,青蛙在河中呱呱叫著。

我喜歡秋天的聲音,瓜熟蒂落,樹葉飄零,一陣風吹過,又平添了幾分冷意。

我喜歡冬天的聲音,雪花飄落,萬籟俱寂,無聲勝有聲。

我喜歡四季的聲音,喜歡所有美好動聽的聲音。

我喜歡的聲音 篇15

國小三年級作文 ,362字

我喜歡各種樂器的聲音:鋼琴的渾厚交響,笛子的清脆嘹亮,二胡的柔軟婉轉……這些聲音彷彿把我帶進了一個如詩如畫的仙境。

我喜歡各種小鳥的聲音:百靈清脆的叫聲,黃鸝美妙的歌聲,麻雀嘰嘰喳喳的歡笑聲,喜鵲枝頭的報喜聲……聽到這些聲音,我彷彿也變成了一隻可愛的小鳥,與它們一起歡快地唱歌、跳舞。

我喜歡各種水流的聲音:草叢中流淌的小溪的聲音,像小提琴一樣輕柔;在石縫間跌落的澗水的聲音,像琵琶一樣清脆;無數道細流匯聚於空谷的聲音,像大提琴一樣厚重回響;飛瀑急流跌入深潭的聲音,像鋼管齊鳴聲一樣雄渾磅礴。這些聲音組成了歡快地交響曲,流進了我的心田。

然而,我更喜歡的是老師的聲音:那娓娓動聽、不厭其煩的講課聲,把我引領進了豐富多彩的知識海洋,豐富著我的知識。那嚴肅認真的教導聲,告訴著我如何做人,懂得做人的道理。

我喜歡各種各樣的聲音。

我最喜歡的文具盒 篇16

國小三年級作文 ,622字

在我家裡,有許許多多的文具盒。不過,我最喜歡的還是十歲生日媽媽送我的那個。

文具盒呈長方體,是由粉紅色與黑色組成的,盒蓋上有許多精美的圖案。畫的是一隻米老鼠,頭上戴著一個粉紅色的蝴蝶結,兩隻黑黑的大耳朵,正朝著我微笑呢!她敞開胸懷,雙手展開,好像在擁抱大自然。

文具盒的第一層裡放的是我的圓珠筆。第二層裡靜靜地躺著橡皮和尺子,第三層中坐著的可是塗改帶和塗改液兩兄弟了。

當然,在生活中,文具盒也曾帶給我許多幫助,可以說它是我的好夥伴。有一次語文考試,我被一道閱讀理解題給難住了,我苦思冥想了好久,可怎麼也想不出。這時,我看看文具盒,它仍舊立在那兒不動,好像是在鼓勵我:“小主人,別洩氣,世上無難事,只怕有心人,你只要多讀題,多思考,輕而易舉地就可以做出來這道題了!”於是,我又仔仔細細看了一遍題目,原來是我的粗心大意把題目看漏了,致使題目的意思也改變了。還好是文具盒提醒了我,不然我還發現不了錯誤呢。

每當我遇到煩惱、不開心的事情,只要一看見我的文具盒,都會向它傾訴我內心的感受與煩惱,這樣我的煩惱也減輕了不少;當我一個人十分孤單時,文具盒就是我的身邊好夥伴;而當我遇到困難很難解決的時候,一看看文具盒,它十分堅定,彷彿在對我說:“加油,你肯定能成功。”文具盒就這樣鼓勵我,這樣陪伴我走過每一天,使我感到無比高興。

時間過了一天又一天,文具盒依舊陪伴著我,好像是我身邊的一個小老師,幫我減少煩惱,堅持前進,這就是我最喜歡的文具盒,你們喜歡它嗎?

我家的音樂盒 篇17

我家的音樂盒作文40 ,431字

藝術品在生活中很常見,卻又很寶貴,常常能勾起你珍貴的回憶。比如:一輛自行車,一顆雨花石,一個洋娃娃,一件衣服,一雙球鞋,一堆存錢罐……等等。有時,還會是一首賞心悅目的音樂,一支優美的動人的舞蹈,還有一段婉轉的動人的戲曲。藝術品無處不在,我的藝術品是一個會唱音樂的機器貓。

這是我的姑媽送給我的小音樂盒,它有一個非常可愛的名字—機器貓。它那白色的大臉上有一雙黃豆大的眼睛,炯炯有神,一張櫻桃小嘴,永遠都在哈哈大笑。在它那光溜溜的藍色小頭套上,還有一架螺旋槳,彷彿下一秒就要飛上藍天似的。它的肚子裡還有一個萬能口袋,裡面好像裝著許多好玩的東西。它那兩隻高高舉起的手彷彿在跟你打招呼。這個機器貓最好玩的地方就是她的屁股後面有一個u盤插口,你可以把u盤插進去就可以聽到各種各樣的音樂。

當你心情不好時,你可以播放優美的音樂,緩解你焦躁的心情;當你心情憂鬱時,可以播放輕快的音樂,可以讓你心情好起來……

我這個音樂盒,伴隨我度過了很長時間,我一定會好好珍惜它。

我的音樂盒 篇18

我的音樂盒作文400 ,430字

在一次旅遊的途中,我看到了一個令我很喜歡的音樂盒,奶奶看見了我一直盯著那音樂盒,於是便幫我買了回家,我開心極了每天都會來看它。

我把音樂盒放在了房間的桌子上,每天做到凳子上都能看見它。它有著一個相框,裡面放著相片,它的結構很簡單,就是幾根小木頭立成的柱子和幾個小木片拼成的,還有兩個小凳子。一個的牌子立在風車的旁邊,轉動風車就會發出音響,那聲音,美妙極了。

每次在我沒事幹的時候,我就會靜靜地坐在凳子上,聆聽著音樂盒發出的聲音,清脆的聲音,美妙的聲音,我聽著那聲音,身邊充滿著幸福和快樂。當我和家人吵了架以後很傷心,我趴在桌子上,美妙的聲音再次響了起來,生氣漸漸地消失了,心情也好了許多,煩惱也消失了很多。

它像是有種魔力,在任何不開心的時候它都會在你身邊陪著,像一個知心的朋友,看著它,聆聽它,就像所有的負擔都會拋下。

我喜歡我的音樂盒,每次聽著它那美妙的聲音就會開心,心情樂觀了很多,它是一個禮物,一個很奇妙的禮物,一個知心的禮物,一個令我非常喜愛的禮物。

我喜歡的聲音 篇19

我喜歡的聲音作文10 ,147字

我喜歡聽小河流水的聲音,因為小河嘩啦啦不停地流向遠方。

我喜歡聽小金魚用尾巴打水的聲音,因為它濺起了朵朵浪花,讓我們感覺到快樂。

我喜歡聽小鳥唱歌的聲音,讓我們感覺到清新的空氣。

我喜歡聽媽媽做飯的聲音,因為這美妙的聲音讓我想到了可口的飯菜。

我喜歡聽老師講課的聲音,因為它可以讓我們學到很多。

我喜歡的聲音 篇20

我喜歡的聲音作文30 ,347字

我喜歡許多美妙、好聽的聲音。

我喜歡小貓“喵喵”叫的聲音。因為這聲音聽起來非常溫和、柔軟。我覺得就像小貓在說:“主人快來保護我。”這時候,我就覺得我渾身充滿了力氣,非常勇敢!

我還喜歡聽小鳥的聲音。春天的早上,每天我都能聽見小鳥在樹林裡,嘰嘰喳喳對話的聲音。當它們把我叫醒的時候,我就覺得,它們在對我說:“不要再睡懶覺了!去看看外面美麗的風景吧!”這時候,我就會趕緊起床、刷牙、洗臉,去看外面的風景。

我還喜歡聽古箏的聲音,因為每天早上,我們學校都會播放《茉莉花》這首曲子。我覺得我就像在唱這首歌一樣,在我心裡這首曲子要唱好長時間呢!

我還喜歡聽柳樹姑娘梳頭的聲音,小魚用尾巴潑水的聲音,小雨滴答的聲音,大海波濤洶湧的聲音,同學們鼓掌的聲音……

這些聲音是多麼豐富,多麼美妙,大家一起來聽聽吧!