我是小偷嗎相關作文20篇
我是小偷嗎 篇1
國小五年級作文 ,669字“772來了！”不知誰喊了一聲，站臺上頓時熱鬧了起來。“在哪兒？”有人在後面問。沒有人願意回答，大家都想早點上車，都想坐上椅子，我也一樣。仗著自己比較小，貓著腰從人群中鑽來轉去，擠到了前面。
人潮一窩蜂朝車門上湧去，我眼疾手快，搶到了一個靠窗的座位。車剛開出不遠，離我不遠的一個婦女尖叫了起來：“我的錢包被人偷了！”本來就鬧哄哄的車廂，這下更讓人受不了了。我熱極了，就把衣服脫下，搭在手臂上。
有人關切地問：“是不是落在站臺上了？還沒有開出多遠，快回去找吧。”“不可能，剛剛上車時還在的，一定有小偷！”車上安靜了幾秒，大家都用懷疑的目光打量著對方。“大家小心點，別讓小偷有機可乘，我們一起把小偷揪出來。”一個大漢說。車上響起了應和的聲音。一個滿頭白髮的老爺爺悄聲對周圍的人說：“小偷一般都是在擠上車的時候偷東西。”一個大嬸不住地點頭：“對，對，現在一些小孩都會偷東西了，上回一個小姑娘在菜市場偷東西，被抓了現行，別看她長得乖，哼，還偷東西。”
我一驚：小孩，擠公交，天啊，這不是在說我嗎？我很想站出來解釋，但這不是此地無銀三百兩嗎？我不吱聲，但十分心慌。“現在的小偷，經常把衣服搭在手上，正好把贓物擋住。”我低下頭，黑色的校服正搭在手上……難道，他們認為我是小偷？小偷都尖嘴猴腮的，我長得也不像小偷，為什麼他們會懷疑我？“別看她長得乖，哼……”
一想到這兒，我差點沒哭出來，我真的是小偷嗎？我扭頭看向那個婦女，她身旁的大娘指了指我這邊，婦女也若有所思地看了看我，我嚇得扭過了頭，看向窗外。
終於到站了，我窘迫地跑下了車。
我真的是小偷嗎？
假如我是小偷 篇2
國小五年級作文 ,566字小偷在人們的眼裡往往是一個不好的職業。因為他們做的是一些小偷小摸的事情，為這個職業蒙上了一層不光彩的雲霧。但如果有一個代表正義的小偷，你們會不會喜歡呢？
假如我是小偷，我要偷走地球上的垃圾，因為它們給地球帶來太大的危害了。在我們的生活中，垃圾無處不在。它們不僅臭氣熏天，而且還汙染空氣和環境。所以偷走垃圾，沒有人會介意吧？
假如我是小偷，我要偷走人們邪惡的心。殺人放火，打劫，報復……這些行為都是因為人們邪惡的心在作怪。有些人雖然表面上沒有犯罪的行為，但是已經有了犯罪的心理。為了防止這種行為的發生，我要趕緊去“行竊”了！
假如我是小偷，我要偷走所有人的惰性。在寒冷的冬天人們不出門，整天窩在家裡，時刻對著電腦、電視等電子產品，日久天長，視力快速下降。惰性甚至還能要了人的命。平時不鍛鍊，導致發生自然災害時來不及逃命，可見惰性是多麼可怕啊！惰性是每個人都有的，有些人能擺脫它，但還是有大把的惰性“追求者”，看來又要勞煩我跑腿了。
假如我是神偷，我要偷走所有對人們不利的東西。自然災害？偷定了！人們無止境的貪念和矛盾？照樣偷！你看吧，一般人的矛盾，吵吵嘴就算了，再大一點的矛盾，打一架就完了。如果是國際的矛盾，就大大不同了。二國一打起仗來，那雙方的損失就大了，勞民傷財！
神偷出場，世界定會煥然一新。我想，有我這樣的小偷，你肯定喜歡。
如果我是小偷 篇3
國小六年級作文 ,472字小偷在大家眼裡非常討厭，可是我長大以後卻想當一個小偷，只不過我這個小偷是一個特別的小偷。
如果我是小偷，我將偷走人們的憂傷，讓每個人天天開開心心，年年快快樂樂，因為每當我看到人們傷心、難過時，我就會想：要是全世界的人都開開心心的，那多好！所以，我要偷走人們的憂傷。
如果我是小偷，我將偷走人們的疾病，讓大家天天健健康康，身體硬朗，因為每當我看到有人因疾病而痛苦，因疾病而去世時，我的心裡是那麼的不忍，我會想：要是全世界的人都健健康康的，那多好！所以，我要偷走人們的疾病。
我要做一個只會偷別人不想要的東西的人，讓人們天天開開心心、心滿意足就行了。但是，如果這樣的東西可以幫助他們一家，我是絕對不會偷的，我只會偷對他們無用的東西，好東西留給他們，壞東西把它偷走。
我要做一個只會偷走誤解的人，把人與人之間的誤解偷走，幫助人與人之間架起溝通的橋樑，使人與人之間的友誼更往前進一大步。
我就要做一個這樣的小偷，讓人正視到：小偷也有做好事的小偷，並不是全是做壞事的。
我也希望天下所有的壞小偷不要在錯誤的道路上繼續走下去了，把自己變成一個“好”小偷吧！
假如我是小偷 篇4
國小三年級作文 ,496字如果我有一盞阿拉丁神燈，我要做一名小偷，拋開作業和學習，感受做“小偷”的自在。
假如我是一名小偷，我要偷走媽媽頭上的白髮和額頭上的皺紋。媽媽，她本來應該是一位閉月羞花的大美人，整天打扮得漂漂亮亮的。可是，漸漸的，媽媽額頭上多了細小的皺紋，頭髮上多了一絲白髮，我才明白，媽媽變了是因為對我的過度操心。我要偷走媽媽的白髮和皺紋，讓她永遠是個大美人。
假如我是一名小偷，我要偷走汽車尾氣。每天早上醒來，沒有人們的歡笑，沒有小鳥的鳴叫，只有嘀嘀的喇叭聲。早上出門，我們已看不見湛藍湛藍的天空，只有灰色的汽車尾氣，把美麗的天空染成了灰色。見到朋友，我們再也看不見朋友臉上美麗的笑容，只能看見一張張口罩，掩蓋住了微笑，我要偷走汽車尾氣，讓城市更加美麗。
假如我是一名小偷，我要偷走全世界的武器。現在雖然已經是21世紀，但和平之神並沒有永駐人間，不少地區還瀰漫著戰爭的硝煙。沒有武器就沒有戰爭。戰爭是多麼恐怖，它使多少家庭支離破碎，它使多少孩子失去親人。我要偷走全世界的武器，讓孩子們生活在和平的世界裡。
可我並不是小偷，我不能偷走這些東西。但我可以用行動，不讓媽媽生氣，維護世界和平，保護我們生存的家園。
假如我是小偷 篇5
國小五年級作文 ,563字每個人都有自己夢想成為的人，有在風雨中為我們指揮交通的警察叔叔，有在災難時救人於水火中的解放軍戰士……而我呢，卻要當一名為人所不齒的小偷。
假如我是小偷，我要偷走全世界的廢氣和垃圾。看！這個城市的人們生活在廢氣之中，戴著口罩還是不住地咳嗽。“咳咳，啊！”我要趕緊將廢氣裝進我的大布袋中。說著，我掏出布袋，只聽嘩的一聲，廢氣消失了，人們摘了口罩，盡情地呼吸著新鮮的空氣。
假如我是小偷，我要偷走不法漁民非法捕撈的工具，現在因為鯊魚數量急劇減少，浮游生物也大量減少，人們無節制地捕撈，無論小魚大魚都要收入囊中。人們將鯊魚的魚翅製成保養品，讓鯊魚痛苦而死，譁！那些非法捕撈的工具不復存在。
假如我是小偷，我要偷走全世界的不良電子遊戲。現在的學生因為長時間玩電子遊戲，上課時反應遲鈍，下課時常常會模仿暴力動作傷害同學。看，小明模仿格鬥遊戲的動作，用刀劃傷了同學，我得趕緊行動了！譁！現在這些不良電子遊戲都消失了。
假如我是小偷，我要偷走世界上的殘忍戰爭。你瞧，這位女士摟著戰死的丈夫失聲痛哭，小男孩在爸爸的靈前大喊：“爸爸！”這是多麼的殘忍。隨著一聲“譁”，戰爭的硝煙瞬間散去，屍橫遍野的景象不再存在。
這就是我的夢想，你覺得呢。
假如我是小偷 篇6
國小三年級作文 ,394字假如每個人都可以做自己喜歡的職業，那我想當小偷，大家聽了一定難以置信，別急，請聽我一一道來。
假如我是小偷，我要偷走世界上所有的垃圾，把正在遭受危害的地球媽媽治好。現在廢水、廢氣……都越來越多了，出現在我們面前的她滿身創傷！聽，她哭了；看，她累了。難道非要等到她傷痕累累的時候人們才會覺醒嗎？
假如我是小偷，我要偷走世界上的恐怖分子的恐怖心理，他們不知道嗎？他們的槍口下有著許多無辜的人，就是因為他們的黑暗心理，讓一些人永遠地離開了他的家人。
假如我是小偷，我要偷走那些無法醫治的疾病，當人們被疾病折磨的呻吟不止，被無情地病魔奪去生命時，我要做個能偷去病魔的小偷，讓人們的淚水更少，笑聲更多。
假如我是小偷，我要偷走爸爸媽媽兩鬢花白的頭髮，這樣他們就會更年輕、更美麗、更加神采飛揚！
怎麼樣，現在你們喜不喜歡我這個善良的“小偷”了？
我是“小偷” 篇7
國小四年級作文 ,550字我是小偷，一個名副其實的小偷。
每當我讀經典時，都會偷取其中的好詞好句好段，來豐富我的內容，修飾我的句子，完美我的構思。用我的話就是“千古文章一大偷，看你會偷不會偷。”跟著歐·亨利，我偷的是“既在情理之中，又在意料之外”；跟著莫泊桑，我偷的是“想別人所想不到，寫別人所寫不出”；跟著孔孟老莊，我偷的是“四書五經”的千古情懷……
每當我在英才作文班學習時，都會偷取劉老師教給我們的訣竅和俗語。“開頭結尾五段法，開頭要開門見山直奔主題，結尾要首尾呼應，畫龍點睛。”“人生就像一盒巧克力，每一塊都要嘗一嘗。”等等，都是作文好素材！
學《中國地理》，我能偷偷體會到祖國大好河山的雄偉壯麗；讀《毛毛》，我能偷偷體會到時間的重要性；讀《詩經》，我能偷偷學到周族歷代首領天子德政天下的聖賢仁義……
我是小偷，一個名副其實的小偷；我是小偷，是一個“讀萬卷書，行萬里路”的小偷；我是小偷，是一個“書讀百遍，其義自見”的小偷。
我，是一個名副其實的小偷。
我是“小偷” 篇8
國小五年級作文 ,472字當你看到這篇作文的題目時，一定會好奇我偷了些什麼，被抓住了嗎？哈哈，我是不會被抓住的，因為我偷的是知識。
我平時不善於積累，但從我愛上讀書那天起，可就變得愛“偷”了。不管是好的修辭手法，還是經典的好詞佳句，都會“偷”到我的文章裡，讓我的文章變得五彩繽紛，精彩紛呈，亮點頻出。
我還記得那次“偷”來的成果……
四年級時，我讀了《故鄉》這本書。寫作文的時候，老師讓以鄉愁為題寫文章，我便馬上想起了這本書，並挑出書中讀到的那些經典句子化用到了我的文章中，再加上杜甫的：“露從今夜白，月是故鄉明。”竟成了一篇美文。是啊，一位白髮蒼蒼的老華僑，怎能不思念自己的故鄉？我交上去後，獲得老師的極大好評。老師說：“引用詩詞，入情入景，情真意切呀！”
我心裡偷著樂呀，以後我偷得更起勁了，因為只有多偷，我才能“腹有詩書氣自華”。
朋友們，跟著我一起做“小偷”吧。
我是“小偷” 篇9
國小五年級作文 ,502字“你是小偷？”你沒聽錯，我是小偷！
我總是穿行於市井街道之間，喜歡在潮水般湧動的人群中獨來獨往。也常在夜深人靜之時出來閒逛，眼睛在一排排居民樓的窗子上掠過。還愛驅車去人跡罕至的地方，在自然之中藏匿蹤影。
與我隨行的還有一臺老式的相機。
相機很舊了，高清的鏡頭上不可避免地出現一道道細小的劃痕。機殼上，黑色的漆片片剝落，顯露出了灰白的原色，顯得有些斑斑駁駁。
我喜歡帶著它到處遊逛。正是它，幫我記錄下了大千世界的一個又一個精彩瞬間。這些瞬間，幾乎沒有人去注意，而我，偷偷地躲在不為人知的角落用它把這些精彩瞬間變成了永恆。
它的陪伴使我這“小偷”落滿塵埃的心靈有了寧靜的慰藉。烏煙瘴氣、人聲嘈雜的酒吧內；不堪擁堵、人海如潮的大街上；山重水複、柳暗花明的自然界，你總能看到我舉著相機，“偷”取世上最真切的底片。
如果你認識我，如果你願意觀察我，你總能看到我望著一張張相片，望著自己從生活中“偷”來的美麗，臉上掛著滿足而欣慰的笑。
是的，我是一名攝影師，將生活中的片段偷到我的作品裡，讓它觸及人們內心深處的靈魂。
假如我是小偷 篇10
國小四年級作文 ,393字自古以來，小偷都是令人討厭的角色，但我卻希望我能變成一個小偷，想知道為什麼嗎？看看下面吧！
假如我是小偷，我要偷走奶奶臉上的皺紋，我要讓爺爺奶奶重返青春年華，讓他們遊山玩水，看看世界的變化。
假如我是小偷，我一定要偷走其他小偷和貪官得來的不義之財。至於錢嘛，我不會私吞，我要把它們捐獻給貧困地區的人們，讓孩子們考上大學，找到穩定的工作……將來好好孝敬父母，讓人們天天都能吃上白米飯、白麵饃饃。
假如我是小偷，我將偷走孩子們上課的瞌睡，讓他們好好學習，上課認真聽講。將來發奮圖強，為祖國做貢獻。空閒時也不忘常回家看看，做一個知恩圖報的人。
假如我是小偷，最後我要偷走世界上所有的悲傷和鬱悶，讓人們幸福快樂地生活著，把地球變成一個沒有悔恨，沒有不和平的幸福之地，把地球變成人間天堂。
你們大家覺得我偷的對嗎？我將來一定偷更多不美好的東西，把地球變成人間天堂。
假如我是小偷 篇11
想象作文 ,707字“小偷”對於大多數人來說是骯髒的字眼，可對於我來說它卻是一個美好的職業。大家聽了一定難以置信吧！那麼就請聽我一一道來。
假如我是小偷，我要偷去病痛。每當看到醫院裡的那些患有絕症的病人被失望和病痛折磨得生不如死、財殫力竭的時候，我便情不自禁地為他們感到同情和悲傷。這時我就施展神功，替他們偷去病痛，讓哭聲更少，讓笑聲更多。
假如我是小偷，我要偷去悲傷。每當發現那些因為一時大意，而考試失利、工作失敗的人們黯自悲傷時，我就會充當一個小偷，偷去悲傷，讓他們重新振作起來，依然樂觀向上。
假如我是一個小偷，我要偷去貧窮。每當我看到鄉下的孩子因為貧窮而瀕臨失學時，我會想：人與人是平等的，為什麼城裡的孩子就有學上，而鄉下的孩子就要因為貧窮而失學呢？於是，我就又做了一個偷去貧窮的小偷，讓城裡和鄉下的孩子都有學上。
假如我是一個小偷，我要偷走地球上的垃圾。每當看到街道上、河流裡、樹坑裡的那些垃圾，我便不由地憂愁：曾經意氣風發的地球媽媽不見了，現在的地球媽媽變得亂七八糟，死氣沉沉。不能再這樣下去了！於是，我偷走了地球上的垃圾，還地球媽媽一個嶄新的面貌。
假如我是一個小偷，我要偷走霧霾。每當聽到那些飽受霧霾折磨的城市的現狀，我就不由自主地想：多日不見天日的日子是多麼的難受。所以，我又偷走了霧霾。這樣久霾不散的城市也變得陽光明媚。
假如我是一個小偷，我要偷走腐敗。每當聽到一個又一個的官員因一己私慾，而走向腐敗，受到懲罰。我心中的憤怒便油然而生。所以，我又為人們偷走了腐敗，留下了清廉。
假如我是小偷，我要偷去有害於人類的東西，偷走傷悲之源，把它們拋進黑洞裡。我想，這樣的小偷應該人人都會喜歡吧！
假如我是小偷 篇12
國小五年級作文 ,401字大家肯定會認為我這個小偷不會做什麼好事，大家先別急，我一定會讓大家喜歡上我這個小偷。
假如我是小偷，我會把所有疾病都偷走，讓那些一直被病痛折磨的人們，跟平常人一樣健康生活，讓看不見光明的人們重見天日。
假如我是小偷，我會把所有不愉快的事情偷走，把同學發生的糾紛全部偷走，讓大家和睦相處，讓世界沒有矛盾、打架和戰爭。
假如我是小偷，我會把所有意外都偷走，讓工地的叔叔們安心的幹活，讓開車的司機們沒有一絲風險，讓大家都不用提心吊膽。
假如我是小偷，我會把所有不公平偷走，讓世界沒有高低貴賤，讓每個人都有自己的尊嚴，能夠人人平等。
假如我是小偷，我會偷走所有的家庭作業，畢竟我也是一名學生，老師們都會說沒有作業學生肯定不會好好學習的。但我覺得大部分學生應該都會做好自己份內的事，老師你也不用擔心
如果我還是小偷，我將偷走所有的壞習慣，讓大家過得更美好。
我這個小偷當的怎麼樣？但這些如果是真的那該多好呀！
假如我是小偷 篇13
國小三年級作文 ,462字小偷，這個詞大家都不陌生，它給我們的生活帶來了不便之處，但是，今天我要光明正大的當一次小偷！
假如，我是小偷，我要偷走不幸，因為不幸給人們的生活帶來了源源不斷的麻煩，不幸，如同邪惡的女巫，如同雨中的電閃雷鳴！所以，我要偷走不幸，給你，我，他/她帶來快樂！
假如，我是小偷，我要偷走地震，2008年5月12日14時28分，中國四川汶川發生大地震，幾萬個鮮活的生命悄然逝去，其中我最深刻的就是：武文斌了，武文斌，1982年10月出生於河南省鄧州市張村鎮，2008年6月17日傍晚，在受災群眾安置點勞累了一天的武文斌和連隊70多名戰友一起，冒雨再次執行8車活動房板材的解除安裝任務。武文斌和戰友們幹完活後，連隊幹部安排他歇息，但他卻又去幫助別的班排的戰友卸車。21時許，武文斌因過度疲勞，累倒在胥家鎮救災現場，連隊及時將他送到醫院救治，卻因肺部大出血搶救無效而犧牲！所以，我要做一個有愛心的人，散發出濃濃的愛！
假如，我是小偷，我要偷走一切不利於人類的東西，把他們拋向黑洞。我想，我這樣一個人見人愛，花見花開的小偷大家都愛吧！
假如我是小偷 篇14
國小四年級作文 ,441字小偷，相信大家都知道吧。他是一個讓人們提心吊膽的人；一個讓人憎恨的傢伙；他是過街老鼠，人人喊打。但是，假如我就是一個小偷，我會……
假如我是小偷，我會偷走那些狠毒之心，讓那些壞人改邪歸正，變成好人。
假如我是小偷，我會偷走所有的自私之心，讓他們能用自己的一份力量、愛心去幫助貧困的家庭。
假如我是小偷，我會偷走全部的嫉妒之心，讓他們學會欣賞別人的閃光點。
假如我是小偷，我會偷走各種疾病，讓人類的眼淚更少，歡樂更多。
假如我是小偷，我會偷走一切貧窮，讓貧困家庭的孩子能夠好好上學，讓他們過上幸福、美滿的生活。
假如我是小偷，我會偷走所有懶惰，讓他們明白，世上沒有免費的午餐，只有自己去勞動，才會有收穫。
假如我是小偷，我會偷走那些網路汙穢，讓網路變得更乾淨，保護我們這些未成年人。
假如我是小偷，我會偷走全部的黑暗，還地球一片光明。
假如我是小偷，我會偷走一切的戰爭，讓和平之鴿重新唱響。和平之。
假如我是小偷，我還會……
假如我是小偷 篇15
國小四年級作文 ,367字假如我是小偷，那我要當一個正義的小偷，我要偷走黑暗，一般很可怕的案子都是在黑暗裡發生的。
假如我是小偷，我要偷走垃圾，如果一個人每天扔一袋垃圾的話，想想一年後的情景，多臭呀！更別想一百年後的樣子。我要把垃圾轉化成對森林有用的肥料，對垃圾進行合理利用，才能變廢為寶。
假如我是小偷，我要偷走疲勞。看到媽媽每天勞累的樣子，我就很難過。我要偷走疲勞，讓所有和媽媽一樣辛苦的人們，都過上快樂的日子。
假如我是小偷，我要偷走疾病，因為疾病折磨著人們，甚至奪走了許多人的生命。我要偷走疾病，讓人們健康長壽。
假如我是小偷，我要偷走塑料袋，因為塑料袋中含有有害物質，對環境汙染極其嚴重。
你們知道我為什麼要做小偷嗎？因為黑暗、垃圾、疲勞、疾病、塑料袋已經嚴重地傷害了人類和動植物，給人類的生存造成了威脅，要讓它們儘快消失。
我是一個正義的小偷。
假如我是小偷 篇16
國小四年級作文 ,426字假如我是一個小偷，我要偷走媽媽臉上的皺紋。媽媽本來是個年輕貌美的大美人，每天都打扮的漂漂亮亮的！可是，漸漸地，她的額頭上佈滿了皺紋，就連眼角也爬上了魚尾紋。我知道，因為過度操心。所以，我要偷走媽媽臉上的皺紋。
假如我是一個小偷，我要偷走汽車尾氣。清晨，叫醒我的不再是小鳥悅耳歌聲，而是那馬路上刺耳的喇叭聲。早上出門，天空灰濛濛的，室外的男女老少都紛紛戴上口罩，我們再也看不見人們臉上燦爛的笑容了。所以，我要把全世界的汽車尾氣都偷走。
假如我是一個小偷，我要偷走火災。火災把茂盛的樹林燒了個精光，讓我們再也看不見那生機勃勃的景象。而且，了防止車上著火，每輛車都放了一瓶滅火器，這就增加了汽車的負擔，增加了汽車的負擔就會使碳分子量增加，碳分子變多就會導致全球變暖，全皮球變暖就會導致生活在冰川上的動物數量減少，甚至滅絕！比如北極熊，母北極熊為了爭奪一塊生寶寶的浮冰打得頭破血流。所以，我要偷走火災。
假如我是一個小偷，那我肯定是一個善良的，正義的小偷。
我是小書迷 篇17
國小六年級作文 ,653字書，無時不在伴隨著我，是它給了我任何人都無法取代的精神糧食，像陽光一樣哺育我天天成長。
在我們班上，由於課程非常吃緊，只有課後閒餘能隨手展卷。可這些時間對於我來說，實在太短太短了，因此，我常為了時間短而感到無比遺憾。每當買到或借到一本好書時，我就會刻不容緩地翻閱起來，沉浸在書的海洋裡。往往讀到最精彩、最有趣的地方，上課鈴聲便響在耳邊了，此時的心情就像貓捉老鼠一般急切。我眼睛盯著書，耳朵聽著老師悠悠的腳步聲，愈來愈近，愈來愈近……
那年的一箇中午，太陽如同發瘋了一般施展渾身解數，宣洩全部能量。我吃過豐盛的午餐後，便和鄰家同學上學去了。可因為時間還早，我便在太陽底下一邊慢步行走一邊痴迷地精讀《伊索寓言》。當看到最後一章時，我頭便開始發暈，眼睛看起東西來也模糊不清了，感覺身邊的一切在劇烈地運轉。因此我向老師請了半天假……連一向鼓勵我多看書、多讀書的媽媽也未免責怪我關於痴迷書。
還記得暑假那一次，晚上看完綜藝節目後，已是該睡覺的時間了—十一點。雖然時間是很晚了，但我精神卻異常的好，那麼一丁點睡意都沒有，就往書櫃裡偷偷摸摸地取出一本書，輕輕踮起腳尖往廁所裡走。進出去後我迅速開燈，迅速翻閱書。就這樣，時間悄悄劃過了一分一秒，我也不知不覺在這馬桶上坐了兩個多小時。突然，“砰”的一聲敲門聲驚嚇了我，我的心猛地跳起來，書竟然慌而落地。這時，門外的媽媽聽出破綻了，嘴裡唸叨著：“都幾點了啊？躲廁所裡看書哇！快去睡覺去。”我聽後，拾起書本一溜煙衝出廁所，驚慌上床睡覺了。
讀書，不拘環境，不限時間。
我是小小書法家 篇18
國小四年級作文 ,649字每個人都有自己的興趣愛好，有的愛好唱歌，有的喜歡跳舞，有的擅長器樂，還有的喜歡畫畫，不過這些都不是我的強項。正當我覺得自己沒什麼特長而很苦惱時，有一天，終於從書法課老師給圈的一個個紅圈圈裡，發現了自己的特長，我擅長書法，這使我很自豪，也覺得自己在這方面很有才華。
二年級暑假，我開始央求媽媽給我報名到少年宮學毛筆書法。媽媽說沒那麼多時間接送我，我就用小手拽著媽媽的衣襟，一直把媽媽拉到少年宮報名處，媽媽看我很堅持的樣子，心一軟就給我報名啦。
剛學毛筆書法的時候，我還不會握筆呢，老師手把手地教我們，寫了沒幾次，老師就發現了我這個書法小“天才”，老師總是拿我的作品展示給大家看，還問我以前有沒有練過，怎麼會寫得這麼好，讓我心裡有點小“得意”，一個學期過去了，我有了一定的毛筆書寫基礎，這時媽媽給我請了一位專業的書法家謝老師。每個星期到謝老師工作室上三個小時的課。在謝老師這裡，我的書法水平真是突飛猛進了，站姿、握筆、筆桿傾斜度，每個動作都有著嚴格的規定，看著老師工作室裡掛的一幅幅作品，或是娟秀，或是大氣，或是整潔，都是那麼令人敬佩，我什麼時候能練到那樣的水平就好啦。
書法給我帶來的不僅是練好字那麼簡單，那些蘊含在字裡行間的道理更使我受益，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，“雲山風度，松柏精神”，“梅花香自苦寒來”等等，在寫書法的時候，這些道理也在激勵著我。
今年我報名參加了全國少兒書法大賽，我真心希望自己能得獎，如果沒有得獎，也沒關係，我在書寫的過程中得到很多的快樂，我還會繼續努力練習的。
我是小小消防員 篇19
國小五年級作文 ,606字俗語：“有利就有弊”任何事物都不能十全十美，有好的一面，也有壞的一面。火，亦是如此，它既能給人帶來溫暖，豐飽。同時，它也會給人帶來禍患，如火災等一系列災難。如果自己操作不當，“火”就會撕開臉皮，變成一個殺人狂，讓許多人倒在它揮舞的火槍中。
平日裡，媽媽總是一遍又一遍地叮囑我：“火很危險，不要玩火”可我那時正是好玩的時候，那裡聽得進去媽媽的告誡呀！依然我行我素。一次，我趁爸爸媽媽不在家，想尋點刺激，於是，我在外面的一塊空地上挖了一個坑，裡面鋪上乾草，又從家裡拿來一些油、鹽、醬
想來一次燒烤，我將一根穿好的肉串，用兩塊石頭架好，然後，預備，點火，火“呼”一下著起來，我有條不紊地滾動著肉串，這時起風了，火星飛到旁邊的備用乾草上，小火星點燃乾草，風借火勢，火借風威，瞬間就“呼呼”地燒起來，我嚇壞了，想到了媽媽平時的勸誡不是兒戲，我後悔莫及，哭了起來，邊哭邊去舀水，試想撲滅這火，可就有這麼個小不點兒，哪能抵得住正在燃燒的大火，我明顯有些力不足道。終於爸爸媽媽回來了，急忙打來幾桶水，過了好一會兒，大火才低下了頭。過後媽媽對我說：“兒子，以後千萬要遠離火種，保護自己的安全，不過，今天可是不幸中的萬幸，沒有燒傷你。”
這件事給我留下了很深的印象，讓我認知了火的厲害，所以，讓我們從現在開始，做一名小小的消防員，遠離火種，讓火更多地造福我們人類，使火災等危險與我們隔離。注意！防火安全宣傳標語：人人防火，戶戶平安！
我是小書迷 篇20
國小五年級作文 ,698字高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”劉向也說過：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”而我，就是一個小書迷。
我看起書來，那可是非常忘我的哦！記得寒假的一天，我捧著一本作文書遨遊在知識的海洋：“春在枝頭，柳條碧綠，桃花新鮮，春在空中，和風送暖，燕子翻飛，春在田間，麥田返青，菜花金黃……”這些好詞好句，讓我彷彿身臨其境，來到了溫暖的春天，忘記了當時的寒冷。我正讀得津津有味，突然聽到了一聲大吼：“李宇博，快來吃飯！”哎呀，老媽的佛山獅子吼又來了，時間過得真快！我無奈地合上作文書，心想，抓緊時間，快去快回！可是一回頭，那本書被風一吹又翻開了，好像在說：“快把我看完吧！”於是我又情不自禁地收回腳步，開啟書，又看了起來。一會兒工夫，廚房裡又傳來了一聲怒吼，老媽要發火了，我得趕緊去吃飯，否則後果不堪設想！可書中精彩的內容正吸引著我，怎麼辦？對了，把書帶過去，邊吃邊看！這麼想著，我就把我的寶貝書一起拿去了。來到飯桌，我一邊吃一邊看，可我的嘴巴里根本就沒吃進東西，米飯全被桌子給吃了，我卻絲毫沒有察覺。老媽見了勃然大怒：“快把你的書放到一邊去，你都看傻了，連飯都不好好吃了！”哎，母命難為呀！我依依不捨地將我的寶貝放進了房間。快速吃完飯後，我又重新跑進房間，一下跳進了知識的海洋，一個個好詞好句像魚兒一樣陪我暢遊著。知識，傾注在我的大腦裡，是多麼的自由自在呀！
因為愛讀書，我的書房裡到處都是書；因為愛讀書，所以做閱讀時我總能很快理解文章的意思，體會人物的感情。這正是“書讀百遍，其義自見”啊！
這就是我，一個愛看書的小書迷！讀書是一種快樂的享受，如果你也心動了，就趕緊拿起書，和我一起進行快樂旅行吧！