我是勞動委員相關作文20篇

我是勞動委員篇1

國小四年級作文 ,375字

我是班級裡的勞動委員，每天早上和下午放學我都要組織好勞動、管理好衛生情況，各檢查一次勞動工具，管好每一個同學。

早上，要求我們8：50之前做完包乾區衛生。所有輪到當天做包乾區的同學，都得提前到包乾區打掃落葉、清掃垃圾，但就是有少數同學明知遲到了，還不緊不慢地拿著掃把從三樓走下來。還有更氣人的，他知道自己遲到了，還呆在教室裡坐著，我也沒辦法了，只好告訴何老師。何老師問我：“你有什麼解決方法嗎？”“讓他們明天罰做。”“可以。”何老師說。我希望這些人能及時改掉這個不愛勞動、不關心班集體的壞習慣。

下午放學後，我要求每個人在我檢查完衛生後才能離開，等大家都走完了，我再把教室衛生收個尾，最後離開校園。我晚上回去，快速寫完作業，洗完澡後上床躺下還時常感到全身痠痛，大概是做衛生累了，所以總是上床不一會兒就睡著了。

我有時非常累，有時是心累，有時是身體累。

我的勞動委員生涯篇2

國小五年級作文 ,591字

在我的記憶裡，我一直是班級勞動委，還曾被選為少先隊大隊勞動委呢。勞動委辛苦，可我卻真心喜歡這份“工作”，這還源於一年級時的一件小事……

剛上學那會兒，我們沒有衛生值日的習慣，因此經常忘記放學打掃教室，一下課就一窩蜂地全跑了。可奇怪的是每天早上教室裡總是整潔乾淨，誰也沒在意是誰打掃的。

有一天放學，我走到半路想起字典忘帶了，於是返回學校去拿。到了教室，我發現有一個身影正彎著腰，一排一排地掃地。呀，這不是班主任杜老師嗎？只見她低著頭，幾縷花白的頭髮散落在額前，已經被汗珠浸溼了。我走過去：“杜老師，是您每天幫我們打掃教室的嗎？”“哦，是陶冶啊，”她抬頭看到我，掛著汗珠的臉上綻開一絲笑容，“你們呀，就是記不住值日，我就幫你們掃吧。”我拿起一把掃帚，跟著掃了起來。可是，從不幹家務的我哪裡會掃地喲，把垃圾弄得到處都是。杜老師“撲哧”一聲笑了：“來，我教你，掃帚要往下壓一點，不要讓灰揚起來，要一路順著掃下來……”不一會兒，教室被打掃得窗明几淨了。杜老師說：“謝謝你，明天我要在班上好好表揚你。你們剛上學，有很多能力、習慣需要慢慢學習、培養，老師可不會一直幫你們值日哦。”

同學們知道以後都很慚愧，從此我們互相提醒，很少再忘記值日了。杜老師也很高興，每天手把手教我們打掃衛生，在期中家長會上，還大大地把我們表揚了一番。對了，在第一次班幹部選舉中，我光榮地被選為勞動委，那一刻我可開心啦。

我是勞動小能手篇3

國小四年級作文 ,522字

雷鋒曾經說過：“勞動最光榮。”因而，不管是在家裡還是在學校裡，我都爭做一個勞動小能手。

有一次，老師要在班上選幾位同學給大家打菜，我聽到後，心想：這是我為班級作貢獻的時候了。所以我和好幾位同學把手高高地舉了起來，我在心裡想：老師你一定要選我，我一定會好好為同學們服務的。當老師把目光投向我的時候，我有點兒緊張，因為我怕老師又換成別人。可是最後，老師居然把這個寶貴的名額給了我，我特別開心。當中午來臨的時候，我拿上勺子，帶上菜桶，開始為同學們分菜，有的同學不吃這道菜，只吃那道菜；有的同學要多點兒菜滷，我只好按照每位同學的要求給他們盛，而且經常盛完菜後，我的膀子都是酸酸的，儘管如此，當我看到同學們個個都露出滿意的笑容時，我也感到很開心。

在家裡，我也是一個熱愛勞動的人

一天，我阿婆送我一個洗衣盆，並且對我說：“洪宇，以後你就用這個盆來洗自己的小衣服吧！”我聽了，立刻來了精神，叫爸爸、媽媽趕緊把要換洗的髒衣服都拿來讓我洗。爸爸和媽媽拿來了一堆髒衣服，我一件一件認真地洗，洗得乾乾淨淨：白衣服洗得白白的，其它衣服上的汙漬都被我洗掉了。媽媽看到後會心地笑了，說道：“兒子，你真能幹。”我聽了開心極了。

同學們，你們說我是不是一個愛勞動的小能手啊？

我是勞動小能手篇4

國小五年級作文 ,604字

或許有的同學在家裡是千嬌萬寵的小公主，也或許是家裡的“小皇帝”，但我可不一樣，不要看我是女孩子就以為我嬌小，我可是家裡的勞動小能手呢，我會做一些簡單的食物，說起這個，讓我回想到那一個事。

在一個陽光明媚的星期天，媽媽和阿姨去“血拼”，爸爸帶著爺爺奶奶去玄武湖賞風景，留我一人獨在家。臨走前，媽媽囑咐我“孩子，冰箱裡有面包和牛奶，記得吃哦“沒有媽媽為我做的香噴噴的飯菜，我失落地走進房裡，完成“永遠也寫不完的”作業。

在冰冷的房間裡，我可算是體會到什麼叫度秒如年了。作業寫完了，肚子也咕咕叫了，嚥了咽口水，想起冰箱有面包和牛奶，就學起電影裡的樣子，一邊叫一邊跑，誰知剛到廚房門前，一腳踩空了！“砰”地一摔。我忍痛爬起來：哎呀，我的天啊！麵包髒了，牛奶潑了一地，原來白底瓷磚現在更白了。”看見眼前這“慘不忍睹”的畫面，我欲哭無淚，心一下子從高峰跌入低谷，心想：“媽媽也不在家，爸爸又去賞湖，怎麼辦呢？’我急的像熱鍋上的螞蟻。

突然想到，媽媽教過我做雞蛋炒飯，心中一喜。我先把雞蛋打入碗裡攪拌，然後倒適當的油，把雞蛋倒入油鍋裡，再把白米飯倒入鍋裡，和雞蛋一起抄，等雞蛋蛻變成金黃色，就可以吃了。就這樣香噴噴的雞蛋炒飯就完成了，這是我第一次做飯，雖然不是很美味，但是我通過了人生的一次重要考試。

爸爸媽媽知道以後，誇我很能幹。但我覺得這不算什麼，等到將來能為爸爸媽媽做更多的事情，這才是真正勞動小能手。

假如我是學習委員篇5

國一作文 ,648字

時光流逝得飛快，我已經是一名初中生了。讓我感到幸運的是我來到了初一（五）班這個大集體中，在這裡，我認識了許多新同學和新老師。我們生活在一個班級裡，我們就應該各盡其能，發揮所長，奉獻集體，為這個班級貢獻自己的一份力量！

假如我是五班的學習委員，那麼我將會讓大家認識到學習的美妙，讀書的樂趣，讓大家互助學習，共同提高！

進入新的學習環境，大家難免對剛開始的學習有所不適應，同學們不知道課堂上該怎樣去學習，課後有應該怎樣去複習；還有的同學說進入初中，課目增加，難度加大，不知道該如何去學習；現在比小學時多了四門科，也不知道該讀哪一科，讀著這科，那科又讀不了，總是顧此失彼；現在，老師注重小測，同學們也不知道小測什麼，只好苦讀，把課堂上所抄的筆記全都背下來，可第二天一小測，又全忘了，結果又考了不理想的成績；最後一點是老師們的講課方式和以前不同了，講課的速度也加快了很多，有些同學這節課的內容還沒掌握，老師又講下一個內容了，結果問題越來越多……這些種種，都是同學進入新環境的問題，一直困擾著大家，弄的大家不知所措。

假如我是五班的學習委員，我將會幫助大家解決這一個個難題。首先，我會教大家制定學習計劃，讓大家學起來更加容易，不會不知道自己今天該學習哪些，明天該學哪些；其次，我會幫助大家解決學習上的困難，幫助他們解答問題，讓同學們的成績有所提高；最後，我會教大家做到預習和複習，這樣，在老師講新課時，能夠更好地掌握老師講的內容。

假如我是學習委員，那麼我一定會是老師和同學們的好幫手，讓我們一起共同努力！

評選勞動委員篇6

評選勞動委員作文25 ,226字

今天下午我們評選了班幹部，選舉氣氛很熱烈。

班長、體育委員選完之後，我選勞動委員了。同學們一聽，都放下了手，只有我和董靜寒一直舉手不動，所以王老師就選了我倆當勞動委員。

我身後的同學，有的在笑話我們，有的在用我們講笑話……下課後，我還聽見一些同學說：“他們倆真傻，每天放學都要打掃衛生，他們都不覺得煩。”我聽了這些話，感到很傷心，又一想，王老師既然把這個任務分配給我，那就說明王老師信任我，她覺得我能做好這件事。

我相信，我一定能當好勞動委員的！加油！

竟選勞動委員篇7

竟選勞動委員作文25 ,257字

今天我想竟選的是勞動委員。平時我熱愛勞動，值日工作特別認真負責，只要看到地上哪個角落髒了，我就會立刻清理乾淨，如果看到地上有紙片，我就會彎腰撿起紙片把它扔到垃圾箱裡。如果有同學病了，沒有辦法打掃衛生，我就會幫他的忙，幫他打掃衛生，完成值日工作。如果還有同學長時間沒有打掃完衛生，我就會和他一起打掃來和他一起完成值日。

這就是我，一個勤勞的男子漢。如果你們都選我，讓我當勞動委員，我一定會更多地為這個班著想，讓這個班級變得豪無瑕疵，更好地為大家服務，讓我們的班級越來越乾淨、整潔。

請大家再給我一次機會吧！支援我吧！

勞動委員的苦惱篇8

勞動委員的苦惱作文2 ,271字

就在今天，我們的班會課上，我們的勞動委員寫的日記，讓董老師閱讀了一下：在今天，我上課的時候，我發現我的同桌上課吃零食，他看見我發現他吃零食了，就馬上把零食放進桌子下面。我說：“上課不能吃零食，你知道嗎？”他說：“管你什麼事！”他還順手將垃圾扔到門外面，我就拿紙開始記他。他說：“記記記，把整張紙記上我的名字。”這時，我的眼睛溼潤了。我當一個勞動委員我容易嗎！

我自認為那個同學有很大的錯誤，是因為他不是勞動委員，所以他不明白勞動委員的苦惱。我們的勞動委員，天天跑上跑下，跑前跑後的，勞動委員是很累的。所以那位同學應該給我們的勞動委員說對不起！

競選勞動委員發言稿篇9

演講稿 ,511字

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好，我叫鄧宇帆。我今天走上講臺，目的是為了競選勞動委員職位，我相信，憑我的勇氣和才幹，憑我的熱情和決心，我一定能得到大家熱烈的掌聲。

我競選勞動委員有以下三點優勢：一是因為我熱愛班級，樂意為老師和同學們服務、分擔；二是因為我們家裡的衛生我都做過，所以我對如何搞好衛生有較深的瞭解；三是因為我三年級的時候我做過衛生班長，知道該怎麼管理，做起來也更加得心應手。

對待班內的衛生，我又該怎麼辦呢？首先，我覺得要有序，也就是合理分工，讓合適的人做合適的事情，做到人盡其才，建立好一個衛生團隊。其次，我會廣泛徵求同學們的意見和建議，並且把大家的意見綜合起來，從而增強我們的凝聚力和向心力，同事在勞動中發揚互相幫助的精神，團結一心，齊心協力，搞好班級衛生自然就不在話下了。最後，我將提高工作效率，讓大家在儘可能短的時間裡完成打掃衛生的任務，節約勞動的時間。

當然，我也還有些不足，在今後需要加以改進，但是我相信有了同學們對我的信任，我會做得更好。

不想當將軍的士兵不是好士兵，不想當班幹部的學生不是好學生，我如果成功競選為勞動委員，我一定更加努力，為大家服務好，做一名合格的勞動委員，請大家投我一票吧。

讀《淘氣包馬小跳之我是紀律委員》有感篇10

國小四年級作文 ,614字

長長的暑假，給我帶來了無限的樂趣。我遨遊在書的海洋裡，沿路盡情的欣賞著不同的風景。我最喜歡看《淘氣包馬小跳》，當我看完《我是紀律委員》時，我不禁捧腹大笑。太有意思了，調皮的馬小跳當上了紀律委員。

上課前，他大呼“坐好了，坐好了，馬上要上課了”。他把“插嘴”的馬超，“偷笑”的丁文濤，“還沒來得及說”的路曼曼的名字都寫在了黑板上，列入了“不遵守紀律的黑名單”。科學課上，馬小跳也站到了講臺上，管起紀律來。自習課上，同學們都在做作業，只有馬小跳沒做，“他耳聽八方，眼觀六路，在偵察有沒有人違反紀律”。果真被他給逮著了，“偷吃口香糖”的唐飛，“脫鞋”的張達，還真是打了一個又一個的“漂亮仗”。秦老師見馬小跳沒寫作業，就說：“馬小跳，你能不能不去管別人，把自己管好就行了？”馬小跳振振有詞地說：“我是紀律委員，我不管誰管？”真讓人啞口無言，哭笑不得。

可是細想一下，這個馬小跳也是愛崗敬業的啊，真有點雷鋒精神。雖然馬小跳的行為做得有些誇張，有滑稽的成分，但對於一個紀律委員而言，他真的做到盡職盡責。雷鋒說過：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地；如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗；如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命；如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠堅守在崗位上。”如果我們生活中的每一個人，不管事情大小、任務的輕重，都能一絲不苟的對待自己的工作和學習，那麼社會將會更加井然有序，我們的祖國也會因為我們的敬業而更加強大。

競選勞動委員發言稿篇11

演講稿 ,447字

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我叫姜來，我想競選我們班的勞動委員。學校是個大家庭，而班級就是一個小家庭。我想我能為這個小家庭做點什麼。我認為勞動十分重要，熱愛勞動可以讓我們的身體更加健康。勞動委員是一個非常光榮的職務，給大家創造良好的學習環境。平時我非常熱愛勞動，所以我想在勞動方面為大家貢獻自己的力量。我想我有以下優點：

第一，我很少出教室玩，平時都是靜靜地待在教室，不是看書就是寫作業。所以，我想，我能在教室裡擦擦黑板，擺擺桌椅，倒垃圾等，保持教室的整潔和衛生。我也很樂意為大家服務，我會以此感到驕傲和開心。

第二，我很熱心。我會主動幫助值日生打掃衛生和監督他們完成，確保教室乾淨之後再回家，並朝著“最佳衛生班級”的目標而努力。

因此，我想我有這個實力能勝任勞動委員這一職務。如果我被選上了，我會以實際行動來報答大家，不會辜負大家對我的信任。如果沒有選上，我也不會氣餒，我會更加努力，做得更好。

謝謝大家有讓我登臺的機會，我期待著同學們的支援，再見。

競選人：姜來

2017年3月4日

精選勞動委員發言稿篇12

演講稿 ,460字

大家好，我是劉宇帆，這次我要競選勞動委員，我要競選的原因是：上次，我在家裡看見了茶機底下很亂，就收拾，媽媽看見了就說：“那裡不用收拾，沒人關心。”可是我有強迫症，一直要清理，我把所有東西都弄出來了。一件一件慢慢收拾，到了中午，我還沒有收拾好，因為東西太多了，媽媽看見了就說：“看來你很喜歡收拾，你適合當勞動委員。”就這樣我才來競選勞動委員的。我很熱愛勞動，每次老師讓幹活的時候我都想讓老師選我。我很內向，不喜歡說話，但是在我的好朋友面前就會說話。我競選勞動委員以後，可以為大家打掃教室，大家一定要選我。我在家還能主動收拾東西，還會幫媽媽打掃房間，洗碗，蹲地……。

我的經歷不止這些，還有上次，我家的院子一直都很亂。終於有一天我忍不住了，拿起鏟子和木棍就衝出屋子開始打掃。我把衣服弄的特別髒，我還沒在意，當媽媽發現我沒在，就開始找我，找了半天才到院子裡。一看我身上特髒，然後就給我定了個規矩，以後沒有問我是不允許打掃的。我不聽話，一直都是不問媽媽自己打掃，媽媽無可奈何只好讓我打掃了。

我的介紹到此結束，大家一定要選我當。

競選勞動委員的發言稿篇13

演講稿 ,586字

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我是郭效優，今天我懷著激動的心情參加這參加班幹部競選，這也是我又一次站在講臺上展示風彩的機會，我此時的心情既緊張又興奮。或許你們會很驚訝，我競選的崗位竟然是勞動委員。有的同學可能會暗自發笑：哼！勞動不怎麼積極的人也能當勞動委員啊！你在勞動上算老幾呀？但我確信以自己的能力有資格當勞動委員。同學們可能會認為勞動委員很累，但我不這麼覺得，我認為只要是能為同學、為班級做出自己力所能及的一點貢獻，就是再苦再累，也覺得很快樂。難道不是嗎？當好一個勞動委員，首先是勞動首衝在前；其次是勞動應是最賣力的；第三，勞動應該是積極主動、熱心的！

如果我成功當上勞動委員，強烈的責任心是不可缺少的，甘願為班級服務，就是再苦再累，也覺得很快樂。我會督促並檢查當日值日生打掃，確保教室、衛生角的清潔。負責瞭解每天值日衛生工作情況，如：每天的值日生將黑板、講臺擦乾淨並整理好講臺。檢查有否勞動逃避者，平時教室及走廊內，如，是否有紙屑、果殼等垃圾，如有發現應及時通知值日生清掃。負責班級公物的保管，督促大家愛護公物。做老師的小助手，做同學們的好榜樣。

如果我當勞動委員名落孫山了，那說明我還有一些不足，請大家及時指出，我積極改正，爭取在以後的學習生活中能給你們當個“全班模範”，同學們，說到不如做到，心動不如行動！相信我吧，謝謝大家！

競選勞動委員發言稿篇14

演講稿 ,485字

同學們：

大家好！我是聶澤皓，我想當一名“衛生委員”。

有人可能會問，“衛生委員”是幹什麼的呢？“衛生委員”是組織並檢查每天清潔小組教室內外清潔，並保持全天清潔；還要組織同學大掃除掃地勞動，做檢查，記錄和評分，最後在“班級學生量化考核積分”中“勞動”指標的記錄。“衛生委員”在每節課下課的時候，要幫老師擦黑板，保持教室的整潔，乾淨。

我做“衛生委員”是因為我想讓班級的衛生保持整潔，而且我還想借此機會鍛鍊我的組織能力，所以我想競選這個職位。

競選“衛生委員”，我有兩大優勢，我有強大的責任心，能保證做好“衛生委員”的職務，履行老師交代的任務；我不會有私心，我會公平登記記錄與評分，保證公平公正。

那如果有人不遵守自己的勞動義務怎麼辦呢，會進行扣分處罰並登記交給老師處理。

以上就是我的競選宣言，無論我是否當選，都希望大家能做好自己的義務。

謝謝大家！

競選勞動委員演講稿篇15

演講稿 ,558字

拿破崙曾經說過：不想當將軍的士兵不是好士兵。相比拿破崙，我是一個普通的不能再普通的布衣之身。但我也想成為班幹部的一份子，為班級建設貢獻出自己的力量。

這次我競選的是勞動委員，大家可能感到莫名其妙：這樣又髒又累，天天和垃圾、髒臭打交道的工作，還是個“芝麻官”，我為什麼要競選呢？這就說來話長了。

為班級最好的貢獻就是從最困難的工作做起。試想，當同學們輕推教室門，展現在眼前的是窗明几淨，纖塵不染，反射出柔和的陽光，桌椅擺放整齊，有一個乾淨清新的學習環境，心情也會舒暢許多；再試想，同學們進入教室，垃圾橫行霸道，同學們行走在垃圾堆中，學習環境差了，成績也會下降。勞動委員就是保持大家健康，帶領大家在衛生評選時次次得優的，且能增強動手能力，磨鍊意志增強責任感的職務。為同學服務，為班級爭光。

如果我當選勞動委員，我首先會推陳出新，更改勞動制度。比如有些女生心思細膩，可以讓她們做細活，保證教室纖塵不染。像一些高個子男生，可以讓他們擦燈管，拖樓道樓梯等。我會讓每一個人都找到適合自己的崗位。其次，和我關係好的同學，我也會分配各自的的活，絕不袒護。我會秉公執法，以身作則。在每月末對各個小組的衛生作出評價，真正做到公平公正。

請大家投出雪花般寶貴的一票，謝謝！

候選人：孟佳媛

2019年3月18日

我是勞動小能手篇16

國小四年級作文 ,501字

每個人都有各自的長處，是某一個方面的小能手，比如計算小能手，投籃小能手，寫作小能手……而我卻是個勞動小能手。今天，我就讓你們來見識見識我這個小能手吧！

今天中午剛吃個午飯，見爸爸準備收拾碗筷要去洗，一時對此來了興趣，於是對自信地對爸爸說：“今天午飯後的一切都給我來處理吧。”爸爸笑著朝我點點頭。說幹就幹，我先麻利的收拾好桌椅，端起我要洗的碗筷迅速進了廚房。我的幾個助手水龍頭，抹布，洗潔精，已經準備就緒了。首先我把要洗的碗筷都放進一個大盆裡，不行，這麼多的油髒我用手是洗不掉的，這可怎麼辦？我的助手洗潔精，抹布前來幫我了，我拿起洗潔精先在髒兮兮的碗筷臉上噴了點洗潔精，再拿起抹布去擦他們的臉，上面的髒雖然都擦掉了，但是這些碗筷上面卻都沾滿了泡沫。別擔心，這就讓我的水龍頭兄弟來幫忙了，我把水龍頭的水量開到適中的位置，拿起我的另外兩個幫手，給這些碗筷痛痛快快的洗了個澡，直到把它們洗了個全身發亮。看著它們煥然一新，不僅不覺得累，反而心情十分愉快，我體會到了這就是勞動的快樂。

在生活中你也是一位勞動小能手嗎？如果是，你一定也能體會到了這勞動的快樂。

我是勞動小能手篇17

國小三年級作文 ,405字

星期天，吃完晚飯，我向媽媽提出要自己刷碗，媽媽同意了。我把飯桌上的飯碗、筷子和勺子收拾下來，準備好了！

剛開始，我還刷不乾淨，媽媽說：“兒子，我來教你，”說著拿起一個碗，“我把抹布套在碗邊上，把水打成小水流，轉動碗，這樣碗邊就刷乾淨了，碗底兒你就自己好好擦一擦吧。”說完，媽媽就去幹自己的活了。我又思考了一會兒就按照媽媽的方法去做了。果然我刷的又幹淨又整潔。刷完碗，我開始刷筷子，刷筷子比刷碗簡單，開啟水龍頭，把筷子從上洗到下就行。

刷完我用乾毛巾把碗筷擦了一遍就大功告成了。可是我還沒有幹夠呢！又想擦桌子，我把抹布洗了一遍，橫著擦，豎著擦，真好玩！媽媽說：“兒子你真能幹！”爸爸說：“點個贊！明天帶你去看《摔跤吧，爸爸》”

汗如雨下的我還是那麼高興！我覺得這次勞動不但幫助了媽媽，還得到了稱讚，真是兩全其美！