打棒球相關作文20篇
打棒球 篇1
國小三年級作文 ,670字最使我難忘的一天是參加夏令營中的第四天，這天是何憶安老師給我們上的棒球課。
何憶安老師是一位身材高大而且很強壯的美國老師。他剛進教室時，我們班幾乎所有同學都被他那高大威武形象所征服。他走進學校首先作了自我介紹，然後在黑板上寫了一些字：一壘，二壘，三壘和本壘，並解釋道：今天我給大家介紹棒球。他清了清嗓子：“大家看！”他指著黑板上。“這就是打棒球的場地圖，打棒球分為兩組，一組打球，一組保壘。擊球員站在本壘上，打中球后先衝到一壘，再到二壘，三壘，最後回到本壘。當然，這一切都是要在對手撿球時進行的。如果被棒球碰到，則為失敗。”我聽得似懂非懂。“好，大家下去嘗試一下吧！老師說道。”到了操場，我們開心得不得了。我拿著球棒，賴潤州拿著球。他一扔過來，我就用力一打。好球！我飛快地跑到一壘，又跑到二壘，三壘，最後又回到了本壘。哈哈？我笑得停不下來。
這時何憶安老師走過來了，我和一些同學圍攏過去。老師說：“現在分隊，每隊五人，兩隊輪流打球。”老師剛發話，我們就自顧自地分開站了。我和賴潤州以及其他三個是一隊的，而長聯完小的五個學生是一隊的，首先，是我們隊打球。我身子往下蹲，把球棒放在腦後，保持著高度警惕。一看見球就打。球來了，我看準球，咔嚓！球飛遠了，我趁這個機會，用盡全身力氣向指定的目標飛奔。終於，我又跑回了原來的地方，為我們組得了一分。
接下來的成員都為我們組加了分，其中數賴潤州幹得最出色。打中球后，他扔下球棒，以驚人的速度完成了一系列的任務，最後又榮幸地得了一分。
最後，我們戰勝了對手。
叮叮叮？下課鈴響了，這真是一節有趣的棒球課啊！
我想打棒球 篇2
國小三年級作文 ,272字以前我看過一部電視叫《我們的少年時代》。那裡面就在每一集裡面的前面、中間和後面都會有說打棒球的事。
一直到現在，我不停的反覆去看那一部電視，到了前幾天，我和何宗斌討論要不要我們也組一個棒球隊。
我們都說好想組一個棒球隊，然後我又說要招哪些人，還沒有高興開心一下，就要想這一個非常非常困難的問題。到了放學的時候，我們一路在想這個問題。到家了，寫完錯也，打完卡，又想起了那個非常非常困難的問題，我一想可以招入朱金輝，又想出來了哪個女生當我們的經理，哪些女生當我們的啦啦隊。
每一天，我和何宗斌都在練習棒球。對於組棒球隊的事，我們還要再討論一下。
打籃球 篇3
國小四年級作文 ,745字我從小就熱愛籃球，覺得打籃球很簡單，這不，四年級上學期，老師讓我參加了籃球隊，我很期待，比賽什麼時候開始呢？
我盼星星，盼月亮，這一天終於來了！我們來到籃球場，裁判給我們發了一件黃色的球服，意思就是我們是黃隊了，我們的“敵人”就是藍隊。老師首先給我們排好隊形：在一個小圓圈裡，左邊是我們隊，右邊是藍隊，每邊各有一個敵方的人作為防守。
隨著一聲哨響，比賽開始了，裁判員將球高高拋起，我迅速地把球一把奪過，朝著我們隊的籃球筐跑去，突然，在我面前出現了一個敵方隊員，原來她一直都在盯著我，當我快要投進去的時候，她把球搶了過去，由於對手用力過猛，球出界了。“嘟—第一輪比賽結束，平局！”聽到這個訊息，我們有點失望。
“不要灰心，這只是第一輪，後面還有呢！”老師說。聽了這話，我的心裡又燃起了一絲希望。“嘟—”只聽一聲哨響，第二輪比賽開始了，有我發球，我迅速的把球遞給了我們隊的隊長朱夢玲，只見她一把接住球，迅速投向籃筐，“耶！”只聽一聲歡呼，球進了，我們歡呼著，跳躍著……
我們拿下了第二輪，1：0，還有第三輪，成敗在此一舉，對手發球。我們個個張牙舞爪，感覺自己就像是一隻只大螃蟹，目不轉睛地盯著對手，正當對手傳球的那一刻，我就在旁邊，迅速把球奪過來，快步跑向籃筐……唉，就差那麼一點兒我就能把球投進去了，在最關鍵的時刻，對手又搶到球，還投進了籃筐。比賽結束，我們打成了平局。
自從那次比賽後，我十分自責，並且勤加練習，在第二次比賽中，我幫大家拿回了屬於我們的名次，我感到自豪，那是我努力練習贏得的，來之不易啊！我本以為打籃球是件簡單的事情，誰知也這麼不容易。通過打籃球，我明白了一個道理，很多事情不能只看表面，做好每一件事都是需要付出相應的努力，才會有回報。
與棒球的緣分 篇4
敘事作文 ,451字從來沒有告訴其他人，其實當時剛入大一的時候，社團納新，那時候很認真的想要加入棒球隊，當時並不是因為熱愛，甚至那會兒我對棒球並沒什麼瞭解，只是，因為那個學長，而這件事，也只有舍友知道。
我從小到大其實都沒有什麼體育細胞，除了小學三年級有一次體育課，我隔得很遠都投進了一個籃板球，這件事我還驕傲了很久，不過後來也沒再有什麼突出的表現，比如跑個八百米，我都要提前好久給自己做心理準備，說服自己不要逃避。
可是啊，因為他在那裡，所以我想去試試，最開始的喜歡，不就是想要多創造些見面的機會嗎？
巧的是，在棒球隊裡有好多是老鄉學長，很快的跟他們熟了起來，這也緩解了我最開始對於棒球的恐懼，生怕自己只是去做做樣子會被拆穿，可是好在大家都比較溫和，互相之間的氣氛也還算不錯，在你失誤的時候，他們會熱心的過來幫助你。
我在棒球隊裡感受到越來越多的快樂，也收穫了很多的友誼，雖然到最後，並沒有與那個學長有更進一步的發展，但是足夠了，你失去的東西，總會有其他的來彌補，收穫了那麼多意料之外的友誼，對我來說也是一件很感動的事。
打籃球 篇5
國小一年級作文 ,207字星期一的下午，我們有一節體育課，班裡有很多人帶了籃球，老師也帶來了。
我們下了操場，老師大聲的交代我們：“今天練習投籃，男女生分成四隊，準備練習投籃！分隊！”
我們分好隊了，開始投籃：我不會投，就隨便扔了一下，又怕砸到人，就認真的丟了一下。我又驚喜又驚嚇。
又一次到我，我看了所有人投球的技巧之後，便開始認真起來。我掂量了一會兒，準備投球—呀！中了！
我在這無數次迴圈當中投中了七個球！我為我自己鼓掌！
第一次打籃球 篇6
敘事作文 ,713字早就在電視上看到過許多籃球明星的風采。比如，詹姆斯以及各種各樣的籃球明星，他們在運球的時候能做到嫻熟流暢，在接球的時候也能做到滴水不漏，他們在投球的時候簡直嚴絲合縫，每一個球都投的井井有條，且一投必中。而且他們在對待隊友也兄弟一般。所以他們能成為著名的籃球明星不是沒有道理的。我也想當一名籃球明星，所以這個暑假我要學習籃球。
剛開始，到了籃球班，教練先讓我拍球。這是一個很枯燥無味的訓練，但是籃球初學者的必經的一個路程。雖然很無味，卻非常的重要—因為只有掌握了籃球基金基本運作才能更好的在籃球上施展遊刃有餘。
教練讓我們拍球左手一百下，右手一百下。當拍到五十下的時候，我就感覺體力有些不支，左手有些痠痛，重複的動作會使肌肉過度的疲勞。但是，我並沒有放棄，總是咬牙堅持著。
終於到九十下了，還剩下最後十下。通往成功的道路馬上就快近了，我在心裡默唸著—十，九，八，七，六，五，四，三，二，一…終於完成！然後我長長的舒了一口氣，成功了！然後就該左手了，輕車熟路，順利的連續拍完了一百下。我今天的拍球任務完成了。
開始學習第二項任務了，就是運球。運球這雖然並不是什麼太高難度的，但是他卻在球場上是有著非常重要的作用。運球，厲害的人能從別人的縫隙之中快速傳來傳去而滴水不漏，他們在運球的最後還會用一次完美的投籃來結束場帥氣的運球。我現學的是過人，不過過人這個動作說難也不難，說簡單也不簡單。教練現在球場擺出一列路障，然後讓我們從中間讓S形穿過。
不過，試了幾次之後，我明顯的感到有些吃力和笨拙。不過練習之後，明顯改善。其實每學習一項新技能，都離成功的道路愈來愈近。我希望我在籃球的道路上一展風采，實現自己的目標。
打氣球 篇7
國小四年級作文 ,488字晚上，我和爸爸散步，忽然看見一塊板上繫著一個個五顏六色的氣球，隔幾米遠有一張桌子，桌子上擺著兩把步槍，地上還放著各式各樣的禮品。
爸爸付了錢，我就拿起一把步槍，開始打氣球。老闆也笑容滿面地說明了規則：用槍打氣球，打中20以下可挑一個禮品，打中20個以上能挑二個禮品，一共25槍。我左手扶著步槍前端，右手扣在扳機上，閉上左眼，右眼盯著瞄準儀。我看著鼓鼓的氣球，心裡十分緊張，生怕打不中。“打中間的容易些。”想到這裡，我心裡有了一絲的安慰。我瞄準氣球，往第三排中間的一個氣球打了一槍，只聽“啪”的一聲響，第五排的氣球破了，我十分吃驚，看了看手中的槍，這是怎麼打啊！我胡亂地打了幾槍，結果都中了。但板塊上氣球越來越少，向四面八方散開，我打了好幾槍都沒中，甚至有的子彈還飛了出去。我灰心喪氣，心想不能打中20個以上選2個禮物。這時爸爸卻在旁邊鼓勵我，我聽了又認真地打。
最後，我打中了15個氣球，我在眾多的禮物中千挑萬選，看中了一個“寶塔”，它是塑料的，有十幾釐米高，只要一按開關，就會閃閃發光，我非常開心，為自己自豪。我知道做每件事，不能只關注它的結果，應注重過程，積極認真地對待。
有趣的活動課之打籃球 篇8
國小五年級作文 ,642字今天下午第三節課是我們的活動課。這次的活動非常熱鬧，同學們玩的五花八門，有打乒乓球的、放風箏的、幹活的……數都數不過來。但是最令我喜歡的專案就是打籃球了。
今天的籃球場上的人非常的多，因為操場上只有兩個球籃，另一個還被老師們佔去了，而我們全年級的男生只能玩一個球籃，顯得非常的擠。我和我的同學們開始打籃球了，五個人一組，打得非常激烈。忽然，郝思恩把球傳給了我，我接到球之後，飛快的跑到球框旁去投球。可是剛想投上去，因為比賽太激烈，對手要士康好像瘋了似的，用手使勁拍打著球，結果他把球拍到了我們的隊友李佳銳的臉上，結果半個臉都紅了。
原來打球並不是那麼容易，同時還存在著許多的危險。在我一個人打球的時候，因為操場的人太多，有好幾次別人投的球都像石頭一樣重重的砸在我的頭上，有時還掉到我的臉上，差點把門牙給磕掉，真是不幸。當我累的時候，我在旁邊仔細看了看，原來打籃球的時候並不是我一個人會受傷這樣的事情多的是了：有的把臉給打腫了，牙被打流血的，把腳給扭傷的……受傷的人不計其數。
這時候，來了一位籃球高手——那好像是學校的女體育老師，投球的時候基本上有十投八中，這籃球就好像只聽她的使喚。有人問他問她問什麼頭的那麼準，之後老師就教給我了我們一些技巧。
時間過得真快，我們又要集合了，這次的課外活動又要結束了，雖然我們不是很願意，但是玩的已經很痛快了。我見到了每個同學的頭上都是大汗淋漓，都不停地往下滴，就好像下雨一樣。這次的活動真是有趣，希望下次的活動課快快來到。
我的愛好打籃球 篇9
國小四年級作文 ,432字每個人都有許多愛好，我的愛好就好像落葉一樣多，今天我給大家獻上最珍貴的一片落葉，那就是打籃球。
我愛上打籃球，還要從二年級說起。那天一下課，我去圖書館借書，但是我回來已經上課了，我飛快的把書放到教室，之後向操場跑去，當我快到操場時，看見五年級的大哥哥在玩籃球，我看大哥哥們傳球、投籃……心裡想：“如果我也能像大哥哥那樣，那麼酷，那該多好呀！”我往操場走去，遇到了我的好朋友們，我跟他們詳細的說了我看見了大哥哥打球的景象，他們好多人說帶他們也去看一眼，我也想再去看一下，於是我帶著他們去了籃球場。
到了籃球場，我們便津津有味的看了起來，突然我發現他們的老師是陸老師，他也是教體育，而且他是我們班的體育老師，我問我的好朋友想不想打球。他們異口同聲的說：“想。”於是我費盡口舌和陸老師談話。最後陸老師答應了，“但多的一個球在另一個組裡，你得自己和他們要”，陸老師說。我爽氣的答應了。我又發現，我有個朋友在那個組裡面。我便開心的打了一節課的籃球。
從此我便喜歡上了打籃球。
我愛打籃球 篇10
國小六年級作文 ,696字終於迎來了期盼已久的暑假。為了我的暑假過的既充實又快樂，也為了改變以前暑假中我的懶惰習性。這個暑假我決定開始體育鍛煉。
說到就要做到，我給自己定了個鍛鍊的時間，每天下午的四點鐘至六點鐘是我全心投入體育鍛煉的黃金時間。我喜歡的運動有很多：足球、籃球、乒乓球、羽毛球、跳繩等。我選擇了籃球和足球，星期天下午要上美術課，就不安排鍛鍊時間了。
今天是星期一，我按規定時間拿著心愛的籃球來到了舞鋼公司籃球訓練場，這時籃球場裡已是人頭攢動，一片熱鬧非凡的景象。看，那邊專業籃球隊已開戰，打得熱火朝天，不分勝負。這邊業餘愛好者也在認真地你爭我搶，我瞅準機會立馬加入到了業餘愛好隊伍中。
剛開始，我打得不熟練，投了很多次都沒有進，我很著急。正當我心急如焚的時候，一位熱心的叔叔走了過來，不慌不忙地教我打籃球的技巧。他說：“孩子，球投出去時，胳膊要伸直，那樣球就會筆直地出去。中指、食指、無名指控球，大拇指、小拇指控制方向。一個手拿不穩，可以兩個手拿球”。經過叔叔的一番教導，我的投球水平明顯提高了許多，幾乎百發百中。但運動也要適可而止，不能出汗太多，那樣會導致身體缺水。
在休息的時候，我也觀看了專業籃球隊的比賽，他們一個個身姿瀟灑、動作標準、球技高超。特別是那位身穿深藍色球衣，編號10號的隊員。只見他那完美的假動作，迅速地帶球過人，一個漂亮的箭步衝出人群，高高躍起，把球重重地灌進籃筐。真是漂亮的扣籃！此刻，我彷彿看到了十年後的自己也如此瀟灑帥氣地出現在籃球場上。我發誓我長大也要成為像這位哥哥一樣厲害的籃球隊員。
打籃球不僅鍛鍊了身體，提高了身體素質，同時也掌握了一項技能。真是一舉多得，我喜歡打籃球！
我愛打籃球 篇11
國三作文 ,644字打籃球可以增強體質，使自己身體變的更加靈活。我對籃球有著格外的熱愛，每當看到電視上NBA球員們英姿颯爽，非常羨慕，希望有一天像他們一樣，運用高超的投籃技巧，在球場上馳騁，聽到那美妙的歡呼聲和吶喊聲。
學習打籃球需要毅力。剛開始，投出球后我總是進不了框，因此心中很是沮喪，以為自己沒有打籃球的天賦。不過，我仍然堅持了下來，經過一段時間的刻苦練習，雖說投籃的命中率沒有提高多少，但我的運球技巧確實突飛猛進。在比賽中，他們一般搶不到我的球，我可以將球傳給自己的隊員。心中感到很自豪，真是一份耕耘一份收穫。
於是我加入了籃球隊。在：這裡，有很多志同道合的好哥們，他們對籃球的痴迷不亞於我，對於NBA瞭解更是甚詳。我們聊共同的話題。談籃球明星科比，球王姚明，談中國籃球的明天。真是少年強則國強，少年智則國智，少年勝於歐洲則國勝於歐洲。和球友們在一起我感到無比奮進，無比熱血沸騰。運球、傳球、投球我們配合默契，球時而高飛，時而旋轉，時而在地上滾動，時而在球框邊徘徊……時間就在不知不覺中過去了。我們一個個滿頭大汗，精疲力竭，但臉上卻洋溢著快樂。我為了不落後，經常在星期六，星期天的時候練習打球，功夫不負有心人，我的打籃球技術突飛猛進，在籃球隊中終於成為一個小高手！
上了初中，休息的時間少了許多，但我對籃球的熱愛卻沒有改變。一有時間便約上幾個同學去操場上打一場熱熱鬧鬧的籃球賽。不求輸贏，只求盡興。所以大家總是打得汗流浹背。在籃：球比賽中，我交到了更多的新朋友，獲得了更多的友誼。我想說，我愛打籃球。
我喜歡打籃球 篇12
國小四年級作文 ,465字我有許多愛好，比如：打兵乓球、畫畫、踢足球、看書……但我最喜歡還是打籃球。打籃球是我最喜歡的一項運動。只要有一天不打，我心裡總是不舒服，不踏實。
說到打籃球，還得從去年說起。我們村裡舉行了籃球比賽，我去看比賽，沒想到這一看，卻讓我像著了迷一樣。我看到隊員們在球場上十分默契地傳球、運球，還機智地用假動作迷惑對手，趁機投籃取得勝利。看完比賽後，使我深深喜歡上了打籃球。
現在，只要電視上播放籃球比賽，尤其是美國的NBA籃球比賽。在NBA籃球比賽中，巨星匯萃，每一場比賽都打得十分精彩，引人入勝。我都非看不可。
俗話說：“曲不離口，拳不離手”，要想打好籃球可真不是件容易的事。為了提高投球技術，我的身影經常出現在球場上，有時我會和別人打，有時會獨自一個人在練習投籃。到球場上，我就像進入自己的天下一樣，東跑一下，西跑一下，一會兒停住腳跳起來投籃，一會兒練習運球……有時甚至忘記了回家。經過我不斷努力練習，我的球技終於有了很大的提高，我別提有多高興啊！
我喜歡打籃球，因為打籃球不僅給我帶許多的快樂，還能強身健體。我願籃球伴隨我的一生。
我喜歡打籃球 篇13
國小三年級作文 ,411字我是一名體育小健將，喜歡各種各樣的體育活動，所以我的課餘生活豐富多彩，包括打籃球、學跆拳道、游泳、跑步等，其中，我最喜歡打籃球。
去年暑假，媽媽為我報了籃球興趣班，我特別開心，因為打籃球可以健身，還可以長高，我還想當一個非常厲害的籃球球星呢，像姚明一樣！
來到籃球場，教練要我們先熱身，壓腿、跳躍、跑幾圈操場等。今天我們要學投籃動作了，首先，站在球架下，左手持球，右手放在球底下，把球舉高至頭頂，眼晴瞄準籃圈，再用力丟擲去。看著教練這一套動作很容易很流暢，我也蠢蠢欲動。可球到了我手，卻發現，怎麼這麼重呀，投出去，球還未碰到籃圈就掉下來了。如此投了十次八次，一球都沒進。唉，原來一點都不簡單啊！教練過來指導我，指出我不標準的動作，再練，有進步了，終於碰到籃圈了。後來越來越順利，也投進了很多球。
經過10天的訓練，大家的技術都進步很大，教練還組織了一場友誼賽呢，雖然我們隊輸了，但現在想來還是很激動。我真的很喜歡打籃球啊！
我學會了打籃球 篇14
國小三年級作文 ,394字我特別喜歡打籃球，因為它不僅是一項非常有意思的娛樂，而且還能幫助我運動和健身。
剛開始學習投籃時，我先按照教練的要求上下踮幾次腳熱熱身，再躬著身子拍著籃球往前跑，等到離籃架三四米距離時，就用左手在下面託著球，右手在後面扶著球，左手迅速地一擰，讓籃球眼朝向右手的手心，然後兩腿使勁一蹦，把球瞄向籃筐一投。可是，籃球竟然連籃板都沒有碰到就掉了下來，太丟人了！
我不服氣，再次拿起籃球使勁地一投。因為用力過猛，球的反彈力太大，在接球的時候把自己的小拇指崴了一下，我那時非常痛苦，也很傷心。心想：我是不是不能再打籃球了？這可是我最喜歡的運動呀。我可不想失去籃球，就一直忍住疼痛，堅持訓練。
最後，我汲取前幾次的經驗，按照教練講的要領，踮起腳，瞄準籃筐不輕不重地一投，只聽“砰”的一聲，我終於把球投進籃筐了，我感受到了一種成就感，真的太高興了。這件事再次證明了一句話：“只要你付出，就一定有回報！”
課外活動之打籃球 篇15
敘事作文 ,757字今天我們來到操場，玩遊戲。剛來到操場，許多班級都以整齊的步子跑步。中間，卻只有很少的班級在玩遊戲。我們就是其中之一。
我們班許多人都在玩，有的人玩跳繩，有的人玩打籃球，有的人玩投沙包，還有的幫趙師傅忙的，大家都在快樂中玩耍。而我是在打籃球。
首先我們先分組。郝思恩、趙一凡、齊華宇一組。我、李申浩、要是康一組。很快，激烈的球賽開始了。
裁判把球高高的扔上去，我們兩隊在周圍搶球。敵人那隊先搶著球了，我圍上去，他來個“出其不意，攻其不備。”，轉了個彎，就把我甩在身後了。他又傳給另一個人，那個人投來投去也沒投中。最後，還是被我們幾個搶了，我抱著球，往後走，一不小心，給摔倒了，大家都湧上來。然後，都跑去搶球了。
我又站起來，跟著去搶，敵人隊的兩個人配合的很默契，他們一個投，一個傳。我們也在周圍搶著，攔著。球從籃球框掉下來了，我連忙撿起來，拍了又拍，一邊拍一邊往右邊走，其中一個人也跟著我的腳步。我走一步，他走一步。就這樣，我就這樣跟他耗了幾分鐘，然後，就把球扔給李申浩，可悲的是，竟然被敵人隊的一個人搶去了。他們又開始投球。
終於，他們在一次投球時，投進了。我心裡很著急，想：為什麼就是搶不著，是我們太弱，還是他們太強？突然，眼前有一位技術高明的籃球手，他就開始搶，搶了好幾次，都搶著了，並且全部都投中了。我真厲害，但是事實中的我，卻並不是想的那樣厲害。搶也沒搶找，頭也沒投中。
我們就在這激烈的比賽中搶來搶去，褲子破了，手劃傷了，臉被打了。但我們依然很開心，一直在打。他們一直在傳來傳去，你傳給我，我傳給你。我們隊的人都被他們激怒了，把“看家本領”都使出來了，我搶，你傳，我拍，你投。終於，我們投進了一球。
時間到了，老師叫我們集合，我們一邊拍這球一邊跑到對中去，心裡依然是那麼開心。開心的走著，一路上有說有笑。
打籃球 篇16
國小二年級作文 ,319字我是初級籃球小達人！
我原來打籃球也和你們一樣菜，但是現在我有老師指導了。我已學會：左右手交叉運球，跨下運球，轉身運球，三步上籃……對了，我現在定向投籃命中率也很高哦，估計有70%吧！嘿嘿~是不是很厲害？
給你們分享些籃球知識：投籃前要先持球，再微微下蹲，然後球舉起來投籃，左手一鬆右手丟的同時，一跳！如果你瞄得準了，球就會進，當然還要用力；運球呢，要重心放低，人挺直，一手注意護球，另一手自然下垂，來回一左一右地撥，低運切高運時，最後一下要特別用力，讓球自己彈上來。注意事項：體前運球跑時，球會很容易丟，一定要注意精神集中、集中再集中（重要的事情說三遍）！
好了，告訴了你們竅門，可不能說：“我都會了哦。”還要多加練習，才能成功，加油！
我選擇繼續打籃球 篇17
國小三年級作文 ,351字在我剛上四年級的時候，籃球隊每天訓練到晚上七點，回到家匆匆忙忙吃完飯，就已經很晚了，這樣連續多天，爸爸說不要讓我打籃球了，這樣下去會影響學習。
我去問班主任老師，老師說：“如果家裡人不讓打籃球，那我也勸你別打了”，我又去問教練，他說：“六年級那批校隊成員畢業後，你就是主力了。”他其實在暗示我要繼續打。我又一次訓練到晚上七點多，一邊走一邊想著球隊的事。回到家，我問老媽，她說：“不管你想打還是不想打，我們都尊重你的選擇。”我想了一個晚上，那一晚，我腦子裡在想，不打感覺一天中缺了點什麼，繼續打家裡人可能又會說影響學習。我翻來覆去，想了很久，做出了決定，我要繼續參加訓練，因為籃球已經成為了我日常生活中的一部份，所以我要堅持下去。
為了打籃球，我上課要更認真，作業要好好完成，為了這個愛好，我要更加努力！
第一次打籃球 篇18
國小三年級作文 ,486字今天是個晴天，太陽公公微笑著看著我，我又充滿信心地去打籃球了。走在路上，腦海中忍不住浮現出第一次打籃球的畫面。
那天中午，我和爸爸一起去羽毛球館接哥哥，被一群打籃球的學生那優雅的拍球和瀟灑的上籃給吸引住了。我越看越想學，就纏著爸爸給我報了名。
教練讓我站到了最後，看前面人的動作，自己學著做。輪到我了，我鼓起勇氣，拍著球往對面走。可是，我還沒走沒步，球就滾到了一旁。我趕緊手忙腳亂地去撿球，誰知沒拍幾下，球又掉了。大家都走到了對面等著我。我聽到人群中有人說：“這個人真笨，連球都拿不住！”瞬間，我的臉漲得通紅，手開始發抖，心怦怦直跳，不爭氣的眼淚順著臉頰流了下來。我只好抱著球跌跌撞撞地跑到了對面。
看到這一切，教練把我拉到一旁，語重心長地說：“李秉漢，你要是不想被人嘲笑，就要拍得好，讓別人知道你行！”爸爸也走過來對我說：“一個人只要選擇了一件事，就一定要把這件事做好，而不是逃避。你要是怕苦怕累的話，就不符合你名字中的男子漢的‘漢’了。”聽了他倆的話，我又抱起球，硬著頭皮拍到了對面。
現在，我已經是高階班的成員，站到了中間的位置。可我永遠都忘不了第一次打籃球的情景。
激烈的棒球比賽 篇19
國小四年級作文 ,540字在一個非同尋常的下午，我們班要和五年三班展開一場別開生面，爭鋒相對的棒球比賽。
今天的棒球賽，我們班志在必得的準備和五年三班生死一搏。首先，我們隊的一名頗負盛名的隊員，拿起了棒球棍，緊緊地握著，兩個炯炯有神的大眼睛死死的盯住了那一顆綠色的棒球，突然只聽啪的一聲那顆球飛了出去，像能力超凡的孫悟空似的飛到了十萬八千里之外就在“孫悟空”以雷電般的速度飛出去的同時，站在壘包上的我方對員也像凶猛的獵豹似的飛快地跑了出去直達本壘，而對手卻廢了九牛二虎之力才把球撿回來。這一球讓對手草木皆兵，聞風喪膽。我們乘勝追擊一下子就讓對手腿直打顫，因為他們已經快累垮了，個個氣喘吁吁的。我們班的觀眾一看，頓時心潮澎湃，使出吃奶得勁大喊：“五年二班，加油！五年二班，加油！”觀眾目不轉睛的盯著比賽的情形，每當隊員跑到本壘時，我們就歡呼雀躍，每當隊員被絕殺時，我們就氣得直跺腳。似乎我們比場上的隊員更加激動，更加緊張，更加興奮我們旗開得勝後，對手變得一年招蛇咬十年怕井繩—變膽小了。無論多們努力，仍就超不過我們。他們的拉拉隊士氣大減，個個垂頭喪氣，唉聲嘆氣。最終，在我們的不懈努力下以18比9打勝了這一仗，使我們名聲大振。
在這個非同尋常的下午，我們班贏得了久違的勝利，這場比賽至今令我難忘。
我愛打籃球 篇20
國小四年級作文 ,708字看，籃球場上一個帥氣的小男孩正夾雜在一群大孩子中間精神抖擻地運球、投籃，所有的動作一氣呵成，那一招一式，一點都不輸給大人們。那就是我，超級愛打籃球的我。
很小的時候，我就經常跟在爸爸屁股後面去籃球場玩，好奇地看著爸爸在球場上與隊友們傳球、搶籃板、灌籃，感受著賽場上緊張的氣氛，傾聽著進球后的歡呼雀躍，看著爸爸他們敏捷的動作和嫻熟的技巧，還有他們在球場上的那種淋漓盡致，汗如雨下，心裡真是有種說不出來的羨慕。於是，在爸爸的影響下，從一年級開始，我就報了籃球班，每週雷打不動地堅持上籃球課。無論颳風下雨，還是節日活動，三年了，我從未缺過一節課。每次的籃球課都有兩個多小時，且不說課前的熱身運動需要跑上十分鐘，光是正式上課訓練那些基本的運球、傳球、投籃等基本動作就能讓我累得喘不過氣來，但是，我從來就沒有喊過累，也沒有在媽媽面前抱怨，反而是堅持不懈，不打折扣地完成教練規定的所有動作。經過三年的學習，我逐漸掌握了籃球技術，也越打越好，教練都誇我是個打籃球的好苗子，而我也更加愛打籃球了。
有一次我和小夥伴們在室外籃球場打比賽，打得非常激烈，天色漸漸暗下來，還下起小雨，可是我一點也沒有感覺，仍然在球場上奔跑，全神貫注地投入其中，直到媽媽怒氣沖天地找到籃球場，跑上來擰住我的手，大吼幾聲，我才停止打球。媽媽狠狠地批評我，說我是個打籃球的瘋子，被雨淋溼也沒感覺。是的，我就是這麼個愛打籃球的瘋子，已經到了痴迷的程度。
自從打籃球之後，我收穫了許多，身體更結實了，意志更堅強了，還培養了我的團隊精神。長大之後，我一定要成為像姚明那樣的國際球星，讓世界上的人們都知道，在籃球界有一個“中國李”！讓中國的CBA比美國NBA更受歡迎！