拒絕長大相關作文20篇

拒絕長大 篇1

拒絕長大作文1000 ,895字

長大,是我小時候最迫切的願望。我想長大,因為長大了,就自由了。

每每我可憐巴巴的看著哥哥靈活的騎單車去上學,他隨心所欲地控制著方向,腳一蹬,飛一般地走了,想到哪兒就那兒,好像這世上的一切都由自己主宰。可我確可憐巴巴地望著他瀟酒的背影,老老實實地用腳搬動著身子。既沒有飛一般的速度,更沒有我心中渴望的自由。

當我看著和我同齡的孩子騎上單車時,我堅決地對父母說:“我要買單車!”“等你長大吧!”這似乎是最佳答案。於是,我第一次向我心中的神燈喊著:“我要長大!”

也許是神燈發揮出了神力,時間的飛逝讓我如願以償,生日的燭光發出亮麗的光芒,我默默地許下心願:快快長大。

終於有一天,我拿到了單車鑰匙,那金光閃閃的傢伙開啟了我的夢想之門,我長大了!

騎在單車上,體驗了速度的快感,傲視著和我一樣的小弟妹。我驕傲地抬著頭,欣賞著平日裡顧及不到的風景,呼吸著清新的空氣,然而日子像單車一樣飛馳著,我依舊在成長,時光的年輪早已將往日的興奮撕成了碎片。成長,讓我擁有了想要的自由,而我,卻厭倦了。

我不願再騎單車—那累人而又笨拙的傢伙!炎炎的夏日,刺骨的寒風,使騎車變得無奈。當我用渴求的眼光望著父親,想要搭上父親的摩托車時,只聽見他冷冷地甩出了一句話:“你已經長大了!”我意識到,長大,將我推出了避風的港灣,我失去了依偎在父母懷中的權利,手中握著的,只有一把冰冷的鑰匙。

時間沒有停止,我依舊成長著,和班裡的其他同學一樣有著自己的思想,自己的理論。

我們不再像小時侯那樣愛打小報告,寧願沉默地看著一而再,再而三地錯下去,我們要用心雕琢自己的語言,使自己對別人的批評委婉而小心。我們開始充當老好人的角色,臉上始終掛著永不厭倦的笑容,掩蓋著自己內心的虛偽與顧慮。

成長依舊,我們疲憊地跟著節奏走,肩上扛了太多東西:老師的希望,家長的要求,學習的負擔,生活的煩惱……我們,快來不及呼吸了。

看著弟弟妹妹的快樂的日子,我越發地懷念童年生活,無憂無慮,然而這些東西,已經伴隨著成長的節奏消失得無影無蹤。

成長,帶走了誠摯的真心,只留下了一片虛無縹緲的空白,我向神燈呼喊著:“拒絕長大!”但是,神燈滅了……

拒絕長大 篇2

國一作文 ,728字

“嘀嗒,嘀嗒”雨珠滴在屋簷上,訴說著時間的流逝。我趴在床上,雙腳無力地踢著被子,以此來宣洩心中的苦悶。

剛剛過去的月考,成績不盡人意,三科紅榜上尋了個三四遍,也依舊沒看到我的名字。面對考試的失利與即將來臨的呵責,不禁心驚膽戰。果不其然,一場“暴風雨”把我淋成了個“落湯雞”。我心中彷彿打翻了五味瓶,五味雜陳,說不清是什麼滋味。

要是把這件事放在小時候,頂多就是一兩句詰問,過了就過了,也許還有幾句鼓勵的話。但是現如今,沒了,只有更多的斥責與手上的抽痕。真懷念小時候,無憂無慮的日子,與現在相比,啊!那可謂是“天堂”與“地獄”的區別。

我不想長大,因為長大了就會挨批;我不想長大,因為長大了就有更多的事情去面對;我不想長大,不想去承擔那麼多的責任,只是……

時間是不可能停下的,當我們在走路時,它從我們腳底溜走;當我們上課時,它從老師的聲音中消失;當我們在做作業時,它從筆尖滑過……它彷彿是一個精靈,所到之處,都是回憶罷了。你越想抓住它越是抓不住,只能跟著它一路向前。

我們長大了,父母也在慢慢老去。你會發現,他們打我們的時候,已經力不從心;他們在罵我們的時候,聲音已經變得有些顫抖。他們的雙鬢染上了白髮,細膩的手也變得粗糙,都是時間惹得禍。你要知道—

當我們還很小的時候,父母花了很多時間在我們身上,教我們用勺子、用筷子吃飯,教我們穿衣服、綁鞋帶、係扣子,還教我們做人的道理。

所以當父母責備我們的時候,不要去頂撞他們;當父母想不起來或接不上話時,一直重複一些老掉牙的故事時,請不要嫌棄他們,因為我們在長大,他們在老去。如果有一天,他們站不穩,也走不動時,請握住他們的手,陪他們慢慢地走,就像小時候那樣……

我拒絕長大,更是在拒絕父母的老去啊!

拒絕長大 篇3

國小六年級作文 ,495字

“小小少年很少煩惱,無憂無慮樂陶陶……”

我如身邊所有的少年一樣,一樣渴望長大:有高遠的理想,像小大人一樣說話,有心儀的工作……可是,我如今拒絕長大。

小時候,我如一個脫韁的野馬,隨處玩,到處跑,蹦蹦跳跳,最離不開媽媽的懷抱,只見媽媽“嘿唷”一下就將我抱起……

“小小少年很少煩惱,眼望四周陽光照。小小少年很少煩惱,但願永遠這樣好……”

九歲時,我忽然心血來潮跟媽媽撒嬌,“媽媽,你好久都沒抱我了,不知還能抱動不?”

媽媽笑了笑:“應該可以吧!”

媽媽眼角邊不知怎地,刻了兩道輕輕的魚尾紋。

只見媽媽“嘿唷—”一聲把我抱起……我感到那雙大手微微得有些吃力,媽媽咬緊牙關,不到十秒鐘就將我放下,躺在床上氣喘吁吁。

我很奇怪:“媽,怎麼,抱不動我了嗎?”

媽媽笑笑,輕輕地說:“唉,你長高了,長重了,我呢,變老啦!”

我的心頭不由得微微一怔。

原來,我長大了,媽媽就變老了;我強壯了,媽媽就衰弱了;我有勁了,媽媽卻無力了……

我拒絕長大!我不要讓父母變老!我拒絕長大!

“……但有一天風波突起,憂慮煩惱都到了;一年一年時間飛跑,小小少年在長高;隨著年歲由小變大,他的煩惱增加了……”

拒絕長大 篇4

國二作文 ,830字

時間在慢慢流逝,而我也在一天天的成長。長大意味著將遠離童年,去接受命運帶來的新的挑戰,我不想長大。任何人都會長大,這是亙古不變的規律,而我卻想要打破這個規律。原因很簡單,我不想長大。

長大了,就不可以像小時候那樣無憂無慮了。要思考自己將來要幹什麼職業,拿多高的工資,要嫁什麼樣的人,要接受命運帶來的各種困難與挫折。要一次又一次地從低谷中走出來向別人表示,我不會被打敗的。表面上是強者,其實內心已瀕臨崩潰,卻還是要裝作自己什麼都不怕的樣子,那樣太累,也太虛偽,我做不到。

也許那樣以後,我會走向成功,但是所要付出的汗水與時間是非常之多的。“十年磨一劍”也不過如此吧!我不想長大,可是終究還是會長大,因為時間總是在不經意之間悄悄就溜走了。

時間終會將那些最快樂的時光一一沖淡,有一天當你停下腳步,想回去追尋那些記憶中美好的時光時,它早已不見蹤影。我想將那些美好的記憶留下,可是,如今的我還記得童年的多少事呢?

我不想長大的原因是:長大了以後不能像兒時一樣,犯了錯可以被父母包容,而現在的我,犯了錯不但不能被父母包容,而且還要接受父母的批評與懲罰。

長大了,我的童心也會慢慢的消失;那份純真也會在與各種形形色色的人打交道之間逝去;長大了不能再看童話書了,因為會被別人說幼稚;長大了不能在父母的懷抱中聽著搖籃曲入睡;更不能一直依偎在父母的懷抱。

長大了,就不能再像以前那樣懵懂無知,必須要知識淵博,知書達禮;長大了,不能像兒時一樣快樂,無憂無慮,要知道如何才能把學習提高,怎樣的題目會在考試中出現,每天都要在高壓之下學習,心思必須全部在學習上,一點都不快樂。每天除了學習還是學習的生活,重複著枯燥無味。

成長是我們必須經歷的一次蛻變,期間會有淚,有痛苦,有困難,有快樂,有歡喜。成長是一次痛苦與快樂並存的旅程;是歡笑與淚水同行的旅程;是成功與失敗同在的旅程。

很多時候,正是成長中的煩惱讓我們成長。換個角度看待成長的煩惱,我相信收穫會更大。

拒絕溺愛,獨立成長 篇5

國小六年級作文 ,711字

我特別喜歡看漫畫,因為它裡面的內容幽默風趣,常常使我捧腹大笑。但當我看到這一幅圖時,卻陷入了沉思……

漫畫書上畫著:烈日炎炎的中午,在學校教學樓的門口石凳上,一位父親左手撐著太陽傘,為孩子遮擋著陽光;右手拿著扇子,給孩子在拼命地扇著風,全然不顧自己滿頭大汗,旁邊的母親則拿著飯碗一口一口地喂著這個將近十多歲的孩子吃飯。畫面上還附上母親嘮叨的一行字,寫著:“寶貝,多吃點,別累著!等會考試加油!”而面臨考試的孩子卻事不關己一樣,邊吃著飯,邊拿著智慧手機在玩著,全然不顧在旁邊為自己擔憂的父母。

看完圖後,我猜想這只是一對普通的父母對子女愛罷了。但望著那位父親頭上如雨下的汗,又望著那孩子不屑一顧的樣子時,我不禁疑問:這只是愛嗎?沒錯,這的確看似愛,但是,這不是真正的愛,這是溺愛。溺愛只會把孩子變得懶惰,只知道享福而不會做自己的事;只會把孩子變得不懂得感恩;只會把孩子變成一個“小皇帝”“小公主”!

在我認為,如果家長真關心我們,請讓我們學會獨立,讓我們自己去經歷些大風大浪,因為你們伴得了我們一時,可伴不了我們一世啊!我們總有一天要從溫室走向社會,總會成為社會的一分子,到那時,做什麼事都只能靠自己,不能依賴別人,更不能依賴你們。如今,你們為我們擋住了大大小小的風雨,以後走進社會讓我們該如何是好呢?所以,請讓我們學會獨立吧!獨立,真的很重要!

“望子成龍,望女成鳳。”這是圖片上的爸媽的想法,也是所有父母的心聲,但千萬別把您們的“希望”變成我們“縱容”的藉口,這樣只會讓我們永遠學不會自己走路!

聰明的家長們,請把你們的孩子從蜜罐裡撈出,從溫室裡拉出來,從羽翼上趕下來,給他們一縷陽光,讓他們在這風風雨雨中獨立地成長吧!

在你絕世四筆的影響下長大 篇6

國一作文 ,1091字

趴在時光的道路上,回望往昔,每一處色彩的背後都有濃重的一筆。一橫,端莊清秀;一豎,筆直修長;一撇,飄落浮雲;一捺,矯若驚龍。是你,王羲之,讓我在你一筆一畫的影響下長大。

一橫,正

懵懵懂懂是心靈的澆濯。

幼時看到有的人見義勇為,褒獎縈耳,而有的人默默離開卻無怨無悔。每每看到後者,心中總有一絲震撼與惋惜交織。總是十分不解,他人是素不相識,生命是寶貴而惟一,他們為何要捨棄生命去救他人呢?是為了名麼?後來,看到了王羲之的一橫:濃墨重筆,輕點收尾,心中平生起一股豪情。這墨色中凝聚著豪放,這筆法中融匯著豁達,這一筆升騰著正氣!頓時,如消融了千年冰川一般,豁然開朗。正是這正氣,才造就了一次次的捨己為人!從此,我心靈不再稚嫩,因為有了這一橫,我也有了做人的準則。

一豎,直。

茁壯成長是道德的引導。

有本書上說過,道德天平就如一豎,大意則歪。小時並不怎麼理解,總認為道德與一豎並無關聯,直到了解了包青天—包拯,心中才漸漸有了對道德的概念。不唯利是圖拾道德,不欺凌弱小道德,伸張正義是道德,而王羲之的一豎,正是對道德的詮釋:左邊是貪念,右邊是良知。這一豎正是控制天平的關鍵—耿直!從此,面對抉擇我不再猶豫,因為有了這一豎,我也有了選擇的標準。

一撇,變。

初涉世事時能力的提升。

在王羲之的影響下逐漸長大,為人正直的我也有了不少朋友。但直爽的我也曾傷害了不少朋友的心。我並錯,朋友也無錯,但為何結局會是兩人都痛苦不已?正當苦惱之時,一撇了帶走了一切。這一撇在王羲之的筆下飄逸悠揚,卻不失原本的樣貌,看似簡單,實則涵正直凡。懷著苦悶讀它,我讀出了答案—變通。正值雖好,但人心是細膩的,條條道路通羅馬,直路不通彎路亦可。從此,面對問題我不再手足無措。因為有了這一撇,我也有了解決的方法。

一捺,悠

忙碌不堪時精神的昇華。

升入中學,壓力從四面八方飛奔而來,如擁擠的交通,使你無路可走,無處可逃。能做的只有拼盡一切精力去面對一切。忙碌中無意的一瞥,卻改變了這一切。那天,在題海風雲中奮鬥的我一抬頭,便被牆上一幅掛了許久卻一直沒有關注的字畫吸引。那是王羲之的字,而鎖住我目光的是那一捺:修長,舒展,墨色的盡頭散發著安寧,心緒不僅飛揚在了南山之下,品到的是無盡的有悠然。也許,生活正如這一捺,只有學會有悠然,有了自己的追求,才能長久不衰。從此,面對生活,我不再忙亂不堪,因為有了這一捺,我也有了精神追求的支撐。

橫豎撇捺,正是人生的真諦。正氣,耿直,變通,追求,也正是一生中最重要的八個字。品味這四筆,便是品悟人生。王羲之,在你一筆一畫的影響下長大,我學會了生活!

不能拒絕的成長 篇7

抒情作文 ,548字

大概要感謝一位美女面試官對我說過這樣的話:“三年前你的選擇決定了你現在的生活狀態,三年後你的生活狀態是你現在的選擇決定”,後來她要我回家好好考慮。

對於,我一直迷茫的求職生涯,能有幸遇到這樣一位明事理的人,真的好親切,不管她是有什麼樣的目的,但是卻是刺重了我那顆搖搖欲墜的心。

我一直把自己的追求目標訂得也許是高,因為高追求的生活目標是每一個人的人生追求,而且這個高一直在我的成長字典裡。

我承認高考失利,但我有努力在學校充實自己,但是現在面對畢業的自己,我也拿不出什麼像樣的東西。

三年前,這條路,不是自己的選擇,如今一直活在那一次的選擇岔路口,不過對於三年我都堅持下來的東西,我現在還有什麼理由拒絕成長。

在那樣的學校裡面,我只是保證自己不掛科,利用課餘時間培養自己的興趣愛好,參加校內外的許多實踐活動,努力豐富自己的閱歷。

不能拒絕的成長,成長是有過程,任何人無法拒絕。或許我們一路走來聽到最多的是“雞湯文”,但正是因為有這樣的“雞湯文”才有了現在的我們,難道不是嗎。

“機會是往往留給有準備的人”這是學校時一位輔導員說的,成長的路上遇到幾位良師益友,是何其有幸,外面的世界誘惑很多,物質是一個實實在在的東西,而精神的超凡脫俗是一種唯心存在的狀態。

不能拒絕的成長,我正走在工作的這條路上。

在拒絕中成長 篇8

國二作文 ,833字

步入初二,再自由的孩子也會嘗試遵守,再樂觀的孩子也會擔憂,再柔弱的孩子也會堅強……這是什麼?不言而喻,這便是成長。

微風拂過我的臉頰,西天的雲彩被夕陽的餘暉給“感染”了:金色、橙色、紅色交織在一起,形成一道絢麗的風景。遙遠的天邊似乎是我們渺茫的未來,神祕而又令人嚮往。

在那條熟悉的路上,遠遠地,我看見了媽媽那消瘦的身影、外婆那放心的目光。“累不累啊?”媽媽體貼地接過了我的書包,笑呵呵地問。“不累,這不是在鍛鍊身體呢!”這句話似一句臺詞,我說了一遍又一遍,媽媽也是同一個反應,僅僅是笑了一下而已。

秋天的夜晚似乎特別安靜,只有窗外的蟲鳴一陣又一陣。整個房間昏昏暗暗的,靜謐的房間裡只有媽媽和我,以及陪伴了我多年的檯燈。媽媽坐在旁邊,時不時翻翻我的默寫本、家作本,偶爾問幾句我的學習情況,一切都是那麼和諧。突然,媽媽無厘頭地冒出一句:“瑩瑩,”我抬頭看了看她,她慢慢地,“騎自行車挺累的,要不讓媽媽送你吧?反正媽媽在家裡沒事幹。”“你可以幫外婆幹一點農活啊,她年紀大了,不能幹太多活。”媽媽的嘴脣動了一下,欲言又止:“外婆也說讓我送你,你一個人上學,我們都不太放心。”我心裡酸澀了一下,猶豫了很久,低聲說:“媽媽,我已經初二了,是大孩子了,沒那麼嬌氣。”這句話一說出口,媽媽沉默了,我也沉默了,唯有明亮的燈光照在我們臉上。

這一晚,我沒怎麼睡著,我曾一度後悔說出那句話。但是,也無可奈何,因為,這是成長。我有我的朋友,我有我的學習,我要嘗試著分擔一些媽媽本不應該做的事。成長的道路必定是苦澀的,註定不會一路順風,需要我們不斷地經歷蛻變。但每次聽到媽媽問候的話語、關切的眼神,我也只能把這份愛深藏於心底。

清晨,我推著自行車,用眼角的餘光瞥了眼媽媽那熟悉的身影,默默地在心裡說:“媽媽,對不起,我已長大。”

小鳥會長大,遲早要學會飛翔,飛向那更為廣闊的天空去。我也正在長大,要學會獨立自強,只有拒絕父母的幫助,擺脫對他人的依賴,才能學習飛翔,才能欣賞到人生最美的風景。

拒絕“白色垃圾”——致廣大市民朋友的建議書 篇9

致廣大市民朋友的建議 ,1202字

廣大的市民朋友們:

你們好!我是東方紅小學的一名小學生。我們生活中不乏塑料製品,在全球廣泛應用。它使用方便、輕巧、易攜帶,受到很多人的喜愛,可他卻有另一個名字:“白色垃圾”,有人說是白色汙染,甚至說是白色災難、白色大革命,為什麼稱他為“白色垃圾”?他與普通垃圾有什麼不一樣?請聽我下面的介紹:

塑料製品的主要成分為:聚乙烯、聚錄乙烯、聚丙烯。其中,聚乙烯是一種特別耐腐蝕的熱樹脂,是塑料製品不易腐蝕。土壤無法對他進行吸收。書上說,即使把一個塑料袋在土裡埋上100年,塑料袋還是原樣,所以不能指望把塑料埋在地裡就能了事。除了掩埋,還可以怎樣處理塑料製品呢?沒錯,人們自然就想到了焚燒,可行得通嗎?大家小時候不知道有沒有燒過塑料,再燒塑料時,會散發出一種酸臭味,很難聞。沒錯,那是一種毒氣,如果進行大型的焚燒,所散發出的毒氣能造成大氣汙染,直接破壞臭氧層,加速酸雨的形成,造成無法挽回的後果。而且,塑料在65度的高溫下,塑料裡的化學成分會溶解在空氣中,附在我們的食物上,我們吃進去了後,對肝臟、腎臟、中樞神經都有損害。

儘管塑料不易處理,但還是可以進行回收、分解,可現實生活中為什麼和少對塑料進行回收和分解呢?為什麼“白色垃圾”仍然在破壞我們的環境?人為是主要原因。

塑料製品可以多次利用,可廠家不願意回收,主要原因是成本高,回報低,回收裝置不完善,所以回收成本高,而所賺的只佔成本的二分之一,花兩倍的價錢,補一倍回來,虧一倍價錢,只要是個商人就不會幹這樣的傻事。如前面所說的,人們只能對塑料進行掩埋,由於地表變化和建築需要,土壤會被翻動,土壤裡的白色垃圾就被翻了出來。人們日常生活中的的白色垃圾,懶得往遠處的垃圾站倒,就隨手往河裡、角落裡、水溝裡扔,第一個人扔了,其他人也跟著扔,我們的母親河—漣水河就是被這樣破壞的。塑料製品多為鮮豔,很打人眼,極大地影響了市容市貌。國家其實已經對塑料進行了限制使用,可有些人為了貪點小便宜,對政策視而不見,一些商店仍我行我素,免費發放塑料袋,塑料袋在市場上冷了幾天後,又“流行”了起來,政策成了空架子。

所以,我們不能讓這些殺手再肆意妄為了!再此,我要向大家提出幾點建議:

1:拒絕使用“白色垃圾”。這是最好的辦法,如果每人都換做環保袋,塑料袋就沒有用武之地,自然會消失。

2:少用一次性物品。他們和塑料一樣,成本很高,如果開飯店和休閒吧,把一次性物品全淘汰,這樣既節約了成本,又保護了環境,這不是一舉兩得嗎?

3:正確回收塑料袋塑料袋還有一種回收用途,它可以轉換成燃油。詳情我不多說了,我們地球的資源已經到了告急狀態,讓我們都行動起來,為地球資源做貢獻。

4:舉辦環保主題活動,讓大家意識到白色垃圾的危害,一個人力量有限,把群眾發動起來,一起環保,打擊白色垃圾!

白色垃圾就像一顆定時炸彈,隨時會爆炸,讓我們都拒絕“白色垃圾”,為環境做貢獻吧!

此致

敬禮

拒絕也是一種成長 篇10

國三作文 ,828字

時光微醺,淡暖含香,輕捻劃過指尖的歲月,我用我並不尖銳的外殼劃開漆黑的長空,用拒絕吶喊心底的不願,兀地,大片大片的花苞灑落,簇擁地在我眼前炸開,我突然懂得,拒絕後,我不再脆弱;拒絕後,我更坦誠;拒絕後,我成長了。

陽光暖暖的灑遍我全身,給每個毛孔充分吸收,下週的演講比賽我已做了充足的準備,等待那刻的到來。

這對我來說無疑是一次挑戰,一份驚喜,我一遍一遍的苦練,汗水浸透了衣襟,可從未叫苦。直到昨天,整日整夜的疲倦,連嗓子也承受不住這份痛苦,沙啞的嗓音就像一隻破鑼,再也無法恢復往日的生機,這份折磨與不安,就像是有一隻幼蟲,還沒有長全牙齒,就像一顆一顆的拔掉。我重複的發出一個音調,‘嗚嗚’的聲音不絕於耳。

今日去老師家,走在乾枝的楓葉上,一步一聲碎響,心裡像是被飆風吹裡一整夜,乾淨得沒有一絲雲,空空蕩蕩,忐忐忑忑。

我失落的情緒急需一個安慰,坐在木椅上默默落淚。老師焦急的眼神望著我,惶急中,她擔憂的說;“要不—我們找一個人代替你演講,畢竟你也沒法退賽,讓她用你的名字參賽,怎麼樣?”我腦裡一翁,像是被施了魔法,動彈不得,想著那一天天的練習,我猶豫了。可心裡的坦誠漸漸露出水面,“不,我要參加!您不是說重在參與,重在過程嗎?我知道您是為我著急,參賽就是為了驗證自己的水平,不拿獎就不拿獎,無論如何不能作弊,別人是別人,我是我!”我越來越堅定回答。

回到家裡,苦苦練習,依舊如昨天,縱然疲倦,沙啞,可我做回了自己,掌握了自己,我拒絕了老師的提議,心裡蔓延著坦然在成長。

賽場上,我立在話筒前,一字一句,鏗鏘有力,猶如田野裡的豆莢,迸射著,聲音時而沙啞時而激動,可我不在乎,做回了自己,我無謂輸贏,是拒絕讓我成長,我挺著直拔的脊背,迎接心裡的掌聲,大步走下臺,真的我懂得了拒絕,這也是一種成長。

夢想是淡定艱難的路途,那裡有我的影子,不歪不斜。

在那頭的彼岸,我仍篤定的堅信,有一片容我靈魂停留的星空,在拒絕的彼岸,以星辰的姿態,亮成光的海洋。

拒絕也是成長 篇11

國三作文 ,915字

小獅拒絕了母獅的關懷,才能成長為無所畏懼的雄獅;大雁拒絕了南方安逸的生活,才能獲得生命的延續和輝煌;我拒絕了母親庇護的大傘,最終成為堅強的孩子。

黑夜吞噬最後一絲光亮,用黑帛將鎮子捂得嚴嚴實實,生怕吹進一絲風。窗前的茉莉散發著好聞的香味,氤氳在整個屋子中。我仍在挑燈夜戰,手中的筆與白紙相互摩擦,發出“嚓嚓嚓”的響聲。

媽媽輕聲推開門,走進屋,將早已衝好溫度適中的牛奶放在我桌邊。“喝了吧!今天真黑呀,你一個人害怕,媽陪你吧!”她用柔弱的聲音說著。我極喜歡這種聲音,總是安安靜靜的。我從小膽子小,害怕一個人在空蕩蕩的房間裡,她一直都知道,便整夜整夜陪伴我學習,上了初四更是如此。她白天很忙碌,晚上總這樣身體更吃不消。“不用你陪了,我可以的。”我低著頭,囁嚅著……我不想她太過操勞,所以緊咬著下脣說出了這樣的話,而心裡的小兔子一直在亂跳。“你會害怕的……”媽媽補充道。“沒事,你快些睡吧,明早還要早起給我做飯。”不知哪來的勇氣,我的態度終於堅定了起來。她不再說什麼,便走出房間。不知怎的,我一直沒敢抬頭,也許怕一看見媽媽親切和藹的目光,我會失去勇氣。雖然如此,但也能想象得到媽媽突然間緊皺的眉頭和那驚詫的目光……

我放下手中的筆,拿起牛奶,仰頭一口喝掉,奶香在脣齒間漫延。繼而,低下頭,埋頭寫作業。寫著……寫著……突然,似乎聽見一種奇異的聲音,我一機靈,雙腳抬起,用眼睛掃視著四周。什麼也沒有呀?猛一抬頭,原來是窗外風吹老榆樹葉發出簌簌的聲音,吊著的心這才放下。但心裡還是害怕,將雙腳放在椅子上,雙手抱住雙腿,手稍有些發抖,腦袋裡還是胡思亂想起來,將平日裡看的科幻片中的一些恐怖的情景都播放了一遍。“怎麼能這樣?”“不可以這樣,以後離開父母不是也要一個人嘛,堅強一點,加油!”我在心裡一遍一遍嘟噥著,嘟噥著……咦?說來也怪,不覺間,信心大增,埋頭算題。終於,作業一掃而空,抬頭一看,已經十二點了。起身,走向床邊,關燈睡覺。夢裡,似乎還能嗅到茉莉花好聞的香味,似乎隱約看見媽媽在我身後,微笑的看著我,豎起了大拇指!

那一夜,我似乎成長了不少,不再怕黑,不再怕父母的遠離。

窗邊的茉莉吐著一圈圈的芳香,素繞心頭。其實,拒絕,才會成長……

拒絕誘惑 篇12

高二作文 ,733字

誘惑,像五光十色的萬花筒,夢幻迷人;誘惑,像神祕莫測的月亮,變化無常;誘惑,更是孤島沙漠中的海市蜃樓,可望卻不可及。誘惑,也許是美麗的,但也會是致命的。因此,拒絕誘惑,踏實人生路。

歷史長河裡,有多少誘惑沉沉浮浮,多少英雄人物徘徊思索,選擇,還是拒絕,結果固然不同。

選擇誘惑,毀滅人生。南唐後主李煜,在詩歌文學上無不精通,但身為一國之君,卻終日沉浸在歡歌笑語,美酒女色之中,不理國家大事,不顧百姓疾苦,最終成了一介亡國之君,只能在西樓上低吟:“別是一般滋味在心頭”。當你選擇誘惑,貪圖一時之樂,最終卻毀滅了自己一生再來後悔時,已晚。

拒絕誘惑,流芳百世。文天祥在國家被滅,被他國俘獲,面對著高官厚祿的誘惑時,義氣凜然,寧死不屈,留下“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的千古名句,被世人稱頌;陶淵明本可在官場裡享榮華富貴,但他選擇了追尋本心,歸隱山林,同樣留下了千古美譽;三國中的關羽,一代豪傑,面對曹操的熱情款待,好言相勸,即使心有感激,但也毫不猶豫地堅定自己的立場,效忠劉備,令人刮目相看……因此,拒絕誘惑,不忘初衷,即使前方路途坎坷,也能換得內心寧靜。

迴歸現代,燈紅酒綠的夜市裡,嘈聲喧雜的網咖中,複雜變化的公司裡,無不充滿著形形色色的誘惑。新聞裡也隨處可見某青少年因沉迷網路,不可自拔,最終身心健康受損;某些人拒絕不了毒品的誘惑,因而家破人散;某官拒絕不了升官發達的誘惑,從而不顧法紀,走上違法犯罪的道路……

生活不斷,誘惑也會不斷。誘惑就像高高懸崖上那一朵白色的小花,你會忍不住去看它幾眼,但當你想直抵高崖,摘取它,擁有它時,付出的代價也許將是整個生命。

生活,沒有捷徑,走過的路,不能後悔。因此,在誘惑面前,我們應該學會拒絕,踏踏實實走好腳下的每一步。

來不及長大 篇13

高二作文 ,904字

春歸的剪燕還沒來得及築巢,天空就洋洋灑灑地往地上潑了一盆水,浩瀚淋漓。沖洗過的天空一下子變成了遙不可及的蒼穹,以至於地上的我顯得如此渺茫,如同塵埃。

夏至。今年的雨水特別多,今年的狂風特別猛,今年的閃雷也特別吵。半夜被吵醒的時候,四周一片靜寂,只有閃電交加。心中有點不安,不過不是害怕,不是難過……或者是擔心?

我和弟弟都外出寄宿讀書了。於是家中只留下父母相互守望。及時年紀不算很大,但亦因長年奔波勞碌,臉容上徒添了幾分歲月的滄桑。這個夜裡,對他們的思念形成潮水,在心靈深處氾濫成災,竟湧出了眼眶。傾聽著外面的雨水在拍打牆壁,在拍打樹葉,在拍打含苞待放的杜鵑花,不由得隱隱擔憂,這場雨什麼時候才能停呢?父母親上班會不會不方便呢?我沒有能力保護外面的萬千事物,甚至,我連照顧好自己的能力都不具備。如今的我,只能蜷縮在這個角落裡,抱著自己,默默地為自己父母祈禱。

想回家。想回家抱著媽媽,依偎在爸爸的懷裡。我承認,我還沒長大。我多麼想一輩子都靠在他們的懷裡,受盡來自他們的呵護。可是,不可能。被照顧的人不可能一直是我,我也不能這樣自私,更不能這樣任性。於是,我開始渴望著成長。有一天,當他們牽手在公園散步的時候,我願意為他們撐起那把阻擋烈日驕陽的傘;有一天,當他們在午後靜睡的時候,我希望能為他們抿一角輕被;有一天,我想要永遠照顧他們。只是,什麼時候的那天,才是這一天呢?

詞盡意無窮。心中的想法實在太多,多到不知如何表達。沒有想出華麗的辭藻,沒有寫出絢麗的美句,也沒能表達出出人意表的新觀點,只能用流水般的文字簡單描繪自己的內心,然而總也不能令自己滿意。試想天底下的兒女大抵都是如此吧?若問閒情都幾許?一川菸草,滿城風絮,梅子黃時雨。

來不及長大。差不多要18歲了,差不多可以高中畢業了,可是離我照顧父母的日子看起來怎麼還有這麼久?或許長大後會懷念現在,或許長大後會後悔當初,或許長大後會煩惱成堆,但如果能夠選擇,我還是毫不猶豫地願意長大。長大了,可以照顧粗心固執的爸爸,可以照顧雷雨中驚慌失措的媽媽,可以代替他們照顧尚處懵懂的弟弟。

在這個沒有天籟的仲夏夜,成長的新悄悄埋下了深根,等待下一場春雨,破土而出。

我很想長大 篇14

國三作文 ,890字

小時候,我們常常幻想,長大以後,我要成為一個怎樣的人,做些什麼事兒。這並不可笑,因為,身為初三的我,也常常這樣幻想。正因為有了這樣的我,現實中才能有行動!

我很想長大!我想快點長高,去過大人的生活體會爸媽所謂工作的辛苦,嚐嚐到底工作有什麼煩惱。我不想整天待在學校,上著一些十分乏味的課程,我想去看看,到底時間長什麼模樣?

我很想長大!我想多為爸媽分擔一些責任,我想讓爸媽多歇歇,讓他們不用每天早出晚歸。我不想爸媽為了我而爭吵,我想快點長大,不再是他們嘮叨我,而是我提醒他們多添衣。所以,我努力聽話。

我很想長大!我想自己用自己的能力,立足於這個世界之中,我不想再被爸媽保護著,我想張開翅膀,為他們撐起一小片天,不用他們再為我擔憂。所以,我努力學習。

我很想長大!我想像媽媽一樣,上得廳堂,下得廚房。我不想媽媽在廚房裡忙得滿頭大汗,而我卻幫不上一點忙。我想立足於這個社會,不再是我坐著等上菜,而是我端著菜上來。所以,我努力勞動。

我很想長大!我想為祖國奉獻出一份力,不再是被國家養著的“溫室花朵”。我想成為一顆室外大樹,讓那些新生小花在我的樹陰下快高長大。所以,我努力向上。

告訴你,我很想長大!我也想要擁有有力的雙手和厚實的肩膀,這樣我也可以為別人分擔痛苦,給別人一個溫暖的擁抱,這樣,別人傷心難過也可以像我一樣,找到一個傾訴的地方,不再孤單。所以,我努力寬容。

我真的很想長大,我也想過一下無束縛的日子;我也想賺一下用自己的勞動換來的金錢;我也想靠自己為爸媽遮一下太陽,擋一下風沙;我也想……

我真的很想長大,我不想天天對著教科書;我不想每個週末泡在補習班;我不想爸媽因為成績而吵架;我不想……

我真的很想長大,離開爸媽,這樣他們就可以每天開開心心地生活了;我很想長大,離開學校,這樣老師就在也不用為我憂愁了,而我也不用再面對厭煩了額度例題;我很想長大,離開補習班,這樣我就擁有了更多的時間,可以去和我關愛著的人相伴。這樣,我就可以多陪在父母身邊,和他們說說笑笑。

可是,我這麼想,還是沒有長大,還是有爸媽在為我擔憂,一切還是一如既往……到底,我何時才算長大?我真的很想長大……

我長大了 篇15

國三作文 ,836字

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲的叫著夏天……”夏天又要來了,一首《童年》還在耳邊,伴著徐徐清風迴轉。而我的童年已一去不復返。

小時候,我在陽臺上,趴在媽媽的膝上數星星。我一會兒投入媽媽的懷抱,一會兒說出甜蜜的囈語。媽媽笑著,帶些嗔怪的說:“你這孩子,這麼嬌,長大了該怎麼辦呢?”“什麼叫長大?”媽媽告訴我,長大了就要一個人生活,不能親暱的與爸媽在一起了。當時我的心中湧出一種恐懼:我不要離開媽媽,我不想長大!我哭了……

今天,我兒時的懼怕真的已成為現實,可是,我已不再恐懼,因為正是隨著長大,我明白了;長大並不可怕,這是件開心,朦朧,又捎帶些夢幻色彩的事情。

在2013年的秋日,天高氣爽,木落雁難度,我懷揣夢想,小心翼翼又迫不及待的邁進中學的殿堂。我見到了新校園,新老師,新同學,經歷了許多新奇的事情。從那天開始,我的學習、思想像一條奔流的大河,浩浩湯湯,洶湧向前。直到今天,我才發現,入學的那一天,正是我童稚時與現在少年時的分界線,既有童真的餘味,又有豆蔻青春的開端—就像春初,既有冬之冷,又有春之暖一樣。我知道,那天,是我生命中重要的一天。

我剛過了生日,又過了春節,無論兩者之間的哪一個,都意味著我又長了一歲。除夕守歲時,我昏昏欲睡,我倒底能不能把歲“守住”?當然不能。時間都去哪兒了?還沒來得及好好珍惜就都流光了。今年,久未相見的親人見了我,第一句話就是“哎呀,你可真是長高,長大發了”,真的嗎?我怎麼沒有感覺到?光陰在我不經意中偷偷摸摸地溜走,時間老人的麻袋裡又多了一個女孩子的時光。那我就更應該努力向上,發憤圖強了,不能叫我的人生像庸碌者那樣一事無成!我伴著這樣的信念,暗暗在心底笑著,進入夢境。

我長大了,我真的長大了!

我的心中爆發出陣陣歡呼:

我學會了承擔責任,學會了擁有理想,一根紅線將我的現實與夢想緊緊相連。我是一名初中生,青山綠水間的學子,我體會到了一種前所未有的快感。人生之路還很漫長,但有一天我會真的長大,在真正屬於我的藍天下飛翔!

我不怕長大 篇16

國一作文 ,726字

動物的長大,意味著要捕獵生存,獨立生存;植物的長大,意味著要開花結果;而人類的長大,剛意味著獨立承擔責任和義務;可我的長大呢?僅僅是責任與獨立嗎?

爸爸對我說,長大就是我要考個好大學,畢業後有個好工作,然後輕鬆自在地過生活。可我說,童年是那什麼短暫,少年時代也會飛速流逝,剩下漫長的九十年中,我要實現理想,我要享受長大的精彩。我不要腐爛在辦公室中,更不要平平凡凡的過生活。

可是,我怕。我怕瀟灑精彩地做自己,會在冥冥中放棄了屬於自己的一份責任。我更怕那份責任會很重很重,挑在肩頭,會壓得我喘不過氣,丟掉我的瀟灑與精彩。

媽媽對我說,長大就是要學會做家務,學會料理自己,關心他人。可我說,隨心所欲的過生活,傾聽自由自在的聲音,那是多麼愜意的一件事啊!為什麼要學會料理自己,關心他人呢?如果每個人都要活得小心翼翼,那誰還願意長大呢?

可是,我怕。我怕真的隨心所欲的做大人,自己會是一朵活在溫室裡的花朵,只會汲取他人的關愛,保護,卻從未回報給他人。我怕我永遠只是一個“小孩子”,無法去關懷父母、朋友。永遠只活在一個自我的封閉世界裡,肆意去竊取別人的溫暖來保護自己。

我害怕這樣的長大!

但是,我對我自己說,不要怕!勇敢的向前邁去,長大是又一次的生命,是告別稚嫩的最好方法,沒有什麼可怕!

我告訴我自己,瀟灑與精彩無處不在,每一分鐘都是創造精彩的時刻,成功與理想便是長大的瀟灑。在責任中找到自我的快活,相信長大是美好的,雖然有責任,但責任是能力的體現,是獨立的象徵!

即使是溫室裡的花朵,也總會有走出溫室,面向太陽的時刻,並且用美去感染他人。

想長大出發,勇敢告別害怕。盛開的繁華甜蜜的解答。向長大出發,加油吧!所有理想詮釋美麗的希望—我不怕長大!

長大了真好 篇17

國二作文 ,698字

時光就如白駒過隙,轉眼間我就長大成人了。長大了真好!

五年前,我騎著自行車往家趕。可能是因為我騎得太快,車鏈條“嘣”地一下掉下來了,望著那一條掉在地上的車鏈子,我嚇得不知所措,一下子癱坐在冰冷的路上。我看了看周圍,心想:路上一個人也沒有,而且這附近也沒有修車鋪,我自己也不修怎麼辦呢?我想了很長時間,也沒有想出解決的辦法。我只好站在路邊守著掉了鏈子的自行車,希望有人看見我,幫我裝上鍊子。

我等了半個多小時,腿都痠痛了,也沒見有一個人走過來。我著急了,哇哇大哭起來。可沒有用,路上一個人也沒有。我哭得嗓子都沙啞了,只好放棄。

爸爸媽媽在家等了我很久,也不見我回來,便給班主任打電話。班主任說我早已經離開學校了,爸爸媽媽聽到這樣的回答,擔心得不得了,於是叫上親戚朋友一起來找我。他們可能找了很久才找到我,發現我蹲在路旁,旁邊有一輛自行車,車下還壓著一條鏈子。媽媽飛奔過來,拉住我的手,著急地說:“你這孩子,怎麼坐在大路上呀!讓我們到處找你!”“媽,我的自行車掉鏈子了,我只好在這裡等你們來找我,我都等了一個多小時了……”圍觀的親友們見我這麼狼狽,大笑起來,有的還嘲諷似的說:“你騎車回家,半路掉了車鏈,你就在這乾等著?太可笑了!”

看著議論紛紛的人們,我覺得很沒面子,恨不得找個地縫鑽進去。

爸媽把我領回家,替我修好了車,然後語重心長地對我說:“孩子,你怎麼一點應變能力也沒有呢?或許你還太小……”我聽了,心裡很不是滋味。

現在我長大了,學會了一些應變方法,處事也更好了。偶爾遇到那種情況,我便會從容不迫地推著自行車到修車鋪請修車師傅維修,然後騎車回家,雖然要走很遠,但我依然很開心。

長大了真好!

就這樣慢慢長大 篇18

高一作文 ,935字

從沒想過自己這麼快就長大了,直到再留意樹下那熟悉的身影,我才發現:時間經不住流逝,它不停地給予,又不停的索取。

因為家離學校很遠,所以我從沒體會過步行上學的快樂。一直以來,都是爸爸每天接送我。不覺間,有九年了。這九年,對我們來說,有些匆促。

上小學時,我總是能夠在人頭攢動的人群中一下子找出爸爸,因為他總是在那棵樹下等我。那樹是在我上學前栽下的,那時還只是一株弱不禁風的樹苗。夏日,它挺著纖細的身軀立在炙熱的陽光中,幾片稀疏的葉子輕輕晃動,周圍的老樹都像是被抽乾了水分似的,有氣無力地垂著腦袋,它的葉子也仍青翠欲滴。走出校門,總能看見他頂著被太陽烤得紅彤彤的臉焦急地張望。不斷滾下的汗珠將T恤打溼一大片。我急忙向他奔去,在他身邊大吸幾口陰涼。他會在旁邊絮叨:“這麼熱的天,別到處跑了,小心中暑。”我會毫不客氣的回他:“那你幹嘛不在車裡呆著,硬要在這晒‘日光浴’?”他會呵呵笑兩聲,帶著我急急奔向車裡。

冬天,樹上的葉子都掉光了,寒風毫不客氣的撞著已脆弱不堪的樹枝,發出碎裂的聲音,連樹幹都搖晃起來。走出校門,總能看見他在那棵光禿禿的小樹下跺著腳,頂著被寒風吹得紅彤彤的臉焦急地張望。瑟縮著身子,將頭深深埋進衣領。我急忙向他奔去,任他要給我拉上衣領。他會絮叨:“這麼冷的天,裹緊衣服,小心感冒。”

上初中了,樹長大了,本來綠得發亮的樹葉也變成了深綠色,它已經大得能在夏天投下一片深沉的樹蔭了。我也大了,不需要大人接送了,而他則甩甩腦袋說:“同一個時間下班,順道接你,也不麻煩。”我沒有拒絕。

九年級了,測試多了,時間也就不那麼準了。我和同學約好騎車同行。那晚放學,天已矇矇黑了,我和同學推著車出了校門,習慣性地向那樹下一瞥,那樹下竟有那熟悉的身影,有些臃腫,有些佝僂,那是爸爸。他見我出來,便急忙迎上。我隱住心中小小的喜悅,嗔怪他:“說好我自己回去,怎麼又來了?”。他嘿嘿地笑著說:“天黑了,你們女孩子騎車回去我不放心,還是來接你了。怕錯過了,我在這站著等了半天。”不知為何,他那幾句低沉簡單的話,讓我鼻頭酸酸的。

九年就這樣匆匆的過去了,他陪我從幼稚走向成熟,用父愛為我鋪平成長的路,在每天的接送中陪我長大。直到那天我在看到爸爸在樹下的身影,我才認識到:他老了,我大了。

我不想長大 篇19

國小六年級作文 ,638字

我不想長大,去承受那麼多……

9月23日,楊老師有提及了“補習班”的事,我知道,媽定不會讓我去的,因為姐姐的學費已經是媽的一大負擔,出於這個負擔,我也不會要求媽讓我去,所以我沒有在媽面前提起過……

9月24日,媽出去進貨,讓我守著這個小店。我沒有經驗,不會賣東西,媽剛走,就來了一個老頭。老頭指著三樣東西,問:“這些個多少錢啊?”見此,我立馬跑過去:“這兩個都是1元的,那個是2元的。”老頭說:“這個2元啊,小姑娘,少點吧,1元。”我學著以往老媽的臺詞:“不行,進價都不了1元!”老頭不死心,接著又說:“就1元吧,以後多照顧照顧你生意。”說完,把3元錢掏了出來。我是一姑娘,人又老實,自然沒什麼可說的,就3元錢賣了出去。

過了一會兒,媽回來了,看見桌上有3元錢,還有些欣喜,說:“你賣了什麼,賣了三元錢?”我一五一十的說了出來,媽頓時大怒,說:“你知道那個賣多少錢嗎?就亂賣!我告訴你那個賣二元五角,你說2元就算了,竟然還講價成了一元。”“你這個沒有腦子的蠢貨,用腳趾頭想,也知道要買2元5角呀!”媽接著又罵。我一聽這話,急了,衝著我的“存錢罐”跑去,從我的“存錢罐”裡取出1元5角,扔向媽,媽竟然說:“你的錢,還不是我的錢!”“什麼嗎,這些錢都是我辛辛苦苦洗碗,從你那賺來的工錢!”我卻只敢想,沒敢說。

“也許當時所有和我同齡的孩子都在愉悅的學習,而我去在守店,在工作……我不想長大,我喜歡小時候的無憂無慮……”我就這樣想著,漸漸進入了夢鄉……

我不想長大,去承受那麼多……

那年,老師讓我長大 篇20

國二作文 ,730字

期中考試後的一個安靜的下午,陽光明媚,四下無聲。

我懷著忐忑不安的心走向辦公室,去迎接暴風雨的來臨。

“這次考得不錯啊!”老師似乎面帶著微笑。

我頓時心就更慌了,明明自己考得很不好,老師卻這麼說,更讓我不知道怎麼應對……我只好在心裡對老師說聲對不起了。

“老師,我下次一定好好考。”我膽怯地敷衍著。

“我是想聽你說說考試失誤的原因。你要知道你是課代表,考這麼點分怎麼能行?光是前二十名的語文就讓你背了將近20分,怎麼辦?”老師語氣有些高漲了。

我不敢抬頭,但還是瞥見老師那眼神很是嚴肅,不由地想到,就連考試前的最後一節語文課,我都沒有專心聽講,還能為自己辯解些什麼,只有無力的低下了頭—

老師似乎很沉痛地說:“成敗全在自己。膽怯不敢回答問題,就等於把機會給了別人;放縱自己不肯流汗,也等於把機會給了別人。你想想你是怎樣學語文的—”

“是啊!我這語文是咋學的……”我努力回憶著,一切都是那樣的不堪—

我回到教室,班裡也是靜悄悄的。

講評試卷時,老師對考好的同學大加鼓勵,差的同學做出批評,提出要求。唯獨沒有說我,我知道老師不願在我傷口上撒鹽……

從七年級開始,您從來沒有批評過我,這便成了我放縱自己的理由。曾經我不知道怎麼去抓住機會,老師,您這次給我壓力;曾經我不知道怎麼去努力,老師,您這次給我動力。

自那次談話之後,我便真正懂得:放縱自己就是在給別人機會的真諦。想起老師對我說的話,在課堂上,我便開始積極表現自己。如果再不努力搏一把,還怎麼把失去的20分賺回來?還怎麼對得自己?還怎麼對得起語文老師?

那個安靜的、陽光明媚的、四下無聲的下午,老師對我的教育,終於讓我明白如何去學習,終於讓我敢於舉手回答問題,終於讓我長大。