我的生意經相關作文20篇

我的生意經 篇1

國小三年級作文 ,722字


要說最令人開心的事,莫過於學校舉辦的跳蚤市場了。在那裡,我如願以償地過了一把老闆癮。

那天早晨去上學的時候,我收拾了滿滿一袋子的閒置物品帶去學校。整個上午,我都在想著等會跳蚤市場上會發生什麼事,想著自己準備的東西一樣也賣不出去該怎麼辦……

終於,在糾結中,跳蚤市場還是如期而至。我和好朋友各自把東西擺好,看著市場上湧入一波又一波人流,不要說問了,居然看都沒人看一眼,直接從我的攤邊走過,我瞬間感覺心拔涼拔涼的。看著旁邊的攤位前擠得水洩不通的顧客,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。

突然,我眼前一亮,顧客不來,我可以邀請他們過來啊。於是,我環顧四周,發現一個低年級的小朋友正猶豫不決地看著我的攤位。我趕忙上前去,親切地問:“小朋友,你要買什麼東西呀?”她有點怯生生地說:“老師說,要買一樣送給家人的禮物。”我一聽,心裡頓時樂開了花,想:我不是剛好有一支絲網花嗎?剛好可以推薦給她。我連忙熱情地拉著她來到我的攤位前,“你看,這支絲網花多好看呀!不會枯萎不會凋謝,媽媽或奶奶收到一定會開心的。”我繼續說道:“而且,送花比送其他東西有意義得多,你看,這樣的花,只有我的攤位有哦!”經過我三寸不爛之舌的遊說,終於說動了小女孩,她微笑著拿出3元錢買下了絲網花,我做成了第一筆生意。

我第一次發現自己還挺有生意頭腦的,就這樣,我靠著這種推銷的方法,賣掉了一大半的東西。到跳蚤市場結束時,我數了數,居然賺了三十多塊錢呢!愛心捐款10元,剩下的錢我可得好好保管著,以後家人生日了,我可是要給他們買禮物的。

這次的跳蚤市場真是太有意義了。

我的生活像個五味瓶 篇2

國小四年級作文 ,641字

我的生活就像個五味瓶,酸、甜、苦、辣、鹹,多姿多彩。其中在我整個舞蹈經歷裡就裝滿了這五種味道了。

酸和鹹

我在一年級就加入了學校舞蹈隊,可是快兩年的訓練了,還是沒有被選中去表演,一直都是陪練的。每次看著隊友們排著隊一個個高高興興地出去演出,我心裡酸酸的。為什麼還沒輪到我參賽呢?想著想著,眼淚開始不爭氣的流出來了,我清楚地記得那種味道鹹鹹的。

因為一直沒被選中,覺的自己很不爭氣。於是我就開始一個人努力默默地練習者,別人休息了,我還是堅持訓練。那段時間,我睡眠不足,上課沒有一絲精神,可一想起舞蹈的事就立馬有了精神,那時的味道辣辣的。有一團紅紅的火在燃燒著,並不斷告訴自己,一定要努力,再苦也要堅持下去。

經過了這幾個星期拼了命的努力練習,我中終於得到了回報-在一次很重要的比賽中我被選中了。那天晚上我高興的睡不著。雖然這對一些經常被選中的人來說不算什麼,但對於我來說已經足夠了!

那時,我心裡甜甜的。

在這幾個比賽前的星期裡,我們每天都是辛苦的。早上比任何人都起得早,因為我們要早練。課間操、中午我們都要練。下午放學,我們也要訓練到很晚,會到家還有一大堆的作業等著我。

我們每天都腰痠背痛,有一種說不出來的辛苦。

甜,它又到來了。

這次,我們迎來了比賽。比賽前,我興奮得靜不下來,心像只小兔一樣。比賽了,我努力把自己最好的一面展示出來。最後我們以優異的成績獲得了第一名!這種甜讓人難忘!

生活就是這樣,多姿多彩。打翻這個五味瓶,用心去感受生活,就能體會生活的真理。

書與我的生活 篇3

國小四年級作文 ,717字

我們的生活就像一座知識的花園一樣豐富多彩。知識是這花園裡一朵朵千姿百態的花,它們簇擁在一起,琳琅滿目,讓人目不暇接。那麼知識是從哪兒來的呢?當然是從書中來的!莎士比亞曾說“生活裡沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裡沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”從小,我就開始看書,書就像我童年的夥伴一樣陪伴著我成長。年幼的我像是一棵弱小無助的小樹苗,書就像陽光一樣照耀著我,書就像雨露一樣滋潤著我。讓我在書中知識的哺育下茁壯成長。在浩如煙海的書籍裡,我印象最深刻的是《陽光姐姐》這本書。它所教給我的遠遠不止是知識,更多的是教會我如何做人。

後來有一天,我在玩耍的時候撿到了一盒嶄新的水彩筆,上面沒有名字。我覺得它的主人一定很著急,於是我馬上大聲呼喊:“是誰丟了一盒水彩筆?”但卻沒有人回答。夜幕漸漸降臨,我只好先將它放進書包,帶回了家裡。第二天早上第一節課是美術課。老師讓我們拿出水彩筆畫畫,我找了又找,發現書包裡只有一盒水彩筆。可那並不是我的,而是昨天撿到的。正當我思來忖去時,老師走過來問道:“嘉嘉,你今天怎麼不畫畫了呢?”我慢慢吞吞地說:“我……”我心想,如果我說我沒帶水彩筆,那我就不是好孩子了。怎麼辦呢?可《陽光姐姐》這本書教育我們“不是自己的東西不能用!”我不能為了自己,隨便用別人的東西。於是,我站起來對老師說:“老師我的水彩筆沒帶,這是我撿到的。”聞言後山山向我走來,拿起水彩筆仔細一看說:“這是我的,我以為找不到了呢,而且你還沒用過!”老師知道後不僅沒責怪我,還表揚了我。

清代詩人張維屏曾說“讀書何所求?將以通事理。”生活就像一本書,書豐富了我們的生活。我可真謝謝《陽光姐姐》這本書,讓我有了山山這個朋友,讓我懂得了什麼是正確的事!

電腦改變了我的生活 篇4

國三作文 ,561字

在我的書桌上,有一個類似本子的東西,小巧玲瓏,金屬外殼,猜到是什麼了嗎?哈哈,沒錯,它就是我的寶貝—膝上型電腦。

說起它的來歷,那可真是辛苦啊……很久之前我就想擁有一臺電腦,纏了爸媽幾個月,他們也不鬆口。他們的條件很簡單,只要考第一名就可以。說說容易做做難。我不分課內課外刻苦學習,終於換來了一臺電腦。我激動得熱淚盈眶。之那以後,它便成了我生活中的一份子。

它是一位優秀的“家庭教師”。遇到不會的問題就問它,它準會把題目的詳細答案與分析清晰地展示在你面前,讓我豁然開朗:“哦,原來如此!”遇到不認識的字,都不用去查字典,問它,別說字形,就是這個字的前世今生道告訴你一清二楚。勞累時,它便用悅耳的音樂幫我放鬆,生動的故事讓我感動,英雄的事蹟讓我震撼。它像一位慈祥的老師循循善誘,有了它,正如那句風靡全國的廣告語一樣:“媽媽再也不用擔心我的學習了。”

它是一位忠實的好朋友。無聊時找它,它機靈的腦袋立馬出現無數的小遊戲;傷心時找它,一切痛苦都煙消雲散;開心時找它,它會和我一起分享快樂。

有時,它是橋,溝通了我和朋友的心;有時,它是是窗,讓我看到了外面的世界;有時它是鏡子,讓我更瞭解自己……它改變了我的生活,讓我活得有聲有色,有滋有味,讓我的生活充滿歡聲笑語,擔憂不再,煩惱不再……

它,便是我的寶貝,我的電腦。

走過我的生命 篇5

高三作文 ,1180字

我總是說“無論怎樣我都不會放棄”,你總是說“未必”,謝謝你教會我“未必”與現實,謝謝你走過我的生命。—獻給逝去的你

醫院走廊裡充斥著消毒水的味道,讓人想逃。我捏緊掌心,隱在轉角,也想逃,卻是因為你。你拖著被折磨的只剩下骨頭的軀體,手裡捏著一張單子,粘著牆緩緩的行著,我看著,只覺得你比那張單子厚實不了多少。若不是親眼所見,我決不相信那具殘破的軀體裡裝著的是你靈魂,可是你那張幾乎要與白牆融在一起的臉,卻刺得我眼眶生生的疼,心臟好像也滲了些血。看樣子,你是要到對面更便宜的地方驗血吧。可是,你能走得到嗎?

突然,你哆嗦著,緩緩地蜷起身子縮在地上痛苦的呻吟起來,我的行為已無法受大腦的控制,我拔起腿死命地衝向你,大呼著“醫生”,什麼“說好的不再見”,讓它見鬼去吧,可是我是那麼地害怕你也去見鬼。那一刻,我的心不知道沉到了什麼地方,我只知道沒有更深的地方供給它下潛了。你被抬進了病房,專業的護士立刻拖來了氧氣罐,可是就在氧氣罩要接觸到你的那一瞬間,讓我心臟驟停的事情發生了:你突然抬起骨瘦如柴的手,死命的向下拔著輸氧管,彷彿要用盡畢生所有的力氣。我呆呆的立在門口,連方才的哆嗦都停止了,那一瞬,周遭的空氣彷彿都被剝離了,我的呼吸好像被誰狠狠的捏碎了,丟進了濃濃的鹽水裡,喉嚨裡滿是鹹鹹的味道。你是怎麼了啊!?

到底是醫生更清醒一點,猛地回過頭來衝護士大喊:“拿血來!快!”對,你得的是白血病,那是你的命。護士迅速轉身一把推開擋道的我,轉向了血庫,我踉蹌著穩住了身形,流進嘴裡的液體,太鹹也太苦。我坐在走廊的地面上,地面很涼,像你的手。可是你彷彿在聽到這句話之後更加的激動,一瞬,所有人彷彿明白了些什麼,醫生死死抓著你的手:“吃吧,你吃吧,氧氣不要錢!”

呵,氧氣不要錢,我明白了癥結所在,可是,就在那一瞬,我喪失了所有的感覺,所有的字句也都失去了它的意義。那一瞬,我只覺得死亡之神正在用鈍出缺口的小刀生生地凌遲著我的痛苦,我覺得有什麼東西在執拗地偷走你的生命,我卻無能阻止。

一切都在有條不紊的進行著……

透過玻璃,看著你的臉,我在想:能不能有一天,離開了錢,我們還能生存下去呢?除了你的費用餘額,沒有誰能給我答案。我不禁想起那個“無論怎樣都不會放棄”的我,可是,不論我有多麼地不想放棄你的生命,無缺依然無法改變那少的可憐的數字,我依然無法扭轉命運的輪盤。因為,我沒有錢。

謝謝你教會了我現實。現實,他就是最大的混蛋,他逼得你雙膝跪地,卻還得雙手奉上你所有的驕傲與尊嚴。他狠狠地賞了我一個耳光,他帶走了我心愛你。那一年,梅花散落,你飛往幸福的天堂。

謝謝你走過我的生命,短暫,卻如夏花般絢爛。謝謝你教會了我現實與“未必”,痛苦,卻終生銘記。謝謝你走過我的生命,教我堅強,帶我成長。

如若上天有情,再安排你入一次我的思念可好?那時,我將親口告訴你“未必”。

我的創意天地作文 篇6

國一作文 ,2162字

【篇一:我的創意天地】

我盼星星、盼月亮,終於把今天盼來了。因為今天我可以去我的新家了。

我的新家挺大的,有110平方左右,三室兩廳、一廚一衛。

開啟門進去就是客廳,再往裡走就是飯廳,飯廳旁便是廚房。而衛生間呢,則在主臥與客臥之間。但我最期待是還是我自己的小小天地—次臥。我的那個小天地也是鋪好了木地板,也刷好了牆漆,不過還差一些傢俱,那是我特意讓爸爸媽媽讓我自己挑選的。

一進傢俱店,映入我眼簾的便是各種卡通人物的小床、被子、書桌,看了大約有40分鐘了,卻還是沒有讓我心動的傢俱。走上最後一層樓,啊!找到了,這便是我夢寐以求的哆啦A夢雙人床呀!我決定了就要這張雙要床。當然了衣櫃也得要全套的啊!還剩下小書桌和窗簾了,不久後我又找到了讓我喜歡的卡通人物們。“白雪公主”的桌子和“大魚海棠”的窗簾。ok,全部選好了,下面就是安裝了。工人叔叔又去我家時弄了快兩個小時。終於,我的小天地弄好了。在床上放上兩個大的哆啦A夢,衣櫃裡放滿漂亮的衣服,書桌上放滿課內外的書與學習工具。好了,完美了。我的創意小天地弄好了。好漂亮啊!裡面聚集了各種我喜愛的卡通人物。

這便是以後我要長期生活的地方了—我的創意天地。

【篇二:我的創意天地】

“快睡覺了,”媽媽催著我說,我不敢違抗媽媽的命令,只好馬上去睡覺了,慢慢的,我的眼睛和攏了……

在不知不覺中,我來到了一個如同仙境般的地方,這個地方是我專門設計的遊戲廳,可能很多人看了這個地方會覺得這個地方只有花草樹木,並沒有什麼好玩兒的遊戲呀,但是隻要你細心觀察,你就會發現這些花草樹木彷彿只是為了隱藏這個遊戲廳的神祕,而真正的意義,是可以讓玩者樂在其中的。

你看那兒有個人正全神貫注的盯著那株小草,兩隻手分別拿著樹枝他就是在玩,不讓七星瓢蟲掉下來的遊戲,七星瓢蟲要轉彎時,他就揮動著樹枝,七星瓢蟲越跑越快越跑越快,快得讓人難以跟上他的節奏,但是在玩的這個人卻跟上了它節奏,七星瓢蟲回家了,這個人也露出了勝利的微笑。

看那裡有一個人,他正聚精會神的盯著那兩株花,那兩株花長得極為相似,他是在玩找不同的遊戲,不久之後她尖叫起來說:“啊!我終於找到了,我終於找到了。他的這一聲尖叫,把所有人都引來了,那些人都爭心恐後的來搶著玩兒。

看那兒還有一群人,他們正在圍著看比賽,有兩個人站在樹底下,那棵樹都要有天高了,但是葉子卻形成了一個梯子,只聽見一聲哨響,他們變離弦般的箭一樣衝了上去,不一會兒,他們便消失的人們的視野當中,但不一會兒,有一個人乘著葉子電梯下來了,他的隊友為他感到自豪驕傲!而他的對手也對他產生了敬佩之情。

當然,我的遊戲廳還有許許多多好玩兒的,等下再跟你介紹吧,我對我的朋友說:“看這就是我的創意天地。”

到第二天早晨媽媽把我叫醒的我才發現這是一個夢,但是也許這個夢會在20年後成為現實。

【篇二:我的創意天地作文】

生活是一樣的,有了改變生活的創意,頓時精彩。

機會是一樣的,有了把握機會的創意,頓時新穎。

創意在我的繪畫生活中,有著非常重要的地位。我的創意天地,既不華貴,又不高科技,但我知道只要有了創意的思維,無論何時何地,生活都會變得豐富多彩。

我的創意天地僅是幾支筆、一塊畫布與幾管顏料。但我可以用它們繪出一幅幅畫作。創意,帶給了我出色的繪畫效果。這一幅幅畫作,正是我創意繪畫生活的體現。

創意,點意外為亮色。

一次作畫,畫面是烏雲密佈的海灘景色。完稿後,我發現整體色調呈灰色,十分壓抑。單調的海浪似乎凝固著,畫面顯得空蕩蕩的。整幅畫彷彿少了些什麼。我正努力思索著該如何修改,可是卻想不出對策。

突然,一隻皮球從我腳邊滾過,我家的貓飛奔著衝向皮球,竟把我的畫架打翻了!架在畫架上的畫倒在了地上,一塊紅色的顏料被蹭到了海浪間。我絕望地以為畫被毀了。還差幾步修改,這幅畫就可以完成了啊!這下豈不是前功盡棄了麼?可是,無巧不成書,我發現,這一塊紅色的顏料竟使原本灰色調的畫面變得生動了,海浪也逼真了。這是由於暖色系的顏料與冷色系顏料搭配的結果。我靈機一動,將這塊紅色顏料改為了一個浮標。結果老師對這幅畫大加讚賞,說這浮標是點睛之筆,可以讓整幅畫充實、生動起來,是創意之妙作。

面對意料之外的情況,我們常退縮甚至放棄。可誰曾想到,一個小小的創意舉動竟會逆轉現狀,使這幅畫大受好評?世界上,沒有絕對的糟糕或一帆風順,但即使處於逆境,只要勇於突破不放棄,大膽創想求突破,就可以“點敗筆為亮色”。

創意,化複雜為簡單。

對於畫池塘,為了表現出水波盪漾,我常常調和許多顏色畫出很多筆,還得用小筆一筆筆勾勒。那天,我想先打個底稿直接不調顏料畫上去,然後再細化。於是就直接不調和顏色用粗厚的顏料塗在畫布上。結果發現,這種畫法使顏料近看毛糙不均,可遠看時,水面似乎真的盪漾起來了。原來,只需如此簡單,就可以得到更好的效果。

後來,我才知道,印象派畫家莫奈,也曾用色塊的方式畫過《池塘》。

所以,面對問題,走常規路是一種方式,可也難免複雜。這時,一個小創意無意間便可帶來出乎意料的簡單。換個思路,發揮創意,就可以“化複雜為簡單”。

我的創意天地,雖平凡,卻創造不凡。

我的創意繪畫生活,雖簡易,卻與眾不同。

工具與素材是一樣的,有了開拓思路的創意,頓時給生活抹上了一道別樣的色彩!

我的生活中充滿了歌聲 篇7

國二作文 ,650字

清晨,樹木葉子上的露珠還未滴落,鳥鳴已徹耳,配上那在霧裡若隱若現的山峰,可謂畫中畫。彷彿置身於幽遠的森林中,那悅耳的鳥鳴,更為這幅畫添了一份韻意。

一個傍晚,我被樹上的歌聲引誘得動了歹念,拿了一個網袋去捕捉它們。樹上的鳥實在多,捕了幾次,就捕到兩隻老肥的麻雀。兩隻麻雀被我們關在一個小籠子裡懸掛在牆上。它們兩個的眼睛黑溜溜的,到了籠子里老是跳個不停,好奇地張望。最近,它們才意識到它們已經失去了自由了。

兩隻小麻雀一心想衝出牢籠,不吃也不喝,越來越憔悴了,連開口叫幾聲都不想了。我感到了事態的嚴重,要是這樣下去,它們不得餓死嗎?我想到這有些心軟,便想放它們走,但是自私心不允許。就像是偶然撿到錢財,有誰會願意捧手相讓呢?人到底還是自私的。

我把小麻雀握住,強行灌下了水。它們極力掙扎,拼命地抵抗,羽毛被水打得溼漉漉的,眼神很受傷。灌水之後更麻煩了,前些日子還會叫幾聲,現在就真的安靜了。我們抓它們來是想讓人它們歌唱,結果卻讓它們更加地沉默。看著它們耷拉著腦袋的可憐樣,我不可能不動搖了。我放走了它們。

可奇怪的是,我心理髮生了變化。把它們放走後,心裡沒有不捨,反而多了一份輕快。我把它們放在樹下,轉身還沒走出幾步,它們便撲騰著翅膀向屬於它們的家園飛去。剎那間,有如鑼鼓響的鳥叫響徹雲霄。它們的同伴們在為它們歡呼嗎?它們的家人在為它們哭泣吧?它們的朋友在為它們高興嗎?我不知道,我只知道,此時此刻的鳥鳴聲比往常輕快,比往常響亮。

歌聲依舊,放棄,也是一種獲得從此,我收穫了生活中這來自大自然的美妙歌聲。

什麼重新整理著我的生活作文 篇8

國三作文 ,2651字

【篇一:慢步重新整理著我的生活】

汕頭的西邊有一片老城區,被人們稱呼為老市區。那裡,似乎已經被髮展中的汕頭遺忘了,斑駁的城牆,緩慢的生活步伐,時光在那兒似乎也變得慢了。

週末,我漫步在老市區的街頭。盤踞在斑駁城牆上的樹根,樹上長著稀稀落落的樹葉,將陽光剪成細碎的斑點,在斑駁的城牆上、不平整的街道上跳躍著。我的目光追隨著陽光的步伐,飄到了城牆旁的一堆藤製傢俱上,泛著黃綠色的傢俱在陽光的照耀下,讓人看著心生暖意。我慢慢地走上前去,看見一位年逾古稀的老人,坐在藤具的中間,手上握著好多藤條,腳上放著一件已初具雛形的藤椅,手一上一下翻飛,嫻熟地編織著。我不禁放輕了腳步,緩緩地走上前去,駐足觀看。許是我的到來驚動了老人家,他抬起頭來,看了我一眼,笑了笑,將一把攤前的藤椅推給我,示意我坐下,說:“小姑娘,若是感興趣,不妨坐下來看看。”我應聲坐下。只見老人家將手中的藤一條一條地編織進藤椅,每做幾步,手要扯一扯,看藤椅是否結實。我問老人家:做一把椅子需要多久。老人家一邊幹著手裡的活兒,一邊唸叨著:“一把椅子大約要十天半個月吧,這種活兒,要慢工才能出細活兒,急不得。現在的年輕人,都太急功近利了,幹不好這個活兒,我們家這手藝傳到我這一代便傳不下去了,我的兒子和孫子都不學了。哎……”我注視老人的臉,一開始的笑容已經不在了,取而代之的是滿滿的滄桑與無奈,我看見陽光照耀在老人家花白的頭髮上,光芒耀眼。那一瞬間我似有所領悟—慢,重新整理了我的生活。

在這個以“時間就是金錢”為宗旨的時代,又有多少人能明白“慢工才能出細活兒”這樣簡單而又樸實的道理呢?有時候,放慢腳步,是為了給自己足夠的時間與空間,來反思自己做過什麼、要做什麼。放慢腳步,是為了更好的出發。慢步,重新整理著我的生活。

回家的路,夕陽染紅了半邊天,然而我的步伐卻又放慢了幾許,我觀望著老市區殘破的牆房,斑駁的城牆,卻看到了幾許不同於平常的美,如陳年的酒一般,歷久彌香。美景就在我們的身邊,只是需要我們放慢腳步,尋找身邊的美。慢步,讓我更好地認識自己;慢步,重新整理著我的生活。

【篇二:你重新整理著我的生活】

陽光漾著絲絲暖,斜射入屋舍中。陽光中浮著塵埃,盪漾著,盪漾著……映在泛發銀光的紫檀木桌,桌上個個簍筐,存放“當歸,白芷,決明子……”背對陽光的你,端著一碗黑得泛光,苦得難嚥的藥湯哄著我喝下去,那是我童年最難忘的記憶。

你坐診時,車水馬龍的人流,你板著嚴肅的面容。我站在你身後,靜靜地望著你。你先問診,再把脈,當病人將手放在白布墊子上,只見你挽起袖子,伸出兩隻手指,輕輕的搭放在手腕上,面色沉穩,又輕按,若有所思,再提起鋼筆。看著墨汁一點一點淌出來,滲透在泛黃的宣紙上,留下狂放不羈,又行雲流水的字跡,遞給我。

你休診時,便教我識藥,對於藥的新知,從那時而起。你曾對我說:“孩子,你素愛玩弄門前的金銀花,它可是珍貴的藥引子!”我每天同你一起採摘,淨洗,挑選,晾晒……日復一日,醫者艱辛,原來如此。記憶中,你還曾站在藥斗子前,抽出一個屜子,屜子標註著正楷文字“當歸”,伸手抓出一把,放在秤盤上,用手撥動著吊著秤砣的細繩,便迅速倒在蘆葦紙上,你拿起一片,對我說“孩子,這是當歸,又名幹歸等,味甘而重又有補血功效,是血中之要藥。你常喝的補藥有它呢!”我看著你如同澄澈井水的雙眸,泛著漩渦,重新整理著我對苦藥的認識。掰下一小塊在嘴裡咀嚼著,一股濃郁、甘甜的味道在我舌尖翻轉,“不苦呀!原來是這個味道!”,你收起行醫嚴肅的面孔,露出彎彎的嘴角,牽動著眼角的細紋。

日復一日,年復一年,古色古香的醫館裡,多了一個小小的我。漸漸地,我辨識很多很多藥材,識名,識效,識用,識量,學會了一個一個的流程,幫著藥師看方、稱藥、取藥、包藥。我開始期待著每個假期,陽光光顧著藥引子時,重新整理我對它們的認知:苦苦的中藥原來是一門博大精深的學問,中藥,其實一點都“不苦”。

由懼怕到不拒到熱愛,一味味的藥引子,重新整理我對草本植物的認知。妙手仁心的你,重新整理我對醫者的嚮往……

【篇三:弟弟重新整理著我的生活作文】

我有一個弟弟,雖然他只有六歲,但是他像個小大人,總是想迫不及待地長大。他一天天長大,每天都會給我帶來新的感悟,不斷重新整理我的生活。

自從弟弟來到這個世界上,我便“升級”為姐姐,可是我對這個身份一點都不喜歡。因為爸爸媽媽不再像從前一樣,我遇到困難時總是第一時間出來幫我擺平困難,他們總是跟我說:“你已經是姐姐了,你要給弟弟做個好榜樣。相信自己,你能行!”可是我總是存在一種依賴心理—我不想長大。身為姐姐的我,每當我有空閒時,就要幫忙帶弟弟,再也不像以前一樣,無憂無慮地玩耍。我向媽媽抱怨,媽媽卻說:“你是姐姐,你長大了。”我不要當姐姐,我不要長大!可慢慢的,弟弟的一舉一動卻讓我明白了成長的意義。讓我每天對生活,對成長都有新的感悟。

那一次,我因為看書看得疲倦,門悄無聲息地開了,弟弟搖搖晃晃拿著一杯水,輕輕敲著我的房門。“姐姐。”一聲稚嫩的聲音傳了過來。他小心翼翼的推開門,他才門把那麼高,手攀在門把上,另一隻小手還拿著一杯冒著白煙的水,紅紅的臉蛋上大眼睛眨巴眨巴。我嗔怪道:“你幹嘛來了?打擾我學習。要是水燙著了怎麼辦?”我急忙接過他手中的水,生怕他燙著。“給你喝哦,這是我用魔法變的,喝了就會精神哦!”他說得頭頭是道。我正摸著他的頭,瞧著他水汪汪的大眼睛。他豎起他小小的手指“噓—不要讓媽媽知道喔,我自己能拿的。”他踮起他的腳,輕輕走了出去,緩緩關上我的門,生怕打擾我。他一天一天地長大,今天要比昨天更相信自己。人生何嘗不是這樣,相信自己,才能勇敢邁出第一步。

不久前我和他在花園裡玩耍,我的手被石頭蹭破了皮,他有模有樣地對我說:“你看怎樣,叫你好好走路你不聽,手一直亂碰,這下好了,流血了。”我剛要開口,他又換了表情,嘟起嘴說:“姐姐疼不疼啊?不能哭哦,要像我一樣,我已經長大了,摔倒從不哭的。”又傲嬌地說:“看在你陪我玩的份上,領你回家擦藥吧!齊步走!一二一……”“嘿!你這臭小子,什麼叫領啊。”他一副小大人的模樣讓我哭笑不得。那一瞬間,我若有所領悟,即使要我獨立自主,即使要我承當我的責任,我都不用畏懼,因為親情總會陪伴在我的身邊。

在成長面前,我曾不想長大,但弟弟一天天的長大,讓我學會怎樣去獨立面對生活,學會成長。與弟弟一起長大,每天都有不同樂趣,不同驚喜。弟弟無時無刻重新整理我的生活,我的世界。

我的創意天地 篇9

國三作文 ,859字

創意,是創新,不是死板地盲目從眾。有時候,在一件事情“山窮水盡”時,只要動一下腦筋,發揮創意,就會柳暗花明,走向成功的彼岸。

記得小學時,學校裡舉行了科技發明大賽,班主任推薦我參加大賽,但我一直想不出點子。有一天,我看到櫃子裡放著一堆音樂卡片,桌子上擺著一輛玩具車,我頓時有了靈感。我拆開小車,再花很大的力氣裝進音樂卡片。歷經一天一夜的努力,我終於組裝好了音樂小車,這項發明在校發明大賽中獲得了一等獎。

讀初一的時候,學校要舉行寢室美化評比,大家都爭先恐後地購買裝飾材料,準備對寢室進行美化。

傍晚五時,我們回到了寢室。陳同學拎著一大袋貼紙,張同學端著一大盆水,林同學拿拖把,徐同學手執抹布,謝同學與章同學握著掃把正清理著地上的垃圾。

美化進展得很順利,拖地的用力拖,擦窗戶的認真清理灰塵,貼圖裝飾的一絲不苟……沒過多久,寢室就大變樣了。

然而,細心的陳權發現了寢室的一個大漏洞:我的床圍旁邊的牆壁上有一大灘汙漬,且難以清除。這個汙漬是開學時我不小心甩筆時留下的。

如果不清除汙漬,我們寢室就不能被評為“美麗寢室”,大家一時都想不出辦法,陷入了一籌莫展的困境。

我望了望天花板,上面貼著幾張七彩的便利貼,那是以前的小學住校生貼的。我靈機一動:我們可不可以用便利貼,把它貼到汙漬處,上面寫上我們寢室的成員介紹。

我把這個創意告訴了寢室成員,他們都十分贊同。寢室長張同學對我十分讚賞:“副寢室長你真是太有創意了!”

我向宿舍管理員要來一瓶強力膠水,把膠水塗抹到便利貼上,貼到牆上。每個寢室成員都陸續地寫了便利貼。

所有的美化過程做完,已是六點多了。我們心中無比的暢快。

幾天後,在表彰大會上,校長宣讀了寢室美化比賽獲獎名單:109室、104室、107室……當我聽到自己寢室獲獎的訊息時,我和寢室成員們非常激動。因為我們寢室獲得了全校第三名的好成績。

生活中,一個小小的創意,就可以使舊物煥發新生;科學上,一個創意可以改變我們的生活。

創意,可以使走投無路變成絕處逢生,產生意想不到的效果!我要在今後的道路上更多地發揮創意。

我的創意天地 篇10

國一作文 ,587字

創意,這是一個令人意外的詞,它意味著以前沒有的東西被髮明出來了!

每個人心中都會有創意的思想,每個人都可以發明一些前所未有並且切合實際的東西,如會說話的布偶,會唱歌的風扇,多功能桌子……。而我要發明一個神奇的鑰匙。

這種鑰匙有很多種形狀,只要你想要的形狀,當場就能製作完給你,讓你不用浪費一分一毫時間;而你如果要精美的、獨一無二的形狀,也只要讓你等5秒鐘就可出爐啦!

這種鑰匙有三個按鈕。第一個按鈕是黃色的,它的作用是給你開門。你在剛買來時,可以去客服錄入你的聲音,如“請幫我開門”,錄入完畢之後,你就可以回家嘗試一番。當你站在家門口後,你只要按下黃色按鈕,並說出你錄入的話,門便自動彈開了,但是如果有錯誤,就會把你甩離大門,而鑰匙則會飛回真正的主人那兒。可如果你哪天嗓子啞了,你也可以雙擊黃色按鈕,啟動指紋開鎖喔!

第二個按鈕是藍色的,它擁有多媒體功能。如果你想聽音樂,雙擊一下便可開啟MP3了。而且你家中的電視遙控器也可以不要了,因為只要你按一下藍色按鈕,便會彈出各種專案,到時候,你家的任何東西都會對你服服帖帖的了。

第三個按鈕是粉色的,它擁有GPS導航定位系統,當你出門在外,找不到路時,你便可以把粉色按鈕一按,便會出現地圖和導航服務。而你的孩子上下學時,只需你將這把鑰匙與自已的手機關聯,便可定時觀察孩子的動態,再也不用擔心孩子會走丟了!

怎麼樣?這把鑰匙不錯吧!

我的生活多了你 篇11

國小六年級作文 ,1158字

陽光,透進棉花般的白雲,總將自己最無私的一面照射在人們的身上;微風,總是向我們徐徐地吹來,隨著落葉的沙沙聲,為我們奏響出一曲又一曲悠悠的小令。

勇氣,也與生活中的種種事物一樣,它藏在我生活中的每一個角落,正激勵著我向成功前進……回首那年,我與爸爸妹妹迎著鵝毛般的雨雪來到了北京的一塊滑雪場。

一進大門,就感到一陣陣寒風朝我襲來,冷得我直打噴嚏,這裡簡直就是冰天雪地。眼前一片白茫茫的,腳下就像鋪了一塊冰冷式地毯,腳底總會感到一股寒冷的氣流正隨著我身體的血液湧上來。過了一會,寒冷已被我排斥在外,映入我眼簾的便是一座八九米高的雪山。雪山的腰間刻著一條條滑雪道,上面還有一個個雪圈從上往下“咻”地一聲滑下來,我越看越想嘗試,誘人的雪圈再次幫我把寒冷排斥在外,只好讓爸爸租一個給我和妹妹玩一玩。

我懷著迫不及待的心情“不費吹灰之力”地把雪圈拖上山頂,然後選擇了一條滑道,看見別人玩得那麼起勁:一回輪著一會的玩,還真是過癮!當然,我也壓抑不住自己興奮激動的心情。

我緩緩地走到雪山的邊緣,探頭往下看,“哇~”我禁不住感嘆,“這麼高!”這時腳一軟,一塊重重的石頭落在我心裡。專業人員看了我這麼沒自信對我說:“沒事的,只要鼓起勇氣就可以啦!”我本想讓爸爸陪我一起玩,可是他有恐高症,當妹妹探頭往下看了後,也趕緊往後退不敢玩,這回只有我能玩了。我的心裡糾結萬分,既想玩又害怕。

我往向後望了望,後面還有幾個人排隊等著玩呢!可我的腳直髮抖,只好先讓後面的人玩。我的心裡開始後悔了:唉!本以為上來之後會玩得很過癮的,誰知我會這麼害怕,可是剛剛走上來也不容易,還差點在雪梯那裡滑倒,那麼辛苦上來也只是為了玩這個呀!

很快又到我了,這回我終於可以恢復原有的勇氣,又做好了“作戰”準備。我獨自一人坐上雪圈,一……二……三!衝!我往前一擺,身體和雪圈就像脫了韁的野馬,瘋了似的往前衝。風在我的耳旁呼呼地吟叫著。無數粒冰冷的雨雪不停地往我臉上使勁地扎,那種感覺就像被蜂嗤一樣。當雪圈滑到半腰時,整個身體就像快要脫離雪圈摔下去似的。何止這樣,與此同時還伴隨著一種下飛機的感覺。我暗地在心裡祈禱著:千萬不要摔倒!千萬不要摔倒!不久,我就滑落在山腳。

這時,我緩緩地站起來。抬頭眺望四周,雪花悄然的飄落著,那飛舞的雪花,一朵又一朵像是漫天飛舞的蒲公英,又像是無數幼小的生命,在蒼茫中顫動、沉浮、盪漾。我驚魂未定,腳還沒站穩,又一個雪圈即將滑落到山腳,我連忙抓起雪圈就跑。有了這一次的嘗試,貪玩的我又再次登上山頂,繼續玩了好幾次才罷休。

這真是一場驚心動魄、讓人刺激上癮的滑雪之旅。這一次讓我擁有了無價的勇氣,讓我在困境中找到了戰鬥的勇氣。我將勇氣一詞融入我的生活裡,我的勇氣將在這條充滿坎坷、擁有許多未知的挫折與困難的人生道路上播下這顆頑強的種子……

假如我的生命還有三天 篇12

國小五年級作文 ,631字

紫陌紅塵,煙花易冷,聽風吟清寒,歲月悠悠。虛幻的榮華也將隨著時間漸漸消逝,在晴朗的月色下聽風吟唱出這幾年的歲月。

假如,時光已經趴在我耳邊,平靜地說出:“你的生命只剩3天時間了。”我會告誡人們:“要珍惜時間,做一些有意義的事情。”

假如我的生命還有3天。

第一天,我會眷戀地將我熟悉的地方慢慢再走一次。瞧那起伏的山巒,綠樹成蔭,山溪環繞。看那豔美的花朵,競相開放,各形各色。望那歡快的河水,沿著懸崖峭壁,四處飛濺,波濤起伏。瞧那高大的建築矗立在廣闊的土地上,一切都是那麼的美妙啊!

第二天,我會和我最愛的人在一起,大吃特吃,猛玩瘋玩。只要看到名店,我就進去。不管是鮑魚、龍蝦,還是麻辣燙、辣鴨脖烤雞翅,只要能送進嘴裡的,我都來一份。路過哪個遊樂場,我就玩。過山車、海盜船、其蛙跳,只要是遊樂設施,我都坐上去玩一把。趁我的生命還在,再過一把癮,痛痛快快地玩一場!

生命中的最後一天,我會安靜地坐在灑滿陽光的窗臺,拿著照片回憶著過去的點滴,思考我的人生意義。我會回想自己這輩子做過的有意義的事情,這樣才能讓我感到一絲絲的欣慰。看著照片,感恩每一個在我生命中出現過的人:感謝朋友們在我無助、孤單的時候陪伴過,安慰過我;感謝父母給予我生命,照顧我成長;感謝老師,教會我知識和道理……慢慢地,我將合上自己的雙眼……

同學們,我們的生命都是有限的,雖然最後的三天是假設,但這個問題我們遲早都要面對,與其以後掩面嘆息,不如現在好好珍惜時間,充分利用好每一天,做些有意義的事情。

我的成長經歷 篇13

我的成長經歷作文45 ,481字

成長的經歷是五彩繽紛的,在這過程中有汗水,有困惑,有淚水,有笑聲,但這些都是我們成長曆程的必經之路。

當初我懷著熱情踏入這所中學的時候,對中學充滿無限的遐想,我渴望成為學習中的佼佼者,我渴望良好的人際關係。我渴望中學生活的豐富多彩……但,殘酷的現實總是不盡人意。心理伴隨著青春期的“思想觀念”變化起來。我開始對著陌生的中學生或恐懼起來。我總是控制不住自己去胡思亂想,去焦慮不安。我開始遺忘了最初的渴望,上課不認真聽,每天都在胡思亂想東西,作業抄答案……幾乎整天都在遊戲中渡過,就這樣糊里糊塗的度過了兩個學期。

後來,也許是我長大了,心理開始成熟了,我開始懂得了學習對人生的重要性,開始懂得了父母的辛苦,懂得他們對自己的良苦用心。我並不想毫無意義地度過人生中最美好的時光,讓明天的自己為今天的自己後悔。從此,我開始努力學習,我拼盡全力去追趕那些在學習塔頂的勝利者。我希望擁有一片屬於我的天空。雖然在努力的過程中有困惑,但我堅信有志者事竟成,堅信付出了努力就有回報!

雖然成長的歷程也許是艱辛的,也許是困難的。但,只要不放棄自己最初的夢,我的未來就一定能夠異放光彩。

我的生日 篇14

國三作文 ,1101字

我的生日,驗證著我一年年的長大;我的生日,驗證著父母一年年的老去;我的生日,驗證著時光一年年的流逝。當時間往今天傾斜時,我,已過了十四年的生日,一年又一年,構成了記憶裡最美的珍珠。擁有一個屬於自己的生日,就擁有了一切,擁有了金色的陽光,擁有了清澈的水珠,擁有了最燦爛的青春。

生日,是我十四年前的降臨;生日,是我母親這輩子最痛的記憶;生日,是燈光與燭光的交織。那一年,我成為了這個家庭的一員;那一月,我在母親的懷抱裡沉睡;那一日,是我來到這裡的見證。生日,讓我擁有了最燦爛的陽光,擁有了最渴望的親情,擁有了在寒冷中的等待,如燈光和星光交織的溫暖,如一朵朵怒放的玫瑰,如路面上印下的星星點點的斑駁。

一年年的生日,是那麼的刻骨銘心,被時間記住,改變了許多東西。生日,讓我看到父母一年年的老去;生日,讓我看到這個世界一年年的改變;生日,讓我一次次仰望星空回憶過去。我永不忘記,那一個屬於我的生日,屬於我母親的受難日,因為母親,我的生命透出逼人芬芳,我心存感激,如微風中的一首歌,讓我在光束中尋找生日的意義。

人生走過的四季,風雨的過後,彩虹的升起,冰封的冬季,花開花落,我失去了許多,卻沒有失去那一個屬於我的生日,那一種屬於生日的溫暖與渴望,擁有它,我的世界可以升起太陽;擁有它,我的世界可以抹去藍色的憂傷;擁有它,我即使跌倒了也可以站起來。我的生日,沒有奢侈,沒有豪華,也沒有複雜,它很簡單,它很普通,它很平凡。猶如水一般的清澈乾淨;猶如天籟之音般的觸控心靈;猶如青春歲月般的稚嫩與任性。

生日,意味著我要衝破世俗的桎梏,去尋找屬於自己的燦爛的天空;生日,意味著砸碎貝殼,去尋找那被囚禁在黑暗中啞然無語的珍珠;生日,意味著消逝的童年時光,去尋找美好的青春與花樣的年華。我的生日,一次次在燈光與燭光的交織下許下願望,希望讓一切變得簡單,讓一切有可以原諒的理由,讓一切可以重新來過。我的生日,就像一顆塵埃,掉進時間的旋渦,掉進孤獨的眼淚,掉進無語的寂寞,明白了水晶透射的白光。

我的生日,讓我離開童年;我的生日,讓我步入青春;我的生日,讓我擁有生命中最燦爛的年華。生日,那麼平凡,卻擁有意義。我的生日,讓我從嬰兒到小女孩,讓我從小女孩到少女。我的生日,讓我一年年長大,有多少的悵然與驚歎。生日,讓我慢慢的轉彎,學會雕刻人生的美麗。

我的生日,一次次悄然無聲的來到又一次次無聲的過去,讓我看清世界的改變與時間的流逝,它給了我一朵雲,擦去晴朗的時間,我的太陽需要休息。生日,讓我在人生路上鋪滿鮮花,讓我在沙漠中留下一片清泉。

我的生日,在我自己的天空裡劃出彩色的弧度,像一場瞬間即逝的流星雨帶著光芒點亮我的世界。

我的生活像五味瓶 篇15

國小四年級作文 ,668字

有人的生活像陽光,溫暖燦爛;有人的生活像詩篇繽紛美麗;有人的生活像蜜糖,甜甜蜜蜜……我的生活像五味瓶,具酸甜苦辣於一身。

一天中午,我和弟弟在看電視,我想看我最喜歡的佳鷹卡通。可我這個調皮的弟弟卻跟我唱反調,說:“我要看少兒頻道。”我們誰也不讓誰,搶著“寶貝”—遙控器,媽媽見狀大吼:“徐喬,你當姐姐應該讓著弟弟!”我一聽,那是多麼的難受啊,鼻子一酸,氣沖沖地跑到房間,鎖上門。為什麼媽媽老是順著弟弟?我的心裡猶如打翻了醋罈子一般。

成績單出來了,考了一百分的我快樂得樂不可支,一路哼著歌兒回到家裡,神祕兮兮地問媽媽:“猜猜我這次考了多少分?”“看你這開心的樣兒,肯定考了個好成績,是一百分嗎?”我得意揚揚地說:“猜對了!”媽媽滿意地說:“今晚我帶你去吃海鮮!”海鮮,我的最愛,當時別提我有多高興了!

“唉……”一口氣從我嘴裡長長的嘆出,“這次回家老媽肯定又會給我做“超級苦瓜”了。老師也真是的,考得這麼差,還要人家拿回去簽名。”回到家,媽媽好像已經知道我的成績了,故意給我潑冷水:“這次你考得怎麼樣,錯題可要抄30遍呦!”果不其然,這份“超級苦瓜”就這樣送到我面前了。我只好暗暗叫苦。啊,手好麻啊。命苦啊,命苦啊!

一天,我在試我新買的雪紗裙子,看著鏡中美麗的自己,我簡直把自己當成白雪公主了!我裝作優雅地走到奶奶面前,強忍著興奮,問:“奶奶,您覺得好看嗎?”奶奶一看哈哈大笑,差點把肚子笑壞了,“哈哈,徐喬把衣服穿反了!”頓時,我臉上感到火辣辣的。這場面多羞人啦!

瞧,我的生活就像五味瓶一樣,一應俱全。

我的生命我作主 篇16

國三作文 ,721字

我們都不是聖人,不會永遠都對。我們也不是人民幣,怎麼能保證能被每一個人喜歡。我們只是凡人一個,只要堅持自己,心胸開闊便可面朝大海,春暖花開。

“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩崑崙”不做作的生命,在任何時候都是瀟灑和大氣的。李白堅持了自己,儘管流放被罷官,但好歹也貴妃研磨,力士脫靴,揚眉吐氣了一回。不為五斗米折腰的陶公,本著不討朝廷不討世人喜歡的原則,堅持自己選擇歸隱,“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”。悠然南山下的他終於令世人傾嘆。倔強的蘭芝在被遣回家之前也不忘盛裝打扮,絲毫沒有刻意取悅婆婆的意思,在封建禮教下用上吊來闡釋堅持。生命的活法該由自己做主,堅持會贏得肯定。

如果自己活著僅是為取悅他人,那生命就不再是自己的了。就像是裝在套子裡的人一樣終會被悶出毛病來的。高老頭為了取悅貴族,得到所謂社會尊重,重金將女兒嫁給伯爵,可下場卻是無人送終,只好抱憾終身。窮酸學生也為了討貴婦喜歡,最後也是用陰謀,用手段來達到目的,成為無恥政客,人人唾棄。他們都不是為自己而活,只是為了討別人的喜歡,討社會的喜歡而苟延殘喘的活著。與其說他們有著自己的生命,倒不如說他們生命的主人是整個扭曲的社會。

可是,自在的活著並等同於自私的活著,不必討別人的喜歡也不是說不顧及別人飛感受。己所不欲,勿施於人就好。留學返華的詹天佑,不為美國所卑躬屈膝,點頭哈腰,堅守了自己的良心準則,享譽海內外。可同時他是為了家人,為了中國人才回來的,所以當堅持則要堅持,當考慮別人也需多加考慮。上網成性的青年人,不務正業的遊民,貪汙受賄的大官同樣堅持了自己,做了自己喜歡的,可這都是不對的。他們的自在與堅持傷害了自己,他人和社會。

我的生命我做主。生命不是為了取悅別人,也不是來妨礙別人的。

書,我的生命 篇17

國三作文 ,751字

書,是人類進步的階梯。

—題記

俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”是的,開啟書頁,開卷有益,搏擊浪花,擊起智慧的水珠,映出七彩的霞光。

從我記事時,外公就開始教我背唐詩,至今難以忘懷。還記得,外公交給我的第一首詩是“鋤禾日當午,汗滴禾下土……”當時,正屬於勞作最忙碌的一個時期,爸爸和媽媽每天都要下地幹活,每天都是早出晚歸的。我那時還小,不能跟著一起下地就只能在家乖乖的待著認真的看書。所以,書也就成為了我的最佳伴侶之一,甚至是我的生命。

“花間一壺酒,獨酌無相親。舉杯邀明月,對影成三人。”這是著名詩人李白的《月下獨酌》,我非常的喜歡這首詩。為什麼我會對這首詩情有獨鍾呢?是由於呀,我小時候家住在一座大山上,較為孤僻,很少有人來往,還因為在上一年級的時候,受到過別人的輕視,久而久之形成了一種孤獨,甚至有點自卑的性格。可是終於,我尋找到了,尋找到了與我失散,而終於失而復得的它。我熱愛它,我感謝它,是它讓我明白,我並不是獨自一人,我並不是隻身作伴,我並不是無可救藥。我感謝它,是它讓我和月亮為伴,讓我從此不再孤單,讓我和月亮一起歡喜,一起痛苦。於是,我再也無法抗拒它了,我要一輩子擁有它,我的一切包括生命,都是與它分不開的。

“無意苦爭春,一任群芳妒。零落成泥碾作塵,只有香如故。”我由衷的崇敬陸游這位詩人,因為梅花的無人眷顧,無人欣賞,有的只是風吹雨打,但它依然開朗,即使被碾成了泥,也不忘向人間播撒芳香,何等的高潔卻又何等堅貞的品質在這位偉大詩人的筆下蓬勃生輝,發揮的淋漓盡致。使我情不自禁的讚頌與稱道:“書,你那無窮無盡的知識和你的本質,簡直就是我的最愛,我的生命,乃至我的一切。”

書,你是我的生命,你是我的一切呀,書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,書,我要一生與你為伴。

書法,讓我的生活更美好 篇18

國二作文 ,897字

在我們一生中,有許多事情可以讓我們選擇,它們就如天上的繁星,任我們採擷。而我則願意將那顆最大最亮的採下來。

我對這顆璀璨的明星開始關注是在我還是一個懵懵懂懂的小學生的時候。那時,周圍的一切對於我來說十分陌生與神奇。在一次偶然的機會中,無意中看見你,於是,一扇古老而美麗的大門向我開啟,一幅神祕而壯麗的畫卷正向我徐徐展開。這畫卷上講述的是筆、墨與紙的完美演繹,筆尖上的舞蹈,宣紙上蔓延出一片詩意的漢字。或快筆宣洩,或慢筆雕鏤。一個個充滿古意的方塊字彷彿被賦予生命力,在筆尖的跳躍下,這些藝術與自然的結晶被拭去千年來的浮塵,蹦跳出中國文化的韻律,令人歎服。

一種尊敬與一種渴求,我開始在書法王國中的探尋。一條條優美的線條,一個個迷人的造型,令我沉迷與陶醉。在這古老文化的薰陶下,我也漸漸地愛上了它。有一次,天空中飄著濛濛的細雨,閒暇之時,我看見那躺在一角的毛筆。一股熟悉的氣息撲面而來。那是墨香!這再熟悉不過的香味,我又想起以前,那段奮鬥的日子。伴著雨點“嘀嗒,嘀嗒”的樂章,我開始一筆一畫地將先賢優美的文章書寫。寫著,寫著,我彷彿看見那從未見過卻永存於心的顏真卿正英姿颯爽地站在高聳入雲的城牆上,他手下的千軍萬馬如同《顏勤禮碑》中一個個字一般,敦厚有力,粗壯莊嚴,是楷書中的楷模。他一手揮就的《祭侄文稿》欲揚先抑,狂放無比,抒發他的滿腔悲憤之情。漸漸地,眼前的人變了。那人伏案書寫。一副洋洋灑灑,端莊秀麗的小楷正在他手中誕生。他的小楷,眉目清秀,和他是多麼神似,若非這般才氣,又怎能有如此閒情呢?又怎能在蘭亭寫出那樣舉世聞名的《蘭亭序》呢?

我國古代像這樣的偉人還有很多。他們便是我們民族的驕傲。可是,如此偉大的文化,如今為何卻在走向沒落呢?中華文化博大精深,客人們為什麼傾情於那些外國的東西呢?不能忘本!內心深處一個聲音漸漸地放大,越發響亮。作為一個懂得筆墨文化的人,向周圍的人傳遞一種精神更是我義不容辭的事。所謂近朱者赤,近墨者黑。在人們的傳頌下,毛筆文化一定會深入人心,未來的中國一定會英才輩出。

我願採拮一顆明星,將它埋在每一個人的心中。待他成為一棵參天大樹,生活一定會因它而變得更美好!

給我的生命旅程塗上一?{色彩 篇19

高一作文 ,1381字

“遇見了你,生命變得多美麗。”因為有了你,一路花開花開落的風景格外絢爛;因為有了你,一路潺潺流水的旋律格外動聽:因為有了你,給我的生命旅程塗上了那一抹色彩,我便不曾孤單過。

—題記

由衷感動於你的那一抹“橙色”父愛,承載了太多沉甸甸的美好回憶與不可言喻的幸福。

或許,別人眼中的你。平凡普通,相貌平平,並不出眾。但你在女兒—我的眼中,溫文儒雅,脾氣也不錯,可以說是相當優秀。十幾年來,你一直和母親在外打工賺錢。我也不敢抱怨你什麼,生活所迫嘛!即使你一年回來七八天,幾個星期打一次電話,我慢慢的也就習慣了,不再像從前那樣哭了,也想通了。畢竟,我想,你已經四十出頭了,過不了幾年時間,你就會漸漸衰老。自然就沒有多少工作可做了。我相信,剩下的幾十年光陰,我都可以黏著你,陪著你,和你說話,和你談心。那樣的日子會很幸福吧!

也不知道那種十指相扣的溫暖幾人曾領略過。那種黑夜裡心灰意冷被人安慰,內心猛然顫動的感覺,又可曾明白?一路有你,你的相隨。給我的生命旅程塗上的那一沫摻雜思念,寄託幸福的“橙色”,象徵愛的橙色。夜再黑,風再強,雨再大,女兒都不怕。父親,你知不知道你的女兒多麼愛你。

十幾年來,說句心裡話。我是特別羨幕,別的同學有爸爸媽媽陪在身邊的,可以一起吃飯,一起逛逛,一起出去玩。每週放假後,一回家,就可以把自己心裡的委屈與苦惱,通通向父母傾訴,甚至在母親懷中痛痛快快地哭一場。但我沒有辦法,必須忍耐。儘管十幾年來,我們相處的時間不多。但你明白;我很瞭解你。當然,你也很瞭解我。別人經常不知道我心裡想什麼,你卻總猜得透,可不可以就是“父女連心呢?父女之間,你不介意我說話沒大沒小,甚至不介意我說你像頭懶豬。其實,現在回想起來,我特別後悔當時那樣損你,是一時生氣的緣故吧!十年的光陰稍縱即逝。我依然感謝上蒼,讓我擁有一位我如此深愛的父親。

每週一次的電話,你溫暖的話總是讓我難以入眠。或許,你並不知道我多麼在乎你對我的看法。你每次詢問學習情況時,就喜歡鼓勵我。我也情楚,你對我的要求並不苛刻。這點讓我很感動,和強勢的媽媽截然不同。盡力就行,不要緊抓分數,名次不放。“媽媽則是一味地斥責“我是恨鐵不成鋼,數學竟然又不及格!”當然,她也很愛我,很愛哥哥。還記得嗎?我以前經常拿你開玩笑。“你是灰太狼,媽媽就是紅太狼。”你在電話裡哈哈大笑道“我要是灰太狼,也是一隻聰明的灰太狼!”爸爸,對不起,我再也不會說話這麼沒有分寸了。還記得幾個月前,我即將面臨中考的時候嗎?我打電話告訴你“不要對我抱太大希望。”你沉默了一會,溫和地說道:“你只要盡力了,我就搬到學校陪你一起讀。”雖然不太可能,但真的很溫暖。

今年春節,你會回來陪我和哥哥吃團圓飯吧!我真的很想你。希望你立刻,飛回我的身邊,或者我飛去你的身邊。很想很想永遠不離開你。但不可能,對嗎?

因為有了你,給我的生命旅程塗上了那一抹“橙色”。其實,我深信那是你父母的色彩。一路走來,女兒失落,淚喪,快樂,幸福都擁有過。但女兒真的想大聲告訴你,女兒許諾會一直陪在你身邊。於橙色的夕陽下,餘暉中,用小手牽著你那雙厚實的大手,感受十指相扣的溫暖,感受那一抹“橙色”深情。慢慢走……

感謝你給我的生命旅程塗上一抹色彩。也請你記住:一路有我相伴,我也會始終銘記:漫漫生命旅程,一路有你。“橙色”父愛,溫暖相隨。

愛重新整理著我的生活 篇20

國三作文 ,997字

已步入九年級的我們,每天做著作業,兩點一線地從家到學校,這樣一成不變的生活卻並未使我感覺到枯燥無味,因為有愛呀!

“叮鈴鈴……”早上五點半的鬧鐘急促地響個不停,大有一種不把我從床上轟起來誓不罷休的精神。睡眼朦朧的我慢吞吞地穿著衣服,刷牙、洗臉,再恢復精神飽滿的狀態。當然出門前,還要去給我的蘆薈澆水。那株蘆薈可是我栽種的第二棵植物。我愛憐地摸摸它那青翠欲滴、肥大多汁的新葉,葉尖兒還是乳白色的哩!我把我十分之一的心思都放在它身上,因為它也是一個幼小的生命呀!每天早上看著它那麼頑強地一點點變化著自己的樣子,那麼努力的模樣,我覺得自己也充滿了朝氣和活力,有了新的戰鬥力。

整理完畢,我就出門了。當然是在昏黃色的路燈下疾步前行。畢竟現在離天亮還有半個多小時。到了學校,大家都頂著大大的黑眼圈在走廊上、教室裡相互打鬧。看見我來都微笑地打聲招呼,溫暖的情意頓時湧滿全身。

遇到一個難題,卡殼了。冥思苦想了好久,還是找不到思路,急得我都快跺腳了。同桌看見我的神情活像只鬥敗的公雞,走過來拍拍為我的肩,輕聲問怎麼了。我向那道題努了努嘴,趴在桌子上。她輕聲笑道:“這道題挺簡單的。”我毫不吝嗇地給了她一個白眼:“敢情大神,你是來看小民笑話的呀?”我嘟起了嘴表示不滿。她這才正經地對我說:“好了,不逗你玩了,這道題是這樣的,先將x代入……”

轉眼間就到了最後一節晚自習了,馬上就可以回家了,不過家裡會給我做宵夜嗎?畢竟現在已經快10點了,肚子好餓。放學鈴聲一響,我就光速地背上書包衝出校門。我一路勇往直前,從學校直線狂奔到家,看到媽媽緊裹著大衣倚門等我,心底柔軟的地方被觸動,鼻子一酸,竟想落淚。但愛面子的我還是裝作若無其事的模樣進了屋,對媽媽說:“天寒,快進來。”媽媽略帶關心地說:“麵條在後面,你早點吃了去睡。”我“嗯”了一聲,卻聽見前屋外婆說:“珍(媽媽的名字)啊,你快去睡吧,就為了一碗麵硬撐著不睡,你明天不是還要起早床嗎?”媽媽應付了幾句就上樓了,唯我還愣在那兒。媽媽是怕我餓著才不睡的。吃著碗裡面的面,淚水模糊了我的眼,蔥花、荷包蛋,一定是媽媽知道我愛吃特地加在裡面的。我心裡一陣洶湧澎湃。那天晚上,我死皮賴臉地把被子抱到媽媽床上一起睡。那天晚上,我睡得很香甜。

因為有對蘆薈的愛,因為有同學的愛,因為有朋友的愛,因為有媽媽的愛,所以每一天都是新的一天,每一刻都有不同的感動。愛重新整理著我的生活。