我跌倒了相關作文20篇

我跌倒了 篇1

國小六年級作文 ,831字

世界上的所有東西都有可能會跌倒。風會跌倒,雲會跌倒,動物會跌倒,人更可能會跌倒。

一天早上,天氣很冷,花草樹大都彎下了腰。我躺在床上遲遲不肯挪窩。我正在做夢。夢到我在雲海間穿梭,太陽照在我身上,真是暖和!突然,一股寒冷的空氣吹散了雲海,吹走了太陽,我從雲海上跌了下去……睜開眼睛,媽媽正站在床頭,把我的被子都抽了起來。媽媽生氣地說:“看看時間,都7:30分了,你還想不想上學!”我趕緊從床上連滾帶爬地下床,穿好衣服。吃早飯時,有點反胃,就乾嘔了幾聲,媽媽又不耐煩地說:“嘔什麼呀,快點吃,怎麼這麼沒時間觀念啊!”我狼吞虎嚥地吃完早飯,準備上樓去收拾我的書包,結果一看,桌面亂七八糟。我正在七手八腳地收東西時,媽媽又上來說:“你又不收拾桌面,書包不是應該昨天晚就收好嗎?”就這樣,我憋了一肚子火去上學。上學的路上,我又去嚇唬一隻貓,身子往前一衝,我重心不穩,“哎喲”一聲跌了一跤。這不算完,更可恨的是,我跌了進昨天下雨的泥水坑裡,我的衣服沾滿了泥水。

到了學校,我又遲到了十分鐘,我的班主任老師批評了我一頓。課間做課間操時,明明是身後的同學找我說話,可是體育老師卻批評了我。中午休息時,我和小夥伴們玩躲貓貓,本來玩得輕鬆愉快,但是我卻在歡跑中無意踩中了午飯吃了過後的地上剩的一攤油,滑了一跤,重重地在學校堅固的瓷磚地板上,摔了個狗啃泥。我大叫:“哎喲,好痛呀,牙齒都要掉了,腰都快斷了。”還好沒有什麼人看到,我差不多在地上躺了五分鐘才慢慢爬起來。

下午老師髮捲子。天哪,我這次才考了93分,回家肯定得挨板子嘍!放學回家,我又一腳踩在翹起的板磚上,泥水又濺到了我褲子上。我心想:今天就是一悲劇啊,我這什麼運氣,這麼差。”回家之後,爸爸媽媽並沒有罵我,只是給我找到了問題。我又給爸爸媽媽說今天的倒楣事,爸爸說:“運氣的跌倒是不能避免的,但是你可以從自己的跌倒中找出問題,讓你不再因為自己的原因跌倒。”

的確,跌倒是無法避免的,但你可以爬起來,找到原因,減少這類的跌倒。

跌倒了那就站起來 篇2

國二作文 ,655字

多少次,從跌倒中站起,多少次站起來,卻又跌倒了,我們不就是在反覆跌倒中成長的嗎?

相信大家都有看到過,那些來到人世不久的娃娃,卻要戰戰慄慄地跨出第一步。是的,他會跌倒,他會哭,可是哭又能怎樣?哭了,他還是得自己站起來,然後又繼續前進。也許他還會跌倒,也許他還會再哭,但在沒有人扶也沒人管的情況下讓他明白,跌倒了,就站起來。現在的我們,能跑,能跳,可有時一個不經意間,又會摔一個四腳朝來,但我們會站起,就像小時候的我們。跌多了,就不怕再跌了。

還記得學溜冰嗎?這又笨又大的溜冰鞋可不是個容易掌控的傢伙。一穿上,剛站起,可能還沒邁出第一步,就來一個屁股開花,你會欲哭無淚,然後,在別人的幫助下,慢慢站起,也許別人會問,痛嗎?當然痛,可痛了,還怕它再痛嗎?當我們會自己慢慢控制這個笨重的傢伙時,有可能天有不測不雲,下一秒,又是一跤。然後,自己忍著淚爬起來,你會放棄嗎?當然不會,就像走路一樣,如果你放棄,那麼就註定,你永遠無法再站起來。許多年後,再穿上這笨重的傢伙,可能別人會問,怕嗎?當然怕,可怕了這麼多次,還會在乎這一次嗎?當我們穿著它,滑翔在每個角落,就會享受著這個用痛,用淚,用汗水換來的成功。

跌倒,並不是一個可笑的動作,相反,也是一種特殊的享受。它讓我們在痛中學會站起。當我們站起,或許還會再跌倒,還會再痛,可我們不就是在這幾十次甚至上百次的跌倒中磨鍊出了堅強的性格嗎?

“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”不經歷風雨,哪能見彩虹。讓我們握緊拳頭,迎接下一次的跌倒!迎接下一次的站起!

跌倒了!那就站起來!

跌倒了,趴下休息一會 篇3

話題作文 ,436字

我們小時候總是能夠聽到大人這樣教導我們“跌倒了,站起來繼續跑”,我們也喝過不少心靈雞湯,知道很多的人生道理,知道失敗是成功之母,也知道困難和挫折只不過是成功路上的絆腳石。

小的時候我們總會打趣說:“跌倒了,就在那個地方趴下休息一會。”我們總會認為這是一個笑話,但是現在長大後細細想來,這真的是一句玩笑話嗎?跌倒的時候,趴下來休息一會有什麼不好嗎?

有人會說這是懦夫的行為,遇到一點挫折就止步不前,可我只是趴下來休息一會,並沒有說就要就此止步不前啊。與其爬起來又是撞的頭破血流,為什麼不休息一會,想想自己為什麼會摔倒,爬起來再戰固然可貴,但是減少一些失敗的次數又有什麼不好呢?

不知道有多少人喝了太多的雞湯,每次一碰頭就只知道爬起來繼續跑,有著那種不撞南牆不回頭的精神,可惜,最終也撞不破那南牆。為什麼呢?方向不對,撞的方法不對,又怎麼可能實現自己的目標呢?不妨躺下來休息一會,換個思路,說不定下一次爬起來就能夠成功。

跌倒了,趴下休息一會,沒什麼錯,休息好了,爬起來再戰。

跌倒了,爬起來 篇4

國小六年級作文 ,471字

在生日那天,媽媽送給了我一個禮物—滑板。

滑板整體通紅,像火焰似的,帥氣極了。

見到我的滑板後,我的一個好友彭濤自告奮勇地要當我的“小老師”,教我學滑板。

彭濤是個滑板老手,他滑滑板很有一套,只見他先將滑板平擺在牆邊,然後扶著滑板立起,再將右腳放上去,最後他“譁”地一聲,用力扭動雙腳,滑板如箭似的飛了出去,站在旁邊的我簡直驚呆了,對此羨慕不已。

看了他的示範後,我迫不急待的從他手中搶過滑板,說“看我的!”

我也努力像彭濤模仿,可是我只是一個新手哩,肯定逃不了摔跤的命運。

只聽“撲”地一聲,我摔了下去,疼地我“哇哇”大哭起來,心中埋怨媽媽,真應該買些零食回來,買滑板真不划算!

母親聞聲趕來,對正要扶我起來的彭濤說:“不用幫他讓他自己起來”

我突然覺得母親好狠心。

母親好像看出我的心思她說:“不經風雨怎能見彩虹,曾經我為了學自行車,就是一下午一次又一次地摔跤,才學會了怎樣騎自行車。”

是啊,不經歷風雨怎見彩虹,一個人沒有汗水和淚水怎會成功。

我後來向彭濤討教學滑板的絕招,只聽他笑嘻嘻地說:“我為了學滑板,摔了一年的跤。”

陽光下,我摔倒了 篇5

國一作文 ,601字

蔚藍的天空如大海一樣寧靜。

火紅的太陽掛在天空中一動不動。

在陽光的照耀下,我找了小沈和幾個朋友一起玩。

我們在一個陽光照耀下的水池邊玩,水池裡風平浪靜,陽光照在水面上,發出異常刺眼的光芒,讓我們不禁轉身背過池水。在玩的時候,我慢慢往後面退,一不小心就摔進了水池,濺起了很大的水花,頓時成了“落湯雞”,我現在心情十分難過。

陽光透過樹梢,照射出絲絲光芒。

幾個朋友循聲而來,他們見了我,我以為他們要笑我,但他們並沒有這麼做,而是小沈帶頭,伸出手,想把我拉起來,我伸出手,緊握小沈的手,另外幾個朋友也來幫忙,他們一起把我拉了上來,在剛才那一刻,我十分開心。

小沈他們把我拉了起來後,發現我全身都溼了。

我坐在旁邊,他們問我:“有沒有什麼地方受傷了?”我全身反覆動了動,並沒有什麼地方痛,於是對他們搖了搖頭。他們見我沒有事,稍稍鬆了口氣,然後小沈對我說:“既然你沒事,但你全身都溼了,我們就把你送回家吧!”於是,我和他們一起去我家了。

太陽如一個球一樣掛在天空。

他們把我送回了家,到了家,媽媽給我衣服讓我換了,隨後,幫我把頭髮吹乾了,給我全身檢查了一下之後,小沈問:“沒事吧?”我看見了小沈那一臉擔心的神情並緊緊握著拳頭。“沒事!”媽媽回答。聽到這一句,他們都鬆了一口氣。

到了晚上,他們回了家,這天我雖然摔倒了,但讓我明白了要懂得幫助別人。

天空變成了紅色,如一張紅布。

夕陽西下,落日的餘暉染紅了天。

那一次,我摔倒了 篇6

國小六年級作文 ,575字

人生路,註定是崎嶇不平的,沒人能一路順風的走來,我也不例外,也會摔倒。

三、四年級的時候,我摔了一個大跟頭,直到五年級我才慢慢站起來。事情要從二年級升三年級開始說起。

二年級升三年級時,我以優異的成績升入了三年級。但由於三年級的知識面猛一寬,已經習慣了放縱的我,成績一落千丈。我也意識到是我太放縱了。於是,我就開始惡補自己的知識讓成績趕上去。

在三年級升四年級的考試中,我取得了全年級第四的好成績,但紛至沓來的好成績讓我衝昏了頭腦。我又開始驕傲起來,老師也發現了我學習沒有以前那麼積極、有興趣了,就找我談話,我決定再次努力學習,我就這樣學呀學呀學,終於把成績從80分左右補到了90分以上,但這並不算很優秀,老師給我定的目標是保持原來的成績在全班前十。但老師根據這幾次考試,排了一下名次,我僅僅在全班二十一名。我又開始惡補,但是時間不夠了。轉眼間就到期末考試了,我以並不是很優秀的成績升入了五年級。現在總算是有時間了吧,我又慢慢地站起來了,並進入了全班前十五名,我就一直保持著這樣的成績,我終於一雪前恥了。但到六年級,我差一點就是學習標兵了,僅僅差了0。5分。我非常失望。六年級下學期,我面臨著小升初,我又開始加勁學。在去年小升初的考試中,我以185分的成績升上初中,而全班只有20個考上了初中。

我終於在六年級小升初之際站起來了,希望以後不要再跌倒。

我摔倒了 篇7

國小四年級作文 ,638字

天陰沉著一張臉,到了下午放學的時候,便已是轟雷滾滾,傾盆地倒下水來。兩手空空的我站在保安亭下,視線中,遠去的人影漸漸地模糊、消散。到了最後,天地間只剩下一線雨簾。

我心中的一線生機終於是枯萎了。不知過了多久,我發現自己走在凹凸不平的巷子路上,渾身溼透,像個淚人,“嘩啦啦—”雨盡情地傾瀉在小路上,激起人頭大的泥泡,濁黃的水中蕩著我和周圍一截佈滿青苔的矮牆,牆角呆立著一隻孤零零的黑狗,彷徨無助地觀望著。朦朧的雨幕中,似乎傳來幾聲響,瓶罐的碎裂,男人的罵娘和雨聲一般,粗暴,不堪入耳。

我的眼早已被淚水模糊。“哎喲,我去!”一不留神,我摔了一個狗啃泥,這是真正的狗啃泥。定睛一看,罪魁禍首居然是一粒小石子,該死的小東西也竟然欺負我!我的身上、臉上,四肢沾上了一團團的汙泥。十指血肉模糊,冒出的血,很快就被雨水給沖掉了,我痛得劇烈地顫抖著。身上分不清是雨水、泥水還是淚水。校服像被頑皮的孩子剪得七零八落,左破一片,右掉一塊,看來以後只能當背心穿了。此時我就像一個流浪漢,看著尤為悽慘。

一踏入家門,我的狼狽樣立刻引起了全家人的注意,爸爸媽媽爺爺奶奶都圍了上來。“你怎麼啦?快坐下,我看看!”奶奶慌忙把我按在椅子上,爺爺抓住我的手左看右瞧,心疼得不得了。“摔倒了?很疼吧”爸爸邊問邊到壁櫃上拿下醫藥箱,找出藥品給我處理傷口。“哎呀,以後走路要小心。”媽媽說完,走進我房間,拿來了一套乾淨的衣服……

望著大家忙碌的身影,聽著大家關切的話語,一團溫暖的火焰在我心頭燃燒起來。

跌倒了爬起來 篇8

國小六年級作文 ,694字

跌倒了,那麼就堅強地爬起來,身體是如此,心靈也如此。

還記得十歲那年,我突發奇想地纏著爸爸,想學騎自行車,爸爸開始並不答應,他怕我吃不了苦,但後來看我那執著的樣子,便嚴肅地對我說:“學騎自行車有著很大的風險,一定會摔跤,如果你不能堅強地爬起來,那你還是不學比較好,你,能做到嗎?”我滿不在乎地點點頭,眼睛裡閃著興奮的光。

那天下午,爸爸把一輛公共自行車推到我面前,對我講了許多關於騎自行車的技巧,我安靜地聽著,默默地記著,生怕漏掉什麼細節。當我開始騎的時候,爸爸依然板著臉看著我,但那眸子裡透射出來的,還有擔心。“砰”,我摔了一跤,擦破了點皮,委屈地看著爸爸,而爸爸只是淡淡地說了一句:“起來!”我嘟嚷著嘴,極不情願地爬上自行車,繼續練習。

在無數次跌倒爬起後,我再一次跌到了,而這次,車和垃圾桶來了個“親密接觸”。血,從膝蓋上流出來,那鮮豔的紅色,使我倒吸了一口冷氣,眼睛裡閃著淚花,無助地看著爸爸,希望他能讓我回去。但,他看都沒看我一眼,只是堅定地說了一句:“起來,繼續騎。”我仍帶著一絲期盼看著媽媽,可爸爸攔住了想扶我起來的媽媽,說:“當初是她自己要學,摔了,就要自己爬起來。”我咬了咬嘴脣,在淚眼模糊中堅強地爬了起來。夕陽西下,夜幕降臨,在一條平坦的路上,有一個挺拔的身影注視著一個堅強的女孩……

這讓我想起了一對外國夫婦帶著孩子在公園散步,孩子跌倒了,但他的父母卻阻止中國老人將他扶起來的事例。是啊,天下的父母都一樣,孩子摔了,就要讓他自己堅強地爬起來,重新起航。

人的一生總會摔倒很多次,但只要堅強地爬起來,不灰心,不放棄,一直走下去,就會看到勝利的曙光,就能到達幸福的彼岸!

跌倒了也要笑 篇9

國小五年級作文 ,451字

笑容穿過風雨,風雨便昇華成了七彩的虹;笑容穿過苦難,苦難就結出了累累的果!

—題記

哪個生命沒有經受過跌倒的疼痛?只是有的人在疼痛中失去了站立起來的勇氣,而有的人卻帶著燦爛的笑容走向了永生!

“巴山楚水淒涼地,二十三年棄置身”劉禹錫用自己的執著豁達,稀釋了23年裡命運的坎坷不平,心靈在笑迎挫折的大氣中擴展出無限空間,那裡燃燒著不滅的靈魂。

“斯是陋室,惟吾德馨”劉禹錫用自己的開朗達觀,為生命劈開冬的枷鎖,迎來了百花滿園的春天!生命的馨香讓一間陋室屹立成一段不朽的傳奇。從此,“何陋之有?”成為一把尺子,丈量著世間每一個靈魂的長度。

你—劉禹錫,用優美的文字書寫著傳世佳篇;你—劉禹錫,用燦爛的笑容點亮了黑暗的生活,迎來了生命的春天。

“故天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”孟子的教誨穿越歷史的風塵,從遠古而來,如縷縷春風吹入我乾涸的心田。

我抬頭,開始學著他們的樣子,在坎坷中栽種下笑容。

跌倒了再爬起來 篇10

國小六年級作文 ,520字

在我的記憶長河中有許許多多的事,開心的事,傷心的事,後悔的事……這一些事情都已經在我腦海中漸漸的消失而不知所蹤,但我永遠也不會忘記的是那件事,那次是因為王鑫才有今天的我。

直到現在我也忘不了那件事,那個時候如果沒有王鑫的鼓勵,就沒有今天的我。那次,學校單元考數學,考的是我最不擅長的直角,銳角三角形的內容。

我在考試的時候,左看看,右看看……可是也毫無頭緒,我只好隨便亂猜一個答案,5,3,7,a,c,b,b,……。這一張卷子100分之30我都是猜的,因此這一張卷子,我也沒有太大的信心,這次的卷子我絕對考的很差,我的外表看似平靜,內心卻如同閃電一樣的滾動,十分的緊張。

考卷終於發下來了,這是我最討厭和緊張的時刻,我的眼睛緊緊的盯著手錶,希望快點下課,王亮,左航,王鑫,……那些人的卷子都已經發下來了,我都沒有發下來,我看一眼,原來卷子發下來了,在桌子上面放著,我開啟一看,紅色的80,80分,雖然不是很差,但我覺得這次是最差的一會,我十分難過,彷彿我自己身在一個只有自己的世界,王鑫過來對我說一次考試不代表什麼,而且這又不是期末考試,只是一次小考,期末考試才重要,從哪裡跌倒就從那裡爬起來。

我十分感謝王鑫,如果沒有王鑫就沒有今天的我。

跌倒了再爬起來 篇11

國小五年級作文 ,859字

十歲的時候,我還是玩著小三輪車。媽媽望著我那沒出息的樣子說,給人說:“這孩子這麼不爭氣,這麼大啦,連自行車都不會騎!”我有些生氣。“嘿!那麼簡單,我分分秒秒就給你練會”。

媽媽笑著說:“這可是你說的,要說到做到。“沒想到第二天媽媽便真給我搬來了一輛自行車。自行車是深藍色的,由於是新的,所以閃閃發光,潤澤烏黑烏黑的車輪好比烏鴉的羽毛。我用有手拍拍座位,感到很舒服,又感到有些硬。座子後面是供人坐的後座。騎車人的座位可以調高低。

這麼好的一輛車讓我真學,我還是有些不安和恐懼。能拖幾天就拖幾天吧。“對於練車這件事,我一點也不贊同,我玩我的。“我小聲嘀咕著說,“你管你的。”開始的不服氣早就忘得一乾二淨了。然而,一天下午我被媽媽生拉硬拽地拉到廣場上。媽媽讓我先坐上車子,我就是不敢。媽媽又把我抱了上去,不到一秒我就摔了下來。頓時我的心裡就像冒出了一個黑洞,把想騎自行車的慾望統統吞了下去。媽媽告訴我:“騎車上車時要先把腳放在車登子上,平衡時另一隻腳蹬起再把在另一個腳放在另一個腳蹬子上,腰要挺直,眼睛往前看。”我一隻腳踏上去,卻不敢蹬。我就像一隻受了傷的毛毛蟲,拖著自行車爬來爬去,我的心裡似乎有兩個小孩在爭辯:一個說加油,你能行;一個說,你不行。最後,為了不讓媽媽說我笨,我決定嘗試一下。我擺好姿勢,大叫一聲——其實我只是想為自己壯膽,我蹬了起來,一下,兩下……車子東倒西歪。我噗通一聲摔到了地上。再來,我重新坐上了車,繼續用力蹬了起來,我只覺得耳旁的風呼呼直響,但,我並沒有摔下來,我成功啦!雖然我只騎了幾分鐘,不得已又停了下來,不過我已經邁出了成功的第一步。迎著暖風,我第一次感受到了騎車的樂趣。

現在想來,我有時會為我那學車的模樣感到可笑,可那時節的經歷又不得不讓我感嘆,跌倒了就爬起來,這樣成功才會來找你,加油!

跌倒了自己爬起來 篇12

國小五年級作文 ,515字

愛,是各種各樣的,有些是嚴厲的,有些是溫柔的。嚴厲的愛會讓人失去對自己的信心;溫柔的愛,會讓人誤入歧途。只有這兩種愛疊加起來,我們才能健康快樂的成長。

從小到大,我印象深刻的事情數不勝數,其中有件事,我覺得值得一提。那時,我剛學會騎自行車,還沒兩天。

一次,我不小心騎進了草叢裡,高高的野草擋住了我的視線,不一會兒,自行車向右一翻,我被彈了出去,摔到了一塊石頭上,兩膝立刻佈滿了鮮血,我的視線漸漸模糊,只覺得淚水就像斷線的珠子一樣,大顆大顆地往下掉。

父親聽到了哭聲,聞聲站了起來,他向前走了幾步,停下了;又走了幾步,又停下了,最後他乾脆不走過來,而是站在原地。我突然覺得父親不愛我了,為什麼不來扶我?我又哭了,這次是憤怒的眼淚。但父親依然沒有過來扶我,並且用一種嚴厲的目光盯著我,就像老鷹盯著他的獵物一樣,但與老鷹的目光有所不同,父親的目光中還帶有一點兒鼓勵。

我只好自己慢慢地爬起來,當我走到父親面前時,父親的臉上顯出欣慰的笑容,彷彿在讚揚我的堅強。

又過了幾年,我漸漸明白了,父親的良苦用心:我應該學會獨立了,我不能凡事都依賴父母,父母也會變老,需要我的照顧,他們不能照顧我一輩子,我應該學會獨立。

跌倒了,自己爬起來!

跌倒了,再爬起來 篇13

國小四年級作文 ,1123字

一個陽光明媚的星期六下午,爸爸媽媽帶著我和郭郡奕來到了舉世矚目的蘇州中心,這裡門庭若市、車水馬龍、人山人海、熱鬧非凡。我們懷著激動的心情,邁著歡快的步伐向期盼已久的溜冰場疾駛而去。

來到冰場,一片雪白雪白的冰場映入我的眼簾,這不是在做夢吧!

終於進入溜冰場了,先排隊取號再拿冰鞋,鞋口有點緊,我們使勁穿上了它。鞋下面有一把並不鋒利的冰刀,在冰上滑行就靠這個傢伙了。

我小心翼翼的在茫茫人海中找一根救命稻草——入口。我死死拉住它,盡我所能讓我這個無助的小女孩進場。剛踏進的第一步,不知道是誰在用力地把我往“火坑裡”送,“砰!”我摔進了溜冰場。

沒有人伸出那“金貴”的手來援助我,反而用冷冰冰的眼光瞪著我,我只好用那細嫩的雙手撐著冰冷的冰地,氣喘吁吁地從地上爬起來。“呼!呼!”經過九九八十一難,終於取得了“真經”——扶到了初學者專用的扶手。心裡暗自高興,這下總不會再摔跤了吧,扶著它一步一步地走了起來。正在我得意洋洋的時候,不料!腳下一滑……我差點兒又摔了,哎呀!還好我反應靈敏,猛地一把拉住了扶手幸運地躲過了一截。看來溜冰也是一門技術活,我相信自己只要不驕不躁一定能學會!

啊!我成功了!我在沒人攙扶的情況下走起來了,慢慢地用手扶住扶手往前移動,腳也一步一步向前跟著走,腳步越來越輕快了。我漸漸會了,在溜冰場上走了起來,“砰!”的一下,我再一次摔倒了。

我想哭,卻又沒臉哭。一個失敗的人有什麼可哭的?我抬頭一看,“砰!”一個小姑娘摔跤了,“哇哇……”小女孩哭了。“孩子,跌倒了再爬起來!”她母親在旁邊鼓勵地說。也罷,小姑娘不哭了,拍拍身上的冰繼續前進。我想,一個小姑娘都能堅持,為什麼我就不行?

我邊想邊向人群中衝去。

我不怕摔跤了,幹嘛要怕?我脆弱?我無能?不,不是。是我膽小,怕摔痛?但為什麼怕?有什麼好怕?我抱著堅定的心,走進“魚群”……

美妙的音樂響徹了整個溜冰場,我溜得越來越好了,我不由自主的發出了一聲呼喚:“人生不也是如此嗎?有起有落,像溜冰一樣。也像在炎熱的沙漠裡,滿頭大汗,可在最關鍵時刻,總會找到水的源頭的。”

我想著想著,不知不覺造了一句名言:“人生是磨難的,但在磨難的人生裡我們體會著溫暖的陽光!”

那一天我摔倒了 篇14

國小五年級作文 ,506字

那一天,我摔倒了。

那是一個陰天,天陰沉沉的就像髒抹布一樣,隱隱可以聽到遠處傳來的悶雷聲,眼看就要下雨了,我揹著書包混在擁擠的人群中急匆匆往家走。

突然,我被一塊突出地面的磚塊絆了一下,重重地摔在了粗糙的磚石上。頓時,我的小腿一陣刺痛。我嘗試著站起來,但腿上的疼痛又讓我坐回了地上。我輕輕地捲起褲腿一看,小腿上被擦破了一大塊皮,鮮紅的血正在向外緩緩流淌。我吸了口涼氣,決定先坐地上休息一會兒。

我看著路人匆匆從我面前穿行而過,像是沒看到我一般。想想也是,馬上要下雨了,大家都趕著回家,誰會浪費時間幫助一個陌生人呢?

就在這時,她來了。我以為她也會像其他人那樣,若無其事的從我面前走過去。

但是她在我面前停了下來,蹲下身問我:“你怎麼了?”我告訴她我摔到了腿,站不起來了。她看了看我的傷口,從她書包裡拿出她的水壺和紙巾,倒了一點兒水在紙巾上,輕輕沾了沾我腿上流出來的血,問我好點了沒。我點點頭,她伸手扶我起來,問我:“試試看,可以走嗎?”我看看她,說沒問題。她提起我的書包幫我背上,看我慢慢嘗試走了幾步,放心地笑了,跟我道別。

我永遠不會忘記她,不會忘記那一天。

那一次我摔倒了 篇15

國小四年級作文 ,417字

那一次,我摔跤了,直到現在,那疼痛又傷心的情緒我還記憶猶新。

事情發生在多年前,那是在一個夏天的早上,耳邊時不時傳來小鳥歌唱的聲音。我走在上學的路上,走著走著,我來到了我們花園的坡上,坡非常陡,所以人們叫它陡破。我揹著那沉重的書包往上爬,累得上氣不接下氣,可是走到一半的時候,我突然摔了一跤。“啊”的一聲,我便連人帶書從坡上滾了下來,又回到了起點。

平日裡不費功夫爬上去的小坡,今天卻摔跤了,我躺在地上半天起不來。好不容易慢慢站起來後,我拖著傷痕累累的雙腳,小步小步地向著上方挪動。旁邊的人們都驚呆了,之後又裝作若無其事的樣子走了。我一步一步艱難地來到學校,一路上卻沒有人扶我一把,我的心彷彿結上了一層冰,一時間感覺到這個城市怎麼變得毫無溫暖。那時,我感到心裡一陣悲涼。

世界需要一顆顆溫暖的心點亮,在冰冷的城市裡,你做的一點一滴其實都能幫助千萬家。所以,讓我們懷著一顆無私奉獻的心去照亮世界,溫暖他人吧!

跌倒了也要笑 篇16

國一作文 ,596字

微笑,如春雨一般涼爽,如彩虹一般絢爛,像春花一樣可愛,像冬雪一樣能帶給人驚喜。

品讀著劉禹錫的陋室情懷,我是震撼的,我眼前的陋室破爛不堪,而這位偉人卻高昂著頭,帶著一抹笑容面對這個黑暗的世界。面對生活的苦難,他用笑容染綠了苔痕,染綠了小草;他用笑容引來了鴻儒,引來了知音;他的陋室從此琴韻幽幽,金經悅耳。他將自己偉大的志向與自己筆下的詩融合在一起,在華夏文明的沃土中生根,結果。是微笑給了他面對生活的勇氣,是樂觀給了他面對挫折的毅力。

從那一刻起,我對劉禹錫充滿了敬佩,對他面對挫折時,臉上那一抹笑容的敬佩,對跌倒了也要笑的豁達胸襟的敬佩!

品讀范仲淹被貶謫的人生歷程,我驚歎不已!這位偉人高昂著頭,將一抹笑容播灑進岳陽樓變化萬千的美景中,將自己高超的志節與自己開闊的胸襟融合在一起,融入洞庭湖的浩浩江水,向前奔流。他並沒有因為被貶而失望,是微笑給了他面對人生坎坷的動力,是樂觀給了他面對人生坎坷的信念。

從那一刻起,我對范仲淹充滿了敬佩,對范仲淹"先天下之憂而憂,後天下之樂而樂"的氣魄的敬佩,對范仲淹面對困難時臉上那一抹笑容的敬佩,對跌倒了也要笑的樂觀情懷的敬佩。

如果你很苦惱,我願意送你一份微笑,抹去你的憂傷,帶給你快樂;如果你遭受了挫折,我願意送你一份微笑,拂去你的憂愁,為你加油鼓氣;如果你在傷心,我願意送你一份微笑,帶給你友善的關愛,讓你的臉上重掛笑容。

跌倒了也能贏得掌聲 篇17

國小六年級作文 ,773字

“失敗是成功之母”,這一句話經常在我的腦海裡旋轉。每個人都會經歷失敗,而在這時,就會需要一個人來鼓勵你,讓你走向成功。我心中就有一位名人,他讓我明白,跌倒了,也能贏得掌聲。

米勒是法國近代繪畫史上最受人民愛戴的畫家。他出生在諾曼底省的農民家庭,他從小就很喜歡畫畫,但在畫室裡,他經常被其他同學瞧不起,說他是“鄉里的山裡人”,老師有時也看不慣米勒的畫作。

有一次,米勒又一次去大街上賣畫,希望賺點錢解決吃飯問題。可他賣了一天,也沒賣出一幅畫,但他卻沒有氣餒。就在這時,他聽到旁邊有人在說:“這就是那個整天賣畫的人,你看,畫得那麼醜,還拿出來賣,難道他不感到羞愧嗎?”

米勒聽了後,感覺一盆冷水從頭澆下,他徹底放棄了。他心想:難道我不適合畫畫嗎?難道我沒有這個天賦嗎?但我的確為畫畫付出了很多努力啊!我到底哪一點沒有畫好呢?為什麼我一幅畫都賣不出去?我是不是真的應該放棄呢?不,畫畫是我的最愛!我一定要堅持下去!

於是,他重新充滿信心,回到家,拿起身旁的畫筆,繼續畫畫,哪怕飢寒交迫。終於,有一天,他再次把畫拿到街上去賣,剛一把畫拿出來,大街上的人就全部圍過來看他的畫。有的人說:“哇!這是我見過最好看的畫了!”又有人說:“的確是啊!這幅畫就像真的一樣啊!”

米勒聽了那些人的話後,心裡美滋滋的。有好心人告訴米勒,近期有一場油畫比賽,建議米格參加,米格自信地報名參加了,並一舉奪魁,賽場上掌聲不斷。

米勒興奮極了。他看著臺下那些人們,掌聲朝著自己湧來,他感覺人們都在用那羨慕而崇拜的目光盯著自己看,感覺自己榮幸極了!是啊!生活中的每一次困難我都戰勝了,每一次摔倒我都爬起來了,那麼下一次困難,我一定也能站起,一定也能收穫掌聲!

跌倒了爬起來 篇18

國小五年級作文 ,525字

在生活中,每個人都會遇到困難,它們會讓你傷心,讓你自卑、退縮,或許會成為你心中的一道創傷;可是我們應學會——跌倒了爬起來,不要被困難壓倒。

有個小女孩,和父母生活在一起,日子過得很美滿。可是,天有不測風雲,在一次車禍中,她喪失了雙臂。她的日子過得並不好,每天吃飯,寫字都需要手。有一天,女孩開始用腳做事,她先練習寫字;當然,腳沒有手好用,寫下的字歪歪扭扭,很不好看。可是她堅信自己會成功,所以她每天都練習,竟然把腳都凍破了。最終,功夫不負有心人,別人看不出那是她用腳寫的了。

她重新回學校,同學都不跟她玩,就連昔日最要好的朋友也不理她。小女孩很孤獨,很寂寞。於是,她下定決心,一定要讓同學刮目相看。她勤奮學習,不狂不傲,成了老師、同學們眼中的好學生,別人都對她刮目相看。

小女孩長大了,成為一名作家,在一次演講中,她對觀眾們說:“自從那一次車禍,我失去雙臂,才讓我懂得要好好學習。所以我們跌倒了,必須爬起來,不要被困難壓倒,不能向困難低頭,要堅持走自己的那條路。”

自從看了這個故事,我每次遇到困難,都會想起文中的小女孩,她在我心目中是力量的象徵,讓我不要灰心。所以我們一定要記住:跌倒了,爬起來。

跌倒之後,我總算懂了 篇19

國三作文 ,767字

上個月的期中考試,我落榜了。原因是副科考試拉分太多,才讓我和別人的名次越拉越遠。所以,那段時間我的情緒都處於低谷。

每天爸爸媽媽都在安慰我下次努力就好了,而我總是因為聽不進去便摔門進了房間。那時我一直在想他們根本不懂我現在的心情。其實我錯了,在我摔門進房間的那一霎那他們比我更加難過。

“快來吃飯!”媽媽在廚房裡喊道。

我不情願地拖著拖鞋慢慢地走了出去。

走到了飯桌前,看見上面擺滿了我最愛吃的菜,但我仍是沒胃口。媽媽擦了擦額頭的汗水,讓我坐了下來,我端著碗隨意扒了幾口飯嚥了下去,“我吃飽了。”便起身走進房間。媽媽張了張口正要說些什麼,但卻又什麼也沒說。

我靠在窗邊,抬頭看著陰沉的天空,外面下著大雨,我心想,現在的天氣就和我現在的心情一樣。我一直呆呆地望著窗外。

不知過了多久,爸爸走了進來,“我們出去走走吧,雨停了。”我的思緒被拉了回來。

我們走到樓下,我看見路面上溼漉漉的,不少有坑坑窪窪的地方都有積水,我對爸爸說:“你看地上都是水,我們還是回去吧。”

“不行,既然都下來了,為什麼要打退堂鼓?答應了的事就要做到,跌倒了沒關係,可以爬起來繼續前進。”

我被爸爸反駁地沒有說話的餘地了,只好跟著爸爸到外面去散步。

走著走著,我們走到了一條小路上,我看見地上髒兮兮的,便提起褲腳踮著腳小心翼翼地走。

“哎呀!”我不小心被一塊石頭絆倒在地,褲子全被汙水弄髒了,衣服也濺到了一些斑斑點點的髒水,手背上也被小石子刮破了,鮮血直往外冒。

看著自己狼狽不堪的樣子,嗚嗚地哭了起來,將自己失落的情緒都發洩了出來。哭完之後,我抹了一把眼淚,爸爸站在我面前,把手伸了出來。

“起來吧。跌倒了可以爬起來接著往前走,考試落榜了可以加倍努力爭取下次考好,我相信,你可以做到!”

我將手伸向爸爸,爸爸把我拉了起來,我撣了撣身上的泥土,和爸爸一同前進著……

我學會了跌倒後勇敢爬起 篇20

國二作文 ,921字

我跑過終點線,長嘆一聲。這一聲裡,有對這一路的辛酸感嘆,但更多的是對成長的感悟。

在800米的長跑比賽中,我本應是在一旁默默為運動員吶喊的女生。但這一次,我卻破天荒地參加了比賽。緊張的氣氛充滿了整個賽場,選手們有的躍躍欲試,有的則像我一樣心裡怦怦地亂跳個不停。隨著裁判老師的一聲令下,我的每一條運動神經都動了起來。我拼盡全力去跑,漸漸地躍到了第一位,我心滿意足。

但這是800米長跑呀,可不是100米的衝刺呀!才跑了半圈,我就累得快不行了。我的呼吸急促,雙腿像灌了鉛一般的沉重,使我抬也抬不起。整個人就像一輛快沒油的汽車。聽著身後的腳步聲逼近,看著旁道的一個個身影閃過,我的精神支柱好像要崩塌了。我想:要不放棄吧,反正也沒什麼丟臉的,我一向都不棒。

但我又不甘停下腳步,“這可是很難得的一次比賽機會呀,怎麼能說放棄就放棄呢?小時候的‘堅持就是勝利’、‘堅持就能成功’的勇氣去哪了!讀了這麼多的書,難道真的就為了拿到高的文化分數嗎?”我深深地叩問自己,“況且,終點上的同學們正迫切地等待著你的凱旋歸來,也許他們已經為你準備好了毛巾、準備好了熱茶,你怎麼能放棄?!怎麼能讓他們失望?!”我的內心在一次一次地猛烈地被撞擊著,裡面的血液好比黃河的似野馬般咆哮的河水,它翻滾著,沸騰著。“不,我不能放棄!哪怕是最後一個到達終點也不能停下!”

我重整旗鼓,內心充滿了能量,邁起了沉穩的步伐。只有這樣,我才能追趕上她們,只有這樣,我才能對得起自己,對得起老師、同學。最後半圈,我奮力向前。因為腿已麻痺,我感覺自己就像個機器人,不停地重複抬腿、擺臂、呼吸的動作。在這個衝刺的過程中,我幾度累得要停下,但一想起剛才的一番心裡話,我又咬著牙關繼續跑了下去。

我終於越過了終點線,同學們躍上來同我拍手,這時我才知道我竟然從最後一名躍進了前3名。我嘆了口氣,那是對一路辛酸的感嘆,對成長的更深感悟。

為什麼總讓自己的路一帆風順呢?給自己一點挫折,學會跌倒,你就能學會戰勝挫折、勇敢爬起,把自己的心靈變得更強大!我要學會跌倒,只因為我需要成長。