挫折失敗相關作文20篇
勇敢面對挫折失敗 篇1
國一作文 ,762字蠟梅，只有經受凜冽的寒風，才得以綻放，散發清香；雛鷹，只有忍受折翅的痛楚，才能搏擊長空；樹苗，只有歷經滄桑，戰勝風雨，才能枝繁葉茂，頂上蒼穹。我們只有勇敢面對挫折失敗，並且戰勝它，才能走向輝煌。
每個人都歷經過挫折與失敗，挫折與失敗好似一條浩瀚無涯的海洋，既然征服不了，為何不勇敢面對呢？
挫折與失敗其實是上帝給每個人的考驗。有的人勇敢面對，取得巨大成就；而有的人則選擇逃避，整天毫無目的的生活；還有一些人是失敗者，他們戰敗了，於是一直消沉墮落，從而敗得更慘。
其實回頭想想，失敗挫折有那麼可怕嗎？你若是勇者，有何可懼？或者說，挫折就是那平靜海面下的海浪，看起來平靜，其實隨時都會風起雲湧，然而暴風雨過後，風平浪靜，藍天依舊。
人生亦是如此。人活著，難免會經歷大起大落，然而它們每次都像是打噴嚏，雖然早有預感，卻總是措手不及。即使現實再怎麼殘酷，我們也要積極面對，要知道，有心人，天不負。
我曾經就是一個懦弱的女孩，一次考試的失利讓我一蹶不振。寒假在家裡，整天看著天花板發呆。好是段日子，我昏昏沉沉，認為世人都討厭我的存在。然而，一句平凡而又非凡的話啟發了我—面對困難，人們往往羨慕幸運兒，但更驚歎於那些佔用困境的人。頓時，我茅塞頓開。的確，心若在，夢就在，失敗了可以從頭再來。
到了下一期，我努力讀書，我不能辜負老師及家長對我的期望。最終，我如願以償，不僅考上了自己理想的學校，還挽回了顏面。
至今，我的面前仍有許多的小波瀾，我堅信，我不會輸。雖然，我不是勝利者，但我也不是失敗者，總有一天，我會成功！
風雨過後便是彩虹，挫折與失敗在給人帶來失意的同時，也讓人越挫越勇。這次的失敗，讓我做好了迎接下一次挑戰的準備；風雨過後也許是晴天，也許是另一場更大的風暴，而且來勢洶洶。
勇敢面對挫折失敗吧，成功會屬於你的！
傲視挫折笑迎失敗 篇2
國一作文 ,840字讀了《愛祖國，講文明》的第四講第二小節以後，我深深地體會到了能經受起挫折是多麼重要。以前我是一個心理極為脆弱的女孩，常常因沒考好而偷偷流淚和自卑。我總想：自己考得這麼差，同學們會瞧不起我，他們不會和我交朋友，更不會跟我一起玩。讀了這本書，我才發現我的想法是錯誤的，因為人生的路總是曲折的，如同徒步遠行高山、沼澤、激流，隨時都會擋住去路，人的一生沒有磕絆是不完美的人生。生活中有幸福、快樂和成功；同時也伴有痛苦、不幸和失敗。
書中講道：成功者的路告訴我們，失敗並不可怕，可怕的是失去了奮鬥的信心和恆心。的確，一個人失去了奮鬥的信心和恆心，就如同船在大海里失去了航行的方向。記得六年級時，我們班有個班長，成績本來還不錯，處於中上等，但有一次期中考試，他落後了好幾名，從此就一撅不振。其實，在人生道路上，失敗是不可避免的，凡是成功者差不多都是從失敗中走出來的。失敗並不意味著再與成功無緣，而是暗示了我們又排除了一種不可行的方法。從而向成功邁出可喜的新一步。如果都如上面所說的那個同學那樣，因為一次考試沒有考好就喪失了奮鬥的意志，那也太不值得了。
失敗是痛苦的，是暫時的。只要我們能以積極樂觀的心態去對待它，失敗就有可能轉為成功的契機。以前一個坐在我後面的同學，成績一向很好，一次考試因為某種原因退到了中下等，但他並沒有灰心，而是學習比以前更認真了。我問他：對這次失敗，你是怎樣想的？他淡淡地說：這次考試我退步很大，我坦然接受。這次對我來說是一次很好的考驗，我能經受得起，通過這一次考試，我能很快地找出我平時學習中的不足，從而找到我要努力的方向。相信，我很快就會名列前茅。果不其然，在期末考試中，他終於如他所說的那樣，一下考進了班級前五名。我們在學習上，要及時地找到自己的不足之處，從而明確要努力的方向，而不是沉浸於失敗的痛苦中。
“人要學會走路，也得學會摔跤；只有經過摔跤，他才能學會走路。”我們要記住馬克思的話：要贏得起也輸得起。因為人生之路正長，而我們的血正熱，志正剛，理想正輝煌！
感恩失敗與挫折 篇3
國三作文 ,660字生活中，處處充滿著成功的喜悅和失敗的憂鬱。但是成功者不一定成功，失敗者也不一定失敗。
成功與失敗只不過是人生路上的兩道大門。進了一道門，裡面又會出現相同的兩道門，至於成功與失敗，就看你態度如何了。
成功與失敗，都會遇上一個問題——如何面對挫折？成功之態度積極，不斷探索並積累經驗，最終開對了門。至於他以後面對挫折的對與否，那又是另一回事了。失敗者遇上了挫折，總在暗歎自己的不幸，只看到成功者成功的那一剎那，最終也會消極到底，開啟一道道錯誤的門，路過本不應路過的門檻。而多次失敗後能靜心探索者，他們便是失敗後的成功者。
歷史上成功與失敗的例子數不勝數。
秦朝不斷地總結歷史的經驗，從當初的最弱諸侯，成長起來並一統天下，打開了成功之門。但後來的焚書坑儒，不斷施暴，則是導致最後失敗滅亡的原因。
漢高祖劉邦一統後，有一個巨大的挫折擋在了他的面前——由於秦朝統治，勞民傷財，國家現在一窮二白。怎麼辦呢？他想出了一個辦法，那就是修養生息，讓國家慢慢恢復。他成功了。這就是他與項羽大敗秦軍後剛愎自用的不同點。
美國總統林肯也是，幾年間不斷的失敗與挫折並沒有打倒他，反而讓他越來越勇，當上了總統……
眾多的事實表明，失敗與挫折往往可以使一個失敗者走向成功，讓成功者更加成功。而成功後的失敗，是因為自己沒總結好經驗，那怪不得什麼。
既然失敗與挫折如此重要，我們為何要鄙棄它們而不去感恩它們？我也希望每個人成功後能回首說一句：謝謝你們，我所經歷的失敗與挫折！
不要想挫折輕易言敗 篇4
國三作文 ,644字不要向挫折輕易言敗，這是快樂的人生克服痛苦的第一步。著名作曲家貝多芬喪失了聽力，這對他來說是人生中莫大的挫折，但他百折不撓的精神戰勝了失去聽力給他帶來的重重阻礙，從痛苦的堅巖中發掘出無盡的靈感，導引出快樂的甘泉，他抗擊挫折的決心在旋律中躍動，他沉迷音樂的快樂，在音符間流淌。
他，經過不懈的努力，終於寫成了我國第一部紀傳體通史《史記》，記載了從傳說中的皇帝到漢武大帝長達三千多年的歷史。魯迅稱此書為“史家之絕唱，無韻之離騷”，他就是我國偉大的史學家—司馬遷。他說著的《史記》可謂是頂尖，但這位偉大著作寫成功的背後，司馬遷又經歷了怎樣的磨難？這磨難對於是一個男人的他，可謂是痛苦之至。他被關在獄中，受到了宮刑，但這仍扳不倒他堅強的意志，隨之激起了他更大的決心。司馬遷把挫折轉換成力量與決心，這正是成功人士的精神品質。
人生是一條彎曲而又坎坷的山路，伴著無數的挫折和無盡的煩惱，我們總在不停的接受到新的挑戰，面臨新的挫折。也許你總在想為什麼倒黴的人總是我？受批評的也是我？受傷的總是我？……
也許，這些都有它存在的理由，但你卻沒有逃避的理由，更沒有被它打到的理由，因為對於挫折，你面對了，解決了，你才真正成長起來了，不管你小小的心田是否能夠負載這樣的挫折，你都得這樣走過：該遇到的，你總要遇到；該面對的，你必須要面對；該承受的，你必須要挺起自己單薄的肩膀……
人活著，總是有趣的，即使是挫折，也是有趣的，面對挫折，我們要挺起胸膛說：“讓暴風雨來的更猛烈些吧！”不要向挫折輕易言敗。
失敗到成功的曲折之路 篇5
國小六年級作文 ,739字“啊，我終於學會騎自行車了！”我騎著自行車在操場上飛奔著，連白雲都追不上，小草在向我祝賀，小花在為我歡呼。其實，學自行車的過程真的有點艱難哪！
那天，媽媽推了一輛舊自行車給我，說是讓我每天去操場練習騎自行車，也當作出來散步鍛鍊。我一看，車子那麼小巧，我肯定能駕馭的啦。於是輕鬆地朝媽媽擺擺手，讓媽媽去旁邊坐著看，我自己來嘗試。我一屁股坐在車墊上，右腳踏在踏板上，剛想瀟灑地把左腳放上去，沒想到，那頑皮的自行車也會耍我，自行車就把我壓到一側邊去了。我尷尬地朝媽媽招手。這次，我讓媽媽在後面扶著，咦，車子非常配合我的腳，媽媽帶著我竟跑完了半圈。我得意了，媽媽看我騎得那麼好也剛好放手，我突然敏感地感到自行車輕輕的，少了一股定。我扭頭一看，啊！媽媽呢，我心一慌，車子也沒了方向，我正好摔了個四腳朝天，“哎，看樣子我不適合騎自行車了，媽媽，我可不可以不學啊？”我喘著大口大口地氣兒說。“不行！”媽媽嚴肅的態度又來了，“做事不能半途而廢！”我低著頭勉強地答應了。
中間幾次，媽媽還是照樣在後面扶著，我騎得很好，但是一旦媽媽放手，我就失去了力量，無法成功了。我一直洩氣，可媽媽一直在給我打氣。我總結了自己失敗的經驗：自己其實會騎的，主要是害怕車子倒下人摔疼，自己沒有足夠的信心。對，渺視困難，我才能成功。於是，我豁出去了，鼓起勇氣，勇敢地轉動踏板，兩眼目視前方，輕鬆地騎起來。頂多再摔幾次嘛。可是讓我驚奇的是，我並沒有再摔倒，而是真是前進啦。媽媽已經看呆了，說：“那麼棒啊，你已經騎了幾圈啦！”是噢，我感覺左右腿自由舒展地交替起伏進行著，車子非常聽我的使喚，我越騎越快，啊，成功的滋味真爽啊！輛媽媽為了獎勵我，還特意買了一輛新自行車呢。
原來任何看來來簡單輕鬆的事，真的做起來真的不簡單啊！
成長中我學會了打敗挫折 篇6
國二作文 ,423字挫折會使人感到非常煩惱，就像人生的絆腳石，但它卻能豐富我們的人生，鍛鍊我們的意志。
那是一個陽光明媚的早晨，我們班第一單元測試的分數出來了，每個人都提心吊膽。捲紙發到了我手中，八十八點五！唉，並不令人滿意！這時旁邊同學拿著九十多分的捲紙，向這個炫耀，又向那個炫耀，真高興。我垂頭喪氣地拿起試卷，看看哪錯了。不看不知道，一看就生氣，錯的題全是基礎，全是那些不該出的錯誤。看著這捲紙，就又想起了上一次的考試成績—九十五分。那時，同學們都向我投來了羨慕的目光，我的心中滿滿的成就感。這下可好，同學們肯定會認為我上次只是幸運而已。我懊悔不已，一天下來不跟同學玩，也不看書。放學路上我忽然意識到：如果一直這樣，我不就在挫折之下嗎？難道我就這樣被挫折打敗嗎？不，我必須要打敗挫折，這樣才能再創輝煌。
第二天上學，我好好聽講，認真做筆記，就這樣又學了一單元，再次考試。我終於一雪前恥—九十六分。
在這成長的路途中，我學會了怎樣打敗挫折。
誰說我敗給了挫折 篇7
高一作文 ,1044字古人云：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”任何事情並非你想象的那麼容易，背後都是需要淚水和汗水的澆灌。不經歷風雨，怎能見彩虹？
我一直認為著，成功並非是從天而降，手到擒來的。在這追尋它的一路上，往往充滿挫折和困難。這就需要你用頑強的毅力和真實的行動來堅持下去。
記得剛剛來到高中部，我身邊的同學基礎都不錯。我呢，算是勉強看得過去的那種。誰在青春年少輕狂時不叛逆，沒做錯過事呢？後來幡然醒悟，漸漸步入了學習的正軌。所以在這樣的優秀環境之中，我給自己的壓力也很大，甚至有一絲喘不過氣。
“鈴鈴鈴，上課了！”我們井然有序地進入了教室。等待著數學老師來上課，不一會兒，老師就進來了。她放下了手中的書緊接著就拿起粉筆開始板書。
她手上的粉筆靈活多變，不一會兒黑板上就出現了一列列繁瑣的公式。我心裡不禁泛起了絲絲煩躁。她開始在黑板上講例題了，剛開始還聽得懂，可到後來，因為其中一道不理解，眉頭開始緊縮起來，一直想。等我緩過神來，老師早已講到我看也看不懂的題了。頓時，煩躁感在我的胸膛上下翻騰著。
接著，我就雲裡霧裡的上完了這一節課。我感到我的臉頰在發燙。感覺自己特別無地自容，我就拿著題去問數學老師。數學老師微笑著問：“這節課你聽懂了麼？”我都可以感覺到我的臉已經紅到耳根了。我小聲的答道：“因為這一步沒聽懂，下面的就沒聽了。”老師的目光變得略微有一些嚴肅，她說：“因為一步，下面的課程就不聽？你可以試著先去跳過它，接著聽下面的。下次不可以這樣了。”我連連點頭。
老師就幫我講了這幾道題的基本思路，然後問我聽懂了麼？我搖了搖頭，於是她拿出了紅筆，把這些題一步一步剖析。我頓時茅塞頓開，臉上露出了高興的表情。
接著我回到了教室，反思了一下自己的行為，爭取以後不要犯類似的錯誤了。
在之後的學習生活中，我遇到了不會的題，我先會翻書去試著找答案。不然就是去和同學討論，我發現討論出來的答案，對於我來說同樣有意義，儘管有時候會是錯的。要麼就去尋求老師的幫助，老師也帶領著我走出了一座座大山，淌過了一條條小河。所以在學習這一路上，良師就像指明燈，一步步指引我們前進。我感謝這些守著三寸講臺的人民教師們。
在生活中，難免會遇到重重“磨難”。只要你邁過了這道坎，你就戰勝了你自己。所以遇到困難，請你不要退縮，不要懦弱。勇敢的挺起胸脯迎接它吧！加油，相信自己一定行！
失敗未必是成功之母 篇8
國小五年級作文 ,457字有人說失敗是成功之母，可我不這麼認為，失敗就一定是成功之母嗎？
答案一定是否定的。確實，愛迪生是在無數次失敗後發明了電燈，可我問你：“如果愛迪生在第一次失敗後就灰心喪氣，放棄了這個實驗，那麼愛迪生還會發明這個“會發光的小太陽”—電燈嗎？”顯然是不會的。
再看丹麥的天文學家開普勒，在30年的時間裡不也失敗了多次？但他沒有放棄，仍然天天堅持去觀察星象，最後，才終於成功發現了行星運動的三大定律。
由此可見，失敗未必是成功之母，成功需要堅持。
我們的同學吳一鳴，每次考試總是四五十分，失敗了n多次，永遠也沒有進步，永遠也沒有成功，這又是為什麼呢？首先，他在考試時漫不經心；其次，在他多次考不及格時，他還是照舊玩，毫不理會那張試卷。你看，像他這樣失敗了n多次，他成功了嗎？
吳一鳴之所以失敗了很多次卻沒成功，主要是兩個原因：一是心不在焉；二是在考試時，沒去努力，是他自己放棄了成功。
由此可見，努力也是成功之母。
種種事例足以證明了“失敗是成功之母”，這是錯誤的，其實成功之母是你自己，是你自己的堅持和努力。
新的失敗 篇9
國一作文 ,667字剛踏進第一步，校園真的太美麗了！青草勃勃生，鮮花簇簇盛，陽光違違透，白雲悠悠綿，招引來第一次週考。
可，我卻考得不理想，我恨不得把自己的頭深深地，永遠埋在土裡。“春花秋月何時了，往事知多少？”
“希望是引導人成功的信仰。”如果沒有了希望，便一事無成。我知道青蔥的考試！只要再加把勁，努力！我知道一次的失敗，站起來就好了，讓希望點燃我的心；讓希望冰潔我的心；讓希望溫暖我的心；讓希望寒冷我的心。一直到天長日久，放下所有，往前衝。
“知識是年輕人最佳的榮譽，老年人最大的慰藉，窮人最寶貴的財產，富人最珍貴的裝飾品。”我是一頭狼，吃掉所有書裡的羊；我是一匹馬，吃掉所有書裡的青草：我是一隻貓，吃掉所有書裡的肥魚；我是一條魚，吃掉所有書裡的蝦米。一直吃掉所有，一點也不剩，直到死為止。
“如果對自己的能力充滿自信，就不能等待別人來發現、來了解，應該積極地表現自己，採取主動，讓人們很快的知道你是具有某種能力的人。”我們不是木頭人，不是鋼鐵人，不是超人，只是一個充滿自信，具有某種能力的人。我等不及你來發現，早已表現起來了。我早已不是一朵牆角的小草，而是一朵努力染紅了鮮血而被冰雪冰凍了，高高在上盡情放飛的梅花。
“年輕的歲月，就在你甜美的馥郁花卉上留住飛過的時光。”那一段不離不棄，信誓旦旦，迷迷茫茫的日子，曾是多麼想留下，想留下的瞬間，已經把時間給氣走了，曾經多麼想。放飛一切夢想，扔下所以包裹，好好的過剩下的日子，永遠微笑下去，直到……
牽著你的手，留下一串串金色的腳印，爬上天梯，在月亮星辰旁的拐彎處播種太陽，撒滿溫暖，來到成功的旁邊。
挫折讓我成長 篇10
國小六年級作文 ,861字在我的成長過程中，經歷過不少事，這些事經常出現在我的腦海裡，就像一張張放映的幻燈片，歷歷在目。前不久發生的一件事定格在那裡，令我回味無窮。
那是開學初，我當選了班幹部，我非常高興，鼓足了勁兒想要好好幹。每天我很早就到學校收作業，幫助同學幹這幹那。可是組織組員做值日時，總是有些亂，老師看了也不高興，我真的很煩惱。
今天，我和往常一樣，忙活著給組員分配任務。分配好後，我帶頭開始掃起來，不一會兒，一個同學跑過來說：“組長啊，你讓我擦黑板，上面太高了，我刷不到，你找個人幫幫我吧！”‘“好好，那個同學你過來幫忙擦黑板。”一會兒，又一個同學跑過來說：‘“組長啊，我掃教室，教室很大啊，很累啊！”“好好，你休息一下，待會兒我幫你。”我還沒有掃完地，抬頭看見有的同學手裡拿著工具在那兒閒聊，有的同學在剛拖過的地上跑來跑去……就在這時，老師走了進來，看到這情景，微笑的臉上立刻變得烏雲密佈，對我們說：‘“你們在幹什麼，掃完地了嗎？組長呢？”我趕緊走過去，心裡慌得很，汗都出來了。老師接著說：“能不能快點？快上課了。”我不知所措地點著頭，只好催促大家趕快乾。
第二天，我來到教室，又想起昨天的事來，坐在座位上既自責又委屈。老師站在講臺前向我招了招手，示意我過去，老師問我：“昨天的值日怎麼這麼亂，事先沒安排嗎？”，我說：“安排了，他們老不滿意。”老師微笑著對我說：“你讓每個人都滿意是不可能的，只要你合理安排，他們會聽你的，你不妨事先把安排的工作寫在紙上，讓大家看清楚，告訴大家不要中途換工作。”聽完老師的話，我恍然大悟，心裡像有一股暖流穿過，高高興興地回到座位。
下午我把全組同學叫來，先讓大家討論怎樣才能幹好值日工作，然後進行明確的分工，並要求每個人都要認真負責，把自己的工作做好，中途不得變換，更不能依賴別的同學，當然可以發揚互相幫助的精神。這次值日干得又快又幹淨。幹完活，我和組員一起去玩，陽光照在我們每個人的臉上，我別開心。
看來做事情，確實要講究方法。在今後的人生旅途上必然會遇到許多困難，我一定會好好思考，找到解決的方法。
那是一次失敗的嘗試 篇11
國二作文 ,804字生活中，必將會有無數次的嘗試，這些嘗試有的大膽，有的驚險，有些失敗，有些則成功。大膽的嘗試是必不可少的，許多偉人靠他成功；失敗的嘗試也不可避免，在小時候，我就有了第一次失敗的嘗試。
在我五歲的時候，我和媽媽在老家住了兩個月。我每天都跟著爺爺奶奶上山到菜園，我站在一旁，好奇地看著爺爺奶奶幹農活。時間久了，我便突發奇想，我自己也可以種些油菜啊！
我向爺爺要了幾顆油菜籽，找了一個破舊的花盆，在媽媽的指導下，我又上山挖了一些鬆軟的好土，小心翼翼地把土裝進花盆，準備完畢後，我帶著花盆，一蹦一跳地下山去。
我用樹枝在土壤上挖了幾個小坑，把油菜籽一個一個地放進這些小坑裡，再把小坑填上，這樣，便播種完畢啦！
之後，我每天都精心地給油菜澆水，用奶奶的肥料給油菜施肥，期盼油菜快快發芽，快快長大，這樣就可以吃自己中的油菜了！我越想越高興，口水都流了出來。
五六天過後，功夫不負有心人，油菜子終於發芽了！綠色的小葉片在陽光下猶如一隻只飛舞的綠蝴蝶，顯得格外可愛。我欣喜若狂，大聲歡呼著，一路連跑帶跳，向媽媽分享這一喜訊。那時候，我別提有多高興啦！
又過了幾天，小油菜又長高了一點，我還是一如既往地給油菜澆水，施肥，還給它們說了許多話：“我可愛的小油菜啊，你們要快快長大。你們寄託著我的期望，你們長大之後，我就太開心了……”
可是好景不長。僅僅一夜之間，我可憐的小油菜不知被誰啃了個精光。花盆裡趴著一隻肥大的蟲子，還在慢悠悠地蠕動著呢！我在一瞬間明白了一切。頓時，我的心立刻被一團怒火包圍。我憤怒地抓起蟲子，把它狠狠地摔在地上，我怒火未消，又使勁地踩著這隻“罪大惡極”的蟲子，嘴裡還不停“噴火”：“讓你吃我的油菜，讓你吃我的油菜，讓你吃我的油菜……”
直到把那隻蟲子踩成一攤爛泥，我才肯罷手。這次種菜的嘗試，算是失敗了。
現在，每當我想起這件事，我便不由得一笑。它又讓我懂得，農民伯伯種菜不容易，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”！
一次失敗的實驗 篇12
國小五年級作文 ,769字這天，我迅速的趕回了家，為的就是拿我訂的科學道具來做實驗。我拆開了盒子，按照書上所說的，準備了：一隻塑料火箭、一個底座、一瓶白醋、一包小蘇打粉。接下來，我們就開始吧！
我首先把火箭拿來在手裡，往裡倒入20~30毫升的醋，並往瓶底座裡放了兩小勺蘇打粉，然後再拿起底座，接著，把底座與火箭箭身裝在了一起，趕緊把火箭和裝在一起的底座給放到地上，並迅速躲了起來。因為發射後，火箭會射上三四層樓高，萬一抻掉下時砸到人頭，那就慘了。過了好幾分鐘，火箭並沒有象想象中的那樣一飛沖天。我走近一看，醋竟從介面處爆了出來，我當時想：可能是我沒有按緊吧！沒關係，再試一次！
第二次實驗開始了，我象之前的那樣，把事都給做好了，繼續把火箭連同底座放好，並趕緊躲了起來。過了幾分鐘後，火箭仍然沒有任何反應，我走了出去。一看醋竟還是從介面處飛濺出來了，還把我專門要搞實驗的書給弄溼了。我實在是沒辦法了，只好向剛剛回家的父親求助。父親知道了情形後，叫我用生料帶把火箭與底座的介面處用生料帶纏上幾圈。我頓時醒悟，想：對哦，我可以用生料帶把介面處纏幾圈，加強密封性，使火箭成功發射，我之前怎麼沒有想到呀！我趕緊照父親說的纏了幾圈，並開始了第三次實驗。
我還是按照之前的做法做好了所有事，並放好火箭。這次，我沒有躲開，而是觀察著。突然，我發現介面上方竟漏醋了，而介面卻沒有飛濺。我趕緊把父親叫過來。父親說：“因為醋與小蘇打會產生化學反應，由於火箭是由塑料製作的，且塑料太薄，不能承壓。因此產生的氣體和醋就從變形了的縫隙中漏出來了。由於火箭本身的質量不好，留不住反應產生的氣體，火箭就無法飛起來了。
聽了父親的解釋，我很是沮喪，只好垂頭喪氣地離開了實驗地。雖然這次實驗以失敗告終，但卻學到了新知識，也讓我有了一個新體會：科學神奇而充滿魅力，但要領略她的魅力，必須先學好科學知識！
挫折在我心中 篇13
國三作文 ,702字心中的自信，讓我積極面對生活。心中的快樂，讓我微笑著面對生活。而心中的挫折，教會了我不能輕易放棄，要勇於面對。
髮捲。面對滿卷的紅叉，我的臉上一陣一陣發燙。放學。烏雲密佈的天空正如我當時的心情。回到家後，媽媽彷彿看出了我的心事，說：“別灰心，學習的路上不可能一帆風順的，一次的挫折算不了什麼，重要的是不能讓挫折嚇到，而要學會從挫折中吸取經驗和教訓，勇敢的面對它，讓它在你的心中留下印記，以後才不會犯同樣的錯誤。”於是，媽媽拿起筆，和我一起坐在桌前，分析著錯誤的原因。不一會，卷子上就佈滿了紅筆改動的痕跡。望著滿是改動的卷子，我的心中一遍一遍地回想著媽媽說的話。忽地抬頭，一道皎潔的月光映入我的眼中，彷彿把我的心也照亮了。是啊，遇到挫折的時候要勇敢的面對，總結經驗，那麼這些挫折將會成為我人生最寶貴的財富。想到這裡，心中的難過漸漸消散，這次挫折，在我心中留下的是任何時候都要勇敢面對的經驗，挫折在我心中。
記得上學期學化學原子那一章時，我什麼也聽不懂，上課也總是迷迷糊糊的。回家後便對媽媽抱怨。媽媽對我說：“別急，慢慢來，總會弄懂的。”媽媽拿著題，一遍一遍地給我講解，可我跟答案之間彷彿被一道無形的牆隔開了似的，總也走不進去。“不學了！不學了！”我衝著媽媽吼道。這時媽媽一巴掌向我打來，“遇到這麼點兒的小挫折你就退縮，這還是你嗎？”媽媽這一巴掌彷彿把我打醒了。於是我低下頭，靜下心來投入到學習中，在我的不懈努力和媽媽的幫助下，難關攻克，而這次挫折，在我心中留下的是任何時候都不能放棄的精神，挫折在我心中。
風雨過後見彩虹，一次一次的挫折之後，挫折帶給我的經驗、教訓和不能輕易放棄的精神，會永遠留在我的心中。
笑對挫折 篇14
高一作文 ,932字霧可以阻擋天空的視線，卻不能鎖住天空的腳步。
在這個世界上，有春風，就必定有雷雨；有夏花，就必定有霜雪；有成功，就必定有與之相稱的挫折，而直面挫折的這份勇敢，正是滋潤成功之花的雨露。
什麼是挫折？在弱者眼中，挫折就是一座難以跨越的山峰，面對這座山峰，他們徘徊、哀嘆。而強者會將挫折當作砥礪自身的一把銼刀，運用它將自己磨礪得更加堅韌，以便收割屬於自己的成功碩果。“只有苦痛的人生是絕不會有的，有苦必然有樂，反過來也是一樣”，強者之所以是強者，正是因為他們清楚地認識到了這一點。
面對挫折，不能恐懼它，逃避它，而要善於利用它。明朝宰相張居正小時候就極具才氣，被稱做“江陵才子”。然而當他參加鄉試，滿以為能夠輕鬆高中時，卻未被錄取。張居正少年成才，飽受追捧，這次落榜給他的打擊可想而知。但他並未氣餒，而是轉身投入更紮實的學習與歷練之中，三年後再次參加鄉試並考中舉人。後來他主持明朝歷史上最重要的改革，成為一代名臣。張居正這種理性面對挫折的精神值得我們學習。
面對挫折，我們不能有被它擊倒的擔心，而應有擊倒它的勇氣。科爾內烏斯西庇阿是古羅馬的名將，他在18歲時參加了自己人生中的第一次戰役，對手是迦太基名將漢尼拔。在這次戰役中羅馬軍大敗，西庇阿帶著父親僥倖逃脫。不久後他又兩次擔任軍團指揮官對抗漢尼拔，無一例外慘敗而歸，他的父親和叔叔也在戰役中喪命。但他並沒有像其他指揮官那樣恐懼奔逃，而是冷靜分析漢尼拔的戰術和策略，最終摸清了對手的底細。在隨後的幾場戰役中慢慢扭轉了局勢，並最終於扎馬戰役中擊敗了強敵漢尼拔，保衛了國土。西庇阿有直面挫折的勇氣，與那些臨陣脫逃者相比，享有名將之譽，難道不是應該的嗎？這不也正是我們所需要的嗎？
魯迅先生寫道：“偉大的胸懷，應該表現出這樣的氣概—用笑臉去迎接悲慘的命運，用自信的勇氣去迎接自己的不幸。”這就是面對挫折應有的態度。
作為高三的學生，我們也應笑對挫折，不能因為一次考試的失利而垂頭喪氣、怨天尤人。應該深刻思考，尋找、彌補自身的不足，以更積極的心態再度投入到日益緊張的學習中去，爭取更優異的成績。
應記住，每個人都有不足的地方，所以人生不可能是十全十美的。一個人因為遭遇失敗，才會擁有從那裡站起來的強悍！
因為有挫折 篇15
國一作文 ,696字人的一生難免會遇到挫折，就像平坦的大路上忽然冒出一叢荊棘，將你刺得遍體鱗傷，而我們的生活正因為有了挫折，才能開出荊棘中的玫瑰。
坐在備戰區的我，5分鐘後就要代表學校參加全市的中小學生田徑運動會八百米決賽了，深吸一口氣平復緊張的心情。教練坐過來，拍拍我的肩膀說：“以你訓練的狀態，取得一個好成績不成問題，加油！”
站在跑道上，原地慢跑了一會兒，比賽，就要開始了。
“砰！”一聲槍響。我像離弦的箭一般衝了出去，把其他人遠遠的甩在了後面。前四百米，我的體力還跟得上，可漸漸的，我的速度慢了下來，原本被我落下的人漸漸追了上來，我甚至可以聽見他們的喘息聲！突然，一個身影從身邊掠過，像道閃電般超過了我，我竭力想挽回局面，可體力消耗大半的我雙腿似是綁上了沙袋，無論我怎樣賣力的擺動雙臂，卻只是徒勞，只能眼睜睜的看著自己被越落越遠。“不，不！”我咬緊牙關向前衝，腿上一陣痠痛再次襲來，敗局已定，我無能為力。一個，兩個，三個……我不斷被反超，落在了最後！
比賽結束了，結果可想而知，我是倒數第二。這個結果猶如一把沉重的鐵錘，敲擊著我的心，一下，一下……支離破碎！
拖著疲憊的身心向教練走去，可卻不知如何面對他充滿期盼的眼神，我敗了，敗得如此徹底。
可卻轉念一想，你不是看不起項羽，狂傲的西楚霸王被四面楚歌逼得絕望自刎，重整旗鼓的勇氣被挫折嚇得消失殆盡；也不佩服劉備，兵敗之後躲到白帝城草草託付江山，昔日的雄風被打擊的早已不在。那你為何被挫折嚇倒？精神為何不能振作起來？
想到這裡，我抬起了頭，揚起笑臉望向教練，教練見狀，略顯擔憂的臉上也立刻露出欣慰的笑容，“你很棒，至少你學會了堅強！”說完朝我豎起了大拇指。
接納失敗是成長的瀟灑 篇16
國小六年級作文 ,636字也許每個人的心中有著一條閃著金光的大魚，吸引著他們在浩瀚的海洋中努力地探索，只可惜，生活不是沒有風暴的泥潭，在每一個不經意的時候都可能突然奪走你所擁有的一切。
於是所有的努力都被那一次失敗否定，生命的陽光被憂鬱的陰霾遮擋的嚴嚴實實，曾經自信的微笑在旁人的嘲諷下狼狽逃竄，內心的痛苦像決了堤的洪水，任眼淚肆意在臉上流淌。
傷心之餘，你可在朦朧中望見了心心念唸的夢想正孤零零地縮在陰暗的角落？你可察覺到周圍人正憂心忡忡地望著你？你可還記得曾經意氣風發的誓言？
失敗是我們路上註定的伴侶，離開它，你不會擁有真正的人生。敢於正視失敗是勇敢者的行為，也是成長的必經之路，不論你被失敗傷得多深，傷口是多麼的慘不忍睹，生命終究只屬於你一人，不敢觸控的痛楚還得你自己一個人上藥呵護。人總愛在受挫的時候憶舊，其實我覺得大不如收起思緒向前看，必竟人總要生活下去，在回憶企圖逃避現實的殘酷，就好似那水中月，鏡中花，雖然美好，終是太過虛無。
想到了千年前的蘇東坡，那詞章中淡淡的愁緒與異於常人的樂觀豁達，至今讀了仍欽佩不已。他富有才情的文章中卻令我感受到了一個普通人心智的不斷成長。幾番被貶，蹉跎了青春年華，但也因此磨練了超人的意志，蘊釀了千古文章，那一份超然，那一份灑脫，試問若沒有失敗，還會有那樣的蘇東坡嗎？
我們或許無法像寫作文章那樣精心地抒寫我們的人生，但我們可以緊緊地抓著夢想不放，接納成功固然是個令人歡呼的榮耀，但是，接納失敗才真正是成長的瀟灑。
回首向來蕭瑟處，歸去，無風雨也無晴。
失敗是成功之母 篇17
國小五年級作文 ,474字今天，我閒著無事，我想要畫一幅畫，看著窗外春天那草長鶯飛的景色，突然迸發出了靈感，說完便準備了筆和紙，一切準備就緒了，我便開始創作了。
我畫了一個房子，房子前面長出許多花花草草，草地上的小雞正在吃米，孩子們在草地上追逐嬉戲，鳥兒在樹上歌，小草小花隨風舞動，像是在向我們點頭問好……很漂亮！細膩的畫工，明快的顏色，真是一幅不錯的圖畫。我正在欣賞著自己的作品，就在這時小妹把牛奶弄灑了，正巧灑到了我剛畫的畫上！“天啊！我的畫！”我大聲地叫了起來，我非常難過，委屈的哭了起來。
聽到我哭了，媽媽走了過來，有理有據地對我說：“不要哭了，孩子，你哭能解決問題嗎？如果遇到這點小事都無法應對、束手無策的話，那那些著名的畫家、科學家、書法家是怎麼成功的呢？如果每個人遇到苦難都選擇哭泣，最後放棄，那麼世界會變成怎樣呢？”
“媽媽我懂了，我不會放棄的！”我對媽媽說，之後，我抹掉眼淚，繼續重新畫了起來，過了一會，我的新作品完成了，彷彿比之前畫的更絢麗多彩、更漂亮了……
人的一生不可能都是順順利利的，遇到困難，不要退縮，要努力嘗試，堅持不懈，要記住失敗是成功之母。
當我面對失敗的時候 篇18
國一作文 ,1253字“失敗”，這個字眼隨處可見，但當我真正經歷過失敗後，我才體會到這兩個字給人的徹骨寒冷與心酸。
早些時候學校組織了“漢字聽寫大賽”，班裡派出了我、劉楠、龍霈雯和張昊楠四人蔘加。我想爭取為班級爭光，所以為參賽作了一些準備，老爸也陪我將網上的“聽寫大賽”的一些詞摘下來默寫，後來的幾天又興致勃勃地翻看了各種各樣厚得能砸死人的詞典，可臨近比賽時，我居然還是很緊張，直到步入比賽大廳時，我已兩腳發軟，面色蒼白，使得劉楠時刻做好等我一暈倒就撲上來掐我人中的準備。
比賽剛開始，還沒輪到我們班上場，聽到老師報的詞不是很難，而且都在我的記載本上出現過後，我緊繃的心絃微微地鬆了鬆。終於輪到我了，第一個詞很簡單，就是我剛學過的，我迅速地寫完後舉起了牌子等待。正確，懸在心頭的石頭放了下來，心想如果我的詞還是這麼簡單的話進入決賽不是易如反掌嘛，我自信滿滿地想著。接著寫第二個詞，也正確，看著別的班上的同學一個個被淘汰下去，而我們還是完好無損的一個四人整體，我更是勝券在握。第三個詞是“橢圓”，我心頭一喜，太簡單了，這不是寫爛的詞嘛。我呼拉拉地寫完自信地舉起了牌子。聽到老師報“31號”，我正想著這“31號”真倒黴，這麼簡單的詞都寫錯了，突然一驚，31號就是我啊，不會吧，我不可能寫錯吧，可確定31號正是我啊，我稀裡糊塗地淘汰出局了，但大腦一片空白，不可能錯啊！看了大螢幕足足有30秒後，才猛然醒悟，居然將“有”和“耳”的順序搞反了，如此低階的錯誤只想讓自己猛揪住自己的頭髮使自己離開地面，不管牛頓會不會從棺材中蹦出來指著書裡的理論對我咆哮：“這是不可能的！”在心裡痛罵過自己之後，我暫時平靜了下來，先將這個拋在了一邊，現在要顧全大局。心裡默默地念叨“老天保佑他們不要出錯啊！”
就是我虔誠地向各路神仙祈禱時，劉楠將“輟學”給寫錯也被淘汰，我當時居然忘記了自己的不爭氣，氣得差點心肌梗塞，因為我們在比賽前才抄寫過一遍的。緊接著，張昊楠又在我心臟如此虛弱的時候將“雜燴”寫錯了，我經不住接連而三的打擊，倒在了劉楠的身上。在劉楠的死扛亂掐下，我又立刻原地滿血復活，將殷切的目光投到了龍霈雯身上，她是唯一一棵倖存的寶貴的獨苗了呀。結果龍霈雯果然未辜負我們的“殷切期望”，“義無反顧”地下臺陪我們了。“渾渾噩噩”呀，我們在比賽前還討論過這個詞的，我們四人像糖葫蘆一樣，一連串地下臺了，我成了打頭陣的炮灰，我渾渾噩噩地走進了教室，滿腦子像爆炸般地迴盪著一個聲音“我，不爭氣，拖班級後腿了。”突然我情不自禁地落淚了，滴滴嗒嗒的淚聲與心中血流的聲音混在了一起，滴嗒滴嗒彷彿在演奏一曲淒涼的音樂。
我也曾在內心抗拒過，這樣的比賽不公平，為什麼一次錯便滿盤皆輸？可這樣的比賽不正告訴了我，現實永遠是殘酷的，機會只會被那些做好200%準備的人分毫不差地牢牢的抓在手中。勝敗乃兵家常事，這次雖然失敗了，但失敗已成為過去，現在，我並不後悔這次失敗，因為我努力過，雖未最終成功勝出，但卻成功地獲得了一次參賽經驗，我會重振旗鼓，在下一次的比拼中一雪前恥的！
挫折讓我成長 篇19
國二作文 ,768字我常常想，當我們碰到挫折時，會不會有人來拍拍我們肩膀，給我們打氣呢？
說實話，當你碰到挫折時，看你好戲的人多，真正能為你打氣的人少！看不得別人好是人的天性，因此你也不必對人性的這種現象概嘆。或許你的老師、長輩會為你打氣，但他們也沒法子天天拍你肩膀。
所以，我主張，當你碰到挫折時，要自己鼓勵自己！
我並不否定別人的鼓勵的作用，事實上，別人的鼓勵會讓你有畢竟我不孤單感覺，於是生出一股奮起的力量；但是，我要告訴你：
—千萬別乞求、冀望別人的鼓勵，因為那隻會讓你像個可憐蟲！而這種鼓勵也帶有憐憫的意味。
—千萬別依靠別人的鼓勵來產生勇氣和力量，因為你未來的路還會有許多坎坷，可不一定每一次你挫折的時候，就會有人來鼓勵你哩！
所以，要自己鼓勵自己，讓勇氣和力量在自己心中產生，好比開了泉孔，泉水自己源源湧出那般！任何狀況，你都可自己取用！
不過，人在挫折時，有時連活都不想了，怎麼來鼓勵自己呢？
因此，遇到挫折時，你第一個要有活下去的決心，因為這是自己鼓勵自己的先決條件。
之後，你要告訴你自己：我要走過這個挫折，我要做給別人看，向所有人證明我的堅韌！換句話說，你要為自己爭一口氣，不要被別人看輕！
有了這樣堅定的信念，接下來就是做了，這當中會有挫折、沮喪和不知何日出頭天的漫漫長夜等待，而你也很有可能再度被打倒！
怎麼辦呢？
有人在牆上貼滿勵志標語，每天在固定的時間默唸；有人找個僻靜的地方，痛快地流淚；有人拼命看成功人物的傳記，有人藉運動來強化意志，忘卻沮喪……。
方法很多，不一定每個人都適用，但不管你的方法如何，你一定要做到自己鼓勵自己—人遭逢就有挫折如孤身闖入原始雨林，在這種時候，你不靠自己又要靠誰呢？
能自己鼓勵自己的人就算不是一個成功者，但絕對不會是一個失敗者，你，還是趁早練得這種功夫吧！
沒有挫折的生活是殘缺的——《如果遠方有奇蹟》讀後感 篇20
讀後感 ,857字假期我讀了一本非常好看的書—《如果遠方有奇蹟》。這本書是兒童文學作家商曉娜寫的，書中漂亮女生裴心瑜覺得生活陷入到一團亂麻當中—期終考試成績糟糕，媽媽和爸爸無法溝通，好朋友看起來都那麼靠不住……置身於豪華而孤獨的大房間中，她決定逃離眼前的一切。她從寒冷的北方來到了溫暖的深圳，亞熱帶城市的旖旋風光和淳樸人情，讓這個內心混亂而孤獨的小姑娘慢慢平靜下來，開始重新審視和找回自己。一系列新鮮刺激的生活經歷讓她豁然開朗：生活是一面鏡子，它忠實地反映著一個人的精神面貌。困頓、挫折和艱難是生活的家常便飯，與其抱怨與對抗，不如換一副豁達而智慧的眼光打量，你會驚喜地發現，它居然還給你一副自信的快樂表情。裴心瑜在美麗的深圳找回了本就美麗的自己，自信地踏上歸程。
當我們在遇到挫折困難時候，要用積極的心態去看待這件事，用良好的精神狀態去迎接這件事，微笑著面對生活所給予我們的必須要面對的挫折。我不否認這一觀點，沒有錯，每個人都希望自己的生活一帆風順，誠如每次和朋友將互贈的賀卡中寫的那樣：希望你萬事如意，心想事成。可是，生活是現實的，現實是殘酷的，一切的祝願雖是美好的，但卻也好似最無用的。面對生活，我們必須學著面對現實，笑著去面對生活帶給我們的一切挑戰。
海倫凯特是一名殘疾人，但她總是微笑著與病魔抗衡，譜寫了又一曲可歌可泣的神話。總之，在面對挫折的時候，一定不要向它屈服，要微笑著面對生活中的挫折！笑對挫折，笑對生活，笑對人生！要知道“麵包會有的，牛奶會有的，一切都會有的！”我們的痛，那些刻在生命裡的疤痕，也許在多年之後的某一天，會成為我們引以為豪的驕傲。
上帝從來就是一個再精明不過的商人，往往在他賦予你一份成功的時候，他就早已讓你付出數倍於收穫的努力了。這樣的生命才是多彩的，正因為有了挫折，才有了我對生活發自內心的熱愛，才會感激所有賜予我幸福的人和事。我們應該感激挫折的力量，那種痛苦過後的快樂，煎熬過後的幸福是平靜的生活永遠無法實現的，因為我們需要挫折。
沒有挫折的生活是殘缺的！