採葡萄相關作文20篇

採葡萄 篇1

國小六年級作文 ,829字

今天,媽媽帶我去大聖葡萄園去採葡萄,一路上我情不自禁地哼著歌。

一進入葡萄園,只見四面八方都是葡萄,綠綠的藤蔓繞滿了架子,遠遠望去,整整齊齊的,像一條條綠色的長龍。走進細看,那密密麻麻的葉子緊挨在一起,似乎把它那晶瑩的珍珠瑪瑙般的葡萄寶寶緊緊地摟在懷裡,生怕有一點兒的傷害似的,多麼可愛呀!

看我急著要去摘葡萄,葡萄園的叔叔說有團體採摘的活動,我們很幸運正好可以搭個順風車。叔叔邊請我們品嚐葡萄,邊友好地介紹:“這幾天正好有‘夏黑’、‘金手指’、‘醉金香’、‘乒乓球’等葡萄成熟了。‘青提’、‘玫瑰香’要過幾天才能採摘。”接著,叔叔笑著告訴了我們一些採摘葡萄的要點:“一是要找小串的含糖量高,比較甜。二是剪葡萄的袋子要從下面撕開,即使發現不熟,它可以繼續生長。如果撕壞了,就有可能被鳥啄或蟲蛀,這樣會影響賣相。三是採’醉金香‘時,不但要看陽面,陰面也要看看黃不黃。四是摘葡萄時,可以採摘品嚐,但一剪刀下來就必須是你們的了。”哇,採摘還有這麼多講究啊!

我拉著媽媽迫不及待地去採葡萄了。哇,採葡萄的人還真多!走進葡萄地覺得很溼,地上鋪著水管,一開,就會像噴泉一樣。媽媽告訴我這是給葡萄澆水解渴用的,為了避開水珠,我們便弓著腰靠著葡萄架走。心想:葡萄園叔叔真聰明,這樣澆水多省力呀!順著架子,我找過來找過去,反覆找了好幾次,終於找到了一串我比較滿意的葡萄,先摘了一個嚐了一下:“呀,真甜啊!”我一隻手輕輕地在下面託著,另一隻手拿著剪子小心翼翼地剪,“咔嚓”一聲,一串“夏黑”剪了下來,就在這時,媽媽把我的樣子拍了下來。“喲!還真不錯。”一位陌生的叔叔稱讚著說。之後我們又去採了“醉金香”和“金手指”。那位叔叔又幫我拍了幾張照片留了影,真帶勁!檢驗成果的時刻到了,大家互相看著對方的籃子,相互討論著誰摘的葡萄好,又一起談笑著。但是每個人都覺得自己摘得是最好的,不管怎麼樣大家都很高興。

今天我自己採到了許多葡萄,又學到了採葡萄的知識,增長了見識。所以我是最開心的。

第一次採葡萄記 篇2

國小五年級作文 ,601字

星期六,陽光明媚,風和日麗,媽媽帶著我和弟弟和乾孃還有乾孃的幾個朋友一同前往瓶窯的魚佬大生態農莊,感受第一次摘葡萄的樂趣。

進入葡萄採摘園,要經過一條葡萄長廊,抬頭向上看,頭頂上全是水晶般葡萄,好像這是葡萄的天堂,葡萄的王國。一串串掛在那裡好惹人喜歡!真是讓人垂涎欲滴!

那裡有許許多多葡萄,如:夏黑、紅玫瑰、奶油葡萄、美人指等等,這些專業的學名還是我從農民伯伯那裡聽到的,要不我只會叫他們的顏色後面加“葡萄”兩個字,如“綠葡萄”、“紅葡萄”、“黑葡萄”。

那裡的種植大棚很大,不只是種葡萄,還有大冬瓜,火龍果,西紅柿,不過,那些都還沒熟透。在葡萄大棚裡,雖然有大棚來遮擋陽光,但是卻比外面還悶熱,萬幸的是,腳手不會像摘草莓一樣,被葉子搓的癢癢的。農民伯伯還剪了一小串葡萄給我們吃,真可謂超級新鮮哦!

因為到了生態農莊那裡就有免費試吃,所以我們可以先品嚐一下,覺得哪個品種好吃,再去葡萄大棚裡面找自己覺得好吃的葡萄,摘下來,帶回家給家人吃。我們比較喜歡吃的是紅玫瑰葡萄和奶油葡萄,所以,我們各選了幾串,農民伯伯就用一個泡沫袋把我們選中的葡萄套起來,然後再剪下來讓我們帶走。

那裡面的葡萄有大有小,有紅有綠,有生有熟,不僅品種多,顏色也多。從遠處看,好像是擠了許多種顏料的調色盤一樣,五彩繽紛。如果我們家也能有這樣一架葡萄就好了!

摘葡萄雖然很熱很累,但還是挺有趣的,希望下次還能再來摘這又大又甜的葡萄!

採葡萄 篇3

國小三年級作文 ,392字

每年東方紅小學都會組織小記者們去外面學知識,快來看看今年小記者們去哪兒學知識呢?原來是去塔子山腳下的“開心農場”葡萄園。

一下車,我就迫不及待的奔向葡萄園,走上那爛泥路,我心裡還感覺美滋滋的。走完了那“山路十八彎”,映入我們眼底的是一串串綠油油的葡萄,在陽光的照耀下還閃著光,好像在說:“美女,帥哥,我可甜了,快把我帶回家吧!”

這時,農場主劉深根伯伯說:“孩子們,葡萄可不能用手摘,必須用剪刀才剪得下來。”

原來採葡萄是有竅門的,我一手拿著剪刀,一手託著葡萄,對準根部,只聽見“咔擦”一聲,一剪成功!我開心的拿起一粒就往嘴裡塞,那甜津津的汁水立刻充盈了我的口腔,真甜。我開心的邊剪邊吃,不一會兒就剪好了一袋子。

今天,我們一個個小記者滿載而歸,不但收穫了採葡萄的樂趣,更體會到了農民伯伯的辛苦,每一口甜津津的葡萄其實都是農民伯伯在炎熱的夏天用自己的汗水和辛勞換來的,我們要好好珍惜。

採葡萄 篇4

國小三年級作文 ,428字

今天很熱,一大早太陽公公就露出了火辣辣的臉。我懷著興奮的心情,跟爸爸、媽媽一起去“大杭州的吐魯番”——富陽東洲採葡萄。

在一位爺爺的帶領下,我們來到了他家的葡萄園。只見葡萄藤彎彎曲曲地纏繞在架上,葡萄葉在微風中擺盪,就像層層綠色的波浪。站在葡萄架下仰望,滿眼都是一串串的葡萄。黑紫色的是“巨峰”,紫紅色的是“巨玫瑰”,青綠色的是“醉金香”,黃白色的是“金手指”,頂端紅色的是“美人指”……不同品種的葡萄顏色各異,形狀也不一樣,但都那麼水靈靈的,惹人喜愛。媽媽負責搜尋成熟飽滿的葡萄,爸爸負責用剪刀剪下來,我負責放進籃子。很快我們便摘了滿滿一籃沉甸甸的葡萄,興高采烈地滿載而歸。

雖然我熱得滿頭大汗,但是我不僅認識了許多葡萄的品種,還體驗到了收穫果實的樂趣。

採摘葡萄 篇5

國小二年級作文 ,455字

清晨,我和同學們在家長的帶領下來到葡萄園參加採摘活動。同學們興高采烈地來到集合地,在葡萄園門口受到園主的熱情接待。園主提前為我們準備好了西瓜、葡萄讓我們品嚐。

我們對平時吃的蔬菜、水果都很熟悉,可是這些蔬菜、水果長在哪裡,是怎樣收穫的,這對我們來說是陌生的。剛剛走進葡萄園,我就看到一簇一簇搖曳的綠葉在微風中大搖大擺,大串大串的葡萄從中露出腦袋。“這裡有串大的。”“這裡有串更大的,紫紅色的,晶瑩剔透。”看著滿園的葡萄,我們不停地嚷嚷著。慢慢地,我們將注意力轉向採摘活動。大家左看右挑,和家長一起拿著剪刀小心翼翼地將葡萄剪下,忙得不亦樂乎。雖然大家都汗流浹背,但一直是笑聲不斷。

隨後,葡萄園園主為我們介紹了葡萄的生長習性,還給我們介紹了芝麻、花生和無公害蔬菜,讓我們瞭解了植物的生長過程,開闊了我們的視野。

通過自己親手採摘葡萄的經歷,讓我品嚐到了自己動手勞動取得收穫成果的那種辛苦和喜悅之情。同時,活動也拉近了我們與大自然的距離,拉近了與家長的距離,激發了我們親近社會、愛探索、愛勞動、不怕困難的良好品質。

葡萄園採訪記 篇6

國小四年級作文 ,673字

這是一個風和日麗的星期天,我們湘潭日報小記者來到了號稱“湘鄉吐魯番”的塔子山開心農場,進行了一場有趣的採訪活動。

剛一入園,湧入眼中的是一片片形似大圓盤的荷葉,綠油油的隨著池塘波浪起伏不定。一陣清風吹過,翠嫩的小草好像在向我們點頭微笑,似乎在說:“歡迎光臨!”。

接著我們跨過種植園的鐵門,來到了各種葡萄生長的種植區。輪到我們最擅長的現場採訪環節了。一位同學率先提問:“請問老闆,您這哪種葡萄最甜最好吃啊?”“果然是吃貨本色啊!”大夥心裡一想不約而同的哈哈大笑起來。老闆認真的回答:“這裡啊遲熟的葡萄是最甜的。”話匣子一開啟,大家接二連三都踴躍的開始提出各類問題,和藹的老闆也一一進行了詳細的解答。

採訪活動的第二項,就是我們盼望已久的採摘葡萄。話不多說,大家拿起了早已準備好的剪刀和籃子去摘葡萄。目標當然是之前老闆介紹的最甜的青葡萄棚。一串串青葡萄晶瑩剔透,就像一塊塊閃閃發亮的綠寶石,我迫不及待的摘下一顆試嘗一下,真甜啊!然後學著種植園的工作人員採摘模樣,彎著腰,左手託著葡萄,右手輕拿剪子在葡萄連線藤部位咔嚓一剪,一串漂亮的葡萄就落在了手上。熟悉了採摘過程,一串串經過我精挑細選的葡萄都乖乖的落入了籃子中,最後一稱足有九斤多。好讓人開心啊!可惜時間飛快如梭,活動在不知不覺中結束了。

快樂的時光總是短暫的,一天下來雖然很累可我卻覺得非常值得。不僅學習了很多有關葡萄的知識,還看到了葡萄種植者們是如何辛苦的工作。每一顆好吃的葡萄都融入了他們一滴滴辛勤的汗水和夜以繼日的付出。也讓我深刻體會到,做好一件事情一定要吃苦耐勞、堅持不懈才會有所收穫。

葡萄園的快樂採摘 篇7

國小六年級作文 ,980字

“遠看像瑪瑙圓溜溜,近看像珍珠光溜溜,手一掐水溜溜,咬一口酸溜溜。”咦?這到底是什麼呢?對!是葡萄。張老師滿面春風地走進教室:“我們今天外出採訪!”“好──”同學們大聲說。

一路上,同學們有說有笑,同學們在說笑中想象葡萄園的樣子,大家對葡萄園充滿著美好的嚮往。

大約過了半小時,我們下車了,印入我們眼簾的是一望無際、圓圓的葡萄。只見葡萄園四周佈滿了鐵絲網,上方佈滿了漁網,這是為了防止鳥和蟲偷吃的。“歡迎來白茅湖採摘葡萄。”我們循聲望去,只見一個身材瘦小、面板黝黑、穿著樸素的農民出現在跟前,他做起了簡短的介紹:“你們好,我是這裡的業主,你們可以喊我徐伯伯。”他又說,“接下來呢,我給你們介紹一下葡萄的生長過程。我們的葡萄品種是‘戶太八號’,生長三年開始結果,它的營養價值非常高,口感也很好。”“請問,這些葡萄為什麼要用袋子套起來呀?”最細心的黃詩妍問了起來,徐伯伯信心滿滿的說:“用這些袋子把葡萄套起來,主要是起保護作用,可防止各種汙染,確保葡萄綠色安全。”聽後,小夥伴們都不約而同鼓起掌來。

徐伯伯一聲吶喊:“開摘。”同學們便一窩蜂似的衝進葡萄園。動作最快最靈活的張梓萱,抓起一個葡萄就往嘴裡放,也不怕有蟲在上面,哎,真是吃貨界的霸主。“嗯,真美味。”接著,她不注意形象就大喊“徐伯伯,快來幫我把這串剪下來。”“徐伯伯,這裡。”同學們都發現了自己看中的最合適的,那我也不能輸給他們呀,我心想:趕緊行動起來。只見好葡萄遠在天邊,近在眼前。我像發現了寶藏似的趕緊跑過去,生怕別人跟我搶。我仔細觀察了一下,只見它的樹幹彎彎曲曲的,伸向遠方,樹枝向四面八方延伸開來,葡萄葉則像帳篷一樣,一層一層的疊在一起,我趕緊掏出隨身帶的剪刀,只聽“咔嚓”一聲,那串葡萄聽話的落在我的手裡了……

夕陽西下,我們就要離開這被我們“折騰”已久的葡萄園了。真希望,過幾天再來體驗這快樂的採摘。

葡萄園裡的快樂採摘 篇8

國小四年級作文 ,865字

上個星期日,張老師帶著同學們去白茅湖的葡萄園裡採摘葡萄。

經過二十分鐘車程,我們到達了白茅湖,走過一段蜿蜒的鄉村小路之後,我們終於到了葡萄園。

葡萄園四周都有鐵絲網圍著,上面則是鋪著一層漁網,每串葡萄上都套著一個白袋子……這些都讓我不解:為什麼?為什麼?許多的疑問就在我腦海中翻騰。

“歡迎大家來我的葡萄園裡採摘葡萄!”葡萄園的果農徐伯伯對我們說道,“同學們,我們這裡的葡萄3個月出芽,3年結果,現在大家採摘的是第一批葡萄,葡萄的品種是戶太8號。”徐伯伯一介紹,就有很多人提問題:“徐伯伯,葡萄上套的白色紙袋有什麼用?”“那些紙袋能提供保護作用,可防止各種汙染,確保葡萄綠色環保。”一陣“狂風暴風”式的提問後,同學們一窩蜂的跑進葡萄園。

在採摘的過程中,我發現葡萄樹的樹幹不是筆直的,而是彎彎曲曲,樹枝和樹葉都向四周伸展開來,像一個個帳篷,同學們就在這一個個綠色的“帳篷”中穿行。

採摘時,同學們將白色紙袋撕出一個小洞,觀察裡面的葡萄,如果看到滿意的,就大喊“徐伯伯”,這樣徐伯伯就會過去將葡萄剪下來並放到一個黑色的袋子裡。我和朱錦程在一起,他和大家一樣,一串串地觀察,突然,他發現了一串紫得發黑像珍珠一樣的葡萄,對我說:“你看,這一串特別好!”“確實是,這一串很不錯!”我應和道。朱錦程聽我說完後,便叫徐伯伯來幫他剪下葡萄。

瞧朱錦程的這袋子葡萄:顏色大多都是紫色的,少數是綠色的,但無一例外的是,每一顆葡萄都像珍珠一樣,形狀都是統一的圓形,圓的像球一樣,大小都是一樣的,像鵪鶉蛋那麼大。我嚐了一顆,那葡萄就像蜜一樣甜。

回去的路上,我對這次活動深有感觸:書本可以教給我們知識,生活中的點點滴滴也可以給我們很多書本上沒有的知識;每一顆葡萄都是果農們辛勤勞作而來的,我們一定要珍惜。

葡萄園的快樂採摘 篇9

國小六年級作文 ,1121字

一個星期六的上午,張老師帶著我們乘坐九路公交車來到了白茅湖錦繡社群採摘葡萄。

經過將近二十分鐘的車程,我們終於來到了白茅湖,下了車,走過一條林間小道,我們來到了葡萄園。走近一點看,呀!葡萄的樹幹彎彎曲曲,枝葉伸向四面八方,頭上的葡萄葉就像手掌一樣,它們很自然地形成了一個個“小帳篷”,同學們就穿梭在這些“帳篷”中。張老師讓我們先進去採摘,並給我們每兩人一組發了一個籃子和一把剪刀,同學們一陣雀躍撲向了葡萄園。

我和倪宸浩是一組的,我發現有的葡萄串上套著一個白色的保護套,有的卻沒有套。樹幹很細,大約只有二到三十釐米粗,上面還有一些凹凸不平的小刺。每個葡萄枝幹下都有一個木樁釘在下面,支撐著葡萄藤,間距差不多有一米多一點點,上面還網著一層鐵絲網呢。這些都是幹什麼的?我很是疑惑望著老師。張老師笑著說:“現在先仔細觀察,認真採摘,等會徐伯伯會告訴你們的。”

開始採摘了,我們先把白色保護袋子撕開看看裡面葡萄的顏色,小夥伴們都飛快的搜尋著。突然我發現了一串每個都很大、顏色紫紅的葡萄,我從倪宸浩那兒拿過剪刀,“咔擦”一聲那串葡萄剪下了,我摘下一個葡萄看了看,這個葡萄皮紫裡透紅,剝開葡萄皮,裡面的果肉晶瑩剔透,像一顆碧綠的寶石,我毫不猶豫地放進嘴裡,哇,那味道甜滋滋的。就這樣,我們一會兒觀察,一會吃,一會採摘。再看看其他同學,劉弘毅和我一樣摘了一些葡萄後也“哧溜,哧溜”地吃了起來,我的好兄弟倪宸浩在那眯著眼睛一個一個的精挑細選,石博文帶了五十元錢,他大把大把的剪大串大串的葡萄。

快樂的時光總是流走得快,過了一會張老師就宣告採摘時間結束了。

接下來的時間我們就去採訪葡萄園的老闆徐伯伯了:

“為什麼葡萄都要套袋子呢?”

“因為可以防止葡萄不被鳥兒和蟲子吃掉!”

“請問您種植的葡萄是什麼品種?”

“戶太8號。”

“那它有什麼優勢呢?”

“它口感好又無籽,是從陝西引進過來了。”

“戶太8號什麼時候種植最好呢?”

“冬季開始種植,大約3月中旬發芽5月中旬結果,不打農藥施農家肥,只打滅蟲藥。”

這次採摘,小夥伴們吃到了香甜的葡萄,又瞭解了葡萄種植小知識,小夥伴們受益匪淺!經過這次採摘,我們學到了很多課堂上無法領會的知識,生活處處都有學問;更重要的是牢記“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,珍惜來之不易的勞動成果!

我家的葡萄樹 篇10

國小一年級作文 ,498字

在我很小的時候,爺爺就在東邊的院牆根下種下了三棵葡萄樹,爺爺天天給它鬆土、除草,終於,它們冒出了青翠的嫩葉,隨著我一天天的長大。它們也拼命的紮根,吸收陽光雨露,它們的藤蔓爬呀爬,終於有一天,它們爬到了牆頭上。

我興奮的跑去告訴爺爺“爺爺,爺爺,葡萄枝快要爬到外邊去了,你快去看看呀。”爺爺正戴著老花鏡看報紙,經不住我軟磨硬泡,只好站起身來到院牆根,“哦,還真是呢,我這小孫子眼睛可真靈光,好吧,看來我要支起葡萄架來才行。”說完,爺爺就找來幾根木棍,有長的,有短的,有粗的,有細的,不一會的功夫,一個完整的葡萄架就展現在我的面前。

以後的時間,每每放了學,我就會跑到葡萄架下仔細觀察,看看架子上又爬過來多少藤蔓,終於,葡萄架上爬滿了葡萄枝,後來,葡萄樹開花了,不知又過了多久,葡萄樹竟然結果了,一粒一粒的青青的小小的甚是可愛,那一年的暑假,一串一串的葡萄終於紅透了,我站在葡萄架下,饞的口水都淌下來了,爺爺遞給我一串葡萄,笑著說:“洗洗快吃吧,小饞貓。”

從那之後,我們家的葡萄樹每年都會結很多的葡萄,分給親戚和鄰居之後,剩下的大部分都歸我享用啦。

葡萄樹,我喜歡你們,希望你們永遠健康,茁壯成長。

種子與葡萄 篇11

高三作文 ,971字

看到“一樹的花開源於一粒種子”我就想到了院子門口的葡萄藤。那還是,在我上小學的時候,小區門口搭起了鐵架的塑料頂棚,想必是為了遮風擋雨。可不知道是哪個貪吃的孩子吐了一地的葡萄籽,落在泥巴里的種子居然發了芽,成了藤,繞著鐵桿長出新綠的葉子。於是物業決定拆了頂棚,任葡萄藤佔領整片的陽光。從此,我每天經過它總會不自覺地關注一下,由俯視到平視,仰視到望天,葡萄藤長得那樣的快,遠遠把我甩在下面。是第三年吧,或者是第四年,在一個暑假裡葡萄藤第一次結出了果實。熟得早的葡萄落在地上,被車子碾過,染得地上一片片斑駁,散發出一股甜膩的香氣,和陽光混在一起,就是貫穿我整個夏日的氣息。

現在的葡萄藤已經很粗壯了,每年夏天結得葡萄有滿滿一大筐,就這麼放在門口,想要的人隨手拿。葡萄藤的葉子太茂盛,擋住了驕陽與細雨。可是我總會想起初始的那粒種子,當它在泥土裡掙扎時,當它衝出黑暗後,當它抓住依託奮力向上時,當它日復一日仰望天穹,他是否覺得眩暈,迷茫,它是否曾洞悉自己未來的繁茂。

當然,葡萄藤不會有想法,有這種困惑的人是我,是如我的人,看清了一顆種子的力量。種子本身就是奇蹟,它渺小著但終將偉大,平凡卻孕育著滿枝丫的芳香。它雖然渴望水分,養料與陽光,但靠得還是石子一樣粗鄙的外表下跳動的,生命的火光。這火光燃燒在每一粒種子裡,也燃燒在每一個人的靈魂中。所以我相信每一個人的生命裡都蘊藏了一粒獨一無二的種子,它微小但卻有巨大的能量,啟用它,它就能發芽,生長。

據說,這個宇宙的初始就是一團火焰,它熱烈的爆發,瘋狂的擴張,然後歷經漫長的演變,仍然旋轉不息。這團火焰是種子,它光芒的塵埃凝結成我足下的星球,凝結成無數的種子,遍佈於土地上,浮游在空氣裡。人就是這些種子裡的一小撮,像葡萄籽一樣安靜的棲息,直到某一天被上蒼點到名字,揉開睡眼,問候陽光。每次把種子捧在手心,我總幻想它們在我手掌的淺紋裡砰砰跳動,一不小心就會在指縫間發芽。但這也不一定是幻想,因為如我一般初長成的生命確實發芽在長者寬厚的掌心裡,受到呵護,承載希望。就像漫長的歲月讓種子結出葡萄,而葡萄那香甜柔軟的軀體裡包裹的仍是新生的種子。這粒種子含著智慧,勤勞,勇氣,或真摯等等促進生命從容舒展的力量。倘若每一粒種子都被播下,我彷彿能看到滿世

界的繁榮不息,像門口那株葡萄藤,結出更多的果實,孕育更多的種子。

葡萄成熟時 篇12

國三作文 ,1086字

我覺得這個世界美好無比。晴時滿樹花開,雨天一湖漣漪,陽光席捲城市,微風穿越之間,入夜每個電臺播放的歌,沿途每條山路邊盛開的花,以及,等待成熟的我們。

清晨,東邊的地平線泛起一絲絲亮光,小心翼翼的浸潤著淺藍色的天空。緩緩吹過的微風,帶著清新降臨人間。我帶著還沒消失的睏意,開始一天的努力。

背好書包,看了眼陽臺種的葡萄。

日益加快的學習節奏,精細到每一分鐘。早上最低消費四圈的運動,我沒有時間偷懶。總有幾分鐘,其中的每一秒我都願意用汗水去交換。總有幾段場景,其中的每幅畫面,我都願意用全部的力量銘記。總有幾段話,其中的每個字眼,我都願意用所有夜晚複習。我總是在想,我這是在遭的什麼罪?想法一瞬即逝,接著又繼續的在嚼書。

一張粉紅色的成績單飄在我的手上,所有的期待在這瞬間都變成了失望。我看著滿桌的試卷和泛黑的燈管,委屈一湧而至。瞬間,世間萬物都在嘲笑你無用的汗水,嘲笑你愚蠢的執著和可笑的夢想。

我握著被我弄得皺巴巴的成績單,帶著糟糕的心情回到了家。時間快的讓人猝不及防,還沒反應過來,秋天就過了一大半了。心灰意冷地看了一眼陽臺上種的葡萄。真奇怪,本是該成熟的時期,葡萄卻依舊青澀,怎麼會這樣?

沒有時間惆悵,堆積如山的作業正在告訴我什麼是初三。然而當初的堅持現已另我很懷疑。

寂靜的夜晚只有作業和月光與我相伴,思想正在漂浮。問月何時才能有收穫。問我,我不知道。

這世界有很多東西,細小而瑣碎,卻在你不經意的地方,支撐你度過很多道坎。

細細回想,我起身時會輕輕幫我彈掉衣服上不容易發現的灰塵。寫作業時手邊的水是適合的溫度。沉默是彼此不覺得尷尬的時間。每個人都以合適的方式,陪我度過漫長而又短暫的初三。

所以,我不能輸。

好像是突然之間想通的道理,只覺得身上又打滿了雞血。或許在充滿習題的初三裡,累的時候互相看上一眼。歡歌笑聲,我們已經記不起什麼叫作惆悵。只是對於想要的結果和想要去的遠方,還要靜候。

整理好糟糕的情緒,邁著輕快的步伐,繼續我的成長。

還是要繼續坐在教室裡,過著每天三點一式的生活。聽著老師激情教授,只是我的心態變了。不再一味抱怨,開始真正的為自己而努力。兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書。

夢想很多,想要沿著一切風景優美的道路,帶著所以喜歡的東西,把所有煩惱甩在後面。去看無限平靜的湖水,去看白皚皚的山峰,去看芳香四溢的花海,去看陽光歡歌的草原。去遠方,漫山遍野都是夢想。

陽光萬里,去哪裡都是鮮花開放。

傍晚,太陽收斂起刺眼的光芒。夕陽拉下夜幕的那一刻,聽見媽媽在抱怨:“怎麼葡萄還不熟?”無數的話語湧上嘴邊,眼角微微溼潤。回頭滿臉微笑的對媽媽說:“要等!”

葡萄枝中的母愛 篇13

國三作文 ,774字

門輕輕地推開了,熟悉的身影走了進來,“餓了就吃點葡萄吧!”,她輕輕地把盤子放到我的旁邊,細聲細語地說道。“都說了下次別煩我寫作業,我不餓!”學習帶來的壓力讓我莫名的煩躁,皺起了眉頭。她回頭的腳步不留痕跡的頓了一下,抿了抿嘴,又繼續向前走去,我看不到她的目光。

我的視線從她的身上移回了那盤葡萄,看上去挺新鮮,晶瑩透亮,像一顆顆瑪瑙,散發著幽幽的紫紅光。好像哪裡不大對勁,仔細一看,那一顆顆誘人的葡萄上的枝條竟然沒有摘去。難道要我一個一個地弄了吃?這還怎麼寫作業!

一把火又從心底裡燒了起來,一聲“媽!”把母親叫進了房間。“怎麼了?”她快步推開了房門問。“這葡萄上都連著枝,讓我怎麼吃啊!”此時的我像暴怒的獅子吼道。母親愣了一下,好像在平復自己的心情,聲音略帶小心與無辜地說道:“我在書上看到帶枝的葡萄會比較新鮮,放的時間可以更久,而且細菌不會進到果肉裡去。我怕我洗完葡萄你吃著不衛生,所以才一枝一枝地剪下來。”媽媽耐心地解釋著:“那你就寫完作業再吃吧。”她抱歉地說著。房內溫和的燈光打在她的臉上,使她的五官變得柔和起來,我卻看了幾條細紋與幾縷銀絲,我突然說不出話來,一陣罪惡感襲上心來。她不知什麼時候已離開了。

百感交集地捏起一枝葡萄送入口中,輕輕咬住果實,將細枝與本體脫離。果汁迸發出來,刺激著舌苔。果皮上還未乾去的水滴與果實結合在一起,給人以清新的味感。果然比以前的葡萄味道好多了呢,又放心又美味,也享受著果香。這時,腦海裡卻出現媽媽在廚房時的模樣:可能會有點累吧,彎著腰,拿著剪刀,一個一個的找著枝條,還要對準位置,既不能太長,也不能太短,廚房裡的燈光有些暗,媽媽的眼睛會不會累呢?

那一瞬間,我似乎明白了些什麼:母愛像小河,關愛細緻。母愛像大海,包容你的一切。她不圖索取地對你好,我卻不領情地大吼大叫。對了,也就是在那一瞬間,我懂得了母愛。

我家的葡萄藤 篇14

國小六年級作文 ,708字

我家以前有一棵異常茂盛的葡萄藤,爬滿了我房間整個窗戶的防盜欄,鬱鬱蔥蔥,非常漂亮。我一直很疑惑,這株葡萄藤是怎麼來的,直到後來才想起來是怎麼回事。

原來,是我在吃葡萄時,隨手將葡萄籽往窗戶外一吐,其中有一顆葡萄籽落在了窗臺上一個空花盆裡,於是這顆葡萄籽就紮根在花盆的土壤裡,開始慢慢生根、發芽,在一個明媚的春天,它悄然來到這個世界。這株葡萄藤生命力還真頑強,我從來不曾給它澆水和施肥,甚至鬆土,因為我壓根不知道在花盆裡還有這個小小的生命存在著。這株葡萄藤靠自然的陽光和雨露萌芽、長大,直到過了半個月,我才注意到它,但是我仍舊忽視著它,沒用心去照料過它一次。又過了幾天,葡萄藤長高了一些,而且長出了幾片嫩葉。這些葉子形狀有點像楓葉,顏色淡淡的,而且摸起來很粗糙。在陽光下,葉子上細細的絨毛清晰可見,葉脈倔強地伸展開來。又過了幾天,這株葡萄藤開始纏繞身邊的防盜欄,它仰著頭向著陽光朝著空處一個勁地長。時而橫穿而過,時而仰首挺出,時而攀援而上……一兩個星期下來,枝條越長越長,枝幹越長越粗,葉子越來越綠,越來越茂盛,整個防盜欄幾乎都被它給佔領了。

當夏天來臨,茂盛的葡萄藤撐開一把把小綠傘,陽光透過葉縫,把自己細細碎碎地灑在屋內地板上,夏風一吹,樹影搖曳,既送來陣陣涼爽,又帶來無限遐思。晚上,睡在房間,就像打開了天然空調一樣,愜意得很。這時候我忽然想起應該要精心呵護、照料這株可愛而頑強的葡萄藤,好在來年欣賞晶瑩剔透的“紫珍珠”,也好吃上鮮美可口的紫葡萄。只可惜第二年夏天還沒到,我就隨爸爸媽媽離開了家鄉,離開了那株頑強可愛的葡萄藤。

雖然,現在沒有看見那株葡萄藤了,也不知它是否還活著,但頑強倔強的它總會令我頻頻想起。

葡萄熟了 篇15

國小二年級作文 ,339字

以前有小蜜蜂採蜜忙,現在有我忙著摘葡萄。

大概兩年前,爸爸媽媽把以前種糧食的一塊土地整理收拾,準備種葡萄,我聽了很是開心,雖然超市裡很容易就可以買到的葡萄,但是如果是自己家種的,覺得會更甜更加好吃。

可是後來我才知道,葡萄並不像其他的水果那樣,春天開花夏天結果秋天就能夠豐收成熟,想要吃到又甜又大的葡萄至少要等到三年。也是那時候才知道每一種水果都有它的生長週期,只有攢足了充分的陽光和水分,結出來的果子才能又大又甜又好吃。

終於,今年秋天剛到,家裡的葡萄就已經迫不及待的樣子等待被採摘,它們生長了這麼久,大概是想要證明自己足夠甜美,也想要告訴人們,所有的等待都不會白費。

果然,採摘後的葡萄的確又大又甜美,家人們都很是喜歡。

的確,所有的等待都不會白費,想要收穫,就要耐心等待。

葡萄的召喚 篇16

國二作文 ,862字

詩人說,大自然創造的每一種生物都寄託著人類深深的感情和難忘的回憶。那次親近自然的實踐經歷,讓我的心和自然緊緊地連在一起。

那是一個陽光明媚的下午我和幾個夥伴一起到葡萄園採摘葡萄。車子行駛在路上,那些葡萄是有靈的,她正在遠方向我們呼喚。近了,近了,葡萄園林近了,一片蒼翠的海洋湧到我們的視線中來,空氣中似乎夾雜著陣陣的葡萄香氣。天空是寧靜的,雲朵是潔白的,它們是為葡萄園點綴的背景,一切那麼美好。

停了,停了,我如離弦之箭一般的從車中竄出來,一頭扎進綠色的海洋。一排排竹架整齊的插入土中,葡萄藤繞杆攀援而上,原來這綠色的海洋之中隱藏著這般勞動的祕密。葉子濃密、寬大,而一串串誘人的葡萄就隱藏在這墨綠的葉海的底部。一串串紫寶石般的葡萄似在對著陽光微笑,個個顆粒飽滿,晶瑩柔和。

我迫不及待的想要先下手為強,葡萄園主將一把把剪刀傳過來,一個個碩大的筐子遞過來,告訴我們:“採下最成熟的,顏色最深的葡萄,整齊的輕放在筐子裡。”我們點頭答應著,開始了工作。

低頭察看確認這一串葡萄確實成熟後,用一手輕輕握住,另一手在莖處乾脆利落的一刀剪下,“快刀斬亂麻。”迅速將其中幾粒發爛、蟲蛀的葡萄粒剪下,扔在根部,讓它們化作春泥。最後將完好的葡萄串放入筐中,一串葡萄採摘才算結束。

我低頭認真地採摘,手指在葡萄串間穿梭,採剪聲聲聲不斷,技藝也漸漸熟練。在蒼綠的海洋中穿過,從壟頭到壟尾,如摩西分海,我走過處,海水向兩側退。額頭漸漸沁出汗珠,身上也熱了起來。陽光不再像在身上輕盈的走著貓步,而是像炙熱的火烤在身上。我抬起頭來擦擦額上的汗,眺望遠方,大自然以一種特殊的方式接待了我,讓我與大自然融為一體的同時,又享受到勞動的喜悅和驕傲。

一時四周俱靜,唯有風吹動葡萄葉的輕聲歌唱,混合著刀起刀落的清脆,悅耳動聽,寧靜美好。身後,一筐筐紫色的珍珠在陽光下,微風中,靜等豐收的出征。

那樣令人高興的校外實踐,恐怕會留下難忘的回憶吧,我忍不住輕聲歌唱,嘴角輕揚。難怪高爾基曾經高聲讚美勞動:“我知道什麼是勞動:勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉。”

家鄉的葡萄園 篇17

國小四年級作文 ,755字

我的家鄉在璜土,她被譽為“江蘇葡萄第一鎮”。這裡有大片綠油油的葡萄園和熱情好客的鄉親們。

冬末春初,一陣陣春寒襲來,葡萄架上卻東一個西一個地冒出了褐綠色的小芽兒,不久便探出了一片片嫩綠的小葉兒。

到了四月下旬,葡萄園裡纏繞成了一片翠綠。整個葡萄園似乎都被綠色覆蓋了,只有葉縫間漏下斑斑點點的金色陽光,彷彿給黑色的土地撒上了碎金,好看極了!這時,你倘若仔細看,就會發現葡萄的丫枝間一簇簇白綠色的,毛茸茸的,幾乎看不到的小花擠挨著,悄悄地溫柔綻放著。

五月裡,葡萄園裡一片深綠,而原來那些開花的地方,此刻早已結出了一顆顆綠綠的“小青豆”,這些“小青豆”被一張張大葉子擁著,像襁褓裡的孩子,被父母懷抱著。“小青豆”越長越大,不知經過了多少日日夜夜,葡萄終於長大了,從橢圓形的小不點長成了彈珠大小的飽滿的圓球!

我們最愛的暑假到來了,葡萄也彷彿善解人意似的,就在這時次第成熟了,整個葡萄園醞釀著一股甜香。最先成熟的品種是夏黑,接著是藤稔、金手指、紅富士、巨峰……聽爺爺說,璜土的葡萄有幾十個品種之多呢!成熟的葡萄有的紫中透著黑亮,有的粉嘟嘟的,有的卻熟了還是綠的。在葡萄中,我最喜歡吃的要數夏黑了。夏黑又叫黑珍珠,黑亮黑亮的,外皮還敷著一層白粉,真是個“黑裡俏”啊!把它捏一捏,硬硬的,雖然它有點硬,但你可別以為它還沒有熟啊!只要你輕輕地剝開外皮,就會露出綠色晶瑩的果肉,一口下去,汁水四溢,你準會陶醉在那甜中帶酸、酸中帶甜的滋味裡,我保證你會不知不覺吃上一大盤的。

每年葡萄成熟的季節,鄉親們總是忙得不亦樂乎,他們黑紅的臉龐上掛著憨厚的笑容。他們顧不上擦去額頭的汗珠,就忙著採摘、裝箱、運輸,為的就是使家鄉的葡萄走向全國,讓各地的人們及時品嚐到家鄉甜美的葡萄。

這就是我家鄉的葡萄園,我愛她,更愛這裡勤勞淳樸的人們!

葡萄樹下的故事 篇18

高二作文 ,801字

葡萄本不是樹,它沒有根,沒有牽掛,但坐在它下面的人也就是我奶奶,有著牽掛。

我家門前有一株葡萄藤,是爺爺在世時,播下的種子,澆水施肥,併為它搭起木架為了讓它好牽藤。聽爸爸講,那是奶奶六十歲生日時爺爺送給奶奶的生日禮物,還說這次的生日禮物可以省下好多的禮物了。

的確如此,以後的年歲裡,每年奶奶過生日時,都是以葡萄為禮物的,而奶奶也都笑得開懷。

直至那年夏天,爺爺走了,沒有任何預兆,但葡萄樹也傷心了,每天陪著奶奶傷心。奶奶落淚,它落葉,所以那年秋天,我們再也沒有吃到一顆葡萄,奶奶的生日也草草了事。

那時以後,奶奶每天只會盯著早已頹敗的葡萄樹,有時,一看就是一整天,眼裡滿是憂傷的柔和。

爸爸說那是奶奶在想爺爺,於是爸爸把葡萄樹修整了一下,葡萄樹也奇蹟般的重生了,望著重新蒼綠的葡萄樹,奶奶眼裡又多了些喜悅,

在那年奶奶生日前一天??,奶奶就摘下一大串又飽滿又水潤的葡萄,我不明所以,就偷偷在奶奶門外看,只見奶奶拿出一張照片,雖難燈光昏暗,但我清楚地看到,那黑白照片正是我爺爺,奶奶輕輕擦拭著相片,彷彿在擦拭一件最真愛的物品,接著就把相片放在桌上。把葡萄拿出,對著相片又像是在自語:“老頭子,你託夢說要吃葡萄,今天,我摘了一些最大最好的給你,你可以盡情地吃了,也不知道你在那邊過的怎樣?唉!”

我悄悄合上門,淚水像開了閘的水龍頭般的嘩嘩下落,在黑暗中,我看到了爺爺吃葡萄時的滿足的笑容,我更加地淚如雨下。

現在,奶奶也走了,她是帶著安詳的微笑走的,我想,奶奶終於又和爺爺重逢了,於是,大家都在哭時,我卻笑了,笑得落下淚來。

葡萄樹一年又一年,它也有了牽掛,也許是在牽掛在天堂的爺爺奶奶過的怎樣,也許是牽掛天堂裡沒有爺爺種的葡萄樹。

葡萄樹有了根,因為它有了牽掛,因為在它下面的人也就是我,有著對天堂的牽掛。

但願爺爺奶奶在天堂裡也會牽掛著我,一定會的。

那晚,我夢見爺爺奶奶在葡萄樹下歡喜地吃著葡萄……

葡萄 篇19

國小三年級作文 ,359字

有人喜歡吃西瓜,有人喜歡吃榴蓮,有人喜歡吃芒果……而我卻喜歡吃晶瑩剔透的葡萄。

夏秋之交,葡萄已經成熟。水果店裡、小攤上隨處可見葡萄的身影。由於葡萄的品種不同,葡萄的形狀也大小不一、顏色各異,有紅的、白的、紫的、綠的……又大又綠的葡萄葉下掛滿了各色葡萄,像一顆顆五彩繽紛的瑪瑙。葡萄在陽光的照耀下顯得更加美麗誘人,沁人心脾的香味在風兒的“驅逐”下撲鼻而來。

摘下一粒葡萄,剝開葡萄皮,半透明的果肉就呈現在你的面前。果肉像水晶一樣剔透,在陽光的照耀下閃閃發光,讓人“口水直流三千尺”。迫不及待地咬一口細細品嚐,那甜裡帶酸的汁水流進你的心窩,使人陶醉其中無法自拔。

葡萄富含維生素C,有潤膚的妙用。葡萄還可以製成葡萄乾,加工成美味可口的糕點,還可以釀成香甜的葡萄酒……

葡萄,我被你那迷人的清香陶醉,被你那可口的果肉征服。

秋天的葡萄王國 篇20

秋天的葡萄王國作文4 ,404字

秋天的葡萄王國是一個特別優美而且果實累累的地方。

有一天,我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一起去葡萄王國玩。我一進大門就發現了秋的來臨,在藤蔓上的牽牛花種子成熟了紛紛從枝頭跳下來。為了去尋找各自的新家而準備著。一進到葡萄園裡你就會看到一棵已經年過九旬的古老的大樹。他那葉子黃黃的,落葉像一隻只美麗的蝴蝶翩翩飛舞著!我們開始採摘葡萄時,看到的景象可以用兩個詞來形容那就是瓜果遍地,金桂飄香!這些葡萄一串串,一顆顆,挨的緊緊的,水汪汪的,在陽光的照射下承受著光,煥發著彩放射出耀眼的光。我立馬拿起剪子開始剪了起來沒過一會兒就剪了一大籃,當時我雖然很累但是我很興奮因為我體會到了農民伯伯們的辛苦。最後,我們拿著這些沉甸甸的“戰利品”滿載而歸。我覺得秋天的葡萄王國比夏天的更加美麗了,走進這秋的世界裡,心中有一種說不出的喜悅。

秋天,是一個金色的季節,是個收穫的季節,更是一個天高雲淡的季節!我愛秋天,更愛秋天的葡萄王國!