把手繃緊相關作文20篇

把手繃緊 篇1

高一作文 ,826字

我一向欽佩那些用心專一而又能夠堅持的人。身邊這樣的人很多，但我漸漸明白，我永遠只能站在觀望的角度，哪怕下定一萬次決心，最終也是半途而廢，或許我一生註定碌碌無為。

但有幸上天對我還有些期許，讓我看到今天這一幕。

午覺醒來，揉了揉眼睛，發了會呆，接著把同伴搖醒，準備邀他一起去操場。因為這是體育課。出教室門口時回頭一瞥，即使還沒有拉開窗簾，也已經有很同學抱著英語資料在默背，他們會一直到快打上課鈴時再去操場。看到這兒，我躊躇了會兒，摸了摸揣在口袋卻一直沒有拿出來過的英語範文。心想：算了，不想背。看到他們我內心毫無波動。

下來樓，今天太陽不錯，挺暖和，風挺大，估計也打不好乒乓球了。那些學羽毛球的，應該也打不好了。路上我就看到了教羽毛球的體育老師正對著牆打羽毛球。我見過對牆打乒乓球的，可對著牆打羽毛球得用多大的力才能將羽毛球彈回來。當時我很快就有了一個感想：恩高的老師果然深藏不露。路過他身邊後我便去兵乓球桌打兵乓球了。不出所料，風很大，打乒乓球完全沒有遊戲體驗。一會兒後，我準備去教室拿個東西，又看到那個老師，這時候他在練步伐和姿勢了，上前兩步側身單手接球，退兩步，單腳起跳扣球，又上前兩步……不斷重複著這個動作，每一次揮拍都夾著呼呼的與空氣摩擦產生的聲音。可能是因為我也練過羽毛球知道一直這樣很累的緣故，當時我打心裡十分佩服以至於站著看他打了半天才離開。可更令人震驚的是我取完東西回來時，他已經在練扣殺了，依然是重複一個動作，他此時脫了外套，只剩一件短袖；額頭上密集的汗珠；略帶“猙獰”的面容，血管突出，青筋彷彿快要張裂。我看了很久，他的手一直沒有鬆弛一下的趨勢。可以嘗試一下，一直蹦直手臂是什麼感覺，何況還要不斷的揮拍。震撼，只有震撼！

我有很多次都半途而廢，但這一次卻觸發了我也想用心專一而又能夠堅持，我又一次下定決心，希望像那隻手臂，一直繃緊。

評語：文章還很稚嫩，但作者因為看到一件事後感觸很深，相信在他今後的生活中，堅持一詞會永遠伴隨著他。

請把手機放下 篇2

高一作文 ,770字

在中研華普集團的《關於城市群眾手機使用狀況的調查報告》中，約有超過60%的調查物件日平均使用手機的時間為三小時，可見手機已然成為這個時代消磨時光的代言詞。然而，我想大聲地對這“60%”的人說一句：“請把手機放下！”

手機像時鐘轉軸中的潤滑油，同樣的二十四小時會因為它而變得更加短暫。仔細數數吧，究竟有多少時間被他所侵佔？早起後刷刷微博，吃飯時看看網劇，睡覺前和朋友互道晚安……日復一日，疲憊與睏乏奪去了你本該獲得的知識、佔有了你本該增長的才能。

所以，請把手機放下。抬頭，眼前將會是陽光明媚、眾星拱月；低頭，入眼的是行行名句，本本好書。

手機還像堵移動的牆，時時把你與他人隔開。聚餐時，你只顧盯著手中那塊會發光的螢幕，迴應只是敷衍了了的“哦”“嗯”。你會忽略同事剛買的花格領帶；忽略你母親因操勞而多出的鬢邊白髮；忽略你兒子因剛長出的虎牙而驚奇不已的神情……

所以，請放下手機吧！是它，讓你淡漠了親情，淡漠了友情。放下吧！獲取誇獎一句你同事的審美；問候母親的身體是否安康；把著兒子的手教會她怎麼用牙刷……

手機還像一張巨大的蛛網，我們被黏在其上，通過蛛絲相互認識、彼此交流。不再見面、約會，只是被軟禁在自己的位置上，對某個人的認識侷限於社交軟體的背景資料和照片牆。

憑著一首《我的滑板鞋》而爆紅網路的龐麥郎，在MV和專輯中風光耀眼，喜歡在QQ上和人聊天，發的全都是穿著高檔名牌的PS過的照片。而現實中的他卻蝸居在不足十平方米的的旅館房間，不會燒開水、不會做飯也不會整理房間。他憑著網路而出名，也因此而頹廢。

放眼未來，若人人都只注重那塊發光的機器中的自己，忘卻了本我。那麼社會將不再由一個個人組成，而是由一部部手機，蛛絲，編織而成。

所以，朋友們，放下手機吧！為了不再虛度的光陰；為了我們自己的情感；為了這個逐漸走向虛擬，卻仍有著希望的社會。

別把手機當朋友 篇3

國小四年級作文 ,690字

紅色的馬夾、一支筆、一張紙，牛通社小記者展開了一次採訪活動，這次的主題是“採訪低頭族”。

進入21世紀，手機的發明給人類的生活帶來了巨大的變化，特別是智慧手機普及以後：可以打電話、發簡訊、隨時隨地和朋友聯絡之外，還可以看視訊、玩遊戲、看圖片、上網……但是，越來越多的人被手機“綁架”了，無論什麼時候，只要一有空閒，就會拿起手機玩起來，成了名副其實的“低頭族”，甚至成為了一種無法改變的習慣。

我用了一個上午進行了問卷調查，在採訪了幾位“手機黨”後發現，大家其實都對使用手機有正確的認識。

我欣喜地發現，大家的交通安全意識都很強，一致選擇“在過馬路的時候不玩手機”。在回答“手機有什麼壞處”時，所有接受採訪的人都提到了：對視力有一定的傷害。

但是，大部分人又承認自己是“低頭族”。為什麼大家明知道手機的危害，又擋不住它的誘惑呢？

我又進行了仔細的統計和分析，有了一個重大發現：其實大部分人是在無聊的時候、空閒的時候才打開手機，而在工作、學習時，或者同學、朋友的聚會上幾乎都不太會去碰手機。看來，在人們真正有了事情做之後，就會把手機拋在腦後了，都去幹自己的“正事”。而只有在無事可做時，人們才會想起手機、拿起手機、依賴手機，用手機來消磨時光。

實際上，手機並不是我們真正的朋友。它會損害我們的健康、讓我們不安全、讓我們遠離朋友，人和人的交流越來越少，越來越疏遠……

我們應該多認識一些志同道合的夥伴，走進美麗的大自然、捧起一本書來閱讀、通過健身運動出出汗、和同學一起下棋、畫畫……這些都可以成為我們真誠的朋友，讓我們健康、快樂，使我們充實、不孤單。

千萬別再把手機當成是自己的朋友了！

家長們別把手機當“孩子” 篇4

國二作文 ,753字

叮鈴鈴，下課鈴響了，同學們三個一群兩個一夥在操場上聊天，有的同學聊學習，有的聊遊戲，有的聊電視劇，還有的聊著爸爸媽媽的工作與生活。最讓人難忘的是有些同學說爸爸媽媽為了手機不管孩子的學習。

一名同學說：“我的媽媽要生弟弟了。”有的同學說：“我已經有弟弟了。”還有幾個同學說：“別人家都要生弟弟妹妹，我的爸爸媽媽不用生了，因為他們已經把手機當孩子了”。他們整天抱著手機看看朋友圈、刷重新整理狀態、登登qq聊聊天、玩玩遊戲、玩玩自拍，上廁所也要抱著，生怕放下“孩子”，“孩子”會哭，形影不離。假如我們小孩湊活去看看，他們就喊：“去，寫作業去；去，快點背課文；去，趕緊睡覺。”寫完作業檢查都不檢查就隨便籤個字。唉！這樣的家長也太沒有責任心了，都把手機當成了寶貝。家長們，你們能不能放下手機多陪陪孩子，聽聽孩子的想法，願望。你們讓孩子們遠離電腦、電視、手機、自己卻以身作則抱著不放。你們在有限的親子相處時間裡，痴迷的玩著智慧手機，忘了和孩子交流。玩手機佔用了親子互動時間，忽略了我們的學習和感受。你們那樣沉迷手機也容易被孩子模仿。難道孩子們沒有手機重要嗎？因此有些同學已經有了自己的手機，用來打遊戲，上網，你們知道你們滿足了孩子的物質條件是不正確的嗎？上網會有癮的，網上有不健康的圖片，不健康的文字和視訊，會害了孩子的。長期沉迷網路，會造成孩子不善言詞，缺乏與人交流。

家長們，你們總是用各種理由說：“我們在看文章，在網上學習”。但是真的是那樣嗎？孩子們需要家長的關注、呵護與陪伴。不要讓孩子的童年記憶裡有一對把手機當寶貝的爸媽，給孩子留下傷害，給自己留下遺憾。

說在這裡我無比慶幸的是我的爸媽不會因為手機不管我，他們在我成長中一步一個腳印的呵護著我，陪伴著我長大，感謝爸媽的養育之恩，我會用我的實際表現來報答你們。

一次教訓，讓我繃緊安全之弦 篇5

高二作文 ,1299字

校園內有許多小樹苗，給學校增添了鬱鬱蔥蔥的色彩，帶來源源不絕的清新氣息。但卻變成了我們班女生的玩具，同時給我身心烙下永不磨滅的陰影……

“叮鈴鈴”，下課鈴聲響起。我對小夥伴們做出“OK”的手勢，便踩著這美妙悅耳的鈴聲，以百米衝刺的速度奔下樓。隨後而來的夥伴們開始問我要玩什麼遊戲——因為我鬼點子多，幾乎每一次遊戲都是我想出來的。我望了望樹苗，立刻閃過一個念頭。“要不，玩轉樹吧？大家手牽手站一排拽著樹巔轉圈。”“太危險了吧，一點也不安全。”佩珊立刻反駁我，“再說，會把小樹弄斷的。”

“那還能玩什麼新鮮的？”時間一點一滴流逝，我不耐煩地說：“哎呀，再磨蹭就要上課了，先就這樣。”“對啊！”其他人也催促著。“那好吧……”佩珊勉強同意了。於是我們開始石頭、剪刀、布比輸贏，贏的牽著樹巔，輸的依次排列，最後的輸家擺尾。我就是最後一名。看到長長的隊伍，我突然有點緊張，不過顧不了那麼多，玩了再說吧。

我們緊牽著手，開始旋轉起來。剛開始的時候，我還在尖叫，感覺有點刺激，心情非常舒暢。炙熱的陽光下，蒸汽似的空氣裹住乾裂的學校，而我，多涼爽……

“好景不常在”。由於她們轉的速度太快，慣性太大，外圈的我，腳尖漸漸有些飄忽……剎那間，我手一鬆，整個身子像一塊爛泥飛了出去，重重地甩在牆角。突如其來的疼痛襲擊著我，令我動彈不得，滾燙的淚水源源不斷地滾落出來。很多人圍過來，嘰嘰喳喳地詢問著、談論著，我乾脆閉上雙眼，一動不動地趴在那。

嘉婷扶我坐起來。“啊！”她尖叫一聲，“好多血！”……

現在每次看到右手臂那條長長的、醜陋的傷疤，我就會想起自己的餿點子，就會想起恐怖的瞬間，就會想起雖然已經自作自受，還被老師罰抄《安全守則》和寫600字的認識書、回家又被媽媽臭罵的往事……最重要的是，這次經歷，給我留下了傷疤，留下了陰影。但我是幸運的，沒被摔成腦震盪，骨折什麼的；更幸運的是，我牢記了教訓，將《安全守則》的內容牢牢地鐫刻在我的腦中和心裡：要有安全意識；不追逐打鬧；不做危險的動作；不開惡作劇玩笑；注意游泳安全，遠離危險水域；注意交際安全，與他人和諧共處……

就這樣，從那之後，我再也沒有發生意外，因為我心中多了一根警示弦，早已為安全築起一道屏障；從那以後，只要見到身邊的同學玩危險的遊戲，或者做危險的動作，我都會趕緊阻止，因為我知道，不能等到付出血的教訓甚至生命的代價，我們才懂得老師、父母的良苦用心，而且我知道，我不僅要對自己的安全負責，身邊同學、老師的安全，我也有責……

緊握手中的社保卡 篇6

國二作文 ,1000字

一卡，一陽光，一人生。—題記

那日，並無多少尋常—放學的，下班的，人們是忙碌的，真誠的，生活是美好的，和諧的。

“媽，我回來了。”“看看，這是什麼？。”媽媽從廚房走出，擦了擦手，從口袋裡掏出了一張綠色的小卡片揚了揚，“這是社保卡。”母親看穿了我眼中的疑惑，回答道：“這小小的卡片發揮的作用可大了！好好保管！”就這樣，我楞在那兒，也不知道這小小的卡有何能耐，是母親誇張了吧……我把卡放好，也沒多在意。

初春連日來的陰冷天氣，令我病倒了，整天昏昏沉沉的。媽媽不得不攙扶著我來到人滿為患的醫院。一番折騰後，我們來到付費視窗排隊，望著長長的隊伍，我皺著眉頭，似乎更加難受。咦？他們都在付費時掏出一張卡片，怎麼了呢？“這卡真便利，又節省了時間。”前面的大嬸自言自語著。“卡？”突然像想起了什麼，望著媽媽，媽媽若有所思的望著我。

“68元，李昕庭”。這麼快到我了？唉，媽媽又要掏錢了。內疚，伴著濃濃的消毒水味，充斥著心頭。“快把社保卡拿出來啊！”媽媽催促著，“社保卡？”我回過神，取出那張幾乎被我遺忘的社保卡，難道它真的神通廣大嗎？一團迷霧始終縈在心頭

收費員接過社保卡，迅速地在機上刷了刷，不到兩分鐘，付費就完成了。母親的臉上露出一種滿足的欣慰，對我說：“你現在該開始體驗到它的用處了！好好保管”。

“糟糕，我忘了帶爸爸的身份證，怎辦住院手續”？我們旁邊響起了一箇中年男子焦急的聲音。原來，他60多歲的爸爸需要留院觀察，他們從鄉鎮出來的，一來一回，恐怕耽誤了。正當他們一家人著急時，那老伯伯（男子爸爸）用虛弱的聲音說：“我帶了社保卡，看行嗎”？他們把卡遞給登記的工作人員，咦？可以了？伯伯的家人長吁了一口氣，道：“原來這社保卡除了醫療作用外，還可以做識別身份之用，去到哪也假不了，這卡可是我們的大恩人啊！”

媽媽輕輕說：“這是一張多功能的智慧卡，卡里已儲存了你的個人識別資料，是江門市人力資源和社保保障局發行的，隨時隨地為我們提供方便，快捷的效能。”

回到家，我迫不及待查詢資料，原來，社會保障卡不但可以享受參保登記，而且養老金，失業金，醫療費用支付報銷等扶持政策補貼都是它的服務範圍……

是的，它不能在一夜之間給我們一疊疊的百元大鈔，讓我們成為大富豪，卻能在生活的每一個小細節中味為我們提供便利和幫助，排憂解難，讓我們擁有細數柴米油鹽的平平淡淡，品嚐生活之真，生活之美，生活之和諧……

握緊手中的筆 篇7

國三作文 ,693字

時光荏苒，我生命中的日子過往匆忙。空白的頭腦，心中的茫然，讓我不停地向內心注射澎湃的清醒—握緊手中的筆。

面臨著中考，人生的又一層階梯將是怎樣？心中的滋味是砸碎了的五味瓶，說不出其中的甘苦酸澀。正值風華正茂，意氣風發的少年，卻甚少能在歡樂蹦跳的人群裡發現我們的身影，校園裡“三點一線”的獨特生活軌跡，有我們飛掠過後的淡淡氣息。日復一日的“閃擊戰”，為的只是想牢牢地握緊手中那一支不一樣的筆……

車到山前必有路，路的盡頭不一定是懸崖。峰迴路轉，柳暗花明之後也許會有驚喜在守候。上學期的成績不會使我就此洩氣，我只會警醒自己那只是一時的大意，不能因此而灰心喪氣，躲一邊哭泣，告訴自己：只要我手中一天有筆，就絕不會輕易地說出“放棄”兩個字！

曾有人意味深長地告誡我：“不要像風一樣輕舞飛揚，得像山一般穩重地抓住青春。”我才恍然，先前的我是多麼的輕狂！如浮雲般的生活令我逐漸淡忘了內心深處的目標與理想。捫心自問：老師講的課我都懂了嗎？我複習好了沒？課後的習題我都認真做好了嗎？……“踏著夕陽問一問：今天你有多少長進？”教學樓牆體上的話語，深深地刺痛了我。現在看來，以前的日子我是如何虛度年華的，也就不言而喻了。從此刻覺悟，為他日的振翅騰飛插上堅硬的翅膀，不管前路有多艱難，越是泥濘的道路越會留下我深刻的腳印……

“沒有比人更高的山／沒有比腳更長的路”，汪國真的詩句讓我深思。面臨高一級的臺階如何才能從容不迫？今天，走在人生的第一個十字路口，我們又應該怎麼做呢？筆，就在我們手中，此時若不握緊，更待何時？六月，讓我們在人生的花季裡綻放出最燦爛的笑容，寫出最絢麗的篇章，畫上最圓滿的句號！

緊握你的手——讀《賣火柴的小女孩》有感 篇8

讀後感 ,581字

輕輕掩上手中的書。書中那小女孩被凍得通紅的臉，那冰到僵硬的手，那冷風中叫賣火柴悽慘的聲音……在我腦中久久迴盪，揮之不去。我的心中，盪漾出一圈圈漣漪。

《賣火柴的小女孩》訴說著一個賣火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的故事，揭露了資本主義社會的罪惡與黑暗。

讀完這個故事，我的心久久無法平靜。我感慨小女孩命運的悲慘，社會的不公，也更因為心中的那份歉疚。當我讀到，小女孩凍僵的小手在猶豫中點燃了那寶貴的火柴，而強烈的思想鬥爭只是為暖一暖早已麻木的手時；當我讀到，小女孩在無限寒冷的逼迫下，在神志不清時幻想出那暖和的大火爐時；當我讀到，她的眼中流露出對溫暖的渴望時；我多想伸出援手，緊緊握住她的手，給予一份溫暖。

這時，心中有一個聲音響起：“你自己怎麼對待身邊的一切？！”是啊，在小女孩眼中那種最平凡的日子是那麼遙遠，那麼渴望，而我，卻常常不珍惜自己所擁有的。

夏天，為了讓自己涼爽一點，即使房間沒人也讓空調、風扇“呼呼”地工作；賭氣時，一把放下滿桌的飯菜，丟掉筷子；旅遊時，也常常因一件小事而鬧脾氣……我是多麼身在福中不知福。比起小女孩，我擁有的實在太多太多……

小女孩，我想把你帶到身邊，緊握你的雙手，溫暖你的身也溫暖你的心。我想分享我的幸福，我的快樂。我想給你一個家，一個有愛、溫馨幸福的家……我想握住你的手，傳遞與你力量與希望！

我，也會、也要，緊緊握住自己的幸福。

讓生命拉緊我們的雙手 篇9

高一作文 ,930字

人生，就像一場無止息的賽跑，亦沒有開始也沒有終點；人生，就像一首動聽的老歌，細細品味生活的苦辣酸甜；人生，就像是一次生命旅途的奔跑，只有跑過，才會懂得。

其實，人生如夢，夢如人生。生活中有許多瑣碎的事情讓我們無法預料，就像著名的鋼琴音樂家貝多芬，他從小就失聰雙耳，十多歲就喪父喪母，自己一人獨處世間，無依無靠，任憑命運對他的折磨，他依然不肯向命運低頭。憑著自己頑強的毅力，超出了常人的想象，終於成為了世界上最著名的音樂家。

哪怕命運奪去了他的眼睛和耳朵，奪去了他的親人和愛。他仍然用牙齒咬著木棍在鋼琴上創造出極美的音樂，他依然懷揣著一顆自信充滿愛的心去感悟生活，他讓命運抓緊自己的雙手，絕不放棄。

如果說人生下來就是為了自己而活，那麼這樣的生活則是寂寥，空虛的。想當年諾貝爾因發明炸藥，為中國製造更多堅實的炮彈，而不幸當中炸死了自己的親人，他懷揣一種不對命運低頭，至死至終都得為中國的火藥發明製造出更為強大的事業，“自古忠孝不能兩全”，所以他忍受著常人難以想象的痛苦，堅固磨鍊，專心研究，最後終於為中國發明瞭炸藥，在世界歷史上留下了輝煌的一筆。

諾貝爾就不是為自己而活，他是為偉大的革命事業而活。生活的冷酷，無情並沒有壓垮他，而是讓他增添了更多的使命和責任感，在他心裡，他知道，只有讓自己牢牢的抓住命運的手，命運才會向自己低頭，而成功只會屬於自己。

如果說人生就是一場漫長的“打磨”，只有經歷過，才會懂得。那麼張海迪就是被生活的磨鍊鑄就偉大的新篇，她從小就癱瘓，聾啞，只有在病床上過著自己的生活，忍受著生活帶給她的磨鍊。但她並沒有對生活失去希望，而是在病床上學習著多種語言，翻譯書籍，自學初高中教材，最後她的事蹟感染了所有的人，讓許多的人為這感嘆，她的著作在文學史上也極有成就。

正如上帝關閉了你的一扇門，她會為你開啟另一扇門。張海迪憑藉著自己頑強的毅力，在歷史上創造偉大的詩篇，正如自己只有牢牢的抓住命運的手，永不言棄，就會成功。

人生就是一場漫長的“打磨”，生命就是一場奔跑的旅途，只要你永不言棄，牢牢的抓住命運的手，成功就是屬於你的。

朋友們，經過暴風雨的洗禮會更美，經過人生的磨鍊會更堅強。生命無常，只有經得起每一次的“打磨”，我們的人生才會更有意義。

讓我握緊你的手作文 篇10

國一作文 ,5140字

【篇一：讓我握緊你的手】

在我蹣跚學步時，有您那雙寬厚的大手牽著我；在我摔倒之後，有您那雙有力的大手牽著我；在我感到沮喪而傷心難過時，有您那雙溫暖的大手牽著我；在我成長的路上，有您的手牽著我，從此我學會了在風雨中堅強。不管怎樣，請讓我握緊您的手！

今天下午老師通知說沒有校車，要同學們去給家長打電話來接。說完，同學們一溜煙地跑出了教室，我剛起步時，心裡又像有一塊重鉛似的壓在了我的心上。我立刻停住了腳步。心裡想到昨晚和爸爸吵架時的情景，我猶豫了起來，我總不能讓媽媽騎自行車來接我吧，可是我又怎麼好開口呢？急切的心情立即在我的心中蔓延。

“劉夢成”，我回過神來，原來是熊老師。“你給你的爸爸媽媽打電話了嗎？”“啊……”我頓時臉紅了，就像有一團火在我臉上燃燒。“還……還沒呢。”“快點兒呀，不然等會兒可要在學校過夜了！”熊老師微微的一笑，我也不自然的揚起了嘴角。我六神無主地走到辦公室的電話前，依然是猶豫不決。我輕輕地撥了他的號碼，伴隨著短暫而又沉重的鋼琴曲，我的心裡也像有幾頭小鹿在橫衝直撞，電話通了。我小聲且簡單地向他敘述了一下，他也只嗯了一聲。此時我心中的那塊巨石也輕了不少。

當第二節晚自習下課的鈴聲響起時，我收好了東西望著窗外，看見了許多家長的身影。當家長們陸續進教室簽字的時候，我也看見了我的爸爸，板著張臉，就像一塊磚頭，頭髮也被風吹的凌亂不堪，隱隱中還可以看見一些白髮藏在裡面，也許是昨晚為我操心而冒出來的吧！手中拿著一串鑰匙，也許他時時刻刻都在外面奔波吧。他簽完字後，急切的走出了教室，我只好緊跟著。看他那嚴肅的面孔，我也默不做聲，只跟著他快步流星地往學校外走。走到門口時，只見人們全往外擁，像一窩蜂群，一齊往外擠。我也往前擠，突然一雙手拉住了我的胳膊。“小心點兒。”一個低沉的聲音跑進了我的耳朵。那雙手拉得是那樣緊，儘管很用力，卻讓我的心很溫暖，像一面大牆堵住了我胸口的寒風，又讓我放下了那懸著的心。在這麼多的人群中，我找到了一份慰藉，使我乾涸的心靈不再幹渴。

讓我緊緊握住你的手，不要再讓那雙手為我操心，我會像你牽著我的手那樣牽著你，使你的生活不再孤獨，使你的手不再滄桑。

讓我握緊你的手！

【篇二：讓我握緊你的手】

從小到大，與不少人握過手。可最近，人大了，發現“握手”中自有天地，“握手”也能改變一個人。

小時候，是你牽著我的小手，陪我樂享童年；現在，就讓我緊握著你的手，伴你沐浴那金色的陽光！

童年的時光匆匆流逝，我也漸漸疏遠了你，不再去牽著你的手；不再進入你的懷抱；不再聽你那動人的童話故事。

讓我意想不到的是才過了幾年的時間，青春便從你的身邊飛走，你竟老了那麼多，尤其是那雙曾經那麼溫柔而漂亮的手。

再次仔細端詳你的手，是在那年的春節。

你有一雙多麼靈巧，多麼令人羨慕的手啊！在我們大家圍坐在一起聊天時，一個個白白胖胖的餃娃娃已經從你的手中成行，整整齊齊地排坐在一起，它們不哭也不鬧，是那樣的乖巧。從我記事起，我就十分羨慕你那雙巧手，它是那麼地靈活，總能變換著花樣做出可口的飯給我吃，甚至還讓我喜歡上了我最不愛吃的苦瓜。

就在我回憶從前的點點滴滴，想得正入神的時候，我卻猛然間發現那雙一直令我引以為傲的手早已在很久以前變了模樣，它青筋暴跳，皮包骨頭而且脫水鬆馳。它一下子變得那麼的醜陋不堪啊！是什麼這麼無情地奪走了它的一切。是家務？還是……為了我和爸爸安心學習和工作，它早已變成了這副模樣。時間總是這麼殘酷，它奪去了太多美好的東西，卻留給人殘枝敗葉。

我的思緒還在千里之外，你的餃子已全部包完，你往餐桌上端去。也許是地面太滑，也許是過於勞累，也許……在那一瞬間，一不小心，你滑了一跤。就在你快要跌倒時的那刻，我本能地衝了過去，扶住了要倒地的你，接住了要粉身碎骨的餃子。那一刻，我緊緊握住了你的手，總也鬆不開，雖然讓我感到手心不舒服，十分疼痛，但是，在我心中是多麼溫暖，多麼親切。淚終於止不住一下子爆發了出來，是歉疚？是悔恨？是自責？這些也許都存在吧！

媽媽，讓我握緊你的手，未來的日子，你會感到孤單；

媽媽，讓我握緊你的手，將來的生活你不會困苦；

媽媽，讓我握緊你的手，讓我們一起沐浴這金色的陽光！

【篇三：讓我握緊你的手作文】

讓我握緊你的手，把心中的寒冰融化成溫暖的水流；讓我握緊你的手，共同走過人生路上的坎坷風雨；讓我握緊你的手，一起陶醉在幸福的海邊；讓我握緊你的手，一生一世永不分離。

小時候，每逢上街，我總會用胖乎乎的小手死死的攥住媽媽的一根手指，甩也甩不脫，割也割不掉。面對這個還比較陌生的世界，我驚恐地睜大了雙眼，生怕自己會走丟，牽媽媽的手，也就攥得更緊。

後來，再隨媽媽出門，我的手便被緊緊握在媽媽堅定有力的大手裡。媽媽握著我的手，我的心中便有了安全感，滿是幸福與滿足，可一旦放開，我便像失去了一件無價之寶似的，心慌失措，撲上去緊緊握住媽媽的手，就算手心出了汗，滑溜溜的，也始終不肯鬆手。

再後來，有一次，媽媽帶我去爬山。那山，雖說沒有珠穆朗瑪峰的高大挺拔，沒有泰山的氣勢磅礴，也沒廬山的雄偉壯麗，但也算得上陡峭險峻。我爬到半山腰，便累得氣喘吁吁，滿頭大汗，沒有一絲力量，一陣風幾乎就能把我颳倒。我雙腿一軟，一下子癱軟在地上。情不自禁地往下望去—哇！我不禁嚇出了一身冷汗，怎麼這麼高啊！剛爬的時候怎麼不覺得？我望望那雲霧繚繞的山尖，又望望遙不可及的地面，真覺得進也不能，退也不得了。

我呆若木雞地坐在石階上，幾乎害怕得哭出聲來。這時，身旁伸出了一雙大手，一把把我拉了起來。那雙手彷彿充滿了魔力，使我的身體也一下子充滿了力量。我驚詫地回過頭，啊，是媽媽那慈祥的笑臉！媽媽緊緊握住我的手，輕聲而又堅定地說：“別怕，握住我的手，咱們一起向頂峰衝刺！”

緊握媽媽的手，我的心中注滿了活力。我不再想著下面陡峭的山崖，而是有說有笑地往上爬，心裡感到很踏實，很安全。攜手登上頂峰，我自豪地笑了，媽媽的手，是一雙充滿了愛與魔力的手！

現在呢，自從在學校住宿後，平日裡便很少回家了。一天，我不經意間望了一眼媽媽的手，不覺心中“咯噔”一下。這還是以前媽媽那雙修長白皙的手嗎？青筋暴起，像一條條蚯蚓，面板也失去了昔日的光澤，手掌不知什麼時候磨出了厚厚的繭。我愣愣地望著媽媽的手，淚水不禁溼潤了眼眶。這雙手，曾經為我洗過多少件沾滿灰塵的衣服？曾經為我烹飪過多少香噴噴的美食？曾經為我……

我久久地凝望著媽媽那日漸蒼老的手，喉嚨有些哽咽：“媽媽你……你的手……”媽媽望望我，笑了，說：“沒事兒。”我緊緊地握住了媽媽的手，這雙撐起家的堅強的手，淚水像斷了線的珍珠滴落在手背上。

讓我握緊你的手吧，媽媽！讓我們手牽著手，共同走過這些難忘的歲月。

【篇四：讓我握緊你的手】

讓我握緊你的手，一生一世一起走。

讓我握緊你的手，感受專屬你的溫暖，讓我握緊你的手，尋找專屬於你的那份心安，讓我握緊你的手，讓我嗅到專屬你的香味。

也許，你的手並不很大，但卻擁有我熟悉的溫度，也許你的手，並不寬闊，卻總能讓我安心，也許你的手並不是最美麗的，但對於我來說，卻是擁有獨特的香味。

每當看到你的手在使勁搓洗著衣服時，我會感到心酸；每當看見你的手在一刻不停得做報表時，我會感到心疼；每當我看見你白皙纖長的手上長出來了一點點新繭，我心中就很不是滋味。

人生，總有失利，每當我失敗的時候我的心就開始下墜，無窮無盡地下墜—每次我都以為跌到底了。可是它依然下墜，我果然是個令人感到寒心的孩子。但在失利時，卻總有一雙手，引導著我，牽引著我。孩子總是需要愛的，我可以在許多關愛中任性撒嬌，就像一個做錯了事卻並不負責的小孩子，可我卻並不懂得愛別人，再說嚴重一些，我根本不懂得去愛別人；但那雙手卻依然給予我溫暖與愛，默默的，無私的，即使我不懂得回報愛。

我是個任性的孩子，從小就是，同時也是一個頑皮的孩子，總是會打破那雙手為我描繪的人生軌跡。我張開翅膀，時而掠過海面，時而飛向雲端，但那雙手卻依然如天使一般存在，伴隨著我，守護著我。

時間會改變一個人對待事物的看法，現在的我，不願長大，不願見到那雙白皙光滑的手佈滿皺紋，不希望自己像個任性的孩子一樣亂髮脾氣讓愛自己的人傷心。我這一棵小樹苗長成了參天大樹，而原本茁壯的大樹卻被風吹得零亂。

一個太在乎自己的人往往會在不知不覺中傷害最愛自己的人。而那雙手，即使飽受埋怨，卻依然守候；沒錯，那就是媽媽的手啊！

讓我握緊你的手，天荒地老直到永久！

【篇五：讓我握緊你的手】

那雙手，在我的記憶裡，無法抹去。

人們都說，小孩子三歲之前是沒有記憶的，但是，不知是通過他人的描述，還是真的有這段記憶，在我腦海裡，總能呈現出這樣一個雨天。

七八月的泉城，空氣悶溼，剛學會走路的我，同媽媽還有大姨夫被一陣大雨困在了一家商場裡，聽媽媽講，當時正準備打車回家，但是商場門口並不能攔車，於是便決定等雨小點了，邊往家走邊攔車。那時的我還不是特別會走路，再加上道路比較溼滑，好像褲子還因為坐在水坑裡淌溼了，只好由媽媽抱著我走。我生下來就有九斤重，那時雖然年紀小，但還是比較重，到了記事的時候，再聽家裡人講起這個故事，才知道在那個泉城雨天，媽媽抱著我足足走了兩個小時，也就是那次以後，媽媽的手落下了病根，再也沒抱過我。之後每次過年團聚，聊起這件事，姨夫總是對媽媽稱讚有加，我的心裡卻是一種說不出的滋味。

媽媽的那雙手，洗衣服時總要用熱水，有時候我不明白為什麼，甚至覺得她有些矯情。有一次，沒有現成的熱水，她便套起橡膠手套洗了起來。我走過去，問媽媽為什麼要用熱水洗衣服，她嘆了口氣，說道：“那是因為媽媽生你的時候，你爸爸不在身邊，就抓病床頭的鐵桿以緩解疼痛，但是那個欄杆涼啊，媽媽的手就落下了病根。”聽完，我鼻子酸酸的，她，為了我的降生，為了我出門時的光鮮，忍著手痛，戴著橡膠手套洗衣服，而我卻因為不理解感到她矯情。於是，年幼的我便把媽媽推到一邊，拿起衣服洗了起來。那水，是涼的，但是我的心熱乎乎的，媽媽起身後笑笑，轉身發出了一聲吸鼻涕的聲音。

我的媽媽，為了我的降生，為了我的生活，一把屎一把尿地把我養大，手落下了許多病根，但有時候，我卻因為不想聽她的嘮叨而不理她導致她去學心理學來與我溝通，現在想來她真偉大。

我想握握你的手，陪你到天荒地老，孩兒已長大，別再為孩兒擔心，讓我握緊你的手，感受您無私的愛，聆聽您的嘮叨，任歲月隨時光流逝，我伴您慢慢變老。

【篇六：讓我握緊你的手】

春天來到了，萬物復甦，鳥語花香。我走到她面前，說：“你好啊，美麗的春天！”她看著我，微微一笑，用動聽的聲音回答：“你好！”

我和春天漫步在空氣清新的林間小道上，一種難以抑制的願望由心底升起：“春天，好想握住你的手！”

春天笑著對我說：“你覺得我美嗎？”我也笑了，禮貌地回答：“當然，你是我見過的最美的姑娘！”春天笑著昂起了她白皙的脖子，用她那極具吸引力的悅耳聲音問：“那麼，你認為我美在哪裡呢？”

我愣住了，拼命在大腦中搜索能令她滿意的答案，但似乎所有答案都強差人意。

春天輕輕地走到小溪旁，望著自己的水中倒影，說：“人們都認為我是最美麗的萬物之靈，每當嚴冬來臨，人們無法忍受環境的惡劣，而我的來到，讓冰雪融化，讓萬物復甦，讓人們重新過上舒適的生活。”

我小心翼翼地走到她身旁，一邊和她觀看著溪水中的魚兒，一邊靜靜地聽著她的講述，和春天徜徉在細流潺潺的小溪旁，一個似曾熟悉的聲音從心田發出：“春天，讓我握緊你的手！”

“但是”春天又用略帶遺憾的語氣說：“總有些人，他們膽小如鼠，畏懼嚴寒給他們帶來的考驗，他們把我當成了救世主，總希望我去拯救他們而自己不思進取，你不覺得這些人太軟弱嗎？”

我非常贊同春天的說法，我想：每個人的人生路，不也有著許多像嚴冬這樣的挫折與考驗嗎？“那麼，”我輕聲地說，“你認為人生也是這樣的嗎？”

“呵呵，人生何嘗不是呢？”春天又走上了小路，說“軟弱的人在遭遇困難時，總想依靠別人來擺脫困難而不是自己去面對，這與懼怕嚴冬不是一樣的道理嗎？”

我明白了春天的話：在人生路上遭遇挫折時，我們應該勇敢地面對，不逃避。司馬遷受宮刑後，發奮著《史記》；霍金身患絕症卻為人類作出了巨大貢獻，他們不都是勇於面對困難的生活中的強者嗎？正如偉大的美國前總統林肯說的：除非你自己放棄，否則，你就永遠不會被打垮！

望著那一株株親歷寒冬仍是拼命鑽出土壤吐露新芽的小樹苗，一股甦醒的力量在我心中翻滾：春天，我要緊緊握住你的手！

春天對我溫柔地說道：“你一定要勇敢地面對挑戰，成為生活的強者！”

我笑了，緊緊握著春天的手，向小路深處走去。

春天，讓我握緊你的手，勇敢邁向精彩的人生路！

緊握媽媽的手 篇11

國二作文 ,790字

我徐徐地走著，前面是媽和弟。媽抱著弟，卻空著一隻手，我看著那隻手，思緒隨風而飄。

小時候，每一次出去玩耍，我稚嫩的小手總是被媽媽大手緊緊握著，在我即將摔倒的時候拉住我，在車子與我檫肩而過的時候把我拉向她的身邊。

然而，是從什麼時候開始，我放開了那隻手，獨自行走，獨自奔跑。模糊地記得：我和媽媽去買菜，媽在出門後，將右手伸向了我，我看著那隻手，笑著說：“媽，我這麼大了，要是還牽你的手肯定會被人笑的，我才不要那麼幼稚呢？”說罷便走在了前面，媽的手停在了空中，她的手中只有空氣，她悻悻地把手縮了回去，眼神中閃過一絲落寞……

看過的文章都說母親是我們的守護神，在我的記憶裡，又何止那隻大手的守護？

那是一個美好的夜晚，我和媽媽躺在躺椅上，抬頭望著天空，天上的星星在那夜特別的多，而且格外的璀璨，我看到一顆閃爍著耀眼光芒的星星，就指著它說：“我想做那一顆星星，媽，你呢？”媽想了一會兒，說：“那我就做那一顆吧！”我順著媽的手看去，那是一顆很不起眼的小星星，只發出一種微弱的光芒，然而，在這顆小星星的旁邊，是我看到的那顆奪目的星星，它在它的旁邊，顯得那樣微不足道。我一直不明白為什麼媽媽要做那顆星。

慧兒啊。你怎麼走那麼慢，快點跟上來。一聲催促，把我的思緒拉回現實。我看向媽，她正在對我微笑，耀眼地使我睜不開眼，看看媽媽頭上日益增添的白髮，那眼角歲月的痕跡，還有那隻手，曾幾何時，已不再細嫩光滑，而長滿老繭，變得粗糙。此時一切的一切變得清晰起來：

小時候握著我的那雙手是愛的詮釋。

長大後伸向我的手是愛的渴望。

夜空中指向渺小星星的手是愛的守護。

我想：不管年齡如何增加，歲月如何洗滌，卻依然放不開的，是那雙手！

想到這裡，我頓時抬頭，望向媽空出的手，跑上去握住它，緊緊的。我和媽相視一笑，從眼神中我們知道了彼此深深相愛。

那一刻，我許下了承諾，一生一世都要握緊媽的手，不管怎樣，絕不放手！

緊握希望的火把 篇12

國一作文 ,802字

你是否觀察過黎明時的微光，它是那麼渺小，那麼淡然，那麼微不足道，就像一隻螢火蟲，帶著點點光亮奮然前行，直到變成那束燦爛奪目的火紅的太陽，在那湛藍的天空中留下燦爛的光芒，那就是晨曦，那就是斑斕，那就是希望。

人活在世上，可以沒有很多東西，但唯獨不能沒有希望。希望是生命的源泉，失去它生命就會枯萎。富蘭克林如是說。所以，無論何時，我們內心都要緊握希望的火把，永不熄滅。

古人有云：“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》。”這些不朽名作曾耀亮歷史天空，沉澱為千年哲理。然而，這輝煌璀璨奪目之明珠，不就是希望的那團光芒照亮的嗎？

馬雲在創業的艱難時期，處在斗室，僅有18個員工。但因為有希望，他沒有退縮，而是帶著希望之火，成就了建立阿里巴巴的“三天堅持”，今天很殘酷，明天更殘酷，後天很美好。如今他帶著國人的阿里在美國上市，成了我們新時代的標榜。俞敏洪患上肺炎，但他沒有氣餒，沒有灰心，只因為他內心深存著希望，執著於對夢想的追求，最終歷經艱辛創辦了新東方，是他帶給我們陽光雨露般的啟迪。”

他們的成功不正是希望煥發的不滅光輝嗎？假如他們內心無存於希望的種子，他們就不會執著的拿起希望的筆桿，就不會書寫出希望人生的篇章。因此，不管我們遇到多少挫折和磨難，我們內心深處都要有那一團熠熠生輝的希望的火把。

反之，若沒了希望的火把，我們就沒有前行的動力，就不能成常青綠樹以撐天頂地。若沒了希望的火把，就不會有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的高居臨下。若沒了希望的火把，就不會有在茫茫黑夜中“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的萬丈豪情。

“人的生命只有一次”，我們應該滿懷信心，緊握希望的火把，展翅翱翔。那裡會有“亂石穿空，驚濤拍岸”的秀麗風光，那裡會有有“九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯”的壯偉奇觀。絕美的風景常在絕陡的險峰之上，絕美的人生常在絕險的攀登之上，緊握希望的火把，幸福就會在不遠的前方。

愛我就不要把我抱得太緊 篇13

國二作文 ,1244字

在您慈祥的目光裡，我感受到了您深深的愛；在您充滿期待的眼神中，我小心拘謹，不敢讓您失望。當淚水溢滿了您的雙眼，我的心又何止是針扎般的疼。我明白，明白您的無奈，明白您的惆悵，明白您的痛楚，更明白您的悲哀。多少夜，當淚水劃過您冰冷的臉頰時，我卻只能重複地演繹著這心酸的場景。

凋零的花瓣隨風飄揚，在這個殘缺的家庭裡，是您承擔著所有的責任，頂住了所有的壓力。曾幾何時，我毅然放下了手中纖弱的筆，用自己稚嫩的肩膀扛上了那本屬於您的擔子，但您卻無情地奪了回去。沒有責備，沒有淚水，只是冷冷地甩下一句話：“這種事不用你管，給我把書讀好就行。”但血脈相連，心連著心啊！面無表情的您只能更讓我看清楚您心中的傷痕和孤獨。

夏天，烈日炎炎，您面朝黃土背朝天，用結滿老繭的雙手在稻田裡拔苗插秧，任憑秧苗的芒刺扎滿您的手背，依然揮汗如雨，因為您非常清楚，這每一滴汗都將會是一個結晶，所以您樂此不疲。

冬天，寒風凜冽，在這似乎要吞噬一切的季節裡，您全然不顧，仍用腫脹的雙手編織著只值一塊七毛錢一頂的草帽，因為您知道，在遠方，有您最疼愛的女兒。您所編織的僅僅是一頂頂草帽嗎？不，那分明是一道道射向遠方的希望之光啊！

貧窮，這只是貧窮。這可惡的惡魔讓您抬不起頭，讓您不敢挺胸直背地從人群中走過，讓您受到了太多的嘲笑和侮辱。然而，您所做的一切都是為了我—您的女兒，唯一讓您感到欣慰的，也只有我，還有我的付出。每當拿著可喜的成績回到家時，您的眼角總會激動地流淌出一條淺淺的愛河。然而，我，總會輕輕地拭去它，因為這時候，它並不應該出現，時間就這樣戛然而止，我們彼此擁抱，兩顆心緊緊地貼在了一起。

李清照尋尋覓覓，我亦覓覓尋尋，在這種空洞又不失乏味的生活中過了將近14年，天空幾乎只有一種顏色—灰色，單調又無聊，即使有時激情澎湃，但海浪過後，又是出奇地平靜。

一回到家，您的身影又忙碌起來，鍋碗盆瓢叮叮噹噹地響起，組成了一曲雜亂無章的交響樂，總想接手幫您乾點什麼，但每次都在您的拒絕下失望而返，被迫鑽進房間，捧起那早已厭煩的書本，看著密密麻麻的公式，腦袋頓時一片空白，只是望著窗外發呆。不知道自己到底在想什麼，也許要想的太多了吧！

心裡積蓄著哀怨，找誰傾訴？找誰哭泣？我想我只能用這些蒼白的文字訴說我的煩惱。面對著科學老師，不知如何開口，在他面前，突然覺得自己是如此渺小，難道自己真的笨的無藥可救了？面對一道最基本的生活常識題我竟然束手無策。在那時，不知為什麼，忽然有種恨您的感覺，即使明白您所做的一切都是為了我好。但最終，我還是原諒了您。反倒覺得自己是如此的自私。既然是個錯誤，那麼就讓它消逝在記憶的海洋中，願它化作海灘上一枚美麗的貝殼！

鳥兒之所以需要翅膀，是因為它渴望飛翔；花兒之所以需要綠葉，是因為有襯托才彰顯美麗；雄鷹之所以展翅翱翔，是因為它想搏擊長空，成為世界的主宰。而我，之所以寫這篇文章，是因為我希望獨立，希望屬於我的空間更多一些，希望您能聽懂我的心聲：媽媽！愛我，就不要把我抱得太緊！

把幸福捧在手心 篇14

高二作文 ,889字

對於蒼鷹來說，觸控到天空的雲彩就是一種幸福；對於畫眉來說，留下了美妙的歌聲就是一種幸福；對於春蠶來說，留下了美麗的絲綢就是一種幸福。而我們，時刻把握著幸福，留下了什麼？

幸福是萬物之所欲，能抓住它的手，就算付出再大的代價你也會像海倫凱勒一樣說：“生活是多麼美好啊！”

巴爾德斯說：“把別人的幸福當做自己的幸福，把鮮花奉獻給他人，把荊棘留給自己。”女媧補天的故事眾所周知。她目睹人間所受的種種災難，決心補天以終止這場災難。當她拾起五色石時，他肩負起了為災難中的生命創造一方晴空的責任。於是，她燃起熊熊烈火，任滾滾濃煙暗淡她明亮的眼眸，任紅熱炭火灼傷她細嫩的肌膚。人類終於過上了安樂的生活。而現在，她的付出，讓我們感受到了人間的幸福。我們乘載著幸福的航船，為未來，為希望，奮鬥著。

馬克思說過：“人只有為自己同時代的人完善，為他們的幸福而工作，他才能達到自身的完美。”百度公司CEO李彥巨集，他將百度與Google比，看似是拿雞蛋碰石頭的事，他卻敢做挑戰上帝的人，幸福之花得以悄然綻放。目前，百度已經在中文搜尋領域獲得了90%的市場份額，他對百度充滿著信心和希望。不斷挑戰，不斷攀登命運的高峰，終將屬於自己的幸福捧在手中。

你是否羨慕李彥巨集的成就？你是否真正瞭解李彥巨集取得成功背後的故事。他專注於搜尋，專注於中國市場。正是他的堅持，百度才擁有了與生俱來的韌性和專注。他在追求幸福的同時，也為中國乃至世界創造了更大的幸福。

月光下，世間萬物洗盡淡妝，明淨安然。心裡有一種被打掃過的平靜。原來。人間清歡，簡單的幸福，一直流淌在煙火塵世。請相信，付出就會有收穫，付出就會有幸福。我們每天都在馬不停蹄地追趕自己的幸福，對待作業認真，就會收穫幸福；與朋友交往付出真心，就會收穫幸福；與家人相處愉快，就會收穫幸福。我們付出努力，付出青春。我堅信我們一定將會幸福。

當我們仰望星空的時候，發現星空是最璀璨，最美麗的。但是，你有沒有想過，通往星空的這條路，也許是最崎嶇，最黑暗的。不過，只要你有信念，只要你一直往幸福的方向前行，也許有一天，你也會和李彥巨集一樣，走到夢想的彼岸，把幸福捧在手中。

請緊緊抓住我的手 篇15

高一作文 ,655字

悶熱的下午，操場上到處都是躁動著的人，掛在高處的高音喇叭不斷地重複著：“請九年七班的同學到主席臺前集合。現在開始全段女子800米的比賽。”

心在胸腔內劇烈地跳動著，彷彿下一秒就會湧到嘴邊，我收拾好情緒準備就緒。發令聲一響。身邊的那些女生飛快地湧了上來，差點令我摔倒。但很快我便又擠到了前列，此時耳邊只有吹過的風聲和急促的呼吸聲。世界變得異常寂靜，我的眼睛裡只有黑壓壓的人群和紅色的塑膠跑道。在此之前，我與一個女生約定了要一起跑過終點，可是因為我太久沒有鍛鍊，跑到一半我便吃不消了，開始慢走起來，她見身旁沒有了我的影子便調頭回來，拉起我的手，徑直向前跑去。

她拉得很用力，抓著我的手也很用力，嘴裡只喊著快點快點，我也努力試著跟上她的步伐，就這樣我們拉著手跑了大半圈，終於一起跑過了終點線。

說到這兒，我的夢想也就顯而易見。我渴望有人在我困難的時候緊抓我的手，希望把我拉出眼前的困境，僅此而已。

我曾深切地體驗過被人拋棄的滋味，孤獨與無助包圍著全身，所以我的夢想在別人看來就顯得淺層而無品味。但只有深知其中的痛苦，方才能知曉這樣的夢想是多麼令人奢望。被幫助的回憶會異常深刻，時不時便會在腦海中不斷被回放。

人只有有了夢想才存於世界，而我的夢想並未完全實現。也許很難有一個人會無私地幫助你，擺脫你的困境，解決你的困難併為你的成功而露出開心的笑容，發自內心地為你鼓掌，卻不向別人炫耀自己幫助了多少，因為這是無法用一般的單位來計量的。

當我面對困難倒地不能起時，我也夢想著你能緊緊抓住我的手，帶我逃離眼前那一望無際的黑。

命運把握在自己手中 篇16

高二作文 ,71字