我的別樣同桌相關作文20篇

我的別樣同桌 篇1

寫人作文 ,689字

說起同桌,你可能會想到的是:互幫互助,但是我的同桌他可不是這樣。我只能用別樣一詞來形容他。

他的話多得像個老太婆。每天上數學課,老師讓交換判題,可是他一直在不停地說話,絮絮叨叨,根本停不下來。還不時地探過頭來,看看他的卷子是否“安然無恙”,當時看見他紅色的“×”時,又開始唸叨:“我這沒有錯呀,你聽什麼。”我說:“好好看黑板吧。”當他看完黑板後,又不好意思地跟我說:“對不起啊,我下回不會了。”說完,他就又開始說話前頭說說,後頭說說,左邊說說。我頓時覺得,難道我旁邊坐了個老太婆?話多得不能再多。我扭過頭瞥了他一眼。警示了句——你給我閉嘴。可是,好景不長,又重現了。你說他的話何時才能少一點呢?

他像一個正義的勇士。一次,有個同學被別人絆倒了,那個同學摔倒在地上,可那個絆倒他的人卻走了,他看見了,連忙追上那個人,必須讓他回來道歉不可。教室裡沒老師時,教室混亂不堪,他提起嗓子,叫了一聲:“安靜,不知道現在是上著課呢?不想學習了,別人還想學習呢,要想說到外面說去。”也許他的這句話讓那些人很難堪,但是,他說完這句話以後教室就一片寂然,沒有一絲聲音。他就是這樣充滿正義感的人。

他像一位知識淵博的老師。午讀的時候,課代表問問題時,他總是第一個答上來,而且還與答案几乎一模一樣,你說讓不讓人佩服。

他就是我的別樣同桌,雖然,他的話像長廊屋簷的水永遠都說不完。但是,他的正義感他的博學多才是我的榜樣。

我的別樣童年 篇2

國三作文 ,783字

如果時光是金色的沙灘,那沙灘上的淺淺的腳印一定是我的成長的足跡;如果時光是漆黑的天幕,那天幕上的點點繁星一定是我的成長的印證;如果時光是碧藍的大海,那大海的浪花一定是我的成長的記憶……

每個人的童年都是獨一無二的,都是無法複製的,我就有一個別樣的童年。

小時候的我懵懂天真,隨著慢慢長大,我脫離了兒時的稚嫩,漸漸變得乖巧懂事,再長大些,我知道了要好好學習,因為只有好好學習,才能改變我們的命運……

雖然我慢慢長大,但始終忘不了兒時的點點滴滴,偶爾回想起來,總覺得小時候的我是那麼可愛。

還記得我三年級的時候,曾去過泰安的方特遊樂場:那天,經過了三小時的車程,我早已昏昏欲睡,但一看到方特那卡通的大門,我馬上睡意全無,高興地手舞足蹈,摸摸這,碰碰那,恨不得把所有的專案都體驗一遍!我興奮地拉著爸爸的手,看3D電影、釣小魚、玩旋轉木馬……我開心的無以言表!我們玩呀玩,不知不覺就來到了坐過山車的地方,我看見一輛大紅色的巨龍“唰”從我眼前飛過,它快得讓我甚至看不清它的樣子!直到過山車轉完了大半圈,我耳邊仍舊回想著乘客們的尖叫聲!我被深深地迷住了,過了好半天,才回過神來。我大聲地嚷起來:“我也要坐!我也要坐!”可檢票的阿姨卻告訴我,身高不到1。5米的小朋友不能坐,我非常沮喪,但也無可奈何。

我在心裡暗暗發誓:等我長到1。5米,一定要來坐過山車!

等我玩完一天,帶著小小的遺憾,拖著疲憊的身軀回到家時,一頭紮在了床上,倒頭就睡。晚上,我做了一個夢,我夢見我正坐在一條長長的過山車上……

第二天,我努力地想睜開朦朧的睡眼,可怎麼也沒有力氣,想說話,可喉嚨疼得要命!額,我這是怎麼了?媽媽過來一摸我的頭:“你發燒了!快去醫院!”

就這樣,我在一段美妙旅程後,又在醫院裡度過了一星期,我想,我以後再也不要去方特了……

每個人的童年都是美好的,在你的童年裡,又曾發生過什麼趣事?

我的“女神”同桌 篇3

國一作文 ,534字

因為一個偶然的原因,我和她成了同桌。她給我的第一印象就是文靜,很好“欺負”的那種人。但我卻沒有想到,她在分班考試中竟然是第一名,之後她就順理成章的成為了數學老師的課代表(班主任是數學老師)。

她梳著一頭劉海,濃濃的眉毛下一雙黑葡萄似的眼睛。她臉上的雀斑雖多,但都很淡,不仔細看是察覺不了的。她的臉總是紅得像一個蘋果,也許天生就這樣吧。她長得很高,一米七左右,每天的穿著搭配都很合適,給人一種很清爽的感覺。

一開始,我以為她不是很好相處。因為我總覺得,成績好的人都有一種高傲的心理,把自己當天下第一。可是,她從未在我們面前炫耀過她的成績,待人很友善,和大家的關係都很好。

她很辛苦,卻從未抱怨過。老師辦公室在五樓,她每天從二樓到五樓來回的跑,而且還要抱很重的練習冊和課堂作業本。

她很守紀律,無論老師在與不在,她都不吵不鬧,安安靜靜的寫作業。而且當我們請教她問題時,她從來都沒有不耐煩,總是細心的給我們分析,所以我們大家都很喜歡他。

她多才多藝,能歌善舞,畫畫也很好,課外知識還很豐富。每個週六下午,學校會給我們放半天假,她都會認真的給我們講故事,每次我們都聽得如痴如醉。

有這樣一位同桌,真是我的榮幸。也許老天看我和以前的同桌關係都不好,特地降個“女神”和我做同桌吧。

我的別樣青春 篇4

高一作文 ,746字

牢籠裡的小鳥渴望飛翔,就像我們渴望自由;千年的鐵樹渴望開花,就像我們渴望長大。是的,青春美好,但總免不了傷感和孤寂。

我的青春,將要像小鳥呆在籠子裡一樣呆在這裡,一個封閉的寄宿制學校。這裡有親愛的老師,可愛的同學,但我總是想逃離。這是個很大的學校,但我卻找不到一個可以容納小小的我的地方。我想靜一靜,這喧鬧的校園,求你放我一馬。

我的青春之路,有老師,同學,朋友的陪伴,但我還是會孤單、心痛。我是個表裡不一的人,總是一副笑嘻嘻、瘋瘋傻傻的模樣,可誰真的瞭解過我,瞭解我是否難過,質疑我的人,你又是否認識真正的我,你是否想過,你有沒有資格去懷疑,我的一切,只憑努力得來,你有看到過嗎?如果沒有,請你收回你那一切不屑的眼神和語言。

我的青春夢想,渺小而又偉大,就像沙礫一般渺小,但在太陽下,也會閃閃發光。我的夢想,不容他人去看輕,它對我來說是如此珍貴,珍貴到無法用言語去描述。沙礫般的夢想,需要用我的汗水去澆灌,也許在某一天,它也會開花,開出燦爛的花。夢想二字太重,讓我負擔不起;夢想二字太難,讓我會害怕;夢想二字太苦,讓我會退縮。

我的青春淚水,不爭氣的一顆顆落下,別問為什麼,我也不知道,不是怕苦,不是怕累,只是怕孤獨。偌大的校園,喧鬧的環境,唯獨我有一顆孤獨的心。不爭氣的淚水,一顆顆的掉落在地上,想抬頭讓它流回眼睛,但已太遲,一顆顆,一顆顆……

我的別樣青春,如此渺小,不惹眼,朋友,同學,認識的人總是太多,但那又能怎樣,路還是得靠我一步步的走。所以,我的別樣青春,由我來作主。

曇花一現的美麗,我想用來形容我的青春,一瞬即逝,留給世界獨屬它的美。曇花在夜間開放,時間短暫,縱使無人欣賞,它依然傲然開放。當曇花開放的一瞬,懇求世界的一刻安靜,只要一刻,讓我可以尋找到一個可以休息的地方……

我的那些同桌 篇5

抒情作文 ,600字

以前聽老狼的《同桌的你》覺得有些好笑,“是誰將你的長髮盤起,誰為你做的嫁衣……”那時候總覺得一切都還很遙遠,以為我們還是會像現在這般,早起到了教室,自然的跟對方招呼“嗨,來的這麼早”,上著課,同桌睏意襲來趴在課桌睡著,老師走過來之前,你用胳膊肘碰了他一下,“快醒醒,老師來了”,那時候,互相說的最多的話應該是“喂,今晚上作業是什麼”,“老師剛剛說啥了”,“這道題怎麼做”……可漸漸地,我們好像都有意無意忘記了那些記憶,取而代之的是繁忙的工作和生活的瑣事,我們早已留起了齊肩短髮,長到了及腰的長度,穿嫁衣的日子好像也不再是那麼遙遠。可是,那些曾陪你走過青春歲月,分享過你的喜怒哀樂的同桌們,他們還在這裡嗎?

有一年剛分班,我們站在走廊依次排座位,我走進去時,她坐在靠窗的位置,靜視窗外,淺笑安然,我坐過去,就這樣跟她成了同桌。學習上相互促進,她畫畫還不錯,閒來無事也會順手模仿她的素描……

成績原因,老師重新排位,一個理科很棒的男生跟我坐在一起,潛意識的自尊跟驕傲使得跟他相處很是僵硬,逐漸地,不再理會對方,那段日子,很壓抑,也很孤獨……

她是同桌,也是密友,我們宿舍隔得很近,雖不常串門,關係也很熟絡,上課下課,一起玩一起鬧,彼此走過了青春裡很重要的一段時光……

那些曾經或喜或悲的記憶早已隨著時光愈漸模糊,那些曾經陪伴過的人們也有的失去聯絡,但不管怎樣,感謝他們曾來過我的故事,才使得生活更有意義。

我的別樣生活 篇6

國二作文 ,650字

近三十年來,隨著祖國不斷地發展壯大,人民的生活也發生了翻天覆地的變化:一座座高樓拔地而起,一條條大道縱橫交錯,一張張笑臉在藍天下競相綻放……

就拿我個人舉例吧:以前我與爸爸媽媽都生活在農村,日子過得很緊巴,家中值錢的也不過一臺16寸的電視機。小時候的我總認為看電視是一種難得的幸事,就如吃那商店裡五顏六色的“綵球”一般。因為不怎麼買得起吧,總覺得那“綵球”特別好吃,簡直是人間第一美味。時間如流水般逝去,現在再來看看我家吧:32寸的液晶電視與真皮沙發緊依靠,水晶吊燈璀璨奪目,還有那如鏡子般透亮的白瓷磚……

改變的當然不止這些,倘若你去各種超市逛一逛,會看到貨品架裡擺滿了各式商品。就說食品吧,以前人家只渴望吃飽,可如今的人們對美食提出了更高的要求,不但要味美還要健康養生。此外,人們不但熱衷於各式各樣的傳統食品,對西餐也頗感興趣,肯德基、必勝客……隨處可見,人山人海。

諸如此類的變化實在是舉不勝舉,可大家有沒有想過,是什麼改變了我們的生活呢?對,就是我們偉大的祖國,偉大的共產黨!正所謂“國泰”方“民安”,沒有祖國的繁榮昌盛,哪來我們今天甜如蜜的生活?沒有黨的正確領導,何來我們日益強大的祖國?

早在20世紀初,中國共產黨不惜拋頭顱撒熱血,同各種勁敵做頑強鬥爭,他們的不懈努力與拼博鬥志不能不讓人折服。如今的我們不需要像那些革命戰士一樣奔赴前線,上陣殺敵,但絕不能安於享樂,碌碌無為。做為新世紀接班人的我們必須勤奮努力,勇於創新,為了我們的生活越來越好,為了祖國的繁榮昌盛,讓我們一起行動起來吧!

我的吃貨同桌 篇7

寫人作文 ,749字

陽光明媚,晴空萬里,天空之中時不時有幾隻小鳥飛過。因為昨晚睡得太晚,所以今天覺得十分疲勞,趁著還沒上課(奧數補習班的課),我趴在桌子上,想小睡一會兒。忽然,一個碩大的書包從我的眼前掠過,直接狠狠地砸在了桌子上,唉,不用看,肯定是我的吃貨同桌來了。

果然是他,他是我的好朋友,也是一個資深的“吃貨”。沁陽的每一家飯店,甚至路邊的每一家小攤販他幾乎都拜訪過。他可不像一般的客人那樣,吃完飯,付了錢,就匆匆忙忙地離開了,而他呢?吃完飯總要細細點評一番。他一坐下就將手中的早餐塞進了抽屜裡,再一看,哈,他的“裝備”可真豐富:有一個雞蛋,一杯熱氣騰騰的豆漿,還有兩個肯德基熱賣的金黃的漢堡,這“裝備”,是想跟美國比呢?還是想跟聯合國比?“早上起床晚了,所以買了一點兒早餐。”“你確定這叫一點兒?好了,我想補個回籠覺,別打攪我。”

叮鈴鈴,一陣清脆的上課鈴聲傳進了我的耳朵,我從桌子上被驚醒,揉了揉我惺忪而又迷茫的睡眼。“喂,你怎麼還沒吃完,你在這吃著,我怎麼上課?”他艱難地嚥下口中的那一大嘴雞蛋黃。“要不,下課再吃。”我看著他那和我一樣的綠豆般的小眼睛,油乎乎的大香腸嘴在陽光的照射下閃閃發光……

一名身穿灰色大衣,手帶一雙白手套的中年女子走了進來,她便是我們的英語老師,她用她那修長的手指指著一個又一個的寫的非常漂亮英語單詞,我們在下面齊聲朗誦著,洪亮的聲音好似要將整個房屋都震動一般。再看看我的同桌,他一言不發,不知在想什麼,忽然,他瞅準了一個機會,機敏的朝桌子下一大口一大口地咬了起來,直到他抬起頭來我才看清他咬的是一個漢堡……

東方的魚肚白變成了頭頂的一輪驕陽,還沒下課,豐富的早餐就已變成了一個個空蕩蕩的塑料袋。同桌呀同桌,我一直以來想問你個問題:你這樣每天坐在我的旁邊偷吃著,考慮過我的感受嗎?

我的活寶同桌 篇8

國小六年級作文 ,783字

我有個愛耍寶的同桌,我們倆也常常會爆發“戰爭”。這不,你看,在一個下午,一場關乎時間的“戰爭”又打響了,“戰爭”由一個數學題引發:

我問邵軒哲:“這個數學題目我不會,邵軒哲你教我一下唄。”邵軒哲說:“沒問題,我拿好東西就教你。”

我等了好長時間,他還在那磨嘰,嘴裡叨嘮著“待會兒,待會兒,很快就好。”我一會兒做作業,一會兒看他好了沒,結果半個多小時過去了,他還是紋絲不動,沒有任何打算教我的意思。

於是,“戰爭”就此爆發了,“好你個邵軒哲,白白浪費我的時間。老虎不發威,當我是HELLOKITTY啊!”

可是,“戰爭”的結局卻是這樣的:

我不耐煩地對他說:“邵軒哲,你倒是跟我說一下,這道題怎麼做呀?在那空耗別人的時間是不好的。我們不是剛學了魯迅先生的名言嗎‘時間就是生命,無端的空耗別人的時間,其實是無異於謀財害命的’你快點兒!”

可邵軒哲卻不緊不慢地說:“哎呀!急什麼急呀,他不是還說了‘時間就像海綿裡的水,只要你願意擠,總還是有的’,你和我都一樣,只要肯擠,絕對是有的……”

“好好好,可我現在是塊乾涸的海綿,已經擠不出來時間了,快點!”我都快急瘋了。

“那好吧,接下來請你擺好打電話的手勢,我要開始了。”我連忙做好手勢,並擺手叫他繼續。

接下來,他像電話機一樣盤問我“六年級以下請按1,六年級以上請按2,謝謝!”我做了個“2”的手勢。“我們都會請按1,有些會請按2;深奧請按1,不深奧請按2;是語文請按1,是數學請按2……”邵軒哲一連向我拋來了各種各樣的問題,我跟著他的節奏“1、2、1、2……”地做著手勢。

萬萬沒想到啊!最後,他居然非常瀟灑地對我說“很好,所有程式已完成,謝謝你的參與,拜拜!”然後風一樣地飄走了。

我暈,搞了這麼半天,一個問題也沒問成,還被坑了這麼多時間。我忍不住想吐槽“時間都去哪了,都被邵軒哲你這個活寶浪費了。邵軒哲,你還我時間!”

我的“自戀”同桌 篇9

國小六年級作文 ,572字

說起我的同桌,他有張鵝蛋臉,兩顆像黑珍珠一般的小眼睛,眨呀眨;筆直的鼻樑,挺帥氣的!他在我們全校可是無人不知,無人不曉。不是因為他的外貌,而是他的“自戀”。

他的“自戀”可是一流的“棒”,讓人自嘆不如!其中最突出的還是唱歌了,一天下課,老師前腳一走,我的同桌—胡晨駿便站了起來,扭扭屁股,扭扭腰,雙手握拳,閉上眼睛,開始陶醉地唱起了“蒼茫的天涯是我的愛……”一聽這變調的歌聲,就知道是這個“歌王”在自娛自樂了,那噱高一百八十度的歌聲,讓人忍不住想“揍”他一頓。

一曲終於唱完了,他眨著眼睛,向我們“放電”,好一副“自戀”的模樣。見我們有的埋頭做作業,有的正在看書,對他愛理不理似的。他扭過身子,瀟灑地甩了甩頭,問:“難道帥哥我唱得不好聽嗎?掌聲哪裡去了?”見他如此的“自戀”,我們投去“蔑視”的目光,他才小心翼翼地坐下,還不忘說上一句:“你們真是的,白聽了我的歌也不給錢,下次一定要收門票費!”

他不但唱歌“自戀”,還對自已外貌挺“自戀”的。在“六一”兒童節那天,他帶來了全套“鳥叔”裝備,並迫不急待穿上它,問周邊的同學,“帥不帥”。一個同學笑著說:“就你那一“熊樣”,笑死了!”胡晨駿生氣地說:“誰說我熊樣啊!長大之後,我絕對是個帥哥,還是個大明星!”聽了這話,我們頓時樂瘋了,大聲地笑著……

你說,我的同桌“自戀”不“自戀”啊?

我的“章魚”同桌 篇10

國小三年級作文 ,668字

我的前任同桌原名張芸,後更名張蓉。有位歌手叫張芸京,又加上張芸的威信不錯,一時間,張芸這個名字就常常被我們同年級的人提起。日久天長,終於,我們齊心協力為張芸編出兩個雅號—章魚、蟑螂。章魚這個稱號既生動形象,讀起來又琅琅上口,久而久之她自己也默認了這個“榮譽稱號”。而蟑螂這個名字提及率沒有章魚高,且一說起蟑螂二字,張欣晨那怒氣衝衝的臉就會出現在我的面前,因而我就不過多提及了。

章魚同學的面板略黑,臉上有不少斑點,細細一數,會發現有三十七個大小各異的點點分佈在她的臉上。她的眼睛不大,給人的整體印象不錯。她的體育能力很棒,跑步速度很快,籃球技術也很好。但是她的成績相比之就很慘不忍睹了。有一次英語測試她考了63。5,可由於她從不背書,所以被扣去60分,這麼一來她就只考了35分。當老師在講臺上不冷不熱的宣佈這個訊息時全班都無語了。在短暫沉默後,全班的笑聲都爆發了,笑聲如炸彈爆炸時的氣浪從前排蔓延開來,此起彼伏連線不斷,而我們可憐的章魚則的慢慢、糾結的回到了座位上。

章魚同學的脾氣不是特別好,前幾天孫志發和她開了個玩笑,撒腿就跑。章魚揮舞著她的八隻爪子,聲嘶力竭的怒吼道:“孫志發,我跟你拼了!”我連忙撲上去抱住她的腰:“章魚啊,您就別在走廊上給我們601班丟人現眼了。”章魚終究是幹不過我的一身蠻力,尖叫著,被我拖走了。

章魚啊章魚,你什麼時候才能擺脫那可憐的35分呢?要做到好好背書,完成作業並不難。記得當初我和你同桌的原因就是因為我想幫你,只可惜我沒能成功。我想,我只能祝福你能做到一個更完美的自己。