我学会玩躲避球相關作文20篇

我可以選擇躲避嗎 篇5

國一作文 ,688字

“報—大王，我軍已成功擊潰吳軍，大勝！”

原本安靜的朝堂之上，頓時人聲鼎沸，群臣相互祝賀，唯有我，如此落寞。

我揮一揮衣袖：“下去吧。”

為了這一天的到來，我付出了多少？但，白駒過隙，但這一天真正到來時，心中，為何如此空落？

幽幽，踱步來到花園。已是秋了，樹，已是衣冠不整；葉，緩緩飄落，那是老樹苦澀的淚吧？花謝的聲音，如此落寞，僅餘的殘香，隨風飄散……遠方，望眼欲穿，似猶見昨日浴血奮戰的殺場；今，卻如此冷清。更遠處的吳國，如此寂靜。那裡，曾經是自己受屈辱的地方。那裡，藏著自己無盡的回憶。可是為何，如今的勝利，卻無從喜悅？為何，失去了強勁的對手，心中卻如此空落？為何？為何？

不覺，夕陽已西下；不覺，皓月已當空。只覺，空氣中氤氳著寂寞。當年的臥薪嚐膽，當年的密守治國，當年的鬥志滿腔分外清晰地昭示著：吳越之亂，勝，已成定局。是的，我勝了，但我的心靈卻因此而空虛了，我，好孤獨，我，好像躲避。

顫顫巍巍地，走回了宮中。看著宮中的一切。這，是我一手打拼來的天下啊！手指，不由自主地去撫雕刻精湛的擎天柱，觸到的，竟只是降降冰涼……

面前的那面鏡子，鏤空的花紋如此美好；望向鏡中，那個我竟然一無往昔的威風凜凜，而只有歲月留下的滄桑！當年的我，耗費了太多的精力與時間對於夫差！現實，如此殘酷！我可以選擇躲避嗎？

伏在案上，心生惆悵，卻越發感到寂寞……恍惚間，我看到了吳越兩國，友好似兄弟，國泰民安，兵強馬壯……我又看到了西施，著一身素衣，柔柔地站在水邊浣紗……如此美好，卻那麼不真實……

一個炸雷把我驚醒，望向窗外，雨傾盆，天陰霾。眼前的一切，如此真實，註定無法躲避……

我學會了玩悠悠球 篇6

國小三年級作文 ,372字

我家有很多玩具，其中有一個我特別喜歡的益智玩具—悠悠球。

剛開始的時候，悠悠球對我來說有些難，因為我不知道怎麼玩。我嘗試了許多次，但總是不成功，真是讓人生氣。

我的夥伴小網鼓勵我說：“玩悠悠球要放鬆，當作自己最快樂的一件事。你自己練習吧！”我聽了，很激動。我將球輕輕地發下去，慢慢向上提收，可是悠悠球怎麼也不聽我使喚，我很傷心。

小網見了，想了一會，對我說：“讓我來試試，可能你的方法錯了。”

我於是把球借給了他。他把頭偏了偏，將悠悠球向右輕輕地一發，發成功了！然後輕輕地往上提，悠悠球就收上來了。我仔細想了想，知道是什麼原因了。原來我是重重地往上提的，所以悠悠球不停使喚。

我又試了一次，這一次成功了。我很高興！小網說：“只要你多練習一下，還可以做出招式來哦！”我謝了他。

今天真是快樂的一天，我不僅知道了玩悠悠球，還吸取了教訓。

我喜愛的玩具－－-彈球 篇7

國小三年級作文 ,454字

小學二年級的時候，我在學校門口，無意中發現了一個機器，裡面有同樣大小的小球，有紅加綠色的，彩色的，還有藍色的，紫色的。上面大大小小的花紋圖案真好看！

可是我身上有錢暫時也買不了，因為我還不知道怎麼買，有兩個孔，我選擇了上另一個孔，把硬幣投了進去，把中間的按鈕用力按了一下，發現沒有反應，我又用力扭了一扭，我聽見下方砰了一聲，我開啟一片鐵片，哇！彈球出來了，太好了，我高興地跑回家開始玩起來。

我輕輕的扔了下去，直見它又彈了起來，彈得比我扔下去的高度還高，彈來彈去的聲音真好聽，像是美妙的音樂，好像是在說：“小主人我屬於你的了，請照顧好我哦！我微微一笑，這個世界上的玩具真神奇！”

晚上，天氣寒冷，媽媽給我加了一層被子，我想：“我覺得寒冷，那彈球會不會覺得寒冷呢？於是，我把彈球放進被子裡。第二天，我發現我喜愛的彈球不見了，後來發現彈球在地上，彈球好像在說：“主人你能帶我去找我的兄弟嗎？我趕緊吃了早飯，去學校門口又買了兩個，三兄弟在一起就像桃園三結義的三個人的情感一般好，整天呆在一起。

我愛我的玩具-彈球。

那天如果我沒有躲避他 篇8

國二作文 ,966字

那天，如果我沒有躲避他，他就不會抱著遺憾離去……

我從小便很怕姑爺爺。

小時候的我是在農村長大的，閒暇之時，外婆總會把我領到姑爺爺家。姑爺爺有兩個女兒，但都在城裡工作，很少回家陪老人，而他的老伴也早早地去世了，姑爺爺一直很孤單。外婆把我領到姑爺爺家，就是想讓我給姑爺爺解解悶。

可我一直很怕姑爺爺，首先便是因為他的長相——一張方方的，長長的臉，小小的眼睛並不有神，矮矮的個子，右腳還有點跛。姑爺爺的聲音也不好聽，沙啞的，讓人聽起來難受極了。可每次看到我來，他都會用這種難聽的聲音對我說：“乖孩子，過來讓姑爺爺抱抱。”說著便有一點吃力地把我抱起來，有時候還會踉蹌一下，我總是掙扎著要下來，姑爺爺怕我摔著，也總是急忙把我放下來。我便像躲避瘟神一樣，趕緊跑到外婆身後，抓住她的衣角。姑爺爺的眼神漸漸地黯淡了下來，笑容也好似僵在了臉上。

那天，如果我沒有躲避他，他就不會抱著遺憾離去……

上了小學，每週末才回一次外婆家，有時候還因種種事情回來不了，遇見姑爺爺的次數也更少了。一次週末，我正好在外婆家，正和表弟玩鬧著，突然聽到一個沙啞的聲音：“才年（我的外婆），在家麼？”外婆急忙應了一聲。我看見他用著不靈便的腳向家裡緩緩走來，手裡還拎著一袋柿子。此時的我較小時已懂事些，但還是有點怕姑爺爺的，只是匆匆地說了聲：“姑爺爺好”，就領著表弟躲到了屋裡。我沒有看到姑爺爺當時的神情，想必他是失望的吧。

那天，如果我沒有躲避他，他就不會抱著遺憾離去……

五年級時，一次偶然聽到外婆在給媽媽打電話：“你姑父中午走了，晚上回來看看吧。”媽媽的姑父不正是我的姑爺爺嗎？我心中大驚，怎麼會走得如此突然……

那天晚上，姑爺爺的客廳裡擠滿了人，有的沉默著，有的痛哭著，我看到他安詳的面孔，淚無聲地落了下來。我多想讓他再抱一下我，多想讓他再用沙啞地聲音喊我的名字，可這一切，都不再可能發生……想必姑爺爺也是抱著遺憾走的吧。

那天，如果我沒有躲避他，他就不會抱著遺憾離去……

玩悠悠球 篇9

國小四年級作文 ,557字

今天，媽媽在玩具店買了一個悠悠球給我，名字叫火力銀電。

它的形狀是圓形的，外面有一層藍色的膠圈，而裡面一條支柱，旁邊刻著美麗的圖案，我一開啟悠悠球裡面一看，裡面安裝著一個滾珠，軸承型的。從近處一看好象是蝶翼型，也好象是超寬的蝶翼型，連我這個電視迷也看不懂。

接著，我快速地開啟包裝盒一看，和我想的一樣。但是還有一條潔白如花的繩子安裝在火力銀電身上，真是天生相配呀！火力銀電的優點是在玩搭繩類動作時，也比標準型的球體容易搭上繩子上。那些希望在玩搭繩類花式動作時，也可插上一些迴旋類動作，同時也能插上一些複雜的繩上花式。

我先套好悠悠球的繩子在中指的中間，稍微拉緊，握球的方法是用中指和大拇指握住球體，悠悠球和手指之間的繩子要始終在上面的一方，握錯方向的話，很難正確地把球丟出去。我的朋友跟我說：“學天外銀龍，就要先學會睡眼絕招，學睡眼絕招先用食指和中指夾住繩的中間，然後慢慢傾斜，再慢慢丟擲去，再把左手和右手合攏起來，然後大力一拉裝悠悠球飛上繩子上。”我試了一次又一次，都是失敗的，我很喪氣，我的朋友鼓勵我說：“千萬不要分心，而且要把悠悠球定時得夠久，才能練成天外銀龍。”我跟著朋友教我的方法繼續練，這次我終於練成功了，我開心極了。

玩悠悠球不但要講究方法和技巧，而且也要耐心的練習才能找到感覺，才能掌握其中的奧妙。

我理想中的地球 篇10

國小五年級作文 ,469字

我理想中的地球是一個沒有戰爭硝煙，一個和平的地球。你要知道戰爭是殘酷的，有多少人在戰爭中失去了家園；失去了溫暖；失去了親人；甚至失去了自己的生命！所以，我理想的地球是和平的家園。

我理想中的地球是一個充滿生機的地球。那是一個美麗的地方，沒有戰爭，沒有殘酷，只有寧靜和自由。在那裡，可以傾聽小鳥的歌聲，可以欣賞蝴蝶的舞姿，也可以聞到花草的芳香。這就是一個美麗的地球。

我理想中的地球還是一個幸福的世界。那裡的小夥伴們快樂的學習，健康的成長。那裡所有的人們都是自由的，無拘無束的。這也是一個幸福的世界。

我理想中的地球還是一個自由的，無拘無束的。也是一個快樂無比的地球，那裡沒有傷心，沒有批評，沒有傷害，只有快樂，只能看見孩子們的心聲和孩子們的快樂。那也是一個美滿神祕的地方。

這就是我理想中的地球，是不是很美很漂亮呢？你是不是很想到此一遊呢？也許這只是一個夢，但這夢也是美好的，我相信未來的某一天，地球上不再有戰爭，不再有傷害，在地球上的每一個孩子，都能健康快樂的成長，相信這一天到來的時間已經開始倒計時了，這一天到來的時間已經很快很快……

我家的玩偶娃娃 篇11

國小五年級作文 ,947字

我奶奶今年七十八歲，她每每看著我床頭的可愛的會說話的布娃娃，總是笑呵呵的，我覺得很奇怪，問奶奶為什麼？奶奶笑呵呵地摸著我的頭說：“娃娃雖小，但它讓我這老人家看到了祖國的滄桑鉅變！”

於是她給我講起了六十年代的故事，原來啊我奶奶的女兒也就是我姑媽，小時候有一次生日的時候吵著要一個玩具，而當時奶奶在供銷社賣東西，月薪才十一元，工資少，哪有錢去買什麼玩具啊，再說那時還沒有賣玩具的店鋪呢！奶奶靈機一動，想到了一個好點子：用金黃的稻草和禾杆紮成一個娃娃，姑媽看到那得意的娃娃，開心得跳起來了！但是用稻草做的娃娃，很容易被摧毀！玩了不久，稻草娃娃就破爛不堪了，姑媽傷心地躲在一邊哭了，奶奶看在眼裡，痛在心裡。

到了七十年代，奶奶的月薪漲到了三十幾元了，奶奶始終惦記著要送個更好的娃娃給姑媽，那時有布了，奶奶便琢磨開始試著用布做娃娃，用一些爛布頭做成娃娃的身，然後縫上黑線就做成了布娃娃的黑溜溜的眼睛，又從自己的頭上剪下一大縷頭髮粘上，再用紅線製成嘴巴，接著還用當時少之又少的的金線綁住娃娃的下身就做成了一個晴天娃娃，只要把嘴巴上的線往上或往下拉一拉，它就會笑也會哭，這些娃娃可以隨姑媽自己的心情改變表情，多好玩！姑媽可神氣啦，拿到夥伴那炫耀，雖然用布做的娃娃沒有用稻草做的娃娃那麼容易被摧毀，但是玩久了又髒又不好洗，那些爛布還嘩嘩地掉了下來，到後來也很快無法玩下去了。

到了九十年代！我奶奶退休了，工資漲得更多了，家裡還分到很多田地，生活水平一瞬間提高了許多！街上到處都是玩具店了，姑媽卻不再需要玩偶娃娃了，但我奶奶依然喜歡到各式精品店買一些什麼布絨的，塑膠的，玻璃的，陶瓷的各種各樣的娃娃回家做擺設！那些玩偶娃娃精巧玲瓏，五花八門、插上電有些會跳舞、有些會說話，還有些會向勞累了一天的我們打招呼呢……

看到奶奶一臉幸福的樣子，我再看看我床前的會陪我說話的睡伴芭比娃娃，我想我真幸福啊！

講完了故事，奶奶笑嘻嘻很滿足地說：“現在改革開放了，新時代把我們舊時代的夢想都實現了，而且科技那麼發達，將來一定有更好更讓人驚歎的玩偶娃娃！”

我家的布娃娃，不僅讓我明白了舊時代的風風雨雨和酸甜苦辣！更讓我明白了新時代祖國日新月異、翻天覆地的變化！我不禁由衷地說：祖國母親啊你六十歲了，願您永遠多姿多彩和燦爛輝煌！

《我來自孤獨星球》讀後感 篇12

讀後感 ,831字

今年暑假，我迷上了陽光姐姐伍美珍寫的小說。因為她寫的小說不僅融入了個人的真實情感，還從讀者來信中選取了素材，所以深受兒童的喜愛。在假期，我看了幾本她寫的書，其中有一本深深地吸引了我，名叫《我來自孤獨星球》。

這本書主要講述了主人公江冰蟾因為成績好，有些清高，遭到了班裡以凌揚波為首的幾個女生的故意排斥，為此她深感困擾。媽媽突然出事，這讓她看到了成人社會險惡與複雜的一面。她的堂哥方天樂，性格與她截然不同。他成天樂呵呵的，活潑好動，愛交朋友。他給江冰蟾帶來了麻煩，更帶來了對友情的領悟。

看完這本書，我心裡百感交集，有憤怒、有悲傷、有喜悅、有失望。當看到江冰蟾被老師冤枉，我恨不得鑽進書中為她打抱不平；當看到她媽媽被同事陷害離她而去時，我心中悲痛不已；當看到她在知識競賽中拿了雙獎時，我又無不替她感到驕傲；當她被以凌揚波為首的幾個女生的排斥後，我非常生氣，卻又無可奈何。我真想自己成為伍美珍筆下的人物，和江冰蟾成為朋友，為她排憂解難，不再讓她感到孤獨。

這本書之所以吸引我，是因為它講述的所有事都與現實中的我們很相像。我們班有的女生倚仗老師對她的寬容，一次次“拉幫結派”，孤立自己心中一直不滿的同學。被孤立的人當中有我，所以我和江冰蟾一樣感同身受。我不解，為什麼她們小小年紀就有這種不良思想和行為？這種自私的人從不考慮他人的感受，總是愛挑剔別人，迫不及待地向我們證明她的愚蠢。她從來都不知道，在自己孤立別人時，別人也在排斥她。

“人之初，性本善；性相近，習相遠！”我認為我們從小就應該培養自己良好的思想品德，同學之間相互幫助，團結友愛，建立純真的友誼，而不是對同學惡語相加、冷言相對，更不是欺負或孤立同學。對於個別同學的極端做法，我思來想去，不得其解，是什麼讓我們性本善的孩子變成了“凌揚波”？

孤獨不代表邪惡，每個人都來自孤獨星球，我們都是火星上的小王子，但我們不要像小王子那樣再錯過那朵玫瑰，即使那朵玫瑰不如別的玫瑰漂亮和完美，但既然有緣相識，就值得珍惜彼此。

有時，我也想玩一會 篇13

國三作文 ,805字

又大又重的書包得意洋洋地騎在背上，我邁著沉重的腳步一步一步地踱回家。好不容易迎來了一個星期天，原以為可以痛痛快快地玩一天，可是，就在放學鈴響一那一剎那，數學、語文、物理等課任老師相繼而至，不用說了，又是來佈置作業了。唉，goodbey我的星期天。

到家後，我將一張張卷子從書包拿出來，它們像打了勝仗的戰士一般，得意地向我示威，我無奈地拿起筆，開始戰鬥。

不知過了多久，當我正在奮筆疾書、爭分奪秒地在題山題海中奮戰時，電話響了：“喂，是某某嗎？”“我就是，請問你是？”“我是你表姐呀！我這個星期回家了，聽你媽媽說你今天放學，我想叫你到我家來玩。”“啊！真的，你回來了，我可想你了，我等會就—”無意間我又看到了那一張張耀武揚威的試卷，不禁嘆了口氣，“唉—還是算了吧！我得做作業呀！我不打擾你了。”表姐語氣淡了很多，她應該很失望吧！一會兒電話那頭便傳來“嘟—嘟—”的聲音，我不捨地放下電話。我也想去玩一會呀！整天忙忙碌碌，真不知這樣的生活有何意義呀。埋在書山書海中，累了！我好相聚找一個淺水的港灣，去偷偷懶，玩一會，可是，它在哪呢？

我又回到桌邊奮戰，還是繼續加油吧！有了今天的付出，明天才能收穫呀！題目，試卷，我不怕你們，我要向你們挑戰！

太陽越來越低，溫暖的陽光斜斜地從窗外射了進來，把我的影子拉得長長地，射在窗上。作業終於做完了，我放下筆，站起身，伸了個懶腰，向窗外望去，一群小孩子在不遠處的小河邊嬉戲，他們的臉上佈滿了笑容，在夕陽的映照下，宛如一個個天使，聖潔美麗。曾幾何時，我也像他們一樣，無憂無慮地玩耍嬉戲，可如今只有懷想了。看著那一張張卷子，我不禁又嘆了口氣，唉—好想玩一會，讓那顆因學習的壓力而緊繃的心放鬆一下，讓自己有機會去回味童年的歡樂。望著那群孩子，我懷念，我向往，甚至有一些嫉妒。

有時，我也想玩一會，拋掉一切憂愁，開開心心玩一會！

不要怪我太貪玩 篇14

國小六年級作文 ,576字

唉，真倒黴！剛玩得起興，老媽就地怒氣衝衝地來了。不由分說拿走了我可憐的“作案工具”，還數落我一頓。說什麼小孩子不要貪玩，什麼寫不好作業不許玩啦，還一副柯南道出“真相只有一個”時的表情，還說終於明白了為什麼我每天晚上作業都寫得這麼晚……

唉，我可憐的臉啊，早已被老媽在空中飛舞的唾沫軍團給“打溼”了。更可悲的是，每次我想開口為自己辯護幾句，就愣是接不上，我說一句，老媽便翻出十倍還回來。

在此我要為我自己辯護幾句，每個小孩子都是貪玩的，沒有人不貪玩兒，你小時候不貪玩嗎？我聽外婆說你小時候比我還貪玩兒，因此不要再說我貪玩什麼的，“己所不欲，勿施於人”，貪玩是小孩子的天性。

你可能說我長大了，但是，你應該知道，從這一點出發，便可以發現我還有一顆童心。因此，不要隨隨便便地下結論，說我不懂事。我個人認為這是一件好事，俗話說得好：玩中出真知。為此，我不得不提醒各位廣大的做父母的朋友們，千萬不要隨意扼殺孩子玩的天性，這是一件異常殘忍的事。

什麼叫做作業寫得慢，原因是貪玩？問題是我現在幾年級了？六年級。這不就好了麼，人人都知道現在學生不好當，特別是六年級畢業生，整天一大堆練習卷，是用一摞一摞來計算的，複習再複習，哪有那麼多時間玩啊！我只不過在寫作業感到累的時候自我調節一下，放鬆一下，是為了能更好地投入作業中。

不說了，總而言之，歸根結底，不要怪我太貪玩！

其實我也愛玩 篇15

國小六年級作文 ,824字

每一個小孩都愛玩，我一生下來不哭也不叫，長大之後我也從不和別人玩，都是自己一個人。

從小我就很文靜，每天除了吃飯睡覺之後基本上都是和書籍一起度過的。我成績在班上算是前五名，其他地方也做得比較好，除了一點，我從不和別人一起玩。爺爺奶奶有時候都會擔心我會變成一個“書呆子”去。

可是我的性格在那一天發生了巨大的變化。那一天是體育課，體育老師今天要測我們400米長跑。隨著老師一聲令下，我們一起向終點跑去，我遙遙佔領著第一名的位置，就在要衝刺的那一剎那我滑倒了。全班同學都看見了，可是卻沒有一個人肯停下來扶我一下，一個都沒有。這是為什麼呢？因為我在這班上一個朋友都沒有。我帶著不甘的心情回到了教室。中午了，同學們紛紛去排隊。我沒有，我還是一個人呆呆的坐在自己的位置上。突然，一盤飯出現在我面前，我一抬頭看到的是一位俏麗的男孩子。我驚奇地問他：“這是想幹嘛？”他只是一笑：“我想和你做朋友可以嗎？”我沒想到竟然還有人會想和我這個無趣的人做朋友，我半信半疑：“你是真的想和我做朋友？”他肯定的一點頭。我交到了人生中第一個知心朋友—葉佳煜。

我想不到他竟是一個超愛玩的人，什麼捉人、踢足球等等他都玩的很好，他還經常去和高年級的哥哥們一起打籃球，他雖個頭不及他們，可是他仍打得那麼好。有了一個這麼“野”的朋友，我當然也會越變越“野”了。

一次幾個高年級的人來搶我們班的球，葉佳煜看了就忍不了了，跑了上去就把球給搶了回來。他們肯定不會讓一個小毛孩就這麼輕鬆把他們的球搶走呀！他們趕緊追，可是葉佳煜可是我們班的體育委員，最擅長的就是跑步，他們見葉佳煜跑那麼快，就只好放棄了。他們決定葉佳煜比賽籃球，葉佳煜欣然答應了下來。葉佳煜放球給了我，我一個“胯下”騙過了他們把球一傳，葉佳煜一個“三步上籃”球進了。我們兩人配合得天衣無縫，讓那些高年級的人看了都自愧不如呀！

小孩子的天性就是愛玩，如果小孩不愛玩，那我想這一定很無聊。所以大人們請讓我們自由自在的玩吧！

我的愛好打籃球 篇16

國小四年級作文 ,432字

每個人都有許多愛好，我的愛好就好像落葉一樣多，今天我給大家獻上最珍貴的一片落葉，那就是打籃球。

我愛上打籃球，還要從二年級說起。那天一下課，我去圖書館借書，但是我回來已經上課了，我飛快的把書放到教室，之後向操場跑去，當我快到操場時，看見五年級的大哥哥在玩籃球，我看大哥哥們傳球、投籃……心裡想：“如果我也能像大哥哥那樣，那麼酷，那該多好呀！”我往操場走去，遇到了我的好朋友們，我跟他們詳細的說了我看見了大哥哥打球的景象，他們好多人說帶他們也去看一眼，我也想再去看一下，於是我帶著他們去了籃球場。

到了籃球場，我們便津津有味的看了起來，突然我發現他們的老師是陸老師，他也是教體育，而且他是我們班的體育老師，我問我的好朋友想不想打球。他們異口同聲的說：“想。”於是我費盡口舌和陸老師談話。最後陸老師答應了，“但多的一個球在另一個組裡，你得自己和他們要”，陸老師說。我爽氣的答應了。我又發現，我有個朋友在那個組裡面。我便開心的打了一節課的籃球。

從此我便喜歡上了打籃球。

我想當玩具設計家 篇17

國小三年級作文 ,653字

世界上的理想非常多。有服裝設計師、飛機設計師、汽車設計師……每個人都有自己的理想，而我的理想是當玩具設計師。

我非常喜歡玩具。我從小就喜歡玩玩具，不管去哪兒我都帶著玩具，去外面吃飯帶著玩具、去超市的時候帶著玩具、到江邊散步的時候也帶著玩具……

我感覺我的手簡直和玩具長在一起，分也分不開。有時候去奧山玩具店看到了我喜歡的玩具我就想買，我求媽媽跟我買一個玩具吧！媽媽說：“不行，家裡的玩具都快堆成山了，你想在家裡開個玩具商店嗎？

媽媽堅決不跟我買，我失望地回到了家，在路上我一直在想：“別人為什麼能做出這麼多好玩的玩具呢？我是不是也可以做出這麼好玩的玩具呢？”既然媽媽現在不能夠跟我買回所有的玩具，我可以把家裡的玩具進行改裝，沒準我會有意想不到的收穫。好，那等我長大以後就當玩具設計師發明更多好玩的玩具。

有人說，心動了就要有行動。以後，我就拿一些小積木來拼，有時倒了我就重新拼，有時顏色不對就換一個。有時候，我也會用一些不用的紙盒，把它剪成各種各樣的圖形，然後用雙面膠和固體膠把它粘起來，只要有一個地方出錯可能這個汽車就會不好看了。

理想的道路不是一帆風順的，有時會經歷一些挫折和失敗。有一次，我準備用紙盒子做一個小風車，可是一不小心把它剪壞了。我心想這麼簡單的小風車都做不好還做什麼玩具設計家。然後看到了張孝祥說的一句名言“立志欲堅不欲銳，成功在久不在速。”看到這句名言我想：“對啊！只有堅持了才會勝利，如果放棄了什麼都做不好！”

於是，我重新找到一個新紙盒。開始了我的創造之旅，一步步朝我的夢想前進……

我發現了乒乓球的祕密 篇18

國小四年級作文 ,457字

有一天，我跟弟弟在樓下打乒乓球，弟弟一下子把乒乓球給捏扁了，這該怎麼辦呀？

我著急的拿著乒乓球去問爸爸，爸爸說：“你先燒開一壺水，把熱水倒在杯子裡，再把乒乓球放在裡面，這樣你的乒乓球就可以恢復原形了。”這樣就可以啦？我半信半疑的按照爸爸說的方式一步一步的去做。

我先倒上一杯很熱很熱的水，然後把乒乓球放進了熱水當中。我仔細地觀察了一會兒，一開始，乒乓球並沒有什麼反應，過了五六分鐘，乒乓球真的恢復原樣了！我在心裡想：按照爸爸說的方法竟然真的成功了，但是這是為什麼呢？我問爸爸：“扁了的乒乓球為什麼會一遇到熱水就可以恢復原樣了啊？”爸爸說：“這是因為用了熱脹冷縮的原理呀！”我忙問爸爸什麼是熱脹冷縮？爸爸告訴我說：“乒乓球被擠扁以後，裡面的氣體也被擠壓出來，把它放到熱水裡後，裡面的氣體經過加熱就會很膨脹，自然而然，它的外皮就會跟著鼓起來了。”聽了爸爸的解釋我豁然開朗，我很開心，因為我知道了乒乓球為什麼放到熱水就會鼓起來的原因。

我們在平時的生活中要多看多想多思考，這樣才能知道更多科學的道理！（指導教師：劉祕含）

我發現了乒乓球的祕密 篇19

國小六年級作文 ,436字

今天，我和哥哥一起打乒乓球。我們打得正高興呢，突然，球落地了，癟了。“這可怎麼辦呀？球都癟了還怎麼打呀！”我著急的對哥哥說。哥哥卻淡定的告訴我：“妹妹，你先彆著急，我變個“魔術”它就變回來了。”“真的嗎？”我一臉不信的問。我話音剛落，哥哥就開始了他的表演。

“魔術”開始，只見哥哥拿出了一個裝滿熱水的玻璃杯和那個癟了的乒乓球。接著，哥哥把那個癟了的乒乓球放進了那個裝滿熱水的玻璃杯裡。緊接著，奇蹟發生了，只見那個癟了的乒乓球復原了！“哇！好厲害呀。哥，你是怎麼做的，這個實驗又有什麼原理呢？”我好奇地問哥哥。哥哥卻搖了搖頭說：“這個問題你應該自己思考，我暫時不告訴你。”

帶著這個疑問，我來到電腦前尋求幫助。“哦！原來是這樣呀！”原來這個實驗的原理就是—熱脹冷縮！乒乓球中的空氣遇到熱水後溫度升高，空氣快速的流動，體積就會增大，於是乒乓球也就復原了。

我們身邊有好多類似的科學現象，只要我們認真觀察，動手動腦，仔細鑽研，就能發現其中的奧祕！（指導教師：李紀偉）

我最喜歡踢足球 篇20

國小三年級作文 ,577字

星期六下午六點半，我們在元寶山公園踢足球。嘿！又是那個可怕教練，他每次來都會讓我們做俯臥撐、深蹲、仰臥起坐。你別以為他就是這點可怕，他只要看到一個人做不好，嘿，前面做的都不算，或者是這樣數：一二三三三三三三！簡直沒完沒了。救命啊！那可怕的外教來啦！他先讓我們跑步。什麼，跑步可是我的弱項。我奮力向前跑去，竟然才是倒數第一名。當我精疲力盡的時候，才發現最前面的那幾個已經超過我了，幸好這時候不用再跑了。告訴你，訓練的時候我雖然覺得很累，但是累並快樂著。

開始訓練了，教練先讓我們走天梯，我看著教練走的奇怪步伐，心裡想：這步伐真奇怪！到我走了，就因為我走得太慢了，並且還走錯了，結果被教練罰了二十個仰臥起坐。我一邊做仰臥起坐一邊想：希望下個訓練不會太累。

到了下個訓練，什麼，竟然是跳雪糕筒，跳得我腳都快斷了，還好順利過關，沒有被罰。

終於開始踢足球了，教練把我們分成兩隊比賽。首先我方的前鋒帶著球躲過了其他人，我們正歡呼著，忽然對方不知哪個人“啪”的一聲把球踢出界，嘿！就差一點可以射門了，真可惜。啊，不好！敵方帶著球衝向我方龍門，我這個後衛本來想先守住，可是，我方前鋒和中鋒又趕回來把球搶到了，重新往敵方跑去。沒想到敵方又帶著球向我方衝來，還好我方隊員趕回來防守，再次把球搶回去……我終於鬆了一口氣。比賽結束，比分是0比0。

踢足球真有趣，我喜歡踢足球。