我與你的距離相關作文20篇

我與你的距離 篇1

高三作文 ,1292字

彼時,我與你的距離,就如同地球到行星。

翻開書的扉頁,就如同推開了一扇厚重的門,我帶著來自保爾的讚許,扣響那扇塵封在書架上的書。那時的我,並不瞭解你。我們的距離,是那麼的遙遠,遙遠到我看不清你的面容,更不知,你身後的故事。

我就這樣遙遙地望著你。

後來,我漸漸地看清了你的面容。你倔強,堅持自己的理想,你純真,心中滿是對世界的愛。我看著你,在革命的火焰中重新認識了自己,目光漸漸明亮,開始重新看待自己所學的哲學。

隨著眼中世界的更新,你漸漸發現了深藏在周圍的騙局。

暗探的偽裝,神父的欺騙,瓊瑪的耳光,伯登先生的放縱,茱莉婭的辛辣諷刺,你一錘敲碎了心愛的雕像,隻身流亡到了南美洲。

然後是十三年的痛苦煎熬。

你嚐遍了所有的苦,在生病時仍舊工作也好,被那個殘暴的拉斯加人打斷了腿也好,還是在雜耍班子當小丑任人戲耍,在舞臺上暈過去,被憤怒的人們弄醒也好,你從來沒有求助過,你也深知沒有人會來幫助你。然後你堅持了十三年。

你不再是一箇中產階級,被人誤認為義大利人的少年了。

你現在,只是一柄被苦難打磨過的,鋒利異常的匕首,時刻準備,狠狠插入敵人的胸膛。

我與你的距離,越來越近。我清晰地感受到了你的每一次呼吸。

現在,我與你的距離,就像那薄薄的書頁。指尖輕觸書頁,我能感覺到你,正帶著我走進你的世界,帶著我走進你的喜怒哀樂。

你又回到了義大利。帶著不屬於過去的成熟,帶著滿身的傷。你真的變成了一隻老練的牛虻。

你又回到了熟悉的環境。你的生父蒙泰尼裡,你的戀人瓊瑪相繼出現在你面前,你又是如何

忍住心中的渴盼,不把真情向他們吐出?

是恨嗎?不,不會的。你是愛著他們的。不然,你又為何會在神父面前,放下了緊握在手中的槍?你又為何阻止了瓊瑪的一次次冒險?

有時,我又感覺你在漸漸遠離,再一次讓我看不清你的面容。

告訴我,為何你選擇了逃離?為何不願見到神父?為何不願接受幫助?為何選擇了死亡?為何拒絕了妥協?為何直到最後才選擇告訴瓊瑪?

後來我才明白,是那朵紮根在心底裡的花,讓你不再迷茫,做出了這樣的選擇。而那朵花的名字,就叫做理想。

你深知那個理想有多重要,就算要捨棄自己的生命。而那時的我,是那麼無知,看不懂你的所作所為。我奇怪於你的做法,更不知何為禁慾主義,只能不解的望著你,思考著牛虻的含義。

也許,你就是這樣成長的吧?徘徊於不被認可的世界,手中僅有的,是孤注一擲的勇氣。在某一瞬間大徹大悟,從此做好了必死的準備,執著的踏上了一條不可回頭的路……

是的,我終於讀懂了你,我終於,與你不再有距離。

我知道,我無法像你那樣堅強,也無法擁有你那無邊的勇氣,但我知道,你已成為我前進道路上的,那顆最耀眼的啟明星。

你最終選擇了拒絕神父的幫助,從容赴死。我也最終能夠平靜接受故事的結局,看著你倔強推掉眼前的木雕神像。

“神父,你的上帝,高興了?”

我知道,你並沒有死。在你從容赴死的時候,你的靈魂已變為一把鋒利的刀子,割開了層層虛偽的紗幔,讓光明漸漸湧入。從這個意義上說,你已變成了另一個意義上的救世主。

未來的道路上,你的光芒伴我一路前行。

我和你的距離 篇2

國二作文 ,509字

我和你之間的距離只有幾步之遙,那麼近卻又那麼遙遠,似有一道銀河劃在了我和你的心中,無法跨越。

是否還記得我們初次見面的場景?那畫面是充滿溫馨的,可如今的我們只是兩個陌路人,好像我們之間從未發生過交集。為什麼會這樣?是因為我們的距離不夠近嗎?可我們儘管不在一個組,卻在一個班,我和你之間的距離只有幾步之遙,很近,是不是因為我們之間的距離太近了,近得讓人喘不過氣來?也許是吧,我無法無天得出準確的答案。我在猜測是不是我和你之間的距離太近了,過著那種抬頭不見低頭見的生活,逐漸暴露出我們的缺點,才導致我們越走越遠?也許真的是因為我和你之間的距離太近,瞭解對方也越來越深,逐漸發現對方的許多缺點。無法以包容的心去對待他人才是讓我們走得越來越遠的根本原因吧!

也許是因為我們的心早已疏遠,我們無法包容對方。學習上的差異,妒嫉等情緒滋長在我們心中。一次偶然情況讓我發現我們已不再是朋友。那次我摔跤時,玩得好的都在安慰我,而你卻在那兒冷嘲熱諷。這個樣子,我們還算是朋友嗎?也許因為我們太年輕了,不懂得去珍惜,任憑曾經那份美好記憶流逝。

我和你之間的距離的確很近,只隔了幾張桌子,而那幾張桌子卻又似一片大海,將我們兩個分在遙遠的岸邊。

我與書的距離 篇3

國小三年級作文 ,540字

《海底兩萬裡》中的尼摩船長是那麼的知識淵博;《假如給我三天光明》中的海倫·凱勒是那麼的不屈不撓;《我要做好孩子》中的金鈴是那麼的機靈善良。

以前,我一直認為讀書都是讀別人的經歷,把它們當作一個個有趣的故事來看。有一段時間,我的學習成績總是沒法進步,加上媽媽的嘮叨,我甚至開始對學習產生了牴觸情緒,提到做題就沮喪。那天我絞盡腦汁,都解不出題目,“啪”的一聲,我扔掉手中的筆,趴在床上,像洩了氣的皮球。算了,反正做不出來,還是看看書吧。我隨手拿起一本書看了起來,看著看著,一幅畫面出現在了我眼前:一位小女孩坐在書桌前,吃力地摸讀著盲文。雖然閱讀得很艱難,但她依然在堅持著。那位小女孩就是海倫·凱勒。

海倫·凱勒在一歲半時就喪失了視力和聽力,可是她沒有放棄自己,一直努力向前。我有一個健康的身體,有這麼好的學習環境,更應該珍惜學習的機會,不能因為一點小困難就放棄,我要像海倫·凱勒一樣,不放棄,努力越過成功道路上的那些坎坷。想到這兒,我重新拿起筆,繼續解答。

從那次以後,我才真正地發現,讀書不僅給我帶來了快樂,更告訴我許多道理,這些道理都和生活息息相關。我覺得我與書之間的距離更近了,我更加喜歡書了。

遠與近的距離 篇4

國二作文 ,619字

又是中秋月圓時,可惜密不透風的雲層遮蓋住了月亮的清輝,今年恐怕是看不到月圓了吧。傍晚時分,回家的路上,我望著車窗外陰沉的天空,無比惋惜。

天,漸漸暗了下來,顯得愈發的壓抑。郊區的公路沒有路燈,許多司機都開起了遠光燈,一束束明光照亮了黑夜中的路面。突然,一輛車打偏了方向盤,車頭朝我們這邊偏來,因為角度的關係,那束明晃晃的遠光燈不偏不倚,正好射入我和媽媽的眼睛,直照得人眼睛發痛。我下意識地閉上眼睛,媽媽也用手擋住那道刺眼的強光,可就是因為這樣,我們的車差點撞上前面車的車尾。要不是媽媽迅速反應過來,及時踩下剎車,後果不堪設想。躲過這一劫後,我驚魂未定,回想剛剛的情景,又忍不住打了個寒噤。看著對面駛來的車輛的遠光燈,開遠光燈真的好嗎?雖說它燈照範圍廣,燈光也亮,可是卻會給對面的司機造成困擾,甚至帶來安全隱患。但在體驗過遠光燈所帶來的種種弊病後,司機們非但不改,反而還變本加厲,彷彿他們認為“以毒攻毒”才是最好的解決方法,而不知道“以退為進”才是利人利己的最佳途徑。

現如今,“遠光燈”現象已經在社會中越來越普遍,我為這些自私的人感到悲哀,更為這自私的社會感到惋惜。但我仍相信,這個社會始終有美的一面,就像那些堅持使用近光燈的人們,既照亮了自己,又造福了他人,他們用點點滴滴的正能量,默默地為這個社會作出貢獻。

遠與近的距離,並不在長度,而在人心。當你選擇了遠,迎接你的只有社會的議論與譴責;當你選擇了近,一顆真、善、美的心靈正向你招手。

心與心的距離 篇5

國三作文 ,697字

繁華的商業大街上,一對熱戀的小情侶,此時吵得不可開交,那個大眼睛的姑娘死命地衝著男生大喊大叫。

一個女生左手提包右手挽著她母親問道:“媽媽,他倆站得那麼近,說話幹嘛那麼大聲?”母親也拿著行李急匆匆地趕路,看了那對小情侶一眼說:“他們的心離得太遠了。”

為什麼吵架的兩個人總喜歡用大嗓門衝對方喊叫?因為他們之間有了隔膜,有了一道無形的牆,使他們的心離得更遠了。不是因為對方聽不到而大聲喊叫,而是因為心與心的距離太遠。

童年時代的閏土和迅哥,是多麼好的一對朋友,他們一起玩一起聊各自的趣事。身在四方天空的迅哥不因自己是少爺身份而看不起下人出身的閏土,閏土讓迅哥知道圍牆外面的世界是多麼美好

小時的情誼是多麼的珍貴啊。長大後的閏土被歲月沖走了純樸,與迅哥保持了距離。他稱呼迅哥為“老爺”。一聲“老爺”,讓迅哥無奈了好久。成年後的他們,有了隔閡,即使面對面也似在千里之外。

兒行千里母擔憂。即使孩子遠在千里之外的地方,母親也時時刻刻為兒擔憂著。同學的父親遠在北京,一天父親無緣無故地流下眼淚來,同事們都問他這是怎麼了,他自己也搞不明白,一個大男人,四五十歲的人了,竟然還流眼淚。

他想了想,感到後背一陣發涼,趕快打電話給在老家讀書的女兒,女兒哭著說:“奶奶沒了。”

聽同學說這事,我有些不信。後來想想,怎麼可能不是真的!兒行千里母擔憂,同樣的,遠在千里的孩子也擔憂著父母。孩子與父母之間,不管他們離得多遠,他們的心始終在一起。你痛我也痛,你笑我也笑。

人與人之間的遠近不關乎地域、時間,而是在於兩顆心之間的距離。遠在千里的親人,朋友啊,我不怕有一天會與你們失去聯絡,因為我知道我們的心在一起,從沒走遠。

我與你的腳印 篇6

高一作文 ,1326字

鄉間小路,彎彎曲曲,像頑皮的孩子捉著迷藏,不時露出一點點蹤影,不時又隱沒在萋萋芳草中。

小時候,這條路是我與父親的樂園。那時的我雖然見了生人羞羞答答的,可是玩起來那股瘋勁兒大著哩,一般的孩子還真可能比不上我。

每當夕陽西下,萬物都沉浸在柔和、纏綿而又蔚藍的大氣中,蒼翠的竹林披上一層霞光,無邊無際的麥田由碧綠變成了湛藍和暗灰,我和接我下幼兒園的父親便踏上了這條小路,路的盡頭是我的老家。現在想想,都覺得那時太瘋狂了。夏天,我會脫掉鞋子和襪子,光著腳丫踩在冰冷的水泥地上,蹦著、跳著、嚷著、樂著,好像所有的快樂都凝聚在我的腳下。如果只是這樣也就罷了,可我偏偏還要去一邊的泥地裡跺上幾腳,再跑回水泥地上,幾對煞是可愛的腳印就誕生了。看著這些肥嘟嘟的腳印,我大笑不止。

陪伴著的父親也不阻止我,一手挽著我的小書包,一手脫掉鞋子,學著我的樣子印腳丫。父親比我高很多,腿也比我長,明明同時沾泥邁步,可他總是會先我老長一截,而我甩著飛得老高的羊角辮踩著他的腳印卻怎麼也追不上。每當這時,我就撅起嘴巴,不走了,我知道父親定會來哄我的。果不其然,父親大笑著走過來,“怎麼了?生氣啦?好啦,你最快了,回家我陪你和泥好嗎?”我的臉僵不住了,一下子又嘻皮笑臉地賴在父親身上與他拉勾:“一言為定!”“好,回家!”父親與我並肩走著,倒是我一下子蹦到前面去了,把父親甩在了後面,邊跳邊想著:“父親的腳印真大啊,比我的大多了,腳印大好看一些,什麼時候我的腳印能有父親的那麼大,能走得有父親那麼快呢?”

可惜,我的腳印還來不及與爸爸的一般大小,我就搬離老家了,帶著些許的依戀。

搬進高樓大廈後,父親越來越忙,應酬越來越多,我倆相處的機會越來越少。每天早晨,望著那個早早倉促消失在門口的身影,我恍惚了,熟悉裡透著陌生。除了該有的問候,再無其他隻言片語。

暑假去老家,父親和我又一次一起走在了這條羊腸小路上。鄉間小路,依舊彎彎曲曲,若隱若現,只是我已不記得上次來是什麼時候。我沒有搭理父親,獨自走在一邊。那冉冉升起的如柱的炊煙,那沉默亙古不息的小溪,那馱著夕陽踽踽獨行的老牛,都如串在記憶這根細長細長的竹籤上的顆顆冰糖葫蘆,品起來其實很香甜。

“再也回不去了……”我默默感嘆著,同時脫掉了鞋子,準備再玩一次小時的遊戲。沒想到父親也彎下腰脫去了鞋,我微微詫異了一下:原來他還記得。同時沾的泥,我縱身一躍,兩三步就跳開幾米遠,我的腳印比小時大了許多,距離也長了,那童年的願望實現了。倒是父親,一下子就被我甩在了身後,父親的速度不如我快了,步子也邁小了許多。望著眼前的這個男人,我猛的發現他是如此瘦削,工作的壓力、家庭的瑣事都壓在了這個並不強壯的男人身上,因為自尊和責任,他沒有向任何人抱怨,默默承擔。看著我日漸蒼老的父親,我很想哭,真的再也回不去了……好在,未來的路還長。

父親見我一直望著他,朝我笑起來,大步追了上來,我刻意放慢了速度,就像當年父親等我一樣。等我倆並肩同行時,我一把拉起他的大手,輕聲說:“爸,我們回家吧。”父親笑了,笑得跟個孩子似的,“好,回家。”聽著這耳熟的回答,我在心裡默默地說:爸爸,以後的路就算是荊棘,我也陪你。

夕陽將我們的影子拉得老長,小路上的腳印是那樣耀眼。

心與心的距離 篇7

國三作文 ,893字

只要有愛,心與心之間便沒有距離。

—題記

中考即將來臨,一次次的月考,一次次的煎熬,讓我有一種身心兼具的疲憊。太多的期望和關注,成為我所有壓力的來源,讓我喘不過氣來,而我又一直默默地心甘情願地承受著。這種矛盾心理不僅使我更加疲累,也使我畫了一個圈將自己與大家隔離開來。

多想有個溫暖的懷抱,多想倒下來大睡一覺,我感受到了自己的心,那是一種徹骨銘心的悲哀,悲哀的心痛。我是以怎樣的姿態展現在眾人面前,又是以怎樣冰冷而毫無表情的臉甩給父母,我全然不知。別人的眼光和看法幾乎左右了我的生活。

那次與父母爭吵來的那麼從容卻引起了怎樣的軒然大波?我像一頭髮怒的獅子將自己全部的不理解,全部的怨恨都一股腦的咆哮而出,然後任由他們驚愕在那裡。我將自己關在房門之內,這薄薄的房門像不可逾越的天險將我們的心遠遠隔開。寂靜,充斥每一個角落。房間,只剩下鐘錶的滴答聲。這靜讓我真實的感覺到了自己的存在,忽然有種想哭的感覺,不想約束,任憑淚水打溼我的衣衫。

時間一分一秒過去,我由開始的全身憤怒,到逐漸身心平靜,我不知道該怎樣面對現實,面對父母。當我推門而出,呈現在眼前的是媽媽早已紅腫的雙眼和爸爸扔的滿地的菸頭。我的心忽然像是被一把手捏住,不再跳動,繼而又劇烈的疼痛起來。身體不受控制的走了過去,用手輕輕拭去媽媽臉上的淚痕,看著媽媽微白的鬢角和爸爸額頭上愈發深刻的皺紋。我的心再次顫動。眼前忽然閃現出許多情景:熬夜苦讀時,媽媽一直陪在我身邊邊挑毛衣邊打盹;黑雲和陰雨中爸爸為我送來衣物而自己卻淋溼全身;早晨起來媽媽為我準備好的冒著熱氣的牛奶雞蛋,晚上放學回家爸爸為我買的喜歡喝的奶茶……我終於明白,親情是一簇飽滿結實的根,無論我的心駛向何處,我的雙親始終用他們恆久的情感包容著我,包容著我的背離,驕縱我的任性。他們的愛流在血管裡;隱藏在心田裡;凝聚在看不見的期盼裡。也明白了在意別人的感受或許是辛苦的,但是他們的關注和給與我的壓力其實就是對我的關愛和期盼。正因為有了這些我才能不斷成長。想到這裡我用沙啞的嗓音說出了那句心聲:“爸媽,對不起。"

開啟心扉,讓愛進駐,用理解交融,心靈間便不再有距離。

心與心的距離 篇8

高二作文 ,770字

人都是有感情的,無論你身在何處,家始終是你的避風港,親人始終是你的唯一,重要的不是因為距離產生距離,而是時間讓彼此的心漸漸陌生。

“常回家看看,回家看看……”這正是將彼此心與心的距離拉近的有效方法。如今很多父母為了孩子的生活在外拼搏、奮鬥,努力的賺錢,可在重視孩子心裡最值得擁有的遠遠不是錢、不是玩具、不是衣服,而是父母能夠在自己身旁。

曾有一個真實的故事打動了我:在一個鄉村裡,有一個上小學的小男孩,父母都在外地工作,很少回家一次,留下了年幼的孩子和年邁的父親,爺爺辛辛苦苦的將孩子養大,由於父母時常寄錢、玩具等,爺爺因此也沒什麼負擔。可卻在有一天,小男孩在擺地攤,在撿垃圾去賣,甚至捨不得花一分錢,他的老師注意到了,原本以為他有什麼經濟困難,可聽說他父母時常寄錢又十分疑惑了。就在這時,男孩的父母回來了,夜晚十分寧靜,幾個人相擁在一起吃著晚飯,十分幸福。他們談笑著,突然小男孩問到:“爸媽,你們什麼時候走?”

爸爸和媽媽互視了一下說:“我們明天就走,我們一天幾百塊,不去就沒有了。”小男孩失落的跑到房間,拿著小鐵盒放在媽媽的手裡,開啟一看,裡面裝滿了零零碎碎的零錢,父母十分驚訝,小男孩說:“這裡面有幾百塊,你們拿去,可以多陪我幾天嗎?”看著年幼的兒子,父母低下頭抱著兒子彷彿明白了什麼。

小小的舉動,卻讓我明白了很多道理,我深深被他的行為,被他的懂事所感動,在這世界上不是錢是最重要的,比錢更重要的那就是親情,它使用任何東西也買不到、賺不到的。人與人的距離不是相隔,而是彼此相愛的心,時間讓彼此心的距離漸漸遠去,在沒有鑄成大錯之前,及時地將心與心的距離拉近。常回家看看,不管相隔多遠,無論時間多久,始終不變的是心與心的距離。

遠在他鄉的遊子們,無論你身在何處,無論你也他們相隔多遠,別忘記,你的家,你的親人和你的心之間的距離是永恆的!

心與心的距離 篇9

國小五年級作文 ,504字

一顆真心可以換來世界上所有美好的東西,例如:純真的友誼、堅貞的愛情……

—題記

在先導開放的世界裡,人與人之間少不了交往,可能在交往過程中有幸福、快樂、辛酸等等,但,只要你用心去對待每一個人,換來的也是一顆真心對待你的心。所以說心與心之間直線最短。

弧線

在心與心之間也許是一條弧線,在我們交往的圈子裡,有些人為了一些金錢利益,而忽略了人本應該具有的東西—真心、誠心、愛心,為了一些事情可以欺騙自己最親近的人,一些黑加工廠,為了金錢,製作一些假冒偽劣的產品欺騙顧客,這樣的人已經不配稱為一個人,更不配有一顆心。

波浪線

在心與心之間也許是一條波浪線,曲曲折折的,每個人都有愛,我們為愛而生存,奉獻愛心是我們每個人應有的責任,但真的每個人都會獻出一點愛嗎?如果真的有愛,就不會有無人撫養的孤兒和無人贍養的老人了。在心與心之間是一條波浪線。

直線

在心與心之間是一條直線,是心與心的溝通,只有每個人之間都懷著一顆真摯的心,世界才會因此而絢麗,而多彩。心與心之間線段最短,所以可以總結出∨—∨之間的距離。

只有每個人都以真心面對每個人,世界將變成美好的人間。

—後記

共享,拉近心與心的距離 篇10

國一作文 ,917字

隨著時代巨浪的翻湧,又一座小島浮現在人們的視野中一一那就是共享概念。現如今,“共享”這一詞被許多人掛在嘴邊,更被越來越多的名詞給“戴在頭上”,像是“共享單車”、“共享網路”、“共享書店”等等。連未曾體驗過“共享”技術的我,也常被“共享”在聊天中“刷屏”。

於是百聞不如一見,在“十一”假期裡,我體驗了一回“共享”技術的代表性產物,“共享單車”。

一個風和日麗的晴天正是出遊的好日子,我與父母“告別”了站前的公交車,騎上了路邊的“共享單車”。“不得不說,這些新東西的技術確實挺先進的!”爸爸對單車的車鎖讚不絕口,一路上滔滔不絕地用他從新聞裡看到的知識來解說車鎖功能的超前。“我覺得這車鎖倒是沒什麼大用處,”媽媽說,“但是想出這個共享點子的人肯定聰明。你看,自從這種單車出現後,想要去一些不臨近公交站的地方就越來越便利了,我現在上班都騎這種單車了。既方便,又環保。”“是呀,你最近天天騎這種車子,都騎瘦了!”爸爸打趣道。就這樣,我們一家有說有笑地騎行到了公園。

在公園的門口,我在一條小衚衕裡停下了車,然後把它往一個陰暗的角落一放,迫不及待地想要投入滿園秋色與風箏的懷抱,可這時,媽媽制止了我。“怎麼能停在這兒呢,”她邊說邊將單車整齊地停在一列共享單車中,“下一個人要用的時候,會找不到的。”我不滿,插嘴道:“那萬一我們回去的時候,這些車子都被別人騎走了呢?”爸爸看著我十分嚴肅地說:“這是不會的,因為下一個騎來的人不會把車藏起來,故意不讓別人騎。”這句話進了我的耳朵,印在了我的心底,我不禁為自己剛才的所作所為沉思了起來。

三輛黃色的單車從那列“共享單車”裡駛去,又有一家三口騎著單車去向別的地方,我看見他們漸行漸遠的背影,聽見他們的歡笑,感受到了與五彩繽紛的風箏同樣美麗的景色。

共享就在不知不覺間拉近我與他們的距離,分享就在不知不覺間住進了我的心底。

今天,每當我看見一輛輛或黃或紅的單車從眼前駛過,就會想起第一次騎行單車的經歷與那一日我所用過的單車。不知道它有沒有再被丟進陰暗角落?又或是繼續載著一路的笑聲?

只是我再也不會把單車藏起來了,因為我知道爰惜它、分享它正是將我與一位陌生人的距離拉近。

“共享”這一詞被我牢記在了心裡。

我與你的故事 篇11

國一作文 ,861字

你在我的心裡,沒有嘴,沒有眼,沒有腿,也沒有心,但是你會說、會笑、會流淚、會悲傷,你是一個不平凡的人物。你教會我真誠做人、認真做事,你在我心裡根深蒂固。從此,我與你的故事不再平平淡淡,不再轟轟烈烈,而是充實精彩。

我與你生命源頭的故事

你從遠古時代到如今的輝煌,整整經歷了五千年。這五千年,你從炎黃戰蚩尤開始,我便成了炎黃子孫;你從秦統一天下到東西兩漢,我把你寫成了《史記》;你又來了盛世隋唐,我為你開闢了絲綢之路;你被列國侵略,又是我,把你從他們身邊奪回。我為了你,性命都不要了,我的生命,如果沒有你,便再也沒有意義。你生命的源頭是那無法忘記,永遠提醒著我的—歷史。

我與你生命精華的故事

你最早的一部詩歌是《詩經》,我讀著“蒹葭蒼蒼,白露為霜。所謂伊人,在水一方……”,我想到了你就是我生命的伊人。你望著滄海詠歎出“日月之行,若出其中;星漢燦爛,若出其裡”的壯志詩句,我也像你一樣,擁有了大海般寬闊的胸襟。你渴望“採菊東籬下,悠然見南山”的忘我境界,我讀著便“心遠地自偏”了,陶醉其中。你也想擁有“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的愛情,而我的愛情也就變成“身無綵鳳雙飛翼,心有靈犀一點通”了。你生命的精華是那言簡意明、凝練精準的—詩歌。

我與你生命延續的故事

你的唯一一部回憶性散文《朝花夕拾》,讓我明白了你溫馨的回憶與理性的批判;你的謳歌母愛的著作《繁星春水》,讓我懂得了母愛是至高無上、無私偉大的愛。你那豐富的幻想構成了《海底兩萬裡》,讓我體驗到了深不見底的大海竟是如此奇妙、夢幻的海底世界。更不必說那孫悟空的神通廣大,魯智僧的憨直豪俠,諸葛亮的足智多謀,林黛玉的才情與眼淚……你生命的延續是那歡笑與淚水、科幻與現實結合成的—名著。

我喜歡你生命的源頭、生命的精華、生命的延續,我也喜歡你的每個生動的細節。我與你的故事,是最美好的回憶和最嚮往的生活。你,不是我的導師卻勝似導師;你,不是我的戀人卻酷似我的熱戀;你就是我生命中不可的或缺—我最愛的書籍。

心與心的距離 篇12

國二作文 ,2110字

“世界上最遙遠的距離,不是生與死,而是我就站在你面前,你卻不知道我愛你”。——泰戈爾

夕陽的餘暉落在大地上。我坐在家門前,低著頭看著手中的表,看著指標一分一秒的走過,心裡反覆地想著:“快了,快了。”一想到將要發生的事情,我就興奮不已。“可可!這兒這兒!”阿姨叫道。我興奮地抬起頭,只見不遠處有一個女孩子。穿著一襲白色連衣裙以及令我熟悉無比的面孔——可可姐。

可可姐,小時候我的玩伴並且是我的隔壁鄰居。比我大了兩三歲,以前每個週末她都會來我家做客,所以我們總是有說不完的話,感情也很好。身邊的人都喜歡叫她“可可”,大概是她的小名吧,可唯獨我叫她“可樂”。她也不大介意我這麼叫她,時間一長就習慣了。

“媽,阿姨,好久不見。”你拉著行李箱微笑走來,還是一如既往地溫柔。媽媽和楊阿姨幫你拿著行李,放置完畢後,媽媽一邊熱情地招呼你和楊阿姨來家中吃飯做客,一邊還不忘稱讚:“可可真的是長大了,越長越漂亮,聽說你成績很好,有空的話就來教教我家依依吧。”你順著媽媽的視線注意到我,熟悉的面孔上多了從來不曾有過的陌生,“這是……您的女兒?”當你說完這句話的時候我頓時懵了。“是啊,你們這麼久沒見,也快忘記了吧。可可,你小時候老叫我家依依是‘小雪碧’,你還記得嗎?”媽媽為你解釋又朝我招招手道:“依依,過來和你可可姐姐打招呼。”我看了媽媽一眼,朝你走去。我可以清楚的看到你眉心處的結,此時我的心也是亂如麻:為什麼你不記得我了?為什麼?走到離你還有一步遠的時候我停了下來,朝著你微笑道:“‘可樂姐’,好久不見。”你有些吃驚地望著我似乎是沒料到我會這麼叫你。場面變得異常的尷尬。“好了,好了,可可也餓了吧。上樓吃飯吧。”媽媽出來圓了個場,將你帶到樓上去吃飯了。我依舊坐在門口,晚風拂過我的臉龐,讓我的不禁想起了我們從前的點點滴滴:

每個週末爸媽都會出去聚會,家中只留下我一個人。當我在自娛自樂的時候,一陣敲門聲傳來嚇得我手中的積木全倒了。腦海中迅速閃過一個念頭:有壞人。於是我不發出任何一點的聲音,將積木一塊塊撿起來,重新搭起來。門還在敲著,敲門聲中竟然還伴隨著一道稚嫩的童聲:“依依,開開門。我是隔壁的可可姐姐。”可可姐姐?好像爸爸媽媽臨走的時候說過,於是我將門打開了。映入眼簾的是一襲白色連衣裙和一張帶著微笑的面孔。“你終於來開門啦。怎麼啦,不讓我進去嗎?”你朝我微微一笑,隨後走進屋裡,我像是被你的笑容感染了似的,不由自主地為你讓道,幫你關上了門還拿出拖鞋給你穿。我做完這一切時心裡不禁納悶了:我幹嘛這麼聽你的話?奇怪!於是,我攔住你囂張地說:“你是誰啊,為什麼來我家裡?”“我是住在你隔壁的鄰居,叔叔阿姨和我媽媽都去聚會了讓我來陪你。我叫可可,你可以叫我可可姐姐。”聲音很溫和。“噢,‘可可’在英文裡是‘可樂’的意思,我就叫你‘可樂’。”我蠻橫的說,一邊還在觀察你的臉色。不過很遺憾的是你沒有什麼變化,依舊微微一笑說:“你喜歡就好,我也可以叫你‘小雪碧’。”“隨你!”我莫名的有些生氣,繼續坐在地上搭自己的積木。你就坐在沙發上看著我搭。搭了一會兒“咣噹”一聲,積木全倒了,撿起來繼續搭,又倒,再搭,再倒……我氣急了正打算拋開積木的時候,你卻走到我身邊溫和地說:“你這樣搭是不行的,很容易就會倒的,這個半圓不可以放在這裡,會滑下去的,要這樣……”我聽著你一句句地說,一步步地搭,竟然真的搭成了一個高高的積木。我頓時欣喜若狂,把之前的不開心全部拋到九霄雲外去了。你依舊對我莞爾一笑,我回以淺笑。於是我們兩個的關係從友好變為了親密無間,有說有笑。

後來你上了寄宿學校的初中,兩三個星期回一次家。但我們偶爾能見幾次面、打打招呼並且聊聊天。你上了初二後,我小學畢業了,同樣上了寄宿制的初中。見面的機會少之又少,甚至後來就再也沒有什麼音訊了。可我對你的思念還是那樣的深。直到今天你回來,你早就已經不記得我是誰了,這種感覺真的讓我始料未及。

我們是鄰居,我們之間的距離是最近的,然而我們之間的距離卻越來越遠。

最遠的距離真的不是生與死,而是我站在你面前,你卻不知道我有多麼的想念你。這個時候,我們的心與心之間有了一堵無形的牆,讓我們無法聽見彼此的心聲,逐漸變得陌生。

我與你的相遇 篇13

國三作文 ,669字

記得那次,我與你不期而遇……

“畫船兒天邊至,酒旗兒風外?。”啊,我的美人啊,我在斷橋與你相遇。

你的眼睛如湖水般清澈,你的眼睛中有山、有樹、有堤壩,更有我,我的眼睛裡沒有山、沒有樹、沒有堤壩,只有你,因為我愛上了你的美麗,一見到你,什麼煩惱憂愁都拋在了腦後,只為靜靜欣賞你的美。

你就是珠簾中的美人,用桃花來裝扮,用簪子挽起來的秀髮,風兒也為你的美麗所傾倒,為你梳理著額前的髮絲。我看見你臉上泛著紅暈,嘴角微微揚起,酒窩是如此的可人。你身上的那件粉衣服似乎是用桃花做的,裙襬上的流紗如山間的薄霧般圍繞著你,我似乎聞到了一絲清香,溫婉而淡雅,天上的仙子也只能在珠簾外奉迎。

你如此之美,卻愛那妖豔的桃花,你可否知道?你若在桃花身邊,桃花便顯得黯淡了。但是我會在你的門前種滿桃花,只因你愛它。能搏得你傾城的微笑,我便醉了,甜甜的醉了。

月下,你的面板雪白無暇,當週圍的一切景都被籠罩在黑暗中時,只有你獨顯那份高潔。月亮一定是愛上了你,因為它將光輝全都落在你的身上,好讓世人看見你的美。我確實見到了,且被驚到了,先前說你是珠簾中的美人,不,春風十里不如你!

如若我還有機會見到你,我一定會帶上畫筆,為你。但我害怕我畫不出你的樣子,例如你眼中的事物,似月的面板,清香的桃花衣,更畫不出你那動人的微笑,迷人的氣質。我願為你勤練畫功,在宣紙上染出你的樣子,讓別人也一睹你的芬芳。但在我腦中的畫才是最完整的,獨一無二的。

我留戀那次相遇,西湖,與你的相遇——不言,而喻。

我與你的故事 篇14

國小六年級作文 ,750字

有些事情,終未完成,終有遺憾……

每次暑假我們都要回老家去看看外公,外婆走得很早,外公一個人生活。母親和舅舅總是想把他接過來一起住,但是他總說還是在老家好,不願意走。

外公是個看起來十分嚴肅的人,因此我小時候總是不敢靠近他,但是,外公對我總是很和藹。那個時候,老家並沒有什麼玩具。讓我感興趣的只有門外院子裡的一口水井和家裡的一臺電腦。但是以我那時的個頭,不會知道井裡面有的是什麼,更別提用桶提水出來了。所以那時唯一吸引我的是那臺電腦。在我印象裡,那臺電腦是外公用來鬥地主的專屬工具。那時的我又不敢開口說想玩,只能在地板上眼巴巴地看著螢幕裡一張張滑動的紙牌。這個時候,外公就會看我一眼,然後把我抱起來放到電腦椅上,接著我就直接投入到電腦五彩斑斕的螢幕中,也沒有對外公說過一聲“謝謝”。

我記得很清楚,外公總是騎著一輛舊摩托帶我去他工作的地方。那條路,我只記得,它很大很寬,兩邊種滿了樹,樹的兩旁是水。

再一次回到老家,這一次外公沒有在鬥地主。我見到他是在醫院,我記得那個推著他的護士說,外公很堅強,外公也笑了起來。當時我以為外公很快就會好,直到我們要走的時候,外公在媽媽耳邊說了些話,然後僵硬的對我笑了一下,吃力的揮手和我再見。我看見媽媽上車的時候眼睛好像很紅,我在車窗外看到,護士推著外公走進醫院,我不知道他是不是沒有回頭,還是不能回頭。那時候我就知道了,外公,要去陪外婆了。

那天回家的四個小時裡,車上沒有一個人說話,我只記得我在車後座,好像哭了很久,很久……

又到暑假了,那口井還在,只是水已經髒了。電腦也擺在那裡,但一直黑著螢幕,沒有人去動它。是的,主人消失了,故事,也該結束了……

我與母親的距離 篇15

國一作文 ,858字

在別人的眼裡,他與他母親是沒有距離的,是相親相愛的。而在我的眼裡,我與我母親是遙遠到不可觸控的,像隔了一層厚膜一樣,是冷漠無情的。我經常想到自己為什麼會有一個這樣的媽媽時,我不禁感到心酸。

我和母親又吵架了。根本不容對方解釋,兩個人只是高一聲,低一聲叫喊。不久,我們同時都精疲力竭。而導火線,僅僅是關於我出行穿什麼的問題。母親看著我,眼光中分明流露出對我的任性的無奈。我低下頭,不願看她由於氣憤而變得奇怪的神情,等到我抬起頭看她時,我發現她的眼角有些溼潤。一股莫名奇妙的愧疚感從心底升起,我開始後悔。而母親,這時卻用那漠然又冷峻的眼光瞟了我一眼,然後憤怒地甩門而出。

我一個人坐在沙發上,剛愧疚的心情蕩然而去,“大人有什麼了不起”,我越想越氣。為什麼我和母親之間會有這麼深的代溝,以至於連我穿什麼衣服都要由她做主,要跟我爭論不休?我從沙發上站起,決定不再想這煩人的事。我從旁邊的雜誌架中抽出被埋在書報下面的電視遙控器。“啪”的一聲,有樣什麼東西掉了出來—是母親的記事本。我好奇地翻開來看,上面記載著竟是—母親在每一個日期後面都記著我的健康狀況:5月16日,晚上有點咳嗽,明天要她吃藥;5月18日,感冒……直到翻到最後一頁,我才想起前兩天我的喉嚨不太舒服,晚上還著了涼。剎那間我才明白,為什麼母親執意我要我多穿衣服而與我吵架。我的眼眶溼潤了,我深深感受到了母親的偉大,我知道我錯了。我拿起電話打母親的手機,沒人接。母親會跑到哪裡去呢?我心急如焚地想著。正在這時,母親回來了,她帶著一臉的欣喜對我說:“你還是穿你自己喜歡的那件衣服吧,我到外面去轉了一下,不太冷。”聽了這句話,我再也抑制不住,眼淚一下子全都滾落下來。

我跑上去緊緊地抱住母親,不住地說:“媽媽,對不起,我錯了。”母親只是微笑著用手輕輕地拍拍我的頭,眼睛也慢慢地溼潤了。

這時候,我才發現,原來我和母親之間根本就沒有距離,而所謂的心靈距離,其實只不過是我自己用冷漠虛擬出來的所謂的“代溝”。

我和母親沒有距離,我和母親永遠不要距離。

我與成功的距離 篇16

國一作文 ,739字

“成功有多遠?”小時候,我經常這樣問。在生命中,每個人都有一些距離,時間的距離,路程的距離……

我想,每個人都會有一個假想敵吧!我以前就有一個假想敵,可是,也是這個假想敵給了我自信,給了我勇氣。

小學時,她和我是好朋友,同時,我們有是對手。我們在學習這場比賽中互相追逐,互相幫助。對於那件事,我至今還記憶猶新,那一次,是在英語測驗上。她是班長,同時也是英語科代表。她的英語成績很好。我就是在這次見到她,認識她,瞭解她。那次測驗很簡單,只是基礎中的基礎,在我的眼裡,它就像是一個深不可測的黑洞。我因為太貪玩了,沒有複習。那血紅的80分刺痛了我的眼,那80分彷彿咧開嘴嘲笑我。

淚,神不知鬼不覺地落下了,在試卷上綻放出一朵朵銀色的蓮花。接著,一朵,兩朵。試卷隨著那淚珠,一點點慢慢地溼了。外面的天灰灰的,就如同我的心情一樣。外面下著牛毛細雨,那雨像針,把我的心刺的千瘡百孔。現在,成功離我越來越遠了吧。現在對我來說,成功就如同那海天相吻的弧線,可望不可即。我這艘小舟在無邊無際的大海上航行,迷失了方向。

當我在雨中最無助的時候,是她給了我溫暖。她的笑容如陽光照耀著我的全身。她什麼也沒說,只是把我帶回教室,在一旁教導我。天,漸漸放晴了,太陽終於出來了,雲漸漸散了。

結果下一次,我的成績像發燒一般直上雲霄。突然,腦間記起那天放晴後的彩虹。我發現,她就像是那彩虹,把我從失敗引導我到達成功的彼岸。

“成功有多遠?”這個問題終於不再纏繞著我了。以前,這個問題就像蚊子在你耳邊嗡嗡地響著,讓人心煩,現在這個答案就像滅蟲水一樣消滅了它。這個答案是:要刻苦學習,雖然有時你付出了,但不一定有回報。但是你不努力是絕對不會有回報的!只要你努力,成功就在你眼前,不再遙遠!

這,就是我與成功的距離。

我與月亮的距離 篇17

國三作文 ,890字

每當晨曦初露端倪之時,即是陽光輕撫大地上萬物之刻。我喜歡這種被陽光撫摸的感覺,她就像是母親的手在我臉龐劃過一般,很輕,但很溫暖,不只是觸覺上的感受,它更深入到了內心。所以我常把母親比作太陽,她的愛就像陽光一樣,無微不至。這種愛一直從旭日東昇至夕陽西下,甚至那點餘熱也能讓你飽睡一個甜眠。

然而夜終究只屬於寂寞的,它冷峻,它嚴苛,有時甚至讓人窒息。而寂寞唯一的伴侶—月亮—卻又懸閣高空,似可望而不可及。我常把父親比作月亮,雖有光,但感覺很冷,很陌生。

從小到大,父親以他偉岸的形象印刻在我的腦海裡,我們之間很少有過多的言語,偶爾敘敘,也只是在他酒後的真心對白與諄諄教誨裡,很少,但記得很清。

也許正因為如此,我便天然地繼承了父親那種正直能忍的性格,事事總不言語。高考失敗後,整個暑假我都渾渾噩噩地度過,不論父親給我做再多好吃的,我都食不下咽。整個夏季過去後,我的頭髮掉了一大堆,真一個“愁”字了得。然而我從未體會過父親的感受,從未知曉他也在為我擔憂,不僅是我的身體還有我的情緒,更不知道,他為我到底滄桑了多少,畢竟他也是快過半百之人。

走進復讀班,我天天努力著,時時鞭笞自己,成績雖有提升,但並不十分滿意,於是我不知寒暖跳進題海,“上竄下跳”,終有一天感覺身體涼了,才知秋已盡了。而正在此時,一位熟悉而蒼老的身影出現在了教室門口,那是我父親。我跑了出去問:“爸,你怎麼來了?”“天寒了,你媽讓我給你送點衣服。”“哦!”我陪送父親走了一程,父親突然又說:“你就別跟來了,我這就回家。”“哦。”我答道。看著一個瘦弱的身影伴著腳步聲消失在眼界中時,一種莫名的感覺湧上心頭,眼睛也溼潤了許多。

此時,我想起小時拿著獎狀時,父親的笑臉,又想起更小的時候坐在父親肩上,手中拿著機械小青蛙玩時的畫面,感覺有父親的陪伴,我真的很幸福。

真不知道世上還有什麼可以拿來比喻父親,我想也只有月亮了,因為夜晚,所以有了他的出現;因為光的清寒,所以愛的深、愛的沉。

想到這些,我才知道,父親永遠在我身旁,他那種毫不張揚又很隱祕的愛早在兒時就已經伴我成長。

月亮,今生只為你,我也不愧。

你我的距離 篇18

國三作文 ,902字

總有幾句話,讀到了我的心裡。她的話啊,深遠,悠長,讓我想到了從前、現在、將來。

這是跨三代人的故事,其中的感受亦是說不盡,道不完。我只是以一個孩子的身份,讀她的故事—她與母親和孩子的故事。

我的年紀,似乎還不能完全懂得母親,總是嫌這嫌那,有時候竟還對母親如此抗拒。那篇《十七歲》的最後一句:“你簡直就像個沒見過世面的五歲小孩!”讓我讀了一遍又一遍。我的年紀,正渴望著快點成熟,而我的母親正一天天老去,又渴望著從前,年輕的時候甚至小時侯。所以也像文章中的作者一樣,一種天真的心態。這樣兩種狀態的碰撞,差不多是每個年這樣紀的母親和孩子都有的吧。那究竟母子間的距離是在靠近還是疏遠?我想我是在疏遠,儘管母親想向我靠近。但是這最後一句,在我讀來是會傷人心的。再如《母親節》中的那一大串母子的對話,剛讀完真是覺得好好笑,竟有這麼嘮叨的媽媽!可是又細細一想,這樣的對話在我生活中也不少,只是我沒有留意而已。原來我們的成長都那麼的相似!

讀到《為誰》的最後時,我的心暖暖的,我不是要你給我燒,而是要你學會燒給自己吃。不知是站在兒子的立場上感到溫暖還是站在母親的立場這樣的暖。我想的是,我今後也想像安德烈那樣,為母親燒飯,為母親著想,曾幾何時,母親也被視為掌上明珠,但是為了我,她學會了洗衣,燒飯,做家務……變成了會為柴米油鹽和菜價斤斤計較的大媽,從一個年輕姑娘變成一箇中年老人,但我喜歡她這樣,也許將來我也是這樣,她為我付出青春,傾注撫盡的愛,那麼縱使我與她有一大步距離,她正不斷靠近我,那我又怎能後退,那麼我們慢慢靠近,不再疏遠。

再後來,母親漸漸老去,而作者也不在年輕,她們顯的更加親密。她們做著那些令她們有趣的事,塗指甲油,回憶往事。雖然老母親年紀大了,記性差了,忘記很多事,但是龍應臺都十分耐心的給她講那些從前的事,著不是很溫馨嗎?《雨兒》中最後一句:我這才注意到,她穿著黑色的衣領,像一箇中學的女生。”是啊,她們都沒老,時光帶給她們年齡的距離,可是阻礙不了她們心的距離。

時光匆匆,我要走自己的人生路,也許你目送著我的背影漸行漸遠,但是對您的心啊,依然還在原地,所以將來無論多遠,你我也並不遙遠。

我與粽香的距離 篇19

國三作文 ,613字

粽香縈繞的時光,我永遠難以忘懷。

—題記

想起以前,每年端午節如約而至之時,爸爸媽媽都會帶著我來到外婆家望夏,門一開,一陣粽香便撲鼻而來,甜絲絲,無聲無息卻瀰漫著濃濃的愛。

順著外婆側臉淌下的的幾顆豆大的汗珠,被廚房裡的霧氣抹去。總是這樣,每當逢年過節時,她總與蒸霧為伴,與爐灶為友。或許是因為太過繁忙,又或是因為太過孤單,她總拉著無辜的外公一起做飯。

外婆開始做粽子了。鍋底發出“嗡嗡”聲,水開了,大鍋裡,糯米如密佈的雨點,一大鍋的糯米在火中翻騰。

過了一會兒,外婆長舒一口氣,終於蒸完了,掀開鍋蓋,散發出的濃濃的米香瀰漫在空氣中,洋溢在全家人的歡笑中,使得端午的味道越發的清晰。

剛出鍋的糯米晶瑩剔透,像小孩子天真無邪的臉龐,湊在一起,彷彿展開的一朵朵白花。

可外婆的動作還沒結束,她把一旁小盆子裡的如翡翠般流露出一股淡淡清香的粽葉取出。那一片片綠色早已被清水拂去雜質,潔淨地如一塊碧玉。

萬事俱備,只差最後一步,包粽子,只見外婆手法熟練,把米和葉迅速包在一起。上面撒些若隱若現的白糖與蜂蜜。

蒸了許久,香氣也被鎖在了綠葉之中,等外婆端上來時,我們張揚著已被外婆帶上彩虹般的小手環的手,捧這兩個粽子坐在電視後,看著熱鬧非凡、如火如荼的龍舟比賽。

那,也許是最快樂的時光了吧。

近些年,外婆老了許多,手中再也包不出粽子了,我們每年只能買些粽子吃了,但總覺得似乎少了些味道。

我與粽香的距離,原來只差外婆的一雙手。

我與祖父的距離 篇20

國二作文 ,905字

我與祖父的距離,說遠,不遠,說近,卻又不近……

仍記幼時,我時常待在老家的黑瓦白牆下,靜靜聽著祖父談著他當年的勇事。老屋門前的方門墩上,串串斑紋,記錄著時光的奧祕,彷彿在傳達著某種資訊,令我浮想聯翩。“孫兒,吃飯啦!”祖父那特有的渾厚的嗓音,恍惚間又在我的耳邊響起。玩累欲睡的我,精神一振,滿心歡喜的撲向飯桌旁,開始狼吞虎嚥。每每此時,祖父就坐在桌側,細抿一口小酒,靜靜看著,面露喜色,和藹安祥,“多吃點兒!”,時光在此也顯得格外溫柔。那時,我與祖父的距離,最多不過一桌之隔。

慢慢長大了些,我要上學了。告別留居數月的山野小村,我來到了城裡的新家。就此,我進入了一個全新的世界,關於祖父的幼年懷想也漸漸淡化。再回老家,已是次年春節。穿著厚厚的新衣,伴著一路奔騰,熟悉的黑瓦白牆,再度映入我的眼簾。只見窄窄的木門外,隱約站著一個人影——“爺爺!”一見是祖父,我忙快活地跑向老屋,祖父飽經風霜的臉上難得露了笑容,提出幾把木椅,坐在屋前的院壩,我盡情的享受著冬日裡陽光的饋贈。祖父臥在一旁的方門墩上,一言一語的對我暢談著往昔的輝煌。我漫不經心的聽著,心早已跑到遠處的田野了。晚飯罷,揮下一袖雲彩,我隨父母靜靜離去,祖父就站在那屋前,目送著我們,我可以想到,那眼神透露著怎樣的不捨。就這樣,我和祖父的距離,變成了那程山路。

日子如白駒,一年又一年。我已習慣隨父母往返於這程山路,黑瓦白牆已使我見慣不驚。然而,誰都無法料想,祖父的音容笑貌,在那一刻成為了歷史。

那天早晨,祖父高血壓突發,被送入重症監護室,經查,腦梗、心梗、糖尿病等多病於身。大約一個多月後,祖父愴然逝世,這一切,都發生的那樣迅疾,猶如一場夢,卻又不是夢。又入老屋,黑瓦白牆下襬滿了花圈兒。站在祖父遺像前,我只能默默的追懷了。圓墳那天,我心情無比沉重,祖父您為何走得那樣急,連聲招呼都未打!

如今,我與祖父隔著一座矮矮的墓碑,我在外頭,他在裡頭。走過歲月,其實,我與祖父的距離,不遠不近,剛剛好……