我的足球教練相關作文20篇

我的足球教練 篇1

國小四年級作文 ,592字

我的足球教練姓蔣,二十多歲,中等身材,體型健美,面板黝黑,寬闊的臉頰上,挺拔著架起眼鏡的高鼻樑,顯得文質彬彬的。

每次足球課,只要我們進入球場,總能看見他手持足球,佇立球場的身影,雕塑似地靜靜地候著我們。無論春、冬霧霾籠罩,夏天酷暑炎熱,還是秋天寒風蕭瑟,他都非常守時。由於訓練工作太忙,蔣教練沒時間理髮,頭髮總是亂蓬蓬的。上課時,他認真示範、講解動作要領,還要時常衝我們喊話,糾正著每個隊員的錯誤動作。因此,嗓子總是沙啞著,就像敲破了的鑼。

一次課上,他教我們如何大力抽射。只見他助跑、起腳,沒想到腳剛要碰到球,迅速閃過的一個足球竟然搶在前面,把球撞飛了!“不好!”我幾乎要喊出聲來。果然,他右腳踢空,身體一個後仰,狠狠地摔倒在地,只見他抱著大腿,齜牙咧嘴,痛苦地在場地上翻滾著。毫無疑問,是大腿拉傷了!而惡作劇的製造者—一個調皮的小同學瞬間止住偷笑,嚇得臉色煞白。我心想,他要遭殃了,肯定逃不過教練一頓臭罵!可沒想到,好一會兒,蔣教練吃力地爬起來,不但沒有罵他,反而和氣地拍著他的肩安慰道:“嚇到了吧?沒關係,你沒有輕重,不瞭解這麼做的後果,看到我剛才的狼狽相了吧?以後可千萬不要再開這樣的玩笑了。”下課後,他還一瘸一拐地組織我們開了個會,告誡大家訓練時怎樣保護自己,避免不必要的受傷。

蔣教練就是這樣一個令人尊敬的教練:守時、投入,寬厚又善良。我特別愛上他的足球課。

我的足球教練 篇2

國小四年級作文 ,889字

我和我弟弟同時加入我們學校的足球隊已經有八個月了,認識我的足球教練也八個月了。他是一位50歲出頭的大高個山東漢子,戴著一副眼鏡,看起來很很嚴肅,面板長期被晒比較黝黑。其實他是一個非常有素養、有責任心、有愛,還是一位非常善良非常幽默的導師。

剛開始認識他時,他總是在集隊時很自豪的說:“我們那年代中國足球隊員比現在的梅西、C羅都強,孩子們你們要努力呀,得從小把動作到到位。我教了半輩子球,我在17歲之前都是全國排前幾名,我是真喜歡足球,所以我到在還在從事足球那一行。”訓練中他總對我們講:“腳不要搭啦。”我們沒有一個人聽懂,經過他做示範時才知道原來他們山東話“腳不要搭啦”是說腳不要鬆的意思。

我的教練他是一個不“守時”的人,特別是在暑假裡的早上,他總是六點就到校等著我們七點開始訓練,八點半結束他總是九點多了還沒有結束,一直到今天他都是至少晚半個小時才放學,外面接我們放學的家長個個都非常願意在校門口等上半個小時或更多長時間。訓練時他總是蹲在地上抓著我們一個又一個的臭腳練習腳法,累了他就乾脆坐在地上繼續用手抓著我們的臭腳訓練。

有一次我們那天主要練傳球,我弟弟傻呼呼先做幾個過人動作再傳球。教練幽默地說:“你這個叫脫褲子放屁,不需要練過人,懂了沒有”全隊哈哈大笑起來。

我的教練也是一位非常嚴格的教練。就說前幾周吧,他說:“足球要講究團隊合作,一個人再厲害也比不過十一個人。”那天,我們練的一個專案是關於集體合作的動作,我們一個一個傳球,直到所有的人都連續傳好四腳,如果中間一但有人踢輕、踢重、踢偏,所有隊員當中只要有一個沒有踢好,那麼全隊都跟著倒黴。我們那天前面踢好的人不知道有多少次再次變成0腳。這就是團隊合作的訓練。

上週有一天,學校的場地佔用了,我們講完了一些戰術後放學是最早的一次。那天家長們都沒有來,我們在學校玩老鷹捉小雞的遊戲,有個隊友突然說他好餓,餓的肚子疼。教練就去學校旁邊的超市買了一些麵包給我們分著吃,大家都高興的搶著吃,真是好吃極了!

我的教練的一言一行都影響著我,我有個夢想,我想成為像我的偶像王霜那樣有球技的人,我想讓教練找回他青少年時那份自豪……

我的足球教練 篇3

國小三年級作文 ,618字

我很喜歡踢足球,是我們班的足球隊長,大家都稱我為王隊。但是,在三年級的時候我的球技很一般,喜歡跟一二年級的小朋友踢球。

有一次訓練中場休息,五、六年級的宋教練叫我過去。宋教練長的一米八大個,短短的頭髮,手很長,看起來像個巨人,他不教我們卻單獨叫我談話,我很緊張,心想:犯錯了?教練是不是要批評我呀?隨後,宋教練說:“你這塊頭像個踢球的,你願不願意來我們大隊呢?”聽到這訊息一般人肯定都是毫不猶豫答應的,而我呢……雖然很高興,點頭表示願意加入,但是我還是有一點顧慮。因為跟著大隊踢,他們都比我大,踢不好難免有些尷尬。

在參加大隊的訓練過程中,果然如我所料,訓練起來並不容易。當我踢不好的時候,宋教練會用嚴厲又和藹的語氣跟我說:“加油!你的球技很不錯,要融入集體,互相配合。”緊接著,又對所有隊員大聲喊:“你們有奪冠軍的實力,但你們沒有奪冠軍的態度,所以你們踢不好,所有人要拿出精益求精、奮力拼搏的態度對待每一場訓練!”聽了這話,我們都打起十二分精神,更努力地參加到訓練中。宋教練有的時候是精確的指揮並給我們示範動作,而有的時候只是在一旁默默地看著。在宋教練精確的指導,終於,在踢學區比賽的時候我們獲得了第一名。

感謝宋教練,是您教會了我踢球,是您給了我參加比賽的機會,更是您讓我學會了用精益求精、奮力拼搏的態度對待人生中的每一次挑戰!

我的籃球教練 篇4

國小四年級作文 ,538字

我有一個嚴肅的籃球教練,他老是板著他那方塊臉,那寬大的鼻子已經遮住了他最喜歡的小鬍子。他的嘴老是不愛笑,就是遇到開心的事,也只是把那嚴肅的嘴微微放開一下。特別是他那雙像虎眼一樣的眼睛,讓我們不敢直視他。最可怕的是——他的身高居然有1米9!總之,他是一個看起來很壯又很嚴肅的人。

話說去年的籃球比賽,我們去了廣州打比賽,獲得了優異的成績。可惜在打北京隊的時候,我的腿意外受傷,鮮血就像泉水一樣“刷刷”地直冒出來。那種痛的感覺,簡直比用刀劃自己還痛。我疼得冷汗直冒,臉都變了形。當時教練一看,趕忙拿著急救箱向我跑過來,迅速取出棉花,接著又拿出酒精,把棉花浸泡在酒精裡,不一大會兒,棉花就溼透了。教練便把軟得像白雲一樣的酒精棉拿出來,用力地在我的傷口上抹了一下又一下,那火辣辣的痛感讓我終生難忘。我疼得“嗚嗚”直叫,教練一邊淡淡地安慰著我一邊繼續用棉花用力地摁著我的傷口。給我處理完傷口,教練拿起急救箱,一言不發,轉身快速離去。看到他那強壯而又冷漠的背影漸漸消失在漆黑的休息室中。我心裡莫名湧出一種酸酸的又暖暖的感覺。

教練雖然平時很嚴肅,很冷漠,但其實也擁有一顆溫暖的心。這真是一位刀子嘴豆腐心的教練啊!

我的足球夢 篇5

國小五年級作文 ,594字

我愛踢足球,更愛足球場上那拼搏的場面,每次看到足球,我都會有一種心潮澎湃的感覺。

從小我都有一個夢想,那就是成為一名足球運動員,可是怎麼可能會“天上掉下來一塊餡餅”。記得,在我上三年級時,我們學校少年宮成立了足球社團,輔導老師曹老師是一名專業的體育老師,他專門負責學校的足球隊隊員的選拔與訓練。我很幸運被選中了,終於成為了一名光榮的足球隊員,我當時興奮地又蹦又跳,覺得離我的足球夢又近了一步。

每週星期五下午的足球社團課,是我最盼望,也是讓我感到最快樂的時光。學校每個班的足球隊員都會早早的來到操場集合、點名,隊員到齊後便開始訓練。

在烈日炎炎的酷暑和寒風凌冽的嚴冬,學校少年宮也如期開班了,免費開了足球社團課。我們頂著火辣辣的太陽,臉被晒得通紅,還不停的揮灑著汗水,堅持在曹老師的指導下,反覆訓練足球的基本動作。在北風呼嘯的寒冬,我們不畏嚴寒,已將帶球、傳球、顛球、跨球和射門的動作訓練的能夠運用自如。正所謂“冬練三九,夏練三伏”,我們用努力和汗水換來了一次次的進步和成長,終於成為了一名合格的學校足球隊隊員。

足球,這項特殊的體育運動,不僅給我們帶來了快樂,也豐富了我們的課餘生活,也磨練了我們的意志。從我參加足球隊的那一刻起,我就已經下定決心,將來一定要成為一名出色的足球運動員,為祖國爭取榮譽!

我會堅持我的足球夢,不斷努力,將來讓自己成為足球場上最閃亮的“SuperStar”!

我的足球故事 篇6

國小二年級作文 ,404字

足球是一項體育運動。每星期,我們學校都會上一次足球課,那時我對足球並不是很感興起趣,但也抱著試一試的心態,認真上每一節課,後來發以現,足球還是挺有趣的。

第一次上足球課的時候,老師先讓我們熟悉足球,就讓我們做備種動作,比如,兩腿夾著足球左右滾動五十下,儘量不要讓球滾出去。還有左右腳分別踩足球正中間,按著節奏,先用左腳睬,然後跳起來換右腳踩。就一直這樣迴圈做五十下。還有其他有趣的動作。還有要一套關於足球的體操呢!

就這樣,我慢慢地對足球開始感興趣,一開始我做的並不是很好,老師說的動作很難保持。於是,每當放學寫完作業,我就把足球拿出來,每天堅持練習動作,複習體操,漸漸,動作我熟練了,體操也會做了,一舉兩得。就這樣,每次複習動作和體操時我都能掌握好體操,做起來相當熟練。

我對足球的興趣也就越來越濃厚了。足球讓我有了恆心,堅持不懈地去做每一件事,讓我知道了有付出就有彙報。足球是我的好老師,也是我的好朋友。

我的足球糗事 篇7

國小三年級作文 ,483字

前段時間我們學校舉辦了“校長杯”足球聯賽。

大家興奮地跑到草坪上,自動分成兩撥站好,等待比賽開始。當體育老師吹響口哨的那一刻,所有人的眼睛都聚焦在了足球上!頓時,足球場上的隊員們像離弦的箭一樣衝了出去,都希望能搶到球,然而只剩下我和另外一個女生在原地傻傻地站著,不知道該去哪兒。等到我們反應過來去搶球時,剛好這個足球朝著我們飛了過來,旁邊同學的加油聲促使著我趕快閃身衝了過去,踢中了!我的心裡別提多激動了!等等,只見這個不聽話的足球竟然從球門邊上滾了過去,根本就沒有進球門。哎!再接再厲吧!其他隊員也在你爭我搶地繼續著這場比賽。

高空的太陽也透過了雲層,觀賞著這場激烈的比賽。機會來了,足球再一次到了我的腳下,可對方也向我這個方向衝了過來。我心裡慌了起來,在搶球時,當我馬上就要踢到球的時候卻忽然腳下一絆,重心不穩。啪!直接摔倒趴在了地上,樣子好不滑稽。我站起來,拍拍身上的灰塵,不能讓同學們失望,便繼續加入了這場戰鬥中。終於在大家的默契配合下,我們取得了這場比賽的勝利。老師和同學們熱烈地歡呼。

雖然這場比賽讓我出了一些洋相,但卻令我記憶猶新,更與足球拉近了距離。

我的足球觀 篇8

國小三年級作文 ,566字

球是令人高度振奮的運動,它好比一種奮力前進的精神不斷傳承。

我是一個實打實的足迷,在看到電視上的那些運動員們,他們在場上像追尋自己的夢想一樣,在場上馳騁,也好似在各種坎坷中奔波的流浪人,這都離不開他們在幕後的準備,十年磨一劍。比如:國外的球星,C羅,梅西……當我知道了他們在幕後的辛苦拼搏,讓我深深敬佩……

自從看了他們在場上的酷技,我的腳像受了魔咒一樣也跟著模仿他們的動作。於是,我帶上了足球,輕裝上陣,在酷熱的天氣下,滿頭大汗的我加入了足球社團,開始了我的足球之旅。可並不像我想的那麼順利,反而覺得我異常的不專業。我更加起勁了,還找來了兩個陪練,他們也同我一樣被足球深深吸引著。我大叫一聲給自己打氣,三步並作兩步,只聽一聲悶響,球像上了膛的子彈,飛快地扭轉著射了過去,萬萬沒想到一下飛了好遠,但是連邊都沒碰著,我不禁悲嘆起來,真是出師不利啊!

我認真聽取了老師的指導。第二局,我又有了一次極其寶貴的機會,再一次繫好鞋帶。來吧,勝負在此一腳,比起上一局,我信心明顯大增,這次,我邁起輕快的步子,猛地向球踢去,這次,球像一個飢渴的獅子,向著食物豐盛的球框奔去……球進了!球進了!我激動地跳躍起來,在球場跑了好幾圈。

比起運動員來說,我這三腳貓的技術還差的很遠,但我對足球的喜愛,在球場上勇於拼搏的精神,一定會像傳遞聖火般延續下去……

我的足球生活 篇9

國小二年級作文 ,471字

我的課餘生活豐富多彩,我喜歡看電視、玩電腦、畫畫和搭樂高,但是我最喜歡的是踢足球了!

有一次我去體育館參加足球比賽,一到體育館,教練叫我們先練習熱身一下,然後就正式開始比賽了。我雖然心裡非常緊張,但我還是堅持讓守門員把球傳給我,守門員只好聽從命令,把球迅速向我射來,我眼疾手快,一個轉身,幾乎是在一剎那,我就把球飛快的踢了出去,啊!球進了!球進了!我高興得一蹦三尺高。第一局我們隊以1:0暫時領先。

比賽還在激烈的進行中,大家爭先恐後的搶了起來,二隊的一位矮個子球員非常厲害,他動作敏捷,身子靈活,幾次過來搶奪,我們隊員無論怎麼阻攔,球還是被他一腳射進球門。接下來,二隊的人像中了彩票一樣興奮,連續幾次把球踢進球門。我們隊幾次失利,眼看就要輸了,這時候,隊長吳浩瞅準一個機會,搶過球,對方衝過來正要搶奪,我們隊員把球死死護住不給對方一點機會,隊長一個假動作晃過二隊,飛奔向前,突然一腳勁射,球穩穩地進了球門。

最後,比賽結果是12:11,我們隊贏了,大家握起拳頭,高興的歡呼起來:“萬歲,萬歲!”

這就是我足球生活的一個場景,是不是很精彩呢?

我的足球生活 篇10

國小二年級作文 ,472字

我的課餘生活豐富多彩,我喜歡看電視、玩電腦、畫畫和搭樂高,但是我最喜歡的是踢足球了!

有一次我去體育館參加足球比賽,一到體育館,教練叫我們先練習熱身一下,然後就正式開始比賽了。我雖然心裡非常緊張,但我還是堅持讓守門員把球傳給我,守門員只好聽從命令,把球迅速向我射來,我眼疾手快,一個轉身,幾乎是在一剎那,我就把球飛快的踢了出去,啊!球進了!球進了!我高興得一蹦三尺高。第一局我們隊以1:0暫時領先。

比賽還在激烈的進行中,大家爭先恐後的搶了起來,二隊的一位矮個子球員非常厲害,他動作敏捷,身子靈活,幾次過來搶奪,我們隊員無論怎麼阻攔,球還是被他一腳射進球門。接下來,二隊的人像中了彩票一樣興奮,連續幾次把球踢進球門。

我們隊幾次失利,眼看就要輸了,這時候,隊長吳浩瞅準一個機會,搶過球,對方衝過來正要搶奪,我們隊員把球死死護住不給對方一點機會,隊長一個假動作晃過二隊,飛奔向前,突然一腳勁射,球穩穩地進了球門。

最後,比賽結果是12:11,我們隊贏了,大家握起拳頭,高興的歡呼起來:“萬歲,萬歲!”

這就是我足球生活的一個場景,是不是很精彩呢?

誰偷了我的足球? 篇11

國小三年級作文 ,464字

最近虎媽媽給小老虎買了一個足球,小老虎高興的又蹦又跳。自從有了新足球,小老虎每天都要跟幼兒園的小朋友們踢一會兒足球。

突然有一天小老虎醒來發現自己心愛的足球不見了,就急得哇哇的大哭起來,媽媽見狀就跑來問:"怎麼了,出什麼事了,快告訴媽媽。"小老虎一字不漏地說出了事情的經過。爸爸說:"放心,爸爸一定會找出小偷來的。"

第一天晚上,爸爸在小老虎的床邊放了一塊蛋糕,第二天一早蛋糕不見了,"現在可以斷定,咱們家裡肯定出小偷了。"老虎爸爸果斷的地說。

晚上,老虎爸爸又在小老虎的床邊放了一輛玩具卡車並且在地上撒了一些麵粉,第三天早上卡車竟然也不見了,麵粉上只留下了幾個像梅花一樣的腳印。"既然這樣,我想小偷可能就是狐狸了,"爸爸一臉嚴肅的說。

晚上爸爸和媽媽都沒有睡覺,因為他們想看一看誰才是真正的小偷。一個小時,兩個小時,三個小時……突然門咯吱的響了一下。緊接著出現了一個陌生的身影。"哎喲,你們說這小老虎一家可真夠笨的,我們都從他們家偷了這麼多東西,他們竟然都毫無察覺,真是一群傻子。""那狐狸大哥,今晚咱們又要偷些什麼東西呢?"

我的“魔方教練” 篇12

國小四年級作文 ,607字

在我們班裡現在流行起來了一種掌上游戲—玩魔方!我的前桌在玩,我的後桌在玩,同學們幾乎都在玩。我覺得我也應該學著玩一玩這個讓人著迷的遊戲了。

第二天跟媽媽商量後,我也有了屬於自己的魔方,剛拿到手上時我興奮的轉動著他的每一個小方塊,覺得很好玩,但是我努力的轉呀轉,卻怎麼也不能把顏色相同的小正方形轉到一面,任憑我怎麼轉也沒有絲毫的進展。哎!這個魔方太難玩轉了,真是讓我想破了腦袋!“咣”的一聲,我生聲的把他扔到了一邊,就在這時我的前桌轉過頭來說:“讓我來教你吧,我今天保證教會你。”我有點不敢相信,我費了九牛二虎之力卻一面都轉不成,他怎麼這麼自信。他首先給我講了一下魔方的結構原理,然後開始動手一步一步的教我,先教我拼成一面,然後接著教我繼續拼成六面,最後又告訴了我一些常用的魔方公式,我按照他教我的方法一遍一遍的練習,終於在不一會之後我把我之前怎麼也拼不到一塊的魔方全部整整齊齊的排列完畢,我興奮的直想跳起來,這時候才發現我的腦門上一頭的汗珠在往下流。

我非常感謝我的前桌,從此之後我稱他為我的“魔方教練”,是他在我想要放棄的時候給了我希望,給了我動力。是他讓我明白任何事情光憑一時的興趣用不對方法是行不通的。是他用行動告訴了我看起來再難的事物,只要掌握了一定的方法和規律都是完全可以拿下的!是他讓我堅信以後無論遇到多麼困難的事,都是可以找到像魔方一樣的解決方法的。謝謝你—我的“魔方教練”。

我的足球夢 篇13

國小五年級作文 ,452字

以前,當我看到有人在踢足球,覺得那是一件很無聊的事。這麼多人搶一個球,那球難不成是金子做的?可是,現在我卻改變了這種想法。

每當課外活動的時候,我發現我們班的男生,跳完繩便都會去踢足球。他們在草地上迎風奔跑的樣子,真的好酷。於是,我就決定去試試。

我剛去的時候,男生們正在分隊。我被分到了壽梓臣這一隊。比賽開始了,我拼命的向球的方向追去,可是好不容易追到了,球又被踢走了。我被轉糊塗了,只能尷尬地坐在那裡搓著手,看著球在我眼前來來回回,卻無能為力。後來我又被安排到了實習守門員的崗位。當我看著武文斌一次又一次帥氣的把球抱住時,我便下定決心一定要像武文斌那樣把球抱住。可是,幻想再次破滅,我卻根本看不到球的蹤影。等我終於看到球,可是已經晚了,球早已飛入了球門中。

雖然那場球下來,我變成了“專業坑隊友‘30’年的老字號”,可事實上我的隊友們並不會稱我為“豬隊友”,反而一次又一次的給我鼓勵,給我信心。

或許這就是足球的魅力:讓我們更團結,更有凝聚力,獲得更多勇往直前的力量。

足球—我的綠茵夢。

我的足球表哥 篇14

國小六年級作文 ,615字

我有一個足球表哥,從小到大都喜歡踢足球,就連身上穿的衣服褲子也是和足球有關的。我舉個例子,你就知道他有多喜歡踢足球了。

表哥平時愛踢足球,可是更愛看別人踢足球。要不這都開飯半天了,表哥怎麼還會賴在沙發上看足球比賽呢?只見他一會兒為他喜歡的球隊贏球而歡呼,一會兒又為中國隊無緣參賽而哀嘆。表哥的媽媽—也就是二姨,叫了表哥好幾回了,這時表哥的耳朵像塞了棉花似的,二姨說什麼他都聽不見,只顧看著電視上播放的足球比賽,一個勁的喝彩。二姨終於忍無可忍,對錶哥大發雷霆。表哥認命的將目光從電視上戀戀不捨地移開,然後吃飯。結果吃飯到一半的時候,表哥就開始東望望,西望望,最後又將目光停留在電視上看足球比賽。看著看著,表哥夾菜夾到別人碗裡,吃飯時夾起的飯糰已經掉了,表哥還渾然不知,直接將一團空氣吃進嘴裡。二姨一氣之下將電視關掉,表哥看不了足球賽決定絕食,這可把二姨氣的。有時候,表哥熬夜也要看足球比賽,吶喊助威的聲音恐怕聾子都受不了。

表哥每天放學回家經過操場時,看有人踢足球,總會停下腳步津津有味地看一會兒才回家。有時候看得興奮了,還要去球場過把癮。在賽場上,表哥一會兒來個凌空射門,一會兒冷不丁踢個“高速”旋轉球,一會兒找準機會猛地來個斜射門……因為足球,表哥常常都是一身塵土到家。當然,回家後少不了被二姨一頓批評呢!表哥每次都答應二姨以後不會再這樣,可是隻要看到或聽到和足球有關的事就控制不住自己了。

瞧!這就是我的足球表哥。

我的足球夢 篇15

國三作文 ,808字

舞龍、賽龍舟都是重整體、統一,有很強凝聚力、向心力的活動。那麼,一支足球隊在綠茵場上縱橫馳騁,更像一條蛟龍在半空裡騰雲駕霧,自由、靈活地遊走。因此,我有一個小小夢想—成為一名足球運動員。

回顧1998年我還沒出生的世界盃,英格蘭對戰阿根廷,身穿20號球衣的邁克爾欧文,18歲就代表英格蘭國家隊出征世界盃,我也想和邁克爾欧文一樣,18歲就代表國家隊出征世界盃。(我當然知道,這是天方夜譚!但我不會減少對足球的熱愛!)

每天,我和一些有同樣夢想的同學在足球場上練習,每一節下課都在練,雖然我和我的同學在老楊(楊凡老師)的指導下,才剛剛接觸足球,但是,我們從足球上找到了樂趣!足球是一種值得我們青少年去熱愛的運動。它的魅力很大,吸引著我。

我從老楊那裡借了一個足球,帶回家去練習。回到家後,我開始訓練,拿個足球放在一堵牆的面前,由近踢到遠,慢慢地訓練腳的力度,踢了半個鐘頭,感覺腳有一點痠痛,拉起褲角一看,雙腳通紅!當時看到這一幕,我有點兒想放棄!但我並沒有放棄,而是繼續訓練。

前幾天有冰凍,練球時,被一位同學將球踢到了臉上,臉上頓時有無數細小的玻璃碎片在扎,鑽心地痛。鼻子通紅,臉蛋通紅。有次訓練加速射門,不幸摔倒在地,膝蓋跪在地上,嘎咕—一聲脆響,想起來卻起不來,如同釘子扎進膝蓋,哎呦……哎喲……不過還好,沒有脫臼,更沒有骨折!只是破皮而已!訓練過程很辛苦、很艱難,但我不能放棄,我會迎難而上,勇往直前!

足球運動,最早的起源在中國,春秋戰國時期的“蹴鞠”便是一種踢球的體育活動了,漢武帝、漢成帝還是“帝王球星”呢!

當今,中國極少出現在世界盃的賽場上。2015年習近平主席訪英,參觀了英國曼城俱樂部。我真心希望中國的足球被稱為“國足”,而不含任何遺憾!

假如可以,我願意成為中國的邁克爾欧文,18歲就代表國家隊出征世界盃,為民族效力,為祖國爭光!

我的足球故事 篇16

國小六年級作文 ,616字

我是一個熱愛足球的孩子,我為足球哭過,我為足球笑過。接下來,我來講一講我和足球之間的故事吧。

今年暑假的時候,我們參加了足球比賽。男生和女生每天都會早早地來學校訓練。每天都頂著個太陽訓練,不管多麼辛苦,我們都堅持下來了。

終於到了足球比賽這一天了。上午,男生們有一場比賽,我們沒有,但還是來給男生加油。

看!賽場上站著我們的隊員。隊員個個精神飽滿。開球了,小白和小釗打著配合進球啦!才不到兩秒就進了。坐在下面,我真是比小白和小釗都高興。時間一分一秒地過去了,這場比賽也贏了。你聽,我們學校的球員多麼高興,興奮地呼喊著!

一場接著一場,終於輪到了我們女生對抗了。我的心裡,我緊張呀!放鬆,沒事!聽見了那響亮的哨聲,握緊拳頭,鼓起勁兒,給自己加油。比賽開始,我們先發球。

我是後衛,璐璐和小梅在前方用S形繞過他們。哎呀!敵隊的隊長像一頭飢餓的猛虎一樣撲了上來,把球給截住了,正在向我的方向踢來。我壯了壯膽子,跑了上去,硬把球給搶來了,一個大腳把球傳到了璐璐的腳下。璐璐用熟練的方式把敵隊後衛繞了過去。哇!進球了!笑容綻放,我們高興地跳了起來,都要飛上天了!

雖然進了球,但我們還是輸了—敵隊隊長看見進了一球發了瘋。用驚人的速度把我繞了過去,連續進了好多球。正在璐璐要射門的時候,那刺耳的哨聲又響起了。

我好不甘心,一到場下,我的眼淚一下子跳了出來。哭哇哭,眼淚怎麼也止不住。

這就是我的足球故事,我為足球哭過,我為足球笑過。

我的足球盤帶之路 篇17

國小六年級作文 ,469字

足球,是星星之火,擦出了我的運動之情;足球,是一種良藥,在你愜意時,不高興時,踢一場足球比賽,會讓你浩氣長舒。

“場上一分鐘,場下十年功”。想上就上,你叫苦練球技,每天早上早出來要是早上跑三圈,熱身,轉體慢跑,小步跑,高抬腿。,小步跑,熱完身後滿頭大,那還要繼續。太苦了,“來,50米外射門。”一個字的命令最可怕了。我只能射十米多遠,可是讓我上午射50米。咋辦啊?不得不臨時抱佛腳,幹就得了。我來到球前,兩腿張開,右腳後撤,向上抬起。一切準備就緒,我生怕踢歪,不管了,幹就得了,我對準足球一擊,徑直射入球門。太棒了。這個第一次不尋常。

“沒有大膽猜測就做不出偉大的實驗”我入門考核成功路達成。那新手呢?幹就得了。模擬考試:一場紅藍足球比賽,剛上場,我就被一個大腳球一下子打中了。我疼的直叫喚。當場我就走人。

“優秀是背後默默的積累”。自從那日之後我就沒有碰到過球。自從看到這句話,我才講這塊“寶”撿起。我吃過苦,流過汗,淌過血,但是我沒有放棄。最終我經過我的努力踢上了“旗長杯”。

我在球場上慢慢長大,球場如一爐火,練就了我的勇氣和毅力。

我的足球故事 篇18

國小四年級作文 ,506字

“射門!耶!贏一分!”踢足球,是我人生中最美好的事情。

我是一個女孩子,但人們都稱我為“女漢子”,因為我愛好踢足球,到了球場上我比男孩子還要勇猛、拼搏!

上學期,我們學校舉行了一次足球賽。比賽前夕,我們班每一位班級足球隊的隊員都非常認真地訓練。

比賽開始了,我和四(2)班足球隊隊長用猜拳的方式決定發球。我猜贏了,我們這邊的守門員張韻迪發球。她用力將球向我這邊踢來。看到球高高地飛向我這邊,我連忙快跑幾步,用盡全力將球踢向他們的球網。眼看就要進球了,只見對方的守門員一個“餓虎撲食”,球就被阻擋了下來。唉,真可惜呀!看來對方的實力不容小覷,於是接下來的比賽我們就更加用心。

終於,在我方隊員的配合下,球又飛到我身邊。好機會!我迅速帶球,繞過對方的重重障礙,在我方隊員的掩護下,一個轉身,一腳把球踢到了對方的球門裡。“好耶!”我自己還沒回過神來,就被大家的掌聲和歡呼聲給驚到了。大家歡呼著:“趙紫彤,你真棒!”“趙紫彤,真給力!”……我的臉一下子就紅了。不不不,這不是我一個人的功勞,是大家團結合作的結果。於是我把大拇指高高的伸向我的隊員,我們大家相視而笑。

是啊,足球讓我明白了:只要團結合作,就沒有辦不到的事!

我的足球好友 篇19

寫人作文 ,484字

我是一個十分喜歡踢足球的人,因此,也認識了許多足球朋友,其中,最要好的就是呂林??。

呂林??是一個十分熱心,和同學相處十分融洽的人。他的球技高超,所以成為了我們原平一小“校足”的隊長。

有一次,我正在寫作業,突然發現鋼筆沒水了,只好到處尋問,看看哪個好心人能多餘的鋼筆借給我用用,可我問遍全組都沒有。

這時,二組的呂林??小聲喊道:“郭冠佑,給!”這句話讓我感動不已,至今難以忘懷。

那次,我們踢足球比賽,對手犯規,把我碰倒,我摔在地上,疼痛難忍,可也沒有一個人顧得上對我問候一聲。這時,呂林??走了過來,說:“郭冠佑,沒事吧?”這一聲親切的問候,使我和他變得越來越友好了。

還記得有一次,也是踢比賽時,我和呂琳??一隊。可惜,我們隊的隊員球技都不怎麼樣,這讓我倍感失落。可是呂隊長說:“沒事!只要我們努力,團結,就一定能戰勝他們。”這一句鼓勵讓我信心倍增,果然,我們隊最後大獲全勝。呂林??以他獨有的“帽子戲法”,讓我們以3比0的比分戰勝了對手。

說實話,我真為我能遇到這樣一個熱心、知心和能帶來信心的好朋友而感到高興,希望在未來的生活中,我能相識到更多的好朋友。

我的足球盤帶之路 篇20

國小六年級作文 ,646字

星星之火,可以燎原。夢想是火,點燃足球夢。我一直只信仰一個信念:生命不息,足球不止。

初入足球門派,我對此可謂略知一二,到後來進入門派,第一步是基本功,所謂基本功就是掌握足球運動軌跡,熟悉球感,以上技巧要是學會就可以去踢比賽。第二是學習最簡單的過人方式,然後是拉球,接著切球,我用了一個月的時間,掌握了這些技巧,之後,我順利進了學校足球隊。

四年級,我們隊的幾位球員一起訓練,我發現了我的短跑特長,中場發球帶球時速12km到達門前。變向拉球,輕鬆過掉後衛,這下我與門將四目相對了。我向左門柱帶球跑去,右邊球門柱放空,左腳打門,對準柱子,球進了,說時遲,那時快,整過程才十多秒,這也不是我厲害,是對方弱,我才這麼輕鬆進門,不過,要是換成是正式訓練,我進門就沒那麼簡單了。

雙方球員入場,這是足球模擬比賽,還原度很高的,我是邊鋒,對方就在我方場地,對方發球一聲令下。對方會轉接進行式。不去迎接,隨後對方反攻,我與隊友默契配合,左右夾擊,搶下足球,我疾馳跑過半場,我與門將仇人相見,分外眼紅了。門員高1。6米,球門高2。5米,風向7km/時,向上空1。9米處一挑,判斷對了,球於上空2米處完美吊射。球進了。1:0我們領先一分,但我們還是輸了,我們進了一球就高興的不得了。被對方前鋒打進兩球2:1。我們無論是輸贏,不應該驕傲的。

屢敗屢戰,如今我和隊友一起拿下了多次勝利,久久為功,我們一定會戒驕戒躁,再創輝煌。

足球這項運動,也正如運動會中所說:生命不息,運動不止,就讓足球成為我們生活的一部分吧!