操場滑冰記相關作文20篇

操場滑冰記 篇1

敘事作文 ,374字

今天早上,我來到教室外,目光被操場上的一幕吸引了,操場草坪上全是雪,橡膠地上結了冰,有好多人都在上面滑冰,我感覺挺好玩兒的,心裡一直髮癢。

下了第二節課,今天不用跑操,我飛速趕到操場,操場上早有幾個同學已經在那裡了,我走到橡膠地上一個踉蹌,差點兒滑倒,我有點小心翼翼了,不過看到同學們有的滑,有的跪,還有的躺在地上,我感覺摔倒是家常便飯的事兒,就毫不收斂,瘋了起來。

我見有冰的地方就開始滑,卻沒有滑倒,可有的冰特別有魔力,偏偏在你不注意的時候叫你滑倒,我就是這樣,一個不留神就滑倒了。有時候,尹子明推我一把摔倒了,重量級的我都把整塊兒冰給震碎了。

最搞笑的一次是我看見同學都在那裡玩雪,於是我心裡打了好多小算盤,趁他們沒有防備,我飛快滑過去,最後他們都被我帶倒了。

雖然大家你一跤我一跤的,大家都沒有生氣,反而覺得沒有什麼比這個更快樂的事了。

滑冰記 篇2

國小三年級作文 ,726字

7月17日那天上午,我和爸爸、媽媽、外婆冒著炎炎烈日又一次來到“永珍城”。我們邊走邊逛,不知不覺到達四樓。映入眼簾的是一個巨大的滑冰場(是真冰場),只見冰場裡有許多大、小朋友在滑冰:有的滑地輕鬆飛快,像燕子一樣來回穿梭;有的滑地動作優美、漂亮,就像蝴蝶翩翩起舞,跳冰上芭蕾一樣;還有的一些初學者扶著繞場欄杆慢慢地滑行……看著看著心裡十分羨慕,決定也要學滑冰。

第二天,我迫不及待地報了一個“花樣滑冰”五人五天的團體培訓班。當我穿上沉重的冰鞋,綁上牢固的護具,帶上厚厚的手套和堅硬的頭盔,進入冰場時,一股冷氣迎面撲來,我不禁打了一個哆嗦,好冷啊!今天學的冰上動作是“向前滑”。我在教練的指導下,按照要領小心翼翼的滑,但我還是“撲通”、“撲通”地摔了好幾跤,把屁股都摔痛了……我知道堅持就是勝利,有付出就有回報。我趕緊爬起來,一遍又一遍練習,終於我可以自如的在冰上滑行了。還得到了外婆的表揚呢!

第二天和第三天,我們學的是“前葫蘆”和“後葫蘆”動作。教練說做這個動作要雙腳先畫“八”字,再雙腳併攏收回,就像畫個葫蘆形狀一樣的滑。“後葫蘆”則相反。這個動作較難掌握,我反覆練習著。

第四天,我們學習“單腳直立”滑。這個動作要求雙腿要站直,身體保持平衡。

進入第五天—也是最後一天。我們跟教練學的是“向後滑”冰上動作。這個動作最難做,但姿勢最優美、漂亮,所以我費了好大的勁反反覆覆的練習,總算學會了。

功夫不負有心人。在這短短的幾天裡,我從一個冰上盲目者變成一個能在冰上自由滑行的人。也更加明白了堅持就是勝利的重要。我還認識了好多新朋友,離別時依依不捨。你們說我的收穫是不是很多呀?

我很喜愛“花樣滑冰”運動,以後我還要繼續學習,向更高階動作發展!

滑冰記 篇3

國小三年級作文 ,474字

我的課餘生活豐富多彩,有彈鋼琴、畫水彩畫、溜冰和游泳,尤其是滑冰,讓我的生活充滿了快樂。

有一次,我和媽媽經過滑冰場。我看見一位大姐姐正在表演花式溜冰,她動作優雅,宛如一隻燕子在冰面上輕快地飛馳。我看呆了,心裡滿是羨慕,久久不願意離開冰場。於是,我央求媽媽給我買一雙溜冰鞋,媽媽也似乎看出了我的心思,便答應了,還給我請了個教練,我高興得一蹦三尺高。就這樣,我開始了我的第一節滑冰課。來到冰場上,我迫不及待地穿上溜冰鞋,然後學著大哥哥大姐姐的樣子,準備“大顯身手”。結果我剛站起來,屁股就重重地摔在地上。但是我並沒有氣餒,立刻又站了起來。在教練的指導下,我慢慢地學會了保持平衡、站穩。當然,滑冰並不是一件容易的事,剛滑不遠,又摔了個四腳朝天。就這樣,我在冰場上學習了快一個小時,累得滿頭大汗。現在的我,覺得滑冰一點都不好玩。正當我有點想放棄的時候,媽媽鼓勵我,說:“穎穎滑得越來越好了,繼續加油!”終於,我堅持下來了。經過多日的練習,我可以在冰場上自由自在地滑行了。

通過學滑冰這件事,我明白了:做事不能半途而廢,遇到困難,要堅持到底,不能輕言放棄。

滑冰記 篇4

國小五年級作文 ,635字

陽光下,一個細小的影子,在走動著。眼神中充滿了好奇。那就是—我。

第一次來到那麼大的銀泰城,我的心怦怦直跳。在杭州這麼大的城市裡,我簡直像鄉巴佬進城。

很快,喜悅滑冰場這五個大字映入眼簾。得到媽媽的同意後,我決定去試一試。

拿到冰刀鞋。我興奮不已,拿著它看了又看……“婕妤,快點穿上啊!”媽媽催促著,很想看我穿上冰刀鞋後的樣子!我把腳用力往鞋裡一蹬,一拉,穿好了!

抱著試一試的態度,與滿心的好奇我走上了冰面,趁教練沒來我想先試一試,因該很簡單,只是比走路快一點而已,我想。很快,我便實踐起來。“啊!”我叫了一聲,可人卻趴在冰面上,可想而知我摔了個四腳朝天。

“寶貝,過來!”一個富有磁性的聲音對我說。我回頭一看,是一個頭發要了摩絲,身著黑色衣服的教練,我扶著旁邊的欄杆慢慢的向教練那邊挪去。首先他先教我,走三步滑一下,我剛想踏起右腳可,又放下了。我想:要是等會兒,又在一大家面前摔倒了怎麼辦?我可不能在大家的前出“洋相”呀!

教練看出了我的心思對我說:“沒事的,別害怕!想想電視上的奧運冠軍,他們同海燕在冰面上自由的發揮,他們剛開始也害怕,你看,他們現在都在為國家效勞哩!”聽了教練的話我鼓起勇氣,邁開了大步。一大、一右、一左,滑“非常好!加速!”我的腳開始不聽使喚了,老是不行。但最終在我的不懈努力下我成功了!我發現大家都在看我!似乎他們比我更高興!

終於,我像海燕那樣在冰面上飛翔了!也更讓我深知奧運冠背後的艱辛!也讓我明白了,世上無難事,只怕有心人!

滑冰記 篇5

國小六年級作文 ,1105字

童年似一杯濃濃的咖啡,暖人心窩;童年似一杯淡淡的茶,回味無窮;童年似暴風雨後的彩虹,炫麗無比;童年又似那晚霞後的餘光,令人懷念。

三年級時,小區邊建起了一個公園。從那時起,我每天放學後,都會來到公園滑冰,風雨無阻。

一天,我像往常一樣,在我經常玩耍的綠蔭小道的一個出口,打開了一個水龍頭玩水,感受著水流觸碰手心的美妙感覺。突然,耳邊想起了一個清脆的女聲:“請問,能讓我一個位置嗎?我的手有點髒,想要洗一下!”我抬起頭一看,啊,多美的女生!她有著高挑的身材,像瀑布一樣的金色頭髮,穿著淡雅的連衣裙,是那樣的美麗。她那清麗秀雅的臉上總帶著春天般美麗的笑容。在她那雙又大又亮的眼睛裡,我總能捕捉到一絲寧靜,她還有一個夢幻般的名字:李夢玲。

那一天,我們兩個在樹蔭下的長椅上開心的聊天,屬於我們這個年齡的歡笑,在這個屬於我們的午後時光裡,輕輕的盪漾。在那一天的談話中,我知道了,她和我一樣都喜歡滑冰。

就這樣,我遇到了人生的第一個知已——滑冰知己。

從那以後,我們天天相約,在午後或傍晚時光裡,在長長的小道中,歡快地跳著屬於我們的雙人舞蹈。

每天,當學堂的放學鐘聲悄然響起時,便有兩道歡快的身影,飛快的穿過人與人之間的縫隙,來到公園。

快速的穿好滑冰鞋,手拉著手,從那高高的斜坡上滑下,只留下一白一紅兩道殘影以及兩條淡淡的滑冰鞋滑過的痕跡。

如果說,公園是一個小湖,那我們倆,就是在湖中舞蹈的白天鵝。

我們順著長長的石頭路,來到了公園的人工湖:那湖水在流動,在唱著那清脆的樂曲——“叮咚咚,叮咚咚……”接著,我們一起沿著湖中那長長的,古老的獨木橋,來到對岸,向小草朋友們問好。再滑過常年百花齊放百花園,滑過飄著粉色花瓣的櫻花大道,滑過黃澄澄的向日葵地,來到了蝴蝶廣場。在蝴蝶廣場,順著斜坡和樓梯,我們一起在蝴蝶廣場滑上滑下,就像兩隻翩翩起舞的蝴蝶。然後,我們又來到了美麗的月牙湖。我們爬上月牙湖邊的小樓,在樓頂上,常能看見一隻只大雁,成群結隊地在空中翱翔。

最終,我們來到了綠蔭小道。

在綠蔭小道,我們一起比誰滑得快,誰堅持的久,誰轉彎速度快……一起在輪滑王國中嬉戲。

雖然後來她去了山東,可我們的友誼,卻永不破碎。

童年,像一隻飛鳥即將離我遠去,可童年帶來的友誼,卻被我永遠銘記在心頭。童年,是有趣的;友誼,是永遠的。風兒不能將這溫馨的回憶吹去,雨水不能將這一首首感人的旋律淹沒,只有溫暖的陽光才能將它喚醒,在璀璨金光下開出花來……

滑冰記 篇6

國小五年級作文 ,508字

過年前,媽媽帶我去北京玩。這次旅行我可期待了整整一個學期呢!

那天,我們去了北京大學,路上經過一個湖,湖面上結了厚厚的冰,我看到很多人在玩滑冰。我可從沒見過這麼厚的冰,更沒有在冰上玩過。我簡直等不及了:“媽媽,我想玩滑冰!”媽媽笑著同意了。

我們踩上了冰面,低頭一看,這麼厚的冰,竟然是透明的!冰面特別滑,我們小心翼翼地走著,從老爺爺那領了一輛冰爬犁,我和媽媽一前一後地坐著,手裡拿著兩根帶鐵尖的鐵棍。我們用鐵棍扎進冰面,努力讓冰爬犁前進,可是別看別人玩得那麼輕鬆,這小冰車在我們手裡一點都不聽話。想要前進,它卻“呲呲”地後退,想要轉彎,它卻滴溜溜地原地轉圈圈。好不容易掌握了訣竅,我們總算可以在冰上快速地滑行啦!

我和媽媽越滑越快,心也跟著這輛小冰車一起飛起來,別提多開心了!這時,對面也飛來一輛小冰車,車上坐著兩個外國人,眼看著就要和我們撞上了,他們大聲叫起來:“我們是外國人!”媽媽也大聲尖叫:“我們看出來了!”我又緊張,又覺得好笑。我們趕緊調整方向,兩輛小冰車擦肩而過!好險啊!停下後,我們都開心地笑了很久。

熱鬧的滑冰場 篇7

國小六年級作文 ,449字

今天,跟媽媽去郊外的滑冰場滑冰。

滑冰場春天的時候是一條美麗的小河,沿著河流的走向,人們經過休整,開發出一個休閒得公園,冬天到了時候,河水上凍,這裡就成了天然的滑冰場。

滑冰場上人來人往。有的人是站著滑冰,沒有什麼技術含量,倒也來去自由。劃過之處冰面上留下一道道劃痕。有的人是用冰車來玩耍。冰車是一個大小有50平方釐米的一個板。人坐在上面。雙手拄著冰鉗子。用力向後滑,冰車就借勁向前行。還有的人用的是單腿驢。它適合蹲在上面。獨立冰刀,這需要有一定的技術含量,才能在冰面上穿梭其中。

滑冰的人群也是各具特色。有的小孩跟著大人滑冰。有的是年輕的伴侶,一邊滑冰一邊調情,還有的就是喜歡冰上運動的健身的人們,他們的滑冰花樣多:有時候順著滑行,有的時候是倒退著滑,還有的人連起來花樣滑冰。雖然和比賽中的滑法相距甚遠,但是也是自得其樂。每當有人在滑行的過程中,跌倒了,因為姿勢奇怪,惹得周圍的人哈哈大笑,不管認不認識,馬上有人出手相幫,扶起跌倒的人。

雖然天氣寒冷,但是滑冰場上人們的鍛鍊的熱情足可以抵禦寒冬。

難忘的滑冰場 篇8

國小三年級作文 ,422字

記得我七歲那年在學校的操場上滑冰。那時大雪紛飛,白花花的美麗雪朵在我們的頭邊紛紛落下。操場上歡聲笑語,到處充滿著嬉笑。

操場上有一年級的有二年級的三年級四年級的五年級的和六年級的學生。但大多都是男孩,我的滑技也非常不錯,但當然有時一不留神也會摔跤。但讓我奇怪的是地面上已經被雪給打溼了,如果我摔一跤衣服褲子肯定都會溼,但我摔一跤卻毫髮無損,身上一點都沒溼真是奇怪不已。

還有一二年級的小朋友,他們都非常的勇敢,即使摔跤了也不退縮還是活蹦亂跳的滿懷信心站起來繼續滑。可我卻看見了一個六級級的大哥哥,他顯得格外害怕,還雙手扶著另一個哥哥,從他的眼神中我可以清楚看到他恐怖滑冰,但又能看到他喜愛滑冰。這種既恐怖又喜愛的感覺真是不好受啊!

當上第三節課時,鈴聲震耳欲聾。滑冰場上的人,在那一瞬間中消失的無影無蹤了,那原本歡天喜地的滑冰場,悄然無聲。

這就是我非常難望的一次滑冰,從那以後,我在也沒有在那滑冰場上滑過冰了,但我卻在專業滑冰場上滑過很多次。

滑雪場樂遊記 篇9

國小三年級作文 ,958字

2018年初,在期末考試之前,我們竟然有次出去到滑雪場的機會,簡直太棒了!前一天晚上我興奮到很晚才睡著,而早上醒的時候外面的天還黑乎乎的。我睡不著了啊……

早早地爺爺奶奶就帶我去學校門口等著乘車了。沒想到學校門口和我一樣興奮的同學還有十多個呢!

天矇矇亮的時候,車到了。在老師的安排下,我們一溜煙地擠進了車廂裡,把自己的小包包放好,悄悄地和旁邊的小朋友嘀嘀咕咕:“你去過麼?”“你滑過雪麼?”“我帶了滑雪帽和滑雪手套,特選粉紅色哦!”“我的是變形金剛的哦!”“我想堆個雪人。”“我們一起打雪仗吧。”伴隨著一路嘰嘰喳喳的議論聲,我們到了到達西部長青滑雪場。這時候天已經大亮了,美麗的滑雪場像是靜止的冰雪圖畫一樣,而我們就是一群不停歇的活潑小麻雀,打破了這個童話世界的寂靜。

今天是石家莊第二屆冰雪節。開幕式上有我們學校的表演。很精彩,但是我的注意力全在後面的比賽上了—我們石門小學和建明小學的比賽。

第一場是冰球。我和其他7個小朋友組成超越隊代表我們學校和建明小學比。在室內中間的小雪場上,比賽一開始,大家就擠成一團,球杆和滑雪鞋碰撞著發出“砰砰砰”的聲音。哈哈,大家的鞋子都很漂亮哦!不過,球呢?我怎麼就只看見許多許多的腳丫和球杆攪來攪去的?啊,找到球了!但是我抬起頭……球門在哪裡?我們的隊員呢?呀!球又被打跑了,繼續找吧……就這樣糊里糊塗地,球進門了,我們贏了……好開心啊!不過,是誰進的球,不會是我吧?好吧,重在參與……

第二場比賽是扔盤子:盤子砸在九宮格的哪個格子裡,就得哪個的分。這個專案我可厲害了—都丟到旁邊同學的九宮格里去了—表現棒棒噠!

第三場比賽類似丟沙包的遊戲,只不過沙包變成了小皮球。因為我和媽媽以前玩過丟沙包,所以我躲避起來很靈巧地,一點都沒有受到雪地的影響。我們隊有的同學被皮球砸到了,掛上了雪,像是穿了雪圍巾;有的同學躲避時摔倒了雪地裡,變成了聖誕老爺爺。總之,激烈地比賽裡,我是超越隊最後一個被砸中的。同學都拍起手來:“你真厲害!你真棒!”真的是太讓人不好意思了,我覺得自己的臉都紅透了。

雖然滑雪場到處是雪,看不見任何植物和動物,但是我們的歡笑聲卻賦予她無窮的生命力—果然“生命在於運動”。真希望明年能和同學們一起再來西部長青滑雪場玩。

滑冰場樂趣多 篇10

國小五年級作文 ,630字

爸爸帶我去滑冰,吃過早飯,我們穿戴整齊就出發了。

大自然真的是太神奇了,夏天的歡快流淌的小溪,在冬天來臨的時候,也換了一個打扮,溪水結成了厚厚的冰,原本行人來往饒河穿梭,現在不管是老人孩子,都在冰面上近距離穿行。

我和爸爸來到了滑冰場,其實就是原來的河道因為結冰有人用彩旗圍起來,劃出一個片冰面,在一個角落部分,廣播裡放著音樂,不是有人從那裡進去出來。我們租了一個冰車:是連個座椅連在一起,滑冰車的兩人前後坐好,椅子的四條腿是連在一起的,腿的底部有鐵絲一樣連著,這樣,鐵絲和冰面沒有太多的摩擦力,加上滑冰人兩隻手都要用兩個冰鉗子,同時用力往後撐,這樣冰車就一起往前滑行。爸爸講他小的時候的冰車不是這樣的,不管咋樣,只要能在冰上滑行我就是很高興。

滑冰不僅是孩子們喜歡的一項運動,大人,不少的青年男女也都參與其中,不時還有幾輛滑行的冰車因為冰面狹窄而發生碰撞,但是,沒有吵鬧的,都是開心一笑,彼此都各自滑行。

冰面上還站著一匹紅棕馬,馬身上佩戴者好看的馬鞍,爸爸說:“如果有人喜歡騎馬在冰面上玩耍,這也是一向不錯的選擇。”

還有一輛小型拖拉機擺放在冰面上,後面拴著一派車輪,爸爸說:“車胎可以坐許多人,拖拉機啟動後,人們坐在那裡,在冰面上的感覺像在飛……”

儘管是冬天,但是,沒有下幾場雪,所以,地面上的枯草還是一片片的,但是在不遠的冰面上,一個機器在隆隆的運轉,不時的飄出雪花壯的絮片,“爸爸,那時造雪機!”我指給爸爸看。

原來,冬天的人們也有這樣多的樂趣啊。

哦,我記憶中的那一片操場 篇11

國小六年級作文 ,803字

哦,我記憶中的那一片操場!

小時候,我最愛去的地方,就是東大校園裡的小營操場,那是個玩耍的好地方,留下了我童年裡太多的歡聲笑語。

這個操場原本是足球場,後來逐漸廢棄,成了孩子們玩耍、爺爺奶奶散步健身的地方。一進操場,左手邊是操場上唯一的一片塑膠地,那裡立著一些運動器械。這片塑膠地和運動器械原先是沒有的,後來為經常來此鍛鍊的老爺爺老奶奶專門新建的。很多爺爺奶奶在這裡健身、愉快地交談。再向左走二三十米,有一些舊的雙槓,上面的油漆都已經斑駁脫落。我們小朋友經常在上面爬上爬下,翻來翻去。夏天,有人在雙槓上晒被子,我們這些小朋友就鑽到被子下面躲避火辣辣的太陽。

操場中央是草坪,草坪南端是個不大的足球場,經常有大學生哥哥們在那裡踢球,小朋友們就躺在厚厚的三葉草上一邊晒太陽,一邊似懂非懂地看球,看夠了,就拔些草玩過家家的遊戲了。草坪對面,也就是操場右側,有一排看臺,可是很少有觀眾,偶爾來一兩個爺爺奶奶,坐在水泥看臺上休息。於是,那裡便成了我們孩子的天地,我們在看臺上跑來跑去玩老鼠偷油的遊戲。玩了幾個回合,直到嘴脣都乾裂了才想起要喝水,於是,滿操場想起呼喚爸爸媽媽要水喝的聲音。當然,足球場四周的跑道上除了散步的爺爺奶奶叔叔阿姨,還有我們這些小朋友在快樂地追逐、奔跑。

操場的左側牆邊種植著一排排的雪松,還有桑樹、玉蘭等等,這裡夏天也是孩子們的樂園。我們像頑皮的小猴子一樣比賽爬樹,然後坐在樹上聊天,濃密的枝葉擋住了我們的身軀,有時媽媽呼喚我們回家,我們不想走,就故意躲在樹上不出聲,這樣就又可以玩很長時間了。暑假裡的夜晚,我們小朋友們在草坪上跑到9點多還不肯回家,爸爸媽媽只要催促,我們就集體躲藏到樹後面,等他們尋找我們的聲音停下來,我們再跑出來繼續玩,這裡真是留下了我們太多的歡笑和快樂!

現在,我已經很少去小營操場了,那裡一定有一批新的孩子,他們一定也在玩著當時我們玩過的遊戲,一定也是快樂無比的。

滑冰歷險記 篇12

國小四年級作文 ,693字

“啊!可以去滑冰了,好開心呀!”又到了數九寒天,很多冰場都對外開放。可是去年滑冰那件事卻一直縈繞在我的心頭。

那是一個寒冷的下午,我們一家人去奧林匹克森林公園滑冰。那天正好下著小雪,小雪花輕輕飄落在彎彎的桃樹上,宛如一隻只頑皮的小手在輕撫一個個滿臉皺紋老人,而落在冰上的雪花,彷彿一層白紗輕掩著河姑娘美麗的臉龐。

我和家人到了冰場,終於可以滑冰了。我迅速地換上滑冰鞋,跑上冰面開心地跳起“欒氏天鵝湖”。媽媽拉著小椅子到冰上,我一屁股坐在小椅子上,哥哥一會兒推一會兒拉,我興奮地叫起來:“好玩兒!好玩兒!”我家的小狗也興奮地大嚷大叫,圍著我們轉圈圈。

玩兒了一會兒,爸爸說:“這裡有個天然堡壘,我們何不就地取材來一場雪杖呢?”“好的!”大家異口同聲的說。我和爸爸做攻堡兵,哥哥和媽媽做護堡兵。剛一開戰,一把鑰匙從爸爸兜裡掉了下來,尖尖的鑰匙頭紮在的冰面上,只聽“咔嚓”一聲,冰破了!我們個個像受驚的馬似的,飛奔向岸邊,爸爸媽媽怕我跑得慢,連忙拉起我的手,我都來不及邁步,就在冰上邊滑邊奔跑,小狗在後面追趕著我們,直到所有人都上岸,我們才停下來,坐在一邊喘著粗氣。我心想:這真是有驚無險啊!

經過這件事我明白了一個道理:別看一把小小的鑰匙,它雖不算鋒利,但是,下降過程產生的力量在卻可以戳裂厚厚冰面,差點造成不可挽回的後果。讓我想起一個成語故事《千里之堤毀於蟻穴》,一個小小的細節也可能造成很大很大的影響,所以,我們做事情時要多多關注細節呀!

美麗的操場 篇13

國小四年級作文 ,522字

有人喜歡風景如畫的公園,有人喜歡綠樹成蔭的植物園,還有人喜歡香氣撲鼻的花園……但我最喜歡我們學校那寬闊的操場了。

操場的西、南、北邊是鬱鬱蔥蔥的花草樹木。看!那是許多高大的樹,它們像士兵一樣立在那,好像在守衛著操場,小草們也在拼命的努力著,它們也要像大樹一樣挺拔、高大。花兒們卻不這樣,她們在爭奇鬥豔呢!瞧!這朵花在說話,她在說:“大家看我長得多漂亮,味道也是這麼香,摸起來也是這麼柔軟。”接著,又一朵花說了起來,然後,所有話都開始說自己的美了!大雁們聽見花兒們的爭吵,也開始說了。

操場的外圈是紅色的跑道,約有二百多米。我時而會看幾個班的同學在跑步,時而會看見老師或同學在散步、奔跑,時而會看見同學們在做遊戲、踢球等等。

最引人注目的就是操場中間的升旗臺了。每天,鮮豔的五星紅旗迎風飄揚,每當同學們揹著書包踏進學校大門,路過操場時,都會情不自禁地看看五星紅旗。這時,我就會想到抗日時代的軍人們抗日時的情景。早上,國旗在向我們招手問好,放學了國旗又靜靜的目視著我們平安離開。每到星期一,全體同學就身著校服,站在國旗下舉行莊嚴的升旗儀式。

我們學校的操場美麗極了!她是植物們的家園,是同學們的樂園!我們要保護這美麗的樂園,愛護這裡的一花一草一木。

操場旁的楊樹 篇14

國一作文 ,633字

仔細瞧瞧,操場上的樹,沒什麼奇特的,看起來支支杈杈縱橫交錯,毫無美感可言。而且時不時還掉下幾個“毛毛蟲”,其實是果實啦,不過毛乎乎的褐色的一團,還真是“天成”的嚇唬人的工具。

我也不知它屬於什麼品種,也不知它“仙鄉何處”,當我來到九中時,它已矗立在那裡多年,忠心耿耿地守護著這一方水土,不但要忍受風吹日晒,還要擔負起“留言板”的工作—用尖銳的工具在上面刻下文字,那堆堆的凝膠狀物質,大概就是它的眼淚吧。

現在春已臨近,卻難以從它身上讀出春的訊息—既沒有新長出的嫩芽,也沒有點點綠色的裝飾,它還沉浸在冬天的睡夢裡,如果它能說話,我想它一定會說:好累啊,無聊乏味的工作,比不上夢境的愉快。

可它不會走,它會始終如一地堅守著自己的崗位,在日復一日年復一年時光的流逝中,它注視著一屆又一屆的學生,目睹著九中一點一滴的變化,它只靜靜地聆聽,像個有教養的好孩子,不論是好事壞事都不露聲色。

其實它們也很善解人意,在烈日炎炎的夏日,它撐開綠色的大傘,為我們遮住火辣的陽光;而冬天一到,它便捨棄自己時髦的綠色洋裝,只留下乾巴巴的骨架,為的是不遮住冬日裡那一束溫暖的陽光,即使被人品頭論足,也不過默默忍受,從不抱怨。

看著它們的枝杈想像著盛夏裡那一抹清新的綠,在微風中婆娑生姿,應和著蟬鳴,多麼美好又偉大的樹,給我們蔭涼,給我們溫暖,還讓我們在無聊的時候有玩笑可開。我不禁想起了《母親樹》的故事,為了人類而捨棄自身一切,多麼無私無言的愛!值得我們用心靈去品味。

徂徠山滑雪記 篇15

國小三年級作文 ,710字

週日一大早,我和姐姐就起床了,我興奮無比,因為,我們一家要去徂徠山滑雪場滑雪!

去年,我在教練的指導下學會了滑雪,現在想起來還回味無窮。雖然我有點忘了怎麼滑,但我還是很期待再去滑雪。

終於到達目的地,我和姐姐迫不及待地跳下車,爸爸媽媽領了笨重的滑雪鞋、長長的滑雪板和滑雪杖,我和姐姐快速穿上,我抬抬腳怎麼也抬不起來,腳一點也不聽使喚,只好一步一挪地跟姐姐進了銀裝素裹的滑雪場。

我和姐姐靠著兩根雪杖的支撐,站在傳送帶上,似乎過了很長時間,我們才被傳送帶送到雪山頂上。看看四周,這哪是雪啊?分明是一層滑溜溜的冰!往下看看,雪山高處和低處都是冰,中間是雪。忽然,只聽“唰”的一聲,我往前方一看,一個人不小心滑倒了,還沒來得及站起來撿起一不留神扔掉的雪杖,就坐著滑了下去。往另一邊一瞧,有人剛開始滑就被滑倒了,邊掙扎著站起來邊哈哈大笑著。再掃一眼整個滑雪場,許多滑雪者身子左搖右擺,已經保持不了平衡,尖叫起來,不一會兒就摔個人仰馬翻。看到這些,我不禁倒吸了一口涼氣。

經過再三猶豫,我慢慢滑了下去,竟然如此平穩。我的膽子越來越大,和姐姐比起賽來,“一、二、三,開滑!”我像離弦的箭一樣衝下去,又像一隻快樂的小鳥在自由地滑翔,姐姐也不示弱,像一支火箭,又像一匹賽馬飛奔下雪山。突然,我看到前面兩個阿姨摔倒了,便右腿用力,左腿放鬆,來了個完美的左轉彎,繞過了她,又繼續平穩滑行。到半山腰時,不再是斜坡了,我不得不把雪杖往後撐,使自己滑得快一些,滑過這一小段路後,我又向下衝去。然而這時,一位叔叔的滑雪板踩了我一下,我竭盡全力保持平衡,最終沒有摔倒,那位叔叔反而摔了一跤……

滑雪不僅鍛鍊了我的膽量,還磨練了我的意志,真是不虛此行!

跳蚤市場小日記 篇16

國二作文 ,678字

太陽從東方緩緩升起,新的一天又開始了,而今天,一個賺錢的好機會正向我招手呢!今天小桔燈作文要舉行跳蚤市場活動。

中午,我興沖沖地收拾著筆、毛絨玩具,反正一切堆家裡面沒有用的二手貨都收拾走。

一到交易時間,我便提著一大袋東西來到了交易地點。“嘩啦”我把袋子裡的東西都倒了出來,迅速把東西都分類好。不一會兒,便有一個小女生過來,怯怯地問:“請問這個多少錢?”只見她拿著一個粉色的小馬問我價錢。這時,我的腦海裡出現一個小惡魔和一個小天使。小惡魔奸笑著說:“看這個小女孩一定很好騙,這個玩具賣她五塊。”小天使說:“你自己定的價格明明是兩元,你怎麼能隨便加價呢。”“姐姐,到底多少元啊?”小女孩再次問了價格。“2元。”我最終還是選擇了誠信。看著小女孩拿著玩具開開心心離開的背影,我更加堅信賣兩元是正確的。如果賣的太高,自己的良心都說不過去。以誠信為本,雖然賣的不多,可是快樂很多。

坐在攤位面前,見一直沒有人來買,我便拿了幾支上得了檯面的筆出去推銷。“賣筆啦!賣筆啦!一元一支啊。”不一會兒,就有一位小女孩過來問價,她看中了一支hellokitty的筆,可是她手裡只有一張五十元,我根本找不開,無奈,她只好去前臺換零錢,一開始我以為她沒給錢就拿著筆走了,可是當看到萌萌噠的hellokitty正在我手裡靜靜地看著我,我嘴角向上翹了翹,心中湧入一股暖流,原來大家都是講誠信呢。這時,小女孩跑著把零錢遞了過來,我笑了笑說:“五角賣給你吧!”只見她一邊謝謝我,一邊遞了一元錢給我。當我想找錢時,她已經離開了,只見手中的五角錢金光閃閃。

以誠為本,你會很快樂,不信?試試看。

第一次滑冰 篇17

國一作文 ,792字

人生中充滿了第一次,愈是多第一次,那麼人生就會愈豐富多彩。

但是,許多第一次不一定是成功的,也不一定是愉快的。但無論如何,那都是你人生不可多得的體驗。

小時候,我常在電視上看見滑冰的演員在雪白明亮的滑冰場翩翩起舞,悠然、閒適,讓我羨慕不已。於是,我便嚷嚷著,讓表姐帶我去滑冰,因此我很順利地獲得了第一次滑冰的機會。

我們興高采烈地來到滑冰場。我的心裡更是像吃了蜜一樣甜滋滋的。我歡快地連蹦帶跳地跑到收銀臺,拿好滑冰鞋,迫不及待地把鞋穿好,把表姐撇在了後面。可正當我站起來時,猛然發現腳上像綁了兩個鉛球一般,我只能拖著兩個“鉛球”如同年邁的老人一樣,艱難地邁起沉重的步伐,走向滑冰場。我一步一步小心翼翼地走著,越走越覺得這雙“戰靴“難以駕馭。我把兩個“鉛球”拖到滑冰場後,像戰士走完了萬里長征似的,長長地撥出了一口氣。我終於走到了滑冰場了!回頭看看,原來從收銀臺到滑冰場,只有二十米不到的距離。我竟走得如此艱辛!

這時,表姐從身後一路溜過來,身輕如燕,腳下飛舞。我驚呆了。看著她那怡然自得的樣子,一向好強的我對她真是羨慕、嫉妒、恨。我的心裡直打鼓,心緊緊地握著欄杆,手心直冒汗,我真想像表姐一樣能熟練地滑冰,可我有心無力,怎麼也不敢放手,生怕一個不留神就狠狠地摔一跤。

正當我想放棄的時候,表姐對我喊:“快點呀!膽小鬼!”她這一招激將法,點到了我的致命弱點。我恨恨地對她說:“我一定會滑好給你看的!你等著!”於是,不知哪來的一股勇氣,令我猛然鬆開雙手,重心向前,雙腳開啟,一步一步向她滑去。我感覺這時全場的氣氛似乎都凝固了。大家好像都在看著我,我的臉在發熱,但我意外地發現自己竟能滑了幾步。我頓時有了信心,便越滑越覺得身體輕飄飄的,雙腳任我馳騁,說來也怪,我竟然沒摔過一跤就學會了滑冰。

第一次滑冰,讓我明白了:成功的前提是敢於嘗試。成功也許只在於你當初的一個小決定,甚至是一個小動作。

滑冰的啟示 篇18

國二作文 ,764字

一個人並不與生俱來就會滑冰,他一定經過種種練習,在練習中你會發現其中也蘊含著深刻的道理。

在一個暑假裡,我的爸爸帶我去溜冰場溜冰,我一進入門口,就被溜冰的人驚嚇得目瞪口呆:一個個像明星一樣閃亮登場,他們以趕超的技術震撼在場的每一個人,其中最引人注目的是一個與我同齡的小女孩,她扭著扭著不可思議的是她竟然在原地單腳跟頂著地面旋轉了起來。這時,我腦子突然萌生出一個想法:哼,這個同齡女孩滑得這麼好,滑冰應該非常容易……“嘿,想什麼呢?你還滑不滑冰?”爸爸的話語打斷了我的思路。

好,說幹就幹,我迫不及待地穿上了溜冰鞋,我的雙腳呆呆地往前挪動,誰知笨重的溜冰鞋想要讓我的大家面前難堪似的讓我摔了個仰面朝天,爸爸連忙笑我這隻笨重的“小烏龜”。我趕忙爬了起來,繼續與這雙溜冰鞋搏鬥,一步,兩部……又與地面來了個零距離接觸。這時,我的心如大火被水澆滅了一樣,碰上這個“死對頭”。爸爸彷彿看透了我的心思,語重心長地說“每個人不是與生俱來就會做某事,他一定經過了練習才會有如火純青的地步。做事半途而廢,這好像不是你的性格,我們家以前那個‘小男子漢’到哪裡去了?兒子,從哪裡跌倒就從哪裡站起來!”我看著父親渴望而又帶一點信任的目光,我點了點頭。我又開始了新的搏鬥,一次,兩次……摔痛了也不放棄。一個小時後,我自豪地脫下了溜冰鞋,你問我為什麼?我告訴你,我的戰鬥勝利了。爸爸也開心地笑了笑。“不鳴則已,一鳴驚人。”我驕傲地回了回答。爸爸則回答:“你別高興過頭了,小心把牛皮吹破。”結果,真如爸爸說得那樣:由於我高興過頭,在回家的路上,我很不幸地摔了一跤。

從這件事讓我明白:臺上一分鐘,臺下十年功。還讓我深刻地體會到:做任何事不要半途而廢。一份耕耘,一份收穫,做任何事都是先苦後甜。而且,完成了那件事時不要驕傲,因為“謙虛使人進步,驕傲使人落後”。

操場上綻放的青春 篇19

國一作文 ,1349字

太陽高高照 ,風兒陣陣吹 ,操場上年輕的生命 ,正在一步步綻放屬於我們的青春。

瞧 ,操場上 ,活力四射的少年傳遞著似火的籃球;他們流著汗 ,奔跑著,跳躍著 ,卻不感覺疲倦。

看 ,那個穿著白色短袖 ,一隻手勾著球 ,用手背插著腰;另一隻手鬆鬆地搭在微微翹起的屁股上 ,用腳跟走路,他就是那個扭著屁股的少年!他來幾個漂亮的轉身 ,左手一勾 ,那旋轉的籃球 ,變戲法似地進了。

“斌斌哥 ,好牛!”有人喊出來 ,少年神氣地一仰腦袋 ,繼續投入戰鬥中。

想起初一時 ,那個曾經留著西瓜頭肥肥的他已經長成了高大有力的翩翩少年 ,他就是李子斌。儘管在生理上 ,他發生了巨大變化,但李子斌就是李子斌,那個笑得很甜,幽默得讓人暖心的李子斌。當你開心時,他會用特有的幽默再講一段搞笑的話,讓你笑得更加燦爛。當你難過時,他會彎起那雙炭黑色的蚯蚓眉,用充滿磁性的聲音安慰你,讓你不再那麼難過。當你需要幫助時,他會盡他所能,讓你獲得滿意。他也很害羞,但他唱歌唱得很好 ,有時我們會懇求他給我們唱一段 ,他總是紅著臉 ,抬著眉頭 ,眼睛看著地下:不知道唱唉!”他也是個喜歡稿怪的人,和朋友們在一起時,他就抬起那雙蚯蚓眉,伸出腦袋,用他自創的腔調(有點臺灣腔兼邵陽腔)說話,然後再縮回腦袋,接下來就是眯著眼甜甜地笑下去。現在,連周圍的人也被他感染,說話帶有“李子斌腔”呢!

那個瘦高的男孩是誰呀?那就是熊紀元了。以前,我們並不關注他,直到今年對演員鍾漢良的喜愛,才發現他倆的相似度為95%,那5%則為熊紀元的那雙蜈蚣眼了。看不到鍾漢良,就看看跟他長得相似的人吧!於是,我們有事沒事就看著他,哇!好像!漸漸地,我也略有了解他了。別看他靦腆的樣子,其實,內骨子裡是很熱血的。他溫柔地去追著別人搶球,好不容易搶到了,一投,竟打到籃框下沿,我都驚呆了,這球技,我都比他牛!別人自然不會放過機會,猥瑣地說:“雞婆牛逼!”熊紀元當然不會服輸,一個巴掌拍到那人後腦勺,那人當然即還了一個 ,正當熊紀元想再拍一次時 ,球!”兩人都投入到戰鬥中。

一定對“那個人”很好奇吧!不用說 ,一聽那陰陽怪氣的獨特男中音 ,就知道這是孫迎澳了。別以為說大話就一定很厲害 ,才不是呢!一場下來 ,他也只摸了幾下球 ,可能是因為他手吸熱能力強 ,怕燙吧!他不辭辛苦 ,兢兢業業地做著打醬油的工作,卻依然樂此不疲,陪著他們在操場,沒事還發表一下對別人球技的評論,真是一位“好同志”!其實,他還很像居委會的老大媽,喜歡絮絮叨叨。這不,劉暢在吃著蘋果,他走過來,一拍劉暢後腦勺,陰陽怪氣地說:“劉暢,你曉得果雜蘋果是麼子做的嗎?”劉暢根本不理睬他,而他卻依舊絮絮叨叨……儘管如此,我還是覺得他是一個值得一交的好朋友。也不是說他對人怎麼好,只是他給人的感覺就是很可靠。這個學期,他的成績有所退步,我們這些朋友,只有乾著急,他也有點意識到,向我們尋求了許多幫助;但他太“年輕”了 ,玩心太重 ,答應我們的事情總是不能如期完成 ,每次苦口婆心 地“教導”他 ,他總是很嚴肅地說:我會讀書的 ,昨天我就在複習!”真教我們對他可憐又可愛。

此時 ,夕陽已經染紅了半邊天 ,風兒吹亂了我們的頭髮 ,操場上 ,那年輕的生命還在踴躍 ,奮鬥吧 ,少年!只為綻放屬於我們的青春。

校園的操場 篇20

國小四年級作文 ,467字

我們的校園坐落在美麗的三江邊,校園裡環境優美,其中最引人注目的是又寬又大的操場。

如果你一走進操場,首先映入眼簾的是那鮮紅的跑道,那跑道踩上去十分柔軟,因為這種跑道是用塑膠做的,所以十分的舒服。其次是翠綠的籃球場,每次不管是做操、打籃球、踢足球都是在那裡進行的。

操場的北邊有一個升旗臺,每逢星期一時,全校師生都在這裡舉行莊嚴的升旗儀式,高高飄揚的五星紅旗襯著藍藍的天,形成了一幅美麗的圖畫。

操場的牆邊種著許多大樹,有四季常青的橡樹、萬年青,這些樹不管是春夏秋冬還是嚴寒酷暑,一個個都挺拔威武。站在這裡有一種清香自然的味道,使人聞到這種氣味就心曠神怡。

操場上最熱鬧的地方要數西北邊的乒乓球檯了。看兩個大哥哥正在激烈的對決。乒乓球在臺上盡情的飛舞著,忽左、忽右、忽前、忽後。他們打的不相上下,不分勝負,難捨難分。每當有同學打了一個好球時,有的同學拍手叫好,有的同學連聲歡呼,有的同學大聲稱讚。上課了,操場上很快恢復了平靜,只聽見教室裡傳來一陣陣朗朗的讀書聲。

操場上生機勃勃,歡聲笑語充滿了整個校園。我愛我的校園,更愛這美麗的操場。