拍球大賽相關作文20篇
拍球大賽 篇1
國小三年級作文 ,481字今天陽光體育課上，老師神祕兮兮地說：“我們進行一場比賽，這個比賽專案你們在幼兒園就會，但是今天我們要去比一比誰拍得多，好嗎？”拍球啊，我們都大叫道：“小菜一碟。”
很快，大家被分成兩隊，分站兩邊。左邊隊伍拍球時，右邊隊伍負責數球數，一分鐘計數。比賽正式開始，當老師一聲令下後，只見大家紛紛使出吃奶的勁兒拍起來。有的同學連續不斷的拍，有的同學的球不夠穩定，忽高忽低，還有的同學由於緊張，還沒拍兩個，球已經骨碌碌地溜走了。在這輪當中，讓我印象最深刻的是小魏同學。只見他五指微微張開，身子微曲並前傾，雙腿分開站。球彷彿被施了魔法般在他手裡連續不斷地上下跳著，速度快，頻率高，遠遠望去，連續的球已經形成一道黃色的直線，讓人目不暇接。大家都為他吶喊助威，他絲毫不受其影響，仍然沉著冷靜地拍著，動作標準、帥酷！“時間到！”老師當機立斷地叫停，一問對方計數者，小魏同學的拍球數讓我們驚歎不已—200個，連續不斷！厲害了，拍球大王。
比賽後，我悄悄地去向小魏取經，他不緊不慢地告訴我：“我是業餘籃球愛好者，拍球好，首先要動作標準，其次要勤加練習！”是呀，天道酬勤呀！
羽毛球大賽 篇2
國小三年級作文 ,429字今天上午，我們全家去國奧村健身俱樂部，展開家庭羽毛球大賽。
經過抽籤，輪到我和小姨PK，小姨可是高手，我想我輸定了，但不過我接幾顆就行了，因為我和小姨年齡不同。就這樣，小姨每打一顆球我都全力以赴，想盡辦法接住，然後再艱難的打回去。小姨技術高超，打得我滿地找牙，而小姨呢？她卻是氣定神閒，還將左手插入褲兜，簡直沒把我當回事兒！真是太藐視我了！
現在，小姨過於驕傲了，居然被我連贏六顆，迎來了九比九的賽點！小姨一定很生氣，居然來了個賽點，難道不是直接打個光頭，乾脆利落地結束比賽嗎？這時，小姨發出了一個刁鑽的球，我一下子跳起來揮拍，糟了！我沒有接住，我心想：完了，輸定了。突然，場外傳來“何思賢，勝利！”的聲音。我仔細一看，原來自命不凡的小姨居然把球發出界了！我大叫起來：“我贏啦！”
小姨笑著對我說：“你之所以能贏，是因為第一、我太驕傲了，第二、你一直頑強的在跟我拼。”
我今天不只是贏了才開心，最重要的是我領會了“越努力越幸運”和“驕傲使人落後”的真正含意。
激烈的乒乓球大賽 篇3
國小六年級作文 ,507字今天下午，我們班在班主任的安排下，去了乒乓球室打乒乓球。大家臉上一直洋溢著快樂的笑容。
今天的體活課時間，我和幾位老搭檔幸運地搶到了一張乒乓球檯，一場激烈的乒乓球大賽就此拉開了序幕……
第一場比賽是“乒乓新少”樑方怡挑戰“乒乓大將”王敏玲。一上場“新少”就連輸兩球，但她毫不氣餒。只見她把球往上一拋，球拍輕輕一擦，小球飛快地閃了過去，在對方的球桌邊一碰，落到了地上。“好一個擦邊球。”彤彤不禁拍著手掌連聲叫好。王敏玲更不愧是“乒乓大將”，她的球打得更猛，更靈活了，有時輕輕地送個短球，有時用力猛地扣去。“新少”一會兒跑到左，一會兒蹦到右，手忙腳亂地應對著，漸漸就招架不住了。這場“大將”—王敏玲獲勝。
第二場，是我挑戰擂主王敏玲。首先我發球。我右手將球高高拋起，左手以迅雷不及掩耳之勢將球打了過去。王敏玲胸有成竹地送了回來。我馬上往後退了幾步，左手向右拉，猛地向前扣去，那球像一個白色的流星在球桌上劃出一道美麗的弧線。我以為這球贏定了，正想歡呼。哪曉得，王敏玲用一個高吊球打了過來，結果來了一場持久仗。最終，我因體力不支輸了比賽。
雖說我輸了比賽，但我們還是很開心。喝彩聲、歡笑聲永遠是課堂上的主旋律！
足球大賽 篇4
國小五年級作文 ,661字在一個名叫不樂城的城市，將要舉行一場足球比賽，人數是三個人。錫兵、湯姆和不高興都想參加，他們三個就組成了一支參賽隊伍，名叫雙星隊。
這次比賽有二十四支球隊參賽，賽前，每支隊伍都在刻苦訓練。當然，錫兵他們也不例外。只不過，一個只有一條腿的人去參加足球比賽，可以說是難上加難，所以他們只有比別人付出更多努力才行。他們每天都在訓練，早出晚歸，從不叫累。
他們這樣一天一天地訓練，很快，比賽時間到了。
天有不測風雲，就在他們比賽那天，錫兵生病了。湯姆和不高興在球場上等了很久，都不見錫兵來。在他們準備放棄的時候，錫兵出現在了他們的視線裡。
“錫兵，你終於來了，我們可等你半天了，比賽就要開始了，快點！”湯姆大聲說。
“好。”錫兵用沙啞的聲音回答。
“你怎麼了？”不高興問。
“一點小病，沒事。”錫兵說，“我們趕快去比賽吧！”
很快激烈的比賽開始了。快看，錫兵快速地運球，進入了敵方的門前。就要射門時，敵人立即衝上來，把球給搶走，把錫兵撞倒在地。當他站起來時，敵人已經來到了自己方的門前，他全速追趕，可是球已經進門了，上半場結束了。
在休息的時候，他們並沒有沮喪，反而互相鼓勵。
下半場開始。錫兵飛快地運球衝向對方球門，但是，球還是被敵人搶走了。錫兵沒有放棄，一路追趕。經過一番廝殺，他又把球給搶了回來，大力射門，球進了。現在比分已經平了，只要再進一球，錫兵他們就勝利了。直到最後一分鐘，對方在禁區犯規，錫兵點球，球畫了一道完美的弧線進入對方的球門。他們終於勝利了。
全場沸騰了，雙星隊勝利了，一條腿的錫兵被球迷抬了起來，拋向天空。
家庭乒乓球大賽 篇5
國小三年級作文 ,335字星期四晚上，吃完飯後全家沒了事幹，爸爸建議道：“我們來一次家庭乒乓球大賽吧！”我連忙叫道：“好呀，好呀！”
說幹就幹，我拿來乒乓板和球，整理好了“球桌”—-一張長方形的餐桌。一場緊張又刺激的乒乓球大賽開始了，首先對陣的是爸爸和我，隨著爸爸一聲發球的命令，乒乓球就開始一上一下，一左一右，像一個調皮的娃娃不聽使喚得在桌上跳來跳去。我的右手緊緊地握住乒乓板，眼睛目不轉睛地盯著乒乓球，不敢分神。爸爸也專心致志地打著，一會兒扣殺，一會兒轉球，看的我眼花繚亂，接也接不住球，最後我輸了這場比賽。媽媽告訴我：“輸了沒關係，下次還可以打。”聽了媽媽的話，我心裡默默地想：我下一次一定能打過爸爸。
接下來對陣的是爸爸和媽媽，結果媽媽也輸了比賽。爸爸真是我們家的乒乓球之王！
“花籬笆”羽毛球大賽 篇6
國小五年級作文 ,549字“嘰嘰喳喳……”一陣清脆、悅耳的鳥鳴聲傳入我耳中。我推開窗戶一看—哇！太陽已經露出了開心的笑臉，藍藍的天空中飄著幾朵潔白的雲，而且一點風也沒有，真是個好天氣。巧了，隔壁鄰居小明此刻也正趴在窗戶上東張西望呢！
“喂，小明，天氣這麼好，一起去打羽毛球吧！”“好！我家正好有羽毛球和羽毛球拍，你等著，我們在院子裡集合。”
一眨眼的功夫，我倆就在院子裡碰面了。可是我的院子這麼小，一打，球就會飛出去了。這可怎麼辦呢？我抓抓頭皮，眼珠一轉，計上心來。有了！“我站在我家的院子裡，小明你站在你家的院子裡，我們兩家中間有個花籬笆，花籬笆不就可以當打球的球網嗎？這樣我們就可以痛痛快快地打一場羽毛球大賽了！”“好，好，太棒了！就按你說的這麼辦。”
萬事俱備，比賽正式開始了。首先，小明發球。小明把球往上輕輕一扔，用拍子往上一打，球就像一隻白色的小鳥嗖的一聲朝我飛來。“哈哈，小紅，看你怎麼接球！”兵來將擋，水來土掩。我不慌不忙，輕輕一躍，朝球一扣，球又飛快地向小明飛去。
……
就這樣，你來我往，你扣我擋，一連打了幾十個回合，我倆都難分高下。這時候喇叭花在嘀嘀的為我們歡呼；樹葉沙沙作響，那是為我們鼓掌；連平時忙碌得不得了的母雞和白鴨，也在靜靜的觀戰。哈哈，看來我們的“花籬笆”羽毛球大賽還挺受歡迎呢！
羽毛球大賽 篇7
國小五年級作文 ,543字“姐姐，今天天氣好，不如我們下去打羽毛球吧！”“好呀，你老姐我可是苦練多年，練就了一番絕技，今天就讓你好好見識一下，來場比賽吧！”弟弟立馬做了個鬼臉迴應道；“吹牛！”
於是，為了比賽公正，我們叫來了媽媽做我們的裁判。
“下面，我宣佈：第一屆家庭羽毛球大賽正式開始！請兩位選手就位。”媽媽鄭重地宣佈道。我和弟弟拿起球拍，準備就位。剪刀石頭布，我贏了，先發球。
第一回合，我發了一個高拋球，可能是我輕敵了，沒想到弟弟輕而易舉的接住了球，並且向我這邊打來，還好我反應神速，又打還給弟弟，球如飛燕般在天空中劃過一道美麗的弧線。弟弟暗暗的使出了他的絕招“悶球”。這種球非常難接，我拼盡全力都接不到。接下來的幾局，弟弟都使用相同的戰術，害我連連失分，連續輸球的我心中產生一陣怒火。於是，輪到我發球了，我也使出了我的絕招“天马流星球！”因為我非常用力，球一下子飛的很遠，弟弟壓根就接不到。比分越拉越近。最後一球，我一定要贏，憑藉著我的意志力，雖然弟弟打了一個“悶球”，但我還是頑強的接到了，並且打還給了弟弟一個漂亮的高拋球，弟弟大概以為我接不到“悶球”正興高采烈地慶祝，以至於都來不及接球。哈哈哈，我贏啦！
這絕對是我假期裡最有趣的活動之一啦！
激烈的拍球比賽 篇8
國小五年級作文 ,575字今天，安靜的校園裡別的班同學都在看書、寫作業，只有我們班裡一片歡聲笑語，因為我們班在舉辦一場激烈的拍球比賽。同學們既快樂又緊張，快樂的是可以玩拍球，緊張的是擔心給自己的小組丟分。
比賽開始了。首先上場的是卓越小組和勝利小組。吳澤一的“無影手”使全場的小夥伴們都驚呆了，沒想到他那胖乎乎的小手，拍起球來竟然快得像風一樣。喬巨集韜雖然瘦但絕不輕易認輸，他瘦乾瘦乾的手拍起球來也很厲害。第二組是創造對和諧。創造小組的樑羿卓是隊伍裡的主幹，她把和諧小組的成員打得“遍體鱗傷”。
終於輪到我們小組和儒雅小組的對決了。最精彩的當屬侯一諾的“千手觀音”，她好像一秒鐘就可以拍五到七個，快得不像是長了一隻手，能敗在“千手觀音”的手下也不算丟人。
在科學對團結的比賽中，團結隊的尉晉愷以沉著、冷靜的態度為小組贏得了勝利。五組的文明與夢想則打了個平手。失利的卓越小組居然得到了一次“反敗為勝”的機會，又和奮鬥組比了起來。卓越小組的三位男生充滿了怒火，心裡想著：“一定要把握這次難得的機會，為小組贏得榮譽”。結果卓越小組兩分鐘拍了356下，贏得了勝利，組員們個個心花怒放。
經過激烈的討論，燕子老師宣佈本次比賽的名次，“卓越第一，團結第二……”知道自己得了第一，卓越小組的成員洋洋得意。
這次激烈的拍球比賽讓我知道了：團結就是力量，只有大家團結起來，擰成一股繩，才會成功。
激烈的拍球比賽 篇9
國小五年級作文 ,529字今天，作文課上馮老師為我們舉行了拍球比賽。
準備上場的是卓越小組和勝利小組。“1、2、3比賽開始！”隨著老師的一聲令下，比賽雙方籠罩了一層緊張的氛圍，只見吳澤一那胖乎乎的小手在球上拍得很快，他們組的成員也在為他加油。而另一邊的喬巨集韜也在奮勇追趕，毫不示弱。
創造組第一組上場的是樑羿卓，她的拍球技術真的很棒，又快又準，被馮老師稱為“無影手”。和諧小組的高晨昊也不甘落後，兩人不分上下。
盼星星，盼月亮，終於盼來了我們學習小組對戰儒雅小組。我們組最先上組的是我，對戰的是尤梓軒。我拍呀拍，拍呀拍，尤梓軒out了，之後上場的賀芊語，而我還在拍，後來我也out了，高若傑上場最熱鬧，吳澤一在旁邊為他加油，“高若，高若，快！加油！加把勁！”
高若傑下場之後是郭宇航，郭宇航很厲害，左手拍，右手拍，這時馮老師在一旁高興地說：“哎呀，哎呀，這個比千手觀音還厲害！”
我們組輸了，我心裡非常失落。
其他小組比賽完之後，還有最後一場，奮鬥對戰卓越，這場比賽，使得全場進入高潮，好多同學甚至站在桌子上，為他們加油，奮鬥小組的三個人挑戰卓越小組的三個人，場面非常激烈，最後是卓越小組贏得頭籌。
通過這件事，我知道了足球、籃球這些體育活動，不僅有益於身心健康，還會增添許多樂趣。
激烈的籃球大賽 篇10
國小三年級作文 ,583字今天我問媽媽可不可以回到鄉下去和弟弟一起玩兒，媽媽爽快地答應了但是說你得帶上我給我仔的籃球架喲！好的好的。
剛回到家裡他正在和許多小朋友一起愉快的玩耍。我在弟弟說地點我幫你拼好藍球架。我對弟弟說：“姐姐幫你拼好這個籃球架吧！”說動就到我開始拼了起來。首先把三根鐵棍拼在一起再用螺絲釘固定，然後再用籃球架的那個架子和網子拼在一起，然後又用釘子固定，一個籃球架就拼好啦！我當裁判員三個小朋友排成了一隊，一次一人打一次看誰投的次數多三輪過後我發現我的弟弟是第一名還有一個弟弟是第二名還有一個小妹妹是第三名。雖然說那個小妹妹是最後一名但是也很開心！他們走後，我和弟弟激烈的來了一場籃球大賽。你們肯定會想結果是我贏但是為什麼要比呢？那我告訴你們吧我弟弟有一個大大的絕招就是哭。第一場比賽開始了弟弟老是搶不到球，於是他開始嚎啕大哭！我連忙去安慰她，沒想到在我安慰他時把籃球放在了地上猛然間他突然搶了上去，第一局，可想而知了是我弟弟勝了！第二局開始他又是搶不到球又是使出他的絕招我才不中他的詭計呢！眼看就要投進去了！沒想到呀！爸爸來了幫我揍了一頓！哎！又趁爸爸打我的時候把球搶投進了。第三局就不用比了我弟弟勝了呀！
雖然我弟弟喜歡哭，但是他古靈精怪又愛動腦筋，我又何樂而不為呢？因為是我最親最親的弟弟，所以他不管怎麼樣我都很愛她！我為有一個這樣的弟弟而自豪驕傲！弟弟姐姐永遠愛你！
“花籬笆”羽毛球大賽 篇11
國小三年級作文 ,572字“嘰嘰喳喳……”一陣清脆、悅耳的鳥鳴聲傳入我耳中。我推開窗戶一看—哇！太陽已經露出了開心的笑臉，藍藍的天空中飄著幾朵潔白的雲，而且一點風也沒有，真是個好天氣。巧了，隔壁鄰居小明此刻也正趴在窗戶上東張西望呢！
“喂，小明，天氣這麼好，一起去打羽毛球吧！”“好！我家正好有羽毛球和羽毛球拍，你等著，我們在院子裡集合。”一眨眼的功夫，我倆就在院子裡碰面了。可是我的院子這麼小，一打，球就會飛出去了。這可怎麼辦呢？我抓抓頭皮，眼珠一轉，計上心來。有了！“我站在我家的院子裡，小明你站在你家的院子裡，我們兩家中間有個花籬笆，花籬笆不就可以當打球的球網嗎？這樣我們就可以痛痛快快地打一場羽毛球大賽了！”“好，好，太棒了！就按你說的這麼辦。”
萬事俱備，比賽正式開始了。首先，小明發球。小明把球往上輕輕一扔，用拍子往上一打，球就像一隻白色的小鳥嗖的一聲朝我飛來。“哈哈，小紅，看你怎麼接球！”兵來將擋，水來土掩。我不慌不忙，輕輕一躍，朝球一扣，球又飛快地向小明飛去。
……
就這樣，你來我往，你扣我擋，一連打了幾十個回合，我倆都難分高下。汗水已經溼透了衣衫，可我們打球的興致卻絲毫不受影響。喇叭花在嘀嘀的為我們歡呼；樹葉沙沙作響，那是為我們鼓掌；連平時忙碌得不得了的母雞和白鴨，也在靜靜的觀戰。
哈哈，看來我們的“花籬笆”羽毛球大賽還挺受歡迎呢！
拍球比賽 篇12
國小四年級作文 ,628字今天，我在快樂作文玩了一個非常有趣的“拍球”遊戲。
遊戲開始了，老師先給我們分成甲隊和乙隊，首先，由李思宇發球，只見他左手把球拋了起來，用右手一拍，氣球“呼”地飛到了對方的陣地。只見對方的何採奕昂這頭舉起手對準了球，向空中一拍，球向我們衝了過來。我們興奮地用眼睛盯著球，生怕它掉了。又見李世鋮跳了起來，把氣球一打，可沒想打到了我組熊心悅那邊，只見熊心悅不慌不忙地想淑女般，舉起手，輕輕地一抬，氣球就飄到了乙隊。乙隊的王文君一個餓虎撲食地一推，又一個“降龍十八掌”，打向球，可氣球就像著了魔一樣就不向前。唐佳豪更機靈，他站在桌子上，用手一接，可氣球不知識不想走了，還是累了，竟拐了一個彎，落了下來，眼看就要落地了，我們開心的正要拍手叫好，乙方的肖晟飛奔過去，把氣球救了起來並向我對飛來，氣球又起死回生了。我們隊一個隊員一個“晴天霹靂”，把球蓋了過去，球在對方的地盤落地了，我們隊高興地不得了，連忙拍手叫好。
第二局開始了，我隊李世鋮發球，他把球一扔但氣球卻沒有飛向對方的領地。我們著急的不得了，球剛好在我頭的上方，於是我立刻用頭一頂，氣球懸浮在半空中。此時的氣球像磁鐵一樣吸住了我們的眼神。我們都不敢放鬆，這時高個子李世鋮跳起來用力一拍，氣球就飛向對方的陣地……氣球就想燙手的山芋，我們誰都不肯要。氣球像小紅花在空中跳躍，翩翩起舞。同學們笑聲不斷，吶喊聲起伏，比賽異常激烈。我們隊最後輸了，但卻非常開心。
這個比賽不僅覺得很好玩，而且還懂得了團結友愛的道理。
吹氣球大賽 篇13
敘事作文 ,2844字【篇一：吹氣球大賽】
季捷
“吸—呼”、“吸—呼”、“吸—呼”氣球在全班同學的嘴中“生長”著。你知道我們在玩什麼嗎？不對，我們在玩全班吹爆氣球大賽。
剛上課，陳老師便拿著氣球進來了，他說：“今天我舉行一場全班吹爆氣球大賽，第一名可獲得全班第一‘吹’的封號。”一邊說著，陳老師一邊發氣球。
隨著一聲令下，同學們開始比賽了，這個同學深吸一口氣，猛吹了出去，那個同學鼓著腮幫子，也吹了出去，而我卻放鬆心情，自然地吃氣、呼氣。氣球在我嘴裡越吹越大：從“小番茄”變成“紅富士”，又從“紅富士”變成了“大葫蘆”，嚇得我同桌跑得遠遠的。此時，氣球仍然在我嘴中“生長”著。
只聽“啪”的一聲，我們班一個同學把氣球吹爆了，不會是陳澤吧？也不像啊！難道是楊恆豪？對，一定是他。我猛得一回頭，發現恆豪的氣球完好無損。原來是弱女子蘇暢吹爆了。不對啊？怎麼是文文弱弱的她吹爆啊？懸念上線！“啪”的一聲，吳可銳的氣球也爆了，看來男生的脾氣比女生“爆”，而女生的氣球比起男生來容易爆。
吹氣球大賽有趣極了！在同學心中“口碑炸裂”。
【篇二：吹氣球大賽】
金海濤
“預備，開—始”，在一片歡呼中，全班“氣球吹爆賽”開始了。
在聽到口令聲後，我馬上“開吹”。呼—哈、呼—哈，我用出了吃奶的力氣，一看我的氣球快爆炸了，心想：氣球啊，你可不能爆呀，你要是爆，炸到臉，那我可就毀容了。看了一下旁邊，他們還沒吹大。正想停下吹氣球，卻聽到“砰—”的一聲，政宇的氣球炸了。可曾想，一波未平，一波又起—又一聲爆炸聲，政宇前面同學的氣球也炸了。我光顧著看，兩個氣球相繼炸了，我才發現，自己氣球的氣跑光了，我連忙又吹上氣。
這時，陳老師一聲令下：“放開氣球。”於是一個個紅棗狀、葫蘆狀的氣球在天上滿天飛。一個個氣球又相繼掉下來。
等氣球掉光了，我們又發現，還有一個氣球非常大。那個氣球已經不能用足球形容了，簡直像個轉基因的橙色葫蘆。可惜不是吹爆了。
當陳老師宣佈第一吹是鍾政宇時，我驚呆了！又是他。之前的“四人吹大氣球賽”也是他冠軍！這麼瘦的鐘政宇，竟然兩次奪冠，成為黑馬。真是人不可貌相，海水不可斗量！
這次“吹爆氣球賽”，真可謂驚險又刺激。
【篇三：吹氣球大賽】
蔡芸汐
“哇！吹爆啦！”隨著同學的尖叫，“吹破氣球”大賽結束了！怎麼回事呢？這還要從長長的記憶裡說起。
今天陽光明媚，萬里無雲，我邁著歡快的腳步來到作文班，可是，一聽到要舉行“吹氣球”大賽。那可謂“晴天霹靂”，把我嚇得退避三舍，你可知，我最怕氣球爆炸了。
“三二一，準備，開始！”隨著陳老師的“下令”，我們驚天動地的“吹破氣球賽”拉開了他的神祕面紗。
我用力地吹著，都用出了吃奶的力氣，只見我的氣球從“小粉棗”轉化成了一個“粉梨子”，再變成了一個“粉蘋果”，最後又變成了一個“小甜瓜”，眼看就有爆破之勢。我不知道別人怎麼樣了？我看了一下邊上的同學李越的氣球比一個桌子還大，怎麼沒破了呢？可能是氣球質量太好了吧！
嘭一聲，有人的氣球爆了。誰？是誰？我的目光轉移到了我前面的“案發現場”。面前一片狼籍，全是氣球的“破皮”。而吳衡抱著曾葉，臉色蒼白，太嚇人了。原來鍾政宇吹爆氣球把大家都嚇破了膽。
精彩的吹爆氣球大賽結束了，我的心情久久不能平靜。
【篇四：吹氣球大賽】
李忠駿
今天，作文班有一場有趣的比賽，叫“吹”。哎呀！我自言自語的說：“說到吹，我肯定強！對於吹牛可真是張飛吃豆芽—小菜一碟。
哪知道，老師說的“吹”，不是“吹牛”而是吹氣球，我哭笑不得，看來我想多了。
三組選一共四人上臺，第三組有人自告奮勇的走了上去，就是身材中等的江俊威，嘻！更有趣是溫逸朗，這麼瘦也要上去，肯定輸，但他看起來信心十足。第一組有一名女生叫吳子婧，她要上去令我大吃一驚。看來我可以加入外卡了。老師問誰要爭取最後的機會，老師看到的是鴉雀無聲，唯獨我一人舉手。老師爽快的選了我。
比賽開始了，只有十秒，我使出吃奶的勁吹下去，可是……下面有些傢伙在逗我笑，氣球也在漏氣了，我心裡就像一隻熱鍋上的螞蟻，我的眼睛直視前方，我心中有著一副緊張的面孔。溫逸朗可能吹得很大了，哎！我的還是一個渺小的“小葡萄”。
“停！”等老師說這話，我似乎落在了起跑線上，可我已經努力跑了，成績是這樣的，我捂著臉還有一些淚花，表示不可思議：溫逸朗第一名，弱女子吳子婧第二名，那一瞬間，我對兩個人刮目相看，而我只能屈居第三。
真是一場不可思議的“吹氣球”比賽，我一定要多努力，下一次爭取扳回一城。
【篇五：吹爆氣球賽】
林昔子
“砰”！教室裡發出一聲響亮的聲音。誰能想到在莊嚴的教室中，有人吹爆了氣球？
“全班吹爆氣球賽，現在開始！”陳老師話音剛落，就聽見“吸—呼，吸—呼”的聲音。哎呀！你看她，都吹成一個燈泡了！可是，我的氣球半天吹不起來呀。等我好不容易把它吹起來的時候，別人已經吹成了一個小葫蘆。我心急了，你個壞氣球，怎麼那麼小，給力一點不行嗎？我一邊用力地吹，一邊在心頭唸到道：“炸呀、炸呀！”
這時，一隻蒼蠅從我眼前飛過，速度很快很快。嚇得我鬆掉了好不容易被我吹成“大葫蘆”的氣球。啊！我差點叫了出來，我的氣球啊……我的氣球從一個“大葫蘆”變回了“紅富士”。
我顧不上悲哀了，我鼓著腮幫子，用盡全身力氣繼續吹。“砰”！有人吹爆了氣球！我簡直不敢相信自己的眼睛，是她？蘇暢！大家本以為是一個壯壯的男生，沒想到是一個瘦瘦的女生吹爆氣球。我看了看我手中的“小葫蘆”，和蘇暢手中因為不能再大而爆炸的氣球皮，無奈地笑著。
‘三、二、一，放飛氣球！“陳老師一聲令下。我的氣球像噴氣揹包似地飛走了。我的氣球裡裝著我美好的願望，在空中滑翔！
【篇六：吹氣球大賽】
林益帆
“吸，呼，吸呼……”同學們每人手裡都拿著“大冬瓜”，“小南瓜”和“小草莓”，平時肺活量一般的我可不像某幾位調皮男生一樣積極，特別是我們班的“小黑馬”楊鎏。
“三，二，一，開始”，同學們鼓足了勁的吹氣球，不一會兒，有的同學的氣球便成了小南瓜，可幾匹“黑馬”便早已吹出他們的“小王國”來了。
幾匹“黑馬”你看看我，我看看你，又鼓起自己的“小青蛙”吹了起來，比賽正激烈的時候，有些似乎已經“斷了氣”，捂上耳朵光榮的“犧牲”了！
我看著我自己的“小南瓜”，再看看別人的”大冬瓜“，心情失落極了，可回頭一想，至少我不會吹著吹著就爆了而受到驚嚇吧！
“啪！”的一聲，我放眼望去，是一位男同學率先吹爆了他的“大冬瓜”，不過，很快就有人舉報那位作弊的同學，說他是用筆戳破的。
老師又一聲令下，讓我們繼續吹，並取消了那位作弊同學的參賽資格。
我們又開始吹，慢慢的，我便灰心喪氣，不再吹了。不久，李睿便吹爆了氣球，成為了半路殺出的“黑馬”。
老師叫我們放手，讓那些花花綠綠的“蝴蝶”放飛，把失敗的壞心情完全拋開。“蝴蝶”在教室的天花板中翩翩起舞……
足球大賽 篇14
敘事作文 ,498字今天我們星空教室的小夥伴去足球場去踢足球，一開始我們進了很多球，但最後還是輸了。
一開始我們帶球到中場，撲到敵方球門，結果差點就射進了球門，因為我們射的有一點斜了，所以我們沒有射進，真是非常遺憾。
第二球敵方把球帶到了我方球門面前，我們把球撲了出去，救了一球，真是謝天謝地。
第三球我們將球帶到了球門前，一個大腳（在足球裡，意思是抽射的意思）球傳到趙晏農的腳邊，晏農一腳將球射進了球門，終於射進了球門。
第四球的時候，敵方發一箇中場球，一個大腳直接射到敵方在我們球的人，我上前直接斷走帶到中場，突擊到敵方球門。這個時候我有兩個選擇，傳給晏農或射門，我最後選擇了傳給晏農。他沒有被阻止，但突然一個人從人群中冒了出來，最終球還是被斷走了，真是遺憾啊！這麼好的機會竟然沒射進。好了，回到剛剛的場面，我方開始帶球，我去斷了一下，竟然沒有斷掉，之後老師（因為敵方太強大了），也沒有斷掉，他單刀（一種叫一個人把球射進門裡），到了球門前，一個射門，把球給射進了，這一球沒有守住，真的是很可惜啊！
第五球我們把球帶到了中場，突然結束了的哨聲響了，我們都鬆了一口氣。
這場足球大賽就這樣結束了。期待著接下來的比賽。
踩氣球大賽 篇15
國小四年級作文 ,516字“快跑，後面有偷襲！”“盟友”大喊，我本能地左藏右躲，有三個男生都圍攻我一個，我開始有點畏懼了……
咦，這是在幹嘛呢？讓我跟你細細道來。
原來，今天上午我們玩了一個恐怖又刺激的遊戲—“踩氣球大賽”。我們分為兩組，每個人右腿綁上兩個氣球，然後互踩，看遊戲結束後誰球剩的最多。一番激烈的拼殺後，後來場上還剩下我、兩位盟友和另外三位”敵人“。現在男生聯盟，女生也抱團了。我的心裡忐忑不安，手心裡出了許多汗，接著就發生了開始的那一幕。
後來，我拼盡了全力，東躲躲，西藏藏，費了九牛二虎之力成了平局。
接著，第二組上場了，我們成了裁判。有四五個男生圍攻一個女生，竟然也沒有踩爆一個氣球，那個女生卻踩破了男生的一個球。他們圍著圈子一直跑，突然，那個女生猛地一轉身，給了男生一個出其不意，攻其不備。周圍的人都捧腹大笑，那個女生又趁機給了男生一個下馬威。
最後，到了關鍵時刻，要分出勝負了。全場鴉雀無聲，鄭樂天和付俊豪不分上下，只見付俊豪剛要踩鄭樂天的氣球，鄭樂天迅速轉開，付俊豪撲了個空。他們一會兒肩碰肩，一會兒腳踢腳。突然，鄭樂天的左腳迅速向鄭樂天”飛“去。結果可想而知，鄭樂天獲勝了，我們歡呼雀躍。
今天的遊戲真是又刺激又好玩呀！
踩氣球大賽 篇16
國小四年級作文 ,556字“加油！加油！”觀眾們一個個帶著緊張的心情喊道，我像一隻大黑牛不停地向選手攻擊，因為那是我和小劉的終極決賽。過了一會兒，只聽見氣球嘭地一聲，我呆若木雞，不敢相信眼前這一幕，我輸了。
咦？這是在幹什麼？原來，我們在老師的帶領下正在樓下玩踩氣球大賽。
遊戲的規則是這樣的：全體同學分成兩隊，每個人腿上繫著兩個氣球，在規定的範圍和時間之內去踩別人的氣球，看誰是最後的勝利者。
輪到我這一隊時，我覺得特別不公平，因為是兩女九男的比賽。剛開始我很害怕，慢慢地掌握了技巧之後，贏得了一輪又一輪的勝利。最後只有四個女生，我與小劉結了盟，戰勝了另外兩個女生。
決賽已經到來，我不敢相信最後的對手是剛結盟的小劉，我知道這是最後的希望，於是我從淑女變成女漢子，向對手進攻。剛開始我們都不知道對方的戰術，所以就轉著圈，等待機會的到來。突然我想到了辦法，把繫著氣球的那隻腳放在她的後面，因為我想以此吸引她的注意力，等小劉不注意的時候，用另一隻腳踩上去。可是她並沒有中我的招，還似乎看穿了我的戰術。就在我不注意的時候，她用了以其人之道還治其人之身的戰術，忽然地踩破了我的氣球。頓時，我的心情像打破了五味瓶一樣真不是滋味，我不甘心，下一次我一定要戰勝她。
這次比賽真精彩，還讓我明白了一個道理：一個人在比賽中只進攻不防守的話，就不可能成功。
精彩的乒乓球大賽 篇17
國小五年級作文 ,565字“哎，聽說今天有場乒乓球錦標賽，是我們班對三（2）班的。不妨去看看？”三（1）班的同學們一下課就炸開了鍋。原來，學校舉辦了一場年段乒乓球錦標賽，為的是讓同學們更熱愛運動。
於是，三（1）班的同學們像風似的跑到操場上，不錯。這場球賽還有一分鐘才開始，同學們一看兩個班級的運動員正在休息。她們摩拳擦掌，躍躍欲試，都準備大戰一場。
隨著一聲哨響，比賽開始了。代表三（1）班出場的是小紅，代表三（2）班的是小蘭，都是重量級選手。雙方二話不說，直接開打。扎著馬尾辮的小紅髮了一個帥氣的發球，被小蘭擋了回來。再來一個扣球、反手、狠打……小蘭也不甘示弱，拍、打、切……兩人的分數緊咬著。剪著短髮的小蘭看不下去了，她要發威了。只見小紅剛把球發過來，小蘭就以迅雷不及掩耳的速度把球扣向小紅，小紅措手不及，跳起來想接球，結果球落空了。三（2）班的啦啦隊歡呼起來。而小紅呢，懊惱得直跺腳。單聽到啦啦隊的加油聲，她又重整旗鼓，重新挑戰。
到了緊要關頭，小紅髮了一個非常漂亮的下旋球，小蘭成功接起了。接下里，小紅就要開始放大招啦！她輕輕一戳，球就被“彈”了過去。小蘭愣了一下，馬上想扣壓回去。可是，這球太旋了！小蘭的球拍剛碰到球，球就飛出去了。於是，這次激烈的比賽以三（1）班的勝利告終了。三（1）班全體同學歡呼起來，為小紅慶祝勝利。
這場比賽可真精彩啊！
踩氣球大賽 篇18
國小五年級作文 ,1298字“啪！”“啊！”尖叫聲與爆炸聲久久迴盪。這是一個沒有硝煙的戰場，魔鬼般的怒喊與塑料的氣味在空氣中瀰漫、飄揚……哈，被嚇著了吧！告訴你，其實我們是在舉行一場踩氣球大賽呢！
不信，你瞧！同學們攜著氣球，抬頭挺胸，鬥志昂揚地踏上了“戰場。”大家各就各位，顧家誠已經蓄勢待發，姚睿寧凝視遠方似乎在思考戰術，顧奕則向大家吹噓他的恐嚇戰術，而姜楠卻為不會打死結而發愁。
隨著一聲令下，比賽正式開始。只見韓仲麟仰天長嘯一聲，就立馬衝向戰場，他雙手攥成鐵錘般大小的拳頭，手臂上的青筋暴起，抓住正前方顧奕和他糾纏在一起，兩人勢均力敵，雙腳不停地踩著。突然韓仲麟一個掃堂腿，想趁顧奕不備把他放倒在地，卻不料顧奕早已扎穩馬步，小韓這一招正中顧奕下懷，顧奕輕輕一撥，韓仲麟便一個踉蹌，差點來個倒栽蔥。顧奕瞧準機會，“啪”的一聲，小韓只剩下了兩個氣球。自詡小韓之父的韓仲麟哪肯服輸，他氣得七竅生煙，滿臉通紅。這次他重啟了他那被憤怒嚇得黑屏已久的大腦，不再衝上去和人高馬大的顧奕硬碰硬，而是圍繞著顧奕玩起了“迷蹤步”，那看似凌亂卻又有條不紊的步伐，看得顧奕一頭霧水，茫然無措。就在這時，韓仲麟以迅雷不及掩耳之勢後退了一小步，右腳抵住地面，隨即用力蹬，整個人立馬騰空而起，雙臂展開，面目猙獰，兩眼直勾勾的盯著顧奕腳上的氣球，嘴裡不時發出憤怒而又低沉的怒吼。隨即身子微微向後傾，左腳已經對準了那還在快活地搖晃著的氣球，“啪！啪！”顧奕腳上只剩下了一個氣球。就在這時，韓仲麟“舊病復發”，整個人重心不穩，馬上就要和顧奕“同歸於盡”了，腿間的氣球被擠壓變形了。突然，一絲狡猾的微笑掠過小韓同學的嘴角，他兩手一縮，放在肚前，對著顧奕一推，小韓藉著推力恢復了重心，而顧奕卻應聲倒地。待顧奕緩過神來，韓仲麟早已逃之夭夭了。
同在戰場中的我，腳上還綁著八個氣球，簡直是個開了集火的活靶子。面對敵手的輪番猛攻，我是毫無還手之力，只得抱頭鼠竄。於是我和袁建以及小韓同學組成臨時同盟。經過一番討論，我們決定採用“螳螂捕蟬黃雀在後”的偷襲戰術，對準一號目標—王羽淳。由袁建首先上場，他用假動作吸引王羽淳的注意，我乘機繞到後方緩緩靠近，隨即一個飛躍腳用力一踩，“啪！”爆了一個氣球。王羽淳一氣之下，立馬掉頭，韓仲麟便從一旁飛出，隨著啪的一聲脆響，王羽淳被“OUT。”“耶！成功了！”我們仨擊掌相擁。稍事休息，如法炮製淘汰了孫向楠。接下來我們決定幹票大的，鎖定了擁有四個氣球卻踩爆了數十個氣球的大boss—顧崔彤。經過議論，我們採用趁其不備一起衝鋒的戰術，立即打了顧崔彤個措手不及。我們越戰越勇，將顧崔彤團團圍住，誰知花語諾和左純子如同土地公公一般不知從何地冒了出來，我一不小心就折損“一名大將”。韓仲麟斷後，對準花左二人，我和袁建立刻展開步伐，追上了顧崔彤，大boss“OUT”。我們躺在操場上仰望藍天白雲，面對著初升的朝陽開懷大笑。
雖然今天的比賽我沒能倖存到最後，但我依然十分高興，因為今天的比賽告訴我：不重結果，重在參與，參與就好，樂觀向上。樂觀開朗能為你帶來金蘭之交，帶來永不言棄的信心，帶來充滿歡樂、前途無量的一生。
夾氣球大賽 篇19
國小五年級作文 ,586字星期五，剛進班級，就看見老師拿著一袋氣球走進教室，我猜今天這節課，一定和氣球有關。
果不其然，這節課要舉行“夾氣球大賽”。一上課，老師便開門見山你的開始給我們講比賽規則教室頓時充滿了歡樂的氣氛：一共請出16名同學分為兩組，每組選出一名隊長，8個人一隊，每兩個人一夥運氣球，選出三名同學吹氣球，一共限時五分鐘，哪組運的氣球多哪組就獲勝。
快速分組，我們竟然是第一組，懷著期待，我們我和同桌惴惴不安地走上了臺，我們兩個背靠背手挽手，老師把氣球放在我們兩個後背之間，我們馬上手忙腳亂地向目的地跑去。臺下的同學得意洋洋地笑著，就在這時，這個氣球好像一個淘氣的孩子，從我們後背中間跳了下去，於是，我用腳一踢，氣球又向我們的後背中間飛去，頓時，滿堂喝彩，我大喜若狂！
但是一波未平，一波又起，這個氣球就想和我鬧脾氣似的，又從我後背跳了下去，臺下的同學們頓時鬨堂大笑，我們只能手忙腳亂地繼續邁步前行。就在這時，我一著急，就拖著我的同桌向終點衝了過去！氣球又不高興了，又從背上飛走了，我大顯身手，頭一頂，氣球從空中飛向了終點！全場鴉雀無聲，大家都被我的行為驚到了，半晌，才又響起了雷般的掌聲……
緊張而熱鬧的比賽繼續著，最終我們組獲得第一期的成績，太令人開心了。
叮鈴鈴，叮鈴鈴……伴隨著下課的鈴聲，我們帶著歡聲笑語、伴著最後一抹夕陽，依依不捨地離開了課堂，這真是令人難忘的一節作文課啊！
踩氣球大賽 篇20
國小四年級作文 ,910字“啪啪啪！”一陣陣爆破聲傳來，還伴著嘻嘻哈哈的歡笑聲，這是在幹什麼呢？原來一場踩氣球大賽正在上演。
聽說要舉行踩氣球大賽，我們早早準備好韌性強的白氣球，這些氣球就像一個個軟軟的勺子，我們趕緊把它們吹成一個個大西瓜，再把它綁上。
氣球上什麼都沒有，一點都不好看。我急忙拿出了彩筆美化氣球，我在上面畫了一道彩虹，KT貓、小熊還有蝴蝶。老師發給我們兩根繩子，要求把氣球綁在腳踝處。
一切準備停當，大賽就拉開了帷幕。我們分成兩隊“精英隊”和“王者隊”。一開始“精英隊”派出了馬梓昊PK“王者隊”的劉霄禹。馬梓昊?而靈活，只見他兩個腳踝上各綁著兩個氣球，左蹦右跳一刻也不停，彷彿在做熱身運動。“王者隊”的劉霄禹胖乎乎的，看起來很結實，他用平靜地注視著對手顯得自信滿滿。
老師宣佈遊戲開始，馬梓昊率先向劉霄禹衝了過去。可是劉霄禹卻不慌不忙躲避，他大概想採取以靜制動的計謀，邊迎戰邊尋找時機。馬梓昊靈活的出動雙腳，左一腳，右一腳，向劉霄宇不斷進攻。劉霄宇雖然聰明但還是疲於應戰，根本沒有進攻的機會。開場1分鐘左右，劉霄禹一個不慎一個氣球就被對方踩爆了，他眼裡滿是憤怒，提起右腳向馬梓昊衝了過去，眼看右腳踩上對方的氣球了，我們不由得捂著耳朵為劉霄禹歡呼，誰知氣球卻和他開了個玩笑，在他腳下一滑，逃脫了一劫。馬梓昊的表情先是一驚接著被意想不到的幸運樂得哈哈大笑。他們倆一個勇敢，一個機智，鬥得相持不下，難決勝負，看得我們眼花繚亂。僵持中，“王者隊”劉霄禹的氣球掉了，馬梓昊乘機“啪啪！”兩腳把劉霄宇的氣球踩掉。同學們被這突如其來的場景笑得肚子都疼了。劉霄宇就像洩了氣的皮球，低著頭走下場。
一場又一場，大家你爭我搶，誰也不肯示弱。最後我們“精英隊”以5：3戰勝了“王者隊“”。我們隊歡呼雀躍，王者隊也很開心。我們在老師的帶領下齊聲喊出“友誼第一，比賽第二”。