放飛就是愛相關作文20篇

放飛就是愛 篇1

高一作文 ,903字

世界是何其大,生活又是何其絢麗多彩,我們的生活不能被暫時的依賴所耽誤,錯過美麗的日子。生活是由我們自己支配,在別人的約束與呵護下過日子,就體會不到其中的趣味。

小時候,父母對我們百般呵護,生怕什麼東西觸及到我們而給我們帶來傷害。那是責任與愛。待我們漸漸長大了,心也隨之變大了,想要去尋找屬於自己的天空。可是並非所有的父母都願意那樣做,他們總是擔心他們的孩子會出什麼差錯。萬一選擇錯誤,步入歧途,該如何是好呢?如果遇到了困難,誰又會去伸出援助之手呢?特別是社會上的不良影響太多,哪一天鬆手讓孩子去闖蕩,萬一孩子受不住它們的誘惑,因年少輕狂而鑄下大錯,那將給自己的一生都留下遺憾。過餘的擔心導致孩子們不得不在他們的懷抱裡繼續生活。?

近幾年來,人們的生活水平正在一步步地提高,過得越來越舒適、富足。孩子們都是掌上明珠,除了學習、吃飯、睡覺,什麼也不用做。“衣來伸手,飯來張口”的孩子們想過獨立的生活,可父母就是不放,總是說:“他還是個孩子呀!什麼都不會。”是啊!在父母眼裡,我們是永遠也長不大的孩子。但是,他們有沒有想過,正是因為什麼都不會才更要自己學著去嘗試,去學做每一件事,總有一天,我們要離開他們去尋求新的生活。報紙上曾經登過這樣一件事:有一個人取得了博士學位,什麼樣的難題他都能攻克,可唯獨有一個難題他解決不了,就是在生活中他無法和別人交往。從小他的父母就不放心他獨立做任何事,總是寸步不離地跟著他。現在,他只認識書,他寧願呆在枯燥的書堆裡也不願和別人說一句話。難道這不是一件很可悲的事嗎?父母對我們過餘的呵護,反而害了我們。?

父母愛我們才會捨不得我們離開,不讓我們受到半點兒傷害,但那真的是愛嗎?真愛,有時很殘忍。雛鷹出生不久,老鷹就折斷它們的翅膀,並把它們狠狠地摔向崖谷,任其自生自滅,難道老鷹真的不心痛嗎?不,它們的愛是偉大的,正是由於老鷹的殘忍,它們的孩子才能自由翱翔於藍天之中。俗話說:“父母之愛子,則為之深遠。”要真正的愛孩子,就要像雄鷹那樣為孩子作長遠打算,為他們的未來想一想。?

蒲公英留給子女最寶貴的遺產是飛向遠方尋夢的小傘,讓子女們得以尋到最美麗的風景,父母們,放飛吧!那才是愛。

這就是愛 篇2

國小五年級作文 ,1016字

“這就是愛……這就是愛……”這首歌的旋律常縈繞在我的耳旁,我時常想:到底什麼才是愛呢?

別人常說,母親是雨中的一把傘,是幫我們蓋起被子的手,是酷暑夜裡的一把扇子。但我認為,母愛是無法用語言描述的,只有真真切切的行動才能把母愛清楚地詮釋出來。

暑假回到老家,我們總愛去石園摘荔枝吃。石園那兒有一座擊石山,那是一座未經人工雕琢的山,沒有石階,沒有圍欄,到處雜草叢生,滿地都是細碎的小石頭,稍不小心,就有可能失足跌倒。可我卻偏愛這山,每次回到老家,都愛來這擊石山上坐坐。

7歲那年,我回到老家。第二天一大早,我便嚷著讓母親帶我去石園爬山。我小心翼翼地向山頂上爬,有時差點摔下來,幸虧這山上的石頭還很穩,抓得牢。半小時後,我終於躡手躡腳地爬上了山頂。山頂上的風十分清爽,還可以看到我們整個村子的美麗風景—綠陰陰的樹木中摻雜著一條條田園小徑,這也是我鍾情這山的原因之一。

俗話說“上山容易下山難”。下山時,我被卡在半山腰兩塊大石頭中的長草叢中。媽媽輕輕鬆鬆一跨就過去了,可7歲的我還太矮,而且那草叢使我產生了恐懼。我望了望媽媽,只見她徑直走下山去。

我十分生氣,我遇到困難她不僅不幫我,肯定去悠閒自得地吃荔枝了,我想。我賭氣坐在石頭上,不下來。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……媽媽依然沒過來理我。我只好自己試著從石頭上跨過去,可我的腿顫抖著,始終不敢邁出一步。我不得不向媽媽求救,大聲疾呼:“媽媽,快來抱我。”可她對我仍然置之不理。

我與母親一直這樣僵持著,太陽猛烈的光直射下來—已經中午了。我逼不得已,只好在山的周圍轉轉,看有沒有好走的路。突然,我發現在岩石的另一邊有一棵小樹,我緊緊地扶著小樹,小心翼翼地走下去了。

來到山下,我看到母親果然在那兒優哉遊哉地吃荔枝,似乎完全沒有看到我的難處。我很生氣,不向母親打招呼便徑直回了家。

我把房門關起來,蒙著被子,帶著怒氣,可能由於太累不知不覺睡著了?地聽見媽媽與奶奶的對話,“你這樣對孩子太苛刻了。”“孩子就是需要磨練,不能太溺愛她。我知道她現在恨我,但我在培養她獨立自主的能力和麵對困難不退縮的精神,這會使她在以後的道路上走得更順暢……

此時此刻,我終於明白,原來媽媽是這樣愛我的!俗話說“棍棒之下出孝子,嚴師出高徒”。不經歷風雨怎能見彩虹?不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香?沒有哪個母親不愛自己的兒女,只是每個母親的愛有所不同,但她們的出發點是相同的—這就是愛!

放棄就是獲得 篇3

高二作文 ,771字

孟子曰:“魚與熊掌不可兼得。”盲目的追求所有的東西,只會使你丟得更多。所以,我們要學會適時地放棄,從而去獲得更多人生的璀璨。

“不畏浮雲遮望眼,自緣身在最高層”,王安石身為著名的學者、詩人,一心沉浸於詩書文學的鑽研,他毫不在意自己的形象,更是放棄了對衣食利祿的在意。蘇洵在《辨姦論》中說他“衣臣虜之衣,食彘之食”,說他“囚首喪面而談讀書。”不知道王安石是否喜歡這樣的盛名,不過能夠專心沉浸於詩書的人,又怎會在意那些浮名呢?。

是王安石對名利適時地放棄,才換來了他在思想、文學領域的自由翱翔,也讓他取得了“唐宋八大家”之一的芳名,流傳千古。

放棄並不意味著失去什麼,損失什麼,有時放棄就是為了最大的獲得。

陶淵明早年曾幾次當官謀生,但仕途幾經坎坷,最終他認清了世俗的醜態,於是他選擇了放棄,放棄了對功名利祿的追求,放棄了與世俗小人的交往,放棄了對上司的諂媚獻笑。他來了深山,自耕自種,於是才有了他的“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”,才有了他的“採菊東籬下,悠然見南山”。

陶淵明適時地對仕途的放棄,才換來了他的釋然灑脫,超然世外,寧靜淡泊。放棄,亦是超越紅塵之美。

大樹在寒冬來臨之時落葉紛紛,枝幹光禿,毫無美感,可若不是放棄了對華葉的懷戀,又怎會換來來年的枝繁葉茂?又怎會換來來年的鬱鬱蔥蔥?怎會換來來年的群鳥棲息,生機盎然?放棄,生命磨礪之必經之徑!

魯迅放棄了學醫的機會,換來了《吶喊》《彷徨》之犀利辛辣,讓敵人望文生畏;居里夫人放棄了世俗的安逸,換來了鐳那震驚寰宇的萬丈光芒;周恩來放棄了榮華富貴,換來了億萬中華兒女的深深景仰。放棄,生命重生必經之途。

適時放棄,何嘗是失去,它是為了更多的獲得。

人的一生,曲折而漫長,但我們不能把一切都揹負在身上,在取得的同時,還必須懂得放棄,這樣在生活之路上才會走得輕鬆,愉快,才能走出屬於自己的一片天。

這就是愛 篇4

高一作文 ,1018字

伴著一陣急促的鈴聲,我奔出了教室,終於回家了,我迫不及待想要吃到媽做的菜到家了,“媽—”像往常一樣,我大喊著,也等待著媽的那句快樂的應答。可是這次不一樣,媽只是無力“哎”了聲。我心想:“是不是媽做了一桌子好菜累著了?”我趕快推開門。

走進裡屋,只見炕上的盤子裡,只有饅頭和一些蘿蔔頭。媽蜷縮著躺在炕頭,上面蓋著層厚厚的棉被,頭髮凌亂著,因為見到了我,蒼白的臉上泛起點血色。她的氣息很微弱,還不停地咳嗽著。我心裡不由得有點擔心。“媽,病了”妹妹有啜泣著說。我趕忙問她怎麼了,她只搖搖頭,意指沒事。我急忙要去給她買藥,媽說等爸爸回來,讓我先吃飯。

吃過飯,我翻開課本,無心的寫著作業。媽不時地發出呻吟,豆大的汗珠從她臉上劃過。乾脆把書一合,“媽,我給你講學校的事吧,可好玩了。”媽仔細的聽著,就像我小時候媽給我講故事一樣。

晚上6點了,爸爸還沒回來。我偷打電話告訴了姥姥。

接到電話後,姥姥很快就來了。聽到敲門聲,趕快下去開門,一開門那個身材佝僂,頭髮散亂花白的老太太映在眼裡。在狂風中,姥姥站不穩,我連忙攙著她,握著她的手,就像拿著了冰。她輕輕推開了我趕忙往家裡走,一點不在乎還有病的那條腿。一進屋,姥姥從兜裡掏出倆雞蛋給媽,“尋思你還沒有吃飯,先吃個雞蛋墊墊。”又連忙讓我給大夫打電話。

大夫來了,看了媽的情況,便要給媽打吊瓶。我和姥姥忙這忙那,給她找墊子,給她端水,希望她能好受些。媽說:“孩子還沒吃飯,娘你給她們做些。”

姥姥下去做了,廚房裡不時傳來噼裡啪啦的聲音,過一段時間,姥姥就過來看看情況,急切的想知道媽好沒好。媽總會勉強的笑著,讓姥姥放心。我把藥瓶滴藥的速度調得很慢害怕媽會難受。吊針總算打完了,媽的臉色好看了些。這時,姥姥端上來媽最愛吃的麵條,看著媽吃了麵條,她這才放心,說要回家。媽有點愧疚的說“娘,又折騰你了”。趕快讓我去送。姥姥笑著:“好了就中。”走出門口,姥姥硬塞給我一百塊錢,說是“上學不用和你媽要了,讓你媽可以少乾點活“。寒風凜冽的黑夜中,就任那個佝僂的背影搖搖晃晃的消失在我的視線中,遠去—

第二天,妹妹偷偷告訴我:“昨晚你送姥姥時,媽偷偷流淚了。”媽媽含辛茹苦地拉扯我們,從不說個累字,喊個哭字,她是那樣的堅強。可是一旦她生病變得脆弱不堪的時候,年邁的姥姥也顧不得自己忙前忙後地照顧她,而我們包括我那小妹妹也不再撒嬌淘氣,像是一下子長大了。這就是愛,這就是人間濃濃得化不開的親情。

放手也是愛 篇5

高一作文 ,795字

您的右手邊是我的左手,您那雙白皙修長的手總是緊緊地抓住我那隻稚嫩的小手。兩隻手緊緊地握在一起是一種愛,而您的手放開了則是一種更深層次的愛。

雨過後,天邊掛起一條彩色絲帶,葉子透出綠色的光芒,溼氣縈繞著大地。當您向我提出去逛街時,我的瞳孔在一點點擴大,感到院子裡的花經風雨洗禮後更美麗了。我和您走在路上時,路上滿是積水,我用力踏上去,水花四濺,可我不在乎,就在一瞬間,我想起了小時候總是跟在您身後又蹦又跳,您生怕把我弄丟了,便死死地攥著我的小手,豆大的汗珠從額上溢位來,手依舊不肯放鬆,以致我的小手被捏出汗來。今天我長大了,我的羽翼結實了,您便不再牽我的手了。但當我在不知不覺間握住了您的手時。我愣了,曾經白皙修長的手有了一條條凹槽,手指的青筋凸起,如干枯的樹枝,指甲間嵌著木炭般的黑色。握著這樣的一雙手,我的手有被針扎的感覺。然而我瞥見您在微笑,冰涼的心得到了慰藉,熱流往各條經脈流動。在森林中,老狐狸含辛茹苦地把小狐狸拉扯大,待小狐狸可以獨立覓食後,老狐狸就毫不就毫不留情地將其趕出家門,如果有誰戀戀不捨,它便會連抓帶咬,將其逐走。

我握緊您的手,盯著您的眼睛,我要從那雙雪亮的眼睛裡找到答案。但您眼睛裡的亮光變得黯淡,甚至無影無蹤。您的手有一點涼意,您的步伐在加快,鞋踏進了水裡也沒有察覺。隨著腳步的加快,您的手也越來越冰涼,您想擺脫我的手,就像老狐狸要離開小狐狸一樣。但我不想放手,我害怕失去引導,害怕失去扶持,害怕失去您。熊熊的烈火在我的眼裡燃燒,心中的悲慟把它消滅了,我該放手了。老狐狸對小狐狸的愛一直沒改變,它讓小狐狸可以自信地面對眾狐狸,小狐狸何時才會醒悟呢?

您的一雙手見證著我的成長。您第一次放開了我的手讓我去天際翱翔,尋找自己的藍天,自從您放手的那一刻,您便決定了不再插手,您只會在我的背後給我鼓勵,累了,我還是可以回到您的懷抱裡享受那一刻溫馨。誰言寸草心,報得三春暉。

這就是愛 篇6

國小五年級作文 ,650字

“讓我選擇,我當然選擇你—我的祖國,選擇你的風雨之聲做母語,選擇你的自然之行做文字……”我終於完的將這首《選擇》朗誦了下來,接著便是臺下雷動的掌聲。一種自豪感便湧上心頭。我正高興著,眼淚卻滴落了下來,一滴,兩滴,三滴……

三年前,我還是一個土生土長的鄉下丫頭。

我是跟著奶奶長大的,說著一口方言。媽媽為此感到非常不滿和愧疚。為了讓我去掉家鄉味,說好普通話。她花了不少心思。

兩年前,媽媽給我報了普通話訓練班,讓我好好學說普通話。我第一天到哪裡,就非常難過。在那裡學習的都是學了半年多的孩子,普通話已經說得不錯。我到那裡根本沒法生活,他們根本聽不懂我說話。

我回到家,從網上找到一些中國演講家的演講視訊,一遍一遍的聽,一個字一個字的學,就這樣度過了一個晚上。我學的字當中其中的一個“引"字最難說,我就在百度上查到了有關“引”的全部漢語資料,把口型全部截下來,存在了我的文件中;把發音也都用手機錄下來,這就是“引”字:把牙咬住,嘴張成一字形,開啟門牙,從嗓子裡發音。它與“以”不同,“以”不用把門牙張開,我之所以覺得他難,就是因為發音的時候要張開門牙,而我呢,根本不知道什麼時候要張開門牙,所以一直把“引”說成“以”。

我學說普通話有一個方法:把兩個字音或者字形相近的字進行比較,記住他們的不同點,學會它們的相同點,然後再發音。

為了說好每一個字,我每天晚上從學校回來後就從起點練到十一點,重複著這項活動,它已經成為了我生活中不可或缺的一部分。

因為這就是愛,這是對中國的愛,這是對漢語的愛。

牽手是愛放手也是愛 篇7

國三作文 ,547字

父母似風,掃平一切阻礙;父母似雨,滋潤我們的心田;父母似雪,凍結一切危險。但是,愛的方式並不唯一,牽手是愛,放手也是愛!

小時候我總願意牽著父母的手,總想一直感受著他們的愛,他們的溫暖。可現實是殘酷的,當我上小學的時候,爸媽就放開了我的手,把我送到了離家千里之外的學校唸書。那時我以為他們不要我了,我哭我鬧傷心至極。而當我慢慢長大懂得了一些事情時,我才明白這是父母的另一種愛!

愛不是一味的將你護在身後,有時也會放開你的手,讓你自己去面對世界。當雛鷹出生以後,就一直在母鷹的呵護下成長,風吹雨打,母鷹都不曾抱怨過一聲。而等到雛鷹的羽毛長齊後,母鷹就會毫不遲疑地放手讓它去翱翔。當雛鷹從萬丈高的懸崖上被扔下時,雛鷹奮力撲打著翅膀,想要一飛沖天。雖然這個過程很痛苦很危險,但它知道自己不能一直躲藏在媽媽的背後,否則自己將慢慢失去擁抱藍天的勇氣,失去做一隻雄鷹的驕傲。所以,每一隻展翅高飛的雄鷹背後都有一隻用心良苦的鷹媽媽。

我不也一樣嗎,想要成長就不可能一直躲在父母的呵護下。外面的世界很精彩,而這需要我自己去領會,等我闖出一片天地了,父母就可以放心了。可是這個道理,年少的我那時並不明白,總覺得父母對我愛得太少。

現在無論我身在何處,我都相信父母的愛一直在我身邊。因為我明白牽手是愛,放手也是愛!

這就是愛 篇8

國一作文 ,896字

幾年前,如果問我愛是什麼,我想我肯定會搖搖頭,因為我是一個不懂愛的小丫頭。

在我的記憶裡,老媽就像是唐僧,整天都是喋喋不休,對爸爸也是一百個不滿意,而爸爸的耐力出奇的強,在媽媽的“輪番轟炸”下,似乎練就了一身心如止水、我行我素的本領。有人說孩子是愛情的結晶,可我這個愛情的果實為什麼完全感受不到呢?可經過那件事後,我徹底改變了之前的看法。

那是一個炎熱的中午,太陽炙烤著大地,可小鳥卻很有精神,仍在嘰嘰喳喳的叫個不停。我無精打采的走進家門,這剛一進門,老媽又開始“唸經”了。

“天氣那麼熱,空調又壞了,怎麼辦呢?”媽媽又在嘮叨了,我想媽媽的言下之意應該是—讓會修空調的爸爸修理一下。可爸爸毫不理會,仍悠閒的看著報紙、喝著茶,好像一點也沒聽見。媽媽生氣了,用力地拍了拍桌子,嚷道“你看看你,我急得團團轉,可你居然還這麼悠閒。”說罷,媽媽又朝桌上拍了幾下。爸爸見情況不妙,趕緊說:“好好好,彆著急,我馬上就來修。”然後爬上了媽媽早已為他準備的“梯子”—一張桌子上放著一把椅子。我丟下書包站在一旁看著他們的表演。這時,媽媽立即站在“梯子”旁,雙手扶著,因為用力過份,手上突起了一條條青筋,儘管這樣,媽媽仍是扶著那其實很穩的“梯子”。我不由得打量起媽媽,我驚奇地發現,這還是以前的那個咄咄逼人、氣勢洶洶的母親嗎?更多的是專注和關切。

媽媽輕聲說道:“小心點,別摔下來。”“摔死也好,省得整天聽你嘮叨。”爸爸開玩笑的說。“我呸,你想得美,你要死了,我也跟你去了。”媽媽的話語中有一絲的顫意,就在這時爸爸媽媽都笑了,他們的笑是那麼甜蜜、溫馨。也就在此時,站在一旁的我感動了,他們雖然經常吵嘴,但他們又是如此的關心對方。媽媽雖然嘮叨,但那更多的是對爸爸的愛;爸爸雖然那樣的漫不經心,但在生活上對媽媽更多的是依靠,甚至是依賴。

雖然這種愛曾讓我無法理解,但他們都在用自己的方式默默地愛著對方,雖然沒有熱戀中的人那樣的纏綿,但卻有品味不盡的韻味。

這件事已經過去了多年,我也漸漸長大。媽媽仍像往常一樣嘮叨,而爸爸又恢復了往日的沉默,但我已經知道他們之間一直有一種無需用言語表達出來的愛。

原來這就是愛 篇9

國二作文 ,522字

當漆黑的天幕還未完全明亮起來,朦朧中聽見了一陣鍋與鏟相碰撞發出的聲音。惺忪的推開房門,一股粥的香味撲面迎來,這是媽媽精心為我準備的早飯。

廚房中,媽媽左手扶著鍋把,右手握著鏟子,腰間繫著白色的圍裙,在廚房裡忙碌著。鏟子在鍋裡遊動,那纖瘦的身影也隨之有些晃動。

看到這忙碌的身影,又看到桌上那碗散發著清香的白粥,我不禁有些感動,眼前總浮現著媽媽每天為我做早飯的身影。輕輕喝一口粥,一陣暖流湧入我心田。充滿著母親暖暖的愛。

吃完飯後,開始複習功課,我麻木的翻著一本本筆記。忽然,一本棕色的筆記本跳入我的視野。咦?這不是媽媽每天的工作筆記嗎?怎麼會在這裡。輕輕翻開第一頁,一張媽媽的留言條飄落下來,媽媽清晰的字跡映入了我的眼簾:“這是我平時抄的一些時事政治,可能對你的學習有幫助。”筆記本上那密密麻麻但有條理清晰的字呈現在我的眼前,淚不知何時流了出來。

想到媽媽每天在播放新聞聯播時,總是擠在那矮小的茶几旁認真地、仔細地記錄著,我一直以為媽媽那是為了工作需要而寫的,因此,也沒有太在意媽媽的這一行為。殊不知,這是媽媽為了我的學習而做的。想到這裡,媽媽記錄時的認真有浮現在了我的腦海裡。

媽媽,你用最美的母愛勾勒出了我記憶中最美的畫面。原來,這就是愛。

這就是愛 篇10

國一作文 ,569字

“兒行千里母擔憂”,是啊,無論走到哪裡,母親的牽掛總在延續著,我就如同風箏一樣,母親的牽掛就像手中風箏線,風箏飛多遠,風箏線就拉多長。

記得上初一的時候,因為住校,一星期才能回一次家,只有回家的那兩天是最快樂的,媽媽總是加倍地呵護我依偎在媽媽懷裡,永遠都是最溫暖的。每到星期日,媽媽總是把我的東西收拾得井然有序,總是擔心我忘帶了什麼,所以媽媽才“輕裝上陣”。等到了路口的時候,媽媽叮囑著:“女兒,在學校多穿點衣服,聽老師的話,好好唸書,過馬路的時候小心點兒”“哎呀,知道了”我聽得有些不耐煩了,車子緩緩地開動了。我離媽媽越來越遠,可媽媽還在那站著……

如今時光飛逝,三年過去了,以前總是羨慕初四的生活,如今,我有了親身感受,生活的色彩變淡了,每天埋沒在書海里,這時候,我會想到家,只有家是一個令人感到愜意的地方,回到家裡,煩惱全部拋到九霄雲外,臨走時,媽媽還總是那樣,早早地把東西收拾好,“在學校多注意身體,不要感冒”媽媽總是這麼煩,但我喜歡媽媽這樣說,雖然沒有華麗的藻飾,但在我心中勝過春日的陽光,像詩一樣美麗。

“媽媽,你回去吧,外面冷。”“沒事,你先上車吧。”車已經駛出很遠,隱隱約約看到一個黑點,原來媽媽一直在那裡。

“我的心中有萬千思緒,媽媽,我不會讓你失望的。”無論走到哪裡,我都不會害怕,因為媽媽的牽掛越拉越長,從不曾斷過。

這就是愛 篇11

國二作文 ,1270字

那天,正是中夏的一天;天氣格外的炎熱。對於生命的熱愛就是源於活力和無窮的生命力;對於夏天的熱愛就是源於暑假和香甜的冰淇淋;對於那天的喜愛就是源於生命的間隔。

我拿著最喜歡的格林;一邊思索故事的情節,一邊沿著通向菜市廠的小徑。前面有一條小河,裡面的水又混又臭,水草密佈,一座精緻的小橋架在水兩邊;橋上人來人往很是熱鬧!其實我的目的地並不是,或不會是菜市場和小橋;在菜市場裡的人,每天只想著物質的需求,在小橋上的只會飽覽事物的妖嬈,很不恰實際著做夢。我知道,穿過精緻的小橋、路過吵雜的菜場,前面的公園就是我的愛!那時我會坐在草坪上,欣賞著故事的發展;或者我會拔下一朵無名的花朵,讓它芬芳我的書!

再回首,我已停留在小橋上了。像往常一般,這裡的人還是數不勝數;像往常一樣,感嘆了這裡為生活忙碌的人們。正要起步,隱約聽到急促的呼叫。這或是商鋪的叫賣聲,不足為奇;又有幾聲若隱若現的呼叫,誰又能為了空虛的錢幣而賣了命似的。

驀然回首,一堆人圍著,正在無表情地交流著,難道在看‘戲’?扒開擁擠的人群,找到屬於自己的看臺;水裡,四隻稚嫩的小手不停著拍打著渾濁的水,又像抓住救命的稻草似的拉下漂浮的水草。經驗告訴我,這是有人不慎溺水了,這種情景我只在銀幕上聞見,第一次充當目擊者。岸上,人愈發的多了;水裡,情況愈發的不妙。我們都知道,時間會對溺水的兒童造成不利!我很奇怪,不是因為兒童為何不幸,而是奇怪在場的人卻沒有一人下水救人,難道他們都被什麼施了‘魔法’嗎!?作為我,一個學生,怎會有所勇氣和力量去救他人?彷彿,水裡和岸上是兩種境界;敢下水的人就能跨過人性的光輝。時間艱難著流逝,岸上的人都用那僵硬的面龐凝望著水裡,若像一個氣質的紳士。

就我而言,用血肉演的戲,沒有什麼精彩可言!遠遠的一個面容吸引住了我的目光,在他那滿是皺紋的面孔裡,我看到了焦急,無法用語言去形容的恐懼。有人說,他是溺水兒童的爺爺。他緩慢的腳步,卻如此的急促;若像一個奇蹟。終於,他來到了孩子的旁邊;雖然僅有幾米的距離,卻是人世的尖端。他用那嘶啞的聲音呼喚著孩子,好像在叫他們回家似的。隨即,正想下水救人;幾個身強力壯的人,拉住了他。甚至還有人說‘他們沒救了,不要下去冒險’,老爺爺苦苦著哀求著‘觀眾’,希望他們能給孩子一命。人來的也多,走的也多!水裡,孩子的手越發的僵硬。這是,正在脫下褲子的人引起了我的關注;他是想挽救孩子那潔白的生命。只聽,一聲尖叫聲夾帶著水濺聲;只見,不少人徑自離開了。

對,他們羞愧了,在逃避。一個小夥子,用那不算很嫻熟的游泳技藝抱起了其中一個虛弱的孩童,將他送上岸上;再回頭,抱上了另外的一個兒童……現場響起了掌聲。有人給他們人工呼吸、急救車也隨即來了。現場又平靜了,就當什麼也沒發生似的。人們都沒見到小夥子的去向,彷彿他是天神派下來拯救人的生命的。

下午,聽朋友議論。原來最後被救的孩童已歿了這水中,更滑稽的是還有人責怪小夥子的救人速度;我真看不起這群人!與其,我更想對小夥子說:這就是愛,人與人的愛;這就是愛,對純潔生命的愛;這就是愛,對生命的尊重。

這就是愛 篇12

國一作文 ,677字

它美麗,比彩紅還美麗;它神奇,比魔術還神奇;它溫暖,比陽光還溫暖;它純潔,比清泉還純潔……它,就是愛!

—題記

沒錯,這就是愛!

我的爸爸是一個普普通通的工人,他盡職盡責,工作認真。平時我與爸爸相處的時間並不多,偶然他的歇班與我的雙休碰巧趕在一起,我才能和他說說話。

那幾天,母親正為秋收忙得不可開交,連送我去學校也沒有功夫。巧的是,爸爸正好歇班在家幫媽媽,吃飯的時候,我抬頭看了看因農忙而不修邊幅的爸爸,就對媽媽說:“媽媽,吃完飯,你送我去學校吧。”媽媽頭沒抬就說:“讓你爸去,一年也沒去幾次。”爸爸高興地說:“行啊,難得有這個機會。”我低頭不應聲,滿臉的不情願。也許爸爸看出來了,他對媽媽說:“不行你去吧,我在家再拾掇拾掇。”“下午,我還要去她二姨家,你去送就行了。”媽媽絲毫沒有覺察我的異樣。“媽,……”我拖著長腔喊道。爸爸這時候把碗一放,說了一聲:“吃飽了。”就走了出去,不一會兒,就聽到爸爸發動摩托車的聲音。收拾東西的時候也沒看到爸爸的身影,當我正在院中央求媽媽的時候,就聽見爸爸摩托車回來的聲音,一氣之下,扭頭進了屋。

當媽媽喊我去學校時,我摔摔打打的往外走,猛然間發現爸爸頭洗得乾乾淨淨,換上那身做客才穿的新衣服,連皮鞋都擦的鋥亮。不用說,是媽媽的功勞,我猜到。哪知媽媽卻在那兒嘟囔,不就送女兒上學嗎,你看你爸把自己拾掇的。“俺總不能在外邊給俺閨女丟臉。”爸爸憨厚的笑著,咧著嘴說,“摩托車俺都擦洗了一遍……”

我的心猛地一顫,似乎懂得了什麼,樸實的爸爸就這樣去呵護著女兒的那份虛榮,這是那個我整天說不愛我的爸爸嗎?這不是愛嗎?

這就是愛 篇13

國一作文 ,734字

小時候,我發現:世界上的傻子真的好多!

我來到荷塘邊,不由得駐足觀賞荷花。突然,“轟隆隆,轟隆隆”天便下起了雨,這雨勢來的太猛烈,讓我不得不找一個地方躲避,待我找到遮擋這暴雨的地方後,轉眼一看荷塘,卻覓不到荷花的影子,在我正驚異於這事的時候,雨卻漸漸小了,漸漸地停了下來……這時,我便奔向荷塘,去尋找那些憑空消失的荷花。原來,這荷塘裡的“珍奇異寶”是被荷葉包裹住了,我不忍地將視線轉移到荷葉身上,猛地發現,荷葉身上早已是斑斑點點,我沒來由地感嘆:“真傻!”

後來,當荷花謝了,只留下一個孤寂的水塘時,我迷上了書,特別是動物一類的書。那時,我便覺得動物的世界好殘忍!卻不料,一次偶然讓我看到了這樣一個故事:一隻羚羊正在小心翼翼地尋找著食物,因為這裡是獵人經常出沒的地方,可是它的謹慎並沒有換來安全—獵人發現它了。但它並沒有倉惶逃走,而是跪了下來,用含著淚水的眼睛望著獵人,似乎渴望“重生”,而獵人的心早已麻木,羚羊還是渴求著,而此時,獵人已經發動了機槍,羚羊聲倒地,那些盈滿眼眶的淚水終於決堤。獵人雖有些驚異,但也顧不得多想,把它剖開了。卻發現,它的肚子裡還有兩隻團了眼的羚羊,它們是那麼可愛。獵人這時和明白,羚羊的尊嚴也會為了孩子而放棄……後來,大草原上少一個獵人,多了一個“屠夫”……羚羊用自己的生命詮釋了它的愛,用自己的生命拯救了千萬條性命。我在心裡想著:真傻啊!

看了這則故事,我不禁想起了爸爸。記得小時候,爸爸總是很關心我。有一次,爸爸來到學校給我送傘,我看到別人都在談論爸爸,那時我臉一紅,竟不問由來地賭氣不理他,而爸爸還是依然逗我開心。想一想,我那時真傻,爸爸也好傻。

多年以後的今天,回想起過去的所見、所聞,才明白:這,就是平凡而偉大的愛啊!

這就是愛 篇14

國小六年級作文 ,626字

張傑演唱的《這就是愛》打動了無數歌迷粉絲的心,但在欣賞完後,卻很想知道:愛,是什麼?

對於蜜蜂來說:“愛是在花叢中採集新鮮的蜜。”對於蝴蝶來說:“愛是在叢中飛舞。”而對於我們的父母來說:“愛是看著我們健康快樂的成長。”對於我來說:“愛是永恆的信任,鼓勵……”

“媽媽,我不要去。”

“沒事,乖,媽媽不走,媽媽就在校門口等你。”我臉都哭花了,卻沒能換來母親的心軟。放學後,我衝了出去,看見了校門外焦急等待的母親。小小的心裡頓時對母親充滿了信任。

那次,我期末考試的成績不理想。回到家把成績單交給父親,而他卻一臉不在乎的樣子對我說:“一次失利沒什麼,加把勁兒,下次一定會考好的,我相信你!”他明明很在意這次考試的,卻這樣來安慰我。此刻我幼小的心靈受到觸動,不禁流下眼淚。這愛的鼓勵難道還不夠嗎?

當我在讀五年級的時候,一次不小心把腳崴了,前兩天沒法去學校,直到第三天時,父親揹著我去學校。趴在父親結實的背上一種濃郁而又平淡的愛湧上心頭。

六年級了,學業已經非常緊了。每天早上,母親把我叫醒,當我洗漱過後,去到餐廳,桌上已經擺滿了熱氣騰騰的早餐了。這又何嘗不是一種平淡而又不平凡的愛呢?

放學後,雨還在下,我和幾個同學都忘了帶傘,沒過一會他們的父母都陸續地把傘送來了。正當我準備衝進雨中的時候,一個熟悉的身影朝我走來,那是我父親。父親並沒有說什麼,只是遞給我一把傘,儘管他背已經溼了。這還不算愛嗎?

如果你問我,愛是什麼?我會這樣回答:愛是永恆的信任與鼓勵。

幸福就是愛和被愛的感覺 篇15

國小三年級作文 ,556字

幸福是什麼?幸福就是每天早上媽媽做的愛心早餐。

每天早上,媽媽都早早起床,為我準備早餐。為了讓我營養均衡,有好的胃口能多吃點,牛奶、自制的豆漿、麵包、各種做法的雞蛋、稀飯……媽媽變著花樣為我做,吃了媽媽做的愛心早餐,每天我都有充沛的精力投入到學習中去。

幸福是什麼?幸福就是耳邊媽媽的嘮嘮叨叨。

“今天作業怎麼寫的不認真呀?”“都快十點了,別看電視了,趕快刷牙、洗臉、睡覺去,小孩子每天的睡眠時間必須保證十個小時。”“怎麼又剩飯了,再吃點吧!”……每天只要媽媽在家,這些嘮叨隨時就在耳邊縈繞,剛開始感覺媽媽真的可煩,但隨著年齡的增長,我慢慢體會到了,這種嘮叨其實是媽媽對我的愛。

幸福是什麼?幸福就是晚飯後和家人一起去公園。

晚飯後,只要有時間,我和爸爸、媽媽就會到公園走走。有時是我和爸爸踢足球,媽媽為我們加油;有時是我們一家三口圍成一圈一起踢毽子;有時是爸爸媽媽打網球我為他們撿球;有時是我們一家人開開心心的把夜光風箏放的高高的;有時是我們一起手牽手,在公園一邊散步一邊聊天……每當這個時候,我看看身邊的爸爸和媽媽,覺得自己是這個世界上最最幸福的小孩。

幸福是什麼?幸福是一種愛和被愛的感覺,是一種心情、一種滋味。只要心中有愛,你一定會發現,幸福其實就在你我的身邊,只要你用心去體會,你一定會聞到幸福的味道。

這就是愛 篇16

國二作文 ,668字

夜深了,我坐在書桌前不禁發起了呆,回想起夏天,有一股暖流回蕩在我心中。

“宋佳紋,快來吃西瓜!”我一抬頭,看見媽媽正捧著一塊紅瓤的大西瓜對我笑著。我不耐煩的一揮手,“我不吃,你們吃好了。”“來嘛,這一塊大的我們給你留著呢!”媽媽邊說邊把西瓜放在我面前。“不吃不吃就是不吃!”我也不知那時哪來的怨氣,“誰有工夫吃這玩意,太費事。哼,它幹嗎有這麼多籽,我寧願喝白開水!”媽媽什麼也沒說,就帶走了那塊西瓜。

其實,那瓜聞著可香了!既然不想吃,那就做作業吧!我又聽見媽媽在叫我:“宋佳紋,吃西瓜!”真煩,我扔下筆,衝出去一看,驚呆了!原來佈滿籽的西瓜,只剩下通紅一片。原來媽媽幫我把瓜籽一粒一粒全剔掉了。再看看媽媽,臉上沒有任何不自然,彷彿只是完成使命罷了。她只是一個勁地催我:“快吃,怎麼,還不想吃?好,那我再把它切成小塊,你等等!”於是,她拿起西瓜就要走。我一把抓住媽媽的手,這手還是我兒時撫摸過千萬次媽媽那柔軟的手嗎?現在卻為何如此粗糙?

我的鼻子不由一酸,眼淚流了出來!撲進媽媽的懷裡。媽媽笑了,一剎那間,她那日漸蠟黃的臉上充滿了光彩。我詫異媽媽竟如此容易滿足。她拍拍我的肩:“好好學習!”便笑著去忙其它事情去了。我看見她洗碗、擦桌子、掃地……那嘴角分明盪漾著笑意。

突然間我明白了,這就是愛,我一直嚷著媽媽不愛我。現在我明白了,愛不是掛在嘴上的,而是放在心裡的。媽媽是愛我的,她的愛就像一條緩緩的小溪圍繞著我,永不停息……

窗外,涼風習習,將我從回憶拉回現實。我不由感嘆:“這就是愛,這就是偉大的母愛,這就是用盡一生也難以回報的愛!”

這就是愛 篇17

國小六年級作文 ,543字

愛,可以從多個方面去衡量。對於我來說,愛大抵就是父母的關心,無微不至的照顧。永不凋謝,大抵就是永遠都存在,世世代代都這樣。

小的時候,我們還不懂事的時候。母親開始教我們走路,她牽著我們的手,彎下腰,這樣一次就幾個小時,而且還要學很久。但她從不抱怨。學會走路了,就教我們拿筷子,拿筷子就更難,每天吃飯時,母親便輕言細語,耐心的叫我們,因此,母親常常沒吃好,可母親也沒抱怨。我們上學了,母親總會關切地問我們吃飽了沒,學習的開不開心。時間一長,我們便煩了,總是還未等她說完,我們便投去厭煩的目光,母親也就不問了。每到我們吃不飽時,母親不管多忙,也會抽時間過來給我們送吃的,喝的;每當我們不開心時,母親就會勸我們,逗我們開心;每到我們考試不理想時,母親總會安慰我們,鼓勵我們。

我們長大了,成年了,工作了。我們事業取得了成功時,母親比我們還高興;我們傷心時,母親比我還傷心;當我們進步時,母親比我們還興奮;這就是那個為了我們傾盡一生的母親呀!

當母親老了,該我們報答母親了,每當我們回家看母親時,母親卻說:“你回去吧!我沒事。”這句話深深地刺透了多少人的心啊!那個曾經關心、照顧、安慰我們的母親去哪了?我們已經長大了,該她享福了,她就應該享福呀!可她卻沒有這樣呀!

這就是愛,一朵永不調謝的花!

這就是愛 篇18

國小四年級作文 ,411字

以前,我不知道什麼是愛。一件小事,讓我知道了什麼是愛。

那天的我活蹦亂跳,誰也不會想到我會發高燒。

那是一個寒冷冬天的早晨,縮在被窩的我,聽說外面下雪了,一下子跳了起來,來不及穿好毛衣,也來不及扣上防風衣,我就飛奔出門。好大的雪呀!雖然很寒冷,但我還是在雪地撒起了歡。顧不了咯咯作響的牙齒,管不了自己凍得通紅的雙手。

快上學時我才跑回家,匆忙地吃了早餐,背起書包就要去上學。媽媽拉住了我,用乾毛巾擦了我的頭和背。

“你看你,就知道瘋玩,要感冒的。”“不會的,天這麼冷,我卻感覺很熱呢。”說完我就上學去了。

我當時不以為然,沒想到晚上我真的發了高燒。媽媽顧不上拿傘,抱起我就衝向了夜幕。到醫院時,媽媽的臉上已無一絲血色,頭髮上全是雪,連腿腳都站立不穩,好像自己也病了一場。而媽媽的大衣、圍巾都包在我的身上。

這次生病,讓我知道媽媽對我的愛。媽媽的愛就是在我生病時,不想著自己的身體,只想著趕緊治好我的病。這就是愛,媽媽的愛。

這就是愛 篇19

國小五年級作文 ,824字

母愛,是早上的陽光,撥雲見日;母愛,是中午的飯菜,傳來陣陣“幽芳”;母愛,是傍晚的雲霞,百無聊賴時令人讚歎,可我認為母愛,卻是那一筷子吃不完而泛綠的青菜。

照常坐在書架旁,似“天高雲淡,望斷南飛雁,不到書架非好漢,屈指頁數一萬,書架之上頂峰,書籍可頂西峰,今日書籍在手,何愁各路作文?”當我欣賞各路“神仙”的詩句時,“此菜只應天上有人間難得幾回嘗”,似噴雲吐霧的飯菜便一盤盤端上了飯桌,不由自主的放下書,也算是被逼迫的,這時也不存在什麼“道德抉擇”了,“抄起傢伙”就是幹,媽媽面帶微笑,將一片片青菜夾到了我的碗裡,正品嚐著飯菜的我頓時感到一絲不妙。

“唉,我不想吃青菜。”我抬起胳膊,把一隊隊綠色的“俘虜”送回去。我皺了皺眉頭,攻守兩方已成定局,我的“俘虜”越來越多,媽媽臉上的笑容頓時消失了,一夾一放,頻率很高,令我難以招架,整個碗裡只有綠色。唉,我頓時覺得我真是宋江的軍師—吳(無)用啊!

我耷拉著臉,撅著小嘴,就不想吃。我不滿地說:“媽,你為什麼夾那麼多青菜呢?”媽媽眉頭越皺越緊,像一個打不開的結。她放下了筷子和筷中的青菜,向我生氣地說:“行,我不夾,把碗裡這些青菜吃完!”我忍不了了,便端起飯碗,兩步並作三步,“啪啪”幾下,大片綠色的“田野”頓時掉到了另一個世界,碗裡成了一片乾旱的“荒原”。

媽媽眼中冒出了憤怒的火光,摔碗,叉腰,如河東獅吼般:“你敢倒青菜!有膽兒了你!”我心中也冒出一股無名火,瞪著眼睛望著媽媽,“就有膽兒!”我今天不知怎的,有了一股勇氣反抗媽媽:“哼!我今天就不聽你的!”

媽媽猛地拍著桌子,眼睛瞪得圓溜溜的,咬牙切齒地說:“你今天吃不吃!”“想讓我吃,沒門!”我的臉紅得像番茄醬似的,通紅通紅的,牙齒緊咬著嘴脣,猛地站起來,頭一扭,不停地跺腳。媽媽快步疾進,拿起一支皮鞭,我看見這樣,只好含淚吃下青菜。

我嚼著青菜,竟發現這味道並不是想象中的難吃,細細品味,這青菜的味道就如同母愛的味道,都是甜甜的……

這就是愛 篇20

國小五年級作文 ,71字