我的飛行夢相關作文20篇

我的飛行夢 篇1

國一作文 ,1070字

發動機轟鳴,螺旋槳轉動,起落架離地,伴隨一陣陣激動地呼喊,一架架飛機馳騁藍天。從此,我有了一個夢想,一個令我心馳神往的夢想—飛行夢。

夢想在我的記憶裡彷彿是遙不可及的,甚至被定性為是不可能實現的東西,就像天堂一般遙遠。我只是庸庸碌碌地生活,就像三毛所說的那樣,每想到一個夢想,天上便飄落下一粒沙,從此便形成了撒哈拉!那個隨感而發的飛行夢,便是那茫茫的沙漠中的一粒沙,無處找尋。直到,我遇見了航模社。

確實,航模社就像一個倔強的老人,硬是將我的那個最為普通不過的飛行夢找尋了出來,再雕琢打磨。於是,這粒沙,這個飛行夢,便不再難以企及了。

每次訓練,都是一次磨練。我懷著愛迪生創造燈泡寧願失敗1000次的信念,舉著一架小小的木製簡易飛機,這是我努力了一個星期的成果,但它還要經歷最重要的打磨—試飛。我輕輕地將它向前甩去,飛機像是一張輕飄飄的白色軟紙,乘著一絲微弱的風,便向前滑動。突然,它向左一偏,像是一隻中了彈的鳥,再也飛不回正軌了,它傾斜著,朝地面衝了過去,然後重重地打在了地上。我頓時一陣失落,第一次試飛失敗了。

然後,進行第二次試飛,它的機頭太重了,沒飛多久便打在了地上。第三次,飛得挺好,卻吹來一陣風,將它無情地吹到了牆壁上……

數不清第幾次試飛了,我輕輕地將它送出去,飛機像是坐在了一個光滑的滑梯上,朝著前方的終點不斷前行。它飛得很平穩,沒有任何的阻撓,只向著那個遠方的終點。終於,它到了,它平穩降落了,我看見它平靜地躺在地上,沒有任何勝利的驕奢。而我,卻早已激動地不能自已,這確實是一個小小的成功。

我便在這一次次的搭建中,試飛中,漸漸地進步。印證了那句名言“鍥而不捨,金石可鏤”。是啊!一次次的磨練,一次次的淘洗,最終便迎來了那個收穫成功的時刻—中小學車模比賽。

為了那次比賽,我們訓練了很久,也付出了很多。我參加的是橡膠車直線賽。我拿著那輛造型獨特的車,懷著揣揣不安的心情將它放在起跑線上。屏息,凝神,放手。我看著它,越跑越遠,這是一隻脫韁的馬,逃離束縛的它正自由的向前奔跑,直到它衝破了所有記錄線。這個專案,我出乎意料地得了第一名,相信這也是對我從前努力的恩賜吧!這次比賽,雖然並沒有讓我的飛機試航,但我卻視其為我的飛行夢的基石。賽場已行駛如飛,飛機升空還會遠嗎?

戈達德說:“很難說有什麼辦不到的事,因為昨天的夢想可以變成今天的希望,也可以變成明天的現實。”是啊!我的飛行夢,為什麼辦不到呢?既然我參加了航模社,我就要為飛天,這個自古以來人類共有的夢想盡一份力。

我的飛行夢,指日可待。

我的飛行夢 篇2

國小六年級作文 ,609字

“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里”一提我的夢想—成為一名飛行員時,我就會不由自主地想到這句詩,每提到這句古詩,我便會想到飛機直衝雲霄的情景。

兒時,當我知道飛行員這個職業後,便喜歡上了這個職業,與藍天作伴,用白雲當枕,整天開在湛藍的天空中,這種感覺似乎十分美好。那時,我便天天幻想著:我開著飛機,機翼在雲中劃出優美的線條。

記得有一次,我參觀軍事基地,那裡的機堡中有著數以百計的武裝直升機,只見一架架飛機如一位位英姿颯爽的軍人,他們全部把頭指向起飛的跑道,身上灰色的油漆顯的十分顯眼。遠遠望去如一片烏雲,機翼下面的航空火箭彈發射巢十分顯眼,如一個馬蜂窩一般,機頭下面的機槍直勾勾地望著空中,好像迫不及待上天掃射一通,整架飛機好像隨時待命,一有敵情便上天保衛國土。

我走入直升機駕駛室,只見裡面的儀表盤不計其數,駕駛室中佈滿了五顏六色的按鈕,一位工程師向我講解起每個座位應坐什麼人,他們是幹什麼的,我聽了介紹,便坐在了主駕駛的位子上。摩拳擦掌,躍躍欲試,我把手放在操縱桿上,幻想著自己開著這架直升機殲敵……從那時起,當一名飛行員的夢想就深深植入了我的心中。

當一位飛行員最重要的,莫過於體能和仔細了。所以,我以後應多鍛鍊身體,更正馬虎的毛病。當然,知識也是十分重要的,所以要學好每一門功課。我相信,只要我努力!

蘇格拉底說過“世界上最快樂的事,莫過於為理想而奮鬥”但想要實現夢想,只有每天都堅持為其奮鬥才行。

我的飛翔夢 篇3

國小五年級作文 ,765字

每當我看到小鳥飛上了湛藍的天空時,我就會想:要是我也會飛,那該多好啊!

小時候,我曾試過讓自己飛翔,左手握著一把扇子,右手也握著一把扇子,從床上跳了下來,然後使出了九牛二虎之力用力地扇著扇子,沒想到卻“啪”的一聲摔了下來。天真的我又加了幾把扇子,結果又“撲通”一下,重重地摔在了地上。

忽然有一天,我夢想成真了。我張開雙臂,發現上面長出了一層層漂亮的羽毛。我展開潔白的翅膀,飛向了蔚藍的天空,我飛過高山平原,飛到了沙漠上空,那裡寸草不生,一片荒涼,我撒下綠色植物的種子,祈求種子能在沙漠中生根發芽,開花結果。漸漸地,種子真的如我所願,長成了高大挺拔的參天大樹,從此,沙漠不再幹涸,也不再荒涼。

我又飛到了鳥語花香的大森林裡,我和黃鸝、畫眉、百靈一起唱歌;和梅花鹿、小熊一起跳舞;和獵豹、獅子、老虎一起賽跑;還和金絲猴、大象、羚羊、狐狸一起玩耍……從此,森林裡的動物與人類和諧相處,不再懼怕獵槍,不再徘徊於滅絕的邊緣。

我還飛到了一望無際的大海,我與海鷗作伴,一起玩“跳躍浪花”的遊戲,我聽它們快活地歌唱,和小朋友一起撿拾貝殼,聽大人們講“精衛填海”的故事,捕捉跳上沙灘的小魚、小蝦……

我飛上了彩虹,在雲朵上飛翔,向太陽公公問好,和月亮姐姐玩耍……

在高高的藍天上,我一眼就看到了花橋國際商務城,希爾頓五星級大酒店高高地矗立著,就像一座華麗的宮殿,真是美不勝收!再往左邊一看,有一條彎彎曲曲的長龍正搖頭擺尾地臥著,哦,原來是輕軌11號線。“譁”,忽然一列火車一下子就開了過去,原來是高鐵,真是風馳電掣呀!我一直欣賞著,直到聽見媽媽的聲音:“周秋悅起床了,快遲到了!”這時,我才從夢中醒來,細細回味剛才的情景,這是一個多麼美好的夢啊!

現在,我一定要更努力地學習,掌握本領,將來用科技實現我的飛翔夢,繼續展開雙翅,高高地飛向藍天……

我的飛天夢 篇4

國二作文 ,531字

睜開眼睛一看,我穿著一件笨重的航天服,在渺茫的太空中游來游去,太空中鳥語花香,美麗至極,和書上所描述的不太像,書上說的太空非常渺遠空曠,給人一種寂寞神祕的感覺。而眼前的這一切卻截然不同。

這裡種滿了五顏六色的鮮花,嫩嫩的青草,美麗的蝴蝶和快樂的小鳥在空中自由翱翔,高大的樹下還有幾隻可愛的小動物在嘰嘰喳喳地談論著什麼。再往前望,有兩排整齊的房子呈現在眼前,那是有著紅色的屋頂,白色的牆面和一扇大大的窗子的溫馨小屋。有些人家門口還蹲著幾個頑皮的小孩兒,他們挖著泥巴,捏著泥人,弄得渾身髒兮兮的,臉上卻洋溢著歡樂的笑容。再往遠處望,有一片金黃的田地,地裡的莊稼都成熟了,農民伯伯們都彎著腰在地裡幹活,累得滿頭大汗,但他們仍然非常開心,因為新的一年中又有了新的收穫,他們的辛勤勞作得到了甜美的果實。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”我的眼前突然一片空白,再一睜眼,發現自己正躺在床上,看了下表,已經八點了。這才發現原來剛才的一切都是一場夢。

我坐在床上想了半天,如果哪天我真的能夠成為一名航天員就好了,到那時我就可以在太空中漫步,為太空播撒下幸福的種子,讓幸福的花朵開滿整個太空,讓幸福溫暖整個太空。

從今以後,我要更加努力的學習,長大以後成為一名優秀的航天員,完成我的飛天夢。

我的旅行夢 篇5

國小四年級作文 ,352字

在我五歲那年,爸爸媽媽帶我去遊覽靈山大佛,如夢如幻的梵宮,八十八米的大佛,讓我領略到了祖國山河的美麗。從那時起,我就有了一個夢想:以後當一個旅行家,遊遍祖國的大好河山。

近幾年來,爸爸媽媽又帶我去了很多地方,有波瀾壯闊的日照大海,奇峰異嶺的雲臺山,曲徑幽深的周莊古鎮,讓我不斷沉醉在旅行的快樂中。從此,我迷上了旅行。

我的家鄉在徐州,一座風景優美的歷史文化名城,擁有自大彭氏國以來的六千年悠久歷史。它風光優美,名勝古蹟眾多,我家就住在美麗的雲龍湖畔,春望雲龍山下三十里杏花,夏賞小南湖滿湖荷花。

在我的理想中,要遊遍中國的每一個角落。我要去黃河,欣賞它波濤拍岸的壯麗景象;我要去西藏,欣賞那無邊無際的大草原;我要去東北,欣賞那紛紛揚揚的大雪……

從家鄉走向全國,走遍中華萬里河山,是我一個十歲男孩的夢想。

我的飛翔夢 篇6

國小六年級作文 ,447字

我做過許多夢,但是那晚做的夢卻讓我記憶猶新。

記得那天晚上我很早就睡了,夢中的我走在路上,走著走著不知道怎麼回事我感覺後背好癢,而且慢慢的開始發熱了,還變得有點癢。過了一會,我感覺有什麼東西從我的後背里長了出來,我一看原來是一雙翅膀。而且我的手指甲也變成了金色,還可以隨著我的想法變長變短。我的耳朵也變成了和精靈一樣的耳朵,好看極了!我高興壞了,我想也讓我的家人知道這個好訊息,於是我飛回了家裡,到家了後,家裡人都誇我翅膀好看。還說想讓我哥哥看看,我說:“是啊!我想讓哥哥看看,可是哥哥不是在太原嗎?又看不到。”媽媽說:“你不是有翅膀嗎?可以飛過去啊。”我說:“對哦,我怎麼忘了我有翅膀。”於是我張開翅膀就要往太原飛。可是飛著飛著,我好像聽見有人在叫我。我正要答應可是答應不出來,這一急,就醒了!

我起床後,抱怨媽媽說:“你叫我幹啥,我都快見我哥哥了。”媽媽說:“我看你在夢裡笑得這麼開心,我想知道你都夢到了啥,就把你叫起來了”。我給媽媽講了我的夢後我的媽媽也笑了!

這就是我的夢,一個飛翔夢!

我的飛行器 篇7

國小四年級作文 ,359字

盼星星,盼月亮,媽媽終於給我買了我夢寐以求的四軸飛行器。這是一款四軸旋翼飛行器,黑色的機身配合白灰的旋翼,漂亮極了!

可是,想讓它飛起來可不是一件容易的事。剛開始的時候,由於我對它不熟悉,所以不敢做任何操作,生怕損壞它。

於是,我找來了說明書,仔細閱讀,小心地嘗試著每一個操作杆的功能。我採用了逐漸加速法,在飛行器剛離開地面時,我的心緊張得都要蹦出來了!漸漸地,飛行器在我的操作下一會兒竄上房頂,一會兒躍過樹梢,這分明是一隻小鳥在天空玩耍啊!我高興極了!可是,一不留神,飛行器撞到了樹梢上跌落了下來,我心痛得不得了,連忙飛奔過去,撿起飛行器。我仔細地檢查,幸好!沒有大礙,可以繼續飛行。小夥伴們看著它上下飛躍,都高興極了!我還當上了小老師,教他們操作的方法和技巧。

我喜歡我的四軸飛行器,因為它能像鳥兒一樣自由地飛翔!

我的飛行器 篇8

國小四年級作文 ,546字

前幾天,我的叔叔去外地出差。在電話裡我知道了叔叔給我買了一件神祕大禮包。會是什麼呢?真是太期待了。左盼右盼,終於把叔叔給盼回來了。哇!叔叔竟然買的是我夢寐以求的飛行器,我立馬歡呼雀躍,一蹦三尺高。但叔叔說:“不要高興的太早,你要能把它馴服,我就答應你任何條件。”我於是爽快地答應了。

飛行器的樣子酷似一架外星飛船,機頭像鋼鐵戰士的頭部,機尾還有一對噴射器,還有前後各一對扇葉,看上去霸氣外露。它還有一個響亮的名字—霸王戰騎。

第二天一早,我就和媽媽一起去她們學校的操場上一試身手。但事情遠遠沒有想象的那麼簡單,飛行器在空中就像一個調皮的小孩,一會兒上,一會兒下,一會兒左,一會兒右,而我就像馴龍騎士一樣,訓練它。可它是啞巴吃秤砣—鐵了心要和我作對,讓它往東它偏往西,讓它向下飛,它就是向上飛。叔叔見我倆僵持不下,過來幫忙,可他的技術比我還菜,竟然把飛行器飛到了馬路上,差點摔壞了。看來叔叔玩兒這還是“菜鳥”級別的呀!

但我不甘心,既然誇下海口,就一定要實現。回到家後我潛心研究了說明書,總結了失敗的原因,再次來到操場試手,這下終於能自如地操控它了,就連叔叔看了也自愧不如。

哈哈!我終於把飛行器“馴服”了。事上無難事,只要肯登攀,只要願意總結失敗的教訓,就能取得成功。

我的飛翔夢來自閱讀 篇9

國一作文 ,784字

飛翔是自由的一個關鍵。從小到大,一句歌詞總是在我的耳旁環繞:“想要飛得更高~飛得更高~”這就是——飛翔夢。而是什麼讓我懷揣著這個夢想執著向上?是閱讀。

小時候,認為書上的故事生動有趣而酷愛閱讀。書上字裡行間都很灑脫,裡面的字中都在描繪著終生受益的道理。那天我如常去了書店,我用手指輕輕在書面上觸控著,感覺全身都被這個充滿意境的書海浸透。書香把這個海洋籠罩了。我眼前一亮,一本藍色的書正默默地站在那裡,它是在等待著我的召喚,我能感受到,它一定能感受到我對知識的渴望,我內心的吶喊。

我把它從書架上拿了下來,我小心翼翼的拿著它,它的表面是一個女孩在海邊無憂無慮的奔跑,很輕鬆。我的好奇心湧上心頭。這該是一個怎樣刻骨銘心的故事呢?我輕輕翻開了第一面:《海的呼喚》。

我認真地看著這則故事,生怕錯過一個字或者一個符號。我像一匹餓狼,而在我手上的是一塊肥美的肉,讓我期待著這美味。我不能用語言來描繪它,因為它太精美別緻,每個字都像在訴說著什麼。而我被它一個字一個字的打動。自由是每個人都渴望的,自由是每個人都可以,但放下那些物質上的,得到的才是真正那所謂的自由。這則故事主要想讓我們明白的是,只要放開那些不該想和不該做的,腳踏實地,那麼,你的每一分每一秒都是自由的,不受拘束的。

讀完了這則故事,那些道理在我的腦海裡一一浮現,像海邊的貝殼,是那麼的精緻是那麼的美麗。

我想,自由。我想,自由是那樣的輕快,是那樣的沁心。我想飛翔!我想飛在天空中無憂無慮的看這湛藍的天空,揮動助我飛翔的翅膀,飛向離太陽不遠的地方。

我懷揣著飛翔夢,想象著自由。難道是光憑想嗎?不是,我要努力,才能成就飛翔夢,我的飛翔夢離不開閱讀,也離不開這顆執著的心。

閱讀,讓我明白了真正的飛翔,真正的自由。我愛閱讀,我也愛那刻骨銘心的道理,那永不言敗的道理。

我的“飛行屋” 篇10

國小三年級作文 ,313字

我常常夢見自己有一個炫酷的房間,門是五顏六色的,像條彩虹,牆是紅色的,像個太陽,天花板上的吸頂燈是用金屬做的,像一把大錘子。

往左手邊一看,會發現臺小書桌,它像飛船,抽屜裡還有臺時光機,可以穿越時空。書桌下有個哆啦A夢的懶人沙發,我踢完球,做完作業,開心的時候都抱著它打滾。

中間就是我的大衣櫃了,有三扇門,黑、白兩種顏色,像不像奧利奧呀?媽媽讓我分類衣服,夏天的衣服放在白色櫃子裡,冬天的衣服放在黑色櫃子裡,從小養成愛分類的好習慣。

右手邊就是我的大床了,床套被套都是藍色的,和這個房間很搭配。有一隻大嘴猴坐在上面,身穿海盜服,拿著刀和槍,頭帶骷髏帽,酷斃了!我去上學時,這塊領土就歸它了。

我真希望這能夢想成真就好了!

我的飛天夢 篇11

國二作文 ,1206字

10月25日,我們去了研學旅行。這次研學旅行的目的地是廣州科技館。廣州科技館裡有十大場館,如“交通世界”館、“人與健康”館、“飛天之夢”館、“綠色家園”館等。在這些展館當中,我印象最深的是“飛天之夢”館。

“飛天之夢”館的主題是航天技術,展館裡面有著像宇宙飛船、宇航服、熱氣球、滑翔翼等與飛行有關的物品、裝置。我很喜歡裡面的“飛行模擬器”,就是在一個半封閉的空間裡,前方、左方、右方都是第一人稱視角的3D螢幕,人坐在最大傾斜度為60度的模擬飛機座椅上,手握與真飛機一模一樣的操縱桿,體驗真正駕駛飛機的感覺。我認為駕駛飛機最難的就是起飛了,無論是手一抖還是腳一滑,只要稍有不慎飛機就會墜毀,因此只要起飛成功,就成功了一半。我一共嘗試了四次才成功起飛,而且成功起飛的那一次飛機也撞了好幾下。我看著我“駕駛”的破爛不堪的飛機,聯想起自己平時乘坐飛機的感覺,心裡不禁讚歎,飛行員伯伯要經過多少次訓練才能做到每次起飛都那麼安全平穩呀?

“飛行模擬器”不僅能體驗飛行的有趣,還能讓我們懂得如何駕駛飛機,真是太棒了!在“飛天之夢”展館裡還有一個同樣好玩的活動就是“在月球上跳躍”。

“在月球上跳躍”的玩法是這樣的:一個斜坡上有兩條平行的軌道,一個椅背上裝了輪子的椅子,平躺著安裝在軌道上。斜坡的最下端是一個踏板,人只要躺在椅子上,用腳一蹬踏板,人就會朝斜坡上端滑去,等失去了動力,再慢慢的滑下來。這種感覺之所以會像在月球上跳躍,是因為人在月球上會處於半失重的狀態,因此在月球上跳躍,人落下來的速度就會比在地球上跳躍時慢很多。人類可真是聰明,就算沒有月球上的環境,也可以通過其他方法來實現那種感覺。

這一次研學旅行讓我對航天知識產生了濃厚的興趣,回到家以後,我又查閱了許多有關的資料,發現我們國家在航天科技方面取得了很多的成就,如我國在1970年發射了第一顆人造衛星——“東方紅”一號,2003年我國第一艘載人飛船——神舟5號成功升空,中國獨立自主地研製了12種不同型號的“長征”系列運載火箭……還知道了我們國家有楊利偉、聶海勝等航天英雄,這讓我也有了自己的飛天夢:乘著宇宙飛船遨遊太空,探索宇宙的奧祕,揭開宇宙神祕的面紗。

我知道,想實現夢想不是一朝一夕的,它需要長期的、堅持不懈的努力。因此從現在起,我要刻苦學習,潛心鑽研,不斷拼搏,為實現我的夢想,為祖國更加強大而奮鬥!

少年強,則國強!

科技強,則國強!

我的飛天夢 篇12

國小六年級作文 ,735字

小時候,我有一個“飛天夢”。那時,我每天都在思索:怎樣才能讓自己飛起來呢?後來,我得出了一個可笑的結論:一個物體被用力往某個方向拉扯,它就往哪兒移動,也就是說,如果我使勁向上拽自己的頭髮,就一定會飛起來。

一個充滿陽光的下午,我站在綠油油的草坪上,用力向上拉著自己的頭髮,想擺脫地球的引力,飛到無邊無際的天空中去。可是,我的頭髮也是長在我身上的啊!一股強烈的痛感在頭皮傳來,我忍不住慘叫一聲:“啊,好痛!”

遺憾的是,我沒有成功飛起來!不過,我並不就此氣餒,而是開始總結經驗:“一定是我用的力氣不夠大,持續的時間不夠長,所以不能飛起來!”隨後,我再次努力起來,使出九牛二虎之力拉扯自己的頭髮,痛得眼淚都流出來……我終於受不了,撕心裂肺地嚎叫:“啊——”

媽媽聽到聲音後急急忙忙從樓上跑下來,看見我一個人站在那裡,上下打量了一番,開啟我抓住頭髮不放的手,好奇地問:“你一個人站在這裡亂叫什麼啊?”我一下子就流出委屈的淚水,大聲叫道:“媽媽,昊昊要飛起來,要飛到天空中去!”媽媽聽了又好氣又好笑,耐心地對我說:“寶貝,這樣子是飛不了的,等你以後學到很多知識就明白了!這是一個科學問題,明白嗎?”我似懂非懂地點點頭,嬌聲嬌氣地說:“嗯,我知道了,那我以後要學很多知識!”

春去冬來,童年的時光悄悄流逝,我在不知不覺中長大,也不再做這樣的傻事,但它深深地留在記憶裡,也讓我懂得了一個道理:只有認真學習科學知識,才能懂得世界的奧祕。

我的飛翔夢 篇13

國小三年級作文 ,736字

我的飛行器是一條毯子。它有著紅色的花邊,像一片片玫瑰花瓣,大部分是粉色的,還有著紫色的線條。我坐上去的時候感覺時不時就要掉下來了,後來我抓緊了毯子的花邊,這下就安全啦!我坐在毯子上剛要出門,突然想起我忘了帶外套。於是我隨手抓起一件藍色的外衣,在毯子上拿著外衣揮舞了幾下,就像真正的騎士一樣!離家不遠處,我和家人們揮揮手告了別,我就這樣興奮地上路了。

在路上,這條毯子好像特別調皮似的,顛來顛去的。我感覺我的胃都要被顛出來了,七上八下的。後來,我和毯子經歷了幾次磨合,毯子終於像一隻乖巧的小狗一樣聽話了。

我在天空中自由自在地飛翔,如同一隻小鳥。雖然在天空中能看到很多美麗的風景,但是迎面吹來的風,吹得我的眼睛都睜不開了。有時飛毯突然下滑的時候,我感覺頭髮都要立起來了。我騎飛毯的技術一點都不好,一會兒左扭扭,一會兒右扭扭。我一次,我撞到了一棵蘋果樹上,樹上的蘋果噼噼啪啪地掉了下來,有一個蘋果還砸到了我的頭上,好像它們在教訓我一樣。

我繼續飛呀飛呀,飛了好幾天,居然來到了泰國。那裡有很多大象,我左躲右閃,生怕撞到大象的身上,惹怒了它們。有時候等到天黑,我會悄悄地到大象身旁摸摸它們的耳朵、鼻子,和那像圓柱一樣的腿。有時候,我還能聽到大象打呼嚕的聲音。我走到它的鼻子旁邊,大象撥出來的氣像是一陣強烈的熱風,把我的頭髮吹得飄來飄去。我玩得開心極了!但是慢慢地,我開始想家了。有一天,我和大象最後一次夜間玩耍以後,便準備回家了。

一路上,我口乾舌燥,又渴又餓。就在這時,我發現了一棵梨樹。我趕緊摘了一個梨就啃了起來。可是這棵梨樹像和我作對似的,酸得我眼淚都流出來了。歷經艱難險阻以後,我終於看到家了,我高興極了!騎著飛毯,我飛進了家門,和家人們說起了我這次奇特的飛毯之旅。

我的飛翔夢 篇14

國小四年級作文 ,553字

我有一個飛行器,是一塊冰面,它是透明的,誰都看不見,除了我。它平時就是一塊方方正正的冰塊,但我要使用它的時候,他就會變成一朵雲的樣子,帶我飛上天,眼前就會浮現出一個顯示屏,我只用代開語音功能,就能語音操控了。如果你講累了,他還會用腦控技術,你只要想一想就行了,他可以採用風與發動機二和一的推動原理前進。飛起來很平穩,比飛機好多了,飛機老是抖個不停,撞了鳥有危險,冰面就不會有這樣的危險。飛翔的時候,在公園的上空,一群群會變顏色的蜂鳥在身邊飛翔,遠看,像一個美麗的彩色花環,近看,如同一道美麗的彩霞,由紅、橙、黃、綠、青、藍、紫組成。給孤獨的冰面添加了幾分繽紛的色彩。

我會乘著飛行器飛到天空裡去,看看美麗無邊的銀河,遠處的星球和在身邊的流星。去月亮上找像仙女一樣的嫦娥姐姐,和她一起在月宮裡玩耍,在星星的海洋中採幾顆藍色、紅色、白色的星星,讓寂靜的黑夜增添幾分色彩。

我還要在宇宙找一顆適合人類居住的星球,讓人們在新星球上過上幸福安寧的生活。讓各國人們生活在一起,沒有戰爭和飢餓。看到那些因戰爭死亡的平民,是多麼的無辜啊!所以,我想讓人們住到新星球上面,免受戰爭的痛苦,大家一起手拉手,一起生活,多好啊!可以讓新的家園充滿安詳。經濟文化更加地發達,每天出門都是親切的打招呼的聲音,讓新的世界更加的熱鬧!

做夢都想著的飛行員 篇15

國小六年級作文 ,837字

“嘭”,“哎喲媽媽”。我坐在地板上呻吟著,媽媽急匆匆地趕來,“唉—你這調皮鬼!”媽媽一邊抱怨,一邊把我扶上床。看著我美美地閉上眼睛,進入了夢鄉。

看了上面這段話,你可能會發生置疑:我都12,睡覺還會掉床?當然,不過這可不是因為我年齡的大小,而是因為我做夢都在想著我的夢想—飛行員。

小時候,我特別喜歡軍人這個職業,特別是空軍,因為在我的心中,空軍是個神聖、祕密、光榮的偶像。每當電視中傳出飛機呼嘯而過,徑直衝向藍天的影像時,我都會坐在電視機前,傻愣愣地盯著螢幕,雖然那時不懂得運用優美的形容詞,但我的目光裡充滿了無限的敬仰。

漸漸得,我開始迷戀空軍這個職業,我的小天地裡貼滿了國內外優秀的飛機,書櫃裡,醒目的擺放著一款經典飛機,那時雖然還不懂得欣賞,可看著那長長的機炮和琳琅的導彈,我只能用3個字來形容:帥呆了!開啟電腦,桌面便是“坦克殺手”—長弓阿帕奇武裝直升機從樹林中升起的情景。QQ號便是大黃蜂!這可不是變形金剛,而是F—15別稱!甚至連玩遊戲都玩的是:直升機中隊。說實話,我是多麼想親身操縱這些飛機啊!

每個星期天,敬亭山便成了我的另一家,我們經常在山上野炊。這有兩個原因,一是爬敬亭山可以鍛鍊身體,二是那架廢棄的蘇—27可圓了我的飛行員夢,我搖擺著操縱桿,想像這加飛機飛翔在茫茫雲海之中,一切高樓、人群、汽車,都在我之下,那感覺,不是一般的爽。

父親懂得很多關於飛機的知識,所以他便成了我的飛行員教練,他對我說:“一個飛行員,要有優秀的身體素質和心理素質,像你這樣的身體弱不禁風,冷風一吹就感冒的人,想當飛行員,看來只能在夢裡了。”對爸爸的冷嘲熱諷,我並沒有放棄,而是更加努力的鍛鍊身體,每天堅持拎20下槓鈴,40個仰臥起座。目標只有一個,當一個偉大的飛行員!

爸爸看我如此認真,對我說道:“嗯,我相信你一定會成功。”

嗯!我也相信我自己一定會成功。不讓這個夢想只存在於夢裡,而讓它成為一個鐵打般的現實!

做夢都想著的飛行員夢想 篇16

國一作文 ,822字

每個人都有自己偉大的夢想,有的想當銀行家,天天數著那些花花綠綠,令人眼花繚亂的鈔票,似乎永遠也數不完。還有人想做一名職業潛水員,鑽進那一望無際的大海,摸摸奇形怪狀的海星,和五彩繽紛、成群結隊的魚兒說說悄悄話,去遊覽海底那直插雲霄的高山,探研那充滿奧祕的海底世界。他們都拼命地追求,去爭取;去摘得那些似乎自己都實現不了的夢想,但我相信,最終他們的夢想一定會變成一個個美好的現實。

我也有自己的夢想,但和其它的人不一樣,我永遠都實現不了自己做夢想,實現不了常人都可以實現的夢想。就是它!就是一副眼鏡永遠永遠的使我不能實現自己的夢想,是它束縛了我,一副眼鏡束縛了我,使我像被關在鐵籠裡的小鳥兒,永遠無法去撞破籠子和其它鳥兒一起去實現飛天的,只能眼睜睜地看著其它鳥兒去實現自己偉大的夢想,而自己已是滿頭白髮了,卻一事無成,這眼鏡就像鐵籠,把我永遠的罩在了裡面。

我的夢想是當一名中國空軍的飛行員,駕駛著一架架龐大的戰鬥機,衝向那深遠的藍天,在空中翻來覆去,龍騰馬躍,同別的飛行員一起並肩作戰,打得可惡的敵人屁股尿流、哭爹喊娘、連滾帶爬、抱頭鼠竄、最後被我們打得落荒而逃。另外,我的肚裡還有許許多多關於飛機的知識。

可是,隨著年齡的增長,我越喜歡看電視了,我的雙眼整天直勾勾地看電視,看呀,看呀,眼睛的度數就升高啦!最後看什麼也看不清,我當時還沒想到,飛行員的夢想正在一步步地離我遠去。我爸給我買了副眼鏡,可我竟然沒有想到,就在我戴上眼鏡的那一刻,飛行員的夢想永遠得離我遠去了。

當我得知空軍是不可能錄取帶眼鏡的人當飛行員的,我的心一下子跌落到了谷底,我悔恨自己沒有保護好自己的眼鏡,恨爸當時沒能阻止我看電視,更恨自己的飛行員夢想就這麼永遠離我而去了。

每當我在種種雜誌上,看到一架架飛機時,悔恨就湧上心頭,使我不敢再看了,一架架飛機彷彿在笑我:“嘻嘻,你既然戴了眼鏡,就永遠別想來駕駛我!”

原來,我連做夢都想當飛行員,而現在,我卻真得只能在夢裡當了。

我有一個飛行夢 篇17

國小五年級作文 ,578字

我從小就有一個飛行夢,夢想著自己有朝一日可以飛向天空。

這個夢想一直在我心中很難以忘記,那是在我小時候看過一次電視,電視機裡面的飛行員承載著飛機在藍藍的天空中飛翔,那種氣勢確實震撼到了,我也是那一次讓我有了這樣一個夢想,希望有一天可以像電視機裡的那個叔叔一樣,乘上飛機在我們的天空中飛翔。

後來聽爸爸講,要想能夠乘坐上飛機,成為一名飛行員,是需要有嚴格的條件。首先自己的身體素質一定要好,視力一定要好,這些如果不達標的話是不能夠成為一名飛行員的。

自從聽了爸爸這些話以後,我就開始不斷的鍛鍊自己的身體,而且在飲食上也十分注意,從來不吃一些亂七八糟的,尤其是那些零食,還有就是為了保護視力,我每天看電視只有一個小時,而且除了寫作業以外,我還會到室外去,多看一看綠色的植物,向遠處眺望眺望,鍛鍊自己的視力,防止自己近視。

我的這個飛行夢也造就了我,形成了現在這樣一個良好的習慣。我知道想要成為一名飛行員,除了有這樣的身體素質,還需要有一些專業的知識。但是我現在還沒有涉及到這些知識,那麼我就會把目前自己的功課做好,把自己的每一科成績都打得很紮實。這樣將來的時候我才有機會去學習更多的飛行的知識,才能完成我的這樣一個飛行夢。

真的好希望有一天我可以飛行在空中,我可以成為一名飛行員,可以圓了我這樣一個飛行夢,我相信通過我的不斷努力,我一定可以完成我的夢想,加油!

放飛我的書屋夢 篇18

國一作文 ,721字

花兒的夥伴是綠葉;魚兒的夥伴是溪水;而我的夥伴卻是書。我從六歲起,就開始看書,看的是兒童漫畫和故事書。這些故事讓我品嚐到了悲歡離合的滋味來,也讓我明白了做人的道理。

說真的,我這一生,似乎與書結下了不解之緣,特別喜歡書,尤其是勵志類的書籍,它讓我懂得了范仲淹的“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的愛國情懷;讓我體會到了文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的傲骨;也讓我領悟了于謙的“粉骨碎身全不怕,要留清白在人間”的高貴貞節……

我最喜歡我們宗地民族中學圖書室裡的書,因為,它們是我的知心朋友,在我傷心失落時安慰我,在我失去信心時鼓勵我與困難、失敗作鬥爭,在我誤入歧途時給我指引方向;它像魔術師一樣,帶我到書中遨遊,去嚐遍人間的喜怒哀樂,一會兒變得愁眉苦臉;一會兒變得捧腹大笑;一會兒變得心驚膽跳;它是一位良師,給予我無限的智慧;它像一座燈塔,照亮我人生的道路。

我的情感在書中得到昇華,想像力也得到發展,還可以提高自己的休養。我漸漸地發現,讀書是一種享受,它讓我收穫了豐富的情感體驗和精神成長。一有時間,我就躲在圖書室裡,靜靜的品讀,沒有任何人打擾,給心靈找一個獨處的空間,遠離一切凡塵中的紛擾,獨享這一刻的寧靜。

古人云:“書中自有黃金屋。”沒錯,正是這樣。只要我們好讀書,多讀書,讀好書,得到的不只是黃金屋,還有滿滿的智慧。親愛的廣大青少年兒童們:我真心的希望你們多到圖書室讀書,讓學校圖書室真正成為我們少年兒童的樂園,去實現全民讀書---這個“中國夢”吧!去放飛我們的書屋夢!

我的作家夢 篇19

國小五年級作文 ,521字

夢想是人生導航的燈塔,會使你的人生有目標,有方向,而且活得更加充實。每個人都應該有自己的夢想,如果沒有夢想,你就會迷失人生的方向。

我的夢想是當一名作家。我喜歡讀書,只要一發現同學有好書,我會不辭辛勞地在這位同學身邊懇求他,直到把書借到為止。小學一年級時我就接觸作文,一開始我的文筆很稚嫩,但我興致濃厚。三年級時,我的作文開始受到老師的稱讚,有的作品還上了校刊呢!也許是因為我看的書多,也許是因為每篇作文我都用心在寫,我的文采越發精彩,得到老師的表揚和鼓勵漸多,這更加激發了我寫作的興趣。我對我筆尖流淌出的每一個字詞都視若珍寶,有時為了某個字詞,我會絞盡腦汁地推敲好久,直到覺得詞句恰如其分我才肯罷休。

我特別佩服那些大作家的文采,他們能把一件普通的物品寫得栩栩如生,他們能把一件很普通的事寫得生動感人,還蘊涵著深刻的人生哲理。如今,我也把寫作當成一位密友,把自己想說的話通通告訴她,心情就舒暢多了。寫作更充實自己的生活,讓自己的人生變得更加豐富精彩!

一位名人說:“理想猶如天上的星星,我們猶如求知的水手,將憑藉它航程。”我的夢想—寫作!成為作家!寫作就是我的靈魂!她指引我起航。我會認真記錄生活的點點滴滴,讓寫作豐盈我的人生!

我的育人夢 篇20

國小五年級作文 ,807字

每當我看見老師毫無保留地將知識傳授給我們時,心裡又是敬佩又是憧憬,於是在我幼小的心靈中便已播下了夢想的種子—我未來也要當教師!

雖然我現在未成年,但我已當上了小老師—與同學們分享學習方法,為成績落後的同學解答難題,看著他們若有所悟的神情和找到學習方法後綻放的笑容,我就有一種難以言說的成就感。

教師,在我心目中是最神聖的人。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,老師無私地孕育著每一個生命,卻耗盡了自己一生的青春年華。沒有老師,大地就沒有孩子的笑臉;沒有老師,社會就沒有新鮮的血液;沒有老師,歷史文化就不能得到傳承延續……因此,我將來也要當老師,滋潤下一代人,培育祖國未來的棟樑,為社會輸送人才。

有人說,老師是太陽底下最光輝的事業,肩負著教書育人的神聖職責。在我的教育夢裡,我要打破傳統,我願意讓我的課堂走進生活,走向大自然,帶孩子們呼吸新鮮的空氣,接受陽光雨露的洗禮,觀察花鳥蟲魚的奇妙,見識名山大川的壯觀,讓神奇的大自然孕育生命,滋養心靈,拓展視野,激發創造力,實現我的教書育人夢。

我會帶孩子們賞花。春天,我們要賞平淡謙和的君子蘭,賞它豔而不妖,紅而不火的花朵,讓孩子們學習花中君子那正直不阿、威武不屈的品格;夏天,我們賞熱情奔放的凌霄花,聽它催人奮進的號角,教孩子們要像凌霄花一樣壯志凌雲、激情澎湃;我們還要賞亭亭玉立的荷花,學習荷花那“出淤泥而不染”的精神;秋天,我們賞樸實無華的菊花,欣賞它清高素雅的氣質,教孩子們要像菊花一樣默默無聞、傲骨迎霜;冬天,我會帶孩子們賞一枝獨秀的梅花,賞它的英姿秀氣,教孩子們要像梅花一樣不畏嚴寒、傲然挺立。這,就是我的夢,我的育人夢。

夢想,像一顆種子,給予我向上的勇氣。我要成為園丁,讓我的學生茁壯成長;我要成為紅燭,為他們的前途送去光明與溫暖;我要成為藤蔓,指引他們攀爬高峰,摘採成功的果實……我要用我的教書育人夢,托起中華民族偉大的中國夢!