放手的溫暖相關作文20篇
放手的溫暖 篇1
國二作文 ,1226字好家風是一束陽光，溫暖了我們的心田；好家風是一盞明燈，照亮了前進的道路；好家風是一根指揮棒，指明瞭人生的方向……
天陰沉沉的，風輕輕的拂過我的頭頂，向遠方吹去。這是我上學的必經之路，兩邊都是樹，一條長長的小道一直延伸到我的學校。
今天是我進入初中的第一次運動會，於是媽媽在上學前便說了一系列關於我跑步的注意事項，讓我放鬆心情不必緊張，這些話她在每年運動會之前都會強調，而我也是不厭其煩地聽她把這些話說完。
我走出家門前，媽媽突然對我說：“拉拉，你已經是初中生了，以後什麼事都要靠自己，我希望你能很快地適應，這次運動會我不來幫你換衣服和加油了，你自己做，行嗎？”我見她如此笑眯眯地說，以為是在開玩笑，也沒當回事。
那天下午，100米比賽就要開始了，我習慣性地四周看看，沒有找到我熟悉的身影，媽媽真得不來看我比賽了，我心裡有一種說不出的滋味。
沒辦法，我只好自己換上運動裝，在檢入口等候。這時我感到無聊透頂，平時，都是媽媽會陪伴在身邊，與我講一些有趣的話題，她讓我跑步前要保持興奮的狀態，可我這個時候怎麼都興奮不起來，為什麼呢？我心裡想著。噢，以前的運動會期間，媽媽總會給我準備一些巧克力，親手塞進我的嘴巴，會讓我感到無比的甜蜜和溫暖，可是這次沒有了。
“初一年級女子100米檢入了！”裁判組的老師拿著話筒大聲叫喊著。我們大家排著隊，向操場走去。
我一邊做著準備運動，一邊努力讓自己興奮起來。我習慣用眼光掃過密密麻麻的人群，在眾多人群中希望捕捉到媽媽的身影。噢，一陣失望湧上心頭。我咬咬嘴脣，暗暗得鼓勵自己：“我要靠自己，我要讓媽媽刮目相看！”
“拉拉加油！拉拉加油！”我還沒開始跑步，我們班級的幾位同學就嘶聲吶喊為我加油助威，她們的聲音響亮極了，一清二楚地傳進了我的耳朵裡，可是我還是覺得有一絲的遺憾和失落，覺得心裡空蕩蕩的。以前這個時候，媽媽總是站在欄杆外圍離我最近的地方給我加油吶喊，那聲音溫柔中帶著激昂。有時候，在我跑步的過程中，媽媽會在跑道外圍跟著我，陪著我跑，還會不停地拍手，鼓勵我繼續努力前行。為了媽媽，我一定要使勁跑，爭取超過一個個競賽對手，為了媽媽，我一定要努力衝向終點，這似乎成了一種動力，可是這次沒有了。
我腦海裡想著媽媽的笑容，想起她給我鼓勵的話語，想起她讓我做個自強自立的孩子，我給自己打出一個勝利的手勢。
“運動員上道，各就各位，預備—砰！”當聽見一聲清脆的槍響，我飛快地向前方的終點衝出去，在到達終點的過程中，我超過一個又一個對手，加油！饒拉。我腦子裡什麼也沒想，就是要努力奔向終點……
沒想到，最終公佈的成績，我居然獲得初一年級組跑步100米比賽第三名的好成績。我突破了自我，這次證明了沒有媽媽的陪伴，我也照樣行的！
站在領獎臺上，我仔細想了媽媽放手的做法，心中還是激起了不小的浪花，這種放手的做法是媽媽用心良苦的溫暖，做個自強自立的人，這家風一直會伴隨我的一生。放手，它將促進我逐步走向獨立！走向更廣闊的天空！
你左手的溫暖 篇2
國三作文 ,826字相信在許多年以後，當我回憶起你時，還記得你左手的溫暖。
—題記
我遇見了最美的你
陌生的空氣，陌生的環境，陌生的教室，唯獨人不陌生。你知道嗎，當你在講臺上作自我介紹時，當你在黑板上寫下你清秀的名字時，你就走進了我的世界。
“嘿！我跟你們說，以前我在學校……”循聲走去，我就猜出是你在和大夥聊天，嘴巴一張一合，眼睛一閉一張，手也不歇著，不停的擺弄著，而嘴角永遠不變的，就是你的笑容。這是最美的你。
我不會讓你孤軍奮戰
暑假，我們一起上課，一起玩。時光是美好的，你說你很開心，有這麼一個好朋友陪著。
可是，不久之後，你發生一些不愉快的事，你很傷心。你想哭，可又故作堅強，忍住不哭。看到你這麼難過又故作堅強的樣子，我也難受了，我說，我陪你哭吧，放開聲音大聲的哭吧！可是你沒哭，你笑了，你說：“我不哭，我要一個人奮鬥到底”。望著你堅定的樣子，我想告訴你，你並不孤單，因為有我陪伴你。
我們的奮鬥有了結果
躺在床上，望著天花板，一切都那麼的熟悉。轉過頭，望著你，你說幹嘛，我說沒事。你笑了，笑得很燦爛，我也轉過頭笑了。
是的，自從那次傷心過後，每天晚上，我都陪你到深夜，我幫你用手電照著，你奮鬥著，但是你要銘記，你不是一個人。終於，在這次月考，你取得了很好的成績，你拿著成績單，開心的笑了。我們的奮鬥有了結果。
你的音容笑貌我怎能忘
體育課自由活動，我總會拉著你的手，在跑道上散步，然後互訴心聲。你總是笑著回答我。天空像一面鏡子，你躲在後面，每次抬頭都能看到你咧嘴笑的模樣。太陽溫柔的掃過你和我的臉頰，融成青春裡最美一幕。
你左手的溫暖
我的左手牽著你的右手，把學校都走遍了，這一年發生在彼此的事通通都回味了一遍。夕陽慢慢拂過你我的臉頰。時間像是糖，凝滯般在我們之間滴答著。記憶調皮了，所以緬懷也變得珍貴了。好朋友是難捨難分的，希望一輩子在一起。好朋友是琥珀，相互澄澈又彼此依存。好朋友是支援，是鼓勵，是包容。好朋友更是溫暖，正如你左手上的溫暖一般。
一隻手的溫暖 篇3
國一作文 ,466字伸手是件如此容易的事，但身處困境黑暗，是否會有一隻充滿希望的手給予你方向。伸出一隻手，把溫暖傳遞，把溫暖帶進每個人的心。
一位殘疾的母親帶著她幾歲的孩子去藥店買藥。通往藥店的路上只有幾級並不高的臺階。對我們來說，毫不費力，只需眨眼就能到達，但對於那位殘疾的母親來說，她要用僅剩的一條腿艱難地走上這座“珠穆朗瑪峰”。一級一級的臺階幾乎花去這母親全身的力氣，時間在消磨著她的力量，大豆般的汗水不停地滴在地上，她身旁的女兒也搖搖晃晃地跟上她的腳步。
就只剩兩級臺階，母親卻沒了力氣，失去了平衡，女兒也向後倒去，她伸出了手試圖抓住飛落的身影，但只是徒勞，形形色色的行人，並沒有給予她幫助，甚至是一個眼神也沒有。眼看女兒就要落地，一隻大手穩穩接住了那個瘦弱的身板，把她放在母親身邊，衝她微微一笑。伸手扶住她，母親回過神，笑了笑。那個並不高大的人，用他並不有力的手，為了一個並不認識的人，帶來了無盡的溫暖。他接住一個母親的希望，一份期待。
一次伸手，對於你來說也許微不足道，但你能否做到，伸出手去給予別人方向，希望。
放開您溫暖的手 篇4
國小六年級作文 ,649字如果你能從媽媽那得到一樣東西，你最想要什麼？是漂亮的衣服？是昂貴的玩家？是觸屏手機？還是香味四溢的肯德基？而我，卻只想從媽媽那得到一份自由。
我要自己獨立學習，養成自主學習的習慣。在學校裡的一天學習，我已經夠疲勞了，回到家，您又拿來一堆練習冊讓我做。媽媽就像“小偷”一樣，她悄悄地把我的時間“偷”走了。週末，我透過窗外，看著夥伴們嬉戲、玩耍，我卻趴在書桌上做著一堆練習冊。我想：我不願學，媽媽就是再逼我，我也不能學到心裡去的，所以，我希望媽媽能讓我在一種沒有壓力輕鬆的狀態下學習，才能取得事半功倍的效果，這樣，我就能從小養成自主學習的習慣。
我希望媽媽能給我一個自由交友的空間。有時我會帶一些成績較差的同學到家裡一起學習或玩耍，可媽媽總是反對，成績差的學生也不一定什麼都差。所謂“金無足赤，人無完人”，每個人都有缺點，也都有優點，要多向別人學習，取人之長補己之短。我希望媽媽能放手讓我自己去學會一些交朋友的基本方法，能在生活中多交好朋友，我的人際交往的潛能才能有一個長足的飛躍。
我要一個自由生活的空間，學會生活的技能。生活中，媽媽總是像照顧襁褓中嬰兒一樣照顧我，每次當我遇到困難時，媽媽總是幫我解決好。也許有人會說，這不是很好嘛！而我卻認為，不經歷風雨，怎能見彩虹？經過坎坷的人，才能走向成功的彼岸。我希望媽媽放手，讓我自己去學會如何克服困難。
親愛的媽媽，請您放開您溫暖的手，你要像母鳥對小鳥那樣，從小就鍛鍊小鳥飛翔。放手吧！媽媽，還我一份自由的空間，讓我展翅飛翔吧！讓我自己去創造美好的世界。
手心裡的溫暖 篇5
國小六年級作文 ,739字愛像一根線，牽著我。那個風箏，那條傷痕，讓我的手心充滿溫暖。
在湛藍的天空下，陽光顯得格外耀眼。在這個風和日麗的下午，閒得只能看著黑屏的電腦發呆的我一定要找點事做。“超，出去放風箏吧！”弟弟的朋友對弟弟大叫道。我看到他手中那隻龐大的老鷹，欣喜若狂：“可以帶上我一起嗎？可以帶上我嗎？”我纏著弟弟的朋友—嘉軒。他看我對老鷹的痴情，不知是感動了，還是拿我沒辦法了，勉強地點了點頭。
在幾分鐘的路途中，我一直牽著老鷹與它嬉戲。不久，面對一片綠油油的草坪，一片優柔的綠色映入眼簾，使我舒服極了！這會外，風在草坪上放肆的嬉戲，而兩旁的大樹也隨著風兒舞蹈。不知不覺，風箏已經在天空中飛了，嘉軒是一名合格的“駕鷹師”他可以讓老鷹肆無忌憚地到處飛翔。看著鷹和我拉開了距離，我又立馬跑過去追，我往這邊追，它就往那邊跑。還沒幾分鐘，我就滿頭大汗的趴在草坪上。
那蔚藍的天空像一支搖籃曲，我慢慢地雙眼合攏，享受這美麗的風景和新鮮的空氣。
“風箏飛走了！”弟弟和嘉軒喊到，我立馬睜開眼睛迷茫的問：“它去哪了啦！”“哈—哈”看到他們捧腹大笑，再看到嘉軒手裡的老鷹，我反應過來，他們在捉弄我！我一把搶過風箏，左手拿著風箏線，右手拿著風箏。一股風吹過，我趁著好時機，朝前跑去，右手鬆開，然後隨著風越飛越高。我立馬放線，我右手緊握住線，左手飛速的放線。可能是放線速度過快，我覺得右手發熱，突然劇烈一痛，我下意識地放下風箏線。右手被風箏磨出了一條線，傷口還在冒血，這時，弟弟立馬跑來拿起我的手，緊張的問：“姐姐，痛嗎？哎呀！你不會放線，就不要放那麼快嘛！”說完，他對我的手吹了吹，我覺得清爽許多了，我感覺心裡滿滿的都是愛。
我躺在草坪上仰著頭，望著快樂和愛在天空中蕩悠！悠啊悠，悠啊悠……
手中的溫暖 篇6
國二作文 ,611字牽起你的手，給我你的溫度，從此我有了勇氣走完我的人生之路。
—題記
烈日炎炎的暑假，我被父母“流放”到了住在山裡的外婆家，美其名曰“體驗生活”。他們不管我如何抵抗，最終還是威逼利誘將我送到了外婆家。
從小到大，我從來沒有和外婆單獨相處過，與她相見也不過兩三次而已。我所接觸的事物很多，這位和我沒有太多接觸的老人便很快被我遺忘到了腦後。
那天她極早就來接我了。她好不容易等來了我，卻在我瞎扯淡時候沉默了。沒有歡迎的話語，她只是拍拍我的肩，引這我走向外婆的家。她沉默，我也無語，兩人就這樣慢慢的走。
外婆已經年過七十，面板上遍佈褐斑，身上彷彿總有一股腐朽的氣息。她的頭髮和牙齒都很稀疏，臉頰塌陷，皺紋密佈。
我們沿著山間小路慢慢走，閒聊幾句便把話題說完，一時間又恢復了沉默。山間樹林將熱辣的陽光遮蓋住，只餘些許陰涼。邊走我邊欣賞風景。忽然間，我感到有人正在觸碰我的手。轉頭一望，看見外婆正有些羞怯地小心翼翼地在牽我的手。我有一瞬間的驚訝，又有些心酸。原本應該是十分親近的人什麼時候連牽一下手都要如此小心翼翼？她的手很瘦，乾癟且失去光澤，但卻讓人感到一陣溫暖。我握緊了那隻手，心裡倍感難受。
後來她叫我陪她散步，我都會主動牽起外婆的手。以往的心浮氣躁也因她手的溫度一點點收斂起來，我牽著她的手越久就越感到溫暖安心。
世界上的確應該有美好的追求，但嚮往著遠方的同時，請不要忘記，有人在等你牽她的手，讓她給你她手的溫度。
手心裡的溫暖 篇7
高二作文 ,932字歲月結成的老繭，慢慢長在了父親的手裡。雖不是像看林人的手一般長滿了老繭，但已結成了一層厚厚的老皮。這是時光看的見的證明。
時光拉長了我的身影，我的手也慢慢變大了，卻也還是比不上父親那大而有力的手。那是一雙粗糙，卻又溫暖的手。
記憶裡每個寒冷的冬天，寫作業都是苦差。手指在冰冷的空氣裡變得僵硬，我只能儘可能地將筆桿握正然後奮筆疾書。當我終於以驚人的速度寫完了作業，我便立即放下筆，衝去廚房，把手伸在火爐口取暖。有好幾次，因為凍得太久，我的手已僵硬住了，烤了半天都沒暖和過來。我心急了，不停地揉搓著。父親伸過他那一雙溫暖寬厚的手掌，將我的小手整個包裹在他的掌心。冰冷的空氣霎時被隔絕在外，沒有一絲風可以趁機擠進指縫裡。父親手心粗糙的繭摩擦著我細嫩的手背，一股暖流自他掌心流淌到我的心田。那雙手帶給我的溫暖，抵禦了寒冬裡的陣陣冷風，陪我度過一個個難熬的冬天。
辛苦的工作令父親的手長了好幾道傷痕，天氣一干燥便會在手指上崩開一條條細長的血口。有一天，我看見父親抽屜裡沒貼上的配好藥的棉花。等到父親在家時，我假裝開啟抽屜，指著棉花問坐在旁邊的父親“這是什麼？““是我的藥，嫌麻煩，沒貼上。”父親毫不在意地回答。但我纏著父親，拉住他的手，一定要讓他敷上藥。在我的央求下他終於坐下，忸怩地伸出了手。我輕柔地張開爸爸的手，幼時記憶裡父親寬厚溫暖舒適的手已被歲月刻下了一道道皺紋，摸著硬硬糙糙的。我白皙稚嫩的小手在父親手裡，顯得父親的手泛黃滄桑。我心裡說不出的難過內疚，輕輕地揉著父親的手，想撫平上面的溝壑。父親感到不好意思，想把手抽回，我卻拉著他的手不肯放開，小心地為那些傷口貼上藥膏。
也許我的父親，不像奶奶把愛溢於言表，天天對著我念叨，但這種不善言辭的愛卻漸漸氤氳在我的心中，始終溫暖著我感動著我。或許很多時候就如“女兒是父親的小棉襖”，我很少用言語表達對父母的愛，可我總是纏著父親，而父親也不會讓我走開。許多時候我們只是默默地互相陪伴，但互相陪伴已經足夠溫暖。
大手牽著小手，父親的手給我關懷，這份愛會一直藏在手心裡慢慢膨脹。但我盼望著，當我長大了，我也能成為爸爸手心裡的溫暖，給予爸爸最溫暖的支援與愛。我也能像爸爸一樣，用雙手撐起生活的重量，把手心裡的溫暖傳遞給我愛的人。
手心的溫暖 篇8
國小六年級作文 ,612字秋天又到了。
稻穗染上了金黃，在秋風中低頭，任秋風將它推來推去。傍晚時分，晚霞映紅了半邊天，像一位戴上了紅面紗的小姑娘。
每逢這時，我就會不由自主地想起孫老師，想起那一根繡花針。
孫老師個子不算太高，一雙大眼睛看起來十分慈祥。有一次上音樂課，下樓梯時，同學們都將手放在扶手邊，滑下去，我也不例外，突然間，我感覺手心裡像插了什麼東西，隱隱有一絲絲的疼痛。我攤開手心一看，天哪！一根長約2釐米的小木刺完完全全地插進了血肉裡。
莫淋媛連忙拖著我去見老師，孫老師看了，二話不說，拉著我的手走到教室的門口，他的手很溫暖，握著我冰冷的雙手，不禁漸漸暖和起來。孫老師手裡不知什麼時候多了一根繡花針。
孫老師細心地握著我的左手，拿針的手不禁有一絲顫抖，我的手也開始有點哆嗦了，他看著我說：“如果害怕的話，就把頭轉過去不看就不痛了。”孫老師話剛剛說完，一股溫暖便浮上我的心頭，除了親人以外，再沒有人對我這般關心，我嘴角扯出一抹微笑。漸漸地，我感覺到針正在慢慢劃破我的皮，我右手心冒出一股冷汗，我握緊右拳，咬住嘴脣，忍著痛楚，孫老師似乎看出我的異樣，笑著說：“乖，別怕，放輕鬆點。”我聽話地別過了頭，眼睛不禁模糊了……“好了，把頭轉過來吧，記得回去用清水清洗一下。”孫老師說完，就抱著作業本回辦公室去了。我望著老師一步一步離去的背影，一滴熱淚就這樣掉了下來。
現在，我手上的傷疤雖然不見了，但這件事卻印在我的腦海裡，至今回想起來，都溫暖我的心。
手掌的溫暖 篇9
國一作文 ,728字夜幕降臨，天空中下著毛毛細雨，在一個寒冷的晚上，往事浮現在我的眼前。
“奶奶，您睡著了嗎？”小時候，我總是牽著奶奶那大而溫暖的手，漫步在田間小道上。奶奶的手，被歲月刻上了一道道皺紋，被辛苦磨出了一個個老繭，幼小的我，只覺得奶奶的手好大好溫暖，牽住它，彷彿握住了一冬的暖陽。
那手上的一個個老繭，是奶奶辛勞的結晶，清楚地記得我每天早上醒來都會看到一個在田野裡的身影，拿著一把很重的鋤頭，踏著晶瑩的露珠向田野走去……田野裡，金黃的麥穗隨風舞動，陣陣麥浪中，奶奶就像汪洋中的一條小魚，只見她彎下身軀，揮動著鋤頭，一粒粒汗珠從額前湧了下來，卻不肯休息……“晨興埋荒穢，帶月荷鋤歸”成了我記憶中永不褪色的畫面。
世間的愛，與我們如此貼近又如此遙遠，我們享受它，沉浸於它，有時卻淡然無視它的存在。當溫暖圍繞在你身邊的時候，它是一片綠蔭，茂盛和美麗。
我最喜歡和奶奶在庭院中仰望天空，看無邊無際的銀河，鑽石般的星星眨著眼睛，彷彿一個個小天使俯瞰著大地。鄉村的夜晚是靜謐的，一隻只螢火蟲提著一盞盞小燈籠穿梭在草叢間，天真的我總把螢火蟲認成星星，然後偎在奶奶的懷裡，甜甜地進入夢鄉。
童年給每個人留下了美好的回憶，在我的童年裡，樁樁趣事像葡萄園裡的葡萄一樣，一串又一串，數也數不清，至今難以忘懷。
時光如梭，我不再是那個懵懂的小女孩了，再次回到那個充滿美好回憶的村子，身後的屋子早已不是那個古色古香的三合院了，一棟棟高聳入雲的大廈不知何時已拔地而起。驀然回首，奶奶的頭髮有了白雪的痕跡，但她那雙溫暖而大的手仍是我最愛牽的，就像一個舒適的搖籃，我早已習慣了它的撫摸與疼愛。
在我心中，社會主義核心價值觀並不是那麼高大而遙遠，我覺得只要人人都充滿愛，這就是一種美德，一種價值觀。
懂得手心的溫暖 篇10
國三作文 ,820字夜深了，我關掉床頭的燈，在黑暗中躺下。已經入冬了，夜間的冷風穿過房間沒有關緊的窗，發出“嗚嗚”的聲音，為這寂靜的夜陡然添上了幾分不知名的恐懼，讓人心生煩躁。
我正想起身關窗，只聽見房門“啪嗒”一聲打開了，一個人影晃了進來。“這孩子，睡覺又不關窗。”是母親。我眯著眼看她，她輕手輕腳地走到窗邊，慢慢地把窗戶關上，像是生怕把我驚醒似的。她又走向了我的方向，坐在了我的身邊。我連忙閉上眼睛，即使如此，卻仍然能感受到一到溫柔的目光。母親一隻手覆上我的手背，另一隻手又伸手將我散落在枕邊的髮絲撫到我的耳後。一到冬天，我的手腳常是冰冷的，而母親的手是多麼溫暖啊！即使隔著母親粗糙的手掌仍然能夠感受到手心的溫度，叫人心中漸漸安定下來，我的思緒也漸漸飄到了遠方……
每次走路出行，母親都會牽著我的手，彷彿我還是個三歲的孩子似的，過馬路更是緊緊牽著不放。慢慢長大了，我總擔心遭人笑話，時不時就要掙脫開母親的手，母親不肯，我無奈，“媽！我都多大了，不要你牽！”母親卻更加堅定，說：“不行！馬路險。”就這樣，幾次下來，我也習慣了與母親牽手。一次飯後散步，我和母親有說有笑的，突然，一輛電瓶車從我身邊竄了過去，我沒提防，差一點摔倒，母親一把拉住了我，那電瓶車卻頭也不回的走了。母親衝著那車的背影大吼大叫，起的臉都紅了。那是我第一次見那樣溫柔的母親如此的失態。她心疼的拉著我，不斷地詢問我。我說沒事，她卻更加自責。母親啊！您為什麼要自責呢？您分明拉住了我，我還能感受到你手心的溫度，冷冰冰的，是嚇壞了吧！
思緒斷開了，隨著母親手心的溫度飄揚，斷在回憶裡。我睜開眼睛，母親已不在身邊，卻替我掖好了被子，耳後的髮絲似乎還有您手心的溫度，蓋著被子的手也仍然是溫暖的。母親啊！我終於懂得了那手心的溫度，那是承載了您多少的愛啊！白駒過隙，時光易老，您牽著我走過了多少個春秋，那手心的溫度溫度又是多麼的厚重啊！只希望時光你慢慢走，讓我再多一點，深一點去體會，去感受您手心的溫度！
捧在手中的溫暖 篇11
國小四年級作文 ,557字車在一家麵館前停了下來，一抬頭，陽光映染下的“老潘陽春麵”顯得格外耀眼。
我和媽媽選了位置，坐了下來，經過再三的考慮，最終，我選擇了薰魚蛋餃面。十分鐘後，一股香味溜進了我的鼻子裡。我趕緊拿起筷子，在碗裡淘起寶來，首先，被我選中的目標自然就是薰魚，外表看起來焦焦的，咬起來卻是酥酥的，咬破外面油炸過的皮，魚肉鮮嫩無比。接著，我又選定了蛋餃，皮薄薄的，肉汁四溢。再來一片菜，一筷面，味道好極了。我拿起湯匙盛了一口湯，一口下去，整個人都暖了起來。
正當我“淘寶”淘得不亦樂乎的時候，迎面進來了三個人，一對五十來歲的中年夫婦，帶著一位滿頭銀髮的老人走了進來，點了三碗麵。
我轉過身，繼續尋找碗裡的寶貝，細細品味眼前的美食，這時，我聽見那位中年婦女對老爺爺說道：“爸，好吃嗎？”只見老爺爺微微地點了點頭，嘴角微微地揚起，臉上露出了淡淡的微笑。不知怎得，我的心觸動了一下，老人的笑容是那樣的慈祥，如一股曖流滲入了我的內心深處，面似乎也變得更可口了。
想著老人的微笑，我的心情變得複雜起來，彷彿是在寒冷時，別人遞來的一件外衣；在黑暗時，別人點起的一束蠟燭；在傷心時，別人講的一個笑話；在沮喪時，別人給的一個擁抱。
一碗暖暖的面，一份濃濃的孝心。這次吃麵，我吃出了不一樣的味道，兒女的陪伴不正是老人所期望的嗎！哪怕僅僅只有一碗麵！
手心裡的溫暖 篇12
記事作文 ,1679字人生不易，有悲哀有陰霾，可因為有愛在，便有春暖花開！——題記
生活中，總有許多美好的瞬間，會令我們心頭溫暖無比。茫茫人海，因為有愛而溫馨；漫漫人生，因為有愛而溫暖，愛的背後，折射出的無疑是人性最珍貴的善良，哪怕是來自陌生人的溫暖，也會久久的瀰漫心田，讓人難以忘懷。
那是發生在一個冬天的故事，每當回憶起來，我的掌心總會湧起一陣陣溫暖，彷彿有一股暖流一直湧進我的心田……
還記得那是小學五年級時的初冬時節，凜冽的寒風迎面刮來，刀割似得，彷彿要搜刮去每個人體內所有的熱量。我頂著寒風，獨自走在上學的路上，因為出門有點晚了，怕上學遲到，我便向著公交站臺一路小跑過去。這時，一串鑰匙從我的衣兜裡掉落在地上，我卻絲毫沒有發覺。
“姐姐……”，耳邊彷彿聽到一聲急促的叫喊聲。
這時，公交車進站了，當我擠上車時，隨手一摸口袋，“哎呀，壞了！”，我突然發現鑰匙不見了，心裡驟然急的一團亂麻，這可怎麼辦？鑰匙丟了，不但進不了家，而且還要被爸爸媽媽罵，現在回去找，就錯過了這班公交車，鐵定要遲到，又要被老師責備，我如同熱鍋上螞蟻，急得跺著腳團團轉，不知如何是好。
“快看……”，這時，旁邊一位阿姨的話引起了我的注意，順著她的手指著的方向看去，車外，凜冽的寒風中，一個八九歲的小女孩揹著書包，正跌跌撞撞的向著車子跑來，邊跑邊喊著什麼。
公交車終於啟動了，緩慢的駛出了站臺。
“哦，原來是和我一樣怕上學遲到，急著趕車的學生”，我收回了目光，繼續著急著丟失的鑰匙。
“哎呀！”還是那位阿姨的驚叫聲吸引了我的注意力。
車後，那個小女孩還在頑強的追趕著公交車，突然，腳在一灘水漬上一滑，她摔倒了。
“快停車！後面還有個孩子……”阿姨對著駕駛員叔叔喊。
“慌什麼，真是的，坐下一班車就是了”，由於擔心遲到，我抱怨著。
這時，那個小女孩爬了起來，顧不得身上的汙水，一邊揮著手，一邊追上來。
等等，她手裡那是什麼？
鑰匙，她手裡揮動著的那是一串鑰匙。
我的鑰匙！
我的臉騰的一下紅了。
這時，公交車停了下來，車門一開，我迫不及待的跑了下去。
“姐姐，你的鑰匙……”，小女孩凍的發紅的小手伸向我，手心裡是一串染有汙泥的鑰匙，鑰匙上還有一些血跡，“我看見你鑰匙掉了，喊了你好久，你沒有聽見……”
“你的手……”我一把抓住小女孩的手，攥在手心裡，那一刻，我的掌心驀然湧起一陣陣溫暖，我知道，那股濃濃的暖意也隨之融入了我的心裡，我掏出紙巾，輕輕的擦拭著她傷口上的汙泥，眼淚不由得流了下來：“疼嗎？”
“姐姐，不疼……”，小女孩明亮的眼睛裡晃動著晶瑩的淚珠，“只要鑰匙還給你就好了”。
“謝謝你！”我彎下腰擦去小女孩褲子上的汙泥，“對不起！”
“我要上學了，姐姐再見”，小女孩對我揮揮手，蹣跚的向前面跑去，遠處，她的媽媽正站在路邊等著。
看著手心裡失而復得的鑰匙，感覺那樣的炙手，炙得我的臉也一陣陣發燙。
站在寒風中，緊緊的握住冰冷的鑰匙，品味著鑰匙上漸漸散去的餘溫，但我知道，鑰匙帶給我的溫暖是永遠不會散去的，因為，那絲餘溫不僅溫暖了我的手心，而且將一直溫暖著我的心田。
“謝謝你，小妹妹！”，望著遠去的背影，我的眼睛再次朦朧了。我知道，鑰匙帶給我的，不僅僅是溫暖……
恍惚中，我忽然有種感覺：冬天，已不再寒冷了。
手心的溫暖在心間流淌 篇13
國三作文 ,888字那雙手，在我心裡，留下了殘餘的溫度。
——題記
又是寒風呼嘯的一天。
天空被一層灰色的紗遮蓋著，風呼呼地颳著，路邊的樹也彎著腰，身上也光禿禿的，那僅存的幾片葉卻仍顯蒼翠，在和寒風戰鬥著。漸暗的天上，掛著一輪彎月。
而我，走在路上，昏暗的燈光將我的影子拉的越來越長，好像在我回家的路上伴我前行。
可是，冷風卻不願同情我，依舊呼嘯著。我身上披著大棉襖，手哆嗦地在衣服口袋裡摩擦，拿出來一看，已凍得泛紅，又趕緊放回去。
路上，經過幾個小屋，屋裡的人已坐成一桌，盡情享受晚餐，桌上的熱氣和時而傳出的笑聲，逼著我又加快了步伐。
轉個彎，已能看見家門口那正亮著的紅燈籠，被風吹得轉了一圈，又轉回來。燈光漸漸亮起來，我眯著眼，隱約瞧見一個人影在燈下徘徊，搓著兩隻手，還哈口氣。“是誰？”我在心裡問。不禁又加快了步伐。
終於看清了，是外公！
我趕緊邁開腳跑了過去。“阿公！”我用稍顯蹩腳的家鄉話喊著外公。他彷彿驚喜一般地轉過頭來。
“去哪裡了？天都這麼黑了，我還以為出什麼事了……”外公嘮叨著。
“這麼冷呢，想著走慢點。好大的風，您怎麼跑出來了，不冷嗎？”我問。
“不冷。手可暖了，來，給你捂捂。”外公說著，用他的一雙大手緊緊地把我的小手捂住，外公的手果然是暖的。在外公雙手的呵護下我的手也漸漸不那麼冰涼了。抬眼看著外公，我的臉上掛著甜滋滋的笑。
其實，外公抓著我的那雙手，並不是那麼舒適，甚至有些粗糙，我都能清楚地感受到指上的繭。媽媽說，外公的手都是年輕時幹活弄得。手背上一層層的皺紋，突然讓我鼻子一酸。那雙手的溫度，在寒風裡一點點降低。
可是，那手心中殘餘的溫度，已流進了我的心裡。
我們回到家，看著桌上熱騰騰的飯菜，心裡頓時充滿了溫暖。那熱氣，也溼了我的眼眶。
家裡的溫暖足以溫暖我的身體，但我的心裡，已經被那雙寬厚的大手溫暖了，外公那深深的疼愛，在那雙手裡慢慢傳遞出來。
那手心的溫暖，也永遠在我心間流淌著。
手心的溫暖 篇14
國小六年級作文 ,741字這又是一個清明。天空中飄著細細斜斜的雨絲，雨溼潤了空氣，溼潤了土地，而土地上冒出的新綠浸潤了行人的眼。春筍從地裡鑽出來，大小各異的棕色尖包裡包裹著整個春天的美味。
掃完了墓，我們便到奶奶家的後山上挖竹筍，分派得到小鋤頭的我和弟弟滿足地嘻嘻笑著，像模像樣地把它抗在肩上，雄赳赳氣昂昂的在前方開道，勢必要把整座山的春筍攬入懷裡。爸爸媽媽則聊著天，跟在我們的後面。
我有點高估了自己的能力，還沒過多久，我就累了，有些吃力地把鋤頭從肩上放了下來，可沒想到春雨後的上路那般滑，我腳下沒踩穩，整個身子向後倒去。
我驚慌極了，卻連聲呼救都來不及發出，只來得及緊閉雙眼，等來疼痛的來臨。
沒……沒摔倒？我小心翼翼睜開眼，感覺到背上有兩雙大手穩穩地托住了我。身後傳來爸爸的聲音：“小心點，別鬧，這兒路滑。”旋即，背上那兩雙大手傳來的溫暖消失了，卻在我的心頭，暖暖地蔓延開來。
到了目的地，我和弟弟興奮地揮起了小鋤頭，可我們似乎低估了春筍周圍盤根錯節的竹根，鋤了半天，愣是沒翻開多少土。沒過多久，我和弟弟就悶了，決定去和爸爸媽媽會合。可是爸爸媽媽在稍高處挖筍，我們上不了小陡坡，只能在坡下煩惱地徘徊。
“爸，拉我一下，我上不去！”弟弟衝著爸爸大喊。
他們哭笑不得的看著坡下兩個不停蹦?的小矮人，放下鋤頭，走到坡邊向我們伸出了手。爸爸握住了我的手，媽媽握住了弟弟的手，牽著我們爬上了那個又溼又滑的小陡坡。這時，雨又下了起來，細細斜斜的，有幾條雨絲落到了我的臉上。我覺得手心的溫度是那麼暖，一直暖到了心頭。
在成長的路上，爸爸媽媽不就是這樣嘛，隨時陪伴在身邊，支援著，牽引著我們。
四月的雨絲，涼得透心；手心的溫度卻是那麼暖！
綻放的溫暖 篇15
國一作文 ,878字記憶的時鐘，嘀嘀嗒嗒地跑著，一個個的畫面呈現在記憶的時鐘上。一下子，卻停在了那裡……
和熙的陽光，灑滿大地，如碎片般的陽光，在一個個角落綻放。
我頭頂上的那一絲陽光，就如一雙溫暖的手正在撫摸我，讓我溫暖。卻不知有個人，闖入了我的視線。
在陰森的樹林下蹲著，如塑料般的頭髮一次次地飛揚在空中。在我眼中溫暖無比的太陽，在此刻，卻如雪花般冰冷。刺骨的風與陽光交織著，但陽光卻顯得那麼渺小。給予不了那個人心底的溫暖。
在他前面，是一片綠色滿盈的綠化帶，多少個風裡雨裡，他穿稜綠道，俯首拾起白色“珍物”，有硬殼的，有軟質的……
眼前，又是冬去春來。午後春光正豔，幾朵小白野花象俏皮的小女孩，展露頭角，遊戲世界。
蜷縮著的他，彷彿第一次對這裡產生了從未有過的另外的興趣。他慢慢地起身，向前方的陽光走去。
這時，他似乎發現了在草叢裡的什麼東西，接著他向草叢走去，摘下了那朵綻放著的小白花。
他低頭，對著那朵小白花也露出了笑容。有位小女孩，手上拿著幾朵玫瑰花過去，小女孩看見了他對花的熱愛，便拿了一枝花給他，“爺爺，給。”
他收下了，對她微微一笑。我卻驚異了——這笑容，是他平曰裡收穫“珍物”後從未流露過的，這笑容裡可以聞到陽光的味道。霎那間，他似乎充滿活力，更散發了熱情……
不知是花的襯托，還是太陽的陪伴，總感覺一陣陣的暖流在他身邊流過。
綻放的花，在他手中；綻放著的溫暖，在他心裡。
目睹整個過程的我，綻放的花，溫暖的太陽在我心中。
他手上的那兩朵花，和小女孩的一句簡單的言語給了他力量。他的腳步不再軟弱，更多的是堅定；他的背影不再蜷縮，更多的是矯健。也許這微小的給予，力量真的那麼偉大吧！如同陽光綻放在人的?刃模?鬩暈屢?瀾紜?/p>
那陽光，那花朵，讓我難以忘懷。
時鐘繼續在旋轉，但記憶和美好卻被定格了……隨時空流轉，日星潛移，會永遠地綻放著溫暖。
一塊手帕溫暖了我的心 篇16
國小六年級作文 ,1007字每每望著那塊手帕，那件往事便悄無聲息地浮現在我的腦海裡……
那天，操場上人山人海，熱鬧非凡。我騎在自行車上，儘管豆大的汗珠滴打在地上，但是我卻滿臉的自信，這次比賽，我一定能贏！想到這裡我情不自禁笑了起來……
“開始！”伴隨著裁判嘹亮的口號，參賽選手像離弓的箭一樣，衝了出去。我呢，自然是不必說，遙遙領先。
伴隨著場邊震耳欲聾的吶喊聲，我看到了勝利的曙光。眼看獎盃離我只有一步之遙了，在拐角的地方，突然“咚”的一聲，我竟然一下子摔倒了，腿上擦破了皮。我嘗試著重新站起來，劇烈的疼痛如針扎般侵襲而來，遲遲不肯散去。同學們吃驚地看著我，那一刻，我彷彿聽到了無數個聲音在議論紛紛，“多可惜啊！”“冠軍要易主嘍！瞧她剛才那副得意樣兒……”我的心一下子跌入了低谷……
這時候，一個熟悉的身影急速跑來，是琳琳！我扭頭過去，不想見到她。我前天剛剛和她吵架絕交，這會兒該是跑來看我笑話的吧。
但是令我意想不到的是，她拿出了那塊曾經象徵著我倆友誼的手帕，不由分說，幫我纏在我的傷口上幫我止血。看著她關切的眼神，我的眼睛模糊了，往事漸漸清晰了起來……
那時，我剛到這個班級的時候，沒有人和我說話。只有琳琳主動向我走來，熱心地幫助我介紹班級情況，一來二去，琳琳便成了我不可或缺的朋友。而那塊手帕……那是……對，那是有一次，她神祕地對掏出一塊手帕，小心翼翼地撕成兩半，一半給了我，另一半在她手裡。她笑著說：“這可是咱倆友誼的象徵哦！”我一直小心珍藏著，珍藏著我倆之間純潔無瑕的友誼……直到前幾天，她不小心弄壞了我的寶貝小船，我生氣地提出了和她絕交，並當著她的面，把手帕扔進了垃圾桶……
我回過神來，看著包紮傷口的完整手帕，我一時不知該說什麼好。此刻，手帕裡的愛隨著血液流進了我的心裡，一股股溫暖的漣漪在心裡盪漾著……剛剛劇烈的疼痛似乎一下子煙消雲散了。
鮮紅的血染紅了潔白無瑕的手帕，這每一滴血都記錄了我們的友誼。是這手帕溫暖了我的心！
別樣的溫暖 篇17
國三作文 ,1026字青春年華，驕陽似火，柔情似水。青蔥的歲月總會隨時光的流逝而離去，但幸福的我們卻周而復始、不變地被周圍人用愛傳遞著別樣的溫暖。
家庭一角
都說母親的愛如燈一般溫暖，但我的媽媽不像一般的母親那樣寵著、慣著自己的孩子。我很小的時候，媽媽就讓我學著獨立自強。
記得上三年級的時候，當別的孩子還在溫暖的被窩裡，他們的母親早已幫他們燒好了早飯，而我自己卻要起床燒早飯吃，要不然就得餓肚子。不過我印象最深的還是小學一年級的時候。開學第一天，媽媽就讓我自己去學校，我怎麼敢呢？就哭著鬧著要媽媽送，媽媽卻板起臉來說：“你看爸爸媽媽天天上班，這麼辛苦，寶寶就自己去學校把！”望著媽媽堅決的臉，我心懷埋怨、掛著淚獨自走出了家門。
後來偶爾在雜誌上看到這樣一個故事：當母鷹把小鷹養到羽翼豐滿時，她就會把它從溫暖的巢穴裡踢下去，在下落的驚恐中，雛鷹就會自己學會飛翔。以前，我一直以為鷹的這種行為是非常殘忍的，直到今天我才理解到它的全部意義：其實母鷹又何嘗不愛她它的孩子呢？它的這種行為是為了讓孩子獨立成長，是別樣的愛。
學校一刻
眼看著考試的時間就要結束了，我心急如焚—我還有一道題不會做！我苦思冥想，可是腦子彷彿一片漿糊，怎麼也想不出來。突然，我“靈機一動”，趕緊拍拍旁邊的同桌，示意他讓我偷看一下他的試卷。誰知，他居然不理睬我，繼續答題。最後，我只好交了一份空缺一道題的試卷。
下課鈴一響，我就立刻轉過身去準備埋怨他。他看到我一臉憤怒的樣子，便對我語重心長地說：“其實我並不是不想幫你，我這樣做是為你好。如果你作弊了，很可能被老師抓住，而且過後也會輕易忘記。如果你想讓我現在教你，那我一定十分樂意，希望你能原諒我。”聽了他的一番話，我心裡的怒意全部都消失了，取而代之的是別樣的感激與溫暖。
社會一隅
西安一輛611路公交車穿梭在城市的街道間，載著車上的乘客對新一天的憧憬。突然，車上的一位女乘客癱倒在地上，危在旦夕。這一突發事件，令在場的所有人驚慌失措。這時，司機張建軍鎮定地把車停靠在路邊，嚴肅地說：“乘客們，也許你們有很多事情要做。但是人命關天，我們必須要馬上送她去醫院，你們不同意的，可以立即換乘下一班車。”頓時，車上響起了一片雷鳴般的掌聲。最後，載著生命與希望，載著愛與溫暖，公交車向著最近的醫院駛去……
花開花落，有多少溫暖的故事在其中上演；細水長流，有多少溫暖的故事隨之遙遠。讓我們懷著一顆感恩的心走進生活，感受生活中別樣的溫暖，傳遞人間的愛與溫暖。
燃燒在我心中的溫暖 篇18
國小六年級作文 ,715字我不是陽光，我不能照亮所有黑暗；我不是冬雪，我不能點綴所有枝頭。我，只是個普通的女孩，但我依然想盡我最大的努力去溫暖他人的心！
這個暑假，我隨爸爸參加了“愛心無價，邵商友情”關愛留守兒童幫扶結對活動，這是一個令人印象深刻的活動。我們一行十幾輛車浩浩蕩蕩地走過崎嶇無比的盤山路，一路塵土，一路顛簸，終於來到了黃荊嶺進入了“無媽村”。
“媽媽”是世界上最溫暖的稱呼，而在“無媽鄉”這些小夥伴的世界裡卻成了不願觸碰的忌諱，這些小夥伴的故事大同小異，在他們很小的時候，媽媽就離開了，他們有些都忘了媽媽長什麼樣。他們想找，卻怎麼也找不到……
七歲的黃春華乍一看像個男孩，生活一塌糊塗，她和媽媽的距離只有兩公里，卻看似遠在天邊；十四歲的張娜，已經12年沒有見過媽媽了，“媽媽”一詞讓她日思夜想，卻不能聽別人提起；七歲的劉娜，可以拿著她和媽媽的唯一合照，一言不發地注視一個小時。
看見小夥伴們孤苦伶仃、愁眉不展時，我心裡湧起一股力量：我一定要讓他們笑！在那裡，我們給小夥伴上了安全知識課，他們是那麼認真，那麼如飢似渴地聽著。課後我們一起玩遊戲、一起聊天，他們終於笑了！笑聲飄蕩在村委會的每個角落。當我和爸爸把準備好的善款、書籍、玩具等物資一一發送給小夥伴們時，他們眼裡含著淚花，臉上露出了甜美的笑容。當我和一個小夥伴結對子時，我倆緊緊相擁，我想用我的力量去幫助她，讓她開心地學習和生活……
快樂的時間總是短暫的，一天的活動結束了，雖然我很累，但是看到小夥伴們和我一樣開心，我覺得這是最快樂的時刻。以後，我願意用心和小夥伴們一起學習、一起玩耍，讓他們笑……
願我的到來，願我的笑容，願我的心聲，隨著一縷清風吹進小夥伴的心田，掃盡他們的煩惱和憂愁！
暴雨中的溫暖 篇19
國小五年級作文 ,647字事情發生在軍訓的第一天，原本在溫室裡生長的我們，在經歷了一天“殘酷”的“魔鬼”訓練後，一個個累得像霜打的茄子一般，拖著疲倦的身體，緩緩地向前移
可在這時，老天爺也耍起了脾氣，原本還是豔陽高照，瞬間烏雲密佈，狂風大作。伴隨著天公時不時的咆哮，公交車緩緩進站了。
剛上車沒多久，黃豆大的雨點從天空直衝地下，濺起一朵朵很小很小的水花。剛擦乾淨的窗戶，一眨眼又是朦朧一片。聽著雨滴打擊窗戶的聲音，我不禁看著手裡這把傘發愁：“這把傘並不算大，而雨下得這麼大，恐怕回到家時，已經成了半個落湯雞了，這可怎麼辦呢？”
可是，公交車已經到站了，沒辦法，只能靠這個傘勉強回家了。可是，很快我就發現，溼透了的衣服對於從小怕冷的我來說簡直就是雪上加霜。正當我琴瑟發拌時，從我身後忽然傳出十分親切的聲音：“凍壞了吧，我的傘大。”隨聲走來一個和藹的阿姨，將她手中的傘遞給我，並握起我的手，頓時，我感到一股溫暖向我襲來，雨中的寒冷被一驅而散。
那位阿姨一手打著傘，一手拉著我，在暴雨中繼續前行。
我倆在暴雨中匆匆地走著，忽然，一個盛滿了雨水的水坑橫在我們眼前，阿姨見了，將我輕輕抱起，踏過了水坑。而她自己卻弄得滿身是水。
很快，我們來到了小區門口，那位阿姨將我送到小區門口，對我微微一笑，消失在我的視線中。當我反應來時，那位阿姨已消失在茫茫的雨霧之中。
每次當我回想起來件時，我的心中總是暖暖的，那個暴雨中給我無限溫暖的陌生阿姨，將會永遠停留在我內心的深處。此時此刻，我真想對那位阿姨說一聲：“謝謝您！”真是人間處處真情在！
淒涼大街中的溫暖 篇20
國二作文 ,671字某個寂靜的夜晚，在一家大酒吧的門前，一位老人蜷縮在酒店門口。這時，節奏感超強的搖滾樂的聲音順著大門忽的一下就竄了出來，和著係數的汽車的鳴笛聲，進入老人的耳朵裡。在目光的伴隨下，搖滾樂的聲音顯得那樣的滄桑、無聊。路邊人影稀疏。
顯然，老人已經在這裡多時了，他那單薄的衣服裡過著瑟瑟發抖的身軀。可是碗裡卻只有零星的幾個硬幣。突然，有一雙手把百元大鈔放進了老人的碗裡，對老人說：“老人家，這些錢不算多，你去買件衣服，再買點熱飯吧。”老人不住的說謝謝。再往上看，見這位愛心人士月薪也不過2000元左右。從酒店出來幾個人，喝得醉醉的，對這位愛心人士說：“現在騙子這麼多，那個不都是騙吃騙喝，這樣一年的錢比我們還多，我看你還是收回你的錢吧。”這位愛心人士頭也不回的走了，並說：“我寧願他是騙子。”
看到這一幕，我又想起了不知在哪本書上看到的內容，也是如此。是一位詩人看到老人就捐給他錢，但路人都說他是騙子，這位詩人說了一句“我寧願他是騙子”。不知這位愛心人士是不是跟詩人學的，但我相信，他們一定有一顆忠厚善良的心。
不知為什麼，現在人與人之間變得那麼冷漠無情，也互不信任，總認為對方是騙子。可我想問一問，哪來那麼多騙子呢？我想，可能是某些人利用高科技手段引誘人上當，讓他們害怕了。但是，如果真是騙子又能怎樣，當他拿到那些不勞而獲的財務時，良心可安？或許還因此而改變自己的人生呢。
這位愛心人士做得對，如果人與人之間也都這樣，那就不會出現騙子了。“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”是啊，如果我們都伸出援助之手，那麼這世間不久變得健康和諧了嗎？