我的遊學之旅相關作文20篇

我的遊學之旅 篇1

國一作文 ,927字

秋天的白雲,溫柔如絮,悠悠遠去;梧桐的枝葉,正在秋風裡忽閃忽閃的飄落;遊學的我們,迎著“落霞與孤鶩齊飛”,在清幽的黃昏下朝著閱江樓邁去。

此刻的金陵,雖早已入秋,但南方的氣候使這裡的許多變得溫和而不失雄偉之感。閱江樓給人的感覺便是如此。抬眼望去,它巍然聳立,屹立在此,一切皆已是它的陪襯。小道兩旁,無論是雪松還是梧桐,都隱隱約約將閱江樓遮住一些,彷彿都想佔為己有。透過樹枝的間隙,閱江樓散發出一種江南婉約的古典美,更是別具一番風味。

引領我們的小路,不知不覺就走到了盡頭,閱江樓已毫無保留地展示在我們面前。細看,閱江樓雕刻精細、絢麗典雅。藍、綠、紅這三色穿插其中,圖案紋理複雜且細膩,具有鮮明的皇家風範。正如朱元璋筆下所繪:“碧瓦朱楹,簷牙摩空,朱簾鳳飛,彤扉彩盈。”

踏入樓中,霎時被一種威嚴肅穆所包圍。閱江樓,始於明朝開國皇帝朱元璋,在這裡他一舉殲滅了勁敵陳友諒的攻擊,並在獅子山建一樓閣,也就是我們今天所見到的四大名樓之一—閱江樓。六百年的風霜艱辛,它經歷了歲月變遷,見證了歷史更迭,如今我們真真切切地站在這裡,感受著來自古人的諄諄教誨。

對於這座古老神祕的建築,我太想太想揭開它的面紗,瞭解更多關於它的祕密。於是們和同伴一口氣登上了七層高的閱江樓。

剎那間,陣陣秋風。遠處眺望,整個金陵之美盡收眼底、一覽無餘。只見長江被晚霞渲染,天水間似乎瀰漫著薄霧,若隱若現,夾雜著黃昏夕陽縷縷光暈,波光粼粼。也許經過一天的奔騰不息,它有些疲憊只是靜靜地在微波中盪漾,只是緩緩泛起一絲漣漪。就是這種碧波盪漾、緩緩流淌,展示了長江只屬於江南的婉約之美。

南京金陵,一座具有悠久歷史的文化之城,六朝古都十朝都會。由於獨特的地理環境和風水佳境,成為兵家必爭之地,但亦屢屢從殘垣斷壁中重整繁華。它即承載了中華民族鼎盛時期的光輝時刻,卻也遭遇了慘絕人寰的慘痛國恥。而正是這歷經滄桑的古城,正以一種全新的容貌面對未來,車輛船隻穿梭來往,高聳的大廈建築,以及那矗立巨集偉的立交橋,車水馬龍似長江奔騰不息。

閱江樓,的確都在一個“閱”字。閱江攬勝,賞心悅目。如此之景,怎不讓人流連忘返?

白雲依舊悠哉悠哉地飄,我們揮一揮衣袖,不帶走一片雲彩。但卻留住了心底的風景。

我的遊學之旅 篇2

敘事作文 ,919字

今年一放暑假,媽媽就給我報了七日遊學夏令營活動,此次活動的主題是"探尋絲綢之路、邁步一帶一路"。我們是乘坐長長的高鐵去到一帶一路的活動地點——甘肅,又是坐高鐵回來的。在這個過程中,我學到了很多,也增長了一定的見識。杭州到甘肅的距離很遠,那裡的生活條件也不怎麼好,可是這阻擋不了我們的熱情。

第一天,基本上這一天的時間,我們都在前往甘肅的路上。在高鐵上,我們一起看窗外的風景,一路過來,天逐漸變藍,地上的植被也慢慢變得稀疏,偶爾可以看見天上的鳥兒和地上的牛羊。

第二天,我們去了一個名為下雙鎮九年制的學校,那裡的同學們喜歡學習,喜歡看書,熱愛生活。我們和那裡的同學交了朋友,一起討論學習方法,各自收穫了很多。

下午,我們去了武威雷臺漢墓博物館,參觀了西夏文廟。25名同學一起行周禮,牢記尊師重道的優良學風。雖然那裡很小,卻有很多驚奇的景象。我在那裡拍了很多照片。結束了一天的活動,我們早早的回到了賓館。

第三天,我來到了我最喜歡的地方——沙漠,那裡的沙子是那麼的柔軟,儘管有少許風捲起的沙塵湧入了我的鼻腔,讓我感到有點不舒服,但我們還是玩的很嗨!我們在沙漠上踢了球,騎了馬,打了CS,還騎了越野摩托車。傍晚,我們回到了賓館,很累很累。

之後的四天,我們去看了丹霞地貌,那裡可謂是“層層紅層,陡崖峭,奇妙山景,看天下!”我們還去了酒泉發射中心,在那裡,我們瞭解了載人飛船的發展歷史。在導遊的講解下,那些歷史事件栩栩如生的呈現在我的眼前,我體會到了以前工作人員的辛苦。人才的輩出,一代又一代火箭技術的發展,離不開這些人的付出和努力。我還了解了國家奮起的歷程,現在我們中國人民終於富強起來,不會再被別國欺負。

這七天的時光就像流水緩緩的流過,可是在經歷過後,它卻如箭似得飛快離去。在這段時間裡,我體會到了很多:一個地方或許有點貧窮,可是在人們的心中,卻有一股非常強大的力量,每一座學校的條件或許不同,可是學校裡的學生卻可以擁有同樣遠大的志向。沙漠也許可怕,可是當你真正勇敢的去面對它,挑戰它,它或許也並不是那麼可怕。

這七天我的收穫不可計數,我非常喜歡這七天的遊學之旅。

我的遊學之旅 篇3

國小五年級作文 ,1024字

“嗯,到哪了?”剛從睡夢中醒來的我問道。這時我已經看不見高速大道和指示牌了,而是看到了渾黃一體的鄉間小土路。於是我滿懷希望地問:“什麼時間了?快到了吧!”可老師說:“還有13公里的路程,你再睡一會兒吧!你醒來時就到了!”老師的話讓我有些沮喪,於是我又開始了睡覺。

我在一聲聲喊叫與顛簸中睜開了睡意朦朧的眼睛,只聽到有人喊了一聲:“快點收拾東西,前面就是了!”於是我一個激靈,就起來收拾好了行李。

這時孫奶奶正在門口接待我們,給我們做了很多好吃的,吃完後我們一起靈脩就洗洗睡了。

“咚咚咚!快起了孩兒們!”“5分鐘後出來靈脩。”這是曉鷗老師的叫聲打破了清晨的寂靜。全體到齊後我們一起走上了山,雖然很累,但我們在山頂上大聲唱詩讚美主,也沒有人攔阻我們,我體會到了在地如在天的生活。馬超老師給我們講了一點經文,我們就邊下山邊唱歌,回到了農家園後吃了孫奶奶做的熱熱的油餅和八寶粥,於是我們暖暖地坐車走了,我們要去水鎮了。

到了古北水鎮後,我們就一下子被大門前面的美景迷住了,而來過的曉鷗老師卻急忙把我們帶走了,因為她知道里面的更美,果然,裡面真的就如夢鏡一般美麗。我們急忙拿出了紙和筆開始繪畫,我們到達了山頂後開始俯瞰水鎮,並認真地畫了很久,天已經出現了一絲彎月。這時在天上的父讓我們見識到了“天開”,而且天開了三次,讓我們很驚訝。

晚上了,我們享用了豐富的飲食“羊雜湯、羊肉湯、螺絲粉……”。接下來我們回到了住宿的地方。老師說明天可以多睡到七點。

“呼、呼、呼”我被我的宿友—李文瑛和王佳恩呼嚕聲吵醒了,此時的我已不再困了。我們穿好了衣服,收好了行李下樓吃過早飯後,由付爺爺的帶領下去到了目地的,河邊(農家園後面的古北)那裡的天很美很美,我們開始支架畫畫,時間一眨眼就過去了,轉眼12:30,我們要回去了。

我真不想離開神創造的美好,真希望北京也能像這裡的山區一樣,藍天、白雲、清風、流水……北京的霧霾太重了,已經看不到神創造這個世界的美妙了,所以我們要保護這個世界和環境,從小事做起,例如不隨手丟垃圾。

感謝神給了我如此奇妙的遊學經歷,也感謝學校和老師的精心安排。

我的遊學之旅 篇4

國一作文 ,1051字

在初冬晨霧的早晨,我懷著激動的心情,帶著行囊,在老師的帶領下,踏上了第一次小學段遊學之路。

南京,我們來了!

這個見證過大明王朝崛起,經歷過太平天國洗禮,留下過國父孫中山的不朽的革命業績,也經歷過日寇屠城的苦難滄桑的歷史名城,在我們眼前顯得是那麼的靜謐,一切都是那麼井井有條,秩序井然。在現代建築的附近,歷史留下的遺蹟就在眼前,其中最讓我印象深刻的就是南京大屠殺紀念館。

那天,天色灰暗,原先路上有說有笑的心情不翼而飛,我懷著無比沉重的心情站在了紀念館門前。南京大屠殺紀念館,這是當年日軍大屠殺的一處重要地點和遇難者叢葬地。紀念館正大門左側鐫刻著鄧小平手書的“南京大屠殺”館名。“前事不忘,後人之師,以史為鑑,開創未來。”從進館的那一刻起,這句話便深深地烙在了我的腦海裡。

進入館內,整座館漆黑一片,在沉重的氛圍下又平添了一份悲涼。南京大屠殺,一段慘絕人寰的歷史。1937年12月13日,對於整個中華民族來說是一個絕對不可以被遺忘的日子。在這一天,侵華日軍開始了對南京的大規模屠殺。僅一天內,老幼病殘的屍體遍佈南京大街小巷,鮮血染紅了大地,悲慘的景象震撼全中國。當聽到和看到日軍在中國犯下的滔天罪行的這一刻,同學們紛紛握緊拳頭,無聲地表示自己的悲憤之情,我的眼睛也不禁溼潤

“滴…答…滴…答…”,不知是什麼聲音,每隔一段時間都會發出像水滴一樣的聲響。隨著發聲來源,我看到了三個大字“十二秒”。我好奇地走了進去,裡面黑漆漆的,牆上還有許多一閃一閃的小照片。那些模糊的照片,就是那些受難者,每隔十二秒滴答聲,一個照片緩緩落下,這代表著一個鮮活的生命就此消失。這些就是日軍的“傑作”,他們的暴行讓我熱血沸騰“萬里長江咆哮,聲聲是怒,卻救不了天下戰亂蒼生苦;巍峨崑崙泣淚,滴滴成血,也哭不盡南京城裡塵埃路!”這是事實,鐵一樣的事實。在這一刻,我心中只有一個念頭:好好學習,保衛祖國,讓中國再也不被欺負!

離開展館,我和同學們最後來到了祭奠廣場,為逝者們獻上我們最誠摯的鮮花。我的心裡在那一刻呼籲:遠離戰爭,珍愛生命,珍愛和平!

遊學之旅已經結束。但它不是一次單純的旅行,也不是一次純粹的課堂學習。在遊學中感受,在遊學中交流,在遊學中學習,在遊學中成長,是我最大的收穫,也會是我十一生活中第一次最鮮活的記憶。

難忘的遊學之旅 篇5

國二作文 ,784字

一提到外出遊學,大家可能印象最深的就是舒適的賓館,美麗的景點以及乾淨的環境。但這次北京遊學中的一個景點,確實讓我“終身難忘”。

遊學的第四天,在滾滾的沙塵暴中,我和同學們來到了最美鄉村之一的爨底下村。那裡的當地人民都很熱情好客,可對我們熱情的,不止有這些村民,還有一個不速之客-蒼蠅。一進村,鋪天蓋地的蒼蠅就襲面而來,讓我們措手不及。有的男生把蒼蠅甩在地上,用腳將它踩死,還沒喘口氣,又有無數只蒼蠅像敢死隊員一樣嗡嗡地飛來……真是一波未平,一波又起啊!

好不容易擺脫了蒼蠅,要去宿舍了,接下來的情景讓我們大跌眼鏡,宿舍竟然在一個半山腰上!不僅爬上去要費一番功夫,而且山上訊號也不好,晚上經常能聽到其他宿舍中同學們絕望的叫喊“啊!怎麼又沒網路了!”每到這時,總會有好心的同學去按一下路由器,普度眾生,但這樣的英雄人物往往會被老師罵一頓,灰溜溜的回去睡覺。

提到睡覺,本應該是恬靜安穩的畫面,但到了這裡也變了模樣。蚊子朋友趁蒼蠅回去睡覺之時也趕來歡迎我們。它們在宿舍裡翩翩起舞,在我和同學之間尋找著它們心中理想的舞伴,太愛我們時它們更是會狠狠的親上我們一口。那吻真是太熱情了,熱情的在我們的脖子上,胳膊上,身上,腿上……留下了一個個深深的印記,熱情得讓我們都無法睡覺。我和另一位舍友費了好大勁才把這幫蚊子朋友用掌聲歡送走(其實就是一個個拍死),剛鬆一口氣,門嘩啦一聲打開了,原來是最後一個舍友遊蕩回來了,同樣跟她一同迴歸的又有一波新的蚊子朋友,於是宿舍裡又響起了噼裡啪啦的歡送掌聲……這真是一個熱情的夜晚。

這次遊學雖然沒有我期待的那樣好,更有些意外,但是村裡的歷史文化,村民的樸實與熱情,農家飯的新鮮與可口,還是讓我體會到了有趣的鄉村生活。

我喜歡遊學,喜歡看到更廣闊的世界,繼續期待下一次的遊學。不過,真心希望能帶給我的是驚喜,而不再是意外。哈哈哈哈,有趣的一次旅行。

我的研學之旅 篇6

國二作文 ,1407字

三月的清晨,有那麼一點凍人,一開門,就與寒風撞了個滿懷,但這也不能阻擋我們內心對研學旅行的期盼。

不忘歷史,懷念先輩

按捺住自己內心的激動,伴著一路歡聲笑語,歷經兩小時車程,終於來到了紅色旅遊基地—韶山。我們排列有序地進入毛澤東故居。在這普通甚至簡陋的農家小院裡,我們的革命領導人衣著樸素,粗茶淡飯,卻又在每一次戰爭中取得一次又一次的勝利。一件件珍貴的文物,一張張感人的歷史照片,一個個震撼人心的故事,使我們真切感受到毛澤東等老一輩無產階級革命家和革命先烈共產主義者的遠大理想和為革命事業奮鬥不息的精神!我們又有序的排著隊出去,來到毛澤東紀念廣場,廣場的中心,有一座很大的毛主席銅像,周圍擺滿了鮮花,心中一種敬佩之情油然而生。依稀之間毛主席出現在了我們身邊,在向我們招手,在向我們微笑。太陽很大,汗水已經浸溼我們的衣服,但我們的笑容依舊很燦爛。

不浮躁,學會沉靜生活

告別了韶山,我們來到長沙。這裡似乎涼快了許多,風很淡,雲很輕,我們來到這個可以讓靈魂安放的地方—望城靖港鎮。那兒有個奶奶告訴我,曾有人匿名為靖港鎮寫過對聯:“高閣俯南溟,看九萬里鵬飛,無數雲瀾生眼底。”而著名主持人汪涵也曾在《有味》中評價道:“靖港給我的美感在於它的生活節奏,它固執地在緊鄰都市的地方保持了自己的時間感,那裡的水鳥,總在黃昏的時候沿著固定的線路歸巢。”在這裡,我沒有為堆山的作業而頭疼;在這裡,我感到未曾有過的舒服,似乎所有的事物都慢下來了,都靜下來了。鋪滿青石板的小巷裡,偶爾傳來絲絲縷縷的豆花香,慢慢瀰漫在整個小巷的空氣中……

欣賞文物,珍惜文物

我們跟著老師來到靖港皮影藝術館,皮影戲是一種獸皮或紙板做成的人物,被稱為“最早的卡通”。這皮影戲啊,跟活人一樣,喜怒哀樂俱全,師傅的配音又給它添上一筆鮮活的色彩。

跨出皮影館,走進鐵器文化館,這些寶貴的文物,是祖祖輩輩們,在當時生活困難的條件下,用智慧,用雙手,一步一步製造出來的,即使現在科技技術在不斷進步,先進的科技代替了以前簡單的工具,假使沒有祖輩們的勞動,沒有他們的努力,那麼就不會有今天繁榮昌盛的新中國,就不會有一批批不斷進取的優秀學生!

常懷感恩,溫暖我心

晚上,體育館中,燈熄滅,教官在上面講述自己的經歷。他的講話,讓我們觸碰到自己內心最柔軟的地方,讓我們明白原來錯的是我們,是我們的好面子,是我們的不聽話。許多人都留下了眼淚,是熱的,是發自內心的,是順著臉頰掉下去的。當我們還沒回過魂來的時候,教官已經停止了講話,音樂也停了,燈也開了,但還沒有一個人說話,沒有一點聲音發出;這時,有人站了起來,抹著眼淚去擁抱後面的老師,慢慢的,越來越多的人去和班主任說謝謝您,並給她一個大大的擁抱。

那晚月色真美,泛著淡淡的月光,教官點起火,開始舉行篝火晚會,晚會很精彩,有老師的迪斯科,有學生的深情演唱,有教官的舞蹈。那一簇簇火焰,照亮了整片黑暗,照得我們心暖暖的。

無私奉獻,學無止境

在雷鋒紀念館,我們看到了毛澤東同志的題詞“向雷鋒同志學習”。雷鋒叔叔的一生,是短暫的,但這一生,也是光榮的。他總是“出差一千里,好事做了一火車”,時刻從身邊的小事做起。儘管雷鋒叔叔已經離開70多年了,但雷鋒精神永遠銘記我心,我們會努力將其傳承併發揚出去的……

兩天研學,說長不長,說短不短,但讓我受益匪淺;回首,不忘

—研學旅行在中國,立德樹人行天下!

我的研學之旅 篇7

國小六年級作文 ,1268字

那是一個晨光熹微清晨,我隨著學校組織的研學活動來到了傾慕已久的城市—南京。

南京的代表性建築很多,我唯獨喜歡充滿神祕感的南京科技館,首先是他的外表我很喜歡。中間的一棟大樓就是科技館,右邊是巨大的球狀建築物,一看原來是球幕電影院,與球幕電影院相連的是3D電影院。

我們隨著介紹人員進入科技館一樓,映入眼簾的是一座通向科幻城市的高高的階梯。階梯兩邊懸掛著八大行星,非常擬真,就像來到了太空一樣。對照著之前導遊在車上給我們講的銀河系,我展開了神奇的遐想……“我們先去上一節科普課”輔導員老師的聲音,把我從遐想中拉了回來。我便隨著人群往裡走,沿著玻璃幕牆,我們來到了一個大的會議室,在這裡“橘子”哥哥給我們講了許多科學知識,詳細地解說了八大行星,還給我們發了一些行星模型來組裝。這些我都沒有太大興趣,我的心思早已飛到剛才進入會議室的路上看到的那些先進科學裝置上了。當聽到“哪一組組裝完畢,就可以先出去體驗”的時候,我頓然提起了精神,和同學們努力的尋找每一顆行星的正確位置,不一會兒我們高高舉起雙手,率先完成組裝。

剛出科普課堂,我就看見了以人類動力起源為主題的展廳,我跟莫欣怡迫不及待的坐上了一輛由三角形輪子組裝成的自行車,“三角輪子怎麼騎啊?”我抱怨道。定睛一看,那軌道也是波浪形的,完全貼合三角輪子,所以並不覺得顛簸,好奇妙啊!我們還發現了一個鞦韆,好想上去玩玩,可是排隊的人太多,只能望梅止渴。在鞦韆旁邊有一座奇怪的小房子,順著門進去,發現裡面是五顏六色的光圈,原來這就是時光隧道。不過特別漂亮,我跟莫欣怡在裡面玩起了捉迷藏。往外面跑的時候被一陣悅耳的琴聲吸引住了,原來吳彤爬的那層臺階是會發出“哆來咪……”的音樂聲的。隨著臺階越來越高,音樂聲也越來越清脆,真好玩!我也忍不住踩了上去,又從另一端的滑梯滑下來,又看見幾位同學圍著小房子牆上的傳聲筒在喊,我也湊過去吼了幾聲,聽見傳聲筒那頭吳子軒的聲音,有趣極了!

到了三樓,我被一座火山吸引,它不斷的噴出熔岩漿,那紅紅的岩漿到底是什麼做的呢?好奇妙!我和朱丹妮竊竊私語,終究是沒有研究出來。幾個男生圍在一起把剛擺好的生命因子又推倒重新排,我們也跑過去加入其中。

四樓動漫藝術主題,都是一些電視上總能見到的動漫人物。

負一樓是餐廳,吃完飯後我們自由活動半小時,我和同學們才發現了一處更有趣的地方—地震體驗館。一進門裡面烏漆抹黑,突然電閃雷鳴,地面開始傾斜,房屋不斷倒塌,同學們都被傾斜的地面摔倒了,我伸手去扶著牆,一邊恐懼地喊著,一邊慢慢地爬了出去,但是意猶未盡,好刺激。又重複玩了一次,這一次我沒有等地面傾斜,就把同學們推了下去,又跑了出來,準備玩第三次的時候,聽到老師說集合了。只能很遺憾地離開。

下午我們驅車來到了紫金山,看到了聞名已久的天文臺。我們觀賞了許多種測量天體的古代儀器,讓我不禁感嘆古人的聰明才智,更加敬佩他們為現代科學發展奠定的基礎和所做的貢獻。

研學之旅,讓我看見了人類科技前進的步伐,看到了無數科學巨匠,先哲在科學事業上探索的腳步。此行,不虛!

精彩的遊學之旅 篇8

國小五年級作文 ,435字

昏昏欲睡的我被一陣敲門聲吵醒,我睜開眼睛,環顧四周,看見睡在我旁邊的蘇以琳和常天歌,我想了起來,這裡已經是密雲的明月農家院了。我再一次閉上眼睛,思緒回到了一天前,我們坐著麵包車到這個農家院的情景。我們有說有笑地在麵包車裡盼望著這三天的遊學,這真是神的恩典!

今天是遊學的第二天了,我們早晨靈脩後吃過早飯,就踏上了古北水鎮。

一踏進大門,就感到回到了二十年前古老的北京,因為四周都是古老的建築,十分美麗!再往裡走,到處是琳琅滿目的小商店,有賣魚的,有賣風箏的,有賣手環的,有賣手工布鞋的,個個都做的精巧細緻。我們能看見神給人智慧能力做各種各樣的作品,真是神的恩典!

下午,我們去了山頂教堂。從山上教堂向下看,可以看到古北水鎮全景和司馬臺長城。我們在山上寫生,看見神奇妙的創造,並且畫了下來,我想:這真是神的恩典!可以在這樣好的地方畫這樣好的風景!感謝神!你真偉大!

三天遊學雖短,但是我感受到遊學不只是學習美術,學習知識,更是神給我們的恩典,所以學習之旅更是恩典之旅!

我的研學之旅 篇9

國小五年級作文 ,703字

在這個美好的日子裡,學校組織我們出去研學。這次研學活動的目的地有兩個:一個是漢光武帝陵,另一個是洋豐百果園。

首先,我們去了漢光武帝陵,踏進漢光武帝陵的大門,你的目光會被一個像獅子卻不是獅子的雕像石頭吸引,它的名字叫做“石辟邪”。石辟邪身體由各種不同動物的身體部位組成,有獅子的頭,老虎的腳,鹿的耳朵,牛的尾巴,鷹的翅膀等等多個動物的不同部位組成。石辟邪高1。9米,長2米,寬0。9米。

再往前走,猛一抬頭,我的目光又轉移到了一塊石頭上,這塊石頭名叫做“神奇的碑洞”。說它神奇,有些人不信,說怎麼個神奇法呢?接下來就讓我告訴你吧,你只要把耳朵貼近洞口,你就可以清晰地聽到黃河的流水聲,我告訴你,我也嘗試過,的確有這種聲音。你們說神奇不神奇?

後來,我們又跟隨著我們的導遊王老師一起踏進洋豐百果園吧!走進洋豐百果園,吹來的風都是暖暖的。

我們去參觀了兩種大棚,大棚裡種植的有機蔬菜和水果,大棚的裝置很齊全,有水簾是通風的,地上是用石子做的。水流到地裡它可以傳到地下,再用管子把它過濾一下,然後再澆到植物的根部,就這樣迴圈的利用水,不僅不浪費水,而且還可以讓植物更好的生長。

我在其中的一個大棚裡看到了我最愛吃的火龍果。火龍果的苗,我還沒有見過呢,這次終於親眼見到了,其實我見到的火龍果苗跟我想象中的完全不一樣。

走出植物園要和五年級全體師生合影啦,同學們一個個笑得比天使還要燦爛。

坐在大巴車上,回顧著自己一天的經歷,看著同學們的笑臉,我覺得自己有了無窮無盡的收穫。這次研學之旅讓我感受了很多,希望下次研學之旅可以讓我有更多的收穫,我期待著下次的研學之旅。

我的研學之旅 篇10

國小六年級作文 ,714字

清晨,在一陣陣歡聲笑語中,我和同學們在老師帶領下到達我們盼望已久的研學基地——唐山新禾智慧科技有限公司。它是由“國家千人計劃”機器專家馬書根教授創立的,公司承建了唐山市機器人公共服務平臺。

通過這次的研學旅程,我學習了很多有關於機器人的知識。小禾講解機器人可以為客人講解知識,還能準確而又快速地回答出你所提出的問題呢!這種機器多做與社交活動中,小禾講解機器人真是無所不知,像極了一位滿腹經綸的大學者。緊跟講解老師的步伐,一輛白色AGV物流搬運小車進入了我的視野。AGV物流搬運小車在工廠等場所更為大大應用。在我們剛剛進入展廳時,就有一種機器人立馬吸引住了同學們的眼球。沒錯,就是這樣的一種跳舞的機器人。這種機器人機器人不僅新奇好玩,才給人們的生活樂趣增添了色彩。

在我們用餐前,小禾送餐機器人為我們送來了餐具。這種小禾送餐機器人廣泛應用在餐廳等場所,十分便捷。聽到“???rdquo;的響聲,我們又急忙奔了過去,一架圓柱體的蛇形機器人正在坡道上緩緩走來,在某地發生塌方事故後,蛇形機器人完全可以很好地取代人進入很窄的塌方點進行救援工作。蛇形機器人的旁邊便是工業機器人中的"機床上下料工作站"。這個機器人在我們生活中的作用可大了。它可以把金屬工具焊接得無一可缺,比人造工具還精美得多呢!我們又看到了工業機器人中的另一種“搬運碼垛工作站”,它可完全很好地替代人工運輸。

馬書根教授帶領他的團隊之所以可以設計出好多機器人,是因為馬書根教授的理念,就是堅持不懈!我們都要學習馬書根教授的這種精神,把這種精神用到學習中,才能成功!