我最想遇到的人相關作文20篇

你是我最想遇見的人篇1

國一作文 ,845字

生命之殊不重要，喜我者我惜之，嫌我者我棄之，為了利益而失去自我可氣更可悲。銀河浩瀚，又有多少人能夠相遇，遇見一個更美好，快樂的時代。或許過去不曾明白，生命列車無止境，人們走走停停，終會有人和你相遇在一個車廂上……

旋轉的竹蜻蜓，帶動著童年生活的無盡與美好，也許我們未曾相遇，但終究，我最想遇見你……

“無上有情亦無情，我與君相背而行……”出現在二次元的每個人物，實話說都十分的喜歡，但總在其中陷得太深，其實自己的人生更精彩，比電視劇更為精彩，更殘酷的多。所以就小小的做個夢吧！雖說櫻木迷倒了萬千少男少女，但他是個掛科王，哆啦a夢的出現，結束了我的孤獨地行走。

每天放學總是一個人十分無聊，當遇見螢幕上的那個可愛、頑皮、愛吃銅鑼燒的機器貓之後，瞬間終結了我憂鬱地行走。腦內的舞臺小劇場一遍遍的播放著那個藍胖子的各種場景，或許在某個地方我們會相遇，也許在某個童話鎮，是那個有睿智河水的小鎮……

“因為剛好遇見你，留下足跡才美麗。風吹花落淚如雨，因為不想分離……如果再相遇，我想我會記得你……”

我最想遇見的是那個有四次元口袋，無所不能的它；是那個猜拳只會出拳頭的它；是那個設身就回同伴的它；更是那個愛吃銅鑼燒的它……我不能像大雄一樣，拉開抽屜就會找到它，雖心之所向，但仍不會找到那個它……

的確想到痴狂的時候，每天上學放學都會拉開桌子檢查有沒有連著時光機……那個讓我在童年愛之痴迷的哆啦a夢，你還可好？如今長大了，卻仍希望在人生的旅程中遇見你，進行一場觸及靈魂的旅行……

竹蜻蜓轉呀轉，帶著藍胖子飛向遠方，我的哆啦a夢，你何時會來……

我最想遇到的老師篇2

國小四年級作文 ,304字

馬上升三年級了，我想遇到一位溫柔的老師。

在我上二年級第二學期的時候，我遇到一位溫柔、美麗的老師，她姓周，我們叫她周老師。記得有一天，我們班有幾位同學家庭作業忘帶了，周老師說：“沒事，下午再帶。”

我最想遇到一位能和我們玩的老師，下課的時候，不是急急忙忙去辦公室，而是帶我們去操場玩，帶我們跑步，玩老鷹捉小雞，就像我們的大朋友一樣。

我還想遇到一位帶我們看電影的老師。有一次，韓老師帶我們去看電影，電影的名字叫《瘋狂動物城》。看完了，我覺得這個電影很好看，我很開心。

我還想遇到能帶我們做手工的老師。有一次，摺紙老師帶我們做了會變臉的玩具，我感覺好好玩。

我希望能遇到這樣的老師。

你是我最想守候的人篇3

國一作文 ,440字 仙境，如舊故鄉，如這夕陽西下的太陽，她又詢問我要不要買你喜歡的東西，在接過她東西后，我又怕她的嘮叨，於是跟她打了一聲招呼後就沿著那條路回家了，而姥姥看著我的背影漸行漸遠，心中充滿了無奈。

走著那條路，一邊走一邊想“剛剛做的事是不是太過分了？好不容易回來一次，想要這樣不陪姥姥？”說著說著，姥爺剛好經過，對我說：“今天是你姥姥68歲生日，你怎麼在這裡，不是去集市買東西嗎？”聽完，我心裡一愣，說：“為什麼不告訴我聽？”姥爺說：“這是不想讓你瞎操心，所以就沒有告訴你了。”聽完，我不知道如何是好的望著集市的那邊方向，這是，一個熟悉的背影出現了，是姥姥啊，漸漸地漸漸地她們開著車來到了我的身旁，她們買了一袋又一袋的東西，我也就跳上車。

為了慶祝姥姥生日，我們弄了一些火鍋和好吃的。伴隨著炊煙裊裊生起，我們吃著溫暖的晚餐，我的心酸，一時融化在愛的調和中。

姥姥一次次的守候我們從廣州回來，又一次次的守候我們能陪著她。她那善良、和藹、慈祥的笑容至今還在我的腦海裡迴盪。她就是我最想守候的人。

我最想依靠的人是你作文篇4

國小五年級作文 ,1778字

【篇一：我最想依靠的人是你作文】

在我小時候，我的媽媽陪伴我的時間最多。

記得有一次，我躺在搖籃裡，眼睜睜的看著媽媽。媽媽倚在窗邊，臉上掛滿了恬靜的微笑“媽媽，我熱……”那時候我差不多兩歲半，已經會講話了。“哦，你說什麼？”媽媽回過神來，附身問我。“熱……”我再一次重複。媽媽思索了一會兒說：“空調太冷了，你會感冒的。”說完，媽媽便起身，向客廳裡走去，她回來時，手裡還多了一把扇子。她坐了下來，輕輕扇起了扇子，漸漸的，伴隨著涼風，我進入了夢鄉。當我醒來時，媽媽也睡著了，我看她睡得很香，便翻了個身，又睡著了。

記得在我5歲時，媽媽帶著我下樓玩。看著別的孩子都有玩具玩，我也哭著喊著讓媽媽回家拿。可是媽媽卻說：“乖女兒，天氣太熱了電梯也壞了，媽媽覺得買太麻煩了，下次吧。”可我就不聽話，不停的哭著，喊著，媽媽用無奈的眼神看著我，最終她用扇我一巴掌結束了。這下，我乾脆直接跑了起來，讓媽媽無法抓到我。她滿頭大汗，十分疲勞。後來她在我奔跑時，“噔噔”的跑上樓，然後又走下樓來，手上拿著個玩具，已經汗流浹背，氣喘吁吁，我開心的笑了。

每當看到媽媽的皺紋，我十分心疼，希望我媽媽能回到原來，回到那個青春的時代。

【篇二：我最想依靠的人是你作文】

在我的生活中，有許許多多的人，我想去依靠，有：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姐姐、老師、同學……在這其中，我最想依靠的人，就是我的媽媽。

我的媽媽，是我最想依靠的人。因為無論什麼時候，她都在我身邊。

在我開心的時候，我的媽媽會在我身邊。雖然往往有一半都是她的功勞，但她依然會替我高興。

在我傷心的時候，我的媽媽在我的身邊。在一旁不停的安慰我，勸我不要再那麼傷心了。

在我生病的時候，她在我的身邊，一直陪在我的身邊。只要我有一點點的不舒服，她就會立刻看出來，主動來問我有沒有問題，需不需要幫助。我不舒服時，也總是她第一個來幫助我。

在我感到委屈的時候，她會在我的身邊陪我。她一邊開導我，一邊勸我不要這麼傷心、難過了。而且我什麼事情都可以去向她傾訴，她也會十分熱情地去幫助、開導我。

這就是我的媽媽，一個我最想去依靠的一個人。

【篇三：我最想依靠的人是你作文】

我最想依靠的人是你──媽媽。

在我的腦海中，常常浮現出這樣的畫面：媽媽帶著我在公園玩耍、嬉戲；媽媽在我最需要幫助時給予我幫助；媽媽在我哭泣時給我安慰；媽媽在我快樂時與我一起分享；媽媽在我遇到困難時和我一起面對；媽媽在我遇到……

記得有一次，我生病了，我發燒了，頭暈暈的，從第一天晚上8：30一直睡到第二天早上的10：20。我很虛弱，就在這時，你──媽媽來到了我的身邊。端著一碗稀飯，悄悄的，輕輕的把我叫醒，叫我吃稀飯。我不想吃，你沒辦法，只好一口一口喂……

我記得有一次，那是很小的時候了。我害怕夜晚會有大灰狼把我吃掉。就在這時，你──媽媽，來了，你把我摟在你的懷裡，輕輕地唱著歌哄我入睡。只記得你的歌聲真的很美，很美……

記得有一次，我在學校的作業上碰到了難題，我跑來問你，你也不會，但你並沒有說：“你去找別人吧，我不會。”而你卻在網上查了好久，自己弄懂後，又耐心地給我講，直到我懂為止。

記得還有一次，我的作品在南京市獲得了二等獎，你很高興，我也很高興。你請我吃飯，你陪我玩，我們在歡笑中度過了歡樂的一天……

我最想依靠的人是你──媽媽。

【篇四：我最想依靠的人是你作文】

在我記事前，外婆就開始照顧我了。當時媽媽休完了產假，便去上班了。而爸爸也經常出差，不怎麼照顧我。

還記得外婆是我的啟蒙老師，她會許多媽媽都不會的童謠。一個陽光明媚的下午，我和外婆來到樓下晒太陽。她抱著我一邊搖一邊用方言給我唱歌，每當唱完一首，我就快樂的拍著手哈哈笑著。

回到家，外婆又去廚房給我做晚餐。過了20分鐘，簡單卻又美味的三菜一湯出來了：土豆絲、山藥炒木耳、西紅柿炒雞蛋和鴿子湯。

我坐了下來，吃得津津有味。外婆慈祥的看著我笑著說：“多吃點，乖孫子，外婆就喜歡看你吃的飽飽的。”

6歲那年，外婆開始接我放學。她拉著我的手，揹著我的包，有些吃力地走著。我有些不忍，便和她搶著背。

我上2年級了，外婆有些力不從心，便和外公回到了老家。

我的外婆是我年幼時的依靠，她那有力的手臂如今也沒那麼大力了，外婆總會燒些小雞、龍蝦、鱔魚之類的讓哥哥帶給我，我時常會想起外婆，想起她那微微駝背的身影。

一位我最想感謝的人篇5

國小四年級作文 ,317字

我的生命中有這麼一個人，他在我遇到困難時鼓勵我克服困難，在我學習成績不好時打得我的屁股會開花，在我生病時著急的像熱鍋上的螞蟻，這個人就是我的爸爸。

昨天，他下班回到家看到了我考試的卷子，就在他看到卷子的時候，他滿臉烏雲，就像狂風暴雨就要來臨了。我小心翼翼站在爸爸面前，等著屁股開花。誰知，爸爸沒有打我，他只是嚴肅地和我一起分析了試卷。經過分析，我知道很多題都是因為粗心才錯的。考試態度不好失了好多分，我一定要改掉這些壞毛病。

爸爸雖然讀書不多但他知道很多知識，我經常問爸爸一些問題，每一個問題他都能解釋給我聽，在我眼裡爸爸是個無所不能的人。

爸爸對我很嚴厲，還會打我，我知道那是爸爸愛我，為我好；那是恨鐵不成鋼。這就是我最想感謝的人。

一個我最想感謝的人篇6

國小四年級作文 ,308字

我最想感謝的人是我的媽媽。

在我成長曆程中，媽媽為我做的事許許多多，每一件事都值得去感謝。每天媽媽都無微不至地照顧我，關心我，教我學習。

有一次半夜，我和哥哥正在熟睡，媽媽小心翼翼地來到我們房間，來檢查我們有沒有踢被子，怕我們著涼。這時，我醒了，看見媽媽正在幫我們蓋被子。看著媽媽的身影，我想等長大了一定要好好地對媽媽。

還有一次是週五，正是放假時間。那天是爸爸來接我回家的。當時沒有看見媽媽過來接，心裡有點生氣，有點抱怨，一路上我都不吭聲。到家裡，聞到香味，看見媽媽給我們做了一頓晚餐，我才高興地跳起來。一桌香噴噴的飯菜都是我喜歡的。爸爸看到我的表情向我笑一下，好讓我明白了媽媽的良苦用心。

這就是我最想感謝的人。

我最想感謝的人篇7

國小四年級作文 ,327字

在我的成長經歷中有無數人給過我溫暖、幸福、快樂……但我最感謝的人還是我的媽媽。

我媽媽留著披肩短髮。她有一雙能看出我們有沒有犯錯誤的眼睛。我犯了錯誤若不能及時改正，他就會用正義的眼神看著我，並說出我犯的錯誤。當然媽媽也有和藹可親的一面。當我生病的時候，她總是以最快的速度開車，帶著我去醫院。著急的她總是顧不上休息。

媽媽為了培養我還送我去上舞蹈班。為了不上我上課遲到，媽媽總是早早地起床給我和妹妹還有弟弟準備早餐。吃完後，媽媽先送我去舞蹈班上課，然後再去公司工作。媽媽每天都下班很晚，下班之後要給我和妹妹指導作業，簽名、批改過後才能去忙她自己的事情。

這就是我又勤勞又辛苦的媽媽，一個我最想感謝的人。我真想對著藍天白雲說：“謝謝您給我這麼好的一個媽媽！”

一個我最想感謝的人篇8

國小四年級作文 ,256字

我最想感謝的人是我的奶奶。

從小到大，奶奶給了我一顆溫暖的心。每次奶奶走去那兒，我就跟到那兒。沒有奶奶的地方，我是感受不到溫暖的。在我的記憶裡，奶奶就像我的媽媽一樣，甚至比媽媽還要親。

我的姐姐生了個小寶寶，她是女孩兒，我們全家都把愛心給了小寶寶。特別是我的奶奶，奶奶給的愛心是最大的一顆。小寶寶哭了，不開心了，奶奶都會抱著他，像貓媽媽抱著小貓寶寶一樣緊緊地摟在懷裡。如果我在家，我會幫奶奶照顧小寶寶，這樣奶奶就可以休息一會兒了。

我最想感謝的人是奶奶。奶奶做的雞蛋非常好吃，每次週末放假回家，奶奶都會做給我吃。

你是我最想感恩的人篇9

國三作文 ,860字

我願意做一滴水，我知道我很微小，但是當愛的陽光照射到我身上時，我願意毫無保留地反射給別人。—題記

感恩是一種美德，感恩是懂得回報。就在那一年，一霎間，美麗的校園一片廢墟。地在震動，眼前一片黑暗，房子轟然倒塌。廢墟中的我們被志願者帶到安全地帶，還給我們吃的穿的。到了傍晚，有個姐姐抱著我睡在了溫暖的被窩裡，有一種在家媽媽陪伴的感覺。

早晨，當我醒來時，一睜眼，面前出現的便是那位姐姐。她用溫柔的聲音對我說：“你終於醒了，昨晚睡得好嗎？”我說：“嗯！"吃完早飯她就帶著我去找我的家人。我感覺一切就像一場夢。當那位姐姐牽我的手時，我想掙脫但是卻沒能成功。我這才知道這一切不是夢。我停下腳步，問那位姐姐到底發生了什麼事，她把事情一一告訴了我。原來是地震了。

我討厭地震，它拆散了我們那溫馨的家庭，也害死了校園裡那麼多師生。我到現在都不知道自己是怎麼脫離危險的，只記得有一位漂亮姐姐把我從廢墟中救了出來。跟家人失散的幾天裡，是她給了我一個家，一種像媽媽一樣的溫暖。看到那些房子倒塌的場景，我想到我的家肯定也已經離開這個世界了。每當夜幕降臨的時候，我看著寬闊的天空，眼淚在眼眶裡不停地轉動，大聲地說著：“親愛的父母，你們一定還活著，對吧！你們也在找我，對嗎？我相信你們一定還活著！”我就那樣哭著喊著。那位姐姐始終陪著我，跟我聊天，安慰我不要哭：“姐姐也相信你父母還活著！“聽到這句話，我振作起來了。姐姐又揹著我去我們家住的地方找我的家人。當我看到我家的房子沒有倒塌時，我眼前的路越走越亮了。父母看見我急忙跑過來把我緊緊地抱住了。姐姐給了我一個溫暖的微笑，然後轉身要走了。我離開父母的摟抱，跑過去抓住姐姐的手，對她說：“謝謝你！”我問了她叫什麼名字，並且銘記在心。

後來，時間一年一年的過去了，我四處打聽那位姐姐。當我得知她是一位非常有愛心的人，但由於病情已經離開了這個世界，我的眼前一片漆黑。我決定，以後一定要努力學習，當一名愛心人士，去完成那位姐姐未完成的夢想，把姐姐的愛心傳遞下去。希望我這樣的決定是對她最好的感恩。

我最想感謝的人篇10

國小五年級作文 ,552字

綻放的花兒，感謝園丁的栽培；棲息的鳥兒，感謝大樹的庇護；我的成長，感謝老師的培養。

在我的心中，有一位美麗的老師。她有一雙會笑的眼晴，一張會講出動聽話語的嘴巴。我們總愛圍在她的身邊，哪怕她只是對我們笑一笑，哪怕她只是輕輕地撫摸一下我們的頭，我們也會感到莫大的幸福，她就是我們的班主任—範老師。

我是一個性格比較內向，甚至有些膽怯的女孩。上學期，我們班重選組長，範老師居然讓我當組長，我不明白我為什麼當選。後來，範老師找到我，對我說：“你是一個內秀的孩子，平時比較文靜，但老師發現了你的才氣，所以我想讓你鍛鍊一下，和同學之間多交流交流，這樣能更好的發揮你的能力，老師相信你一定能勝任，你不會讓老師失望吧？”記得當時的我是一個勁的點頭。

從那以後，我成了一名組長。我的膽子變大了，在課堂上，我能踴躍舉手發言；班上的故事會，我能面對同學，滔滔不絕的講述一個個生動的故事；週一的晨會上，我能面對全校師生，在國旗下演講……

範老師，真心謝謝您！當我們犯錯時，您總以開闊的心胸原諒我們；當我們做好事時，您微笑著表揚我們；當我們失敗時，您總以母親的慈祥鼓勵我們；當我們獲得成功時，您看在眼裡，喜在心上……

我想用響亮的聲音道一聲；“範老師，您辛苦了！”讓我用感恩的心，為您唱支歌：“感恩的心，感謝有你……”

我最想感謝的人篇11

國二作文 ,655字

世界上總有一些神奇的人，有些我已經遇上，他們現在讓我咬牙切齒；有些估計在路上，我想他們未來可能會讓我頭痛欲裂。不過我想，這一生都要去感謝這些人—我的對手。

生活中的這些人，總是和我亦敵亦友。

考試之前，我總是被騙：那些真正的學神們考試前總會說這類話“我敢保證，考試時我只有兩樣不會”，那時我心中總會佩服的五體投地，恨不得去拜一拜，但總會被下一句回答雷的外焦裡嫩“這也不會、那也不會”。可能你會放鬆警惕，但當考試成績出來時，那一抹奸計得逞的壞笑會讓你被雷的五分熟時直接變糊！這類對手是在表面上放蕩不羈，但背後想象不出他們如何努力最後打你個措手不及，讓你悔之晚矣。這樣的對手，是最令我煩惱的，可以說是：“眼中釘、肉中刺”，為什麼這麼說，因為他們常常讓我存於一種超級的亢奮狀態，有一種吃了炫邁，根本停不下來的無奈。可這類可愛的人，總是可以讓我在人生這條路上走的很快。

還有一類人，他們總是說話很特別，說的好聽叫直率，說的難聽叫“尖銳”或“刻薄”。他們經常在公共場合指出我的缺點，這類人也常常和你對著幹，你說不服他，卻又沒有辦法，於是你只能在一次次與他對峙中鍛煉出一身鎧甲，蓋住缺點，就這樣在困難中慢慢成長、成長。

以前很討厭他們，討厭我的對手，現在也是。但不知在何時，對他們的情感中，悄悄融入了些感激。

他們扔給我炮彈，卻讓我學會了升級防禦盾，他們令我煩惱，卻讓我學會了含淚奔跑；他們給我創造了“八十一難”，卻讓我練就了“七十二變”。雖然他們令我煩惱，卻讓我懂得了如何面對跌倒，所以我感謝他們：我的對手。

我最想感謝的人篇12

國小三年級作文 ,1295字

【篇一：我最想感謝的人】

方舟

小鳥感謝風兒，因為風兒讓小鳥感受到涼爽；小魚感謝河流，因為河流給小魚自由；小猴感謝香蕉，因為吃香蕉讓小猴變得開心。而我則要感謝你—王海川。

那是一個冬天的晚上，但是天並沒有那麼冷，我們還穿著薄薄的衣服。那天晚上我住在我的同學王海川家。王海川是一位英語極好的同學，平時我和他的關係也很好。

在他家吃完晚飯我們就要去睡覺了。第二天早上，王海川媽媽告訴我一件事，這件事令我感動無比。原來昨天晚上我覺得好熱，就把被子踢掉了。王海川感覺到了，怕我著涼，就幫我把被子蓋回到了我的身上。他是多麼細心的一個人呀！

除了這件事情，他對我的幫助還有很多，比如當我遇到不會的英文單詞的時候，他就會告訴我單詞應該怎麼寫；比如上次我的水杯沒水了，他主動給我倒了一些水……

感謝你，王海川，是你讓我懂得了如何去關愛別人。

【篇二：我最想感謝的人】

龐雅文

每當說起我想感謝的人，我就會想到和我朝夕相處的姥姥。

我的姥姥留著捲髮，波浪型的額頭，走路的樣子很像駱駝。如果有人問我為什麼要感謝姥姥，那我告訴你，因為從小到大都是我姥姥照顧我。從一歲到九歲，九年裡，姥姥一直，無微不至的照顧著我。我決定長大以後一定要賺很多很多錢，給姥姥買一棟別墅，幾輛豪車，請幾個保姆天天圍著姥姥轉。

除了照顧我，她還陪我睡覺，給我做飯，陪弟弟去上課……從不叫苦叫累。

感謝您姥姥，是您讓我學會了照顧別人；感謝您一直陪伴著我。

我愛我慈祥的姥姥，她是我最想感謝的人。

【篇三：我最想感謝的人】

袁子懌

每當我在大超市買東西的時候，我就會想到劉一涵。他對我的幫助，讓我既開心又感動。

記得那是一個冬日的晚上，我和劉一涵從同學家玩完準備回家，可是媽媽沒有跟往常一樣開汽車來接我們，附近也沒有一個公交車站，我們只好步行回家。走在路上，我和劉一涵餓的肚子咕咕叫，於是連忙跑到路邊的小賣部買零食吃。

我和劉一涵挑來挑去，終於挑到了我們喜歡的零食。可是結賬時，我發現我的錢不夠，便陷入了猶豫，我到底該買什麼呢？好不容易想到了吃什麼，結果卻沒錢……劉一涵發現了，立刻把他的錢給了我。我猶豫了一會兒，才接過錢遞給了收銀員……

劉一涵，你教會我學會了分享，你還教會了我學會友善，我感謝你—劉一涵。

【篇四：我最想感謝的人】

鄧西篪

每次我看到她的時候，我的心裡面就會很溫暖。她就是我一直想感謝的人—林奕勳。我要感謝她對我的幫助。

還記得那是在一個樹木茂盛的季節，綠油油的葉子上有許多露水。二年級的我走在放學的校道上。這時，有人拿著衣服從我身邊經過，可是不小心把衣服甩到了我臉上，碰到了我的眼睛，我哭了。林懿薰二話不說，帶我去了醫務室。

還有一次在課間的時候，一個男生不小心把球踢向了我，又砸到了我的眼睛。我小聲的哭了起來，沒有任何人發現，可被她看到了，她又再一次將我帶到校醫室檢查。

林懿薰樂於助人，也很善良，她不僅幫助我，還幫助了很多人。那一次上課時，她看到我們班同學受傷了，她不管上課，一心只帶著她去了校醫室。

我從她身上學會了樂於助人以及生命的重要性，所以我要感謝她—林懿薰。

我最想感謝的人篇13

國小六年級作文 ,540字

在我的成長道路上，有如同天上的繁星一樣多的人給予我溫暖、快樂、幸福。我要感謝的人太多了，但我最想感謝的人是———我媽媽。

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”這是一首眾所周知的歌兒。對，媽媽的確是世界上最關心、最愛我的人。當我哼起這首歌，我就想起十多年來，媽媽為我所做的一切。

記得那是一個嚴冬的夜晚我出水痘。這討厭了水痘可把媽媽忙壞了。媽媽不是給我塗藥膏，就是給我量體溫，看看有沒有發高燒，還讀故事給我聽，讓我分散精神，水痘的瘙癢就沒有那麼強烈，我也忘記用手去撓。我無意中看見了媽媽為了照顧我，而粗糙又佈滿皺紋的手，完全不是我記憶中那雙纖細的嬌嫩的手。我不禁想起那一首歌：“無法可修飾的一對手，帶出溫暖永遠在背後……”可憐天下父母心，我想天下的媽媽都我和媽媽一樣，為了子女付出了她們的青春和無私的愛，只有默默付出沒有所求回報。而我作為女兒，有時候會對她發脾氣，還會頂撞她，想想真是太不應該了。

媽媽為我付出太多了，而我卻回報太少了。藉此我想對媽媽說一聲：“媽媽，謝謝您！感謝您多年以來對我無微不至的關心。”

我最想感謝的人篇14

國小六年級作文 ,479字

新的一年快到了，舊的一年即將逝去。這一年，我受到了許多人的關懷與幫助。在這裡，我要感謝在2019年對我最好的十個人。

第一個是我的奶奶，她年紀大了，卻仍然為我操勞。我記憶猶新的，半夜她起來為我蓋被子和穿棉襖的情景。

第二個是我的語文老師。在一次撿垃圾活動中，尖子生小琳她帶領的隊伍作弊了，而老師卻沒有偏向他們，還給了他們應有的懲罰。

第三個是我的好朋友，小琳。因為她在我最困難的時候幫助我。

第四個是我的爸爸。一次趕集時，爸爸遇上了一位乞丐。爸爸說，做人要學會善良。

第五個是我的媽媽。爸爸外出打工，是媽媽一直照顧我。所以，我要感謝我的媽媽。

第六個是我的爺爺。爺爺在這一年教給了我許多課外知識，使我的課餘生活更加豐富了。

第七個是我的好夥伴小飛。我和他相識幾年，我們一起逗過貓，打過鳥，甚至還翻過牆。我感謝他陪伴我那麼久，陪我度過我最美好的時光。

第八個是我的小叔。每次小叔，回來總要買一大袋小零食給我們吃。讓我不會在別人面前感到自卑。

第九個是我的好鄰居小燕。每次他家有吃的總會分享給我們。

第十個是我的嬸嬸。嬸嬸知道我喜歡讀書，便會買許多書給我看。

我最想依靠的人是你篇15

國三作文 ,629字

少年不知愁滋味，愛上層樓。

愛上層樓，為賦新詞強說愁。

而今識得愁得滋味，欲說還休。

欲說還休，卻道天涼好個秋。

該來的總會來。又踏入了新的階段，新的征程，而心中卻揮之不去你的朦朧，籠罩著淡淡的傷感。或許，這就是青春。而我，徘徊在青春的黑暗中，不知所措。往昔的美好，愈發的深刻，記憶中的你，愈發動人心絃，直至成為心頭揮之不去的留戀。於是，我學會了沉默。用沉默代替彷徨，用寂寞掩蓋憂傷。

點點滴滴，又想起。忘往日，高談闊論，為未來而戰，隨心徜徉；憶往昔，騁馳操場，為夢想而歌，隨心飛翔；想當初，黯然離別，縈損柔腸……是否還記得那雨絲下的悄悄話？是否還記得體育考試時的那句“加油”？是否還記得你在我生日時說的那句快樂？我清晰地記著你說過的每一句話，每一首歌，每一個微笑，每一個眼神……

每有不快，便會想起你常說“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”；每當我想放棄，便會想起你說過“不經一番徹骨寒怎得梅花撲鼻香”；每當我失敗，便會想起你曾說“江東弟子多才俊，捲土重來未可知。”生活是由細節組成，而我的每個細節裡都有你的身影。君子之交，淡如水，亦無痕。

夜深了，靜了，滴落在紙上的深情，有誰能懂？

夜回河畔，夢歸萬里，只等你的一個思念。

漸漸明白，如今你只活在我的夢裡，是我最美的動力。

因為，最想依靠的人，是你。

我最想追尋的人篇16

國三作文 ,955字

未曾見過你絕麗的容顏，卻從“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”中看見了你青澀的模樣。未曾見過你成線的淚珠，卻從“尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚”中體會到了你寂寞的苦楚。

——題記

穿越千年，彷彿又回到了“歸來堂”邊，靜靜聽你的輕嘆。李清照，我想追尋你的步伐，去看那些物是人非的變遷。

年少時的你，是多麼的天真活潑。你出生在官宦世家，卻沒有習得三從四德、男尊女卑，而卻遍覽群書，寫下了連男子都自嘆不如的千古絕唱。“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路”，那歡笑於藕花間，不拘於世俗禮教的女子，不正是你嗎？

出嫁時的你，是多麼無憂快樂。“雲鬢斜簪，徒要教郎比並看”，歪著頭，噘著小嘴的你，分明在難為你的丈夫：“你快說說呀，是花好看還是人好看？”兩情相悅、不求功名利祿的你們，寧靜幸福的生活讓神仙都覺得嫉妒。

等待時的你，是多麼孤獨憂愁。幸福的日子總是不長久，你的丈夫就被派去外地任官。那段日子，你的沒有總有揮之不去的烏雲，“莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦”，黃花落在你的肩上，靜靜垂下她的眼眸。你的思念，都被風帶去給了他。

改嫁時的你，是多麼無奈悲傷。或是天妒紅顏，竟忍心讓還如花似玉般的你承受喪夫之痛，當過往的甜蜜幻化成抓不住的浮雲，剩下的就是那道不盡的思念。也許是再也忍受不了孤獨，你選擇了再次追尋幸福，可惜看錯了眼，那人只是貪圖你的財產，不僅侵佔了你的錢財，還對你拳腳相加，你悲憤交加，大義滅親，在這一段支離破碎的婚姻後，你對愛情就徹底死心。

國破時的你，是多麼悲憤心寒。可惜屋漏偏逢連夜雨，偏偏南宋皇帝無法抵抗元兵投了降，故土難歸，悲憤交加，“至今思項羽，不肯過江東”，可惜南宋皇帝不是項羽，還是過了江東，國家已亡，親人已去，你在極度孤苦、悲涼中，悄然離世。

李清照，我追尋了你的一生，卻無法跟上你的腳步。我知道，即使追上了你，也無法參透你的心。所以我願意靜靜追隨著你這朵開在時空輪迴永不凋零的花，我相信，在你的感召下，一定會有如你一般傳奇的女子，傲立世間。

我最想追尋的人—李清照。

我最想看到的天使篇17

國三作文 ,751字

廣袤的夜空如一掛墨藍的絨帷幕，襯托著皎潔明亮的圓月。夜，愈加濃了。

而我毫無睡意，冥冥之中似乎有一種無形的力量牽引著我來到了窗前，一隻空巢又一次出現在我的眼前，往事不禁湧上了心頭。

那日，月光也是如此的皎潔，正當我坐在窗前欣賞這美麗的夜景時，突然一隻白鴿落在了窗臺上，我仔細一看，原來它的翅膀受傷了，它的眼神是那樣恐懼、無助，我不禁對它產生了憐惜之情。一連數日，我都小心翼翼地給它敷藥、包紮，並給它築了這個溫馨小巧的巢。漸漸的，我從它的眼中讀到了信任與依賴。就這樣，每天我們都這樣用眼神默默進行交流。

一次為它敷藥時，我發現它左腳的固定腳環外還套著一隻活動環，取下一看，上面寫著“若信鴿迷途，請賜救，謝謝。臺北”。噢，原來這是一隻來自寶島臺灣的信鴿。

小白鴿的傷漸漸好了起來。一個夜晚，它咕咕地叫著，不停地在我頭上盤旋，彷彿在敘著離別情。我知道這一天終究會來的，此時此刻，對岸一定也有一個人在殷切地期盼它歸巢吧。這一夜，月亮披上了黑紗，難道是不忍目睹這離別的悲悽場景嗎？盤旋了幾周後，它終於下定了決心，飛出了窗外，朝東南方的家飛去了。而我，只能默默地，守著那隻空巢。

我朝思暮想的“天使”啊，多少個夜晚，我都對著月兒祈禱能有與你重逢的那一天！此時，望著這柔和的月光，我想它一定同樣照著大陸的一葉一花。誰說明月不諳離恨苦？明月雖載不動這沉沉的思念，但卻能將我們的心緊緊相連！

我心中的“天使”啊，你何時才能奏響我們企盼已久的迴歸的樂章呢？這是13億中國人的心願，是13億中國人的心聲啊！你要相信，只有這裡才是能給你遮風擋雨的廕庇，我們的心裡也會永遠為你保留著那個巢！

今夜，月圓如銀盤。我遙望著海峽的那邊，企盼著：何時，月更圓？

我最想依靠的人是你篇18

國一作文 ,807字

又是櫻花開的季節。

一陣春雨過後，櫻花從睡夢裡悄悄鑽出來，捧出一樹樹潔白的心靈，在枝頭淺吟低唱。在如此美好的季節裡，我遇見了你，我的朋友。你的面板是那種健康的小麥色，圓圓的臉，水亮的大眼睛，笑起來時總露出兩顆大門牙。

你是我的依靠，你在我害怕時給我安慰。

學校組織攀巖活動，一向恐高的我嚇得不敢上去。你牽緊我的手，給我一種無人能及的安全感。你安慰我說：“不要害怕，要堅強起來，我領著你向上爬，怕了你就抓住我，好嗎？加油！我相信你！”你的話語和別人不一樣，使我的恐懼煙消雲散。接近頂端時，我的左腳踩空了，整個人懸在半空，不敢動彈。我用無助的眼光望向你，你立刻爬到了我的腳下，用手托起我腳，使我又能繼續往上爬。望著你鼓勵的眼神，我覺得很心安。

我最想依靠的人是你呀！我的朋友。當我身處大海之中，充滿畏懼無力無助時，是你，在前方做指路明燈，在後面做我的堅強後盾。

你是我的依靠，你在我被冤枉時為我挺身而出。

有一次我被班長“定罪”，因為班長認為我偷了她的十元錢，無論我作何解釋，班長都不信。這時你就像接收到危險訊號一樣衝過來替我辯解：“你怎麼能不問原因就下定論呢？我相信她是清白的，除非你們找出確鑿證據來……”望著你，我便什麼都不怕了。我被千夫所指時你站在我身邊，我受欺負時你挺身為我辯解，你給我一種可以信任的感覺，這是和別人不同的。

我最想依靠的人就是你呀！我的朋友。就算被全世界誤會，你還是會相信我的，願意為我挺身為出。

又是櫻花開的季節。

輕風一拂，落櫻繽紛。夕陽下的花影漫天飛舞。你一向喜歡櫻花。我靠在你的肩上，同你傾訴我的苦惱。你好奇的問我：“為什麼每次遇到困難後第一個來找我？”我笑道：“因為我知道，你是永遠會幫助我，永遠會相信我，永遠是我最想依靠的人！”

一個我最想感謝的人篇19

國小四年級作文 ,450字

今天，老師給我們佈置的作文題是《一位我要感謝的人》。看到這個題目的時候，我首先想到的人是我的媽媽。無論在學習上還是生活中，媽媽都給了我無微不至的關心與照顧。在我的心裡，她永遠是這個世界上最美麗，最偉大的媽媽。

學習上，我會遇到很多難題。週末回家的時候，媽媽總會根據每週我在學校的學習情況進行分析和總結，然後耐心地給我糾正和講解。媽媽講解的方法很直接，思路很清晰，我一聽就會。不管什麼樣的難題在媽媽面前都能迎刃而解。我的媽媽可神了，有了媽媽這個好幫手，我的學習變得更加輕鬆高效了。我要感謝我的媽媽。

生活中，媽媽最掛心的是我的健康。每次回校之前，她都會幫我收拾好東西，把牛奶和水果放進我的書包，並且再三叮囑我在學校要多吃飯，晚上要按時喝牛奶。還囑咐我如果身體感到不適時要及時告訴老師。為了讓我的身體變得更加強壯，媽媽還給我報了週末舞蹈班學習跳舞。總之，為了我的健康，媽媽簡直操碎了心，我要感謝我的媽媽。

這就是我的媽媽，一個我最想表達感謝的人。我為有一個這樣的好媽媽而感到驕傲和自豪。我愛我的媽媽。